Learn English Speaking | EXACTLY How To Improve Conversation With Movies | Speak English With Shazam

Do you want to watch American TV and movies without subtitles?

هل تريد مشاهدة التليفزيون والأفلام الأمريكية بدون ترجمة؟

Today you're studying fast English, conversational English, with the movie Shazam.

أنت تدرس اليوم اللغة الإنجليزية السريعة ، والإنجليزية للمحادثة ، مع فيلم Shazam.

All the linking and reductions that Americans do can make it pretty hard to understand them.

كل عمليات الربط والاختزال التي يقوم بها الأمريكيون يمكن أن تجعل من الصعب فهمها.

When you study American English the way we will in this video,

عندما تدرس اللغة الإنجليزية الأمريكية بالطريقة التي سنقوم بها في هذا الفيديو ، فإن

your listening comprehension and your ability to sound natural speaking English

فهمك السمعي وقدرتك على التحدث باللغة الإنجليزية بشكل طبيعي

is going to improve dramatically.

سوف يتحسن بشكل كبير.

Study like this and you're going to be able to understand American movies and TV without subtitles.

ادرس بهذه الطريقة وستتمكن من فهم الأفلام والتلفزيون الأمريكية بدون ترجمة.

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

We're doing this all summer. We started in June and we're going through August. Stick with me

نحن نفعل هذا طوال الصيف. بدأنا في يونيو ونستمر حتى أغسطس. ابق معي

every Tuesday, they're all great scenes, and there's going to be so much to learn

كل يوم ثلاثاء ، فكلها مشاهد رائعة ، وسيكون هناك الكثير لتتعلمه

that can transform the way you understand and speak English.

والذي يمكن أن يغير الطريقة التي تفهم بها وتتحدث الإنجليزية.

And as always, if you like this video or you learned something new, please like and subscribe with notifications.

وكالعادة ، إذا أعجبك هذا الفيديو أو تعلمت شيئًا جديدًا ، فيرجى الإعجاب والاشتراك مع الإشعارات.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

ستشاهد المقطع ، ثم سنقوم بتحليل النطق الكامل معًا.

This is going to help so much with your listening comprehension

سيساعدك هذا كثيرًا في فهم الاستماع

when it comes to watching English movies and TV.

عندما يتعلق الأمر بمشاهدة الأفلام والتلفزيون الإنجليزية.

But there's going to be a training section.

لكن سيكون هناك قسم للتدريب.

You're going to take what you've just learned and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T,

ستأخذ ما تعلمته للتو وتتدرب على تكراره ، وإجراء تصغير ، ورفرفة حرف T ،

just like you learned in the analysis.

تمامًا كما تعلمته في التحليل.

Okay, here's the scene.

حسنًا ، هذا هو المشهد.

Foster home in Pittsburgh reported you missing two weeks ago.

أبلغت فوستر هوم في بيتسبرغ أنك في عداد المفقودين منذ أسبوعين.

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

No, they don't want you.

لا ، لا يريدونك.

Harsh.

صارِم.

You laugh, but you've run from foster homes in six counties, Mr. Batson.

تضحك ، لكنك هربت من دور رعاية في ست مقاطعات ، سيد باتسون.

From good people who want you.

من الناس الطيبين الذين يريدونك.

All in pursuit of someone who arguably does not.

كل ذلك سعياً وراء شخص يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

And now, the analysis.

والآن ، التحليل.

Foster home in Pittsburgh reported you missing two weeks ago.

أبلغت فوستر هوم في بيتسبرغ أنك في عداد المفقودين منذ أسبوعين.

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

In this scene, they're discussing how this boy keeps running away from foster homes.

في هذا المشهد ، يناقشون كيف يستمر هذا الصبي في الهروب من دور الحضانة.

And his first question for her is, are they going to make him go back to the foster home?

وسؤاله الأول بالنسبة لها هو ، هل سيجعلونه يعود إلى بيت الحضانة؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

So we start out with an unstressed word, You're becomes: yer yer yer, don't put a vowel in there.

لذلك نبدأ بكلمة غير مضغوطة ، تصبح: نعم ، لا تضع حرفًا متحركًا هناك.

Yer yer yer, you're sending me-- sending me--

نعم ، أنت ترسل لي - ترسل لي -

We have a stressed syllable on sen-- and then the unstressed syllables, --ding me,

لدينا مقطع لفظي مضغوط على sen - ثم المقاطع غير المضغوطة ، التي تعطيني ،

all come down in pitch after that peak. Sending me back?

كلها تنزل في الملعب بعد تلك الذروة. هل تريد إعادتي؟ وبعد

And then this word is stressed but it goes down and up, because he's making it a question, a yes no question.

ذلك يتم التأكيد على هذه الكلمة لكنها تنخفض وتنخفض ، لأنه يجعلها سؤالاً ، نعم لا سؤال.

Back? Back? You're sending me back?

خلف؟ خلف؟ هل ستعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

He's really making this unstressed word very quiet, isn't he?

إنه حقًا يجعل هذه الكلمة غير المضغوطة هادئة جدًا ، أليس كذلك؟

Make sure you're imitating that. We want it to feel unstressed. Yer yer yer yer yer you're sending me back?

تأكد من تقليدك لذلك. نريده أن يشعر بعدم الإجهاد. نعم ، نعم ، أنت تعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

Back? This has the aa vowel.

خلف؟ هذا لديه حرف العلة aa.

Ah ah-- might help you to make this sound if you just raise your upper lip a little bit: back, back.

آه آه - قد يساعدك في إصدار هذا الصوت إذا رفعت شفتك العليا قليلاً: إلى الخلف ، إلى الخلف.

