Presentations in English - How to Give a Presentation - Business English

Hi, I’m Gina.

Cześć, jestem Gina.

Welcome to Oxford Online English!

Witamy w Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to make a presentation in English.

Na tej lekcji dowiesz się, jak przygotować prezentację w języku angielskim. Czy w swojej pracy

Do you have to make presentations in English in your job?

musisz robić prezentacje po angielsku ?

Imagine you have to give an important presentation in English tomorrow.

Wyobraź sobie, że masz jutro wygłosić ważną prezentację w języku angielskim.

How would you feel about it?

Jak byś się z tym czuł?

This lesson will help you learn useful phrases and techniques to introduce yourself and your

Ta lekcja pomoże Ci nauczyć się przydatnych zwrotów i technik przedstawiania siebie i

topic, keep your ideas organised, deal with problems, and respond to questions from audience

tematu, organizowania pomysłów, radzenia sobie z problemami i odpowiadania na pytania

members.

słuchaczy.

Imagine you’re standing in front of your colleagues.

Wyobraź sobie, że stoisz przed swoimi współpracownikami.

You need to introduce yourself and what your presentation is about.

Musisz się przedstawić i przedstawić, o czym jest Twoja prezentacja.

What are some words and phrases you could use?

Jakich słów i zwrotów możesz użyć?

If some people in the audience don’t know who you are, you should introduce yourself

Jeśli niektóre osoby na widowni nie wiedzą, kim jesteś, przedstaw się

and your position.

i swoje stanowisko.

In a more formal setting, you could say something like this:

W bardziej formalnym otoczeniu możesz powiedzieć coś takiego:

Good morning everyone.

Dzień dobry wszystkim.

For those who don’t know me, my name’s Simon, and I work in the marketing department.

Dla tych, którzy mnie nie znają, mam na imię Szymon i pracuję w dziale marketingu.

Or: Hello everybody.

Lub: Witam wszystkich.

Before we begin, let me introduce myself briefly: I’m Reese and I’m the head of HR.

Zanim zaczniemy, pozwólcie, że krótko się przedstawię: jestem Reese i jestem szefem HR.

If you work in a more informal company, you could say:

Jeśli pracujesz w mniej formalnej firmie, możesz powiedzieć:

Hi guys; if you don’t know me, I’m Sylvia and I work in digital marketing.

Cześć chłopaki; jeśli mnie nie znasz, jestem Sylvia i pracuję w marketingu cyfrowym.

Or: Hello!

Lub: Cześć!

I see some new faces, so I’ll introduce myself first: I’m Julia and I’m one of

Widzę kilka nowych twarzy, więc najpierw się przedstawię: jestem Julia i należę do

our customer service team.

naszego zespołu obsługi klienta.

Next, you need to introduce your topic.

Następnie musisz przedstawić swój temat.

If your presentation topic is simpler, you could just say one sentence, like this:

Jeśli temat prezentacji jest prostszy, możesz powiedzieć jedno zdanie, na przykład:

Today, I’m going to be talking about our new HR policies and how they affect you.

Dzisiaj będę mówić o naszych nowych zasadach HR i ich wpływie na Ciebie.

Or: I’d like to talk to you today about quality control and why we’re all responsible

Lub: Chciałbym porozmawiać z Tobą dzisiaj o kontroli jakości i dlaczego wszyscy jesteśmy za nią odpowiedzialni

for quality control, whichever department you work in.

, niezależnie od działu, w którym pracujesz.

If your topic is more complex, you might add more detail to break your idea into stages.

Jeśli Twój temat jest bardziej złożony, możesz dodać więcej szczegółów, aby podzielić swój pomysł na etapy.

For example: I’ll begin by outlining the policies, and

Na przykład: Zacznę od przedstawienia zasad, a

then I’ll go on to highlight what they mean for you and your working habits.

następnie podkreślę, co one oznaczają dla Ciebie i Twoich nawyków pracy.

Finally, I’ll briefly discuss why we feel these new policies are necessary and beneficial

Na koniec krótko omówię, dlaczego uważamy, że te nowe zasady są konieczne i korzystne

for us all.

dla nas wszystkich.

Here’s another example: First of all, I’ll explain why ‘quality

Oto inny przykład: Przede wszystkim wyjaśnię, dlaczego „

control’ has a broader meaning than you might expect.

kontrola jakości” ma szersze znaczenie, niż można by się spodziewać.

