The Secret To Understanding Fast Speech In Songs | Connected Speech

I want to tell you a story.

اريد ان اقول لك قصة.

When I was learning Spanish, I used to listen to my favorite Hispanic band, Los Angeles

عندما كنت أتعلم الإسبانية ، كنت أستمع إلى فرقيتي المفضلة من ذوي الأصول الأسبانية ، Los Angeles

Azules almost every weekend, mainly just because I liked them.

Azules تقريبًا في نهاية كل أسبوع تقريبًا ، ويرجع ذلك أساسًا إلى أنني أحببتهم.

However, after having listened to their music for about two or three months, I still didn't

ومع ذلك ، بعد الاستماع إلى موسيقاهم لمدة شهرين أو ثلاثة ، ما زلت لا

know the lyrics.

أعرف كلمات الأغاني.

And I thought to myself, why not?

وقلت لنفسي لم لا؟

Why not?

ولم لا؟

Well, After doing a quick Google search of the lyrics and listening to the songs and

حسنًا ، بعد إجراء بحث سريع على Google للكلمات والاستماع إلى الأغاني

reading the lyrics at the same time, I realized that the reason why I couldn't sing was that

وقراءة كلمات الأغاني في نفس الوقت ، أدركت أن سبب عدم تمكني من الغناء هو أن

their songs are full of connected speech.

أغانيهم مليئة بالكلام المتصل.

Now, connected speech is the way fluent speakers link, cut, and join words together.

الآن ، الكلام المتصل هو الطريقة التي تربط بها السماعات بطلاقة الكلمات وتقطعها وتجمعها معًا.

So instead of saying, how are you?

لذا بدلاً من القول ، كيف حالك؟

Saying each word separately.

قول كل كلمة على حدة.

I say, how are you?

اقول كيف حالك

When I realized this, I felt a little silly.

عندما أدركت ذلك ، شعرت ببعض السخافة.

And I wonder if you have felt the same on your English journey too?

وأتساءل عما إذا كنت قد شعرت بنفس الشيء في رحلتك الإنجليزية أيضًا؟

Well, whether you have or not, today's lesson will help your English a lot.

حسنًا ، سواء كان لديك درس أم لا ، فإن درس اليوم سيساعد لغتك الإنجليزية كثيرًا.

We are going to learn connected speech with the lyrics of three of my favorite songs,

سوف نتعلم الكلام المتصل مع كلمات ثلاث من أغنياتي المفضلة ،

New Rules by Dua Lipa, the Lazy song by Bruno Mars, and Halo by everyone's favorite Beyonce.

القواعد الجديدة لدوا ليبا ، والأغنية الكسولة لبرونو مارس ، وهالو لبيونسيه المفضلة لدى الجميع.

And in case we are meeting for the first time I'm Ollie, and we guide you beyond the classroom

وفي حال التقينا للمرة الأولى ، أنا أولي ، ونرشدك إلى ما وراء الفصل الدراسي

to live and speak English in the real world.

للعيش والتحدث باللغة الإنجليزية في العالم الحقيقي.

So join our global growing community by hitting that subscribe button and the bell down below

لذا انضم إلى مجتمعنا العالمي المتنامي من خلال الضغط على زر الاشتراك هذا والجرس أدناه

so you don't miss any of our new lessons.

حتى لا تفوتك أيًا من دروسنا الجديدة.

So let's get on with today's lesson.

لذلك دعونا نستمر في درس اليوم.

What, the first question I want to ask you is what is connected speech?

ما ، السؤال الأول الذي أريد أن أطرحه عليك هو ما هو الكلام المتصل؟ كما

You know, you might be thinking, oh Ollie, what is connected speech?

تعلم ، ربما تفكر ، يا أولي ، ما هو الكلام المتصل؟

Well, I kind of alluded.

حسنًا ، لقد ألمحت نوعًا ما.

I kind of said it in the intro, but it's the way that we link cut and join our words together.

لقد قلتها نوعًا ما في المقدمة ، لكنها الطريقة التي نربط بها القص ونجمع كلماتنا معًا.

We don't say word for word.

نحن لا نقول كلمة بكلمة. كما

You know, one word here, one word here, one word here.