Back?

خلف؟

No.

لا.

No. No. I love this very clear, up down shape statement. No. No.

لا. أنا أحب هذا البيان الشكل الواضح للغاية. لا.

No.

لا.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you. They and want, are two most stressed words there.

إنهم لا يريدونك. هم ويريدون ، هما أكثر الكلمات توترا هناك.

They don't-- what happens with our two T's here?

لا يفعلون - ماذا يحدث مع اثنين لدينا تي هنا؟

They don't want you. That's not what we hear. What do we hear?

إنهم لا يريدونك. هذا ليس ما نسمعه. ماذا نسمع؟

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you. Nt. Nt. Nt.

إنهم لا يريدونك. نت. نت. نت.

That sound is an NT ending, stop.

هذا الصوت هو نهاية NT ، توقف.

So the T is a stop consonant usually when the next word begins with a consonant.

لذا فإن T هو حرف توقف ساكن عادةً عندما تبدأ الكلمة التالية بحرف ساكن.

Here, it's W, here, it's the Y consonant,

هنا ، إنه W ، هنا ، إنه حرف Y الساكن ،

don't want-- do you hear that little nasal squeak, and then I stop?

لا أريد - هل تسمع صرير الأنف الصغير ، ثم أتوقف؟

Don't want, don't want, they don't want you, they don't want you.

لا تريد ، لا تريد ، لا تريدك ، لا تريدك.

I'm exaggerating those breaks a little bit, those stops, but that's the feeling.

أنا أبالغ في تلك الاستراحات قليلاً ، تلك التوقفات ، لكن هذا هو الشعور.

Don't want. Don't want. It's certainly not don't want, don't want.

لا تريد. لا تريد. إنها بالتأكيد لا تريد ، لا تريد. في

Very often in American English, our Ts do not have that full release.

كثير من الأحيان في اللغة الإنجليزية الأمريكية ، لا تحتوي Ts لدينا على هذا الإصدار الكامل.

This helps us make things more smooth, and we really like smooth, linked together speech in American English.

يساعدنا هذا في جعل الأمور أكثر سلاسة ، ونحب حقًا الكلام السلس والمترابط في اللغة الإنجليزية الأمريكية.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

See if you can do that and move your hand up and down on 'they don't want you', on they, and don't,

تعرف على ما إذا كان يمكنك فعل ذلك وتحريك يدك لأعلى ولأسفل على "لا يريدونك" ، وعليهم ، ولا يريدون ،

and see if that can help you get that feeling of stress.

ومعرفة ما إذا كان ذلك يمكن أن يساعدك في الشعور بالتوتر.

I think it's always a good thing to bring in our bodies to help with this. They don't want you.

أعتقد أنه من الجيد دائمًا إحضار أجسامنا للمساعدة في ذلك. إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

They don't want you.

إنهم لا يريدونك.

You coming down in pitch off of the peak of stress. You, you, you, you.

أنت تنزل في الملعب بعيدًا عن ذروة التوتر. أنت ، أنت ، أنت ، أنت.

You.

أنت.

It's quiet, it's subtle, don't make it more than that. We want it to have that unstressed feeling.

إنه هادئ ، خفي ، لا تجعله أكثر من ذلك. نريد أن يكون لديك هذا الشعور غير المرهق.

You.

أنت.

Harsh.

صارِم.

Harsh. Harsh. Harsh. Up down shape. Harsh means wow, that's a little bit hurtful

صارِم. صارِم. صارِم. يصل إلى أسفل الشكل. قاسية تعني نجاح باهر ، هذا مؤلم قليلاً

that someone doesn't want him back.

أن شخصًا ما لا يريده.

Of course, he doesn't seem hurt by it. He didn't want to be there, he ran away.

بالطبع ، لا يبدو أنه قد تأذى من ذلك. لم يكن يريد أن يكون هناك ، لقد هرب.

But it's still a bit harsh for the family not to want him.

لكن لا يزال من الصعب على الأسرة ألا تريده.

Harsh.

صارِم.

You laugh--

تضحك -

You laugh-- And then she puts a little break here.

تضحك - وبعد ذلك تضع استراحة صغيرة هنا.

Breaking it up into a different thought group. So for you and laugh, which word is more stressed?

تقسيمها إلى مجموعة فكرية مختلفة. فلكم و اضحكوا اي كلمة اكثر توترا؟

You laugh--

تضحك -

You laugh-- you has a little bit of its own up down shape.

تضحك - لديك القليل من شكلها الخاص.

You laugh-- but laugh definitely has more.

أنت تضحك - لكن الضحك بالتأكيد يحتوي على المزيد.

Laugh, pronounced with a light L, the AA as in bat vowel, just like back, and an F consonant.

اضحك ، تُنطق بحرف L خفيف ، و AA كما في حرف علة الخفافيش ، تمامًا مثل الخلف ، وحرف ساكن F.

Laugh. You laugh-- you laugh--

يضحك. تضحك - تضحك - تضحك -

You laugh--

You laugh, but you've run from foster homes in six counties, Mr. Batson.

تضحك ، لكنك هربت من دور رعاية في ست مقاطعات ، السيد باتسون.

Okay now a little bit of a longer thought group. What are her most stressed syllables?

حسنًا الآن قليلاً من مجموعة التفكير الأطول. ما هي المقاطع الأكثر توترا؟

But you've run from foster homes in six counties, Mr. Batson.

لكنك هربت من دور رعاية في ست مقاطعات ، سيد باتسون.

But you've run from foster homes in six counties, Mr. Batson.

لكنك هربت من دور رعاية في ست مقاطعات ، سيد باتسون.

