Language and Logic: The Secret to Natural Vocabulary Learning - ELT Training with Drew Badger 2/2

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hello this is true badger the
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hello this is true badger the cofounder I've
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cofounder I've
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ciaoquestoè verotasso
ciao questo è vero tasso il cofondatore ho
cofondatore ho
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cofounder I've English anyone dot com and this
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cofondatore ho inglese chiunque punto com e questo
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English anyone dot com and this
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English anyone dot com and this is a
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inglese chiunquepuntocomequesto
inglese chiunque punto com e questo è un è un è
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is a
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is a special additional recording I
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un'aggiunta speciale registrazione I
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special additional recording I
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special additional recording I wanted to make for the
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registrazione aggiuntiva speciale I
registrazione aggiuntiva speciale che volevo fare per il
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wanted to make for the
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wanted to make for the elat teacher training lesson
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voluto fare peril
voluto fare per la lezione di formazione per insegnanti
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elat teacher training lesson
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elat teacher training lesson that I made for with IQ
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elat lezione diformazione per insegnanti
elat lezione di formazione per insegnanti elat che ho fatto per con IQ
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that I made for with IQ
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that I made for with IQ we had he lot of questions in it
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che hofattopercon IQ
che Ho fatto per IQ abbiamo avuto molte domande in esso abbiamo
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we had he lot of questions in it
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we had he lot of questions in it was really difficult
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avutomoltedomande inesso
abbiamo avuto molte domande in esso è stato davvero difficile
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was really difficult
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was really difficult in only one hour to answer as
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è stato davvero difficile
è stato davvero difficile in solo un'ora per rispondere come
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in only one hour to answer as
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in only one hour to answer as many questions as we could
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insoloun'ora per rispondere come
in una sola ora per rispondere a quante più domande possibile a quante
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many questions as we could
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many questions as we could we got a lot done and I a think
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più domande possibile a quante più domande possibile abbiamo fatto molto e penso che abbiamo fatto
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we got a lot done and I a think
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we got a lot done and I a think students really enjoy the
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moltoepenso che
abbiamo fatto molto e io a penso che agli studenti piacciano davvero gli
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students really enjoy the
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studenti si divertano davvero agli
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students really enjoy the lessons
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lessons
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lessons but there were a lot of on
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studentipiacciano davvero le
lezioni lezioni lezioni ma ce n'erano molte
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but there were a lot of on
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but there were a lot of on answered questions so I went
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ma ce n'eranomolte
ma c'erano molte domande con risposta quindi ho
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answered questions so I went
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risposto alledomandequindiho
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answered questions so I went back through the presentation
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risposto alle domande quindi Sono tornato indietro attraverso la presentazione
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back through the presentation
35
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back through the presentation in again if you haven't seen the
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2000
indietro attraverso la presentazione
indietro attraverso la presentazione di nuovo se non hai visto di
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in again if you haven't seen the
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400
nuovo l'intro se non hai visto di
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in again if you haven't seen the original treason tation this is
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nuovo l'intro se non hai visto la tazione di tradimento originale questa è la
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original treason tation this is
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original treason tation this is language
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language
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41640
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tazione di tradimento originalequestaè
originaletradimentoquestaè lingua lingua lingua
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language and logic the secret to natural
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e logica il segreto della naturalezza
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and logic the secret to natural
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44470
400
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and logic the secret to natural vocabulary learning if you
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44870
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e della logica ilsegretodellanaturalezza
e della logica il segreto della naturalezza apprendimento del vocabolario se impari il vocabolario se
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vocabulary learning if you
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120
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vocabulary learning if you haven't seen that if you're
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46460
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impari il vocabolario se non l'hai visto se l'hai
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haven't seen that if you're
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haven't seen that if you're watching this
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vistochese
non hai visto che se stai guardando questo
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watching this
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watching this on YouTube you can click on the
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guardando questo
guardando questo su YouTube puoi fare clic su su
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on YouTube you can click on the
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on YouTube you can click on the button right on this YouTube
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YouTubepuoi fare clic su
su YouTube puoi fare clic sul pulsante a destra su questo pulsante YouTube
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button right on this YouTube
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button right on this YouTube video and it will take you to
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a destrasu questo
pulsante di YouTube proprio su questo video di YouTube e ti porterà al
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video and it will take you to
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video and it will take you to that video so you can watch that
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video e ti porterà al
video e ti porterà a quel video così puoi guardare
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that video so you can watch that
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that video so you can watch that first
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first
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quelvideo cosìpuoi guardare
quelvideo cosìpuoi guardarlo prima prima prima
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first that's not the entire
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non è tutto non è
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that's not the entire
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that's not the entire presentation you have to get
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tutto non è tutto non è l'
intero presentazione devi fare la presentazione devi fare la
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presentation you have to get
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presentation you have to get that
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5000
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that
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59380
340
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that on with IQ but anyway so we'll
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presentazione devi farcela
con il QI ma comunque così andremo
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on with IQ but anyway so we'll
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on with IQ but anyway so we'll get into a few of the questions
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avanticon il QI macomunque cosìnoi' Continuo
con il QI, ma comunque, quindi entreremo in alcune delle domande,
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get into a few of the questions
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get into a few of the questions that
70
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450
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that
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400
entreremo inalcune delle domande,
entreremoinalcune delle domande a cui
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that I couldn't get to before because
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non sono riuscito ad arrivare prima perché
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I couldn't get to before because
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non sono riuscito adarrivare primaperché
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I couldn't get to before because there just wasn't enough time
74
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1170
Non sono riuscito ad arrivare prima perché non c'era abbastanza tempo non c'era
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there just wasn't enough time
75
67340
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there just wasn't enough time to rate the first one was my
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67740
1550
abbastanza tempo non
c'era abbastanza tempo per valutare il primo è stato mio
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to rate the first one was my
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400
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to rate the first one was my each I am 32 years old going on
78
69690
2940
per valutareil primoè statomio
per valutare il primo è stato mio ciascuno Ho 32 anni in corso
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each I am 32 years old going on
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260
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each I am 32 years old going on 33's
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ciascunoHo 32 anni in corso
ciascunoHo 32 anni incorso 33's
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33's
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33's
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33's my birthday is in September and
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33's il mio compleanno è a settembre e il
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my birthday is in September and
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mio compleanno è asettembree il
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my birthday is in September and as a this recording
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mio compleanno è a settembre e come questa registrazione come
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as a this recording
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400
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as a this recording in 2013 will be 33
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77870
3080
aquesta registrazione
come a questa registrazione nel 2013 avrà 33 anni
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in 2013 will be 33
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nel2013avrà33 anni nel
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in 2013 will be 33 years old in September so about
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81350
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2013 avrà 33 anni a settembre quindi circa
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years old in September so about
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82960
250
anni asettembrequindicirca
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years old in September so about one month from now next what
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2199
anni a settembre quindi circa tra un mese dopo che tra
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one month from now next what
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85409
201
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one month from now next what languages did I try to learn
92
85610
1969
un mese dopo cosa tra
un mese dopo quali lingue ho provato a imparare le
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languages did I try to learn
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87579
400
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languages did I try to learn so first of all I am from
94
87979
2501
lingue hoprovatoa imparare le
lingue ho provato a imparare quindi prima di tutto vengo da quindi prima di tutto
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so first of all I am from
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90480
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so first of all I am from America
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90880
390
vengo da quindi
prima dituttovengo dall'America America America
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America
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91270
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America and I tried learning French
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2659
e ho provato a imparare il francese
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and I tried learning French
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and I tried learning French in high school and I did very
100
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e hoprovato a imparare il francese
e ho provato a imparare il francese al liceo e ho fatto molto
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in high school and I did very
101
96360
150
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in high school and I did very badly at that tried learning
102
96510
1429
alliceoe hofatto molto
al liceo e ho fatto molto male a quello ho provato a imparare
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badly at that tried learning
103
97939
151
male aquello hoprovato a imparare
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badly at that tried learning Spanish
104
98090
660
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Spanish
105
98750
400
malea quelloprovato imparando lo spagnolo
spagnolo spagnolo
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Spanish in college in did slightly
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99150
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all'università in andò leggermente
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in college in did slightly
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100850
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all'università inandòleggermente
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in college in did slightly better but not really I didn't
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all'università andò leggermente meglio ma non proprio non andavo
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better but not really I didn't
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102850
390
meglio manonproprionon andavo
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better but not really I didn't you know it's pretty bad at
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meglio ma non proprio non lo sapevi che è piuttosto cattivo con
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you know it's pretty bad at
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you know it's pretty bad at doing that also in a I still
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tesai cheèpiuttosto brutto
sai che è piuttosto brutto farlo anche in a lo faccio ancora
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doing that also in a I still
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doing that also in a I still remember some Spanish but not
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anche in a lo
faccio ancora anche in a ricordo ancora un po' di spagnolo ma non
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remember some Spanish but not
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remember some Spanish but not really from what I learned
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107720
1060
ricordo un po' dispagnolomanon
ricordo un po' di spagnolo ma non proprio da cosa Ho imparato
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really from what I learned
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108780
400
davvero da quello che hoimparato
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really from what I learned in the class I hope to pick it
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109180
1759
davvero da quello che ho imparato in classe spero di prenderlo
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in the class I hope to pick it
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in classespero diprenderlo
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in the class I hope to pick it up again really like the
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1119
in classe spero di riprenderlo di nuovo mi piace molto di
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up again really like the
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up again really like the language
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language
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language I really like trying to
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nuovo mipiace molto di
nuovo mipiace molto la lingua lingua lingua
mi piace molto provare a
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I really like trying to
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I really like trying to pronounce things like in los
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mi piace moltoprovare a
mi piace molto provare a pronunciare cose come in los
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pronounce things like in los
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pronounce things like in los Estados Unidos de mi
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1000
pronunciarecose come inlos
pronunciare cose come in los Estados Unidos de mi
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Estados Unidos de mi
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117240
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Estados Unidos de mi cool I dislike said like the
130
117580
2120
Estados Unidos de mi
Estados Unidos de mi cool Non mi piace ha detto come il
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cool I dislike said like the
131
119700
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cool I dislike said like the senate pronunciation in any
132
119799
2241
figonon mi piace ha
detto come il figo non mi piace ha
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senate pronunciation in any
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122040
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senate pronunciation in any other language that I speak
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122220
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other language that I speak
135
123200
370
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other language that I speak fluently now even though I still
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123570
1580
detto come il senato
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fluently now even though I still
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240
02:05
fluently now even though I still make some mistakes and I don't
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125390
1390
anche se parlo ancora
fluentemente ora anche se faccio ancora degli errori e non commetto
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make some mistakes and I don't
139
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02:06
make some mistakes and I don't know everything
140
126939
600
alcuni errori enon
commetto alcuni errori e non so tutto so tutto so
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know everything
141
127539
400
02:07
know everything about the language is Japanese
142
127939
2060
tutto sulla lingua è giapponese
02:09
about the language is Japanese
143
129999
400
sullalingua è giapponese
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about the language is Japanese and I
144
130399
321
02:10
and I
145
130720
300
su la lingua è il giapponese e io e io
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and I explained a little bit about how
146
131020
1100
e ho spiegato un po' come ho
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explained a little bit about how
147
132120
380
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explained a little bit about how I got fluent in Japanese
148
132500
1300
spiegato unpo' come ho
spiegato un po' come sono diventato fluente in giapponese
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I got fluent in Japanese
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133800
400
Sono diventatofluentein giapponese
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I got fluent in Japanese in the video lesson but just to
150
134200
2090
Sono diventato fluente in giapponese nella lezione video ma solo per
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in the video lesson but just to
151
136290
220
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in the video lesson but just to review
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136510
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review
153
136830
400
nellavideolezionema solo
nellavideolezionema soloper rivedere rivedere
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review basically there were two to kind
154
137230
2320
rivedere fondamentalmente ce n'erano due per tipo
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basically there were two to kind
155
139550
370
02:19
basically there were two to kind of powerful things that I used
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139920
