Basic English Grammar Course 1 | Present Simple Tense | Learn and Practice

Hi, everybody.

Всем привет.

My name is Esther.

Меня зовут Эстер.

I'm so excited to teach you the present simple tense in today's video.

Я так рада научить вас настоящему простому времени в сегодняшнем видео.

Now this lesson can be a little difficult,

Этот урок может оказаться немного трудным,

so I'll do my best to keep it easy and fun for you.

поэтому я сделаю все возможное, чтобы вам было легко и весело.

My goal is for you to understand how and when to use this grammar by the end of the video.

Моя цель — к концу видео вы поймете, как и когда использовать эту грамматику.

Let's get started.

Давайте начнем.

Let's start with the first usage for the present simple tense.

Начнем с первого употребления настоящего простого времени.

The first usage is pretty easy.

Первое использование довольно просто.

We use it to talk about facts, truths, and generalizations.

Мы используем его, чтобы говорить о фактах, истинах и обобщениях.

Let's look at some examples.

Давайте посмотрим на несколько примеров.

‘The Sun is bright.’

'Солнце яркое.'

Now that's a fact.

Теперь это факт.

It doesn't change.

Это не меняется.

Everybody knows that the Sun is bright.

Все знают, что Солнце яркое.

It was bright yesterday.

Вчера было ярко.

It's bright today.

Сегодня светло.

And it will be bright tomorrow.

И завтра будет светло.

That makes it a fact.

Это делает это фактом.

‘Pigs don't fly.’

«Свиньи не летают».

That's also a fact.

Это тоже факт.

Everybody knows that pigs don't fly.

Все знают, что свиньи не летают.

‘Cats are better than dogs.’

«Кошки лучше собак».

Now this you may not agree with.

С этим вы можете не согласиться.

This is my truth.

Это моя правда.

I'm making a generalization about cats and dogs in this example.

В этом примере я делаю обобщение о кошках и собаках.

And finally, ‘It's cold in winter.’

И наконец: «Зимой холодно».

This really depends on where you live, but for a lot of people, or let's say for

Это действительно зависит от того, где вы живете, но для многих людей, или, скажем, для

most people, it is cold in the winter,

большинства людей, зимой холодно,

so that's the truth for some people.

так что для некоторых это правда.

Now let's look back and see what verb I used in the present simple tense.

Теперь давайте оглянемся назад и посмотрим, какой глагол я использовал в настоящем простом времени.

For the first sentence, we have ‘is’.

В первом предложении у нас есть «есть».

I use the ‘be’ verb ‘is’ to talk about the Sun.

Я использую глагол «быть», когда говорю о Солнце.

In the next sentence, I use the negative of do - ‘do not’

В следующем предложении я использую отрицание слова do – «не делай».

And you'll notice I use the contraction and put these two words together to make it ‘don't’.

И вы заметите, что я использую сокращение и соединил эти два слова вместе, чтобы получилось «не делай».

‘Cats are better than dogs.’

«Кошки лучше собак».

I use the ‘be’ verb "are" to talk about cats because ‘cats’ is plural.

Я использую глагол «быть», когда говорю о кошках, потому что слово «кошки» — во множественном числе.

And finally, it's cold and winter.

И наконец, холодно и зима.

Here I use the ‘be’ verb "is" again,

Здесь я снова использую глагол «быть» «есть»,

but I use the contraction to combine ‘it’ and ‘is’

но я использую сокращение, чтобы объединить «это» и «есть»

and made ‘it’s’.

и получить «это».

Let's move on to the next usage.

Перейдем к следующему использованию.

We also use the present simple tense to talk about habits and routines.

Мы также используем настоящее простое время, когда говорим о привычках и распорядке дня.

So things and actions that happen regularly.

Итак, вещи и действия, которые происходят регулярно.

Let’s look at the examples.

Давайте посмотрим на примеры.

‘I always eat lunch at noon.’

«Я всегда обедаю в полдень».

You'll notice I use the adverb ‘always’ because I'm talking about something that I

Вы заметили, что я использую наречие «всегда», потому что говорю о чем-то, что делаю

do regularly.

регулярно.

What is that?

Что это такое?

‘Eat lunch at noon.’

— Обедайте в полдень.

So I use the present simple tense.

Поэтому я использую настоящее простое время.

And here I use the verb ‘eat’.

И здесь я использую глагол «есть».

‘I eat…’

«Я ем…»

The second example says you play games every day.