I’ll continue by giving examples of real quality control, and why this matters for

Kontynuuję, podając przykłady prawdziwej kontroli jakości i wyjaśniając, dlaczego ma to znaczenie dla

all of us.

nas wszystkich.

To finish, I’ll be asking you to think of ways you can incorporate quality control into

Na koniec poproszę Cię o zastanowienie się, w jaki sposób możesz włączyć kontrolę jakości do

your working habits.

swoich nawyków pracy.

Here, you saw two examples.

Tutaj widziałeś dwa przykłady.

You can use these as templates to begin your presentation:

Możesz użyć ich jako szablonów, aby rozpocząć prezentację:

I’ll begin by… and then I’ll…

Zacznę od… a potem… Na

Finally, I’ll…

koniec…

Or: First of all, I’ll…

Lub: Przede wszystkim…

I’ll continue by…

Będę kontynuował…

To finish, I’ll…

Aby zakończyć, ja' ll…

Okay, now you can practice!

Dobra, teraz możesz ćwiczyć!

We’d like you to do two things.

Chcielibyśmy, abyś zrobił dwie rzeczy.

First, practice introducing yourself informally, and explaining your topic in a simple way,

Najpierw przećwicz przedstawianie się nieformalnie i wyjaśnianie tematu w prosty sposób,

with one sentence.

w jednym zdaniu.

Then, practice introducing yourself formally, and explaining your topic in a more detailed

Następnie przećwicz formalne przedstawianie się i wyjaśnianie tematu w bardziej szczegółowy

way.

sposób.

Pause the video and practice speaking.

Zatrzymaj wideo i poćwicz mówienie.

All the language you need is in this section.

Cały potrzebny język znajduje się w tej sekcji.

Ready?

Gotowy?

Let’s move on!

Przejdźmy dalej!

I’m sure that in your life, you’ve heard good speakers and bad speakers.

Jestem pewien, że w swoim życiu słyszałeś dobre i złe głośniki.

Good speakers grab your attention and don’t let go.

Dobrzy mówcy przyciągają twoją uwagę i nie puszczają.

You want to hear what they have to say.

Chcesz usłyszeć, co mają do powiedzenia.

You feel interested and energised by listening to them.

Słuchając ich, czujesz się zainteresowany i pełen energii .

Bad speakers are the opposite.

Złe głośniki są przeciwieństwem.

Even if you try to make yourself listen, you find that your attention drifts away.

Nawet jeśli próbujesz zmusić się do słuchania, okazuje się, że twoja uwaga odpływa.

Your eyelids feel heavy, and you have to struggle to stay awake.

Twoje powieki są ciężkie i musisz walczyć, aby nie zasnąć.

So, here’s a question: what’s the difference between good speakers and bad speakers?

Oto pytanie: jaka jest różnica między dobrymi głośnikami a złymi głośnikami?

And, how can you make sure you speak effectively when you make your presentation in English?

I jak możesz się upewnić, że mówisz skutecznie, gdy prowadzisz prezentację w języku angielskim?

Here’s one way to think about it: bad speakers don’t think they have to earn your attention.

Oto jeden ze sposobów myślenia o tym: źli mówcy nie myślą, że muszą zdobyć twoją uwagę.

Good speakers understand that no one has to listen to them, so they work hard to make

Dobrzy mówcy rozumieją, że nikt nie musi ich słuchać, więc ciężko pracują, abyś

you want to pay attention.

chciał zwrócić na siebie uwagę.

What does this mean for you, and your presentation?

Co to oznacza dla Ciebie i Twojej prezentacji?

Getting people’s attention starts from the beginning.

Przyciąganie uwagi ludzi zaczyna się od samego początku.

You need to make it clear what people should expect from your presentation, and why they

Musisz jasno powiedzieć, czego ludzie powinni oczekiwać od Twojej prezentacji i dlaczego

should care about what you have to say.

powinno ich obchodzić to, co masz do powiedzenia.

Sounds like a nice idea, but how do you do this?

Brzmi jak dobry pomysł, ale jak to zrobić?

Here are three techniques you can use.

Oto trzy techniki, których możesz użyć. Po

One: establish a problem which many people in your audience have.

pierwsze: ustal problem, z którym boryka się wiele osób z Twojej widowni.

Then, establish that you have a solution to their problem.

Następnie ustal, że masz rozwiązanie ich problemu.

For example:

Na przykład: Czy

Have you ever felt unfairly treated at work, or felt that the work you do isn’t appreciated?

kiedykolwiek czułeś się niesprawiedliwie traktowany w pracy lub czułeś, że praca, którą wykonujesz, nie jest doceniana?

