Language and Logic: The Secret to Natural Vocabulary Learning - ELT Training with Drew Badger 2/2

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0
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hello this is true badger the
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80
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hello this is true badger the cofounder I've
2
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cofounder I've
3
5870
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oláesteé o verdadeirotexugo
olá este é o verdadeiro texugo o cofundador eu sou o
cofundador eu sou o
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cofounder I've English anyone dot com and this
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2130
cofundador eu sou inglês qualquer pessoa ponto com e este
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English anyone dot com and this
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English anyone dot com and this is a
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inglês qualquer pessoaponto comeeste
inglês qualquer pessoa ponto com e este é um é um é
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is a
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is a special additional recording I
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um adicional especial gravação eu
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special additional recording I
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special additional recording I wanted to make for the
10
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gravação adicional especial eu
gravação adicional especial eu queria fazer para o
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wanted to make for the
11
13380
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wanted to make for the elat teacher training lesson
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13780
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queria fazer para o
queria fazer para a aula de treinamento de professores
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elat teacher training lesson
13
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400
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elat teacher training lesson that I made for with IQ
14
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elat aula detreinamento de professores
elat aula de treinamento de professores elat que fiz para com QI
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that I made for with IQ
15
18150
400
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that I made for with IQ we had he lot of questions in it
16
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2980
quefizparacom QI
que Eu fiz com o QI tínhamos muitas perguntas nele
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we had he lot of questions in it
17
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90
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we had he lot of questions in it was really difficult
18
21620
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tínhamosmuitasperguntasnele
tínhamos muitas perguntas era muito difícil
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was really difficult
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400
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was really difficult in only one hour to answer as
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era muito difícil
era muito difícil em apenas uma hora para responder como
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in only one hour to answer as
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25060
400
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in only one hour to answer as many questions as we could
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emapenas umahora para responder
em apenas uma hora para responder a todas as perguntas que pudermos a
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many questions as we could
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muitas perguntas quepudermos a
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many questions as we could we got a lot done and I a think
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muitas perguntas que pudermos
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we got a lot done and I a think
25
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we got a lot done and I a think students really enjoy the
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fizemos muito e acho que fizemos muitoeacho que
fizemos muito e eu a acho que os alunos realmente gostam dos
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students really enjoy the
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alunosrealmente gostam dos
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students really enjoy the lessons
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230
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lessons
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400
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lessons but there were a lot of on
30
31670
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alunos realmentegostam das aulas lições lições
mas havia muitas sobre
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but there were a lot of on
31
33149
361
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but there were a lot of on answered questions so I went
32
33510
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mas
havia muitas perguntas sobre respondidas então eu fui
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answered questions so I went
33
34840
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respondi asperguntas entãoeufui
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answered questions so I went back through the presentation
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35030
1530
respondi as perguntas então Voltei a apresentação de
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back through the presentation
35
36560
400
00:36
back through the presentation in again if you haven't seen the
36
36960
2000
volta à apresentação de volta à
apresentação de novo se ainda não viste a
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in again if you haven't seen the
37
38960
400
entrada denovo se ainda não viste a
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in again if you haven't seen the original treason tation this is
38
39360
1760
entrada de novo se ainda não viste a traição original esta é a traição
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original treason tation this is
39
41120
160
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original treason tation this is language
40
41280
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language
41
41640
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originalestaé a traição
originalestaé a linguagem linguagem linguagem
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language and logic the secret to natural
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42040
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e lógica o segredo da lógica e natural o
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and logic the secret to natural
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400
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and logic the secret to natural vocabulary learning if you
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segredoda lógica
e natural o segredo da lógica natural aprendizagem de vocabulário se você
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vocabulary learning if you
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vocabulary learning if you haven't seen that if you're
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aprendizagem de vocabulário se você ainda não viu isso se você
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haven't seen that if you're
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160
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haven't seen that if you're watching this
48
47739
510
ainda não não viissose você
não viu isso se você está assistindo isso
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watching this
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48249
400
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watching this on YouTube you can click on the
50
48649
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assistindo isso
assistindo isso no YouTube você pode clicar no no
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on YouTube you can click on the
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50560
240
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on YouTube you can click on the button right on this YouTube
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50800
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YouTubevocê pode clicar no
no YouTu você pode clicar no botão neste botão do YouTube neste
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button right on this YouTube
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400
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button right on this YouTube video and it will take you to
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52530
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botão do YouTube neste vídeo do YouTube e ele o levará ao
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video and it will take you to
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53760
160
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video and it will take you to that video so you can watch that
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53920
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vídeo e o levará ao
vídeo e o levará a esse vídeo para que você possa assistir a isso
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that video so you can watch that
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299
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that video so you can watch that first
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first
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55880
400
vídeo para quevocê possa assistir a
essevídeo para quevocê possa assistir a esse primeiro primeiro
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first that's not the entire
60
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primeiro isso não é tudo
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that's not the entire
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400
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that's not the entire presentation you have to get
62
57770
1400
issonão é tudo isso não é
toda a apresentação você tem que fazer a apresentação você tem que
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presentation you have to get
63
59170
210
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presentation you have to get that
64
59380
5000
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that
65
59380
340
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that on with IQ but anyway so we'll
66
59720
1929
fazer a
apresentação você tem que fazer isso
isso com QI mas de qualquer forma, então vamos
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on with IQ but anyway so we'll
67
61649
141
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on with IQ but anyway so we'll get into a few of the questions
68
61790
1539
continuarcom o QI, mas dequalquer maneira, vamos
continuar com o QI, mas de qualquer maneira, vamos entrar em algumas das perguntas, entrar em
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get into a few of the questions
69
63329
181
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get into a few of the questions that
70
63510
450
01:03
that
71
63960
400
algumas das perguntas,
entraremalgumas das perguntas
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that I couldn't get to before because
72
64360
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que eu não poderia não consegui antes porque
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I couldn't get to before because
73
65899
271
não conseguiantesporque
01:06
I couldn't get to before because there just wasn't enough time
74
66170
1170
não consegui antes porque simplesmente não havia tempo suficiente simplesmente
01:07
there just wasn't enough time
75
67340
400
01:07
there just wasn't enough time to rate the first one was my
76
67740
1550
não havia tempo suficiente
simplesmente não havia tempo suficiente para avaliar o primeiro era meu
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to rate the first one was my
77
69290
400
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to rate the first one was my each I am 32 years old going on
78
69690
2940
para avaliaro primeirofoimeu
para avaliar o primeiro foi meu e ach tenho 32 anos indo para
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each I am 32 years old going on
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each I am 32 years old going on 33's
80
72890
950
cadatenho 32 anos indo para
cadatenho 32 anos indopara 33 33 33
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33's
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73840
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33's my birthday is in September and
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meu aniversário é em setembro e meu
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my birthday is in September and
83
75990
320
aniversário é emsetembroe
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my birthday is in September and as a this recording
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meu aniversário é em setembro e como esta gravação como
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as a this recording
85
77470
400
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as a this recording in 2013 will be 33
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77870
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aesta gravação
como a esta gravação em 2013 será 33
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in 2013 will be 33
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400
em2013será33
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in 2013 will be 33 years old in September so about
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em 2013 será 33 anos em setembro então cerca de
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years old in September so about
89
82960
250
anos emsetembroentãocerca de
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years old in September so about one month from now next what
90
83210
2199
anos em setembro então cerca de um mês a partir de agora próximo o que daqui a
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one month from now next what
91
85409
201
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one month from now next what languages did I try to learn
92
85610
1969
um mês próximo
daqui a um mês quais idiomas eu tentei aprender
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languages did I try to learn
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87579
400
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languages did I try to learn so first of all I am from
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87979
2501
idiomaseutenteiaprender
idiomas eu tentei aprender então primeiro de tudo eu sou de
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so first of all I am from
95
90480
400
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so first of all I am from America
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entãoprimeiro de tudoeu sou de então
primeirode tudoeu sou da América América América
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America
97
91270
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America and I tried learning French
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2659
e tentei aprender francês
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and I tried learning French
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and I tried learning French in high school and I did very
100
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1631
etentei aprender francês e
tentei aprender francês no ensino médio e fui muito bem no ensino
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in high school and I did very
101
96360
150
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in high school and I did very badly at that tried learning
102
96510
1429
médioe fui muito mal no
ensino médio e fui muito mal nisso tentei aprender
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badly at that tried learning
103
97939
151
mal naquelatentei aprender
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badly at that tried learning Spanish
104
98090
660
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Spanish
105
98750
400
malnaquelatentei aprendizado Espanhol Espanhol Espanhol
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Spanish in college in did slightly
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99150
1700
na faculdade fui um pouco na
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in college in did slightly
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100850
320
faculdade fuium pouco na
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in college in did slightly better but not really I didn't
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101170
1680
faculdade fui um pouco melhor, mas não muito Não
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better but not really I didn't
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better but not really I didn't you know it's pretty bad at
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1050
melhorei, mas não muito Não fui melhor, mas não muito
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you know it's pretty bad at
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90
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you know it's pretty bad at doing that also in a I still
112
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émuito ruimpara
você sabe é muito ruim para fazer isso também em a eu ainda
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doing that also in a I still
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doing that also in a I still remember some Spanish but not
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faço issotambém em aeuainda
faço isso também em a eu ainda me lembro de um pouco de espanhol, mas não me
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remember some Spanish but not
115
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remember some Spanish but not really from what I learned
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lembro de um pouco deespanhol, masnão me
lembro de um pouco de espanhol, mas não exatamente do que eu aprendi
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really from what I learned
117
108780
400
muito com o queaprendi
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really from what I learned in the class I hope to pick it
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109180
1759
realmente com o que aprendi na aula espero pegar
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in the class I hope to pick it
119
110939
171
na aula esperopegar
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in the class I hope to pick it up again really like the
120
111110
1119
na aula espero pegar de novo gostei muito do
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up again really like the
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up again really like the language
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language
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language I really like trying to
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1369
up de novo gostei muito do
up de novo gostei muito do idioma idioma idioma
Eu realmente gosto de tentar
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I really like trying to
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114329
400
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I really like trying to pronounce things like in los
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114729
1320
Eurealmente gosto de tentar
Eu realmente gosto de tentar pronunciar coisas como in los
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pronounce things like in los
127
116049
191
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pronounce things like in los Estados Unidos de mi
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116240
1000
pronunciarcoisas comoin los
pronunciar coisas como in los Estados Unidos de mi
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Estados Unidos de mi
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340
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Estados Unidos de mi cool I dislike said like the
130
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2120
Estados Unidos de mi
Estados Unidos de mi legal eu não gosto disse como o
01:59
cool I dislike said like the
131
119700
99
01:59
cool I dislike said like the senate pronunciation in any
132
119799
2241
legal eunão gostodisse como o legal eu
não gosto disse como o senado pronúncia em qualquer
02:02
senate pronunciation in any
133
122040
180
02:02
senate pronunciation in any other language that I speak
134
122220
980
senado pronúnciaemqualquer
senado pronúncia em qualquer outro idioma que falo
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other language that I speak
135
123200
370
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other language that I speak fluently now even though I still
136
123570
1580
outro idioma quefalo
outro idioma que falo fluentemente agora mesmo embora eu ainda seja
02:05
fluently now even though I still
137
125150
240
02:05
fluently now even though I still make some mistakes and I don't
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125390
1390
fluenteembora eu ainda seja
fluente agora embora eu ainda cometa alguns erros e não
02:06
make some mistakes and I don't
139
126780
159
02:06
make some mistakes and I don't know everything
140
126939
600
cometa alguns erros enão
cometa alguns erros e não saiba tudo saiba
02:07
know everything
141
127539
400
02:07
know everything about the language is Japanese
142
127939
2060
tudo
saiba tudo sobre o idioma é japonês
02:09
about the language is Japanese
143
129999
400
sobreo idioma é japonês
02:10
about the language is Japanese and I
144
130399
321
02:10
and I
145
130720
300
sobre o idioma é japonês e eu eu e
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and I explained a little bit about how
146
131020
1100
eu expliquei um pouco sobre como
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explained a little bit about how
147
132120
380
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explained a little bit about how I got fluent in Japanese
148
132500
1300
expliquei umpouco sobre como
expliquei um pouco sobre como fiquei fluente em japonês
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I got fluent in Japanese
149
133800
400
fiqueifluenteem japonês
02:14
I got fluent in Japanese in the video lesson but just to
150
134200
2090
fiquei fluente em japonês em a vídeo-aula, mas apenas para
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in the video lesson but just to
151
136290
220
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in the video lesson but just to review
152
136510
320
02:16
review
153
136830
400
navídeo-aula,mas apenas para
avídeo-aula,mas apenaspara revisão
revisão
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review basically there were two to kind
154
137230
2320
revisão basicamente havia dois tipos
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basically there were two to kind
155
139550
370
02:19
basically there were two to kind of powerful things that I used
156
139920
1330
basicamente haviadois paratipo
basicamente havia dois tipos de coisas poderosas que eu usava
02:21
of powerful things that I used
157
141250
400
02:21
of powerful things that I used to get fluent the first one was
158
141650
1610
de coisas poderosas que eu usava
de coisas poderosas que eu usava para ficar fluente a primeira era
02:23
to get fluent the first one was
159
143260
400
02:23
to get fluent the first one was the changing love the way I
