Why I don't teach tongue twisters to my students (and what I do instead)

60,872 views ・ 2022-11-11

The English Coach


يرجى النقر نقرًا مزدوجًا فوق الترجمة الإنجليزية أدناه لتشغيل الفيديو. الترجمة المترجمة تتم ترجمتها آليًا.

00:00
hey what's up Stefanie the English coach here  from englishfulltime.com in this video I'm going  
0
120
5700
مرحباً ، ما الجديد ستيفاني ، مدرب اللغة الإنجليزية هنا من englishfulltime.com في هذا الفيديو ،
00:05
to tell you why I do not teach tongue twisters  to my students and I don't recommend them for  
1
5820
5280
سأخبرك لماذا لا أقوم بتدريس أعاصير اللسان لطلابي ولا أوصي بهم
00:11
pronunciation practice now if you are new here  welcome as I said my name is Stefanie and I make  
2
11100
6300
لممارسة النطق الآن إذا كنت جديدًا هنا ، مرحبًا بك. قلت إن اسمي ستيفاني وأنا أقوم بإعداد
00:17
videos content and courses for intermediate and  advanced English language learners okay so first  
3
17400
6480
مقاطع فيديو ودورات لمتعلمي اللغة الإنجليزية من المستوى المتوسط ​​والمتقدم حسنًا ، لذا أولاً وقبل
00:23
of all I know a lot of people love tongue twisters  and a lot of teachers use them in their classes in  
4
23880
5640
كل شيء ، أعرف أن الكثير من الأشخاص يحبون أعاصير اللسان والكثير من المعلمين يستخدمونها في فصولهم الدراسية في
00:29
fact I used to be one of these teachers way  back in the day when I taught private and  
5
29520
4740
الواقع. كان أحد هؤلاء المعلمين في طريق العودة إلى اليوم عندما قمت بتدريس
00:34
group classes online I had a class where I taught  tongue twisters and I thought it was so much fun  
6
34260
5400
فصول خاصة وجماعية عبر الإنترنت ، كان لدي فصل حيث قمت بتدريس الأعاصير اللسان واعتقدت أنه كان ممتعًا للغاية
00:39
and anyways today I wouldn't use this methodology  with my students and so I'm going to break that  
7
39660
6840
وعلى أي حال اليوم لن أستخدم هذه المنهجية مع طلابي وهكذا سأقوم بتقسيم ذلك
00:46
down and explain why I know people say that tongue  twisters are really fun they're a good challenge  
8
46500
4680
وشرح لماذا أعرف أن الناس يقولون إن أعاصير اللسان ممتعة حقًا إنها تمثل تحديًا جيدًا
00:51
and even actors and public speakers use them so  I'm gonna get into all of this and at the end  
9
51180
6360
وحتى الممثلين والمتحدثين العامين يستخدمونها لذا سأدخل في كل هذا وفي النهاية
00:57
I'm even gonna show you some material that I use  with my students and I'm going to tell you about  
10
57540
4860
سأفعل ذلك. حتى أنني سأريكم بعض المواد التي أستخدمها مع طلابي وسأخبركم
01:02
what I do instead to teach pronunciation what I  believe is a better way to learn pronunciation  
11
62400
6720
بما أفعله بدلاً من ذلك لتعليم النطق ما أعتقد أنه طريقة أفضل لتعلم النطق بشكل
01:09
okay so the first reason I don't teach tongue  twisters to my students and I don't recommend  
12
69120
4920
جيد ، لذا فإن السبب الأول في أنني لا أقوم بتدريس اللسان الأعاصير لطلابي ولا أوصي
01:14
them for pronunciation practice is because  basic pronunciation is hard enough mastering the  
13
74040
5160
بهم لممارسة النطق لأن النطق الأساسي صعب بما يكفي لإتقان
01:19
individual sounds in English learning how to say  certain words like take a word with five syllables  
14
79200
4860
الأصوات الفردية في اللغة الإنجليزية تعلم كيفية نطق كلمات معينة مثل أخذ كلمة من خمسة مقاطع
01:24
and try to say it right it's not that easy and so  if you're struggling with the basics still then it  