We’ve been working to design new HR policies that will make sure all staff get fair recognition

Pracujemy nad zaprojektowaniem nowych zasad HR, które zapewnią wszystkim pracownikom sprawiedliwe uznanie

for their contribution to the company.

za ich wkład w firmę.

In this way, you take a boring-sounding topic like HR policies, and you make it more relevant

W ten sposób podejmujesz nudnie brzmiący temat, taki jak polityka kadrowa, i sprawiasz, że jest on bardziej odpowiedni

to your audience.

dla odbiorców.

How?

Jak?

By connecting it with their experiences and feelings.

Łącząc to z ich doświadczeniami i uczuciami.

The second technique?

Druga technika?

Mention an interesting fact, or a surprising statistic to get people’s attention.

Wspomnij o interesującym fakcie lub zaskakującej statystyce, aby przyciągnąć uwagę ludzi.

For example:

Na przykład: Czy

Did you know that the average office worker spends eight hours a day at work, but only

wiesz, że przeciętny pracownik biurowy spędza w pracy osiem godzin dziennie, ale

does four hours of productive, useful work?

wykonuje tylko cztery godziny produktywnej, pożytecznej pracy?

I’m here to tell you about ‘quality control’, and how you can use this idea to make better

Jestem tutaj, aby opowiedzieć Ci o „kontroli jakości” i o tym, jak możesz wykorzystać ten pomysł, aby lepiej

use of your time.

wykorzystać swój czas.

Finally, you can engage people by telling a short story and connecting it to your topic.

Wreszcie, możesz zaangażować ludzi, opowiadając krótką historię i łącząc ją z tematem.

Stories are powerful, and they can add an emotional dimension to your topic if you do

Historie mają moc i mogą dodać emocjonalnego wymiaru do twojego tematu, jeśli zrobisz

it well.

to dobrze.

For example:

Na przykład:

I once met a young salesman—I won’t mention his name.

spotkałem kiedyś młodego handlowca – nie wymienię jego imienia.

He spent several weeks building a relationship with a potential client.

Spędził kilka tygodni na budowaniu relacji z potencjalnym klientem.

He worked overtime, and he was working so hard that he was under severe stress, which

Pracował w nadgodzinach i pracował tak ciężko, że był w silnym stresie, który

started to affect his personal life.

zaczął wpływać na jego życie osobiste.

In the end, he didn’t close the deal—the clients signed with another firm.

Ostatecznie nie sfinalizował transakcji – klienci podpisali umowę z inną firmą.

Today, I’m going to talk about confidence as a sales tool, and how you can avoid the

Dzisiaj opowiem o pewności siebie jako narzędziu sprzedaży i o tym, jak uniknąć

traps that this young man fell into.

pułapek, w które wpadł ten młody człowiek.

Use one of these three techniques in your introduction to connect with your audience

Użyj jednej z tych trzech technik we wstępie, aby nawiązać kontakt z odbiorcami

and show them why they should be interested in what you have to say.

i pokazać im, dlaczego powinni być zainteresowani tym, co masz do powiedzenia.

Here’s a question for you: which technique would you prefer to use, and why?

Oto pytanie do Ciebie: którą technikę wolisz zastosować i dlaczego?

Okay, now you’ve introduced your topic and you have everyone’s attention.

Okej, teraz przedstawiłeś swój temat i masz uwagę wszystkich.

What next?

Co następne?

There’s a famous quote about making presentations:

Jest taki słynny cytat o robieniu prezentacji:

“Tell the audience what you’re going to say; say it, and then tell them what you’ve

„Powiedz słuchaczom, co masz zamiar powiedzieć; powiedz to, a potem powiedz im, co

said.”

powiedziałeś.

Have you heard this before?

Słyszałeś to wcześniej?

Do you know who said it?

Czy wiesz, kto to powiedział?

This comes from Dale Carnegie, a very successful American salesman and writer.

To pochodzi od Dale'a Carnegie, odnoszącego sukcesy amerykańskiego sprzedawcy i pisarza.

He lived a long time ago, but his advice is still relevant today.

Żył dawno temu, ale jego rady są nadal aktualne.

So, here’s a question: what does the quote mean?

I tu pojawia się pytanie: co oznacza ten cytat ?

It means that your presentation shouldn’t just give information.

Oznacza to, że Twoja prezentacja nie powinna zawierać wyłącznie informacji.