160
143660
2230
ficarfluente aprimeiraera
ficar fluente a primeira era a mudança amor o a forma como eu a
02:25
the changing love the way I
161
145890
190
mudança deamora forma como eu a
02:26
the changing love the way I learned so instead it using
162
146080
1350
mudança de amor a forma como eu aprendi então em vez disso usando
02:27
learned so instead it using
163
147430
389
02:27
learned so instead it using traditional textbooks in
164
147819
1321
aprendeuentão em vez deusando
aprendeu então em vez disso usando livros didáticos tradicionais em
02:29
traditional textbooks in
165
149140
370
02:29
traditional textbooks in you know trying to listen to
166
149510
1660
livros didáticos tradicionaisem
livros didáticos tradicionais em você sabe tentando ouvir
02:31
you know trying to listen to
167
151170
240
02:31
you know trying to listen to some audio recordings of people
168
151410
1810
você sabetentandoouvir
você sabe, tentando ouvir algumas gravações de áudio de pessoas
02:33
some audio recordings of people
169
153220
400
02:33
some audio recordings of people which is what I D in the
170
153620
1130
algumas gravações de áudiodepessoas algumas
gravações de áudio de pessoas que é o que I D no que é o que I
02:34
which is what I D in the
171
154750
110
02:34
which is what I D in the beginning II
172
154860
1670
D no
que é o que I D no começo II
02:36
beginning II
173
156530
400
02:36
beginning II learned basically a few simple
174
156930
2389
começoII
começo II aprendi basicamente algumas coisas simples
02:39
learned basically a few simple
175
159319
301
02:39
learned basically a few simple freezes one at a time and then I
176
159620
2080
aprendi basicamentealguns simples
aprendi basicamente alguns congelamentos simples um de cada vez e depois
02:41
freezes one at a time and then I
177
161700
90
02:41
freezes one at a time and then I would find ways to practice them
178
161790
1490
congelo umde cada vez e depois
congelo um de cada vez e então encontraria maneiras para praticá-los
02:43
would find ways to practice them
179
163280
400
02:43
would find ways to practice them so in the lesson video I gave an
180
163680
2020
encontraria maneiras depraticá-los
encontraria maneiras de praticá-los então na vídeo aula eu dei um
02:45
so in the lesson video I gave an
181
165700
100
02:45
so in the lesson video I gave an example of going to a local
182
165800
1950
so na vídeo aula eudeium
so na vídeo aula eu dei um exemplo de ir a um local
02:47
example of going to a local
183
167750
190
02:47
example of going to a local grocery store and I would
184
167940
1290
exemplodeira um
exemplo local de ir a uma mercearia local e eu iria
02:49
grocery store and I would
185
169230
259
02:49
grocery store and I would practice
186
169489
521
mercearia eeu iria
mercearia epraticaria prática prática
02:50
practice
187
170010
400
02:50
practice saying where's the sugar where's
188
170410
1340
dizendo onde está o açúcar onde está
02:51
saying where's the sugar where's
189
171750
340
dizendo onde está oaçúcar ondeestá
02:52
saying where's the sugar where's the salt where is this where is
190
172090
1539
dizendo onde está o açúcar onde está o sal onde está isso onde está
02:53
the salt where is this where is
191
173629
80
02:53
the salt where is this where is that and I did that a couple
192
173709
1130
osalonde estáé aqui onde está
o sal onde está isso onde está aquilo e eu fiz aquilo um par daquilo e
02:54
that and I did that a couple
193
174839
400
eu fiz aquilo
02:55
that and I did that a couple grocery stores until I really
194
175239
1171
um par aquilo e eu fiz aquilo algumas mercearias até que eu realmente
02:56
grocery stores until I really
195
176410
400
02:56
grocery stores until I really got it down so you can put in
196
176810
1890
mercearias até queeurealmente
mercearias até que eu realmente conseguisse então você pode colocar para
02:58
got it down so you can put in
197
178700
200
02:58
got it down so you can put in the work
198
178900
340
baixo para que você possa colocar para
baixo para que você possa colocar no trabalho
02:59
the work
199
179240
400
02:59
the work you can really try to practice
200
179640
1199
o trabalho
o trabalho você pode realmente tentar praticar você
03:00
you can really try to practice
201
180839
400
pode realmente tentar praticar
03:01
you can really try to practice and improve your
202
181239
1070
você pode realmente tentar praticar e melhorar seu
03:02
and improve your
203
182309
400
03:02
and improve your pronunciation master certain
204
182709
1661
e melhore sua
e melhore sua pronúncia domine certas
03:04
pronunciation master certain
205
184370
350
03:04
pronunciation master certain phrases so that they become
206
184720
1130
pronúncias dominecertas
pronúncias domine certas frases para que se tornem
03:05
phrases so that they become
207
185850
400
frases para que setornem
03:06
phrases so that they become automatic for you but you really
208
186250
2040
frases para que se tornem automáticas para você mas você realmente
03:08
automatic for you but you really
209
188290
240
03:08
automatic for you but you really have to
210
188530
370
03:08
have to
211
188900
400
automático para vocêmasvocêrealmente
automático para você mas você realmente tem que
tem que ter que
03:09
have to spend your time doing things
212
189300
940
gastar seu tempo fazendo coisas gaste
03:10
spend your time doing things
213
190240
400
03:10
spend your time doing things like that so actually speaking
214
190640
1169
seu tempo fazendo coisas gaste seu
tempo fazendo coisas assim então realmente falando assim então
03:11
like that so actually speaking
215
191809
400
realmentefalando assim então
03:12
like that so actually speaking as opposed to trying to memorize
216
192209
1420
realmente falando em vez de tentar memorizar
03:13
as opposed to trying to memorize
217
193629
171
03:13
as opposed to trying to memorize things in it explode
218
193800
1140
em vez de tentar memorizar
em vez de tentar memorizar coisas nele explodir
03:14
things in it explode
219
194940
400
coisasneleexplodir coisas nele
03:15
things in it explode the other thing that idea in
220
195340
1929
explodir a outra coisa aquela ideia na
03:17
the other thing that idea in
221
197269
161
03:17
the other thing that idea in order to get fluent was
222
197430
1150
outra coisa aquelaideia na
outra coisa aquela ideia para ficar fluente era
03:18
order to get fluent was
223
198580
400
03:18
order to get fluent was have a bridge that pulled me
224
198980
2300
paraficar fluenteera
para ficar fluente era ter uma ponte que me puxou
03:21
have a bridge that pulled me
225
201280
60
03:21
have a bridge that pulled me into the language
226
201340
950
tem umaponte queme puxou
tem uma ponte que me puxou para dentro da língua
03:22
into the language
227
202290
400
03:22
into the language to something that really
228
202690
610
paraa língua
para a língua idade para algo que realmente para
03:23
to something that really
229
203300
260
03:23
to something that really connected me and that was
230
203560
1080
algo que realmente me conectou e que estava
03:24
connected me and that was
231
204640
60
03:24
connected me and that was Japanese gardens
232
204700
850
conectado amime que estava
conectado a mim e isso foi jardins japoneses jardins
03:25
Japanese gardens
233
205550
400
03:25
Japanese gardens so that's why I came to Japan
234
205950
1210
japoneses
jardins japoneses então é por isso que eu vim para o Japão
03:27
so that's why I came to Japan
235
207160
400
03:27
so that's why I came to Japan initially and
236
207560
1300
entãoé por isso queeuvim para oJapão
então isso é por que eu vim para o Japão inicialmente e
03:28
initially and
237
208860
400
inicialmente e
03:29
initially and basically I was able to find a
238
209260
1729
inicialmente e basicamente eu consegui encontrar um
03:30
basically I was able to find a
239
210989
41
basicamenteeu consegui encontrarum
03:31
basically I was able to find a japanese teacher
240
211030
880
03:31
japanese teacher
241
211910
400
basicamente eu consegui encontrar um professor japonês professor
japonês
03:32
japanese teacher that was able to teach regarding
242
212310
1490
professor japonês que era capaz de ensinar sobre
03:33
that was able to teach regarding
243
213800
400
queera capaz de ensinarsobre
03:34
that was able to teach regarding and he didn't know he
244
214200
1950
que foi capaz de ensinar sobre e ele não sabia ele e
03:36
and he didn't know he
245
216150
400
03:36
and he didn't know he English in I didn't know any
246
216550
1430
ele nãosabia ele
e ele não sabia inglês em eu não sabia nada de
03:37
English in I didn't know any
247
217980
270
inglês em eunão sabia nada de
03:38
English in I didn't know any Japanese really at that time but
248
218250
1769
inglês em eu não sabia qualquer japonês mesmo naquela época mas
03:40
Japanese really at that time but
249
220019
110
03:40
Japanese really at that time but we were able to talk about the
250
220129
1801
japonêsmesmo naquela épocamas
japonês mesmo naquela época mas pudemos falar sobre o
03:41
we were able to talk about the
251
221930
139
pudemos falar sobreo
03:42
we were able to talk about the language
252
222069
481
03:42
language
253
222550
400
03:42
language through the gardening and so
254
222950
1950
pudemos falar sobreo idioma idioma idioma
através da jardinagem e assim
03:44
through the gardening and so
255
224900
400
atravésdajardinagem eassim
03:45
through the gardening and so whatever you're interested in
256
225300
1319
através da jardinagem e assim seja o que for que te interesse seja o que for que te
03:46
whatever you're interested in
257
226619
400
03:47
whatever you're interested in its it's pretty easy to find
258
227019
2131
interesse seja o que for que te interesse é muito fácil de encontrar é muito
03:49
its it's pretty easy to find
259
229150
390
03:49
its it's pretty easy to find something like if you like
260
229540
949
fácil de encontrar é
muito fácil de encontre algo como se você gosta de
03:50
something like if you like
261
230489
211
03:50
something like if you like cooking or you like dogs or cats
262
230700
1850
algocomo se
você gosta de algo como se você gosta de cozinhar ou você gosta de cachorros ou gatos
03:52
cooking or you like dogs or cats
263
232550
230
03:52
cooking or you like dogs or cats or anything else
264
232780
1080
cozinhandoou você gosta decachorrosou gatos
cozinhando ou você gosta de cachorros ou gatos ou qualquer outra coisa ou
03:53
or anything else
265
233860
400
qualquer outra coisa
03:54
or anything else you can pretty pretty easily
266
234260
1420
ou qualquer outra coisa que você possa muito bem facilmente
03:55
you can pretty pretty easily
267
235680
380
você pode muitofacilmente
03:56
you can pretty pretty easily find somebody that's also doing
268
236060
1330
você pode muito facilmente encontrar alguém que também esteja fazendo
03:57
find somebody that's also doing
269
237390
340
03:57
find somebody that's also doing that thing
270
237730
359
encontre alguémque também esteja fazendo
encontre alguém que também esteja fazendo aquela coisa aquela coisa
03:58
that thing
271
238089
400
03:58
that thing in English so if you're a
272
238489
1691
aquela coisa em inglês então se você é um
04:00
in English so if you're a
273
240180
59
04:00
in English so if you're a teacher or if you're a student
274
240239
1500
eminglêsentão sevocê éum
em inglês então se você é um professor ou se você é um professor-aluno
04:01
teacher or if you're a student
275
241739
191
04:01
teacher or if you're a student it doesn't really matter just
276
241930
1029
ouse você éum professor-aluno
ou se você é um aluno isso realmente não importa apenas
04:02
it doesn't really matter just
277
242959
381
issorealmente nãoimporta apenas
04:03
it doesn't really matter just find something that you were
278
243340
1000
isso realmente não importa j apenas encontre algo com o qual
04:04
find something that you were
279
244340
130
04:04
find something that you were able to connect with
280
244470
759
04:05
able to connect with
281
245229
400
04:05
able to connect with and then that's going to be
282
245629
1401
04:07
and then that's going to be
283
247030
400
04:07
and then that's going to be you're kinda wage
284
247430
1230
você esteja salário
04:08
you're kinda wage
285
248660
400
você émeiosalário
04:09
you're kinda wage your we have breaking into the
286
249060
1679
você é meio salário seu nós invadimos o
04:10
your we have breaking into the
287
250739
110
04:10
your we have breaking into the language in you'll be able to
288
250849
941
seu nós invadimos o
seu nós invadimos o idioma em você será capaz de
04:11
language in you'll be able to
289
251790
320
linguagem emvocêserá capaz de
04:12
language in you'll be able to improve much faster that way
290
252110
1420
linguagem em você ser capaz de melhorar muito mais rápido assim
04:13
improve much faster that way
291
253530
340
04:13
improve much faster that way the next thing I wanted to talk
292
253870
2020
melhorar muitomais rápido assim
melhorar muito mais rápido assim a próxima coisa que eu queria falar
04:15
the next thing I wanted to talk
293
255890
179
apróximacoisa queeu queriafalar
04:16
the next thing I wanted to talk about is my view on textbooks
294
256069
1850
a próxima coisa que eu queria falar é minha opinião sobre livros didáticos
04:17
about is my view on textbooks
295
257919
400
éminhavisãosobrelivros didáticos
04:18
about is my view on textbooks because I really really really
296
258319
1331
sobre é minha opinião sobre livros didáticos porque eu realmente realmente porque
04:19
because I really really really
297
259650
339
04:19
because I really really really want to make this clear
298
259989
1580
eu realmente realmente realmente
quero deixar isso claro
04:21
want to make this clear
299
261569
400
04:21
want to make this clear r8 text books are just a tool
300
261969
2651
quero deixar issoclaro
quero deixar isso claro livros didáticos r8 são apenas uma ferramenta
04:24
r8 text books are just a tool
301
264620
400
livros didáticos r8sãoapenasum t ool
04:25
r8 text books are just a tool they are conveying information
302
265020
1329
r8 livros didáticos são apenas uma ferramenta eles transmitem informações eles
04:26
they are conveying information
303
266349
400
04:26
they are conveying information it's a presentation for the
304
266749
1380
transmiteminformações eles
transmitem informações é uma apresentação para o é uma
04:28
it's a presentation for the
305
268129
120
04:28
it's a presentation for the information
306
268249
660
04:28
information
307
268909
400
apresentação para o é uma
apresentação paraa informação
informação
04:29
information and my problem with text books
308
269309
1551
informação e meu problema com livros didáticos
04:30
and my problem with text books
309
270860
290
emeu problema comlivros didáticos
04:31
and my problem with text books is not the information itself
310
271150
1289
e meu problema com livros didáticos não é a informação em si
04:32
is not the information itself
311
272439
400
04:32
is not the information itself because
312
272839
531
não é ainformação em si
não é ainformação em si porque
04:33
because
313
273370
400
04:33
because a grammar point spokane is the
314
273770
2039
porque
porque um ponto gramatical spokane é o
04:35
a grammar point spokane is the
315
275809
140
04:35
a grammar point spokane is the same grammar point that you find
316
275949
1261
ponto gramaticalspokaneéo
ponto gramatical spokane é o mesmo ponto gramatical que você encontra na
04:37
same grammar point that you find
317
277210
400
04:37
same grammar point that you find in a text book so that's not the
318
277610
1359
mesmagramática pontoquevocêencontra o
mesmo ponto gramatical que você encontra em um livro de texto então isso não é
04:38
in a text book so that's not the
319
278969
200
emumlivro de texto então issonão é
04:39
in a text book so that's not the issue
320
279169
590
04:39
issue
321
279759
400
emumlivro de texto entãoessenão é o problema problema problema problema
04:40
issue the problem I have with
322
280159
1120
eu tenho com o problema
04:41
the problem I have with
323
281279
160
04:41
the problem I have with textboxes more not even that
324
281439
2160
eu tenho com
o problema eu tem com textboxes mais nem que
04:43
textboxes more not even that
325
283599
150
04:43
textboxes more not even that they're boring or anything like
326
283749
1611
textboxesmaisnemque
textboxes mais nem que sejam chatos nem nada do tipo e
04:45
they're boring or anything like
327
285360
179
04:45
they're boring or anything like that didn't mean you could say
328
285539
1080
eles sãochatos ou qualquer coisa como
eles são chatos ou qualquer coisa assim não significa que você poderia dizer
04:46
that didn't mean you could say
329
286619
200
04:46
that didn't mean you could say that about many different things
330
286819
1170
isso não significa quevocê poderia dizer
isso não significa que você poderia dizer isso sobre muitas coisas diferentes
04:47
that about many different things
331
287989
400
que sobre muitas coisas diferentes
04:48
that about many different things but
332
288389
190
04:48
but
333
288579
400
04:48
but might issue with textbooks is
334
288979
1701
que sobre muitas coisas diferentes mas mas mas
pode ter problemas com livros didáticos
04:50
might issue with textbooks is
335
290680
159
04:50
might issue with textbooks is that they don't have
336
290839
1781
pode terproblemas comlivros didáticos
pode ter problemas com livros didáticos é que eles não têm que não
04:52
that they don't have
337
292620
400
têm que
04:53
that they don't have information usually presented in
338
293020
1849
não têm informações geralmente apresentadas em
04:54
information usually presented in
339
294869
190
informaçõesgeralmente apresentadasem
04:55
information usually presented in a way that you would actually
340
295059
780
04:55
a way that you would actually
341
295839
380
informações geralmente apresentado de uma forma que você realmente encontraria de
04:56
a way that you would actually find native speakers using
342
296219
2121
uma forma que você realmente encontraria falantes nativos usando
04:58
find native speakers using
343
298340
400
04:58
find native speakers using so that's kind of the big
344
298740
1160
encontrefalantes nativos usando
encontre falantes nativos usando então isso é meio que grande então isso é
04:59
so that's kind of the big
345
299900
150
meio que grande
05:00
so that's kind of the big problem in the second problem
346
300050
1510
então isso é meio que grande problema no segundo problema problema no
05:01
problem in the second problem
347
301560
400
05:01
problem in the second problem is that you don't relieve give
348
301960
1569
segundo problema problema
no segundo problema é que você não alivia dar
05:03
is that you don't relieve give
349
303529
220
05:03
is that you don't relieve give you information in a way that
350
303749
1170
équevocênãoaliviadar
é que você não alivia dar informação de uma forma que
05:04
you information in a way that
351
304919
360
você forneçainformaçõesdeuma maneiraque
05:05
you information in a way that humans can understand
352
305279
1210
você forneça informações de uma maneira que humanos possam entender
05:06
humans can understand
353
306489
400
05:06
humans can understand they give you lists of things in
354
306889
2670
humanospossamentender
humanos possam entender eles fornecem listas de coisas em eles fornecem listas
05:09
they give you lists of things in
355
309559
230
05:09
they give you lists of things in the
356
309789
5000
05:09
the
357
309789
360
de coisasem
fornecemlistas de coisasem o que
05:10
the they expect you to remember
358
310149
890
eles esperam que você lembre-se
05:11
they expect you to remember
359
311039
231
05:11
they expect you to remember something even though you're not
360
311270
1449
eles esperam que vocêlembre eles
esperam que você se lembre de algo mesmo que você não seja
05:12
something even though you're not
361
312719
40
05:12
something even though you're not actually connecting with it in
362
312759
1590
algo mesmo quevocê não seja
algo mesmo que você não esteja realmente se conectando com isso
05:14
actually connecting with it in
363
314349
120
05:14
actually connecting with it in an emotional way
364
314469
1110
realmente seconectandocom isso
realmente se conectando com isso de uma forma emocional
05:15
an emotional way
365
315579
400
05:15
an emotional way so those are the two big
366
315979
930
uma maneira emocional
uma maneira emocional então esses são os dois grandes
05:16
so those are the two big
367
316909
280
entãoessessãoosdois grandes
05:17
so those are the two big problems I have with text books
368
317189
1320
então esses são os dois grandes problemas que eu tenho com livros didáticos
05:18
problems I have with text books
369
318509
250
05:18
problems I have with text books but again
370
318759
160
05:18
but again
371
318919
400
problemas eutenhocomlivros didáticos
problemas eu tenho com livros didáticos mas de novo mas de novo
05:19
but again if you were a teacher in you
372
319319
1690
mas de novo se você fosse um professor em você
05:21
if you were a teacher in you
373
321009
120
05:21
if you were a teacher in you have to use a text book in the
374
321129
1240
se vocêfosseum professoremvocê
se você fosse um professor em você tem que usar um livro de texto na
05:22
have to use a text book in the
375
322369
140
05:22
have to use a text book in the classroom the same way I had to
376
322509
1610
tem que usarum livro de textoem
tem que usar um livro de texto na classe oom da mesma forma que eu tive que ir para a
05:24
classroom the same way I had to
377
324119
110
05:24
classroom the same way I had to use a text book when I was
378
324229
1170
sala de auladamesma maneira que eu tive que ir para a
sala de aula da mesma maneira que eu tive que usar um livro didático quando eu estava
05:25
use a text book when I was
379
325399
200
05:25
use a text book when I was teaching classes here in Japan
380
325599
1771
usandoumlivro didático quando eu estava
usando um livro didático quando eu estava dando aulas aqui no Japão
05:27
teaching classes here in Japan
381
327370
400
05:27
teaching classes here in Japan the textbook is just kinda guide
382
327770
1869
dandoaulasaqui noJapão
dando aulas aqui no Japão o livro didático é apenas um guia o
05:29
the textbook is just kinda guide
383
329639
400
livro didáticoéapenasum guia o
05:30
the textbook is just kinda guide so the textbook will have
384
330039
1051
livro didático é apenas um guia então o livro didático terá então o livro
05:31
so the textbook will have
385
331090
400
05:31
so the textbook will have he particular grammar point
386
331490
1459
didáticoterá
então o livro terá um ponto gramatical específico
05:32
he particular grammar point
387
332949
400
ele pontogramatical específico
05:33
he particular grammar point written in it for whatever you
388
333349
960
ele específico ponto gramatical escrito nele para tudo o que você
05:34
written in it for whatever you
389
334309
290
05:34
written in it for whatever you have to teach
390
334599
700
escreveu nele para tudo o que você
escreveu nele para o que você tem que ensinar
05:35
have to teach
391
335299
400
05:35
have to teach but you can take that
392
335699
770
tem que ensinar tem que
ensinar mas você pode pegar isso mas
05:36
but you can take that
393
336469
260
05:36
but you can take that information and then teach it
394
336729
1470
vocêpode pegarisso
mas você pode pegar essa informação e depois ensiná-la
05:38
information and then teach it
395
338199
140
05:38
information and then teach it however you want to
396
338339
1020
informaçãoe entãoensineas
informações e então ensine como quiser como quiser como quiser
05:39
however you want to
397
339359
400
05:39
however you want to so even though my you know
398
339759
1410
mesmo que você saiba disso mesmo que você saiba disso mesmo que
05:41
so even though my you know
399
341169
101
05:41
so even though my you know usually it's just you n the
400
341270
1299
você saiba normalmente é só você
05:42
usually it's just you n the
401
342569
80
05:42
usually it's just you n the students in the class if you can
402
342649
1450
geralmenteésóvocê
geralmente é só você n os alunos da turma se você puder
05:44
students in the class if you can
403
344099
171
05:44
students in the class if you can make it
404
344270
119
05:44
make it
405
344389
280
05:44
make it entertaining then there's
406
344669
1530
alunos da turma sevocê puder
alunos da turma se você conseguir fazer
isso torne divertido então é
05:46
entertaining then there's
407
346199
210
05:46
entertaining then there's nothing really wrong with using