But you've run from foster homes in six counties, Mr. Batson.

لكنك هربت من دور رعاية في ست مقاطعات ، سيد باتسون.

But you've run-- a lot of stress there. But you've run from foster-- a little bit of stress there.

لكنك تركض - الكثير من التوتر هناك. لكنك هربت من الحضانة - قليل من التوتر هناك.

Foster homes, a little bit of stress there.

رعاية المنازل ، القليل من التوتر هناك.

But you've run from foster homes--

لكنك هربت من دور رعاية -

But you've run from foster homes--

لكنك هربت من دور رعاية -

But you've run from foster homes in six counties, Mr. Batson.

لكنك هربت من دور رعاية في ست مقاطعات ، السيد باتسون.

In six counties, and then that word, six counties, gets a lot of stress, she really holds on to that S, in six counties.

في ست مقاطعات ، ثم تلك الكلمة ، ست مقاطعات ، تتعرض للكثير من التوتر ، تمسكت حقًا بتلك المنطقة ، في ست مقاطعات.

In six counties--

في ست مقاطعات -

Mr. Batson.

السيد باتسون.

Mr. Batson. Mr. Batson. His name, gets a little bit of stress. Stress is on the first syllable there.

السيد باتسون. السيد باتسون. اسمه ، يحصل قليلا من التوتر. الضغط على المقطع الأول هناك.

Mr. Batson.

السيد باتسون.

But you've run-- we have a stop T in but, next word begins with a consonant, but you've run--

لكنك تركض - لدينا نقطة توقف T ولكن ، الكلمة التالية تبدأ بحرف ساكن ، لكنك تركض -

But you've run-

لكنك هربت -

from foster homes

من دور رعاية -

Run from-- both lower in pitch, you've run from-from-what? From, yes, from, not from,

كلاهما أقل في الملعب ، لقد اهرب من ماذا؟ من ، نعم ، من ، وليس من ،

that word is reduced, F consonant, R consonant, schwa M. From, from, not from, that's stressed.

هذه الكلمة مختصرة ، F ساكن ، R ساكن ، schwa M. من ، من ، ليس من ، هذا مشدد.

This word is unstressed, it's: from, from, from, from foster, from foster.

هذه الكلمة غير مؤكدة ، إنها: من ، من ، من ، من فوستر ، من فوستر.

O letter there makes the AH as in father vowel.

يا حرف هناك يجعل AH كما في حرف الأب.

From foster--

من دور الحضانة -

From foster homes in six counties--

من دور الحضانة في ست مقاطعات -

Foster homes-- foster homes in six counties--

دور الحضانة - دور الحضانة في ست مقاطعات -

Make sure everything's linking together. We don't want breaks. Foster homes. Right from the R into the H.

تأكد من ربط كل شيء معًا. لا نريد فترات راحة. دور الحضانة. مباشرة من R إلى منازل H.

Foster homes in-- homes in-- homes in--

that ending Z sound links right into the IH vowel for in.

Homes in six counties-- and then I love how she holds that out.

Holding out a beginning consonant can really stress a word. I mean, these are a lot of homes,

يمكن أن يؤدي التمسك بالحرف الساكن في البداية إلى التشديد على كلمة ما. أعني ، هناك الكثير من المنازل ،

a lot of places that he's run away from. Six counties.

والكثير من الأماكن التي يهرب منها. ست مقاطعات.

Foster homes in six counties--

رعاية المنازل في ست مقاطعات - دور

Foster homes in six counties--

رعاية في ست مقاطعات - دور

Foster homes in six counties--

رعاية في ست مقاطعات -

The letter X makes the KS sounds. Six counties.

يجعل الحرف X أصوات KS. ست مقاطعات.

Six counties--

ست مقاطعات -

Counties. Counties. What's happening with this word?

مقاطعات. المقاطعات. ماذا يحدث لهذه الكلمة؟

Counties. Well, she's dropping the T, isn't she?

المقاطعات. حسنًا ، إنها تسقط حرف T ، أليس كذلك؟

This is pretty common in NT words like: internet, interview, and so on. Counties.

هذا شائع جدًا في كلمات NT مثل: الإنترنت ، والمقابلة ، وما إلى ذلك. المقاطعات.

Very often pronounced counties with no T.

غالبًا ما يتم نطق المقاطعات التي لا تحتوي على مقاطعات T.

Counties.

Counties--

المقاطعات -

Mr. Batson.

السيد باتسون.

Mr. Batson. Batson. Stop T, next sound is an S. Batson.

السيد باتسون. باتسون. Stop T ، الصوت التالي هو S. Batson.

And this also has the AA vowel. I hope you're comfortable with that vowel because

وهذا أيضًا له حرف حرف AA. أتمنى أن تكون مرتاحًا لهذا الحرف المتحرك لأننا

we've run into it a couple times, haven't we? Mr. Batson.

واجهناه عدة مرات ، أليس كذلك؟ السيد باتسون.

Mr. Batson.

السيد باتسون.

We have a lot of names that end in s-o-n,

لدينا الكثير من الأسماء التي تنتهي بـ s-o-n ،

but it's not pronounced like the word sun.

لكنها لا تُلفظ مثل كلمة sun. يتم

They're pronounced sun, sun, you can think of it as being a schwa, or an IH.

نطقها بالشمس ، والشمس ، ويمكنك التفكير فيها على أنها شوا ، أو IH.

Either sound is okay. Just make sure you're thinking of it being very unstressed.

كلا الصوتين على ما يرام. فقط تأكد من أنك تفكر في أن تكون غير مرهقة للغاية.

Son, son, son, son, Batson.

الابن ، الابن ، الابن ، الابن ، باتسون.

