6 Things to Stop Saying If You Want to Learn English

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Oxford Online English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:01
Hi, I’m Oli.
0
1360
1190
Olá, eu sou o Oli.
00:02
Welcome to Oxford Online English!
1
2550
2450
Bem-vindo ao Oxford Online English!
00:05
In this lesson, you’ll see six things we often hear from English learners we meet.
2
5000
4849
Nesta lição, você verá seis coisas que costumamos ouvir de alunos de inglês que conhecemos.
00:09
We see them in YouTube comments.
3
9849
1641
Nós os vemos nos comentários do YouTube.
00:11
We hear them in classes.
4
11490
2130
Nós os ouvimos nas aulas.
00:13
Do you want to learn English and make faster progress?
5
13620
3120
Você quer aprender inglês e progredir mais rápido ?
00:16
Of course you do!
6
16740
1310
Claro que você faz!
00:18
You should stop saying these things.
7
18050
3030
Você deveria parar de dizer essas coisas.
00:21
Stop saying “It’s difficult.”
8
21080
2450
Pare de dizer “É difícil”.
00:23
Definitely, never say “It’s too difficult.”
9
23530
3970
Definitivamente, nunca diga “É muito difícil”.
00:27
Instead, say “I need more time.”
10
27500
4290
Em vez disso, diga "Preciso de mais tempo".
00:31
When you say “It’s difficult,” you’re immediately taking a negative approach.
11
31790
5190
Quando você diz “É difícil”, está imediatamente adotando uma abordagem negativa.
00:36
It’s like saying “I can’t do it,” “I should give up,” “There’s no point
12
36980
4070
É como dizer “não consigo”, “ devo desistir”, “não adianta
00:41
trying.”
13
41050
1840
tentar”.
00:42
This way of thinking makes you feel bad about yourself, and it discourages you from trying
14
42890
4920
Essa maneira de pensar faz você se sentir mal consigo mesmo e o desencoraja a tentar
00:47
further.
15
47810
1510
mais.
00:49
Everything is difficult when it’s new and unfamiliar.
16
49320
3820
Tudo é difícil quando é novo e desconhecido.
00:53
When you learn English—or any language—you have to deal with many new and unfamiliar
17
53149
5500
Quando você aprende inglês – ou qualquer outro idioma – você tem que lidar com muitas coisas novas e desconhecidas
00:58
things.
18
58649
1000
.
00:59
But, guess what?
19
59649
2171
Mas, adivinhe?
01:01
With time and practice, everything gets easier.
20
61820
2860
Com tempo e prática, tudo fica mais fácil.
01:04
So, don’t say “This grammar point is too difficult.”
21
64680
3070
Portanto, não diga “Este ponto gramatical é muito difícil”.
01:07
Don’t say “Writing essays is too difficult.”
22
67750
2799
Não diga “Escrever redações é muito difícil”.
01:10
Don’t say “Speaking fluently is difficult.”
23
70549
3661
Não diga “Falar fluentemente é difícil”.
01:14
Say “I need more time to understand this grammar point.”
24
74210
3510
Diga "Preciso de mais tempo para entender este ponto gramatical".
01:17
Say “I need more time to learn how to write essays well.”
25
77720
3910
Diga “Preciso de mais tempo para aprender a escrever bem as redações”.
01:21
Say “I need more time in order to speak more fluently.”
26
81630
4860
Diga “Preciso de mais tempo para falar com mais fluência”.
01:26
This helps you approach your English learning in a positive way, so that you’re focused
27
86490
4230
Isso ajuda você a abordar seu aprendizado de inglês de maneira positiva, para que você se concentre
01:30
on improving and progressing.
28
90720
3719
em melhorar e progredir.
01:34
Stop saying “I understand.”
29
94439
1981
Pare de dizer “eu entendo”.
01:36
Don’t say “I understand this vocabulary.”
30
96420
3700
Não diga “Eu entendo este vocabulário”.
01:40
Don’t say “I understand these grammar rules.”
31
100120
3840
Não diga "Eu entendo essas regras gramaticais".
01:43
Don’t say “I understand what people say, but I can’t respond!”
32
103960
6920
Não diga “Eu entendo o que as pessoas dizem, mas não consigo responder!”
01:50
Many English learners—and language learners generally—fall into the same trap.