408
346409
1201
divertidoentãoé
divertido então não há nada realmente errado em usar
05:47
nothing really wrong with using
409
347610
239
05:47
nothing really wrong with using a text book but just take the
410
347849
1320
nadarealmente errado em usar
nada realmente errado em usar um livro de texto, mas apenas pegue o
05:49
a text book but just take the
411
349169
220
05:49
a text book but just take the information make sure it's easy
412
349389
1900
livro de texto, mas apenaspegueo
livro de texto, mas apenas pegue a informação certifique-se de que é fácil
05:51
information make sure it's easy
413
351289
400
05:51
information make sure it's easy for students to understand if
414
351689
1510
informaçãocertifique-se de queéfácil
informação faça com certeza é fácil para os alunos entenderem se para os
05:53
for students to understand if
415
353199
161
05:53
for students to understand if you just give
416
353360
929
alunosentenderem se para os
alunos entenderem se você apenas der
05:54
you just give
417
354289
400
05:54
you just give students lists of things then
418
354689
1211
você apenasdê
você apenas dê aos alunos listas de coisas então
05:55
students lists of things then
419
355900
400
alunoslistas decoisas então
05:56
students lists of things then it's going to be more difficult
420
356300
729
alunos listas de coisas então vai ser mais difícil
05:57
it's going to be more difficult
421
357029
350
05:57
it's going to be more difficult for them because the human brain
422
357379
1331
vaipara ser mais difícil
vai ser mais difícil para eles porque o cérebro humano
05:58
for them because the human brain
423
358710
359
para eles porque o cérebro humano
05:59
for them because the human brain just can't really take any
424
359069
1020
para eles porque o br humano ain simplesmente não posso aceitar nenhuma
06:00
just can't really take any
425
360089
90
06:00
just can't really take any information like that
426
360179
1230
apenasnão possorealmente
aceitar nenhuma informação como essa
06:01
information like that
427
361409
400
06:01
information like that so just to be clear I don't have
428
361809
1980
informaçãocomo essa
informação como essa então só para ficar claro eu não tenho
06:03
so just to be clear I don't have
429
363789
160
06:03
so just to be clear I don't have a problem with
430
363949
460
então só paraficarclaro eu não tenho
apenas para esclarecer não tenho um problema com
06:04
a problem with
431
364409
400
06:04
a problem with text books it's more how they
432
364809
1491
um problema com
um problema com livros de texto é mais como eles
06:06
text books it's more how they
433
366300
190
06:06
text books it's more how they can be information in what
434
366490
1359
escrevem livros émaiscomoeles
escrevem livros é mais como eles podem ser informação no que
06:07
can be information in what
435
367849
210
pode ser informaçãonoque
06:08
can be information in what teachers decide to do with that
436
368059
1320
pode ser informações sobre o que os professores decidem fazer com isso os professores
06:09
teachers decide to do with that
437
369379
380
06:09
teachers decide to do with that so if you want to be smart pay
438
369759
2201
decidem fazer
com isso os professores decidem fazer com aquilo então se você quer ser esperto pague então se
06:11
so if you want to be smart pay
439
371960
139
vocêquerser esperto pague
06:12
so if you want to be smart pay attention to your students
440
372099
1211
então se você quer ser esperto preste atenção na atenção dos seus alunos
06:13
attention to your students
441
373310
400
06:13
attention to your students watch what they do if they're
442
373710
1189
para seus alunos
atenção para seus alunos observe o que eles fazem se eles
06:14
watch what they do if they're
443
374899
170
observam o que eles fazem se eles
06:15
watch what they do if they're not understanding something then
444
375069
1620
observam o que eles fazem se eles não estão entendendo algo então
06:16
not understanding something then
445
376689
160
06:16
not understanding something then you have to change your tactic
446
376849
1470
não entendendo algoentão
não entendendo algo então você tem que mudar sua tática
06:18
you have to change your tactic
447
378319
400
06:18
you have to change your tactic in the classroom for that next
448
378719
1750
você tem que mudar esua tática
você tem que mudar sua tática na sala de aula para aquele próximo
06:20
in the classroom for that next
449
380469
400
06:20
in the classroom for that next can explain one of my classes
450
380869
1650
nasala de aula paraaquele próximo
na sala de aula para aquele próximo pode explicar uma de minhas aulas
06:22
can explain one of my classes
451
382519
400
06:22
can explain one of my classes how does it work do i do games I
452
382919
2131
podeexplicar uma deminhasaulas
pode explicar uma de minhas aulas como funciona fazer eu faço jogos eu
06:25
how does it work do i do games I
453
385050
69
06:25
how does it work do i do games I do I do songs or whatever
454
385119
1591
comofunciona eu façojogos eu
como funciona eu faço jogos eu faço eu faço músicas ou o que quer que
06:26
do I do songs or whatever
455
386710
400
eufaça músicas ou o que quer que
06:27
do I do songs or whatever I've had experience teaching
456
387110
1429
eu faça músicas ou o que quer que eu tenha experiência ensinando
06:28
I've had experience teaching
457
388539
400
06:28
I've had experience teaching classes from
458
388939
890
eu tiveexperiência deensino
Eu tive experiência em dar aulas de aulas de turmas de
06:29
classes from
459
389829
400
06:30
classes from as who as young as maybe one or
460
390229
2440
quem tão jovem quanto talvez um ou
06:32
as who as young as maybe one or
461
392669
210
06:32
as who as young as maybe one or two years old these are tiny
462
392879
1410
quemtãojovemquantotalvezumou
quem tão jovem quanto talvez um ou dois anos estes são minúsculos
06:34
two years old these are tiny
463
394289
400
06:34
two years old these are tiny tiny babies and I'm just
464
394689
1030
doisanos de idade estes sãominúsculos
dois anos de idade são bebezinhos pequeninos e eu sou só
06:35
tiny babies and I'm just
465
395719
290
bebezinhosesousó
06:36
tiny babies and I'm just teaching how to speak before
466
396009
880
06:36
teaching how to speak before
467
396889
170
bebezinhos e estou só ensinando a falar antes de
ensinar afalar antes de
06:37
teaching how to speak before they even know their own
468
397059
980
ensinar a falar antes mesmo de eles saberem o que é seu
06:38
they even know their own
469
398039
231
06:38
they even know their own language
470
398270
669
06:38
language
471
398939
400
eles jásabemseus próprios,
elesatéconhecemsua própria la idioma idioma idioma
06:39
language all the way up to private
472
399339
1040
todo o caminho até particular todo o
06:40
all the way up to private
473
400379
400
06:40
all the way up to private lessons with retired people
474
400779
1311
caminho atéparticular todo o
caminho até particular aulas com aposentados
06:42
lessons with retired people
475
402090
400
06:42
lessons with retired people adult classes and everything in
476
402490
1440
aulas comaposentados
aulas com aposentados aulas para adultos e tudo em
06:43
adult classes and everything in
477
403930
400
aulas para adultos e tudoem
06:44
adult classes and everything in between
478
404330
809
aulas para adultos e tudo entre
06:45
between
479
405139
400
06:45
between basically what I do for the
480
405539
1370
entre basicamente o que eu faço para o
06:46
basically what I do for the
481
406909
120
basicamente o queeufaço para o
06:47
basically what I do for the lesson it kinda depends more on
482
407029
2081
basicamente o que eu faço para a aula meio que depende mais da
06:49
lesson it kinda depends more on
483
409110
179
06:49
lesson it kinda depends more on what the students are interested
484
409289
1321
aula meio quedepende maisda
aula meio que depende mais do que os alunos estão interessados
06:50
what the students are interested
485
410610
350
06:50
what the students are interested in
486
410960
380
o que osalunosestãointeressados ​​o
queos alunosestãointeressados
06:51
in
487
411340
400
06:51
in so if I have to follow a text
488
411740
1199
em então se eu tiver que seguir um texto
06:52
so if I have to follow a text
489
412939
391
então seeutiver que seguir um
06:53
so if I have to follow a text book then I'll take a grammar
490
413330
850
texto então se eu tiver que seguir um livro de texto então eu vou pegar um livro de gramática então
06:54
book then I'll take a grammar
491
414180
400
06:54
book then I'll take a grammar point but I will
492
414580
989
eu vou pegarum
livro de gramática então eu vou pegue um ponto gramatical, mas vou
06:55
point but I will
493
415569
400
06:55
point but I will use that in a way that they're
494
415969
1470
apontar, mas vou
apontar, mas vou usar isso de uma maneira que eles
06:57
use that in a way that they're
495
417439
400
06:57
use that in a way that they're you know able to connect with so
496
417839
1431
usem de uma maneira queeles
usem de uma maneira que você saiba capaz de se conectar, então
06:59
you know able to connect with so
497
419270
159
06:59
you know able to connect with so if they like you know in the
498
419429
1030
você sabercapazde se conectar comentão
você sabe capaz de se conectar com então se eles gostam de você sabem no
07:00
if they like you know in the
499
420459
91
07:00
if they like you know in the Japanese example
500
420550
759
se elesgostam de você sabem no se eles
gostam de você sabe no exemplo japonês
07:01
Japanese example
501
421309
400
07:01
Japanese example its little kids they want it to
502
421709
1240
Exemplo japonês
exemplo japonês seus filhinhos eles querem para
07:02
its little kids they want it to
503
422949
101
seusfilhinhos eleseles querem que
07:03
its little kids they want it to be drawing or something like
504
423050
1169
seja desenho ou algo como
07:04
be drawing or something like
505
424219
150
07:04
be drawing or something like that whatever the
506
424369
1050
desenhooualgo como
desenho ou algo assim seja qual for
07:05
that whatever the
507
425419
400
07:05
that whatever the the idea is all I'm really doing
508
425819
2111
a ideia é tudo o que estou realmente fazendo
07:07
the idea is all I'm really doing
509
427930
400
aideiaétudo o que estou realmente fazendo
07:08
the idea is all I'm really doing is
510
428330
309
07:08
is
511
428639
400
aideiaétudo que eu realmente estou fazendo
é
07:09
is if they like songs I do songs
512
429039
1380
se eles gostam de músicas eu faço músicas
07:10
if they like songs I do songs
513
430419
400
07:10
if they like songs I do songs and if they like you know
514
430819
1180
se eles gostam de músicaseufaço músicas se
eles gostam de músicas eu faço músicas e se eles gostam de você sabe
07:11
and if they like you know
515
431999
260
ese eles gostam de você sabe
07:12
and if they like you know doing puzzles I do puzzles it
516
432259
1361
e se eles como você sabe fazendo quebra-cabeças eu faço quebra-cabeças
07:13
doing puzzles I do puzzles it
517
433620
400
fazendo quebra-cabeçaseufaço quebra-cabeças
07:14
doing puzzles I do puzzles it doesn't really matter again I'm
518
434020
1389
fazendo quebra-cabeças eu faço quebra-cabeças realmente não importa de novo eu
07:15
doesn't really matter again I'm
519
435409
260
07:15
doesn't really matter again I'm a
520
435669
250
07:15
a
521
435919
400
não realmente importa denovo eu realmente
não importa denovo eu sou um a a
07:16
a I'm a facilitator I'm not really
522
436319
1600
eu sou um facilitador não sou realmente
07:17
I'm a facilitator I'm not really
523
437919
250
souumfacilitadornão sou realmente
07:18
I'm a facilitator I'm not really trying to teach them anything
524
438169
1050
sou um facilitador não estou realmente tentando ensinar nada a eles
07:19
trying to teach them anything
525
439219
220
07:19
trying to teach them anything I'm just trying to help them
526
439439
1931
tentando ensinar nada aeles
tentando ensinar qualquer coisa a eles só estou
07:21
I'm just trying to help them
527
441370
400
07:21
I'm just trying to help them connect with the information so
528
441770
1389
tentando ajudá-los só estou tentando ajudá-los
só estou tentando ajudá-los conecte-se com a informação
07:23
connect with the information so
529
443159
141
07:23
connect with the information so that they really like songs in
530
443300
1099
conecte-se com a informação
conecte-se com a informação para que eles realmente gostem de músicas porque eles
07:24
that they really like songs in
531
444399
121
07:24
that they really like songs in we just do songs
532
444520
709
realmentegostam de músicas porque eles realmente
gostam de músicas nós apenas fazemos músicas nós
07:25
we just do songs
533
445229
400
07:25
we just do songs it doesn't really matter so
534
445629
1440
apenas fazemos músicas
nós apenas fazemos músicas isso realmente não importa então realmente
07:27
it doesn't really matter so
535
447069
120
07:27
it doesn't really matter so again don't worry so much about
536
447189
1400
nãoimporta então realmente não
importa então de novo não se preocupe tanto com de
07:28
again don't worry so much about
537
448589
250
07:28
again don't worry so much about what tactic you use
538
448839
1561
novo não sepreocupetanto com de
novo não se preocupe tanto com qual tática você usa
07:30
what tactic you use
539
450400
400
07:30
what tactic you use it's more about learning the
540
450800
1379
que táticavocêusa
que tática você usa é mais sobre aprender é
07:32
it's more about learning the
541
452179
200
07:32
it's more about learning the learner than it is about trying
542
452379
1301
maissobreaprender
é mais sobre aprender o aluno do que tentar
07:33
learner than it is about trying
543
453680
400
07:34
learner than it is about trying to teach anything in particular
544
454080
1359
aluno do que tentar ensinar algo em particular
07:35
to teach anything in particular
545
455439
400
07:35
to teach anything in particular because once you understand the
546
455839
880
ensinaralgo em particular
ensinar algo em particular porque uma vez que você entende o
07:36
because once you understand the
547
456719
340
porque uma vez que você entende o
07:37
because once you understand the students then the information
548
457059
1241
porque uma vez que você entende os alunos então os
07:38
students then the information
549
458300
339
07:38
students then the information becomes
550
458639
500
alunos da informação então os
alunos da informação então a informação se
07:39
becomes
551
459139
400
07:39
becomes a lot easier for them in your
552
459539
1160
torna
muito mais fácil para eles no seu
07:40
a lot easier for them in your
553
460699
161
07:40
a lot easier for them in your job becomes much easier as well
554
460860
2570
muito maisfácil para elesnoseu
muito mais fácil para eles em seu trabalho se torna muito mais fácil também o
07:43
job becomes much easier as well
555
463430
400
07:43
job becomes much easier as well next it very quickly or go over
556
463830
1970
trabalho se torna muito mais fácil também o trabalho se
torna muito mais fácil também a seguir muito rapidamente ou repassar a seguir
07:45
next it very quickly or go over
557
465800
269
muitorapidamente ou repassar a seguir
07:46
next it very quickly or go over again contrast
558
466069
1460
muito rapidamente ou repassar novamente contraste novamente contraste
07:47
again contrast
559
467529
400
07:47
again contrast context and in allergy just to
560
467929
2140
novamente contraste contexto e na alergia apenas para o
07:50
context and in allergy just to
561
470069
70
07:50
context and in allergy just to make sure people understand all
562
470139
1130
contextoe naalergia apenaspara o
contexto e na alergia apenas para garantir que as pessoas entendam tudo certifique-se de que as
07:51
make sure people understand all
563
471269
400
07:51
make sure people understand all those
564
471669
470
pessoas entendam tudo certifique-se que as
pessoas entendam todos aqueles aqueles
07:52
those
565
472139
400
07:52
those there are many different forms
566
472539
990
existem muitas formas diferentes
07:53
there are many different forms
567
473529
400
07:53
there are many different forms of logic and again
568
473929
1350
existem muitas formas diferentes
existem muitas formas diferentes de lógica e novamente
07:55
of logic and again
569
475279
400
07:55
of logic and again symbolic logic is something that
570
475679
1800
dalógica e novamente
da lógica e novamente simbólica lógica é algo que é
07:57
symbolic logic is something that
571
477479
150
07:57
symbolic logic is something that I highly recommend you look at
572
477629
1250
simbólico lógica é algo que é
simbólico a lógica é algo que eu recomendo fortemente que você olhe Eu recomendo
07:58
I highly recommend you look at
573
478879
400
fortemente que vocêolhe
07:59
I highly recommend you look at in its great for language
574
479279
750
Eu recomendo fortemente que você olhe em seu ótimo para o idioma
08:00
in its great for language
575
480029
400
08:00
in its great for language learners as well as for learning
576
480429
1100
em seu ótimo para o idioma
em seu ótimo para alunos de idiomas assim como para
08:01
learners as well as for learning
577
481529
340
08:01
learners as well as for learning math
578
481869
860
alunos de aprendizado assim como para
alunos de aprendizado bem como para aprender matemática matemática
08:02
math
579
482729
400
08:03
math which I wasn't very good at in
580
483129
1220
matemática em que eu não era muito bom em que
08:04
which I wasn't very good at in
581
484349
100
08:04
which I wasn't very good at in school by the way so contrast
582
484449
2410
eu não era muito bom em
que eu não era muito bom na escola a propósito então contraste
08:06
school by the way so contrast
583
486859
400
escola apropósitoentão contraste
08:07
school by the way so contrast is you can take imagine you have
584
487259
2261
escola pelo assim o contraste é você pode imaginar você tem
08:09
is you can take imagine you have
585
489520
379
08:09
is you can take imagine you have a %uh like a a room
586
489899
1410
évocê pode imaginar vocêtem
é você pode imaginar você tem %uh como uma sala
08:11
a %uh like a a room
587
491309
400
08:11
a %uh like a a room empty room and you put a learner
588
491709
1930
%uhcomoumasala
%uh como uma sala vazia sala e você coloca um aluno
08:13
empty room and you put a learner
589
493639
400
vazio sala e você colocaumaluno
08:14
empty room and you put a learner in that room and I can put in
590
494039
1891
sala vazia e você coloca um aluno naquela sala e eu posso colocar
08:15
in that room and I can put in
591
495930
400
naquelasalaeeu posso colocar
08:16
in that room and I can put in you know a green apple and a red
592
496330
1549
naquela sala e eu posso colocar você sabe uma maçã verde e uma vermelha
08:17
you know a green apple and a red
593
497879
310
você sabeumamaçã verdeeum vermelho
08:18
you know a green apple and a red apple as I did with my
594
498189
1260
você conhece uma maçã verde e uma maçã vermelha como eu fiz com meu
08:19
apple as I did with my
595
499449
230
08:19
apple as I did with my presentation
596
499679
1020
ap por exemplo, comofizcom minha
maçã, comofizcom minha apresentação apresentação apresentação
08:20
presentation
597
500699
400
08:21
presentation and with just that information I
598
501099
2530
e apenas com essa informação eu
08:23
and with just that information I
599
503629
10
08:23
and with just that information I can use the contrast to those
600
503639
1760
eapenas comessa informação eu
e apenas com essa informação posso usar o contraste para aqueles
08:25
can use the contrast to those
601
505399
151
08:25
can use the contrast to those two things
602
505550
859
pode usar o contraste paraaqueles
pode usar o contraste para essas duas coisas duas coisas duas coisas
08:26
two things
603
506409
400
08:26
two things without any inside information
604
506809
1211
sem nenhuma informação privilegiada
08:28
without any inside information
605
508020
280
08:28
without any inside information in the student is able to tell
606
508300
1509
sem nenhuma informaçãoprivilegiada sem
nenhuma informação privilegiada no aluno é capaz de dizer no
08:29
in the student is able to tell
607
509809
310
aluno é capaz de dizer
08:30
in the student is able to tell the difference
608
510119
710
08:30
the difference
609
510829
400
no aluno é capaz de dizer a diferença a
diferença
08:31
the difference between red apple and a green
610
511229
1451
a diferença entre maçã vermelha e um verde
08:32
between red apple and a green
611
512680
279
08:32
between red apple and a green apple depending on the
612
512959
960
entre a maçã vermelhaeumverde
entre a maçã vermelha e uma maçã verde dependendo da
08:33
apple depending on the
613
513919
131
maçãdependendo da
08:34
apple depending on the vocabulary teach
614
514050
1160
maçã dependendo do vocabulário ensinar
08:35
vocabulary teach
615
515210
400
08:35
vocabulary teach and if you're not quite seeing
616
515610
2719
vocabulárioensinar
vocabulário ensinar e se não estiver vendo bem
08:38
and if you're not quite seeing
617
518329
390
08:38
and if you're not quite seeing this example our highly
618
518719
960
ese nãoestivervendo bem
e se você não está vendo bem este exemplo nossa altamente
08:39
this example our highly
619
519679
400
esteexemplonossaaltamente
08:40
this example our highly recommend you go back and click
620
520079
1350
este exemplo nossa altamente recomendável que você volte e clique em
08:41
recommend you go back and click
621
521429
400
08:41
recommend you go back and click on the link that's right in this
622
521829
1400
recomendo que você volte ke clique em
recomendar você volte e clique no link que está bem aqui no
08:43
on the link that's right in this
623
523229
131
08:43
on the link that's right in this video
624
523360
399
08:43
video
625
523759
400
linkque está bemneste no
linkque está bemneste vídeo vídeo
08:44
video if you watching on YouTube and
626
524159
1220
vídeo se você estiver assistindo no YouTube e
08:45
if you watching on YouTube and
627
525379
250
08:45
if you watching on YouTube and watch the regional presentation
628
525629
1531
se estiverassistindonoYouTube e
se estiver assistindo no YouTube e assista à apresentação regional
08:47
watch the regional presentation
629
527160
400
08:47
watch the regional presentation where you can see this
630
527560
600
assista àapresentação regional
assista à apresentação regional onde você pode ver isso
08:48
where you can see this
631
528160
400
08:48
where you can see this in action so contrast doesn't
632
528560
2469
onde vocêpode ver isso onde
você pode ver isso em ação então o contraste não está
08:51
in action so contrast doesn't
633
531029
350
08:51
in action so contrast doesn't require
634
531379
250
08:51
require
635
531629
400
em ação então ocontrastenão está
em açãoentão o contrastenão requer requerer requer
08:52
require any outside information we know
636
532029
1651
qualquer informação externa nós conhecemos
08:53
any outside information we know
637
533680
180
08:53
any outside information we know one thing by
638
533860
809
qualquer informação externanós conhecemos qualquer
informação externa nós conhecemos uma coisa por
08:54
one thing by
639
534669
400
umacoisa por
08:55
one thing by understanding its opposite so
640
535069
1371
uma coisa entendendo seu oposto então
08:56
understanding its opposite so
641
536440
139
08:56
understanding its opposite so black and white were big and
642
536579
1620
entendendo seuoposto então
entendendo seu oposto então preto e branco eram grandes e
08:58
black and white were big and
643
538199
241
08:58
black and white were big and small those kinds of things
644
538440
1679
pretoebrancoeramgrandese
preto e branco eram grandes e pequenos esses tipos de coisas
09:00
small those kinds of things
645
540119
400
09:00
small those kinds of things what I see in classroom
646
540519
1181
pequenasesses tipos decoisas
pequenas esses tipos de coisas o que eu vejo na sala de aula
09:01
what I see in classroom
647
541700
400
o que tEu vejonasala de aula o
09:02
what I see in classroom sometimes as a student
648
542100
1529
que vejo na sala de aula às vezes como aluno
09:03
sometimes as a student
649
543629
400
às vezes como aluno
09:04
sometimes as a student will be shown a flashcard ugh
650
544029
2410
às vezes como aluno será mostrado um flashcard ugh
09:06
will be shown a flashcard ugh
651
546439
400
09:06
will be shown a flashcard ugh like a person
652
546839
631
serámostradoum flashcard ugh
será mostrado um flashcard ugh como uma pessoa
09:07
like a person
653
547470
400
09:07
like a person and you don't know if the the
