Why I don't teach tongue twisters to my students (and what I do instead)
63,939 views ・ 2022-11-11
下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。
00:00
hey what's up Stefanie the English coach here
from englishfulltime.com in this video I'm going
0
120
5700
こんにちは、englishfulltime.com の英語コーチであるステファニー
です。このビデオでは
00:05
to tell you why I do not teach tongue twisters
to my students and I don't recommend them for
1
5820
5280
、なぜ私が生徒に早口言葉を教えないのか、また発音の練習に早口言葉をお勧めしない理由をお話しします。
00:11
pronunciation practice now if you are new here
welcome as I said my name is Stefanie and I make
2
11100
6300
私はステファニーと申し
00:17
videos content and courses for intermediate and
advanced English language learners okay so first
3
17400
6480
ました。中級および上級英語学習者向けのビデオ コンテンツとコースを作成しています。
まず第一
00:23
of all I know a lot of people love tongue twisters
and a lot of teachers use them in their classes in
4
23880
5640
に、多くの人が早口言葉
を愛し、多くの教師がクラスで早口言葉
00:29
fact I used to be one of these teachers way
back in the day when I taught private and
5
29520
4740
を使用していることを知っています。 これらの教師の 1 人は、
00:34
group classes online I had a class where I taught
tongue twisters and I thought it was so much fun
6
34260
5400
私がオンラインでプライベート クラスとグループ クラスを教えていた昔、早口言葉を教えるクラスを持っていて、
とても楽しいと思っていましたが
00:39
and anyways today I wouldn't use this methodology
with my students and so I'm going to break that
7
39660
6840
、とにかく今日は生徒にこの方法論を使用しませんでした。
「それを分解し
00:46
down and explain why I know people say that tongue
twisters are really fun they're a good challenge
8
46500
4680
て、なぜ早口言葉は本当に楽しいと人々が言うのかを説明
します。これは良い挑戦で
00:51
and even actors and public speakers use them so
I'm gonna get into all of this and at the end
9
51180
6360
あり、俳優や演説者でさえもそれらを使用し
ています。このすべてについて説明し、最後に
00:57
I'm even gonna show you some material that I use
with my students and I'm going to tell you about
10
57540
4860
私は」 m偶数g 私が生徒たちに使用している教材をいくつかお見せします。それから
、私が
01:02
what I do instead to teach pronunciation what I
believe is a better way to learn pronunciation
11
62400
6720
発音を教える代わりに何をしているかをお話しします。それは、
発音を学ぶためのより良い方法であると信じています。
01:09
okay so the first reason I don't teach tongue
twisters to my students and I don't recommend
12
69120
4920
私の生徒と私は発音練習をお勧めしません。
01:14
them for pronunciation practice is because
basic pronunciation is hard enough mastering the
13
74040
5160
なぜなら、
基本的な発音は、英語の個々の音をマスターするのに十分難しい
01:19
individual sounds in English learning how to say
certain words like take a word with five syllables
14
79200
4860
からです。
特定の単語の言い方を学ぶには、5 音節の単語を取り、
01:24
and try to say it right it's not that easy and so
if you're struggling with the basics still then it
15
84060
8700
それを正しく発音しようとするなど、それほど簡単ではないので、
それでも基本に苦労している場合
01:32
doesn't make sense to go over the top and practice
and work on something like tongue twisters because
16
92760
6240
、上に行って練習し
、早口言葉のようなものに取り組むことは意味があり
01:39
this brings me to my next point tongue twisters
are difficult even for native speakers so imagine
17
99000
6600
ません。なぜなら、これは次のポイントにつながるからです。早口言葉
はネイティブ スピーカーでも難しいので、想像してみてください
01:45
we're in a classroom and I'm in the front and I
say hey everybody welcome to class today we're
18
105600
5160
教室にいて、私は前にい
ます。皆さん、今日はクラスへようこそ。私たちは
01:50
going to work on improving your pronunciation
and we're going to practice saying things that
19
110760
4200
あなたの発音を改善することに取り組みます。
そして、難しいことを言う練習をします。
01:54
are even difficult for me to say it's like wait
how does that help you it doesn't because if it's
20