1330
fondamentalmente cen'eranodue per tipo fondamentalmente
c'erano due tipi di cose potenti che ho usato
02:21
of powerful things that I used
157
141250
400
02:21
of powerful things that I used to get fluent the first one was
158
141650
1610
di cose potenti che ho usato
di cose potenti che ero solito diventare fluente il primo era
02:23
to get fluent the first one was
159
143260
400
02:23
to get fluent the first one was the changing love the way I
160
143660
2230
diventarefluente ilprimoera
diventare fluente il primo era l'amore che cambia il modo in cui io l'amore che
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the changing love the way I
161
145890
190
cambia ilmodo in cui io l'
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the changing love the way I learned so instead it using
162
146080
1350
amore che cambia il modo in cui ho imparato così invece usando
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learned so instead it using
163
147430
389
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learned so instead it using traditional textbooks in
164
147819
1321
imparatocosì invece usa
imparato così invece usa libri di testo tradizionali nei libri di testo
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traditional textbooks in
165
149140
370
02:29
traditional textbooks in you know trying to listen to
166
149510
1660
tradizionali nei
libri di testo tradizionali in sai cercando di ascoltare
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you know trying to listen to
167
151170
240
02:31
you know trying to listen to some audio recordings of people
168
151410
1810
sai cercando diascoltare sai
cercando di ascoltare alcune registrazioni audio di persone
02:33
some audio recordings of people
169
153220
400
02:33
some audio recordings of people which is what I D in the
170
153620
1130
alcune registrazioni audiodipersone
alcune registrazioni audio di persone che è ciò che I D in il
02:34
which is what I D in the
171
154750
110
02:34
which is what I D in the beginning II
172
154860
1670
cheèciò che ID in il
che è ciò che I D all'inizio II
02:36
beginning II
173
156530
400
02:36
beginning II learned basically a few simple
174
156930
2389
inizioII
inizio II imparato fondamentalmente qualche semplice
02:39
learned basically a few simple
175
159319
301
02:39
learned basically a few simple freezes one at a time and then I
176
159620
2080
imparato fondamentalmentequalche semplice
imparato fondamentalmente qualche semplice si blocca uno alla volta e poi si
02:41
freezes one at a time and then I
177
161700
90
02:41
freezes one at a time and then I would find ways to practice them
178
161790
1490
blocca unoalla volta tempo e poi mi
fermo uno alla volta e poi troverei modi per praticarli
02:43
would find ways to practice them
179
163280
400
02:43
would find ways to practice them so in the lesson video I gave an
180
163680
2020
troverei modi per metterli inpratica
troverei modi per metterli in pratica così nel video della lezione ho dato un
02:45
so in the lesson video I gave an
181
165700
100
02:45
so in the lesson video I gave an example of going to a local
182
165800
1950
così nelvideo della lezioneho dato un
così nella lezione video Ho fatto un esempio di andare in un locale
02:47
example of going to a local
183
167750
190
02:47
example of going to a local grocery store and I would
184
167940
1290
esempiodiandare inun locale
esempio di andare in un negozio di alimentari locale e farei un
02:49
grocery store and I would
185
169230
259
02:49
grocery store and I would practice
186
169489
521
negozio di alimentari efarei un
negozio di alimentari emi eserciterei pratica pratica
02:50
practice
187
170010
400
02:50
practice saying where's the sugar where's
188
170410
1340
dicendo dov'è lo zucchero dove sta
02:51
saying where's the sugar where's
189
171750
340
dicendo dov'èlo zuccherodov'è
02:52
saying where's the sugar where's the salt where is this where is
190
172090
1539
dicendo dov'è lo zucchero dov'è il sale dov'è questo dov'è il
02:53
the salt where is this where is
191
173629
80
02:53
the salt where is this where is that and I did that a couple
192
173709
1130
sale dov'èquesto dov'è il
sale dov'è questo dov'è quello e l'ho fatto un paio quello e l'
02:54
that and I did that a couple
193
174839
400
ho fattounpaio
02:55
that and I did that a couple grocery stores until I really
194
175239
1171
quello e l'ho fatto un paio di negozi di alimentari fino a Faccio davvero la
02:56
grocery stores until I really
195
176410
400
02:56
grocery stores until I really got it down so you can put in
196
176810
1890
spesafino a quando non la faccio davvero la
spesa fino a quando non l'ho davvero buttato giù così puoi metterlo
02:58
got it down so you can put in
197
178700
200
02:58
got it down so you can put in the work
198
178900
340
giù così puoi metterlo giù
così puoi mettere nel lavoro il lavoro
02:59
the work
199
179240
400
02:59
the work you can really try to practice
200
179640
1199
il lavoro puoi davvero provare a esercitarti
03:00
you can really try to practice
201
180839
400
puoi prova davvero a esercitarti
03:01
you can really try to practice and improve your
202
181239
1070
puoi davvero provare a esercitarti e migliorare la tua e
03:02
and improve your
203
182309
400
03:02
and improve your pronunciation master certain
204
182709
1661
migliorare la tua
e migliorare la tua pronuncia padroneggia una certa
03:04
pronunciation master certain
205
184370
350
03:04
pronunciation master certain phrases so that they become
206
184720
1130
pronuncia padroneggia unacerta
pronuncia padroneggia certe frasi in modo che diventino frasi in modo che diventino
03:05
phrases so that they become
207
185850
400
03:06
phrases so that they become automatic for you but you really
208
186250
2040
frasi in modo che diventino automatiche per te ma tu davvero
03:08
automatic for you but you really
209
188290
240
03:08
automatic for you but you really have to
210
188530
370
03:08
have to
211
188900
400
automaticopertemaseidavvero
automatico per te ma devi davvero dover
03:09
have to spend your time doing things
212
189300
940
passare il tuo tempo a fare cose
03:10
spend your time doing things
213
190240
400
03:10
spend your time doing things like that so actually speaking
214
190640
1169
passare il tuo tempo a fare cose
passare il tuo tempo a fare cose del genere quindi in realtà parlando così in
03:11
like that so actually speaking
215
191809
400
realtàparlando
03:12
like that so actually speaking as opposed to trying to memorize
216
192209
1420
così in realtà parlando invece di cercare di memorizzare
03:13
as opposed to trying to memorize
217
193629
171
03:13
as opposed to trying to memorize things in it explode
218
193800
1140
invece di cercare di memorizzare
invece di cercare di memorizzare le cose in esso esplodere
03:14
things in it explode
219
194940
400
le cose in essoesplodere le
03:15
things in it explode the other thing that idea in
220
195340
1929
cose in esso esplodere l'altra cosa quell'idea nell'altra cosa
03:17
the other thing that idea in
221
197269
161
03:17
the other thing that idea in order to get fluent was
222
197430
1150
quell'idea
nell'altra cosa quell'idea per diventare fluente era
03:18
order to get fluent was
223
198580
400
03:18
order to get fluent was have a bridge that pulled me
224
198980
2300
l'ordineper diventare fluentiera l'
ordine per diventare fluenti era avere un ponte che mi ha tirato
03:21
have a bridge that pulled me
225
201280
60
03:21
have a bridge that pulled me into the language
226
201340
950
avere unponte chemi ha tirato avere
un ponte che mi ha tirato nella lingua nella
03:22
into the language
227
202290
400
03:22
into the language to something that really
228
202690
610
lingua
nella lingua a qualcosa che veramente a
03:23
to something that really
229
203300
260
03:23
to something that really connected me and that was
230
203560
1080
qualcosache davvero
a qualcosa che veramente connesso me e questo mi
03:24
connected me and that was
231
204640
60
03:24
connected me and that was Japanese gardens
232
204700
850
collegavae questo mi
collegava e quello era giardini giapponesi giardini
03:25
Japanese gardens
233
205550
400
03:25
Japanese gardens so that's why I came to Japan
234
205950
1210
giapponesi
giardini giapponesi ecco perché sono venuto in Giappone ecco perché sono
03:27
so that's why I came to Japan
235
207160
400
03:27
so that's why I came to Japan initially and
236
207560
1300
venuto inGiappone
ecco perché sono venuto in Giappone inizialmente e
03:28
initially and
237
208860
400
inizialmentee
03:29
initially and basically I was able to find a
238
209260
1729
inizialmente e fondamentalmente lo ero in grado di trovare un
03:30
basically I was able to find a
239
210989
41
fondamentalmentesono stato in grado di trovareun
03:31
basically I was able to find a japanese teacher
240
211030
880
03:31
japanese teacher
241
211910
400
fondamentalmente sono stato in grado di trovare un insegnante di giapponese insegnante di
giapponese insegnante di
03:32
japanese teacher that was able to teach regarding
242
212310
1490
giapponese che era in grado di insegnare riguardo che era in
03:33
that was able to teach regarding
243
213800
400
grado di insegnareriguardo
03:34
that was able to teach regarding and he didn't know he
244
214200
1950
che era in grado di insegnare riguardo e lui non sapeva lui
03:36
and he didn't know he
245
216150
400
03:36
and he didn't know he English in I didn't know any
246
216550
1430
elui non losapeva lui
e lui non lo sapeva lui inglese in non conoscevo l'
03:37
English in I didn't know any
247
217980
270
inglese in nonsapevo l'
03:38
English in I didn't know any Japanese really at that time but
248
218250
1769
inglese in non conoscevo il giapponese in quel momento ma il
03:40
Japanese really at that time but
249
220019
110
03:40
Japanese really at that time but we were able to talk about the
250
220129
1801
giapponese inrealtà a quel tempoma il
giapponese davvero in quel momento ma siamo stati in grado di parlare del
03:41
we were able to talk about the
251
221930
139
siamo stati ingrado di parlare del
03:42
we were able to talk about the language
252
222069
481
03:42
language
253
222550
400
03:42
language through the gardening and so
254
222950
1950
siamostati in grado di parlaredella lingua lingua lingua
attraverso il giardinaggio e quindi
03:44
through the gardening and so
255
224900
400
attraversoilgiardinaggio equindi
03:45
through the gardening and so whatever you're interested in
256
225300
1319
attraverso il giardinaggio e quindi qualunque cosa ti interessi
03:46
whatever you're interested in
257
226619
400
qualunque cosati interessi
03:47
whatever you're interested in its it's pretty easy to find
258
227019
2131
qualunque cosa ti interessi è abbastanza facile da trovare è
03:49
its it's pretty easy to find
259
229150
390
03:49
its it's pretty easy to find something like if you like
260
229540
949
abbastanzafacile da trovare è
abbastanza facile da trovare qualcosa come se ti piace
03:50
something like if you like
261
230489
211
03:50
something like if you like cooking or you like dogs or cats
262
230700
1850
qualcosacome setipiace
qualcosa come se ti piace cucinare o ti piacciono i cani o i gatti che
03:52
cooking or you like dogs or cats
263
232550
230
03:52
cooking or you like dogs or cats or anything else
264
232780
1080
cucinanoo ti piacciono icanio i gatti che
cucinano o ti piacciono i cani o i gatti o qualsiasi altra cosa o
03:53
or anything else
265
233860
400
qualsiasi altra cosa
03:54
or anything else you can pretty pretty easily
266
234260
1420
o qualsiasi altra cosa puoi abbastanza facilmente
03:55
you can pretty pretty easily
267
235680
380
puoi abbastanzafacilmente
03:56
you can pretty pretty easily find somebody that's also doing
268
236060
1330
puoi abbastanza facilmente trovare qualcuno che fa anche lui
03:57
find somebody that's also doing
269
237390
340
03:57
find somebody that's also doing that thing
270
237730
359
trova qualcunoche fa anche lui
trova qualcuno che fa anche quella cosa quella cosa quella
03:58
that thing
271
238089
400
03:58
that thing in English so if you're a
272
238489
1691
cosa in inglese quindi se sei un
04:00
in English so if you're a
273
240180
59
04:00
in English so if you're a teacher or if you're a student
274
240239
1500
ininglesequindi seseiun
in inglese quindi se sei un insegnante o se sei uno studente
04:01
teacher or if you're a student
275
241739
191
04:01
teacher or if you're a student it doesn't really matter just
276
241930
1029
insegnante ose seiun studente
insegnante o se sei uno studente non importa solo non
04:02
it doesn't really matter just
277
242959
381
importa solo
04:03
it doesn't really matter just find something that you were
278
243340
1000
non importa solo trova qualcosa che stavi
04:04
find something that you were
279
244340
130
04:04
find something that you were able to connect with
280
244470
759
trovando qualcosa che stavi
trovando qualcosa con cui sei stato in grado di connetterti in
04:05
able to connect with
281
245229
400
04:05
able to connect with and then that's going to be
282
245629
1401
grado connettersi con
in grado di connettersi con e poi sarà e
04:07
and then that's going to be
283
247030
400
04:07
and then that's going to be you're kinda wage
284
247430
1230
poi sarà e
poi sarà tu sei una specie di salario sei una specie di
04:08
you're kinda wage
285
248660
400
04:09
you're kinda wage your we have breaking into the
286
249060
1679
salario sei una specie di
04:10
your we have breaking into the
287
250739
110
04:10
your we have breaking into the language in you'll be able to
288
250849
941
salario nel
tuo abbiamo irrompere nella lingua in sarai in grado di
04:11
language in you'll be able to
289
251790
320
parlare insarai ingrado di
04:12
language in you'll be able to improve much faster that way
290
252110
1420
parlare in sarai in grado di migliorare molto più velocemente in quel modo
04:13
improve much faster that way
291
253530
340
04:13
improve much faster that way the next thing I wanted to talk
292
253870
2020
migliorare moltopiù velocemente in quelmodo
migliorare molto più velocemente in quel modo la prossima cosa volevo parlare
04:15
the next thing I wanted to talk
293
255890
179
laprossimacosa di cuivolevoparlare
04:16
the next thing I wanted to talk about is my view on textbooks
294
256069
1850
la prossima cosa di cui volevo parlare è la mia opinione sui libri di testo è la mia
04:17
about is my view on textbooks
295
257919
400
opinione suilibri di testo è la
04:18
about is my view on textbooks because I really really really
296
258319
1331
mia opinione sui libri di testo perché davvero davvero davvero perché davvero davvero davvero
04:19
because I really really really
297
259650
339
04:19
because I really really really want to make this clear
298
259989
1580
perché davvero davvero voglio davvero che sia chiaro
04:21
want to make this clear
299
261569
400
04:21
want to make this clear r8 text books are just a tool
300
261969
2651
voglio che siachiaro
voglio che sia chiaro i libri di testo r8 sono solo uno strumento i
04:24
r8 text books are just a tool
301
264620
400
libri di testo r8 sonosolo unostrumento i
04:25
r8 text books are just a tool they are conveying information
302
265020
1329
libri di testo r8 sono solo uno strumento trasmettono informazioni
04:26
they are conveying information
303
266349
400
04:26
they are conveying information it's a presentation for the
304
266749
1380
trasmettonoinformazioni
trasmettono informazioni è una presentazione per la è
04:28
it's a presentation for the
305
268129
120
04:28
it's a presentation for the information
306
268249
660
04:28
information
307
268909
400
una presentazione per la è
una presentazione perl' informazione
informazione informazione
04:29
information and my problem with text books
308
269309
1551
e il mio problema con i libri di testo
04:30
and my problem with text books
309
270860
290
e ilmio problema con ilibri di testo
04:31
and my problem with text books is not the information itself
310
271150
1289
e il mio problema con i libri di testo non è l'informazione stessa non è l'
04:32
is not the information itself
311
272439
400
04:32
is not the information itself because
312
272839
531
informazione stessa
non è l'informazione stessa perché
04:33
because
313
273370
400
04:33
because a grammar point spokane is the
314
273770
2039
perché un punto grammaticale spokane è il
04:35
a grammar point spokane is the
315
275809
140
04:35
a grammar point spokane is the same grammar point that you find
316
275949
1261
punto grammaticalespokaneè il
punto grammaticale spokane è lo stesso punto grammaticale che trovi lo
04:37
same grammar point that you find
317
277210
400
04:37
same grammar point that you find in a text book so that's not the
318
277610
1359
stessopunto grammaticalechetrovi
lo stesso punto grammaticale che trovi in ​​un libro di testo quindi non è
04:38
in a text book so that's not the
319
278969
200
inuntesto libro quindi nonè
04:39
in a text book so that's not the issue
320
279169
590
04:39
issue
321
279759
400
inunlibro di testo quindinon è questo il problema problema problema il problema che ho con il problema che
04:40
issue the problem I have with
322
280159
1120
04:41
the problem I have with
323
281279
160
04:41
the problem I have with textboxes more not even that
324
281439
2160
ho con il
problema che ho con le caselle di testo di più nemmeno quelle
04:43
textboxes more not even that
325
283599
150
04:43
textboxes more not even that they're boring or anything like
326
283749
1611
caselle di testodi piùnemmenoquelle
caselle di testo di più nemmeno che sono noiose o qualcosa del genere
04:45
they're boring or anything like
327
285360
179
04:45
they're boring or anything like that didn't mean you could say
328
285539
1080
sono
noiosi o qualcosa del genere sono noiosi o qualcosa del
04:46
that didn't mean you could say
329
286619
200
04:46
that didn't mean you could say that about many different things
330
286819
1170
04:47
that about many different things
331
287989
400
genere cose
04:48
that about many different things but
332
288389
190
04:48
but
333
288579
400
04:48
but might issue with textbooks is
334
288979
1701
che riguardano molte cose diverse ma
ma ma
ma potrebbero avere problemi con i libri di testo
04:50
might issue with textbooks is
335
290680
159
04:50
might issue with textbooks is that they don't have
336
290839
1781
potrebbe essere unproblema con ilibri di testo
potrebbe essere un problema con i libri di testo è che non hanno che non hanno
04:52
that they don't have
337
292620
400
04:53
that they don't have information usually presented in
338
293020
1849
che non hanno informazioni solitamente presentate in
04:54
information usually presented in
339
294869
190
informazionisolitamente presentatein
04:55
information usually presented in a way that you would actually
340
295059
780
04:55
a way that you would actually
341
295839
380
informazioni di solito presentate in un modo in cui effettivamente
04:56
a way that you would actually find native speakers using
342
296219
2121
troveresti madrelingua usando
04:58
find native speakers using
343
298340
400
04:58
find native speakers using so that's kind of the big
344
298740
1160
trovamadrelingua usando
trova madrelingua usando quindi è un po' grande quindi
04:59
so that's kind of the big
345
299900
150
è un po' grande
05:00
so that's kind of the big problem in the second problem
346
300050
1510
quindi è un po' il grosso problema nel secondo problema problema nel
05:01
problem in the second problem
347
301560
400
05:01
problem in the second problem is that you don't relieve give
348
301960
1569
secondo problema problema
nel secondo problema è che non alleggerisci dai
05:03
is that you don't relieve give
349
303529
220
05:03
is that you don't relieve give you information in a way that
350
303749
1170
èchenonalleggeriscidai
è che non alleggerisci darti informazioni in un modo in cui
05:04
you information in a way that
351
304919
360
tuinformazioniinun modo incui
05:05
you information in a way that humans can understand
352
305279
1210
fornisci informazioni in modo che gli umani possano capire gli
05:06
humans can understand
353
306489
400
05:06
humans can understand they give you lists of things in
354
306889
2670
umanipossonocapire gli
umani possono capire ti danno elenchi di cose in ti
05:09
they give you lists of things in
355
309559
230
05:09
they give you lists of things in the
356
309789
5000
05:09
the
357
309789
360
dannoelenchi di cosein ti
dannoelenchi di cosein si
05:10
the they expect you to remember
358
310149
890
aspettano che tu ricordi
05:11
they expect you to remember
359
311039
231
05:11
they expect you to remember something even though you're not
360
311270
1449
si aspettano da te perricordare si
aspettano che tu ricordi qualcosa anche se non sei
05:12
something even though you're not
361
312719
40
05:12
something even though you're not actually connecting with it in
362
312759
1590
qualcosa anche senon sei
qualcosa anche se in realtà non ti stai connettendo con esso in
05:14
actually connecting with it in
363
314349
120
05:14
actually connecting with it in an emotional way
364
314469
1110
realtàconnettendoticonessoin
realtà connettendoti con esso in modo emotivo un
05:15
an emotional way
365
315579
400
05:15
an emotional way so those are the two big
366
315979
930
modo emotivo
un modo emotivo quindi quelli sono i due grandi
05:16
so those are the two big
367
316909
280
quindiquestisonoidue grandi
05:17
so those are the two big problems I have with text books
368
317189
1320
quindi questi sono i due grandi problemi che ho con i libri di testo
05:18
problems I have with text books
369
318509
250
05:18
problems I have with text books but again
370
318759
160
05:18
but again
371
318919
400
problemi chehocon ilibri di testo
problemi che ho con i libri di testo ma ancora ma ancora
05:19
but again if you were a teacher in you
372
319319
1690
ma ancora se tu fossi un insegnante in tu
05:21
if you were a teacher in you
373
321009
120
05:21
if you were a teacher in you have to use a text book in the
374
321129
1240
sefossiun insegnanteinte
se fossi un insegnante in devi usare un libro di testo nella
05:22
have to use a text book in the
375
322369
140
05:22
have to use a text book in the classroom the same way I had to
376
322509
1610
devi usareun libro di testonella
devi usare un libro di testo in classe nello stesso modo dovevo in
05:24
classroom the same way I had to
377
324119
110
05:24
classroom the same way I had to use a text book when I was
378
324229
1170
classenellostesso modo Dovevo andare in
classe nello stesso modo in cui dovevo usare un libro di testo quando usavo
05:25
use a text book when I was
379
325399
200
05:25
use a text book when I was teaching classes here in Japan
380
325599
1771
unlibro di testo quando
usavo un libro di testo quando insegnavo qui in Giappone
05:27
teaching classes here in Japan
381
327370
400
05:27
teaching classes here in Japan the textbook is just kinda guide
382
327770
1869
insegnavoqui inGiappone
insegnavo qui in Giappone il libro di testo è solo una specie di guida
05:29
the textbook is just kinda guide
383
329639
400
illibro di testoèsolo unaspecie di guida
05:30
the textbook is just kinda guide so the textbook will have
384
330039
1051
il libro di testo è solo una specie di guida quindi il libro di testo avrà
05:31
so the textbook will have
385
331090
400
05:31
so the textbook will have he particular grammar point
386
331490
1459
così illibro di testoavrà così il
libro di testo avrà quel particolare punto grammaticale
05:32
he particular grammar point
387
332949
400
quelparticolare punto grammaticale
05:33
he particular grammar point written in it for whatever you
388
333349
960
quel particolare punto grammaticale scritto in esso per qualunque cosa tu ci abbia scritto
05:34
written in it for whatever you
389
334309
290
05:34
written in it for whatever you have to teach
390
334599
700
per qualunque cosa tu ci abbia
scritto per qualunque cosa devi insegnare devi
05:35
have to teach
391
335299
400
05:35
have to teach but you can take that
392
335699
770
insegnare devi insegnare
ma puoi prenderlo
05:36
but you can take that
393
336469
260
05:36
but you can take that information and then teach it
394
336729
1470
mapuoi prenderlo ma puoi
prendere quell'informazione e poi insegnarle
05:38
information and then teach it
395
338199
140
05:38
information and then teach it however you want to
396
338339
1020
informazionie poiinsegnarle
informazioni e poi insegnarle comunque tu vuoi
05:39
however you want to
397
339359
400
05:39
however you want to so even though my you know
398
339759
1410
come vuoi come vuoi così
anche se mio lo sai
05:41
so even though my you know
399
341169
101
05:41
so even though my you know usually it's just you n the
400
341270
1299
così anche semio losai
così anche se mio lo sai di solito ci sei solo tu e di solito ci sei solo
05:42
usually it's just you n the
401
342569
80
05:42
usually it's just you n the students in the class if you can
402
342649
1450
tu e di
solito ci sei solo tu e gli studenti della classe se potete
05:44
students in the class if you can
403
344099
171
05:44
students in the class if you can make it