تعلم ، كلمة واحدة هنا ، كلمة واحدة هنا ، كلمة واحدة هنا.

We always bring them together to make it a lot easier to say.

نحن نجمعهم دائمًا معًا لنجعل الحديث أسهل كثيرًا.

To get the most out of this lesson, I advise that you listen to the part of the song that

لتحقيق أقصى استفادة من هذا الدرس ، أنصحك بالاستماع إلى جزء الأغنية الذي

I'm going to teach you first.

سأعلمك إياه أولاً.

I'm going to tell you the time of the song.

سأخبرك بوقت الأغنية.

So don't worry then after you listen, come back and you're going to learn with me.

لذلك لا تقلق بعد أن تستمع ، عد وستتعلم معي.

I'm going to teach you how to say the words correctly, because the way they are written

سأعلمك كيف تنطق الكلمات بشكل صحيح ، لأن طريقة كتابتها

is completely different to the way they sound.

مختلفة تمامًا عن طريقة نطقها.

And that's what confuses a of learners.

وهذا ما يربك المتعلمين.

That's what confused me with Spanish.

هذا ما أربكني بالإسبانية.

Then you are going to really listen to the song and you're going to sing with the song

ثم ستستمع حقًا إلى الأغنية وستغني بها

because you're going to know how to, uh, you're going to know how to connect the words.

لأنك ستعرف كيف ، آه ، ستعرف كيفية ربط الكلمات.

I chose these three artists not only because I love them, but because we also have lessons

اخترت هؤلاء الفنانين الثلاثة ليس فقط لأنني أحبهم ، ولكن لأن لدينا أيضًا دروسًا

with them on our Learn English with TV Series page, and I have linked the links to those

معهم على صفحة تعلم اللغة الإنجليزية مع المسلسلات التلفزيونية ، وقد قمت بربط الروابط بهذه

lessons in the description below.

الدروس في الوصف أدناه.

So you should listen to them after that.

لذا يجب أن تستمع إليهم بعد ذلك.

So let's have a look, uh, as I said, these are the songs that we are listening with,

لذلك دعونا نلقي نظرة ، آه ، كما قلت ، هذه هي الأغاني التي نستمع إليها ،

and these are the lyrics that I'm going to teach you, okay?

وهذه هي الكلمات التي سأعلمك إياها ، حسنًا؟

So let's get on to Dua Lipa.

لذا دعنا ننتقل إلى دوا ليبا.

Now, Dua Lipa, New Rules.

الآن ، دوا ليبا ، قواعد جديدة.

You want to listen to 41 seconds to 58 seconds.

تريد الاستماع إلى 41 ثانية إلى 58 ثانية.

Not a lot of time.

ليس الكثير من الوقت.

So go and pause this lesson now and go and listen to this part.

لذا اذهب وأوقف هذا الدرس الآن واذهب واستمع إلى هذا الجزء.

And as I said, these are the lyrics that you will want to look at when you listen to that

وكما قلت ، هذه هي الكلمات التي سترغب في إلقاء نظرة عليها عندما تستمع إلى ذلك

part of the song.

الجزء من الأغنية.

Okay?

تمام؟

All right.

حسنًا.

The first line is One: don't pick up the phone.

السطر الأول واحد: لا تلتقط الهاتف.

If you listen to this, you would realize that we don't actually say, One: don't pick up

إذا استمعت إلى هذا ، فستدرك أننا لا نقول في الواقع ، واحد: لا تلتقط

the phone.

الهاتف.

You know, it's not how it sounds.

كما تعلم ، ليس الأمر كما يبدو.

We actually say, let's have a look how we connect it first.

نقول في الواقع ، دعنا نلقي نظرة على كيفية ربطها أولاً.

You'll notice that NT contractions.

ستلاحظ أن تقلصات NT.

Okay.

تمام.

We don't say one.

نحن لا نقول واحد.

Don't you'll notice that it's one don't and the T has dropped completely, almost all NT

لا ستلاحظ أنه لم يحدث وأن T قد انخفض تمامًا ، فكل تقلصات NT تقريبًا

contractions it'll drop.

ستنخفض.

And you'll notice this a lot in today's lesson.

وستلاحظ هذا كثيرًا في درس اليوم.

