Park Idiomas Students Interview EnglishAnyone.com's Drew Badger About Learning English

well hello there I'm drew badger

well hello there I'm drew badger the co-founder of English anyone

حسنًا ، مرحبًا ، لقدوجهت غرير

جيدًا ، مرحبًا ، لقد وجهت بادجر ، المؤسس المشارك للغة الإنجليزية ، أي شخص

the co-founder of English anyone

the co-founder of English anyone . com and today I'm just going

مؤسس مشارك للغةالإنجليزية ، أي شخص

مؤسس مشارك في اللغة الإنجليزية. كوم واليوم أنا فقط ذاهب

. com and today I'm just going

. com and today I'm just going to answer a whole bunch of

.كومواليوم أنا فقط ذاهب

. com واليوم سأجيب على مجموعة كاملة

to answer a whole bunch of

to answer a whole bunch of questions i received from

للإجابة على مجموعة كاملة من الأسئلة

للإجابة على مجموعة كاملة من الأسئلة التي تلقيتها من

questions i received from

questions i received from students at a school from Brazil

الأسئلة التيتلقيتها من

أسئلة تلقيتها من طلاب في مدرسة من طلاب البرازيل

students at a school from Brazil

students at a school from Brazil a few months ago i was contacted

في مدرسة منالبرازيل

طلاب في مدرسة من البرازيل قبل بضعة أشهر ، تم الاتصال بي قبل

a few months ago i was contacted

بضعة أشهر ، تم الاتصال بي قبل

a few months ago i was contacted by Diego rouen and i hope i

بضعة أشهر ، تم الاتصال بي من قبل دييغو روان وآمل أن يكون

by Diego rouen and i hope i

by Diego rouen and i hope i pronounced his name properly he

دييغو روانوآمل أن يكون

لدييجو روان وآمل أن أكون قد أعلنت لقد

pronounced his name properly he

pronounced his name properly he has a lot of energy and I was

نطق اسمه بشكل صحيح ، لقد

نطق اسمه بشكل صحيح ، ولديه الكثير من الطاقة وكان لدي

has a lot of energy and I was

الكثير

has a lot of energy and I was really excited to receive his

من الطاقة وكان لدي الكثير من الطاقة وكنت متحمسًا حقًا لتلقيه

really excited to receive his

really excited to receive his mail but he invited me to speak

متحمسًا

حقًا لاستقباله. تلقي بريده الإلكتروني لكنه دعاني للتحدث

mail but he invited me to speak

mail but he invited me to speak with some of the learners at

بالبريدلكنهدعاني للتحدث

بالبريد لكنه دعاني للتحدث مع بعض المتعلمين

with some of the learners at

with some of the learners at park video masses the name of a

مع بعض المتعلمين

مع بعض المتعلمين في حديقة فيديو جماهير اسم

park video masses the name of a

park video masses the name of a school in Brazil so they invited

فيديو الحديقةيحشراسم

فيديو الحديقة اسم مدرسة في البرازيل لذلك دعوا

school in Brazil so they invited

المدرسة فيالبرازيل لذلكدعوا

school in Brazil so they invited me to talk about education and

المدرسة في البرازيل لذلك دعوني للحديث عن التعليم وأنا

me to talk about education and

أتحدث عن التعليم

me to talk about education and learning and lots of other

وأنا أتحدث عن التعليم والتعلم و الكثير من

learning and lots of other

learning and lots of other things like that but we only had

التعلم الآخر والكثير من

التعلم الآخر والكثير من الأشياء الأخرى من هذا القبيل ولكن كان لدينا فقط

things like that but we only had

things like that but we only had a little bit of time to discuss

أشياء من هذا القبيلولكن كان لدينافقط

أشياء من هذا القبيل ولكن لم يكن لدينا سوى القليل من الوقت لمناقشة

a little bit of time to discuss

القليل من الوقت لمناقشة

a little bit of time to discuss things so now even though it's

القليل القليل من الوقت لمناقشة الأمور حتى الآن على الرغم من أنها

things so now even though it's

things so now even though it's been a few months since we had

أشياء الآن على الرغم من أنها

أشياء الآن على الرغم من

been a few months since we had

been a few months since we had that actual conversation I

مرور بضعة أشهر منذ أن كنا

بضعة أشهر منذ أن أجرينا تلك المحادثة

that actual conversation I

that actual conversation I wanted to talk kind of go into

الفعلية محادثة ،

تلك المحادثة الفعلية التي أردت التحدث عنها نوعًا ما

wanted to talk kind of go into

wanted to talk kind of go into the other things that we didn't

أردت أنأتحدثنوعًا ما

أريد أن أتحدث نوعًا ما عن الدخول في الأشياء الأخرى التي لم نقم بها

the other things that we didn't

الأشياء الأخرى التي لم نفعلها

the other things that we didn't get to so right now I'm going to

بالأشياء الأخرى التي لم نفعلها لنصل إلى ذلك الآن ، سأصل إلى ذلك

get to so right now I'm going to

get to so right now I'm going to answer a whole bunch of these

الآن ،

سأقوم الآن بالإجابة على مجموعة كاملة من هذه

answer a whole bunch of these

answer a whole bunch of these questions and so they and

الإجابات على مجموعة كاملة من هذه

الإجابات على مجموعة كاملة من هذه الأسئلة وهكذا هم

questions and so they and

questions and so they and everyone else can learn the

والأسئلة وهكذا هم

والأسئلة وهكذا يمكنهم هم وأي شخص آخر أن يتعلموا أن كل شخص

everyone else can learn the

everyone else can learn the answers learn a little bit more

آخر يستطيع أن يتعلم الآخرون

يمكن أن يتعلموا الإجابات ويتعلموا المزيد من

answers learn a little bit more

answers learn a little bit more about how I think about

الإجاباتوتعلمالمزيد من

الإجابات تعلم المزيد قليلاً عن كيف يمكنني فكر في

about how I think about

كيف

about how I think about education and a few other things

أفكر في كيفية تفكيري في التعليم وبعض الأشياء الأخرى

education and a few other things

education and a few other things and hopefully they enjoy enjoy

التعليم وبعض الأشياء الأخرى

التعليم وبعض الأشياء الأخرى وآمل أن يستمتعوا بها

and hopefully they enjoy enjoy

ونأمل أن يستمتعوا بها

and hopefully they enjoy enjoy basically what i do with English

وآمل أن يستمتعوا أساسًا بما أفعله اللغة الإنجليزية

basically what i do with English

بشكل أساسي ما أفعله باللغةالإنجليزية بشكل

basically what i do with English anyone has helped students cross

أساسي ، ما أفعله باللغة الإنجليزية ، ساعد أي شخص الطلاب في عبور

anyone has helped students cross

anyone has helped students cross the fluency gap and this is

أي شخصساعدالطلاب فيعبور

أي شخص ساعد الطلاب في عبور فجوة الطلاقة وهذه هي فجوة

the fluency gap and this is

the fluency gap and this is basically you have because of

الطلاقة

وهذه هي فجوة الطلاقة وهذا أساسًا لديك لأنك نظرًا لأنك

basically you have because of

basically you have because of how a lot of students learned

تمتلك بشكل أساسي

بسبب كيفية تعلم الكثير من الطلاب

how a lot of students learned

how a lot of students learned they began you know learning in

كيف تعلم الكثير من الطلاب

كيف تعلم الكثير من الطلاب أنهم بدأوا تعلمون أنهم

they began you know learning in

بدأوا تعلمون أنهم

they began you know learning in regular kind of the traditional

بدأوا تعلمون في نوع منتظم من

regular kind of the traditional

النوع العادي التقليدي من النوع العادي التقليدي

regular kind of the traditional way where you are basically kind

للطريقة التقليدية حيث تكون في الأساس

way where you are basically kind

way where you are basically kind of four main problems with it

طريقة لطيفة حيثتكون فيالأساس طريقةلطيفة

حيث تكون في الأساس نوعًا من أربع مشاكل رئيسية معها

of four main problems with it

of four main problems with it the first one is that you're

منأربعمشاكل رئيسية معها

من أربع مشاكل رئيسية معها الأولى الأول هو أنك

the first one is that you're

the first one is that you're learning to think about English

الأول هو أنك

الأول هو أنك تتعلم التفكير في تعلم اللغة الإنجليزية

learning to think about English

للتفكير في

learning to think about English in your own language and then

تعلم اللغة الإنجليزية للتفكير في اللغة الإنجليزية بلغتك الأم ثم

in your own language and then

in your own language and then translate things and then the

في لغتك الأم ثم

في لغتك الخاصة ثم ترجمة الأشياء ثم

translate things and then the

ترجمة الأشياء ثم

translate things and then the kind of second thing is you are

ترجمة الأشياء ، ثم الشيء الثاني هو أنك

kind of second thing is you are

kind of second thing is you are kind of making a lot of so

نوع من الشيء الثاني هو أنك

نوع من الشيء الثاني هو أنك تقوم بالكثير من هذا النوع من

kind of making a lot of so

kind of making a lot of so basically what i do with English

جعل الكثير منهذا

النوع من صنع الكثير من ما أفعله باللغة الإنجليزية

basically what i do with English

بشكل أساسي ما أفعلهباللغة الإنجليزية

basically what i do with English anyone . com I basically have

بشكل أساسي ما أفعله مع أي شخص إنجليزي. كوم لدي

anyone . com I basically have

أي شخص في الأساس. كوملدي

anyone . com I basically have one I basically have one main

أي شخص في الأساس. com لدي أساسًا واحدًا لدي أساسًا واحد رئيسي

one I basically have one main

لديأساسًاواحد رئيسي

one I basically have one main focus with English anyone . com

لدي أساسًا تركيز رئيسي واحد مع أي شخص إنجليزي. كوم

focus with English anyone . com

focus with English anyone . com and that's helping students

التركيز مع أي شخصاللغة الإنجليزية.كوم

التركيز مع أي شخص اللغة الإنجليزية. com وهذا يساعد الطلاب وهذا

and that's helping students

يساعد الطلاب

and that's helping students across the fluency gap a lot of

وهذا يساعد الطلاب على تجاوز فجوة الطلاقة كثيرًا عبر فجوة

across the fluency gap a lot of

across the fluency gap a lot of students there's basically kind

الطلاقةكثيرًا

عبر فجوة الطلاقة الكثير من الطلاب هناك طلاب طيبون بشكل أساسي وهناك

students there's basically kind

students there's basically kind of two different ways of

طلابطيبون بشكل أساسي

هناك نوعان من طريقتين مختلفتين من بين

of two different ways of

of two different ways of learning a language there's the

طريقتين مختلفتين من

طريقتين مختلفتين لتعلم اللغة ، هناك

learning a language there's the

learning a language there's the natural way that most people use

تعلم لغة ، وهناك طريقة طبيعية يستخدمها معظم الناس بالطريقة الطبيعية التي يستخدمها

natural way that most people use

natural way that most people use when they're learning their

معظم الأشخاص بالطريقة

الطبيعية التي يستخدمها معظم الناس عندما يتعلمون

when they're learning their

when they're learning their first language and the kind of

عندما يتعلمون

عندما يتعلمون لغتهم الأولى ونوع

first language and the kind of

first language and the kind of unnatural way where the way that

اللغة الأولى ونوع

اللغة الأولى ونوع الطريقة غير الطبيعية حيث تكون الطريقة

unnatural way where the way that

unnatural way where the way that only gives you part of the

غير طبيعيةحيث تكونالطريقة

غير طبيعية حيث الطريقة التي تعطي فقط تمنحك جزءًا من الجزء

only gives you part of the

only gives you part of the fluency puzzle so a lot of

الوحيد الذي يمنحك جزءًا من أحجية الطلاقة ، لذا فهناك الكثير من أحجية

fluency puzzle so a lot of

fluency puzzle so a lot of students maybe you watching this

الطلاقة ، لذا ربما يكون الكثير من الطلاب يشاهدون هؤلاء

students maybe you watching this

students maybe you watching this right now when you begin

الطلابربماتشاهد هؤلاء

الطلاب ربما تشاهد هذا بشكل صحيح الآن عندما تبدأ

right now when you begin

right now when you begin learning you started learning

الآن عندما تبدأ الآن عندما تبدأ في

التعلم ، بدأت في

learning you started learning

learning you started learning our own language so that taught

التعلم ، بدأت في

التعلم ، بدأت في تعلم لغتنا الخاصة بحيث علمتنا

our own language so that taught

لغتنا الخاصة بحيث علمتنا

our own language so that taught you to think and translate when

لغتنا الخاصة بحيث علمتك أن تفكر وترجم عندما

you to think and translate when

you to think and translate when you speak you weren't able to

عليك أن تفكر وترجم عندما

تفكر وتترجم عندما تتحدث ، لم تكن قادرًا على

you speak you weren't able to

you speak you weren't able to remember the words you might

التحدث ، لم تكنقادرًا على

التحدث ، لم تكن قادرًا على تذكر الكلمات التي قد

remember the words you might

remember the words you might know the names of lots of

تتذكر الكلمات التي قد تتذكرها قد يعرف أسماء الكثير من الأشخاص

know the names of lots of

know the names of lots of grammar rules but you don't

يعرفون أسماء الكثير من القواعد النحوية ولكنك لا تعرف

grammar rules but you don't

grammar rules but you don't actually know how to use them

القواعد النحوية ولكنك لا تعرف

القواعد النحوية ولكنك في الواقع لا تعرف كيفية استخدامها

actually know how to use them

actually know how to use them confidently when you speak most

تعرف بالفعل كيف استخدمها

في الواقع تعرف على كيفية استخدامها بثقة عندما تتحدث بثقة أكبر عندما تتحدث

confidently when you speak most

confidently when you speak most of the listening practice

بثقة أكبر عندما تتحدث معظم ممارسة الاستماع لممارسة الاستماع

of the listening practice

of the listening practice exercises you had in school and

لتمارين ممارسة الاستماع التي قمت بها في المدرسة

exercises you had in school and

والتمارين التي قمت بهافي المدرسة

exercises you had in school and even now they are the nice kind

والتمارين التي قمت بها في المدرسة وحتى الآن هم من النوع اللطيف

even now they are the nice kind

حتىالآن هم منالنوع اللطيف

even now they are the nice kind of slow easy even the way I'm

حتى الآن هم النوع اللطيف من السهولة البطيئة حتى الطريقة التي أكون بها

of slow easy even the way I'm

of slow easy even the way I'm speaking right now that kind of

بطيئة سهلةحتىأنني

بطيئة سهلة حتى بالطريقة التي أنا بها أتحدث الآن هذا النوع من

speaking right now that kind of

speaking right now that kind of slow easy english so you're good

التحدث في الوقت الحالي هذا النوع من اللغة الإنجليزية البطيئة السهلة ، لذا فأنت جيد في اللغة الإنجليزية

slow easy english so you're good

البطيئة السهلة ،لذا فأنت جيد في

slow easy english so you're good at listening too slow easy

اللغة الإنجليزية البطيئة السهلة ، لذا فأنت جيد في الاستماع ببطء شديد وسهل

at listening too slow easy

at listening too slow easy english but listening to native

في الاستماع بطيءجدًا وسهل

في الاستماع للغة الإنجليزية بطيئة جدًا وسهلة ولكن الاستماع إلى

english but listening to native

اللغة الإنجليزية الأصلية

english but listening to native speakers with fast speech and

ولكن الاستماع إلى المتحدثين الأصليين مع الكلام السريع

speakers with fast speech and

speakers with fast speech and idioms and phrases in quotes

والمتحدثين مع الكلام السريع

والمتحدثين بسرعة الكلام والتعابير والعبارات في الاقتباسات

idioms and phrases in quotes

idioms and phrases in quotes from movies things like that

الاصطلاحية والعباراتفي الاقتباسات

الاصطلاحية و عبارات في اقتباسات من أفلام مثل هذه الأشياء من

from movies things like that

أفلام مثل هذه

from movies things like that that's really difficult to

that's really difficult to

الأشياء من أفلام مثل هذا يصعب حقًا أن يكون من

الصعب حقًا أن يصعب

that's really difficult to understand and because you had a

فهمه ولأن لديك

understand and because you had a

فهمًا ولأنلديك

understand and because you had a little problem kind of little

فهم ولأن لديك مشكلة صغيرة نوع من

little problem kind of little

little problem kind of little exposure to that kind of English

المشاكل الصغيرةنوع من

المشاكل الصغيرة نوع من التعرض القليل لهذا النوع من

exposure to that kind of English

التعرض للغة الإنجليزية لهذا النوع من

exposure to that kind of English it turned you into a person that

التعرض للغة الإنجليزية لهذا النوع من اللغة الإنجليزية ، فقد حوّلك إلى شخص

it turned you into a person that

it turned you into a person that could only understand that kind

حوّلكإلى شخص

حوّلك إلى الشخص الذي يمكنه فقط فهم هذا النوع

could only understand that kind

يمكنهفقطفهم هذا النوع

could only understand that kind of easy english and you weren't

يمكنه فقط فهم هذا النوع من اللغة الإنجليزية السهلة ولم تكن تتحدث الإنجليزية

of easy english and you weren't

of easy english and you weren't able to learn pronunciation

بسهولة ولمتكن تتحدث

الإنجليزية بسهولة ولم تكن قادرًا على تعلم النطق

able to learn pronunciation

able to learn pronunciation because that kind of listening

قادرًا على تعلم النطق

قادرًا لتعلم النطق لأن هذا النوع من الاستماع

because that kind of listening

لأن هذا النوع من

because that kind of listening training with real English you

الاستماع لأن هذا النوع من التدريب على الاستماع باللغة الإنجليزية الحقيقية تدربه باستخدام

training with real English you

اللغة الإنجليزية الحقيقية التي

training with real English you know the actual kind of native

تدربها باستخدام اللغة الإنجليزية الحقيقية ، فأنت تعرف النوع الفعلي للغة الأم

know the actual kind of native

know the actual kind of native conversational English that

تعرف النوع الفعليللأصليين الذين

يعرفون النوع الفعلي اللغة الإنجليزية للمحادثة الأصلية ،

conversational English that

conversational English that native speakers use you didn't

تلك اللغة الإنجليزية للمحادثة

التي يستخدمها المتحدثون الأصليون ، ولم

native speakers use you didn't

native speakers use you didn't have much exposure to that so

يستخدمها المتحدثون الأصليون ، ولم يكن

المتحدثون الأصليون يستخدمونها ، ولم يكن لديك الكثير من التعرض لذلك ،

have much exposure to that so

لذلك

have much exposure to that so basically what that did is kind

تعرض كثيرًا لذلك بشكل أساسي ما فعله ذلك هو نوعًا ما الذي

basically what that did is kind

فعله ذلك هو نوعًا ما هو ما فعله ذلك

basically what that did is kind of put a lot of students and

هو نوعًا ما وضع الكثير من الطلاب ووضع

of put a lot of students and

of put a lot of students and maybe yourself watching out

الكثير من الطلاب ووضع

الكثير من الطلاب وربما أنت نفسك تراقب ربما

maybe yourself watching out

تراقب نفسك

maybe yourself watching out there into a bubble so you've

ربما تراقب نفسك هناك في الفقاعة ، لذا فقد

there into a bubble so you've

there into a bubble so you've got kind of the the kind of like

تحولت إلى فقاعة ،لذا فقد حصلت

على فقاعة ، لذلك لديك نوع من هذا النوع من النوع الذي

got kind of the the kind of like

got kind of the the kind of like safe learning things for tests

يشبه نوعًا ما يشبه التعلم الآمن أشياء للاختبارات

safe learning things for tests

safe learning things for tests and grammar rules that kind of

آمنة تعلم أشياء للاختبارات

تعلم أشياء آمنة للاختبارات وقواعد القواعد هذا النوع من القواعد والقواعد النحوية

and grammar rules that kind of

and grammar rules that kind of thing but you never learned how

هذا النوع من القواعد

والقواعد النحوية لهذا النوع من الأشياء ولكنك لم تتعلم أبدًا كيف شيء ولكنك لم

thing but you never learned how

thing but you never learned how to cross over here to native

تتعلم

شيئًا ولكنك لم تتعلم أبدًا كيف عبور هنا إلى اللغة الأصلية

to cross over here to native

to cross over here to native fluent English so this space

للعبور هنا إلى اللغةالأصلية

للعبور هنا إلى اللغة الإنجليزية بطلاقة ، لذا فإن هذه المساحة

fluent English so this space

fluent English so this space here this is what I call the

تتحدث الإنجليزية بطلاقة ، لذا فإن هذه المساحة هنا هي ما أسميه هنا

here this is what I call the

here this is what I call the fluency gap and basically what i

وهذا ماأسميه

هنا هذا هو ما أسمي فجوة الطلاقة وأطلق عليها بشكل أساسي

fluency gap and basically what i

fluency gap and basically what i do is help students cross the

فجوة الطلاقة ، وما أفعلهأساسًا هو

فجوة الطلاقة ، وما أفعله بشكل أساسي هو مساعدة الطلاب على

do is help students cross the

do is help students cross the fluency gap with videos and you

تجاوز ما يجب فعله

هو مساعدة الطلاب على عبور فجوة الطلاقة باستخدام مقاطع الفيديو وفجوة

fluency gap with videos and you

fluency gap with videos and you know about master English

الطلاقة في مقاطع الفيديو و لديك

فجوة في الطلاقة مع مقاطع الفيديو وتعرف عن إتقان اللغة الإنجليزية

know about master English

know about master English conversation as well this is a

تعرف على

إتقان اللغة الإنجليزية تعرف على محادثة اللغة الإنجليزية بالإضافة إلى أنها

conversation as well this is a

conversation as well this is a very nice simple and easy way to

محادثة بالإضافة إلى أنها طريقة لطيفة جدًا

very nice simple and easy way to

very nice simple and easy way to transition from the language

وبسيطة وسهلة للغاية. إلى

طريقة لطيفة جدًا وبسيطة وسهلة للانتقال من

transition from the language

transition from the language that you know over here but in

انتقال اللغة من اللغة التي تعرفها هنا ولكنك

that you know over here but in

that you know over here but in nice easy steps so that's

تعرف هنا ولكنك

تعرف هنا ولكن بخطوات سهلة ولطيفة ، لذا فهذه

nice easy steps so that's

خطوات سهلة ولطيفة.هذه

nice easy steps so that's basically what i do with English

خطوات سهلة ولطيفة ، وهذا ما أفعله باللغة الإنجليزية

basically what i do with English

basically what i do with English anyone . com initially English

أساسًا ما أفعله باللغةالإنجليزية

بشكل أساسي ما أفعله مع أي شخص إنجليزي. كوم في البداية الإنجليزية

anyone . com initially English

anyone . com initially English anyone . com was just kind of an

أي شخص. كوم في البدايةالإنجليزية

أي شخص. كوم في البداية الإنجليزية أي شخص. كان com مجرد نوع من

anyone . com was just kind of an

anyone . com was just kind of an experimental thing you know

أي شخص.كان com مجرد نوع من

أي شخص. كان com مجرد شيء تجريبي تعرفه

experimental thing you know

experimental thing you know working on producing different

شيئًا تجريبيًا تعرفه شيئًا

تجريبيًا تعرفه يعمل على إنتاج أعمال مختلفة لإنتاج

working on producing different

working on producing different kinds of videos but a lot of it

أنواع مختلفة من مقاطع الفيديو ولكن الكثير منها

kinds of videos but a lot of it

kinds of videos but a lot of it the the kind of problem i had

أنواع مقاطع الفيديو ولكن الكثير منها

أنواع مقاطع الفيديو ولكن الكثير منها هو نوع المشكلة التي واجهت

the the kind of problem i had

نوع المشكلة التيواجهت

the the kind of problem i had really was more how can i take

نوع المشكلة التي واجهتني حقًا أكثر كيف يمكنني أخذها كان

really was more how can i take

أكثر كيف يمكننيأخذها كان

really was more how can i take the lessons that I produce for

أكثر حقًا كيف يمكنني أخذ الدروس التي أنتج

the lessons that I produce for

للدروس التي أنتجها للدروس

the lessons that I produce for my own students in the classroom

التي أنتجها لطلابي في الفصل الدراسي ،

my own students in the classroom

وطلابي في الفصل الدراسي ،

my own students in the classroom and bring them out to a much

وطلابي في الفصل الدراسي ، وأخرجهم كثيرًا وأخرجهم

and bring them out to a much

and bring them out to a much wider audience so that was

كثيرًا

وأخرجهم إلى جمهور أوسع بكثير بحيث كان ذلك

wider audience so that was

wider audience so that was really the focus for me the main

جمهورًا أوسع بحيث كان

جمهورًا أوسع ، لذلك كان هذا هو التركيز بالنسبة لي حقًا ، وكان

really the focus for me the main

really the focus for me the main thing I wanted to do when I was

التركيز الرئيسي بالنسبة لي حقًا

التركيز الرئيسي بالنسبة لي هو الشيء الرئيسي الذي أردت القيام به عندما كنت

thing I wanted to do when I was

thing I wanted to do when I was first starting

شيئًا أريدهلأفعله عندما كنت

شيئًا كنت أرغب في القيام به عندما بدأت لأول مرة في البداية في

first starting

first starting the program i would definitely

البرنامج ، أود بالتأكيد

the program i would definitely

the program i would definitely love to come out to brazil i

البرنامج الذي أود بالتأكيد أن أخرجه إلى البرازيل

love to come out to brazil i

love to come out to brazil i think that would be fantastic

أحب الخروج إلىالبرازيل.