404
344270
119
05:44
make it
405
344389
280
05:44
make it entertaining then there's
406
344669
1530
studenti della classese potete
studenti della classe se potete farlo renderlo
divertente allora c'è
05:46
entertaining then there's
407
346199
210
05:46
entertaining then there's nothing really wrong with using
408
346409
1201
divertimentoallorac'è
divertimento allora non c'è niente di veramente sbagliato nell'usare
05:47
nothing really wrong with using
409
347610
239
05:47
nothing really wrong with using a text book but just take the
410
347849
1320
niente diveramente sbagliato nell'usare
niente di veramente sbagliato nell'usare un libro di testo ma prendi solo un
05:49
a text book but just take the
411
349169
220
05:49
a text book but just take the information make sure it's easy
412
349389
1900
libro di testo ma prendi solo
un libro di testo ma prendi solo le informazioni assicurati che sia facile
05:51
information make sure it's easy
413
351289
400
05:51
information make sure it's easy for students to understand if
414
351689
1510
informazioni assicurati che siafacile
informazioni assicurati che sia facile da capire per gli studenti se
05:53
for students to understand if
415
353199
161
05:53
for students to understand if you just give
416
353360
929
per glistudenticapiscano se
per gli studenti capiscano se solo dai agli
05:54
you just give
417
354289
400
05:54
you just give students lists of things then
418
354689
1211
studenti elenchi di cose poi agli
05:55
students lists of things then
419
355900
400
studentielenchi dicosepoi agli
05:56
students lists of things then it's going to be more difficult
420
356300
729
studenti elenchi di cose allora sarà più difficile
05:57
it's going to be more difficult
421
357029
350
05:57
it's going to be more difficult for them because the human brain
422
357379
1331
saràpiù difficile
sarà più difficile per loro perché il cervello umano
05:58
for them because the human brain
423
358710
359
per loro perché il cervello umano
05:59
for them because the human brain just can't really take any
424
359069
1020
per loro perché il cervello umano non può davvero prenderne nessuna
06:00
just can't really take any
425
360089
90
06:00
just can't really take any information like that
426
360179
1230
proprionon puòdavvero prendernenessuna
semplicemente non può davvero prendere nessuna informazione come quella
06:01
information like that
427
361409
400
06:01
information like that so just to be clear I don't have
428
361809
1980
informazionecome
quella informazione così tanto per essere chiari non ho
06:03
so just to be clear I don't have
429
363789
160
06:03
so just to be clear I don't have a problem with
430
363949
460
così solo peresserechiari non ho
così solo per essere chiari non ho un problema con
06:04
a problem with
431
364409
400
06:04
a problem with text books it's more how they
432
364809
1491
un problema con
un problema con i libri di testo è più come fanno i
06:06
text books it's more how they
433
366300
190
06:06
text books it's more how they can be information in what
434
366490
1359
libri di testo èpiùcomefanno i
libri di testo è più come possono essere informazioni in cosa
06:07
can be information in what
435
367849
210
possono essere informazioniincosa
06:08
can be information in what teachers decide to do with that
436
368059
1320
possono essere informazioni in ciò che gli insegnanti decidono di fare con ciò che gli
06:09
teachers decide to do with that
437
369379
380
06:09
teachers decide to do with that so if you want to be smart pay
438
369759
2201
insegnantidecidono di fare con ciò che gli
insegnanti decidono di fare con quello quindi se vuoi essere intelligente paga così se
06:11
so if you want to be smart pay
439
371960
139
vuoiessere intelligente paga
06:12
so if you want to be smart pay attention to your students
440
372099
1211
quindi se vuoi essere in modo intelligente presta attenzione ai tuoi studenti
06:13
attention to your students
441
373310
400
06:13
attention to your students watch what they do if they're
442
373710
1189
attenzione ai tuoi studenti
attenzione ai tuoi studenti guarda cosa fanno se
06:14
watch what they do if they're
443
374899
170
guardano cosa fanno se
06:15
watch what they do if they're not understanding something then
444
375069
1620
guardano cosa fanno se non capiscono qualcosa allora
06:16
not understanding something then
445
376689
160
06:16
not understanding something then you have to change your tactic
446
376849
1470
non capiscono qualcosaallora
non capiscono qualcosa allora devi cambiare tattica
06:18
you have to change your tactic
447
378319
400
06:18
you have to change your tactic in the classroom for that next
448
378719
1750
devi cambiaretattica
devi cambiare tattica in classe per il prossimo
06:20
in the classroom for that next
449
380469
400
06:20
in the classroom for that next can explain one of my classes
450
380869
1650
inclasse peril prossimo
in classe per il prossimo può spiegare una delle mie classi
06:22
can explain one of my classes
451
382519
400
06:22
can explain one of my classes how does it work do i do games I
452
382919
2131
puòspiegare unadelle mieclassi
può spiegare uno dei miei corsi come funziona faccio giochi io
06:25
how does it work do i do games I
453
385050
69
06:25
how does it work do i do games I do I do songs or whatever
454
385119
1591
comefunziona facciogiochi io
come funziona faccio giochi faccio faccio canzoni o altro faccio canzoni
06:26
do I do songs or whatever
455
386710
400
o qualunque cosa
06:27
do I do songs or whatever I've had experience teaching
456
387110
1429
faccio canzoni o altro Ho avuto esperienza nell'insegnamento Ho
06:28
I've had experience teaching
457
388539
400
06:28
I've had experience teaching classes from
458
388939
890
avuto esperienza nell'insegnamento
06:29
classes from
459
389829
400
06:30
classes from as who as young as maybe one or
460
390229
2440
06:32
as who as young as maybe one or
461
392669
210
06:32
as who as young as maybe one or two years old these are tiny
462
392879
1410
questi hanno
06:34
two years old these are tiny
463
394289
400
06:34
two years old these are tiny tiny babies and I'm just
464
394689
1030
dueanni minuscoli questi hanno due
anni minuscoli questi sono bambini piccolissimi e io sono solo
06:35
tiny babies and I'm just
465
395719
290
bambini piccoliesonosolo
06:36
tiny babies and I'm just teaching how to speak before
466
396009
880
06:36
teaching how to speak before
467
396889
170
bambini piccoli e sto solo insegnando a parlare prima di
insegnare aparlare prima di
06:37
teaching how to speak before they even know their own
468
397059
980
insegnare a parlare prima ancora di conoscere la propria
06:38
they even know their own
469
398039
231
06:38
they even know their own language
470
398270
669
06:38
language
471
398939
400
conoscono anche lapropria
conosconoanche lapropria lingua lingua lingua
06:39
language all the way up to private
472
399339
1040
fino al privato fino al
06:40
all the way up to private
473
400379
400
06:40
all the way up to private lessons with retired people
474
400779
1311
privato fino al privato
lezioni private con pensionati
06:42
lessons with retired people
475
402090
400
06:42
lessons with retired people adult classes and everything in
476
402490
1440
lezioni conpensionati
lezioni con pensionati adulto lezioni e tutto nelle
06:43
adult classes and everything in
477
403930
400
classi per adulti e tutto nelle
06:44
adult classes and everything in between
478
404330
809
classi per adulti e tutto il resto tra
06:45
between
479
405139
400
06:45
between basically what I do for the
480
405539
1370
fondamentalmente cosa faccio per
06:46
basically what I do for the
481
406909
120
fondamentalmente cosafaccio per
06:47
basically what I do for the lesson it kinda depends more on
482
407029
2081
fondamentalmente cosa faccio per la lezione in un certo senso dipende più dalla
06:49
lesson it kinda depends more on
483
409110
179
06:49
lesson it kinda depends more on what the students are interested
484
409289
1321
lezione in un certo sensodipende più dalla
lezione in un certo senso dipende più da cosa interessa agli studenti
06:50
what the students are interested
485
410610
350
06:50
what the students are interested in
486
410960
380
cosa interessa aglistudenti a
cosa interessano glistudenti
06:51
in
487
411340
400
06:51
in so if I have to follow a text
488
411740
1199
quindi se devo seguire un testo
06:52
so if I have to follow a text
489
412939
391
quindi sedevo seguire untesto
06:53
so if I have to follow a text book then I'll take a grammar
490
413330
850
quindi se devo seguire un libro di testo allora lo farò prendi un
06:54
book then I'll take a grammar
491
414180
400
06:54
book then I'll take a grammar point but I will
492
414580
989
libro di grammatica poiprenderòun
libro di grammatica poi prenderò un punto di grammatica ma
06:55
point but I will
493
415569
400
06:55
point but I will use that in a way that they're
494
415969
1470
indicherò ma
indicherò ma lo userò in modo che lo
06:57
use that in a way that they're
495
417439
400
06:57
use that in a way that they're you know able to connect with so
496
417839
1431
usino in un modo in cuilo
usano che in un modo in cui sai che sei in grado di connetterti in modo che
06:59
you know able to connect with so
497
419270
159
06:59
you know able to connect with so if they like you know in the
498
419429
1030
tu sappia ingradodi connetterti in modo che
tu sappia in grado di connetterti con quindi se gli piace che tu sappia nel se gli
07:00
if they like you know in the
499
420459
91
07:00
if they like you know in the Japanese example
500
420550
759
piace che tu sappia nel se gli
piace che tu sappia nel Esempio giapponese Esempio
07:01
Japanese example
501
421309
400
07:01
Japanese example its little kids they want it to
502
421709
1240
giapponese Esempio giapponese i suoi bambini piccoli lo vogliono ai
07:02
its little kids they want it to
503
422949
101
suoibambini
07:03
its little kids they want it to be drawing or something like
504
423050
1169
piccoli lo vogliono ai suoi bambini piccoli vogliono che disegni o qualcosa come
07:04
be drawing or something like
505
424219
150
07:04
be drawing or something like that whatever the
506
424369
1050
disegnare oqualcosa come
disegnare o qualcosa del genere qualunque cosa qualunque cosa qualunque cosa
07:05
that whatever the
507
425419
400
07:05
that whatever the the idea is all I'm really doing
508
425819
2111
l'idea è tutto ciò che sto davvero facendo
07:07
the idea is all I'm really doing
509
427930
400
l'ideaètutto ciò che sto davvero facendo l'
07:08
the idea is all I'm really doing is
510
428330
309
07:08
is
511
428639
400
ideaètutto ciò che sto davvero facendo è è
07:09
is if they like songs I do songs
512
429039
1380
se a loro piacciono le canzoni io faccio canzoni se a
07:10
if they like songs I do songs
513
430419
400
07:10
if they like songs I do songs and if they like you know
514
430819
1180
loro piacciono le canzoniiofaccio canzoni
se a loro piacciono le canzoni io faccio canzoni e se a loro piace sai
07:11
and if they like you know
515
431999
260
e se a loro piacesai e se a loro
07:12
and if they like you know doing puzzles I do puzzles it
516
432259
1361
piace sai che fai i puzzle faccio i
07:13
doing puzzles I do puzzles it
517
433620
400
puzzle faccio i puzzle faccio i puzzle
07:14
doing puzzles I do puzzles it doesn't really matter again I'm
518
434020
1389
facendo i puzzle faccio i puzzle non ha molta importanza di nuovo io
07:15
doesn't really matter again I'm
519
435409
260
07:15
doesn't really matter again I'm a
520
435669
250
07:15
a
521
435919
400
non lo faccio importa davvero dinuovo
non importa davvero dinuovo sono
07:16
a I'm a facilitator I'm not really
522
436319
1600
un facilitatore non sono davvero un
07:17
I'm a facilitator I'm not really
523
437919
250
facilitatorenon
07:18
I'm a facilitator I'm not really trying to teach them anything
524
438169
1050
sono davvero un facilitatore non sto davvero cercando di insegnare loro qualsiasi cosa
07:19
trying to teach them anything
525
439219
220
07:19
trying to teach them anything I'm just trying to help them
526
439439
1931
cercando di insegnareloroqualsiasi cosa
cercando di insegnargli qualsiasi cosa sto solo cercando di aiutarli sto
07:21
I'm just trying to help them
527
441370
400
07:21
I'm just trying to help them connect with the information so
528
441770
1389
solocercando diaiutarli
sto solo cercando di aiutarli a connettersi con le informazioni quindi
07:23
connect with the information so
529
443159
141
07:23
connect with the information so that they really like songs in
530
443300
1099
connettersi con le informazioni quindi
connettersi con le informazioni quindi che a loro piacciono davvero le canzoni in
07:24
that they really like songs in
531
444399
121
07:24
that they really like songs in we just do songs
532
444520
709
quanto a loro
piacciono davvero le canzoni in quanto a loro piacciono davvero le canzoni in facciamo solo canzoni
07:25
we just do songs
533
445229
400
07:25
we just do songs it doesn't really matter so
534
445629
1440
facciamo solo
canzoni facciamo solo canzoni non
07:27
it doesn't really matter so
535
447069
120
07:27
it doesn't really matter so again don't worry so much about
536
447189
1400
importa quindi
non importa davvero quindi non importa davvero quindi di nuovo non preoccuparti così tanto di
07:28
again don't worry so much about
537
448589
250
07:28
again don't worry so much about what tactic you use
538
448839
1561
nuovo nonpreoccuparti cosìtanto di
nuovo non preoccuparti così tanto di quale tattica usi
07:30
what tactic you use
539
450400
400
07:30
what tactic you use it's more about learning the
540
450800
1379
quale tatticausi
quale tattica usi si tratta più di imparare si tratta di
07:32
it's more about learning the
541
452179
200
07:32
it's more about learning the learner than it is about trying
542
452379
1301
più diimparare si tratta di
più apprendere lo studente di quanto non si tratti di provare lo
07:33
learner than it is about trying
543
453680
400
studente di quanto si tratti diprovare lo
07:34
learner than it is about trying to teach anything in particular
544
454080
1359
studente di quanto si tratti di cercare di insegnare qualcosa in particolare
07:35
to teach anything in particular
545
455439
400
07:35
to teach anything in particular because once you understand the
546
455839
880
insegnarequalcosa in particolare
insegnare qualcosa in particolare perché una volta capito il perché
07:36
because once you understand the
547
456719
340
una volta capito il
07:37
because once you understand the students then the information
548
457059
1241
perché una volta capito il studenti poi le informazioni
07:38
students then the information
549
458300
339
07:38
students then the information becomes
550
458639
500
studenti poi le informazioni
studenti poi le informazioni diventano diventa
07:39
becomes
551
459139
400
07:39
becomes a lot easier for them in your
552
459539
1160
diventa molto più facile per loro nel tuo
07:40
a lot easier for them in your
553
460699
161
07:40
a lot easier for them in your job becomes much easier as well
554
460860
2570
moltopiù facile per loro neltuo
molto più facile per loro nel tuo lavoro diventa molto più facile anche
07:43
job becomes much easier as well
555
463430
400
07:43
job becomes much easier as well next it very quickly or go over
556
463830
1970
il lavoro diventa molto più facilecosìcome il
lavoro diventa molto più facile anche accanto molto velocemente o ripassare dopo
07:45
next it very quickly or go over
557
465800
269
moltovelocemente o ripassare dopo
07:46
next it very quickly or go over again contrast
558
466069
1460
molto velocemente o ripassare contrasto ancora contrasto contrasto
07:47
again contrast
559
467529
400
07:47
again contrast context and in allergy just to
560
467929
2140
ancora contrasto
contesto e in allergia solo al contesto e in
07:50
context and in allergy just to
561
470069
70
07:50
context and in allergy just to make sure people understand all
562
470139
1130
allergia soloal
contesto e in allergia solo per rendere certo che le persone capiscono tutto
07:51
make sure people understand all
563
471269
400
07:51
make sure people understand all those
564
471669
470
assicurati che le persone capiscano tutto
assicurati che le persone capiscano tutti quelli ci
07:52
those
565
472139
400
07:52
those there are many different forms
566
472539
990
sono molte forme diverse ci
07:53
there are many different forms
567
473529
400
07:53
there are many different forms of logic and again
568
473929
1350
sono molte forme diverse ci
sono molte forme diverse di logica e ancora
07:55
of logic and again
569
475279
400
07:55
of logic and again symbolic logic is something that
570
475679
1800
logica e ancora
logica e ancora simbolica la logica è qualcosa di così
07:57
symbolic logic is something that
571
477479
150
07:57
symbolic logic is something that I highly recommend you look at
572
477629
1250
simbolico la logica è qualcosa che la
logica simbolica è qualcosa che ti consiglio vivamente di guardare ti consiglio
07:58
I highly recommend you look at
573
478879
400
vivamente diguardare ti consiglio
07:59
I highly recommend you look at in its great for language
574
479279
750
vivamente di guardare nel suo ottimo per il linguaggio nel suo
08:00
in its great for language
575
480029
400
08:00
in its great for language learners as well as for learning
576
480429
1100
ottimo per il linguaggio
nel suo ottimo per gli studenti di lingue e per l'apprendimento degli
08:01
learners as well as for learning
577
481529
340
08:01
learners as well as for learning math
578
481869
860
studenti come così come per l'apprendimento degli
studenti così come per l'apprendimento della matematica matematica
08:02
math
579
482729
400
08:03
math which I wasn't very good at in
580
483129
1220
matematica in cui non ero molto bravo in cui
08:04
which I wasn't very good at in
581
484349
100
08:04
which I wasn't very good at in school by the way so contrast
582
484449
2410
non ero molto bravo in
cui non ero molto bravo a scuola tra l'altro quindi contrasta la
08:06
school by the way so contrast
583
486859
400
scuolatral'altroquindi contrasta la
08:07
school by the way so contrast is you can take imagine you have
584
487259
2261
scuola a proposito quindi il contrasto è puoi immaginare di avere è
08:09
is you can take imagine you have
585
489520
379
08:09
is you can take imagine you have a %uh like a a room
586
489899
1410
puoi immaginare diavere è
puoi immaginare di avere un %uh come una stanza
08:11
a %uh like a a room
587
491309
400
08:11
a %uh like a a room empty room and you put a learner
588
491709
1930
un %uhcomeunastanza
un %uh come una stanza vuota e metti una
08:13
empty room and you put a learner
589
493639
400
stanza vuota di uno studente e mettiuna
08:14
empty room and you put a learner in that room and I can put in
590
494039
1891
stanza vuota di uno studente e metti uno studente in quella stanza e io posso metterci
08:15
in that room and I can put in
591
495930
400
inquella stanza eposso metterci
08:16
in that room and I can put in you know a green apple and a red
592
496330
1549
in quella stanza e posso metterci una mela verde e una rossa
08:17
you know a green apple and a red
593
497879
310
conosciunamela verdeeuna rossa
08:18
you know a green apple and a red apple as I did with my
594
498189
1260
conosci una mela verde e una mela rossa come ho fatto io con la mia
08:19
apple as I did with my
595
499449
230
08:19
apple as I did with my presentation
596
499679
1020
mela come hofattocon la mia
mela come hofattocon la mia
08:20
presentation
597
500699
400
08:21
presentation and with just that information I
598
501099
2530
presentazione presentazione presentazione e solo con quell'informazione io
08:23
and with just that information I
599
503629
10
08:23
and with just that information I can use the contrast to those
600
503639
1760
esolo conquell'informazione io
e solo con quell'informazione posso usare il contrasto con quelli
08:25
can use the contrast to those
601
505399
151
08:25
can use the contrast to those two things
602
505550
859
possono usare il contrastocon quelli
possono usare il contrasto con quelle due cose
08:26
two things
603
506409
400
08:26
two things without any inside information
604
506809
1211
duecose
due cose senza alcuna informazione privilegiata
08:28
without any inside information
605
508020
280
08:28
without any inside information in the student is able to tell
606
508300
1509
senza alcuna informazioneprivilegiata
senza alcuna informazione privilegiata nello studente è in grado di dire
08:29
in the student is able to tell
607
509809
310
nel lostudente è in grado di capire
08:30
in the student is able to tell the difference
608
510119
710
08:30
the difference
609
510829
400
lo studente è in grado di capire la differenza la differenza la
08:31
the difference between red apple and a green
610
511229
1451
differenza tra una mela rossa e una verde tra una
08:32
between red apple and a green
611
512680
279
08:32
between red apple and a green apple depending on the
612
512959
960
mela rossaeunaverde
tra una mela rossa e una mela verde a seconda della
08:33
apple depending on the
613
513919
131
mela asecondadella
08:34
apple depending on the vocabulary teach
614
514050
1160
mela a seconda del vocabolario insegnare insegna
08:35
vocabulary teach
615
515210
400
08:35
vocabulary teach and if you're not quite seeing
616
515610
2719
vocabolario insegna vocabolario
e se non vedi bene
08:38
and if you're not quite seeing
617
518329
390
08:38
and if you're not quite seeing this example our highly
618
518719
960
esenon vedi bene
e se non vedi bene questo esempio nostro altamente questo
08:39
this example our highly
619
519679
400
esempionostroaltamente
08:40
this example our highly recommend you go back and click
620
520079
1350
questo esempio ti consigliamo vivamente di tornare indietro e fare clic su ti
08:41
recommend you go back and click
621
521429
400
08:41
recommend you go back and click on the link that's right in this
622
521829
1400
consigliamo di tornare indietroe fai clic su
consiglia di tornare indietro e fare clic sul collegamento che è proprio in questo sul
08:43
on the link that's right in this
623
523229
131
08:43
on the link that's right in this video
624
523360
399
08:43
video
625
523759
400
collegamentoche è proprioin questo sul
collegamentoche è proprioin questo video video
08:44
video if you watching on YouTube and
626
524159
1220
video se stai guardando su YouTube e
08:45
if you watching on YouTube and
627
525379
250
08:45
if you watching on YouTube and watch the regional presentation
628
525629
1531
se staiguardandosuYouTube e
se stai guardando su YouTube e guarda la presentazione regionale
08:47
watch the regional presentation
629
527160
400
08:47
watch the regional presentation where you can see this
630
527560
600
guardala presentazioneregionale
guarda la presentazione regionale dove puoi vedere questo
08:48
where you can see this
631
528160
400
08:48
where you can see this in action so contrast doesn't
632
528560
2469
dovepuoi vedere
questo dove puoi vederlo in azione quindi il contrasto non è
08:51
in action so contrast doesn't
633
531029
350
08:51
in action so contrast doesn't require
634
531379
250
08:51
require
635
531629
400
in azione quindi ilcontrastonon è
in azionequindi il contrastonon richiede
richiede
08:52
require any outside information we know
636
532029
1651
richiediamo qualsiasi informazione esterna conosciamo qualsiasi
08:53
any outside information we know
637
533680
180
08:53
any outside information we know one thing by
638
533860
809
informazione esternaconosciamo qualsiasi
informazione esterna conosciamo una cosa per
08:54
one thing by
639
534669
400
unacosa per
08:55
one thing by understanding its opposite so
640
535069
1371
una cosa comprendendo il suo opposto quindi
08:56
understanding its opposite so
641
536440
139
08:56
understanding its opposite so black and white were big and
642
536579
1620
comprendendo il suooppostoquindi
comprendendo il suo opposto quindi bianco e nero erano grandi e
08:58
black and white were big and
643
538199
241
08:58
black and white were big and small those kinds of things
644
538440
1679
bianco e neroeranograndie
neri e bianco erano grandi e piccoli quel genere di cose
09:00
small those kinds of things
645
540119
400
09:00
small those kinds of things what I see in classroom
646
540519
1181
piccolequel genere dicose
piccole quel genere di cose quello che vedo in classe quello che
09:01
what I see in classroom
647
541700
400
vedoinclasse quello che
09:02
what I see in classroom sometimes as a student
648
542100
1529
vedo in classe a volte come studente a
09:03
sometimes as a student
649
543629
400
volte come studente
09:04
sometimes as a student will be shown a flashcard ugh
650
544029
2410
a volte come studente verrà mostrato una flashcard ugh verrà
09:06
will be shown a flashcard ugh
651
546439
400
09:06
will be shown a flashcard ugh like a person
652
546839
631
mostratauna flashcard ugh
verrà mostrata una flashcard ugh come una persona
09:07
like a person
653
547470
400
09:07
like a person and you don't know if the the
654
547870
1719
come unapersona
come una persona e non sai se il e non
09:09