Now you'll notice that pick up is an action.

الآن ستلاحظ أن الالتقاط هو إجراء. أن

It's to forget when my phone is, to answer the phone.

أنسى عندما يكون هاتفي ، للرد على الهاتف.

Okay.

تمام.

So to answer the phone and because pickup is an action.

لذا للرد على الهاتف ولأن الالتقاط هو إجراء.

Up the preposition, which is normally not stressed is stressed.

يتم التأكيد على حرف الجر الذي لا يتم التأكيد عليه عادة.

And also if the final sound is a consonant and the next letter starts with a vowel, then

وأيضًا إذا كان الصوت النهائي عبارة عن حرف ساكن ويبدأ الحرف التالي بحرف متحرك ، فسيتم

the consonant sound links across.

ربط الصوت الساكن عبره.

So instead of saying, pick up it's pick up, pick up.

لذا بدلاً من القول ، التقطها ، التقط ، التقط.

So repeat after me the sentence: One: don't pick up the phone.

لذا كرر الجملة بعدي: واحد: لا تلتقط الهاتف.

One: don't pick up the phone.

واحد: لا تلتقط الهاتف.

Yes.

نعم.

I said to myself, I wasn't going to sing, sing, but maybe I will sing.

قلت لنفسي ، لن أغني أو أغني ، لكن ربما سأغني.

The next sentence.

الجملة التالية.

You know he's only callin' 'cause he's drunk and alone.

أنت تعلم أنه يتصل فقط لأنه مخمور وحيدا.

Again, if you listen to the song, it actually doesn't sound like that.

مرة أخرى ، إذا كنت تستمع إلى الأغنية ، فإنها في الواقع لا تبدو كذلك.

So let's have a look at some features of connected speech here.

لذلك دعونا نلقي نظرة على بعض ميزات الكلام المتصل هنا.

First of all, we have the reduction of th H in the pronoun, he, and Dua Lipa loves to

بادئ ذي بدء ، لدينا اختزال H في الضمير ، يحب هو ودوا ليبا

do this.

القيام بذلك.

So instead of saying, you know he's, she says, you know he's, you know he's.

لذا بدلاً من أن تقول ، أنت تعرف أنه ، كما تقول ، أنت تعلم أنه ، أنت تعرف هو.

And the w links over to the E sound.

وتربط w بالصوت E.

Right?

يمين؟

'Cause he sounds like an E, the vowel sound, okay?

لأنه يبدو وكأنه حرف E ، صوت حرف العلة ، حسنًا؟

So, you know, he's, he he's ends with an S he is.

لذلك ، كما تعلم ، هو ، ينتهي بـ S هو.

And the next letter O only will now link because you have a consonant and you have a vowel.

وسيرتبط الآن الحرف التالي O فقط لأن لديك حرف ساكن ولديك حرف متحرك.

So instead of saying, you know he's only it's, you know he's only, you know he's only, you

لذا بدلاً من أن تقول ، أنت تعلم أنه هو فقط ، أنت تعلم أنه فقط ، أنت تعلم أنه فقط ، أنت

know he's only, okay?

تعلم أنه فقط ، حسنًا؟

Complicated, right?

معقد ، أليس كذلك؟

Repeat after me, you know he's only, you know he's only, you got it.

كرر بعدي ، أنت تعرف أنه فقط ، أنت تعلم أنه فقط ، لقد فهمت ذلك.

Okay.

تمام.

Callin' we know callin' ING is often reduced in a lot of songs and you'll see that in the

Callin 'نعلم أن callin' ING غالبًا ما يتم تقليله في الكثير من الأغاني وسترى ذلك في

next song as well.

الأغنية التالية أيضًا.

'Cause he's drunk and alone.

لانه ثمل وحيدا.

Again, we don't say it like this.

مرة أخرى ، لا نقولها هكذا.

You can see that he's again, Dua I has reduced the pronoun.

يمكنك أن ترى أنه مرة أخرى ، Dua I خفضت الضمير.

He is, to not sound like anything, um, the H disappears.

إنه ، حتى لا يبدو مثل أي شيء ، أممم ، يختفي H.