114960
6420
私が言うのはちょっと待ってみたいなの
ですが、それがどのように役立つのでしょうか。なぜなら
02:01
difficult for me to say it means it's going to be
really incredibly difficult for an English learner
21
121380
6060
、私が言うのが難しい場合、それ
は英語学習者が言うのが本当に信じられないほど難しいことを意味し
02:07
to say and there are other things that you can
work on that will be a much better use of your
22
127440
5220
、あなたが取り組めることが他にもあるから
です それはあなたの時間をより有効に活用することになります。
02:12
time it'll be much more efficient and much more
productive for you also when you are working on
23
132660
5700
それはあなたにとってはるかに効率的で生産的になり
ます。また、早口言葉に取り組んでいるときは
02:18
tongue twisters they make your mouth very tense
and they make your body tense and that is the
24
138360
5220
、口が非常に緊張
し、体が緊張します。これは
02:23
opposite of what you want when you are working
on your pronunciation you want to be relaxed
25
143580
5400
逆です。
発音に取り組んでいるときに欲しい リラックス
02:28
from head to toe tongue twisters are not natural
they just aren't and you can tell because the way
26
148980
7860
したい 頭からつま先まで早口言葉は自然
ではない
02:36
they tie up your tongue when you're speaking
but basically the words are placed in such an
27
156840
4980
02:41
unnatural way it's like it makes you mess up it
makes me mess up and I don't like working with
28
161820
7200
非常に不自然な方法で配置されていると、混乱させられてしまうようなもので
、私を混乱させてしまいます。また
02:49
any kind of material in my courses or my programs
that is not natural normal everyday type English
29
169020
7320
、自分のコースやプログラム
で、自然でない通常の日常的なタイプの英語ではない種類の教材を扱うのは好きではあり
02:56
like if you can't use it for the real world
I see no point in studying it or practicing
30
176340
5280
ません。 これを使って 現実の世界
では それを勉強したり練習したりしても意味がないと思います
03:01
it there's got to be some way that it's useful
in the real world and that way when whatever
31
181620
7860
それが現実の世界で 役立つ何らかの方法がなければならないし
、そのようにして
03:09
you're doing in the classroom will also benefit
you outside the classroom tongue twisters are
32
189480
5220
あなたが教室でしていることは何でも 教室の
外でもあなたに利益をもたらすでしょう。早口言葉は
03:14
very isolated it's like if you want to do it for
fun I think great go ahead but when it comes to
33
194700
5880
非常に 楽しみのためにやりたいのであれ
ば、それでいいと思いますが、
03:20
actually working on your pronunciation there are
much better methods and I'll talk about those at
34
200580
5460
実際に発音を練習する場合は、
はるかに優れた方法があります。それらについて
03:26
the end so next tongue twisters because they're
so difficult they can easily trigger feelings of
35
206040
6300
は最後に説明します。次の早口言葉は
とても 難しい フラストレーションの感情を簡単に引き起こす可能性がある
03:32
frustration overwhelm and defeat in students and
that is the opposite of what I as a teacher want
36
212340
6060
生徒の圧倒感や敗北感、
それは私が教師として生徒たちに育てたいと思っていることとは正反対です
03:38
to foster in my students students will have those
feelings anyways with things that are much easier
37
218400
5160
生徒はとにかくそれらの
感情をはるかに簡単なもので持っている
03:43
so might as well help them overcome those things
that are much easier so they can quickly get
38
223560
6360
ので、それらを克服するのに役立つかもしれません
はるかに簡単なことで、すぐ
03:49
to the confidence quickly get to the feelings of
success and feel like they have achieved something
39
229920
5280
に自信を持てるようになる すぐに成功の感覚を
つかみ、何かを達成したと感じることができる
03:55
next yes actors and public speakers use tongue
twisters but they do not use them in the way that
40
235860
6420
次ははい 俳優や講演者 u
早口言葉を使用していますが、
04:02
language learners have been using tongue twisters
or trying to use tongue twisters when you are a
41
242280
6000
語学学習者が早口言葉を使ってい
た、またはあなたが俳優や演説者であるときに早口言葉を使おうとしていたような方法で
04:08
an actor or a public speaker you're using the