33
110880
5960
Muitos alunos de inglês - e alunos de idiomas em geral - caem na mesma armadilha.
01:56
They confuse understanding something with knowing it.
34
116840
3779
Eles confundem compreender algo com conhecê-lo.
02:00
But, really knowing something—for most learners—means that you can use it.
35
120619
6891
Mas, realmente saber algo – para a maioria dos alunos – significa que você pode usá-lo.
02:07
I understand *how* to play the piano.
36
127510
2609
Eu entendo *como* tocar piano.
02:10
You hit the keys in the right order at the right times.
37
130119
4031
Você pressiona as teclas na ordem certa, nos momentos certos.
02:14
I can’t play the piano.
38
134150
2199
Eu não sei tocar piano.
02:16
So, is it useful that I understand how?
39
136349
3411
Então, é útil que eu entenda como?
02:19
No.
40
139760
1000
Não.
02:20
Let’s come back to you, and your English.
41
140760
2690
Vamos voltar para você e seu inglês.
02:23
You’re reading something in English.
42
143450
2060
Você está lendo algo em inglês.
02:25
You find a word you don’t know.
43
145510
2610
Você encontra uma palavra que não conhece.
02:28
You look it up in your dictionary, so you know the translation in your language.
44
148120
4580
Você procura em seu dicionário, para saber a tradução em seu idioma.
02:32
You think to yourself, “I know this word now.”
45
152700
4110
Você pensa consigo mesmo: “Eu conheço esta palavra agora”.
02:36
You go to English class.
46
156810
1670
Você vai para a aula de inglês.
02:38
Your teacher gives you exercises on a grammar point.
47
158480
3080
Seu professor lhe dá exercícios sobre um ponto gramatical.
02:41
You do the exercise, and you get most of the questions right.
48
161560
3200
Você faz o exercício e acerta a maioria das questões.
02:44
You think to yourself, “I know this grammar.”
49
164760
3330
Você pensa consigo mesmo: “Eu conheço essa gramática”.
02:48
Maybe you even complain to your teacher, and say “This grammar is too easy!
50
168090
3730
Talvez você até reclame com seu professor e diga “Essa gramática é muito fácil!
02:51
I know this already!”
51
171820
2639
Eu já sei disso!”
02:54
You read a text.
52
174459
1191
Você lê um texto.
02:55
You understand it, or at least most of it.
53
175650
3490
Você entende isso, ou pelo menos a maior parte dele.
02:59
When you try to write something in English, it’s a mess.
54
179140
2660
Quando você tenta escrever algo em inglês, é uma bagunça.
03:01
You can’t put your ideas into sentences, and your writing is full of mistakes.
55
181800
5400
Você não consegue colocar suas ideias em frases e sua escrita está cheia de erros.
03:07
So then, you start saying things like “I understand words but I can’t use them!”
56
187200
4110
Então, você começa a dizer coisas como “Eu entendo as palavras, mas não consigo usá-las!”
03:11
“I understand when I listen, but I can’t speak!”
57
191310
2610
“Eu entendo quando ouço, mas não consigo falar!”
03:13
“I understand grammar, but I make mistakes when I speak or write!”
58
193920
5600
“Eu entendo a gramática, mas cometo erros quando falo ou escrevo!”
03:19
First of all, it’s natural for your passive skills to be better than your active skills.
59
199520
4700
Em primeiro lugar, é natural que suas habilidades passivas sejam melhores do que suas habilidades ativas.
03:24
It’s natural that your listening and reading are better than your speaking and writing.
60
204220
4730
É natural que sua audição e leitura sejam melhores do que sua fala e escrita.
03:28
To some extent, this is normal and it isn’t a problem.
61
208950
3560
Até certo ponto, isso é normal e não é um problema.
03:32
It’s true for native speakers, too.
62
212510
2940
É verdade para falantes nativos também.
03:35
But, many English learners *do* have a problem here.
63
215450
3490
Mas, muitos alunos de inglês *têm* um problema aqui.
03:38
They focus on understanding, and then they complain that they can’t use what they “know”.
64
218940
5990
Eles se concentram no entendimento e depois reclamam que não podem usar o que “sabem”.
03:44
If you can’t use it, then you don’t know it.
65
224930
2729
Se você não pode usá-lo, então você não o conhece.
03:47
If you make mistakes with a grammar point, then you don’t know it.