Batson.

باتسون.

From--

من -

Okay this is great. She breaks out the word from while she's thinking and even though it's by itself,

حسنًا ، هذا رائع. إنها تكسر الكلمة من أثناء تفكيرها وعلى الرغم من أنها بحد ذاتها ،

not in the context of a whole sentence, even though she doesn't stress it, it's not: from, it's: from from from.

وليس في سياق جملة كاملة ، على الرغم من أنها لا تشدد عليها ، فهي ليست: من ، إنها: من من.

from--

من -

good people--

أهل الخير -

Good people. Another little break. So she's breaking this up in two thought groups while she's thinking,

أهل الخير. استراحة صغيرة أخرى. لذا قامت بتفكيك هذا إلى مجموعتين فكريتين بينما هي تفكر ،

she can't believe that this boy would continue to run away

لا يمكنها تصديق أن هذا الصبي سيستمر في الهروب

from homes of people who want to take care of him.

من منازل الأشخاص الذين يريدون الاعتناء به.

from good people--

من الأشخاص الطيبين - الأشخاص الطيبين - من الأشخاص

good people--

from good people--

الطيبين - من الأشخاص

from good people--

الطيبين -

from good people-

من الأشخاص الطيبين -

The D is not released, that would be: good people, good people, but it's good people.

لم يتم إصدار D ، سيكون: الأشخاص الطيبون ، الأشخاص الطيبون ، لكن الأشخاص الطيبون.

I do make the D sound in my vocal cords.

أنا أصنع D الصوت في الحبال الصوتية.

Good. But I don't release it, it's a stop.

جيد. لكنني لا أفرج عنه ، إنه توقف.

Good people. I just go right into the P sound. Good people.

الناس الطيبين. أنا فقط أذهب مباشرة إلى صوت P. الناس الطيبين.

Good people--

الناس الطيبون -

Now, I know this word is tricky. People. People.

الآن ، أعلم أن هذه الكلمة صعبة. الناس. الناس.

So it's P consonant, EE vowel in the stressed syllable. People.

لذلك فهو حرف P ساكن ، حرف متحرك EE في مقطع لفظي مشدد. الناس.

And then we have P, schwa, L. This is going to be a dark L.

ثم لدينا P ، schwa ، L. هذا سيكون حرف L. مظلمة والكثير

And a lot of people confuse that with a sound that's sort of like OH

من الناس يخلطون بين ذلك وبين صوت يشبه نوع OH ،

and a lot of my non-native speakers will say peepo.

وسيقول الكثير من المتحدثين غير الناطقين بلغتي بيبو.

A lot of my students will say that: pepo, pepo, or something like that.

سيقول الكثير من طلابي ما يلي: pepo أو pepo أو شيء من هذا القبيل. يتم

OH is made with the front of the mouth,

تصنيع OH مع مقدمة الفم ،

OHL is made at the back of the mouth. And that's what we want. People ohl ohl.

ويتم تصنيع OHL في الجزء الخلفي من الفم. وهذا ما نريده. الناس ohl ohl.

Don't lift your tongue tip for this. Keep your tongue tip down. People ohl ohl.

لا ترفع طرف لسانك من أجل هذا. حافظ على لسانك بانخفاض. الناس ohl ohl.

The way to make that sound is tongue tip down, back of the tongue presses down and back a little bit.

طريقة إصدار هذا الصوت هي انقلاب اللسان لأسفل ، والضغط على ظهر اللسان لأسفل والعودة قليلاً.

Try that now. Ohl ohl.

جرب ذلك الآن. اهل اهل.

It's a strange feeling, but we just touch it really briefly. People ohl ohl ohl ohl.

إنه شعور غريب ، لكننا نلمسه لفترة وجيزة. الناس اهل اهل اهل.

It's very short, so not: people people people people.

إنه قصير جدًا ، لذا لا: الناس الناس الناس الناس.

People.

الناس.

People who want you.

الناس الذين يريدونك.

Who want you. Who want you. Again, peak of stress,

من يريدك. من يريدك. مرة أخرى ، ذروة التوتر ،

and the words that are not stressed lead up to that peak or fall away from it.

والكلمات التي لم يتم التأكيد عليها تؤدي إلى تلك الذروة أو تتراجع عنها.

Who want you.

من يريدك.

Another stop there. Who want you. Who want you.

محطة أخرى هناك. من يريدك. من يريدك.

Who want you.

من يريدك.

Who want you.

من يريدك.

Who want you all in pursuit--

من يريدك جميعًا في السعي -

All in pursuit-- she stresses that by really drawing it out, all in pursuit-- pursuit--

كل ذلك في السعي - تؤكد أنه من خلال استخلاصها حقًا ، كل ذلك في السعي - المطاردة -

A little bit of stress there with a stop T. All in pursuit.

القليل من التوتر هناك مع توقف T. الكل في السعي وراءه.

All in pursuit--

كل ذلك في السعي

All in pursuit of someone who arguably does not.

وراء شخص ما يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

All in pursuit of someone-- a little bit of stress there, who arguably does not.

كل ذلك سعياً وراء شخص ما - القليل من الضغط هناك ، والذي يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

Does not want him. This would be his birth mother.

لا تريده. ستكون هذه والدته.

All in pursuit of someone who arguably does not.

كل ذلك سعيا وراء شخص يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

All in pursuit of someone who arguably does not.

كل ذلك سعيا وراء شخص يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

All in pursuit of someone who arguably does not.

كل ذلك سعيا وراء شخص يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

All in pursuit- all in pursuit- Try that. Just that little phrase.

