Practice Your English Pronunciation /n/ vs /ng/ Sounds | Course #10

In today's video, I'm gonna focus on two consonant sounds,

В сегодняшнем видео я сосредоточусь на двух согласных звуках:

the /n/ sound and the ng /ŋ/ sound.

звуке /n/ и звуке ng /ŋ/.

For you to understand, let's take two example words.

Чтобы вы поняли, возьмем два примера слов.

The first word would be ‘pin’.

Первое слово будет «булавка».

Can you hear the /n/ sound?

Слышите ли вы звук /н/?

‘pin’

«булавка»

Now the second word is ‘ping’.

Теперь второе слово — «пинг».

Can you hear the ng /ŋ/ sound this time?

Слышите ли вы на этот раз звук нг /ŋ/?

‘ping’

'пинг'

‘pin’

'пин'

‘ping’

'пинг'

Now I know they sound very similar guys, but they are actually different.

Теперь я знаю, что они звучат очень похоже, ребята, но на самом деле они разные.

And they are very important sounds in the English language.

И это очень важные звуки в английском языке.

So I want you to be able to hear the difference and pronounce them differently.

Поэтому я хочу, чтобы вы смогли услышать разницу и произнести их по-другому.

We're going to practice together.

Мы собираемся тренироваться вместе.

And I promise you, by the end of this video, you'll understand much better.

И я обещаю вам, что к концу этого видео вы поймете гораздо лучше.

And you'll be able to pronounce these two sounds.

И вы сможете произнести эти два звука.

So let's get started.

Итак, давайте начнем.

The first step is to learn how to make the ‘n’ and 'ng' /ŋ/ sounds in English.

Первый шаг — научиться произносить звуки «n» и «ng» /ŋ/ в английском языке.

You can learn how to pronounce them correctly and hear the differences between the two sounds.

Вы сможете научиться правильно их произносить и услышать разницу между двумя звуками.

Also guys, remember, it's always important to know about the IPA spelling.

Также, ребята, помните, всегда важно знать о написании IPA.

You can also watch how I move my mouth and of course always try to repeat after me in this video.

Вы также можете посмотреть, как я двигаю ртом, и конечно всегда стараться повторять за мной в этом видео.

I know you can master these sounds so let's do this.

Я знаю, что ты можешь освоить эти звуки, так что давай сделаем это.

Let's practice producing the /n/ consonant sound in English.

Давайте попрактикуемся в произнесении согласного звука /n/ в английском языке.

So what you're going to do is, there's going to be air coming through your nose,

Итак, что вам нужно сделать, так это то, что воздух будет проходить через ваш нос,

and you're going to block the air in your mouth with the tip of your tongue.

и вы будете блокировать воздух во рту кончиком языка.

So the tip of your tongue should be up there.

Итак, кончик вашего языка должен быть там.

Okay watch me.

Хорошо, посмотри на меня.

/n/

/n/

Okay, I want you to repeat after me.

Хорошо, я хочу, чтобы ты повторял за мной.

/n/

/n/

Let's now use the word ‘pin’.

Давайте теперь использовать слово «булавка».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

pin

булавка

pin

булавка

pin

булавка

Good.

Хорошо.

Let's now learn how to produce the /ŋ/ sound in English.

Давайте теперь научимся произносить звук /ŋ/ в английском языке.

So what you're going to do …

Итак, что вы собираетесь делать…

there's still air coming through your nose and you're also going to block the air in your mouth.

воздух все еще проходит через нос, и вы также будете блокировать воздух во рту.

But this time not with the tip of your tongue, but with the back of your tongue.

Но на этот раз не кончиком языка, а его спинкой.

So this time, it's the back of your tongue that's going to be up there.

На этот раз там будет задняя часть языка.

Okay, watch me.

Хорошо, наблюдай за мной.

/ŋ/

/ŋ/

Okay, please repeat after me.

Хорошо, пожалуйста, повторяйте за мной.

/ŋ/

/ŋ/

Let's use the word ‘ping’.

Давайте использовать слово «пинг».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

ping

пинг

ping

пинг

ping

пинг

Good guys. Moving on.

Хорошие ребята. Двигаемся дальше.

Okay we're now going to practice with minimal pairs

Хорошо, теперь мы собираемся попрактиковаться с минимальным количеством пар

words that sound very similar but the sounds are actually different.

слов, которые звучат очень похоже, но на самом деле звучат по-разному.

They are very useful for you to hear the difference between the two sounds.

Они очень полезны для вас, чтобы услышать разницу между двумя звуками.

First, let's focus on the sounds themselves.

Во-первых, давайте сосредоточимся на самих звуках.

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

First, the /n/ sound.

Во-первых, звук /n/.

/n/

/n/

And now the /ŋ/ sound.

А теперь звук /ŋ/.

/ŋ/

/ŋ/

Let's now do both. Please repeat after me.

Давайте теперь сделаем и то, и другое. Пожалуйста, повторяйте за мной.

/n/

/n/

/ŋ/

/ŋ/

/n/

/n/

/ŋ/

/ŋ/

/n/

/n/

/ŋ/

/ŋ/

And now, let's practice with our words. Please repeat after me.

А теперь давайте потренируемся в словах. Пожалуйста, повторяйте за мной.

pin

пин

ping

-пинг

pin

пин

ping

-пинг

pin

пин

ping

-пинг

Very good, guys.

Очень хорошо, ребята.

Let's now go through minimal pairs together.

Давайте теперь вместе пройдемся по минимальным парам.

Remember to watch how I move my mouth and to repeat after me.