654
547870
1719
comoumapessoa
como uma pessoa e você não sabe se o
09:09
and you don't know if the the
655
549589
141
09:09
and you don't know if the the vocabulaire where they're
656
549730
1140
e você não sabe se o
e você não sabe se o o vocabulaire onde eles estão
09:10
vocabulaire where they're
657
550870
209
vocabulaire onde eles estão
09:11
vocabulaire where they're teaching is Lake
658
551079
920
09:11
teaching is Lake
659
551999
400
vocabulaire onde eles estão ensinando é Lake ensinando
é Lake
09:12
teaching is Lake on call or theme in or fat or
660
552399
2101
ensinando é Lake de plantão ou tema em ou gordo ou
09:14
on call or theme in or fat or
661
554500
60
09:14
on call or theme in or fat or big because there's nothing to
662
554560
1130
em chamada outemaemougordo ou
em chamada ou tema em ou gordo ou grande porque não há nada muito
09:15
big because there's nothing to
663
555690
360
grande porque não hánada muito
09:16
big because there's nothing to really help
664
556050
530
09:16
really help
665
556580
400
09:16
really help contrast that idea with
666
556980
1250
grande porque não há nada para realmente ajudar realmente
ajudar
realmente ajudar a contrastar essa ideia com
09:18
contrast that idea with
667
558230
169
09:18
contrast that idea with something else so that's what
668
558399
1271
contrasteessaideiacom
contraste essa ideia com outra coisa então isso é o que
09:19
something else so that's what
669
559670
120
09:19
something else so that's what contrast is
670
559790
819
outra coisa então isso éo que
outra coisa então isso é o que contraste é
09:20
contrast is
671
560609
400
contraste é
09:21
contrast is context uses outside information
672
561009
1991
contraste é contexto usa fora da informação
09:23
context uses outside information
673
563000
319
09:23
context uses outside information or previous information that the
674
563319
1851
contextousafora dainformação
contexto usa fora informações secundárias ou informações anteriores que o
09:25
or previous information that the
675
565170
99
09:25
or previous information that the student already knows
676
565269
1100
ou informaçõesanteriores que ou
informações anteriores que o aluno já conhece o
09:26
student already knows
677
566369
400
09:26
student already knows in order to help them understand
678
566769
940
aluno já sabe o
aluno já sabe para ajudá-lo a entender para
09:27
in order to help them understand
679
567709
180
09:27
in order to help them understand something new so you're
680
567889
1531
ajudá-lo aentender
para ajudá-lo a entender algo novo então você está
09:29
something new so you're
681
569420
380
09:29
something new so you're relying on what you've already
682
569800
1519
algo novoentãovocê é
algo novo então você está contando com o que você já
09:31
relying on what you've already
683
571319
241
09:31
relying on what you've already taught them before or something
684
571560
1259
contacom o quevocê já
conta com o que você já ensinou antes ou algo que
09:32
taught them before or something
685
572819
390
ensinouantes oualgo que
09:33
taught them before or something student already knows in order
686
573209
1291
ensinou antes ou algo que o aluno já sabe em ordem o
09:34
student already knows in order
687
574500
209
09:34
student already knows in order to help them
688
574709
551
alunojásabe em ordem o
aluno já sabe para ajudá-los a ajudá-los a
09:35
to help them
689
575260
400
09:35
to help them understand something new so
690
575660
1169
ajudá-los a entender algo novo então
09:36
understand something new so
691
576829
180
entender algonovoentão
09:37
understand something new so that's context understanding the
692
577009
3110
entender algo novo então isso é contexto entendendo isso é contexto
09:40
that's context understanding the
693
580119
400
09:40
that's context understanding the can and the environment that the
694
580519
1771
entendendo
isso é contexto entendendo a lata e o ambiente que a
09:42
can and the environment that the
695
582290
400
09:42
can and the environment that the knowledge of the idea is Ian so
696
582690
1740
lataeoambienteque a
lata e o ambiente que o conhecimento da ideia é Ian então
09:44
knowledge of the idea is Ian so
697
584430
190
09:44
knowledge of the idea is Ian so the previous knowledge or the
698
584620
1170
o conhecimento daideiaé Ian então o
conhecimento da ideia é Ian então o conhecimento prévio ou o
09:45
the previous knowledge or the
699
585790
400
conhecimento prévio ou o
09:46
the previous knowledge or the outside environment the last
700
586190
1780
conhecimento prévio ou o ambiente externo o último
09:47
outside environment the last
701
587970
280
ambiente externoo último
09:48
outside environment the last thing is analogy
702
588250
1210
ambiente externo a última coisa é a analogia
09:49
thing is analogy
703
589460
400
09:49
thing is analogy and that's kind of taking a
704
589860
1279
coisa éanalogia
coisa é analogia e isso é pegar um
09:51
and that's kind of taking a
705
591139
111
09:51
and that's kind of taking a higher level thing
706
591250
1309
e isso épegarum
e isso é pegar um nível mais alto coisa de
09:52
higher level thing
707
592559
400
09:52
higher level thing comparing you know something
708
592959
1710
nível mais altocoisa de
nível mais alto comparando você sabe algo comparando
09:54
comparing you know something
709
594669
400
você sabe algo
09:55
comparing you know something like like if I'm trying to teach
710
595069
2141
comparando você sabe algo como se eu estou tentando ensinar
09:57
like like if I'm trying to teach
711
597210
400
09:57
like like if I'm trying to teach all these different names have
712
597610
1450
tipo se estou tentando ensinar tipo tipo se estou
tentando ensinar todos esses nomes diferentes tem
09:59
all these different names have
713
599060
199
09:59
all these different names have things to some students and Mike
714
599259
1481
todos esses nomes diferentestem
todos esses nomes diferentes tem coisas para alguns alunos e coisas do Mike
10:00
things to some students and Mike
715
600740
190
10:00
things to some students and Mike compare that with
716
600930
770
paraalguns alunose
coisas do Mike para alguns alunos e Mike comparar isso com
10:01
compare that with
717
601700
400
compararisso com
10:02
compare that with like Pokemon characters
718
602100
1139
comparar isso com personagens Pokémon
10:03
like Pokemon characters
719
603239
400
10:03
like Pokemon characters something from teaching kids in
720
603639
1281
como personagens Pokémon
como personagens Pokémon algo de ensinar algo para crianças
10:04
something from teaching kids in
721
604920
149
desdeensinar algo paracrianças
10:05
something from teaching kids in japan's
722
605069
271
10:05
japan's
723
605340
400
10:05
japan's using in analogy which is just a
724
605740
2199
desdeensinarcrianças no Japão japão japão
usando em analogia que é apenas um
10:07
using in analogy which is just a
725
607939
61
usoemanalogia que é apenas um
10:08
using in analogy which is just a bigger idea
726
608000
1679
uso em analogia que é apenas uma ideia maior ideia
10:09
bigger idea
727
609679
400
maior
10:10
bigger idea all right the next question is
728
610079
701
10:10
all right the next question is
729
610780
400
ideia maior tudo bem a próxima pergunta é
tudo certoa próximaperguntaestá
10:11
all right the next question is about what do i do because I
730
611180
2409
bem a próxima pergunta é sobre o que eu faço porque eu
10:13
about what do i do because I
731
613589
131
10:13
about what do i do because I gave a lot of basic examples in
732
613720
1880
sobre o queeufaço porque eu sobre o que eu
faço porque eu dei muitos exemplos básicos em
10:15
gave a lot of basic examples in
733
615600
109
10:15
gave a lot of basic examples in the lesson what do I do for
734
615709
1041
dei muitos exemplos básicosem
dei muitos exemplos básicos na lição o que eu faço para
10:16
the lesson what do I do for
735
616750
240
10:16
the lesson what do I do for things that are more complex
736
616990
1699
alição o queeufaço para
a lição o que eu faço para as coisas que são mais complexas
10:18
things that are more complex
737
618689
400
coisas que são mais complexas
10:19
things that are more complex and basically all I'm doing
738
619089
1481
coisas que são mais complexas e basicamente tudo que estou fazendo
10:20
and basically all I'm doing
739
620570
400
10:20
and basically all I'm doing again is taking
740
620970
1100
ebasicamentetudo queeu Estoufazendo
e basicamente tudo que estou fazendo de novo é pegar de
10:22
again is taking
741
622070
400
10:22
again is taking bits and pieces I'll more
742
622470
1640
novoé pegar de
novo é pegar pedaços e pedaços Vou mais
10:24
bits and pieces I'll more
743
624110
279
10:24
bits and pieces I'll more complex things like more complex
744
624389
1660
pedaços e pedaços Voumais
pedaços e pedaços Vou coisas mais complexas como mais complexas
10:26
complex things like more complex
745
626049
400
10:26
complex things like more complex grammar
746
626449
811
coisas complexas como mais
coisas complexas complexas como gramática mais complexa gramática gramática
10:27
grammar
747
627260
400
10:27
grammar or complex stories in a change
748
627660
1709
ou histórias complexas em uma mudança
10:29
or complex stories in a change
749
629369
400
10:29
or complex stories in a change the way they
750
629769
801
ou histórias complexasem umamudança
ou histórias complexas em uma mudança a maneira como eles
10:30
the way they
751
630570
400
10:30
the way they they're presented in slightly
752
630970
940
a maneira como eles são apresentados ligeiramente
10:31
they're presented in slightly
753
631910
400
eles sãoapresentados ligeiramente
10:32
they're presented in slightly different ways and one example
754
632310
2030
eles' são apresentados de maneiras ligeiramente diferentes e um exemplo de maneiras
10:34
different ways and one example
755
634340
400
10:34
different ways and one example ideal for self-study
756
634740
989
diferentese umexemplo de
maneiras diferentes e um exemplo ideal para auto-estudo
10:35
ideal for self-study
757
635729
400
idealpara auto-estudo
10:36
ideal for self-study learners a is a reading example
758
636129
1941
ideal para auto-estudo alunos a é um exemplo de leitura
10:38
learners a is a reading example
759
638070
400
10:38
learners a is a reading example in explain more about this
760
638470
1170
alunos aé um exemplo deleitura
alunos a é a exemplo de leitura em explique mais sobre isso
10:39
in explain more about this
761
639640
400
emexplique mais sobre isso
10:40
in explain more about this in a blog post on English anyone
762
640040
1610
em explique mais sobre isso em uma postagem de blog em inglês qualquer pessoa
10:41
in a blog post on English anyone
763
641650
400
emuma postagem de blog eminglês qualquer pessoa em
10:42
in a blog post on English anyone dot com in its about how to read
764
642050
1670
uma postagem de blog em inglês qualquer pessoa ponto com em sua sobre como ler
10:43
dot com in its about how to read
765
643720
400
ponto comem suasobrecomo ler
10:44
dot com in its about how to read in the right kinda materials
766
644120
1470
ponto com sobre como ler no tipo de material certo
10:45
in the right kinda materials
767
645590
400
10:45
in the right kinda materials that students should be using to
768
645990
1019
notipo dematerial certo
no tipo de material certo que os alunos devem usar para
10:47
that students should be using to
769
647009
200
10:47
that students should be using to improve but basically what I say
770
647209
1920
que osalunosdevemseru cantar para
que os alunos deveriam estar usando para melhorar, mas basicamente o que eu digo
10:49
improve but basically what I say
771
649129
250
10:49
improve but basically what I say is that the students should
772
649379
1150
melhorar, mas basicamente o queeudigo
melhorar, mas basicamente o que eu digo é que os alunos devem
10:50
is that the students should
773
650529
261
10:50
is that the students should already understand eighty to
774
650790
2039
é que osalunos devem
é que os alunos já devem entender oitenta para
10:52
already understand eighty to
775
652829
221
jáentenderoitentapara
10:53
already understand eighty to ninety percent of what they're
776
653050
1420
já entender oitenta a noventa por cento do que eles são
10:54
ninety percent of what they're
777
654470
179
10:54
ninety percent of what they're learning
778
654649
410
noventa porcento doque eles são
noventa porcento do queeles estão aprendendo aprendendo aprendendo
10:55
learning
779
655059
400
10:55
learning and that way they'll be able to
780
655459
1451
e assim eles serão capazes e assim
10:56
and that way they'll be able to
781
656910
210
eles serão capazes
10:57
and that way they'll be able to connect with new information
782
657120
850
10:57
connect with new information
783
657970
400
e assim eles' será capaz de se conectar com novas informações
conectar com novas informações
10:58
connect with new information however complicated is
784
658370
2040
conectar com novas informações por mais complicado que seja por mais
11:00
however complicated is
785
660410
400
11:00
however complicated is and usually with learning
786
660810
1180
complicado que seja por mais
complicado que seja e geralmente com aprendizado
11:01
and usually with learning
787
661990
349
egeralmente com aprendizado
11:02
and usually with learning languages it's more like
788
662339
1611
e geralmente com aprendizado de idiomas é mais como
11:03
languages it's more like
789
663950
400
idiomas émaiscomo
11:04
languages it's more like a languages don't necessarily
790
664350
1459
idiomas é mais como um idiomas não necessariamente
11:05
a languages don't necessarily
791
665809
400
idiomasnão necessariamente
11:06
a languages don't necessarily get increasingly complex
792
666209
2790
idiomas não necessariamente se tornam cada vez mais complexos
11:08
get increasingly complex
793
668999
400
se tornam cada vez mais complexos ex
11:09
get increasingly complex infinitely basically what
794
669399
1531
ficar cada vez mais complexo infinitamente basicamente o que
11:10
infinitely basically what
795
670930
170
infinitamentebasicamente o que
11:11
infinitely basically what happens is it's kind of like the
796
671100
1750
infinitamente basicamente o que acontece é como o que
11:12
happens is it's kind of like the
797
672850
400
aconteceé como o que
11:13
happens is it's kind of like the the trunk in the branches of a
798
673250
1759
acontece é como o o tronco nos galhos de um
11:15
the trunk in the branches of a
799
675009
91
11:15
the trunk in the branches of a tree so you have the basic
800
675100
1360
o tronconosgalhos deum
o tronco nos galhos de uma árvore então você tem a árvore básica
11:16
tree so you have the basic
801
676460
400
11:16
tree so you have the basic grammar that's the trunk of the
802
676860
1300
então você tem a
árvore básica então você tem a gramática básica esse é o tronco da
11:18
grammar that's the trunk of the
803
678160
140
11:18
grammar that's the trunk of the tree
804
678300
420
11:18
tree
805
678720
400
gramáticaesse éotronco da
gramáticaesse éotronco da árvore árvore
11:19
tree and as students learn more
806
679120
2659
árvore e conforme os alunos aprendem mais
11:21
and as students learn more
807
681779
261
eà medida que os alunosaprendemmais
11:22
and as students learn more fields of knowledge or
808
682040
1249
e à medida que os alunos aprendem mais campos de conhecimento ou
11:23
fields of knowledge or
809
683289
400
11:23
fields of knowledge or different types of learning so
810
683689
1210
campos de conhecimento ou campos de conhecimento ou diferentes tipos de aprendizado, tipos
11:24
different types of learning so
811
684899
230
diferentesdeaprendizado,
11:25
different types of learning so you got different subjects
812
685129
1350
tipos diferentes de aprendizado, então você tem assuntos diferentes, você tem assuntos
11:26
you got different subjects
813
686479
400
11:26
you got different subjects like math and biology and
814
686879
1040
diferentes,
você tem assuntos diferentes, como matemática e biologia e
11:27
like math and biology and
815
687919
400
gosta de matemática e biologia e
11:28
like math and biology and science and history and
816
688319
970
gosta de matemática e biologia e ciência e história e ciência e
11:29
science and history and
817
689289
400
11:29
science and history and philosophy different things like
818
689689
1390
história e
ciência e história a nd filosofia coisas diferentes como
11:31
philosophy different things like
819
691079
91
11:31
philosophy different things like that
820
691170
319
11:31
that
821
691489
400
11:31
that you're basically using the same
822
691889
1221
filosofia coisasdiferentescomo
filosofiacoisas diferentes assim que
você está basicamente usando o mesmo
11:33
you're basically using the same
823
693110
370
11:33
you're basically using the same kinds of grammar
824
693480
1059
você estábasicamente usando o mesmo
você está basicamente usando os mesmos tipos de gramática
11:34
kinds of grammar
825
694539
400
11:34
kinds of grammar you can get a little bit more
826
694939
1140
tiposdegramática
tipos de gramática você pode obter um um pouco mais
11:36
you can get a little bit more
827
696079
60
11:36
you can get a little bit more complex than really at that
828
696139
1550
você podeobterumpoucomais
você pode ficar um pouco mais complexo do que realmente naquele
11:37
complex than really at that
829
697689
161
11:37
complex than really at that level
830
697850
540
complexodo querealmentedaquele
complexo do querealmentedaquele nível nível nível
11:38
level
831
698390
400
11:38
level are really all you're doing is
832
698790
1049
é realmente tudo o que você está fazendo é
11:39
are really all you're doing is
833
699839
331
realmente tudo o que está fazendo é
11:40
are really all you're doing is teaching different kinds
834
700170
890
realmente tudo o que você está fazendo é ensinar tipos diferentes
11:41
teaching different kinds
835
701060
370
11:41
teaching different kinds vocabulary and phrases they can
836
701430
1829
ensinar tiposdiferentes
ensinar tipos diferentes vocabulário e frases eles podem
11:43
vocabulary and phrases they can
837
703259
221
11:43
vocabulary and phrases they can be learned with the grammar they
838
703480
1149
vocabulárioe fraseselespodem
vocabulário e frases eles podem ser aprendidos com a gramática eles podem
11:44
be learned with the grammar they
839
704629
130
11:44
be learned with the grammar they already understand
840
704759
1391
seraprendidoscom agramática eles
podem ser aprendidos com a gramática eles já entenderam já
11:46
already understand
841
706150
400
11:46
already understand so in those cases all you all
842
706550
2130
entenderam
já entenderam então nesses casos todos vocês todos
11:48
so in those cases all you all
843
708680
250
11:48
so in those cases all you all you really have to do to teach
844
708930
1070
então nessescasos todosvocês todos
então nesses casos todos vocês tudo o que você realmente precisa fazer para ensinar
11:50
you really have to do to teach
845
710000
290
11:50
you really have to do to teach more complex things
846
710290
1030
vocêrealmente precisa fazer paraensinar
você realmente precisa fazer para ensinar coisas mais complexas coisas
11:51
more complex things
847
711320
400
11:51
more complex things in still keep it simple is to
848
711720
2109
mais complexas
coisas mais complexas ainda manter simples é
11:53
in still keep it simple is to
849
713829
151
11:53
in still keep it simple is to make sure that your building of
850
713980
1359
ainda mantersimplesé
ainda manter simples é certificar-se de que seu edifício de
11:55
make sure that your building of
851
715339
310
11:55
make sure that your building of a
852
715649
5000
11:55
a
853
715649
321
11:55
a information that students are
854
715970
1200
certifique-se de que seuedifício de
certifique-se de queseu edifício de a a
informações que os alunos são
11:57
information that students are
855
717170
149
11:57
information that students are Latino if everything you're
856
717319
1310
informações que osalunossão
informações que os alunos são latinos se tudo você é
11:58
Latino if everything you're
857
718629
150
11:58
Latino if everything you're teaching in unless it is
858
718779
1060
latino setudovocê é
latino se tudo você' re ensinando a menos que esteja
11:59
teaching in unless it is
859
719839
81
11:59
teaching in unless it is completely new and they don't
860
719920
1149
ensinando amenos que esteja
ensinando a menos que seja completamente novo e eles não sejam
12:01
completely new and they don't
861
721069
101
12:01
completely new and they don't understand anything %uh it's
862
721170
1070
completamentenovoseeles nãosejam
completamente novos e eles não entendam nada %uh é
12:02
understand anything %uh it's
863
722240
320
12:02
understand anything %uh it's going to be really difficult
864
722560
1299
entender qualquer coisa %uh é
entender qualquer coisa % uh, vai ser muito difícil vai
12:03
going to be really difficult
865
723859
400
ser muito difícil vai
12:04
going to be really difficult for your students to figure that
866
724259
1401
ser muito difícil para seus alunos descobrirem isso
12:05
for your students to figure that
867
725660
89
12:05
for your students to figure that out so try not to worry about
868
725749
2420
paraseusalunos descobrirem isso
para seus alunos descobrirem isso ou t então tente não se preocupar com
12:08
out so try not to worry about
869
728169
400
12:08
out so try not to worry about how do I teach this complex
870
728569
1511
fora então tente não se preocupar com
fora então tente não se preocupar com como eu ensino este complexo
12:10
how do I teach this complex
871
730080
400
12:10
how do I teach this complex thing
872
730480
240
12:10
thing
873
730720
400
comoeuensinoestecomplexo
comoeuensinoesta coisacomplexa
coisa
12:11
thing verses this basic saying because
874
731120
1429
versos este ditado básico porque
12:12
verses this basic saying because
875
732549
400
12:12
verses this basic saying because really it's its
876
732949
780
versosestebásicodizendoporque
versos este ditado básico porque realmente é realmente é realmente é
12:13
really it's its
877
733729
400
12:14
really it's its the exact same teaching method
878
734129
1241
exatamente o mesmo método de ensino exatamente o
12:15
the exact same teaching method
879
735370
379
12:15
the exact same teaching method that I use for both
880
735749
1050
mesmo método de ensino
exatamente o mesmo método de ensino que eu uso para ambos
12:16
that I use for both
881
736799
400
que eu uso para ambos
12:17
that I use for both so I introduce something and I
882
737199
2071
que eu uso para ambos então eu apresento algo e eu
12:19
so I introduce something and I
883
739270
400
12:19
so I introduce something and I make the information as
884
739670
1720
então euapresentoalgo eeu
então eu apresento algo e eu faço a informação como
12:21
make the information as
885
741390
400
12:21
make the information as as Kenneth easy and simple as
886
741790
1380
faço ainformação como
faço a informação tão Kenneth fácil e simples quanto
12:23
as Kenneth easy and simple as
887
743170
339
12:23
as Kenneth easy and simple as possible and all that means is
888
743509
1510
Kennethfácil e simples
tão Kenneth fácil e simples quanto possível e tudo isso significa é
12:25
possible and all that means is
889
745019
70
12:25
possible and all that means is it's understandable
890
745089
1071
possíveletudoissosignifica é
possível e tudo isso significa é compreensível
12:26
it's understandable
891
746160
400
12:26
it's understandable because if something is
892
746560
790
écompreensível
é compreensível porque se algo é
12:27
because if something is
893
747350
370
12:27
because if something is understood intuitively then
894
747720
1990
porque sealgo é
porque se algo qualquer coisa é compreendida intuitivamente então
12:29
understood intuitively then
895
749710
400
compreendidaintuitivamente então
12:30
understood intuitively then you you don't have to spend so
896
750110
1010
compreendida intuitivamente então você não tem que gastar então você você não tem que
12:31
you you don't have to spend so
897
751120
329
12:31
you you don't have to spend so much time explaining things and
898
751449
1461
gastar então você
não tem que gastar tanto tempo explicando as coisas e
12:32
much time explaining things and
899
752910
400
muito tempoexplicando as coisase
12:33
much time explaining things and then
900
753310
5000
12:33
then
901
753310
379
12:33
then those explanations just get lost
902
753689
1500
muito tempoexplicando as coisase então
então essas explicações simplesmente se perdem
