Language and Logic: The Secret to Natural Vocabulary Learning - ELT Training with Drew Badger 2/2

hello this is true badger the

hello this is true badger the cofounder I've

cofounder I've

merhababugerçekporsuk

merhaba bu gerçek porsuk kurucu ortağım kurucu ortağım var kurucu ortağım ingilizceye sahibim

cofounder I've English anyone dot com and this

kimse nokta com ve bu

English anyone dot com and this

English anyone dot com and this is a

ingilizce kimsenokta com vebu

ingilizce kimse nokta com ve bu a is a

is a

is a special additional recording I

özel bir ek kayıt I

special additional recording I

special additional recording I wanted to make for the

özelek kayıt I

özel ek kayıt isteyenler için yapmak istedim elat

wanted to make for the

wanted to make for the elat teacher training lesson

öğretmen eğitimi dersi

elat teacher training lesson

elat teacher training lesson that I made for with IQ

elatöğretmen eğitimidersi

elat öğretmen eğitimi dersi için yapmak istedim IQ ile yaptığım

that I made for with IQ

that I made for with IQ we had he lot of questions in it

IQ ile yaptığım elat öğretmen eğitimi dersi

IQ ile yaptım, içinde çok sorumuz vardı içinde

we had he lot of questions in it

we had he lot of questions in it was really difficult

çoksorumuz vardı içinde

çok sorumuz vardı gerçekten zordu gerçekten

was really difficult

was really difficult in only one hour to answer as

zordu gerçekten

zordu sadece bir saatte cevaplamak

in only one hour to answer as

in only one hour to answer as many questions as we could

sadece birsaatte olduğu gibi

sadece bir saat içinde olduğu gibi cevap verebildiğimiz kadar çok soruyu yanıtlayabildiğimiz kadar çok

many questions as we could

many questions as we could we got a lot done and I a think

soru alabildiğimiz kadar çok soru çok şey yaptık ve bence

we got a lot done and I a think

we got a lot done and I a think students really enjoy the

çok şey yaptıkve bence

çok şey yaptık ve ben öğrencilerin gerçekten eğlendiğini düşünüyorum öğrenciler gerçekten eğleniyor

students really enjoy the

students really enjoy the lessons

lessons

lessons but there were a lot of on

öğrenciler derslerden gerçekten zevk alıyorlar derslerden

ama çok şey vardı

but there were a lot of on

but there were a lot of on answered questions so I went

amaçok şey vardı

ama çok fazla cevaplanan soru vardı bu yüzden gittim soruları

answered questions so I went

cevapladımbu yüzdengittim

answered questions so I went back through the presentation

soruları cevapladım yani Sunumdan geri döndüm sunumdan tekrar sunumdan tekrar sunumdan tekrar girişini tekrar

back through the presentation

back through the presentation in again if you haven't seen the

görmediyseniz

in again if you haven't seen the

in again if you haven't seen the original treason tation this is

tekrar girişini görmediyseniz orijinal ihaneti görmediyseniz bu

original treason tation this is

original treason tation this is language

language

orijinal vatana ihanettir

orijinalvatan hainliğidirbu dil dil dil

language and logic the secret to natural

ve mantık doğalın sırrı

and logic the secret to natural

and logic the secret to natural vocabulary learning if you

ve mantık doğalınsırrı

ve mantık doğal kelime öğrenmenin sırrı eğer

vocabulary learning if you

vocabulary learning if you haven't seen that if you're

kelimeöğreniyorsan kelime

öğreniyorsan görmemişsen görmemişsen

haven't seen that if you're

haven't seen that if you're watching this

görmemişsin' t görmediyseniz, bunu izliyorsanız bunu izliyorsanız

watching this

watching this on YouTube you can click on the

YouTube'da bunu izliyorsanız YouTube'da tıklayabilirsiniz

on YouTube you can click on the

on YouTube you can click on the button right on this YouTube

YouTube'da tıklayabilirsiniz butona tıklayabilirsiniz sağda bu YouTube

button right on this YouTube

button right on this YouTube video and it will take you to

butonundabu YouTube

düğmesini tam bu YouTube videosunda ve sizi videoya götürecek

video and it will take you to

video and it will take you to that video so you can watch that

ve sizi

videoya götürecek ve sizi o videoya götürecek, böylece

that video so you can watch that

that video so you can watch that first

first

ovideoyu izleyebilir, o videoyu izleyebilir,

ovideoyu izleyebilir veonu izleyebilir ilk önce bu

first that's not the entire

bütün değil bu

that's not the entire

that's not the entire presentation you have to get

bütün değil bu

tüm sunum değil sunum almalısın

presentation you have to get

presentation you have to get that

that

that on with IQ but anyway so we'll

sunum almalısın bunu almalısın

IQ ile ilgili ama yine de

on with IQ but anyway so we'll

on with IQ but anyway so we'll get into a few of the questions

IQ ile devam edeceğiz ama yine deöyleysebiz'

IQ ile devam edeceğim ama yine de, daha

get into a few of the questions

get into a few of the questions that

that

that I couldn't get to before because

önce yapamadığım için daha önce yapamadığım sorulardan birkaçına gireceğiz, çünkü daha önce

I couldn't get to before because

yapamadım.

I couldn't get to before because there just wasn't enough time

Daha önce ulaşamadım çünkü yeterli zaman yoktu sadece

there just wasn't enough time

there just wasn't enough time to rate the first one was my

yeterli zaman yoktu sadece puan vermek için yeterli

zaman yoktu ilk puan verecek olan benimdi

to rate the first one was my

to rate the first one was my each I am 32 years old going on

ilk puan verenbenimdi

ilk puan veren benimdi her biri 32 yaşındayım devam ediyor

each I am 32 years old going on

each I am 32 years old going on 33's

herbiri 32 yaşındayım devam ediyor her biri 32 yaşındayımdevam ediyor 33 yaşındayım 33 yaşındayım

33's

33's my birthday is in September and

33 yaşındayım doğum günüm eylülde ve

my birthday is in September and

doğum günüm eylüldeve

my birthday is in September and as a this recording

doğum günüm eylülde ve bu kayıt olarak

as a this recording

as a this recording in 2013 will be 33

abu kayıt

olarak 2013'te bu kayıt 2013'te 33 olacak

in 2013 will be 33

2013'te33 olacak

in 2013 will be 33 years old in September so about

Eylül'de 33 yaşında olacak yani Eylül'de yaklaşık

years old in September so about

yaşında yani

years old in September so about one month from now next what

Eylül'de yaklaşık yaşında yani bundan yaklaşık bir ay sonra sonraki bundan

one month from now next what

one month from now next what languages did I try to learn

bir ay sonra bundan sonra ne

bir ay sonra hangi dilleri öğrenmeye çalıştım dil öğrenmeye çalıştım

languages did I try to learn

languages did I try to learn so first of all I am from

dil öğrenmeye çalıştım mı öğrenmeye çalıştım yani her şeyden önce ben nereliyim yani her şeyden önce

so first of all I am from

so first of all I am from America

ben Amerika'danım yani her şeyden

önceben Amerika

America

America and I tried learning French

Amerika

Amerika'danım ve Fransızca öğrenmeyi denedim

and I tried learning French

and I tried learning French in high school and I did very

ve

Fransızca öğrenmeyi denedim ve lisede Fransızca öğrenmeyi denedim ve lisede çok yaptım ve lisede çok yaptım ve çok

in high school and I did very

in high school and I did very badly at that tried learning

badly at that tried learning

badly at that tried learning Spanish

Spanish

kötü yaptım ispanyolca

Spanish in college in did slightly

ispanyolcayı kolejde öğrenmek kolejde biraz yaptım

in college in did slightly

in college in did slightly better but not really I didn't

üniversitede biraz yaptım biraz daha iyi yaptı ama gerçekten değil daha iyi değildim ama gerçekten

better but not really I didn't

better but not really I didn't you know it's pretty bad at

değil daha iyi değildim ama gerçekten değil senin için oldukça kötü olduğunu bilmiyor muydun

you know it's pretty bad at

you know it's pretty bad at doing that also in a I still

biliyorum

senin için oldukça kötü biliyorum bunu yapmakta da oldukça kötü a Ben bunu hala

doing that also in a I still

doing that also in a I still remember some Spanish but not

yapıyorum a

remember some Spanish but not

remember some Spanish but not really from what I learned

içinde hala yapıyorum a

really from what I learned

Gerçekten öğrendiklerimden

really from what I learned in the class I hope to pick it

gerçekten derste öğrendiklerimden öğrendim Sınıfta almayı umuyorum Sınıfta almayı

in the class I hope to pick it

umuyorum

in the class I hope to pick it up again really like the

Tekrar almayı umuyorum gerçekten beğendim tekrar

up again really like the

up again really like the language

language

language I really like trying to

yukarı gerçektenbeğendim

tekrar yukarı gerçektenbeğendim dil dil

dil Denemeyi gerçekten seviyorum Denemeyi gerçekten

I really like trying to

I really like trying to pronounce things like in los

seviyorum gibi

şeyleri telaffuz etmeye çalışmaktan gerçekten hoşlanıyorum gibi şeyleri

pronounce things like in los

pronounce things like in los Estados Unidos de mi

telaffuz et gibi

şeyleri telaffuz et Estados Unidos de mi

Estados Unidos de mi

Estados Unidos de mi cool I dislike said like the

Estados Unidos de mi

Estados Unidos de mi cool Sevmiyorum dedi Havalı gibi

cool I dislike said like the

cool I dislike said like the senate pronunciation in any

Sevmedimdedim Havalı gibi dedim

Sevmiyorum dedi senato telaffuzu gibi herhangi bir

senate pronunciation in any

senate pronunciation in any other language that I speak

senato telaffuzunda herhangi bir

senato telaffuzunda herhangi bir başka dilde

other language that I speak

other language that I speak fluently now even though I still

başka bir dil konuşuyorum

başka bir dil konuşuyorum şu anda akıcı bir şekilde konuşmama rağmen

fluently now even though I still

fluently now even though I still make some mistakes and I don't

şimdibile akıcı bir şekilde konuşuyorum gerçi

şimdi hala akıcı konuşuyorum gerçi hala bazı hatalar yapıyorum ve

make some mistakes and I don't

make some mistakes and I don't know everything

bazı hatalar yapmıyorum ve

bazı hatalar yapmıyorum ve her şeyi bilmiyorum her şeyi biliyorum her şeyi biliyorum dil hakkında

know everything

know everything about the language is Japanese

her şeyi biliyorum japonca

about the language is Japanese

hakkındadil japonca

about the language is Japanese and I

and I

hakkında dil Japonca ve ben ve

ben

and I explained a little bit about how

ve ben nasıl

explained a little bit about how

explained a little bit about how I got fluent in Japanese

Japoncayı akıcı hale getirdiğimi biraz açıkladım nasıl biraz açıkladım Japoncayı akıcı hale

I got fluent in Japanese

getirdim

I got fluent in Japanese in the video lesson but just to

Video dersinde Japoncayı akıcı hale getirdim ama sadece

in the video lesson but just to

in the video lesson but just to review

review

videodersindeama sadece

videodersindeama sadece gözden geçirmek için inceleme gözden geçirme

review basically there were two to kind

temelde iki tane vardı

basically there were two to kind

basically there were two to kind of powerful things that I used

temeldeiki tane vardı

temelde iki çeşit güçlü şey vardı güçlü şeyler için kullandığım

of powerful things that I used

of powerful things that I used to get fluent the first one was

güçlü şeyler için kullandığım ilki akıcı olmaktı birincisi

to get fluent the first one was

to get fluent the first one was the changing love the way I

akıcı olmaktı

ilki değişen aşktı ben değişen

the changing love the way I

aşkyolum

the changing love the way I learned so instead it using

değişen aşk yolu öğrendiğim gibi bunun yerine onun yerine bunu kullanarak öğrendim bunun

learned so instead it using

learned so instead it using traditional textbooks in

yerine geleneksel ders kitaplarını kullanıyor

traditional textbooks in

traditional textbooks in you know trying to listen to

geleneksel ders kitaplarında

geleneksel ders kitaplarında biliyorsun dinlemeye çalışıyor biliyorsun

you know trying to listen to

you know trying to listen to some audio recordings of people

dinlemeye çalışıyor biliyorsun

dinlemeye çalışıyor insanların bazı ses kayıtlarını

some audio recordings of people

some audio recordings of people which is what I D in the

insanların

bazı ses kayıtlarını bazı insanların ses kayıtlarını ID ne D içinde ne ID içinde

which is what I D in the

which is what I D in the beginning II

hangi içinde hangi ID ne

başlangıçta II

beginning II

beginning II learned basically a few simple

başlangıçII

başlangıç ​​II öğrendim temelde birkaç basit

learned basically a few simple

learned basically a few simple freezes one at a time and then I

öğrenildi temel olarak birkaçbasit

öğrenildi temel olarak birkaç basit birer birer donuyor ve sonra birer birer

freezes one at a time and then I

freezes one at a time and then I would find ways to practice them

donuyorzaman ve sonra

birer birer donuyorum ve sonra bunları uygulamanın yollarını bulurdum onları uygulamanın

would find ways to practice them

would find ways to practice them so in the lesson video I gave an

yollarını bulurdumonları

uygulamanın yollarını bulurdum bu yüzden ders videosunda bir

so in the lesson video I gave an

so in the lesson video I gave an example of going to a local

so verdimders videosundabir

so verdim derste videoda yerel bir markete gitme örneğine yerel bir bakkala gitme örneğini verdim

example of going to a local

example of going to a local grocery store and I would

grocery store and I would

grocery store and I would practice

practice

practice saying where's the sugar where's

saying where's the sugar where's

saying where's the sugar where's the salt where is this where is

şeker nerede tuz nerede bu nerede bu

the salt where is this where is

the salt where is this where is that and I did that a couple

tuz nerede bu

tuz nerede bu nerede bu ve bunu bir çift yaptım ve bunu

that and I did that a couple

birçift

that and I did that a couple grocery stores until I really

bunu yaptım ve bunu bir kaç bakkalda yaptım Ben gerçekten

grocery stores until I really

grocery stores until I really got it down so you can put in

bakkaldükkânlarıyım ta ki gerçekten bakkal dükkânları ta ki

got it down so you can put in

got it down so you can put in the work

the work

the work you can really try to practice

gerçekten indirene kadar

you can really try to practice

gerçekten pratik yapmaya çalışın, gerçekten pratik yapmaya ve

you can really try to practice and improve your

telaffuzunuzu geliştirmeye ve telaffuzunuzu geliştirmeye ve geliştirmeye çalışabilirsiniz.