15
84060
8700
وحاول قولها بشكل صحيح ، ليس بهذه السهولة ولذا ، إذا كنت لا تزال تعاني من الأساسيات ،
01:32
doesn't make sense to go over the top and practice  and work on something like tongue twisters because  
16
92760
6240
فليس من المنطقي أن تذهب إلى القمة وتتدرب وتعمل على شيء مثل أعاصير اللسان لأن
01:39
this brings me to my next point tongue twisters  are difficult even for native speakers so imagine  
17
99000
6600
هذا يقودني إلى أن أعاصير اللسان التالية صعبة حتى بالنسبة للمتحدثين الأصليين ، لذا تخيل
01:45
we're in a classroom and I'm in the front and I  say hey everybody welcome to class today we're  
18
105600
5160
نحن في فصل دراسي وأنا في المقدمة وأقول مرحباً بالجميع مرحبًا بكم في الفصل اليوم ،
01:50
going to work on improving your pronunciation  and we're going to practice saying things that  
19
110760
4200
سنعمل على تحسين نطقك وسنتدرب على قول أشياء
01:54
are even difficult for me to say it's like wait  how does that help you it doesn't because if it's  
20
114960
6420
يصعب علي أن أقولها مثل الانتظار كيف يساعدك ذلك ، لأنه إذا كان من
02:01
difficult for me to say it means it's going to be  really incredibly difficult for an English learner  
21
121380
6060
الصعب علي أن أقول ذلك ، فهذا يعني أنه سيكون من الصعب جدًا على متعلم اللغة الإنجليزية
02:07
to say and there are other things that you can  work on that will be a much better use of your  
22
127440
5220
قولها ، وهناك أشياء أخرى يمكنك العمل عليها ستكون أفضل بكثير استخدام
02:12
time it'll be much more efficient and much more  productive for you also when you are working on  
23
132660
5700
وقتك سيكون أكثر كفاءة وأكثر إنتاجية بالنسبة لك أيضًا عندما تعمل على
02:18
tongue twisters they make your mouth very tense  and they make your body tense and that is the  
24
138360
5220
أعاصير اللسان فإنها تجعل فمك متوترًا للغاية وتجعل جسمك متوترًا وهذا
02:23
opposite of what you want when you are working  on your pronunciation you want to be relaxed  
25
143580
5400
عكس ما تريده عندما تعمل عند نطقك ، تريد أن تكون مسترخياً
02:28
from head to toe tongue twisters are not natural  they just aren't and you can tell because the way  
26
148980
7860
من الرأس إلى أخمص القدمين ، فإن أعاصير اللسان ليست طبيعية فهي ليست كذلك ويمكنك معرفة ذلك لأن الطريقة التي
02:36
they tie up your tongue when you're speaking  but basically the words are placed in such an  
27
156840
4980
يربطون بها لسانك عندما تتحدث ولكن في الأساس يتم وضع الكلمات
02:41
unnatural way it's like it makes you mess up it  makes me mess up and I don't like working with  
28
161820
7200
بطريقة غير طبيعية يبدو الأمر كما لو أنه يجعلك تخطئ ، فهو يجعلني أخطأ ولا أحب العمل مع
02:49
any kind of material in my courses or my programs  that is not natural normal everyday type English  
29
169020
7320
أي نوع من المواد في دوراتي أو برامجي التي ليست طبيعية عادية في كل يوم ، اكتب الإنجليزية
02:56
like if you can't use it for the real world  I see no point in studying it or practicing  
30
176340
5280
كما لو كنت لا تستطيع استخدامها في العالم الحقيقي لا أرى أي فائدة من دراستها أو
03:01
it there's got to be some way that it's useful  in the real world and that way when whatever  
31
181620
7860
ممارستها ، يجب أن يكون هناك طريقة ما تجعلها مفيدة في العالم الحقيقي وبهذه الطريقة عندما يكون كل ما
03:09
you're doing in the classroom will also benefit  you outside the classroom tongue twisters are  