Второй пример говорит о том, что вы каждый день играете в игры.

Do you see the clue that helps you know that this is something that happens regularly?

Видите ли вы подсказку, которая помогает вам понять, что это происходит регулярно?

It's ‘every day’.

Это «каждый день».

So it's something that happens as a routine or a habit,

Так что это происходит как рутина или привычка,

so you play games.

поэтому вы играете в игры.

The verb here is ‘play’.

Глагол здесь «играть».

‘You play…’

«Вы играете…»

The next example says ‘Seth starts work at 9:00 a.m. daily.’

В следующем примере говорится: «Сет приступает к работе ежедневно в 9:00».

Again this is something that happens regularly.

Опять же, это происходит регулярно.

‘Seth goes to work at 9:00 a.m.’ every day.

«Сет идет на работу в 9 утра» каждый день.

Now you'll notice I put a blue line under the ‘s’ in ‘starts’.

Теперь вы заметили, что я поставил синюю линию под буквой «s» в слове «начинается».

Can you figure out why?

Можете ли вы понять, почему?

Well remember that when the subject of a sentence is ‘he’, ‘she’, or ‘it’,

Помните, что когда подлежащим в предложении является «он», «она» или «оно»,

we need to add an ‘s’ or ‘es’ to the end of the verb in the present simple tense.

нам нужно добавить «s» или «es» к концу глагола в настоящем простом времени.

Seth is a ‘he’, so we need to add an ‘s’.

Сет — это «он», поэтому нам нужно добавить «s».

‘Seth starts work at 9:00 a.m. daily.’

«Сет приступает к работе ежедневно в 9 утра».

And the last example: ‘They study English every Monday.’

И последний пример: «Они изучают английский каждый понедельник».

Again, ‘every Monday’ means that they do it regularly,

Опять же, «каждый понедельник» означает, что они делают это регулярно,

and that's why we use the present simple tense.

поэтому мы используем настоящее простое время.

‘They study…’.

'Они учатся…'.

So as a review, remember we use the present simple tense

Итак, в качестве обзора помните, что мы используем настоящее простое время

to talk about habits and routines that happen regularly.

, когда говорим о привычках и распорядках дня, которые происходят регулярно.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

We also use the present simple tense with non-continuous verbs.

Мы также используем настоящее простое время с глаголами, не являющимися длительными.

These are verbs that we don't use in the continuous form,

Это глаголы, которые мы не используем в продолженной форме,

even if they're happening right now.

даже если они происходят прямо сейчас.

They're also called stative verbs.

Их еще называют глаголами состояния.

These are connected with thoughts, opinions, feelings, emotions, and our five senses.

Они связаны с мыслями, мнениями, чувствами, эмоциями и нашими пятью чувствами.

Let's look at these examples.

Давайте посмотрим на эти примеры.

‘I love my mom.’

'Я люблю свою маму.'

The verb here is ‘love’.

Глагол здесь «любить».

That's an emotion, so I use the present simple tense.

Это эмоция, поэтому я использую настоящее простое время.

‘It smells good.’

'Хорошо пахнет.'

‘Smell’ is one of the five senses, so I use the present simple tense.

Обоняние — одно из пяти чувств, поэтому я использую настоящее простое время.

You'll notice I underlined the ‘s’ because remember the subject is ‘it’.

Вы заметите, что я подчеркнул букву «s», потому что помните, что подлежащее — «оно».

‘Kelly feels happy.’

«Келли чувствует себя счастливой».

This is talking about a feeling.

Речь идет о чувстве.

Again the subject here is ‘Kelly’ which is a ‘she’,

Опять же, подлежащее здесь — «Келли», то есть «она»,

so I added an ‘s’ to the verb.

поэтому я добавил к глаголу букву «s».

And finally, ‘They need help.’

И наконец: «Им нужна помощь».

We don't say, ‘they are needing help’ even though it's happening right now.

Мы не говорим: «Им нужна помощь», хотя это происходит прямо сейчас.

‘Need’ is non-continuous, so we say, ‘they need help’,

Слово «нужда» не является длительным, поэтому мы говорим «им нужна помощь»,

so remember you also use the present simple tense with non-continuous verbs,

поэтому помните, что вы также используете настоящее простое время с непостоянными глаголами,

connected with thoughts, opinions, feelings, emotions, and our five senses.

связанными с мыслями, мнениями, чувствами, эмоциями и нашими пятью чувствами.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Speakers occasionally use the present simple tense to talk about something that will happen

Говорящие иногда используют настоящее простое время, когда говорят о чем-то, что произойдет

in the near future.