tongue twister to warm up your voice okay you
42
248280
5340
早口言葉を使用していません。声を温めるために早口言葉を使用しています。
04:13
not to practice pronunciation to simply warm up
your voice and to warm up your tongue warm up
43
253620
5580
発音を練習しない 単に
声を温め、舌を
04:19
your lips and you're practicing your diction and
your enunciation and you're making sure that your
44
259200
4980
温める 唇を温めて、口述と発声を練習
し、
04:24
words are very clear and you're articulating words
very very clearly and precisely that you already
45
264180
6060
言葉が非常に明確で、言葉を明確にしていることを確認している
非常に非常に 明確かつ正確に、あなたはすでに
04:30
know how to say perfectly you can say these
words absolutely perfectly okay every single
46
270240
5640
完璧に言う方法を知っている これらの単語はいつでも完璧に完璧に言うこと
04:35
time they're not difficult for you but they're put
in word orders that are more difficult so that you
47
275880
5340
ができます 難しいことではありませんが、
より難しい語順
04:41
can focus on your diction so you can focus on your
enunciation so you can focus on your articulation
48
281220
5280
になっているので、言葉遣いに集中することができます。 発声に
集中できるので、アーティキュレーションに集中できます
04:46
right that's the purpose of tongue twisters as
it relates to public speaking and actors which
49
286500
6600
04:53
is something that is totally different when you
are are learning a language you're not working on
50
293100
5040
あなたはまだ取り組んでいない言語を学んでい
04:58
your enunciation and your diction when you're
still working on your pronunciation it's like
51
298140
4200
ます
まだ発音に取り組んでいる
05:02
you got to work on your pronunciation first then
you can strengthen your articulation then you can
52
302340
5580
のに、発音と言い回しは 最初に発音に
取り組まなければならないようです。
05:07
work on your diction and your enunciation and
all that other stuff but first you got to get
53
307920
3600
あなたの発音や
その他すべてのものですが、最初に発音を下げる必要があります。
05:11
the pronunciation down so that point of like hey
even actors and public speakers use it it's like
54
311520
6300
そのため、
俳優や演説者でさえそれを使用するのは
05:17
yes but they use it for this reason not for that
reason so finally I will admit tongue twisters can
55
317820
7680
「はい」のようですが、その理由ではなくこの理由で使用する
ので、最後に舌を認めます ツイスターは
05:25
be very fun very fun if you enjoy them but for me
it's more like it helps give you a good laugh it
56
325500
6840
楽しんでいればとても楽しいものですが、私
にとっては、大笑いするのに役立つようなものです 軽くなるのに
05:32
helps you lighten up loosen up not take yourself
so seriously it's almost like you're supposed to
57
332340
5040
役立ちます リラックスするのに役立ちます 自分自身
を真剣に受け止めないように
05:37
fail you're supposed to fail and laugh at it so
you can just loosen up and move on to something
58
337380
5880
します 失敗して笑うので、リラックスして別の
ことに進む
05:43
else but yes you can work on it work on it work on
it get good etc but when it comes to pronunciation
59
343260
7200
ことができます でも、取り組むこともできます 取り組むことも
できます 上手くなるなどですが、発音に関して
05:50
I would say tongue twisters are not what you need
they can be fun they can be funny they perhaps can
60
350460
8100
言えば、早口言葉はそうではないと思います w あなたが必要とし
ているものは 楽しいかもしれません 面白いかもしれません 役立つかもしれませ
05:58
be helpful but it's not what you need and there
are better easier much more productive ways to
61
358560
5100
んが、それはあなたが必要としているものではありませ
06:03
work on your pronunciation and so I'm going to
talk to you about those now and this is what I do
62
363660
4440
ん。あなたの発音に取り組むためのより簡単で生産
的な方法があります。 これ
06:08
with my students so when I teach pronunciation for
me I am building skills in my students the first
63
368100
6900
が私が生徒たちにしていることなので、私が発音を教えるとき
、私は生徒たちにスキルを身につけ
06:15
thing we have to do is work on the sounds the