كل ذلك في السعي - كل ذلك في السعي - جرب ذلك. فقط تلك العبارة الصغيرة.

All in pursuit--

كل شيء في السعي -

All in pursuit-- Everything links together pretty smoothly, doesn't it?

كل شيء في السعي - كل شيء يرتبط ببعضه البعض بسلاسة تامة ، أليس كذلك؟

There's a little bit, all in pursuit,

هناك القليل ، كل هذا في السعي وراءه ،

a little bit of a feeling of separation here to help bring even more stress to the word all.

قليل من الشعور بالانفصال هنا للمساعدة في جلب المزيد من التوتر للكلمة جميعًا.

All in pursuit-- pursuit-- per per per-- make that P, schwa, R, per per per pursuit, pursuit.

كل ذلك في السعي - السعي - لكل فرد - اجعل ذلك P ، schwa ، R ، لكل السعي ، السعي.

All in pursuit--

كل ذلك في السعي وراء

of someone who arguably does not.

شخص يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

Of someone, of someone, of of of.

لشخص من شخص من من.

This is not ov, it's of of of.

هذا ليس Ov ، إنه من.

It's the unstressed pronunciation. She doesn't drop the V sound that can happen,

إنه النطق غير المشدد. إنها لا تسقط صوت V الذي يمكن أن يحدث ،

but it's still very unstressed, very quick: of of of, of someone, of someone, of someone.

لكنه لا يزال غير مرهق للغاية ، سريع جدًا: من ، لشخص ما ، لشخص ما ، لشخص ما.

Of someone, of someone.

من شخص ، من شخص ما.

Of someone who arguably does not.

من شخص يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

Someone who arguably--

شخص يمكن القول -

So everything very smooth, right from N into W, oh sorry, into H. Who, who, in IPA, it's just H consonant, OO vowel.

إذن كل شيء سلس للغاية ، من N إلى W ، أوه آسف ، إلى H. Who ، في IPA ، إنه مجرد حرف H ، OO حرف علة.

Someone who arguably-- guably-- unstressed syllables. Ar-- guably-- guably-- guably-- guably--

شخص يمكن القول - بشكل محسوس - المقاطع غير المضغوطة. Ar - بشكل محسوس - بشكل محسوس - بشكل معقول -

Try to make those quickly,

حاول أن تجعل هؤلاء سريعًا ،

and without a lot of mouth movement, really simplify. Guably-- guably-- guably-- guably--

وبدون الكثير من حركات الفم ، قم بتبسيطها حقًا. بشكل مقنع - بشكل محسوس - بشكل مقنع -

because they're unstressed, they're gonna have that easier, faster, less work feeling.

لأنهم غير مرهقين ، سيحصلون على شعور أسهل وأسرع وأقل في العمل.

Ar-- we have more jaw drop, we put more length into it, guably-- guably-- guably--

Ar - لدينا المزيد من سقوط الفك ، نضع مزيدًا من الطول فيه ، بشكل مخادع - بشكل محسوس -

we say those quickly. We need to simplify. Arguably. Arguably.

نقول ذلك بسرعة. علينا التبسيط. يمكن القول. يمكن القول.

Of someone who arguably--

من شخص يمكن القول -

Of someone who arguably--

من شخص يمكن القول -

Of someone who arguably--

من شخص يمكن القول -

I'll write out the IPA here. Ar-- first syllable stress, gu-- JU diphthong there, argu-a-bly. Arguably.

سأكتب IPA هنا. Ar-- إجهاد المقطع الأول ، gu- JU diphthong هناك ، argu-a-bly. يمكن القول.

Arguably--

يمكن القول -

does not.

لا.

Our last two words, we have one that's unstressed, and one that's stressed. Does not.

آخر كلمتين لدينا ، لدينا واحدة غير مضغوطة ، وواحدة مضغوطة. لا.

Does not--

لا -

Not. She does release that with a light true T. That brings more emphasis to that word,

لا. لقد أصدرت ذلك بضوء حقيقي T. وهذا يزيد من التركيز على تلك الكلمة ، من

it's very common to make an ending to a stop T when it's at the end of a thought group, but she does release it.

الشائع جدًا أن تضع نهاية للنقطة T عندما تكون في نهاية مجموعة فكرية ، لكنها تطلقها بالفعل.

So we have an unstressed word does. But it's not does, because that's stressed, it's does does,

لذلك لدينا كلمة غير مضغوطة. لكنها ليست كذلك ، لأن هذا مرهق ، إنه كذلك ،

that is the same word with an unstressed feeling, lower in pitch, flatter, much faster. Does, does, does not.

هذه هي نفس الكلمة مع شعور غير مرهق ، أقل حدة ، أكثر تملقًا ، أسرع بكثير. هل ، لا ، لا.

Does not.

لا.

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

Okay she's going to get serious here. So we have a couple of things here.

حسنًا ، ستصبح جادة هنا. لذلك لدينا شيئين هنا.

It's time-- first, let's look at our stress. It's time someone--

حان الوقت - أولاً ، دعونا نلقي نظرة على ضغوطنا. حان الوقت لشخص ما -

time has quite a bit of stress there, and that has a true T because it starts a stressed word, a stressed syllable.

الوقت فيه قدر كبير من التوتر هناك ، وهذا له حرف T حقيقي لأنه يبدأ كلمة مضغوطة ، مقطع لفظي مضغوط. حان

It's time someone.

الوقت لشخص ما.

What are our other stressed syllables?

ما هي المقاطع الأخرى المجهدة؟ لقد حان

It's time someone looked you in the eye--

الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك -

It's time someone looked you in the eye--

حان الوقت لنظر إليك شخص ما في عينيك - حان

It's time someone looked you in the eye--

الوقت لنظر إليك شخص ما في عينيك - حان

It's time someone looked you in the eye-- Looked and eye, get some stress there.

الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك - نظر وعين ، احصل على بعض التوتر هناك.

It's time someone looked you in the eye--

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك - لقد حان

It's time someone looked you in the eye--

الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك - لقد حان

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

And told it to you straight. Told, straight, also get some stress there.

وقلها لك مباشرة. أخبرت ، بشكل مستقيم ، احصل أيضًا على بعض التوتر هناك.

Again, told, that does have a true T because it begins a stressed syllable.

مرة أخرى ، قيل ، هذا له حرف T حقيقي لأنه يبدأ مقطعًا لفظيًا مضغوطًا.

Told it to you straight.

قالها لك مباشرة.

Told it to you straight.

قالها لك مباشرة.

Told it to you straight.

قالها لك مباشرة.

Told it-- all right, let's look at the unstressed words and any reductions that we have.

أخبرها - حسنًا ، دعنا نلقي نظرة على الكلمات غير المضغوطة وأي تخفيضات لدينا.

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

It's, flatter in pitch, but no reductions.

إنه أكثر تملقًا في الملعب ، لكن بدون تخفيضات.

We still have all the sounds, IH, TS cluster: it's, it's, it's, it's, it's time, it's time someone.

لا يزال لدينا كل الأصوات ، IH ، TS: إنه ، إنه ، إنه ، حان ، حان الوقت ، حان وقت شخص ما.

M right into S. Again, no reductions with someone, none of the sounds change,

M مباشرة إلى S. مرة أخرى ، لا توجد تخفيضات مع شخص ما ، لا يتغير أي من الأصوات ،

but it's not: someone, it's: someone, someone, someone, flatter, lower in pitch.

لكنه ليس كذلك: شخص ما ، إنه: شخص ما ، شخص ما ، شخص ما ، أكثر تملقًا ، أقل حدة.

It's time someone--

حان الوقت لشخص ما -

It's time someone--

حان الوقت لشخص ما - لقد حان

It's time someone looked you in the eye--

الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك -

Looked you in the-- okay, so we have: you in the--

نظر إليك في - حسنًا ، لذلك لدينا: أنت في -

all unstressed, but before we talk about that string of unstressed words,

كل شيء غير مرهق ، ولكن قبل أن نتحدث عن تلك السلسلة من الكلمات غير المضغوطة ،

let's look at what's happening with the ED ending in looked.

دعونا نلقي نظرة على ما يحدث مع ED تنتهي في بدا.

So the rule is when the ED ending comes after an unvoiced sound like K,

إذن ، القاعدة هي عندما تأتي نهاية ED بعد صوت غير مسموع مثل K ،

that this will be a T, looked, looked, looked, but that's not what I hear, what do you hear?

سيكون هذا على شكل حرف T ، بدا ، بدا ، بدا ، لكن هذا ليس ما أسمعه ، ماذا تسمع؟

Looked you--

بدا لك -

I hear a CH. So when a word ends in T, and the next word is you or your,

سمعت CH. لذلك عندما تنتهي الكلمة بالحرف T ، والكلمة التالية هي أنت أو خاصتك ،

that T can get changed into a CH like in the phrase: that's what you said. That's what you said.

يمكن تغيير حرف T إلى CH كما في العبارة: هذا ما قلته. هذا ما قلته انت.

What you, what you, what you. Or here, looked you, becomes: looked you, looked you, looked you.

ما أنت ، ما أنت ، ما أنت. أو هنا ، نظر إليك ، أصبح: نظر إليك ، نظر إليك ، نظر إليك.

Looked you--

بدا لك -

It doesn't have to, but it does happen pretty regularly in conversational English. Looked you in the eye.

ليس من الضروري أن يحدث ذلك ، ولكنه يحدث بشكل منتظم في المحادثة باللغة الإنجليزية. نظرت في عينيك.

Looked you in the eye--

نظرت في عينيك -

Looked you in the eye--

نظرت إليك في عين -

Looked you in the eye--

نظرت إليك في عين -

Looked you in the-- this is actually not the schwa, it's the EE vowel. Looked you in the- the, the, the.

نظرت إليك في - هذه في الواقع ليست schwa ، إنها حرف علة EE. نظرت إليك في- the، the، the.

The rule is it's an EE sound if the next word begins with a vowel or diphthong. This does, its eye.

القاعدة هي أنه صوت EE إذا بدأت الكلمة التالية بحرف متحرك أو diphthong. هذا هو الحال ، عينها.

Otherwise, it would be the schwa. However, I've noticed that not all Americans really follow this rule.

خلاف ذلك ، سيكون من schwa. ومع ذلك ، فقد لاحظت أنه ليس كل الأمريكيين يتبعون هذه القاعدة حقًا.

She does here. I do hear the EE, it's very fast.

تفعل هنا. أسمع EE ، إنه سريع جدًا.

You in the-- lower in pitch, flatter, certainly not pronounced: you in the--

أنت في - أقل في الملعب ، وتملقًا ، وبالتأكيد ليس واضحًا: أنت في -

but: you in the, you in the, you in the, you in the.

ولكن: أنت في ، أنت في ، أنت في ، أنت في.

And because of that, we can simplify this TH sound. The tongue tip does not have to go through the teeth.

وبسبب ذلك ، يمكننا تبسيط هذا الصوت TH. لا يجب أن يمر طرف اللسان عبر الأسنان.

And this is actually true of all of these unstressed words that begin with a voiced TH like: the, these, this.