в ближайшем будущем.

Now this can be a little confusing, but we're not using the future tense,

Это может немного сбить с толку, но мы не используем будущее время,

we're using the present simple tense.

мы используем настоящее простое время.

It's possible to do that and it's actually common for people to do that.

Это возможно, и люди обычно так делают.

Again, for something that will happen in the near future.

Опять же, за то, что произойдет в ближайшем будущем.

Let's look at the examples.

Давайте посмотрим на примеры.

‘I have class at 6 p.m.’

«У меня занятия в 18:00».

‘6 p.m.’ that's pretty soon, so I can say,

«18:00» — это довольно скоро, поэтому я могу сказать:

'I have class.'

«У меня занятия».

- the present simple tense.

- Настоящее простое время.

‘Lisa arrives on Sunday.’

— Лиза приезжает в воскресенье.

Again the near future, ‘Sunday’.

Опять ближайшее будущее, «воскресенье».

So I use the present simple tense.

Поэтому я использую настоящее простое время.

I added an ‘s’ at the end of arrive, because Lisa, the subject, is a ‘she’.

Я добавила букву «s» в конце слова «прибыть», потому что Лиза, субъект, — это «она».

‘We start work soon.’

— Мы скоро начнем работу.

Again, the near future, ‘soon’,

Опять же, ближайшее будущее, «скоро»,

so I use the present simple verb ‘start’.

поэтому я использую простой глагол настоящего времени «начать».

And finally, ‘My students come tomorrow.’

И наконец: «Мои ученики придут завтра».

This is something that will happen in the near future,

Это то, что произойдет в ближайшем будущем,

so I use the verb ‘come’.

поэтому я использую глагол «прийти».

So remember it is possible, and it is common to use the present simple tense

Итак, помните, что это возможно, и настоящее простое время принято использовать,

to talk about something that will happen in the near future.

чтобы говорить о чем-то, что произойдет в ближайшем будущем.

Let's go to the next usage.

Перейдем к следующему использованию.

Let's talk about a possible negative usage for the present simple tense,

Давайте поговорим о возможном отрицательном использовании настоящего простого времени,

and that is ‘do not’ and ‘does not’.

а именно «do not» и «does not».

The first example says, ‘Mike eats bread.’

В первом примере говорится: «Майк ест хлеб».

I put an ‘s’ at the end of ‘eat’ because the subject is Mike which is a ‘he’.

Я поставил букву «s» в конце слова «есть», потому что речь идет о Майке, то есть «он».

Now that's not a negative statement.

Это не негативное утверждение.

What happens when I want to turn it into a negative statement?

Что происходит, когда я хочу превратить это в негативное утверждение?

Well I change it like this - ‘Mike doesn't eat bread.’

Ну, я изменил это так: «Майк не ест хлеб».

So you'll notice that I didn't move the ‘s’ here, okay.

Итак, вы заметили, что я не передвинул здесь букву «s», окей.

Instead I added ‘doesn't’.

Вместо этого я добавил «нет».

I took ‘does’ and ‘not’ and I turned it into a contraction by combining the two

Я взял «делает» и «не» и превратил их в сокращение, объединив их

and making it ‘doesn't’.

и образовав «не делает».

So if the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’,

Поэтому, если субъектом является «он», «она» или «оно»,

we use ‘does not’ or ‘doesn't’ to make it negative.

мы используем слова «не» или «не», чтобы сделать его отрицательным.

‘You swim well.’

— Ты хорошо плаваешь.

In this case, I don't need to put an ‘s’ at the end of ‘swim’ because the subject

В этом случае мне не нужно ставить букву «s» в конце слова «плавать», потому что подлежащее

is ‘you’.

— «вы».

If I want to make this sentence negative, I use ‘don't’.

Если я хочу сделать это предложение отрицательным, я использую «не делай».

‘You don't swim well.’

— Ты плохо плаваешь.

I use the contraction for ‘do’ and ‘not’.

Я использую сокращение для слов «делать» и «не».

I combine them to make ‘don't’,

Я объединяю их, образуя «не делай»,

so if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’,

поэтому, если подлежащее — «я», «ты», «мы» или «они»,

we use ‘do not’ or ‘don't’.

мы используем «не делай» или «не делай».