and improve your

and improve your pronunciation master certain

pronunciation master certain

pronunciation master certain phrases so that they become

phrases so that they become

phrases so that they become automatic for you but you really

automatic for you but you really

automatic for you but you really have to

have to

senin içinama senin içingerçekten

otomatik ama gerçekten zamanını bir şeyler yaparak harcamak zorundasın

have to spend your time doing things

spend your time doing things

spend your time doing things like that so actually speaking

like that so actually speaking

like that so actually speaking as opposed to trying to memorize

ezberlemeye çalışmak

as opposed to trying to memorize

as opposed to trying to memorize things in it explode

yerine ezberlemeye çalışmak yerine

içindeki şeyleri patlatmak içindeki

things in it explode

şeyleripatlatmak içindeki şeyleri

things in it explode the other thing that idea in

patlatmak diğer şeydeki fikri

the other thing that idea in

the other thing that idea in order to get fluent was

diğer şeydeki fikri diğer şeydeki fikri

diğer şeydeki fikri akıcı hale getirmek için

order to get fluent was

order to get fluent was have a bridge that pulled me

akıcı olmakşuydu

akıcı olmak şuydu akıcı olmak şuydu beni çeken bir köprüye sahip olmak beni

have a bridge that pulled me

have a bridge that pulled me into the language

çeken

bir köprüye sahip olmak beni dile çeken bir köprüye sahip olmak beni

into the language

into the language to something that really

to something that really

to something that really connected me and that was

dile çeken bir

köprüye sahip olmak ben ve bu beni

connected me and that was

connected me and that was Japanese gardens

birbirine bağladıve bu beni

birbirine bağladı ve bu Japon bahçeleriydi

Japanese gardens

Japanese gardens so that's why I came to Japan

Japonbahçeleri

Japon bahçeleriydi bu yüzden Japonya'ya geldim bu yüzden

so that's why I came to Japan

so that's why I came to Japan initially and

Japonya'ya

geldim bu yüzden Japonya'ya başlangıçta ve

initially and

başlangıçtave

initially and basically I was able to find a

başlangıçta ve temelde ben geldim. temelde bulabildim

basically I was able to find a

basically I was able to find a japanese teacher

japanese teacher

temelde bulabildim bir japon öğretmeni bulabildim japon öğretmeni

japanese teacher that was able to teach regarding

japon öğretmeni bu konuda öğretebilen japon öğretmen bu

that was able to teach regarding

that was able to teach regarding and he didn't know he

konuda öğretebildi ve o bunu bilmiyordu

and he didn't know he

and he didn't know he English in I didn't know any

oonu bilmiyordu ve o da

İngilizceyi bilmiyordu içinde hiç İngilizce bilmiyordum içinde hiç

English in I didn't know any

English in I didn't know any Japanese really at that time but

İngilizce bilmiyordum içinde o zamanlar gerçekten Japonca bilmiyordum ama

Japanese really at that time but

Japanese really at that time but we were able to talk about the

o zamanlar gerçekten Japoncaama

Japonca gerçekten o zamanlar ama biz hakkında konuşabildik - hakkında

we were able to talk about the

konuşabildik - hakkında konuşabildik -

we were able to talk about the language

language

language through the gardening and so

through the gardening and so

through the gardening and so whatever you're interested in

hakkında konuşabildik - bahçecilik yoluyla dil hakkında konuşabildik

whatever you're interested in

neyleilgileniyorsan, neyle

whatever you're interested in its it's pretty easy to find

ilgileniyorsan, onu bulmak oldukça kolay,

its it's pretty easy to find

its it's pretty easy to find something like if you like

bulması oldukça kolay,

bir şey bulmak oldukça kolay gibi bir şey seviyorsan gibi bir

something like if you like

something like if you like cooking or you like dogs or cats

şey seviyorsan gibi yemek yapmayı seviyor musun yoksa köpekleri seviyor musun gibi veya

cooking or you like dogs or cats

cooking or you like dogs or cats or anything else

yemek yapan kedileri veya

yemek yapan köpekleri veya kedileri seversiniz veya köpekleri veya kedileri veya başka herhangi bir şeyi

or anything else

veya başka herhangi bir şeyi

or anything else you can pretty pretty easily

veya başka herhangi bir şeyi oldukça kolay bir şekilde yapabilirsiniz oldukça oldukça

you can pretty pretty easily

kolay bir şekilde

you can pretty pretty easily find somebody that's also doing

yapan birini oldukça oldukça kolay bir şekilde bulabilirsiniz o

find somebody that's also doing

find somebody that's also doing that thing

şeyi aynı zamanda İngilizce'de o şeyi yapan birini bul

that thing

that thing in English so if you're a

yani eğer

in English so if you're a

in English so if you're a teacher or if you're a student

İngilizce'ysen yani

İngilizce'ysen yani öğretmensen veya öğrenci

teacher or if you're a student

teacher or if you're a student it doesn't really matter just

öğretmensen veyaeğerbir öğrenci

öğretmen ya da öğrenciyseniz gerçekten önemli değil sadece

it doesn't really matter just

gerçektenönemli

it doesn't really matter just find something that you were

değil sadece gerçekten önemli değil bağlantı kurabilme ile

find something that you were

find something that you were able to connect with

able to connect with

able to connect with and then that's going to be

bağlantı kurmak

ve sonra bu olacak ve sonra bu olacak ve

and then that's going to be

and then that's going to be you're kinda wage

sonra bu olacak, sen bir tür maaşsın,

you're kinda wage

sen

you're kinda wage your we have breaking into the

bir tür maaşsın, senin içine girdik senin

your we have breaking into the

your we have breaking into the language in you'll be able to

kırılmamız var içinde

dile girebileceksin içinde

language in you'll be able to

dil konuşabileceksin bu şekilde

language in you'll be able to improve much faster that way

çok daha hızlı gelişebileceksin bu şekilde

improve much faster that way

improve much faster that way the next thing I wanted to talk

çok daha hızlı gelişebileceksin sonraki şey bu şekilde çok daha hızlı gelişebileceksin Konuşmak istediğim bir

the next thing I wanted to talk

sonrakişey Konuşmak istediğim bir

the next thing I wanted to talk about is my view on textbooks

sonraki şey, ders kitaplarıyla ilgili görüşüm,

about is my view on textbooks

ders kitaplarıyla ilgili görüşüm,

about is my view on textbooks because I really really really

ders kitaplarıyla ilgili görüşüm çünkü gerçekten gerçekten gerçekten çünkü ben gerçekten gerçekten gerçekten

because I really really really

because I really really really want to make this clear

çünkü ben gerçekten gerçekten bunu gerçekten açıklığa kavuşturmak istiyorum bunu

want to make this clear

want to make this clear r8 text books are just a tool

açıklığa kavuşturmak istiyorum bunu netleştirmek istiyorum

r8 ders kitapları sadece bir araçtır

r8 text books are just a tool

r8 text books are just a tool they are conveying information

r8 ders kitapları sadece bir araçtır

they are conveying information

they are conveying information it's a presentation for the

için bir sunum bu için

it's a presentation for the

it's a presentation for the information

information

bir sunum bu için bir sunum bilgi için

bir sunum

bilgi

information and my problem with text books

bilgi ve ders kitaplarıyla ilgili sorunum

and my problem with text books

veders kitaplarıyla ilgili sorunum

and my problem with text books is not the information itself

ve ders kitaplarıyla ilgili sorunum bilginin kendisi değil

is not the information itself

is not the information itself because

bilginin kendisi değil

bilginin kendisi değil çünkü

because

because a grammar point spokane is the

bir gramer noktası spokane

a grammar point spokane is the

a grammar point spokane is the same grammar point that you find

birdilbilgisi noktası olduğu içinspokane bir gramer noktasıdır

spokane bir dilbilgisi noktasıdır, bulduğunuz dilbilgisi noktasının aynısıdır ve

same grammar point that you find

same grammar point that you find in a text book so that's not the

bir ders kitabında bulduğunuz dilbilgisi noktasının aynısıdır, yani bu

in a text book so that's not the

birmetinde değildir kitap, yani bu

in a text book so that's not the issue

issue

birders kitabında değil, bu yüzden sorun budeğil sorun sorunu sorunla ilgili sorunumla ilgili sorunum var metin

issue the problem I have with

the problem I have with

the problem I have with textboxes more not even that

kutuları ile ilgili sorunum o metin kutuları bile daha

textboxes more not even that

textboxes more not even that they're boring or anything like

fazladeğil o

metin kutuları bile daha fazla değil sıkıcı olsalar bile ya da sıkıcı gibi bir şey

they're boring or anything like

they're boring or anything like that didn't mean you could say

ya da

sıkıcı gibi bir şey ya da bunun gibi bir şey diyebileceğin anlamına gelmiyordu bu

that didn't mean you could say

that didn't mean you could say that about many different things

diyebileceğin anlamına gelmiyordu bu pek çok farklı

şey hakkında bunu pek çok farklı şey hakkında söyleyebileceğin anlamına gelmiyordu

that about many different things

that about many different things but

but

but might issue with textbooks is

birçok farklı şeyle ilgili olan

ancak

ders kitaplarında sorun olabilecek şeyler ders

might issue with textbooks is

might issue with textbooks is that they don't have

kitaplarında sorun olabilir

that they don't have

that they don't have information usually presented in

information usually presented in

information usually presented in a way that you would actually

a way that you would actually

bilgiler genellikle öyle bir şekilde sunulur ki, aslında

bir şekilde, aslında

a way that you would actually find native speakers using

bir şekilde, aslında anadili İngilizce olan kişileri bul kullanarak ana dili

find native speakers using

find native speakers using so that's kind of the big

konuşanları bul kullanarak

ana dili konuşanları bul kullanarak bulursunuz, yani bu biraz büyük

so that's kind of the big

yani bu biraz büyük

so that's kind of the big problem in the second problem

yani bu tür ikinci problemdeki büyük problem ikinci

problem in the second problem

problem in the second problem is that you don't relieve give

problemdeki

problem ikinci problemdeki problem şu ki rahatlatmıyorsun ver

is that you don't relieve give

is that you don't relieve give you information in a way that

rahatlatmıyorsun ver

rahatlatmıyorsun sana bilgi verdiğin şekilde bilgi ver

you information in a way that

you information in a way that humans can understand

insanların anlayabileceği şekilde bilgi verdiğiniz bir yol bir

humans can understand

humans can understand they give you lists of things in

they give you lists of things in

they give you lists of things in the

the

the they expect you to remember

they expect you to remember

they expect you to remember something even though you're not

something even though you're not

something even though you're not actually connecting with it in

şey olmamana rağmen bir şeyolmamana rağmen bir şeyi hatırlamanı beklediklerini hatırlamak

actually connecting with it in

actually connecting with it in an emotional way

an emotional way

an emotional way so those are the two big

duygusal yönden yani ikisi büyük yani

so those are the two big

bunlariki büyük

so those are the two big problems I have with text books

yani bunlar iki büyük sorun ders kitaplarıyla ilgili sorunlarım

problems I have with text books

problems I have with text books but again

but again

but again if you were a teacher in you

sen

if you were a teacher in you

if you were a teacher in you have to use a text book in the

öğretmen olsaydınsende

öğretmen olsaydın ders kitabı kullanmak zorundasın

have to use a text book in the

have to use a text book in the classroom the same way I had to

ders kitabı kullanmak zorundasın ders

kitabı kullanmak zorundasın sınıfta aynı şekilde ders kitabı kullanmak zorundasın

classroom the same way I had to

classroom the same way I had to use a text book when I was

Aynı şekilde ders çalışmak zorundaydım, ders kitabı kullanırken

use a text book when I was

use a text book when I was teaching classes here in Japan

ders kitabı kullanmak zorundaydım, burada

Japonya'da ders verirken ders kitabı kullanırken burada

teaching classes here in Japan

teaching classes here in Japan the textbook is just kinda guide

Japonya'da ders

verirken, burada Japonya'da ders verirken ders kitabı sadece bir nevi rehber

the textbook is just kinda guide

ders kitabısadece birnevi rehber ders

the textbook is just kinda guide so the textbook will have

kitabı sadece bir nevi rehber yani ders kitabının sahip olacağı bu yüzden ders kitabının sahip olacağı bu yüzden ders kitabının

so the textbook will have

so the textbook will have he particular grammar point

belirli bir gramer noktası olacak

he particular grammar point

obelirli bir gramernoktası

he particular grammar point written in it for whatever you

o belirli bir gramer noktası içinde ne yazdıysanız

written in it for whatever you

written in it for whatever you have to teach

onun içinde yazılı olan belirli bir gramer noktası çünkü

içinde ne yazdıysan, öğretmek zorunda olduğun şey için öğretmek zorundasın öğretmek zorundasın ama onu

have to teach

have to teach but you can take that

alabilirsin

but you can take that

but you can take that information and then teach it

ama onu alabilirsin ama

o bilgiyi alabilirsin ve sonra ona bilgiyi öğretebilirsin ve sonra

information and then teach it

information and then teach it however you want to

ona

bilgiyi öğretebilirsin ve sonra istediğin gibi öğretebilirsin. istediğin

however you want to

however you want to so even though my you know

halde istediğin gibi istediğin halde

benim bildiğin halde öyle olduğu halde benim

so even though my you know

so even though my you know usually it's just you n the

bildiğin halde benim

bildiğin halde genellikle sadece sensin n

usually it's just you n the

usually it's just you n the students in the class if you can

genellikle sadecesensin n

genellikle sadece sen n sınıftaki öğrenciler yapabilirsen

students in the class if you can

students in the class if you can make it

make it

make it entertaining then there's

sınıftaki öğrenciler yapabilirsen

sınıftaki öğrenciler yapabilirsen onu eğlenceli hale getirebilirsin o zaman eğlence var o zaman

entertaining then there's

entertaining then there's nothing really wrong with using

eğlence var o zaman gerçekten yanlış hiçbir şey kullanmamakta

nothing really wrong with using

nothing really wrong with using a text book but just take the

gerçekten yanlış bir şey yok

ders kitabı kullanmakta gerçekten yanlış bir şey kullanmamak ama sadece

a text book but just take the

a text book but just take the information make sure it's easy

birders kitabını alın ama sadece

bir ders kitabını alın ama sadece bilgiyi alın bunun kolay bilgi olduğundan emin olun

information make sure it's easy

information make sure it's easy for students to understand if

kolay

bilgi olduğundan emin olun öğrencilerin anlamasının kolay olduğundan emin olun öğrencilerin anlamaları için öğrencilerin anlamaları için öğrencilerin anlamaları için

for students to understand if

for students to understand if you just give

ver

you just give

you just give students lists of things then

sana sadece ver

sadece öğrencilere bir şeyler listesi ver sonra öğrencilere bir

students lists of things then

şeyler listelesonra öğrencilere bir

students lists of things then it's going to be more difficult

şeyler listele o zaman daha zor olacak

it's going to be more difficult

it's going to be more difficult for them because the human brain

budaha zor olacak

onlar için daha zor olacak çünkü onlar için insan beyni çünkü

for them because the human brain

for them because the human brain just can't really take any

onlar için insan beyni çünkü insan beyni gerçekten herhangi bir bilgiyi gerçekten alamıyor

just can't really take any

just can't really take any information like that

sadece herhangi bir bilgiyi gerçekten alamıyor bu tür

information like that

information like that so just to be clear I don't have

bilgiler

bunun gibi bilgiler bu yüzden açık olmak gerekirse bende yok

so just to be clear I don't have

so just to be clear I don't have a problem with

açık olmak gerekirse, yok o kadar

açık olmak gerekirse, ders kitaplarıyla ilgili bir problemle ilgili bir sorunum yok,

a problem with

a problem with text books it's more how they

daha çok

text books it's more how they

text books it's more how they can be information in what

ders kitaplarını nasıl okudukları,daha çok

ders kitaplarını nasıl okudukları, daha çok nasıl ne içinde bilgi olabilecekleri

can be information in what

bilgi olabilir, bilgi olabilir, bilgi olabilir, bilgi, öğretmenlerin ne

can be information in what teachers decide to do with that

yapmaya karar verdiği,

teachers decide to do with that

teachers decide to do with that so if you want to be smart pay

öğretmenlerin bununla yapmaya karar verdiği, öğretmenlerin bununla yapmaya karar verdiği, yani akıllı olmak istiyorsan

so if you want to be smart pay

öde yani akıllı olmak istiyorsan öde yani

so if you want to be smart pay attention to your students

olmak istiyorsan öde akıllı öğrencilerinize dikkat edin öğrencilerinize dikkat

attention to your students

attention to your students watch what they do if they're

öğrencilerinize ilgi gösterin ne yaptıklarını izleyin eğer izliyorlarsa ne

watch what they do if they're

yaptıklarını

watch what they do if they're not understanding something then

izliyorlarsa ne yaptıklarını izliyorlarsa bir şeyi anlamıyorlarsa o zaman bir şeyi anlamıyorsa

not understanding something then

not understanding something then you have to change your tactic

sonra bir

şeyi anlamıyorsa o zaman taktiğini değiştirmek zorundasın taktiğini değiştirmek zorundasın

you have to change your tactic

you have to change your tactic in the classroom for that next

sınıfta taktiğini değiştirmelisin sınıftaki sıradaki için

in the classroom for that next

in the classroom for that next can explain one of my classes

sınıftaki sıradaki için açıklayabilirim sınıflarımdan biri açıklayabilir

can explain one of my classes

can explain one of my classes how does it work do i do games I

sınıflarımdan biri

açıklayabilir derslerimden biri nasıl çalışır oyun yaparım

how does it work do i do games I

how does it work do i do games I do I do songs or whatever

nasılçalışıroyun yaparım

nasıl çalışır oyun yaparım şarkı

do I do songs or whatever

yaparım şarkı falan yaparım şarkı veya ne yaparsam şarkı yaparım

do I do songs or whatever I've had experience teaching

Öğretmenlik deneyimim oldu

I've had experience teaching

I've had experience teaching classes from

Öğretmenlik deneyimim oldu Sınıflardan sınıflardan

sınıflardan ders verme deneyimim oldu

classes from

classes from as who as young as maybe one or

as who as young as maybe one or

as who as young as maybe one or two years old these are tiny

bunlar küçücük

two years old these are tiny

two years old these are tiny tiny babies and I'm just

ikiyaşında bunlarküçücük

iki yaşında bunlar küçücük minik bebekler ve ben sadece

tiny babies and I'm just

tiny babies and I'm just teaching how to speak before

teaching how to speak before

küçücük bebeklerim ve ben sadece küçücük bebeklerim ve konuşmayı öğretmeden önce konuşmayı öğretiyorum

teaching how to speak before they even know their own

kendi dillerini bile bilmeden kendi dillerini bile biliyorlar kendi dillerini bile biliyorlar hatta kendi dillerini bile