تعال إلى البرازيل ، أعتقد أنه سيكون من الرائع

think that would be fantastic

think that would be fantastic got some friends out there that

التفكير في أنهسيكون رائعًا ، أعتقد أنه سيكون من

الرائع وجود بعض الأصدقاء هناك الذين

got some friends out there that

got some friends out there that teaches well other great

حصلوا علىبعضالأصدقاء الذين لديهم

بعض الأصدقاء الذين يعلمون جيدًا

teaches well other great

teaches well other great teachers and it would be a lot

تعاليم رائعة أخرى جيدًا

تعاليم رائعة أخرى جيدة أخرى رائعة أخرى سيكون هناك الكثير من

teachers and it would be a lot

teachers and it would be a lot of fun to come to Brazil if you

المعلمين وسيكون هناك الكثير من

المعلمين وسيكون من الممتع جدًا القدوم إلى البرازيل إذا كنت

of fun to come to Brazil if you

of fun to come to Brazil if you want to pay for my ticket I will

من الممتع القدوم إلىالبرازيلإذاكنت

من الممتع القدوم إلى البرازيل إذا كنت تريد أن تدفع مقابل

want to pay for my ticket I will

want to pay for my ticket I will come out there tomorrow so just

سأرغب في دفع ثمن تذكرتي ،وسأرغب في

دفع ثمن تذكرتي ، وسأخرج إلى هناك غدًا ، لذا

come out there tomorrow so just

come out there tomorrow so just let me know

let me know

تعال إلى هناك غدًا ، لذا أخبرني فقط أخبرني

let me know Japan is not that far from

وأخبرني أن اليابان ليست كذلك بعيدًا عن

Japan is not that far from

Japan is not that far from Brazil hear great things about

اليابان ،ليس بعيدًا عن

اليابان ، ليس بعيدًا عن البرازيل ، اسمع أشياء رائعة عن

Brazil hear great things about

Brazil hear great things about it and is the country i'd really

البرازيل ، اسمعأشياء رائعة عن

البرازيل ، اسمع أشياء رائعة عنها وهي الدولة التي سأفعلها حقًا

it and is the country i'd really

it and is the country i'd really love to visit and help a lot of

وهيالدولة التيسأفعلهاحقًا وهي كذلك

البلد الذي أرغب حقًا في زيارته ومساعدة الكثير من

love to visit and help a lot of

love to visit and help a lot of learners that as well

الأشخاص في زيارتهومساعدةالكثير من

المتعلمين في الزيارة ومساعدة الكثير من المتعلمين وكذلك

learners that as well

learners that as well ah so what I've got planned for

المتعلمين وكذلك المتعلمين وكذلك

المتعلمين وكذلك آه ، ما خططت له بالنسبة إلى

ah so what I've got planned for

ah so what I've got planned for $MONTH 2014 at the moment what

آه ،ما خططت له

آه لذا ما خططت له لشهر $ MONTH 2014 في الوقت الحالي ، ما هو

$MONTH 2014 at the moment what

$MONTH 2014 at the moment what I'm really doing is focusing on

$ MONTH 2014 في الوقت الحالي ، ما أفعله حاليًا هو التركيز على

I'm really doing is focusing on

I ' إنالتركيز على ما أفعله حقًا

I'm really doing is focusing on making master English

هو التركيز على جعل اللغة الإنجليزية الرئيسية

making master English

making master English conversation the best program i

تجعل اللغة الإنجليزية الرئيسية هي أفضل برنامج

conversation the best program i

conversation the best program i can make so I am working a lot

أتحدث عنه هو أفضل برنامج

أتحدث عنه أفضل برنامج يمكنني إجراؤه ، لذا فأنا أعمل كثيرًا

can make so I am working a lot

can make so I am working a lot with students and improving the

ويمكننيتحقيق ذلك.أناأعمل كثيرًا مما

يمكنني تحقيقه ، لذا فأنا أعمل كثيرًا مع الطلاب وأعمل على تحسين الطلاب

with students and improving the

with students and improving the program each month we just begin

مع الطلاب وتحسين البرنامج كل شهر ، نبدأ للتو البرنامج كل شهر ، نبدأ للتو

program each month we just begin

program each month we just begin our third year of the program's

البرنامج كل شهر ، نبدأ للتو عامنا الثالث من البرنامج هو

our third year of the program's

سنتنا الثالثة من البرنامج ، وهو

our third year of the program's we've got lots of members from

سنتنا الثالثة من البرنامج ، ولدينا الكثير من الأعضاء من

we've got lots of members from

we've got lots of members from all over the world that are

لدينا

الكثير من الأعضاء من جميع أنحاء العالم من

all over the world that are

all over the world that are helping each month i'm now

جميع أنحاء العالم

في جميع أنحاء العالم التي أساعدها كل شهر ، فأنا الآن

helping each month i'm now

helping each month i'm now starting to connect other

أساعد كل شهر ، فأنا الآن

أساعد كل شهر ، وأبدأ الآن في الاتصال بالآخرين

starting to connect other

starting to connect other learners and kind of personally

بدءًا من التواصل مع المتعلمين الآخرين ونوع من المتعلمين بشكل شخصي

learners and kind of personally

ونوع من

learners and kind of personally help students do that so that's

المتعلمين بشكل شخصي و نوعًا من مساعدة الطلاب شخصيًا على القيام بذلك ، فهذا

help students do that so that's

help students do that so that's been a lot of fun and also in

يساعد الطلاب على القيام بذلك ، لذا فقد كان ذلك كثيرًا من المرح وكان أيضًا

been a lot of fun and also in

been a lot of fun and also in addition to that I want to get

كثيرًا من المرح وأيضًا

كان كثيرًا من المرح وأيضًا بالإضافة إلى ما أريده للحصول على

addition to that I want to get

addition to that I want to get more into software so i can

إضافة إلى ذلك ،أريدالحصول على

إضافة إلى ذلك ، أريد الحصول على المزيد في البرامج حتى أتمكن من

more into software so i can

more into software so i can start helping even younger

المزيد في البرامج حتىأتمكن من

المزيد في البرامج حتى أتمكن من البدء في مساعدة حتى

start helping even younger

أصغر سنًا في

start helping even younger students that can kind of not

البدء في مساعدة حتى الطلاب الأصغر سنًا الذين يمكنهم اللطف ليس من

students that can kind of not

الطلاب الذين لا يمكنهم نوعًا ما من

students that can kind of not necessarily only younger

الطلاب الذين لا يكونون بالضرورة أصغر سنًا

necessarily only younger

necessarily only younger students but you know especially

بالضرورة فقط الأصغر سنًا

بالضرورة فقط الطلاب الأصغر سنًا ولكنك تعرف الطلاب بشكل خاص ولكنك

students but you know especially

تعرف الطلاب بشكل خاص ولكنك

students but you know especially younger students but people that

تعرف الطلاب الأصغر سنًا بشكل خاص ولكن الأشخاص الذين هم

younger students but people that

younger students but people that are just beginning to learn the

طلاب أصغر سنًا ولكن الأشخاص الذين هم

طلاب أصغر سنًا لكن الأشخاص الذين بدأوا للتو في التعلم

are just beginning to learn the

are just beginning to learn the language because usually what i

بدأوا للتو في تعلم اللغة لأنهم عادة ما تكون لغتي

language because usually what i

language because usually what i teach and again if you're

لأننيعادة ما أتكلم

لأنني عادة ما أقوم بتدريسه ومرة ​​أخرى إذا كنت

teach and again if you're

تعلمومرة ​​أخرى إذا كنت

teach and again if you're watching this you already

watching this you already

تعليم ومرة ​​أخرى إذا كنت تشاهد هذا ، فأنت

تشاهد هذا بالفعل ، فأنت

watching this you already understand a lot of English

تشاهد هذا بالفعل ، فأنت تفهم بالفعل الكثير من اللغة الإنجليزية

understand a lot of English

understand a lot of English anyway but I want to really get

تفهم الكثير من اللغة الإنجليزية

وتفهم الكثير من اللغة الإنجليزية على أي حال ، لكنني أريد حقًا الحصول على

anyway but I want to really get

anyway but I want to really get down to kind of the beginners

أي حال ولكنيأريدحقًا الحصول عليها على

أي حال ولكن أرغب حقًا في الوصول إلى نوع من المبتدئين

down to kind of the beginners

وصولاً إلى نوع من المبتدئين

down to kind of the beginners and start helping them so they

وصولاً إلى نوع من المبتدئين والبدء في مساعدتهم حتى يتمكنوا من

and start helping them so they

and start helping them so they can get more students up to the

البدء في مساعدتهم حتى يتمكنوا من

مساعدتهم حتى يتمكنوا من الحصول على المزيد من الطلاب. يمكن

can get more students up to the

can get more students up to the level at which I usually do my

لمزيد من الطلاب حتى يصل

إلى المستوى الذي أقوم به عادةً في

level at which I usually do my

level at which I usually do my lessons in teaching

المستوى الذي أحقق فيه

مستواي الذي عادةً ما أقوم به في مستواي الذي عادةً ما أقوم فيه بدروس في تدريس

lessons in teaching

lessons in teaching ah so traditional language

الدروس في تدريس

الدروس في التدريس آه ، لذا فإن اللغة التقليدية هي

ah so traditional language

ah so traditional language teaching I want to be very clear

لغة تقليدية جدًا

آه ، تدريس اللغة التقليدي أريد أن أكون تعليمًا واضحًا جدًا ،

teaching I want to be very clear

أريد أنأكون

teaching I want to be very clear about this i think again what I

تعليمًا واضحًا للغاية ، أريد أن أكون واضحًا جدًا بشأن هذا ، وأعتقد مرة

about this i think again what I

about this i think again what I mentioned earlier in this

أخرىما أفكر فيه بشأن

هذا ، وأعتقد مرة أخرى ما أشرت إليه سابقًا في هذا

mentioned earlier in this

mentioned earlier in this interview the kind of

المذكورةسابقًا في هذا المذكور سابقًا في

هذه المقابلة ، نوع

interview the kind of

interview the kind of traditional methods that most

المقابلة ، نوع

المقابلة ، نوع الأساليب التقليدية التي

traditional methods that most

traditional methods that most people use it's good for

تستخدمها معظم الأساليب التقليدية التي يستخدمها معظم الناس ، وهي جيدة للأشخاص الذين

people use it's good for

people use it's good for learning part of the fluency

يستخدمونها ، وهيجيدةللأشخاص الذين

يستخدمونها ، وهي جيدة لتعلم جزء من

learning part of the fluency

جزء تعلم الطلاقة من

learning part of the fluency puzzle as i call it so it's not

جزء تعلم الطلاقة من لغز الطلاقة كما أسميه ، لذا فهو ليس

puzzle as i call it so it's not

puzzle as i call it so it's not that you know like a textbook is

لغزًا كما أسميه ، لذافهوليس

لغزًا كما أسميه ، لذا لا تعرف أن الكتاب المدرسي هو

that you know like a textbook is

that you know like a textbook is necessarily bad or a grammar

أنك تعرف أنالكتاب المدرسيهو

أن تعلم أن الكتاب المدرسي سيء بالضرورة أو أن القواعد النحوية

necessarily bad or a grammar

necessarily bad or a grammar drill is bad something like that

سيئة بالضرورة أو أنالقواعد النحوية سيئة بالضرورة أو أن

التدريبات النحوية شيء سيء مثل هذا

drill is bad something like that

drill is bad something like that you know everybody needs to

التمرين شيء سيء مثل هذا

التمرين شيء سيء مثل أنك تعلم أن الجميع يحتاج إلى أن

you know everybody needs to

you know everybody needs to practice the difference is that

تعرف أن الجميع يحتاج إلى

تعلم أن كل شخص يحتاج إلى ممارسة الاختلاف هو أن

practice the difference is that

practice the difference is that it again it puts you in a bubble

التدرب علىالاختلاف هو أن

التدرب على الاختلاف هو أنه مرة أخرى يضعك في فقاعة مرة

it again it puts you in a bubble

it again it puts you in a bubble and if you don't also have this

أخرى يضعك في فقاعة مرة

أخرى ، فإنه يضعك في فقاعة مرة أخرى وإذا لم تفعل ذلك لديك أيضًا هذا

and if you don't also have this

وإذالم يكن لديك هذا أيضًا وإذا

and if you don't also have this other training over here that

لم يكن لديك أيضًا هذا

other training over here that

other training over here that can help you get out of the

التدريب الآخر هنا ، فإن

التدريب الآخر هنا

can help you get out of the

can help you get out of the bubble and come over to native

يمكن أن يساعدك في الخروج من

يمكن أن تساعدك على الخروج من الفقاعة والتوجه إلى

bubble and come over to native

bubble and come over to native fluent English then that's

الفقاعة الأصلية والتعرف على

الفقاعة الأصلية والتعرف على اللغة الإنجليزية بطلاقة ، فهذه هي الإنجليزية

fluent English then that's

بطلاقة ، فهذه هي اللغة

fluent English then that's really where the problem is

الإنجليزية بطلاقة ، وهنا تكمن المشكلة

really where the problem is

really where the problem is so you know they're kind of many

حقًا في المكان الذي تكمن فيه المشكلة

حقًا المشكلة هي أنك تعرف أنهم كثيرين نوعًا ما ،

so you know they're kind of many

so you know they're kind of many different problems with

لذا فأنت تعلم أنهم كثيرين نوعًا ما ،

لذا فأنت تعلم أنهم نوع من العديد من المشكلات المختلفة مع

different problems with

different problems with traditional education but i

مشاكل مختلفة مع

مشاكل مختلفة مع التعليم التقليدي ولكن أنا التعليم

traditional education but i

traditional education but i think the biggest one is that

التقليدي ولكنأنا

التعليم التقليدي ولكن أنا أعتقد أن أكبر شيء هو أن

think the biggest one is that

think the biggest one is that the the student is here and the

تعتقد أن الأكبرهو أن

تعتقد أن أكبر شيء هو أن الطالب هنا

the the student is here and the

the the student is here and the native language is here and then

والطالب موجود هنا

والطالب موجود هنا واللغة الأم هنا ثم

native language is here and then

اللغة الأم هنا ثم

native language is here and then the

the

the again the bubble you have stops

اللغة الأم هنا ثم

الفقاعة مرة أخرى توقف الفقاعة

again the bubble you have stops

again the bubble you have stops them from reaching that so I

مرة أخرى لديك

توقف مرة أخرى الفقاعة التي تمنعهم من الوصول إلى ذلك ، لذلك أنا

them from reaching that so I

them from reaching that so I think you know a textbook is not

منهم من الوصول إلى ذلك ، لذلك أعتقد أنك تعرف لا يعتقد الكتاب المدرسي

think you know a textbook is not

think you know a textbook is not necessarily a bad thing but the

أنكتعرف أنالكتاب المدرسي لا

تعتقد أنك تعرف أن الكتاب المدرسي ليس بالضرورة شيئًا سيئًا ولكنه

necessarily a bad thing but the

necessarily a bad thing but the problem is how the information

بالضرورة أمر سيئولكنه

بالضرورة أمر سيئ ولكن المشكلة هي كيف أن مشكلة المعلومات

problem is how the information

هي كيف أن

problem is how the information is taught so the students are

مشكلة المعلومات هي كيفية المعلومات يتم تدريسها بحيث يتم تدريس الطلاب بحيث يتم

is taught so the students are

is taught so the students are given a rule and then kind of

تعليم الطلاب بحيث يتم إعطاء الطلاب قاعدة ومن ثم يتم منحهم نوعًا ما

given a rule and then kind of

given a rule and then kind of okay maybe intellectually they

قاعدة ثمنوعًا ما يتم

إعطاؤهم قاعدة ثم نوعًا ما موافقون ربما فكريًا ربما يكونون

okay maybe intellectually they

okay maybe intellectually they can understand the rule but the

بخيرفكريًا ربما يكونون

بخير فكريًا يمكنهم فهم القاعدة ولكن

can understand the rule but the

can understand the rule but the problem is that they can't use

يمكنهم فهم القاعدةولكن

يمكنهم فهم القاعدة ولكن المشكلة هي أنهم لا يستطيعون استخدام

problem is that they can't use

المشكلةهي أنهم لا يستطيعون استخدام

problem is that they can't use it confidently or I give you

المشكلة هي أنهم لا يستطيعون استخدامها بثقة أو أعطيك

it confidently or I give you

it confidently or I give you here's a list of 500 vocabulary

ذلك بثقةأو أعطيك

ذلك بثقة أو أعطيك هنا قائمة من 500 مفردات

here's a list of 500 vocabulary

here's a list of 500 vocabulary words please remember these and

هنا قائمة تضم 500 مفردات

هنا قائمة تضم 500 كلمة من المفردات ، يرجى تذكر هذه الكلمات والكلمات ،

words please remember these and

words please remember these and then what students do is they

يرجى تذكر هذه

الكلمات ، يرجى تذكر هذه الكلمات ، وبعد ذلك ما يفعله الطلاب هو أنهم

then what students do is they

then what students do is they write them on flashcards and you

ثم ما يفعله الطلاب هو أنهم بعد ذلك ما

يفعله الطلاب هو كتابتهم على البطاقات التعليمية وتكتبهم على

write them on flashcards and you

write them on flashcards and you know they're kind of learning

know they're kind of learning

البطاقات التعليمية

وتكتبهم على البطاقات التعليمية وأنت تعلم أنهم يتعلمون نوعًا ما يعرفون أنهم يتعلمون

نوعًا ما

know they're kind of learning them individually the way a

يعرفون أنهم نوعًا ما تعلمهم بشكل فردي بالطريقة التي

them individually the way a

them individually the way a computer might go over some

يستخدمونها بشكل فردي بالطريقة التي

قد يمر بها الكمبيوتر على بعض

computer might go over some

الكمبيوتر قد

computer might go over some information so it's not

يمر عبر بعض الكمبيوتر ، لذا فهي ليست معلومات ، لذا

information so it's not

information so it's not necessarily the the information

فهيليست

معلومات ، لذا فهي ليست بالضرورة المعلومات

necessarily the the information

necessarily the the information that students are getting it's

المعلومات

بالضرورة هي المعلومات التي يحصل عليها الطلاب وهي أن

that students are getting it's

الطلاب يحصلونعليها هي أن

that students are getting it's how they're getting that

how they're getting that

الطلاب يحصلون عليها ، وكيف يحصلون عليها وكيف

how they're getting that information so that kind of

يحصلون على كيفية حصولهم على تلك المعلومات بحيث يكون هذا النوع من المعلومات

information so that kind of

لذلكهذا النوع من

information so that kind of thing that that part of the

المعلومات هذا النوع من الشيء أن هذا الجزء

thing that that part of the

thing that that part of the traditional language learning is

من الشيء

أن هذا الجزء من تعلم اللغة التقليدي هو

traditional language learning is

traditional language learning is something that I don't agree

تعلم اللغة التقليدي هو

تعلم اللغة التقليدي هو شيء لا أتفق معه على

something that I don't agree

something that I don't agree with and I think it's really bad

شيء لا أوافق عليه. لا أتفق معه وأعتقد أنه سيء ​​حقًا وأعتقد أنه

with and I think it's really bad

سيء ​​حقًا وأعتقد

with and I think it's really bad for most learners and that's why

أنه سيء ​​حقًا لمعظم المتعلمين وهذا هو السبب

for most learners and that's why

بالنسبة لمعظم المتعلمين

for most learners and that's why so many people struggle to

وهذا هو السبب في أن الكثير من المتعلمين يكافحون من أجل

so many people struggle to

so many people struggle to actually get fluent again there

الكثير يكافح

الكثير من الناس من أجل أن يتكلموا بطلاقة مرة أخرى هناك

actually get fluent again there

بالفعل يتكلمونبطلاقةمرة أخرىهناك

actually get fluent again there in this bubble and it's really

بالفعل يتكلمون بطلاقة مرة أخرى في هذه الفقاعة وهي حقًا

in this bubble and it's really

in this bubble and it's really hard for them to go to that next

فيهذهالفقاعةوهيحقًا

في هذه الفقاعة ومن الصعب حقًا عليهم الانتقال إلى ذلك

hard for them to go to that next

hard for them to go to that next level because the way that

الصعب التالي بالنسبة لهم للانتقال إلى

المستوى التالي الصعب بالنسبة لهم للانتقال إلى المستوى التالي لأن

level because the way that

الطريق إلى هذا

level because the way that they're being taught

they're being taught

المستوى لأن الطريقة التي يتم بها تعليمهم أنهم

they're being taught it's basically impossible to go

يتعلمون من المستحيل بشكل أساسي الذهاب من

it's basically impossible to go

المستحيل بشكل أساسي

it's basically impossible to go to that level from that level so

الانتقال إلى هذا المستوى من ذلك المستوى ، لذلك من المستحيل الانتقال إلى

to that level from that level so

to that level from that level so about grammar i really think

هذا المستوى من

هذا المستوى ، لذا حول القواعد ، أفكر حقًا في

about grammar i really think

about grammar i really think grammar is the foundation of

القواعد ، أعتقد حقًا أن القواعد هي الأساس القواعد

grammar is the foundation of

grammar is the foundation of learning especially if your

النحويةهي أساس القواعد

النحوية ، وهي أساس التعلم خاصة إذا كنت

learning especially if your

learning especially if your English is you know you're just

تعلم خاصة إذا كنت

تعلم ، خاصة إذا كنت تعرف لغتك الإنجليزية ، فأنت تعلم أنك إنجليزي فقط ، هل تعلم أنك

English is you know you're just

English is you know you're just starting from the very beginning

إنكليزي فقط ، هل تعلم أنك بدأت للتو من البداية جدًا بدءًا

starting from the very beginning

من البداية بدءًا من

starting from the very beginning the difference is that again you

البداية ، الاختلاف هو أنك مرة أخرى الاختلاف هو

the difference is that again you

the difference is that again you shouldn't be learning grammar

أنك مرة أخرى ،

الاختلاف هو أنه مرة أخرى لا يجب أن تتعلم القواعد ولا

shouldn't be learning grammar

shouldn't be learning grammar rules you should be

يجب أن تتعلم القواعد

ولا يجب أن تتعلم القواعد النحوية يجب أن تكون

rules you should be

rules you should be understanding how grammar works

قواعد ، يجب أن تكون

قواعد ، يجب أن تفهم كيف تعمل القواعد ،

understanding how grammar works

understanding how grammar works and so basically what i do when

فهم كيف تعملالقواعد ،

فهم كيفية عمل القواعد ، وبالتالي ما أفعله بشكل أساسي ومتى ، وما

and so basically what i do when

and so basically what i do when i'm teaching you know in my

أفعله بشكل أساسي ،

وما أفعله بشكل أساسي عندما أقوم بتدريسك في أنا أقوم بتدريسك تعرف

i'm teaching you know in my

i'm teaching you know in my private lessons or for my very

في دروسي الخاصة أو

private lessons or for my very

لدروسي الخاصة جدًا أو

private lessons or for my very very early beginners and I have

لدروسي الخاصة جدًا أو للمبتدئين جدًا ولدي

very early beginners and I have

very early beginners and I have you know a video series for

مبتدئين جدًاولدي

مبتدئين جدًا وأنا أعلم أنك تعرف سلسلة فيديو لأنك

you know a video series for

تعرفسلسلة فيديو لأنك

you know a video series for beginning learners here on

تعرف سلسلة فيديو لبدء المتعلمين هنا في

beginning learners here on

beginning learners here on YouTube basically what's

بدايةالمتعلمينهنا في

بداية المتعلمين هنا على YouTube بشكل أساسي ، ما هو

YouTube basically what's

YouTube basically what's happening is that instead of

YouTube بشكل أساسي ما

يحدث على YouTube بشكل أساسي هو أنه بدلاً من أن

happening is that instead of

يحدث هذا بدلاً من أن

happening is that instead of telling them what a rule is i

يحدث ذلك ، بدلاً من إخبارهم بالقاعدة ، فأنا

telling them what a rule is i

telling them what a rule is i try to show how the rule works

أخبرهم ما هيالقاعدة ، فأنا

أخبرهم ما هي القاعدة ، أحاول إظهار كيفية عمل القاعدة ،

try to show how the rule works

try to show how the rule works and if you present information

حاولإظهار كيفية عمل القاعدة ،

حاول إظهار كيفية عمل القاعدة و إذا قمت بتقديم المعلومات

and if you present information

and if you present information in a simple enough way that's

وإذاقمت بتقديم المعلومات

وإذا قمت بتقديم المعلومات بطريقة بسيطة بما فيه الكفاية وهذا بطريقة

in a simple enough way that's

in a simple enough way that's what's really going to help

بسيطة بما فيه الكفاية

وبطريقة بسيطة بما فيه الكفاية ، فهذا ما سيساعد حقًا ما الذي

what's really going to help

what's really going to help students master things and

سيساعد حقًا

ما سيساعد الطلاب حقًا على إتقان الأشياء

students master things and

والطلاب يتقنون الأشياء ويتقن

students master things and understand intuitively that way

الطلاب الأشياء ويفهمونها بشكل حدسي وبهذه الطريقة

understand intuitively that way

understand intuitively that way you don't have to tell them a

يفهمون بشكلحدسي وبهذه

الطريقة يفهمون بشكل حدسي وبهذه الطريقة لا يتعين عليك إخبارهم بأنه

you don't have to tell them a

you don't have to tell them a rule and then you put the the

ليس عليك إخبارهم بأنه

ليس عليك إخبارهم بقاعدة و ثم تضع

rule and then you put the the

القاعدة ثم تضع

rule and then you put the the rule is kind of a step between

القاعدة ثم تضع القاعدة هي نوع من الخطوة بين

rule is kind of a step between

rule is kind of a step between where they are and then they

القاعدةهينوع من الخطوة بين

القاعدة هي نوع من الخطوة بين مكان وجودهم ومن ثم

where they are and then they

where they are and then they have the rule and then they can

مكانهم و ثم يكونون في

مكانهم ومن ثم يكون لديهم القاعدة وبعد ذلك يمكنهم

have the rule and then they can

have the rule and then they can kind of learn to speak after

الحصول علىالقاعدة ومن ثم يمكنهم

الحصول على القاعدة ومن ثم يمكنهم تعلم التحدث

kind of learn to speak after

kind of learn to speak after that so if you can kind of

نوعًا ما بعد تعلم التحدث بعد

نوع من تعلم التحدث بعد ذلك إذا يمكنك نوعًا من

that so if you can kind of

that so if you can kind of forget the the explanation of

ذلك ، لذا إذا كان بإمكانك نوعًا ما من

ذلك ، إذا كان بإمكانك نوعًا من نسيان الشرح ، فانسى

forget the the explanation of

forget the the explanation of the rule but just teach students

الشرح لننسى شرح

القاعدة ولكن فقط قم بتعليم الطلاب

the rule but just teach students

the rule but just teach students directly to where they want to

القاعدة ولكن فقط قم بتعليم الطلاب

القاعدة ولكن فقط قم بالتدريس الطلاب مباشرة إلى حيث يريدون أن يذهبوا

directly to where they want to

directly to where they want to go i think that's ideal

مباشرة إلى حيث يريدون أن يذهبوا

مباشرة إلى المكان الذي يريدون الذهاب إليه ، أعتقد أن هذا مثالي ، أعتقد أن هذا

go i think that's ideal

go i think that's ideal so that's basically what i like

مثالي ، أعتقد أن هذا

مثالي ،

so that's basically what i like

so that's basically what i like to do so if you're a beginner

لذلك هذا هو ما أحبه بشكل أساسي ، وهذا ما أحبه بشكل أساسي ، وهذا هو

الأساس أود أن أفعل ذلك إذا كنت مبتدئًا في

to do so if you're a beginner

to do so if you're a beginner and obviously you wouldn't be

القيامبذلكإذا كنت مبتدئًا في

القيام بذلك إذا كنت مبتدئًا ومن الواضح أنك لن تكون كذلك ومن

and obviously you wouldn't be

الواضح أنك لن تكون كذلك ومن

and obviously you wouldn't be understanding this video if you

الواضح أنك لن تكون كذلك فهم هذا الفيديو إذا

understanding this video if you

understanding this video if you were but

فهمت هذا الفيديو إذا كنت

تفهم هذا الفيديو إذا كنت كذلك ولكن

were but

were but for beginners I think grammar is

كنت كذلك ولكن بالنسبة للمبتدئين أعتقد أن القواعد هي

for beginners I think grammar is

for beginners I think grammar is the most important thing you can

للمبتدئين أعتقد أن القواعد هي أهم شيء يمكنك أن تفعله هو

the most important thing you can

the most important thing you can work on because when you start

أهم شيء بالنسبة لك. يمكن أن يكون

الشيء الأكثر أهمية الذي يمكنك العمل عليه لأنه عندما تبدأ

work on because when you start

work on because when you start building that grammar it's much

العمل عليه لأنه عندما تبدأ في بناء تلك القواعد ، فإن

building that grammar it's much

بناء تلك القواعد يكون كثيرًا من بناء تلك

building that grammar it's much better for students to actually

القواعد ، فمن الأفضل بكثير للطلاب أن يكونوا في الواقع

better for students to actually

أفضل للطلاب في الواقع

better for students to actually you know practice speaking and

من الأفضل للطلاب أن تعرف أنك تتدرب على التحدث وأنت تعرف

you know practice speaking and

you know practice speaking and they build up the confidence

تدرب على التحدث وأنت تعرف تدرب على

التحدث وأنهم يبنون الثقة التي

they build up the confidence

they build up the confidence that way and it's the exact same

يبنون بها الثقة التي يبنونها بهذه الطريقة وهي بنفس الطريقة تمامًا

that way and it's the exact same

that way and it's the exact same way that you would teach young

وهي نفس الشيء تمامًا.

بالطريقة نفسها وهي بالضبط نفس الطريقة التي ستدرس بها الصغار

way that you would teach young

way that you would teach young children in your own language so

بطريقة تدرس فيها الصغار

بطريقة تعلم الأطفال الصغار بلغتك الخاصة حتى يتكلم

children in your own language so

children in your own language so for a young baby I don't really

الأطفال بلغتك الخاصةحتى يتكلم الأطفال بلغتك الخاصة ،

لذلك بالنسبة لطفل صغير لا أفعل حقًا

for a young baby I don't really

for a young baby I don't really care how the baby pronounces

بالنسبة للطفل الصغير ،أنا لا

أهتم حقًا بالطفل الصغير ، لا يهمني حقًا كيف يلفظ الطفل كيف

care how the baby pronounces

يلفظ الطفل

care how the baby pronounces anything the grammar is more

برعاية الطفل كيف يلفظ أي شيء ، فالقواعد هي أي شيء ،

anything the grammar is more

anything the grammar is more important and the grammar the

القواعد هي أي

شيء أكثر أهمية من القواعد النحوية والقواعد المهمّة والقواعد النحويّة

important and the grammar the

important and the grammar the reason the grammar is important

المهمّة والقواعد النحويّة سبب أهمية القواعد النحوية سبب

reason the grammar is important

reason the grammar is important is because that's actually how

أهمية القواعد النحوية

هو سبب أهمية القواعد لأن هذا هو السبب في الواقع لأن هذا

is because that's actually how

is because that's actually how we communicate and the again the

هو السبب في الواقع لأن هذه هي الطريقة التي نتواصل بها ومرة ​​أخرى

we communicate and the again the

we communicate and the again the grammar is the thing that kind

نتواصل ومرة ​​أخرى نتواصل ومرة

أخرى ، القواعد هي الشيء الذي يجعل القواعد اللطيفة

grammar is the thing that kind

grammar is the thing that kind of connects everybody using the

هي الشيء الذي يربط كل شخص نوعًا ما باستخدام من

of connects everybody using the

of connects everybody using the language everyone might sound a

يربط الجميع باستخدام ما

يربط الجميع باستخدام اللغة التي قد يبدو الجميع

language everyone might sound a

language everyone might sound a little bit different you know

قد يبدو كل شخص لغة مختلفة قليلاً ، فأنت تعرف

little bit different you know

little bit different you know maybe even in the same country

اختلافًا طفيفًا ،

وتعرف اختلافًا طفيفًا ، كما تعلم ، ربما حتى في نفس البلد ، وربما في

maybe even in the same country

نفس البلد ،

maybe even in the same country i'm from chicago and i have a

وربما في نفس البلد ، أنا من شيكاغو وأنا لديّ

i'm from chicago and i have a

i'm from chicago and i have a way of pronouncing words but you

أنامنشيكاغوولديّ أنا

من شيكاغو ولدي طريقة لنطق الكلمات ولكنك

way of pronouncing words but you

way of pronouncing words but you know somebody from Texas or

طريقة نطق الكلمات ولكنك تعرف شخصًا من تكساس أو

know somebody from Texas or

know somebody from Texas or Australia or the UK all of these

تعرف شخصًا ما منتكساسأو

تعرف شخصًا ما من تكساس أو أستراليا أو المملكة المتحدة ، كل هؤلاء

Australia or the UK all of these

Australia or the UK all of these people have different ways of

أستراليا أو المملكة المتحدة ،كل هؤلاء

أستراليا أو المملكة المتحدة ، كل هؤلاء الأشخاص لديهم طرق

people have different ways of

مختلفة للأشخاص

people have different ways of pronouncing things and yet we

لديهم طرق مختلفة في نطق الأشياء ومع ذلك فنحن

pronouncing things and yet we

pronouncing things and yet we all use grammar and basically

نلفظ الأشياء ومع ذلك فإننا

نلفظ الأشياء ومع ذلك فنحن جميعًا نستخدم القواعد ونستخدم جميعًا القواعد بشكل أساسي وكلنا

all use grammar and basically

all use grammar and basically the same way so grammar is the

نستخدم القواعد بشكل أساسي وبنفس الطريقة بشكل أساسي ، لذا فإن القواعد هي

the same way so grammar is the

the same way so grammar is the foundation of what you should be

نفسها ، لذا فإنالقواعدهي

نفسها ، لذا فإن القواعد هي أساس ما يجب أن تكون

foundation of what you should be

foundation of what you should be learning but how you learn that

أساسًا لما أنت عليه يجب أن يكون

أساسًا لما يجب أن تتعلمه ولكن كيف تتعلم ذلك

learning but how you learn that

learning but how you learn that grammar is really what's most

التعلمولكنكيف تتعلمذلك

التعلم ولكن كيف تتعلم أن القواعد هي في الحقيقة ما هو

grammar is really what's most

grammar is really what's most important

أكثر القواعد النحوية هو حقًا

ما هو الأكثر أهمية حقًا

important

important again this idea of how grammar

مرة أخرى هذه الفكرة عن كيفية القواعد مرة

again this idea of how grammar

أخرى ، هذه الفكرة عن كيفية تأثر

again this idea of how grammar gets affected it's not like

القواعد النحوية مرة أخرى ، لا تتأثر هذه الفكرة عن كيفية

gets affected it's not like

gets affected it's not like grammar is not the problem its

تأثر القواعد ، ولا

تتأثر ، فهي ليست مثل القواعد ليست هي المشكلة ،

grammar is not the problem its

grammar is not the problem its how grammar is taught that's the

فالقواعد ليست هي المشكلة ، ولكن كيف يتم تدريس القواعد

how grammar is taught that's the

how grammar is taught that's the problem and you know we can get

كيف يتم تدريسالقواعد ، هذه هي

الطريقة التي يتم بها تدريس القواعد ، هذه هي المشكلة وأنت تعلم أننا يمكن أن نواجه

problem and you know we can get

problem and you know we can get students to the point even

مشكلة وأنت تعلم أننايمكن أن نواجه

مشكلة وأنت تعلم أنه يمكننا نقل الطلاب إلى النقطة حتى

students to the point even

students to the point even higher level students and this

الطلاب إلىالنقطةحتى

الطلاب إلى نقطة أعلى طلاب المستوى

higher level students and this

higher level students and this is how i teach grammar in master

الأعلى وطلاب المستوى الأعلى هذا

وطلاب المستوى الأعلى ، وهذه هي الطريقة التي أقوم بتدريس قواعد اللغة في الماجستير ،

is how i teach grammar in master

is how i teach grammar in master English conversation I may

كيفأقومبتدريس قواعد اللغةفيالماجستير

هي كيف أقوم بتدريس القواعد في محادثة اللغة الإنجليزية الرئيسية ، ويمكنني التحدث باللغة

