The Science of Lifespan — and the Impact of Your Five Senses | Christi Gendron | TED

Переводчик: Maria McKillop Редактор: Olga Mansurova

I'm here to tell you that what we sense,

Я хочу рассказать вам, что то, что мы чувствуем,

meaning what we see, smell, hear, taste and touch,

то есть то, что мы видим, обоняем, слышим, пробуем и осязаем,

can impact how long we live.

влияет на продолжительность нашей жизни.

Now this may seem extraordinary, but it really isn't.

Сейчас это может казаться необычным, но на самом деле это не так.

Let's say that you wake up one morning

Допустим, однажды утром вы просыпаетесь

and are trying to decide whether to go to an amusement park.

и пытаетесь решить, идти ли вам в парк развлечений.

One of the very first things you might do is to step outside and check the weather.

Первое, что вы можете сделать, это выйти на улицу и проверить погоду.

When you do, you see that the sky is blue, that the sun is out.

Когда вы это сделаете, вы увидите, что небо голубое, что солнце уже за окном.

You hear that the birds are chirping.

Вы слышите щебетание птиц.

You feel how warm it is on your skin.

Вы чувствуете, как тепло вашей коже.

Based on all of this information,

Основываясь на всей этой информации,

you decide it is a perfect day for going to the park.

вы решаете, что это идеальный день для похода в парк.

You have used your senses to impact your decision.

Вы использовали свои чувства, чтобы повлиять на своё решение.

Now gathering this information does more than simply impact your behavior.

Теперь сбор этой информации не просто влияет на ваше поведение.

It also can affect your emotions

Он также может повлиять на ваши эмоции

as well as how your body physically responds.

как и на физическую реакцию вашего тела.

To demonstrate, let's say you've arrived at that amusement park,

Для наглядности предположим, что вы приехали в этот парк развлечений,

and one of the very first things that you see

и первое, что вы видите, —

is a roller coaster.

это американская горка.

You see the speed with which it moves.

Вы видите, с какой скоростью она движется.

You see the twists and turns it takes.

Вы видите, какие повороты она совершает.

You see the terrified look on the riders' faces.

Вы видите испуганные выражения лиц участников.

You hear their screams. Even right here, right now,

Вы слышите их крики, и даже прямо сейчас

this sensory event may be causing you to feel anxious

это сенсорное событие может вызывать у вас беспокойство

or even excited,

или даже возбуждение,

feelings that are associated with butterflies in your stomach,

ощущения, которые ассоциируются с появлением бабочек в животе,

a racing heartbeat, even sweating palms.

учащённого сердцебиения и даже потливости ладоней.

Your senses have caused your body to change.

Ваши чувства заставили ваше тело измениться.

This is an example

Это пример того,

of how a very short sensory perceptive event can impact you.

как очень короткое сенсорное восприятие может повлиять на вас.

What do you imagine

Как вы думаете, что может

a much longer sensory event might do to you?

с вами сделать гораздо более продолжительное сенсорное событие?

This is the question that I am interested in addressing.

Это вопрос, на который мне интересно найти ответ.

And what scientists like me have discovered

И учёные вроде меня обнаружили,

is that prolonged sensory events

что длительные сенсорные события

can impact the lifespan of an animal.

могут влиять на продолжительность жизни животного.

This has been shown with worms, flies, mice.

Это было показано на примере червей, мух, мышей.

When you expose them to pheromones, it impacts how long they live.

Когда их подвергают воздействию феромонов, это влияет на длину их жизни.

Now at this point, you might be asking yourself,

Теперь вы можете спросить себя, а какое отношение

um, what does a worm, a fly or a mouse have to do with me?

ко мне имеют червь, муха или мышь?

I would argue more than you realize.

Я бы ответила, что большее, чем вы себе представляете.

The genes or genetic material that you find within a worm

Гены или генетический материал внутри червя или мухи

примерно на 60-75 процентов подобен нашим генам.

or within a fly,

that is approximately 60 to 75 percent similar to our own.

This increases to 85 percent if we compare ourselves to a mouse.

Если сравнить нас с мышью, этот показатель возрастает до 85 процентов.

Furthermore, the fact that three very different animals

Кроме того, тот факт, что три совершенно разных вида животных

all respond in terms of changing their lifespan

реагируют изменением продолжительности жизни

when exposed to a specific environmental cue,

на воздействие определённых факторов окружающей среды,

this suggests that those underlying biological processes

позволяет предположить, что биологические процессы,

that drive those changes are similar.