You also need to show people how your information is organized.

Musisz także pokazać ludziom, w jaki sposób zorganizowane są Twoje informacje.

To do this, you need signposting language.

Aby to zrobić, potrzebujesz języka znaków.

Let me give you an example to explain.

Dla wyjaśnienia podam przykład.

Imagine you go to a website.

Wyobraź sobie, że wchodzisz na stronę internetową.

The website is full of really useful, interesting information.

Strona jest pełna naprawdę przydatnych, ciekawych informacji.

But, the information is all on one page.

Ale wszystkie informacje są na jednej stronie.

There’s no organization, and you have to scroll up and down, up and down this huge

Nie ma organizacji i musisz przewijać tę ogromną stronę w górę iw dół, w górę iw dół

page, trying to find what you need.

, próbując znaleźć to, czego potrzebujesz. Czy

Would you stay on that website?

zostaniesz na tej stronie?

Probably not.

Prawdopodobnie nie.

You’ll find a website which makes it easier for you to find the information you need.

Znajdziesz stronę internetową, która ułatwi Ci znalezienie potrzebnych informacji. O

What’s the point here?

co tu chodzi?

The point is that having interesting or relevant information is not enough.

Chodzi o to, że posiadanie interesujących lub istotnych informacji nie wystarczy. Równie ważny jest

How you structure and organize your information is equally important.

sposób strukturyzowania i organizowania informacji .

If you don’t structure your presentation clearly, people won’t pay attention, just

Jeśli nie zorganizujesz swojej prezentacji w jasny sposób, ludzie nie będą zwracać na nią uwagi, podobnie

like you won’t stay on a website if you can’t find the information you want.

jak nie pozostaniesz na stronie internetowej, jeśli nie możesz znaleźć potrzebnych informacji.

So, how can you do this?

Jak możesz to zrobić?

You use signposting language.

Używasz języka migowego.

This means using words and phrases to show the audience where your points begin and end,

Oznacza to używanie słów i wyrażeń, aby pokazać słuchaczom, gdzie zaczynają się i kończą twoje punkty,

to show what’s coming next, and to remind them about things you talked about before.

aby pokazać, co będzie dalej, i przypomnieć im o rzeczach, o których mówiłeś wcześniej.

For example:

Na przykład:

Okay, that covers the new policies.

OK, to dotyczy nowych zasad.

Next, I’d like to move on and discuss what these policies mean for you.

Następnie chciałbym przejść dalej i omówić, co te zasady oznaczają dla Ciebie.

Or: Now that you’ve heard a bit about what not to do, let’s focus on positive advice

Lub: Teraz, gdy już trochę słyszałeś o tym, czego nie robić, skupmy się na pozytywnych radach, które

to help you be more effective salespeople and close more of your leads.

pomogą Ci być skuteczniejszymi sprzedawcami i zamykać więcej potencjalnych klientów.

When you say something like this, you aren’t giving people information about the topic

Kiedy mówisz coś takiego, nie przekazujesz ludziom informacji na temat

of your presentation.

swojej prezentacji.

Instead, you’re showing people where you are, and where you’re going next.

Zamiast tego pokazujesz ludziom, gdzie jesteś i dokąd zmierzasz.

It’s a kind of signpost.

To rodzaj drogowskazu.

You don’t need signposts to travel from one place to another, but they can make it

Nie potrzebujesz drogowskazów, aby podróżować z jednego miejsca do drugiego, ale mogą to

easier.

ułatwić. Do

What else can you use signposting language for?

czego jeszcze można wykorzystać język migowy ?

You can use signposting language to move from one point to the next.

Możesz użyć języka znaków, aby przejść z jednego punktu do drugiego.

For example:

Na przykład:

Next, I’d like to talk about…

Następnie chciałbym porozmawiać o…

Let’s move on and discuss…

Przejdźmy dalej i przedyskutujmy…

Or: At this point, I’d like to turn to…

Lub: W tym momencie chciałbym zwrócić się do…

You can use signposting language to add detail to an idea:

Możesz użyć języka znaków, aby dodać szczegóły do ​​pomysłu:

Let me go into some more detail about…

Pozwól mi przejść do niektórych więcej szczegółów na temat…

Let’s examine … in more depth.

Przyjrzyjmy się… bardziej szczegółowo.

Or: I’d like to elaborate on…

Lub: Chciałbym rozwinąć temat…

You can use signposting language to show that you’ve finished your main points, and you’ve

Możesz użyć języka znaków, aby pokazać, że skończyłeś swoje główne punkty i

reached your conclusion:

doszedłeś do wniosku:

To wrap up, let’s remind ourselves of why this should matter to everyone here.