they even know their own

they even know their own language

language

biliyorlar özelden özele kadar

language all the way up to private

all the way up to private

all the way up to private lessons with retired people

emeklilerle özel derslere kadar

lessons with retired people

lessons with retired people adult classes and everything in

emeklilerle dersler

emeklilerle dersler yetişkinlerle sınıflar ve

adult classes and everything in

yetişkin sınıflarındaki her şey ve

adult classes and everything in between

yetişkin sınıflarındaki her şey ve aradaki her şey

between

between basically what I do for the

temelde ne için yaptığım temelde

basically what I do for the

basically what I do for the lesson it kinda depends more on

ne için yaptığım temelde ders için yaptığım daha çok derse bağlıdır daha

lesson it kinda depends more on

lesson it kinda depends more on what the students are interested

çok

derse bağlıdır daha çok öğrencilerin neyle ilgilendiklerine bağlıdır

what the students are interested

what the students are interested in

in

in so if I have to follow a text

so if I have to follow a text

so if I have to follow a text book then I'll take a grammar

bir dilbilgisi

book then I'll take a grammar

book then I'll take a grammar point but I will

kitabı al, sonrabirdilbilgisi

kitabı alacağım, sonra bir dilbilgisi noktası alacağım ama işaret edeceğim ama

point but I will

point but I will use that in a way that they're

işaret edeceğim ama bunu onların

use that in a way that they're

use that in a way that they're you know able to connect with so

kullandıkları şekilde kullanacakları şekilde kullanacağım bir şekilde, bağlantı kurabileceklerini biliyorsun, böylece

you know able to connect with so

you know able to connect with so if they like you know in the

bağlantı kurabileceğini biliyorsun,

böylece bağlantı kurabileceğini biliyorsun, yani eğer

if they like you know in the

if they like you know in the Japanese example

severlerse bilirsin Japonca örneği

Japanese example

Japanese example its little kids they want it to

Japonca örneği

Japonca örneği onun küçük çocuklarına onu istiyorlar onun

its little kids they want it to

its little kids they want it to be drawing or something like

küçük çocuklarına istiyorlar onun küçük çocuklarına istiyorlar çizim yapmasını istiyorlar ya da çizim gibi bir şey ya da

be drawing or something like

be drawing or something like that whatever the

çizim gibi bir şey ya da onun gibi bir şey her neyse o her

that whatever the

that whatever the the idea is all I'm really doing

neyse o her

neyse fikir şu ki, gerçekten yaptığım tek şey

the idea is all I'm really doing

fikir, gerçektenyaptığım tek şey

the idea is all I'm really doing is

is

fikir,gerçekten yaptığım tek şey, eğer

is if they like songs I do songs

onlar şarkıları

if they like songs I do songs

if they like songs I do songs and if they like you know

seviyorsa, ben de şarkıları seviyorlarsa, ben de şarkıları

seviyorlarsa, şarkıları yapıyorum. şarkılar yap ve eğer severlerse bilirsin ve eğer severlerse bilirsin ve eğer severlerse bilirim yapboz yaparım ben

and if they like you know

and if they like you know doing puzzles I do puzzles it

doing puzzles I do puzzles it

doing puzzles I do puzzles it doesn't really matter again I'm

yapboz yaparım o yapboz

doesn't really matter again I'm

doesn't really matter again I'm a

a

yaparımyine önemliyim ben

tekrar önemli değil ben a a a

a I'm a facilitator I'm not really

ben kolaylaştırıcıyım ben gerçekten değilim ben

I'm a facilitator I'm not really

kolaylaştırıcı değilimgerçekten değilim ben

I'm a facilitator I'm not really trying to teach them anything

kolaylaştırıcıyım gerçekten onlara öğretmeye çalışmıyorum onlara bir şey

trying to teach them anything

trying to teach them anything I'm just trying to help them

öğretmeye çalışıyorum onlara bir

şey öğretmeye çalışıyorum

I'm just trying to help them

I'm just trying to help them connect with the information so

sadece onlara yardım etmeye çalışıyorum

connect with the information so

connect with the information so that they really like songs in

şarkıları gerçekten sevdikleri için şarkıları gerçekten

that they really like songs in

that they really like songs in we just do songs

sevdikleri için şarkıları gerçekten sevdikleri için biz sadece şarkı

we just do songs

we just do songs it doesn't really matter so

yapıyoruz sadece şarkı

yapıyoruz sadece şarkı yapıyoruz

it doesn't really matter so

it doesn't really matter so again don't worry so much about

gerçekten önemli değil bu yüzden gerçekten önemli

değil bu yüzden gerçekten önemli değil bu yüzden tekrar hakkında bu kadar endişelenme,

again don't worry so much about

again don't worry so much about what tactic you use

tekrar hakkında bu kadar endişelenme, hangi taktiği kullanıyorsun,

what tactic you use

what tactic you use it's more about learning the

hangi taktiği kullanıyorsun,

hangi taktiği kullanıyorsun, bu daha çok öğrenmekle ilgili,

it's more about learning the

it's more about learning the learner than it is about trying

daha çok öğrenmekleilgili,

daha çok hakkında öğreneni denemekten çok öğreneni denemekten çok öğreneni denemekten çok

learner than it is about trying

learner than it is about trying to teach anything in particular

özellikle bir şey öğretmeye çalışmaktan çok

to teach anything in particular

to teach anything in particular because once you understand the

özellikle bir şey öğretmek çünkü

bir kez anladığınızda çünkü bir

because once you understand the

kez anladığınızda

because once you understand the students then the information

çünkü bir kez anladığınızda öğrenciler o zaman bilgi

students then the information

students then the information becomes

öğrenciler sonra bilgi

öğrenciler o zaman bilgi onlar

becomes

becomes a lot easier for them in your

için çok daha kolay hale geliyor sizin için çok daha kolay hale geliyor onlar için sizin

a lot easier for them in your

a lot easier for them in your job becomes much easier as well

çok daha kolay onlar için işiniz çok daha kolay hale geliyor

job becomes much easier as well

job becomes much easier as well next it very quickly or go over

işiniz çok daha kolay hale

geliyor çok daha kolay ayrıca çok hızlı bir şekilde sonrakine geçin veya

next it very quickly or go over

çokhızlı bir şekilde bir sonrakine geçin veya

next it very quickly or go over again contrast

çok hızlı bir sonrakine geçin veya tekrar tekrar kontrast tekrar kontrast

again contrast

again contrast context and in allergy just to

bağlam ve alerjide sadece bağlama göre ve alerjide

context and in allergy just to

context and in allergy just to make sure people understand all

sadece

bağlama göre ve alerjide sadece yapmak için insanların hepsini anladığından emin olun insanların her şeyi

make sure people understand all

make sure people understand all those

anladığından emin olun insanların hepsini

anladığından emin olun o

those

those there are many different forms

birçok farklı form var

there are many different forms

there are many different forms of logic and again

birçok farklı form var

birçok farklı mantık formu var ve yine

of logic and again

of logic and again symbolic logic is something that

mantığın ve yine

mantığın ve yine sembolik mantık,

symbolic logic is something that

symbolic logic is something that I highly recommend you look at

sembolik olan bir şeydir mantık,

sembolik mantık, bakmanızı şiddetle tavsiye ettiğim bir şeydir,

I highly recommend you look at

bakmanızı

I highly recommend you look at in its great for language

şiddetle tavsiye ederim, dil için

in its great for language

in its great for language learners as well as for learning

harika, dil için harika,

dil öğrenenler için olduğu kadar öğrenenler için de harika.

learners as well as for learning

learners as well as for learning math

öğrenenleri öğrenmek için olduğu kadar matematik öğrenmek için de

math

math which I wasn't very good at in

çok iyi olmadığım bir konuda

which I wasn't very good at in

which I wasn't very good at in school by the way so contrast

çok iyi olmadığım bir konuda

okulda pek iyi olmadığım bu arada okulun zıttı

school by the way so contrast

yani kontrast

school by the way so contrast is you can take imagine you have

okul bu arada kontrast alabilirsin hayal edebilirsin hayal

is you can take imagine you have

is you can take imagine you have a %uh like a a room

edebilirsin hayal edebilirsin sahip olduğunu hayal edebilirsin

bir %uh'a sahip olduğunu hayal edebilirsin bir oda gibi bir

a %uh like a a room

a %uh like a a room empty room and you put a learner

%uh bir odagibi bir

%uh bir oda gibi boş bir oda ve boş bir öğrenci

empty room and you put a learner

odası koyarsınız ve boşbiröğrenci

empty room and you put a learner in that room and I can put in

odası koyarsınız ve o odaya bir öğrenci koyarsınız ve ben

in that room and I can put in

oodaya koyabilirim ve

in that room and I can put in you know a green apple and a red

o odaya koyabilirim ve ben size bir yeşil elma ve bir kırmızı koyabilirim

you know a green apple and a red

biryeşil elmavebir kırmızı biliyorsunuz

you know a green apple and a red apple as I did with my

bir yeşil elma ve bir kırmızı elma biliyorsunuz benim

apple as I did with my

apple as I did with my presentation

elmamlayaptığım gibi elmamla yaptığım gibi

sunum

presentation

presentation and with just that information I

sunumumla yaptığım gibi ve sadece bu bilgiyle ben

and with just that information I

and with just that information I can use the contrast to those

ve sadecebu bilgiyle ben

ve sadece bu bilgiyle, bunların karşıtlığını

can use the contrast to those

can use the contrast to those two things

kullanabilirim, bunların karşıtlığını kullanabilir, bu

iki şeyin karşıtlığını kullanabilir, iki

two things

two things without any inside information

şeyi

iki şeyi herhangi bir içsel bilgi

without any inside information

without any inside information in the student is able to tell

olmadan, herhangi biriçselbilgi

olmadan, öğrenci içinde herhangi bir içsel bilgi olmadan anlatabilir

in the student is able to tell

öğrenci anlayabilir

in the student is able to tell the difference

the difference

öğrenci farkı anlayabilir

the difference between red apple and a green

kırmızı elma ve yeşil arasındaki farkı

between red apple and a green

between red apple and a green apple depending on the

kırmızıelmaveyeşil arasındaki farkı

kırmızı elma ve yeşil elma arasında elmaya bağlı

apple depending on the

apple depending on the vocabulary teach

elmaya bağlı kelime dağarcığına bağlı olarak öğretmek

vocabulary teach

vocabulary teach and if you're not quite seeing

kelimeöğret

kelime öğret ve tam olarak göremiyorsanız

and if you're not quite seeing

and if you're not quite seeing this example our highly

vetam olarakgöremiyorsanız

ve bu örneği tam olarak göremiyorsanız bu örneğimiz son derece bu örneğimiz son

this example our highly

derece bu

this example our highly recommend you go back and click

örneğimiz geri dönmenizi şiddetle tavsiye ediyoruz ve tıklayın geri dönmenizi

recommend you go back and click

recommend you go back and click on the link that's right in this

tavsiye ediyoruzve tıklayın

tavsiye ederim geri dönün ve bu videoda tam

on the link that's right in this

on the link that's right in this video

video

bu linkte

bu video video

video if you watching on YouTube and

video YouTube'da izliyorsanız ve

if you watching on YouTube and

if you watching on YouTube and watch the regional presentation

YouTube'da izliyorsanız ve

YouTube'da izliyorsanız ve bölgesel sunumu izleyin

watch the regional presentation

watch the regional presentation where you can see this

bölgeselsunumu izleyin

bölgesel sunumu izleyin bunu görebileceğiniz yerde bunu

where you can see this

where you can see this in action so contrast doesn't

görebileceğiniz yerde bunu çalışırken

görebileceğiniz için kontrast devrede değil yani kontrast

in action so contrast doesn't

in action so contrast doesn't require

require

eylemde değilyani kontrastgerektirmiyor

require any outside information we know

herhangi bir dış bilgi gerektirir herhangi bir

any outside information we know

any outside information we know one thing by

dışbilgi biliyoruz herhangi bir

dış bilgi biliyoruz her şeyi tek tek biliyoruz karşıtını

one thing by

one thing by understanding its opposite so

anlayarak yani tersini

understanding its opposite so

understanding its opposite so black and white were big and

anlayarak yani

tersini anlayarak siyah ve beyaz büyüktü ve

black and white were big and

black and white were big and small those kinds of things

siyahvebeyazbüyükve

siyahtı ve beyaz büyük ve küçüktü bu tür şeyler

small those kinds of things

small those kinds of things what I see in classroom

küçüktü butürşeyler

küçük bu tür şeyler sınıfta gördüklerim

what I see in classroom

sınıfta gördüklerim

what I see in classroom sometimes as a student

sınıfta gördüklerim bazen öğrenci olarak bazen

sometimes as a student

öğrenci olarak

sometimes as a student will be shown a flashcard ugh

bazen öğrenci olarak gösterilecek bir bilgi kartı ugh

will be shown a flashcard ugh

will be shown a flashcard ugh like a person

gösterilecekbir bilgi kartı ugh

gösterilecek bir bilgi kartı ugh bir insan

like a person

like a person and you don't know if the the

gibi bir insan

gibi bir insan gibi ve olup olmadığını bilmiyorsunuz ve olup olmadığını

and you don't know if the the

and you don't know if the the vocabulaire where they're

bilmiyorsunuz

ve olup olmadığını bilmiyorsunuz kelime dağarcığı nerede

vocabulaire where they're

vocabulaire where they're teaching is Lake

teaching is Lake

öğrettikleri kelime dağarcığı nerede öğrettikleri yer Lake öğretimidir Lake

teaching is Lake on call or theme in or fat or

öğretimi Lake on call veya theme in veya fat veya

on call or theme in or fat or

on call or theme in or fat or big because there's nothing to

on call veyathemeinveyafat veya

on call veya theme in veya fat veya big çünkü

big because there's nothing to

büyük olacak bir şey yok çünkü

big because there's nothing to really help

really help

really help contrast that idea with

büyük olacak bir şey yok çünkü gerçekten yardımcı olacak hiçbir şey yok gerçekten yardımcı olmak gerçekten yardımcı olmak için

bu fikri zıtlaştırın

contrast that idea with

contrast that idea with something else so that's what

bu

fikri başka bir şeyle karşılaştırın yani bu

something else so that's what

something else so that's what contrast is

başka bir şey yani bu

başka bir şey bu yüzden bu zıtlık nedir

contrast is

contrast is context uses outside information

karşıtlık bağlam dış bilgiyi kullanır

context uses outside information

context uses outside information or previous information that the

bağlamdışbilgiyi kullanır bağlam

dış bilgiyi veya önceki bilgiyi kullanır

or previous information that the

or previous information that the student already knows

öğrencinin zaten bildiği önceki bilgi öğrencinin zaten

student already knows

student already knows in order to help them understand

bildiği

öğrencinin anlamasına yardımcı olmak için zaten bildiğini anlamalarına yardımcı olmak için

in order to help them understand

in order to help them understand something new so you're

yeni bir şeyi anlamalarına yardımcı olmak için anlayın yani siz

something new so you're

something new so you're relying on what you've already

yeni bir şeysiniz yanisiz

yeni bir şeysiniz yani zaten güvendiğiniz şeye güveniyorsunuz

relying on what you've already

relying on what you've already taught them before or something

onlara daha önce öğrettiklerinize güveniyorsunuz veya

taught them before or something

onlaradaha önce öğretilen bir şey veya

taught them before or something student already knows in order

onlara daha önce öğretilen bir şey veya öğrencinin zaten bildiği bir şey,

student already knows in order

student already knows in order to help them

öğrencininzatenbildiği sırayla

öğrencinin zaten bildiği bir şey, onlara yeni bir şeyi anlamalarına yardımcı olmak için, yani

to help them

to help them understand something new so

yeni bir şeyi anlayın,

understand something new so

yani

understand something new so that's context understanding the

yeni bir şeyi anlayın, bu bağlamsal anlamadır bu

that's context understanding the

that's context understanding the can and the environment that the

bağlamıanlamak bu bağlamı anlamak

kutu ve çevreyi anlamak kutu

can and the environment that the

can and the environment that the knowledge of the idea is Ian so

veçevre bu kutu

ve çevre fikrin bilgisi Ian'dır yani

knowledge of the idea is Ian so

knowledge of the idea is Ian so the previous knowledge or the

fikrin bilgisiIan'dır yani

fikrin bilgisi Ian'dır yani önceki bilgi veya

the previous knowledge or the

önceki bilgi veya

the previous knowledge or the outside environment the last

önceki bilgi veya dış çevre son dış

outside environment the last

çevre son

outside environment the last thing is analogy

dış çevre daha

thing is analogy

thing is analogy and that's kind of taking a

and that's kind of taking a

and that's kind of taking a higher level thing

yüksek seviyeli bir şey almak daha yüksek seviyeli bir şey daha yüksek seviyeli şey

higher level thing

higher level thing comparing you know something

karşılaştırmak

comparing you know something

comparing you know something like like if I'm trying to teach

like like if I'm trying to teach

like like if I'm trying to teach all these different names have

tüm bu farklı isimler

all these different names have

all these different names have things to some students and Mike

tüm bu farklı isimlere sahip

tüm bu farklı isimlerin bazı öğrencilere bir şeyleri var ve

things to some students and Mike

things to some students and Mike compare that with

bazı öğrencilere Mike'a ve

bazı öğrencilere Mike'a ait şeyler var ve Mike bunu karşılaştırın

compare that with

compare that with like Pokemon characters

bunu benzer Pokemon karakterleri ile karşılaştırın

like Pokemon characters

like Pokemon characters something from teaching kids in

Pokemon gibi Pokemon karakterleri gibi karakterler çocuklara bir şey öğretmekten bir şey çocuklara bir