лежащие в основе этих изменений, схожи.

Therefore, there is every reason to believe

Поэтому есть все основания полагать,

that environmental cues impact our own very human aging process.

что факторы окружающей среды влияют и на процесс старения самого человека.

In order to study environmental cues and how they impact lifespan,

Чтобы изучить, как окружающая среда влияет на продолжительность жизни,

our lab has decided to focus on the nervous system.

наша лаборатория решила сосредоточиться на нервной системе.

Now why the nervous system?

Итак, почему именно нервная система?

Well, we can think of the nervous system as a communication hub.

Нервную систему можно рассматривать как коммуникационный узел.

It's responsible for gathering that sensory information,

Она отвечает за сбор сенсорной информации,

for processing it and then for causing those bodily changes that occur.

её обработку и затем за изменения, которые происходят в организме.

Furthermore, to do this research,

Кроме того, для проведения этого исследования

we need to control the environment

нам необходимо контролировать окружающую среду,

that an animal is in for its entire life.

в которой животное находится всю свою жизнь.

This is something that would be pretty difficult at best,

Сделать это в лучшем случае было бы довольно сложно,

and unethical at worst to do using humans.

а в худшем — неэтично, используя людей.

I therefore use this little guy,

Поэтому я использую этого парнишку,

Drosophila melanogaster,

Drosophila melanogaster,

also known as the fruit fly

также известного как плодовая муха

or the pest that came home on your bananas from the grocery store,

или вредитель, попадающий в дом на бананах из продуктового магазина,

in order to understand the things that we share in common

чтобы понять, что нас объединяет и влияет на продолжительность жизни.

that impact lifespan.

Now fruit flies are amazing for this type of research.

И дрозофилы отлично подходят для такого рода исследований.

They live a short amount of time.

Они живут недолго.

They only live two or three months.

Они живут всего два или три месяца.

They have a brain and a central nervous system.

У них есть мозг и центральная нервная система.

And we can easily activate or inhibit specific neuron cells

И мы можем легко активировать или тормозить особые нейронные клетки

or even the activities of specific molecules

или даже активность особых молекул,

in order to see how these changes impact how long the animal lives.

чтобы видеть, как эти изменения влияют на продолжительность их жизни.

Now I am the first to admit

Сейчас я впервые признаю,

that my belief of how great it is to work with fruit flies is biased.

что мое мнение о том, как здорово работать с дрозофилами, неверно.

(Laughter)

(Смех)

But that's because I'm a fly girl.

Но это потому, что я девушка-муха.

(Laughter)

(Смех)

So our lab has studied how very many different environmental cues

Итак, наша лаборатория изучила, как разные факторы окружающей среды

have impacted the lifespan of this animal.

повлияли на продолжительность жизни этого животного.

I'm going to highlight one in particular,

Особенно я остановлюсь на одном из них, на восприятии смерти.

and that is death perception.

Yes, I said death.

Да, я сказала «смерти».

So why are we interested

Так почему же нас интересует,

in whether a fly can recognize other dead flies?

может ли муха распознавать других мёртвых мух?

We're interested in this so that we can develop therapies

Мы заинтересованы в этом, чтобы разработать методы лечения людей,

for people who find themselves developing negative health consequences

у которых возникают негативные последствия для здоровья

as a result of stressful situations surrounding death.

в результате стрессовых ситуаций, связанных со смертью.

If you think about this,

Если вдуматься,

this could impact soldiers and first responders.

это может отразиться на солдатах и службах быстрого реагирования.

You're thinking, "What? A fly can actually recognize another dead fly?"

Вы думаете: «Что? Муха действительно может распознать другую мёртвую муху?»

The answer is yes.

Ответ — да.

If I take a vial of flies and I put dead in there,

Если я возьму флакон с мухами и положу туда же мёртвых,

they send out a signal to other flies

они пошлют другим мухам сигнал

to stay away.

держаться подальше.

We can measure this.

Мы можем это измерить.

You know those flies in the vial with the dead?

Вы узнаете этих мух во флаконе с мертвыми?

They lose weight and they die sooner.

Они худеют и умирают раньше.

Now that we know that there's all these effects,

Теперь, когда мы знаем, что все эти эффекты существуют,

we wanted to make sure this was real.

мы хотели убедиться в том, что это действительно так.