66
227659
3431
Se você cometer erros com um ponto gramatical, então você não sabe disso.
03:51
If you can’t use a word when you’re speaking, then you don’t know the word.
67
231090
4710
Se você não consegue usar uma palavra quando está falando, então você não conhece a palavra.
03:55
It doesn’t matter if you’ve studied something a hundred times.
68
235800
3430
Não importa se você estudou algo centenas de vezes.
03:59
Can you use it?
69
239230
1340
Você pode usá-lo?
04:00
No?
70
240570
1000
Não?
04:01
Then you don’t know it.
71
241570
1870
Então você não sabe.
04:03
So, don’t say “I understand…”
72
243440
2299
Portanto, não diga “eu entendo…”
04:05
Instead, say “I can use this,” or “I can’t use this.”
73
245739
4360
Em vez disso, diga “eu posso usar isso” ou “eu não posso usar isso”.
04:10
That’s what counts.
74
250099
1591
Isso é o que conta.
04:11
That’s what you care about, right?
75
251690
4299
É com isso que você se importa, certo?
04:15
Stop saying “How do I…?
76
255989
2201
Pare de dizer “Como eu…?
04:18
Don’t say “How do I remember new words?”
77
258190
3680
Não diga "Como me lembro de novas palavras?"
04:21
Don’t say “How do I get 7.5 in IELTS?”
78
261870
3969
Não diga “Como faço para obter 7,5 no IELTS?”
04:25
Don’t say “How do I improve my listening?”
79
265839
3841
Não diga “Como posso melhorar minha audição?”
04:29
Instead, ask yourself “What can I do today?”
80
269680
4979
Em vez disso, pergunte-se “O que posso fazer hoje?”
04:34
Say “What can I do today to learn some new vocabulary?”
81
274659
4850
Diga "O que posso fazer hoje para aprender um novo vocabulário?"
04:39
Say “What can I do today to prepare for my IELTS exam?”
82
279509
4160
Diga "O que posso fazer hoje para me preparar para o exame IELTS?"
04:43
Say “What can I do today to practise my listening skills?”
83
283669
6150
Diga "O que posso fazer hoje para praticar minhas habilidades de escuta?"
04:49
We meet many students who ask huge, general questions like this.
84
289819
3600
Conhecemos muitos alunos que fazem perguntas enormes e gerais como esta.
04:53
“How do I speak fluently?”
85
293419
1481
“Como posso falar fluentemente?”
04:54
“How do I write a high-scoring IELTS essay?”
86
294900
2220
“Como faço para escrever um ensaio IELTS de alta pontuação?”
04:57
“How do I speak with a British accent?”
87
297120
3500
“Como falo com sotaque britânico?”
05:00
These questions are too big.
88
300620
2169
Essas questões são muito grandes.
05:02
You don’t do one thing to speak fluently, you do many, many things over a long time.
89
302789
6240
Você não faz uma coisa para falar fluentemente, você faz muitas, muitas coisas por um longo tempo.
05:09
When you ask big, general questions like these, you get trapped in abstract generalities.
90
309029
5341
Quando você faz perguntas grandes e gerais como essas, fica preso em generalidades abstratas.
05:14
You’re living in a future dream, where you somehow speak perfect English.
91
314370
5189
Você está vivendo em um sonho futuro, onde de alguma forma fala um inglês perfeito.
05:19
But, you can’t control the future.
92
319559
2741
Mas, você não pode controlar o futuro.
05:22
All that time you spend thinking about the abstract future, you’re wasting time right
93
322300
5169
Todo esse tempo que você gasta pensando no futuro abstrato, você está perdendo tempo
05:27
now.
94
327469
1040
agora.
05:28
Focus on what you can do today.
95
328509
2831
Concentre-se no que você pode fazer hoje.
05:31
There’s a saying in English.
96
331340
2159
Existe um ditado em inglês.
05:33
Actually, it’s in the form of a question: how do you eat an elephant?
97
333499
5940
Na verdade, é em forma de pergunta: como se come um elefante?
05:39
Have you heard this?
98
339439
1241
Você já ouviu isso?
05:40
Do you know the answer?
99
340680
2489
Você sabe a resposta?
05:43
You eat an elephant one bite at a time.
100
343169
2860
Você come um elefante uma mordida de cada vez.
05:46
That’s what learning English is like.
