Learn English like a Baby – How to Sound Native

862,447 views ・ 2017-10-17

Rachel's English


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

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Today you are going to learn tips on speaking English like a native from studying how babies
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Oggi imparerai consigli su come parlare inglese come un madrelingua studiando come i bambini
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learn to speak English.
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imparano a parlare inglese.
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I’ve been teaching English for over 10 years, but it’s only in the past year that I’ve
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Insegno inglese da oltre 10 anni, ma è solo nell'ultimo anno che ho
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had the chance to watch my son start to pick up language.
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avuto la possibilità di vedere mio figlio iniziare a imparare la lingua.
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He’s 20 months and his language skills are exploding.
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Ha 20 mesi e le sue abilità linguistiche stanno esplodendo.
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I’m going to give you three tricks to help you study the language the way he is working on it.
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Ti darò tre trucchi per aiutarti a studiare la lingua nel modo in cui ci sta lavorando.
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Are you ready to go to play yard Stoney?
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Sei pronto per andare a giocare a Stoney?
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Are you ready to go?
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Sei pronto per andare?
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Are you sure?
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Sei sicuro?
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Uh-oh! What did you drop?
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Uh Oh! Cosa hai lasciato cadere?
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When a baby is first experimenting with language, it’s babble, la, la, la, ba, ba, ba.
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Quando un bambino sperimenta per la prima volta il linguaggio, è un balbettio, la, la, la, ba, ba, ba.
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Stoney had almost no sounds developed.
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Stoney non aveva quasi nessun suono sviluppato.
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He had an AH vowel, and he had m, mama, and a B, baba, baba.
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Aveva una vocale AH, e aveva m, mama, e una B, baba, baba.
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What he seemed to be imitating and playing with more than sounds was stress.
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Quello che sembrava imitare e giocare con qualcosa di più dei suoni era lo stress.
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So many students get hung up on the sounds.
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Così tanti studenti rimangono bloccati dai suoni.
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I actually think stress is more important.
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In realtà penso che lo stress sia più importante. Lo
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Stress relates to rhythm and intonation.
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stress si riferisce al ritmo e all'intonazione.
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These make up the feeling of English more than the sounds do.
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Questi costituiscono la sensazione dell'inglese più dei suoni.
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Somehow, I don’t know how, he got obsessed with the song ‘Mambo Italiano’.
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In qualche modo, non so come, è diventato ossessionato dalla canzone "Mambo Italiano".
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The chorus goes like this: Hey mambo, mambo Italiano.
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Il ritornello suona così: Hey mambo, mambo italiano.
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At this point, he can kind of say ‘hey mambo’.
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A questo punto, può dire "hey mambo".
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But he cannot say ‘mambo italiano’.
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Ma non può dire "mambo italiano".
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Instead he says something like “Hey Mambo....."
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Invece dice qualcosa del tipo "Hey Mambo..."
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He really gets the intonation and stress down. It matches the song perfectly.
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Riduce davvero l'intonazione e l'accento. Si abbina perfettamente alla canzone.
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The sounds aren't there. But the feeling is there. It's the feeling of the sentence.
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I suoni non ci sono. Ma la sensazione è lì.
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As he gets better with sounds,
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migliora con i suoni,
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as he learns them, he’ll go back and fill them in if he's still singing this song.
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mentre li impara, tornerà indietro e li completerà se sta ancora cantando questa canzone.
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But for now, it's "Hey Mambo!"
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Ma per ora, è "Hey Mambo!"
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Pretty amazing. A year and a half and he's matching the pitch and the stress.
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Abbastanza sorprendente. Un anno e mezzo e sta abbinando il tono e lo stress.
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This is something I encourage my students to do.
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Questo è qualcosa che incoraggio i miei studenti a fare.
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Think about not just the individual sounds but also think about the overall feeling of the sentence.
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Pensa non solo ai singoli suoni, ma pensa anche alla sensazione generale della frase.
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How are you?
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Come stai?
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Uhhh.
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Uhhh.
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How are you.
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Come stai.
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The feeling is, everything connected, pitch changes smoothly, uuhhh, scooping up then down.
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La sensazione è che tutto è connesso, tono cambia dolcemente, uuhhh, scavando verso l'alto e poi verso il basso.
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Uuuhhh. How are you?
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Uuuhhh. Come stai?
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Practicing sentences this way helps you practice the feeling.
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Praticare le frasi in questo modo ti aiuta a praticare il sentimento.
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Uh, how are you?
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Uh, come stai?
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Uuuhhh
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Uuuhhh
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Are you willing to practice phrases that are just on ‘uh’?
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Sei disposto a esercitarti con le frasi che sono solo su "uh"?