and you don't know if the the
655
549589
141
09:09
and you don't know if the the vocabulaire where they're
656
549730
1140
sai se il
e non sai se il il vocabulaire dove sono
09:10
vocabulaire where they're
657
550870
209
vocabulaire dove sono
09:11
vocabulaire where they're teaching is Lake
658
551079
920
09:11
teaching is Lake
659
551999
400
vocabulaire dove insegnano è Lake
Teachingè Lake
09:12
teaching is Lake on call or theme in or fat or
660
552399
2101
Teaching è Lake on call o theme in o fat o
09:14
on call or theme in or fat or
661
554500
60
09:14
on call or theme in or fat or big because there's nothing to
662
554560
1130
on call othemeinofat o
on call o theme in o fat o big perché non c'è niente di troppo
09:15
big because there's nothing to
663
555690
360
grande perché non c'èniente di troppo
09:16
big because there's nothing to really help
664
556050
530
09:16
really help
665
556580
400
09:16
really help contrast that idea with
666
556980
1250
grande perché non c'è niente che aiuti davvero aiuti davvero
aiuti davvero contrasti quell'idea con il
09:18
contrast that idea with
667
558230
169
09:18
contrast that idea with something else so that's what
668
558399
1271
contrastoquell'ideacon il
contrasto quell'idea con qualcos'altro quindi questo è
09:19
something else so that's what
669
559670
120
09:19
something else so that's what contrast is
670
559790
819
cos'altro cosìquesto è
cos'altro quindi ecco cos'è il
09:20
contrast is
671
560609
400
contrasto è il
09:21
contrast is context uses outside information
672
561009
1991
contrasto è il contesto utilizza informazioni esterne
09:23
context uses outside information
673
563000
319
09:23
context uses outside information or previous information that the
674
563319
1851
contestoutilizza informazioniesterne
contesto utilizza informazioni esterne o informazioni precedenti che la
09:25
or previous information that the
675
565170
99
09:25
or previous information that the student already knows
676
565269
1100
oinformazioni precedenti che la
o informazioni precedenti che lo studente conosce già lo
09:26
student already knows
677
566369
400
09:26
student already knows in order to help them understand
678
566769
940
studente conosce già
lo studente conosce già per aiutarli a capire
09:27
in order to help them understand
679
567709
180
09:27
in order to help them understand something new so you're
680
567889
1531
peraiutarlicapire
per aiutarli a capire qualcosa di nuovo quindi sei
09:29
something new so you're
681
569420
380
09:29
something new so you're relying on what you've already
682
569800
1519
qualcosa di nuovoquindisei
qualcosa di nuovo quindi fai affidamento su ciò che hai già
09:31
relying on what you've already
683
571319
241
09:31
relying on what you've already taught them before or something
684
571560
1259
fatto affidamentosuciò che hai già
fatto affidamento su ciò che hai già insegnato loro prima o qualcosa che
09:32
taught them before or something
685
572819
390
gli è stato insegnatoprima oqualcosa che
09:33
taught them before or something student already knows in order
686
573209
1291
gli è stato insegnato prima o qualcosa che lo studente già sa per poterlo
09:34
student already knows in order
687
574500
209
09:34
student already knows in order to help them
688
574709
551
studente già sa per aiutarlo per aiutarlo per
09:35
to help them
689
575260
400
09:35
to help them understand something new so
690
575660
1169
aiutarlo a capire qualcosa di nuovo quindi
09:36
understand something new so
691
576829
180
capire qualcosa dinuovoquindi
09:37
understand something new so that's context understanding the
692
577009
3110
capire qualcosa di nuovo quindi questa è comprensione del contesto il
09:40
that's context understanding the
693
580119
400
09:40
that's context understanding the can and the environment that the
694
580519
1771
contesto checomprendeil
contesto che comprende il barattolo e l'ambiente che il
09:42
can and the environment that the
695
582290
400
09:42
can and the environment that the knowledge of the idea is Ian so
696
582690
1740
barattoloe l'ambienteche il
barattolo e l'ambiente che la conoscenza dell'idea è Ian quindi la
09:44
knowledge of the idea is Ian so
697
584430
190
09:44
knowledge of the idea is Ian so the previous knowledge or the
698
584620
1170
conoscenza dell'ideaè Ian quindi la
conoscenza dell'idea è Ian quindi il precedente conoscenza o la
09:45
the previous knowledge or the
699
585790
400
conoscenza precedente o la
09:46
the previous knowledge or the outside environment the last
700
586190
1780
conoscenza precedente o l'ambiente esterno l'ultimo
09:47
outside environment the last
701
587970
280
ambiente esterno l'ultimo ambiente
09:48
outside environment the last thing is analogy
702
588250
1210
esterno l'ultima cosa è l'analogia la
09:49
thing is analogy
703
589460
400
09:49
thing is analogy and that's kind of taking a
704
589860
1279
cosa è l'analogia la cosa
è l'analogia e questo è come prendere a
09:51
and that's kind of taking a
705
591139
111
09:51
and that's kind of taking a higher level thing
706
591250
1309
equesto è come prendere a
e questo è tipo prendere una cosa di livello
09:52
higher level thing
707
592559
400
09:52
higher level thing comparing you know something
708
592959
1710
superiore cosa di livello superiore cosa di
livello superiore confrontando sai qualcosa
09:54
comparing you know something
709
594669
400
confrontando sai qualcosa
09:55
comparing you know something like like if I'm trying to teach
710
595069
2141
confrontando sai qualcosa tipo se sto cercando di insegnare come
09:57
like like if I'm trying to teach
711
597210
400
09:57
like like if I'm trying to teach all these different names have
712
597610
1450
se sto cercando di insegnare
come come se sto cercando di insegnare tutti questi nomi diversi hanno
09:59
all these different names have
713
599060
199
09:59
all these different names have things to some students and Mike
714
599259
1481
tutti questi nomi diversihanno
tutti questi nomi diversi hanno cose per alcuni studenti e Mike
10:00
things to some students and Mike
715
600740
190
10:00
things to some students and Mike compare that with
716
600930
770
coseperalcuni studentie Mike
cose per alcuni studenti e Mike confrontalo con
10:01
compare that with
717
601700
400
confrontalo con
10:02
compare that with like Pokemon characters
718
602100
1139
confrontalo con personaggi Pokemon
10:03
like Pokemon characters
719
603239
400
10:03
like Pokemon characters something from teaching kids in
720
603639
1281
come personaggi Pokemon
come Pokemon personaggi qualcosa dall'insegnare ai bambini in
10:04
something from teaching kids in
721
604920
149
qualcosadall'insegnare aibambiniin
10:05
something from teaching kids in japan's
722
605069
271
10:05
japan's
723
605340
400
10:05
japan's using in analogy which is just a
724
605740
2199
qualcosadall'insegnare aibambini in giappone il giappone del
giappone usare in analogia che è solo un
10:07
using in analogy which is just a
725
607939
61
usareinanalogia che èsoloun
10:08
using in analogy which is just a bigger idea
726
608000
1679
usare in analogia che è solo un'idea più grande un'idea
10:09
bigger idea
727
609679
400
più grande
10:10
bigger idea all right the next question is
728
610079
701
10:10
all right the next question is
729
610780
400
un'idea più grande va bene il prossimo la domanda va
benela prossimadomanda va
10:11
all right the next question is about what do i do because I
730
611180
2409
bene la prossima domanda riguarda cosa devo fare perché io
10:13
about what do i do because I
731
613589
131
10:13
about what do i do because I gave a lot of basic examples in
732
613720
1880
su cosa devofare perché io
su cosa devo fare perché ho fornito molti esempi di base in
10:15
gave a lot of basic examples in
733
615600
109
10:15
gave a lot of basic examples in the lesson what do I do for
734
615709
1041
ho fornito molti esempi di basein
dato molti esempi di base nella lezione cosa devo fare per
10:16
the lesson what do I do for
735
616750
240
10:16
the lesson what do I do for things that are more complex
736
616990
1699
lalezionecosadevofare per
la lezione cosa devo fare per cose più complesse
10:18
things that are more complex
737
618689
400
cose che sono più complesse
10:19
things that are more complex and basically all I'm doing
738
619089
1481
cose che sono più complesse e fondamentalmente tutto quello che sto facendo
10:20
and basically all I'm doing
739
620570
400
10:20
and basically all I'm doing again is taking
740
620970
1100
efondamentalmentetutto quello che stofacendo
e fondamentalmente tutto quello che sto facendo di nuovo è riprendere è
10:22
again is taking
741
622070
400
10:22
again is taking bits and pieces I'll more
742
622470
1640
riprendere è prendere pezzi e pezzi farò più
10:24
bits and pieces I'll more
743
624110
279
10:24
bits and pieces I'll more complex things like more complex
744
624389
1660
pezzi e pezzifaròpiù
pezzi e pezzi farò cose più complesse come cose più complesse e complesse
10:26
complex things like more complex
745
626049
400
10:26
complex things like more complex grammar
746
626449
811
come
cose complesse più complesse come grammatica più complessa grammatica grammatica
10:27
grammar
747
627260
400
10:27
grammar or complex stories in a change
748
627660
1709
o storie complesse in un cambiamento
10:29
or complex stories in a change
749
629369
400
10:29
or complex stories in a change the way they
750
629769
801
o storie complessein uncambiamento
o storie complesse in un cambiamento il modo in cui il modo in cui il
10:30
the way they
751
630570
400
10:30
the way they they're presented in slightly
752
630970
940
modo in cui sono presentate in modo lieve
10:31
they're presented in slightly
753
631910
400
sonopresentate in modo lieve
10:32
they're presented in slightly different ways and one example
754
632310
2030
sono presentati in modi leggermente diversi e un esempio in modi
10:34
different ways and one example
755
634340
400
10:34
different ways and one example ideal for self-study
756
634740
989
diversie unesempio in
modi diversi e un esempio ideale per l'autoapprendimento
10:35
ideal for self-study
757
635729
400
idealeper l'autoapprendimento
10:36
ideal for self-study learners a is a reading example
758
636129
1941
ideale per l'autoapprendimento studenti a è un esempio di lettura
10:38
learners a is a reading example
759
638070
400
10:38
learners a is a reading example in explain more about this
760
638470
1170
studentia è un esempio dilettura
studenti a è un esempio di lettura in spiega di più su questo
10:39
in explain more about this
761
639640
400
inspiega di più su questo
10:40
in explain more about this in a blog post on English anyone
762
640040
1610
in spiega di più su questo in un post sul blog in inglese chiunque
10:41
in a blog post on English anyone
763
641650
400
inun post sul blogsull'inglese chiunque
10:42
in a blog post on English anyone dot com in its about how to read
764
642050
1670
in un post sul blog sull'inglese chiunque punto com su come leggere
10:43
dot com in its about how to read
765
643720
400
punto comsucome leggere punto
10:44
dot com in its about how to read in the right kinda materials
766
644120
1470
com su come leggere nel tipo giusto di materiali
10:45
in the right kinda materials
767
645590
400
10:45
in the right kinda materials that students should be using to
768
645990
1019
nel tipogiusto dimateriali
nel tipo giusto di materiali che gli studenti dovrebbero usare a
10:47
that students should be using to
769
647009
200
10:47
that students should be using to improve but basically what I say
770
647209
1920
che glistudentidovrebberousare a
che gli studenti dovrebbero usare per migliorare ma fondamentalmente quello che dico
10:49
improve but basically what I say
771
649129
250
10:49
improve but basically what I say is that the students should
772
649379
1150
migliorare ma fondamentalmente quello chedico
migliorare ma fondamentalmente quello che dico è che gli studenti dovrebbero
10:50
is that the students should
773
650529
261
10:50
is that the students should already understand eighty to
774
650790
2039
è che glistudenti dovrebbero è
che gli studenti dovrebbero già capire ottanta per
10:52
already understand eighty to
775
652829
221
capire giàottantaper
10:53
already understand eighty to ninety percent of what they're
776
653050
1420
capire già dall'ottanta al novanta percento di quello che sono
10:54
ninety percent of what they're
777
654470
179
10:54
ninety percent of what they're learning
778
654649
410
novanta percentodi quello chesono il
novanta percentodi quello che stanno imparando imparando imparando
10:55
learning
779
655059
400
10:55
learning and that way they'll be able to
780
655459
1451
e in questo modo saranno in grado di
10:56
and that way they'll be able to
781
656910
210
e inquesto modo saranno in grado di
10:57
and that way they'll be able to connect with new information
782
657120
850
10:57
connect with new information
783
657970
400
e in questo modo saranno in grado di connettersi con nuove informazioni
connettersi con nuove le informazioni si
10:58
connect with new information however complicated is
784
658370
2040
connettono con le nuove informazioni per quanto complicate siano per
11:00
however complicated is
785
660410
400
11:00
however complicated is and usually with learning
786
660810
1180
quantocomplicatesiano per
quanto complicate e di solito con l'apprendimento
11:01
and usually with learning
787
661990
349
e disolito con l'apprendimento
11:02
and usually with learning languages it's more like
788
662339
1611
e di solito con l'apprendimento delle lingue è più simile alle
11:03
languages it's more like
789
663950
400
lingue èpiùsimile alle
11:04
languages it's more like a languages don't necessarily
790
664350
1459
lingue è più simile a una lingua non necessariamente
11:05
a languages don't necessarily
791
665809
400
una linguanon necessariamente
11:06
a languages don't necessarily get increasingly complex
792
666209
2790
un linguaggio non diventa necessariamente sempre più complesso
11:08
get increasingly complex
793
668999
400
diventa sempre più complesso
11:09
get increasingly complex infinitely basically what
794
669399
1531
diventa sempre più complesso infinitamente fondamentalmente cosa
11:10
infinitely basically what
795
670930
170
infinitamentefondamentalmente cosa
11:11
infinitely basically what happens is it's kind of like the
796
671100
1750
infinitamente fondamentalmente quello che succede è un po' come succede è è un
11:12
happens is it's kind of like the
797
672850
400
po' come
11:13
happens is it's kind of like the the trunk in the branches of a
798
673250
1759
succede è è un po' come il tronco tra i rami di
11:15
the trunk in the branches of a
799
675009
91
11:15
the trunk in the branches of a tree so you have the basic
800
675100
1360
un troncotra irami diun
tronco tra i rami di un albero quindi hai l'albero di base
11:16
tree so you have the basic
801
676460
400
11:16
tree so you have the basic grammar that's the trunk of the
802
676860
1300
quindi hai l'
albero di base quindi hai la grammatica di base che è il tronco della
11:18
grammar that's the trunk of the
803
678160
140
11:18
grammar that's the trunk of the tree
804
678300
420
11:18
tree
805
678720
400
grammaticache èiltronco della
grammaticache èiltronco dell'albero albero albero
11:19
tree and as students learn more
806
679120
2659
e man mano che gli studenti imparano di più
11:21
and as students learn more
807
681779
261
e man mano che glistudentiimparanodi più
11:22
and as students learn more fields of knowledge or
808
682040
1249
e man mano che gli studenti imparano più campi di conoscenza o
11:23
fields of knowledge or
809
683289
400
11:23
fields of knowledge or different types of learning so
810
683689
1210
campidiconoscenzao
campi di conoscenza o diversi tipi di apprendimento così
11:24
different types of learning so
811
684899
230
diversitipidiapprendimento così
11:25
different types of learning so you got different subjects
812
685129
1350
diversi tipi di apprendimento quindi sei diverso materie
11:26
you got different subjects
813
686479
400
11:26
you got different subjects like math and biology and
814
686879
1040
hai materiediverse
hai materie diverse come matematica e biologia e
11:27
like math and biology and
815
687919
400
come matematica e biologia e
11:28
like math and biology and science and history and
816
688319
970
come matematica e biologia e scienza e storia e scienza e storia e scienza e
11:29
science and history and
817
689289
400
11:29
science and history and philosophy different things like
818
689689
1390
storia e filosofia cose diverse come la filosofia cose
11:31
philosophy different things like
819
691079
91
11:31
philosophy different things like that
820
691170
319
11:31
that
821
691489
400
11:31
that you're basically using the same
822
691889
1221
diversecome la
filosofiacose diverse così
quella
che in pratica stai usando lo stesso che in
11:33
you're basically using the same
823
693110
370
11:33
you're basically using the same kinds of grammar
824
693480
1059
pratica stai usando lo stesso che in
pratica stai usando gli stessi tipi di grammatica
11:34
kinds of grammar
825
694539
400
11:34
kinds of grammar you can get a little bit more
826
694939
1140
tipidigrammatica
tipi di grammatica puoi ottenere un po' di più puoi
11:36
you can get a little bit more
827
696079
60
11:36
you can get a little bit more complex than really at that
828
696139
1550
ottenereunpo' dipiù
puoi ottenere un po' un po' più complesso che in realtà in quel
11:37
complex than really at that
829
697689
161
11:37
complex than really at that level
830
697850
540
complessoche inrealtà in quel
complesso che inrealtàaquel livello livello tutto ciò che
11:38
level
831
698390
400
11:38
level are really all you're doing is
832
698790
1049
stai facendo è
11:39
are really all you're doing is
833
699839
331
davvero tutto ciò che stai facendo
11:40
are really all you're doing is teaching different kinds
834
700170
890
è davvero tutto ciò che stai facendo è insegnare diversi tipi
11:41
teaching different kinds
835
701060
370
11:41
teaching different kinds vocabulary and phrases they can
836
701430
1829
insegnarediversitipi
insegnando diversi tipi di vocabolario e frasi possono
11:43
vocabulary and phrases they can
837
703259
221
11:43
vocabulary and phrases they can be learned with the grammar they
838
703480
1149
vocabolarioe frasipossono
vocabolario e frasi possono essere imparate con la grammatica possono
11:44
be learned with the grammar they
839
704629
130
11:44
be learned with the grammar they already understand
840
704759
1391
essereimparatecon lagrammatica possono
essere imparate con la grammatica già capiscono già
11:46
already understand
841
706150
400
11:46
already understand so in those cases all you all
842
706550
2130
capiscono
già capiscono quindi in quei casi tutti voi tutti
11:48
so in those cases all you all
843
708680
250
11:48
so in those cases all you all you really have to do to teach
844
708930
1070
così inqueicasi tuttivoi tutti
quindi in quei casi tutti voi tutti dovete davvero fare per insegnare dovete
11:50
you really have to do to teach
845
710000
290
11:50
you really have to do to teach more complex things
846
710290
1030
davvero fare perinsegnare
dovete davvero fare per insegnare cose più complesse cose
11:51
more complex things
847
711320
400
11:51
more complex things in still keep it simple is to
848
711720
2109
più complesse cose
più complesse in mantenere le cose semplici è comunque
11:53
in still keep it simple is to
849
713829
151
11:53
in still keep it simple is to make sure that your building of
850
713980
1359
nel mantenerlo ancorasempliceè
nel mantenerlo ancora semplice è assicurarsi che il vostro edificio
11:55
make sure that your building of
851
715339
310
11:55
make sure that your building of a
852
715649
5000
11:55
a
853
715649
321
11:55
a information that students are
854
715970
1200
sia sicuro che ilvostro edificio
sia sicuro che ilvostro edificio di a a a
informazioni che gli studenti sono
11:57
information that students are
855
717170
149
11:57
information that students are Latino if everything you're
856
717319
1310
informazioniche glistudentisono
informazioni che gli studenti sono latini se tutto ciò che ' re
11:58
Latino if everything you're
857
718629
150
11:58
Latino if everything you're teaching in unless it is
858
718779
1060
latinose tuttosei
latino se tutto ciò in cui insegni a meno che non
11:59
teaching in unless it is
859
719839
81
11:59
teaching in unless it is completely new and they don't
860
719920
1149
insegni a meno che non
insegni a meno che non sia completamente nuovo e loro non sono completamente nuovi
12:01
completely new and they don't
861
721069
101
12:01
completely new and they don't understand anything %uh it's
862
721170
1070
enon sono
completamente nuovi e non capiscono qualsiasi cosa %uh
12:02
understand anything %uh it's
863
722240
320
12:02
understand anything %uh it's going to be really difficult
864
722560
1299
capirà qualsiasi cosa %uh
capirà qualsiasi cosa %uh sarà davvero difficile
12:03
going to be really difficult
865
723859
400
sarà davvero difficile
12:04
going to be really difficult for your students to figure that
866
724259
1401
sarà davvero difficile per i tuoi studenti capirlo
12:05
for your students to figure that
867
725660
89
12:05
for your students to figure that out so try not to worry about
868
725749
2420
per ituoistudenti capirlo
per i tuoi studenti capirlo quindi prova non preoccuparti
12:08
out so try not to worry about
869
728169
400
12:08
out so try not to worry about how do I teach this complex
870
728569
1511
quindi cerca di non
preoccuparti quindi cerca di non preoccuparti di come insegno questo complesso
12:10
how do I teach this complex
871
730080
400
12:10
how do I teach this complex thing
872
730480
240
12:10
thing
873
730720
400
comeinsegnoquestocomplesso
comeinsegnoquesta cosacomplessa cosa cosa
12:11
thing verses this basic saying because
874
731120
1429
versi questo detto di base perché
12:12
verses this basic saying because
875
732549
400
12:12
verses this basic saying because really it's its
876
732949
780
versiquesto dettodi baseperché
versi questo detto di base perché in realtà è davvero è proprio è proprio è proprio
12:13
really it's its
877
733729
400
12:14
really it's its the exact same teaching method
878
734129
1241
lo stesso identico metodo di insegnamento lo
12:15
the exact same teaching method
879
735370
379
12:15
the exact same teaching method that I use for both
880
735749
1050
stesso identico metodo di insegnamento
lo stesso identico metodo di insegnamento che uso per entrambi che
12:16
that I use for both
881
736799
400
uso per entrambi
12:17
that I use for both so I introduce something and I
882
737199
2071
che uso per entrambi quindi introduco qualcosa e lo
12:19
so I introduce something and I
883
739270
400
12:19
so I introduce something and I make the information as
884
739670
1720
soIntroducoqualcosa e
quindi introduco qualcosa e rendo l'informazione così
12:21
make the information as
885
741390
400
12:21
make the information as as Kenneth easy and simple as
886
741790
1380
rendo l'informazionecosì
rendo l'informazione come Kenneth facile e semplice come
12:23
as Kenneth easy and simple as
887
743170
339
12:23
as Kenneth easy and simple as possible and all that means is
888
743509
1510
Kennethfacile e semplice
come Kenneth facile e semplice possibile e tutto ciò significa che è
12:25
possible and all that means is
889
745019
70
12:25
possible and all that means is it's understandable
890
745089
1071
possibileetuttociò significa cheè
possibile e tutto ciò che significa è che è comprensibile è
12:26
it's understandable
891
746160
400
12:26
it's understandable because if something is
892
746560
790
comprensibile è
comprensibile perché se qualcosa è
12:27
because if something is
893
747350
370
12:27
because if something is understood intuitively then
894
747720
1990
perché sequalcosa è perché se
qualcosa è capito intuitivamente allora
12:29
understood intuitively then
895
749710
400
capitointuitivamente allora
12:30
understood intuitively then you you don't have to spend so
896
750110
1010
capito intuitivamente allora tu non devi spendere così tu
12:31
you you don't have to spend so
897
751120
329
12:31
you you don't have to spend so much time explaining things and
898
751449
1461
non lo fai devi spendere così
tu non devi passare così tanto tempo a spiegare le cose e
12:32
much time explaining things and
899
752910
400
molto tempo aspiegare le cosee
12:33
much time explaining things and then
900
753310
5000
12:33
then
901
753310
379
12:33
then those explanations just get lost
902
753689
1500
molto tempoa spiegare le cosee poi poi
quelle spiegazioni si perdono quelle
12:35
those explanations just get lost
903
755189
150
12:35
those explanations just get lost anyway the main point here is
904
755339
2081
spiegazioni si perdono
quelle spiegazioni si perdono comunque il punto principale ecco
12:37
anyway the main point here is
905
757420
329
12:37
anyway the main point here is that you should think about
906
757749
1201
comunqueil puntoprincipalequiè
comunque il punto principale qui è che dovresti pensare
12:38
that you should think about