32
189480
5220
تفعله في الفصل الدراسي مفيدًا لك أيضًا خارج الفصل الدراسي ، تكون أعاصير اللسان
03:14
very isolated it's like if you want to do it for  fun I think great go ahead but when it comes to  
33
194700
5880
منعزلة جدًا كما لو أنت تريد أن تفعل ذلك من أجل المتعة ، أعتقد أنه من الرائع المضي قدمًا ولكن عندما يتعلق الأمر
03:20
actually working on your pronunciation there are  much better methods and I'll talk about those at  
34
200580
5460
بالعمل فعليًا على النطق ، فهناك طرق أفضل بكثير وسأتحدث عن هؤلاء في
03:26
the end so next tongue twisters because they're  so difficult they can easily trigger feelings of  
35
206040
6300
النهاية ، لذا فهم صعبون للغاية يمكنهم بسهولة إثارة مشاعر
03:32
frustration overwhelm and defeat in students and  that is the opposite of what I as a teacher want  
36
212340
6060
الإحباط والإرباك والهزيمة لدى الطلاب وهذا هو عكس ما أريد
03:38
to foster in my students students will have those  feelings anyways with things that are much easier  
37
218400
5160
أن أتعززه كمدرس لدى طلابي ، سيكون لدى الطلاب هذه المشاعر على أي حال مع أشياء أسهل بكثير ،
03:43
so might as well help them overcome those things  that are much easier so they can quickly get  
38
223560
6360
لذا فقد تساعدهم أيضًا في التغلب على تلك الأشياء التي هي كثيرًا. أسهل حتى يتمكنوا من الوصول
03:49
to the confidence quickly get to the feelings of  success and feel like they have achieved something  
39
229920
5280
إلى الثقة بسرعة للوصول بسرعة إلى مشاعر النجاح ويشعرون أنهم حققوا شيئًا
03:55
next yes actors and public speakers use tongue  twisters but they do not use them in the way that  
40
235860
6420
ما بعد ذلك ، يستخدم الممثلون والمتحدثون العامون الأعاصير اللسان لكنهم لا يستخدمونها بالطريقة التي يستخدمها
04:02
language learners have been using tongue twisters  or trying to use tongue twisters when you are a  
41
242280
6000
متعلمو اللغة في استخدام أعاصير اللسان أو تحاول استخدام أعصاب اللسان عندما تكون
04:08
an actor or a public speaker you're using the  tongue twister to warm up your voice okay you  
42
248280
5340
ممثلًا أو متحدثًا عامًا ، فأنت تستخدم أداة تعديل اللسان لتسخين صوتك ، حسنًا ،
04:13
not to practice pronunciation to simply warm up  your voice and to warm up your tongue warm up  
43
253620
5580
لا تمارس النطق لتسخين صوتك وتدفئة لسانك وتسخين
04:19
your lips and you're practicing your diction and  your enunciation and you're making sure that your  
44
259200
4980
شفتيك و أنت تمارس لغتك ونطقك وتتأكد من أن
04:24
words are very clear and you're articulating words  very very clearly and precisely that you already  
45
264180
6060
كلماتك واضحة جدًا وأنك تعبر عن الكلمات بوضوح شديد ودقة أنك
04:30
know how to say perfectly you can say these  words absolutely perfectly okay every single  
46
270240
5640
تعرف بالفعل كيف تقول بشكل مثالي ، يمكنك قول هذه الكلمات على ما يرام تمامًا كل مفردة
04:35
time they're not difficult for you but they're put  in word orders that are more difficult so that you  
47
275880
5340
الوقت ليس صعبًا بالنسبة لك ، لكن يتم وضعهم في أوامر كلمات أكثر صعوبة بحيث
04:41
can focus on your diction so you can focus on your  enunciation so you can focus on your articulation  
48
281220
5280
يمكنك التركيز على أسلوبك حتى تتمكن من التركيز على نطقك حتى تتمكن من التركيز على نطقك
04:46