English conversation I may

English conversation I may introduce a rule or how

الإنجليزية ،ويمكنني

التحدث باللغة الإنجليزية ، ويمكنني تقديم قاعدة أو كيفية

introduce a rule or how

تقديم قاعدة أو كيفية

introduce a rule or how something works but i do that by

تقديم قاعدة أو كيفية عمل شيء ما ولكني أفعل ذلك من خلال

something works but i do that by

شيء يعمل ولكنأفعل ذلك من خلال عمل

something works but i do that by showing how the grammar works

شيء ما ولكني أفعل ذلك من خلال إظهار كيفية عمل القواعد

showing how the grammar works

showing how the grammar works and i think that's much more

لإظهار كيفية عمل القواعد

وإظهار كيفية عمل القواعد أعتقد أن هذا أكثر من ذلك بكثير

and i think that's much more

وأعتقد أن هذا أكثر من ذلك بكثير

and i think that's much more important so when you stop

وأعتقد أن هذا أكثر أهمية بكثير ، لذلك عندما تتوقف عن

important so when you stop

important so when you stop thinking about how something

المهم ، فعندماتتوقف عن

المهم ، لذلك عندما تتوقف عن التفكير في كيفية

thinking about how something

تفكير شيء ما في كيفية

thinking about how something works and you start using it

تفكير شيء ما في كيفية عمل شيء ما وتبدأ في استخدامه.

works and you start using it

works and you start using it actually and using it

وتبدأ في استخدامه وتبدأ في استخدامه

فعليًا واستخدامه

actually and using it

actually and using it confidently that's where you

فعليًا واستخدامه بثقة ، فهذا هو المكان الذي

confidently that's where you

confidently that's where you really get the motivation to

تثق فيه بثقة

حيث تحصل حقًا على الدافع للحصول على

really get the motivation to

really get the motivation to start learning so again grammar

الدافع حقًا

للحصول على الدافع حقًا ابدأ بالتعلم مرة أخرى ، ابدأ في

start learning so again grammar

التعلم ، لذا مرة أخرى ،

start learning so again grammar is not the problem its how

ابدأ في التعلم ، لذا مرة أخرى ، فإن القواعد ليست هي المشكلة ، وكيف

is not the problem its how

is not the problem its how grammar works so if you can

ليست هي المشكلة ، وكيف

ليست هي المشكلة ، وكيف تعمل القواعد ، لذا إذا كان بإمكانك أن تعمل

grammar works so if you can

grammar works so if you can focus more on using the grammar

القواعد ،لذاإذا كان بإمكانك أن

تعمل القواعد ، لذا إذا كنت يمكن التركيز أكثر على استخدام القواعد ،

focus more on using the grammar

والتركيز أكثر على استخدام القواعد ،

focus more on using the grammar and as a teacher using examples

والتركيز بشكل أكبر على استخدام القواعد ، وكمعلم يستخدم الأمثلة

and as a teacher using examples

وكمعلميستخدمالأمثلة

and as a teacher using examples that kind of use a maybe were

وكمعلم يستخدم أمثلة من هذا النوع من الاستخدام ربما كان

that kind of use a maybe were

that kind of use a maybe were contrasting to ideas or and i'm

هذا النوع منالاستخدامربماهل كان

هذا النوع من الاستخدام متناقضًا مع الأفكار أو أنا

contrasting to ideas or and i'm

متناقضمع الأفكار أوأنا

contrasting to ideas or and i'm using the context of one thing

أعارض الأفكار أو أستخدم سياق شيء واحد

using the context of one thing

using the context of one thing to teach another all of these

باستخدام سياق شيء واحد

باستخدام سياق شيء واحد لتعليم كل هذه الأشياء الأخرى لتعليم آخر كل هذه

to teach another all of these

to teach another all of these simple things and I keep the

الأشياء لتعليم آخر كل هذه الأشياء البسيطة وأحتفظ

simple things and I keep the

simple things and I keep the explanations really really

بالأشياء البسيطة وأحتفظ بالأشياء

البسيطة وأحتفظ بالتفسيرات حقًا

explanations really really

explanations really really simple so that students can

التفسيرات حقًا حقًا

التفسيرات حقًا بسيطة حقًا حتى يتمكن الطلاب

simple so that students can

بسيط حتى يتمكن الطلاب من

simple so that students can actually manipulate that example

البساطة حتى يتمكن الطلاب فعليًا من التلاعب بهذا المثال

actually manipulate that example

actually manipulate that example themselves so if i have a like a

فعليًا التلاعب في هذا المثال

فعليًا بالتلاعب في هذا المثال بأنفسهم ، لذلك إذا

themselves so if i have a like a

themselves so if i have a like a black shirt here and then I hold

كان لديمثل

أنفسهم ، لذا إذا كان لدي مثل قميص أسود هنا و ثم أحمل

black shirt here and then I hold

black shirt here and then I hold up like a black glove now if I'm

قميصًا أسود هنا ، ثمأحمل

قميصًا أسود هنا ، ثم أرفع مثل قفاز أسود الآن إذا كنت

up like a black glove now if I'm

up like a black glove now if I'm just teaching the basic grammar

مرتفعاًمثل القفاز الأسودالآنإذا كنت

أقف مثل القفاز الأسود الآن إذا كنت أقوم بتدريس القواعد الأساسية

just teaching the basic grammar

just teaching the basic grammar hear the word black is the same

فقط تدريس القواعد الأساسية ،

فقط تعليم القواعد الأساسية ، اسمع كلمة أسود هي نفسها ،

hear the word black is the same

اسمع كلمة أسود هي نفسها ،

hear the word black is the same for both of them so

اسمع كلمة أسود هي نفسها لكليهما ،

for both of them so

for both of them so if i have a black glove and a

لذلك بالنسبة

لكليهما ، لذلك إذا كنت لدي قفاز أسود وإذا كان

if i have a black glove and a

if i have a black glove and a black shirt now the students you

لدي قفاز أسود وإذا كان

لدي قفاز أسود وقميص أسود الآن الطلاب ،

black shirt now the students you

فأنت الآن

black shirt now the students you know if I'm again teaching it

قميص أسود الآن الطلاب الذين تعرفهم الآن إذا كنت تعلمهم مرة أخرى

know if I'm again teaching it

know if I'm again teaching it simply enough then students are

إذا أنا أقوم بتدريسهامرة أخرى

لمعرفة ما إذا كنت أقوم بتدريسها بما يكفي ، فحينها يكون الطلاب

simply enough then students are

simply enough then students are really going to understand what

ببساطةكافيين ، ثم يكونالطلاب

كافيين ، ثم سيفهم الطلاب حقًا ما الذي

really going to understand what

really going to understand what I'm talking about without me

سيفهم حقًا ما سأفهمه حقًا ما أتحدث عنه بدون أنا

I'm talking about without me

أتحدثعنه من دون أن أتحدث عنه

I'm talking about without me having to mention or translate

دون أن أذكر أو أترجم

having to mention or translate

having to mention or translate anything especially or you know

الاضطرار إلى ذكر أو

ترجمة أي شيء على وجه الخصوص أو أنك تعرف

anything especially or you know

anything especially or you know explain some rules in that way

أي شيء على وجه الخصوصأوتعرف

أي شيء على وجه الخصوص أو تعلم شرح بعض القواعد في ذلك طريقة

explain some rules in that way

شرحبعض القواعد بهذه الطريقة

explain some rules in that way so grammar is not the problem

تشرح بعض القواعد بهذه الطريقة ، لذا فإن القواعد ليست هي المشكلة ،

so grammar is not the problem

so grammar is not the problem its how grammar is taught

لذا فالقواعد ليست هي المشكلة ، لذا فالقواعد

ليست هي المشكلة ، بل كيف يتم تدريس القواعد ،

its how grammar is taught

its how grammar is taught I don't really have a problem

وكيفيتمتدريس القواعد ، وكيف يتم

تدريس القواعد؟ لدي مشكلة حقًا ،

I don't really have a problem

ليس لدي مشكلة حقًا ،

I don't really have a problem with correcting mistakes it's

فأنا لا أواجه مشكلة في تصحيح الأخطاء ، إنه

with correcting mistakes it's

with correcting mistakes it's just kind of more how you do it

مع تصحيح الأخطاء ، إنه مع

تصحيح الأخطاء ، إنه مجرد نوع من كيفية القيام بذلك ،

just kind of more how you do it

just kind of more how you do it and usually what I do is let's

فقطكيف تفعل ذلك نوعًا ما.

لمعرفة المزيد عن كيفية القيام بذلك وعادة ما أفعله هو دعنا ، وعادة ما أفعل ذلك ، وعادة ما

and usually what I do is let's

and usually what I do is let's say I'm having a conversation

say I'm having a conversation

say I'm having a conversation with someone i will repeat back

أفعله هو دعنا نقول إنني أجري محادثة

أقول إنني أجري محادثة

أقول إنني أجري محادثة مع شخص ما سأكرر مرة أخرى

with someone i will repeat back

مع شخص ما سأكرره مع

with someone i will repeat back the same thing if they say

شخص ما ، وسأكرر نفس الشيء إذا قالوا

the same thing if they say

the same thing if they say yesterday I go to the park then

نفس الشيء إذاقالوا

نفس الشيء إذا قالوا بالأمس ذهبت إلى الحديقة ، ثم

yesterday I go to the park then

yesterday I go to the park then i would say Oh yesterday you

بالأمسذهبت إلىالحديقةثم

أمس أنا اذهب إلى الحديقة ثم سأقول أوه بالأمس سأقول

i would say Oh yesterday you

i would say Oh yesterday you went to the park and i would try

أوهبالأمسكنت

سأقول أوه بالأمس ذهبت إلى الحديقة وسأحاول الذهاب إلى

went to the park and i would try

went to the park and i would try to be obvious about how i'm

الحديقة وسأحاول

الذهاب إلى الحديقة وسأحاول أن أكون واضحًا حول كيف يمكنني أن أكون

to be obvious about how i'm

to be obvious about how i'm doing that because people want

واضحًا بشأن كيفيمكنني أن أكون

واضحًا بشأن كيفية القيام بذلك لأن الناس يريدون

doing that because people want

doing that because people want to be corrected and it's

فعلذلكلأن الناس يريدون

فعل ذلك لأن الناس يريدون

to be corrected and it's

to be corrected and it's interesting because most of the

التصحيح ويجب تصحيحه

وتصحيحه و إنه ممتع لأن معظمه

interesting because most of the

مثير للاهتمام

interesting because most of the students that I speak with and I

لأن معظم الطلاب الذين أتحدث معهم وأنا

students that I speak with and I

students that I speak with and I speak with thousands of them

الطلاب الذينأتحدث معهم وأنا

الطلاب الذين أتحدث معهم وأتحدث مع الآلاف منهم

speak with thousands of them

speak with thousands of them they're all asking for help

يتحدثون مع الآلاف منهم

يتحدثون مع الآلاف منهم جميعًا يطلبون المساعدة ، كلهم

they're all asking for help

they're all asking for help it just kind of depends on how

يطلبون المساعدة ، وكلهم

يطلبون المساعدة ، ويعتمد نوعًا ما على كيفية اعتمادها نوعًا ما على كيفية

it just kind of depends on how

it just kind of depends on how the help is and who the help is

اعتمادها على كيفية تقديم المساعدة ومن المساعدة هي

the help is and who the help is

the help is and who the help is coming from i think those those

المساعدة ومن هي المساعدة ومن

تأتي المساعدة ، أعتقد أن أولئك الذين يأتون منهم أعتقد أن هؤلاء

coming from i think those those

coming from i think those those kind of two things are the most

القادمين منها أعتقد أن هذين النوعين من الأمرين

kind of two things are the most

هما أكثر شيئين

kind of two things are the most important a lot of students have

نوعان من شيئين هما الأهم لدى الكثير من الطلاب أهمية لدى

important a lot of students have

important a lot of students have a problem being corrected by

الكثير من الطلاب

أهمية وجود الكثير من الطلاب لديهم مشكلة يتم تصحيحها من خلال

a problem being corrected by

a problem being corrected by other students that are not

مشكلة يتم تصحيحها من خلال

مشكلة يتم تصحيحها من قبل طلاب آخرين ليسوا

other students that are not

other students that are not native so if I'm let's say a

طلابًا آخرين ليسوا كذلك

الطلاب الآخرون الذين ليسوا أصليين ، لذلك إذا دعنا نقول

native so if I'm let's say a

native so if I'm let's say a Korean speaker trying to learn

مواطنًا أصليًا ، لذلك إذا

دعنا نقول مواطنًا أصليًا ، فلنفترض أن متحدثًا كوريًا يحاول تعلم

Korean speaker trying to learn

Korean speaker trying to learn English

متحدث باللغة الكوريةيحاول تعلم اللغة

الكورية فيمحاولة لتعلم اللغة الإنجليزية الإنجليزية الإنجليزية

English

English it's a little bit embarrassing

إنه أمر محرج بعض الشيء ،

it's a little bit embarrassing

إنه محرج بعض الشيء ، إنه

it's a little bit embarrassing and not very fun if other korean

محرج بعض الشيء وليس ممتعًا للغاية إذا كان كوريًا آخر

and not very fun if other korean

and not very fun if other korean speakers are trying to correct

وليس ممتعًا للغاية إذا كانكوري آخر

وليس ممتعًا للغاية إذا كان المتحدثون الكوريون الآخرون يحاولون تصحيح

speakers are trying to correct

speakers are trying to correct my english again that's kind of

المتحدثين يحاولون تصحيح

المتحدثين الذين يحاولون تصحيح صحح لغتي الإنجليزية مرة أخرى ، هذا نوع من

my english again that's kind of

my english again that's kind of a separate issue but the point

لغتي الإنجليزية مرة أخرى ، وهذا نوع من لغتي

الإنجليزية مرة أخرى ، وهذا نوع من مشكلة منفصلة ولكن النقطة

a separate issue but the point

a separate issue but the point is that people i think

قضية منفصلة ولكن النقطة

قضية منفصلة ولكن النقطة هي أن الأشخاص الذين أعتقد أنهم

is that people i think

is that people i think especially if you want to

هم هؤلاء الأشخاص أعتقد بشكل خاص إذا كنت ترغب في ذلك بشكل

especially if you want to

especially if you want to improve you want to make

خاص إذا كنت ترغب في التحسين ، فأنت تريد

improve you want to make

improve you want to make mistakes and you want to have

التحسين ، فأنت تريد

تحسينه ، فأنت تريد ارتكاب أخطاء وتريد ارتكاب أخطاء وتريد

mistakes and you want to have

mistakes and you want to have those mistakes corrected so I

ارتكاب

أخطاء وتريد أن يكون لديك تم تصحيح هذه الأخطاء ، لذا قمت

those mistakes corrected so I

those mistakes corrected so I think there's a trend in kind of

بتصحيح هذه الأخطاء ، لذا أعتقد أن هناك اتجاهًا نوعًا ما

think there's a trend in kind of

think there's a trend in kind of trying to help people feel

يعتقد أن هناك اتجاهًا نوعًا ما

يعتقد أن هناك اتجاهًا نوعًا ما في محاولة مساعدة الناس على الشعور بمحاولة

trying to help people feel

مساعدة الناس على

trying to help people feel better in the short term instead

الشعور بمحاولة مساعدة الناس يشعرون بتحسن على المدى القصير بدلاً من ذلك على

better in the short term instead

المدى القصيربدلاً من ذلك بشكل

better in the short term instead of really thinking about their

أفضل على المدى القصير بدلاً من التفكير حقًا في

of really thinking about their

of really thinking about their education in the long term and

تفكيرهم حقًا في

تفكيرهم حقًا في تعليمهم على المدى الطويل

education in the long term and

والتعليمعلىالمدى الطويل

education in the long term and so what that means is that in

والتعليم على المدى الطويل المصطلح وما يعنيه ذلك هو أنه في ما

so what that means is that in

so what that means is that in the short term I might you know

يعنيه ذلك هو

أنه على المدى القصير ، قد تعرف على

the short term I might you know

the short term I might you know maybe I don't correct your

المدى القصير ،ربما تعرف

المدى القصير الذي قد تعرفه ربما لا أصحح

maybe I don't correct your

maybe I don't correct your mistake and you feel better now

ربمالاأصحح خطأك ، ربما

لا أصحح خطأك وتشعر بتحسن الآن

mistake and you feel better now

mistake and you feel better now but you'll feel worse later

مخطئ وتشعر بتحسن الآن

مخطئ وتشعر بتحسن الآن ولكنك ستشعر بالسوء لاحقًا

but you'll feel worse later

but you'll feel worse later because you didn't you know have

ولكنكستشعر بالسوء لاحقًا ولكنك

' ستشعر بالسوء في وقت لاحق لأنك لم تكن تعلم أنك فعلت ذلك

because you didn't you know have

because you didn't you know have that training that they actually

لأنك لم تكن تعرف ذلك لأنك

لم تكن تعلم أن لديك هذا التدريب لدرجة أنهم في

that training that they actually

that training that they actually gave you the confidence to speak

الواقع هو ذلك التدريب الذي أعطوه لك حقًا الثقة للتحدث

gave you the confidence to speak

gave you the confidence to speak so you have to go through

أنتالثقة في الكلام أعطتك الثقة

للتحدث ، لذلك عليك أن تمر ، لذا عليك أن

so you have to go through

so you have to go through mistakes and you have to have

تمر بالأخطاء ويجب أن تكون لديك أخطاء ويجب أن تكون لديك

mistakes and you have to have

mistakes and you have to have those mistakes corrected

أخطاء ويجب عليك تصحيح هذه الأخطاء

those mistakes corrected

تصحيح هذه الأخطاء

those mistakes corrected it's just how those are

it's just how those are

تصحيح هذه الأخطاء فقط كيف يتم تصحيحها فقط

كيف يتم

it's just how those are corrected that makes the bigger

تصحيحها فقط هو الذي يجعل التصحيح الأكبر هو الذي

corrected that makes the bigger

corrected that makes the bigger difference between whether

يجعل التصحيح الأكبر هو الفرق الأكبر بين الفرق بين ما إذا كان

difference between whether

difference between whether you're encouraging someone or

الفرق بين ما إذا كنت تشجع شخصًا ما أو

you're encouraging someone or

أنك تشجع شخصًا ما أو

you're encouraging someone or your kind of pushing them down

تشجع شخصًا ما أو تقوم بدفعهم إلى أسفل نوعك من

your kind of pushing them down

your kind of pushing them down I don't really have a you know a

دفعهم نحو الأسفل ، فأنا لا أملك حقًا ما تعرف أنه

I don't really have a you know a

I don't really have a you know a particular idea about learning

ليسلدي حقًا ماتعرفه

ليس لدي حقًا أنك تعرف فكرة معينة حول تعلم

particular idea about learning

فكرة معينة عن تعلم

particular idea about learning times and the the problem with

فكرة معينة عن أوقات التعلم ومشكلة

times and the the problem with

times and the the problem with learning time is it depends on

الأوقات

ومشكلة الأوقات والمشكلة في وقت التعلم أنها تعتمد على

learning time is it depends on

learning time is it depends on how you're actually learning

وقت التعلميعتمد ذلك على

وقت التعلم ، فهو يعتمد على كيفية تعلمك فعليًا

how you're actually learning

كيف تتعلم بالفعل

how you're actually learning with what i teach you know if

كيف تتعلم بالفعل بما أعلمك تعرفه إذا كنت

with what i teach you know if

with what i teach you know if students are kind of at a

تعرف بما أعلمه إذا

كنت تعرف بما أعلمه ما إذا كان الطلاب نوع من

students are kind of at a

students are kind of at a particular level usually the

الطلاب في نوع من

الطلاب يكونون نوعًا ما في مستوى معين عادةً ما يكون

particular level usually the

مستوى معينًا عادةً ما يكون

particular level usually the the kind of students that I

مستوى معينًا عادةً من

the kind of students that I

the kind of students that I focus on now they're already

نوع الطلاب الذين أنا

نوع الطلاب الذين أركز عليهم الآن لقد

focus on now they're already

ركزوا بالفعل الآن على أنهم الآن

focus on now they're already good at reading and writing they

جيدون بالفعل في القراءة والكتابة ،

good at reading and writing they

يجيدون القراءة والكتابة ،

good at reading and writing they just have lots of problems

يجيدون القراءة والكتابة ، لديهم الكثير من المشاكل فقط

just have lots of problems

just have lots of problems speaking and again i explained

لديهم الكثير من المشاكل

فقط لديهم الكثير من المشاكل تحدثت ومرة ​​أخرى شرحت

speaking and again i explained

التحدث ، ومرة ​​أخرىشرحت

speaking and again i explained kind of the reasons for that is

التحدث ومرة ​​أخرى شرحت نوعًا من الأسباب لذلك

kind of the reasons for that is

kind of the reasons for that is basically how students learn and

نوع من الأسباب لذلك

نوع من الأسباب لذلك هو أساسًا كيف يتعلم الطلاب وكيف يتعلم

basically how students learn and

الطلاب بشكل أساسي وكيف

basically how students learn and because they're in this bubble

يتعلم الطلاب ولأنهم في هذه الفقاعة

because they're in this bubble

because they're in this bubble it's pretty easy to lead them

لأنهم فيهذه الفقاعة

لأنهم في هذه الفقاعة ، فمن السهل جدًا قيادتهم ، فمن

it's pretty easy to lead them

it's pretty easy to lead them out of that if you do that in

السهل جدًا قيادتهم للخروج من ذلك إذا فعلت ذلك في

out of that if you do that in

أنه إذا فعلت ذلك

out of that if you do that in the right way so i don't really

للخروج من ذلك ، إذا فعلت ذلك بالطريقة الصحيحة ، فأنا لست بالطريقة

the right way so i don't really

the right way so i don't really believe there's a certain number

الصحيحة حقًا ، لذا فأنالا أفعل بالطريقة

الصحيحة حقًا ، لذلك لا أعتقد حقًا أن هناك رقمًا معينًا

believe there's a certain number

believe there's a certain number of years that it takes I mean

أعتقدأن هناك

يعتقد الرقم أن هناك عددًا معينًا من السنوات التي يستغرقها الأمر ، أعني السنوات التي