individual sounds because those are the building
64
375000
4140
させます
06:19
blocks of the language you have to learn the
sounds masterthe sounds once you have the sounds
65
379140
4800
音をマスターする音をマスター
06:23
down you move to small words and you practice the
sounds in small words that are word pairs that are
66
383940
6780
したら、小さな単語に移動し、小さな単語の音を練習し
06:30
very similar like man men cap cup cop you have to
be able to say all of these words that are very
67
390720
6180
ます。これらの単語は、man men cap cup cop のように非常に似ている単語のペア
です。これらの単語をすべて言えるようになる必要があります。 非常に
06:36
similar differently now that is a challenge that
is a tongue twister for many students and yet it's
68
396900
6600
似ていますが、今では
多くの生徒にとって早口言葉である課題ですが、それは
06:43
simple basic English it's not high level anything
that's my point when I say you don't have to make
69
403500
5940
単純な基本的な英語であり、ハイレベルなもの
ではありません。これが私の言いたいことです。
06:49
it harder than it already is because basic English
already is hard for most students so you go from
70
409440
6240
基本的な英語は
すでにほとんどの生徒にとって難しいため、
06:55
sounds to short words to longer words why longer
words because then you need to practice the word
71
415680
5640
音から短い単語、長い単語、なぜ長い
単語へと移行するので、単語を練習する必要があるため、
07:01
stress reducing certain syllables inside the word
stressing other syllables getting the stress in
72
421320
5220
単語内の特定の音節を
強調する他の音節を強調し、適切な場所で強調を取得する必要があるためです
07:06
the correct place working on the rhythm inside
of the words so you go from sounds to small words
73
426540
6180
単語の中のリズムに合わせて
、音から小さな単語
07:12
to big words and then to phrases because you have
to practice connecting your speech reducing words
74
432720
5460
、大きな単語、そしてフレーズへと進みます。なぜなら
07:18
in between words working on the rhythm and then
adding in that intonation so you can work on the
75
438180
5160
、リズムに取り組んでいる単語と単語の間で言葉を減らして単語をつなぐ練習を
し、そのイントネーションを追加して作業できるようにする必要があるからです。
07:23
pitch as well and how you communicate with your
pitch and then after you have all those pieces
76
443340
5040
売り込みも、売り込みとどのようにコミュニケーションするか。
これらすべてのピース
07:28
in place you are ready to really study content
in depth and to do monologues to shadow entire
77
448380
7320
が整ったら、コンテンツを深く研究し
、パラグラフ全体や対話をシャドーするためのモノローグを
07:35
paragraphs or to shadow dialogues and do all
these things you will have everything in place
78
455700
4920
行い、
これらすべてのことを行う準備が整います。 すべてが整っている
07:40
because you will have built up to it so that is
what makes the most sense to me that is what I do
79
460620
6840
ので、あなたはそれを構築するので、それが
私にとって最も理にかなっている
07:47
with my students knowing everything that I know
now about studying languages teaching languages
80
467460
4500
のです 言語を勉強することについて私が今知っていることのすべて
言語を教える
07:51
I find this to be the most effective and the most
productive thing to do with students it's like you
81
471960
4740
ことは、生徒と一緒に行う最も効果的で最も生産的
07:56
start small and you build and make it bigger and
harder and more of a challenge but the crazy thing
82
476700
5400
なことだと思います
08:02
is even starting small you're already starting
with the challenge because some students just
83
482100
4800
あなたはすでに挑戦を始めています。
なぜなら、何人かの生徒
08:06
making the distinction between the ɪ and the i
sound is a challenge or the æ and the ɛ sound
84
486900
5820
が ɪ と i の
音を区別するのが挑戦であるか、æ と ɛ の音
08:12
that's a challenge or the ʊ and the ʌ sound that's
a challenge right so start small then build on top
85
492720
7200
が挑戦であるか、または ʊ と ʌ の音
が 挑戦であるからです。 ですから、小さく始めて
08:19
of every skill every new skill and soon you will