907
758950
400
che dovresti pensare che
12:39
that you should think about the simplest way to teach
908
759350
1749
dovresti pensare al modo più semplice per insegnare il
12:41
the simplest way to teach
909
761099
400
12:41
the simplest way to teach something even if it is complex
910
761499
1600
modo più semplice per insegnare
il modo più semplice per insegnare qualcosa anche se è complesso
12:43
something even if it is complex
911
763099
400
12:43
something even if it is complex and usually you can find ways of
912
763499
1960
qualcosaancheseè complesso
qualcosa anche se è complesso e di solito puoi trovare il modo di
12:45
and usually you can find ways of
913
765459
281
12:45
and usually you can find ways of breaking down information
914
765740
689
e disolito puoi trovare il mododi
e di solito puoi trovare il modo di scomporre le informazioni
12:46
breaking down information
915
766429
400
12:46
breaking down information cutting it into pieces are doing
916
766829
1771
scomporre leinformazioni
scomporre le informazioni tagliarle a pezzi le stiamo
12:48
cutting it into pieces are doing
917
768600
270
12:48
cutting it into pieces are doing something
918
768870
499
tagliandoin pezzi lo stannofacendo
tagliandoloin pezzistanno facendo qualcosa qualcosa
12:49
something
919
769369
400
12:49
something so that it becomes like easier
920
769769
1160
qualcosa in modo che diventi più facile in modo che
12:50
so that it becomes like easier
921
770929
400
diventipiù facile in modo che
12:51
so that it becomes like easier for the students to understand
922
771329
1670
diventi più facile da capire per gli
12:52
for the students to understand
923
772999
400
studenti da capire
12:53
for the students to understand write the next thing how do I
924
773399
1250
per gli studenti da capire scrivi la prossima cosa come faccio a
12:54
write the next thing how do I
925
774649
100
12:54
write the next thing how do I motivate students to learn new
926
774749
1400
scriverelaprossimacosacomefaccio a scrivere
la prossima cosa come faccio a motivare gli studenti a imparare di nuovo
12:56
motivate students to learn new
927
776149
271
12:56
motivate students to learn new words
928
776420
850
motivare gli studenti a imparare di nuovo
motivare gli studenti a imparare nuove parole parole
12:57
words
929
777270
400
12:57
words usually what I'm doing for this
930
777670
1269
parole di solito quello che sto facendo di
12:58
usually what I'm doing for this
931
778939
400
solito quello che sto facendo questo
12:59
usually what I'm doing for this is if if I'm trying to teach new
932
779339
2240
di solito quello che sto facendo per questo è se sto cercando di insegnare nuovo
13:01
is if if I'm trying to teach new
933
781579
300
13:01
is if if I'm trying to teach new vocabulary I try to teach
934
781879
1410
è se sto cercando di insegnarenuovo
è se sto cercando di insegnare nuovo vocabolario provo a insegnare il
13:03
vocabulary I try to teach
935
783289
400
13:03
vocabulary I try to teach in some kind of situation so I
936
783689
2440
vocabolarioprovo a insegnare il
vocabolario Cerco di insegnare in qualche tipo di situazione quindi io
13:06
in some kind of situation so I
937
786129
10
13:06
in some kind of situation so I like gardening for example I
938
786139
1651
in qualche tipo di situazione quindiio
in qualche tipo di situazione quindi mi piace il giardinaggio per esempio mi
13:07
like gardening for example I
939
787790
80
13:07
like gardening for example I would actually bring like
940
787870
1400
piace ilgiardinaggio per esempiomi
piace il giardinaggio per esempio vorrei davvero portare come
13:09
would actually bring like
941
789270
400
13:09
would actually bring like a plant into the classroom in
942
789670
1609
sarebbedavvero portare come
sarebbe davvero porta come una pianta in classe in
13:11
a plant into the classroom in
943
791279
110
13:11
a plant into the classroom in give students something to look
944
791389
1250
unapianta inclasse in
una pianta in classe in dai agli studenti qualcosa da guardare dai agli studenti
13:12
give students something to look
945
792639
200
13:12
give students something to look at
946
792839
410
qualcosa da guardare dai agli studenti qualcosa da
13:13
at
947
793249
400
13:13
at I'm its it's just really not so
948
793649
1870
13:15
I'm its it's just really not so
949
795519
170
13:15
I'm its it's just really not so effective when you just give
950
795689
1070
guardare è solo che non è proprio così sono proprio
non è davvero così efficace quando dai solo
13:16
effective when you just give
951
796759
361
efficace quandodai solo
13:17
effective when you just give lists a vocabulary words for
952
797120
1839
efficace quando dai solo elenchi di parole di vocabolario per
13:18
lists a vocabulary words for
953
798959
151
elenchi diparole di vocabolarioper
13:19
lists a vocabulary words for students because as I mentioned
954
799110
1269
elenchi di parole di vocabolario per studenti perché come ho detto
13:20
students because as I mentioned
955
800379
281
13:20
students because as I mentioned before
956
800660
600
studenti perché comehodetto
studenti perché come hodetto prima
13:21
before
957
801260
400
13:21
before the human brain just doesn't
958
801660
919
prima il cervello umano semplicemente non il
13:22
the human brain just doesn't
959
802579
190
13:22
the human brain just doesn't learn very well that way
960
802769
1511
cervello umano semplicemente non
il cervello umano semplicemente non impara molto bene in quel modo
13:24
learn very well that way
961
804280
400
13:24
learn very well that way so when you were teaching new
962
804680
1769
imparamolto bene in quelmodo
impara molto bene in quel modo quindi quando stavi insegnando nuovo
13:26
so when you were teaching new
963
806449
171
13:26
so when you were teaching new vocabulary whatever that thing
964
806620
1589
quindi quando staviinsegnandonuovo
quindi quando stavi insegnando nuovo vocabolario qualunque cosa quel
13:28
vocabulary whatever that thing
965
808209
60
13:28
vocabulary whatever that thing is try to add
966
808269
920
vocabolarioqualunque cosaquel
vocabolario qualunque cosa sia prova ad aggiungere
13:29
is try to add
967
809189
400
13:29
is try to add try to bring in either a a
968
809589
2360
è prova adaggiungere
è prova ad aggiungere prova a inserire o a a
13:31
try to bring in either a a
969
811949
10
13:31
try to bring in either a a physical thing or something that
970
811959
1511
provare aportarein entrambiun
tentativo di introdurre una cosa fisica o qualcosa di quella
13:33
physical thing or something that
971
813470
159
13:33
physical thing or something that you can actually show them and
972
813629
1380
cosa fisica o qualcosa di quella
cosa fisica o qualcosa che puoi effettivamente mostrare loro e
13:35
you can actually show them and
973
815009
111
13:35
you can actually show them and get the student to interact with
974
815120
1559
puoi effettivamente mostrarlie
puoi effettivamente mostrarli e convincere lo studente a interagire con
13:36
get the student to interact with
975
816679
400
ottenere il studente con cui interagire fai
13:37
get the student to interact with or if you don't have something
976
817079
1180
interagire lo studente o se non hai qualcosa
13:38
or if you don't have something
977
818259
341
13:38
or if you don't have something like that find out something
978
818600
989
o senonhai qualcosa
o se non hai qualcosa del genere scopri qualcosa del
13:39
like that find out something
979
819589
370
13:39
like that find out something that the students interested in
980
819959
1310
generescopriqualcosa del
genere scopri qualcosa del genere gli studenti interessati a
13:41
that the students interested in
981
821269
101
13:41
that the students interested in in connect it that way
982
821370
1229
che gli studentiinteressati a
che gli studenti interessati a collegarlo in quel modo
13:42
in connect it that way
983
822599
400
13:42
in connect it that way so maybe you're talking about
984
822999
921
collegarlo in quel modo
collegarlo in quel modo quindi forse stai parlando quindi
13:43
so maybe you're talking about
985
823920
289
forsestaiparlando
13:44
so maybe you're talking about some like popular music group or
986
824209
2460
quindi forse stai parlando ad alcuni piace un gruppo di musica popolare o ad
13:46
some like popular music group or
987
826669
400
alcuni piace ungruppo di musica popolareo ad
13:47
some like popular music group or a movie that's popular near
988
827069
1801
alcuni piace un gruppo di musica popolare o un film popolare vicino a
13:48
a movie that's popular near
989
828870
290
un film popolarevicino a
13:49
a movie that's popular near lately you know around the time
990
829160
1589
un film popolare vicino ultimamente sai nel tempo
13:50
lately you know around the time
991
830749
30
13:50
lately you know around the time period whenever it is you
992
830779
1341
ultimamente sainel tempo
ultimamente sai nel periodo di tempo ogni volta che sei tu punto ogni volta che sei tu
13:52
period whenever it is you
993
832120
89
13:52
period whenever it is you teaching
994
832209
730
13:52
teaching
995
832939
400
punto ogni volta chesei tu a insegnare insegnare insegnare
13:53
teaching but those are the ways to help
996
833339
1381
ma questi sono i modi per aiutare
13:54
but those are the ways to help
997
834720
260
13:54
but those are the ways to help students connect with
998
834980
570
ma questi sono i modi per aiutare
ma questi sono i modi per aiutare gli studenti a connettersi con gli
13:55
students connect with
999
835550
310
13:55
students connect with information
1000
835860
660
studenti a connettersi con
gli studenti a connettersi con le informazioni
13:56
information
1001
836520
400
13:56
information again your job is to find a find
1002
836920
2669
informazioni
informazioni di nuovo il tuo lavoro è trovare un ritrovare il tuo
13:59
again your job is to find a find
1003
839589
370
13:59
again your job is to find a find out information about the
1004
839959
960
lavoro è trovare un
ritrovare il tuo lavoro è trovare un scoprire informazioni sull'uscita
14:00
out information about the
1005
840919
400
informazionisull'uscita
14:01
out information about the student
1006
841319
240
14:01
student
1007
841559
400
14:01
student in the use that information to
1008
841959
1400
informazionisullo studente studente studente
nell'uso quell'informazione
14:03
in the use that information to
1009
843359
400
14:03
in the use that information to help teach so it's not really
1010
843759
1671
nell'usoquell'informazione
nell'usare quell'informazione per aiutare a insegnare quindi non è davvero un
14:05
help teach so it's not really
1011
845430
279
14:05
help teach so it's not really the information that you're
1012
845709
1081
aiuto per insegnare quindi non è davvero un
aiuto per insegnare quindi non è davvero l'informazione che tu sei
14:06
the information that you're
1013
846790
190
14:06
the information that you're pushing on to the student
1014
846980
1569
l'informazione chesei
l'informazione che stai spingendo allo studente
14:08
pushing on to the student
1015
848549
400
14:08
pushing on to the student its you being able to learn
1016
848949
1921
spingendolostudente
spingendo lo studente sei in grado di imparare sei in
14:10
its you being able to learn
1017
850870
310
grado diimparare
14:11
its you being able to learn about the student
1018
851180
1150
sei in grado di imparare sullo studente
14:12
about the student
1019
852330
400
14:12
about the student understand what their motivation
1020
852730
1189
sullostudente
sullo studente capire qual è la sua motivazione capire
14:13
understand what their motivation
1021
853919
400
qual è la sua motivazione
14:14
understand what their motivation is and then connecting that
1022
854319
1020
capire qual è la sua motivazione e poi collegando
14:15
is and then connecting that
1023
855339
160
14:15
is and then connecting that motivation with what it is you
1024
855499
1291
cioè e poicollegando
cioè e poi collegando quella motivazione con quello che è la tua
14:16
motivation with what it is you
1025
856790
180
14:16
motivation with what it is you want to teach
1026
856970
1170
motivazione con quello che è la tua
motivazione con quello che vuoi insegnare
14:18
want to teach
1027
858140
400
14:18
want to teach I write this next question this
1028
858540
970
vuoi insegnare
vuoi insegnare scrivo questa prossima domanda questa
14:19
I write this next question this
1029
859510
400
14:19
I write this next question this is a when I get so often as a
1030
859910
2770
scrivoquesto prossimadomandaquesta
scrivo questa prossima domanda questa è a quando mi capita così spesso come a
14:22
is a when I get so often as a
1031
862680
79
14:22
is a when I get so often as a teacher and also
1032
862759
1011
è aquandomicapita così spesso come a
è a quando mi capita così spesso come insegnante e anche
14:23
teacher and also
1033
863770
400
insegnante e anche
14:24
teacher and also for training other teachers what
1034
864170
1889
insegnante e anche per formare altri insegnanti cosa
14:26
for training other teachers what
1035
866059
231
14:26
for training other teachers what do you do if you don't live in
1036
866290
1640
per formare altri insegnanti cosa per
formare altri insegnanti cosa fai se non vivi a
14:27
do you do if you don't live in
1037
867930
69
14:27
do you do if you don't live in an english-speaking country or
1038
867999
1100
cosa fai se nonvivi a fai
se non vivi in ​​ un paese anglofono o
14:29
an english-speaking country or
1039
869099
400
14:29
an english-speaking country or you don't live around other
1040
869499
790
anglofono paese o
un paese anglofono o non vivi vicino ad altro non
14:30
you don't live around other
1041
870289
400
14:30
you don't live around other English speakers
1042
870689
1141
vivivicinoad altro
non vivi vicino ad altri anglofoni anglofoni
14:31
English speakers
1043
871830
400
14:32
English speakers well basically what I do for
1044
872230
1780
anglofoni beh fondamentalmente cosa faccio
14:34
well basically what I do for
1045
874010
400
14:34
well basically what I do for mastering this conversation in
1046
874410
1529
bene fondamentalmentecosa faccio
bene fondamentalmente cosa Lo faccio per padroneggiare questa conversazione per
14:35
mastering this conversation in
1047
875939
190
padroneggiare questa conversazione per
14:36
mastering this conversation in this is the program that I teach
1048
876129
1750
padroneggiare questa conversazione in questo è il programma che insegno
14:37
this is the program that I teach
1049
877879
400
questo è il programma in cuiinsegno
14:38
this is the program that I teach my main program for learning
1050
878279
1600
questo è il programma in cui insegno il mio programma principale per imparare il
14:39
my main program for learning
1051
879879
361
mio programma principaleperimparare
14:40
my main program for learning conversational English
1052
880240
999
il mio programma principale per imparare l'inglese conversazionale inglese conversazionale inglese
14:41
conversational English
1053
881239
400
14:41
conversational English English anyone dot com and for
1054
881639
3240
conversazionale inglese chiunque punto com e per
14:44
English anyone dot com and for
1055
884879
400
l'inglese chiunquepunto come per l'
14:45
English anyone dot com and for each month the students have a
1056
885279
1641
inglese chiunque punto com e per ogni mese gli studenti hanno una
14:46
each month the students have a
1057
886920
60
14:46
each month the students have a special mission homework
1058
886980
910
ogni mese glistudentihanno una
ogni mese gli studenti hanno una missione speciale compiti a casa
14:47
special mission homework
1059
887890
400
specialicompiti a casa
14:48
special mission homework assignment where they have to go
1060
888290
1070
speciali compito a casa della missione in cui devono andare
14:49
assignment where they have to go
1061
889360
159
14:49
assignment where they have to go out and speak
1062
889519
730
incarico in cui devonoandare
incarico in cui devono uscire e parlare
14:50
out and speak
1063
890249
400
14:50
out and speak or they have to practice finding
1064
890649
1180
e parlare
e parlare o devono esercitarsi a trovare o devono
14:51
or they have to practice finding
1065
891829
351
esercitarsi a trovare
14:52
or they have to practice finding some way to communicate with
1066
892180
1119
o devono esercitarsi a trovare un modo per comunicare con
14:53
some way to communicate with
1067
893299
400
14:53
some way to communicate with other people or build their
1068
893699
1200
un modo per comunicare con
un modo per comunicare con altre persone o costruire le loro
14:54
other people or build their
1069
894899
120
altre personeocostruire le loro
14:55
other people or build their confidence
1070
895019
501
14:55
confidence
1071
895520
400
14:55
confidence 1 I've you know many different
1072
895920
1429
altre personeocostruire laloro fiducia fiducia fiducia 1 ne
conosci molti diversi
14:57
1 I've you know many different
1073
897349
400
14:57
1 I've you know many different things that they could be
1074
897749
890
1 neconosci molti diversi
1 ho sai molte cose diverse che potrebbero essere
14:58
things that they could be
1075
898639
50
14:58
things that they could be working on in a particular month
1076
898689
1740
cose su cuipotrebberoessere
cose su cui potrebbero lavorare in un mese particolare
15:00
working on in a particular month
1077
900429
400
15:00
working on in a particular month but the program is designed so
1078
900829
1280
lavorare in un mese particolare
lavorare in un mese particolare ma il programma è progettato così
15:02
but the program is designed so
1079
902109
400
15:02
but the program is designed so that no matter where you live in
1080
902509
1231
ma il programma è progettato così
ma il programma è progettato in modo tale che non importa dove vivi
15:03
that no matter where you live in
1081
903740
209
15:03
that no matter where you live in the world you can practice
1082
903949
1350
non importa dove vivi
non importa dove vivi nel mondo puoi praticare
15:05
the world you can practice
1083
905299
400
15:05
the world you can practice you know speaking where you can
1084
905699
1661
il mondo puoi praticare
il mondo puoi esercitarti sai parlare dove puoi
15:07
you know speaking where you can
1085
907360
149
15:07
you know speaking where you can work on different things
1086
907509
1100
sai parlaredove puoi sapere
parlare dove puoi lavorare su cose diverse
15:08
work on different things
1087
908609
400
lavorare su cose diverse
15:09
work on different things again wherever you live so the
1088
909009
2571
lavorare su cose diverse di nuovo dovunque vivi così di
15:11
again wherever you live so the
1089
911580
400
15:11
again wherever you live so the special mission homework
1090
911980
670
nuovo dovunquevivi così di
nuovo dovunque vivi così la missione speciale compiti a casa missione
15:12
special mission homework
1091
912650
400
specialecompiti a casa
15:13
special mission homework assignment in this is something
1092
913050
909
15:13
assignment in this is something
1093
913959
350
missione speciale in questo è qualcosa di
compito inquesto è qualcosa di
15:14
assignment in this is something that you can do in the classroom
1094
914309
1891
compito in questo è qualcosa che puoi fare in classe
15:16
that you can do in the classroom
1095
916200
400
15:16
that you can do in the classroom usually it will be something
1096
916600
1299
che puoi fare in classe che
puoi fare in classe di solito sarà qualcosa
15:17
usually it will be something
1097
917899
380
di solito sarà qualcosa di
15:18
usually it will be something where you can go online and
1098
918279
1041
solito sarà qualcosa dove puoi andare online e
15:19
where you can go online and
1099
919320
400
15:19
where you can go online and communicate with other people
1100
919720
1259
dove puoi andareonlinee
dove puoi andare online e comunicare con altre persone
15:20
communicate with other people
1101
920979
400
comunicare con altre persone
15:21
communicate with other people as long as you have the internet
1102
921379
1071
comunicare con altre persone finché hai internet finché
15:22
as long as you have the internet
1103
922450
400
15:22
as long as you have the internet if you don't even have the
1104
922850
779
haiinternet
finché hai internet se non hai nemmeno il
15:23
if you don't even have the
1105
923629
180
15:23
if you don't even have the internet it's going to be really
1106
923809
961
senon hainemmeno il
se non hai nemmeno internet sarà davvero
15:24
internet it's going to be really
1107
924770
400
internet saràdavvero
15:25
internet it's going to be really really difficult but
1108
925170
1290
internet sarà davvero molto difficile ma
15:26
really difficult but
1109
926460
400
15:26
really difficult but assuming you've got the internet
1110
926860
1050
davvero difficilema
davvero difficile ma supponendo che tu abbia Internet,
15:27
assuming you've got the internet
1111
927910
330
supponendo che tu abbiaInternet,
15:28
assuming you've got the internet and you've got you know some
1112
928240
1009
supponendo che tu abbia Internet e tu ne conosci un po'
15:29
and you've got you know some
1113
929249
250
15:29
and you've got you know some kind of way of communicating
1114
929499
1130
e tu neconosci un po'
e tu hai un po' di conoscenza in qualche modo di comunicare
15:30
kind of way of communicating
1115
930629
400
tipodimodo dicomunicare
15:31
kind of way of communicating with other people
1116
931029
760
15:31
with other people
1117
931789
400
tipo di modo di comunicare con altre persone con
altre persone
15:32
with other people you can even write physical
1118
932189
1030
con altre persone puoi anche scrivere fisico
15:33
you can even write physical
1119
933219
400
15:33
you can even write physical letters if if that's how you
1120
933619
1181
puoi anchescriverefisico
puoi anche scrivere lettere fisiche se se è così che
15:34
letters if if that's how you
1121
934800
60
15:34
letters if if that's how you want to get something started
1122
934860
889
lettere se se è così che
lettere se se è così che vuoi che inizi qualcosa
15:35
want to get something started
1123
935749
241
15:35
want to get something started but
1124
935990
449
vuoi che iniziqualcosa
vuoi cheinizi qualcosa ma ma
15:36
but
1125
936439
400
15:36
but again you have to decide as a
1126
936839
1771
ancora una volta devi decidere di
15:38
again you have to decide as a
1127
938610
70
15:38
again you have to decide as a teacher or if you were a learner
1128
938680
1780
nuovo devi decidere di
nuovo devi decidere come insegnante o se eri un insegnante studente
15:40
teacher or if you were a learner
1129
940460
400
15:40
teacher or if you were a learner how bad do you want it how bad
1130
940860
2190
osefossiuno studente
insegnante o se fossi uno studente quanto lo vuoi quanto lo vuoi quanto lo vuoi
15:43
how bad do you want it how bad
1131
943050
219
15:43
how bad do you want it how bad do you really want to
1132
943269
841
quanto lo vuoi quanto lo vuoi quanto lo vuoi davvero lo vuoi davvero
15:44
do you really want to
1133
944110
60
15:44
do you really want to communicate with people because
1134
944170
1249
davvero voglio comunicare con le persone perché
15:45
communicate with people because
1135
945419
400
15:45
communicate with people because really when you when you find
1136
945819
1600
comunicare con le persone perché
comunicare con le persone perché davvero quando tu quando trovi
15:47
really when you when you find
1137
947419
400
15:47
really when you when you find and that you get out there
1138
947819
1120
davvero quando quando trovi
davvero quando tu quando trovi e che esci e che
15:48
and that you get out there
1139
948939
400
esci
15:49
and that you get out there on people really want to
1140
949339
1451
e che esci sulle persone che vogliono davvero sulle
15:50
on people really want to
1141
950790
79
15:50
on people really want to communicate their tons of people
1142
950869
1450
persone che vogliono davvero sulle
persone che vogliono davvero comunicare le loro tonnellate di persone
15:52
communicate their tons of people
1143
952319
341
15:52
communicate their tons of people that are in america that want to
1144
952660
1289
comunicano lelorotonnellate di persone
comunicano le loro tonnellate di persone che sono in America che vogliono che sono
15:53
that are in america that want to
1145
953949
70
inAmericachevogliono
15:54
that are in america that want to learn about your culture
1146
954019
1011
che sono in America che vogliono per conoscere la tua cultura
15:55
learn about your culture
1147
955030
400
15:55
learn about your culture you know whenever that happens
1148
955430
819
conoscere la tua cultura
conoscere la tua cultura sai ogni volta che succede sai ogni volta che
15:56
you know whenever that happens
1149
956249
60
15:56
you know whenever that happens to be so there's lots of
1150
956309
2091
succede sai
ogni volta che succede quindi c'è molto da essere così
15:58
to be so there's lots of
1151
958400
400
15:58
to be so there's lots of you know young people in america
1152
958800
1149
c'èmolto
da essere quindi c'è molto di voi conosci i giovani in america
15:59