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Babies are laying a foundation of the feeling of English for months before they put in all the details,
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I bambini giacciono una base del sentimento dell'inglese per mesi prima che inserissero tutti i dettagli,
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the finer pieces of the tongue movements and the sounds.
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i pezzi più fini dei movimenti della lingua e dei suoni.
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I think you should also be practicing English this way.
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Penso che dovresti anche praticare l'inglese in questo modo.
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Sometimes, just practice the feeling of a sentence.
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A volte, pratica solo la sensazione di una frase.
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Uuhhhh. How are you?
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Uuhhh. Come stai?
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Uuhhhh. How are you?
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Uuhhh. Come stai?
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Tip #2: When I’m holding Stoney in my arm and his face is very close to me, it's right here,
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Suggerimento n. 2: quando tengo Stoney tra le braccia e il suo viso è molto vicino a me, è proprio qui,
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I’ve noticed something. He looks at me like this.
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ho notato qualcosa. Mi guarda così.
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Total concentration, focused in. He's staring right at my mouth.
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Concentrazione totale, concentrata. Sta fissando la mia bocca.
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My mom noticed this too.
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Anche mia madre se ne è accorta.
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She said, he watches my mouth so closely when I speak.
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Ha detto che mi guarda la bocca così da vicino quando parlo.
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He’s curious, he wants the combination of the visual information along with what he’s hearing.
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È curioso, vuole la combinazione delle informazioni visive con ciò che sta ascoltando.
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I think it can be incredibly helpful to study native speaker’s mouths when learning.
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Penso che possa essere incredibilmente utile studiare la bocca di un madrelingua durante l'apprendimento.
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Every one of my sound videos has close ups of the mouth in slow motion,
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Ognuno dei miei video sonori ha primi piani della bocca al rallentatore,
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and lots of my other videos do too, like one I did on linking with the TH.
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e anche molti altri miei video lo fanno, come quello che ho fatto sul collegamento con i TH.
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I’ll put links to those videos in the description.
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Metterò i link a quei video nella descrizione.
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Sometimes I tell students to watch themselves in a mirror or make a video and watch that.
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A volte dico agli studenti di guardarsi allo specchio o di fare un video e guardarlo.
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One of my students in my online school just posted a video to our Facebook group where
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Uno dei miei studenti della mia scuola online ha appena pubblicato un video sul nostro gruppo Facebook in cui si
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there was very little mouth movement happening.
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verificava pochissimo movimento della bocca.
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And it’s hard for your English to be natural and clear when you’re hardly moving your mouth at all.
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Ed è difficile per il tuo inglese essere naturale e chiaro quando muovi a malapena la bocca.
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When she went back and looked at it, she saw, oh yeah, I understand, I’m cheating the
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Quando è tornata indietro e l'ha guardata, ha visto, oh sì, capisco, sto imbrogliando la
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mouth position of some of the sounds that use more jaw drop or lip rounding.
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posizione della bocca di alcuni dei suoni che usano più la mascella o l'arrotondamento delle labbra.
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So focus in on the mouth of native speakers
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Quindi concentrati sulla bocca dei madrelingua
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and then pay attention to your own mouth positions as you're practicing sounds.
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e poi presta attenzione alle posizioni della tua bocca mentre ti eserciti con i suoni.
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Tip #3: What do toddlers do that is incredibly annoying?
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Suggerimento n. 3: cosa fanno i bambini che sono incredibilmente fastidiosi?
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They say and do the same thing over and over and over.
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Dicono e fanno la stessa cosa ancora e ancora e ancora.
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In the park by our house, there’s a play structure with a fake raccoon face carved into a tree.
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Nel parco vicino a casa nostra c'è una struttura ludica con una finta faccia di procione scolpita su un albero.
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Stoney calls it ‘aa-coon’ and asks for it constantly.
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Stoney lo chiama "aa-coon" e lo chiede costantemente.
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There are times where he probably says the word 20 times in a row.
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Ci sono momenti in cui probabilmente dice la parola 20 volte di seguito.
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Any parent or caregiver out there knows how much children repeat themselves.
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Qualsiasi genitore o tutore là fuori sa quanto i bambini si ripetano.
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This is part of learning, of building muscle memory,
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Questo fa parte dell'apprendimento, della costruzione della memoria muscolare,
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building mastery, developing the fine and subtle changes in mouth position
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della costruzione della padronanza, dello sviluppo dei sottili e sottili cambiamenti nella posizione della bocca
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native for speaking a language.
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nativi per parlare una lingua.
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Repetition can not only help adults speak better English, but I would say it’s essential.
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La ripetizione non solo può aiutare gli adulti a parlare meglio l'inglese, ma direi che è essenziale.
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Let’s say your pronunciation isn’t very good.
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Diciamo che la tua pronuncia non è molto buona.
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You can learn how to pronounce something better, or how something should be pronounced.