something from teaching kids in

something from teaching kids in japan's

japan's

japan's using in analogy which is just a

şey öğretmekten japonya'nın japonya'sındaki çocuklara bir şeyöğretmekten

japonya'nın analojide kullanımı ki bu sadece analojide bir

using in analogy which is just a

kullanımdır ki bu sadece

using in analogy which is just a bigger idea

analojide bir kullanımdır ki bu sadece daha büyük bir fikir

bigger idea

daha büyük birfikir

bigger idea all right the next question is

all right the next question is

daha büyük bir fikir pekala sonraki soru

tamamsonrakisoru tamam

all right the next question is about what do i do because I

sonraki soru ne yapacağımla ilgili çünkü ben

about what do i do because I

about what do i do because I gave a lot of basic examples in

neyapıyorum çünkü ben

ne yapıyorum çünkü birçok temel örnek verdim içinde birçok

gave a lot of basic examples in

gave a lot of basic examples in the lesson what do I do for

temel örnek verdim

derste birçok temel örnek ders için ne yapıyorum

the lesson what do I do for

the lesson what do I do for things that are more complex

ders için ne yapıyorum daha karmaşık şeyler için ne yapıyorum daha karmaşık

things that are more complex

şeyler daha

things that are more complex and basically all I'm doing

karmaşık şeyler daha karmaşık şeyler ve temelde tüm yaptığım

and basically all I'm doing

and basically all I'm doing again is taking

vetemelde yaptığımtek şey

ve temelde tekrar yaptığım tek şey tekrar almak, tekrar almak,

again is taking

again is taking bits and pieces I'll more

parça parça almak, daha fazla

bits and pieces I'll more

bits and pieces I'll more complex things like more complex

parça ve parça yapacağım,daha fazla

parça ve parça yapacağım, daha karmaşık şeyler yapacağım, daha karmaşık

complex things like more complex

complex things like more complex grammar

karmaşık şeyler gibi daha karmaşık

karmaşık şeyler gibi daha karmaşık

grammar

grammar or complex stories in a change

dilbilgisi gibi daha karmaşık karmaşık şeyler gibi

or complex stories in a change

or complex stories in a change the way they

the way they

the way they they're presented in slightly

they're presented in slightly

they're presented in slightly different ways and one example

biraz farklı şekillerde sunulurlar ve bir örnek

different ways and one example

different ways and one example ideal for self-study

farklışekillerdeve birörnek

farklı şekillerde ve bir örnek kendi kendine çalışma için ideal

ideal for self-study

kendi kendine çalışma için ideal

ideal for self-study learners a is a reading example

kendi kendine çalışan öğrenenler için idealdir a okuma örneği

learners a is a reading example

learners a is a reading example in explain more about this

öğrenenleraokumaörneği

öğrenenler a bir okuma örneğidir, bununla ilgili daha fazlasını açıklayın, bu konuda daha

in explain more about this

fazlasını açıklayın, bu konuda daha

in explain more about this in a blog post on English anyone

fazlasını açıklayın, İngilizce'deki bir blog gönderisinde,

in a blog post on English anyone

İngilizce'deki bir blog gönderisinde,

in a blog post on English anyone dot com in its about how to read

İngilizce'deki bir blog gönderisinde, herkes, dot com'un nasıl okunacağıyla ilgili.

dot com in its about how to read

dot com in its about how to read in the right kinda materials

dot com'un nasıl okunacağıyla ilgili olarak, doğru türde materyallerin nasıl okunacağıyla ilgili,

in the right kinda materials

in the right kinda materials that students should be using to

öğrencilerin kullanması gereken doğru türde materyallerde doğru türde materyaller, öğrencilerin kullanması gereken öğrencilerin kullanması gereken

that students should be using to

that students should be using to improve but basically what I say

öğrencilerin geliştirmek için kullanması gereken ama temelde

improve but basically what I say

improve but basically what I say is that the students should

geliştir dediğim şey ama temel olarak

geliştir dediğim şey ama temelde söylediğim şey öğrencilerin yapması gereken şey

is that the students should

is that the students should already understand eighty to

öğrencilerin zaten sekseni anlamaları ve

already understand eighty to

sekseni

already understand eighty to ninety percent of what they're

anlamaları ve doksanın yüzde seksen ila doksanını zaten anlamaları gerektiğidir.

ninety percent of what they're

ninety percent of what they're learning

öğrendiklerinin yüzde

doksanı öğrendiklerinin yüzde doksanı

learning

learning and that way they'll be able to

öğrenmeyi öğreniyorlar ve bu şekilde yapabilecekler

and that way they'll be able to

vebu şekilde yapabilecekler

and that way they'll be able to connect with new information

connect with new information

ve bu şekilde yeni bilgilerle bağlantı kurabilecekler yeni bilgilerle

bağlantı kurabilecekler bilgi

connect with new information however complicated is

yeni bilgilerle bağlantı kurar ancak karmaşıktır ancak

however complicated is

however complicated is and usually with learning

karmaşıktır ancak

karmaşıktır ve genellikle öğrenmeyle

and usually with learning

vegenellikle öğrenmeyle

and usually with learning languages it's more like

ve genellikle dil öğrenirken daha çok dillere benzer,

languages it's more like

daha çok

languages it's more like a languages don't necessarily

dillere benzer, daha çok bir

a languages don't necessarily

dile benzerzorunlu değildir

a languages don't necessarily get increasingly complex

a diller illa ki giderek daha karmaşık hale gelmiyor giderek daha

get increasingly complex

karmaşık hale geliyor giderek daha

get increasingly complex infinitely basically what

karmaşık hale geliyor sonsuz temelde ne

infinitely basically what

sonsuztemelde ne

infinitely basically what happens is it's kind of like the

sonsuz temelde ne oluyor bu bir nevi oluyormuş gibi oluyormuş gibi oluyormuş gibi oluyor

happens is it's kind of like the

happens is it's kind of like the the trunk in the branches of a

bu bir nevi dallardaki gövde gibi bir ağacın

the trunk in the branches of a

the trunk in the branches of a tree so you have the basic

dallarındaki bir gövdenin

bir ağacın dallarındaki bir gövdenin yani temel ağacınız var yani

tree so you have the basic

tree so you have the basic grammar that's the trunk of the

temel ağaca sahipsiniz yani

temel dilbilgisine sahipsiniz bu

grammar that's the trunk of the

grammar that's the trunk of the tree

tree

dilbilgisinin gövdesi bu

dilbilgisinin gövdesi bugövde ağaç ağaç

tree and as students learn more

ağacı ve öğrenciler daha fazla öğrendikçe ve

and as students learn more

öğrencilerdaha fazla öğrendikçe

and as students learn more fields of knowledge or

ve öğrenciler daha fazla bilgi alanı veya bilgi

fields of knowledge or

fields of knowledge or different types of learning so

alanıveya

bilgi alanı veya farklı öğrenme türleri öğrendikçe çok

different types of learning so

farklı öğrenme türleri çok

different types of learning so you got different subjects

farklı öğrenme türleri yani siz farklı oldunuz derslerin

you got different subjects

you got different subjects like math and biology and

farklıderslerin var

farklı derslerin var matematik ve biyoloji gibi ve

like math and biology and

matematik ve biyoloji gibi ve

like math and biology and science and history and

matematik ve biyoloji ve fen ve tarih ve bilim ve tarih ve bilim

science and history and

science and history and philosophy different things like

ve tarih ve felsefe gibi farklı şeyler

philosophy different things like

philosophy different things like that

that

that you're basically using the same

felsefe gibi farklışeyler

felsefe gibifarklışeyler bunun gibi farklı şeyler temelde

aynısını kullanıyorsun temelde aynısını

you're basically using the same

you're basically using the same kinds of grammar

kullanıyorsun temelde

aynı gramer çeşitlerini kullanıyorsun

kinds of grammar

kinds of grammar you can get a little bit more

gramer çeşitlerini biraz daha alabilirsin biraz daha fazlasını

you can get a little bit more

you can get a little bit more complex than really at that

alabilirsinbiraz dahafazlasını

alabilirsin gerçekten o karmaşıktan biraz daha karmaşık gerçekten o seviyeden gerçekten o

complex than really at that

complex than really at that level

karmaşıkagöre seviye seviyesi

level

level are really all you're doing is

gerçekten tek yaptığınız gerçekten tüm

are really all you're doing is

yaptığınız gerçekten

are really all you're doing is teaching different kinds

tek yaptığınız farklı türleri öğretmek

teaching different kinds

teaching different kinds vocabulary and phrases they can

farklıtürleri öğretmek

farklı türde kelime ve deyimler öğretebilirler

vocabulary and phrases they can

vocabulary and phrases they can be learned with the grammar they

kelimeve deyimleryapabilirler kelime

ve deyimler dilbilgisi ile öğrenilebilirler dilbilgisi ile öğrenilirler

be learned with the grammar they

be learned with the grammar they already understand

dilbilgisi ile öğrenilirler zaten anlıyorlar zaten

already understand

already understand so in those cases all you all

anlıyorlar

zaten anlıyorlar yani bu durumlarda hepiniz

so in those cases all you all

so in those cases all you all you really have to do to teach

çokbudurumlarda hepiniz

yani bu durumlarda tek yapmanız gereken gerçekten öğretmek için yapmanız gereken gerçekten öğretmek için yapmanız gereken daha

you really have to do to teach

you really have to do to teach more complex things

karmaşık şeyleri öğretmek için gerçekten yapmanız gereken daha karmaşık şeyleri daha

more complex things

more complex things in still keep it simple is to

karmaşık şeylerde daha karmaşık şeyleri hala basit tutmaktır

in still keep it simple is to

in still keep it simple is to make sure that your building of

hala basit tutmak, içinde hala

basit tutmak, binanızın emin olmanızı sağlamaktır.

make sure that your building of

make sure that your building of a

a

a information that students are

information that students are

information that students are Latino if everything you're

Latino'ysan,

Latino if everything you're

Latino if everything you're teaching in unless it is

eğer her şeyLatino'ysan, öğrettiğin her şey, öğretmiyorsa,

teaching in unless it is

teaching in unless it is completely new and they don't

öğretmiyorsa, tamamen yeni değilse ve tamamen yeni

completely new and they don't

completely new and they don't understand anything %uh it's

değilse ve

tamamen yeni değilse ve anlamıyorlarsa herhangi bir şey %uh

understand anything %uh it's

understand anything %uh it's going to be really difficult

herhangi bir şeyi anlıyor %uh

herhangi bir şeyi anlıyor %uh gerçekten zor olacak gerçekten

going to be really difficult

zor olacak öğrencileriniz için

going to be really difficult for your students to figure that

bunu anlamak gerçekten zor olacak

for your students to figure that

for your students to figure that out so try not to worry about

öğrencileriniz için bunu anlamak

öğrencileriniz için bunu çözmek için deneyin dışarı için endişelenme

out so try not to worry about

out so try not to worry about how do I teach this complex

bu yüzden

dışarı için endişelenmemeye çalış bu yüzden bu kompleksi nasıl öğretirim bu kompleksi

how do I teach this complex

how do I teach this complex thing

thing

nasılöğretirim bu karmaşık

şeyi

şeyi nasıl

thing verses this basic saying because

öğretirim bu temel deyişi ayetler çünkü

verses this basic saying because

verses this basic saying because really it's its

ayetlerbutemeldeyişiçünkü

ayetleri bu temel söz çünkü gerçekten bu gerçekten bu gerçekten bu

really it's its

really it's its the exact same teaching method

tamamen aynı öğretim yöntemi tam olarak

the exact same teaching method

the exact same teaching method that I use for both

aynı öğretimyöntemi

tamamen aynı öğretim yöntemi her ikisi için de kullanıyorum her

that I use for both

that I use for both so I introduce something and I

ikisi için de kullanıyorum bu yüzden bir şey tanıtıyorum ve ben

so I introduce something and I

so I introduce something and I make the information as

çokBir şeyi tanıtıyorum ve bu

yüzden bir şeyi tanıtıyorum ve bilgiyi,

make the information as

make the information as as Kenneth easy and simple as

Kenneth kadar kolay ve basit,

as Kenneth easy and simple as

as Kenneth easy and simple as possible and all that means is

Kenneth kadarkolay ve basit, Kenneth kadar kolay ve basit,

mümkün olduğu kadar kolay ve basit hale getiriyorum ve tüm bunların anlamı

possible and all that means is

possible and all that means is it's understandable

mümkünvehepsibu

mümkün demektir ve tüm anlamı anlaşılabilirdir anlaşılabilirdir

it's understandable

it's understandable because if something is

çünkü eğer bir şey çünkü eğer bir şey çünkü bir

because if something is

because if something is understood intuitively then

şey sezgisel olarak anlaşılırsa sezgisel olarak anlaşılırsa

understood intuitively then

understood intuitively then you you don't have to spend so

sezgisel olarak anlaşılırsa o zaman harcamak zorunda değilsiniz, dolayısıyla

you you don't have to spend so

you you don't have to spend so much time explaining things and

siz de harcamazsınız. harcamak zorundasın, böylece bir

şeyleri açıklamak için çok fazla zaman harcamak zorunda değilsin ve bir şeyleri açıklamak için

much time explaining things and

çok fazla zamanve bir şeyleri açıklamak için

much time explaining things and then

then

then those explanations just get lost

çok zaman harcamak zorunda değilsinve sonra

o açıklamalar kayboluyor o

those explanations just get lost

those explanations just get lost anyway the main point here is

açıklamalar kayboluyor

o açıklamalar nasılsa kayboluyor asıl mesele işte burada

anyway the main point here is

anyway the main point here is that you should think about

asılmesele şu

zaten burada asıl mesele şu ki, şunu düşünmelisin bunu

that you should think about

düşünmelisin

that you should think about the simplest way to teach

en basit yolu öğretmenin en basit yolu hakkında düşünmelisin

the simplest way to teach

the simplest way to teach something even if it is complex

karmaşık da olsa bir şeyi öğretmenin en basit yolu

something even if it is complex

something even if it is complex and usually you can find ways of

bir şey karmaşık olsabile

bir şey karmaşık olsa bile ve genellikle yollarını bulabilirsin

and usually you can find ways of

and usually you can find ways of breaking down information

vegenellikle yollarını bulabilirsin

ve genellikle bilgiyi parçalamanın yollarını bulabilirsin bilgiyi

breaking down information

breaking down information cutting it into pieces are doing

parçalamak

bilgiyi parçalamak bilgiyi parçalara ayırmak

cutting it into pieces are doing

cutting it into pieces are doing something

onu kesmektir parçalaraayırıyor

parçalara ayırıyor bir şeyi bir şeyyapıyor

something

something so that it becomes like easier

ki daha kolay olsun bu

so that it becomes like easier

dahakolay olsun ki

so that it becomes like easier for the students to understand

öğrencilerin anlaması daha kolay olsun öğrencilerin

for the students to understand

for the students to understand write the next thing how do I

anlaması için öğrencilerin anlaması için bir sonraki şeyi yazmak bir sonraki şeyi nasıl yazarım bir

write the next thing how do I

write the next thing how do I motivate students to learn new

sonraki şeyi nasıl yazarım öğrencileri yeni öğrenmeye motive ederim öğrencileri

motivate students to learn new

motivate students to learn new words

yeni öğrenmeye motive ederim öğrencileri

yeni öğrenmeye motive ederim kelimeler

words

words usually what I'm doing for this

kelimeler genellikle ne için yapıyorum bunun için

usually what I'm doing for this

genellikle ne için yapıyorum

usually what I'm doing for this is if if I'm trying to teach new

genellikle bunun için yaptığım şey, eğer yeni öğretmeye çalışıyorsam, eğer yeni

is if if I'm trying to teach new

is if if I'm trying to teach new vocabulary I try to teach

öğretmeye çalışıyorsam, eğer

yeni kelimeler öğretmeye çalışıyorsam, kelime öğretmeye çalışırsam, kelime

vocabulary I try to teach

vocabulary I try to teach in some kind of situation so I

öğretmeye çalışırsam

Bir tür durumda öğretmeye çalışıyorum, bu yüzden

in some kind of situation so I

in some kind of situation so I like gardening for example I

bir tür durumdayım, yani

bir tür durumdayım, yani bahçıvanlığı severim örneğin, bahçıvanlığı severim örneğin, bahçıvanlığı severim

like gardening for example I

like gardening for example I would actually bring like

örneğin, aslında getirirdim gerçekten getirirdim

would actually bring like

would actually bring like a plant into the classroom in

gerçekten getirirdim sınıfa bir bitki gibi getirin sınıfa

a plant into the classroom in

a plant into the classroom in give students something to look

birbitki içinde

sınıfa bir bitki içinde öğrencilere bakacakları bir şey verin Öğrencilere

give students something to look

give students something to look at

bakacakları bir şey verin

öğrencilerebakacakları bir şey verin

at

at I'm its it's just really not so

Ben onun gerçekten öyle değilim

I'm its it's just really not so

I'm its it's just really not so effective when you just give

bugerçekten öyle değil

ben onun gerçekten o kadar etkili değil sadece etkili verdiğinizde sadece

effective when you just give

effective when you just give lists a vocabulary words for

etkili verdiğinizde sadece listeler verdiğinizde bir kelime listesi listeler için bir kelime listesi bir

lists a vocabulary words for

kelime

lists a vocabulary words for students because as I mentioned

listesi için bir kelime listesi öğrenciler için bir kelime dağarcığı kelimeler çünkü bahsettiğim gibi

students because as I mentioned

students because as I mentioned before

öğrenciler çünkü

öğrencilerden bahsettiğim gibi çünkü daha önce debelirttiğim gibi

before

before the human brain just doesn't

insan beyni sadece

the human brain just doesn't

the human brain just doesn't learn very well that way

insan beyni sadece öğrenmez

insan beyni sadece bu şekilde çok iyi öğrenemez bu şekilde çok

learn very well that way

learn very well that way so when you were teaching new

iyi

öğren bu şekilde çok iyi öğren yani yeni öğretirken

so when you were teaching new

so when you were teaching new vocabulary whatever that thing

yaniyeni öğretirken yani yeni

kelime öğretirken o şey ne olursa olsun

vocabulary whatever that thing

vocabulary whatever that thing is try to add

kelime dağarcığı o şey herneyse

kelime dağarcığı o şey her ne ise eklemeye çalışın eklemeye

is try to add

is try to add try to bring in either a a

çalışın getirmeye çalışın ya a

try to bring in either a a

try to bring in either a a physical thing or something that

getirmeye çalışınya

fiziksel bir şey getirmeye çalışırsınız ya da o

physical thing or something that

physical thing or something that you can actually show them and

fiziksel şeyi ya da o

fiziksel şeyi ya da onlara gerçekten gösterebileceğiniz ve gerçekten gösterebileceğiniz bir şeyi

you can actually show them and

you can actually show them and get the student to interact with

ve

gerçekten onlara gösterebilir ve öğrencinin etkileşime girmesini sağlayabilirsiniz.