of years that it takes I mean

يستغرقها الأمر ، أعني

of years that it takes I mean you can look at a native speaker

السنوات التي يستغرقها الأمر ، أعني أنه يمكنك إلقاء نظرة على متحدث أصلي

you can look at a native speaker

you can look at a native speaker in you know your own language or

يمكنكإلقاء نظرةعلى متحدث أصلي

يمكنك إلقاء نظرة على المتحدث الأصلي بداخلك تعرف لغتك الأم أو

in you know your own language or

تعرف لغتك الأم أو تعرف لغتك الخاصة

in you know your own language or even like students that i had so

أو حتى مثل الطلاب الذين كنت أحبهم

even like students that i had so

even like students that i had so i have videos on my other

حتى الطلاب الذينكنت أحبهم

حتى الطلاب الذين كنت أملكهم ، لذلك لدي مقاطع فيديو على غيري

i have videos on my other

i have videos on my other channel this is shotty sensei

ولدي مقاطع فيديو على لدي

مقاطع فيديو أخرى على قناتي الأخرى ، هذه قناة سنسي رائعة ،

channel this is shotty sensei

channel this is shotty sensei and you can look that up if you

هذه قناة سنسي رائعة ، ويمكنك البحث عنها إذا كنت

and you can look that up if you

and you can look that up if you like but basically in those

ويمكنك البحث عنها إذا كنت

تستطيع البحث عنها إذا أردت ولكن بشكل أساسي في هؤلاء الذين

like but basically in those

يحبونولكن

like but basically in those videos i actually have younger

بشكل أساسي في مقاطع الفيديو تلك ، لدي بالفعل مقاطع فيديو أصغر سناً ، لدي

videos i actually have younger

videos i actually have younger students and I'm I'm taking them

بالفعل مقاطع فيديو أصغر سناً ، ولدي بالفعل طلاب أصغر سنًا وأنا آخذهم طلابًا وأنا

students and I'm I'm taking them

students and I'm I'm taking them to the zoo one day and a few of

آخذهم

طلابًا وأنا أنا آخذهم إلى حديقة الحيوان ذات يوم وبعضهم

to the zoo one day and a few of

to the zoo one day and a few of them these are students that

إلى حديقة الحيوان ذات يوموبعضهم

إلى حديقة الحيوان ذات يوم وبعضهم من الطلاب الذين هم

them these are students that

them these are students that I've had since they were babies

طلاب وهم هؤلاء

الطلاب الذين أنا لقد أنجبت منذ أن كانا أطفالًا

I've had since they were babies

I've had since they were babies and i only see them maybe like

رُزقت به منذ أن كانا أطفالًا

منذ أن كانا أطفالًا وأنا أراهم فقط ربما يعجبني وأنا

and i only see them maybe like

and i only see them maybe like you know for an hour a week and

أراهم فقط ربما يعجبهم وأنا

أراهم فقط ربما كما تعلم لمدة ساعة أسبوع وأنت

you know for an hour a week and

you know for an hour a week and then as they got a little bit

تعرف لمدة ساعة في الأسبوع

وأنت تعرف لمدة ساعة في الأسبوع وبعد ذلك عندما تقدموا قليلاً

then as they got a little bit

then as they got a little bit older I saw them a few times a

ثم تقدموا قليلاً

ثم كبروا قليلاً رأيتهم عدة مرات

older I saw them a few times a

older I saw them a few times a week but basically they're their

أكبر منهمرأيت لقد رأيتهم بضع مرات في

السن ، لقد رأيتهم عدة مرات في الأسبوع ، لكنهم في الأساس

week but basically they're their

week but basically they're their native languages Japanese and

أسبوعهمولكنهم في الأساس

أسبوعهم ولكنهم في الأساس لغاتهم الأصلية اليابانية واللغات

native languages Japanese and

native languages Japanese and not English but because again it

الأصليةاليابانية

واللغات الأصلية اليابانية وليس الإنجليزية ولكن بسبب مرة أخرى ،

not English but because again it

لم تكناللغة الإنجليزيةولكنلأنها لم تكن

not English but because again it wasn't necessarily the amount of

الإنجليزية مرة أخرى ، ولكن مرة أخرى لم يكن بالضرورة أن

wasn't necessarily the amount of

wasn't necessarily the amount of time it took it was more how I

الكمية لم تكن

بالضرورة مقدار الوقت الذي استغرقته ، فقد كان

time it took it was more how I

time it took it was more how I was able to teach them but now

الوقت الذي استغرقته أكثر هو كيف لقد

استغرقت الوقت الذي استغرقته أكثر ، كيف تمكنت من تعليمهم ولكن الآن

was able to teach them but now

was able to teach them but now you know two years later again

تمكنت من تعليمهمولكن الآن أصبحت

قادرًا على تعليمهم ولكنك الآن تعرف بعد عامين مرة أخرى بعد عامين ،

you know two years later again

you know two years later again this is only two years and these

تعلم مرة أخرى بعد ذلك بعامين هذا هو سنتان فقط وهذه سنتان

this is only two years and these

this is only two years and these are just young kids you know

فقط وهذه سنتان

فقط وهؤلاء مجرد أطفال صغار تعلمون

are just young kids you know

are just young kids you know they're able to understand what

أنهم

مجرد أطفال صغار تعلمون أنهم قادرون على فهم ما

they're able to understand what

they're able to understand what I'm saying and actually speak

يمكنهم فهمه ما الذي

يمكنهم فهمه وما أقوله وأتحدث بالفعل

I'm saying and actually speak

أنا

I'm saying and actually speak quite confidently so again I

أقوله وأتحدث بالفعل بثقة تامة ، لذا مرة أخرى

quite confidently so again I

quite confidently so again I wouldn't really worry about how

أنا

واثق تمامًا مرة أخرى ، لذا لن أقلق بشأنه مرة أخرى كيف

wouldn't really worry about how

لا تقلق حقًابشأن كيف

wouldn't really worry about how long something takes and I think

لا تقلق حقًا بشأن المدة التي يستغرقها شيء ما وأعتقد أن

long something takes and I think

long something takes and I think as a as a teacher I really want

شيئًا ما يستغرق وقتًا طويلاًوأعتقد أن شيئًا ما

يستغرق وقتًا طويلاً وأعتقد

as a as a teacher I really want

as a as a teacher I really want to help students you know

كمدرسأننيأريد حقًا كمدرس

كمدرس ، أريد حقًا مساعدة الطلاب الذين تعرفهم لمساعدة

to help students you know

to help students you know improve their English as fast as

الطلاب الذين تعرفهم لمساعدة

الطلاب الذين تعرفهم على تحسين لغتهم الإنجليزية بأسرع ما يمكن

improve their English as fast as

improve their English as fast as possible

possible

تحسينلغتهم الإنجليزيةبأسرع ما

possible the only kind of difficult thing

يمكن ، وهو النوع الوحيد من الأشياء الصعبة

the only kind of difficult thing

the only kind of difficult thing and this is why master English

النوع الوحيد من الأشياء الصعبة هو

النوع الوحيد من الأشياء الصعبة وهذا هو السبب في إتقان اللغة الإنجليزية وهذا هو

and this is why master English

and this is why master English conversation is a monthly

السبب في إتقاناللغة الإنجليزية وهذا

هو السبب في أن إتقان المحادثة باللغة الإنجليزية هو محادثة شهرية

conversation is a monthly

conversation is a monthly program is because there's

هي

محادثة شهرية هي برنامج شهري لأن هناك برنامجًا

program is because there's

program is because there's always new English to learn and

لأنه يوجد

برنامج لأن هناك دائمًا لغة إنجليزية جديدة يجب تعلمها

always new English to learn and

ودائمًالغة إنجليزية جديدةللتعلم

always new English to learn and so if if you are the kind of

ودائمًا لغة إنجليزية جديدة للتعلم وهكذا إذا كنت من النوع الذي إذا

so if if you are the kind of

كنت من ذلك النوع

so if if you are the kind of person that likes lifelong

إذا كنت من النوع الذي يحب الشخص مدى الحياة

person that likes lifelong

person that likes lifelong learning and you're always

يحب شخصًا مدى الحياة

يحب التعلم مدى الحياة وأنت دائمًا

learning and you're always

learning and you're always wanting to know new things and

تتعلم

وتتعلم دائمًا وتريد دائمًا معرفة أشياء جديدة وترغب في

wanting to know new things and

wanting to know new things and what are the new expressions

معرفة أشياء جديدة

وترغب في معرفة أشياء جديدة وما هي التعبيرات الجديدة

what are the new expressions

وما هي التعبيرات الجديدة ،

what are the new expressions that are people that people are

ما هي التعبيرات الجديدة التي يمثلها الأشخاص ، وهم الأشخاص الذين

that are people that people are

that are people that people are using then you know that's

يستخدمهم الأشخاص ، ثم تعلم أن هذا

using then you know that's

using then you know that's something that you basically

يستخدم ، ثم تعرف أنه

يستخدم ، ثم تعرف أن هذا شيء أنت في الأساس شيء

something that you basically

something that you basically need to continue doing but as

أنت فيه

شيئًا أساسيًا أنك تحتاج بشكل أساسي إلى الاستمرار في القيام به ولكن حسب

need to continue doing but as

need to continue doing but as far as the basics go I think

الحاجة إلى الاستمرار في

القيام به ولكن بقدر ما تذهب

far as the basics go I think

far as the basics go I think it's really easy to master you

الأساسيات ، أعتقد أنه

بقدر ما تذهب الأساسيات أعتقد أنه من السهل حقًا إتقانها

it's really easy to master you

من السهل إتقانك ، من

it's really easy to master you know the kind of basic things

know the kind of basic things

السهل حقًا أن تتقن أنك تعرف نوع الأشياء الأساسية

تعرف نوع الأشياء الأساسية

know the kind of basic things that you need and the grammar it

تعرف نوع الأشياء الأساسية التي تحتاجها والقواعد النحوية التي

that you need and the grammar it

that you need and the grammar it just depends on how you teach

تحتاجها والقواعد النحوية

التي تحتاجها وقواعدها فقط يعتمد على كيفية التدريس

just depends on how you teach

يعتمد فقط على كيفية التدريس

just depends on how you teach that that's actually one of the

يعتمد فقط على كيفية تعليمك أن هذا في الواقع أحد الأشياء التي في

that that's actually one of the

that that's actually one of the things i'll be focusing on

الواقع واحدة من الأشياء التي سأركز عليها في

things i'll be focusing on

things i'll be focusing on probably this year maybe leading

الأشياء التيسأركز عليها سأركز

على الأرجح هذا العام ، وربما يقود هذا

probably this year maybe leading

probably this year maybe leading into 2015 with kind of software

العام على الأرجح ربمايقود هذا

العام ربما يقود هذا العام إلى عام 2015 بنوع من البرامج

into 2015 with kind of software

في عام 2015 بنوع من البرامج

into 2015 with kind of software and other things where I really

إلى عام 2015 بنوع من البرامج وأشياء أخرى حيث أنا حقًا

and other things where I really

and other things where I really start growing English anyone

وأشياء أخرىحقًا

وأشياء أخرى حيث أبدأ حقًا في تنمية اللغة الإنجليزية ، أي شخص

start growing English anyone

يبدأ في تنميةاللغة الإنجليزية ، أي شخص يبدأ في

start growing English anyone into a much bigger project

تنمية اللغة الإنجليزية ، أي شخص يبدأ في مشروع أكبر بكثير

into a much bigger project

into a much bigger project and i'll be doing that with

إلى مشروع أكبر بكثير

إلى مشروع أكبر بكثير ، وسأفعل ذلك مع

and i'll be doing that with

and i'll be doing that with software now this is one of

وسأفعلذلك مع

وسأفعل ذلك مع البرنامج الآن ، هذا أحد

software now this is one of

software now this is one of those i call this a false

البرامجالآنهذاأحد

البرامج الآن هذا أحد البرامج التي أسميها كاذبة ،

those i call this a false

those i call this a false argument basically to say well

والذين أسميها خاطئة ، وأطلق على هذه الحجة الخاطئة أساسًا لقول

argument basically to say well

حجة جيدة بشكل أساسي لقول

argument basically to say well should you focus on listening or

حجة جيدة بشكل أساسي للقول بشكل جيد إذا كنت تركز على الاستماع أو هل

should you focus on listening or

should you focus on listening or should you focus on writing or

يجب أن تركز على الاستماع

أو هل يجب أن تركز على الاستماع أو هل يجب أن تركز على الكتابة أو هل يجب أن

should you focus on writing or

should you focus on writing or should you focus on reading that

تركز على الكتابة أو هل يجب أن تركز على الكتابة أو يجب أن تركز على القراءة

should you focus on reading that

should you focus on reading that kind of thing I think all of

يجب أن تركز على القراءة التي

يجب أن تركز على قراءة هذا النوع من الأشياء أعتقد أن كل نوع من

kind of thing I think all of

kind of thing I think all of these are necessary and when

الأشياء أعتقد أن كل هذه الأشياء ضرورية وعندما

these are necessary and when

تكون ضرورية وعندما

these are necessary and when you're learning the more input

تكون ضرورية ومتى تتعلم المزيد من المدخلات التي

you're learning the more input

you're learning the more input you get in different ways the

تتعلمها ، وكلما تعلمت المزيد من المدخلات ، كلما

حصلت على المزيد من المدخلات بطرق مختلفة ، وكلما

you get in different ways the

you get in different ways the faster that information goes

حصلت على طرق

مختلفة ، كلما زادت سرعة نقل المعلومات بشكل

faster that information goes

faster that information goes into your brain

أسرع ، حيث

تنتقل المعلومات بشكل أسرع في عقلك

into your brain

into your brain so when i'm teaching students i

في عقلك

إلى عقلك ، لذلك عندما أقوم بتدريس الطلاب ،

so when i'm teaching students i

so when i'm teaching students i have them write down things i

فعندما أقومبتدريس الطلاب ،

لذلك عندما أقوم بتدريس الطلاب ، أجعلهم يكتبون الأشياء ،

have them write down things i

have them write down things i have them read them and i have

أجعلهم يكتبون الأشياء ،

أجعلهم يكتبون الأشياء أجعلهم يقرؤونهم وأطلب منهم قراءتهم ولديهم

have them read them and i have

have them read them and i have them speak but i don't i don't

يقرؤونهم وأنا أجعلهم يتكلمون ولكني لا أفعلهم لا

them speak but i don't i don't

them speak but i don't i don't wait until you know maybe three

أتحدث ولكنيلا

أتحدث ولكني لا أتحدث لا أنتظر حتى تعرف ربما ثلاثة

wait until you know maybe three

انتظر حتى تعرف ربما ثلاثة

wait until you know maybe three months later for them to start

انتظر حتى تعرف ربما بعد ثلاثة أشهر ليبدأوا بعد

months later for them to start

months later for them to start speaking what you really should

أشهر ليبدأوا بعد أشهر ليبدأوا في التحدث بما يجب أن

speaking what you really should

تتحدث بهحقًا يجب أن

speaking what you really should be doing is make things that are

تتحدث عما يجب أن تفعله حقًا هو جعل الأشياء التي

be doing is make things that are

be doing is make things that are so simple that students want to

تقوم بها هي جعل الأشياء التي

تقوم بها هي جعل الأشياء بسيطة جدًا لدرجة أن الطلاب يريدون أن تكون بسيطة جدًا لدرجة أن الطلاب

so simple that students want to

يريدون أن يكونوا في غاية

so simple that students want to begin expressing themselves and

البساطة لدرجة أن الطلاب يريدون البدء في التعبير عن أنفسهم

begin expressing themselves and

begin expressing themselves and it's really easy to do that it

والبدء التعبير عن أنفسهم

والبدء في التعبير عن أنفسهم ومن السهل حقًا القيام بذلك ، فمن

it's really easy to do that it

it's really easy to do that it just depends on how you teach

السهل حقًا القيام بذلك لأنه من

السهل حقًا القيام بذلك يعتمد فقط على كيفية التدريس يعتمد

just depends on how you teach

just depends on how you teach again I think podcasts are a

فقط على كيفية التدريس

يعتمد فقط على كيفية التدريس مرة أخرى أعتقد البودكاست هي مرة

again I think podcasts are a

again I think podcasts are a really good way to learn English

أخرىأعتقد أن البودكاست هي

مرة أخرى أعتقد أن البودكاست هي طريقة جيدة حقًا لتعلم اللغة الإنجليزية

really good way to learn English

طريقة جيدة حقًا لتعلم اللغة الإنجليزية وهي

really good way to learn English the problem and this is the same

طريقة جيدة لتعلم اللغة الإنجليزية وهذه هي

the problem and this is the same

the problem and this is the same thing you can say about TV shows

المشكلة وهذههينفس المشكلة

وهذه هي المشكلة. هو نفس الشيء الذي يمكنك قوله عن البرامج التلفزيونية ،

thing you can say about TV shows

thing you can say about TV shows and movies you're like native

الشيء الذي يمكنك قوله عن البرامج التلفزيونية ، الشيء الذي

يمكنك قوله عن البرامج التلفزيونية والأفلام التي تحبها محليًا والأفلام التي تحبها ،

and movies you're like native

and movies you're like native English like even just watching

والأفلام التي تحبها اللغة الإنجليزية حتى بمجرد مشاهدتها

English like even just watching

English like even just watching the news again if you are that

تحب اللغة الإنجليزية حتى مجرد مشاهدة

اللغة الإنجليزية حتى مجرد مشاهدة الأخبار مرة أخرى إذا كنت تعتقد أن

the news again if you are that

the news again if you are that student that is in this bubble

الأخبار مرة أخرى إذا كنت ذلك الطالب الموجود في هذا

student that is in this bubble

الطالب الفقاعي الموجود في هذا

student that is in this bubble and this is again the kind of

الطالب الفقاعي الموجود في هذه الفقاعة و هذا مرة أخرى هو نوع

and this is again the kind of

and this is again the kind of teacher or the kind of student

وهذا مرة أخرى هو نوع المعلم

وهذا مرة أخرى هو نوع المعلم أو نوع المعلم الطالب

teacher or the kind of student

أونوع

teacher or the kind of student that I teach if you are in this

المعلم الطالب أو نوع الطالب الذي أقوم بتدريسه إذا كنت في هذا

that I teach if you are in this

الذي أقومبتدريسه إذاأنتفي هذا

that I teach if you are in this bubble and again being in this

الذي أعلمه إذا كنت في هذه الفقاعة ومرة ​​أخرى تكون في هذه

bubble and again being in this

bubble and again being in this bubble means that you're good at

الفقاعة ومرة ​​أخرى أن تكون في هذه

الفقاعة ومرة ​​أخرى أن تكون في هذه الفقاعة يعني أنك جيد في

bubble means that you're good at

bubble means that you're good at reading and writing but you

الفقاعة يعني أنك جيد في

الفقاعة يعني أنك جيد في القراءة والكتابة ولكنك

reading and writing but you

تقرأ وتكتب ولكنك

reading and writing but you can't speak well the reason for

تقرأ وتكتب ولكن لا يمكنك التحدث بشكل جيد والسبب في

can't speak well the reason for

can't speak well the reason for this is that you haven't been

عدم القدرة على التحدث بشكل جيد والسبب في ذلك هو أنك لم تفعل ذلك. كان

this is that you haven't been

this is that you haven't been exposed to native English now if

هذا هوأنك لم تكن هذا هو

أنك لم تتعرض للغة الإنجليزية الأصلية الآن إذا

exposed to native English now if

exposed to native English now if you're in this bubble and you

تعرضت للغةالإنجليزية الأصلية الآن إذا

تعرضت للغة الإنجليزية الأصلية الآن إذا كنت في هذه الفقاعة وأنت

you're in this bubble and you

you're in this bubble and you try to go directly to podcast

في هذه الفقاعة و

أنت في هذه الفقاعة وتحاول الانتقال مباشرةً إلى البودكاست ،

try to go directly to podcast

وحاول الانتقال مباشرةً إلىالبودكاست ،

try to go directly to podcast like native English podcast not

وحاول الانتقال مباشرةً إلى البودكاست مثل البودكاست الإنجليزي الأصلي وليس

like native English podcast not

like native English podcast not kind of like the stuff I do when

مثل البودكاست الإنجليزي الأصلي وليس

مثل البودكاست الإنجليزي الأصلي وليس نوعًا من الأشياء التي أفعلها عندما

kind of like the stuff I do when

kind of like the stuff I do when I'm speaking more slowly

أشبهبالأشياء التيأفعلها عندما أشبه

بالأشياء التي أفعلها عندما أتحدث ببطء أكثر

I'm speaking more slowly

فأناأتحدث ببطءأكثر

I'm speaking more slowly so a learning English podcast is

فأنا أتحدث ببطء أكثر ، لذا فإن بودكاست تعلم اللغة الإنجليزية هو لذا فإن بودكاست

so a learning English podcast is

تعلم اللغة الإنجليزية هو

so a learning English podcast is still more kind of in this

تعلم اللغة الإنجليزية البودكاست لا يزال نوعًا ما في هذا النوع الذي لا يزال

still more kind of in this

still more kind of in this bubble in this thing that's a

أكثر نوعًا في هذه الفقاعة في هذا الشيء الذي يمثل

bubble in this thing that's a

bubble in this thing that's a little bit easier to understand

فقاعة في هذا الشيء ، وهو

فقاعة في هذا الشيء يسهل فهمه

little bit easier to understand

قليلاً ، ومن السهل فهمه

little bit easier to understand but again you've got the fluency

قليلاً أسهل في الفهم ولكن مرة أخرى لديك الطلاقة

but again you've got the fluency

ولكن مرة أخرى لديك الطلاقة

but again you've got the fluency gap here in the middle so you've

ولكن مرة أخرى لديك فجوة الطلاقة هنا في المنتصف لذلك لديك

gap here in the middle so you've

gap here in the middle so you've got the student in the bubble

فجوة هنا في المنتصفلذلكلديك

فجوة هنا في المنتصف إذاً لديك الطالب في الفقاعة ، فقد

got the student in the bubble

حصل الطالب في الفقاعة على

got the student in the bubble and then you've got this native

الطالب في الفقاعة ، ثم حصلت على هذه اللغة الأم ، ثم

and then you've got this native

and then you've got this native English over here

حصلت على هذه اللغةالأم ،

ثم حصلت على هذه اللغة الإنجليزية الأصلية هنا

English over here

هنا

English over here what a lot of students do is

اللغة الإنجليزية ، ما يفعله الكثير من الطلاب هو

what a lot of students do is

what a lot of students do is they try to you know they have

مايفعله الكثير من الطلاب هو ما يفعله

الكثير من الطلاب هو أنهم يحاولون أن تعلم أنهم يحاولون معرفة أنك

they try to you know they have

they try to you know they have the right idea okay i want to

تحاول معرفة أن لديهم الفكرة الصحيحة حسنًا ، أريد أن أفهم

the right idea okay i want to

الفكرة الصحيحة ، حسنًا ،

the right idea okay i want to understand native English they

أريد أن أفهم الفكرة الصحيحة ، حسنًا ، أريد أن أفهم اللغة الإنجليزية الأصلية فهم

understand native English they

understand native English they know that's what they should be

يفهمون اللغة الإنجليزية الأصلية

ويفهمون اللغة الإنجليزية الأصلية ويعرفون أن هذا ما يجب أن

know that's what they should be

know that's what they should be studying the problem is that

يعرفوه وهذا مايجب أن

يعرفوه وهذا ما يجب أن يدرسوه المشكلة هي أن

studying the problem is that

studying the problem is that they're studying it in the wrong

دراسةالمشكلةهيأن

دراسة المشكلة هي أنهم يدرسونها بشكل خاطئ ، فهم

they're studying it in the wrong

they're studying it in the wrong way so if you go directly from

يدرسونها في الخطأ أنهم

يدرسونها بطريقة خاطئة ، لذا إذا انتقلت مباشرة من

way so if you go directly from

way so if you go directly from here over to here that's where

الطريق ،إذا ذهبتمباشرة من

الطريق ، لذا إذا انتقلت مباشرة من هنا إلى هنا ، فهذا هو المكان هنا إلى هنا حيث هنا إلى

here over to here that's where

here over to here that's where the problem happens because it's

هنا حيث تحدث المشكلة لأنها

the problem happens because it's

the problem happens because it's too fast you're getting too many

تحدث لأن

المشكلة تحدث لأنها سريعة جدًا ، فأنت تحصل على الكثير جدًا

too fast you're getting too many

too fast you're getting too many idioms and phrases and cultural

سريعًا ،فأنتتحصل علىالكثير

بسرعة كبيرة جدًا ، فأنت تحصل على الكثير من التعابير والعبارات والتعابير والتعابير الثقافية

idioms and phrases and cultural

idioms and phrases and cultural things that it's just it's

والتعابير والعبارات الثقافية والأشياء الثقافية ، إنها مجرد

things that it's just it's

things that it's just it's overwhelming for students and

أشياء هي مجرد

أشياء هي أمر مزعج للطلاب

overwhelming for students and

وساحق للطلاب ومثيرة

overwhelming for students and one you when you try to do that

للإعجاب للطلاب وأنت عندما تحاول القيام بذلك ، عندما

one you when you try to do that

تحاول القيام بذلك ، عندما

one you when you try to do that again to go directly here it's

تحاول القيام بذلك مرة أخرى للذهاب مباشرة إلى هنا مرة أخرى ، يمكنك

again to go directly here it's

again to go directly here it's it's just really a recipe for

الانتقال مباشرة هنا

مرة أخرى للذهاب مباشرة هنا إنه إنها حقًا وصفة لأنها حقًا مجرد

it's just really a recipe for

it's just really a recipe for disaster

وصفة لأنها حقًا

مجرد وصفة لكارثة كارثة

disaster

disaster it can be really frustrating for

يمكن أن تكون محبطة حقًا لأنها

it can be really frustrating for

it can be really frustrating for students because they know

قد تكون محبطة حقًا لأنها

قد تكون محبطة حقًا للطلاب لأنهم يعرفون

students because they know

students because they know they're studying the right thing

الطلاب لأنهم يعرفون

الطلاب لأنهم يعرفون إنهم يدرسون الشيء الصحيح إنهم

they're studying the right thing

they're studying the right thing but they're studying it

يدرسون الشيء الصحيح ، إنهم

يدرسون الشيء الصحيح لكنهم يدرسونه لكنهم

but they're studying it

but they're studying it in the wrong way and so podcasts

يدرسونه لكنهم

يدرسونه بطريقة خاطئة ولذا فإن البودكاست

in the wrong way and so podcasts

بطريقة خاطئة وهكذا فإن البودكاست

in the wrong way and so podcasts are great if you already

بطريقة خاطئة ولذا فإن البودكاست رائع إذا كنت بالفعل

are great if you already

are great if you already understand this in you and you

رائعًا إذاكنتبالفعل

رائعًا إذا كنت بالفعل تفهم هذا فيك

understand this in you and you

understand this in you and you have like a good understanding

وتفهم هذا فيك

وتفهم هذا فيك ولديك مثل الفهم الجيد

have like a good understanding

have like a good understanding of idioms and phrases and other

لديك مثل الفهم الجيد

مثل الفهم الجيد للتعابير والعبارات وغيرها

of idioms and phrases and other

of idioms and phrases and other things like that then podcasts

من التعابير والعبارات وغيرها

من التعابير والعبارات وأشياء أخرى من هذا القبيل ، ثم تدوين

things like that then podcasts

أشياء من هذا القبيل ، ثمتدوينات صوتية

things like that then podcasts are great movies TV shows but if

لأشياء من هذا القبيل ، فالبودكاست هي أفلام تلفزيونية رائعة ولكن إذا كانت

are great movies TV shows but if

are great movies TV shows but if you're not understanding those

رائعة الأفلام والبرامج التلفزيونية ولكن إذا

كانت أفلامًا برامج تلفزيونية رائعة ، ولكن إذا كنت لا تفهم هؤلاء ، فأنت لا

you're not understanding those

you're not understanding those things if you don't understand

تفهم تلك الأشياء ، فأنت لا تفهم هذه الأشياء إذا كنت لا تفهم

things if you don't understand

things if you don't understand already at least like eighty to

الأشياء إذا كنت لا تفهم

الأشياء إذا لم تفهمها تفهم بالفعل ما لا يقل عن ثمانين إلى

already at least like eighty to

already at least like eighty to ninety percent of what you're

بالفعل علىالأقل مثل ثمانين إلى ما

لا يقل عن ثمانين إلى تسعين بالمائة مما أنت عليه بنسبة

ninety percent of what you're

ninety percent of what you're listening to

listening to

تسعين بالمائة مما تستمع إليه

listening to so that way the new things that

لتستمع إليه بهذه الطريقة أشياء جديدة

so that way the new things that

so that way the new things that come into your brain or

بهذه الطريقة تكونالأشياء الجديدة بهذه

الطريقة الأشياء الجديدة التي تأتي إلى عقلك أو

come into your brain or

come into your brain or easy-to-understand from the

تأتي إلى عقلكأو

تأتي إلى عقلك أو يسهل فهمها من

easy-to-understand from the

easy-to-understand from the context if you don't have that

السهل فهمهامن

السهل إلى- افهم من السياق إذا لم يكن لديك هذا

context if you don't have that

context if you don't have that than I do not recommend students

السياقإذا لم يكن لديكهذا

السياق إذا لم يكن لديك ذلك ، فأنا لا أوصي الطلاب

than I do not recommend students

than I do not recommend students do that now what I do with

مما لاأوصي بهالطلاب ، فأنا

لا أوصي الطلاب بفعل ذلك الآن ما أقوم به

do that now what I do with

do that now what I do with master English conversation is I

افعل ذلكالآن ،ماأفعله الآن ، ما

أفعله الآن مع محادثة اللغة الإنجليزية الرئيسية هو أنني

master English conversation is I

master English conversation is I kind of take students from here

أتقنالمحادثة باللغة الإنجليزية هي أنني

أتقن محادثة اللغة الإنجليزية هو أنني نوعا ما آخذ الطلاب من هنا

kind of take students from here

نوعا

kind of take students from here over to here and it's through

ما آخذ الطلاب من هنا نوعا ما إلى هنا ومن خلال الانتقال

over to here and it's through

إلى هنا ومن

over to here and it's through what i call the fluency bridge

خلال ما أسميه جسر الطلاقة

what i call the fluency bridge

what i call the fluency bridge so instead of going directly

ما أسميه جسر الطلاقة

ما أسميه جسر الطلاقة ، لذا بدلاً من الذهاب مباشرة بدلاً

so instead of going directly

so instead of going directly here where you teach kind of

من الذهاب مباشرة

بدلاً من الذهاب مباشرة هنا حيث تدرس نوعًا ما

here where you teach kind of

here where you teach kind of have exposure immediately too

هنا حيث تدرسنوعًا ما

هنا حيث تقوم بتدريس نوع من التعرض على الفور أيضًا تعرض على

have exposure immediately too

الفور أيضًا تعرض سريعًا للغة

have exposure immediately too fast english and idioms and

الإنجليزية والتعابير اللغوية والإنجليزية

fast english and idioms and

fast english and idioms and phrases and all of these things

السريعة والتعابير واللغة

الإنجليزية السريعة والتعابير والعبارات وكل هذه أشياء

phrases and all of these things

عباراتوكلهذهالأشياء

phrases and all of these things at the same time I take all of

عبارات وكل هذه الأشياء في نفس الوقت آخذها كلها

at the same time I take all of

at the same time I take all of those and i teach them in a

فينفس الوقتآخذها جميعًا

في نفس الوقت آخذ كل هؤلاء وأعلمهم في

those and i teach them in a

those and i teach them in a sequence and this is really the

هؤلاءوأعلمهمفيها

هؤلاء وأنا أعلمهم في تسلسل وهذا هو التسلسل حقًا

sequence and this is really the

sequence and this is really the best way to learn so when you're

وهذا هو

التسلسل حقًا وهذه هي أفضل طريقة للتعلم ، لذلك عندما تكون

best way to learn so when you're

best way to learn so when you're learning something new or you're

أفضل طريقة للتعلم ، لذلكعندما تكون

أفضل طريقة لتعلم ذلك عندما تتعلم شيئًا جديدًا أو تتعلم

learning something new or you're

learning something new or you're trying to move to a new level

شيئًا جديدًاأو

تتعلم شيئًا جديدًا أو تحاول الانتقال إلى مستوى جديد

trying to move to a new level

تحاول الانتقال إلى مستوى جديد

trying to move to a new level you don't want to get everything

you don't want to get everything

تحاول الانتقال إلى مستوى جديد لا تريده للحصول على كل شيء

لا تريده للحصول على كل شيء لا

you don't want to get everything at one time its kind of learning

تريده للحصول على كل شيء في وقت واحد ، نوع التعلم في

at one time its kind of learning

وقت واحد ،

at one time its kind of learning like learning to cook there's

نوع التعلم في وقت واحد مثل تعلم الطهي ، هناك

like learning to cook there's

like learning to cook there's actually a lot of you know

مثلتعلم الطبخ هناك

مثل تعلم الطهي ، هناك في الواقع الكثير منكم يعرف في

actually a lot of you know

actually a lot of you know complicated things that maybe

الواقع أن الكثير منكم يعرف في الواقع أشياء معقدة ربما تكون أشياء

complicated things that maybe

complicated things that maybe people don't realize when

معقدة ربما تعقيد الأشياء التي ربما لا يدركها الناس عندما

people don't realize when

people don't realize when they're teaching something like

لا يدرك الناسعندما لا

يدركها الناس. لا تدرك عندما يقومون بتدريس شيء مثل

they're teaching something like

they're teaching something like that so you have to take this

أنهم يعلمون شيئًا مثل

أنهم يعلمون شيئًا كهذا ، لذا عليك أن تأخذ هذا الأمر بحيث

that so you have to take this

that so you have to take this native English and break it into

يتعين عليك أن تأخذ هذه اللغة الإنجليزية الأصلية وتقسيمها إلى

native English and break it into

native English and break it into pieces and then start teaching

اللغة الإنجليزية الأصليةوتقسيمها إلى

اللغة الإنجليزية الأصلية وتقسيمها إلى أجزاء ثم البدء في تدريس

pieces and then start teaching

pieces and then start teaching it that way and this allows

القطع ثم البدء في تدريس

القطع ثم البدء في تدريسها بهذه الطريقة وهذا يسمح لها بهذه الطريقة وهذا

it that way and this allows

it that way and this allows students to have a comfortable

يسمح لها

بهذه الطريقة وهذا يتيح للطلاب الحصول على

students to have a comfortable

students to have a comfortable easy way to get to native

طلاب مريحين احصل على

طلاب مريحين للحصول على طريقة مريحة وسهلة للوصول إلى طريقة سهلة للوصول إلى اللغة الأم ، وهي

easy way to get to native

easy way to get to native English and then once they start

طريقة سهلة للوصول إلى اللغة الإنجليزية الأصلية ، وبعد ذلك بمجرد أن يبدأوا

English and then once they start

English and then once they start understanding these things then

اللغة الإنجليزية وبعد ذلكبمجرد أن يبدأوا

اللغة الإنجليزية وبعد ذلك بمجرد أن يبدأوا في فهم هذه الأشياء ثم

understanding these things then

understanding these things then it's ok to start using podcast

فهم هذه الأشياء الأشياء ثم

فهم هذه الأشياء ، فلا بأس من البدء في استخدام البودكاست ، فلا

it's ok to start using podcast

بأس منالبدء فياستخدامالبودكاست ، فلا

it's ok to start using podcast and movies and TV shows like

بأس من البدء في استخدام البودكاست والأفلام والبرامج التلفزيونية مثل

and movies and TV shows like

and movies and TV shows like that

that

الأفلام والبرامج التلفزيونية

مثل والأفلام والبرامج التلفزيونية من هذا القبيل

that now that's actually an

التي أصبحت الآن في الواقع

now that's actually an

now that's actually an interesting question i know some

الآن هذا في الواقع

سؤال مثير للاهتمام ، أعرف بعض

interesting question i know some

interesting question i know some friends of mine in college they

الأسئلة المثيرة للاهتمام ،أعرف

سؤالًا مثيرًا للاهتمام ، أعرف أن بعض أصدقائي في الكلية هم

friends of mine in college they

friends of mine in college they were trying to use like sleep

أصدقائي في الكلية وأن

أصدقائي في الكلية كانوا يحاولون استخدامها مثل النوم

were trying to use like sleep

كانوا يحاولون استخدامها مثل النوم

were trying to use like sleep hypnosis to learn things or to

يحاولون استخدامه مثل التنويم المغناطيسي أثناء النوم لتعلم أشياء أو

hypnosis to learn things or to

hypnosis to learn things or to lose weight or to quit smoking

التنويم المغناطيسي لتعلم أشياءأو التنويم المغناطيسي لتعلم

أشياء أو لإنقاص الوزن أو الإقلاع عن التدخين

lose weight or to quit smoking

lose weight or to quit smoking things like that i'm not an

أو الإقلاع عن التدخين

أو فقدان الوزن أو الإقلاع عن التدخين مثل هذه الأشياء أنا ليس شيئًا من هذا القبيل ،