you know young people in america
1153
959949
50
15:59
you know young people in america that really like Japanese
1154
959999
1201
conoscigiovani inamerica conosci giovani
in america a cui piace molto il giapponese a cui
16:01
that really like Japanese
1155
961200
400
16:01
that really like Japanese culture
1156
961600
160
16:01
culture
1157
961760
400
piace molto ilgiapponese a cui
piace molto la cultura cultura cultura molti
16:02
culture a lot of young kids in Japan
1158
962160
959
ragazzini in Giappone
16:03
a lot of young kids in Japan
1159
963119
380
16:03
a lot of young kids in Japan they wanna learn about america
1160
963499
821
moltiragazziniinGiappone
molti ragazzini in Giappone vogliono conoscere l'America vogliono conoscere l'America
16:04
they wanna learn about america
1161
964320
400
16:04
they wanna learn about america and there's plenty of people
1162
964720
839
vogliono conoscere l'America e c'è un sacco di gente
16:05
and there's plenty of people
1163
965559
270
16:05
and there's plenty of people that are trying to learn the
1164
965829
831
ec'è unsacco di gente
e c'è un sacco di gente che sta cercando di imparare il
16:06
that are trying to learn the
1165
966660
209
16:06
that are trying to learn the language if the other culture
1166
966869
1680
che sta cercando di imparare il
che sta cercando di imparare la lingua se l'altra cultura
16:08
language if the other culture
1167
968549
400
16:08
language if the other culture so the first thing you do
1168
968949
1400
lingua se l'altra cultura
lingua se l'altra cultura quindi la prima cosa che fai
16:10
so the first thing you do
1169
970349
400
16:10
so the first thing you do regardless if you use you know
1170
970749
1880
così la prima cosa che fai
così la prima cosa che fai indipendentemente se usi sai
16:12
regardless if you use you know
1171
972629
281
16:12
regardless if you use you know speaking assignment like I teach
1172
972910
1819
indipendentemente se usisai
indipendentemente se usi sai parlare incarico come insegno a
16:14
speaking assignment like I teach
1173
974729
400
parlare incarico come insegno a
16:15
speaking assignment like I teach on basically all you have to do
1174
975129
1771
parlare incarico come insegno praticamente tutto quello che devi fare praticamente tutto quello che
16:16
on basically all you have to do
1175
976900
400
devi fare
16:17
on basically all you have to do is one thing about your interest
1176
977300
1889
praticamente tutto quello che devi fare è una cosa del tuo interesse
16:19
is one thing about your interest
1177
979189
400
16:19
is one thing about your interest into
1178
979589
361
16:19
into
1179
979950
400
è una cosa del tuointeresse
è una cosa sul tuointeresse a
16:20
into get out and start fining people
1180
980350
1489
uscire e iniziare a multare le persone
16:21
get out and start fining people
1181
981839
220
uscireeiniziare amultare lepersone
16:22
get out and start fining people that you can connect with
1182
982059
980
uscire e iniziare a multare le persone con cui puoi connetterti con cui
16:23
that you can connect with
1183
983039
400
16:23
that you can connect with using social media sites or
1184
983439
1710
puoi connetterti con
cui puoi connetterti utilizzando siti di social media o
16:25
using social media sites or
1185
985149
141
16:25
using social media sites or blogs or anything else
1186
985290
1379
utilizzando siti di social media o
utilizzando siti di social media o blog o qualsiasi altra cosa
16:26
blogs or anything else
1187
986669
400
blog o qualsiasi altra cosa
16:27
blogs or anything else so you begin by making
1188
987069
2160
blog o qualsiasi altra cosa quindi inizi facendo
16:29
so you begin by making
1189
989229
400
16:29
so you begin by making friendships with people begin
1190
989629
1120
così inizifacendo
così inizi facendo amicizie con persone inizia amicizie
16:30
friendships with people begin
1191
990749
400
con persone inizia
16:31
friendships with people begin asking questions talking with
1192
991149
1761
amicizie con persone inizia a fare domande parlare con
16:32
asking questions talking with
1193
992910
130
faredomandeparlare con il
16:33
asking questions talking with people
1194
993040
290
16:33
people
1195
993330
400
16:33
people the same way you would meet
1196
993730
769
faredomandeparlare con le persone le persone le persone
nello stesso modo in cui incontreresti
16:34
the same way you would meet
1197
994499
361
16:34
the same way you would meet somebody else at like a club or
1198
994860
1719
nello stesso modo in cui incontreresti nello
stesso modo in cui incontreresti qualcun altro in un club o
16:36
somebody else at like a club or
1199
996579
151
16:36
somebody else at like a club or in the classroom or anything
1200
996730
1759
qualcun altro inun club o
qualcun altro in un club o in classe o qualsiasi cosa
16:38
in the classroom or anything
1201
998489
400
16:38
in the classroom or anything so you begin by just texting and
1202
998889
1710
inclasseoqualsiasi cosa
in classe o qualsiasi altra cosa quindi inizi solo mandando messaggi e
16:40
so you begin by just texting and
1203
1000599
400
16:40
so you begin by just texting and then as you build more of a
1204
1000999
1440
così inizi solo mandando messaggi e
quindi inizi solo mandando messaggi e poi man mano che costruisci più di un
16:42
then as you build more of a
1205
1002439
41
16:42
then as you build more of a relationship
1206
1002480
619
poi mentre costruiscipiù di un
poi mentre tucostruirepiù di una relazione relazione relazione
16:43
relationship
1207
1003099
400
16:43
relationship again the the idea here for
1208
1003499
1721
di nuovo l'idea qui di
16:45
again the the idea here for
1209
1005220
159
16:45
again the the idea here for students is
1210
1005379
961
nuovo l'idea qui di
nuovo l'idea qui per gli studenti è che gli studenti sono gli
16:46
students is
1211
1006340
400
16:46
students is to remember that they are also
1212
1006740
1479
studenti è di ricordare che anche loro devono
16:48
to remember that they are also
1213
1008219
400
16:48
to remember that they are also English speakers I
1214
1008619
950
ricordareche devonoanche
ricordare che anche loro sono inglesi parlanti io parlo
16:49
English speakers I
1215
1009569
351
16:49
English speakers I really talk about that a lot
1216
1009920
1070
ingleseio
parlo inglese ne parlo davvero molto ne
16:50
really talk about that a lot
1217
1010990
149
parlo davveromolto ne
16:51
really talk about that a lot with my students I say look you
1218
1011139
2170
parlo molto molto con i miei studenti dico guardati
16:53
with my students I say look you
1219
1013309
70
16:53
with my students I say look you are not English Learner you were
1220
1013379
1680
con i mieistudentidico guardati
con i miei studenti dico guarda non sei inglese Studente che eri
16:55
are not English Learner you were
1221
1015059
140
16:55
are not English Learner you were an English speaker
1222
1015199
800
16:55
an English speaker
1223
1015999
400
non seiingleseStudente che eri
non sei inglese Studente eri un madrelingua inglese
un madrelingua inglese
16:56
an English speaker because even native speakers
1224
1016399
980
un madrelingua inglese perché anche madrelingua perché anche madrelingua perché
16:57
because even native speakers
1225
1017379
400
16:57
because even native speakers like myself we are continuing to
1226
1017779
1641
anche madrelingua come me continuiamo a
16:59
like myself we are continuing to
1227
1019420
190
16:59
like myself we are continuing to learn new information all the
1228
1019610
1370
piacercicontinuiamo a
piacerci stiamo continuando ad apprendere nuove informazioni tutto l'
17:00
learn new information all the
1229
1020980
209
apprendere nuove informazionituttol'
17:01
learn new information all the time
1230
1021189
490
17:01
time
1231
1021679
400
apprendere nuove informazionituttoil tempo
tempo
17:02
time so all you have to do is
1232
1022079
1000
tempo quindi tutto ciò che devi fare è
17:03
so all you have to do is
1233
1023079
221
17:03
so all you have to do is remember that idea and then
1234
1023300
1910
quindi tutto ciò che devi fare è
quindi tutto ciò che devi fare è ricordare quell'idea e poi
17:05
remember that idea and then
1235
1025210
400
17:05
remember that idea and then go out start chatting start
1236
1025610
1220
ricordarloidea e poi
ricorda quell'idea e poi esci inizia a chattare inizia
17:06
go out start chatting start
1237
1026830
400
esci inizia achattare inizia esci inizia a
17:07
go out start chatting start building relationships with lots
1238
1027230
1329
chattare inizia a costruire relazioni con molti
17:08
building relationships with lots
1239
1028559
370
17:08
building relationships with lots of people
1240
1028929
230
costruire relazioni conmolti
costruire relazioni con molte persone
17:09
of people
1241
1029159
400
17:09
of people and you will begin to develop
1242
1029559
1750
dipersone
di persone e inizierai a svilupparti
17:11
and you will begin to develop
1243
1031309
211
17:11
and you will begin to develop stronger friendships where you
1244
1031520
1340
e lofaraiinizia a svilupparsi
e inizierai a sviluppare amicizie più forti dove hai amicizie
17:12
stronger friendships where you
1245
1032860
110
17:12
stronger friendships where you can turn those into Skype
1246
1032970
910
più forti dovehai
amicizie più forti dove puoi trasformare quelle in Skype puoi
17:13
can turn those into Skype
1247
1033880
370
trasformarle inSkype
17:14
can turn those into Skype conversations
1248
1034250
679
17:14
conversations
1249
1034929
400
puoi trasformarlein conversazioni Skype conversazioni conversazioni
17:15
conversations and then you use those to
1250
1035329
970
e poi le usi per e poi le usi
17:16
and then you use those to
1251
1036299
360
17:16
and then you use those to actually have you know friendly
1252
1036659
1500
a e poi li
usi per farti davvero sapere amichevole
17:18
actually have you know friendly
1253
1038159
400
17:18
actually have you know friendly conversations about things and
1254
1038559
1431
davvero sapereamichevole
davvero sapere conversazioni amichevoli su cose e
17:19
conversations about things and
1255
1039990
69
conversazioni su cosee
17:20
conversations about things and really build
1256
1040059
880
17:20
really build
1257
1040939
400
conversazioni su cose e costruire davvero costruire davvero
17:21
really build strong relationships with people
1258
1041339
1771
costruire relazioni forti con le persone
17:23
strong relationships with people
1259
1043110
400
17:23
strong relationships with people so it doesn't matter where you
1260
1043510
1069
relazioni forti con le persone
relazioni forti con le persone quindi non importa dove sei
17:24
so it doesn't matter where you
1261
1044579
90
17:24
so it doesn't matter where you live in the world because I know
1262
1044669
1250
quindi non importa dove sei
quindi non importa dove vivi nel mondo perché so che
17:25
live in the world because I know
1263
1045919
221
vivi nel mondo
17:26
live in the world because I know people
1264
1046140
200
17:26
people
1265
1046340
400
17:26
people in you know in Japan they go to
1266
1046740
2470
perché so che vivi nel mondo perché conosco persone
persone
persone sai in Giappone vanno in sai in
17:29
in you know in Japan they go to
1267
1049210
260
17:29
in you know in Japan they go to America and they spend their
1268
1049470
1490
Giappone vanno in sai in
Giappone vanno in America e passano la loro
17:30
America and they spend their
1269
1050960
60
America epassano la loro
17:31
America and they spend their time talking with other Japanese
1270
1051020
1220
America e passano il loro tempo a parlare con altri giapponesi
17:32
time talking with other Japanese
1271
1052240
400
17:32
time talking with other Japanese people
1272
1052640
100
17:32
people
1273
1052740
400
tempo a parlare conaltri giapponesi
tempo parlare conaltri giapponesi persone persone persone
17:33
people so those people that waste
1274
1053140
1350
così quelle persone che sprecano
17:34
so those people that waste
1275
1054490
400
17:34
so those people that waste opportunities and there are
1276
1054890
990
così quelle persone chesprecano
così quelle persone che sprecano opportunità e ci sono
17:35
opportunities and there are
1277
1055880
80
17:35
opportunities and there are people that
1278
1055960
299
opportunità ecisono
opportunità e ci sono persone che
17:36
people that
1279
1056259
400
17:36
people that don't go to a different country
1280
1056659
1281
personeche
persone che non vanno in un altro paese non lo fanno
17:37
don't go to a different country
1281
1057940
270
Non andare in un altro paese
17:38
don't go to a different country and they're able to speak
1282
1058210
800
non andare in un altro paese e loro sono in grado di parlare
17:39
and they're able to speak
1283
1059010
310
17:39
and they're able to speak confidently
1284
1059320
350
17:39
confidently
1285
1059670
400
e sono ingrado diparlare
esono in gradodi parlare con sicurezza con sicurezza con fiducia
17:40
confidently so what's the secret what's the
1286
1060070
1650
quindi qual è il segreto qual è il
17:41
so what's the secret what's the
1287
1061720
400
quindi qual è il segreto qual è il
17:42
so what's the secret what's the you know what's the the kind of
1288
1062120
1230
quindi qual è il segreto qual è il sai qual è il tipo di
17:43
you know what's the the kind of
1289
1063350
90
17:43
you know what's the the kind of the the main ingredient here and
1290
1063440
1609
sai qual è il tipodi
sai qual è il tipo di l'ingrediente principale qui e l'
17:45
the the main ingredient here and
1291
1065049
301
17:45
the the main ingredient here and that's really it see this streak
1292
1065350
1470
ingrediente principale quie
l'ingrediente principale qui e questo è davvero vedi questo striscia
17:46
that's really it see this streak
1293
1066820
380
che è davverovederequesta striscia
17:47
that's really it see this streak that the teacher to motivate
1294
1067200
840
che è davvero vedere questa striscia che l'insegnante per motivare l'
17:48
that the teacher to motivate
1295
1068040
400
17:48
that the teacher to motivate students
1296
1068440
439
17:48
students
1297
1068879
400
insegnanteper motivare l'
insegnanteper motivare studenti studenti studenti
17:49
students where the internal motivation
1298
1069279
1271
dove la motivazione interna
17:50
where the internal motivation
1299
1070550
400
17:50
where the internal motivation the student to
1300
1070950
1530
dovela motivazione interna
dove la motivazione interna lo studente allo
17:52
the student to
1301
1072480
400
17:52
the student to you know want to connect with
1302
1072880
919
studente allo
studente a sai vuoi entrare in contatto con
17:53
you know want to connect with
1303
1073799
260
saivuoi entrare in contatto con
17:54
you know want to connect with the language you want to learn
1304
1074059
990
sai vuoi entrare in contatto con la lingua che vuoi imparare la
17:55
the language you want to learn
1305
1075049
191
17:55
the language you want to learn more that way
1306
1075240
1070
lingua chevuoiimparare la
lingua che vuoi imparare di più in quel modo
17:56
more that way
1307
1076310
400
17:56
more that way so that's the best thing that
1308
1076710
880
più in quel modo
più in quel modo quindi questo è il la cosa migliore che quindi questa è
17:57
so that's the best thing that
1309
1077590
230
17:57
so that's the best thing that you can do find something you're
1310
1077820
1560
la cosa migliore che
quindi è la cosa migliore che puoi fare trovare qualcosa che
17:59
you can do find something you're
1311
1079380
149
17:59
you can do find something you're interested in in
1312
1079529
1031
puoi fare trovare qualcosa che
puoi fare trovare qualcosa che
18:00
interested in in
1313
1080560
400
18:00
interested in in you know no matter where you
1314
1080960
900
ti interessa non importa dove tu
18:01
you know no matter where you
1315
1081860
179
sainon importa dove tu
18:02
you know no matter where you live in the world you can go out
1316
1082039
1110
sai non importa dove vivi nel mondo puoi uscire
18:03
live in the world you can go out
1317
1083149
121
18:03
live in the world you can go out and meet new people
1318
1083270
800
vivi nel mondopuoiuscire vivi
nel mondo puoi uscire e incontrare nuove persone
18:04
and meet new people
1319
1084070
400
18:04
and meet new people so the speaking missions I have
1320
1084470
1079
eincontrare nuove persone
e incontrare nuove persone quindi le missioni orali che ho
18:05
so the speaking missions I have
1321
1085549
370
18:05
so the speaking missions I have for mastering this conversation
1322
1085919
1610
così lemissioni orali che ho
così le missioni orali che ho per padroneggiare questa conversazione
18:07
for mastering this conversation
1323
1087529
400
18:07
for mastering this conversation I teach students how to do that
1324
1087929
1531
perpadroneggiare questa conversazione
per padroneggiare questa conversazione Insegno agli studenti come farlo
18:09
I teach students how to do that
1325
1089460
240
18:09
I teach students how to do that every month with new things
1326
1089700
1549
Insegno agli studenticomefarlo
Insegno agli studenti come farlo ogni mese con cose nuove
18:11
every month with new things
1327
1091249
400
18:11
every month with new things he doesn't matter where they
1328
1091649
1071
ogni mese con cose nuove
ogni mese con cose nuove non importa dove sono
18:12
he doesn't matter where they
1329
1092720
110
18:12
he doesn't matter where they live this next question is about
1330
1092830
1949
nonimporta dove sono
non importa dove
18:14
live this next question is about
1331
1094779
400
vivono sul
18:15
live this next question is about trilingual teaching so maybe I
1332
1095179
2711
live questa prossima domanda riguarda l'insegnamento trilingue quindi forse io
18:17
trilingual teaching so maybe I
1333
1097890
149
insegnamento trilingue quindiforseio
18:18
trilingual teaching so maybe I guess so if I understand it
1334
1098039
1131
insegnamento trilingue quindi forse immagino di sì se lo capisco
18:19
guess so if I understand it
1335
1099170
400
18:19
guess so if I understand it correctly using
1336
1099570
1179
immagino quindi se locapisco
immagino quindi se lo capisco correttamente usando
18:20
correctly using
1337
1100749
400
correttamenteusando
18:21
correctly using three or more different
1338
1101149
1191
correttamente usando tre o più diversi
18:22
three or more different
1339
1102340
400
18:22
three or more different languages you note
1340
1102740
1090
tre opiùdiverse
tre o più lingue diverse si annotano le
18:23
languages you note
1341
1103830
400
lingue siannotano le
18:24
languages you note trialing well are however many
1342
1104230
1060
lingue si annotano provando bene sono comunque molte
18:25
trialing well are however many
1343
1105290
400
18:25
trialing well are however many Lingle's you want to have been
1344
1105690
1339
provandobene sonoquante
provando bene sono quanti Lingle vorresti essere stato
18:27
Lingle's you want to have been
1345
1107029
101
18:27
Lingle's you want to have been the lesson
1346
1107130
560
18:27
the lesson
1347
1107690
400
Linglevorresti esserestato
Lingle vorresti essere stato la lezione la lezione la
18:28
the lesson I don't have a problem with that
1348
1108090
1420
lezione non ho problemi con quello non
18:29
I don't have a problem with that
1349
1109510
360
18:29
I don't have a problem with that again I always recommend
1350
1109870
1909
ho problemi con quello
non ho problemi con quello di nuovo consiglio sempre di nuovo consiglio
18:31
again I always recommend
1351
1111779
400
sempre
18:32
again I always recommend kinda two things here the first
1352
1112179
1321
di nuovo consiglio sempre due cose qui il le prime due
18:33
kinda two things here the first
1353
1113500
360
18:33
kinda two things here the first one is try
1354
1113860
1409
cose qui le prime due
cose qui la prima è provare
18:35
one is try
1355
1115269
400
18:35
one is try anything and keep what works it
1356
1115669
2031
uno èprovare
uno è provare qualsiasi cosa e mantenere ciò che funziona
18:37
anything and keep what works it
1357
1117700
370
qualsiasi cosaemantenere ciò che funziona
18:38
anything and keep what works it in you know it's it's
1358
1118070
520
18:38
in you know it's it's
1359
1118590
339
18:38
in you know it's it's always knew for different
1360
1118929
821
qualsiasi cosa e mantenere ciò che funziona dentro sai che è
dentro sai che è è
in sai è sempre saputo per diverso
18:39
always knew for different
1361
1119750
399
sempre saputo perdiverso
18:40
always knew for different learners so some things maybe
1362
1120149
1861
sempre saputo per diversi studenti quindi alcune cose forse
18:42
learners so some things maybe
1363
1122010
250
18:42
learners so some things maybe they work well with this student
1364
1122260
1019
studenti quindialcune coseforse
studenti quindi alcune cose forse funzionano bene con questo studente
18:43
they work well with this student
1365
1123279
400
18:43
they work well with this student but they don't work so well with
1366
1123679
1031
funzionano bene conquestostudente
funzionano bene con questo studente ma non funzionano così bene con
18:44
but they don't work so well with
1367
1124710
189
18:44
but they don't work so well with that other one it just depends
1368
1124899
1100
ma non funzionano così
bene con quell'altro dipende solo da
18:45
that other one it just depends
1369
1125999
400
quell'altrodipende solo da
18:46
that other one it just depends on
1370
1126399
21
18:46
on
1371
1126420
400
18:46
on you know what what the situation
1372
1126820
1750
quell'altro dipende solo da
sai quale situazione
18:48
you know what what the situation
1373
1128570
310
18:48
you know what what the situation is so try lots a different
1374
1128880
1450
saiqual è lasituazione sai qual è la
situazione quindi prova molte cose diverse
18:50
is so try lots a different
1375
1130330
360
18:50
is so try lots a different things
1376
1130690
309
18:50
things
1377
1130999
400
quindi prova molte cose diverse
quindi prova molte cose diverse cose cose
18:51
things and in if you know this doesn't
1378
1131399
1121
cose e dentro se sai che questo non è così
18:52
and in if you know this doesn't
1379
1132520
259
18:52
and in if you know this doesn't work then try something else
1380
1132779
1620
edentro setusappi che questo non funziona
e se sai che non funziona allora prova qualcos'altro
18:54
work then try something else
1381
1134399
400
18:54
work then try something else but the other part of that is
1382
1134799
1791
funziona poi provaqualcos'altro
funziona quindi prova qualcos'altro ma l'altra parte è
18:56
but the other part of that is
1383
1136590
140
18:56
but the other part of that is that again I really want people
1384
1136730
1860
ma l'altra parteè
ma l'altra parte è che di nuovo voglio davvero le persone
18:58
that again I really want people
1385
1138590
270
18:58
that again I really want people as best as possible especially
1386
1138860
1340
che di nuovo vogliodavvero le persone che di
nuovo voglio davvero le persone il meglio possibile soprattutto il
19:00
as best as possible especially
1387
1140200
120
19:00
as best as possible especially teachers
1388
1140320
990
meglio possibile soprattutto
il meglio possibile soprattutto
19:01
teachers
1389
1141310
400
19:01
teachers to teach English in English
1390
1141710
2000
insegnanti insegnanti insegnanti insegnare l'inglese in inglese
19:03
to teach English in English
1391
1143710
400
insegnare l'inglesein inglese
19:04
to teach English in English without having to you
1392
1144110
1180
insegnare l'inglese a Inglese senza doverti
19:05
without having to you
1393
1145290
400
19:05
without having to you fallback on explaining things
1394
1145690
2819
senza doverti
senza doverti ripiegare sullo spiegare le cose
19:08
fallback on explaining things
1395
1148509
400
19:08
fallback on explaining things in their own language or in some
1396
1148909
1510
ripiegare sullospiegare le cose
ripiegare sullo spiegare le cose nella loro lingua o in alcuni nella
19:10
in their own language or in some
1397
1150419
271
19:10
in their own language or in some third language or you know
1398
1150690
1209
loro lingua o in alcuni nella
loro lingua o in qualche terza lingua o tu conosci la
19:11
third language or you know
1399
1151899
101
terza lingua o conosci la
19:12
third language or you know whatever the case may be
1400
1152000
1300
terza lingua o sai qualunque sia il caso qualunque sia il
19:13
whatever the case may be
1401
1153300
400
19:13
whatever the case may be so however you're teaching try
1402
1153700
1680
caso qualunque sia
il caso quindi comunque insegni prova quindi comunque
19:15
so however you're teaching try
1403
1155380
260
19:15
so however you're teaching try lots of things but remember that
1404
1155640
1480
insegni prova quindi
comunque insegni prova molte cose ma ricorda che
19:17
lots of things but remember that
1405
1157120
130
19:17
lots of things but remember that the goal is to teach as much as
1406
1157250
1490
molte cose ma ricorda che
molte cose ma ricorda che l'obiettivo è insegnare tanto quanto
19:18
the goal is to teach as much as
1407
1158740
150
19:18
the goal is to teach as much as you can English