12:35
those explanations just get lost
903
755189
150
12:35
those explanations just get lost anyway the main point here is
904
755339
2081
essas explicações simplesmente se perdem
essas explicações simplesmente se perdem de qualquer maneira o ponto principal aqui é de
12:37
anyway the main point here is
905
757420
329
12:37
anyway the main point here is that you should think about
906
757749
1201
qualquer maneira oponto principalaquié
de qualquer maneira o ponto principal aqui é que você deveria pensar nisso
12:38
that you should think about
907
758950
400
você deveria pensar
12:39
that you should think about the simplest way to teach
908
759350
1749
nisso você deve pensar na maneira mais simples de ensinar
12:41
the simplest way to teach
909
761099
400
12:41
the simplest way to teach something even if it is complex
910
761499
1600
a maneira mais simples de ensinar
a maneira mais simples de ensinar algo mesmo que seja complexo
12:43
something even if it is complex
911
763099
400
12:43
something even if it is complex and usually you can find ways of
912
763499
1960
algomesmo queseja complexo
algo mesmo que seja complexo e geralmente você pode encontrar maneiras de
12:45
and usually you can find ways of
913
765459
281
12:45
and usually you can find ways of breaking down information
914
765740
689
egeralmente você pode encontrar maneirasde
e geralmente você pode encontrar maneiras de quebrar a informação
12:46
breaking down information
915
766429
400
12:46
breaking down information cutting it into pieces are doing
916
766829
1771
quebrar a
informação quebrar a informação cortá-la em pedaços está fazendo
12:48
cutting it into pieces are doing
917
768600
270
12:48
cutting it into pieces are doing something
918
768870
499
cortá-la em pi eces estãofazendo
cortandoem pedaçosestão fazendo algo
12:49
something
919
769369
400
12:49
something so that it becomes like easier
920
769769
1160
algo
algo para que fique mais fácil
12:50
so that it becomes like easier
921
770929
400
para que fiquemais fácil para que
12:51
so that it becomes like easier for the students to understand
922
771329
1670
fique mais fácil para os alunos entenderem para os
12:52
for the students to understand
923
772999
400
alunos entenderem
12:53
for the students to understand write the next thing how do I
924
773399
1250
para os alunos entenderem escreva a próxima coisa como eu
12:54
write the next thing how do I
925
774649
100
12:54
write the next thing how do I motivate students to learn new
926
774749
1400
escrevoapróximacoisacomoeu
escrevo a próxima coisa como eu motivo os alunos a aprenderem novas
12:56
motivate students to learn new
927
776149
271
12:56
motivate students to learn new words
928
776420
850
motivar os alunos a aprenderem novas
motivar os alunos a aprenderem novas palavras
12:57
words
929
777270
400
12:57
words usually what I'm doing for this
930
777670
1269
palavras
palavras geralmente o que estou fazendo para isso
12:58
usually what I'm doing for this
931
778939
400
geralmente o que estou fazendo para isso
12:59
usually what I'm doing for this is if if I'm trying to teach new
932
779339
2240
geralmente o que estou fazendo para isso é se estou tentando ensinar um novo
13:01
is if if I'm trying to teach new
933
781579
300
13:01
is if if I'm trying to teach new vocabulary I try to teach
934
781879
1410
é se estou tentando ensinar umnovo
vocabulário é se estou tentando ensinar um novo vocabulário tento ensinar
13:03
vocabulary I try to teach
935
783289
400
13:03
vocabulary I try to teach in some kind of situation so I
936
783689
2440
vocabulário tentoensinar
vocabulário tento ensinar em algum tipo de situação então eu
13:06
in some kind of situation so I
937
786129
10
13:06
in some kind of situation so I like gardening for example I
938
786139
1651
em algum tipo de situação entãoeu
em algum tipo de situação então eu gosto de jardinagem por exemplo eu
13:07
like gardening for example I
939
787790
80
13:07
like gardening for example I would actually bring like
940
787870
1400
gosto dejardinagem por exemploeu
gosto de jardinagem por exemplo eu realmente traria tipo
13:09
would actually bring like
941
789270
400
13:09
would actually bring like a plant into the classroom in
942
789670
1609
traria realmente tipo
wo uld realmente trazer como uma planta para a sala de aula em
13:11
a plant into the classroom in
943
791279
110
13:11
a plant into the classroom in give students something to look
944
791389
1250
umaplanta para asala de aula em
uma planta para a sala de aula em dar aos alunos algo para olhar dar aos alunos
13:12
give students something to look
945
792639
200
13:12
give students something to look at
946
792839
410
algo para olhar dar aos alunos algo para olhar
13:13
at
947
793249
400
13:13
at I'm its it's just really not so
948
793649
1870
em eu sou isso realmente não é assim
13:15
I'm its it's just really not so
949
795519
170
13:15
I'm its it's just really not so effective when you just give
950
795689
1070
eu Eu sou,realmente não é tão
eficaz quando você apenas dá
13:16
effective when you just give
951
796759
361
eficáciaquandovocê apenasdá
13:17
effective when you just give lists a vocabulary words for
952
797120
1839
eficácia quando você apenas dá listas de palavras de vocabulário para
13:18
lists a vocabulary words for
953
798959
151
listas depalavras de vocabuláriopara
13:19
lists a vocabulary words for students because as I mentioned
954
799110
1269
listas de palavras de vocabulário para alunos porque como Mencionei
13:20
students because as I mentioned
955
800379
281
13:20
students because as I mentioned before
956
800660
600
alunos porque, comomencionei
alunos, porque, comomencionei antes
13:21
before
957
801260
400
13:21
before the human brain just doesn't
958
801660
919
antes, o cérebro humano simplesmente não o
13:22
the human brain just doesn't
959
802579
190
13:22
the human brain just doesn't learn very well that way
960
802769
1511
cérebro humano simplesmente não
aprende o cérebro humano simplesmente não aprende muito bem dessa maneira
13:24
learn very well that way
961
804280
400
13:24
learn very well that way so when you were teaching new
962
804680
1769
aprendemuito bem dessamaneira
aprende muito bem isso assim quando você estava ensinando novo
13:26
so when you were teaching new
963
806449
171
13:26
so when you were teaching new vocabulary whatever that thing
964
806620
1589
então quando você estavaensinandonovo
então quando você estava ensinando novo vocabulário qualquer coisa
13:28
vocabulary whatever that thing
965
808209
60
13:28
vocabulary whatever that thing is try to add
966
808269
920
vocabulárioqualquercoisa
vocabulário qualquer coisa tentar adicionar
13:29
is try to add
967
809189
400
13:29
is try to add try to bring in either a a
968
809589
2360
é tentaradicionar
é tentar adicionar tentar trazer uma
13:31
try to bring in either a a
969
811949
10
13:31
try to bring in either a a physical thing or something that
970
811959
1511
tentativa detrazer uma
coisa física ou algo
13:33
physical thing or something that
971
813470
159
13:33
physical thing or something that you can actually show them and
972
813629
1380
físico ou algo
físico ou algo que você pode realmente mostrar a eles e
13:35
you can actually show them and
973
815009
111
13:35
you can actually show them and get the student to interact with
974
815120
1559
você pode realmente mostrarelese
você pode realmente mostrá-los e fazer com que o aluno interaja com fazer com que o
13:36
get the student to interact with
975
816679
400
13:37
get the student to interact with or if you don't have something
976
817079
1180
aluno interaja com fazer com que o aluno interaja ou se você não tiver algo
13:38
or if you don't have something
977
818259
341
13:38
or if you don't have something like that find out something
978
818600
989
ou se vocênãotiver algo
ou se você não tiver algo assim descobrir algo
13:39
like that find out something
979
819589
370
13:39
like that find out something that the students interested in
980
819959
1310
assimdescobriralgo
assim descobrir algo que os alunos interessados ​​em que os
13:41
that the students interested in
981
821269
101
13:41
that the students interested in in connect it that way
982
821370
1229
alunosinteressados ​​em
que os alunos interessados ​​ em em conectá-lo dessa maneira em
13:42
in connect it that way
983
822599
400
13:42
in connect it that way so maybe you're talking about
984
822999
921
conectá-lo dessa maneira
em conectá-lo dessa maneira então talvez você esteja falando sobre
13:43
so maybe you're talking about
985
823920
289
então talvezvocê estejafalando sobre
13:44
so maybe you're talking about some like popular music group or
986
824209
2460
então talvez você esteja falando sobre algum grupo de música popular ou
13:46
some like popular music group or
987
826669
400
algumgrupo de música popularou
13:47
some like popular music group or a movie that's popular near
988
827069
1801
algum grupo de música popular ou um filme que é popular perto de
13:48
a movie that's popular near
989
828870
290
um filme que é po pularperto de
13:49
a movie that's popular near lately you know around the time
990
829160
1589
um filme que é popular ultimamente você sabe por volta da época
13:50
lately you know around the time
991
830749
30
13:50
lately you know around the time period whenever it is you
992
830779
1341
ultimamente vocêsabe daépoca
ultimamente você sabe da época sempre que é você
13:52
period whenever it is you
993
832120
89
13:52
period whenever it is you teaching
994
832209
730
13:52
teaching
995
832939
400
período sempre que éseu
períodosempre queé você ensinando ensinando
13:53
teaching but those are the ways to help
996
833339
1381
mas essas são as maneiras de ajudar
13:54
but those are the ways to help
997
834720
260
13:54
but those are the ways to help students connect with
998
834980
570
mas essas são as maneiras de ajudar
mas essas são as maneiras de ajudar os alunos a se conectarem com os
13:55
students connect with
999
835550
310
13:55
students connect with information
1000
835860
660
alunos se conectarem com os
alunos se conectarem com informações informações informações
13:56
information
1001
836520
400
13:56
information again your job is to find a find
1002
836920
2669
novamente seu trabalho é encontrar um achado
13:59
again your job is to find a find
1003
839589
370
13:59
again your job is to find a find out information about the
1004
839959
960
novamente seu trabalho é encontrarumachado
novamente seu trabalho é encontrar um achado informações sobre as
14:00
out information about the
1005
840919
400
informações sobre as
14:01
out information about the student
1006
841319
240
14:01
student
1007
841559
400
14:01
student in the use that information to
1008
841959
1400
informaçõessobre o aluno aluno aluno
no uso dessa informação para
14:03
in the use that information to
1009
843359
400
14:03
in the use that information to help teach so it's not really
1010
843759
1671
no usodessainformação para
no uso dessa informação para ajudar a ensinar então não é realmente
14:05
help teach so it's not really
1011
845430
279
14:05
help teach so it's not really the information that you're
1012
845709
1081
ajudar a ensinar então não é realmente
ajudar a ensinar então não é realmente a informação que você é
14:06
the information that you're
1013
846790
190
14:06
the information that you're pushing on to the student
1014
846980
1569
a informação quevocê é
a informação que você está empurrando para o aluno
14:08
pushing on to the student
1015
848549
400
14:08
pushing on to the student its you being able to learn
1016
848949
1921
empurrandopara oaluno
empurrando para o aluno é você ser capaz de aprender é
14:10
its you being able to learn
1017
850870
310
vocêsercapaz deaprender é
14:11
its you being able to learn about the student
1018
851180
1150
você ser capaz de aprender sobre o aluno
14:12
about the student
1019
852330
400
14:12
about the student understand what their motivation
1020
852730
1189
sobre oaluno sobre o
aluno entender qual é a motivação dele
14:13
understand what their motivation
1021
853919
400
entender qual é a motivação dele
14:14
understand what their motivation is and then connecting that
1022
854319
1020
entender qual é a motivação dele e então conectar isso é
14:15
is and then connecting that
1023
855339
160
14:15
is and then connecting that motivation with what it is you
1024
855499
1291
e entãoconectando
isso e, em seguida, conectando essa motivação com o que é sua
14:16
motivation with what it is you
1025
856790
180
14:16
motivation with what it is you want to teach
1026
856970
1170
motivação com o que é sua
motivação com o que você quer ensinar
14:18
want to teach
1027
858140
400
14:18
want to teach I write this next question this
1028
858540
970
quer ensinar
quer ensinar
14:19
I write this next question this
1029
859510
400
14:19
I write this next question this is a when I get so often as a
1030
859910
2770
pergunta isso é a quando eu recebo tantas vezes como a
14:22
is a when I get so often as a
1031
862680
79
14:22
is a when I get so often as a teacher and also
1032
862759
1011
équandoeurecebo tantas vezes como a é
quando eu recebo tantas vezes como professor e também
14:23
teacher and also
1033
863770
400
professor e também
14:24
teacher and also for training other teachers what
1034
864170
1889
professor e também para treinar outros professores o que
14:26
for training other teachers what
1035
866059
231
14:26
for training other teachers what do you do if you don't live in
1036
866290
1640
para treinar outros professores o que
para treinar outros professores o que você faz se você não mora em
14:27
do you do if you don't live in
1037
867930
69
14:27
do you do if you don't live in an english-speaking country or
1038
867999
1100
você faz se você nãomora em
você faz se você não mora em um país de língua inglesa ou em
14:29
an english-speaking country or
1039
869099
400
14:29
an english-speaking country or you don't live around other
1040
869499
790
um país de língua inglesa ou em um país de
língua inglesa país de pico ou você não mora perto de outro
14:30
you don't live around other
1041
870289
400
14:30
you don't live around other English speakers
1042
870689
1141
vocênãomoraperto deoutro
você não mora perto de outros falantes de inglês Falantes de inglês
14:31
English speakers
1043
871830
400
14:32
English speakers well basically what I do for
1044
872230
1780
Falantes de inglês bem basicamente o que eu faço
14:34
well basically what I do for
1045
874010
400
14:34
well basically what I do for mastering this conversation in
1046
874410
1529
bem basicamente o queeufaço
bem basicamente o que eu faço para dominar isso conversação
14:35
mastering this conversation in
1047
875939
190
dominando esta conversação
14:36
mastering this conversation in this is the program that I teach
1048
876129
1750
dominando esta conversação neste é o programa que eu ensino
14:37
this is the program that I teach
1049
877879
400
este é o programa queeu ensino
14:38
this is the program that I teach my main program for learning
1050
878279
1600
este é o programa que eu ensino meu programa principal para aprender
14:39
my main program for learning
1051
879879
361
meu programa principalparaaprender
14:40
my main program for learning conversational English
1052
880240
999
meu programa principal para aprender inglês para conversação inglês para conversação
14:41
conversational English
1053
881239
400
14:41
conversational English English anyone dot com and for
1054
881639
3240
inglês de conversação inglês qualquer pessoa ponto com e para
14:44
English anyone dot com and for
1055
884879
400
inglês qualquer pessoa ponto come para
14:45
English anyone dot com and for each month the students have a
1056
885279
1641
inglês qualquer pessoa ponto com e para cada mês os alunos têm uma
14:46
each month the students have a
1057
886920
60
14:46
each month the students have a special mission homework
1058
886980
910
cada mês osalunostêm uma
cada mês os alunos têm uma tarefa de casa de missão especial lição de casa de missão especial
14:47
special mission homework
1059
887890
400
tarefa de lição de
14:48
special mission homework assignment where they have to go
1060
888290
1070
casa de missão especial onde eles tem que ir
14:49
assignment where they have to go
1061
889360
159
14:49
assignment where they have to go out and speak
1062
889519
730
tarefaondeeles têm que ir
tarefa onde eles têm que sair e falar
14:50
out and speak
1063
890249
400
14:50
out and speak or they have to practice finding
1064
890649
1180
uma e
falar e falar ou eles têm que praticar encontrar
14:51
or they have to practice finding
1065
891829
351
ou eles têm que praticar encontrar
14:52
or they have to practice finding some way to communicate with
1066
892180
1119
ou eles têm que praticar encontrar alguma maneira de se comunicar com
14:53
some way to communicate with
1067
893299
400
14:53
some way to communicate with other people or build their
1068
893699
1200
alguma maneira de se comunicar com
alguma maneira de se comunicar com outras pessoas ou construir suas
14:54
other people or build their
1069
894899
120
outras pessoasouconstruirsuas
14:55
other people or build their confidence
1070
895019
501
14:55
confidence
1071
895520
400
14:55
confidence 1 I've you know many different
1072
895920
1429
outras pessoasouconstruirsua confiança confiança confiança
1 Você conhece muitas coisas diferentes
14:57
1 I've you know many different
1073
897349
400
14:57
1 I've you know many different things that they could be
1074
897749
890
1Você conhece muitas coisas diferentes
1 Você conhece muitas coisas diferentes que poderiam ser
14:58
things that they could be
1075
898639
50
14:58
things that they could be working on in a particular month
1076
898689
1740
coisas quepoderiamser
coisas nas quais poderiam estar trabalhando em um determinado mês
15:00
working on in a particular month
1077
900429
400
15:00
working on in a particular month but the program is designed so
1078
900829
1280
trabalhando em em um determinadomês
trabalhando em em um determinado mês mas o programa é feito assim
15:02
but the program is designed so
1079
902109
400
15:02
but the program is designed so that no matter where you live in
1080
902509
1231
mas o programa é feito assim
mas o programa é feito de forma que não importa onde você mora
15:03
that no matter where you live in
1081
903740
209
15:03
that no matter where you live in the world you can practice
1082
903949
1350
não importa onde você mora
não importa onde você viver no mundo podes praticar
15:05
the world you can practice
1083
905299
400
15:05
the world you can practice you know speaking where you can
1084
905699
1661
o mundo podes praticar
o mundo podes praticar sabes falar onde podes
15:07
you know speaking where you can
1085
907360
149
15:07
you know speaking where you can work on different things
1086
907509
1100
saber falarondepodes
saber falar onde podes trabalhar em diferentes as coisas
15:08
work on different things
1087
908609
400
funcionam em coisas diferentes
15:09
work on different things again wherever you live so the
1088
909009
2571
trabalham em coisas diferentes novamente onde quer que você more então
15:11
again wherever you live so the
1089
911580
400
15:11
again wherever you live so the special mission homework
1090
911980
670
novamente onde quer quevocê more então
novamente onde quer que você more então o dever de casa de missão especial dever de casa de missão
15:12
special mission homework
1091
912650
400
15:13
special mission homework assignment in this is something
1092
913050
909
15:13
assignment in this is something
1093
913959
350
especial tarefa de casa de missão especial aqui é algo
atribuiçãonisso é algo
15:14
assignment in this is something that you can do in the classroom
1094
914309
1891
tarefa aqui é algo que você pode fazer na sala de aula
15:16
that you can do in the classroom
1095
916200
400
15:16
that you can do in the classroom usually it will be something
1096
916600
1299
que você pode fazer na sala de aula
que você pode fazer na sala de aula geralmente será algo
15:17
usually it will be something
1097
917899
380
geralmente será algo
15:18
usually it will be something where you can go online and
1098
918279
1041
geralmente será algo onde você pode ir online e
15:19
where you can go online and
1099
919320
400
15:19
where you can go online and communicate with other people
1100
919720
1259
onde você pode ironlinee
onde podes ficar online e comunicar com outras pessoas
15:20
communicate with other people
1101
920979
400
comunicar com outras pessoas
15:21
communicate with other people as long as you have the internet
1102
921379
1071
comunicar com outras pessoas desde que tenhas internet
15:22
as long as you have the internet
1103
922450
400
15:22
as long as you have the internet if you don't even have the
1104
922850
779
desde que tenhasinternet
desde que tenhas internet se nem sequer tens se não
15:23
if you don't even have the
1105
923629
180
15:23
if you don't even have the internet it's going to be really
1106
923809
961
tens nem tem
se você nem tiver internet vai ser
15:24
internet it's going to be really
1107
924770
400
internet mesmovaiser
15:25
internet it's going to be really really difficult but
1108
925170
1290
internet mesmo vai ser muito difícil mas
15:26
really difficult but
1109
926460
400
15:26
really difficult but assuming you've got the internet
1110
926860
1050
r realmente difícil,mas
realmente difícil, mas supondo que você tenha a internet,
15:27
assuming you've got the internet
1111
927910
330
supondo que você tenha ainternet,
15:28
assuming you've got the internet and you've got you know some
1112
928240
1009
supondo que você tenha a internet e você conheça alguns
15:29
and you've got you know some
1113
929249
250
15:29
and you've got you know some kind of way of communicating
1114
929499
1130
evocêconheça alguns
e você conheça alguns algum tipo de forma de comunicação
15:30
kind of way of communicating
1115
930629
400
tipo deforma decomunicação
15:31
kind of way of communicating with other people
1116
931029
760
15:31
with other people
1117
931789
400
tipo de forma de comunicação com outras pessoas com outras
pessoas
15:32
with other people you can even write physical
1118
932189
1030
com outras pessoas você pode até escrever fisicamente
15:33
you can even write physical
1119
933219
400
15:33
you can even write physical letters if if that's how you
1120
933619
1181
você pode atéescreverfisicamente
você pode até escrever cartas físicas se é assim que você
15:34
letters if if that's how you
1121
934800
60
15:34
letters if if that's how you want to get something started
1122
934860
889
escreve se é assimcomo você
escreve se é assim que você quer começar algo
15:35
want to get something started
1123
935749
241
15:35
want to get something started but
1124
935990
449
quercomeçar algo
quercomeçar algo mas mas mas
15:36
but
1125
936439
400
15:36
but again you have to decide as a
1126
936839
1771
novamente você tem que decidir novamente
15:38
again you have to decide as a
1127
938610
70
15:38
again you have to decide as a teacher or if you were a learner
1128
938680
1780
você tem que decidir
novamente você tem que decidir como professor ou se você era um professor aluno
15:40
teacher or if you were a learner
1129
940460
400
15:40
teacher or if you were a learner how bad do you want it how bad
1130
940860
2190
ouse vocêfosseum professor aluno
ou se você fosse um aluno o quanto você quer o quanto
15:43
how bad do you want it how bad
1131
943050
219
15:43
how bad do you want it how bad do you really want to
1132
943269
841
você quer o quanto você quer o quanto
você quer o quanto você realmente quer
15:44
do you really want to
1133
944110
60
15:44
do you really want to communicate with people because
1134
944170
1249
fazer você realmente quer
você realmente quer se comunicar com as pessoas porque
15:45
communicate with people because
1135
945419
400
15:45
communicate with people because really when you when you find
1136
945819
1600
se comunicar com as pessoas porque se
comunicar com as pessoas porque realmente quando você quando você encontra
15:47
really when you when you find
1137
947419
400
15:47
really when you when you find and that you get out there
1138
947819
1120
realmente quando você encontra
realmente quando você quando você encontra e que você sai
15:48
and that you get out there
1139
948939
400
e que você sai
15:49
and that you get out there on people really want to
1140
949339
1451
e que você saiam por aí as pessoas realmente querem as
15:50
on people really want to
1141
950790
79
15:50
on people really want to communicate their tons of people
1142
950869
1450
pessoas realmente querem as