right that's the purpose of tongue twisters as  it relates to public speaking and actors which  
49
286500
6600
بشكل صحيح وهذا هو الغرض من أعاصير اللسان مثل يتعلق الأمر بالمخاطبة العامة والممثلين ، وهو
04:53
is something that is totally different when you  are are learning a language you're not working on  
50
293100
5040
أمر مختلف تمامًا عندما تتعلم لغة لا تعمل على
04:58
your enunciation and your diction when you're  still working on your pronunciation it's like  
51
298140
4200
نطقك وإلقاءك عندما لا تزال تعمل على نطقك ، يبدو الأمر كما لو كنت
05:02
you got to work on your pronunciation first then  you can strengthen your articulation then you can  
52
302340
5580
تعمل على نطقك أولاً ، بعد ذلك يمكنك تقوية تعبيرك ، ثم يمكنك
05:07
work on your diction and your enunciation and  all that other stuff but first you got to get  
53
307920
3600
العمل على أسلوبك ونطقك وكل هذه الأشياء الأخرى ، لكن عليك أولاً أن تنخفض
05:11
the pronunciation down so that point of like hey  even actors and public speakers use it it's like  
54
311520
6300
النطق بحيث تكون هذه النقطة مثل ، حتى الممثلين والمتحدثين العامين يستخدمونها مثل
05:17
yes but they use it for this reason not for that  reason so finally I will admit tongue twisters can  
55
317820
7680
نعم ولكنهم يستخدمون لهذا السبب ليس لهذا السبب ، لذا أخيرًا سأعترف أن أعاصير اللسان يمكن أن
05:25
be very fun very fun if you enjoy them but for me  it's more like it helps give you a good laugh it  
56
325500
6840
تكون ممتعة جدًا إذا كنت تستمتع بها ، لكن بالنسبة لي ، يبدو الأمر أشبه ما يكون بضحكة جيدة ، فهو
05:32
helps you lighten up loosen up not take yourself  so seriously it's almost like you're supposed to  
57
332340
5040
يساعدك على التخفيف ، لا تأخذ نفسك على محمل الجد يبدو الأمر كما لو أنه من المفترض أن
05:37
fail you're supposed to fail and laugh at it so  you can just loosen up and move on to something  
58
337380
5880
تفشل ومن المفترض أن تفشل وتضحك على ذلك حتى تتمكن من الاسترخاء والانتقال إلى شيء
05:43
else but yes you can work on it work on it work on  it get good etc but when it comes to pronunciation  
59
343260
7200
آخر ولكن نعم يمكنك العمل عليه والعمل عليه والعمل بشكل جيد وما إلى ذلك ولكن عندما يحدث ذلك فيما يتعلق بالنطق ،
05:50
I would say tongue twisters are not what you need  they can be fun they can be funny they perhaps can  
60
350460
8100
أود أن أقول إن أعاصير اللسان ليست ما تحتاجه ، يمكن أن تكون ممتعة ، بل يمكن أن تكون مضحكة ، ربما يمكن أن
05:58
be helpful but it's not what you need and there  are better easier much more productive ways to  
61
358560
5100
تكون مفيدة ولكنها ليست ما تحتاجه ، وهناك طرق أفضل وأسهل وأكثر إنتاجية للعمل
06:03
work on your pronunciation and so I'm going to  talk to you about those now and this is what I do  
62
363660
4440
على نطقك وهكذا أنا ' سأتحدث إليكم عن هؤلاء الآن وهذا ما أفعله
06:08
with my students so when I teach pronunciation for  me I am building skills in my students the first  
63
368100
6900
مع طلابي ، لذلك عندما أقوم بتدريس النطق بالنسبة لي ، أقوم ببناء مهارات في طلابي ، فإن أول
06:15
thing we have to do is work on the sounds the  individual sounds because those are the building  
64
375000
4140
شيء يتعين علينا القيام به هو العمل على الأصوات الفردية لأن هؤلاء هم
06:19
blocks of the language you have to learn the  sounds masterthe sounds once you have the sounds  
65
379140
4800