things like that i'm not an

things like that i'm not an expert on this so i can't really

فأنا

لست خبيراً في هذا الأمر ، لذا لا يمكنني حقاً

expert on this so i can't really

expert on this so i can't really speak about it but I think if

خبيراًفيهذا الأمر ، لذالا يمكنني حقاً أن أكون

خبيراً في هذا الأمر ، لذا لا يمكنني التحدث عنها حقًا ولكني أعتقد أنه إذا

speak about it but I think if

speak about it but I think if the goal is to actually speak

تحدثتعن ذلك ،لكننيأعتقد أنه إذا كان

الحديث عن ذلك ، لكنني أعتقد أنه إذا كان الهدف هو التحدث فعليًا ،

the goal is to actually speak

the goal is to actually speak confidently you should be

فالهدف هو التحدث فعليًا ،

فالهدف هو التحدث بثقة فعليًا ، يجب أن تكون

confidently you should be

confidently you should be practicing speaking or if the

واثقًا من أنك يجب أن تتدرب على التحدث أو إذا

practicing speaking or if the

practicing speaking or if the goal is to be a better writer

ممارسة التحدث أو ما إذا كان

الحديث ممارسًا أو إذا كان الهدف هو أن تكون كاتبًا أفضل

goal is to be a better writer

goal is to be a better writer than you should practice writing

هدف هو أن تكون كاتبًا أفضل

هدفًا هو أن تكون كاتبًا أفضل مما يجب أن تتدرب على الكتابة أكثر

than you should practice writing

than you should practice writing you know maybe you can sleep or

مما يجب أن تمارس الكتابة التي تعرفها ربما يمكنك النوم أو

you know maybe you can sleep or

you know maybe you can sleep or kind of unconsciously or

تعلم أنه ربما يمكنك النوم أو

تعلم أنه ربما يمكنك النوم أو نوعًا ما دون وعي أو

kind of unconsciously or

kind of unconsciously or subconsciously learn things and

نوعًا من اللاوعي أو

نوعًا من التعلم اللاوعي أو اللاوعي للأشياء

subconsciously learn things and

subconsciously learn things and I again I just don't have the

وتعلم الأشياء لا شعوريًا

وتعلم الأشياء لا شعوريًا وأنا مرة أخرى ليس لدي

I again I just don't have the

أنامرة أخرىلا أملك

I again I just don't have the information about that it would

أنا مرة أخرى ، ليس لدي معلومات حول ذلك ، فستكون

information about that it would

information about that it would be interesting though if I could

معلومات حول ذلك ستكون مثيرة للاهتمام ، على الرغم من أنني

be interesting though if I could

be interesting though if I could just sit back and do nothing and

سأكون ممتعًا على الرغم من أنني

سأكون ممتعًا على الرغم من يمكنني فقط الجلوس وعدم القيام بأي شيء والجلوس والاسترخاء

just sit back and do nothing and

just sit back and do nothing and learn i think that would be

وعدم القيام بأي شيء وأتعلم أن هذا سيكون

learn i think that would be

learn i think that would be fantastic but i'm not aware of

التعلموأعتقد أنه سيكون

التعلم أعتقد أنه سيكون رائعًا ولكني لست على دراية

fantastic but i'm not aware of

بالرائعة لكننيلست علىدرايةبالأمور

fantastic but i'm not aware of anybody that really became a

الرائعة ولكني لست على دراية بأي شخص أصبح حقًا أي

anybody that really became a

anybody that really became a great speaker that learned in

شخص أصبح حقًا أي

شخص أصبح بالفعل متحدثًا رائعًا تعلم في متحدث

great speaker that learned in

great speaker that learned in that

that

that ok so i basically talked about

رائع وتعلم في

متحدث رائع تعلم في ذلك

أنه لا بأس بذلك. لقد تحدثت بشكل أساسي عن

ok so i basically talked about

ok so i basically talked about this style of learning in pretty

حسنًا ،لذلكتحدثت بشكل أساسيعن

حسنًا ، لذلك تحدثت بشكل أساسي عن هذا النمط من التعلم في

this style of learning in pretty

this style of learning in pretty much anything and the reason I

هذاالنمطمن التعلم إلى حد كبير في

هذا النمط من التعلم في أي شيء إلى حد كبير والسبب في أنني أشعر بأي شيء

much anything and the reason I

much anything and the reason I do that is because traditional

والسبب في أنني السبب في أنني أفعل ذلك لأن

do that is because traditional

القيام بذلك تقليديًا هو أن القيام بذلك تقليديًا

do that is because traditional learning again i keep saying

هو لأن التعلم التقليدي مرة أخرى أستمر في قول

learning again i keep saying

learning again i keep saying this over and over again but

التعلم مرة أخرى ، وأظل أقول هذا مرارًا وتكرارًا ولكن

this over and over again but

this over and over again but traditional learning it's

هذا مرارًا وتكرارًاولكن

هذا مرارًا وتكرارًا ولكن التعلم التقليدي ، إنه

traditional learning it's

traditional learning it's basically giving you too much at

تعلم تقليدي ، إنه تعلم

تقليدي ، إنه يمنحك في الأساس الكثير في منحك

basically giving you too much at

basically giving you too much at the same time so even if you

الكثير في الأساس في

إعطائك الكثير في الأساس في نفس الوقت ، لذلك حتى لو كنت في

the same time so even if you

the same time so even if you think something is simple like a

نفس الوقت ، حتى لوكنت في

نفس الوقت حتى لو كنت تعتقد شيئًا بسيط مثل

think something is simple like a

think something is simple like a teacher like my name is I mean

التفكير في شيء بسيط مثل

التفكير في شيء بسيط مثل المعلم مثل اسمي ، أعني المعلم

teacher like my name is I mean

teacher like my name is I mean really there's a lot more to

مثلاسمي هوأعني

المعلم مثل اسمي أعني حقًا أن هناك الكثير حقًا

really there's a lot more to

really there's a lot more to that sentence than just you know

هناكالكثير

حقًا هناك الكثير من هذه الجملة أكثر من مجرد معرفة

that sentence than just you know

تلك الجملة من مجرد معرفة

that sentence than just you know three words or whatever so

تلك الجملة من مجرد معرفة ثلاث كلمات أو أي

three words or whatever so

ثلاث كلمات أو أي

three words or whatever so basically instead of trying to

كلمات ثلاث أو أي شيء آخر بشكل أساسي بدلاً من محاولة

basically instead of trying to

basically instead of trying to get to this other thing directly

الأساس بدلاً من محاولة

الأساس بدلاً من ذلك لمحاولة الوصول إلى هذا الشيء الآخر

get to this other thing directly

get to this other thing directly where you know it would be like

للوصول مباشرة إلى هذا الشيء الآخر مباشرة

إلى هذا الشيء الآخر مباشرةً حيث تعرف أنه سيكون مثل المكان الذي تعرف

where you know it would be like

where you know it would be like kind of a complicated thing it's

أنه سيكون فيه شيء معقد

kind of a complicated thing it's

نوعًا ما شيء معقد ،إنه شيء

kind of a complicated thing it's kind of like learning how to

معقد نوعًا ما ، يشبه تعلم كيفية

kind of like learning how to

kind of like learning how to drive a car and you know right

نوعًا ما مثل تعلم كيف تتعلم

نوعًا ما مثل تعلم كيفية قيادة السيارة وأنت تعرف حق

drive a car and you know right

قيادة السيارةوأنت تعرفحق

drive a car and you know right when you know adults are driving

قيادة السيارة وأنت تعرف متى أنت تعرف أن الكبار يقودون السيارة

when you know adults are driving

when you know adults are driving a car now they do it you know

عندما تعلم أن الكباريقودون

السيارة عندما تعلم أن الكبار يقودون

a car now they do it you know

a car now they do it you know without thinking about it but

سيارة الآن يفعلون ذلك ، أنت تعرف سيارة الآن يفعلونها أنت تعرف

سيارة الآن يفعلونها كما تعلمون دون التفكير في الأمر ولكن

without thinking about it but

without thinking about it but really there are a lot of small

دون التفكير فيها لكن

بدون التفكير في الأمر ، لكن هناك الكثير من القطع الصغيرة

really there are a lot of small

really there are a lot of small pieces that are involved in that

حقًا ، هناك الكثير من القطع الصغيرة

حقًا ، هناك الكثير من القطع الصغيرة التي تشارك في تلك

pieces that are involved in that

القطع التي يتم تضمينها في تلك

pieces that are involved in that you have to be able to watch in

القطع التي تشارك فيها والتي يجب أن تكون قادرًا عليها لكي تشاهد ما في

you have to be able to watch in

داخلك ،يجب أن تكون قادرًا على المشاهدة في الداخل ، يجب أن

you have to be able to watch in the mirror to see what's

تكون قادرًا على المشاهدة في المرآة لترى ما هي

the mirror to see what's

the mirror to see what's happening you know you have to

المرآة لترى ما هي

المرآة لترى ما يحدث ، تعلم أنك يجب أن

happening you know you have to

يحدث ، تعلمأنك تعرف أنك

happening you know you have to know what all of the instruments

know what all of the instruments

تعرف أنك يجب أن تعرف ما هي كل الآلات التي

تعرف ما هي

know what all of the instruments and you know the time and how

كل الآلات التي تعرف ما هي كل الآلات وأنت تعرف الوقت وكيف تعرف الوقت وكيف

and you know the time and how

and you know the time and how fast you're going

تعرف الوقت والسرعة التي تسير بها

fast you're going

fast you're going you know how the brake works and

بسرعة تسير

بسرعة ، فأنت تعلم كيف تعمل الفرامل وأنت

you know how the brake works and

you know how the brake works and if you have like a transmission

تعرف كيفتعمل الفرامل وأنت

تعرف كيف تعمل الفرامل وإذا كان لديك

if you have like a transmission

if you have like a transmission and other things like that so

مثل ناقل الحركة إذا كان

لديك مثل ناقل الحركة وأشياء أخرى من هذا القبيل وهكذا

and other things like that so

and other things like that so there's actually a lot of

وأشياء أخرى من هذا القبيل ،

وأشياء أخرى من هذا القبيل ، لذلك يوجد بالفعل الكثير من

there's actually a lot of

there's actually a lot of different pieces that most

هناك

بالفعل الكثير من القطع المختلفة التي تحتوي على

different pieces that most

different pieces that most people don't think about so the

معظم

القطع المختلفة التي لا يفكر فيها معظم

people don't think about so the

people don't think about so the teacher has kind of become used

الناس لا أفكر في ذلك حتى

لا يفكر الناس في ذلك ، لذا فقد أصبح المعلم معتادًا نوعًا ما ، أصبح

teacher has kind of become used

teacher has kind of become used to those things and in just like

المعلم معتادًا نوعًا ما على هذه الأشياء ومثل هذه الأشياء تمامًا ومثل

to those things and in just like

to those things and in just like the driving example they think

تلك الأشياء و تمامًا مثل مثال القيادة ، يعتقدون أن

the driving example they think

the driving example they think that teaching basic english the

المثال

القيادي يعتقدون أن المثال الدافع يعتقدون أن تدريس اللغة الإنجليزية الأساسية هو

that teaching basic english the

تعليم اللغة الإنجليزية الأساسية

that teaching basic english the actual thing that they think is

وتعليم اللغة الإنجليزية الأساسية الشيء الفعلي الذي يعتقدون أنه الشيء

actual thing that they think is

actual thing that they think is basic is really not so what you

الفعلي الذي يعتقدون أنه

الشيء الفعلي الذي يعتقدون الأساسي ليس حقًا ، لذا فإن ما هو

basic is really not so what you

أساسي هو في الحقيقة

basic is really not so what you need to do is take things and

ليس كذلك ، لذا فإن ما تحتاج إليه هو أن تأخذ الأشياء وتحتاج إلى القيام به هو أن

need to do is take things and

need to do is take things and put them into smaller steps and

تأخذ الأشياء وتضعها في خطوات أصغر

put them into smaller steps and

وتضعها في خطوات أصغر

put them into smaller steps and then when you can focus on

ووضعها في خطوات أصغر ثم عندما يمكنك التركيز عليها ، فعندئذٍ يمكنك

then when you can focus on

then when you can focus on achieving each of these in turn

التركيز على عندما يمكنك

التركيز على تحقيق كل منها بدوره

achieving each of these in turn

وتحقيقكل منهابدوره

achieving each of these in turn then that's going to pull you to

وتحقيق كل منها بدوره لجذبك إلى

then that's going to pull you to

then that's going to pull you to the thing that you want faster

ذلك ، سيؤدي ذلك إلى

جذبك إلى الشيء الذي تريده بشكل أسرع ،

the thing that you want faster

the thing that you want faster so i call this also a really

الشيء الذي تريده بشكل أسرع ،

الشيء الذي تريده بشكل أسرع ، لذلك أسمي هذا أيضًا حقًا

so i call this also a really

so i call this also a really great way to get small victories

لذلكأسمي هذا أيضًاحقًا

لذلك أسمي هذا أيضًا طريقة رائعة حقًا للحصول على انتصارات صغيرة

great way to get small victories

طريقة رائعة للحصول على انتصارات صغيرة

great way to get small victories or small wins and that's when I

طريقة رائعة لتحقيق انتصارات صغيرة أو انتصارات صغيرة وذلك عندما أفوز أنا

or small wins and that's when I

or small wins and that's when I teach my kind of basic students

أو انتصارات صغيرة وهذاعندما

أفوز أنا أو انتصارات صغيرة وهذا عندما أقوم بتدريس نوع من يقوم طلاب الأساسيون

teach my kind of basic students

teach my kind of basic students I don't teach them rules or

بتدريسنوع من الطلاب الأساسيين لي يعلمهم

نوع الطلاب الأساسيين ، ولا أعلمهم القواعد أو

I don't teach them rules or

I don't teach them rules or anything and I don't teach them

لا أعلمهم القواعد أو

لا أعلمهم القواعد أو أي شيء ولا أعلمهم

anything and I don't teach them

anything and I don't teach them even how to introduce themselves

أي شيء ولاأفعل لاأعلمهم

أي شيء ولا أعلمهم حتى كيف يقدمون أنفسهم

even how to introduce themselves

حتى كيف

even how to introduce themselves before I've given them some

يقدمون أنفسهم حتى عن كيفية تقديم أنفسهم قبل أن أعطيهم بعضًا قبل أن

before I've given them some

before I've given them some really basic ways to understand

أعطيهمبعضًا

قبل أن أعطيهم بعض الأساسيات حقًا طرق لفهم الطرق

really basic ways to understand

الأساسية حقًا لفهم

really basic ways to understand some grammar and once they do

الطرق الأساسية حقًا لفهم بعض القواعد وبمجرد قيامهم ببعض

some grammar and once they do

some grammar and once they do that they're they're really kind

القواعد وبمجرد قيامهم ببعض القواعد وبمجرد أن يفعلوا ذلك ،

that they're they're really kind

فإنهملطيفون حقًا أنهم لطيفون حقًا

that they're they're really kind of changing the way that they

إنهم حقًا يغيرون الطريقة التي

of changing the way that they

of changing the way that they think about language learning

يغيرون بها الطريقة التي

يغيرون بها الطريقة التي يفكرون بها في تعلم اللغة ،

think about language learning

think about language learning and it becomes fun and easy and

يفكرون في تعلم اللغة ،

والتفكير في تعلم اللغة ويصبح الأمر ممتعًا وسهلاً

and it becomes fun and easy and

and it becomes fun and easy and exciting for them so that's when

ويصبح ممتعًا و سهلًا

ويصبح ممتعًا وسهلاً ومثيرًا بالنسبة لهم ، لذلك عندما يكون الأمر

exciting for them so that's when

exciting for them so that's when you can start you know teaching

مثيرًا بالنسبة لهم ، فعندئذٍ يكون ذلك مثيرًا لهم ، لذا يمكنك البدء في التدريس ،

you can start you know teaching

you can start you know teaching and more difficult things but

يمكنك البدء في التدريس ،

يمكنك البدء في التدريس ومعرفة أشياء أكثر صعوبة ولكن

and more difficult things but

and more difficult things but breaking something down and then

والأشياء الأكثر صعوبةولكن

والأشياء الأكثر صعوبة ولكن تحطيم شيء ما ثم

breaking something down and then

breaking something down and then focusing on the most important

تحطيم شيء ما ثم

تحطيم شيء ما ثم التركيز على الأهم مع

focusing on the most important

focusing on the most important pieces of that in the right

التركيز على أهم القطع في ذلك في

pieces of that in the right

pieces of that in the right order

الأجزاء الصحيحة من ذلك.

الأجزاء الصحيحة من ذلك بالترتيب الصحيح هذا

order

order that's really what you need to

هو ما تحتاجه حقًا وهذا ما

that's really what you need to

that's really what you need to do in order to start you know

تحتاجه حقًا وهذا ما

تحتاجه حقًا لتبدأ كما تعلم افعله

do in order to start you know

do in order to start you know not only teaching but anytime

من أجل أن تبدأ تعرف ليس فقط التدريس ولكن في أي وقت

not only teaching but anytime

not only teaching but anytime you want to learn

ليس فقط التدريس ولكن فيأي وقت

ليس فقط التدريس ولكن في أي وقت تريد أن تتعلم

you want to learn

you want to learn and something so whether it's

تريد أنتتعلم

تريد أن تتعلم وأي شيء سواء كان ذلك أو

and something so whether it's

and something so whether it's cooking or like martial arts I

شيء ما سواء كان ذلك

أو شيء ما سواء كان الطبخ أو فنون الدفاع عن النفس أنا

cooking or like martial arts I

cooking or like martial arts I want to learn like you know

أطبخ أو مثل فنون الدفاع عن النفسالتي

أطبخها أو أحب فنون الدفاع عن النفس ، أريد أن أتعلم كما تعلم

want to learn like you know

want to learn like you know taekwondo or something like that

تريد أن أتعلمكماتعلم

تريد أن أتعلم كما تعلم التايكوندو أو شيء من هذا القبيل

taekwondo or something like that

taekwondo or something like that you know i wouldn't just jump

التايكوندوأو شيء من هذا القبيل

التايكوندو أو شيء من هذا القبيل تعرف أنني لن أفعله فقط قفزة تعلمون

you know i wouldn't just jump

you know i wouldn't just jump into a fight with a whole bunch

أننيلن أقفز فقط ، كما تعلمون ،

لن أقفز فقط في قتال مع مجموعة كاملة في

into a fight with a whole bunch

into a fight with a whole bunch of guys I would learn a few

قتال مع مجموعة كاملة من الرجال ، كنت سأتعلم عددًا قليلاً

of guys I would learn a few

of guys I would learn a few steps and try and move and

من الرجال الذينسأتعلمهمعدد قليل

من الرجال الذين كنت أتعلم بضع خطوات وأحاول التحرك

steps and try and move and

والخطوات ومحاولةالتحرك

steps and try and move and practice it a lot that kind of

والخطوات ومحاولة التحرك وممارسة هذا النوع من التدرب عليه كثيرًا هذا

practice it a lot that kind of

practice it a lot that kind of thing and then you start putting

النوعمن

التدرب عليه كثيرًا من هذا النوع من الأشياء و ثم تبدأ في وضع

thing and then you start putting

thing and then you start putting those together so how did I get

الأشياءثمتبدأ في وضع

الأشياء ثم تبدأ في تجميعها ، فكيف تمكنت من تجميعها ، فكيف تمكنت من جمعها معًا ، فكيف أتحدث اليابانية بطلاقة وماذا أتحدث

those together so how did I get

those together so how did I get fluent in japanese and what

fluent in japanese and what

fluent in japanese and what advice would I give to other

اليابانية بطلاقةوماذا أتحدث

اليابانية بطلاقة وما هي النصيحة التي سأقدمها

advice would I give to other

advice would I give to other learners basically i started

للنصيحة الأخرى التي سأقدمها إلى المتعلمين الآخرين ، هل بدأت في الأساس

learners basically i started

learners basically i started using the traditional method and

متعلمينبدأت في الأساس

باستخدام الطريقة التقليدية

using the traditional method and

using the traditional method and none of it worked and that's why

وباستخدام الطريقة التقليدية

وباستخدام الطريقة التقليدية وليس أي منها عملت وهذا هو السبب في عدم نجاح

none of it worked and that's why

none of it worked and that's why again like I'm i feel so

أي منها وهذا هو السبب في عدم نجاح أي

منها ولهذا السبب مرة أخرى أشعر أنني أشعر مرة أخرى أنني أشعر

again like I'm i feel so

again like I'm i feel so passionate about teaching now

مرة أخرى أنني أشعر بشغف شديد تجاه التدريس الآن

passionate about teaching now

passionate about teaching now because being able to speak you

متحمس للتدريس الآن

شغوف بالتدريس الآن لأن القدرة على التحدث إليك لأن القدرة على

because being able to speak you

because being able to speak you know even going in like like

التحدث إليك لأنك قادر على

التحدث ، تعرف حتى الدخول في مثل هذا الأمر ، واعرف

know even going in like like

know even going in like like this haircut

حتى الدخول مثل هذه القصة هذه قصة الشعر

this haircut

this haircut you know I walk into like a

هذه التي تعرف أنني أمشي إلى مثل أ كما

you know I walk into like a

you know I walk into like a Japanese barber and I'm able to

تعلم ،

أمشي فيه مثل الحلاق الياباني ، وأنا قادر على

Japanese barber and I'm able to

Japanese barber and I'm able to tell them exactly what I want to

الحلاق

الياباني وأنا قادر على أن أقول لهم بالضبط ما أريد أن

tell them exactly what I want to

أقوله لهم بالضبط ماأريدأن

tell them exactly what I want to remember the first time many

أخبرهم به بالضبط ما أريد أن أتذكره في المرة الأولى التي

remember the first time many

remember the first time many years ago when i first came to

يتذكر فيها الكثيرون المرة الأولى التي

يتذكر فيها الكثيرون المرة الأولى منذ عدة سنوات عندما أتيت لأول مرة منذ

years ago when i first came to

years ago when i first came to Japan I tried to go into a

سنوات عندما جئت لأول مرة منذ

سنوات عندما جئت لأول مرة إلى اليابان حاولت الذهاب إلى

Japan I tried to go into a

اليابان وحاولت الذهاب إلى

Japan I tried to go into a barber and I had to like hold up

اليابان حاولت الذهاب إلى حلاق وكان علي أن أعلق

barber and I had to like hold up

barber and I had to like hold up a picture of something and I

الحلاق وكان علي أنأرفع

الحلاق وكان علي أن أرفع صورة لشيء ما وأنا

a picture of something and I

a picture of something and I still couldn't even explain what

صورة لشيء وأنا

صورة لشيء ما وما زلت لا أستطيع حتى شرح ما

still couldn't even explain what

still couldn't even explain what it was you know you know they

لم أستطع حتى شرح ما لا

يزال غير قادر حتى على شرح ما هو كما تعلم أنت تعلم أنه كان كما تعلم

it was you know you know they

it was you know you know they didn't like shave all my hair

أنت تعلم أنه

كان كما تعلم أنت تعلم أنهم لم يحبوا حلاقة كل شعري

didn't like shave all my hair

didn't like shave all my hair off but it took a lot of like

لم يحبوا حلق كل شعري

لم يحبوا حلق شعري بالكامل ولكن الأمر استغرق الكثير من الإعجاب

off but it took a lot of like

off but it took a lot of like you know just like cut it a

لكن الأمر استغرق الكثير من الإعجاب

ولكن الأمر استغرق الكثير من كما تعلم تمامًا مثل قصها ،

you know just like cut it a

you know just like cut it a little and you know talking like

فأنت تعلم تمامًا مثل قصها ، كما تعلم تمامًا مثل

قصها قليلاً وأنت تعرف التحدث مثل

little and you know talking like

little and you know talking like that so you know the benefits of

القليل وأنت تعرف التحدث مثل

القليل وأنت تعرف التحدث بهذه الطريقة حتى تعرف فوائد

that so you know the benefits of

that so you know the benefits of fluency are fantastic but the

ذلكتعرف علىفوائد

ذلك حتى تعرف أن فوائد الطلاقة رائعة ولكن

fluency are fantastic but the

fluency are fantastic but the way that I learned again it was

الطلاقة رائعة ولكن

الطلاقة رائعة ولكن الطريقة التي تعلمت بها مرة أخرى كانت الطريقة التي

way that I learned again it was

way that I learned again it was more in this same kind of way

تعلمت بها مرة أخرى كانت

الطريقة التي تعلمت بها مرة أخرى كانت أكثر في هذا نفس النوع من الطريقة

more in this same kind of way

more in this same kind of way where I took instead of using

أكثرفيهذا النوع من الطريقة

أكثر بنفس الطريقة التي اتخذتها بدلاً من استخدام

where I took instead of using

where I took instead of using what i was getting in a book i

المكان الذيأخذتهبدلاً مناستخدام

المكان الذي أخذته بدلاً من استخدام ما كنت أحصل عليه في كتاب

what i was getting in a book i

what i was getting in a book i took the actual native English

ما كنت أحصل عليه في كتاب أنا

ما كنت أحصل عليه في كتاب أخذته الإنجليزية الأصلية الفعلية

took the actual native English

took the actual native English or guessing the Japanese example

أخذت الإنجليزية الأم الفعلية الإنجليزية الأصلية أو تخمين المثال الياباني

or guessing the Japanese example

or guessing the Japanese example the native Japanese that i was

أوتخمين المثالالياباني

أو تخمين المثال الياباني الياباني الأصلي أنني كنت

the native Japanese that i was

the native Japanese that i was learning and I broke it down

يابانيًا أصليًاكنت

اللغة اليابانية الأصلية التي كنت أتعلمها وقمت بتقسيم

learning and I broke it down

learning and I broke it down into pieces and this is exactly

التعلم وقمتبتقسيم

التعلم وقمت بتقسيمه إلى أجزاء وهذا بالضبط إلى أجزاء

into pieces and this is exactly

into pieces and this is exactly the same way that I teach

وهذا بالضبط

إلى أجزاء وهذه هي بالضبط نفس الطريقة التي أدرس بها

the same way that I teach

بنفس الطريقة التيأقومبتدريس بها بنفس

the same way that I teach English now the only problem is

الطريقة التي أدرس بها اللغة الإنجليزية الآن ، فإن المشكلة الوحيدة هي

English now the only problem is

اللغة الإنجليزية الآن ، المشكلةالوحيدةهي

English now the only problem is that when you're the teacher for

اللغة الإنجليزية الآن ، المشكلة الوحيدة هي أنك عندما تكون مدرسًا

that when you're the teacher for

that when you're the teacher for yourself because i couldn't find

لذلك عندما تكون مدرسًا

لذلك عندما ' إعادة المعلم لنفسك لأنني لم أجد

yourself because i couldn't find

yourself because i couldn't find any system that was actually

نفسك لأننيلمأجد

نفسك لأنني لم أتمكن من العثور على أي نظام كان في الواقع

any system that was actually

any system that was actually teaching Japanese like that it's

أينظام كان في الواقع

أي نظام كان يعلم اللغة اليابانية مثل أنه

teaching Japanese like that it's

يعلم اللغة اليابانيةهكذا

teaching Japanese like that it's just really it takes a really

تعليم اليابانية بهذا الشكل ، الأمر يتطلب حقًا حقًا حقًا

just really it takes a really

just really it takes a really really long time so now i'm

يستغرق وقتًا طويلاً حقًا ، لذا الآن أنا

really long time so now i'm

really long time so now i'm really happy to be able to

حقًا وقت طويل لذا الآنأنا

حقًا وقت طويل لذا الآن أنا سعيد حقًا بذلك تكون قادرًا على أن تكون

really happy to be able to

really happy to be able to provide that for students they

سعيدًا حقًا لتكون قادرًا على أن تكون سعيدًا حقًا لتكون

قادرًا على توفير ذلك للطلاب الذين

provide that for students they

provide that for students they don't have to think about what

يقدمونهاللطلاب الذين

يقدمونها للطلاب ، لا يتعين عليهم التفكير فيما

don't have to think about what

لا يتعين عليهم التفكير فيه بشأن ما

don't have to think about what english to learn how to break it

ليس لديهم للتفكير في اللغة الإنجليزية لتتعلم كيفية كسرها لتعلم

english to learn how to break it

english to learn how to break it down themselves so I break it

كيفية

كسرها لتعلم كيفية تقسيمها بأنفسهم لذلك

down themselves so I break it

down themselves so I break it down for students and teach them

أقوم

بتقسيمها بأنفسهم لذلك أقوم بتقسيمها للطلاب وأعلمهم

down for students and teach them

down for students and teach them in simple easy steps already

للطلاب وتعليمهم

للطلاب وتعليمهم بخطوات سهلة وبسيطة بالفعل

in simple easy steps already

in simple easy steps already which is a is a it's a great

بخطوات سهلة وبسيطة

بالفعل بخطوات سهلة وبسيطة بالفعل وهو أمر رائع وهو أمر

which is a is a it's a great

which is a is a it's a great service that I'm happy to

رائع وهو أمر

رائع الخدمة التي يسعدني تقديمها والتي

service that I'm happy to

service that I'm happy to provide for learners now the

يسعدني أن أقدمها للمتعلمين الآن ، وهي

provide for learners now the

provide for learners now the thing about learning japanese is

تقدم للمتعلمينالآن ، والآن

الشيء الذي يتعلق بتعلم اللغة اليابانية هو

thing about learning japanese is

thing about learning japanese is that number one I had to break

شيء يتعلق بتعلم اللغة اليابانية هو ذلك الرقم الأول الذي كان عليّ أن أكسر

that number one I had to break

هذا الرقمالأول الذي

that number one I had to break it down but number two I

it down but number two I

كان عليّ أن أقوم بتحطيمه رقم واحد ولكن كان علي أن أقوم

it down but number two I actually actually kind of had to

بتقسيمه ، لكن الرقم الثاني هو الرقم الثاني لكنني في المرتبة الثانية كان علي في الواقع نوعًا ما

actually actually kind of had to

actually actually kind of had to practice these things and so

اضطررت

فعليًا إلى ممارسة هذه الأشياء ، وبالتالي

practice these things and so

practice these things and so what I did like I give this

ممارسة هذه الأشياء ، وبالتالي فإن ما فعلته يعجبني أعطي هذا ما

what I did like I give this

what I did like I give this example a lot when i speak to

فعلته مثل ما أعطي هذا المثال كثيرًا عندما أتحدث على سبيل

example a lot when i speak to

example a lot when i speak to people but I talked about just

المثال كثيرًا عندماأتحدث إلى

مثال كثيرًا عندما أتحدث إلى الناس ولكني تحدثت عن

people but I talked about just

أشخاص فقط ولكنيتحدثت عن

people but I talked about just one example here is me going to

أشخاص فقط ولكني تحدثت عن مثال واحد فقط هنا هو أني ذاهب إلى

one example here is me going to

one example here is me going to a grocery store and practicing

مثال واحد هنا هو أنني سأذهب إلى

مثال واحد هنا هل أنا ذاهب إلى محل بقالة وأمارس محل بقالة وأمارس محل

a grocery store and practicing

a grocery store and practicing my speaking with the kind of

بقالة وأمارس حديثي بنوع

my speaking with the kind of

my speaking with the kind of fluency mission and I wouldn't

حديثي بنوع حديثي

بنوع مهمة الطلاقة ولن أتقن

fluency mission and I wouldn't

المهمةولن أفعل ذلك.