And because 'cause sounds with, uh, with a Z, a consonant sound, we Le we then link the

ولأن "سبب الأصوات مع ، آه ، مع حرف Z ، صوت ساكن ، فإننا نربط بعد ذلك

consonant sound on 'cause with the pronoun he, because the H drops.

الصوت الساكن على" السبب بالضمير هو ، لأن الحرف H يسقط.

So it links again.

لذلك فإنه يربط مرة أخرى.

It's kind of like what happened in, you know he's.

إنه نوع من مثل ما حدث في ، أنت تعرف أنه.

So instead we say, 'cause he's drunk and alone.

لذا بدلًا من ذلك نقول ، لأنه مخمور وحيدا.

'Cause he's drunk and alone, okay?

لأنه ثمل وحيدا ، حسنا؟

And again, the K links with the A, because we have the consonant vowel sound and because,

ومرة أخرى ، يرتبط الحرف K بالحرف A ، لأن لدينا صوتًا متحركًا ولأن ،

and is a function word.

وكلمة دالة.

It means a function word is like, and uh, you have your verbs that help can, be, things

هذا يعني أن الكلمة الوظيفية هي مثل ، وأه ، لديك أفعالك التي تساعد ، يمكن ، أن تكون ، أشياء من

like that.

هذا القبيل. وحروف

And prepositions, they are normally reduced a lot, okay?

الجر ، عادة ما يتم تصغيرها كثيرًا ، حسنًا؟

So instead of saying drunk and alone, we say drunk and alone, drunk and alone, drunk and

فبدلاً من أن نقول في حالة سكر ووحيد ، نقول في حالة سكر ووحيد ، في حالة سكر ووحيد ، وفي حالة سكر

alone.

ووحيد.

All right.

حسنًا.

Are you ready to say this sentence after me?

هل أنت مستعد لقول هذه الجملة بعدي؟

All right.

حسنًا.

Let's do it.

دعنا نقوم به.

You know he's only callin' 'cause he's drunk and alone.

أنت تعلم أنه يتصل فقط لأنه مخمور وحيدا.

I'll say, I'll say it one more time.

سأقول ، سأقولها مرة أخرى.

You know he's only callin' 'cause he's drunk and alone.

أنت تعلم أنه يتصل فقط لأنه مخمور وحيدا.

Can you say it?

هل يمكنك قول ذلك؟

Aww yeah!

او اجل!

Very, very good, nice job.

عمل جيد جدا جيد

Okay.

تمام.

And here we see again, the NT and you'll notice that let him in.

وها نحن نرى مرة أخرى ، NT وستلاحظون أنه سمح له بالدخول.

She reduces him, the pronoun him.

إنها تختزله ، الضمير هو.

Okay.

تمام.

And because we have a T with the vowel sound IM, IM the T is a flap T. So in American English,

ونظرًا لأن لدينا حرف T مع صوت حرف متحرك IM ، فإن IM و T عبارة عن رفرف T. لذا في اللغة الإنجليزية الأمريكية ،

the flap T becomes a D sound.

يصبح الحرف T صوتًا على شكل حرف D.

So you'll hear, instead of hearing, don't let him in.

لذا ستسمع ، بدلاً من الاستماع ، لا تسمح له بالدخول. ستسمع ،

You'll hear, don't let him in.

لا تدعه يدخل. لا

Don't let him in.

تدعه يدخل.

Don't let him in.

لا تدعه يدخل.

Okay, fantastic.

حسنًا ، رائع.

So you can repeat that.

لذا يمكنك تكرار ذلك.

Don't let him in, don't let him in.

لا تدعه يدخل ، لا تدعه يدخل.

All right.

حسنًا.

The second half of this song is also quite cool.

النصف الثاني من هذه الأغنية رائع أيضًا.

You, you have to kick him out again.

عليك أن تطرده مرة أخرى.

Okay.

تمام.

So she totally reduces lots and lots of things in this sentence.

لذلك فهي تقلل تمامًا الكثير والكثير من الأشياء في هذه الجملة.

So she says you have to kick him out again, you have to kick him out again.

لذا قالت إنه يجب عليك طرده مرة أخرى ، عليك طرده مرة أخرى.

Have to normally is pronounced with H, but she's reduced it even more; have to, you have

يجب أن يتم نطقها بشكل طبيعي مع H ، لكنها قللت ذلك أكثر ؛ عليك أن

to kick him out again.