اللبنات الأساسية للغة عليك أن تتعلم الأصوات تتقن الأصوات بمجرد أن
06:23
down you move to small words and you practice the  sounds in small words that are word pairs that are  
66
383940
6780
تنتقل إلى الكلمات الصغيرة وتتدرب على الأصوات في الكلمات الصغيرة التي هي أزواج من الكلمات
06:30
very similar like man men cap cup cop you have to  be able to say all of these words that are very  
67
390720
6180
متشابهة جدًا مثل رجل رجل قبعة كوب الشرطي عليك أن أن تكون قادرًا على قول كل هذه الكلمات
06:36
similar differently now that is a challenge that  is a tongue twister for many students and yet it's  
68
396900
6600
المتشابهة جدًا بشكل مختلف الآن ، وهذا تحدٍ يمثل مشكلة في اللسان للعديد من الطلاب ، ومع ذلك فهي
06:43
simple basic English it's not high level anything  that's my point when I say you don't have to make  
69
403500
5940
لغة إنجليزية أساسية بسيطة ، فهي ليست ذات مستوى عالٍ أي شيء هذا هو وجهة نظري عندما أقول إنه ليس عليك القيام بذلك
06:49
it harder than it already is because basic English  already is hard for most students so you go from  
70
409440
6240
إنه أصعب مما هو عليه بالفعل لأن اللغة الإنجليزية الأساسية صعبة بالفعل بالنسبة لمعظم الطلاب ، لذا يمكنك الانتقال من
06:55
sounds to short words to longer words why longer  words because then you need to practice the word  
71
415680
5640
الأصوات إلى الكلمات القصيرة إلى الكلمات الأطول لماذا الكلمات الأطول لأنك بعد ذلك تحتاج إلى ممارسة
07:01
stress reducing certain syllables inside the word  stressing other syllables getting the stress in  
72
421320
5220
الضغط على الكلمات لتقليل بعض المقاطع داخل الكلمة مع التشديد على المقاطع الأخرى التي تسبب التوتر في
07:06
the correct place working on the rhythm inside  of the words so you go from sounds to small words  
73
426540
6180
المكان الصحيح والعمل على الإيقاع داخل الكلمات بحيث تنتقل من الأصوات إلى الكلمات الصغيرة
07:12
to big words and then to phrases because you have  to practice connecting your speech reducing words  
74
432720
5460
إلى الكلمات الكبيرة ثم إلى العبارات لأنك يجب أن تتدرب على ربط كلامك بتقليل الكلمات
07:18
in between words working on the rhythm and then  adding in that intonation so you can work on the  
75
438180
5160
بين الكلمات التي تعمل على الإيقاع ثم تضيف ذلك التنغيم حتى تتمكن من العمل على
07:23
pitch as well and how you communicate with your  pitch and then after you have all those pieces  
76
443340
5040
أرض الملعب أيضًا وكيفية التواصل مع الملعب الخاص بك ، وبعد أن تكون لديك كل هذه الأجزاء
07:28
in place you are ready to really study content  in depth and to do monologues to shadow entire  
77
448380
7320
في مكانها ، فأنت مستعد حقًا لدراسة المحتوى بعمق والقيام بمونولوجات لتظليل
07:35
paragraphs or to shadow dialogues and do all  these things you will have everything in place  
78
455700
4920
فقرات كاملة أو لتظليل الحوارات والقيام بكل شيء هذه الأشياء ، سيكون لديك كل شيء في مكانه
07:40
because you will have built up to it so that is  what makes the most sense to me that is what I do  
79
460620
6840
لأنك ستبني عليه ، وهذا ما يجعل الأمر أكثر منطقية بالنسبة لي ، وهذا ما أفعله
07:47
with my students knowing everything that I know  now about studying languages teaching languages  
80
467460
4500
مع طلابي الذين يعرفون كل شيء أعرفه الآن عن دراسة اللغات التي تدرس اللغات ،
07:51
I find this to be the most effective and the most  productive thing to do with students it's like you  