وهذا في الواقع ينطبق على كل هذه الكلمات غير المضغوطة التي تبدأ بحرف TH معبر مثل: ال ، هؤلاء ، هذا.

In conversational English, we usually simplify that so we can make the word more quickly.

في اللغة الإنجليزية للمحادثة ، عادةً ما نبسط ذلك حتى نتمكن من جعل الكلمة أسرع.

And rather than bringing the tongue tip through the teeth, to make a bigger, more prominent sound,

وبدلاً من إحضار طرف اللسان من خلال الأسنان ، لإصدار صوت أكبر وأكثر بروزًا ،

we just bring the tongue tip forward within the mouth to behind the teeth, the, the, the, the, and pull it away.

نقوم فقط بإحضار طرف اللسان للأمام داخل الفم إلى خلف الأسنان ، و ، و ، و ، و ، ، و ، ونسحبها بعيدًا.

So my tongue tip isn't pressing against the roof of the mouth and releasing, that would be a D.

لذا فإن طرف لساني لا يضغط على سقف الفم ويتحرر ، سيكون ذلك حرف D.

We don't want that. It's not da, it's de de de de.

لا نريد ذلك. إنه ليس دا ، إنه دي دي دي.

Very subtle difference, but native speakers and native ears definitely pick up on that.

اختلاف دقيق للغاية ، لكن المتحدثين الأصليين والآذان الأصلية يلتقطون ذلك بالتأكيد.

In the, in the, in the, in the, or in this case: in the, in the, in the, you in the, you in the, you in the, you in the eye.

في ، في ، في ، في ، أو في هذه الحالة: في ، في ، في ، أنت في ، أنت في ، أنت في ، أنت في العين.

You in the eye-

أنت في العين -

You in the eye and told it to you straight.

أنت في العين وأخبرتها لك مباشرة.

And told, and told, and-- so the D is dropped there,

وتم إخباره وإخباره ، و- لذلك تم إسقاط حرف D هناك ،

the vowel isn't reduced, it can, it can be: nnn-and told, and told- but she says: and told, and told it, it,

لا يتم تقليل حرف العلة ، يمكن ، يمكن أن يكون: nnn-and tell ، and tell- لكنها تقول: وأخبرته ، وأخبرته ، ،

everything links together really smoothly, ending d into beginning IH. Told it, told it, told it to--

كل شيء يرتبط ببعضه البعض بسلاسة فعلاً ، وينتهي بـ d في بداية IH. أخبرها ، أخبرها ، أخبرها بذلك -

So we have two words together, linked with a single true T,

إذن لدينا كلمتان معًا ، مرتبطتان بحرف T حقيقي واحد ،

and then the word to reduces to the schwa, the vowel changes as it so often does.

ثم الكلمة لتختزل إلى schwa ، يتغير حرف العلة كما يحدث في كثير من الأحيان.

It to, it to, it to, told it to, told it to.

إنه ، إلى ، قال له ، قال له.

And told it to--

وأخبرته -

you straight.

أنت مباشرة.

And then you, also unstressed, not reduced, but unstressed before the next stressed word, so we have:

وبعد ذلك ، أنت أيضًا غير مرهق ، وليس مختزلًا ، ولكن غير مضغوط قبل الكلمة التالية المشددة ، لذلك لدينا:

it to you, it to you, it do you, it to you, it to you, for these three unstressed words.

لك ، لك ، لك ، لك ، لك ، من أجل هذه الكلمات الثلاث غير المضغوطة.

And told it to you--

وأخبرتها لك -

straight.

مباشرة.

Told it to you straight. Straight. Straight.

قالها لك مباشرة. مستقيم. مستقيم.

You know what, I hear another CH there. Straight.

أنت تعرف ماذا ، أسمع CH آخر هناك. مستقيم.

That can happen with the TR cluster, like train, try. Very common when it's just the TR cluster for it to be a CH.

يمكن أن يحدث ذلك مع مجموعة TR ، مثل القطار ، حاول. شائع جدًا عندما تكون مجموعة TR فقط لتكون CH.

And it can even happen like it does here, so it sounds like SCH, sch, sch, sch. Straight, straight, straight.

ويمكن أن يحدث مثل ما يحدث هنا ، لذلك يبدو مثل SCH ، sch ، sch ، sch. مستقيم ، مستقيم ، مستقيم. وقد

And she does release that true T. So our T gets changed to a CH sound. Straight.

أصدرت هذا T. صحيحًا ، لذلك يتم تغيير T لدينا إلى صوت CH. مستقيم.

Straight.

مستقيم.

Don't drop the R. Sometimes I have students who will take a word like train,

لا تسقط حرف R. في بعض الأحيان يكون لدي طلاب يأخذون كلمة مثل القطار ،

which we would maybe say train, with the CH, and they would drop the R. Chain, or try would become chai.

والذي ربما نقول "قطار" مع CH ، وسوف يسقطون R. Chain ، أو يحاولون أن يصبحوا شاي.

But we do need the r, the CH is replacing just the t, the r still stays. Straight. Straight. Straight.

لكننا نحتاج إلى r ، CH يستبدل t فقط ، لا يزال r باقياً. مستقيم. مستقيم. مستقيم.

Straight.

مستقيم.

The word told, this can be tricky. In IPA, we would write that out with the T consonant, OH diphthong, L, D.

قيل الكلمة ، هذا يمكن أن يكون خادعا. في IPA ، نكتب ذلك بحرف T ساكن ، OH diphthong ، L ، D.

This is a single syllable, and the L comes after the vowel or diphthong, that makes it a dark L.

هذا مقطع لفظي واحد ، ويأتي L بعد حرف العلة أو diphthong ، مما يجعله حرف L مظلمًا ،

And the dark L does change that OH diphthong, it's not tow, towld, towld, but it's: told.