1408
1158890
1109
l'obiettivo è insegnare tanto quanto
l'obiettivo è insegnare quanto più puoi inglese
19:19
you can English
1409
1159999
400
puoiinglese
19:20
you can English because ultimately that's how
1410
1160399
1410
puoi inglese perché alla fine è così
19:21
because ultimately that's how
1411
1161809
131
19:21
because ultimately that's how students are going to remember
1412
1161940
920
perchéalla fine ècosì
perché alla fine è così che gli studenti ricorderanno gli
19:22
students are going to remember
1413
1162860
270
19:23
students are going to remember more
1414
1163130
310
19:23
more
1415
1163440
400
19:23
more in you know your you'll know
1416
1163840
1059
studenti ricorderanno gli studenti ricorderanno di più di più di più
19:24
in you know your you'll know
1417
1164899
231
19:25
in you know your you'll know that students are understanding
1418
1165130
1040
Saprai che gli studenti stanno capendo
19:26
that students are understanding
1419
1166170
400
19:26
that students are understanding things
1420
1166570
490
che gli studentistannocapendo
che gli studentistannocapendo cose cose
19:27
things
1421
1167060
400
19:27
things when you can explain it clearly
1422
1167460
880
cose quando puoi spiegarlo chiaramente
19:28
when you can explain it clearly
1423
1168340
400
19:28
when you can explain it clearly in English in the actually
1424
1168740
899
quando puoi spiegarlo chiaramente
quando puoi spiegarlo chiaramente in inglese nella realtà in
19:29
in English in the actually
1425
1169639
400
inglesenellarealtà
19:30
in English in the actually understand
1426
1170039
301
19:30
understand
1427
1170340
400
19:30
understand what hearsay some next can I use
1428
1170740
2000
ininglesenellarealtà capire capire capire
cosa dice per sentito dire dopo posso usare quello per sentito
19:32
what hearsay some next can I use
1429
1172740
250
19:32
what hearsay some next can I use real way examples when I teach
1430
1172990
1419
dire qualcunodopoposso usare quello per
sentito dire qualcuno dopo posso usare esempi reali quando insegno esempi
19:34
real way examples when I teach
1431
1174409
390
19:34
real way examples when I teach like for movies
1432
1174799
1251
realiquandoinsegno
esempi reali quando insegno come per i film
19:36
like for movies
1433
1176050
400
19:36
like for movies or other situations I gave an
1434
1176450
1800
come per i film
come per film o altre situazioni ho dato una
19:38
or other situations I gave an
1435
1178250
90
19:38
or other situations I gave an example in the
1436
1178340
1010
oaltre situazioni ho dato una
o altre situazioni ho dato un esempio nell'esempio nell'esempio nella
19:39
example in the
1437
1179350
400
19:39
example in the lesson about going out in
1438
1179750
1419
lezione sull'uscire nella
19:41
lesson about going out in
1439
1181169
171
19:41
lesson about going out in speaking with Japanese speakers
1440
1181340
2209
lezione sull'uscire nella
lezione sull'uscire nel parlare con chi parla giapponese
19:43
speaking with Japanese speakers
1441
1183549
321
19:43
speaking with Japanese speakers at grocery stores and other
1442
1183870
1350
parlarecon il giapponese oratori che
parlano con parlanti giapponesi nei negozi di alimentari e altri
19:45
at grocery stores and other
1443
1185220
59
19:45
at grocery stores and other places like that
1444
1185279
1201
nei negozi di alimentari e altri nei
negozi di alimentari e in altri posti simili posti
19:46
places like that
1445
1186480
400
19:46
places like that again I I have a very focused
1446
1186880
3019
simili di nuovo
posti simili I Ho di nuovo molto concentrato I Ho di
19:49
again I I have a very focused
1447
1189899
400
19:50
again I I have a very focused approach
1448
1190299
330
19:50
approach
1449
1190629
400
nuovo molto concentratoIHo un approccio moltoconcentrato approccio approccio
19:51
approach about how I practice and how I
1450
1191029
1611
su come pratico e su come io su come
19:52
about how I practice and how I
1451
1192640
149
19:52
about how I practice and how I teach students with the special
1452
1192789
1101
pratico e su come io su
come pratico e come insegno agli studenti con l'
19:53
teach students with the special
1453
1193890
399
insegnamento speciale agli studenti con l'
19:54
teach students with the special mission homework assignment in
1454
1194289
1281
insegnamento speciale agli studenti con lo speciale compiti a casa in
19:55
mission homework assignment in
1455
1195570
120
19:55
mission homework assignment in master English conversation
1456
1195690
1699
missionecompiti a casain missione
compiti a casa in missione in inglese magistrale
19:57
master English conversation
1457
1197389
400
19:57
master English conversation so I really want to make this
1458
1197789
1151
maestro di conversazione inglese
maestro di conversazione conversazione in inglese quindi voglio davvero farlo
19:58
so I really want to make this
1459
1198940
229
quindivogliodavverofarlo
19:59
so I really want to make this very clear I think students get
1460
1199169
2271
quindi voglio davvero renderlo molto chiaro Penso che gli studenti siano
20:01
very clear I think students get
1461
1201440
400
20:01
very clear I think students get overwhelmed if you try to say he
1462
1201840
1880
moltochiari Penso che glistudenti diventino
molto chiari Penso che gli studenti siano sopraffatti se ci provi per dire che è
20:03
overwhelmed if you try to say he
1463
1203720
309
sopraffatto se provi a dire che è
20:04
overwhelmed if you try to say he watch
1464
1204029
610
20:04
watch
1465
1204639
400
sopraffatto se provi a dire guarda guarda guarda
20:05
watch you know this movie and you know
1466
1205039
1671
guarda conosci questo film e sai che
20:06
you know this movie and you know
1467
1206710
79
20:06
you know this movie and you know try to remember some phrases
1468
1206789
1101
conosciquesto film e sai che
conosci questo film e sai prova a ricordare alcune frasi
20:07
try to remember some phrases
1469
1207890
389
prova aricordarne alcune frasi
20:08
try to remember some phrases from me
1470
1208279
211
20:08
from me
1471
1208490
270
20:08
from me it's just information overload
1472
1208760
1550
cerca di ricordare alcune frasi da me da me da
me è solo un sovraccarico di informazioni è
20:10
it's just information overload
1473
1210310
400
20:10
it's just information overload in students don't know what to
1474
1210710
1319
solo unsovraccarico di informazioni è
solo un sovraccarico di informazioni negli studenti non sanno cosa negli
20:12
in students don't know what to
1475
1212029
111
20:12
in students don't know what to do with
1476
1212140
650
20:12
do with
1477
1212790
400
studenti non sanno cosa
negli studenti non sanno cosa fare con
fare con fare
20:13
do with but if you can say you know
1478
1213190
1719
con ma se puoi dire di sapere
20:14
but if you can say you know
1479
1214909
91
ma sepuoi dire di sapere
20:15
but if you can say you know we're going to practice these
1480
1215000
1029
ma se puoi dire di sapere ci eserciteremo con queste eserciteremo con queste
20:16
we're going to practice these
1481
1216029
400
20:16
we're going to practice these phrases first in you going to
1482
1216429
1571
eserciteremo queste frasi prima in te andando prima alle
20:18
phrases first in you going to
1483
1218000
70
20:18
phrases first in you going to learn this pronunciation
1484
1218070
400
20:18
learn this pronunciation
1485
1218470
329
20:18
learn this pronunciation practice these other things in
1486
1218799
1700
frasiin te andando
prima alle frasi in te imparerai questa pronuncia
imparaquesta pronuncia
impara questa pronuncia pratica queste altre cose in
20:20
practice these other things in
1487
1220499
400
20:20
practice these other things in this is how I do it in mastering
1488
1220899
1071
pratica questealtre cosein
pratica queste altre cose in questo è come lo faccio nel padroneggiare
20:21
this is how I do it in mastering
1489
1221970
400
questo è comeiofallo nel padroneggiare
20:22
this is how I do it in mastering this conversation
1490
1222370
999
questo è come lo faccio nel padroneggiare questa conversazione
20:23
this conversation
1491
1223369
400
20:23
this conversation then when you introduce them to
1492
1223769
2211
questa conversazione questa
conversazione poi quando li presenti a
20:25
then when you introduce them to
1493
1225980
150
poiquando lipresentia
20:26
then when you introduce them to the
1494
1226130
340
20:26
the
1495
1226470
400
20:26
the real the actual native situation
1496
1226870
2029
poiquando lipresenti al il
reale la reale situazione nativa
20:28
real the actual native situation
1497
1228899
400
realela reale situazionenativa
20:29
real the actual native situation just like I do with the
1498
1229299
841
reale l'attuale situazione nativa proprio come faccio con il
20:30
just like I do with the
1499
1230140
100
20:30
just like I do with the conversation lesson between
1500
1230240
1130
proprio come facciocon il
proprio come faccio con la lezione di conversazione tra
20:31
conversation lesson between
1501
1231370
370
20:31
conversation lesson between native speakers
1502
1231740
830
lezione di conversazione tra
lezione di conversazione tra madrelingua
20:32
native speakers
1503
1232570
400
20:32
native speakers then they actually have some
1504
1232970
1409
madrelingua
madrelingua allora ne hanno davvero allora ne
20:34
then they actually have some
1505
1234379
400
20:34
then they actually have some foundation for understanding
1506
1234779
841
hanno davvero allora ne
hanno davvero avere qualche fondamento per capire
20:35
foundation for understanding
1507
1235620
80
20:35
foundation for understanding that in there not confused by
1508
1235700
2280
fondamento per capire
fondamento per capire che lì dentro non confuso da quello lì
20:37
that in there not confused by
1509
1237980
100
dentrononconfuso da quello lì
20:38
that in there not confused by things
1510
1238080
410
20:38
things
1511
1238490
400
20:38
things so think about that very
1512
1238890
1139
dentrononconfuso da cose cose cose cose
quindi pensa a quello molto
20:40
so think about that very
1513
1240029
120
20:40
so think about that very carefully and do your best not
1514
1240149
1981
così pensa a quellomolto
così pensaci molto attentamente e fallo fai del tuo meglio non con
20:42
carefully and do your best not
1515
1242130
350
20:42
carefully and do your best not to
1516
1242480
1039
attenzione e fai del tuo meglionon con
attenzione e fai del tuo meglio per non
20:43
to
1517
1243519
400
20:43
to expose students to too much
1518
1243919
1301
esporre gli studenti a troppo
20:45
expose students to too much
1519
1245220
220
20:45
expose students to too much because again they should
1520
1245440
1099
esporre gli studentiatroppo
esporre gli studenti a troppo perché di nuovo dovrebbero perché di
20:46
because again they should
1521
1246539
221
20:46
because again they should understand ninety percent or 80
1522
1246760
1519
nuovodovrebbero
perché di nuovo dovrebbero capire il novanta per cento o l'80
20:48
understand ninety percent or 80
1523
1248279
361
20:48
understand ninety percent or 80 released
1524
1248640
850
capiscono il novantapercento o l'80
capiscono il novantapercento ol'80 rilasciati
20:49
released
1525
1249490
400
20:49
released above whatever it is they're
1526
1249890
1029
rilasciati
rilasciati al di sopra di qualunque cosa siano al di
20:50
above whatever it is they're
1527
1250919
181
20:51
above whatever it is they're learning so that way it becomes
1528
1251100
1030
sopra di qualsiasi cosa siano al di sopra di qualunque cosa stiano imparando così in questo modo diventa
20:52
learning so that way it becomes
1529
1252130
159
20:52
learning so that way it becomes easier to understand new
1530
1252289
1341
apprendimento così in quel modo diventa
apprendimento così in quel modo diventa più facile da capire nuovo
20:53
easier to understand new
1531
1253630
389
più facile da capire nuovo più facile da
20:54
easier to understand new information okay next question
1532
1254019
2610
capire nuove informazioni ok prossima domanda
20:56
information okay next question
1533
1256629
400
informazioni ok prossimadomanda
20:57
information okay next question what if students art interested
1534
1257029
1610
informazioni ok prossima domanda cosa succede se gli studenti sono interessati e se gli
20:58
what if students art interested
1535
1258639
400
studentisonointeressati e
20:59
what if students art interested in a particular subject and
1536
1259039
1161
se gli studenti sono interessati a una particolare materia e
21:00
in a particular subject and
1537
1260200
400
21:00
in a particular subject and teaching
1538
1260600
210
21:00
teaching
1539
1260810
400
auna particolare materiae
inuna particolare materiae insegnamento insegnamento
21:01
teaching okay maybe it's math maybe it's
1540
1261210
1990
insegnamento ok forse è matematica forse va
21:03
okay maybe it's math maybe it's
1541
1263200
170
21:03
okay maybe it's math maybe it's English maybe it's something
1542
1263370
850
bene forseèmatematica forse va
bene forse è matematica forse è inglese forse è qualcosa di
21:04
English maybe it's something
1543
1264220
339
21:04
English maybe it's something else
1544
1264559
350
21:04
else
1545
1264909
400
inglese forse è qualcosa di
inglese forse è qualcos'altro altro
21:05
else yeah again you I you are kinda
1546
1265309
2090
sì di nuovo tu io tu sei un po'
21:07
yeah again you I you are kinda
1547
1267399
380
21:07
yeah again you I you are kinda the salesman
1548
1267779
691
sìdi nuovo tu ioseiun po' sì di
nuovo tu io sei un po' il venditore il
21:08
the salesman
1549
1268470
400
21:08
the salesman has a teacher and your job as a
1550
1268870
2270
venditore il
venditore ha un insegnante e il tuo lavoro come
21:11
has a teacher and your job as a
1551
1271140
70
21:11
has a teacher and your job as a teacher again it's not to teach
1552
1271210
1349
haun insegnantee iltuo lavoro come
ha un insegnante e il tuo lavoro come insegnante di nuovo non è insegnare
21:12
teacher again it's not to teach
1553
1272559
340
21:12
teacher again it's not to teach anything
1554
1272899
521
insegnante di nuovonon è per insegnare
all'insegnante di nuovonon è per insegnare niente niente
21:13
anything
1555
1273420
400
21:13
anything it's really to help students
1556
1273820
760
niente è davvero per aiutare gli studenti è
21:14
it's really to help students
1557
1274580
400
21:14
it's really to help students want to learn something and the
1558
1274980
1880
davvero per aiutare gli studenti è davvero per
aiutare gli studenti a voler imparare qualcosa e a
21:16
want to learn something and the
1559
1276860
80
21:16
want to learn something and the best way to do that
1560
1276940
1110
volerimparare qualcosaea
voler imparare qualcosa e il modo migliore per farlo fare quel
21:18
best way to do that
1561
1278050
400
21:18
best way to do that as I said before is to come back
1562
1278450
1780
modo migliore per farlo il
modo migliore per farlo come ho detto prima è tornare
21:20
as I said before is to come back
1563
1280230
360
21:20
as I said before is to come back with
1564
1280590
890
comehodetto primaè tornare
comehodetto primaè tornare con
21:21
with
1565
1281480
400
21:21
with something that they're connected
1566
1281880
1300
qualcosa a cui sono collegati
21:23
something that they're connected
1567
1283180
400
21:23
something that they're connected you know the they have a kind
1568
1283580
980
qualcosa a cuisonohanno collegato
qualcosa a cui sono connessi sai che hanno un tipo sai che
21:24
you know the they have a kind
1569
1284560
400
21:24
you know the they have a kind interest in already so talk to
1570
1284960
1730
hannoun tipo
sai che hanno già un interesse gentile quindi parla già con
21:26
interest in already so talk to
1571
1286690
119
21:26
interest in already so talk to your students first
1572
1286809
921
interessequindi parla già con
interesse quindi parla prima con i tuoi studenti
21:27
your students first
1573
1287730
400
il ​​tuo prima gli
21:28
your students first and you don't say okay hey today
1574
1288130
1369
studenti prima i tuoi studenti e non dici ok ehi oggi
21:29
and you don't say okay hey today
1575
1289499
400
21:29
and you don't say okay hey today we're going to do math one plus
1576
1289899
1461
enon diciokehi oggi
e non dici ok ehi oggi faremo matematica uno più
21:31
we're going to do math one plus
1577
1291360
230
21:31
we're going to do math one plus one is to
1578
1291590
500
faremo matematicaunopiù faremo i
conti uno più uno è a
21:32
one is to
1579
1292090
400
21:32
one is to too close to iOS four you don't
1580
1292490
1669
uno è a
uno è troppo vicino a iOS quattro non sei
21:34
too close to iOS four you don't
1581
1294159
400
21:34
too close to iOS four you don't you don't teach that way
1582
1294559
1080
troppovicino aiOS quattronon sei
troppo vicino a iOS quattro non lo fai non insegni in questo modo
21:35
you don't teach that way
1583
1295639
400
noninsegni in quel modo
21:36
you don't teach that way what you do is you say what are
1584
1296039
1281
non insegni in quel modo quello che fai è dire cosa sei quello che fai è
21:37
what you do is you say what are
1585
1297320
70
21:37
what you do is you say what are you interested in or I like cars
1586
1297390
1720
dire cosasei quello che
fai è dire cosa ti interessa o mi piacciono le macchine che
21:39
you interested in or I like cars
1587
1299110
400
21:39
you interested in or I like cars okay we're going to count cars
1588
1299510
1210
ti interessanoo mipiacciono leauto che
ti interessano o mi piacciono le auto
21:40
okay we're going to count cars
1589
1300720
400
ok conteremo leauto ok conteremo le
21:41
okay we're going to count cars you know that's
1590
1301120
620
21:41
you know that's
1591
1301740
400
auto ok conteremo le auto
21:42
you know that's basically a way that you can
1592
1302140
919
21:43
basically a way that you can
1593
1303059
131
21:43
basically a way that you can connect something simple and you
1594
1303190
1829
fondamentalmente un modo in cui puoi
fondamentalmente un modo in cui puoi collegare qualcosa di semplice e
21:45
connect something simple and you
1595
1305019
101
21:45
connect something simple and you just use the same idea for going
1596
1305120
1789
colleghiqualcosa di semplice e
colleghi qualcosa di semplice e usi solo la stessa idea per andare usa solo
21:46
just use the same idea for going
1597
1306909
370
la stessa idea per andare
21:47
just use the same idea for going over more complicated or more
1598
1307279
1431
usa solo la stessa idea per andare oltre informazioni complicate o più
21:48
over more complicated or more
1599
1308710
189
21:48
over more complicated or more complex information
1600
1308899
1391
complicate più complicateo più
complicate più complicate o più complesse informazioni complesse informazioni
21:50
complex information
1601
1310290
400
21:50
complex information find something you're interested
1602
1310690
670
complesse trova qualcosa che ti interessa
21:51
find something you're interested
1603
1311360
250
21:51
find something you're interested in in connect with I can see
1604
1311610
1850
trova qualcosa che ti interessa
trova qualcosa che ti interessa in contatto con posso vedere
21:53
in in connect with I can see
1605
1313460
170
21:53
in in connect with I can see that enough
1606
1313630
529
in incontatto con possovedere
in connessione con posso vedere che abbastanza
21:54
that enough
1607
1314159
400
21:54
that enough so the last question is what if
1608
1314559
1980
cheabbastanza che
abbastanza quindi l'ultima domanda è cosa succede se
21:56
so the last question is what if
1609
1316539
230
21:56
so the last question is what if I have a lot
1610
1316769
1071
sì l'ultimadomanda è cosa succede se sì
l'ultima domanda è cosa succede se ho molto ho
21:57
I have a lot
1611
1317840
400
molto ho
21:58
I have a lot information that I have to
1612
1318240
1169
molte informazioni che devo devo
21:59
information that I have to
1613
1319409
140
21:59
information that I have to teaching a lesson and maybe you
1614
1319549
1541
informarmi che devo
informarmi che devo insegnare una lezione e forse tu
22:01
teaching a lesson and maybe you
1615
1321090
69
22:01
teaching a lesson and maybe you don't have so much time
1616
1321159
1781
stai insegnandouna lezionee forsetu stai
insegnando una lezione e forse non hai molto tempo
22:02
don't have so much time
1617
1322940
400
non hai molto tempo
22:03
don't have so much time the thing that I recommend for
1618
1323340
1179
non hai molto tempo la cosa che raccomando per
22:04
the thing that I recommend for
1619
1324519
140
22:04
the thing that I recommend for teachers and the thing that I do
1620
1324659
1201
la cosa cheraccomandoper
la cosa che raccomando per gli insegnanti e la cosa che faccio
22:05
teachers and the thing that I do
1621
1325860
210
insegnanti e la cosa che faccio
22:06
teachers and the thing that I do myself
1622
1326070
459
22:06
myself
1623
1326529
400
22:06
myself is even if I've got a whole
1624
1326929
1801
insegnanti e la cosa che faccio io stesso
io stesso è anche se ho un intero
22:08
is even if I've got a whole
1625
1328730
199
22:08
is even if I've got a whole bunch of information I'd rather
1626
1328929
1370
èanche se ho un intero
è anche se ho un sacco di informazioni preferirei un
22:10
bunch of information I'd rather
1627
1330299
350
22:10
bunch of information I'd rather make sure that students
1628
1330649
1051
mucchiodiinformazionipreferirei un
mucchio di informazioni preferirei assicurarmi che gli studenti si
22:11
make sure that students
1629
1331700
219
22:11
make sure that students understand
1630
1331919
921
assicurino che gli studenti
facciano sicuro che gli studenti capiscano capiscano
22:12
understand
1631
1332840
400
22:13
understand really at least one seen and
1632
1333240
2779
capiscano davvero almeno uno visto e
22:16
really at least one seen and
1633
1336019
221
22:16
really at least one seen and then I move on and try to go
1634
1336240
1090
davveroalmenounovistoe davvero
almeno uno visto e poi vado avanti e provo ad andare poi vado avanti e
22:17
then I move on and try to go
1635
1337330
280
22:17
then I move on and try to go through as many as I can
1636
1337610
1380
provo ad andare
poi vado avanti e provo ad andare avanti come più che posso, più che
22:18
through as many as I can
1637
1338990
400
posso,
22:19
through as many as I can but I'm happy teacher is my
1638
1339390
1610
più che posso, ma sono felice che l'insegnante sia mio, ma sono
22:21
but I'm happy teacher is my
1639
1341000
200
22:21
but I'm happy teacher is my students can go home
1640
1341200
1069
felice che l'insegnantesiamio, ma sono
felice che l'insegnante sia che i miei studenti possano tornare a casa, che gli studenti possano tornare a casa, che gli
22:22
students can go home
1641
1342269
400
22:22
students can go home with at least one new phrase
1642
1342669
1360
studenti possano tornare a casa con almeno una nuova frase
22:24
with at least one new phrase
1643
1344029
400
22:24
with at least one new phrase that they understand and they're
1644
1344429
1130
con almeno una nuovafrase
con almeno una nuova frase che capiscono e sono
22:25
that they understand and they're
1645
1345559
90
22:25
that they understand and they're not going to forget it
1646
1345649
1201
checapiscono esono che
capiscono e non lo dimenticheranno
22:26
not going to forget it
1647
1346850
400
non lodimenticheranno
22:27
not going to forget it so instead of trying to give
1648
1347250
1350
non lo dimenticherò quindi invece di provare a dare
22:28
so instead of trying to give
1649
1348600
209
22:28
so instead of trying to give them a list and say okay we're
1650
1348809
1360
così invece diprovare adare
così invece di provare a dare loro una lista e dire ok noi
22:30
them a list and say okay we're
1651
1350169
240
22:30
them a list and say okay we're going to learn
1652
1350409
740
siamo
loro una lista e dire ok noi siamo loro una lista e dire ok noi' imparerò imparerò imparerò
22:31
going to learn
1653
1351149
400
22:31
going to learn ball drawer chest
1654
1351549
2730
torace cassetto a sfera torace cassetto a sfera torace cassetto a
22:34
ball drawer chest
1655
1354279
400
22:34
ball drawer chest table and just giving a list of
1656
1354679
2000
sfera tavolo e solo dando un elenco di
22:36
table and just giving a list of
1657
1356679
90
22:36
table and just giving a list of things actually go through and
1658
1356769
1321
tavoliesolo dando un elencodi
tavoli e solo dando un elenco di cose realmente accadute e
22:38
things actually go through and
1659
1358090
350
22:38
things actually go through and make sure they can
1660
1358440
920
cose effettivamente accadute e
le cose vanno effettivamente avanti e assicurati che possano
22:39
make sure they can
1661
1359360
400
22:39
make sure they can in order understand as many as
1662
1359760
1649
assicurarsi che possano
assicurarsi di poter capire il maggior numero possibile di
22:41
in order understand as many as
1663
1361409
130
22:41
in order understand as many as possible
1664
1361539
840
comprendere ilmaggior numero
possibile dicapire ilmaggior numero possibile
22:42
possible
1665
1362379
400
22:42
possible in if you want to get creative