get the student to interact with

etkileşim kuracağınız öğrenci

get the student to interact with or if you don't have something

öğrencinin etkileşimde bulunmasını sağlayın veya sizde bir şey yoksa veya

or if you don't have something

or if you don't have something like that find out something

sizdeyoksa

veya böyle bir şey yoksa bunun gibi bir şey bulun bunun

like that find out something

like that find out something that the students interested in

gibi bir şey bulun bunun gibi bir şey bulun öğrenciler bununla ilgileniyor

that the students interested in

that the students interested in in connect it that way

öğrencilerilgileniyor bununla ilgileniyor

öğrenciler bunu şu şekilde

in connect it that way

in connect it that way so maybe you're talking about

bağlamakla bu şekilde

bağlamakla bu şekilde bağlamakla ilgileniyorlar yani belki hakkında konuşuyorsunuz

so maybe you're talking about

yani belkihakkında konuşuyorsunuz

so maybe you're talking about some like popular music group or

yani belki hakkında konuşuyorsunuz bazıları popüler müzik grubunu sever veya

some like popular music group or

some like popular music group or a movie that's popular near

bazıları popüler müzik grubunu sever veya bazıları popüler müzik grubunu veya popüler olan bir filmi sever

a movie that's popular near

a movie that's popular near lately you know around the time

lately you know around the time

lately you know around the time period whenever it is you

zaman periyodu ne zaman siz olursanız o zaman periyot ne zaman siz

period whenever it is you

period whenever it is you teaching

teaching

teaching but those are the ways to help

ders veriyorsanız periyod ama bunlar yardım etmenin yolları

but those are the ways to help

but those are the ways to help students connect with

ama bunlar yardım etmenin yolları ama

öğrencilerin öğrencilerle bağlantı kurmasına yardımcı olmanın yolları bunlar

students connect with

students connect with information

öğrencilerle bağlantı kurmanın

öğrencilerle bağlantı kurmasının

information

information again your job is to find a find

bilgi

bilgi tekrar işiniz, bir tekrar bulmak işiniz, bir

again your job is to find a find

again your job is to find a find out information about the

tekrar bulmak, işiniz bir bilgi bulmak, hakkında bilgi bulmak, hakkında bilgi

out information about the

out information about the student

student

student in the use that information to

çıkarmak, öğrenci hakkındabilgi, öğrenci

öğrenci, o bilgiyi kullanmak, o bilgiyi

in the use that information to

in the use that information to help teach so it's not really

kullanmakbu

bilgiyi öğretmeye yardımcı olmak için kullanın, bu yüzden gerçekten

help teach so it's not really

help teach so it's not really the information that you're

öğretmeye yardımcı olmuyor, bu yüzden gerçekten

öğretmeye yardımcı olmuyor, bu yüzden gerçekten bilgi değil, siz

the information that you're

the information that you're pushing on to the student

bilgi sizsiniz, öğrenciye ilettiğiniz bilgi sizsiniz.

pushing on to the student

pushing on to the student its you being able to learn

öğrenciyi zorlamak öğrenciyi zorlamak,

öğrenebilmek, öğrenebilmek, öğrenci hakkında öğrenebilmek,

its you being able to learn

its you being able to learn about the student

about the student

about the student understand what their motivation

öğrenci hakkında öğrenebilmek, motivasyonunun ne olduğunu anlamak,

understand what their motivation

motivasyonunun ne olduğunu anlamak,

understand what their motivation is and then connecting that

motivasyonunun ne olduğunu anlamak ve sonra bunu bağlamak

is and then connecting that

is and then connecting that motivation with what it is you

ve sonra bunubağlamak ve

sonra bu motivasyonu ne olduğuyla ilişkilendirmek sen motivasyonu

motivation with what it is you

motivation with what it is you want to teach

neyle motivasyon

öğretmek istediğin şeyle motivasyon öğretmek

want to teach

want to teach I write this next question this

istiyorum öğretmek

istiyorum bunu yazıyorum sonraki soru bunu

I write this next question this

I write this next question this is a when I get so often as a

yazıyorum birsonrakisorubu bir sonraki soruyu

yazıyorum bu bir sonraki soruyu şu kadar sık ​​aldığımda a olduğu kadar

is a when I get so often as a

is a when I get so often as a teacher and also

sık ​​aldığımda a olduğu kadar a olduğu zaman

bir öğretmen ve aynı zamanda

teacher and also

öğretmen ve aynı zamanda

teacher and also for training other teachers what

öğretmen olarak ve ayrıca diğer öğretmenleri eğitmek için ne

for training other teachers what

for training other teachers what do you do if you don't live in

diğer öğretmenleri eğitmek için ne

diğer öğretmenleri eğitmek için orada yaşamıyorsan ne yaparsın

do you do if you don't live in

do you do if you don't live in an english-speaking country or

yaşamıyorsan yaparsın

ingilizce konuşulan bir ülkede veya

an english-speaking country or

an english-speaking country or you don't live around other

ingilizce konuşulan bir ülkede yaşamıyorsan yapar mısın bir ülke veya

ingilizce konuşulan bir ülke veya başka birinin çevresinde yaşamıyorsun diğerinin

you don't live around other

you don't live around other English speakers

çevresinde yaşamıyorsun

diğer İngilizce konuşanların çevresinde yaşamıyorsun

English speakers

İngilizce konuşanlar

English speakers well basically what I do for

İngilizce konuşanlar peki temelde ne için yapıyorum

well basically what I do for

well basically what I do for mastering this conversation in

temelde ne için yapıyorum Bu sohbette ustalaşmak için yapıyorum

mastering this conversation in

bu sohbette

mastering this conversation in this is the program that I teach

ustalaşmak için bu sohbette ustalaşmak için yapıyorum bu öğrettiğim program

this is the program that I teach

this is the program that I teach my main program for learning

bu öğrettiğim program bu öğretmek için ana programım öğrenmek için

my main program for learning

ana

my main program for learning conversational English

programım öğrenmek için ana programım için konuşma İngilizcesi konuşma İngilizcesi

conversational English

conversational English English anyone dot com and for

konuşma İngilizcesi öğrenme İngilizce herkes nokta com ve

English anyone dot com and for

İngilizce için herkesnoktacomve

English anyone dot com and for each month the students have a

İngilizce için herkes nokta com ve her ay için öğrencilerin bir ayı vardır öğrencilerin

each month the students have a

each month the students have a special mission homework

her ayı öğrencilerin özel bir görevi vardır ev ödevi

special mission homework

özel görevödevi

special mission homework assignment where they have to go

özel görev ev ödevi nereye gitmeleri gerektiği ödev nereye gitmeleri gerektiği ödev nereye

assignment where they have to go

assignment where they have to go out and speak

çıkıp konuşmaları ve

out and speak

out and speak or they have to practice finding

konuşmaları

ve konuşmaları veya bulma alıştırması yapmaları

or they have to practice finding

veya bulma alıştırması yapmaları

or they have to practice finding some way to communicate with

veya bir yol bulma alıştırması yapmaları gerekiyor başkalarıyla

some way to communicate with

some way to communicate with other people or build their

iletişim kurmanın bir yolu ile iletişim kurmanın bir yolu

diğer insanlarla iletişim kurmanın veya onların diğer insanlarını oluşturmanın veya

other people or build their

other people or build their confidence

confidence

confidence 1 I've you know many different

diğer insanlarını oluşturmanınveya onların güveninioluşturmanın bir yolu

1 I've you know many different

1 I've you know many different things that they could be

birçok farklı şey biliyorsunuz, bunlar olabilecek şeyler olabilir,

things that they could be

things that they could be working on in a particular month

belirli bir ayda üzerinde çalışabilecekleri şeyler olabilir, belirli bir ayda üzerinde

working on in a particular month

working on in a particular month but the program is designed so

çalışarak,

belirli bir ayda üzerinde çalışarak, ancak program

but the program is designed so

but the program is designed so that no matter where you live in

öyle tasarlanmıştır ama program öyle tasarlanmıştır

ama program öyle tasarlanmıştır ki nerede yaşarsan yaşa nerede yaşarsan yaşa

that no matter where you live in

that no matter where you live in the world you can practice

dünyanın neresinde yaşarsan yaşa pratik yapabilirsin dünyada pratik yapabilirsin dünyada

the world you can practice

the world you can practice you know speaking where you can

pratik yapabilirsin bilirsin konuşmayı nerede bilirsin

you know speaking where you can

you know speaking where you can work on different things

konuşmayı bilirsinneredebiliyorsan

konuşma nerede farklı şeyler üzerinde çalış

work on different things

farklı şeyler üzerinde çalış farklı şeyler üzerinde çalış

work on different things again wherever you live so the

nerede yaşıyorsan tekrar farklı şeyler üzerinde çalış yani

again wherever you live so the

again wherever you live so the special mission homework

tekrar neredeyaşıyorsan tekrar

nerede yaşıyorsan tekrar yani özel görev ödevi

special mission homework

özelgörevödevi

special mission homework assignment in this is something

assignment in this is something

özel görev ev ödevi bu bir

ödev bu bir ödev bubir

assignment in this is something that you can do in the classroom

ödev bu sınıfta yapabileceğiniz bir şey sınıfta yapabileceğiniz bir şey

that you can do in the classroom

that you can do in the classroom usually it will be something

sınıfta yapabileceğiniz bir şey genellikle bu bir şey olacak genellikle

usually it will be something

bir şey olacak

usually it will be something where you can go online and

genellikle bir şey olacak çevrimiçi olabilirsin ve

where you can go online and

where you can go online and communicate with other people

nerede çevrimiçi olabilirsinve

nerede çevrimiçi olup diğer insanlarla iletişim kurabilirsin

communicate with other people

başkalarıyla iletişim kurabilirsin internetin olduğu

communicate with other people as long as you have the internet

sürece diğer insanlarla iletişim kurabilirsin internetin

as long as you have the internet

as long as you have the internet if you don't even have the

olduğu sürece

internetin olduğu sürece eğer sahip bile değilsen

if you don't even have the

if you don't even have the internet it's going to be really

eğer

internetin bile yoksa bu gerçekten internet olacak

internet it's going to be really

gerçekten

internet it's going to be really really difficult but

internet olacak gerçekten çok zor ama

really difficult but

really difficult but assuming you've got the internet

gerçekten zorama

gerçekten zor olacak ama internetin olduğunu varsayarsak, internetin

assuming you've got the internet

olduğunu varsayarsak,

assuming you've got the internet and you've got you know some

internetin olduğunu varsayarsak ve bazılarını bildiğini ve

and you've got you know some

and you've got you know some kind of way of communicating

bazılarını bildiğini

ve bir şekilde bildiğini varsayarsak iletişim kurmanın

kind of way of communicating

biryolu,

kind of way of communicating with other people

with other people

diğer insanlarla iletişim kurmanın bir yolu, diğer insanlarla diğer insanlarla diğer insanlarla

with other people you can even write physical

fiziksel bile yazabilirsin

you can even write physical

you can even write physical letters if if that's how you

fiziksel mektuplar bile yazabilirsin, eğer öyleyse

letters if if that's how you

letters if if that's how you want to get something started

mektuplar böyleyse eğer

mektuplar böyleyse eğer bir şeyi böyle başlatmak istiyorsun bir şeyi başlatmak

want to get something started

want to get something started but

istiyorsun bir şeyibaşlatmak

istiyorsun ama

but

but again you have to decide as a

yine de a olarak karar vermelisin tekrar

again you have to decide as a

again you have to decide as a teacher or if you were a learner

a olarak karar vermelisin

bir öğretmen olarak ya da öğrenen bir öğretmen olup olmadığına karar vermelisin

teacher or if you were a learner

teacher or if you were a learner how bad do you want it how bad

ya dabir öğrenci

öğretmenseniz ya da bir öğrenciyseniz ne kadar çok istiyorsunuz ne kadar çok istiyorsunuz ne kadar çok istiyorsunuz ne kadar çok

how bad do you want it how bad

how bad do you want it how bad do you really want to

istiyorsunuz gerçekten ne kadar çok istiyorsunuz gerçekten yapmak

do you really want to

do you really want to communicate with people because

istiyorsunuz

gerçekten insanlarla iletişim kurmak istiyorum çünkü

communicate with people because

communicate with people because really when you when you find

insanlarla iletişim kur çünkü

insanlarla iletişim kur çünkü gerçekten sen bulduğunda

really when you when you find

really when you when you find and that you get out there

gerçekten bulduğunda gerçekten

bulduğunda gerçekten bulduğunda ve oraya gittiğinde ve

and that you get out there

oraya gittiğinde

and that you get out there on people really want to

ve oraya gittiğinde insanlar hakkında gerçekten yapmak isteyenler hakkında insanlar hakkında

on people really want to

on people really want to communicate their tons of people

insanlar gerçekten iletişim kurmak istiyorlar

communicate their tons of people

communicate their tons of people that are in america that want to

tonlarca insan ilet

that are in america that want to

that are in america that want to learn about your culture

kültürünüz hakkında bilgi edinmek için kültürünüz hakkında bilgi edinin kültürünüz hakkında bilgi edinin bu

learn about your culture

learn about your culture you know whenever that happens

ne zaman olursa bilirsiniz bu

you know whenever that happens

you know whenever that happens to be so there's lots of

ne zamanolursa bilirsiniz bu

ne zaman olursa olsun olur bu yüzden olması gereken çok şey var yani olması gereken

to be so there's lots of

to be so there's lots of you know young people in america

çok şey var

yani siz çok var genç insanlar amerika'da

you know young people in america

you know young people in america that really like Japanese

genç insanları tanıyorsunuz

amerika'da japonları gerçekten seven gençleri tanıyorsunuz japonları gerçekten

that really like Japanese

that really like Japanese culture

culture

sevenjaponları

gerçekten sevenjapon kültürü kültür

culture a lot of young kids in Japan

kültürü japonya'da pek çok genç çocuk japonya'da pek

a lot of young kids in Japan

a lot of young kids in Japan they wanna learn about america

çokgenççocuk

japonya'da pek çok genç çocuk amerika hakkında öğrenmek istiyorlar

they wanna learn about america

they wanna learn about america and there's plenty of people

amerika hakkında öğrenmek istiyorlar

amerika hakkında öğrenmek istiyorlar ve bir sürü insan var

and there's plenty of people

and there's plenty of people that are trying to learn the

ve birsürü insan var ve

that are trying to learn the

that are trying to learn the language if the other culture

öğrenmeye çalışan bir sürü insan var diğer kültür

language if the other culture

language if the other culture so the first thing you do

dil eğer diğer kültür

dil eğer diğer kültür yani ilk yaptığın şey

so the first thing you do

so the first thing you do regardless if you use you know

yani ilk yaptığın şey yani

ilk yaptığın şey ne olursa olsun kullanırsan bilirsin

regardless if you use you know

regardless if you use you know speaking assignment like I teach

kullanırsanbilirsin

ne olursa olsun kullanırsan bilirsin konuşmayı ödev öğretiyormuşum gibi

speaking assignment like I teach

konuşma ödevi öğretiyormuşum gibi

speaking assignment like I teach on basically all you have to do

konuşma ödevi temelde öğrettiğim gibi konuşma ödevi temelde yapmanız gereken tek şey

on basically all you have to do

on basically all you have to do is one thing about your interest

temelde yapmanız gereken tek şey ilginizle ilgili bir

is one thing about your interest

is one thing about your interest into

into

şey ilginizle ilgili bir

şey ilginiz hakkında

into get out and start fining people

dışarı çıkın ve insanlara para cezası vermeye

get out and start fining people

başlayın

get out and start fining people that you can connect with

that you can connect with

that you can connect with using social media sites or

using social media sites or

using social media sites or blogs or anything else

sosyal medya siteleri veya bloglar veya başka herhangi bir şey

blogs or anything else

bloglar veya başka herhangi bir şey

blogs or anything else so you begin by making

bloglar veya başka herhangi bir şey yaparak başlarsınız böylece yaparak başlarsınız

so you begin by making

so you begin by making friendships with people begin

böylece insanlarla arkadaşlık kurarak başlarsınız insanlarla arkadaşlık başlar insanlarla

friendships with people begin

arkadaşlık başlar

friendships with people begin asking questions talking with

insanlarla arkadaşlık başlar soru sorarak soru sorarak

asking questions talking with

soru sorarakkonuşmaya başlar sorular sorarak

asking questions talking with people

people

people the same way you would meet

insanlarla konuşarak

insanlarla aynı şekilde tanışırsınız

the same way you would meet

the same way you would meet somebody else at like a club or

aynı şekilde tanışırsınız

aynı şekilde bir başkasıyla falan bir kulüpte veya

somebody else at like a club or

somebody else at like a club or in the classroom or anything

başka biriylefalan bir kulüpte veya başka

biriyle like bir kulüpte veya sınıfta tanışırsınız veya sınıftaki herhangi bir şey

in the classroom or anything

in the classroom or anything so you begin by just texting and

veya

sınıftaki herhangi bir şey veya herhangi bir şey, yani sadece mesaj atarak başlarsınız ve

so you begin by just texting and

so you begin by just texting and then as you build more of a

böylece sadece mesaj atarak başlarsınız ve böylece sadece

mesaj atarak başlarsınız ve sonra daha fazlasını inşa ettikçe daha fazlasını

then as you build more of a

then as you build more of a relationship

inşa ettikçe daha fazlasını inşa edersiniz.