والظلام L يغير ذلك OH diphthong ، إنه ليس السحب ، القطر ، القطر ، لكنه: قال.

The dark L kind of takes over, doesn't it? Tohl-- the lips round, the tongue tip stays down,

يتولى نوع L المظلم ، أليس كذلك؟ Tohl - الشفاه مستديرة ، ويظل طرف اللسان لأسفل ،

but the back of the tongue pushes down and back a little bit. Tohld--

لكن الجزء الخلفي من اللسان يندفع للأسفل والعودة قليلاً. Tohld--

and then make the D sound. You don't need to lift your tongue tip for the L, just leave that lift out,

ثم اجعل الصوت D. لست بحاجة إلى رفع طرف لسانك من أجل L ، فقط اترك هذا الرفع للخارج ،

because you're going to lift your tongue tip for the D. Told. Told. Told it. Told it.

لأنك سترفع طرف لسانك من أجل D. Told. أخبر. قالها. قالها.

Told it.

قالها.

Let's listen to the whole conversation one more time.

دعنا نستمع إلى المحادثة بأكملها مرة أخرى.

You're sending me back?

هل ستعيدني؟

No, they don't want you.

لا ، لا يريدونك.

Harsh.

صارِم.

You laugh, but you've run from foster homes in six counties, Mr. Batson.

تضحك ، لكنك هربت من دور رعاية في ست مقاطعات ، سيد باتسون.

From good people who want you.

من أهل الخير الذين يريدونك.

All in pursuit of someone who arguably does not.

كل ذلك سعيا وراء شخص يمكن القول أنه لا يفعل ذلك.

It's time someone looked you in the eye and told it to you straight.

حان الوقت لأن ينظر إليك شخص ما في عينيك ويخبرك بذلك مباشرة.

Now for the fun part, you'll look at the notes we took together and you'll hear a part of the conversation

الآن بالنسبة للجزء الممتع ، ستنظر إلى الملاحظات التي أخذناها معًا وستسمع جزءًا من المحادثة

on a loop three times. Then there's a space for you to repeat.

في حلقة ثلاث مرات. ثم هناك مساحة لتكرارها.

For example, you'll hear this:

على سبيل المثال ، ستسمع هذا:

Maybe so, sir.

ربما يا سيدي.

Then you'll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly so when you see this,

ثم ستكررها: ربما يا سيدي. حاول تقليد كل شيء في هذا الأمر تمامًا ، فعندما ترى هذا ،

then you'll repeat it. Maybe so, sir.

ستكرره. ربما يا سيدي.

That's from Top Gun: Maverick, which was the first movie we studied in this summer series.

هذا من Top Gun: Maverick ، ​​وهو أول فيلم درسناه في هذه السلسلة الصيفية.

You'll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

ستتاح لك أيضًا فرصة الاستماع والتكرار بالحركة البطيئة.

This will be important for you if you're more of a beginner,

سيكون هذا مهمًا بالنسبة لك إذا كنت مبتدئًا أكثر ،

or if you're having a hard time focusing on linking or the melody.

أو إذا كنت تواجه صعوبة في التركيز على الارتباط أو اللحن.

Maybe you'll want to do it both ways, but the important thing is here is your opportunity

ربما تريد أن تفعل ذلك في كلا الاتجاهين ، ولكن الشيء المهم هنا هو فرصتك

to take what you learned and put it into your body and your own habit.

لأخذ ما تعلمته ووضعه في جسمك وعاداتك.

That's what's going to transform your speaking.

هذا ما سيغير حديثك.

You might do well to work with the audio section of this video every day for a week.

قد تعمل بشكل جيد مع قسم الصوت في هذا الفيديو كل يوم لمدة أسبوع.

Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

سيصبح تقليد الإيقاع والتبسيط أسهل في كل مرة تقوم فيها بذلك.

If you can't keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

إذا كنت لا تستطيع مواكبة المتحدث الأصلي ، فقم بتقليد الحركة البطيئة.

Okay, here's our audio training section.

حسنًا ، إليك قسم التدريب الصوتي.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

لا تنسَ العودة وإعادة تشغيل هذا الصوت مرة أخرى غدًا وفي اليوم التالي.

You want to build habits here so you don't need to think about it so much when you're speaking in conversation.

تريد بناء عادات هنا حتى لا تحتاج إلى التفكير في الأمر كثيرًا عندما تتحدث في محادثة.

You can focus on the words and not the expression or pronunciation.

يمكنك التركيز على الكلمات وليس التعبير أو النطق.

Don't forget this is part of a series all summer long, 13 videos, 13 scenes for movies

لا تنس أن هذا جزء من سلسلة طوال الصيف ، 13 مقطع فيديو ، 13 مشهدًا للأفلام

check out each one, learn something new each time.

تحقق من كل واحد ، وتعلم شيئًا جديدًا في كل مرة.

I make new videos on the English language every Tuesday and I'd love to have you back here again.

أقوم بإنشاء مقاطع فيديو جديدة عن اللغة الإنجليزية كل ثلاثاء ، وأود أن أعود إلى هنا مرة أخرى.

Please subscribe with notifications and continue your studies right now with this video.

يرجى الاشتراك مع الإخطارات ومتابعة دراستك الآن مع هذا الفيديو.

And if you love this video, share it with a friend.

وإذا أحببت هذا الفيديو ، شاركه مع صديق.

That's it guys and thanks so much for using Rachel's English.

هذا كل شيء يا رفاق وشكراً جزيلاً لاستخدام لغة راشيل الإنجليزية.