101
346029
2950
Aprender inglês é assim.
05:48
If you look at the whole task, it seems impossible.
102
348979
2611
Se você olhar para toda a tarefa, parece impossível.
05:51
It’s like eating an elephant.
103
351590
1889
É como comer um elefante.
05:53
It’s too big.
104
353479
2190
É muito grande.
05:55
But, you can do it.
105
355669
2000
Mas você consegue fazer isso. A
05:57
People do it!
106
357669
1000
gente faz!
05:58
It’s not even rare.
107
358669
1530
Não é nem raro.
06:00
You can do it, too.
108
360199
1250
Você também pode fazer isso.
06:01
You just have to do it one bite at a time.
109
361449
3051
Você só precisa fazer uma mordida de cada vez.
06:04
Focus on what you can do today.
110
364500
1780
Concentre-se no que você pode fazer hoje.
06:06
That’s the only thing you can control.
111
366280
4819
Essa é a única coisa que você pode controlar.
06:11
Stop asking questions like “How long will it take me to…?”
112
371099
3650
Pare de fazer perguntas como "Quanto tempo vou levar para...?"
06:14
Don’t say “How long does it take to become fluent in English?”
113
374749
4470
Não diga “Quanto tempo leva para se tornar fluente em inglês?”
06:19
Don’t say “How long will it take me to get band seven in IELTS?”
114
379219
4160
Não diga “Quanto tempo vou levar para tirar a banda sete no IELTS?”
06:23
Don’t say “How long will it take me to learn to negotiate in English for my work?”
115
383379
5780
Não diga “Quanto tempo vou levar para aprender a negociar em inglês para o meu trabalho?”
06:29
First, no one knows.
116
389159
2151
Primeiro, ninguém sabe.
06:31
You don’t know, and I don’t know.
117
391310
1789
Você não sabe, e eu não sei.
06:33
No one knows.
118
393099
1530
Ninguém sabe.
06:34
Maybe you’re a genius and you’ll do it in four weeks.
119
394629
2651
Talvez você seja um gênio e faça isso em quatro semanas.
06:37
Maybe it’ll take you four years.
120
397280
2319
Talvez demore quatro anos.
06:39
Maybe you’ll never do it.
121
399599
1701
Talvez você nunca o faça.
06:41
How am I supposed to know?
122
401300
1269
Como eu vou saber?
06:42
How’s anyone supposed to know?
123
402569
2750
Como alguém pode saber?
06:45
Every learner is a little bit different.
124
405319
2331
Cada aluno é um pouco diferente.
06:47
No one has the same experience.
125
407650
2260
Ninguém tem a mesma experiência.
06:49
Secondly, often, this question hides something underneath.
126
409910
5080
Em segundo lugar, muitas vezes, essa pergunta esconde algo por baixo.
06:54
This question often says “I don’t want to study English; I don’t want to spend
127
414990
4310
Essa pergunta costuma dizer “Não quero estudar inglês; Não quero gastar
06:59
my time and money studying English, but I have to.
128
419300
3339
meu tempo e dinheiro estudando inglês, mas preciso.
07:02
So, how can I get what I want while spending as little time and money as possible?”
129
422639
5441
Então, como posso conseguir o que quero gastando o mínimo de tempo e dinheiro possível?”
07:08
Look: being efficient with your time and money is a worthwhile goal, but if you’re trying
130
428080
5680
Olha: ser eficiente com seu tempo e dinheiro é uma meta que vale a pena, mas se você está tentando
07:13
to learn English and your starting point is: “How do I do this cheaply and without spending
131
433760
4799
aprender inglês e seu ponto de partida é: “Como faço isso de forma barata e sem gastar
07:18
much time?” then your chances of success are slim.
132
438559
4091
muito tempo?” então suas chances de sucesso são mínimas.
07:22
Here’s the answer: if you don’t want to study English, then don’t.
133
442650
4599
Aqui está a resposta: se você não quer estudar inglês, não o faça.
07:27
You don’t have to.
134
447249
1410
Você não precisa.
07:28
If you really don’t want to, then you probably won’t learn much anyway.
135
448659
4141
Se você realmente não quiser, provavelmente não aprenderá muito.
07:32
So, what should you say instead?
136
452800
3479
Então, o que você deve dizer em vez disso?
07:36
Instead, ask “What’s the next step if I want to…?”