81
471960
4740
أجد أن هذا هو الشيء الأكثر فعالية والأكثر إنتاجية الذي يمكنك فعله مع الطلاب ، يبدو أنك
07:56
start small and you build and make it bigger and  harder and more of a challenge but the crazy thing  
82
476700
5400
تبدأ صغيرًا وأنت تبني وتجعله أكبر وأصعب وأكثر تحديًا ، لكن الشيء المجنون
08:02
is even starting small you're already starting  with the challenge because some students just  
83
482100
4800
هو أن تبدأ صغيرًا ، فأنت تبدأ بالفعل بالتحدي لأن بعض الطلاب مجرد
08:06
making the distinction between the ɪ and the i  sound is a challenge or the æ and the ɛ sound  
84
486900
5820
التمييز بين صوت ɪ و i هو تحدٍ أو صوت æ و هذا
08:12
that's a challenge or the ʊ and the ʌ sound that's  a challenge right so start small then build on top  
85
492720
7200
يمثل تحديًا أو صوت والصوت الذي يمثل تحديًا صحيحًا ، لذا ابدأ صغيرًا ثم قم بالبناء فوق
08:19
of every skill every new skill and soon you will  be able to speak clearly you will have control of  
86
499920
6360
كل مهارة كل مهارة جديدة وقريبًا سوف تكون قادرًا على التحدث بوضوح ، وستتحكم في
08:26
your mouth control of the sounds that come out of  it control of your words you will be able to speak  
87
506280
4560
فمك بالتحكم في الأصوات التي تخرج منه. تحكم في كلماتك ، وستكون قادرًا على التحدث
08:30
with natural English rhythm etc all without ever  needing to practice or study a tongue twister okay  
88
510840
5760
بإيقاع إنجليزي طبيعي وما إلى ذلك ، كل ذلك دون الحاجة إلى ممارسة أو دراسة إعصار اللسان ، حسنًا
08:36
so with all of that said the closest I've ever  come to creating anything tongue twister like with  
89
516600
5580
مع كل ما قيل ، فإن أقرب ما توصلت إليه لإنشاء أي شيء مثل ما يحدث مع
08:42
my students is through original short stories that  I make for them and I'm actually going to show you  
90
522180
6900
طلابي هو من خلال القصص القصيرة الأصلية التي أقوم بعملها لهم ، وسأعرض عليكم
08:49
part of one today so for my students that struggle  with the th sound I wrote a story for them  
91
529080
6840
جزءًا من واحدة اليوم لذلك بالنسبة لطلابي أعاني من الصوت الذي كتبت له قصة من
08:55
four paragraphs I'm going to share one paragraph  with you but everything about the story is natural  
92
535920
5100
أربع فقرات سأشاركها معك فقرة واحدة ولكن كل شيء عن القصة طبيعي
09:01
the way that it's written the phrases I use the  words that I use the structure the word order  
93
541020
4680
بالطريقة التي كتبت بها العبارات التي أستخدم الكلمات التي أستخدمها في الهيكل بترتيب الكلمات
09:05
it's all 100% natural English you'll be able to  practice your rhythm your intonation the sounds  
94
545700
6540
ستتمكن من ممارسة إيقاعك في نغمة الأصوات وما إلى
09:12
etc but in a natural way not in an unnatural  way so the story is called day at the theater  
95
552240
5880
ذلك ، ولكن بطريقة طبيعية ليس بطريقة غير طبيعية ، لذا تسمى القصة باليوم في المسرح ،
09:18
I will show you the first paragraph and inside  this little paragraph I used the th sound 40  
96
558120
8940
وسأعرض لك الفقرة الأولى وداخل هذه الفقرة الصغيرة لقد استخدمت الصوت ال 40
09:27
times in the words and I did this on purpose  because this material here for my students is  
97
567060
5340
مرة في الكلمات وفعلت ذلك عن قصد لأن هذه المادة هنا لطلابي
09:32
to help them drill the th sound but drill it in  a natural way so I'll read it and I want you to  
98