So to review ‘do not’ and ‘does not’ or ‘don't’ and ‘doesn't’

Таким образом, рассмотрение слов «не» и «не» или «не» и «не»

is a possible usage for the negative for present simple

— это возможное использование отрицательного выражения в настоящем простом

tense.

времени.

Let's continue on.

Давайте продолжим дальше.

Now I'll talk about one possible question form for the present simple tense

Теперь я расскажу об одной из возможных форм вопроса для настоящего простого времени,

and that is by using ‘do’ or ‘does’.

а именно об использовании «do» или «does».

So let's look at the example, ‘They live here.’

Итак, давайте посмотрим на пример: «Они живут здесь».

That's not a question, right?

Это не вопрос, да?

'They live here’

«Они здесь живут»

In order to turn it into a question, it's really simple.

Чтобы превратить это в вопрос, это действительно просто.

All I have to do is add ‘do’ to the beginning and add a question mark at the end.

Все, что мне нужно сделать, это добавить «do» в начало и поставить вопросительный знак в конце.

‘Do they live here?’

— Они здесь живут?

So if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’,

Итак, если подлежащее — «я», «ты», «мы» или «они»,

simply add ‘do’ to the beginning of the question.

просто добавьте «делай» в начало вопроса.

How about this one, ‘He plays soccer.’

А как насчет вот этого: «Он играет в футбол».

In this statement, the subject is ‘he’ and that's why you should know by now,

В этом утверждении субъектом является «он», и поэтому вы уже должны знать, что

I have an ‘s’ at the end of ‘play’.

у меня есть буква «s» в конце слова «play».

However, to turn this into a question, I add ‘does’ at the beginning.

Однако, чтобы превратить это в вопрос, я добавляю в начале слово «делает».

‘Does he play soccer?’

— Он играет в футбол?

What you'll notice here is that I no longer have the ‘s’ at the end of play.

Здесь вы заметите, что у меня больше нет буквы «s» в конце игры.

Instead I just used ‘does’ at the beginning,

Вместо этого я просто использовал слово «делает» в начале,

so for ‘he’, ‘she’, or ‘it’, put ‘does’ at the beginning,

поэтому для слов «он», «она» или «оно» ставьте «делает» в начале

and don't worry about putting an ‘s’ or ‘es’ at the end of the verb.

и не беспокойтесь о том, чтобы поставить «s» или «es» в начале. конец глагола.

So to review, one possible way of forming a question for the present simple tense is

Итак, подведем итог: один из возможных способов образования вопроса в настоящем простом времени:

using ‘do’ or ‘does’ at the beginning.

используя «do» или «does» в начале.

Alright let's move on.

Хорошо, давайте двигаться дальше.

Let's start with the first checkup.

Начнем с первого осмотра.

In this checkup, I want you to focus on the ‘be’ verbs.

В ходе этой проверки я хочу, чтобы вы сосредоточились на глаголах «быть».

Remember ‘be’ verbs, in the present simple tense, can be ‘is’, ‘am’, or ‘are’.

Помните, что глаголы «быть» в настоящем простом времени могут означать «есть», «есть» или «есть».

Take a look at the first sentence.

Взгляните на первое предложение.

It says, ‘She _ blank _ at school.’

Там написано: «Она _ пуста _ в школе».

The subject of this sentence is ‘she’.

Подлежащее в этом предложении — «она».

What ‘be’ verb do we use for ‘she’?

Какой глагол «быть» мы используем для слова «она»?

The correct answer is ‘is’.

Правильный ответ — «есть».

Now if you were thinking of the negative, the

Если бы вы думали о негативе,

correct answer would be ‘she isn't’

правильным ответом было бы «ее нет»

or ‘she is not’.

или «ее нет».

That's correct as well.

Это тоже правильно.

And if we want to use a contraction for ‘she is’, we can say ‘she's at school’

И если мы хотим использовать сокращение для «она есть», мы можем сказать «она в школе».

For the next one, it says, ‘They _ blank _ twenty years old.’

Для следующего слова будет сказано: «Они _ пустые _ двадцать лет».

The subject of this sentence is ‘they’.

Подлежащее в этом предложении — «они».

What ‘be’ verb do we use for ‘they’?

Какой глагол «быть» мы используем для слова «они»?

The correct answer is ‘are’.

Правильный ответ: «есть».

For the negative, you can also use ‘aren't’ or ‘are not’.

Для отрицательного выражения вы также можете использовать «aren not» или «are not».

Also if you want to use the contraction for ‘they are’, you can say,

Также, если вы хотите использовать сокращение для «они», вы можете сказать:

‘They're 20 years old.’