تطرده مرة أخرى.

All right.

حسنًا.

And you'll notice again, she reduces him.

وستلاحظون مرة أخرى أنها تصغره.

No H and because we have a consonant and vowel sound, the K comes over, kick him, kick him

لا H ولأن لدينا صوتًا ساكنًا وحرفًا متحركًا ، يأتي K ويطرده ويطرده مرة

out again, out again.

أخرى ويخرج مرة أخرى.

And that T in out becomes a flap D sound.

ويصبح ذلك T الداخل صوت D رفرف.

Okay.

تمام.

Flap T, excuse me.

رفرف تي ، عفوا.

A flap T. Which in American English sounds like a D out again, out again, out again,

رفرف T. الذي في الإنجليزية الأمريكية يبدو وكأنه D مرة أخرى ، خارج مرة أخرى ، مرة أخرى ،

okay?

حسنًا؟

You have to kick him out again.

عليك أن تطرده مرة أخرى.

Repeat.

يكرر.

Awesome job.

عمل رائع.

Let's move on.

هيا لنذهب.

Again, you'll see the NT contraction here and his, the H has been reduced again.

مرة أخرى ، سترى انكماش NT هنا وانكماش H تم تخفيضه مرة أخرى.

So instead of be his it's be his, don't be his friend.

لذا فبدلاً من أن يكون هو ملكه ، لا تكن صديقه.

Don't be his friend.

لا تكن صديقه.

Can you say that?

هل يمكن القول أن؟

Don't be his friend.

لا تكن صديقه.

Aww yeah!

او اجل!

Let's continue on.

دعنا نواصل.

You know you're going wake up in his bed in the morning.

أنت تعلم أنك ستستيقظ في سريره في الصباح.

So this basically sounds like two words.

لذلك يبدو هذا في الأساس مثل كلمتين.

I know that there's like five or ten.

أعلم أن هناك خمسة أو عشرة.

Five words there or a bit more, but it sounds like, uh, one word wake up in his bed in the

خمس كلمات هناك أو أكثر قليلاً ولكن يبدو أه كلمة واحدة تستيقظ في سريره في

morning.

الصباح.

So wake up again.

لذا استيقظ مرة أخرى.

We have a phrasal verb stress is on up the action.

لدينا التشديد على الفعل الاصطلاحي على العمل.

If it ends in a consonant sound, it comes over.

إذا انتهى بصوت ساكن ، فإنه يأتي.

Wake up, wake up.

استيقظ استيقظ.

Wake up in his, wake up in his.

استيقظ في بلده ، استيقظ في بلده.

And because up ends in a P consonant sound, in starts with an I, the P links with in,

ونظرًا لأن النهاية تنتهي بحرف P ساكن ، يبدأ الحرف P في البداية بحرف I ، و P يرتبط بـ in ،

okay?

حسنًا؟

And because the H in his has reduced the N from in links to the next word, wake up in

ولأن الحرف H في بلده قد قلل من N من الروابط إلى الكلمة التالية ، استيقظ في

his, wake cup in his, wake up in his.

له ، استيقظ في كأسه ، استيقظ في بلده.

Complicated, right?

معقد ، أليس كذلك؟

Bed in the morning, okay.

السرير في الصباح ، حسنًا.

Again, we see the D has connected to in, because we have the consonant and the I sound.

مرة أخرى ، نرى أن D قد ارتبط بـ in ، لأن لدينا الحرف الساكن والصوت I.

So can you repeat the second half of this sentence?

فهل يمكنك تكرار النصف الثاني من هذه الجملة؟

Wake up in his bed in the morning, wake up in his bed in the morning...

استيقظ في سريره صباحًا ، استيقظ في سريره صباحًا ..

Wake up in his bed in the morning.

استيقظ في سريره صباحًا.

Yeah.

نعم.

I think you got it!

أعتقد أنك حصلت عليه!

Awesome.

مذهل.

And if you're under him, you ain't gettin' over him.

وإذا كنت تحته ، فلن تتغلب عليه.

I said to myself, I wouldn't sing.

قلت لنفسي ، لن أغني.

Okay.