572400
7080
تساعدهم في حفر الصوت ولكن حفره بطريقة طبيعية لذلك سأقرأه وأريدك أن
09:39
know that this is not a tongue twister for native  speakers I had other native English speakers read  
99
579480
5400
تعرف أن هذا ليس عبارة عن لغة خاطئة للمتحدثين الأصليين ، لقد قرأ هذا المتحدثون الأصليون للغة الإنجليزية ،
09:44
this and they were able to fly through it you'll  see how I read it they were able to read through  
100
584880
4920
وكانوا قادرين على الطيران من خلاله ، سترى كيف قرأته ، وكانوا قادرين على قراءته
09:49
it just fine because it's not a tongue twister  it just has sort of an abnormal amount of the th  
101
589800
6480
جيدًا لأنه ليس أداة لسان. يحتوي فقط على قدر غير طبيعي من
09:56
sound in it but there's nothing that should mess  up your tongue beyond the th sound if you're  
102
596280
6540
الصوت بداخله ولكن لا يوجد شيء يمكن أن يفسد لسانك بخلاف الصوت إذا كنت
10:02
struggling with it okay so day at the theater that  day Ethan thought the weather would be anything  
103
602820
5940
تكافح معه ، فلا بأس بذلك اليوم في المسرح في ذلك اليوم اعتقد إيثان أن الطقس لن يكون سوى
10:08
but life-threatening the weatherman said it's just  gonna be a thunderstorm he thought that's nothing  
104
608760
5520
حياة - هدد رجل الطقس قائلاً إنها ستكون مجرد عاصفة رعدية اعتقد أنها ليست
10:14
so rather than be bothered by the thick clouds  gathering beneath the sun he jumped in his 1973  
105
614280
6900
شيئًا بدلاً من أن تضايقه الغيوم الكثيفة المتجمعة تحت الشمس ، قفز في فيلم
10:21
Thunderbird and enthusiastically drove to the  theater for their bi-monthly throwback Thursday  
106
621180
4860
Thunderbird عام 1973 وتوجه بحماس إلى المسرح من أجل عرضه مرتين شهريًا في
10:26
movie marathon this time they were showing The  Godfather Gone With the Wind and some pathetic  
107
626040
6180
فيلم ماراثون يوم الخميس هذا الوقت الذي كانوا يعرضون فيه فيلم The Godfather Gone With the Wind وبعض الإثارة المثيرة للشفقة
10:32
thriller about a psychopath okay so did you see  how easily I read through that I didn't stumble  
108
632220
5700
عن مختل عقليًا ، حسنًا ، هل رأيت مدى سهولة قراءتي لأنني لم أتعثر
10:37
over anything if you struggle with a sound  in English doing something like this would  
109
637920
5820
على أي شيء إذا كنت تعاني من صوت باللغة الإنجليزية ، فإن القيام بشيء كهذا
10:43
be really effective for you working with natural  sentences naturally structured paragraphs stories  
110
643740
7740
سيكون حقًا فعال بالنسبة لك في العمل مع الجمل الطبيعية ، والفقرات المنظمة بشكل طبيعي ، والقصص
10:51
e tc or phrases if you don't even have to do  this much you can just choose a phrase like  
111
651480
4200
أو العبارات ، إذا لم تكن مضطرًا لفعل هذا كثيرًا ، يمكنك فقط اختيار عبارة مثل يعتقد
10:56
thought the weather thought the weather thought  the weather yeah I thought the weather would be  
112
656760
4260
الطقس أن الطقس يعتقد أن الطقس ، نعم اعتقدت أن الطقس سيكون
11:01
better today he thought the weather would  be colder he thought the weather would be  
113
661020
4260
أفضل اعتقد اليوم أن الطقس سيكون أكثر برودة ، فقد اعتقد أن الطقس سيكون
11:05
whatever right that's a phrase that you could  practice here and then turn around and use in  
114
665280
4440
مهما كان صحيحًا ، هذه عبارة يمكنك ممارستها هنا ثم تستدير وتستخدم في
11:09
weather in weather in real life another one is  that's nothing that's nothing or rather than be  