pessoas realmente querem comunicar suas toneladas de pessoas
15:52
communicate their tons of people
1143
952319
341
15:52
communicate their tons of people that are in america that want to
1144
952660
1289
comunicarsuastoneladas de pessoas
comunicar suas toneladas de pessoas que estão na américa que querem que
15:53
that are in america that want to
1145
953949
70
estãonaaméricaquequerem que
15:54
that are in america that want to learn about your culture
1146
954019
1011
estão em américa que quer aprender sobre sua cultura
15:55
learn about your culture
1147
955030
400
15:55
learn about your culture you know whenever that happens
1148
955430
819
aprenda sobre sua cultura
aprenda sobre sua cultura você sabe sempre que isso acontece
15:56
you know whenever that happens
1149
956249
60
15:56
you know whenever that happens to be so there's lots of
1150
956309
2091
você sabesempre que issoacontece
você sabe sempre que isso acontece então há muito para ser então há
15:58
to be so there's lots of
1151
958400
400
15:58
to be so there's lots of you know young people in america
1152
958800
1149
muito
para ser então há muito de você conhece os jovens da américa
15:59
you know young people in america
1153
959949
50
15:59
you know young people in america that really like Japanese
1154
959999
1201
conhece os jovens daamérica
conhece os jovens da américa que gostam muito de japoneses
16:01
that really like Japanese
1155
961200
400
16:01
that really like Japanese culture
1156
961600
160
16:01
culture
1157
961760
400
quegostam muito dejaponeses
quegostam muito dejaponeses cultura anesa cultura cultura
16:02
culture a lot of young kids in Japan
1158
962160
959
muitos jovens no Japão
16:03
a lot of young kids in Japan
1159
963119
380
16:03
a lot of young kids in Japan they wanna learn about america
1160
963499
821
muitosjovens noJapão
muitos jovens no Japão eles querem aprender sobre a América eles
16:04
they wanna learn about america
1161
964320
400
16:04
they wanna learn about america and there's plenty of people
1162
964720
839
querem aprendersobre aAmérica
eles querem aprender sobre a América e há muita gente
16:05
and there's plenty of people
1163
965559
270
16:05
and there's plenty of people that are trying to learn the
1164
965829
831
ehámuita gente
e há muitas pessoas que estão tentando aprender o
16:06
that are trying to learn the
1165
966660
209
16:06
that are trying to learn the language if the other culture
1166
966869
1680
que estão tentando aprender o
que estão tentando aprender o idioma se a outra cultura
16:08
language if the other culture
1167
968549
400
16:08
language if the other culture so the first thing you do
1168
968949
1400
idioma se a outra cultura
idioma se a outra cultura então a primeira coisa que você faz
16:10
so the first thing you do
1169
970349
400
16:10
so the first thing you do regardless if you use you know
1170
970749
1880
então a primeira coisa que você faz
então a primeira coisa que você faz independentemente se você usa você sabe
16:12
regardless if you use you know
1171
972629
281
16:12
regardless if you use you know speaking assignment like I teach
1172
972910
1819
independentemente se você usa vocêsabe
independentemente se você usa você sabe atribuição de fala como eu ensino a
16:14
speaking assignment like I teach
1173
974729
400
fala comoeuensino a
16:15
speaking assignment like I teach on basically all you have to do
1174
975129
1771
fala como eu ensino basicamente tudo o que você tem que fazer
16:16
on basically all you have to do
1175
976900
400
basicamentetudo o que você
16:17
on basically all you have to do is one thing about your interest
1176
977300
1889
basicamente tudo o que você precisa fazer é uma coisa sobre o seu interesse
16:19
is one thing about your interest
1177
979189
400
16:19
is one thing about your interest into
1178
979589
361
16:19
into
1179
979950
400
é uma coisa sobre o seuinteresse
é uma coisa sobre o seuinteresse em
16:20
into get out and start fining people
1180
980350
1489
sair e estrelar t multando as pessoas
16:21
get out and start fining people
1181
981839
220
saiaecomece amultar aspessoas saia
16:22
get out and start fining people that you can connect with
1182
982059
980
e comece a multar as pessoas com as quais você pode se conectar com as quais
16:23
that you can connect with
1183
983039
400
16:23
that you can connect with using social media sites or
1184
983439
1710
você pode se conectar usando sites de mídia social ou
16:25
using social media sites or
1185
985149
141
16:25
using social media sites or blogs or anything else
1186
985290
1379
usando sites de mídia social ou
usando sites de mídia social ou blogs ou qualquer outra coisa
16:26
blogs or anything else
1187
986669
400
blogs ou qualquer outra coisa
16:27
blogs or anything else so you begin by making
1188
987069
2160
blogs ou qualquer outra coisa então você começa fazendo
16:29
so you begin by making
1189
989229
400
16:29
so you begin by making friendships with people begin
1190
989629
1120
então você começafazendo então
você começa fazendo amizade com pessoas começa
16:30
friendships with people begin
1191
990749
400
amizade com pessoas começa amizade com
16:31
friendships with people begin asking questions talking with
1192
991149
1761
pessoas começa fazendo perguntas falando com fazendo
16:32
asking questions talking with
1193
992910
130
perguntasfalando com
16:33
asking questions talking with people
1194
993040
290
16:33
people
1195
993330
400
16:33
people the same way you would meet
1196
993730
769
fazendoperguntasconversando com pessoas pessoas
pessoas o da mesma forma que você se encontraria
16:34
the same way you would meet
1197
994499
361
16:34
the same way you would meet somebody else at like a club or
1198
994860
1719
da mesma forma que você se encontraria
da mesma forma que você encontraria outra pessoa em um clube ou outra
16:36
somebody else at like a club or
1199
996579
151
16:36
somebody else at like a club or in the classroom or anything
1200
996730
1759
pessoaemum clube ou
outra pessoa em um clube ou na sala de aula ou qualquer coisa
16:38
in the classroom or anything
1201
998489
400
16:38
in the classroom or anything so you begin by just texting and
1202
998889
1710
nasala de aulaouqualquer coisa
na sala de aula ou qualquer coisa, então você começa apenas enviando mensagens de texto e
16:40
so you begin by just texting and
1203
1000599
400
16:40
so you begin by just texting and then as you build more of a
1204
1000999
1440
então você começa apenas enviando mensagens de texto e
então você começa apenas enviando mensagens de texto e então conforme você constrói mais de um
16:42
then as you build more of a
1205
1002439
41
16:42
then as you build more of a relationship
1206
1002480
619
então um s vocêconstróimais um
então à medida queconstróimais um relacionamento relacionamento relacionamento
16:43
relationship
1207
1003099
400
16:43
relationship again the the idea here for
1208
1003499
1721
novamente a ideia aqui
16:45
again the the idea here for
1209
1005220
159
16:45
again the the idea here for students is
1210
1005379
961
novamente a ideia aqui
novamente a ideia aqui para os alunos é os
16:46
students is
1211
1006340
400
16:46
students is to remember that they are also
1212
1006740
1479
alunos é lembrar que eles também
16:48
to remember that they are also
1213
1008219
400
16:48
to remember that they are also English speakers I
1214
1008619
950
devemlembrarque eles também é para
lembrar que eles também são falantes de inglês eu falantes de
16:49
English speakers I
1215
1009569
351
16:49
English speakers I really talk about that a lot
1216
1009920
1070
inglêseu
falantes de inglês eu realmente falo muito sobre isso realmente falo muito sobre isso
16:50
really talk about that a lot
1217
1010990
149
muito realmente
16:51
really talk about that a lot with my students I say look you
1218
1011139
2170
falo muito sobre isso com meus alunos eu digo olhe para você
16:53
with my students I say look you
1219
1013309
70
16:53
with my students I say look you are not English Learner you were
1220
1013379
1680
commeus alunoseudigo olhe paravocê
com meus alunos eu digo olha você não é aluno de inglês você era não é aluno de
16:55
are not English Learner you were
1221
1015059
140
16:55
are not English Learner you were an English speaker
1222
1015199
800
16:55
an English speaker
1223
1015999
400
inglêsvocêera
não é aluno de inglês você era um falante de inglês
um falante de inglês
16:56
an English speaker because even native speakers
1224
1016399
980
um falante de inglês porque até falantes nativos porque até falantes
16:57
because even native speakers
1225
1017379
400
16:57
because even native speakers like myself we are continuing to
1226
1017779
1641
nativos
porque até falantes nativos como eu estamos continuando a
16:59
like myself we are continuing to
1227
1019420
190
16:59
like myself we are continuing to learn new information all the
1228
1019610
1370
gostar de mimcontinuamos a
gostar de mim continuamos a aprender novas informações a
17:00
learn new information all the
1229
1020980
209
aprender novas informações a
17:01
learn new information all the time
1230
1021189
490
17:01
time
1231
1021679
400
aprender novas informações açãoo tempo todo tempo tempo
17:02
time so all you have to do is
1232
1022079
1000
então tudo que você tem que fazer é
17:03
so all you have to do is
1233
1023079
221
17:03
so all you have to do is remember that idea and then
1234
1023300
1910
então tudo que você tem que fazer é
então tudo que você tem que fazer é lembrar aquela ideia e então
17:05
remember that idea and then
1235
1025210
400
17:05
remember that idea and then go out start chatting start
1236
1025610
1220
lembrar aquelaideia e então
lembrar aquela ideia e então sair começar a conversar começar
17:06
go out start chatting start
1237
1026830
400
saircomeçar conversando comece saia comece conversando comece
17:07
go out start chatting start building relationships with lots
1238
1027230
1329
construindo relacionamentos com muitos
17:08
building relationships with lots
1239
1028559
370
17:08
building relationships with lots of people
1240
1028929
230
construindo relacionamentos commuitos
construindo relacionamentos com muitas pessoas
17:09
of people
1241
1029159
400
17:09
of people and you will begin to develop
1242
1029559
1750
depessoas
de pessoas e você começará a se desenvolver
17:11
and you will begin to develop
1243
1031309
211
17:11
and you will begin to develop stronger friendships where you
1244
1031520
1340
ecomeçará a se desenvolver
e começará a desenvolver amizades mais fortes onde você amizades
17:12
stronger friendships where you
1245
1032860
110
17:12
stronger friendships where you can turn those into Skype
1246
1032970
910
mais fortesondesuas
amizades mais fortes onde você pode transformá-las em Skype
17:13
can turn those into Skype
1247
1033880
370
pode transformá-lasem Skype
17:14
can turn those into Skype conversations
1248
1034250
679
17:14
conversations
1249
1034929
400
pode transformá-lasem
17:15
conversations and then you use those to
1250
1035329
970
conversas do Skype conversas conversas e então você as usa para
17:16
and then you use those to
1251
1036299
360
17:16
and then you use those to actually have you know friendly
1252
1036659
1500
e então você as usa para
e então você as usa para realmente ter você sabe amigável
17:18
actually have you know friendly
1253
1038159
400
17:18
actually have you know friendly conversations about things and
1254
1038559
1431
realmente vocêsabeamigável
na verdade você conhece conversas amigáveis ​​sobre coisas e
17:19
conversations about things and
1255
1039990
69
conversas sobre coisase
17:20
conversations about things and really build
1256
1040059
880
17:20
really build
1257
1040939
400
conversas sobre coisas e áreas lly construir
realmente construir
17:21
really build strong relationships with people
1258
1041339
1771
realmente construir relacionamentos fortes com pessoas
17:23
strong relationships with people
1259
1043110
400
17:23
strong relationships with people so it doesn't matter where you
1260
1043510
1069
relacionamentos fortes com pessoas
relacionamentos fortes com pessoas então não importa onde você
17:24
so it doesn't matter where you
1261
1044579
90
17:24
so it doesn't matter where you live in the world because I know
1262
1044669
1250
então não importa onde você
então não importa onde você mora no mundo porque eu sei que
17:25
live in the world because I know
1263
1045919
221
vivo no mundoporque eusei
17:26
live in the world because I know people
1264
1046140
200
17:26
people
1265
1046340
400
17:26
people in you know in Japan they go to
1266
1046740
2470
viver no mundoporque euconheço pessoas pessoas pessoas
em você conhece no Japão eles vão para
17:29
in you know in Japan they go to
1267
1049210
260
17:29
in you know in Japan they go to America and they spend their
1268
1049470
1490
você sabe noJapãoelesvão para
você sabe no Japão eles vão para a América e eles passam a
17:30
America and they spend their
1269
1050960
60
América e elesgastam seus
17:31
America and they spend their time talking with other Japanese
1270
1051020
1220
América e eles gastam seu tempo conversando com outros japoneses
17:32
time talking with other Japanese
1271
1052240
400
17:32
time talking with other Japanese people
1272
1052640
100
17:32
people
1273
1052740
400
tempo conversando comoutros japoneses
tempo conversando comoutros japoneses pessoas
17:33
people so those people that waste
1274
1053140
1350
pessoas então aquelas pessoas que desperdiçam
17:34
so those people that waste
1275
1054490
400
17:34
so those people that waste opportunities and there are
1276
1054890
990
então aquelas pessoas quedesperdiçam então
aquelas pessoas que desperdiçam oportunidades e há
17:35
opportunities and there are
1277
1055880
80
17:35
opportunities and there are people that
1278
1055960
299
oportunidadese há
oportunidades e há pessoas que
17:36
people that
1279
1056259
400
17:36
people that don't go to a different country
1280
1056659
1281
pessoasque
pessoas que não vão para um país diferente
17:37
don't go to a different country
1281
1057940
270
não vão para um país diferente
17:38
don't go to a different country and they're able to speak
1282
1058210
800
não vão para um país diferente e podem falar k
17:39
and they're able to speak
1283
1059010
310
17:39
and they're able to speak confidently
1284
1059320
350
17:39
confidently
1285
1059670
400
eeles são capazesde falar
eeles são capazesde falar com confiança com confiança
17:40
confidently so what's the secret what's the
1286
1060070
1650
com confiança então qual é o segredo qual é o
17:41
so what's the secret what's the
1287
1061720
400
então qual é o segredo qual é o qual é o
17:42
so what's the secret what's the you know what's the the kind of
1288
1062120
1230
segredo qual é você sabe qual é o tipo de
17:43
you know what's the the kind of
1289
1063350
90
17:43
you know what's the the kind of the the main ingredient here and
1290
1063440
1609
você sabe qual é o tipode
você sabe qual é o tipo de o ingrediente principal aqui e o
17:45
the the main ingredient here and
1291
1065049
301
17:45
the the main ingredient here and that's really it see this streak
1292
1065350
1470
ingrediente principal aquie
o ingrediente principal aqui e é isso mesmo veja essa sequência é mesmo veja
17:46
that's really it see this streak
1293
1066820
380
17:47
that's really it see this streak that the teacher to motivate
1294
1067200
840
essa sequência é realmente veja essa sequência que o professor para motivar
17:48
that the teacher to motivate
1295
1068040
400
17:48
that the teacher to motivate students
1296
1068440
439
17:48
students
1297
1068879
400
queoprofessorpara motivar
queoprofessorpara motivar alunos alunos
17:49
students where the internal motivation
1298
1069279
1271
alunos onde a motivação interna
17:50
where the internal motivation
1299
1070550
400
17:50
where the internal motivation the student to
1300
1070950
1530
onde amotivação interna
onde a motivação interna o aluno para o
17:52
the student to
1301
1072480
400
17:52
the student to you know want to connect with
1302
1072880
919
alunopara
o aluno para você sabe quer se conectar com
17:53
you know want to connect with
1303
1073799
260
você sabequer se conectar com
17:54
you know want to connect with the language you want to learn
1304
1074059
990
você sabe quer se conectar com o idioma que você quer aprender
17:55
the language you want to learn
1305
1075049
191
17:55
the language you want to learn more that way
1306
1075240
1070
o idioma quevocêqueraprender
o idioma que você quer aprender mais desse jeito
17:56
more that way
1307
1076310
400
17:56
more that way so that's the best thing that
1308
1076710
880
mais desse jeito
mais desse jeito então esse é o b essa é
17:57
so that's the best thing that
1309
1077590
230
17:57
so that's the best thing that you can do find something you're
1310
1077820
1560
a melhor coisa
então essa é a melhor coisa que você pode fazer encontre algo que
17:59
you can do find something you're
1311
1079380
149
17:59
you can do find something you're interested in in
1312
1079529
1031
você possa fazer encontre algo que
você possa fazer encontre algo em que você esteja interessado em
18:00
interested in in
1313
1080560
400
18:00
interested in in you know no matter where you
1314
1080960
900
interessadoem
interessado em você sabe não importa onde você
18:01
you know no matter where you
1315
1081860
179
conheçanão importa onde você
18:02
you know no matter where you live in the world you can go out
1316
1082039
1110
conheça não importa onde você viva no mundo você pode sair
18:03
live in the world you can go out
1317
1083149
121
18:03
live in the world you can go out and meet new people
1318
1083270
800
viva no mundo vocêpodesair
viva no mundo você pode sair e conhecer novas pessoas
18:04
and meet new people
1319
1084070
400
18:04
and meet new people so the speaking missions I have
1320
1084470
1079
econhecer novas pessoas
e conhecer novas pessoas então as missões de fala que tenho
18:05
so the speaking missions I have
1321
1085549
370
18:05
so the speaking missions I have for mastering this conversation
1322
1085919
1610
então as missões defala que tenho
então as missões de fala que tenho por dominar esta conversa
18:07
for mastering this conversation
1323
1087529
400
18:07
for mastering this conversation I teach students how to do that
1324
1087929
1531
pordominar esta conversa
por dominar esta conversa Eu ensino os alunos como fazer isso Eu
18:09
I teach students how to do that
1325
1089460
240
18:09
I teach students how to do that every month with new things
1326
1089700
1549
ensino os alunoscomofazer isso
Eu ensino os alunos como fazer isso todo mês com coisas novas
18:11
every month with new things
1327
1091249
400
18:11
every month with new things he doesn't matter where they
1328
1091649
1071
todo mês com coisas novas
todo mês com coisas novas ele não importa onde eles eles
18:12
he doesn't matter where they
1329
1092720
110
18:12
he doesn't matter where they live this next question is about
1330
1092830
1949
nãoimportam onde eles eles
não importam onde eles moram esta próxima pergunta é sobre
18:14
live this next question is about
1331
1094779
400
viver neste próximo qu pergunta é sobre ao
18:15
live this next question is about trilingual teaching so maybe I
1332
1095179
2711
vivo esta próxima pergunta é sobre ensino trilíngue então talvez eu
18:17
trilingual teaching so maybe I
1333
1097890
149
ensino trilíngueentão talvezeu
18:18
trilingual teaching so maybe I guess so if I understand it
1334
1098039
1131
ensino trilíngue então talvez eu acho que sim se eu entendi
18:19
guess so if I understand it
1335
1099170
400
18:19
guess so if I understand it correctly using
1336
1099570
1179
adivinhe seeuentendi
adivinhe se eu entendi corretamente usando
18:20
correctly using
1337
1100749
400
corretamenteusando
18:21
correctly using three or more different
1338
1101149
1191
corretamente usando três ou mais diferentes
18:22
three or more different
1339
1102340
400
18:22
three or more different languages you note
1340
1102740
1090
três ou mais diferentes
três ou mais idiomas diferentes você nota
18:23
languages you note
1341
1103830
400
idiomas você nota
18:24
languages you note trialing well are however many
1342
1104230
1060
idiomas você nota testando bem quantos
18:25
trialing well are however many
1343
1105290
400
18:25
trialing well are however many Lingle's you want to have been
1344
1105690
1339
testandobem quantos
testando bem quantos Lingle's você gostaria de ter sido
18:27
Lingle's you want to have been
1345
1107029
101
18:27
Lingle's you want to have been the lesson
1346
1107130
560
18:27
the lesson
1347
1107690
400
Lingle'svocê gostaria de tersido
Lingle's você gostaria de tem sido a lição
a lição a lição
18:28
the lesson I don't have a problem with that
1348
1108090
1420
não tenho problema com isso
18:29
I don't have a problem with that
1349
1109510
360
18:29
I don't have a problem with that again I always recommend
1350
1109870
1909
não tenho problema com isso
não tenho problema com isso de novo sempre recomendo de novo
18:31
again I always recommend
1351
1111779
400
sempre recomendo de
18:32
again I always recommend kinda two things here the first
1352
1112179
1321
novo sempre recomendo meio que duas coisas aqui o primeiro meio
18:33
kinda two things here the first
1353
1113500
360
18:33
kinda two things here the first one is try
1354
1113860
1409
queduascoisas aqui o primeiro meio que
duas coisas aqui o primeiro é tentar
18:35
one is try
1355
1115269
400
18:35
one is try anything and keep what works it
1356
1115669
2031
umétentar
um é tentar qualquer coisa e manter o que funciona
18:37
anything and keep what works it
1357
1117700
370
de qualquer maneira guardandoemantendo o que funciona em
18:38
anything and keep what works it in you know it's it's
1358
1118070
520
18:38
in you know it's it's
1359
1118590
339
18:38
in you know it's it's always knew for different
1360
1118929
821
qualquer coisa e mantendo o que funciona em você sabe que está
emvocêsabe que está
em você sabe que é sempre soube por diferente sempre
18:39
always knew for different
1361
1119750
399
soubepor diferente
18:40
always knew for different learners so some things maybe
1362
1120149
1861
sempre soube por diferentes alunos então algumas coisas talvez
18:42
learners so some things maybe
1363
1122010
250
18:42
learners so some things maybe they work well with this student
1364
1122260
1019
alunos entãoalgumas coisastalvez
alunos algumas coisas talvez funcionem bem com este aluno
18:43
they work well with this student
1365
1123279
400
18:43
they work well with this student but they don't work so well with
1366
1123679
1031
funcionam bem comestealuno
funcionam bem com este aluno mas não funcionam tão bem com
18:44
but they don't work so well with
1367
1124710
189
18:44
but they don't work so well with that other one it just depends
1368
1124899
1100
mas não funcionam tão bem com
mas não funcionam tão bem com aquele outro só depende
18:45
that other one it just depends
1369
1125999
400
daquele outrosó depende daquele
18:46
that other one it just depends on
1370
1126399
21
18:46
on
1371
1126420
400
18:46
on you know what what the situation
1372
1126820
1750
outrosó depende
de você sabe qual é a situação
18:48
you know what what the situation
1373
1128570
310
18:48
you know what what the situation is so try lots a different
1374
1128880
1450
você sabequal é asituação
você sabe qual é qual é a situação então tente muito diferente
18:50
is so try lots a different
1375
1130330
360
18:50
is so try lots a different things
1376
1130690
309
18:50
things
1377
1130999
400
é então tente muito diferente
é tentar muitas coisas diferentes coisas
18:51
things and in if you know this doesn't
1378
1131399
1121
coisas e se você sabe que isso não funciona
18:52
and in if you know this doesn't
1379
1132520
259
18:52
and in if you know this doesn't work then try something else
1380
1132779
1620
e sevocêsabe que isso não funciona
e se você sabe que isso não funciona então tente outra coisa funciona então
18:54
work then try something else
1381
1134399
400
18:54
work then try something else but the other part of that is
1382
1134799
1791
tente outra coisa
funciona então tente algum outra coisa, mas a outra parte disso é, mas a
18:56
but the other part of that is
1383
1136590
140
18:56
but the other part of that is that again I really want people
1384
1136730
1860
outra partedisso é,
mas a outra parte disso é que novamente eu realmente quero pessoas
18:58
that again I really want people
1385
1138590
270
18:58
that again I really want people as best as possible especially
1386
1138860
1340
que novamenteeurealmente quero pessoas