Podsumowując, przypomnijmy sobie, dlaczego powinno to mieć znaczenie dla wszystkich tutaj.

Let’s review the key points from this session.

Przyjrzyjmy się kluczowym punktom tej sesji.

So, you’ve heard what I have to say.

Więc słyszałeś, co mam do powiedzenia.

What conclusions can you take away from this?

Jakie wnioski możesz z tego wyciągnąć?

If you have an important presentation in English, practice using signposting language.

Jeśli masz ważną prezentację w języku angielskim, przećwicz używanie języka migowego.

Use signposting language to move between points, to show when you’re giving a summary or

Używaj języka znaków, aby poruszać się między punktami, aby pokazać, kiedy podsumowujesz lub

going into more detail, and to signal that you’ve reached your conclusion.

wchodzisz w szczegóły, oraz aby zasygnalizować, że doszedłeś do wniosku.

Okay, but things don’t always go so smoothly in real life.

Ok, ale w prawdziwym życiu nie zawsze wszystko idzie tak gładko .

We know that!

Wiemy to!

Let’s look at some advice and language for dealing with problems during your presentation.

Przyjrzyjmy się kilku radom i językowi radzenia sobie z problemami podczas prezentacji.

Imagine you’re making your presentation in English.

Wyobraź sobie, że przygotowujesz prezentację w języku angielskim.

What could go wrong?

Co mogłoby pójść źle?

What problems could you have?

Jakie możesz mieć problemy?

There are many common problems:

Istnieje wiele typowych problemów:

You might forget where you were, or forget an important word.

Możesz zapomnieć, gdzie byłeś lub zapomnieć ważnego słowa.

You might realise that you said something wrong, or you didn’t explain something clearly.

Możesz zdać sobie sprawę, że powiedziałeś coś nie tak lub nie wyjaśniłeś czegoś jasno.

You might forget to mention something important.

Możesz zapomnieć wspomnieć o czymś ważnym.

Or, someone might ask you an awkward question, which you have no idea how to answer.

Lub ktoś może zadać ci niezręczne pytanie, na które nie masz pojęcia, jak odpowiedzieć.

Of course, there are other possibilities!

Oczywiście są inne możliwości!

Let’s think about these problems.

Pomyślmy o tych problemach.

What can you do, and more importantly, what can you say in these situations?

Co możesz zrobić, a co ważniejsze, co możesz powiedzieć w takich sytuacjach? Po

First of all, it’s a good idea to make a cue card with key points, as well as any important

pierwsze, dobrym pomysłem jest sporządzenie karty podpowiedzi z kluczowymi punktami, a także ważnym

vocabulary you need.

słownictwem, którego potrzebujesz.

If you lose your place, or you forget a word, it could help.

Jeśli stracisz miejsce lub zapomnisz słowa, może to pomóc.

However, you can’t prepare for everything.

Nie można jednak przygotować się na wszystko.

So, it’s useful to learn some phrases to deal with problems smoothly.

Warto więc nauczyć się kilku zwrotów, aby płynnie radzić sobie z problemami.

If you lose your place, and can’t remember what to say next, you can use a filler phrase

Jeśli stracisz miejsce i nie będziesz pamiętał, co dalej powiedzieć, możesz użyć wyrażenia uzupełniającego,

like:

takiego jak:

Where was I?

Gdzie byłem?

So, what was I saying?

Więc, co ja mówiłem?

What’s the word in English again?

Jakie jest słowo po angielsku?

If you still can’t remember, look at your cue card with your main points.

Jeśli nadal nie możesz sobie przypomnieć, spójrz na swoją kartę wskazującą z głównymi punktami.

Of course, forgetting something isn’t ideal.

Oczywiście zapominanie o czymś nie jest idealne.

But, if you do, it’s better to keep talking, rather than just standing there in silence.

Ale jeśli to zrobisz, lepiej mówić dalej, niż tylko stać w milczeniu.

What if you make a mistake, or you realise that you didn’t explain something well?

Co jeśli popełnisz błąd lub zdasz sobie sprawę, że nie wyjaśniłeś czegoś dobrze?

You could say:

Można powiedzieć:

Let me rephrase that.

pozwól, że to przeformułuję.