1666
1362779
1071
possibile se vuoi essere creativo
22:43
in if you want to get creative
1667
1363850
329
se vuoidiventacreativo
22:44
in if you want to get creative another way that you can
1668
1364179
1771
se vuoi diventare creativo in un altro modo in cui puoi in
22:45
another way that you can
1669
1365950
400
un altromodo in cui puoi in
22:46
another way that you can instead of just focusing on you
1670
1366350
1299
un altro modo in cui puoi invece di concentrarti solo su di te
22:47
instead of just focusing on you
1671
1367649
311
22:47
instead of just focusing on you know one thing in trying to move
1672
1367960
1319
invece diconcentrarti solosu di te
invece di concentrarti solo su di te sai una cosa nel provare a muoverti
22:49
know one thing in trying to move
1673
1369279
231
22:49
know one thing in trying to move through that as quickly as
1674
1369510
570
sappi una cosanelcercare di muoversi
sapere una cosa nel cercare di passare attraverso quello il
22:50
through that as quickly as
1675
1370080
339
22:50
through that as quickly as possible
1676
1370419
730
più velocemente possibile attraverso quello
il più velocemente possibile
22:51
possible
1677
1371149
400
22:51
possible he's making a story out of all
1678
1371549
1711
possibile sta facendo una storia con tutto ciò sta
22:53
he's making a story out of all
1679
1373260
240
22:53
he's making a story out of all that information
1680
1373500
850
facendouna storiacon tutto ciò
sta creando una storia di tutte quelle informazioni quell'informazione
22:54
that information
1681
1374350
400
22:54
that information so this is something that I
1682
1374750
880
quell'informazione quindi questo è qualcosa che io
22:55
so this is something that I
1683
1375630
39
22:55
so this is something that I teach in our power learning free
1684
1375669
2031
quindi questo è qualcosa cheio
quindi questo è qualcosa che insegno nel nostro potere apprendimento gratuito
22:57
teach in our power learning free
1685
1377700
359
insegnanel nostro potereapprendimentogratuito
22:58
teach in our power learning free course if you remember that
1686
1378059
1531
insegna nel nostro potere apprendimento corso gratuito se ricordi quel
22:59
course if you remember that
1687
1379590
400
22:59
course if you remember that I and that's basically how you
1688
1379990
2029
corso sericordiquel
corso se ricordi che io e questo è fondamentalmente come tu io e
23:02
I and that's basically how you
1689
1382019
250
23:02
I and that's basically how you can help students connect with
1690
1382269
1311
questo èfondamentalmente come tu io
ed è fondamentalmente come puoi aiutare gli studenti a connettersi con
23:03
can help students connect with
1691
1383580
329
23:03
can help students connect with information by tuning it into a
1692
1383909
1721
può aiutare gli studenti a connettersi con
può aiutare gli studenti a connettersi con le informazioni sintonizzandole in
23:05
information by tuning it into a
1693
1385630
90
23:05
information by tuning it into a story
1694
1385720
510
un'informazione di sintonizzandoloin
un'informazione sintonizzandolosu una storia storia storia
23:06
story
1695
1386230
400
23:06
story again we're just not very good
1696
1386630
1290
di nuovo semplicemente non siamo molto bravi di
23:07
again we're just not very good
1697
1387920
400
nuovo semplicementenon siamo molto bravi
23:08
again we're just not very good at remembering lists of things I
1698
1388320
1300
di nuovo semplicemente non siamo molto bravi a ricordare elenchi di cose io
23:09
at remembering lists of things I
1699
1389620
270
23:09
at remembering lists of things I could give you ten things
1700
1389890
1350
a ricordareelenchi di cose a cui
ricordando liste di cose che potrei darti dieci cose
23:11
could give you ten things
1701
1391240
400
23:11
could give you ten things like can dole bird dog Fort hey
1702
1391640
2909
potrebbero dartidiecicose
potrebbero darti dieci cose come può aiutare il cane uccello Fort ehi
23:14
like can dole bird dog Fort hey
1703
1394549
271
23:14
like can dole bird dog Fort hey you're in you
1704
1394820
560
come può
aiutare il cane uccello Fort hey come può aiutare il cane uccello Fort hey sei dentro di te
23:15
you're in you
1705
1395380
340
23:15
you're in you just wouldn't understand that
1706
1395720
1150
sei dentrotu ci sei tu
solo non capiresti che
23:16
just wouldn't understand that
1707
1396870
169
proprio non capirei che
23:17
just wouldn't understand that after you know you this will
1708
1397039
980
proprio non capirei che dopo che sai che questo sarà
23:18
after you know you this will
1709
1398019
171
23:18
after you know you this will remember it after an hour
1710
1398190
1130
dopo chesaprai che questo sarà
dopo che saprai che questo lo ricorderà dopo un'ora
23:19
remember it after an hour
1711
1399320
400
23:19
remember it after an hour mean but I can tell you a story
1712
1399720
1949
lo ricorderà dopoun'ora
ricordalo dopo un'ora meschino ma posso raccontarti una storia
23:21
mean but I can tell you a story
1713
1401669
230
23:21
mean but I can tell you a story in you can remember the whole
1714
1401899
1270
meschino maposso raccontarti una storia
meschino ma posso raccontarti una storia in puoi ricordare l'intero in
23:23
in you can remember the whole
1715
1403169
291
23:23
in you can remember the whole plot
1716
1403460
189
23:23
plot
1717
1403649
400
puoi ricordare l'intero
inpuoi ricordare l'intera trama trama trama
23:24
plot have something interesting novel
1718
1404049
850
23:24
have something interesting novel
1719
1404899
400
avere qualcosa di interessante romanzo
avere qualcosa diinteressanteromanzo
23:25
have something interesting novel or movie because that's how our
1720
1405299
2141
avere qualcosa di interessante romanzo o film perché è così che il nostro
23:27
or movie because that's how our
1721
1407440
119
23:27
or movie because that's how our brains work
1722
1407559
401
23:27
brains work
1723
1407960
329
o filmperché è così che
funziona il nostro o film perché è così che funzionano i nostri cervelli i
cervelli
23:28
brains work rethinking stories and we talkin
1724
1408289
1350
funzionano i cervelli lavorano ripensando storie e parliamo ripensando
23:29
rethinking stories and we talkin
1725
1409639
400
storieeparliamo
23:30
rethinking stories and we talkin stories and we remember in
1726
1410039
1110
ripensando storie e parliamo di storie e ricordiamo nelle
23:31
stories and we remember in
1727
1411149
120
23:31
stories and we remember in stories
1728
1411269
551
23:31
stories
1729
1411820
400
storieericordiamonelle
storieericordiamonelle storie storie storie
23:32
stories so those it kinda the two
1730
1412220
1559
quindi quelli sono un po' i due così
23:33
so those it kinda the two
1731
1413779
161
23:33
so those it kinda the two approaches that you can use the
1732
1413940
1329
quelli sono un po' idue
così quelli sono un po' i due approcci che puoi usare gli
23:35
approaches that you can use the
1733
1415269
130
23:35
approaches that you can use the first one is to really focus on
1734
1415399
1431
approcci chepuoi usare gli
approcci che puoi usare il primo è concentrarti davvero sul
23:36
first one is to really focus on
1735
1416830
209
primo è concentrarti davvero sul
23:37
first one is to really focus on something because it's better
1736
1417039
1451
primo è concentrarti davvero su qualcosa perché è meglio
23:38
something because it's better
1737
1418490
400
23:38
something because it's better to have them at least remember
1738
1418890
810
qualcosa perchéèmeglio
qualcosa perché è meglio averli almeno ricordati
23:39
to have them at least remember
1739
1419700
400
di averliaalmenoricordati di
23:40
to have them at least remember one thing then forget 10
1740
1420100
1870
averli almeno ricorda una cosa poi dimentica 10
23:41
one thing then forget 10
1741
1421970
400
una cosa poi dimentica10
23:42
one thing then forget 10 and the other one is to use
1742
1422370
1080
una cosa poi dimentica 10 e l'altra è da usare e
23:43
and the other one is to use
1743
1423450
359
23:43
and the other one is to use stories to help connect
1744
1423809
1511
l'altraè dausare
e l'altra è usare le storie per collegare le
23:45
stories to help connect
1745
1425320
400
23:45
stories to help connect different pieces information so
1746
1425720
1740
storieaaiuta a collegare le
storie per aiutare a collegare diversi pezzi informazioni così
23:47
different pieces information so
1747
1427460
209
23:47
different pieces information so the the last point or make clear
1748
1427669
2230
diversi pezziinformazioni così
diversi pezzi informazioni quindi l'ultimo punto o chiarisci
23:49
the the last point or make clear
1749
1429899
400
l'ultimopuntoochiarisci
23:50
the the last point or make clear about that is either you connect
1750
1430299
2360
l'ultimo punto o chiarisci che o ti connetti o
23:52
about that is either you connect
1751
1432659
400
seitu connetterti
23:53
about that is either you connect information to something
1752
1433059
891
23:53
information to something
1753
1433950
400
su questo è o colleghi le informazioni a qualcosa le
informazioni aqualcosa le
23:54
information to something students
1754
1434350
149
23:54
students
1755
1434499
400
23:54
students already know or you take
1756
1434899
2620
informazioniaqualcosa studenti studenti studenti
già sanno o prendi
23:57
already know or you take
1757
1437519
400
23:57
already know or you take all these pieces information
1758
1437919
1350
già sannoo prendi
già sanno o prendi tutti questi pezzi informazioni tutti
23:59
all these pieces information
1759
1439269
400
23:59
all these pieces information connect them together
1760
1439669
1311
questi pezzi informazioni
tutti questi pezzi informazioni li colleghi insieme
24:00
connect them together
1761
1440980
400
connetti metterliinsieme collegarli
24:01
connect them together to turn that into something
1762
1441380
799
insieme per trasformarlo in qualcosa per
24:02
to turn that into something
1763
1442179
360
24:02
to turn that into something that's easier for a student to
1764
1442539
1341
trasformarloinqualcosa per
trasformarlo in qualcosa che è più facile per uno studente è
24:03
that's easier for a student to
1765
1443880
169
più facile per unostudente
24:04
that's easier for a student to understand
1766
1444049
291
24:04
understand
1767
1444340
400
24:04
understand so these different ways of doing
1768
1444740
1069
èpiù facile perunostudente capire
capire
capire quindi questi diversi modi di farlo
24:05
so these different ways of doing
1769
1445809
71
24:05
so these different ways of doing that but those are the best ways
1770
1445880
1750
questidiversimodiper farlo
questi diversi modi per farlo ma quelli sono i modi migliori
24:07
that but those are the best ways
1771
1447630
299
24:07
that but those are the best ways to cram
1772
1447929
810
maquellisonoi modi migliori
ma quelli sono i modi migliori per stipare per
24:08
to cram
1773
1448739
400
stipare
24:09
to cram a lot of the information into a
1774
1449139
1581
per stipare molte informazioni in
24:10
a lot of the information into a
1775
1450720
89
24:10
a lot of the information into a lesson but in an understandable
1776
1450809
1370
molteinformazioniin
molto delle informazioni in una lezione ma in una lezione comprensibile
24:12
lesson but in an understandable
1777
1452179
380
24:12
lesson but in an understandable way
1778
1452559
560
main una lezione comprensibile
main modo comprensibile
24:13
way
1779
1453119
400
24:13
way well I hope you enjoy this again
1780
1453519
1541
così bene Spero che ti piaccia di nuovo bene
24:15
well I hope you enjoy this again
1781
1455060
400
24:15
well I hope you enjoy this again you can click on the link right
1782
1455460
1679
Spero che ti piaccia di nuovo bene Spero che ti piaccia di nuovo puoi fare clic sul link destra
24:17
you can click on the link right
1783
1457139
321
24:17
you can click on the link right in this video if you want to go
1784
1457460
1410
puoi fare clic sul collegamentodestra
puoi fare clic sul collegamento proprio in questo video se vuoi andare
24:18
in this video if you want to go
1785
1458870
179
in questo video se vuoi andare
24:19
in this video if you want to go and you're watching it on
1786
1459049
1151
in questo video se vuoi andare e lo stai guardando
24:20
and you're watching it on
1787
1460200
109
24:20
and you're watching it on YouTube and it will take you to
1788
1460309
1340
e sei guardandolo
e lo stai guardando su YouTube e ti porterà su
24:21
YouTube and it will take you to
1789
1461649
201
24:21
YouTube and it will take you to the actual presentation video
1790
1461850
1980
YouTube e tiporteràsu
YouTube e ti porterà al video di presentazione vero e
24:23
the actual presentation video
1791
1463830
400
proprio il video di presentazione vero e proprio
24:24
the actual presentation video it's about 10 minutes long but I
1792
1464230
1449
il video di presentazione vero e proprio dura circa 10 minuti ma io dura
24:25
it's about 10 minutes long but I
1793
1465679
151
24:25
it's about 10 minutes long but I highly recommend you watch it
1794
1465830
1150
circa 10minutimaio dura
circa 10 minuti ma ti consiglio vivamente di guardarlo consiglio
24:26
highly recommend you watch it
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vivamente di guardarlo consiglio
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highly recommend you watch it many times really understand the
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vivamente di guardarlo molte volte capisci davvero le
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many times really understand the
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many times really understand the message is there
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molte volte capisci davvero le
molte volte capisci davvero il messaggio c'è il
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message is there
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message is there if you work at a school or you
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messaggio c'è
messaggio c'è se lavori in una scuola o se
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if you work at a school or you
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if you work at a school or you have access to like abortive
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lavori in una scuolao se
lavori in una scuola o hai accesso a come abortisci accedi
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have access to like abortive
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have access to like abortive education
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acome abortisci accedi a come
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education
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education in your kinda frustrated with
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abortisci
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in your kinda frustrated with
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in your kinda frustrated with how the languages are taught in
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sei un po'frustrato con
sei un po' frustrato con come si insegnano le lingue in
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how the languages are taught in
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how the languages are taught in your in you
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your in you
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your in you you really kinda feel what I'm
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come si insegnano le lingue in come si insegnano le lingue Se
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you really kinda feel what I'm
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you really kinda feel what I'm what I'm going out with
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davvero senti quello che sono quello che esco con quello che
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what I'm going out with
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what I'm going out with the with the lesson then show it
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esco con quello che
esco con la lezione poi mostralo con
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the with the lesson then show it
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the with the lesson then show it to them to say hey
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lalezionepoi mostralo con
la lezione poi mostraglielo per salutarli per salutarli per dire hey
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to them to say hey
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to them to say hey get this video that you should
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guarda questo video che dovresti
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get this video that you should
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get this video that you should watch it's like 10 minutes long
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vederequesto video che dovresti
ricevere questo video che dovresti guardare è lungo tipo 10 minuti
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watch it's like 10 minutes long
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watch it's like 10 minutes long in it will explain how maybe the
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guardaè lungocirca10minuti
guardalo come 10 minuti in esso spiegherà come forse l'in esso
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in it will explain how maybe the
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spiegheràcomeforse l'in
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in it will explain how maybe the textbook is falling short
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esso spiegherà come forse il libro di testo non è all'altezza il
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textbook is falling short
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textbook is falling short in some areas so you can take
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libro di testo nonè all'altezza
il libro di testo non è all'altezza in alcune aree in modo da poter comprendere
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in some areas so you can take
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in some areas so you can take that if you appreciate the
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alcune aree in modo da poter prendi
in alcune aree in modo da poter prendere che se apprezzi il che se
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that if you appreciate the
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apprezzi il che se
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that if you appreciate the message then share it with other
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apprezzi il messaggio, condividilo con un altro
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message then share it with other
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message then share it with other people
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messaggio, quindicondividilo con altre persone
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people
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people and you know help them see that
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persone
persone e sai aiutale a vedere questo
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and you know help them see that
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esaiaiutali a vederlo e
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and you know help them see that while like the student is not
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sai aiutali a vedere che mentre come lo studente non è
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while like the student is not
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while like the student is not really bad like it's kind of the
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mentre comelo studente non è
mentre come lo studente non è davvero cattivo come se fosse un po '
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really bad like it's kind of the
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really bad like it's kind of the way there you know traditional
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davvero cattivo come se fosse unpo'
davvero cattivo come è un po' il modo in cui conosci il modo tradizionale
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way there you know traditional
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way there you know traditional language learning happens
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lì conosci il
modo tradizionale lì conosci l'apprendimento tradizionale delle lingue accade l'
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language learning happens
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apprendimento delle lingue accade l'
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language learning happens so enjoy that feel free to ask
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apprendimento delle lingue accade quindi divertiti sentiti libero di chiedere quindi
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so enjoy that feel free to ask
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so enjoy that feel free to ask me any questions in the comments
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divertiti sentiti libero di chiedere
quindi divertiti sentiti libero di chiedermelo qualsiasi domanda nei commenti
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me any questions in the comments
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me qualsiasi domanda nei commenti
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me any questions in the comments below or I'm sure this will be
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me qualsiasi domanda nei commenti qui sotto o sono sicuro che questo sarà
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below or I'm sure this will be
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sotto o sono sicuro che sarà
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altoper la pagina dellaclasseincon IQ in
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up for the class page in with IQ for language in logic but I
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alto per la pagina della classe in con IQ per il linguaggio in logica ma io
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for language in logic but I
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for language in logic but I really have enjoyed
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per illinguaggioin logica ma io
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I meeting all the new teachers
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I meeting all the new teachers and I'm really excited to learn
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incontrato tutti i nuovi insegnanti ho
incontrato tutti i nuovi insegnanti e sono davvero entusiasta di imparare e sono davvero
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and I'm really excited to learn
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entusiasta diimparare
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and I'm really excited to learn more and talk with you further
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e sono davvero entusiasta di saperne di più e parlare con ti approfondisci di
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more and talk with you further
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more and talk with you further to
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piùe parli ulteriormente conte di più e
parli ulteriormente conte per
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to
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to talk about better ways to help
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talk about better ways to help
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parlare di modi migliori per aiutare a
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talk about better ways to help students learn have an excellent
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parlare di modi migliori per aiutare gli studenti a imparare avere un eccellente
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students learn have an excellent
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day and mail me anytime if you have
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giorno e scrivimi in qualsiasi momento se hai
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and mail me anytime if you have questions or comment below
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e scrivimi inqualsiasi momento sehai
e scrivimi in qualsiasi momento se hai domande o commenta sotto le
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