que novamente eu realmente quero pessoas o melhor possível especialmente
19:00
as best as possible especially
1387
1140200
120
19:00
as best as possible especially teachers
1388
1140320
990
omelhor possível especialmente
damelhor maneira possível especialmente professores professores professores
19:01
teachers
1389
1141310
400
19:01
teachers to teach English in English
1390
1141710
2000
ensinar inglês em inglês
19:03
to teach English in English
1391
1143710
400
ensinaringlêsem inglês
19:04
to teach English in English without having to you
1392
1144110
1180
ensinar inglês em inglês sem precisar de você
19:05
without having to you
1393
1145290
400
19:05
without having to you fallback on explaining things
1394
1145690
2819
semprecisar devocê
sem precisar de você recurso para explicar as coisas
19:08
fallback on explaining things
1395
1148509
400
19:08
fallback on explaining things in their own language or in some
1396
1148909
1510
recurso paraexplicar as coisas recurso
para explicar as coisas em seus sua própria língua ou em alguns
19:10
in their own language or in some
1397
1150419
271
19:10
in their own language or in some third language or you know
1398
1150690
1209
em sua própria língua ou em alguns
em sua própria língua ou em alguma terceira língua ou você conhece uma
19:11
third language or you know
1399
1151899
101
terceira língua ou você conhece uma
19:12
third language or you know whatever the case may be
1400
1152000
1300
terceira língua ou você sabe qualquer que seja o caso seja qual for o
19:13
whatever the case may be
1401
1153300
400
19:13
whatever the case may be so however you're teaching try
1402
1153700
1680
caso seja
qual for o caso seja como for que você está ensinando tente
19:15
so however you're teaching try
1403
1155380
260
19:15
so however you're teaching try lots of things but remember that
1404
1155640
1480
então seja como for que você estejaensinando tente assim seja como for que
você está ensinando tente muitas coisas mas lembre-se disso
19:17
lots of things but remember that
1405
1157120
130
19:17
lots of things but remember that the goal is to teach as much as
1406
1157250
1490
muitas coisas mas lembre-se disso
muitas mas lembre-se que o objetivo é ensinar tanto quanto o
19:18
the goal is to teach as much as
1407
1158740
150
19:18
the goal is to teach as much as you can English
1408
1158890
1109
objetivo é ensinar o máximo que você puder Inglês
19:19
you can English
1409
1159999
400
vocêpodeInglês
19:20
you can English because ultimately that's how
1410
1160399
1410
você pode Inglês porque é assim porque é assim
19:21
because ultimately that's how
1411
1161809
131
19:21
because ultimately that's how students are going to remember
1412
1161940
920
porque é assim que os alunos vão lembrar os
19:22
students are going to remember
1413
1162860
270
alunos vão lembrar os
19:23
students are going to remember more
1414
1163130
310
19:23
more
1415
1163440
400
19:23
more in you know your you'll know
1416
1163840
1059
alunos vão lembrar mais mais
mais em você sabe seu você saberá
19:24
in you know your you'll know
1417
1164899
231
em vocêsaberá em
19:25
in you know your you'll know that students are understanding
1418
1165130
1040
você saberá em você saberá que os alunos estão entendendo
19:26
that students are understanding
1419
1166170
400
19:26
that students are understanding things
1420
1166570
490
que os alunosestãoentendendo
isso os alunosestãoentendendo coisas coisas coisas
19:27
things
1421
1167060
400
19:27
things when you can explain it clearly
1422
1167460
880
quando você pode explicar claramente
19:28
when you can explain it clearly
1423
1168340
400
19:28
when you can explain it clearly in English in the actually
1424
1168740
899
quando você pode explicar claramente
quando você pode explicar claramente em inglês na realmente
19:29
in English in the actually
1425
1169639
400
eminglês narealmente
19:30
in English in the actually understand
1426
1170039
301
19:30
understand
1427
1170340
400
19:30
understand what hearsay some next can I use
1428
1170740
2000
eminglêsnarealmente entender
entender
entender o que ouviram dizer alguns a seguir posso usar
19:32
what hearsay some next can I use
1429
1172740
250
19:32
what hearsay some next can I use real way examples when I teach
1430
1172990
1419
o queboatos algunsa seguirposso usar
o que boatos alguns a seguir posso usar exemplos reais quando eu ensino
19:34
real way examples when I teach
1431
1174409
390
19:34
real way examples when I teach like for movies
1432
1174799
1251
exemplos reais quandoeuensino
exemplos reais quando eu ensinar como para filmes
19:36
like for movies
1433
1176050
400
19:36
like for movies or other situations I gave an
1434
1176450
1800
como para filmes
como para filmes ou outras situações eu dei uma
19:38
or other situations I gave an
1435
1178250
90
19:38
or other situations I gave an example in the
1436
1178340
1010
ououtras situaçõeseudei uma
ou outras situações eu dei um exemplo no
19:39
example in the
1437
1179350
400
19:39
example in the lesson about going out in
1438
1179750
1419
exemplo no
exemplo na aula sobre sair
19:41
lesson about going out in
1439
1181169
171
19:41
lesson about going out in speaking with Japanese speakers
1440
1181340
2209
aula sobre sairna
aula sobre ir falando com falantes de japonês
19:43
speaking with Japanese speakers
1441
1183549
321
19:43
speaking with Japanese speakers at grocery stores and other
1442
1183870
1350
falandocom falantes de japonês
falando com falantes de japonês em mercearias e outros
19:45
at grocery stores and other
1443
1185220
59
19:45
at grocery stores and other places like that
1444
1185279
1201
em mercearias e outros
em mercearias e outros lugares como aquele
19:46
places like that
1445
1186480
400
19:46
places like that again I I have a very focused
1446
1186880
3019
lugares como aquele
lugares como aquele de novo eu estou muito focado
19:49
again I I have a very focused
1447
1189899
400
novamenteeuestou muitofocado
19:50
again I I have a very focused approach
1448
1190299
330
19:50
approach
1449
1190629
400
novamenteeu tenho uma abordagem muitofocada abordagem abordagem
19:51
approach about how I practice and how I
1450
1191029
1611
sobre como eu pratico e como eu
19:52
about how I practice and how I
1451
1192640
149
19:52
about how I practice and how I teach students with the special
1452
1192789
1101
sobrecomoeupratico e comoeu sobre
como eu pratico e como eu ensino alunos com o
19:53
teach students with the special
1453
1193890
399
ensino especial alunos como
19:54
teach students with the special mission homework assignment in
1454
1194289
1281
ensino especial alunos com a missão especial tarefa de casa na
19:55
mission homework assignment in
1455
1195570
120
19:55
mission homework assignment in master English conversation
1456
1195690
1699
missão tarefa decasana
missão tarefa de casa no mestre mestre de conversação em inglês
19:57
master English conversation
1457
1197389
400
19:57
master English conversation so I really want to make this
1458
1197789
1151
mestre de conversação em
inglês inglês co nversation então eu realmente quero fazer isso
19:58
so I really want to make this
1459
1198940
229
entãoeu
19:59
so I really want to make this very clear I think students get
1460
1199169
2271
realmente quero fazer isso então
20:01
very clear I think students get
1461
1201440
400
20:01
very clear I think students get overwhelmed if you try to say he
1462
1201840
1880
eu realmente quero deixar isso bem claro
20:03
overwhelmed if you try to say he
1463
1203720
309
tente dizerele
20:04
overwhelmed if you try to say he watch
1464
1204029
610
20:04
watch
1465
1204639
400
oprimido se você tentar dizerele assista assista assista
20:05
watch you know this movie and you know
1466
1205039
1671
você conhece esse filme e você sabe que
20:06
you know this movie and you know
1467
1206710
79
20:06
you know this movie and you know try to remember some phrases
1468
1206789
1101
você conheceesse filmee você sabe que
você conhece esse filme e você sabe tente se lembrar de algumas frases
20:07
try to remember some phrases
1469
1207890
389
tente selembrar de algumas frases
20:08
try to remember some phrases from me
1470
1208279
211
20:08
from me
1471
1208490
270
20:08
from me it's just information overload
1472
1208760
1550
tente se lembrar de algumas frases de mim de mim de
mim é apenas sobrecarga de informação é
20:10
it's just information overload
1473
1210310
400
20:10
it's just information overload in students don't know what to
1474
1210710
1319
apenassobrecarga de
informação é apenas sobrecarga de informação alunos não sabem o que fazer alunos
20:12
in students don't know what to
1475
1212029
111
20:12
in students don't know what to do with
1476
1212140
650
20:12
do with
1477
1212790
400
não sabem o que fazer
alunos não sabem o que fazer com
20:13
do with but if you can say you know
1478
1213190
1719
mas se você pode dizer que sabe
20:14
but if you can say you know
1479
1214909
91
mas sevocê pode dizer que sabe
20:15
but if you can say you know we're going to practice these
1480
1215000
1029
mas se você pode dizer que sabe vamos praticar isso
20:16
we're going to practice these
1481
1216029
400
20:16
we're going to practice these phrases first in you going to
1482
1216429
1571
vamos praticar isso
vamos praticar essas frases primeiro em você indo para as
20:18
phrases first in you going to
1483
1218000
70
20:18
phrases first in you going to learn this pronunciation
1484
1218070
400
20:18
learn this pronunciation
1485
1218470
329
20:18
learn this pronunciation practice these other things in
1486
1218799
1700
frasesprimeiroem você indopara
phra ses primeiro em você vai aprender essa pronúncia
aprenderessa pronúncia
aprender essa pronúncia praticar essas outras coisas na
20:20
practice these other things in
1487
1220499
400
20:20
practice these other things in this is how I do it in mastering
1488
1220899
1071
prática essasoutras coisasna
prática essas outras coisas nisso é como eu faço na masterização é
20:21
this is how I do it in mastering
1489
1221970
400
assim queeufaço na masterização
20:22
this is how I do it in mastering this conversation
1490
1222370
999
é assim que eu faça isso ao dominar esta conversa
20:23
this conversation
1491
1223369
400
20:23
this conversation then when you introduce them to
1492
1223769
2211
esta conversa então quando você os apresentar
20:25
then when you introduce them to
1493
1225980
150
entãoquando você osapresentar
20:26
then when you introduce them to the
1494
1226130
340
20:26
the
1495
1226470
400
20:26
the real the actual native situation
1496
1226870
2029
entãoquando você osapresentarao o
real a situação nativa real
20:28
real the actual native situation
1497
1228899
400
reala situaçãonativa real
20:29
real the actual native situation just like I do with the
1498
1229299
841
real a situação nativa real assim como eu faço com o
20:30
just like I do with the
1499
1230140
100
20:30
just like I do with the conversation lesson between
1500
1230240
1130
exatamente comoeufaço com o
exatamente como eu faço com a aula de conversação entre
20:31
conversation lesson between
1501
1231370
370
20:31
conversation lesson between native speakers
1502
1231740
830
aula de conversação entre
aula de conversação entre falantes nativos falantes nativos
20:32
native speakers
1503
1232570
400
20:32
native speakers then they actually have some
1504
1232970
1409
falantes nativos então eles realmente têm alguns então eles
20:34
then they actually have some
1505
1234379
400
20:34
then they actually have some foundation for understanding
1506
1234779
841
realmentetêm alguns
então eles realmente têm alguma base para compreensão
20:35
foundation for understanding
1507
1235620
80
20:35
foundation for understanding that in there not confused by
1508
1235700
2280
base para compreensão
fundamento para a compreensão de que lá não é confundido por
20:37
that in there not confused by
1509
1237980
100
isso emnão estáconfuso com
20:38
that in there not confused by things
1510
1238080
410
20:38
things
1511
1238490
400
20:38
things so think about that very
1512
1238890
1139
aquilo alinão estáconfuso com as coisas coisas
coisas então pense nisso muito então pense nisso
20:40
so think about that very
1513
1240029
120
20:40
so think about that very carefully and do your best not
1514
1240149
1981
muito então
pense nisso com muito cuidado e faça o seu melhor não com
20:42
carefully and do your best not
1515
1242130
350
20:42
carefully and do your best not to
1516
1242480
1039
cuidado e faça o seu melhornão com
cuidado e faça o seu melhor paranão para
20:43
to
1517
1243519
400
20:43
to expose students to too much
1518
1243919
1301
expor alunos a muito
20:45
expose students to too much
1519
1245220
220
20:45
expose students to too much because again they should
1520
1245440
1099
expor os alunos a muito
expor os alunos a muito porque novamente eles deveriam porque
20:46
because again they should
1521
1246539
221
20:46
because again they should understand ninety percent or 80
1522
1246760
1519
novamente elesdeveriam porque novamente eles
deveriam entender noventa por cento ou 80
20:48
understand ninety percent or 80
1523
1248279
361
20:48
understand ninety percent or 80 released
1524
1248640
850
entender noventa porcento ou80
entender noventa porcento ou80 liberado liberado liberado
20:49
released
1525
1249490
400
20:49
released above whatever it is they're
1526
1249890
1029
acima do que quer que seja estão
20:50
above whatever it is they're
1527
1250919
181
acima doque quer que seja elesestão
20:51
above whatever it is they're learning so that way it becomes
1528
1251100
1030
acima do que quer que seja eles estão aprendendo então assim se torna
20:52
learning so that way it becomes
1529
1252130
159
20:52
learning so that way it becomes easier to understand new
1530
1252289
1341
aprendizado assim assim se torna
aprendizado assim fica mais fácil de entender novo
20:53
easier to understand new
1531
1253630
389
mais fácil de entendernovo
20:54
easier to understand new information okay next question
1532
1254019
2610
mais fácil de entender nova informação ok próxima pergunta
20:56
information okay next question
1533
1256629
400
informação okpróximapergunta
20:57
information okay next question what if students art interested
1534
1257029
1610
informações ok próxima pergunta e se os alunos estiverem interessados ​​e
20:58
what if students art interested
1535
1258639
400
se osalunosestivereminteressados
20:59
what if students art interested in a particular subject and
1536
1259039
1161
o que t se os alunos estiverem interessados ​​em um assunto específico e
21:00
in a particular subject and
1537
1260200
400
21:00
in a particular subject and teaching
1538
1260600
210
21:00
teaching
1539
1260810
400
emum assunto específicoe
emum assunto específicoe ensino ensino
21:01
teaching okay maybe it's math maybe it's
1540
1261210
1990
ensino ok talvez seja matemática talvez esteja
21:03
okay maybe it's math maybe it's
1541
1263200
170
21:03
okay maybe it's math maybe it's English maybe it's something
1542
1263370
850
tudo bem talvez sejamatemática talvez esteja tudo
bem talvez seja matemática talvez seja inglês talvez seja algo
21:04
English maybe it's something
1543
1264220
339
21:04
English maybe it's something else
1544
1264559
350
21:04
else
1545
1264909
400
inglês talvez seja algo
inglês talvez seja outra coisa
21:05
else yeah again you I you are kinda
1546
1265309
2090
sim de novo você eu você é meio
21:07
yeah again you I you are kinda
1547
1267399
380
21:07
yeah again you I you are kinda the salesman
1548
1267779
691
sim denovo você euvocê émeio sim de
novo você eu você é meio que o vendedor o
21:08
the salesman
1549
1268470
400
21:08
the salesman has a teacher and your job as a
1550
1268870
2270
vendedor o
vendedor tem um professor e seu trabalho como
21:11
has a teacher and your job as a
1551
1271140
70
21:11
has a teacher and your job as a teacher again it's not to teach
1552
1271210
1349
um professoreseu trabalho como um
tem um professor e seu trabalho como professor de novo não é para ensinar
21:12
teacher again it's not to teach
1553
1272559
340
21:12
teacher again it's not to teach anything
1554
1272899
521
professor de novo não é paraensinar
professor de novonão é para ensinar nada nada
21:13
anything
1555
1273420
400
21:13
anything it's really to help students
1556
1273820
760
nada é realmente para ajudar os alunos é realmente para
21:14
it's really to help students
1557
1274580
400
21:14
it's really to help students want to learn something and the
1558
1274980
1880
ajudar os alunos
é realmente para ajudar os alunos a querer aprender alguma coisa e o
21:16
want to learn something and the
1559
1276860
80
21:16
want to learn something and the best way to do that
1560
1276940
1110
quereraprender algoe
querer aprender algo e a melhor maneira de fazer essa
21:18
best way to do that
1561
1278050
400
21:18
best way to do that as I said before is to come back
1562
1278450
1780
melhormaneira de fazer essa
melhor maneira de fazer isso, como eu disse antes, é voltar
21:20
as I said before is to come back
1563
1280230
360
21:20
as I said before is to come back with
1564
1280590
890
comoeudisse antesé voltar
comoeudisse antes évoltar
21:21
with
1565
1281480
400
21:21
with something that they're connected
1566
1281880
1300
com algo que eles estão conectados
21:23
something that they're connected
1567
1283180
400
21:23
something that they're connected you know the they have a kind
1568
1283580
980
algo queeles estãoconectados
algo que eles estão conectados você sabe que eles têm um tipo
21:24
you know the they have a kind
1569
1284560
400
21:24
you know the they have a kind interest in already so talk to
1570
1284960
1730
você sabe queelestêmum tipo
você sabe que eles já têm um interesse gentil então fale com o
21:26
interest in already so talk to
1571
1286690
119
21:26
interest in already so talk to your students first
1572
1286809
921
interessejá entãofale com o
interesse já então fale com seus alunos primeiro
21:27
your students first
1573
1287730
400
seus alunos primeiro
21:28
your students first and you don't say okay hey today
1574
1288130
1369
seus alunos primeiro e você não diz ok ei hoje
21:29
and you don't say okay hey today
1575
1289499
400
21:29
and you don't say okay hey today we're going to do math one plus
1576
1289899
1461
evocênão dizokei hoje
e você não diz ok ei hoje nós vamos fazer matemática um mais
21:31
we're going to do math one plus
1577
1291360
230
21:31
we're going to do math one plus one is to
1578
1291590
500
nós vamos fazer matemáticaummais
nós vamos fazer matemática um mais um é para
21:32
one is to
1579
1292090
400
21:32
one is to too close to iOS four you don't
1580
1292490
1669
um é para
um é muito perto de iOS quatro você não está
21:34
too close to iOS four you don't
1581
1294159
400
21:34
too close to iOS four you don't you don't teach that way
1582
1294559
1080
muitoperto doiOS quatro vocênão está
muito perto do iOS quatro você não está você não ensina assim
21:35
you don't teach that way
1583
1295639
400
você nãoensina assim
21:36
you don't teach that way what you do is you say what are
1584
1296039
1281
você não ensina assim o que você faz é você diga o que
21:37
what you do is you say what are
1585
1297320
70
21:37
what you do is you say what are you interested in or I like cars
1586
1297390
1720
você faz é vocêdiz o que
você faz é você diz no que você está interessado ou eu gosto de carros que
21:39
you interested in or I like cars
1587
1299110
400
21:39
you interested in or I like cars okay we're going to count cars
1588
1299510
1210
você está interessadoem ou eugosto decarros nos quais
você está interessado ou eu gosto de carros ok vamos contar carros ok vamos
21:40
okay we're going to count cars
1589
1300720
400
21:41
okay we're going to count cars you know that's
1590
1301120
620
21:41
you know that's
1591
1301740
400
contar carros ok vamos contar carros você sabe isso
vocêsabe isso
21:42
you know that's basically a way that you can
1592
1302140
919
você sabe isso é basicamente uma maneira que você pode
21:43
basically a way that you can
1593
1303059
131
21:43
basically a way that you can connect something simple and you
1594
1303190
1829
basicamente uma maneira que você pode
basicamente uma maneira que você pode conectar algo simples e você
21:45
connect something simple and you
1595
1305019
101
21:45
connect something simple and you just use the same idea for going
1596
1305120
1789
conectaalgo simples evocê
conecta algo simples e você usa a mesma ideia para ir
21:46
just use the same idea for going
1597
1306909
370
use a mesma ideia para ir
21:47
just use the same idea for going over more complicated or more
1598
1307279
1431
use a mesma ideia para ir mais complicado ou mais
21:48
over more complicated or more
1599
1308710
189
21:48
over more complicated or more complex information
1600
1308899
1391
sobre mais complicadooumais
sobre mais complicado ou mais complexo informação
21:50
complex information
1601
1310290
400
21:50
complex information find something you're interested
1602
1310690
670
complexainformação complexa informação
complexa encontre algo de seu interesse encontre
21:51
find something you're interested
1603
1311360
250
21:51
find something you're interested in in connect with I can see
1604
1311610
1850
algo de seu interesse
encontre algo de seu interesse em conectar com eu posso ver
21:53
in in connect with I can see
1605
1313460
170
21:53
in in connect with I can see that enough
1606
1313630
529
em emconectar com eu possover
em conexão com eu posso ver isso o suficiente isso o
21:54
that enough
1607
1314159
400
21:54
that enough so the last question is what if
1608
1314559
1980
suficiente então a última pergunta é e se sim
21:56
so the last question is what if
1609
1316539
230
21:56
so the last question is what if I have a lot
1610
1316769
1071
aúltimapergunta é e se sim
a última pergunta é e se eu tenho muito
21:57
I have a lot
1611
1317840
400
eutenho muito t
21:58
I have a lot information that I have to
1612
1318240
1169
Eu tenho muitas informações que eu tenho para
21:59
information that I have to
1613
1319409
140
21:59
information that I have to teaching a lesson and maybe you
1614
1319549
1541
informações que eu tenho para
informações que eu tenho para dar uma aula e talvez você
22:01
teaching a lesson and maybe you
1615
1321090
69
22:01
teaching a lesson and maybe you don't have so much time
1616
1321159
1781
dandouma aulae talvezvocê
dando uma aula e talvez você não tenha tanto tempo
22:02
don't have so much time
1617
1322940
400
não tem tanto muito tempo
22:03
don't have so much time the thing that I recommend for
1618
1323340
1179
não tenho tanto tempo o que eu recomendo para o que
22:04
the thing that I recommend for
1619
1324519
140
22:04
the thing that I recommend for teachers and the thing that I do
1620
1324659
1201
eu recomendo para o que
eu recomendo para professores e o que eu faço
22:05
teachers and the thing that I do
1621
1325860
210
professores e o que eu faço
22:06
teachers and the thing that I do myself
1622
1326070
459
22:06
myself
1623
1326529
400
22:06
myself is even if I've got a whole
1624
1326929
1801
professores e o que eu mesmo faço
eu mesmo é mesmo que eu tenha um todo
22:08
is even if I've got a whole
1625
1328730
199
22:08
is even if I've got a whole bunch of information I'd rather
1626
1328929
1370
émesmo que eu tenha um todo
é mesmo que eu tenha um monte de informações eu prefiro um
22:10
bunch of information I'd rather
1627
1330299
350
22:10
bunch of information I'd rather make sure that students
1628
1330649
1051
montede informaçõeseu prefiro um
monte de informações eu prefiro fazer certifique-se de que os alunos
22:11
make sure that students
1629
1331700
219
22:11
make sure that students understand
1630
1331919
921
certifique-se de que os alunos
certifique-se de que os alunos entendam
22:12
understand
1631
1332840
400
22:13
understand really at least one seen and
1632
1333240
2779
entenda realmente pelo menos um visto e
22:16
really at least one seen and
1633
1336019
221
22:16
really at least one seen and then I move on and try to go
1634
1336240
1090
realmentepelo menosumvistoe
realmente pelo menos um visto e então eu sigo em frente e tento ir
22:17
then I move on and try to go
1635
1337330
280
22:17
then I move on and try to go through as many as I can
1636
1337610
1380
então eusigo em frentee tento ir
então eu seguir em frente e tentar passar por tantos quanto eu puder
22:18
through as many as I can
1637
1338990
400
como homem o
22:19
through as many as I can but I'm happy teacher is my
1638
1339390
1610
máximo que posso, o máximo que posso, mas estou feliz, o professor é meu,
22:21
but I'm happy teacher is my
1639
1341000
200
22:21
