Learn English like a Baby – How to Sound Native

Today you are going to learn tips on speaking English like a native from studying how babies

Aujourd'hui, vous allez apprendre des astuces pour parler anglais comme un natif en étudiant comment les bébés

learn to speak English.

apprennent à parler anglais.

I’ve been teaching English for over 10 years, but it’s only in the past year that I’ve

J'enseigne l'anglais depuis plus de 10 ans, mais ce n'est que l'année dernière que j'ai

had the chance to watch my son start to pick up language.

eu la chance de voir mon fils commencer à apprendre la langue.

He’s 20 months and his language skills are exploding.

Il a 20 mois et ses compétences linguistiques explosent.

I’m going to give you three tricks to help you study the language the way he is working on it.

Je vais vous donner trois astuces pour vous aider à étudier la langue telle qu'il la travaille.

Are you ready to go to play yard Stoney?

Êtes-vous prêt à aller jouer au jardin Stoney ?

Are you ready to go?

Êtes-vous prêt à aller?

Are you sure?

Êtes-vous sûr?

Uh-oh! What did you drop?

Oh-oh ! Qu'avez-vous laissé tomber ?

When a baby is first experimenting with language, it’s babble, la, la, la, ba, ba, ba.

Quand un bébé expérimente le langage pour la première fois, il babille, la, la, la, ba, ba, ba.

Stoney had almost no sounds developed.

Stoney n'avait presque aucun son développé.

He had an AH vowel, and he had m, mama, and a B, baba, baba.

Il avait une voyelle AH, et il avait m, mama, et un B, baba, baba.

What he seemed to be imitating and playing with more than sounds was stress.

Ce qu'il semblait imiter et jouer avec plus que des sons, c'était le stress.

So many students get hung up on the sounds.

Tant d'étudiants s'accrochent aux sons.

I actually think stress is more important.

En fait, je pense que le stress est plus important.

Stress relates to rhythm and intonation.

L'accent est lié au rythme et à l'intonation.

These make up the feeling of English more than the sounds do.

Ceux-ci constituent le sentiment de l'anglais plus que les sons.

Somehow, I don’t know how, he got obsessed with the song ‘Mambo Italiano’.

D'une manière ou d'une autre, je ne sais pas comment, il est devenu obsédé par la chanson "Mambo Italiano".

The chorus goes like this: Hey mambo, mambo Italiano.

Le refrain est le suivant : Hey mambo, mambo Italiano.

At this point, he can kind of say ‘hey mambo’.

À ce stade, il peut en quelque sorte dire "hey mambo".

But he cannot say ‘mambo italiano’.

Mais il ne peut pas dire "mambo italiano".

Instead he says something like “Hey Mambo....."

Au lieu de cela, il dit quelque chose comme "Hey Mambo....."

He really gets the intonation and stress down. It matches the song perfectly.

Il obtient vraiment l'intonation et le stress vers le bas. Cela correspond parfaitement à la chanson.

The sounds aren't there. But the feeling is there. It's the feeling of the sentence.

Les sons ne sont pas là. Mais le sentiment est là. C'est le sentiment de la phrase

As he gets better with sounds,

. il s'améliore avec les sons, au fur et à

as he learns them, he’ll go back and fill them in if he's still singing this song.

mesure qu'il les apprend, il reviendra les remplir s'il chante toujours cette chanson.

But for now, it's "Hey Mambo!"

Mais pour l'instant, c'est "Hey Mambo !"

Pretty amazing. A year and a half and he's matching the pitch and the stress.

Assez incroyable. Un an et demi et il correspond au pitch et le stress.

This is something I encourage my students to do.

C'est quelque chose que j'encourage mes élèves à faire.

Think about not just the individual sounds but also think about the overall feeling of the sentence.

Pensez non seulement aux sons individuels, mais pensez également au sentiment général de la phrase.

How are you?

Comment allez-vous ?

Uhhh.

Euh.

How are you.

Comment allez-vous.

The feeling is, everything connected, pitch changes smoothly, uuhhh, scooping up then down.

Le sentiment est que tout est lié, la hauteur change en douceur, uuhhh, en ramassant de haut en bas.

Uuuhhh. How are you?

Uuuhhh. Comment allez-vous ?

Practicing sentences this way helps you practice the feeling.

Pratiquer des phrases de cette façon vous aide à pratiquer le sentiment.

Uh, how are you?

Euh, comment allez-vous ?

Uuuhhh

Uuuhhh

Are you willing to practice phrases that are just on ‘uh’?