So, you know, the first thing that you might imagine

Итак, знаете, первое, что вы можете себе представить,

is that, well, those flies with the dead, they're getting an infection.

это то, что эти мухи с мёртвыми заражаются инфекцией.

They're getting sick, and that's what's causing them to die.

Они заболевают, и именно поэтому они умирают.

But we know this isn't the case,

Но мы знаем, что это не так,

because if I do the experiment

потому что если я провожу эксперимент в стерильных условиях

under sterile or infection-free conditions,

или свободных от инфекций,

the live flies, they still die when they're with the dead.

живые мухи всё равно умрут, находясь рядом с мёртвыми.

But if you take that vial of flies

Но если вы возьмёте такой флакон с мухами

and you put them in complete darkness

и оставите их в полной темноте

for 24 hours, all the time,

на 24 часа, и всё это время

they never see the light,

они совсем не увидят света,

those flies live just as long

эти мухи проживут так же долго

as flies that never had dead in their vial to begin with.

как и мухи, у которых никогда не было мёртвых мух в их флаконе.

This indicates that it is the sight of the dead

Это говорит о том, что именно вид мёртвых

that is causing all those biological changes,

вызывает все эти биологические изменения,

which impacts their lifespan.

влияющие на продолжительность их жизни.

So now that we know that flies can sense other dead,

Теперь, когда мы знаем, что мухи могут чувствовать других мёртвых,

we turned our attention toward trying to understand

мы обратили своё внимание на попытку понять немного лучше

a little bit more about those biological processes

происходящие биологические процессы.

that are happening.

В чём же заключаются изменения?

What are the changes?

And what we discovered was that molecules found in our own bodies,

И мы обнаружили, что молекулы, содержащиеся в нашем организме,

including serotonin and insulin, had a role.

включая серотонин и инсулин, играют определённую роль.

Furthermore, we discovered parts of the fly brain

Более того, мы обнаружили части мозга мух,

that played a role in how long they live when exposed to dead

которые влияют на продолжительность их жизни при нахождении с мёртвыми

that have similarities with regions of our own brains.

и имеют сходство с областями нашего мозга.

This is what we know about just one type of environmental cue.

Вот что мы знаем только об одном типе сигналов окружающей среды.

There are many different environmental cues

Существует множество различных экологических сигналов,

that impact the lifespan of animals.

влияющих на продолжительность жизни животных.

These include the temperature that the animal is kept in.

К ним относится температура, в которой содержится животное.

These include the smell of food,

К ним относятся запах пищи,

the wavelength of light they are exposed to,

длина волны света, которому они подвергаются,

even the perception of pain.

и даже ощущение боли.

In order for us to develop therapies

Чтобы разработать методы терапии,

that promote healthy aging,

способствующие здоровому старению,

we must understand the basic biology of all of these cues,

мы должны понять основы биологии всех этих сигналов,

because after all, we don't live in a world

потому что, в конце концов, мы не живём в мире,

where we receive one cue at a time.

где получаем по одному сигналу за раз.

So what does this all mean?

Так что же всё это значит?

I would love nothing more than to be able to tell you

Мне бы очень хотелось суметь рассказать вам,

that you should expose yourself to this environmental cue,

что следует учитывать воздействие этих экологических сигналов и избегать их,

you should avoid that one

чтобы прожить самую долгую и здоровую жизнь.

in order to live your longest, healthiest life.

But I simply can't do that yet.

Но пока я просто не могу этого сделать.

We're just not there.

Мы просто ещё не там.

But we're pushing hard towards this type of understanding,

Но мы прилагаем все усилия к такой степени понимания

and we're going to do it with these little guys.

и собираемся сделать это с этими маленькими ребятами.

After all, six Nobel Prizes have been won

В конце концов, шесть Нобелевских премий

based on work with Drosophila

были получены за работу с дрозофилой,

that impacts the biology and helps us all,

которая раскрывает биологию и помогает всем нам,

including worms, flies, mice,

включая червей, мух, мышей

and yes, humans.

и, конечно же, людей.

And on that note, I'd like to leave you with a happy perceptive experience

На этой ноте я хотела бы оставить вас с опытом приятных ощущений

(Laughter)

(Смех)

in the hopes that this positively impacts your life.

в надежде, что это положительно скажется на вашей жизни.

Thank you.

Спасибо.

(Applause)

(Аплодисменты)