relationship

relationship again the the idea here for

yeniden daha fazla ilişki ilişkisi kurmak buradaki fikir

again the the idea here for

again the the idea here for students is

yine buradaki fikir

yine buradaki fikir öğrenciler için buradaki fikir öğrencilerin kendilerinin de

students is

students is to remember that they are also

to remember that they are also

to remember that they are also English speakers I

İngiliz olduklarını da hatırlamaları gerektiğini hatırlamalarıdır. konuşmacılar I

English speakers I

English speakers I really talk about that a lot

İngilizcekonuşanlarI

İngilizce konuşanlar gerçekten bunun hakkında çok konuşuyorum gerçekten bunun hakkında çok

really talk about that a lot

konuşuyorum gerçekten

really talk about that a lot with my students I say look you

bunun hakkında

with my students I say look you

with my students I say look you are not English Learner you were

öğrencilerimle çok konuşuyorum öğrencilerimle birlikte bakın diyorum

öğrencilerimle birlikte bakın diyorum bakın İngilizce değilsiniz diyorum Öğrenici,

are not English Learner you were

are not English Learner you were an English speaker

an English speaker

İngilizce değildin, İngilizceÖğrenici değildin, İngilizce Öğrenici

değildin, bir İngilizce konuşmacıydın, bir

an English speaker because even native speakers

İngilizce konuşmacısıydın, çünkü anadili İngilizce olan kişiler bile, çünkü anadili İngilizce olan kişiler bile,

because even native speakers

because even native speakers like myself we are continuing to

çünkü benim gibi anadili İngilizce olmayanlar bile, kendimi sevmeye devam ediyoruz,

like myself we are continuing to

like myself we are continuing to learn new information all the

kendimizi sevmeye devam ediyoruz her zaman yeni bilgiler öğrenmeye devam ediyoruz yeni bilgiler öğren tüm

learn new information all the

learn new information all the time

time

yeni bilgiler öğren her zaman bu

time so all you have to do is

yüzden tek

so all you have to do is

so all you have to do is remember that idea and then

yapman gereken o yüzden tek

yapman gereken o fikri hatırlamak ve sonra bunu

remember that idea and then

remember that idea and then go out start chatting start

hatırlamak birfikir ve sonra

bu fikri hatırlayın ve sonra dışarı çıkın sohbete başlayın

go out start chatting start

dışarı çıkınsohbete başlayın

go out start chatting start building relationships with lots

dışarı çıkın sohbete başlayın çok sayıda ilişki kurmaya başlayın çok sayıda ilişki kurmak

building relationships with lots

building relationships with lots of people

çok sayıda

of people

of people and you will begin to develop

insanla ilişki kurmak ve

gelişmeye başlayacaksınız

and you will begin to develop

and you will begin to develop stronger friendships where you

veyapacaksınızgeliştirmeye başlayın

ve daha güçlü arkadaşlıklar geliştirmeye başlayacaksınız, burada daha

stronger friendships where you

stronger friendships where you can turn those into Skype

güçlüarkadaşlıklar kuracaksınız,

daha güçlü arkadaşlıklar kurabilirsiniz, onları Skype'a dönüştürebilirsiniz, bunları Skype'a

can turn those into Skype

çevirebilir, bunları

can turn those into Skype conversations

conversations

Skype

konuşmalarına çevirebilir

conversations and then you use those to

and then you use those to

and then you use those to actually have you know friendly

için

ve sonra bunları gerçekten tanımak için kullanırsınız arkadaşça aslında biliyor musunuz arkadaşça

actually have you know friendly

actually have you know friendly conversations about things and

aslında biliyor musunuz şeyler hakkında dostça sohbetler ve

conversations about things and

şeyler hakkında sohbetlerve

conversations about things and really build

really build

şeyler hakkında konuşmalar ve gerçekten inşa et gerçekten inşa et

really build strong relationships with people

insanlarla gerçekten güçlü ilişkiler kur

strong relationships with people

strong relationships with people so it doesn't matter where you

insanlarla

güçlü ilişkiler kur insanlarla o yüzden nerede olduğun önemli değil bu

so it doesn't matter where you

so it doesn't matter where you live in the world because I know

yüzden nerede olduğun önemli değil bu yüzden dünyanın neresinde

yaşadığın önemli değil çünkü biliyorum

live in the world because I know

dünyada yaşadığını biliyorumçünkü

live in the world because I know people

people

people in you know in Japan they go to

dünyada yaşadığını biliyorumçünkü insanları tanıyorum insanları

insanlar Japonya'da bilirsiniz Japonya'da giderler

in you know in Japan they go to

in you know in Japan they go to America and they spend their

Japonya'da Amerika'ya giderler ve Amerika'larını geçirirler ve

America and they spend their

America and they spend their time talking with other Japanese

zamanlarını diğer Japonlarla konuşarak geçirirler ve

time talking with other Japanese

time talking with other Japanese people

people

diğer Japonlarla konuşarak vakit geçirirler.

diğer Japonlarla konuşmak insanlar

people so those people that waste

insanlar yani israf eden insanlar

so those people that waste

so those people that waste opportunities and there are

yani israf eden insanlar yani

fırsatları israf eden insanlar ve fırsatlar var

opportunities and there are

opportunities and there are people that

ve

fırsatlar var ve

people that

people that don't go to a different country

farklı bir ülkeye gitmeyen insanların gitmediği insanlar var

don't go to a different country

' farklı bir ülkeye gitmeyin

don't go to a different country and they're able to speak

farklı bir ülkeye gitmeyin ve onlar konuşabiliyorlar

and they're able to speak

and they're able to speak confidently

confidently

vekonuşabiliyorlar

ve güvenle konuşabiliyorlar kendinden emin bir şekilde güvenlekonuşabiliyorlar

confidently so what's the secret what's the

yani sır nedir sır nedir

so what's the secret what's the

peki sır nedir

so what's the secret what's the you know what's the the kind of

peki sır ne biliyor musun ne tür olduğunu biliyorsun türünün ne olduğunu biliyorsun türün ne olduğunu biliyorsun

you know what's the the kind of

you know what's the the kind of the the main ingredient here and

buradaki ana malzemenin türü nedir ve

the the main ingredient here and

the the main ingredient here and that's really it see this streak

buradaki ana bileşen

ve buradaki ana bileşen gerçekten bu çizgi

that's really it see this streak

bu gerçekten obu çizgiye bakın

that's really it see this streak that the teacher to motivate

gerçekten bu çizgiye bakın bu çizgiyi görün öğretmenin motive etmesi için

that the teacher to motivate

that the teacher to motivate students

students

öğretmeni motive etmesi için

öğretmenin öğrencilerimotive etmesi için öğrencileri öğrenciler öğrenciler

students where the internal motivation

nerede iç motivasyon nerede

where the internal motivation

where the internal motivation the student to

iç motivasyon

nerede öğrenciden öğrenciye iç motivasyon

the student to

the student to you know want to connect with

bildiğin öğrenci seninle bağlantı kurmak istediğini

you know want to connect with

bildiğin

you know want to connect with the language you want to learn

dil ile bağlantı kurmak istediğini bildiğin dil ile bağlantı kurmak istediğini bildiğin dil öğrenmek istediğin dili bu

the language you want to learn

the language you want to learn more that way

şekilde daha fazla öğrenmek istediğin şekilde daha fazla bu

more that way

more that way so that's the best thing that

şekilde daha fazla bu şekilde yapabileceğin en iyi şey bu yapabileceğin en

so that's the best thing that

so that's the best thing that you can do find something you're

iyi şey yapabileceğin bir şey bul

you can do find something you're

you can do find something you're interested in in

yapabileceğin bir şey bul ilgi duyduğun bir

şey bul

interested in in

interested in in you know no matter where you

ilgilendiğin

ilgi duyduğun şey nerede olursan ol nerede

you know no matter where you

bilirsen bil nerede olursan ol dünyanın neresinde

you know no matter where you live in the world you can go out

yaşıyor olursan ol dışarı çıkabilirsin dünyada yaşayabilirsin dışarı çıkıp

live in the world you can go out

live in the world you can go out and meet new people

dünyada yaşayabilirsin dışarı çıkıp yeni insanlarla tanışabilir

and meet new people

and meet new people so the speaking missions I have

veyeni insanlarla tanışıp

tanışabilirsin yeni insanlar yani sahip olduğum konuşma

so the speaking missions I have

so the speaking missions I have for mastering this conversation

görevleri yani sahip olduğum

konuşma görevleri dolayısıyla sahip olduğum konuşma görevleri bu sohbette ustalaşmak için bu

for mastering this conversation

for mastering this conversation I teach students how to do that

sohbette ustalaşmak için

bu sohbette ustalaşmak için öğrencilere nasıl yapacaklarını öğretiyorum öğrencilere nasıl yapacaklarını öğretiyorum

I teach students how to do that

I teach students how to do that every month with new things

öğrencilere nasıl yapılacağını öğretiyorum bunu her ay yeni şeylerle yapmak her

every month with new things

every month with new things he doesn't matter where they

ay yeni şeylerle

her ay yeni şeylerle nerede

he doesn't matter where they

he doesn't matter where they live this next question is about

oldukları önemlideğil

nerede yaşadıkları önemli değil bu sonraki soru

live this next question is about

yaşamakla ilgili bu sonraki soru

live this next question is about trilingual teaching so maybe I

canlı hakkında bir sonraki soru üç dilde öğretimle ilgili yani belki ben

trilingual teaching so maybe I

üç dilde öğretimyani belki

trilingual teaching so maybe I guess so if I understand it

üç dilde öğretim yani belki sanırım yani eğer anlarsam

guess so if I understand it

guess so if I understand it correctly using

tahmin et yani anlarsam tahmin et doğru

anladıysam doğru kullanarak

correctly using

doğru kullanarak

correctly using three or more different

üç veya daha fazla farklı kullanarak doğru kullanarak

three or more different

three or more different languages you note

üç veyadaha fazlafarklı

üç veya daha fazla farklı dil not ettiğiniz

languages you note

diller not ettiğiniz diller

languages you note trialing well are however many

iyi denediğinizi not ettiğiniz diller ancak çoğu

trialing well are however many

trialing well are however many Lingle's you want to have been

iyi deneniyor ancakçoğu iyi

deneniyor ancak birçok Lingle olmak istiyorsunuz

Lingle's you want to have been

Lingle's you want to have been the lesson

the lesson

Lingle'solmak istiyorsunuz

Lingle's olmak istiyorsunuz olmak istiyorsunuz ders ders ders bununla

the lesson I don't have a problem with that

bir sorunum yok bununla

I don't have a problem with that

I don't have a problem with that again I always recommend

bir sorunum yok bununla bir

sorunum yok yine bununla bir sorunum yok her zaman tekrar tavsiye ederim her

again I always recommend

zaman

again I always recommend kinda two things here the first

tekrar tavsiye ederim burada her zaman iki tür şey tavsiye ederim ilk

kinda two things here the first

kinda two things here the first one is try

türikişey burada ilk tür

iki şey burada ilki denemek

one is try

one is try anything and keep what works it

bir denemek bir

şey denemek ve neyin işe yaradığını korumak ve neyin işe

anything and keep what works it

yaradığını korumak

anything and keep what works it in you know it's it's

in you know it's it's

in you know it's it's always knew for different

ve neyin işe yaradığını biliyorsun o senin

içindebiliyorsun bu bu

her zaman farklı için biliyordur her zaman farklı için biliyordu her

always knew for different

always knew for different learners so some things maybe

zaman farklı öğrenenler için biliyordu yani bazı şeyler belki

learners so some things maybe

learners so some things maybe they work well with this student

öğreniciler yanibazı şeylerbelki

öğreniciler yani bazı şeyler belki bu öğrenciyle iyi

they work well with this student

they work well with this student but they don't work so well with

çalışıyorlar bu öğrenciyle iyi çalışıyorlar

bu öğrenciyle iyi çalışıyorlar ama o kadar iyi çalışmıyorlar

but they don't work so well with

but they don't work so well with that other one it just depends

ama o kadar iyi çalışmıyorlar

ama diğeriyle o kadar iyi çalışmıyorlar bu sadece diğerine bağlı bu

that other one it just depends

sadece diğerine bağlı

that other one it just depends on

on

on you know what what the situation

o sadece

sana bağlı ne durum ne

you know what what the situation

you know what what the situation is so try lots a different

biliyorsun ne durum ne durumda

biliyorsun durumun ne olduğunu çok farklı dene yani

is so try lots a different

is so try lots a different things

things

çok farklı dene yani

çok farklı şeyler dene bir

things and in if you know this doesn't

şeyler ve eğer bilirsen bu olmaz

and in if you know this doesn't

and in if you know this doesn't work then try something else

veiçinde eğerbunun

işe yaramayacağını bil ve eğer bunun işe yaramayacağını biliyorsan o zaman başka bir şey dene çalış

work then try something else

work then try something else but the other part of that is

sonrabaşka bir şey dene çalış

sonra başka bir şey dene

but the other part of that is

but the other part of that is that again I really want people

ama bunun diğer kısmı ama bunun diğer kısmı

ama bunun diğer kısmı yine insanları gerçekten istiyorum ki yine

that again I really want people

that again I really want people as best as possible especially

insanları gerçekten istiyorum ki

yine insanları gerçekten mümkün olan en iyi şekilde istiyorum, özellikle mümkün olan

as best as possible especially

as best as possible especially teachers

en iyi şekilde, özellikle mümkün olan

en iyi şekilde özellikle öğretmenler öğretmenler öğretmenler İngilizce

teachers

teachers to teach English in English

öğretmek için İngilizce İngilizce

to teach English in English

öğretmek içinİngilizce öğretmek

to teach English in English without having to you

için İngilizce öğretmek İngilizce size gerek kalmadan size gerek kalmadan size gerek kalmadan bir

without having to you

without having to you fallback on explaining things

şeyleri açıklamaya geri dönüş bir

fallback on explaining things

fallback on explaining things in their own language or in some

şeyleri

açıklamaya geri dönüş kendi dillerinde veya bazılarının

in their own language or in some

in their own language or in some third language or you know

kendi dillerinde veya bazılarının

kendi dillerinde veya üçüncü bir dilde veya siz

third language or you know

üçüncü dili biliyorsun veya

third language or you know whatever the case may be

üçüncü dili biliyorsun veya durum ne olursa olsun biliyorsun durum ne olursa olsun