Êtes-vous prêt à pratiquer des phrases qui sont juste sur 'euh' ? Les

Babies are laying a foundation of the feeling of English for months before they put in all the details,

bébés sont en train de pondre une base du sentiment de l'anglais pendant des mois avant qu'ils ne mettent tous les détails,

the finer pieces of the tongue movements and the sounds.

les plus beaux morceaux de th les mouvements de la langue et les sons.

I think you should also be practicing English this way.

Je pense que vous devriez aussi pratiquer l'anglais de cette façon.

Sometimes, just practice the feeling of a sentence.

Parfois, pratiquez simplement le sentiment d'une phrase.

Uuhhhh. How are you?

Euhhhh. Comment ça va?

Uuhhhh. How are you?

Euhhhh. Comment ça va?

Tip #2: When I’m holding Stoney in my arm and his face is very close to me, it's right here,

Astuce #2 : Quand je tiens Stoney dans mes bras et que son visage est très proche de moi, c'est juste là,

I’ve noticed something. He looks at me like this.

j'ai remarqué quelque chose. Il me regarde comme ça.

Total concentration, focused in. He's staring right at my mouth.

Concentration totale, concentration. Il fixe ma bouche.

My mom noticed this too.

Ma mère l'a remarqué aussi.

She said, he watches my mouth so closely when I speak.

Elle a dit, il regarde ma bouche si attentivement quand je parle.

He’s curious, he wants the combination of the visual information along with what he’s hearing.

Il est curieux, il veut la combinaison des informations visuelles avec ce qu'il entend.

I think it can be incredibly helpful to study native speaker’s mouths when learning.

Je pense qu'il peut être extrêmement utile d'étudier la bouche d'un locuteur natif lors de l'apprentissage.

Every one of my sound videos has close ups of the mouth in slow motion,

Chacune de mes vidéos sonores a des gros plans de la bouche au ralenti,

and lots of my other videos do too, like one I did on linking with the TH.

et beaucoup de mes autres vidéos aussi, comme celle que j'ai faite sur la liaison avec le TH.

I’ll put links to those videos in the description.

Je mettrai des liens vers ces vidéos dans la description.

Sometimes I tell students to watch themselves in a mirror or make a video and watch that.

Parfois, je dis aux élèves de se regarder dans un miroir ou de faire une vidéo et de la regarder.

One of my students in my online school just posted a video to our Facebook group where

Un de mes élèves de mon école en ligne vient de publier une vidéo sur notre groupe Facebook où

there was very little mouth movement happening.

il y avait très peu de mouvements de la bouche.

And it’s hard for your English to be natural and clear when you’re hardly moving your mouth at all.

Et il est difficile pour votre anglais d'être naturel et clair lorsque vous bougez à peine la bouche.

When she went back and looked at it, she saw, oh yeah, I understand, I’m cheating the

Quand elle est revenue et l'a regardé, elle a vu, oh ouais, je comprends, je triche la

mouth position of some of the sounds that use more jaw drop or lip rounding.

position de la bouche de certains des sons qui utilisent plus la chute de la mâchoire ou l'arrondi des lèvres.

So focus in on the mouth of native speakers

Concentrez-vous donc sur la bouche des locuteurs natifs

and then pay attention to your own mouth positions as you're practicing sounds.

, puis faites attention à la position de votre bouche pendant que vous pratiquez les sons.

Tip #3: What do toddlers do that is incredibly annoying?

Astuce #3 : Que font les tout-petits qui sont incroyablement ennuyeux ?

They say and do the same thing over and over and over.

Ils disent et font la même chose encore et encore et encore.

In the park by our house, there’s a play structure with a fake raccoon face carved into a tree.

Dans le parc près de notre maison, il y a une structure de jeu avec un faux visage de [ __ ] laveur sculpté dans un arbre.

Stoney calls it ‘aa-coon’ and asks for it constantly.

Stoney l'appelle "aa-coon" et le demande constamment.

There are times where he probably says the word 20 times in a row.

Il y a des moments où il dit probablement le mot 20 fois de suite.

Any parent or caregiver out there knows how much children repeat themselves.

Tout parent ou soignant sait à quel point les enfants se répètent.

This is part of learning, of building muscle memory,

Cela fait partie de l'apprentissage, de la construction de la mémoire musculaire, de la

building mastery, developing the fine and subtle changes in mouth position

construction de la maîtrise, du développement des changements fins et subtils de la position de la bouche

native for speaking a language.

native pour parler une langue.

Repetition can not only help adults speak better English, but I would say it’s essential.

La répétition peut non seulement aider les adultes à mieux parler anglais, mais je dirais que c'est essentiel.

Let’s say your pronunciation isn’t very good.

Disons que votre prononciation n'est pas très bonne.