تمام.

In fact, we just made a lesson on connected speech, Andrea and Ethan made a podcast lesson.

في الواقع ، لقد قدمنا ​​للتو درسًا حول الكلام المتصل ، وقد قام أندريا وإيثان بعمل درس في البث الصوتي.

And you can listen to that episode on the RealLife App.

ويمكنك الاستماع إلى تلك الحلقة على تطبيق RealLife.

Now on the RealLife App that you can listen to episodes with the transcript.

الآن على تطبيق RealLife يمكنك الاستماع إلى الحلقات مع النص.

So you can read along.

حتى تتمكن من القراءة.

And you can also connect with learners around the world when we host our special speaking

ويمكنك أيضًا التواصل مع المتعلمين في جميع أنحاء العالم عندما نستضيف أحداث المحادثة الخاصة

events.

.

It's a good way to practice your speaking, because I hear a lot of people say to me,

إنها طريقة جيدة لممارسة التحدث ، لأنني أسمع الكثير من الناس يقولون لي ، أيها

teacher, teacher Ollie uh, I think my English is improving, but I have no one to speak to.

المعلم ، المعلم أولي أه ، أعتقد أن لغتي الإنجليزية تتحسن ، لكن ليس لدي من أتحدث إليه.

Well, now you can practice on the RealLife English App.

حسنًا ، يمكنك الآن التدرب على تطبيق RealLife English.

You can download it at RealLifeGlobal.com/App, or download it from the Google Play store

يمكنك تنزيله من موقع RealLifeGlobal.com/App أو تنزيله من متجر Google Play

or the Apple App store.

أو متجر تطبيقات Apple.

Let's get on to the next song, Bruno Mars, The Lazy Song.

دعنا ننتقل إلى الأغنية التالية ، Bruno Mars ، The Lazy Song.

So it's the first 23 seconds of the song.

إنها أول 23 ثانية من الأغنية.

And this is pretty simple.

وهذا بسيط جدا.

Okay.

تمام.

You can see the NT reduc.. reduction again, instead of saying, doing, doing, it's kind

يمكنك أن ترى تخفيض NT .. الاختزال مرة أخرى ، بدلاً من القول ، الفعل ، الفعل ، إنه نوع من

of like funny that it's called The Lazy Song and he doesn't pronounce words correctly.

المضحك أن يطلق عليه The Lazy Song وهو لا ينطق الكلمات بشكل صحيح.

Wanna = want to, we know that.

أريد = نريد أن نعرف ذلك.

Again, we see the NT contraction.

مرة أخرى ، نرى انكماش NT.

Don't feel like picking up my phone.

لا أشعر بالرغبة في التقاط هاتفي.

So leave a, okay.

لذا اترك ، حسنًا.

Leave.

يترك.

You have the constant sound.

لديك صوت ثابت.

A, an a has been reduced to, instead of saying, leave a message, leave a, a leave a, leave

A ، a تم اختزاله إلى ، بدلاً من القول ، اترك رسالة ، اترك a ، اترك a ، اترك

a.

a.

So leave a message at the tone 'cause today I swear I'm not doing anything.

لذا اترك رسالة على النغمة لأنني اليوم أقسم أنني لا أفعل أي شيء.

So The Lazy Song, instead of like having so much, you know, linking as Dua Lipa's song

لذا ، فإن أغنية Lazy Song ، بدلاً من أن يكون لديك الكثير ، كما تعلمون ، تربطها بأغنية Dua Lipa

had, it's more of like the contraction of, of longer words as well.

، إنها أشبه بتقلص الكلمات الطويلة أيضًا.

But it's a nice one to practice because he sings a little bit slower than Dua Lipa.

لكن من الجيد التدرب لأنه يغني أبطأ قليلاً من دوا ليبا.

Okay.

تمام. بيونسيه

My second favorite, 'cause I love Dua Lipa is Beyonce.

المفضل الثاني ، لأنني أحب دوا ليبا .

And the part you need to listen to is from 25 seconds to 46 seconds.

والجزء الذي تريد الاستماع إليه هو من 25 ثانية إلى 46 ثانية.

Okay.

تمام.

I wonder if anybody knows what the, uh, how, how we would make this connected here.