whatever the case may be

whatever the case may be so however you're teaching try

durum ne olursa olsun öyleyse nasıl öğretiyorsan öyle dene nasıl

so however you're teaching try

so however you're teaching try lots of things but remember that

öğretiyorsan öyle dene nasıl

öğretiyorsan bir çok şeyi dene ama

lots of things but remember that

lots of things but remember that the goal is to teach as much as

birçok şeyi hatırla ama

birçok şeyi hatırla ama unutma ki amaç öğretmek olduğu kadar

the goal is to teach as much as

the goal is to teach as much as you can English

amaç öğretmek de

amaç olabildiğince çok öğretmek İngilizce yapabilirsin

you can English

you can English because ultimately that's how

İngilizce yapabilirsin çünkü nihayetinde bu böyle

because ultimately that's how

because ultimately that's how students are going to remember

çünküsonuçta bu böyle

çünkü sonuçta öğrenciler bu şekilde hatırlayacaklar öğrenciler

students are going to remember

hatırlayacaklar

students are going to remember more

more

more in you know your you'll know

öğrenciler daha çok hatırlayacaklar

sende daha çok bileceksin

in you know your you'll know

içinde bileceksin biliyorsun

in you know your you'll know that students are understanding

senin içinde bileceksin öğrencilerin bir şeyleri anladıklarını anladıklarını öğrencilerin bir şeyleri anladıklarını

that students are understanding

that students are understanding things

things

things when you can explain it clearly

net bir şekilde açıklayabildiğiniz zaman

when you can explain it clearly

when you can explain it clearly in English in the actually

net bir şekilde açıklayabildiğiniz zaman

İngilizce olarak aslında İngilizce olarak aslında

in English in the actually

İngilizce olarakaslında

in English in the actually understand

understand

understand what hearsay some next can I use

İngilizce olarak açıkça açıklayabildiğiniz zaman anla

hangi söylentiyi anla biraz sonra ne söylentiyi kullanabilirim biraz sonra ne

what hearsay some next can I use

what hearsay some next can I use real way examples when I teach

söylentiyi kullanabilirim hangi söylentiyi kullanabilirim biraz sonra gerçek yol örnekleri kullanabilirim

real way examples when I teach

real way examples when I teach like for movies

gerçekyoldanörnekler öğretirken

gerçek yoldan örnekler öğretirken örnekler filmler için beğen

like for movies

like for movies or other situations I gave an

filmler için

gibi filmler veya diğer durumlar verdiğim bir

or other situations I gave an

or other situations I gave an example in the

veyabaşka durumlarVerdiğim bir

veya başka durumlar Derste örnekte örnek verdim

example in the

example in the lesson about going out in

derste dışarı çıkmak hakkında derste

lesson about going out in

lesson about going out in speaking with Japanese speakers

dışarı çıkmak hakkında

Japonca konuşanlarla konuşurken dışarı çıkmak hakkında

speaking with Japanese speakers

speaking with Japanese speakers at grocery stores and other

Japonca ile konuşmak

Japonca konuşanlar marketlerde ve diğer

at grocery stores and other

at grocery stores and other places like that

marketlerde ve diğer marketlerde ve

places like that

places like that again I I have a very focused

bunun gibi diğer yerlerde bunun gibi yerlerde yine böyle yerlerde konuşan konuşmacılar yine çok odaklandım I yine

again I I have a very focused

çokodaklandım

again I I have a very focused approach

approach

ben çokodaklandım yaklaşım

approach about how I practice and how I

yaklaşımım var nasıl pratik yaptığım ve nasıl yaptığım hakkında

about how I practice and how I

about how I practice and how I teach students with the special

nasıl pratik yaptığımve nasıl yaptığım hakkında nasıl pratik yaptığım

ve nasıl öğrettiğim hakkında özel

teach students with the special

eğitimli öğrenciler özel

teach students with the special mission homework assignment in

eğitimli öğrenciler özel misyonlu öğrenciler misyonda ev ödevi misyonda

mission homework assignment in

mission homework assignment in master English conversation

ev ödevi

misyonda ev ödevi master English'te ev ödevi konuşma

master English conversation

master English conversation so I really want to make this

ustası İngilizce konuşma

ustası İngilizce konuşma bu yüzden bunu gerçekten yapmak istiyorum bu yüzden bunu gerçekten

so I really want to make this

yapmak istiyorum bu yüzden

so I really want to make this very clear I think students get

bunu gerçekten çok açık hale getirmek istiyorum Bence öğrenciler

very clear I think students get

very clear I think students get overwhelmed if you try to say he

çoknetleşiyor Bence öğrenciler

çok netleşiyor Bence denerseniz öğrenciler bunalıyor

overwhelmed if you try to say he

bunaldığını söylemek bunaldığını söylemeye çalışırsan

overwhelmed if you try to say he watch

watch

bunaldığını söylemeye çalışırsan o izle izle

watch you know this movie and you know

izle bu filmi biliyorsun ve

you know this movie and you know

you know this movie and you know try to remember some phrases

bu filmi bildiğini biliyorsun ve

bu filmi bildiğini biliyorsun ve biliyorsun bazı cümleleri hatırlamaya çalış

try to remember some phrases

bazılarını hatırlamaya çalış deyimler

try to remember some phrases from me

from me

from me it's just information overload

benden bazı cümleleri benden hatırlamaya çalışır bu sadece

it's just information overload

it's just information overload in students don't know what to

aşırı bilgi yüklemesi

in students don't know what to

in students don't know what to do with

do with

do with ile yap ama

do with but if you can say you know

bildiğini söyleyebiliyorsan

but if you can say you know

amabildiğini söyleyebiliyorsan

but if you can say you know we're going to practice these

ama bildiğini söyleyebiliyorsan bunları uygulayacağız bunları

we're going to practice these

we're going to practice these phrases first in you going to

uygulayacağız bunları ilk önce sende bu cümleleri uygulayacağız

phrases first in you going to

phrases first in you going to learn this pronunciation

learn this pronunciation

learn this pronunciation practice these other things in

önce sende cümlelere gidiyor ilk sende

bu telaffuzu öğreneceksin bu telaffuzu

öğrenbu

telaffuzu öğren bu diğer şeyleri

practice these other things in

practice these other things in this is how I do it in mastering

pratikte uygula budiğer şeyleri

pratikte bu diğer şeylerde bu benim ustalaşmada nasıl yaptığım

this is how I do it in mastering

bu nasılbenustalaşarak yap, ben bunu bu

this is how I do it in mastering this conversation

sohbette ustalaşırken böyle yaparım

this conversation

this conversation then when you introduce them to

then when you introduce them to

then when you introduce them to the

the

the real the actual native situation

real the actual native situation

real the actual native situation just like I do with the

tıpkı benim yaptığım gibi tıpkı benim yaptığım gibi tıpkı benim

just like I do with the

just like I do with the conversation lesson between

yaptığım gibi konuşma dersi arasında

conversation lesson between

conversation lesson between native speakers

konuşma dersi arasında anadili İngilizce olanlar arasında konuşma dersi anadili İngilizce olan kişiler arasında

native speakers

native speakers then they actually have some

aslında biraz var sonra

then they actually have some

then they actually have some foundation for understanding

gerçektenbiraz var

sonra gerçekten anlamak için bazı temellere sahip olmak anlamak için temel anlamak için temel

foundation for understanding

foundation for understanding that in there not confused by

anlamak için

temel orada şununla karışmaz orada şununla

that in there not confused by

karışmaz orada

that in there not confused by things

things

things so think about that very

şeyler şeylerle karışmaz yani şunu çok düşün

so think about that very

so think about that very carefully and do your best not

şunu çok düşün çok çok çok

dikkatli düşün ve yap elinizden gelenin en iyisini

carefully and do your best not

carefully and do your best not to

dikkatli değil ve elinizden gelenin en iyisini

dikkatli yapmayın ve

to

to expose students to too much

öğrencileri çok fazla maruz bırakmamak için elinizden gelenin en iyisini yapın öğrencileri çok fazla maruz

expose students to too much

expose students to too much because again they should

bırakın

öğrencileri çok fazla maruz bırakın çünkü yine yapmaları gerekir çünkü

because again they should

because again they should understand ninety percent or 80

yineyapmaları gerekir

çünkü yine anlamaları gerekir yüzde doksan veya 80

understand ninety percent or 80

understand ninety percent or 80 released

yüzde doksanını veya80'ini

anlayüzde doksanını veya80'ini anla serbest bırak

released

released above whatever it is they're

her ne ise onun

above whatever it is they're

üzerinde onlar her ne ise onun

above whatever it is they're learning so that way it becomes

üzerinde onlar her ne öğreniyorsa onun üzerindeler böylece bu şekilde öğreniyor bu şekilde öğreniyor

learning so that way it becomes

learning so that way it becomes easier to understand new

bu şekilde öğreniyor anlamak daha kolay hale geliyor yeniyi anlamak daha kolay yeniyi

easier to understand new

easier to understand new information okay next question

anlamak daha kolay yeni bilgiyi tamam sonraki soru

information okay next question

bilgi tamamsonrakisoru

information okay next question what if students art interested

bilgi tamam sonraki soru ya öğrenciler sanatla ilgilenirse ya öğrenciler

what if students art interested

ilgilenirse ya

what if students art interested in a particular subject and

öğrenciler belirli bir konu ve

in a particular subject and

in a particular subject and teaching

teaching

belirli bir konuyla ilgilenirseve

belirli bir konudave öğretim öğretim

teaching okay maybe it's math maybe it's

öğretim tamam belki bu matematik belki sorun değil belki

okay maybe it's math maybe it's

okay maybe it's math maybe it's English maybe it's something

matematik belki

sorun değil belki matematik belki İngilizce belki İngilizce bir şey

English maybe it's something

English maybe it's something else

else

belki

İngilizce bir şey belki

başka

else yeah again you I you are kinda

başka bir şey evet yine sen ben sen biraz

yeah again you I you are kinda

yeah again you I you are kinda the salesman

evetyine sen ben senbiraz

evet yine sen ben sen bir nevi satıcısın

the salesman

the salesman has a teacher and your job as a

satıcının bir öğretmeni var ve mesleğinin

has a teacher and your job as a

has a teacher and your job as a teacher again it's not to teach

bir öğretmeni varvemesleğinin

bir öğretmeni var ve bir öğretmen olarak işin yine

teacher again it's not to teach

teacher again it's not to teach anything

öğretmenlik yapmak değil yine

öğretmene tekrar öğretmek değil, hiçbir şey öğretmek değil,

anything

anything it's really to help students

gerçekten öğrencilere yardım etmek, gerçekten öğrencilere yardım etmek, gerçekten öğrencilerin

it's really to help students

it's really to help students want to learn something and the

bir şeyler öğrenmek istemelerine ve bir

want to learn something and the

want to learn something and the best way to do that

şeyler öğrenmek istemelerineve

bir şeyler öğrenmek istemelerine yardımcı olmaktır ve bunu öğrenmenin en iyi yolu bunu yapmanın

best way to do that

best way to do that as I said before is to come back

en iyiyolu,

daha önce söylediğim gibi bunu yapmanın en iyi yolu, daha

as I said before is to come back

as I said before is to come back with

önce söylediğim gibi geri gelmek, daha

önce söylediğim gibi geri gelmek,

with

with something that they're connected

bağlı oldukları bir

something that they're connected

something that they're connected you know the they have a kind

şeyle geri gelmektir.bağlı oldukları

bir şey bağlı, biliyorsun onların bir türü var biliyorsun onların

you know the they have a kind

you know the they have a kind interest in already so talk to

bir türü var biliyorsun zaten

bir tür ilgileri var zaten bu yüzden ilgiyle konuş zaten bu yüzden

interest in already so talk to

interest in already so talk to your students first

ilgiyle konuş zaten bu yüzden önce öğrencilerinizle konuşun

your students first

öğrenciler önce

your students first and you don't say okay hey today

öğrencileriniz ve siz bugün tamam demiyorsunuz hey

and you don't say okay hey today

and you don't say okay hey today we're going to do math one plus

bugün ve

tamam demiyorsunuz hey bugün matematik bir artı yapacağız

we're going to do math one plus

we're going to do math one plus one is to

matematikbirartı yapacağız

matematik yapacağız bir artı bir bölü bir eşittir bire

one is to

one is to too close to iOS four you don't

eşittir iOS 4'e çok

too close to iOS four you don't

too close to iOS four you don't you don't teach that way

yakınsınız iOS4'e çok yaklaşmıyorsunuz

iOS 4'e çok yaklaşmıyorsunuz değil mi öğretmiyorsunuz bu şekilde

you don't teach that way

öğretmiyorsun bu

you don't teach that way what you do is you say what are

şekilde öğretmiyorsun ne yapıyorsun diyorsun ne yapıyorsun ne yapıyorsun

what you do is you say what are

what you do is you say what are you interested in or I like cars

diyorsun ne ilgini çekiyor ya da ben senin ilgi duyduğun arabaları seviyorum

you interested in or I like cars

you interested in or I like cars okay we're going to count cars

ya da

senin ilgi duyduğun arabaları seviyorum ya da ben arabaları seviyorum tamam arabaları sayacağız tamam arabaları sayacağız tamam arabaları

okay we're going to count cars

okay we're going to count cars you know that's

you know that's

sayacağız biliyorsun bu biliyorsun bu

you know that's basically a way that you can

biliyorsun bu temelde yapabileceğin bir yol

basically a way that you can

basically a way that you can connect something simple and you

temelde

basit bir şeyi bağlayabileceğiniz bir yol ve basit bir şeyi bağlayabilirsiniz ve

connect something simple and you

connect something simple and you just use the same idea for going

basit bir şeyi

bağlarsınız ve aynı fikri gitmek için kullanırsınız sadece

just use the same idea for going

aynı fikri gitmek için kullanırsınız

just use the same idea for going over more complicated or more

sadece aynı fikri üzerinden geçmek için kullanırsınız daha fazla karmaşık veya

over more complicated or more

over more complicated or more complex information

fazlasıyla karmaşık veya

fazlasıyla karmaşık veya daha karmaşık bilgi

complex information

complex information find something you're interested

karmaşık bilgi karmaşık bilgi ilgilendiğiniz bir şey bulun

find something you're interested

find something you're interested in in connect with I can see

ilgilendiğiniz bir şey

bulun ilgilendiğiniz bir şey bulun

in in connect with I can see

in in connect with I can see that enough

bağlantı kurabilirim bağlantı kurabilirim ile

bağlantılı olarak görüyorum bunu yeterince görebiliyorum bu kadar yeter

that enough

that enough so the last question is what if

bu yüzden son soru ya öyleyse

so the last question is what if

so the last question is what if I have a lot

sonsoru peki ya eğer öyleyse

son soru ne çok şeyim varsa

I have a lot

çok şeyim var

I have a lot information that I have to

çok bilgim var

information that I have to

information that I have to teaching a lesson and maybe you

bilgi vermem gereken bilgi almam gereken bilgi

vermem gereken bir ders vermem gerekiyor ve belki sen

teaching a lesson and maybe you

teaching a lesson and maybe you don't have so much time

bir ders veriyorsunve belki

bir ders veriyorsun ve belki de çok fazla zamanın

don't have so much time

yok çok fazla zamanın

don't have so much time the thing that I recommend for

yok çok fazla zamanın yok zaman tavsiye ettiğim şey için tavsiye ettiğim şey için tavsiye ettiğim

the thing that I recommend for

the thing that I recommend for teachers and the thing that I do

şey için öğretmenlere tavsiye ettiğim şey ve öğretmenlere yaptığım şey

teachers and the thing that I do

ve

teachers and the thing that I do myself

myself

myself is even if I've got a whole

öğretmenlere yaptığım şey ve kendim

kendim yaptığım şey, sahip olsam bile bir bütündür,

is even if I've got a whole

is even if I've got a whole bunch of information I'd rather

elimde

bir sürü bilgi olsa bile bir bütündür, bir sürü bilgiye sahip olsam bile bir

bunch of information I'd rather

bunch of information I'd rather make sure that students

sürü bilgiyi tercih ederim. bir sürü bilgiyi tercih ederim.