You can learn how to pronounce something better, or how something should be pronounced.

Vous pouvez apprendre à mieux prononcer quelque chose ou comment quelque chose devrait être prononcé.

For example, by watching videos on my channel.

Par exemple, en regardant des vidéos sur ma chaîne.

But knowing something does nothing to change your body and your habit.

Mais savoir quelque chose ne change rien à votre corps et à vos habitudes.

You already have strong muscle memory established as an adult.

Vous avez déjà une forte mémoire musculaire établie à l'âge adulte.

Creating a sound that you don’t have in your native language, or creating a new

Créer un son que vous n'avez pas dans votre langue maternelle ou créer un nouveau

feeling of English is impossible without repetition.

sentiment d'anglais est impossible sans répétition.

Before I started teaching English, I sang opera.

Avant de commencer à enseigner l'anglais, je chantais de l'opéra.

In practicing, it would make no sense to sing the song from start to finish over and over.

En pratiquant, cela n'aurait aucun sens de chanter la chanson du début à la fin encore et encore.

You work in sections.

Vous travaillez par tranches.

You pick out specific lines that are tricky, and you do them over and over and over.

Vous choisissez des lignes spécifiques qui sont délicates et vous les répétez encore et encore.

Maybe you take the text away from the music and you practice that separately. Just sing out loud.

Peut-être que vous retirez le texte de la musique et que vous pratiquez cela séparément. Chantez juste fort.

The point is, you break it down, and you work with it over and over and over.

Le fait est que vous le décomposez et que vous travaillez avec lui encore et encore et encore.

You take a break, you sleep, and your body, your mind, does something with that.

Vous faites une pause, vous dormez, et votre corps, votre esprit, fait quelque chose avec ça.

It saves it.

Il le sauve.

And then the next day you come back and you work again.

Et puis le lendemain, vous revenez et vous travaillez à nouveau.

So be like a toddler and practice the same thing over and over.

Alors soyez comme un tout-petit et pratiquez la même chose encore et encore.

Let’s say 'comfortable' is a tricky word for you.

Disons que "confortable" est un mot délicat pour vous.

First, learn how to pronounce it.

Tout d'abord, apprenez à le prononcer.

I have a video on that.

J'ai une vidéo là-dessus.

Then play it and say it, play it and say it over and over again.

Ensuite, jouez-le et dites-le, jouez-le et dites-le encore et encore.

You can use a site like forvo.com, where native speakers have uploaded word pronunciations.

Vous pouvez utiliser un site comme forvo.com, où des locuteurs natifs ont téléchargé des prononciations de mots.

Play the native speaker, say it out loud.

Jouez le locuteur natif, dites-le à haute voix.

Play the native speaker, say it out loud.

Jouez le locuteur natif, dites-le à haute voix.

Do this 10, 20 times in row.

Faites cela 10, 20 fois de suite.

Once it gets really good, don’t stop.

Une fois que ça devient vraiment bon, ne vous arrêtez pas.

That’s when you need to keep going!

C'est alors qu'il faut continuer !

To solidify the correct, natural way of doing it.

Pour solidifier la manière correcte et naturelle de le faire.

This repetition will help you get better.

Cette répétition vous aidera à vous améliorer.

So as a teacher of language, I realize I have so much to learn about teaching a language by watching my son,

Donc, en tant que professeur de langue, je me rends compte que j'ai beaucoup à apprendre sur l'enseignement d'une langue en regardant mon fils,

a native speaker, learn from the beginning.

un locuteur natif, apprendre depuis le début.

At one point in this video, I mentioned my online school. It’s called Rachel’s English Academy,

À un moment donné dans cette vidéo, j'ai mentionné mon école en ligne. Cela s'appelle Rachel's English Academy,

and I have thousands of audio files broken up and slowed down

et j'ai des milliers de fichiers audio décomposés et ralentis

so that my students can practice little bits of conversation with the play it, say it method.

afin que mes élèves puissent s'exercer à la conversation avec la méthode play it, say it.

It’s amazing. I’ll watch a student doing this, and I don’t even have to tell him what to fix.

C'est incroyable. Je vais regarder un étudiant faire ça, et je n'ai même pas à lui dire quoi réparer.

Just by playing it and saying it over and over without stopping,

Juste en le jouant et en le répétant encore et encore sans s'arrêter,

subtle changes happen, and it starts to sound so good.

des changements subtils se produisent, et ça commence à sonner si bien.

If you’re interested in learning more about the school, please visit RachelsEnglishAcademy.com

Si vous souhaitez en savoir plus sur l'école, veuillez visiter RachelsEnglishAcademy.com