Не забывайте следить за тем, как я двигаю ртом, и повторять за мной.

Let's go.

Пойдем.

ban

бан

bang

бац

band

группа

banged

ударил подбородок

chin

цзин

ching

клан

clan

лязг

clang

дин

din

дин

ding

сделал

done

навоз

dung

вентилятор

fan

клык

fang

ушёл

gone

гонг

gong

рука

hand

повесилась

hanged

кин

kin

король

king

пан

pan

пан

pang

грех

sin

петь

sing

оглушение

stun

ужалило

stung

солнце

sun

сун

sung

тан

tan

тан

tang

тонкая

thin

штука

thing

бежала

ran

звенела

rang

бегала

run

звено

rung

олово

tin

тин

ting

тонна

ton

язык

tongue

победа

win

крыло

wing

ветер

wind

крылатый

winged

Отлично

Excellent, guys.

, ребята.

Let's practice with a few sentences containing these consonant sounds.

Давайте потренируемся на нескольких предложениях, содержащих эти согласные звуки.

The first sentence is,

Первое предложение звучит так:

‘He ran up the rung.’

«Он взбежал по ступеньке».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

‘He ran up the rung.’

— Он взбежал по ступеньке.

Good.

Хороший.

The second sentence,

Второе предложение,

‘That thing is thin.’

«Эта штука тонкая».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

‘That thing is thin.’

«Эта штука тонкая».

And finally,

И наконец:

‘My kin is a king.’

«Мой родственник — король».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

‘My kin is a king.’

«Мой родственник — король».

Good job.

Хорошая работа.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Let’s now move on to listening practice.

Давайте теперь перейдем к практике аудирования.

I'm now going to show you two words.

Сейчас я покажу вам два слова.

I will say one of the two word.

Я скажу одно из двух слов.

And I want you to listen very carefully and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’.

И я хочу, чтобы вы очень внимательно выслушали меня и сказали мне, какое это слово — «а» или «б».

Let's get started.

Давайте начнем.

Let's start with our first two words.

Начнем с первых двух слов.

Which one do I say ‘a’ or ‘b’?

Какой из них мне сказать «а» или «б»?

Listen very carefully,

Слушайте очень внимательно,

‘stung’.

«ужалено».

One more time.

Еще раз.

‘stung’

«ужалил»

Was this ‘a’ or ‘b’?

Это было «а» или «б»?

It was ‘b’ ‘stung’.

Это было «б» «ужалено».

'a' would be ‘stun’

«а» будет «ошеломить».

What about now? ‘tongue’

А что насчет сейчас? «язык»

‘tongue’

«язык»

Is it ‘a’ or ‘b’?

Это «а» или «б»?

It's ‘b’, ‘tongue’.

Это «б», «язык».

‘a’ is ton.

«а» — тонна.

‘ran’

«побежал»

‘ran’

«побежал»

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

Это «а» или «б»?

It's ‘a’, ‘ran’.

Это «а», «бежал».

‘b’ is pronounced ‘rang’.

«Б» произносится как «звенел».

Then I have

Тогда у меня есть

‘thing’

«вещь»,

‘thing’

«вещь»

What do you think? ‘a’ or ‘b’?

. Что вы думаете? «а» или «б»?

It's ‘b’, ‘thing’ 'a' is 'thin'.

Это «б», «вещь», «а» — «тонкая».

‘band’

«группа»

‘band’

«группа»

‘a’ or ‘b’?

«а» или «б»?

It's ‘a’, ‘band’.

Это «а», «группа».

‘b’ is banged.

«Б» грохнули.

‘chin’

«подбородок»

‘chin’

«подбородок»

It's ‘a’, ‘chin’. ‘b’ is pronounced ‘ching’.

Это «а», «подбородок». «б» произносится как «цзин».

‘king’

«король»

‘king’

«король»

It's ‘b’, ‘king’.

Это «б», «король».

‘a’ is pronounced ‘kin’.

«а» произносится как «род».

Now, listen to me.

Теперь послушай меня.

‘sin’

«грех»

‘sin’

«грех»

It's ‘a’, ‘sin’.

Это «а», «грех».

‘b’ is ‘sing’.

«б» — это «петь».

‘gone’

«ушел»

‘gone’

«ушел»

… is ‘a’, ‘gone’.

… это «а», «ушел».

‘b’ would be ‘gong’.

«б» будет «гонг».

And finally,

И, наконец,

‘wind’

«ветер»,

‘wind’

«ветер».

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

Это «а» или «б»?

It's ‘a’, ‘guys’, ‘wind’

Это «а», «ребята», «ветер»,

‘b’ is ‘winged’.

«б» — «крылатый».

Great job, students.

Отличная работа, студенты.

I know you now have a better understanding of the consonant sounds /n/ and /ŋ/ in English.

Я знаю, что теперь вы лучше понимаете согласные звуки /n/ и /ŋ/ в английском языке.

Keep practicing.

Продолжайте практиковаться.

You need a lot of speaking and listening practice to be able to master these sounds.

Чтобы освоить эти звуки, вам понадобится много практики в разговорной речи и аудировании.

But you can do it.

Но вы можете это сделать.

And by practicing, you'll be able to pronounce these sounds but also you will train your ear to be able to hear the different sounds in English.

Практикуясь, вы сможете произносить эти звуки, а также тренируете свой слух, чтобы слышать различные звуки на английском языке.

Also make sure you watch my next English pronunciation videos if you want to improve your pronunciation skills.

Также обязательно посмотрите мои следующие видео по английскому произношению, если хотите улучшить свои навыки произношения.

See you next time.

Увидимся в следующий раз.