make sure that students

make sure that students understand

öğrencilerin anladığından emin olun anlayın

understand

understand really at least one seen and

gerçekten en az bir görüldü ve

really at least one seen and

really at least one seen and then I move on and try to go

gerçekten enazbirgörüldüve

gerçekten en az bir görüldü ve sonra devam ediyorum ve gitmeye çalışıyorum

then I move on and try to go

then I move on and try to go through as many as I can

sonradevam ediyorum vegitmeye çalışıyorum

sonra devam ediyorum ve şu şekilde geçmeye çalışıyorum yapabildiğim kadar

through as many as I can

çok yapabildiğim kadar

through as many as I can but I'm happy teacher is my

çok yapabildiğim kadar çok ama ben mutluyum öğretmenim benim

but I'm happy teacher is my

but I'm happy teacher is my students can go home

amabenmutluyumöğretmenim

ama ben mutluyum öğretmenim öğrencilerim eve gidebilir

students can go home

students can go home with at least one new phrase

öğrenciler eve gidebilir

öğrenciler yapabilir eve en az bir yeni cümle

with at least one new phrase

with at least one new phrase that they understand and they're

ile en az bir yeni cümle ile anladıkları en

az bir yeni cümle ile gidin ve onlar

that they understand and they're

that they understand and they're not going to forget it

anlasınlar ve onlar

anlasınlar ve unutmayacaklar bunu

not going to forget it

unutmayacaklar

not going to forget it so instead of trying to give

unutmayacak bu yüzden vermeye çalışmak yerine

so instead of trying to give

so instead of trying to give them a list and say okay we're

bunuvermeye çalışmak yerine

onlara bir liste verip tamam demeye çalışmak yerine biz

them a list and say okay we're

them a list and say okay we're going to learn

onların bir listesiyizve tamamdiyoruzbiz

onların bir listesiyiz ve tamam biz' diyoruz

going to learn

going to learn ball drawer chest

top çekmecesi göğüs top çekmecesi göğüs top

ball drawer chest

ball drawer chest table and just giving a list of

çekmecesi göğüs masası ve sadece bir masa listesi vererek

table and just giving a list of

table and just giving a list of things actually go through and

vesadece bir masa listesi vererek

ve sadece gerçekten yaşananların bir listesini vererek ve

things actually go through and

things actually go through and make sure they can

gerçekten devam ederek ve

işler gerçekten yaşanır ve mümkün olduğu kadar çok anlamak için mümkün olduğunca çok anlamak için yapabildikleri kadar çok şey anlayabileceklerinden emin olabileceklerinden emin olun -

make sure they can

make sure they can in order understand as many as

in order understand as many as

in order understand as many as possible

possible

possible in if you want to get creative

eğer yaratıcı olmak

in if you want to get creative

istiyorsanız - yaratıcıolmak

in if you want to get creative another way that you can

istiyorsan yapabileceğin başka bir yol yapabileceğin başka bir yol

another way that you can

yapabileceğin

another way that you can instead of just focusing on you

başka bir yol sadece kendine odaklanmak

instead of just focusing on you

instead of just focusing on you know one thing in trying to move

yerine sadecesana odaklanmak

yerine sadece sana odaklanmak yerine hareket etmeye çalışırken bir şey biliyorsun hareket etmeye çalışmakta

know one thing in trying to move

know one thing in trying to move through that as quickly as

bir şey var,

bunu mümkün olduğu kadar hızlı bir şekilde şundan mümkün olduğu kadar çabuk geçmeye çalışmakta bir şey bilin, her şeyden

through that as quickly as

through that as quickly as possible

possible

possible he's making a story out of all

bir hikaye yaratıyor, her şeyden

he's making a story out of all

he's making a story out of all that information

bir hikaye çıkarıyor,

bir hikaye çıkarıyor. tüm bu bilgilerin o bilgi o bilgi

that information

that information so this is something that I

yani bu benim bir şey

so this is something that I

so this is something that I teach in our power learning free

yani bu benim bir şey yani

bu bizim gücümüzde öğrettiğim bir şey öğrenme ücretsiz öğretme

teach in our power learning free

gücümüzdeöğrenmeücretsiz öğretme gücümüzde ücretsiz

teach in our power learning free course if you remember that

öğretme gücümüzde öğrenme ücretsiz kursu eğer o

course if you remember that

course if you remember that I and that's basically how you

kursu hatırlarsanız eğero

kursu hatırlarsanız eğer ben ve bu temelde siz böyleyim

I and that's basically how you

I and that's basically how you can help students connect with

vetemelde siz böyle

ben ve temelde bu şekilde öğrencilerin bağlantı kurmasına yardımcı olabilirsiniz öğrencilerin

can help students connect with

can help students connect with information by tuning it into a

bağlantı kurmasına yardımcı olabilirsiniz

öğrencilerin bilgi ile bağlantı kurmasına yardımcı olabilirsiniz

information by tuning it into a

information by tuning it into a story

onu bir hikayeye

ayarlayarak bir bilgiye dönüştürmek hikaye

story

story again we're just not very good

hikayesi yine çok iyi değiliz yine

again we're just not very good

çok iyi

again we're just not very good at remembering lists of things I

değiliz sadece yaptığım şeylerin listelerini hatırlamakta pek iyi değiliz

at remembering lists of things I

at remembering lists of things I could give you ten things

hatırladığım şeylerin listesini hatırlamakta

sana verebileceğim şeylerin listesini hatırlamak on şey sana

could give you ten things

could give you ten things like can dole bird dog Fort hey

verebilironşey

sana on şey verebilir can dole kuş köpek Fort hey like

like can dole bird dog Fort hey

like can dole bird dog Fort hey you're in you

can dole kuşköpekFort hey

can dole kuş köpek Fort hey sen içindesin sen içindesin

you're in you

you're in you just wouldn't understand that

sen

içindesin sen

just wouldn't understand that

anlamazsın bunu anlayamazsın bu

just wouldn't understand that after you know you this will

anlamaz ki seni tanıdıktan sonra bu seni tanıdıktan sonra olacak bu seni

after you know you this will

after you know you this will remember it after an hour

tanıdıktan sonra bu bir saat sonra hatırlayacak

remember it after an hour

remember it after an hour mean but I can tell you a story

sonra hatırlabir saat

sonra hatırla demek ama sana bir hikaye anlatabilirim

mean but I can tell you a story

mean but I can tell you a story in you can remember the whole

demek ama sanabir hikaye anlatabilirim

demek ama sana bir hikaye anlatabilirim içinde bütünü hatırlayabilirsin içinde

in you can remember the whole

in you can remember the whole plot

plot

bütünü hatırlayabilirsin içinde

bütün olay örgüsünü hatırlayabilirsin

olay

plot have something interesting novel

have something interesting novel

örgüsü olay örgüsü ilginç bir şeye sahip roman

have something interesting novel or movie because that's how our

ilginç bir şeye sahip roman ilginç bir şeye sahip

or movie because that's how our

or movie because that's how our brains work

brains work

brains work rethinking stories and we talkin

rethinking stories and we talkin

rethinking stories and we talkin stories and we remember in

ve biz hikayelerden bahsediyoruz ve hikayelerde hatırlıyoruz ve

stories and we remember in

stories and we remember in stories

stories

hikayelerde hatırlıyoruz ve hikayelerdehatırlıyoruz hikayeler

stories so those it kinda the two

hikayeler yani o tür ikisi yani o

so those it kinda the two

so those it kinda the two approaches that you can use the

türikisi yani o

tür iki yaklaşım kullanabileceğiniz yaklaşımları kullanabilirsiniz

approaches that you can use the

approaches that you can use the first one is to really focus on

İlkini kullanabileceğiniz yaklaşımlar, gerçekten birinciye odaklanmak,

first one is to really focus on

gerçekten

first one is to really focus on something because it's better

birinciye odaklanmak, gerçekten bir şeye odaklanmak, çünkü bu daha iyi bir şey çünkü daha

something because it's better

something because it's better to have them at least remember

iyi bir

şey çünkü onlara sahip olmak daha iyi, en azından

to have them at least remember

onlara sahip olduğunuzu unutmayın.en azından

to have them at least remember one thing then forget 10

onlara sahip olmayı unutmayın, en azından bir şeyi hatırlayın, sonra 10 şeyi unutun,

one thing then forget 10

one thing then forget 10 and the other one is to use

sonra 10 şeyi unutun, sonra 10'u unutun ve diğeri kullanmak,

and the other one is to use

and the other one is to use stories to help connect

diğeri kullanmak

ve diğeri, hikayeleri birbirine bağlamak için hikayeleri kullanmak.

stories to help connect

stories to help connect different pieces information so

hikayeleri bağlamaya yardımcı olmak için farklı parçaları birbirine bağlamaya yardımcı olur bilgi çok

different pieces information so

different pieces information so the the last point or make clear

farklı parçalarbilgileriyani

farklı parçalar bilgileri yani son nokta veya son noktayı açıklığa kavuşturun veya

the the last point or make clear

the the last point or make clear about that is either you connect

son noktayı netleştirin veya bunun hakkında netleştirin ya bağlantı kurarsınız bu

about that is either you connect

yasizsiniz

about that is either you connect information to something

information to something

bununla ilgili bağlantı kurun ya bilgiyi bir şeye bağlarsınız bir şeye bilgi bir şeye

information to something students

students

students already know or you take

bilgi öğrencilerin öğrencilerin

zaten bildiği ya da

already know or you take

already know or you take all these pieces information

zaten bildiğinizya da zaten

bildiğiniz ya da tüm bu parçaları aldığınız bilgi tüm

all these pieces information

all these pieces information connect them together

bu parçaları

bilgi tüm bu parçaları birbirine

connect them together

bağlayan bilgi bunu bir

connect them together to turn that into something

şeye dönüştürmek için onu bir şeye

to turn that into something

to turn that into something that's easier for a student to

dönüştürmek için onu bir şeye

dönüştürmek için bunu bir öğrenci için daha kolay olan bir

that's easier for a student to

öğrenci için daha

that's easier for a student to understand

understand

understand so these different ways of doing

kolay olan bir öğrencinin anlaması daha kolay olanbiröğrencinin anlaması

anlaması anlaması yani bu farklı yapma yolları

so these different ways of doing

so these different ways of doing that but those are the best ways

bufarklı

bunu yapmanın bu farklı yolları ama bunlar en iyi yollardır

that but those are the best ways

that but those are the best ways to cram

amabunlaren iyi yollardır

ama bunlar

to cram

to cram a lot of the information into a

bir çok bilgiyi bir çok bilgiye bir

a lot of the information into a

a lot of the information into a lesson but in an understandable

çok bilgiye sıkıştırmak için tıka basa sıkıştırmanın en iyi yollarıdır bilgilerin bir ders haline getirilmesi ama anlaşılır bir

lesson but in an understandable

lesson but in an understandable way

dersteamaanlaşılır bir

dersteamaanlaşılır bir şekilde çok

way

way well I hope you enjoy this again

iyi umarım yine beğenirsiniz

well I hope you enjoy this again

well I hope you enjoy this again you can click on the link right

umarım yine

beğenirsiniz umarım yine beğenirsiniz linke tıklayabilirsiniz sağdaki

you can click on the link right

you can click on the link right in this video if you want to go

linke tıklayabilirsinizsağdaki

linke tıklayabilirsiniz direkt bu videoda gitmek istiyorsanız

in this video if you want to go

in this video if you want to go and you're watching it on

bu videoda gitmek istiyorsanız bu videoda gitmek istiyorsanız ve onu izliyorsunuz

and you're watching it on

and you're watching it on YouTube and it will take you to

ve izliyorsunuz izliyorsunuz

ve YouTube'da izliyorsunuz ve sizi YouTube'a götürecek

YouTube and it will take you to

YouTube and it will take you to the actual presentation video

vesizi

YouTube'a götürecek ve sizi gerçek sunum videosuna götürecek

the actual presentation video

asıl sunum videosu

the actual presentation video it's about 10 minutes long but I

asıl sunum videosu yaklaşık 10 dakika uzunluğunda ama ben

it's about 10 minutes long but I

it's about 10 minutes long but I highly recommend you watch it

yaklaşık 10dakikauzunluğunda amaben

yaklaşık 10 dakika uzunluğunda ama izlemenizi şiddetle tavsiye ederim şiddetle

highly recommend you watch it

izlemenizi şiddetle tavsiye ederim defalarca

highly recommend you watch it many times really understand the

izlemenizi gerçekten anlayın birçok kez gerçekten anlayın

many times really understand the

many times really understand the message is there

birçok kez gerçekten anlayın mesaj var mı

message is there

message is there if you work at a school or you

mesaj var mı

mesaj var, eğer bir okulda çalışıyorsanız veya

if you work at a school or you

if you work at a school or you have access to like abortive

bir okulda çalışıyorsanızveya

bir okulda çalışıyorsanız veya benzer kürtajlara erişiminiz varsa,

have access to like abortive

have access to like abortive education

benzer kürtajlara erişiminiz var,

kürtaj gibi eğitimlere erişiminiz var, hayal

education

education in your kinda frustrated with

kırıklığına uğramış türünüzde eğitim

in your kinda frustrated with

in your kinda frustrated with how the languages are taught in

dillerin nasıl öğretildiğinden dillerin nasıl

how the languages are taught in

öğretildiğinden biraz hüsrana uğradın senin içinde senin içinde senin içinde senin içinde

how the languages are taught in your in you

your in you

your in you you really kinda feel what I'm

you really kinda feel what I'm

gerçekten benimne olduğumu hissediyorsunben

you really kinda feel what I'm what I'm going out with

gerçekten ne olduğumu hissediyorsun

what I'm going out with

what I'm going out with the with the lesson then show it

the with the lesson then show it

the with the lesson then show it to them to say hey

sonra onlara göster hey onlara hey

to them to say hey

to them to say hey get this video that you should

demek hey bu videoyu almalısın

get this video that you should

get this video that you should watch it's like 10 minutes long

bu videoyu

almalısın bu videoyu izlemelisin 10 dakika gibi uzun

watch it's like 10 minutes long

watch it's like 10 minutes long in it will explain how maybe the

izle10dakika gibi uzun izle

10 dakika gibi bir süre içinde nasıl açıklanacak belki içinde nasıl

in it will explain how maybe the

açıklanacaknasıl belki içinde açıklanacak ders

in it will explain how maybe the textbook is falling short

kitabının nasıl kısa kaldığını anlatacak ders kitabı kısa

textbook is falling short

textbook is falling short in some areas so you can take

düşüyor

ders kitabı bazı alanlarda yetersiz kalıyor bu yüzden

in some areas so you can take

in some areas so you can take that if you appreciate the

bazı alanlarda alabilirsiniz

bazı alanları ele alın, böylece bunu kabul edebilirsiniz, eğer bunu takdir ediyorsanız, eğer

that if you appreciate the

takdir ediyorsanız, eğer

that if you appreciate the message then share it with other

mesajı takdir ediyorsanız, diğer

message then share it with other

message then share it with other people

mesajlarla paylaşın, sonradiğer

mesajlarla paylaşın, sonradiğer insanlarla paylaşın,

people

people and you know help them see that

insanlar insanlar

ve onların görmelerine yardımcı olduğunuzu bilirsiniz. bunu

and you know help them see that

görmelerine yardım edin

and you know help them see that while like the student is not

ve bilirsiniz öğrenci gibi değilken öğrenci gibi

while like the student is not

while like the student is not really bad like it's kind of the

değilken

öğrenci gerçekten kötü değil gibi

really bad like it's kind of the

really bad like it's kind of the way there you know traditional

gerçekten kötü gibi gibi

gerçekten kötü gibi gibi görmelerine yardım edin orası bir nevi oradaki yolu biliyorsun geleneksel

way there you know traditional

way there you know traditional language learning happens

yoluoradakigeleneksel yolu biliyorsun geleneksel

yolu biliyorsun geleneksel dil öğrenimi olur

language learning happens

dil öğrenimi olur

language learning happens so enjoy that feel free to ask

dil öğrenimi olur o yüzden keyfine varın sormaktan çekinmeyin o yüzden keyfini

so enjoy that feel free to ask

so enjoy that feel free to ask me any questions in the comments

çıkarın o sormaktan çekinmeyin

o yüzden keyfini çıkarın bana sormaktan çekinmeyin yorumlarda herhangi bir soru

me any questions in the comments

bana yorumlarda herhangi bir soru

me any questions in the comments below or I'm sure this will be

bana aşağıdaki yorumlarda herhangi bir soru veya bunun

below or I'm sure this will be

below or I'm sure this will be posted as well

aşağıda olacağından eminim veya bunun

aşağıda olacağından eminim veya bunun da yayınlanacağından eminim

posted as well

posted as well up for the class page in with IQ

aynı zamanda sınıf sayfası için IQ

up for the class page in with IQ

yukarısınıfsayfası içinIQ

up for the class page in with IQ for language in logic but I

yukarı sınıf sayfası için IQ ile mantıkta dil için ama ben

for language in logic but I

for language in logic but I really have enjoyed

mantıkta dil için ama

mantıkta dil için ama gerçekten keyif aldım

really have enjoyed

really have enjoyed I meeting all the new teachers

gerçektenkeyif aldım

gerçekten keyif aldım tüm yeni öğretmenlerle tanışıyorum

I meeting all the new teachers

I meeting all the new teachers and I'm really excited to learn

Tüm yeni öğretmenlerle tanışıyorum

Tüm yeni öğretmenlerle tanışıyorum ve öğrenmek için gerçekten heyecanlıyım ve

and I'm really excited to learn

öğrenmek için gerçekten heyecanlıyım

and I'm really excited to learn more and talk with you further

ve daha fazlasını öğrenmek ve onlarla konuşmak için gerçekten heyecanlıyım daha

more and talk with you further

more and talk with you further to

fazla konuşunve sizinle daha fazla konuşun

ve sizinledaha fazla konuşun to

to

to talk about better ways to help

daha iyi yollar hakkında konuşmak için daha iyi yollar hakkında konuşmak için daha

talk about better ways to help

talk about better ways to help students learn have an excellent

iyi yollar hakkında konuşmak için öğrencilerin öğrenmesine yardımcı olmanın daha iyi yolları hakkında konuşmak için

students learn have an excellent

students learn have an excellent day

day

gün gün gün

day and mail me anytime if you have

ve varsa bana her zaman mail at, varsa

and mail me anytime if you have

and mail me anytime if you have questions or comment below

bana her zaman mail at ve soruların varsa veya soruların altına yorum yap

questions or comment below

veya soruların altınayorum yap

questions or comment below Baba

veya altınayorum yap Baba