Actually, what I meant to say is…

Właściwie chciałem powiedzieć…

To clarify, I wanted to say that…

Dla wyjaśnienia, chciałem powiedzieć, że…

In this way, you can correct yourself without admitting that you made a mistake!

W ten sposób możesz się poprawić, nie przyznając się do popełnienia błędu!

What if you realise that you forgot to mention something important?

Co jeśli zdasz sobie sprawę, że zapomniałeś wspomnieć o czymś ważnym?

Use a phrase like this:

Użyj takiego wyrażenia:

Let me just add one more thing:…

Pozwólcie, że dodam jeszcze jedną rzecz:…

I’d like to add something to a point we discussed earlier.

Chciałbym dodać coś do punktu, który omówiliśmy wcześniej.

Let me return to an earlier point briefly.

Pozwolę sobie krótko wrócić do wcześniejszej kwestii.

Again, this allows you to correct your mistake in a confident way, so you look like you’re

Ponownie, pozwala to poprawić swój błąd w pewny sposób, dzięki czemu wyglądasz, jakbyś

in control.

miał kontrolę.

Finally, what do you do if someone asks you a difficult question, which you can’t answer?

Wreszcie, co robisz, gdy ktoś zadaje ci trudne pytanie, na które nie możesz odpowiedzieć?

You have a few options.

Masz kilka opcji. Po

First, you can delay giving an answer.

pierwsze, możesz opóźnić udzielenie odpowiedzi.

For example:

Na przykład:

I’ve allocated time for questions at the end of this session, so we’ll address your

Przeznaczyłem czas na pytania na koniec tej sesji, więc zajmiemy się Twoim

idea later.

pomysłem później.

Or: I’m not in a position to answer that right now, but I’ll get back to you later

Lub: Nie jestem teraz w stanie odpowiedzieć na to pytanie , ale odezwę się jeszcze w

this week.

tym tygodniu.

This gives you time to think of an answer and do some research if you have to!

Daje to czas na zastanowienie się nad odpowiedzią i przeprowadzenie badań, jeśli trzeba!

Next, you can deflect the question, by asking a question back, or maybe by asking other

Następnie możesz odwrócić pytanie, zadając pytanie z powrotem lub pytając innych

audience members what they think.

członków widowni, co myślą.

For example:

Na przykład:

That’s an interesting question.

To interesujące pytanie.

Before I answer, I’d like to know: what’s your take on this?

Zanim odpowiem, chciałbym wiedzieć: co o tym sądzisz?

Or: You’ve raised an important point there.

Lub: Poruszyłeś tam ważną kwestię.

What does everyone else think about this?

Co o tym myślą wszyscy inni?

Finally, if the question is irrelevant, you can dismiss the question and move on.

Wreszcie, jeśli pytanie jest nieistotne, możesz je odrzucić i przejść dalej.

For example:

Na przykład:

Thanks for your input, but I don’t see how that’s connected to what I’m saying.

Dziękuję za wkład, ale nie widzę związku z tym, co mówię.

I don’t mean to be blunt, but I don’t think that’s relevant to today’s discussion.

Nie chcę być szczery, ale nie wydaje mi się, żeby to miało znaczenie w dzisiejszej dyskusji.

Notice how you can use phrases like thanks for your input, but… or I don’t mean to

Zwróć uwagę, jak możesz używać zwrotów takich jak dziękuję za wkład, ale… lub nie chcę

be blunt, but… to make your language more indirect and polite.

być szczery, ale… aby twój język był bardziej bezpośredni i uprzejmy.

So, for dealing with difficult questions, just remember the three d’s: delay, deflect,

Tak więc, aby poradzić sobie z trudnymi pytaniami, pamiętaj tylko o trzech d: opóźnij, odbij,

dismiss!

odrzuć!

Finally, we want to ask you something.

Na koniec chcemy Cię o coś zapytać.

Do you have any advice for giving good presentations, in English or any language?

Czy masz jakieś rady dotyczące dobrych prezentacji w języku angielskim lub w jakimkolwiek innym języku?

We’d love to hear your ideas!

Chętnie poznamy Twoje pomysły!

Please leave a comment and tell us what you think.

Zostaw komentarz i powiedz nam, co myślisz.

Remember to visit our website for more free English lessons: Oxford Online English dot

Pamiętaj, aby odwiedzić naszą stronę internetową, aby uzyskać więcej bezpłatnych lekcji angielskiego: Oxford Online English dot

com.

com.

Thanks for watching!

Dzięki za oglądanie! Do

See you next time!

zobaczenia następnym razem!