«Им 20 лет».

The next sentence says, ‘His father _ blank_ busy.’

В следующем предложении говорится: «Его отец _ пустой_ занят».

The subject of this sentence is ‘his father’.

Подлежащее этого предложения — «его отец».

What subject pronoun do we use for ‘his father’?

Какое предметное местоимение мы используем для слова «его отец»?

The correct answer is ‘he’.

Правильный ответ — «он».

Remember for ‘he’, ‘she’, ‘it’, the ‘be’ verb is ‘is’.

Помните, что для «он», «она», «оно» глагол «быть» — это «есть».

For the negative, we can say ‘isn't’ or ‘is not’.

В отношении негатива мы можем сказать «нет» или «нет».

And for a contraction, for ‘father’ and ‘is’, we can say, ‘His father's busy.’

А для сокращения слов «отец» и «есть» мы можем сказать: «Его отец занят».

Now I want you to try to find the mistakes in this sentence.

Теперь я хочу, чтобы вы попытались найти ошибки в этом предложении.

‘We isn't good friends.’

«Мы не хорошие друзья».

Did you find the mistake?

Вы нашли ошибку?

This is the mistake.

Это ошибка.

The subject is ‘we’ and the ‘be’ verb is ‘are’.

Подлежащее – «мы», глагол «быть» – «есть».

Therefore, the correct answer is ‘we are not’,

Следовательно, правильный ответ — «мы нет»

or the contraction, ‘we aren't good friends.’

или сокращение «мы не хорошие друзья».

The next sentence.

Следующее предложение.

Can you find the mistake?

Сможете ли вы найти ошибку?

‘Are John a teacher?’

— Джон учитель?

Think about the subject of this sentence.

Подумайте о предмете этого предложения.

The subject is ‘John’.

Тема: «Джон».

And ‘John’, the subject pronoun is ‘he’.

И «Джон», подлежащее местоимение — «он».

Therefore, we don't use ‘are’, we use ‘is’.

Поэтому мы не используем «есть», мы используем «есть».

‘Is John a teacher?’

— Джон учитель?

‘Is John a teacher?’

— Джон учитель?

And finally, ‘It am a puppy.’

И наконец: «Это щенок».

hmm This one is a big mistake.

хм. Это большая ошибка.

The subject here is ‘it’.

Здесь речь идет о «оно».

What ‘be’ verb do we use for ‘it’?

Какой глагол «быть» мы используем для слова «это»?

The correct answer is ‘is’.

Правильный ответ — «есть».

So we don't say, ‘It am a puppy,’ we say, ‘It is a puppy.’

Поэтому мы не говорим: «Это щенок», мы говорим: «Это щенок».

Great job guys.

Отличная работа, ребята.

Let's move on to the next checkup.

Перейдем к следующему осмотру.

For the next checkup, I want you to think of some other verbs in the present simple

Для следующей проверки я хочу, чтобы вы подумали о некоторых других глаголах в настоящем простом

tense.

времени.

Take a look at the first sentence.

Взгляните на первое предложение.

‘He __ blank __ …’, I want you to think of the verb, ‘like his dinner’.

«Он __ пустой __…», я хочу, чтобы вы подумали о глаголе «нравится его ужин».

What do we do to the verb when the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’?

Что мы делаем с глаголом, когда подлежащее — «он», «она» или «оно»?

Remember we add an ‘s’.

Помните, что мы добавляем букву «s».

‘He likes his dinner.’

— Ему нравится ужин.

For the negative, you can also say, ‘He doesn't like his dinner.’

В случае негатива вы также можете сказать: «Ему не нравится ужин».

The next sentence says, ‘My students __ blank __…’, I want you to think of ‘need’,

В следующем предложении говорится: «Мои ученики __ пустые __…», я хочу, чтобы вы подумали о «потребностях»,

‘…books’.

«…книгах».

What is the subject pronoun for ‘my students’?

Какое местоимение у слова «мои ученики»?

The correct answer is ‘they’.

Правильный ответ – «они».

If the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’, in the present simple tense,

Если подлежащее — «я», «ты», «мы» или «они» в настоящем простом времени,

we don't change the verb, we keep it as is.

мы не меняем глагол, а оставляем его как есть.

So the correct answer is, ‘My students need books.’

Итак, правильный ответ: «Моим ученикам нужны книги».

Now for the negative, you can say, ‘My students don't need books.’