fluency mission and I wouldn't be trying to have a whole

مهمة الطلاقة ولن أحاول أن أحاول أن أجعل كل شيء أحاول أن

be trying to have a whole

be trying to have a whole conversation with people i would

أجري محادثة كاملة مع الناس أود أن

conversation with people i would

أتحدث مع الناسأود

conversation with people i would just have one phrase

التحدث مع الناس ، سيكون لدي عبارة واحدة فقط

just have one phrase

just have one phrase where is the milk and I can

عبارة واحدة فقط

لدي عبارة واحدة أين الحليب ويمكنني أين الحليب وأستطيع أين يوجد

where is the milk and I can

where is the milk and I can practice that same thing and you

الحليب ويمكنني أن أمارس نفس الشيء وأنت

practice that same thing and you

practice that same thing and you have a pattern there of where is

تمارس نفس الشيء وأنت

تمارس نفس الشيء ولديك نمط هناك حيث

have a pattern there of where is

have a pattern there of where is so I walk into a store and I say

يوجد نمطهناك حيث

يوجد نمط هناك حيث يوجد نمط هناك لذلك أسير إلى متجر وأقول

so I walk into a store and I say

so I walk into a store and I say like where is the milk or like

لذلكأمشي إلى متجر وأقول

لذلك أمشي إلى متجر وأقول أين يوجد الحليب أو مثل

like where is the milk or like

like where is the milk or like where is the sugar and I can use

أين يوجد الحليب أو ما شابه ،

أين يوجد الحليب أو ما شابه ، أين يوجد السكر ويمكنني استخدام

where is the sugar and I can use

where is the sugar and I can use that same phrase over and over

مكان السكر ويمكنني استخدام

مكان السكر ويمكنني استخدام نفس العبارة مرارًا وتكرارًا

that same phrase over and over

نفس العبارة مرارًا وتكرارًا

that same phrase over and over again and if i were to use it

مرارًا وتكرارًا ، وإذا كنت سأستخدمه مرة أخرى

again and if i were to use it

again and if i were to use it now like you know crisco or like

وإذاكنتسأستخدمه

مرة أخرى وإذا كنت سأستخدمه الآن كما تعرف crisco أو مثل

now like you know crisco or like

now like you know crisco or like santouka Scott like if i use it

الآن كماتعرف crisco أو مثل

الآن كما تعرف crisco أو مثل santouka Scott مثل إذا كنت أستخدمه

santouka Scott like if i use it

santouka Scottمثلإذا

santouka Scott like if i use it over and over again you would

كنت أستخدمه santouka Scott مثل إذا استخدمته مرارًا وتكرارًا ،

over and over again you would

over and over again you would understand the pattern even if I

فستفهم مرارًا وتكرارًا النمط حتى لو فهمت

understand the pattern even if I

understand the pattern even if I don't you know kind of teach you

النمطحتى لو

فهمت النمط حتى لو لم أكن أعرف نوعًا من التعليم ، فأنت

don't you know kind of teach you

لا تعرف نوعًا منالتعليم ، فأنت

don't you know kind of teach you what each of the things are but

لا تعرف نوعًا من تعليمك ما هي كل الأشياء ولكن

what each of the things are but

what each of the things are but like doko deska is where is it

ما هي كل الأشياء ولكن

ما هي كل منها الأشياء ليست مثل دوكو ديسكا أين هي

like doko deska is where is it

like doko deska is where is it and then i'm just using

مثلدوكو ديسكا أين هي

مثل دوكو ديسكا أين هي وبعد ذلك أستخدم فقط ثم

and then i'm just using

أستخدم فقط

and then i'm just using basically the vocabulary and

ثم أستخدم المفردات بشكل أساسي

basically the vocabulary and

basically the vocabulary and then I'm walking around the

وبشكل أساسي المفردات والمفردات

بشكل أساسي ، ثم أتجول ، ثم أتجول ،

then I'm walking around the

then I'm walking around the store and it becomes it kind of

ثم أتجول في المتجر وأصبح نوعًا من المتجر

store and it becomes it kind of

store and it becomes it kind of gets embedded in my mind that

وأصبحنوعًامن

المتجر وأصبح نوعًا ما يحصل جزءا لا يتجزأ من ذهني

gets embedded in my mind that

gets embedded in my mind that way and that's why as part of

يتمتضمينه في ذهني والذي

يتم تضمينه في ذهني بهذه الطريقة وهذا هو السبب كجزء من

way and that's why as part of

way and that's why as part of master English conversation now

الطريق وهذا هو السبب كجزء من محادثة اللغة الإنجليزية الرئيسية الآن

master English conversation now

master English conversation now when i teach each month students

أتقنالمحادثة باللغة الإنجليزيةالآن

أتقن المحادثة الإنجليزية الآن عندما أقوم بتدريس الطلاب كل شهر

when i teach each month students

when i teach each month students get the mission like that where

عندما أقوم بتدريسالطلاب كل

شهر عندما أقوم بالتدريس كل شهر ، فإن الطلاب يحصلون على مهمة مثل هذه

get the mission like that where

get the mission like that where they have to read a writer

حيث

يحصلون على المهمة مثل هذه حيث يتعين عليهم قراءة كاتب

they have to read a writer

عليهم قراءةكاتب

they have to read a writer practice or go out and speak

لديهم لقراءة كاتب يتدرب أو يخرج ويتحدث

practice or go out and speak

practice or go out and speak that kind of thing because

تدربًا أو يخرج ويتحدث

تدربًا أو يخرج ويتحدث هذا النوع من الأشياء لأن

that kind of thing because

that kind of thing because that's what really get students

هذا النوع من الأشياء

لأن هذا هو ما يجعل الطلاب حقًا هو ما

that's what really get students

that's what really get students more motivated and helps the

يجعلالطلاب حقًا

هذا هو حقًا ما جعل الطلاب أكثر تحفيزًا ومساعدة أكثر

more motivated and helps the

more motivated and helps the language go deeper into their

تحفيزًا ومساعدة

أكثر تحفيزًا ومساعدة اللغة على التعمق في

language go deeper into their

language go deeper into their brain so basically those two

لغتهم والتعمق أكثر

في لغتهم ، لذا فإن هذين

brain so basically those two

brain so basically those two things are what helped me you

المخينين أساسًا هما ساعدتني

things are what helped me you

things are what helped me you know kind of get out of this

الأشياء التي ساعدتني ،

الأشياء هي التي ساعدتني على الخروج من هذا النوع من

know kind of get out of this

know kind of get out of this bubble that people are stuck in

المعرفة للخروج من هذا

النوع من الخروج من هذه الفقاعة التي يكون الناس عالقين في

bubble that people are stuck in

bubble that people are stuck in that stops them from improving

فقاعة أن الناس عالقون في

فقاعة ذلك الناس عالقون في هذا الأمر الذي يمنعهم من التحسين ، مما

that stops them from improving

يمنعهم منالتحسين ، مما

that stops them from improving the problem was that I just kind

يمنعهم من تحسين المشكلة ، هو أنني كنت أتعامل مع المشكلة ، حيث كانت المشكلة هي

the problem was that I just kind

the problem was that I just kind of had to do it myself so i

أنني اضطررت إلى القيام بذلك بنفسي ، لذا

of had to do it myself so i

of had to do it myself so i don't recommend doing that it's

للقيامبذلك بنفسي ، لذلك كان علي أن

أفعل ذلك بنفسي ، لذلك لا أوصي بالقيام بذلك ، لا أوصي بذلك ،

don't recommend doing that it's

don't recommend doing that it's nice if you have a teacher that

لا أوصي بفعل ذلك ، إنه أمر لطيف إذا كان لديك معلم

nice if you have a teacher that

nice if you have a teacher that can help you but in this case

لطيف إذا كان لديك معلم

لطيف إذا كان لديك معلم يمكنه مساعدتك ولكن في هذه الحالة

can help you but in this case

can help you but in this case it's basically those two things

يمكنه مساعدتكولكن في هذهالحالة

يمكن أن يساعدك ولكن في هذه الحالة يكون هذان الشيئان أساسًا هما هذان الشيئين أساسًا ، فكيف

it's basically those two things

it's basically those two things so how you learn and then how

تتعلم ثم كيف ذلك

so how you learn and then how

so how you learn and then how you practice i think one of the

كيف تتعلم وكيف تتعلم ثم

كيف تتدرب ، أعتقد أن أحد

you practice i think one of the

you practice i think one of the biggest difficulties i had when

ممارسيك هو أحد أكبر الصعوبات التي واجهتها عندما واجهت

biggest difficulties i had when

biggest difficulties i had when i was learning japanese is kind

أكبر الصعوباتعندما واجهت

أكبر الصعوبات التي واجهتني عندما كنت أتعلم اللغة اليابانية نوعًا ما كنت

i was learning japanese is kind

i was learning japanese is kind of living in a more rural area

أتعلماليابانيةنوعًا ما كنت

أتعلم اليابانية هي نوع من العيش في منطقة ريفية أكثر

of living in a more rural area

of living in a more rural area of Japan and so it's extra

للعيش في منطقة ريفية أكثر في اليابان ، وبالتالي فهي أكثر

of Japan and so it's extra

مناليابانولذا فهي إضافية

of Japan and so it's extra difficult to understand a lot of

من اليابان ولذا من الصعب جدًا فهم الكثير من

difficult to understand a lot of

الصعب فهم الكثير من

difficult to understand a lot of the people you know like my my

الصعب فهم الكثير من الأشخاص الذين تعرفهم مثل بلدي

the people you know like my my

the people you know like my my friends grandmother grandfather

الأشخاص الذين تعرفهم مثل بلدي

الأشخاص الذين تعرفهم مثل أصدقائي جدتي

friends grandmother grandfather

friends grandmother grandfather and I'm trying to talk with them

أصدقاء جدتي جدتي جدي

اصدقاء جدتي احاول التحدث معهم واحاول

and I'm trying to talk with them

التحدث معهم

and I'm trying to talk with them or even in the case of my

واحاول التحدث معهم او حتى في حالتي او

or even in the case of my

or even in the case of my gardening teacher so that's why

حتى في حالتي

او حتى في حالتي. من معلمي البستنة ، ولهذا السبب

gardening teacher so that's why

gardening teacher so that's why i came to japan and when i began

مدرس البستنة ، ولهذا

السبب أتيت إلى اليابان وعندما بدأت

i came to japan and when i began

i came to japan and when i began learning gardening out here in

أتيت إلى اليابان وعندما بدأت أتعلم البستنة هنا في

learning gardening out here in

تعلمالبستنة هنا في

learning gardening out here in Japan I couldn't speak really

تعلم البستنة هنا في اليابان ، لم أستطع التحدث حقًا

Japan I couldn't speak really

Japan I couldn't speak really any Japanese at all in my

باليابان ، ولم

أستطع التحدث حقًا باليابان ، ولم أستطع التحدث حقًا بأي لغة يابانية على الإطلاق في

any Japanese at all in my

any Japanese at all in my japanese garden teacher didn't

أي لغة يابانية على الإطلاق في

أي لغة يابانية على الإطلاق في معلمي الحديقة اليابانية.

japanese garden teacher didn't

لم يكن مدرس الحديقة الياباني

japanese garden teacher didn't know any English and so he tried

لا يعرف أي لغة إنجليزية ولذلك حاول

know any English and so he tried

know any English and so he tried to be a bit more clear but you

معرفة أي لغة إنجليزيةولذا حاول

معرفة أي لغة إنجليزية ولذا حاول أن يكون أكثر وضوحًا ولكنك

to be a bit more clear but you

to be a bit more clear but you know working with other people

تكون أكثر وضوحًاولكنك

لكي تكون أكثر وضوحًا ولكنك تعلم أن العمل مع أشخاص آخرين

know working with other people

يعرفون العمل مع أشخاص آخرين

know working with other people on the gardening crew you know

يعرفون العمل مع أشخاص آخرين في طاقم البستنة الذين تعرفهم

on the gardening crew you know

on the gardening crew you know they would be speaking fast

في طاقم البستنة الذي تعرفه

في طاقم البستنة الذي تعلم أنهم سيتحدثون بسرعة

they would be speaking fast

ويتحدثون سريعًا

they would be speaking fast Japanese and it would be a

سيتحدثون اليابانية بسرعة وستكون

Japanese and it would be a

Japanese and it would be a difficult to understand dialect

يابانيةوستكون يابانية

وسيكون من الصعب فهم اللهجة

difficult to understand dialect

difficult to understand dialect so I really had to focus on that

من الصعب

فهم اللهجة لذلك كان علي حقًا التركيز على ذلك

so I really had to focus on that

so I really had to focus on that it was more kind of like the

لذلككان عليالتركيز حقًاعلى ذلك ،

لذلك كان عليّ حقًا التركيز على أنه كان نوعًا ما يشبه الأمر

it was more kind of like the

أكثر نوعًا ما

it was more kind of like the listening there and again the

كان أشبه بالاستماع هناك ومرة ​​أخرى

listening there and again the

listening there and again the that's the that's the really big

الاستماع هناك ومرةأخرى

الاستماع هناك ومرة ​​ أخرى هذا هو كبير حقًا ،

that's the that's the really big

that's the that's the really big shift where you try to try to

هذا هو الشيء الكبير حقًا ، هذا هو

التحول الكبير حقًا حيث تحاول

shift where you try to try to

shift where you try to try to get out of this bubble and try

تغيير المكان الذي تحاول فيه محاولة الخروج من هذه الفقاعة ومحاولة

get out of this bubble and try

get out of this bubble and try to get into the native language

الخروج من هذه الفقاعة ومحاولة

الخروج الخروج من هذه الفقاعة ومحاولة الدخول إلى اللغة الأم

to get into the native language

to get into the native language that you're learning and you

للوصول إلى اللغة الأم

للوصول إلى اللغة الأم التي تتعلمها وأنت

that you're learning and you

that you're learning and you really need to do that in steps

تتعلمهاوأنت

تتعلمها وتحتاج حقًا إلى القيام بذلك في خطوات

really need to do that in steps

really need to do that in steps that's really the best way to do

تحتاج حقًا إلى القيام بذلك في

خطوات تحتاج حقًا إلى القيام بذلك بخطوات ، فهذه هي أفضل طريقة للقيام بذلك حقًا ،

that's really the best way to do

that's really the best way to do that and unfortunately I did

إنها حقًا أفضل طريقة للقيام بذلك ، ولسوء

الحظ فعلت ذلك ولسوء الحظ

that and unfortunately I did

فعلت

that and unfortunately I did have any program like that when

ذلك ولسوء الحظ كان لدي أي برنامج من هذا القبيل عندما كان

have any program like that when

have any program like that when I was just learning but now

لدي أي برنامج من هذا القبيل عندما كان لدي أي برنامج من هذا القبيل عندما كنت أتعلم للتو ، لكنني الآن أتعلم فقط ولكن

I was just learning but now

I was just learning but now English learners do and that's

الآن

أنا أتعلم الآن ولكن متعلمي اللغة الإنجليزية

English learners do and that's

English learners do and that's why you know I created master

يفعلون ذلك وهذا ما يفعله متعلمو اللغة الإنجليزية وهذا

متعلمو اللغة الإنجليزية افعل وهذا هو السبب الذي جعلك تعلم أنني أنشأت سيدًا

why you know I created master

why you know I created master English conversation but so that

لماذا تعرفأننيأنشأتسيدًا لماذا تعرف

أنني أنشأت محادثة إنجليزية رئيسية ، لكن هذه

English conversation but so that

English conversation but so that kind of thing they're like the

المحادثة باللغة الإنجليزية ولكن تلك

المحادثة باللغة الإنجليزية ولكن هذا النوع من الأشياء يشبهون ذلك

kind of thing they're like the

النوع من الأشياءمثلهذا

kind of thing they're like the the moving from from here to

النوع من الأشياء التي يشبهون الانتقال من هنا إلى

the moving from from here to

the moving from from here to here that's really the most

الانتقالمنهنا إلى

الانتقال من هنا إلى هنا ، هذا حقًا هو

here that's really the most

here that's really the most difficult problem that I had and

الأكثر صعوبة

هنا وهو حقًا أصعب مشكلة واجهتها

difficult problem that I had and

difficult problem that I had and that's what a lot of other

that's what a lot of other

وصعوبة المشكلة التيأواجهها

والمشكلة الصعبة التي كنت أعاني منها وهذا هو الكثير من المشاكل الأخرى وهذا هو ما

that's what a lot of other learners experience now do I

يعاني منه الكثير من المتعلمين الآخرين الآن ، وأنا الآن أختبر

learners experience now do I

learners experience now do I think traveling to another

المتعلمين الآن ، وأعتقد أن السفر إلى شخص آخر

think traveling to another

think traveling to another country is necessary

يفكر في السفر إلى شخص آخر

يعتقد أن السفر إلى بلد آخر ضروري ،

country is necessary

country is necessary absolutely not I know students

البلد ضروري ،

البلد ضروري تمامًا لا أعرف الطلاب على الإطلاق لا أعرف

absolutely not I know students

الطلاب على الإطلاق

absolutely not I know students that you know they're Japanese

لا أعرف الطلاب الذين تعلم أنهم يابانيين وأنك تعلم أنهم

that you know they're Japanese

that you know they're Japanese students they come to America

يابانيين وأنك

تعلم أنهم طلاب يابانيون يأتون إلى أمريكا

students they come to America

students they come to America and they all just sit and talk

طلاب يأتون إلى أمريكا

طلاب يأتون إلى أمريكا ويجلسون جميعًا ويتحدثون

and they all just sit and talk

and they all just sit and talk to each other and none of them

ويجلسون جميعًا ويتحدثون ويجلسون جميعًا

ويتحدثون مع بعضهم البعض ولا أحد منهم

to each other and none of them

to each other and none of them can speak very well but I no

مع بعضهم البعض ولا أحد منهم لهم

مع بعضهم البعض ولا يستطيع أي منهم التحدث جيدًا ولكن لا

can speak very well but I no

can speak very well but I no other Japanese people that are

يمكنني التحدث جيدًا ولكن لا

يمكنني التحدث جيدًا ولكني لا أستطيع أن أتحدث جيدًا ولكني لا أستطيع أن أتحدث مع اليابانيين

other Japanese people that are

other Japanese people that are in japan and I meet them and

الآخرين من

اليابانيين الآخرين الموجودين في اليابان وألتقي بهم

in japan and I meet them and

in japan and I meet them and they've never been to America

وفياليابانوألتقي بهم وفي

اليابان وألتقي بهم ولم يذهبوا أبدًا إلى أمريكا ولم يسبق لهم أن

they've never been to America

they've never been to America they've never even been out of

ذهبوا إلى أمريكا ولم يسبق لهم

الذهاب إلى أمريكا

they've never even been out of

they've never even been out of Japan and they're able to speak

ولميخرجوا منها أبدًا. من بين

هؤلاء لم يخرجوا من اليابان أبدًا وهم قادرون على التحدث

Japan and they're able to speak

باليابان وهمقادرون على التحدث

Japan and they're able to speak just fine

just fine

باليابان وهم قادرون على التحدث بشكل جيد ،

just fine what's the difference now the

ما هو الفرق الآن وما هو

what's the difference now the

what's the difference now the main thing here is again it's

الفرق الآن؟

ما هو الفرق الآن الشيء الرئيسي هنا مرة أخرى أنه الشيء

main thing here is again it's

الرئيسي هنا مرة أخرى

main thing here is again it's how they learn and what they

الشيء الرئيسي هنا مرة أخرى هو كيف يتعلمون وماذا

how they learn and what they

how they learn and what they study so you can get you've got

يتعلمون وكيف

يتعلمون وماذا يتعلمون وماذا يدرسون حتى تتمكن من الحصول على

study so you can get you've got

ادرسحتىتتمكن منالحصول على

study so you can get you've got these kind of two things you

دراسة حتى تتمكن من الحصول على هذين النوعين من شيئين ،

these kind of two things you

these kind of two things you know they're learning that

know they're learning that

هذا النوع من شيئين أنت تعرف أنهما يتعلمان أنهما يتعلمان

know they're learning that conversational English but

يتعلمون تلك اللغة الإنجليزية للمحادثة ولكن

conversational English but

conversational English but they're learning at in the kind

الإنجليزية للمحادثة ولكن الإنجليزية

للمحادثة ولكنهم يتعلمون من النوع الذي

they're learning at in the kind

they're learning at in the kind of right way where they're able

يتعلمونه منالنوع الذي يتعلمون فيه بالطريقة

الصحيحة

of right way where they're able

of right way where they're able to transition from that school

حيث يمكنهم قادرون

على الطريق الصحيح حيث يمكنهم الانتقال من تلك المدرسة

to transition from that school

إلى الانتقال من تلك المدرسة

to transition from that school learning to the real school of

إلى الانتقال من تلك المدرسة التي تعلم إلى المدرسة الحقيقية

learning to the real school of

learning to the real school of you know kind of native English

للتعلم إلى المدرسة الحقيقية

للتعلم إلى المدرسة الحقيقية التي تعرف نوعًا من اللغة الإنجليزية الأصلية

you know kind of native English

you know kind of native English or native Japanese in that way

أنت تعرف نوعًا مناللغة الإنجليزية الأصلية التي

تعرفها نوعًا من اللغة الإنجليزية الأصلية أو اليابانية الأصلية بهذه الطريقة أو

or native Japanese in that way

or native Japanese in that way so you don't have to move to a

اليابانية الأصليةبهذه الطريقة أو

اليابانية الأصلية بهذه الطريقة حتى

so you don't have to move to a

so you don't have to move to a different country and especially

لاتضطر إلىالانتقال إلى

لذلك لا يتعين عليك الانتقال إلى بلد مختلف وخاصة

different country and especially

different country and especially with the internet now it's easy

بلد مختلف وخاصة

بلد مختلف وخاصة مع الإنترنت الآن أصبح الأمر سهلاً

with the internet now it's easy

مع الإنترنت الآن أصبح منالسهل الآن الاتصال

with the internet now it's easy to connect with other people and

بالإنترنت وأصبح من السهل الآن الاتصال بأشخاص آخرين

to connect with other people and

to connect with other people and I can sit you know just like I'm

والتواصل مع الآخرين الناس

وللتواصل مع أشخاص آخرين ويمكنني أن أجلس كما تعلم تمامًا كما

I can sit you know just like I'm

يمكننيالجلوس كما تعلم تمامًا كما

I can sit you know just like I'm talking to you right now

يمكنني الجلوس كما تعلم تمامًا كما أتحدث إليك الآن

talking to you right now

أتحدث إليكالآن

talking to you right now you know I could have a skype

أتحدث معك أنت تعرف الآن أنه يمكنني الحصول على سكايب

you know I could have a skype

you know I could have a skype conversation with someone or i

تعرف أنه يمكنني الحصول علىسكايب

تعرف أنه يمكنني إجراء محادثة عبر سكايب مع شخص ما أو

conversation with someone or i

أتحدثمعشخص ما أو

conversation with someone or i could meet you know other people

أتحدث مع شخص ما أو يمكنني مقابلتك تعرف أن أشخاصًا آخرين

could meet you know other people

could meet you know other people that are in my area now the

يمكن أنيقابلوك أوتعرفالآخر

يمكن للناس أن يقابلوك ويعرفون أشخاصًا آخرين في منطقتي الآن

that are in my area now the

that are in my area now the really cool thing about English

الموجودين في منطقتي الآن والذين

هم في منطقتي الآن

really cool thing about English

really cool thing about English is that right now there are more

الشيء الرائع حقًا في اللغة الإنجليزية هو

الشيء الرائع حقًا في اللغة الإنجليزية هو أنه يوجد الآن المزيد

is that right now there are more

is that right now there are more non-native speakers of English

هو أنه يوجد في الوقت الحالي

المزيد من المتحدثين غير الأصليين للغة الإنجليزية

non-native speakers of English

non-native speakers of English on the planet than there are

غيرالناطقين باللغة الإنجليزية الذين يتحدثون الإنجليزية

غير الناطقين باللغة الإنجليزية على الكوكب أكثر مما يوجد

on the planet than there are

on the planet than there are native speakers so wherever you

على الكوكب أكثر مما يوجد على هذا الكوكب متحدثين أصليين لذلك أينما كنتم

native speakers so wherever you

native speakers so wherever you are in the world

ناطقين أصليين لذلكأينما كنتم

متحدثين أصليين ، فأينما كنتم في العالم تكونون في

are in the world

are in the world the chances are better of you

العالم ، فالفرص أفضل منك ،

the chances are better of you

the chances are better of you meeting some non-native speaker

فالفرص أفضل منكم أن تقابلوا بعض الأشخاص غير الأصليين.

meeting some non-native speaker

التقى المتحدث ببعض المتحدثينغير الأصليين الذين التقوا ببعض

meeting some non-native speaker so the again that's why you know

المتحدثين غير الأصليين ، لذا فإن هذا هو السبب في أنك تعرف ذلك مرة أخرى ولهذا

so the again that's why you know

so the again that's why you know kind of the pronunciation is not

السببتعرف مرة

أخرى ، ولهذا السبب تعلم أن نوع النطق ليس

kind of the pronunciation is not

kind of the pronunciation is not so important but the grammar is

نوعًا منالنطق ليس

نوعًا من النطق ليست مهمة جدًا ولكن القواعد

so important but the grammar is

so important but the grammar is because you'll be connecting

مهمة جدًا ولكن القواعد

مهمة جدًا ولكن القواعد اللغوية لأنك ستكون على اتصال لأنك

because you'll be connecting

because you'll be connecting with all these different people

ستتواصل

لأنك ستتواصل مع كل هؤلاء الأشخاص المختلفين

with all these different people

with all these different people but you can find lots of people

معكل هؤلاء الأشخاص المختلفين

مع الجميع هؤلاء الأشخاص المختلفون ولكن يمكنك العثور على الكثير من الأشخاص

but you can find lots of people

but you can find lots of people to practice with and the way of

ولكنيمكنك العثور على الكثير من الأشخاص

ولكن يمكنك العثور على الكثير من الأشخاص للتدرب معهم وطريقة

to practice with and the way of

to practice with and the way of learning again we've got kind of

التدرب معهم

وطريقة التدرب معهم وطريقة التعلم مرة أخرى. حصلنا على نوع من

learning again we've got kind of

learning again we've got kind of video learning just the way I

التعلم مرة أخرى ، لقد حصلنا على نوع من

التعلم مرة أخرى ، لقد حصلنا على نوع من التعلم بالفيديو تمامًا بالطريقة التي أتعلم بها

video learning just the way I

video learning just the way I teacher you know there's plenty

بالفيديو تمامًا بالطريقة التي

أتعلم بها بالفيديو تمامًا بالطريقة التي أعلم بها ، أنت تعلم أن هناك الكثير من المدرسين تعرف أن