أتساءل عما إذا كان أي شخص يعرف ما هو ، آه ، كيف ، كيف نجعل هذا مرتبطًا هنا.

Walls I, walls I, walls I, pretty easy, right?

الجدران I ، الجدران I ، الجدران I ، سهلة جدًا ، أليس كذلك؟

Okay.

تمام.

We have that.

لدينا هذا.

The, the consonant with S and then we have I, which is a vowel.

الحرف الساكن مع S ثم لدينا I ، وهو حرف متحرك.

Walls I, and it links over, walls I. Walls I. Fantastic.

الجدران I ، وهي تربطها ، الجدران I. الجدران I. رائعة.

So remember those walls I built, well baby they ain't trumbl...

لذا تذكر تلك الجدران التي قمت ببنائها ، حسناً يا عزيزي ، إنها لا تتعثر ...

Baby they're tumbling down.

حبيبي ، إنها تتدهور.

Tumbling means to fall.

الهبوط يعني السقوط.

Tumbling.

هبوط.

So you might see that some songs in the lyrics, they have the ING, but listen for the contraction,

لذلك قد ترى أن بعض الأغاني في الكلمات تحتوي على ING ، لكن استمع إلى الانكماش ،

right?!

أليس كذلك؟!

Tumbling down.

ينهار.

And they didn't even put up a fight.

ولم يقاتلوا حتى.

Oh, I'm now I'm singing.

أوه ، أنا الآن أغني.

Okay.

تمام.

So N apostrophe T again, we have that contraction and the N links over to even, ,cause even

إذن N الفاصلة العليا T مرة أخرى ، لدينا هذا الانكماش والارتباطات N إلى الزوج ، حتى أنه

starts with a vowel.

يبدأ بحرف متحرك.

So didn't even, didn't even.

حتى لا ، حتى لا.

Okay.

تمام.

And if we go on to put up a fight, this is kind of like put up a, is like one word, instead

وإذا واصلنا خوض قتال ، فهذا نوع من مثل وضع a ، مثل كلمة واحدة ، بدلاً

of saying, put up a, listen, put up a, put up a, put up a fight, put up a fight.

من قول ، طرح قتال.

Okay.

تمام.

T on put, becomes a flap T, D sound, right?

T عند الوضع ، يصبح صوت رفرف T ، D ، أليس كذلك؟

'Cause we have a vowel U, up.

لأن لدينا حرف متحرك U ، up.

Again, up ends in a P consonant and therefore it links to up, put up a, put up a, okay?

مرة أخرى ، ينتهي الأمر بحرف P وبالتالي يرتبط برفع ، وطرح ، وطرح ، حسناً؟

'Cause it's a vowel sound.

لانه صوت حرف علة.

You'll see these features a lot.

سترى هذه الميزات كثيرًا.

And if you can recognize that that's a great thing, because it's really going to take your

وإذا تمكنت من إدراك أن هذا شيء رائع ، لأنه سيرتقي بمستواك في

English to the next level.

اللغة الإنجليزية إلى المستوى التالي.

So this sentence would be, and they didn't even put up a fight, and they didn't even

لذا فإن هذه الجملة ستكون كذلك ، ولم يقاتلوا حتى ، ولم

put up a fight.

يقاتلوا حتى.

Your turn.

دورك.

Sorry for my singing!

آسف على غنائي!

Awesome.

مذهل.

Love it.

أحبها.

Okay.

تمام.

And the next part of this song, they didn't even make a sound.

والجزء التالي من هذه الأغنية ، لم يصدروا أي صوت.

Again, we've seen this in this, in this lesson, didn't even links together, reduction of the

مرة أخرى ، لقد رأينا هذا في هذا ، في هذا الدرس ، لم نقم حتى بالربط معًا ، تقليل

T with an NT and it links to even 'cause of the E again, make a, we have a make, make

T مع NT ويرتبط حتى بـ `` سبب E مرة أخرى ، اصنع ، لدينا تصميم ، نصنع

ends in a K sound, consonant, links with the a, which is reduced, make a.

غاياتنا في صوت K ، ساكن ، مع روابط a ، التي يتم تقليلها ، قم بعمل a.

Make a sound, make a sound.

إصدار صوت ، إصدار صوت.