Теперь о негативе: вы можете сказать: «Моим ученикам не нужны книги».

The next sentence says, ‘I __ blank __…’, think of the verb,

В следующем предложении говорится: «Я __ пусто __…», подумайте о глаголе

‘…live in London.’

«… живу в Лондоне».

What do we do here?

Что нам здесь делать?

Again the subject is ‘I’, therefore we don't change the verb.

Опять же, подлежащее — «Я», поэтому мы не меняем глагол.

The correct answer is, ‘I live in London.’

Правильный ответ: «Я живу в Лондоне».

What's the negative?

В чем минус?

‘I don't live in London.’

«Я не живу в Лондоне».

For the next part, I would like for you to try to find the mistake in the sentence.

В следующей части я хотел бы, чтобы вы попытались найти ошибку в предложении.

‘He doesn't likes math.’

«Он не любит математику».

What's the error here?

В чем здесь ошибка?

Well this is a negative.

Ну это минус.

‘He doesn't…’, that's correct.

«Он не…», это правильно.

However, we do not add an ‘s’ when we have ‘doesn't’ in front of ‘it’.

Однако мы не добавляем букву «s», если перед словом «it» стоит «не».

‘Do he eat candy?’

— Он ест конфеты?

Here we have a question.

Здесь у нас есть вопрос.

The subject of the sentence is ‘he’.

Подлежащее предложения – «он».

For ‘he’, ‘she’, ‘it’, when we're making a sentence in the present simple tense,

Для слов «он», «она», «оно», когда мы составляем предложение в настоящем простом времени,

we use ‘does’ not ‘do’.

мы используем «делает», а не «делает».

So the correct answer is, ‘Does he eat candy?’

Итак, правильный ответ: «Он ест конфеты?»

And finally, ‘Sam is play computer games.’

И, наконец, «Сэм играет в компьютерные игры».

There are two present simple verbs here and we can't have that,

Здесь есть два простых глагола настоящего времени, и мы не можем этого допустить,

so the correct way to fix this sentence is to get rid of the ‘is’.

поэтому правильный способ исправить это предложение — избавиться от «есть».

So take that out and say, ‘Sam plays computer games.’

Так что выньте это и скажите: «Сэм играет в компьютерные игры».

Add an ‘s’ because the subject is ‘Sam’ which is a ‘he’.

Добавьте букву «s», потому что субъект — «Сэм», то есть «он».

Great job!

Отличная работа!

Let's move on to the next practice.

Перейдем к следующей практике.

For this next practice, we're taking a look at routines.

В следующем упражнении мы рассмотрим распорядок дня.

Remember the present simple tense can be used to describe events that happen regularly.

Помните, что настоящее простое время можно использовать для описания событий, которые происходят регулярно.

Let's take a look at the first sentence,

Давайте взглянем на первое предложение:

‘We _ blank _ the bus every day.’

«Мы каждый день выключаем автобус».

And I want you to use the verb ‘take’.

И я хочу, чтобы вы использовали глагол «взять».

Here we see the clue word ‘every day’ which shows that this is a routine.

Здесь мы видим ключевое слово «каждый день», которое показывает, что это рутина.

The subject of the sentence is ‘we’.

Подлежащее предложения – «мы». Помните, что

In the present simple tense,

в настоящем простом времени,

remember if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’,

если подлежащее — «я», «ты», «мы» или «они»,

we do not change the verb.

мы не меняем глагол.

Therefore the correct answer is, ‘We take the bus every day.’

Поэтому правильный ответ: «Мы ездим на автобусе каждый день».

In the second sentence it says, ‘He _ blank _ to school every morning.’

Во втором предложении говорится: «Каждое утро он _ не ходит в школу».

Again a routine.

Опять рутина.

The subject here is ‘he’.

Субъект здесь — «он».

What do we do if the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’?

Что нам делать, если субъектом является «он», «она» или «оно»?

We add ‘s’ or ‘es’ to the verb.

К глаголу добавляем «s» или «es».

In this example, the verb is ‘go’, so we have to add ‘es’.

В этом примере используется глагол «идти», поэтому нам нужно добавить «es».

‘He goes to school every morning.’

«Он ходит в школу каждое утро».

In the next sentence, it says, ‘Lizzy not play (in parenthesis) tennis.’

В следующем предложении говорится: «Лиззи не играет (в скобках) в теннис».

Here I want you to think about the negative form.

Здесь я хочу, чтобы вы подумали об отрицательной форме.