137
456280
5240
Em vez disso, pergunte “Qual é o próximo passo se eu quiser...?”
07:41
“What’s the next step if I want to get band seven in IELTS?”
138
461520
3900
“Qual é o próximo passo se eu quiser obter a banda sete no IELTS?”
07:45
“What’s the next step if I want to improve my speaking?”
139
465420
3940
“Qual é o próximo passo se eu quiser melhorar minha fala?”
07:49
“What’s the next step if I want to stop making so many grammar mistakes?”
140
469360
5379
“Qual é o próximo passo se eu quiser parar de cometer tantos erros gramaticais?”
07:54
Again, these questions focus you on the present and encourage you to take action now.
141
474739
6740
Mais uma vez, essas perguntas focam você no presente e o encorajam a agir agora.
08:01
This increases your chances of making progress.
142
481479
5120
Isso aumenta suas chances de progredir.
08:06
Stop saying “I can’t.”
143
486599
1921
Pare de dizer “eu não posso”.
08:08
Don’t say “I can’t speak fluently.”
144
488520
2989
Não diga “Não consigo falar fluentemente”.
08:11
Don’t say “I can’t understand films and TV in English.”
145
491509
4330
Não diga “Não consigo entender filmes e programas de TV em inglês”.
08:15
Don’t say “I can’t write without making mistakes.”
146
495839
4530
Não diga “Não consigo escrever sem cometer erros”.
08:20
Instead, ask yourself “Why?”
147
500369
3011
Em vez disso, pergunte-se "Por quê?"
08:23
“Why can’t I speak fluently?”
148
503380
1999
“Por que não consigo falar fluentemente?”
08:25
“Why can’t I understand films and TV in English?”
149
505379
3030
“Por que não consigo entender filmes e programas de TV em inglês?”
08:28
“Why do I make so many mistakes when I write?”
150
508409
4111
“Por que cometo tantos erros quando escrevo?”
08:32
There’s a reason.
151
512520
1320
Há uma razão.
08:33
There’s an answer to all these questions.
152
513840
2580
Há uma resposta para todas essas perguntas.
08:36
If you want to learn, you need to find the answer.
153
516430
4169
Se você quer aprender, você precisa encontrar a resposta.
08:40
There might not just be *one* answer, there could be many.
154
520599
4051
Pode não haver apenas uma resposta, pode haver muitas.
08:44
The answer might not be simple.
155
524650
2040
A resposta pode não ser simples.
08:46
In fact, it almost certainly won’t be.
156
526690
3269
Na verdade, quase certamente não será.
08:49
But, finding an answer is the first step.
157
529959
2791
Mas, encontrar uma resposta é o primeiro passo.
08:52
Why can’t you speak fluently?
158
532750
2410
Por que você não fala fluentemente?
08:55
Maybe you don’t get enough opportunities to speak English.
159
535160
3810
Talvez você não tenha oportunidades suficientes para falar inglês.
08:58
Maybe you live 99% of your life speaking and thinking in your native language.
160
538970
5429
Talvez você viva 99% de sua vida falando e pensando em sua língua nativa.
09:04
Maybe you lack vocabulary.
161
544399
2131
Talvez lhe falte vocabulário.
09:06
Maybe your pronunciation needs work.
162
546530
2450
Talvez sua pronúncia precise de trabalho.
09:08
Maybe something else.
163
548980
2190
Talvez outra coisa.
09:11
I don’t know.
164
551170
1300
Não sei.
09:12
Remember: every learner is a little bit different!
165
552470
2809
Lembre-se: cada aluno é um pouco diferente!
09:15
You need to find the answer for you.
166
555279
3500
Você precisa encontrar a resposta para você.
09:18
Thinking this way will encourage you to take action and do something now.
167
558779
4531
Pensar dessa maneira o encorajará a agir e fazer algo agora.
09:23
Saying “I can’t…” all the time just makes you feel bad.
168
563310
3519
Dizer “eu não posso…” o tempo todo só faz você se sentir mal.
09:26
Find out why, then do something about it.
169
566829
4891
Descubra o porquê e faça algo a respeito.
09:31
Stop saying “I want...”
170
571720
2179
Pare de dizer “eu quero...”
09:33
Stop saying “I need…”
171
573899
2031
Pare de dizer “eu preciso...”