be able to speak clearly you will have control of
86
499920
6360
、すべてのスキルの上に 新しいスキルを構築すると、すぐに
はっきりと話せるようになり
08:26
your mouth control of the sounds that come out of
it control of your words you will be able to speak
87
506280
4560
ます 口から出る音
をコントロールできます 言葉をコントロールできます 自然に話すことができます
08:30
with natural English rhythm etc all without ever
needing to practice or study a tongue twister okay
88
510840
5760
英語のリズムなどはすべて
、早口言葉を練習したり勉強したりする必要
08:36
so with all of that said the closest I've ever
come to creating anything tongue twister like with
89
516600
5580
はありません 以上のことから、私が今までで最も近いとは言え、
早口言葉のようなものを作成するのに最も近いの
08:42
my students is through original short stories that
I make for them and I'm actually going to show you
90
522180
6900
は私の生徒たちです。
私が彼らのために作ったオリジナルの短編小説を通して、今日は実際にその一部をお見せしようと思い
08:49
part of one today so for my students that struggle
with the th sound I wrote a story for them
91
529080
6840
ます。そのため、音に苦戦している私の生徒たちのために、
08:55
four paragraphs I'm going to share one paragraph
with you but everything about the story is natural
92
535920
5100
4 つの段落からなる物語を書きました。1 つの段落をあなたと共有
します。 しかし、物語についてのすべては自然
09:01
the way that it's written the phrases I use the
words that I use the structure the word order
93
541020
4680
です フレーズの書き方
使用する単語 構造 語順 使用する単語
09:05
it's all 100% natural English you'll be able to
practice your rhythm your intonation the sounds
94
545700
6540
100% 自然な英語です
リズムを練習できます イントネーション 音
09:12
etc but in a natural way not in an unnatural
way so the story is called day at the theater
95
552240
5880
など などですが、自然な形で 不自然な
方法ではないので、物語は劇場で呼ばれ
09:18
I will show you the first paragraph and inside
this little paragraph I used the th sound 40
96
558120
8940
ます 最初の段落をお見せします。
この小さな段落の中で th の音を言葉の中で 40 回使用しましたが、
09:27
times in the words and I did this on purpose
because this material here for my students is
97
567060
5340
これは意図的に行いました。 これ
はネイティブ スピーカー向けの早口言葉ではないことを知っておいてほしい
09:32
to help them drill the th sound but drill it in
a natural way so I'll read it and I want you to
98
572400
7080
ので、自然な方法で th の音を掘り下げるのを助けるためのもの
です。
09:39
know that this is not a tongue twister for native
speakers I had other native English speakers read
99
579480
5400
他の英語のネイティブ スピーカーに
09:44
this and they were able to fly through it you'll
see how I read it they were able to read through
100
584880
4920
これを読んでもらいました。 へ それを通して、私が
どのように読んだかがわかるでしょう。彼らはそれを読み通すことができ
09:49
it just fine because it's not a tongue twister
it just has sort of an abnormal amount of the th
101
589800
6480
ました。これは早口言葉ではないので
、異常な量の th の
09:56
sound in it but there's nothing that should mess
up your tongue beyond the th sound if you're
102
596280
6540
音が含まれているだけですが、それ以上に舌を台無しにするものは何もありません。
10:02
struggling with it okay so day at the theater that
day Ethan thought the weather would be anything
103
602820
5940
その日、イーサンは劇場で
天気はどうでもいいと思って
10:08
but life-threatening the weatherman said it's just
gonna be a thunderstorm he thought that's nothing
104
608760
5520
いたが、生命を脅かすものだと天気予報士は言った、それは
何でもないと思ったので、厚い嵐に
10:14
so rather than be bothered by the thick clouds
gathering beneath the sun he jumped in his 1973
105
614280
6900
悩まされるよりも 雲
が太陽の下に集まり、彼は 1973 年のサンダーバードに飛び乗り、
10:21
Thunderbird and enthusiastically drove to the
theater for their bi-monthly throwback Thursday
106
621180
4860
熱狂的に劇場まで車で
行き、隔月で開催される木曜日の
10:26
movie marathon this time they were showing The
Godfather Gone With the Wind and some pathetic
107
626040
6180
ムービー マラソンに参加しました。今回は、