Lizzy is a ‘she’.

Лиззи – это «она».

The subject pronoun is ‘she’ so what do we do for the negative?

Подлежащее местоимение — «она», так что же нам делать с негативом?

We say ‘does not’ or the contraction ‘doesn't play tennis’.

Мы говорим «не» или сокращение «не играет в теннис».

We do not add an ‘s’ or ‘es’ to the end of the verb.

Мы не добавляем буквы «s» или «es» в конце глагола.

Instead we say ‘doesn't’ or ‘does not’.

Вместо этого мы говорим «нет» или «не делает».

Now I want you to find a mistake in the next sentence.

Теперь я хочу, чтобы вы нашли ошибку в следующем предложении.

‘They watches TV at night.’

«Они смотрят телевизор по ночам».

Can you figure out what's wrong with the sentence?

Сможете ли вы понять, что не так в предложении?

The subject is ‘they’.

Тема — «они».

Therefore, remember, we do not change the verb.

Поэтому помните, мы не меняем глагол.

We say ‘watch’.

Мы говорим «смотреть».

‘They watch TV at night’.

«Они смотрят телевизор по ночам».

In the next sentence, or question, it says, ‘Does he plays soccer every week?’

В следующем предложении или вопросе говорится: «Он играет в футбол каждую неделю?»

The subject of the sentence is ‘he’.

Подлежащее предложения – «он».

To make a sentence, putting ‘does’ at the beginning is okay,

Чтобы составить предложение, можно поставить «does» в начале.

However, we don't put an ‘s’ at the end of ‘play’.

Однако мы не ставим «s» в конце слова «play».

Therefore, the correct answer is to simply say,

Поэтому правильный ответ — просто спросить:

‘Does he play soccer every week?’

«Он играет в футбол каждую неделю?»

And finally, ‘He always forget his book.’

И наконец: «Он всегда забывает свою книгу».

In this case, the subject is ‘he’.

В данном случае субъектом является «он».

Remember, again, for he/she/it we add 's' or 'es' to the end of the verb.

Помните, что для обозначения «он/она/оно» мы добавляем «s» или «es» в конце глагола.

What's the verb in the sentence?

Какой глагол в предложении?

It's ‘forget’.

Это «забыть».

Therefore we have to say, ‘He always forgets his book.’

Поэтому мы должны сказать: «Он всегда забывает свою книгу».

Great job.

Отличная работа.

Let's move on to the next practice.

Перейдем к следующей практике.

In this checkup, we'll take a look at how the present simple tense can be used to describe

В этой проверке мы посмотрим, как настоящее простое время можно использовать для описания

future events.

будущих событий.

Take a look at the first sentence.

Взгляните на первое предложение.

It says, ‘The airplane _ blank _ tonight.’

Там написано: «Самолет сегодня пуст».

And we're looking at the verb ‘leave’.

И мы рассматриваем глагол «уйти».

What is the subject of the sentence?

Что является предметом предложения?

The correct answer is ‘airplane’.

Правильный ответ: «Самолет».

What subject pronoun do we use for ‘airplane’?

Какое предметное местоимение мы используем для слова «самолет»?

It's ‘it’.

Это его'.

Remember in the present simple tense, for ‘he’, ‘she’, ‘it’, we add an ‘s’

Помните, что в настоящем простом времени к глаголам «он», «она», «оно» мы добавляем «s»

or ‘es’ to the verb.

или «es».

The verb here is ‘leave’ so we simply add an ‘s’.

Глагол здесь «оставить», поэтому мы просто добавляем «s».

The correct answer is, ‘The airplane leaves tonight.’

Правильный ответ: «Самолет вылетает сегодня вечером».

In the second sentence, it says, ‘Does the movie _blank_ soon?’

Во втором предложении говорится: «Скоро фильм опустеет?»

And we're using the verb ‘start’.

И мы используем глагол «начать».

What is the subject of this sentence?

Какова тема этого предложения?

It’s ‘movie’.

Это «кино».

And what subject pronoun do we use for movie?

А какое предметное местоимение мы используем для обозначения фильма?

It’s ‘it’.

Это его'.

So it's like saying, ‘Does it _ blank _ soon?’

Это все равно, что спросить: «Скоро ли оно станет пустым?»

Well this is a question, so we already have the correct word in the front - ‘does’.

Что ж, это вопрос, поэтому у нас уже есть правильное слово впереди — «делает».