but I'm happy teacher is my students can go home
1640
1341200
1069
masestoufeliz, oprofessorémeu,
mas estou feliz, o professor é meus alunos podem ir para casa os
22:22
students can go home
1641
1342269
400
22:22
students can go home with at least one new phrase
1642
1342669
1360
alunos podem ir para casa
os alunos podem ir para casa com pelo menos um nova frase
22:24
with at least one new phrase
1643
1344029
400
22:24
with at least one new phrase that they understand and they're
1644
1344429
1130
com pelo menos uma novafrase
com pelo menos uma nova frase que eles entendam e eles
22:25
that they understand and they're
1645
1345559
90
22:25
that they understand and they're not going to forget it
1646
1345649
1201
entendame eles
entendam e eles não vão esquecer
22:26
not going to forget it
1647
1346850
400
nãovãoesquecer
22:27
not going to forget it so instead of trying to give
1648
1347250
1350
não vão esquecer então, em vez de tentar dar, em vez de
22:28
so instead of trying to give
1649
1348600
209
22:28
so instead of trying to give them a list and say okay we're
1650
1348809
1360
tentardar, em vez de
tentar dar a eles uma lista e dizer ok, nós somos uma
22:30
them a list and say okay we're
1651
1350169
240
22:30
them a list and say okay we're going to learn
1652
1350409
740
lista e dizerok,
nós somos uma lista e dizer ok, vamos aprender indo para
22:31
going to learn
1653
1351149
400
22:31
going to learn ball drawer chest
1654
1351549
2730
aprender indo
aprender gaveta de bolas cômoda gaveta de bolas cômoda gaveta de bolas cômoda
22:34
ball drawer chest
1655
1354279
400
22:34
ball drawer chest table and just giving a list of
1656
1354679
2000
e apenas dando uma lista de
22:36
table and just giving a list of
1657
1356679
90
22:36
table and just giving a list of things actually go through and
1658
1356769
1321
mesaseapenas dando uma listade
mesas e apenas dando uma lista de coisas realmente passam e
22:38
things actually go through and
1659
1358090
350
22:38
things actually go through and make sure they can
1660
1358440
920
coisas realmente passam e
coisas realmente passam e fazem certeza de que eles podem
22:39
make sure they can
1661
1359360
400
22:39
make sure they can in order understand as many as
1662
1359760
1649
ter certeza de que podem
ter certeza de que podem compreender o máximo possível compreender o
22:41
in order understand as many as
1663
1361409
130
22:41
in order understand as many as possible
1664
1361539
840
máximo
possívelcompreender omáximo possível possível
22:42
possible
1665
1362379
400
22:42
possible in if you want to get creative
1666
1362779
1071
possível em se quiser ser criativo
22:43
in if you want to get creative
1667
1363850
329
emse quisersercriativo
22:44
in if you want to get creative another way that you can
1668
1364179
1771
em se quiser ser criativo de outra forma que puder de
22:45
another way that you can
1669
1365950
400
outraforma que puder
22:46
another way that you can instead of just focusing on you
1670
1366350
1299
outra maneira que você pode em vez de apenas focar em você em vez
22:47
instead of just focusing on you
1671
1367649
311
22:47
instead of just focusing on you know one thing in trying to move
1672
1367960
1319
deapenas focar emvocê em
vez de apenas focar em você sabe uma coisa ao tentar se mover sabe
22:49
know one thing in trying to move
1673
1369279
231
22:49
know one thing in trying to move through that as quickly as
1674
1369510
570
uma coisa aotentar se mover
sabe uma coisa ao tentar passar por isso o mais rápido possível
22:50
through that as quickly as
1675
1370080
339
22:50
through that as quickly as possible
1676
1370419
730
queo mais rápido possível o mais rápido possível
22:51
possible
1677
1371149
400
22:51
possible he's making a story out of all
1678
1371549
1711
ele está fazendo uma história de tudo
22:53
he's making a story out of all
1679
1373260
240
22:53
he's making a story out of all that information
1680
1373500
850
ele está fazendouma históriade tudo
ele está fazendo uma história de toda aquela informação
22:54
that information
1681
1374350
400
22:54
that information so this is something that I
1682
1374750
880
aquelainformação
aquela informação então isso é algo que eu
22:55
so this is something that I
1683
1375630
39
22:55
so this is something that I teach in our power learning free
1684
1375669
2031
então isso é algo queEu
então isso é algo que eu ensino em nosso poder aprendendo de graça
22:57
teach in our power learning free
1685
1377700
359
ensineem nosso poderaprendendode graça
22:58
teach in our power learning free course if you remember that
1686
1378059
1531
ensine em nosso poder aprendendo curso de graça se você se lembra desse
22:59
course if you remember that
1687
1379590
400
22:59
course if you remember that I and that's basically how you
1688
1379990
2029
curso sevocê se lembra dono
curso, se você se lembra que eu e é basicamente assim que você
23:02
I and that's basically how you
1689
1382019
250
23:02
I and that's basically how you can help students connect with
1690
1382269
1311
eue ébasicamente assim que você
eu e é basicamente assim que você pode ajudar os alunos a se conectarem com
23:03
can help students connect with
1691
1383580
329
23:03
can help students connect with information by tuning it into a
1692
1383909
1721
pode ajudar os alunos a se conectarem com
pode ajudar os alunos a se conectarem com informações sintonizando-as em
23:05
information by tuning it into a
1693
1385630
90
23:05
information by tuning it into a story
1694
1385720
510
informações sintonizando-as uma
informação ajustando-aem uma história história história
23:06
story
1695
1386230
400
23:06
story again we're just not very good
1696
1386630
1290
novamente nós simplesmente não somos muito bons de
23:07
again we're just not very good
1697
1387920
400
novonós simplesmente não somosmuito bons
23:08
again we're just not very good at remembering lists of things I
1698
1388320
1300
de novo nós simplesmente não somos muito bons em lembrar listas de coisas eu
23:09
at remembering lists of things I
1699
1389620
270
23:09
at remembering lists of things I could give you ten things
1700
1389890
1350
em lembrarlistas de coisaseu
em lembrar listas de coisas que eu poderia te dar dez coisas
23:11
could give you ten things
1701
1391240
400
23:11
could give you ten things like can dole bird dog Fort hey
1702
1391640
2909
poderiam te dardezcoisas
poderiam te dar dez coisas como can dole bird dog Forte hey
23:14
like can dole bird dog Fort hey
1703
1394549
271
23:14
like can dole bird dog Fort hey you're in you
1704
1394820
560
like can dolebirddog For hey
like can dole bird dog For hey you're in you
23:15
you're in you
1705
1395380
340
23:15
you're in you just wouldn't understand that
1706
1395720
1150
you're inyou
you' você simplesmente não entenderia isso
23:16
just wouldn't understand that
1707
1396870
169
simplesmente não entenderia isso
23:17
just wouldn't understand that after you know you this will
1708
1397039
980
simplesmente não entenderia que depois que você te conhecer isso vai
23:18
after you know you this will
1709
1398019
171
23:18
after you know you this will remember it after an hour
1710
1398190
1130
depois que você teconhecerisso vai
depois que você te conhecer isso vai lembrar depois de uma hora
23:19
remember it after an hour
1711
1399320
400
23:19
remember it after an hour mean but I can tell you a story
1712
1399720
1949
lembre-se depois deuma hora
rem abra depois de uma hora maldoso mas posso te contar uma história
23:21
mean but I can tell you a story
1713
1401669
230
23:21
mean but I can tell you a story in you can remember the whole
1714
1401899
1270
maldoso masposso te contar uma história
maldoso mas posso te contar uma história em você pode se lembrar do todo
23:23
in you can remember the whole
1715
1403169
291
23:23
in you can remember the whole plot
1716
1403460
189
23:23
plot
1717
1403649
400
emvocê pode se lembrar dotodo
emvocê pode se lembrar detodo o enredo enredo enredo
23:24
plot have something interesting novel
1718
1404049
850
23:24
have something interesting novel
1719
1404899
400
tem algo interessante romance
tem algointeressanteromance
23:25
have something interesting novel or movie because that's how our
1720
1405299
2141
tem algo interessante romance ou filme porque é assim nosso
23:27
or movie because that's how our
1721
1407440
119
23:27
or movie because that's how our brains work
1722
1407559
401
23:27
brains work
1723
1407960
329
ou filmeporque éassim que nosso
ou filme porque é assim que nossos cérebros funcionam
cérebrosfuncionam
23:28
brains work rethinking stories and we talkin
1724
1408289
1350
cérebros funcionam repensando histórias e estamos conversando
23:29
rethinking stories and we talkin
1725
1409639
400
repensandohistóriaseconversando
23:30
rethinking stories and we talkin stories and we remember in
1726
1410039
1110
repensando histórias e nós falando de histórias e lembramos em
23:31
stories and we remember in
1727
1411149
120
23:31
stories and we remember in stories
1728
1411269
551
23:31
stories
1729
1411820
400
históriaselembramos de
históriaselembramosde histórias histórias
23:32
stories so those it kinda the two
1730
1412220
1559
histórias então essas são meio que as duas então essas são
23:33
so those it kinda the two
1731
1413779
161
23:33
so those it kinda the two approaches that you can use the
1732
1413940
1329
meio que as duas abordagens que você pode usar as
23:35
approaches that you can use the
1733
1415269
130
23:35
approaches that you can use the first one is to really focus on
1734
1415399
1431
abordagens quevocê pode usar as
abordagens que você pode usar o primeiro é realmente focar no
23:36
first one is to really focus on
1735
1416830
209
primeiro é realmente focar no
23:37
first one is to really focus on something because it's better
1736
1417039
1451
primeiro é realmente focar em algo porque é melhor
23:38
something because it's better
1737
1418490
400
23:38
something because it's better to have them at least remember
1738
1418890
810
s algo porqueémelhor
algo porque é melhor tê-los pelo menos lembre-se de tê-los pelo
23:39
to have them at least remember
1739
1419700
400
menoslembre-se de tê-los pelo
23:40
to have them at least remember one thing then forget 10
1740
1420100
1870
menos lembre-se de uma coisa então esqueça 10
23:41
one thing then forget 10
1741
1421970
400
uma coisa
23:42
one thing then forget 10 and the other one is to use
1742
1422370
1080
então esqueça 10 uma coisa então esqueça 10 e a outra é usar
23:43
and the other one is to use
1743
1423450
359
23:43
and the other one is to use stories to help connect
1744
1423809
1511
e ooutro é usar
e o outro é usar histórias para ajudar a conectar
23:45
stories to help connect
1745
1425320
400
23:45
stories to help connect different pieces information so
1746
1425720
1740
históriasparaajudar a conectar
histórias para ajudar a conectar diferentes partes informações tão
23:47
different pieces information so
1747
1427460
209
23:47
different pieces information so the the last point or make clear
1748
1427669
2230
diferentes partesinformaçõestão
diferentes partes informações então o último ponto ou esclarecer
23:49
the the last point or make clear
1749
1429899
400
oúltimopontoouesclarecer
23:50
the the last point or make clear about that is either you connect
1750
1430299
2360
o último ponto ou esclarecer isso é ou você se conecta
23:52
about that is either you connect
1751
1432659
400
sobre issoé ouvocê se conecta
23:53
about that is either you connect information to something
1752
1433059
891
23:53
information to something
1753
1433950
400
sobre isso é ou você conecta informações a algo
informação aalgo
23:54
information to something students
1754
1434350
149
23:54
students
1755
1434499
400
23:54
students already know or you take
1756
1434899
2620
informaçãoaalgo alunos alunos alunos
já sabem ou você
23:57
already know or you take
1757
1437519
400
23:57
already know or you take all these pieces information
1758
1437919
1350
já sabeou você
já sabe ou você pega todas essas informações de peças
23:59
all these pieces information
1759
1439269
400
23:59
all these pieces information connect them together
1760
1439669
1311
todas essas informações de peças
todas essas informações de peças conecta-as juntas então
24:00
connect them together
1761
1440980
400
conecte-osjuntos conecte-os
24:01
connect them together to turn that into something
1762
1441380
799
juntos para transformar isso em algo para
24:02
to turn that into something
1763
1442179
360
24:02
to turn that into something that's easier for a student to
1764
1442539
1341
transformar isso emalgo para
transformar isso em algo que seja mais fácil para um aluno para que seja
24:03
that's easier for a student to
1765
1443880
169
mais fácil para umaluno para que
24:04
that's easier for a student to understand
1766
1444049
291
24:04
understand
1767
1444340
400
24:04
understand so these different ways of doing
1768
1444740
1069
sejamais fácil paraumaluno entender
entender
entender então essas diferentes maneiras de fazer
24:05
so these different ways of doing
1769
1445809
71
24:05
so these different ways of doing that but those are the best ways
1770
1445880
1750
issoessasdiferentesmaneirasde fazer essas
diferentes maneiras de fazer isso, mas essas são as melhores maneiras,
24:07
that but those are the best ways
1771
1447630
299
24:07
that but those are the best ways to cram
1772
1447929
810
masessassãoas melhores maneiras,
mas essas são as melhores maneiras de amontoar para
24:08
to cram
1773
1448739
400
24:09
to cram a lot of the information into a
1774
1449139
1581
amontoar muita informação em
24:10
a lot of the information into a
1775
1450720
89
24:10
a lot of the information into a lesson but in an understandable
1776
1450809
1370
muitainformaçãoem
muitas informações em uma lição, mas em uma lição compreensível,
24:12
lesson but in an understandable
1777
1452179
380
24:12
lesson but in an understandable way
1778
1452559
560
mas em uma liçãocompreensível,
masde uma forma compreensível
24:13
way
1779
1453119
400
24:13
way well I hope you enjoy this again
1780
1453519
1541
muito
24:15
well I hope you enjoy this again
1781
1455060
400
24:15
well I hope you enjoy this again you can click on the link right
1782
1455460
1679
bemespero que gostem novamente espero que gostem
novamente espero que gostem novamente podem clicar em o link certo
24:17
you can click on the link right
1783
1457139
321
24:17
you can click on the link right in this video if you want to go
1784
1457460
1410
você pode clicar no linkcerto
você pode clicar no link certo neste vídeo se você quiser ir
24:18
in this video if you want to go
1785
1458870
179
neste vídeo se você quiser ir
24:19
in this video if you want to go and you're watching it on
1786
1459049
1151
neste vídeo se você quiser ir e estiver assistindo
24:20
and you're watching it on
1787
1460200
109
24:20
and you're watching it on YouTube and it will take you to
1788
1460309
1340
e estiver assistindo e estiver
assistindo no YouTube e ele o levará ao
24:21
YouTube and it will take you to
1789
1461649
201
24:21
YouTube and it will take you to the actual presentation video
1790
1461850
1980
YouTube eolevaráao
YouTube e o levará à apresentação real vídeo
24:23
the actual presentation video
1791
1463830
400
o vídeo de apresentação real o
24:24
the actual presentation video it's about 10 minutes long but I
1792
1464230
1449
vídeo de apresentação real tem cerca de 10 minutos, mas eu
24:25
it's about 10 minutes long but I
1793
1465679
151
24:25
it's about 10 minutes long but I highly recommend you watch it
1794
1465830
1150
tem cerca de 10minutos,mas tem
cerca de 10 minutos, mas eu recomendo que você assista, recomendo que você
24:26
highly recommend you watch it
1795
1466980
329
assista,
24:27
highly recommend you watch it many times really understand the
1796
1467309
1561
recomendo que você assista várias vezes realmente entenda o
24:28
many times really understand the
1797
1468870
59
24:28
many times really understand the message is there
1798
1468929
1100
muitas vezes realmente entendo muitas
vezes realmente entendo a mensagem existe
24:30
message is there
1799
1470029
400
24:30
message is there if you work at a school or you
1800
1470429
2071
mensagem existe
mensagem existe se você trabalha em uma escola ou você
24:32
if you work at a school or you
1801
1472500
169
24:32
if you work at a school or you have access to like abortive
1802
1472669
1421
sevocêtrabalha em uma escolaouvocê
se você trabalha em uma escola ou você tem acesso a como abortivo
24:34
have access to like abortive
1803
1474090
400
24:34
have access to like abortive education
1804
1474490
990
temacessogostar de abortivo
teracesso agostar de abortivo educação educação
24:35
education
1805
1475480
400
24:35
education in your kinda frustrated with
1806
1475880
1299
educação em seu meio frustrado com em
24:37
in your kinda frustrated with
1807
1477179
161
24:37
in your kinda frustrated with how the languages are taught in
1808
1477340
1630
seu meiofrustrado com em
seu meio frustrado com a forma como as línguas são ensinadas em
24:38
how the languages are taught in
1809
1478970
100
comooidioma as idades são ensinadas em
24:39
how the languages are taught in your in you
1810
1479070
349
24:39
your in you
1811
1479419
260
24:39
your in you you really kinda feel what I'm
1812
1479679
2120
como as línguas são ensinadas em você em você você
em você você realmente meio que sente o que eu sou
24:41
you really kinda feel what I'm
1813
1481799
301
você realmente meio quesente o que eusou
24:42
you really kinda feel what I'm what I'm going out with
1814
1482100
909
você realmente meio que sente o que eu sou com quem estou saindo
24:43
what I'm going out with
1815
1483009
400
24:43
what I'm going out with the with the lesson then show it
1816
1483409
1711
o que eu vousair com o que
eu vou sair com a com a aula então mostre
24:45
the with the lesson then show it
1817
1485120
130
24:45
the with the lesson then show it to them to say hey
1818
1485250
779
com aaulaentão mostre com
a aula então mostre para eles para dizer oi para
24:46
to them to say hey
1819
1486029
400
24:46
to them to say hey get this video that you should
1820
1486429
1081
elesparadizeroi
para eles para dizer oi pegue esse vídeo que você deveria
24:47
get this video that you should
1821
1487510
180
24:47
get this video that you should watch it's like 10 minutes long
1822
1487690
1730
pegaresse vídeo que você deveria
pegar esse vídeo que você deveria assistir tem uns 10 minutos
24:49
watch it's like 10 minutes long
1823
1489420
400
24:49
watch it's like 10 minutes long in it will explain how maybe the
1824
1489820
2130
assista temuns10minutos
assista tem uns 10 minutos vai explicar como talvez o
24:51
in it will explain how maybe the
1825
1491950
120
nelevaiexplicarcomotalvezo nele
24:52
in it will explain how maybe the textbook is falling short
1826
1492070
1280
explicará como talvez o livro didático esteja deixando a desejar o
24:53
textbook is falling short
1827
1493350
400
24:53
textbook is falling short in some areas so you can take
1828
1493750
1940
livro didáticoestá deixando a desejar o
livro didático está deixando a desejar em algumas áreas então você pode aprender
24:55
in some areas so you can take
1829
1495690
280
24:55
in some areas so you can take that if you appreciate the
1830
1495970
890
algumas áreas então você pode aprender
em algumas áreas então você pode fazer isso se você aprecia o
24:56
that if you appreciate the
1831
1496860
400
que sevocêaprecia o
24:57
that if you appreciate the message then share it with other
1832
1497260
1200
que se você aprecia a mensagem, então compartilhe com a outra
24:58
message then share it with other
1833
1498460
219
24:58
message then share it with other people
1834
1498679
381
mensagem entãocompartilhe com outra
mensagem entãocompartilhe com outras pessoas pessoas pessoas
24:59
people
1835
1499060
400
24:59
people and you know help them see that
1836
1499460
1410
e você sabe ajudá-los a ver isso
25:00
and you know help them see that
1837
1500870
289
evocêsabeajudá-los a ver isso
25:01
and you know help them see that while like the student is not
1838
1501159
1171
e você sabe ajudá-los a ver isso enquanto como o aluno não é
25:02
while like the student is not
1839
1502330
400
25:02
while like the student is not really bad like it's kind of the
1840
1502730
1329
enquanto comoo aluno não é
enquanto como o aluno não é realmente ruim como se fosse meio que
25:04
really bad like it's kind of the
1841
1504059
141
25:04
really bad like it's kind of the way there you know traditional
1842
1504200
939
muito ruim como se fosse
meio que muito ruim como se fosse do jeito que você sabe do jeito tradicional aí
25:05
way there you know traditional
1843
1505139
400
25:05
way there you know traditional language learning happens
1844
1505539
1281
você sabe do
jeito tradicional aí você sabe o aprendizado tradicional de idiomas acontece o
25:06
language learning happens
1845
1506820
400
aprendizado de idiomas acontece o
25:07
language learning happens so enjoy that feel free to ask
1846
1507220
2199
aprendizado de idiomas acontece então aproveite sinta-se à vontade para perguntar
25:09
so enjoy that feel free to ask
1847
1509419
240
25:09
so enjoy that feel free to ask me any questions in the comments
1848
1509659
1210
então aproveite sinta-se à vontade para perguntar
então aproveite sinta-se à vontade para me fazer qualquer pergunta nos comentários para
25:10
me any questions in the comments
1849
1510869
400
mim qualquer pergunta nos comentários
25:11
me any questions in the comments below or I'm sure this will be
1850
1511269
1341
para mim qualquer pergunta nos comentários abaixo ou tenho certeza que isso estará
25:12
below or I'm sure this will be
1851
1512610
199
25:12
below or I'm sure this will be posted as well
1852
1512809
1121
abaixo ou tenho certeza que isso estará
abaixo ou tenho certeza que isso será postado, bem
25:13
posted as well
1853
1513930
400
postado, bem
25:14
posted as well up for the class page in with IQ
1854
1514330
2579
postado, bem acima para a página da turma com IQ
25:16
up for the class page in with IQ
1855
1516909
400
uppara a página daturmacom IQ
25:17
up for the class page in with IQ for language in logic but I
1856
1517309
1350
up para a página da turma em sagacidade h QI para linguagem em lógica, mas eu
25:18
for language in logic but I
1857
1518659
81
25:18
for language in logic but I really have enjoyed
1858
1518740
1409
paralinguagemem lógica, mas eu
para linguagem em lógica, mas eu realmente gostei muito gostei
25:20
really have enjoyed
1859
1520149
400
25:20
really have enjoyed I meeting all the new teachers
1860
1520549
1720
muito gostei muito de conhecer todos os novos professores conhecer todos os
25:22
I meeting all the new teachers
1861
1522269
400
25:22
I meeting all the new teachers and I'm really excited to learn
1862
1522669
1281
novos professores
conhecer todos os novos professores e eu estou muito animado para aprender
25:23
and I'm really excited to learn
1863
1523950
189
e estoumuitoanimadopara aprender
25:24
and I'm really excited to learn more and talk with you further
1864
1524139
1170
e estou muito animado para aprender mais e falar mais com você
25:25
more and talk with you further
1865
1525309
370
25:25
more and talk with you further to
1866
1525679
531
e falar mais comvocê
e falar mais comvocê
25:26
to
1867
1526210
400
25:26
to talk about better ways to help
1868
1526610
1169
para falar sobre maneiras melhores de ajudar
25:27
talk about better ways to help
1869
1527779
231
falar sobre melhores maneiras de ajudar
25:28
talk about better ways to help students learn have an excellent
1870
1528010
1399
falar sobre melhores maneiras de ajudar os alunos a aprender tenham um excelente
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students learn have an excellent
1871
1529409
270
25:29
students learn have an excellent day
1872
1529679
100
25:29
day
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1529779
400
aluno aprendam tenham um excelente
aluno aprendam tenham um excelente dia
dia
25:30
day and mail me anytime if you have
1874
1530179
1561
dia e me enviem um e-mail a qualquer momento se tiverem e me enviem um e-
25:31
and mail me anytime if you have
1875
1531740
159
25:31
and mail me anytime if you have questions or comment below
1876
1531899
1041
mail aqualquer momento setiverem
e me enviem um e-mail a qualquer momento se tiverem perguntas ou comente abaixo das
25:32
questions or comment below
1877
1532940
400
perguntas oucomenteabaixo das
25:33
questions or comment below Baba
1878
1533340
6000
perguntas oucomenteabaixo Baba
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