teacher you know there's plenty

teacher you know there's plenty of videos on youtube that you

هناكالكثير من

المعلمين تعرفهم هناك الكثير من مقاطع الفيديو على youtube التي يمكنك مشاهدتها من

of videos on youtube that you

of videos on youtube that you can watch as well so there are

مقاطع الفيديو على youtube والتي يمكنك مشاهدتها أيضًا حتى

can watch as well so there are

can watch as well so there are lots of different ways to

تتمكن من مشاهدتها أيضًا ، لذلك هناك العديد من الطرق المختلفة للعديد

lots of different ways to

lots of different ways to practice and you certainly don't

من الطرق المختلفة إلى

الكثير من الطرق المختلفة للممارسة ، وبالتأكيد لا

practice and you certainly don't

practice and you certainly don't need to move to a different

تمارس ، وبالتأكيد لا

تمارس ، وبالتأكيد لا تحتاج إلى الانتقال إلى

need to move to a different

need to move to a different country

حاجة مختلفة للانتقال إلى

حاجة مختلفة للانتقال إلى بلد مختلف في

country

country I remember a lot of the

الدولة التي أتذكرها. أتذكر الكثير من الأشياء التي

I remember a lot of the

I remember a lot of the improvement that I saw in my

أتذكرها كثيرًا من التحسن الذي رأيته في

improvement that I saw in my

التحسن الذي

improvement that I saw in my Japanese it was when I went back

رأيته في التحسن الذي رأيته في لغتي اليابانية كان عندما عدت إلى

Japanese it was when I went back

Japanese it was when I went back to America for a little while

اليابانية كان ذلكعندماعدت إلى

اليابانية كان ذلك عندما عدت إلى أمريكا لفترة قصيرة

to America for a little while

to America for a little while and I was kind of like trying

إلى أمريكا

لفترة قصيرة إلى أمريكا ، وكنت أشبه بالمحاولة

and I was kind of like trying

and I was kind of like trying things and you know I found

وكنتنوعًا ما أشبهبالمحاولة

وكنت نوعًا ما أحب تجربة الأشياء وأنت تعلم أنني وجدت

things and you know I found

أشياء وأنت تعلمأننيوجدت

things and you know I found other Japanese speakers to

أشياء وأنت تعلم أنني وجدت متحدثين يابانيين آخرين

other Japanese speakers to

لمتحدثين يابانيين آخرين إلى

other Japanese speakers to practice with but also some

متحدثين يابانيين آخرين للتدرب معهم ولكن أيضًا بعض

practice with but also some

practice with but also some people that were foreigners that

التدرب مع بعض الأشخاص ولكن أيضًا مع بعض الأشخاص الأجانب

people that were foreigners that

people that were foreigners that I knew

I knew

الذين كانوا أجانب

كانوا أجانب عرفت أنني أعرف أنني

I knew advantage of pan and they were

أعرف ميزة المقلاة وكانوا

advantage of pan and they were

advantage of pan and they were at a level higher than me and

يستفيدون من المقلاةوكانوا

يستفيدون من المقلاة وكانوا على مستوى أعلى مني وعلى

at a level higher than me and

at a level higher than me and they could help me and teach me

مستوى أعلى مني وعلى

مستوى أعلى مني وهم يمكن أن يساعدني ويعلمني أنهم

they could help me and teach me

they could help me and teach me a little bit as well

يمكن أن يساعدوني ويعلموني أنهم

يمكن أن يساعدوني ويعلموني قليلاً أيضًا

a little bit as well

a little bit as well okay i want to be really clear

قليلاً وكذلك

قليلاً كذلك حسنًا ، أريد أن أكون واضحًا حقًا ،

okay i want to be really clear

okay i want to be really clear about this accent issue number

أريدأنأكون واضحًا حقًا ،

حسنًا أريد أن أكون واضحًا حقًا بشأن رقم مشكلة اللكنة هذه

about this accent issue number

حول رقم مشكلة اللكنة هذه

about this accent issue number one your grammar is more

حول هذه المشكلة رقم واحد ، القواعد النحوية الخاصة بك هي أكثر من القواعد

one your grammar is more

one your grammar is more important than your

النحوية الخاصة بك أكثر من

important than your

important than your pronunciation but ok now that we

أهميتها من نطقك ولكن حسنًا الآن نحن

pronunciation but ok now that we

pronunciation but ok now that we understand that i've said it

نطقنا ولكنحسنًاالآن بعد أن

نطقنا ولكن حسنًا الآن بعد أن فهمنا أنني قلت إنها

understand that i've said it

understand that i've said it over and over again try not to

تفهم أنني قلت إنها

تفهم أنني قلتها مرارًا وتكرارًا حاول ألا تحاول مرارًا

over and over again try not to

over and over again try not to think about accent reduction or

وتكرارًاألا تفعل ذلك مرارًا وتكرارًا

حاول مرة أخرى ألا تفكر في تقليل اللهجة أو

think about accent reduction or

think about accent reduction or getting rid of your accent what

التفكير فيتقليل اللهجة أو

التفكير في تقليل اللهجة أو التخلص من لهجتك ، ما

getting rid of your accent what

getting rid of your accent what you want to do is adopt a new

التخلص من لهجتك ما تريد فعله هو تبني لغة جديدة

you want to do is adopt a new

you want to do is adopt a new one so it's really difficult to

تريد القيام بها هو تبني جديد

تريد القيام به هو تبني واحدة جديدة ، لذا من الصعب حقًا أن تقوم بذلك ،

one so it's really difficult to

one so it's really difficult to tell your brain to stop doing

لذا من الصعب حقًا إخبار عقلك بالتوقف عن فعل

tell your brain to stop doing

أخبر عقلك بالتوقف عن فعل

tell your brain to stop doing something because your brain

أخبر عقلك بالتوقف عن فعل شيء ما لأنه دماغك

something because your brain

something because your brain doesn't understand the

شيء لأن دماغك

شيء لأن دماغك لا يفهم أو

doesn't understand the

doesn't understand the difference between stop doing

لا يفهم أو

لا يفهم الفرق بين التوقف عن فعل

difference between stop doing

difference between stop doing something and do something

الفرق بين التوقف عن فعل شيء ما وفعل شيء ما

something and do something

something and do something because the focus is still on

وفعل

شيء ما وفعل شيء ما لأن لا يزال التركيز قائماً

because the focus is still on

because the focus is still on that thing

لأنالتركيز لا يزال قائماً

لأن التركيز لا يزال على هذا الشيء ،

that thing

that thing so instead of worrying about how

هذا الشيء ، لذا بدلاً من القلق بشأن كيفية

so instead of worrying about how

ذلك بدلاً من القلق بشأن كيفية

so instead of worrying about how your pronunciation is bad or

ذلك بدلاً من القلق بشأن سوء نطقك أو

your pronunciation is bad or

your pronunciation is bad or what you don't like what you

سوء نطقك أو أن

النطق الخاص بك سيئ أو ما لا يعجبك ما لا

what you don't like what you

what you don't like what you should be focusing on what you

يعجبك ما

لا يعجبك ما لا يعجبك ما يجب أن تركز على ما

should be focusing on what you

should be focusing on what you do like

do like

يجب أن تركز على ما

يجب أن تركز على ما تحبه

أفعل ما تحب ، وبالتالي فإن

do like and so the best way to do that

أفضل طريقة للقيام بذلك ، وبالتالي فإن

and so the best way to do that

and so the best way to do that is to listen to lots of

أفضل طريقة للقيام بذلك هي الاستماع إلى الكثير

is to listen to lots of

is to listen to lots of different people and then to

هو الاستماع إلى الكثير من الأشخاص المختلفين ومن ثم

different people and then to

different people and then to find a voice that works best for

لأناس مختلفينثم لأشخاص

مختلفين ومن ثم للعثور على صوت يعمل بشكل أفضل

find a voice that works best for

find a voice that works best for you

you

you so this is what I call your

للعثور على صوت يعمل بشكل أفضل

للعثور على صوت يناسبك

أنت ، لذلك هذا هو ما أسميه صوتك

so this is what I call your

لذاهذاما أسميه صوتك

so this is what I call your English voice now each person

هذا ما أسميه صوتك بالإنجليزية الآن كل شخص

English voice now each person

English voice now each person you know just like myself I have

صوت إنجليزيالآن كل شخص

صوت إنجليزي الآن كل شخص تعرفه مثلي تمامًا لقد

you know just like myself I have

you know just like myself I have my own Japanese voices well I

عرفت مثلي تمامًا لديّ أصواتي اليابانية الخاصة بي جيدًا

my own Japanese voices well I

my own Japanese voices well I like to mimic lots of different

الأصوات اليابانية جيدًا ،أنا

أحب أصواتي اليابانية جيدًا ، وأحب تقليد الكثير من

like to mimic lots of different

like to mimic lots of different sounds but my regular speaking

الأصوات المختلفة مثل تقليد الكثير من الأصوات المختلفة ، لكن أصوات التحدث المعتادة الخاصة بي ،

sounds but my regular speaking

sounds but my regular speaking voice you know it's just you

لكن صوتي المعتاد في التحدث ، فأنت تعلم أنه صوتك فقط

voice you know it's just you

voice you know it's just you know it sounds a little bit

أنتتعلم أنه

صوتك فقط أنت تعرف أنه يبدو أنك تعرف أنه يبدو قليلاً

know it sounds a little bit

know it sounds a little bit American and sometimes I turn on

تعرف أنه يبدو قليلاً تعرف

أنه يبدو أمريكيًا قليلاً وأحيانًا أقوم بتشغيل اللغة الأمريكية وأحيانًا أقوم

American and sometimes I turn on

American and sometimes I turn on that extra Japanese miss if I

بتشغيل

اللغة اليابانية وأحيانًا أقوم بتشغيل تلك اليابانية الإضافية أفتقد إذا كنت أفتقد

that extra Japanese miss if I

that extra Japanese miss if I want to sound more like that in

المزيد مناليابانيين إذا كنت

أفتقد المزيد من اليابانيين إذا كنت أريد

want to sound more like that in

want to sound more like that in Japanese but basically i have my

أن أبدوأكثر مثل ذلك في

الرغبة في أن أبدو مثل هذا في اليابانية ، لكنني في الأساس لدي

Japanese but basically i have my

Japanese but basically i have my my own kind of way of speaking

اليابانية ولكنيلدي

اليابانية بشكل أساسي ولكن في الأساس ، لديّ طريقتي الخاصة في التحدث

my own kind of way of speaking

بنوع من طريقي في التحدث

my own kind of way of speaking and I'm happy with that so I'm

بنوع من طريقي في التحدث وأنا سعيد بذلك لذلك أنا

and I'm happy with that so I'm

and I'm happy with that so I'm not really trying to stop

وسعداء بذلكلذلكأنا

وأنا ' أنا سعيد بذلك ، لذا فأنا لا أحاول حقًا التوقف عن عدم

not really trying to stop

محاولة التوقف حقًا عن عدم

not really trying to stop sounding foreign I'm or who is a

محاولة التوقف عن أن أبدو أجنبيًا أو من هو

sounding foreign I'm or who is a

sounding foreign I'm or who is a good person that i can copy and

أجنبي يبدو أناأو منهو

أجنبي يبدو أنا أو من هو شخص جيد يمكنني تقليده وشخص

good person that i can copy and

good person that i can copy and then what I do from there is

جيديمكنني نسخه وشخص

جيد يمكنني نسخه ، ثم ما أفعله من هناك هو ما

then what I do from there is

then what I do from there is instead of just listening and

أفعله منهناك

ثم ما أفعله من هناك هو بدلاً من مجرد الاستماع

instead of just listening and

instead of just listening and repeating I really focus on

وبدلاً من مجرد الاستماع

وبدلاً من مجرد الاستماع والتكرار ، أركز حقًا على

repeating I really focus on

repeating I really focus on mastering that person's accent

التكرار ،فأنا

أركز حقًا على إتقان لهجة ذلك الشخص وإتقان

mastering that person's accent

mastering that person's accent or the way they speak or the way

لهجة ذلك الشخص أو الطريقة التي يتحدث بها أو الطريقة

or the way they speak or the way

or the way they speak or the way they move in my mind first so I

أو الطريقة التي يتحدثون بها أو الطريقة

أو الطريقة التي يتحدثون بها أو الطريقة التي يتحركون بها في ذهني أولاً ، لذا فهم

they move in my mind first so I

they move in my mind first so I listened and then I focus on how

يتحركون في ذهني أولاً ، لذا فهم

يتحركون في ذهني أولاً لذلك استمعت ثم أركز على كيفية

listened and then I focus on how

listened and then I focus on how that sounds and this is

الاستماعثمأركز على كيفية

الاستماع ثم ركز على كيف تبدو هذه الأصوات وهذه

that sounds and this is

that sounds and this is something actually i'm teaching

هي تلك

الأصوات وهذا شيء في الواقع أقوم بتدريس

something actually i'm teaching

شيء ما في الواقعأقوم

something actually i'm teaching in the upcoming lesson for

بتدريس شيء ما في الواقع أقوم بتدريسه

in the upcoming lesson for

in the upcoming lesson for master English conversation for

فيالدرس القادم للدرس القادم للدرس

القادم من أجل إتقان محادثة اللغة الإنجليزية من أجل محادثة اللغة الإنجليزية

master English conversation for

master English conversation for februari but I teach you know

الرئيسية

للمحادثة الإنجليزية الرئيسية لـ februari ولكني أعلمك تعرف

februari but I teach you know

februari but I teach you know this kind of method of instead

februari لكنني أعلمكتعرف

februari لكنني أعلمك تعرف هذا النوع من الأسلوب بدلاً من

this kind of method of instead

هذا النوع من الأسلوب بدلاً من

this kind of method of instead of just listen and repeat you

هذا النوع من الأسلوب بدلاً من فقط استمع وكرر لك

of just listen and repeat you

of just listen and repeat you listen and you stop and you try

فقط استمع وكرر لك

فقط استمع وكرر الاستماع ثم تتوقف وتحاول

listen and you stop and you try

listen and you stop and you try to you know master that

الاستماعوتوقفوتحاول

الاستماع وتوقف وتحاول أن تعرف إتقان ذلك

to you know master that

to you know master that pronunciation in your head and

لتعلمإتقانذلك

لك. اعلم إتقان هذا النطق في رأسك

pronunciation in your head and

pronunciation in your head and then you know master it you know

والنطق في رأسك

والنطق في رأسك ثم تعرف إتقانه

then you know master it you know

ثم تعلم إتقانه

then you know master it you know not only the other person saying

ثم تعلم إتقانه فأنت تعرف ليس فقط الشخص الآخر يقول

not only the other person saying

not only the other person saying that thing but then you saying

ليسالشخص الآخر فقط يقول

ليس فقط الشخص الآخر يقول هذا الشيء ولكن بعد ذلك تقول

that thing but then you saying

that thing but then you saying your head as well and then you

هذا الشيء ولكن بعد ذلك تقول

ذلك الشيء ولكن بعد ذلك تقول رأسك أيضًا ثم

your head as well and then you

your head as well and then you go out and practice that thing

رأسك أيضًا ثم

رأسك أيضًا ثم تخرج وتدرب يخرج هذا الشيء

go out and practice that thing

go out and practice that thing so that's something I go into

ويمارس هذا الشيء

ويمارس هذا الشيء ، لذا فهذا

so that's something I go into

شيءأذهب إليه ، لذلك هذا

so that's something I go into detail more about in master

شيء أخوض فيه بالتفصيل بالتفصيل الرئيسي

detail more about in master

detail more about in master English conversation but

المزيد حول

التفاصيل الرئيسية المزيد حول المحادثة الإنجليزية الرئيسية ولكن محادثة باللغة

English conversation but

الإنجليزية

English conversation but basically that's the best thing

ولكن محادثة باللغة الإنجليزية ، ولكن هذا في الأساس هو أفضل شيء ،

basically that's the best thing

basically that's the best thing I would recommend for students

وهو في الأساس أفضل شيء ، وهو في الأساس

أفضل شيء أود أن أوصي به للطلاب أوصي به

I would recommend for students

I would recommend for students so figure out kind of voice that

للطلاب ، لذا عليك معرفة نوع الصوت الذي

so figure out kind of voice that

so figure out kind of voice that you like listen to lots of

يوضح نوع الصوت الذي

لذا اكتشف نوع الصوت الذي ترغب في الاستماع إلى الكثير

you like listen to lots of

you like listen to lots of different people

different people

different people wouldn't find someone that would

منكم مثلالاستماعإلى الكثير من

الأشخاص ، مثل الاستماع إلى العديد من الأشخاص المختلفين ،

لن يجد الأشخاص المختلفون شخصًا لن يجد شخصًا

wouldn't find someone that would

wouldn't find someone that would be a good voice for you and then

لن يجد شخصًا ما سيكون هذا صوتًا جيدًا لك ومن ثم

be a good voice for you and then

be a good voice for you and then practice that with visualization

يكون صوتًا جيدًا لك ثم

يكون صوتًا جيدًا لك ثم ممارسة ذلك من خلال ممارسة التخيل

practice that with visualization

practice that with visualization so I don't really think Japanese

مع التصور ، لذلك لا أفكر باليابانية حقًا

so I don't really think Japanese

so I don't really think Japanese people are and it's any more

لذلك أنالا أفكر 'أعتقد حقًا أناليابانيين

لا أعتقد حقًا أن اليابانيين كذلك ، ولم يعد هناك المزيد من

people are and it's any more

people are and it's any more difficult for them learning

الأشخاص ، وأصبحهناكالمزيد من

الأشخاص ، وأصبح من الصعب عليهم تعلم

difficult for them learning

difficult for them learning English then for you know

صعوبة تعلم اللغة الإنجليزية بالنسبة لهم ، ثم لأنك تعرف

English then for you know

English then for you know anybody else in another country

اللغة الإنجليزية بعد ذلك.أنت تعرف

اللغة الإنجليزية ، فأنت تعرف أي شخص آخر في بلد آخر ،

anybody else in another country

anybody else in another country learning maybe some languages

أي شخص آخر في بلد آخر ، أي

شخص آخر في بلد آخر يتعلم ربما بعض اللغات

learning maybe some languages

تتعلم ، وربما

learning maybe some languages are a little bit closer to

تتعلم بعض اللغات ، ربما تكون بعض اللغات أقرب قليلاً

are a little bit closer to

are a little bit closer to english so certainly Spanish you

إلى الأقرب

قليلاً أقرب إلى اللغة الإنجليزية ، لذا من المؤكد أنك إسباني أنت

english so certainly Spanish you

english so certainly Spanish you know you've already got the

الإنجليزية ، لذا منالمؤكد أنك إسباني أنت

إنكليزي ، لذا من المؤكد أنك تعلم أنك

know you've already got the

know you've already got the alphabet there you know and

تعرف بالفعل أنك تعرف بالفعل أنك قد

حصلت بالفعل على الأبجدية التي تعرفها

alphabet there you know and

والأبجدية التي تعرفها هناك

alphabet there you know and other sounds and words that are

والأبجدية هناك أنت تعرف والأصوات والكلمات الأخرى التي هي

other sounds and words that are

other sounds and words that are quite similar or even the same

أصوات وكلمات أخرى هي أصوات وكلمات أخرى

متشابهة تمامًا أو حتى

quite similar or even the same

متشابهة تمامًا أو حتى

quite similar or even the same and then Japanese you've got

متشابهة تمامًا أو حتى متشابهة تمامًا ثم اليابانية التي لديك

and then Japanese you've got

and then Japanese you've got different writing there's

ثماليابانية لقدحصلت ،

ثم اليابانية ، لديك كتابة مختلفة ، هناك

different writing there's

different writing there's actually three different writing

كتابة مختلفة ، هناك كتابة

مختلفة ، هناك في الواقع ثلاثة كتابة مختلفة ، في الواقع ثلاثة كتابة

actually three different writing

مختلفة في الواقع

actually three different writing systems or three different

ثلاثة أنظمة كتابة مختلفة أو ثلاثة

systems or three different

systems or three different written languages in Japanese

أنظمة مختلفة أو ثلاثة

أنظمة مختلفة أو ثلاث لغات مكتوبة مختلفة باللغات اليابانية

written languages in Japanese

written languages in Japanese all kind of character sets that

المكتوبة في

اللغات اليابانية المكتوبة باللغة اليابانية ، كل أنواع مجموعات الأحرف التي تحتوي على

all kind of character sets that

all kind of character sets that work together which is a real

كل أنواع مجموعات الأحرف التي تعمل معًا ، وهو عمل حقيقي

work together which is a real

work together which is a real pain in the ass you got like

معًا وهو

عمل حقيقي معًا وهو ألم حقيقي في المؤخرة التي تشعر بها مثل

pain in the ass you got like

pain in the ass you got like many thousands of characters

الألم. الحمار الذي شعرت به مثل

الألم في المؤخرة لديك مثل آلاف الشخصيات

many thousands of characters

many thousands of characters actually you have to learn if

وعدة آلاف من الشخصيات

وعدة آلاف من الشخصيات فعليك أن تتعلم ما إذا كان عليك

actually you have to learn if

actually you have to learn if you want to write and i'm not

بالفعل أنتتعلم ما إذا كان

عليك بالفعل أن تتعلم ما إذا كنت تريد الكتابة وأنا لا

you want to write and i'm not

you want to write and i'm not even a very good writer

تريدالكتابةوأنالا

تريد الكتابة وأنا لست حتى كاتبًا جيدًا جدًا حتى

even a very good writer

كاتبًا جيدًا جدًا حتى

even a very good writer I just don't care about that

كاتبًا جيدًا جدًا ، لا يهمني

I just don't care about that

I just don't care about that actually at the moment but the

أنني لا أهتم بذلك.

أنا لا أهتم بهذا في الواقع في الوقت الحالي ولكن في

actually at the moment but the

actually at the moment but the interesting thing about learning

الواقع في الوقت الحاليولكن في

الواقع في الوقت الحالي ولكن الشيء المثير للاهتمام حول تعلم

interesting thing about learning

شيء مثير للاهتمام حول تعلم

interesting thing about learning for Japan is that there's a kind

شيء مثير للاهتمام حول التعلم في اليابان هو أن هناك نوعًا

for Japan is that there's a kind

لليابانهو أن هناك نوع ما

for Japan is that there's a kind of typical way of learning and

بالنسبة لليابان هو أن هناك نوعًا من الطريقة النموذجية للتعلم وطريقة

of typical way of learning and

of typical way of learning and that's the kind of text book

نموذجية للتعلم وطريقة

نموذجية للتعلم وهذا هو نوع الكتاب النصي

that's the kind of text book

that's the kind of text book learning this thing that are

الذي يمثل نوعًا منالكتب النصية

وهو نوع من الكتب النصية التي تتعلم هذا الشيء

learning this thing that are

learning this thing that are basically preparing students for

تعلم هذا الشيء الذي

يتعلم هذا الشيء الذي يعد الطلاب أساسًا لإعداد الطلاب بشكل

basically preparing students for

basically preparing students for tests and again if you're in

أساسي

لإعداد الطلاب بشكل أساسي للاختبارات ومرة ​​أخرى إذا كنت في

tests and again if you're in

tests and again if you're in that if you're a parent watching

الاختبارات ومرة ​​أخرى إذا كنتفي

الاختبارات ومرة ​​أخرى إذا كنت مشاركًا فيها إذا إعادة أحد الوالدين يراقب

that if you're a parent watching

أنه إذا كنت أحد الوالدين تشاهد

that if you're a parent watching this or a teacher you just have

أنه إذا كنت أحد الوالدين تشاهد هذا أو مدرسًا ، فلديك

this or a teacher you just have

هذا فقط أو مدرسلديكفقط

this or a teacher you just have to understand well if this is

أو مدرس ، عليك فقط أن تفهم جيدًا إذا كان هذا هو

to understand well if this is

الفهمالجيدإذا كان هذا هو

to understand well if this is the goal

the goal

the goal you know you have to practice

أن تفهم جيدًا ما إذا كان هذا هو الهدف ، فالهدف هو الهدف الذي

تعرف أنه يجب عليك التدرب عليه ، فأنت تعلم أنه

you know you have to practice

you know you have to practice for the test so you can get into

يجب عليك

التدرب على الاختبار حتى تتمكن من الدخول

for the test so you can get into

for the test so you can get into school or the business or you

في الاختبار حتى تتمكن من الدخول

فيه الاختبار حتى تتمكن من الالتحاق بالمدرسة أو العمل

school or the business or you

school or the business or you know whatever job you want you

أو مدرستك أوعملك أو

مدرستك أو عملك أو تعرف أي وظيفة تريدها

know whatever job you want you

تعرف أي وظيفة تريدها

know whatever job you want you have to have this other

have to have this other

تعرف أي وظيفة تريدها يجب أن يكون لديك هذا الآخر

لديك هذا الآخر

have to have this other education over here which is

يجب أن يكون لديه هذا التعليم الآخر هنا وهو

education over here which is

education over here which is actually teaching you how to

التعليم هنا وهو

التعليم هنا والذي يعلمك في الواقع كيف

actually teaching you how to

تعلمك

actually teaching you how to speak so I think this kind of

بالفعل كيفية تعليمك كيفية التحدث ، لذلك أعتقد أن هذا النوع من

speak so I think this kind of

speak so I think this kind of traditional way of learning is

الكلاملذلكأعتقد أن هذا نوع من

الكلام لذلك أعتقد أن هذا النوع من الطريقة التقليدية للتعلم هي

traditional way of learning is

traditional way of learning is pretty much everywhere

طريقة تقليدية للتعلم هي

طريقة تقليدية للتعلم موجودة إلى حد كبير في كل مكان إلى حد

pretty much everywhere

pretty much everywhere throughout the world and that's

كبير في كل مكان في

throughout the world and that's

throughout the world and that's why I'm really trying to work to

جميع أنحاء العالم وهذا في

جميع أنحاء العالم وهذا هو السبب في أنني أحاول حقًا العمل لمعرفة

why I'm really trying to work to

سببمحاولتيحقًا العمل لمعرفة

why I'm really trying to work to create a much better system to

سبب محاولتي حقًا العمل لإنشاء نظام أفضل بكثير لإنشاء

create a much better system to

نظام أفضل بكثير

create a much better system to help people start learning from

لإنشاء نظام أفضل بكثير لمساعدة الأشخاص على البدء في التعلم من

help people start learning from

help people start learning from the very beginning so that that

مساعدة الأشخاص ابدأ التعلم من

مساعدة الأشخاص على البدء في التعلم من البداية بحيث تكون

the very beginning so that that

the very beginning so that that way you don't have to learn

البداية حتى لا تضطر إلى التعلم بهذه الطريقة

way you don't have to learn

way you don't have to learn English through your language

بطريقة لا يتعين عليك أن تتعلم بها

بطريقة لا يتعين عليك أن تتعلمها الإنجليزية من خلال لغتك

English through your language

English through your language which is really the biggest

الإنجليزية من خلال لغتك الإنجليزية

من خلال لغتك ، وهي بالفعل أكبر مشكلة وهي في

which is really the biggest

which is really the biggest problem that stops people from

الحقيقة أكبر مشكلة تمنع الناس من

problem that stops people from

problem that stops people from being able to express themselves

المشكلة التي تمنع الناس من أن يكونوا قادرين على التعبير عن أنفسهم

being able to express themselves

being able to express themselves confidently and then mutant you

وقدرتهم على ذلك. يعبرون عن أنفسهم

بأنهم قادرون على التعبير عن أنفسهم بثقة ثم يتحولون إليك

confidently and then mutant you

confidently and then mutant you again being able to remember

بثقة ثم يتحولونإليك

بثقة ثم متحورًا ، يمكنك مرة أخرى أن تتذكر مرة أخرى قدرتك على

again being able to remember

again being able to remember things or to use grammar without

تذكر الأشياء أو استخدام القواعد بدون

things or to use grammar without

things or to use grammar without thinking about it

أشياء أو استخدام القواعد بدون

أشياء أو استخدام القواعد دون التفكير في الأمر

thinking about it

thinking about it so again I don't really think

بالتفكير في الأمر ، لذا مرة أخرى لا أعتقد ذلك حقًا مرة أخرى ،

so again I don't really think

so again I don't really think there's anything particularly

لا أعتقد ذلك حقًا مرة

أخرى ، لا أعتقد حقًا أن هناك أي شيء على وجه الخصوص ، لا سيما أن

there's anything particularly

there's anything particularly different about Japan rather

هناك شيئًا مختلفًا بشكل خاص عن اليابان

different about Japan rather

different about Japan rather than other countries you know

تختلف إلى حد ما عناليابان تختلف

عن اليابان بدلاً من البلدان الأخرى التي تعرفها

than other countries you know

عن البلدان الأخرى التي تعرفها

than other countries you know each country has its own you

عن البلدان الأخرى التي تعرف أن كل دولة لها بلدها الخاص ،

each country has its own you

each country has its own you know kind of problems are unique

ولكل دولة خاصة بها ،

ولكل بلد خاص به ، وتعرف نوعًا من المشكلات فريدة

know kind of problems are unique

know kind of problems are unique things like you know in in

تعرفالنوعمن المشاكلفريدة من نوعها

تعرف نوع المشاكل هي أشياء فريدة مثل التي تعرفها في

things like you know in in

things like you know in in Japanese they'll kind of use the

أشياء مثل التي

تعرفها في أشياء مثل التي تعرفها في اليابانية ، سوف يستخدمون

Japanese they'll kind of use the

نوعًا ما اليابانيينوسيستخدمون

Japanese they'll kind of use the japanese sounds instead of

اليابانيين نوعًا ما. استخدم الأصوات اليابانية بدلاً من الأصوات

japanese sounds instead of

japanese sounds instead of learning English because every

اليابانيةبدلاًمن

الأصوات اليابانية بدلاً من تعلم اللغة الإنجليزية لأن كل

learning English because every

تعلم اللغةالإنجليزية لأن

learning English because every word in a Japanese textbook for

كل كلمة في كتاب مدرسي ياباني للكلمة في

word in a Japanese textbook for

word in a Japanese textbook for for English learners it has the

كتاب مدرسي ياباني

للكلمة في كتاب مدرسي ياباني لمتعلمي اللغة الإنجليزية

for English learners it has the

for English learners it has the English and then it has the

بالنسبة لمتعلمياللغة الإنجليزية ،فإنه

يحتوي على اللغة الإنجليزية لمتعلمي اللغة الإنجليزية ، ثم اللغة

English and then it has the

English and then it has the Japanese

الإنجليزية ثم اللغة

الإنجليزية ،ثمهناك نوع

Japanese

Japanese kind of romanization of what

من الكتابة بالحروف اللاتينية اليابانية اليابانية لأي

kind of romanization of what

نوع من الكتابة بالحروف اللاتينية لأي

kind of romanization of what that is so they will take a word

نوع من الكتابة بالحروف اللاتينية لما هو لذلك سوف يأخذون كلمة

that is so they will take a word

that is so they will take a word trying to think of like like

لذلكسوف يأخذون كلمة

لذلك سوف يأخذون كلمة يحاولون التفكير فيها مثل

trying to think of like like

محاولةالتفكير مثلمثل

trying to think of like like Chicago is like a pretty easy

محاولة التفكير مثل شيكاغو مثل سهلة جدا

Chicago is like a pretty easy

شيكاغومثل من السهل جدًا أن تكون

Chicago is like a pretty easy words so you've got like you

شيكاغو مثل الكلمات السهلة جدًا ، لذلك لديك كلمات

words so you've got like you

words so you've got like you know like she cago in you know

تشبه كلماتك ،

لذا فقد حصلت على ما تعرفه كما لو كانت كاغو في داخلك تعرف

know like she cago in you know

know like she cago in you know Japanese you've got all those

أنهاكاغوفيداخلك

تعرف أنها كاغو من المعروف أن اليابانيين لديك كل هؤلاء

Japanese you've got all those

اليابانيين لديك كل هؤلاء

Japanese you've got all those sounds but like baseball and be

اليابانيين لديك كل هذه الأصوات ولكن مثل البيسبول وتكون

sounds but like baseball and be

sounds but like baseball and be like baseball you know something

الأصواتولكنمثل البيسبولوتكون

الأصوات ولكن مثل البيسبول وتكون مثل البيسبول ، فأنت تعرف شيئًا

like baseball you know something

مثل لعبة البيسبول تعرف شيئًا

like baseball you know something like that in my pronunciation of

مثل لعبة البيسبول ، أنت تعرف شيئًا كهذا في نطقي

like that in my pronunciation of

like that in my pronunciation of katakana this is the way of

لمثل هذا فينطقي

مثل هذا في نطقي للكاتاكانا ، هذه هي طريقة

katakana this is the way of

katakana this is the way of taking english sounds and

كاتاكانا ، هذه هي طريقة

كاتاكانا ، هذه هي طريقة أخذ الأصوات الإنجليزية

taking english sounds and

وأخذ الأصواتالإنجليزية

taking english sounds and changing them into japanese my

وأخذ الأصوات الإنجليزية وتغييرها إلى اليابانية ، قمت

changing them into japanese my

changing them into japanese my katakana pronunciation is

بتغييرها إلىاليابانية ،قمت

بتغييرها إلى اليابانية ، نطق katakana الخاص بي هو نطق

katakana pronunciation is

katakana pronunciation is probably the worst of all

katakana ، ربما يكون نطق katakana هو الأسوأ على الإطلاق ،

probably the worst of all

probably the worst of all because i don't understand what

وربما يكون الأسوأ على الإطلاق لأنني لا أفهم ماذا

because i don't understand what

because i don't understand what were they are trying to change

لأننيلا أفهمماذا لأنني

لا أفهم ما الذي كانوا يحاولون تغييره لأنهم كانوا

were they are trying to change

were they are trying to change into something else

يحاولون التغيير حيث كانوا

يحاولون التغيير إلى شيء آخر

into something else

into something else so what word like a condo ok you

إلى شيء آخر

إلى شيء آخر ، فما هي الكلمة مثل الشقة؟

so what word like a condo ok you

إذنما هي الكلمةمثلالشقة ،حسناً ، ما هي

so what word like a condo ok you know that's like okay is like

الكلمة التي تشبه الشقة ، حسناً ، هل تعلم أن هذا مثل حسنًا ، مثل

know that's like okay is like

know that's like okay is like from orchestra in english and

معرفةأن هذامثلحسنًا ،مثل

معرفة أن هذا يشبه حسنًا من الأوركسترا باللغة الإنجليزية

from orchestra in english and

from orchestra in english and then you've got cut out which

ومن الأوركسترا باللغةالإنجليزية

ومن الأوركسترا بالإنجليزية وبعد ذلك لقد قطعت ثم قطعت ثم قطعت

then you've got cut out which

then you've got cut out which isn't open and you

ثم قطعت ما لم يكن مفتوحًا ولم تكن

isn't open and you

isn't open and you it's just a weird kind of mix of

مفتوحًا وأنت

غير مفتوح وأنت مجرد مزيج غريب منه

it's just a weird kind of mix of

it's just a weird kind of mix of things like that but again i

مجردمزيج غريب من النوع ،

إنه مجرد مزيج غريب من الأشياء من هذا القبيل ولكن مرة أخرى أنا

things like that but again i

things like that but again i don't think there's anything

أشياء من هذا القبيلولكن مرة أخرىأنا

أشياء من هذا القبيل ولكن مرة أخرى لا أعتقد أن هناك أي شيء

don't think there's anything

don't think there's anything particularly wrong

لا أعتقد أن هناك أي شيء

لا أعتقد أن هناك أي شيء خاطئ بشكل خاص خاطئ بشكل خاص ،

particularly wrong

particularly wrong each country has their own kind

كل بلد لديه نوع خاص به ، كل

each country has their own kind

بلد له

each country has their own kind of challenges but if you learn

نوع خاص به ، كل بلد لديه نوع خاص به من التحديات ولكن إذا تعلمت

of challenges but if you learn

of challenges but if you learn the right way I have students

من التحديات ولكن إذا تعلمت بالطريقة الصحيحة لدي طلاب

the right way I have students

the right way I have students all over the world that i teach

بالطريقة الصحيحةلديطلاب بالطريقة

الصحيحة لدي طلاب من جميع أنحاء العالم أقوم بتدريسهم في جميع أنحاء

all over the world that i teach

العالم وأعلمهم في جميع أنحاء العالم وأقوم بتدريسهم وجميعهم يقومون بتحسينهم وجميعهم يقومون