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Puoi imparare come pronunciare meglio qualcosa o come dovrebbe essere pronunciato qualcosa.
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For example, by watching videos on my channel.
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Ad esempio, guardando i video sul mio canale.
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But knowing something does nothing to change your body and your habit.
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Ma sapere qualcosa non fa nulla per cambiare il tuo corpo e la tua abitudine.
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You already have strong muscle memory established as an adult.
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Hai già una forte memoria muscolare stabilita da adulto.
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Creating a sound that you don’t have in your native language, or creating a new
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Creare un suono che non hai nella tua lingua madre o creare una nuova
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feeling of English is impossible without repetition.
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sensazione di inglese è impossibile senza ripetizione.
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Before I started teaching English, I sang opera.
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Prima di iniziare a insegnare inglese, cantavo l'opera.
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In practicing, it would make no sense to sing the song from start to finish over and over.
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Nell'esercitarsi, non avrebbe senso cantare la canzone dall'inizio alla fine ancora e ancora.
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You work in sections.
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Lavori in sezioni.
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You pick out specific lines that are tricky, and you do them over and over and over.
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Scegli linee specifiche che sono complicate e le ripeti ancora e ancora e ancora.
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Maybe you take the text away from the music and you practice that separately. Just sing out loud.
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Forse togli il testo dalla musica e lo pratichi separatamente. Canta ad alta voce.
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The point is, you break it down, and you work with it over and over and over.
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Il punto è che lo scomponi e ci lavori ancora e ancora e ancora.
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You take a break, you sleep, and your body, your mind, does something with that.
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Fai una pausa, dormi e il tuo corpo, la tua mente, fa qualcosa con quello.
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It saves it.
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Lo salva.
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And then the next day you come back and you work again.
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E poi il giorno dopo torni e lavori di nuovo.
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So be like a toddler and practice the same thing over and over.
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Quindi sii come un bambino e pratica la stessa cosa più e più volte.
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Let’s say 'comfortable' is a tricky word for you.
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Diciamo che "comodo" è una parola complicata per te. Per
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First, learn how to pronounce it.
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prima cosa, impara a pronunciarlo.
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I have a video on that.
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Ho un video su questo.
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Then play it and say it, play it and say it over and over again.
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Quindi suonalo e dillo, suonalo e dillo ancora e ancora.
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You can use a site like forvo.com, where native speakers have uploaded word pronunciations.
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Puoi utilizzare un sito come forvo.com, dove i madrelingua hanno caricato le pronunce delle parole.
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Play the native speaker, say it out loud.
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Suona il madrelingua, dillo ad alta voce.
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Play the native speaker, say it out loud.
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Suona il madrelingua, dillo ad alta voce.
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Do this 10, 20 times in row.
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Fallo 10, 20 volte di seguito.
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Once it gets really good, don’t stop.
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Una volta che diventa davvero buono, non fermarti.
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That’s when you need to keep going!
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Questo è quando devi andare avanti!
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To solidify the correct, natural way of doing it.
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Per consolidare il modo corretto e naturale di farlo.
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This repetition will help you get better.
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Questa ripetizione ti aiuterà a migliorare.
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So as a teacher of language, I realize I have so much to learn about teaching a language by watching my son,
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Quindi, come insegnante di lingue, mi rendo conto di avere così tanto da imparare sull'insegnamento di una lingua guardando mio figlio,
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a native speaker, learn from the beginning.
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un madrelingua, imparare dall'inizio.
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At one point in this video, I mentioned my online school. It’s called Rachel’s English Academy,
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Ad un certo punto di questo video, ho menzionato la mia scuola online. Si chiama Rachel's English Academy
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and I have thousands of audio files broken up and slowed down
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e ho migliaia di file audio suddivisi e rallentati
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so that my students can practice little bits of conversation with the play it, say it method.
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in modo che i miei studenti possano esercitarsi in piccoli frammenti di conversazione con il metodo play it, say it.
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It’s amazing. I’ll watch a student doing this, and I don’t even have to tell him what to fix.
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È fantastico. Guarderò uno studente mentre lo fa e non devo nemmeno dirgli cosa aggiustare.
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Just by playing it and saying it over and over without stopping,
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Solo suonandolo e ripetendolo più e più volte senza fermarsi, si
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subtle changes happen, and it starts to sound so good.
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verificano sottili cambiamenti e inizia a suonare così bene.
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If you’re interested in learning more about the school, please visit RachelsEnglishAcademy.com
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Se sei interessato a saperne di più sulla scuola, visita RachelsEnglishAcademy.com
A proposito di questo sito web

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