09:35
Don’t say “I want to improve my speaking.”
172
575930
3910
Não diga “eu quero melhorar minha fala”.
09:39
Don’t say “I want to have a bigger vocabulary.”
173
579840
4200
Não diga “Eu quero ter um vocabulário maior”.
09:44
Don’t say “I need to get band six point five in IELTS.”
174
584040
4600
Não diga “Preciso tirar nota seis ponto cinco no IELTS”.
09:48
Often, when English learners say, “I want…” or “I need…”, there’s a second meaning.
175
588649
6651
Muitas vezes, quando os alunos de inglês dizem “I want…” ou “I need…”, há um segundo significado.
09:55
It’s not bad to have goals or to want things.
176
595300
3599
Não é ruim ter objetivos ou querer coisas.
09:58
But, if you say this, is this all you mean?
177
598899
3841
Mas, se você diz isso, é tudo o que quer dizer?
10:02
Many people who say these things really mean “I want *someone else* to give this to me.”
178
602740
5440
Muitas pessoas que dizem essas coisas realmente querem dizer “Eu quero que *alguém* dê isso para mim”.
10:08
I want *someone else* to solve this problem.
179
608180
2550
Eu quero que *alguém* resolva este problema.
10:10
I want *someone else* to wave a magic wand and get me my IELTS result.
180
610730
4299
Eu quero que *alguém* agite uma varinha mágica e me dê o resultado do IELTS.
10:15
I want *someone else* to take away all the bad feelings and the hard work and the difficulties.
181
615029
6191
Eu quero que *alguém* tire todos os sentimentos ruins, o trabalho duro e as dificuldades.
10:21
It doesn’t work like that, and it’s never going to.
182
621220
3550
Não funciona assim, e nunca vai funcionar.
10:24
You heard this before, but I’ll say it again: you don’t have to learn English!
183
624770
5290
Você já ouviu isso antes, mas vou repetir: você não precisa aprender inglês!
10:30
But, but, but…
184
630060
1100
Mas, mas, mas…
10:31
I need it for my job.
185
631160
1169
preciso disso para o meu trabalho.
10:32
I have to learn English to emigrate to Australia.
186
632329
2611
Eu tenho que aprender inglês para emigrar para a Austrália.
10:34
I have to learn English for my exams at university.
187
634940
4100
Eu tenho que aprender inglês para meus exames na universidade.
10:39
No, you don’t.
188
639040
1320
Não, você não.
10:40
No one’s forcing you to learn English.
189
640370
2060
Ninguém está te forçando a aprender inglês.
10:42
You want to, or you don’t.
190
642430
1959
Você quer, ou não.
10:44
If you want to, then do it.
191
644389
1750
Se você quiser, então faça.
10:46
If you don’t, then save your time, your money and your energy.
192
646139
3671
Se não, economize seu tempo, seu dinheiro e sua energia.
10:49
And, for sure, no one else will make it happen for you.
193
649810
4270
E, com certeza, ninguém mais fará isso acontecer para você.
10:54
Other people can help.
194
654080
1780
Outras pessoas podem ajudar.
10:55
Good teachers can help.
195
655860
1950
Bons professores podem ajudar.
10:57
English-speaking friends and colleagues can help.
196
657810
2509
Amigos e colegas que falam inglês podem ajudar.
11:00
But, in the end, it depends on you.
197
660319
2710
Mas, no final, depende de você.
11:03
So, don’t say “I want…” or “I need…” if what you really mean is “I want someone
198
663029
6281
Portanto, não diga “eu quero…” ou “eu preciso…” se o que você realmente quer dizer é “eu quero que
11:09
else to give me the solution.”
199
669310
2610
outra pessoa me dê a solução”.
11:11
Don’t wait for someone else to solve your problems.
200
671920
3260
Não espere que alguém resolva seus problemas.
11:15
Take responsibility for your own progress.
201
675199
2380
Assuma a responsabilidade pelo seu próprio progresso.
11:17
I’m not saying that to be unkind.
202
677579
2291
Não estou dizendo isso para ser cruel.
11:19
I’m saying it because you’re the only person who can.
203
679870
4370
Estou dizendo isso porque você é a única pessoa que pode.
11:24
That’s it.
204
684240
760
É isso.
11:25
Thanks for watching!
205
685000
940
Obrigado por assistir!
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