all over the world that i teach and they're all improving their

and they're all improving their

and they're all improving their English so it doesn't really

بتحسينهم

وهم جميعهم يقومون بتحسين لغتهم الإنجليزية بحيث لا تكون اللغة

English so it doesn't really

English so it doesn't really matter what language they're

الإنجليزية حقًا ، لذا فهي ليست

الإنجليزية حقًا ، لذا لا يهم حقًا ما هي اللغة التي

matter what language they're

matter what language they're coming from

تهمهم وما هي اللغة التي

تهمهم اللغة التي

coming from

coming from okay i think i gave the answer

أتوا منها

من حسنًا أنا أعتقد أنني أعطيت الإجابة

okay i think i gave the answer

okay i think i gave the answer to this one already but

حسنًا ،أعتقدأننيأعطيت الإجابة ، حسنًا ،

أعتقد أنني أعطيت الإجابة على هذا بالفعل ولكن

to this one already but

to this one already but basically if you haven't guessed

لهذا بالفعل ولكن

لهذا بالفعل ولكن بشكل أساسي إذا لم تكن قد خمنت

basically if you haven't guessed

basically if you haven't guessed it already

بشكل أساسي إذا لم تكن قد خمنت

بشكل أساسي إذا لم تكن قد خمنت أنها بالفعل بالفعل ،

it already

it already I'd much rather if I'm a speaker

فأنا أفضل كثيرًا إذا كنت متحدثًا ،

I'd much rather if I'm a speaker

I'd much rather if I'm a speaker of a different language I much

فأنا أفضلكثيرًاإذاكنتمتحدثًا ، فأنا أفضل كثيرًا

إذا كنت أتحدث لغة مختلفة.

of a different language I much

of a different language I much rather have excellent

من لغة مختلفة ،فأنا أنتمي إلى

لغة مختلفة كثيرًا ، فأنا أفضل كثيرًا أن

rather have excellent

rather have excellent communication excellent grammar

أمتلك لغة ممتازة بدلاً من أن أمتلك

communication excellent grammar

communication excellent grammar with the not-so-great

with the not-so-great

with the not-so-great pronunciation you know if I had

اتصالًا ممتازًا. النطق الرائع ، كما تعلم ، إذا كان لدي

pronunciation you know if I had

نطق ، فأنتتعلم إذا كان لدي

pronunciation you know if I had to choose between the two the

نطق ، فأنت تعلم إذا كان علي الاختيار بين الاثنين

to choose between the two the

to choose between the two the accent is not so important as

للاختيار بين الاثنين ، فاللهجة ليست مهمة جدًا لأن

accent is not so important as

accent is not so important as long as people can understand

اللكنةليست مهمة مثل

اللكنة ليس مهمًا طالما أن الناس يفهمونه

long as people can understand

طالما يستطيع الناس فهم ما

long as people can understand what you're saying

دام الناس يمكنهم فهم ما تقوله

what you're saying

what you're saying so if people if your accent is

ما تقوله ، لذلك إذا كان الناس إذا كانت

so if people if your accent is

لهجتك كذلك إذا كان الناس

so if people if your accent is really really bad you know you

كذلك إذا كان الناس إذا كانت لهجتك سيئة حقًا ، فأنت تعلم أنك سيء حقًا ، فأنت

really really bad you know you

really really bad you know you could have excellent grammar but

تعلم أنك سيء حقًا ، فأنت

تعلم أنه يمكنك الحصول على قواعد نحوية ممتازة ولكن

could have excellent grammar but

يمكن أن يكون لديك قواعد نحوية ممتازة ولكن

could have excellent grammar but the blue little bit but if

يمكن أن يكون لديك قواعد نحوية ممتازة ولكن الأزرق قليلاً ولكن إذا كان

the blue little bit but if

the blue little bit but if people don't understand what

اللون الأزرققليلاً ولكنإذا كان اللون

الأزرق قليلاً ولكن إذا كان الناس لا يفهمون ما لا يفهمه

people don't understand what

people don't understand what you're saying that's going to be

الناس ما لا يفهمه الناس ما تقوله ، فسيكون ذلك يعني

you're saying that's going to be

you're saying that's going to be a really big problem

أنك ستقول أن هذا سيكون مشكلة كبيرة حقًا ،

a really big problem

a really big problem so other than that I don't think

إنها

مشكلة كبيرة حقًا ، إنها مشكلة كبيرة حقًا ، لذا بخلاف ذلك لا أعتقد ذلك بخلاف ذلك لا أعتقد أنه بخلاف ذلك

so other than that I don't think

so other than that I don't think you know it would be that big of

لا أعتقد أنك تعلم أنه سيكون بهذا الحجم الكبير منكم يعلم

you know it would be that big of

you know it would be that big of a deal to have an accent you

أنه كن كبيرًا منكم

تعلم أنه سيكون صفقة كبيرة أن يكون لديك لكنة لك صفقة أن

a deal to have an accent you

a deal to have an accent you know I have a bit of an accent

يكون لديك لكنة أنت

تعلم أن لدي القليل من اللهجة أعلم أن

know I have a bit of an accent

لدي القليل من اللهجة

know I have a bit of an accent or you know other people do but

أعلم لدي القليل من اللهجة أو تعلم أن الآخرين يفعلون ذلك ولكن أو

or you know other people do but

or you know other people do but that's ok you know you've got

تعلم أن الآخرين يفعلون ذلك ولكن أو

تعلم أن الآخرين يفعلون ذلك ولكن هذا جيد ، فأنت تعلم أنك على ما يرام وأنت تعلم

that's ok you know you've got

that's ok you know you've got lots of different Japanese

أنك على ما

يرام وأنت تعرف أنك ' لقد حصلت على الكثير من الكثير من اليابانيين المختلفين من العديد من

lots of different Japanese

lots of different Japanese speakers even native speakers

المتحدثين اليابانيين المختلفين حتى المتحدثين الأصليين للمتحدثين وحتى

speakers even native speakers

speakers even native speakers that sound you know one way in

المتحدثين الأصليين حتى المتحدثين الأصليين الذين يعرفون طريقة واحدة في

that sound you know one way in

that sound you know one way in one area they use different

هذا الصوت ، فأنت تعرف طريقة واحدة في

هذا الصوت تعرفه بطريقة واحدة في منطقة واحدة هم يستخدمون

one area they use different

one area they use different languages or kind of different

منطقة مختلفة يستخدمون منطقة مختلفة

ويستخدمون لغات مختلفة أو نوعًا من

languages or kind of different

languages or kind of different words or intonation and another

اللغات المختلفة أو نوعًا من

اللغات المختلفة أو نوعًا من الكلمات المختلفة أو التنغيم وكلمات أخرى

words or intonation and another

أونغمة أخرى

words or intonation and another so it's just not that big of a

وكلمات أخرى أو نغمة وأخرى لذلك فهي ليست كبيرة من

so it's just not that big of a

لذلكفهي ليست كبيرة جدًا ،

so it's just not that big of a deal

deal

deal focus on mastering the basics so

لذافهي ليست صفقة كبيرة جدًا

تركز على إتقان الأساسيات ، لذا

focus on mastering the basics so

ركز على إتقان الأساسيات ، لذا

focus on mastering the basics so that you can communicate

that you can communicate

ركز على إتقان الأساسيات حتى تتمكن من التواصل

بحيث يمكنك التواصل

that you can communicate confidently and then once you

بحيث يمكنك التواصل بثقة وبعد ذلك بمجرد أن تكون

confidently and then once you

confidently and then once you have that confidence that will

واثقًاوثمًا بمجرد أن

تثق ثم بمجرد أن تكون لديك تلك الثقة التي ستحظى بهذه

have that confidence that will

have that confidence that will take you to the next level where

الثقة التي ستأخذك إلى المستوى التالي حيث

take you to the next level where

take you to the next level where you can really start improving

تأخذك إلى المستوى التاليحيث

تأخذك إلى المستوى التالي حيث يمكنك حقًا البدء في التحسين ، يمكنك حقًا البدء في التحسين ،

you can really start improving

you can really start improving your pronunciation so don't

يمكنك حقًا البدء في تحسين النطق الخاص بك ، لذا لا

your pronunciation so don't

your pronunciation so don't worry about the pronunciation

worry about the pronunciation

نطقك ، لذلك

لا تقلق بشأن النطق ،

worry about the pronunciation first the only thing you should

تقلق بشأن النطق أولاً ، الشيء الوحيد الذي تريده يجب

first the only thing you should

first the only thing you should be really worrying about as far

أولاً أن يكونالشيء الوحيد الذي يجب عليك

أولاً أن يكون الشيء الوحيد الذي يجب أن تقلق بشأنه حقًا بقدر ما

be really worrying about as far

يكونقلقًابشأنه بقدر ما يكون الأمر مقلقًا حقًا بقدر ما يذهب النطق هو

be really worrying about as far as pronunciation goes is

as pronunciation goes is

as pronunciation goes is learning how

learning how

learning how the kind of master a few of the

كما يذهب النطق هو تعلم كيف

تتعلم كيف

تتعلم كيف نوع من إتقان عدد قليل من هذا

the kind of master a few of the

the kind of master a few of the individual native english sounds

النوع من الماجستير بعضًا من الأصوات الفردية للغة الإنجليزية

individual native english sounds

individual native english sounds and learning to blend them

الأصلية

أصوات فردية من الإنجليزية الأصلية وتعلم مزجها

and learning to blend them

and learning to blend them together so other than that

وتعلم مزجها

وتعلم مزجها معًا بخلاف ذلك معًا ، بخلاف ذلك معًا ، بخلاف ذلك ،

together so other than that

together so other than that basically focus on communication

basically focus on communication

basically focus on communication before you worry about your

ركز بشكل أساسي علىالتواصل ،

ركز بشكل أساسي على التواصل قبل أن تقلق بشأنك

before you worry about your

before you worry about your accent ah words of wisdom well

قبل أن تقلق بشأن لهجتك.

accent ah words of wisdom well

accent ah words of wisdom well this is kind of tricky the best

كلماتالحكمة تبرز

جيدًا كلمات الحكمة جيدًا ، هذا نوع من الصعوبة ، الأفضل

this is kind of tricky the best

this is kind of tricky the best thing i can say to students is

هذا نوع من الصعوبة ، الأفضل هذا

نوع من الصعوبة ، أفضل شيء يمكنني قوله للطلاب هو

thing i can say to students is

thing i can say to students is take action you have to go out

شيء يمكنني قوله للطلاب هو

شيء يمكنني قوله للطلاب الطلاب يتخذون إجراءً عليك الخروج لاتخاذ

take action you have to go out

take action you have to go out but you also have to take action

إجراءعليكالخروج واتخاذ

إجراء يجب عليك الخروج ولكن عليك أيضًا اتخاذ إجراء

but you also have to take action

ولكن عليك أيضًا اتخاذ إجراء

but you also have to take action the right way so if you are

ولكن عليك أيضًا اتخاذ الإجراء بالطريقة الصحيحة لذلك إذا كنت هي الطريق

the right way so if you are

الصحيح ،لذاإذا كنت على

the right way so if you are stuck here and you know you are

الطريق الصحيح ، لذا إذا كنت عالقًا هنا وتعلم أنك

stuck here and you know you are

عالق هنا وأنت تعلمأنك

stuck here and you know you are trying to to get to this level

عالق هنا وأنت تعلم أنك تحاول الوصول إلى هذا المستوى في

trying to to get to this level

trying to to get to this level over here and it's just too

محاولةللوصول إلى هذا المستوى في

محاولة للوصول إلى هذا المستوى هنا وهو هنا فقط وهو أكثر من اللازم

over here and it's just too

over here and it's just too difficult than stop you're

هنا وهو صعب للغاية من إيقافك

difficult than stop you're

difficult than stop you're trying to do something that's

صعبًا منإيقافك

صعبًا من التوقف عن محاولة القيام بشيء ما

trying to do something that's

trying to do something that's just not possible for your level

تحاول القيام بهافعل شيئًا يحاول

أن يفعل شيئًا غير ممكن بالنسبة لمستواك فقط

just not possible for your level

just not possible for your level you need to take things in steps

غير ممكن لمستواك فقط

غير ممكن لمستواك ، تحتاج إلى اتخاذ الأشياء في خطوات تحتاجها لاتخاذ الخطوات

you need to take things in steps

you need to take things in steps you need to learn things and

في الخطوات التي

تحتاجها لأخذ الأشياء في الخطوات التي تحتاجها تعلم الأشياء

you need to learn things and

you need to learn things and steps to so if you have a

وتحتاج إلى تعلم الأشياء

وتحتاج إلى تعلم الأشياء والخطوات لذلك إذا كان لديك

steps to so if you have a

steps to so if you have a particular TV show that you

خطواتلذلك إذا كان لديك

خطوات لذلك إذا كان لديك برنامج تلفزيوني معين لديك برنامج

particular TV show that you

تلفزيوني معين لديك برنامج

particular TV show that you really like take that one TV

تلفزيوني معين أنت تحب حقًا أن تأخذ هذا التلفزيون الذي تحب حقًا أن

really like take that one TV

تأخذ هذاالتلفزيون الذي

really like take that one TV show and really focus on it it

تحب حقًا أن تأخذ هذا العرض التلفزيوني وتركز عليه حقًا

show and really focus on it it

show and really focus on it it will be difficult for you but if

وتركز عليه حقًا

وتركز عليه حقًا والتركيز عليه حقًا سيكون صعبًا عليك ولكن إذا كان

will be difficult for you but if

سيكونصعبًامن أجلك ولكن إذا كان ذلك

will be difficult for you but if that's what you'd like to do

that's what you'd like to do

صعبًا عليك ولكن إذا كان هذا هو ما ترغب في القيام به ، فهذا ما ترغب في القيام به فهذا ما

that's what you'd like to do that's what you want to learn

تريد أن تفعله هذا ما تريد أن تتعلمه

that's what you want to learn

that's what you want to learn and master then focus on that

وهذا ما تريد أن تتعلمه

وهذا ما تريده أريد أن أتعلم وإتقان ، ثم ركز على ذلك

and master then focus on that

and master then focus on that thing

وأتقن ذلكثمركز على ذلك

وأتقنثمركز على هذا الشيء الشيء ،

thing

thing so what I do again with master

فما أفعله مرة أخرى مع المعلم ،

so what I do again with master

فماأفعله مرة أخرى مع الماجستير ،

so what I do again with master English conversations I help

فما أفعله مرة أخرى مع محادثات اللغة الإنجليزية الرئيسية أساعد

English conversations I help

English conversations I help students move from here over to

اللغة الإنجليزية المحادثاتأناأساعد

المحادثات الإنجليزية ، أساعد الطلاب على الانتقال من هنا إلى

students move from here over to

الطلابللانتقالمن هنا إلى

students move from here over to here in simple easy steps so you

الطلاب للانتقال من هنا إلى هنا بخطوات بسيطة وسهلة ، لذا فأنت

here in simple easy steps so you

here in simple easy steps so you learn the real conversational

هنا في خطوات سهلة وبسيطة حتى تتمكن من هنا

بخطوات سهلة وبسيطة حتى تتعلم المحادثة الحقيقية

learn the real conversational

تعلمالمحادثة الحقيقية

learn the real conversational English you start developing an

تعلم اللغة الإنجليزية للمحادثة الحقيقية التي تبدأ في تطوير

English you start developing an

English you start developing an ear for how native speakers

اللغة الإنجليزية ، ثمتبدأ في تطوير اللغة الإنجليزية ،

وتبدأ في تطوير أذن لكيفية سماع المتحدثين الأصليين

ear for how native speakers

ear for how native speakers really sound learning how to

لكيفية سماع المتحدثين الأصليين لكيفية تعلم

المتحدثين الأصليين حقًا تعلم كيفية تعلم

really sound learning how to

كيفية

really sound learning how to think and use grammar

الصوت حقًا تعلم كيفية التفكير واستخدام القواعد النحوية ، والتفكير

think and use grammar

think and use grammar automatically and actually

النحوي ،

واستخدام القواعد تلقائيًا وبشكل تلقائي وفي الواقع بشكل

automatically and actually

automatically and actually remember what you speak so you

تلقائي وفي الواقع تذكر ما تتحدث حتى تتذكر ما

remember what you speak so you

remember what you speak so you stop translating and you can

تتحدث حتى

تتذكر ما تتحدث به حتى تتوقف عن الترجمة ويمكنك

stop translating and you can

stop translating and you can really just enjoy your

التوقف عن الترجمة و يمكنك

التوقف عن الترجمة ويمكنك حقًا الاستمتاع حقًا فقط

really just enjoy your

really just enjoy your conversations more so you don't

بالاستمتاع حقًا فقط

بالاستمتاع بمحادثاتك أكثر حتى لا

conversations more so you don't

conversations more so you don't have to join the program if you

تتحدث أكثر حتىلا تجري

محادثات أكثر حتى لا تضطر إلى الانضمام إلى البرنامج إذا كان عليك

have to join the program if you

الانضمام البرنامج إذا كان عليك

have to join the program if you don't want to it's certainly you

الانضمام إلى البرنامج إذا كنت لا ترغب في ذلك ، فمن المؤكد أنك

don't want to it's certainly you

don't want to it's certainly you know what option for anybody but

لا تريد ذلك ، فمن المؤكد أنك

لا تريد ذلك ، فمن المؤكد أنك تعرف أي خيار لأي شخص ولكن

know what option for anybody but

تعرف أيخيارلأيشخص ولكن

know what option for anybody but it's that method of learning

تعرف أي خيار لأي شخص ولكن هذه هي طريقة التعلم هذه ، إنها

it's that method of learning

it's that method of learning where you take what you want to

طريقة التعلم تلك ، حيث تأخذ ما تريد إلى

where you take what you want to

where you take what you want to get to this level over here but

حيث تأخذ ما تريد إلى

حيث تأخذ ما تريد للوصول إلى هذا المستوى هنا ولكن

get to this level over here but

get to this level over here but you have to break it down into

تصل إلى هذا المستوى هنا ولكن عليك

الوصول إلى هذا المستوى هنا ولكن عليك تقسيمه إلى أجزاء يجب عليك

you have to break it down into

you have to break it down into pieces and learn those first so

تقسيمها إلى أجزاء وتعلم تلك الأجزاء أولاً

pieces and learn those first so

pieces and learn those first so that it's nice and easy and

وتعلم تلك

الأجزاء أولاً وتعلمها أولاً حتى إنه لطيف وسهل وأنه

that it's nice and easy and

لطيف وسهل وأنه من الجيد

that it's nice and easy and automatic for your brain to

والسهل والتلقائي أن يقوم عقلك

automatic for your brain to

automatic for your brain to understand

understand

تلقائيًا بالتشغيل

التلقائي لعقلك حتى يفهم عقلك

understand so other than that take action

الفهم ، لذا اتخذ إجراء بخلاف ذلك

so other than that take action

اتخذإجراءً

so other than that take action go out practice your speaking

بخلاف ذلك التي تتخذ إجراءً ، تدرب على التحدث ،

go out practice your speaking

go out practice your speaking you know practice reading

تخرج تدرب على التحدث ، تدرب على التحدث ، تعلم تدرب على القراءة ، تعلم تدرب على القراءة ، أنت

تعرف تدرب على القراءة ، الكتابة ،

you know practice reading

you know practice reading writing listening and speaking

الاستماع والتحدث ،

writing listening and speaking

writing listening and speaking all of these things together

الكتابة ، الاستماع والتحدث ،

والاستماع والتحدث ، كل هذه الأشياء معًا

all of these things together

all of these things together will help you improve don't you

الأشياء معًا ،

كل هذه الأشياء معًا ستساعدك على التحسن ،

will help you improve don't you

will help you improve don't you know like I i would even just

أليس كذلك ستساعدك على التحسن ، أليس كذلك؟

know like I i would even just

know like I i would even just you know for yourself use

حتى لو كنت تعرف بنفسك استخدامك الذي تعرفه

you know for yourself use

لنفسك ،

you know for yourself use yourself as a kind of language

فأنت تعلم بنفسك استخدم نفسك كنوع من اللغة

yourself as a kind of language

بنفسك كنوع من اللغة

yourself as a kind of language learning laboratory you can you

بنفسك كنوع من معمل تعلم اللغة ، يمكنك

learning laboratory you can you

تعلم معمل يمكنك

learning laboratory you can you know read blogs and listen to

تعلمه معمل يمكنك تعرف ، اقرأ المدونات واستمع

know read blogs and listen to

know read blogs and listen to teachers like me tell you what

لتعرف اقرأ المدونات واستمع لتعرف

اقرأ المدونات واستمع إلى المدرسين مثلي يخبرونك بما يقوله لك

teachers like me tell you what

teachers like me tell you what to do but you know just do your

المعلمون مثلي

ماذا تفعل لكنك تعلم فقط تفعل ما عليك

to do but you know just do your

فعله ولكنك تعلم فقط افعل ما

to do but you know just do your own thing

own thing

own thing find out what works for you and

تفعله ولكنك تعلم فقط أن تفعل الشيء الخاص بك الشيء الخاص بك ،

اكتشف ما يناسبك واكتشف ما

find out what works for you and

find out what works for you and do that maybe writing is really

يناسبك

واكتشف ما يناسبك ويفعل ذلك ، فربما تكون الكتابة فعلًا

do that maybe writing is really

do that maybe writing is really the best thing for you maybe

ربما

تفعل ذلك حقًا ربما تكون الكتابة هي أفضل شيء بالنسبة لك ، ربما يكون

the best thing for you maybe

the best thing for you maybe it's speaking or listening you

أفضل شيء بالنسبة لك ، ربما يكون

أفضل شيء بالنسبة لك ، ربما يكون التحدث أو الاستماع إليك ،

it's speaking or listening you

التحدثأوالاستماع إليك ،

it's speaking or listening you know don't listen to me

التحدث أو الاستماع ، لا تستمع إلي ،

know don't listen to me

know don't listen to me sometimes it's not a big deal

لاتستمع بالنسبة لي ،

لا تستمع إلي أحيانًا ، إنها ليست مشكلة كبيرة في

sometimes it's not a big deal

sometimes it's not a big deal find your own path and find your

بعض الأحيان ، إنها ليست مشكلة كبيرة في

بعض الأحيان ، إنها ليست مشكلة كبيرة ، ابحث عن طريقك الخاص ،

find your own path and find your

find your own path and find your own voice as well

واعثر على طريقك الخاص ، واعثر على

طريقك الخاص واعثر على صوتك بالإضافة إلى

own voice as well

own voice as well well I hope I've been able to

صوتك الخاص وكذلك

صوتك الخاص أيضًا ، آمل أن أكون قادرًا على ذلك

well I hope I've been able to

well I hope I've been able to help with this interview of you

جيدًا ، وآمل أن أكون قادرًا على ذلك

جيدًا ، وآمل أن أكون قادرًا على المساعدة في هذه المقابلة الخاصة بك

help with this interview of you

للمساعدة في هذه المقابلةالخاصةبك.

help with this interview of you have any questions and want to

مع هذه المقابلة لديك أي أسئلة وتريد أن

have any questions and want to

have any questions and want to add anything else please post

يكون لديك أي أسئلة وتريد أن

يكون لديك أي أسئلة وترغب في إضافة أي شيء آخر ، يرجى نشر

add anything else please post

add anything else please post them

them

إضافة أي شيء آخر ، يرجى نشر

إضافة أي شيء آخر ، يرجى نشر

them the comments down below this

التعليقات عليها أسفل هذه

the comments down below this

the comments down below this video and be sure to give this a

التعليقات بالأسفل. هذه

التعليقات أسفل هذا الفيديو وتأكد من تقديم مقطع

video and be sure to give this a

video and be sure to give this a big like thanks again to Diego

فيديو وتأكد من تقديم هذا

الفيديو وتأكد من تقديم هذا الشكر الكبير مرة أخرى إلى دييغو

big like thanks again to Diego

big like thanks again to Diego from park video mess i really

الكبيرشكرًامرة أخرىإلىدييغو

الكبير شكرًا مرة أخرى على دييغو من المنتزه فوضى الفيديو أنا حقًا

from park video mess i really

من فوضى الفيديو فيالحديقة ، أنا حقًا من

from park video mess i really like to say that I don't know if

فوضى الفيديو في المنتزه ، أود حقًا أن أقول إنني لا أعرف ما إذا كنت

like to say that I don't know if

like to say that I don't know if i'm pronouncing it i don't know

أرغب في القولإننيلا أعرف ما إذا كنت أرغب في

القول إنني لا أعرف ما إذا كنت أتحدث لا أعلم

i'm pronouncing it i don't know

i'm pronouncing it i don't know Portuguese very well but i'm

أنني أنطقها ، لا أعلم أنني

أنطقها ، لا أعرف البرتغالية جيدًا ولكني

Portuguese very well but i'm

Portuguese very well but i'm guessing that's probably you

برتغاليجيدًا ولكني

برتغالي جيدًا ولكني أعتقد أن هذا على الأرجح أنت

guessing that's probably you

تخمن أن هذا من المحتمل أنك تعرف أنه

guessing that's probably you know maybe how they would

know maybe how they would

know maybe how they would pronounce it

ربما تعرف كيف

سيعرفون ربما كيف سيعرفون ربما

كيف سينطقونها

pronounce it

pronounce it maybe they can teach me when I

نطقها ، ربما يمكنهم تعليمي عندما يمكنني أن

maybe they can teach me when I

يعلموني عندما

maybe they can teach me when I come to Brazil anyway have a

يمكنني أن يعلموني متى لقد جئت إلى البرازيل على أي حال ، لقد أتيت إلى

come to Brazil anyway have a

come to Brazil anyway have a fantastic day

البرازيل

على أي حال ، لقد أتيت إلى البرازيل على أي حال ،

fantastic day

fantastic day get out in practice and if you

استمتع بيوم رائع ، يومًا رائعًا ، إنه يوم رائع في الممارسة وإذا

get out in practice and if you

get out in practice and if you have a question or comment

خرجت في الممارسة وإذا كان لديك سؤال أو تعليق

have a question or comment

have a question or comment posted below be sure to LIKE

لديك سؤال أو تعليق

لديك سؤال أو تعليق تم نشره أدناه ، تأكد من الإعجاب

posted below be sure to LIKE

posted below be sure to LIKE this video a look at that little

بالنشرأدناه ،تأكد منالإعجاب

بالنشر أدناه ، تأكد من إعجابك بهذا الفيديو ، ألق نظرة على هذا الفيديو الصغير ، ألق

this video a look at that little

this video a look at that little button down there all right

نظرةعلى

هذا الفيديو الصغير ، ألق نظرة على هذا القليل زر أسفل هناك كل

button down there all right

button down there all right bye-bye

الزر الأيمن أسفل هناك كل

الزر الأيمن أسفل هناك كلالحق وداعا