Can you say that?

هل يمكن القول أن؟

Make a sound awesome.

اجعل الصوت رائعًا.

They didn't even make a sound.

حتى أنهم لم يصدروا أي صوت.

I found a way to let you in.

لقد وجدت طريقة للسماح لك بالدخول.

Did you notice, let you, let you?

هل لاحظت ، دعك ، أتركك؟

In American English and Australian English, we have T plus Y is a CH.

في الإنجليزية الأمريكية والإنجليزية الأسترالية ، لدينا T زائد Y هو CH.

Let you, let you in, let you in.

اسمح لك بالدخول ، دعك تدخل.

Okay.

حسنًا.

I found a way to let you in let you win, but I never really have a doubt.

لقد وجدت طريقة للسماح لك بالسماح لك بالفوز ، لكن ليس لدي شك مطلقًا.

Standing in the light of your halo.

الوقوف في ضوء هالتك.

Light of your.

نور الخاص بك.

Light of your halo.

ضوء هالتك.

I didn't say it light of your, I said light of your, light of your halo.

أنا لم أقله بضوءك ، قلت نورك ، نور هالتك.

Light of your halo.

ضوء هالتك.

Okay.

تمام.

So light sounds like li of is duh 'cause we have the T the flap T becomes a D sound and

لذا يبدو الضوء مثل li of is duh لأن لدينا حرف T ، حيث يصبح الحرف T صوت D

it's a consonant.

وهو حرف ساكن.

So it links over to of, which is a preposition.

لذلك فهي ترتبط بـ من ، وهو حرف جر.

And because a preposition is normally not stressed, it becomes reduced light of, light

ولأن حرف الجر عادة لا يكون مضغوطًا ، فإنه يتحول إلى ضوء منخفض ،

of, and she even reduces your as well.

وضوء ، بل ويقلل أيضًا.

Yuh, yuh..

يوه ، نعم ..

Light of your halo.

ضوء هالتك.

So can you say that?

هل يمكنك قول ذلك؟

Light of your halo, light of your halo.

ضوء هالتك ، نور هالتك.

Standing in the light of your halo.

الوقوف في ضوء هالتك. لقد

I've got my angle now.

حصلت على زاويتي الآن.

Okay.

تمام.

So they were the three songs that I wanted you to learn with today.

لذلك كانت الأغاني الثلاث التي أردت أن تتعلمها اليوم.

And we have seen a couple of features of connected speech that will help you to understand English

وقد رأينا بعض ميزات الكلام المتصل التي ستساعدك على فهم

songs a lot better.

الأغاني الإنجليزية بشكل أفضل.

What next?

ماذا بعد؟

If you don't feel that confident after watching this lesson, you can watch it again and you

إذا لم تشعر بهذه الثقة بعد مشاهدة هذا الدرس ، يمكنك مشاهدته مرة أخرى

can slow it down, listen back to the songs and do all that.

ويمكنك إبطائه والاستماع إلى الأغاني والقيام بكل ذلك.

After this, watch the lessons that we made with these artists over on the Learn English

بعد ذلك ، شاهد الدروس التي قدمناها مع هؤلاء الفنانين على Learn English

with TV Aeries.

with TV Aeries.

And in fact, Ethan and Andrea have just released a new episode, which goes into more detail

وفي الواقع ، أصدر إيثان وأندريا للتو حلقة جديدة ، والتي تتناول المزيد من التفاصيل

about connected speech, uh, on the RealLife app, the newest podcast.

حول الكلام المتصل ، أه ، على تطبيق RealLife ، أحدث بودكاست.

Okay.

تمام.

I think it's episode two 38.

أعتقد أنها الحلقة الثانية 38.

So make sure you check out that when we finish and if you are still watching and haven't

لذا تأكد من التحقق من ذلك عندما ننتهي وإذا كنت لا تزال تشاهد

subscribed or liked the video, make sure you do so to stay updated with all of our new

الفيديو ولم تشترك أو تعجبك ، فتأكد من القيام بذلك للبقاء على اطلاع دائم بجميع دروسنا الجديدة

lessons here at real life English.

هنا على أرض الواقع الحياة الانجليزية.

Aww yeah!

او اجل!