115
669720
6300
الطقس في الطقس في الحياة الواقعية ، واحدة أخرى هي ليست شيئًا لا شيء أو بالأحرى يتم
11:16
bothered rather than be bothered rather than be  bothered right you have the th there three times  
116
676020
5520
إزعاجها. بدلاً من أن تضايقك بدلاً من أن تضايقك ، لديك ثلاث مرات ،
11:21
go to the theater for their bi-monthly go to the  theater for their bi-monthly throwback Thursday  
117
681540
5880
اذهب إلى المسرح مرتين شهريًا للذهاب إلى المسرح مرتين شهريًا لردة يوم
11:27
throwback Thursday movie marathon The Godfather  Gone With the Wind right pathetic thriller so you  
118
687420
6960
الخميس ، ماراثون فيلم The Godfather Gone With the Wind ، فيلم مثير للشفقة ، لذلك أنت
11:34
can take out individual phrases that are all  totally natural and you can use this to drill  
119
694380
6840
يمكن أن تأخذ عبارات فردية وكلها طبيعية تمامًا ويمكنك استخدام هذا لتثقيب
11:41
sounds to work on sounds this is what I mean it's  like the language itself is enough of a tongue  
120
701220
6960
الأصوات للعمل على الأصوات ، وهذا ما أعنيه أنه مثل اللغة نفسها تكفي
11:48
twister for language learners we don't have to  go out of our way to make it more difficult than  
121
708180
5160
لإعصار اللسان لمتعلمي اللغة ، ولا يتعين علينا الخروج منها طريقتنا لجعل الأمر أكثر صعوبة مما يجب أن
11:53
it has to be I think that is my main point with  all of this okay so that's it let me know what  
122
713340
5940
يكون ، أعتقد أن هذه هي وجهة نظري الرئيسية مع كل هذا حسنًا ، لذا دعني أعرف ما
11:59
you think I would love to hear your thoughts on  this in the comments in my next video I'm actually  
123
719280
5460
تعتقد أنني سأحب سماع أفكارك حول هذا في التعليقات في الفيديو التالي الخاص بي. سأقوم في الواقع
12:04
going to be doing tongue twisters because I just  thought hey it would be super fun to do them to  
124
724740
6240
بعمل أعاصير اللسان لأنني اعتقدت أنه سيكون من الممتع جدًا أن أفعلها لتظهر
12:10
show you how difficult they are and we can laugh  together you can try them with me and I'm not  
125
730980
6120
لك مدى صعوبة الأمر ويمكننا أن نضحك معًا يمكنك تجربتها معي ولن
12:17
gonna be perfect at them it's not gonna be like  oh I'm gonna teach you pronunciation with these  
126
737100
4620
أكون مثاليًا فيها لن يكون الأمر كما لو أنني سأعلمك النطق بهذه
12:21
tongue twisters no we're just gonna do it for  fun so that's what we will do in the next video  
127
741720
4260
الأعاصير اللسان ، لا ، سنقوم بذلك فقط من أجل المتعة ، وهذا ما سنفعله في الفيديو التالي ،
12:25
so if you are not subscribed to the channel  please subscribe turn on the notifications  
128
745980
4740
لذا إذا لم تكن مشتركًا في القناة ، يرجى الاشتراك وتشغيل الإخطارات
12:30
so you don't miss any classes with me and I  can't wait to see you in the next video bye
129
750720
4620
حتى لا تفوتك أي دروس معي ولا أطيق الانتظار لرؤيتك في الفيديو التالي وداعًا
حول هذا الموقع

سيقدم لك هذا الموقع مقاطع فيديو YouTube المفيدة لتعلم اللغة الإنجليزية. سترى دروس اللغة الإنجليزية التي يتم تدريسها من قبل مدرسين من الدرجة الأولى من جميع أنحاء العالم. انقر نقرًا مزدوجًا فوق الترجمة الإنجليزية المعروضة على كل صفحة فيديو لتشغيل الفيديو من هناك. يتم تمرير الترجمات بالتزامن مع تشغيل الفيديو. إذا كان لديك أي تعليقات أو طلبات ، يرجى الاتصال بنا باستخدام نموذج الاتصال هذا.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7