For he/she/it, when we're asking a question, we use ‘does’.

Когда мы задаем вопрос «он/она/оно», мы используем слово «делает».

Now all we have to do is use the same verb in its base form,

Теперь все, что нам нужно сделать, это использовать тот же глагол в базовой форме:

so ‘Does the movie start soon?’

«Скоро ли начнется фильм?»

We do not add an ‘s’ or ‘es’ here.

Мы не добавляем здесь буквы «s» или «es».

Finally, it says, ‘Viki _ blank _ tomorrow.’

Наконец, там написано: «Вики _ пусто _ завтра».

The subject of the sentence is ‘Vicki’.

Подлежащее предложения — «Вики».

‘Vicki’ is a girl so the subject pronoun is ‘she’.

«Вики» — девочка, поэтому подлежащее местоимение — «она».

You'll remember now that for… in this case, we put ‘works’.

Теперь вы помните, что для… в данном случае мы ставим «работы».

w-o-r-k-s ‘works’.

работает «работает».

‘Vicki works tomorrow.’

— Вики завтра работает.

Now let's find the mistakes in the sentence below.

Теперь давайте найдём ошибки в предложении ниже.

‘He do leave at 3:30 p.m.’

«Он уходит в 15:30».

Actually there's only one mistake.

На самом деле ошибка только одна.

Can you find it?

Сможете ли вы найти это?

‘He do leave at 3:30 p.m.’

«Он уходит в 15:30».

We do not need the ‘do’ here.

Нам не нужно здесь слово «делать».

We only use ‘do’ in a question or in the negative form.

Мы используем слово «do» только в вопросительной или отрицательной форме.

But also the subject is ‘he’, so we would use ‘does’.

Но также субъектом является «он», поэтому мы будем использовать слово «делает».

Either way we don't need this here.

В любом случае, нам здесь это не нужно.

Well now we have the verb ‘leave’ with the subject ‘he’.

Итак, теперь у нас есть глагол «уйти» с подлежащим «он».

Do you know what to do?

Вы знаете, что делать?

We simply change this to ‘leaves’.

Мы просто меняем это на «листья».

Just like we did in the first sentence.

Точно так же, как мы сделали в первом предложении.

‘He leaves at 3:30 p.m.’

«Он уходит в 15:30»

In the next sentence, ‘They don't start school today.’

. В следующем предложении: «Они сегодня не идут в школу».

We have a negative sentence.

У нас есть отрицательное предложение.

‘They don't…’, that's correct.

«Они не…» — это правильно.

‘…do not’ is correct.

«…не делай» правильно.

For subject pronoun ‘they’.

Для подлежащего местоимения «они».

However, in the negative form, we don't have to change the main verb at all.

Однако в отрицательной форме нам вообще не нужно менять основной глагол.

Therefore, all we will do is say, ‘They don't start school today.’

Поэтому все, что мы сделаем, это скажем: «Они сегодня не идут в школу».

No ‘s’.

Никаких «с».

Finally, ‘Does we eat at noon?’

Наконец: «Мы едим в полдень?»

Take a look.

Взглянем.

What is the subject or subject pronoun in the sentence?

Что такое подлежащее или подлежащее местоимение в предложении?

The correct answer is ‘we’.

Правильный ответ – «мы».

Think about the question form.

Продумайте форму вопроса.

Do we say ‘do’ or ‘does’ in the question form for the subject pronoun ‘we’?

Говорим ли мы «делаем» или «делает» в форме вопроса к подлежащему местоимению «мы»?

The correct answer is ‘do’.

Правильный ответ — «делать».

We say ‘do’.

Мы говорим «делай».

So the correct way to say this sentence or question is,

Итак, правильный способ произнести это предложение или вопрос:

‘Do we eat at noon?’

«Мы едим в полдень?»

Great job guys.

Отличная работа, ребята.

You're done with the practice.

Вы закончили с практикой.

Thank you for your hard work.

Спасибо за ваш труд.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Good job guys.

Хорошая работа, ребята.

You put in a lot of practice today.

Сегодня вы много практиковались.

The present simple tense is not easy, and I'm really happy to see how hard you guys

Настоящее простое время непростое, и я очень рад видеть, как усердно вы, ребята,

worked on mastering it.

работали над его освоением.

Be sure to check out my other videos and thank you for watching this video.

Обязательно посмотрите мои другие видео и спасибо за просмотр этого видео.

I'll see you next time.

Увидимся в следующий раз.

Bye.

Пока.