ゴッドファーザー 風と共に去りぬと
10:32
thriller about a psychopath okay so did you see
how easily I read through that I didn't stumble
108
632220
5700
、サイコパスについての哀れなスリラーを上映していました。
10:37
over anything if you struggle with a sound
in English doing something like this would
109
637920
5820
英語の音に苦労している場合、このようなことをする
10:43
be really effective for you working with natural
sentences naturally structured paragraphs stories
110
643740
7740
と、natu で作業するのに非常に効果的であることを簡単に読みました。 ral
文 自然に構造化された段落 ストーリー
10:51
e tc or phrases if you don't even have to do
this much you can just choose a phrase like
111
651480
4200
tc またはフレーズ それほど多くのことをする必要さえない場合は、次の
ようなフレーズを選択できます。
10:56
thought the weather thought the weather thought
the weather yeah I thought the weather would be
112
656760
4260
11:01
better today he thought the weather would
be colder he thought the weather would be
113
661020
4260
より寒くなるだろう 彼は天気がどうなると思ったのだろうか
11:05
whatever right that's a phrase that you could
practice here and then turn around and use in
114
665280
4440
それはあなたが
ここで練習し、振り向いて
11:09
weather in weather in real life another one is
that's nothing that's nothing or rather than be
115
669720
6300
実際の生活の中で天気で使うことができるフレーズです 別のものは
それは何もありません
11:16
bothered rather than be bothered rather than be
bothered right you have the th there three times
116
676020
5520
ご
迷惑をおかけしますが、そこに 3 回
11:21
go to the theater for their bi-monthly go to the
theater for their bi-monthly throwback Thursday
117
681540
5880
隔月で劇場に行きます 隔月で
劇場に行きます 隔月で振り返ります 木曜日に
11:27
throwback Thursday movie marathon The Godfather
Gone With the Wind right pathetic thriller so you
118
687420
6960
振り返り 木曜日に映画マラソン ゴッドファーザー
風と共に去りぬ 右の哀れなスリラーなので
11:34
can take out individual phrases that are all
totally natural and you can use this to drill
119
694380
6840
個々のフレーズを取り出すことができます これらはすべて
完全に自然であり、これを使用して音を掘り下げて音に取り組むことができます。
11:41
sounds to work on sounds this is what I mean it's
like the language itself is enough of a tongue
120
701220
6960
つまり、言語自体のようなものです。
11:48
twister for language learners we don't have to
go out of our way to make it more difficult than
121
708180
5160
語学学習者にとっては、早口言葉で十分です
必要以上に
11:53
it has to be I think that is my main point with
all of this okay so that's it let me know what
122
713340
5940
難しくする必要はありません これが私の主なポイントだと思い
11:59
you think I would love to hear your thoughts on
this in the comments in my next video I'm actually
123
719280
5460
ます 次のビデオのコメントで、これについてのあなたの考えを聞きたいと思います。
実際
12:04
going to be doing tongue twisters because I just
thought hey it would be super fun to do them to
124
724740
6240
には、早口言葉
をやろうと思っています。なぜなら、早口言葉がどれほど難しいかを示すためにやってみるのがとても楽しいだろうと思ったからです。
12:10
show you how difficult they are and we can laugh
together you can try them with me and I'm not
125
730980
6120
一緒に笑ってください、一緒にやってみてください。
12:17
gonna be perfect at them it's not gonna be like
oh I'm gonna teach you pronunciation with these
126
737100
4620
完璧にはできません。こんな風にはなりません
12:21
tongue twisters no we're just gonna do it for
fun so that's what we will do in the next video
127
741720
4260
。早口言葉で発音を教えます。いいえ、ただの
楽しみのためにやります。
12:25
so if you are not subscribed to the channel
please subscribe turn on the notifications
128
745980
4740
チャンネルに登録していない場合は、登録して
ください。通知をオンにしてください。
12:30
so you don't miss any classes with me and I
can't wait to see you in the next video bye
129
750720
4620
私のクラスを見逃すことはありません。
次の動画でお会いできるのを楽しみにしています。さようなら
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