Park Idiomas Students Interview EnglishAnyone.com's Drew Badger About Learning English

well hello there I'm drew badger

well hello there I'm drew badger the co-founder of English anyone

こんにちは 、ドリュー

the co-founder of English anyone

the co-founder of English anyone . com and today I'm just going

バッジャーです。 com で、今日は行くだけです

. com and today I'm just going

. com and today I'm just going to answer a whole bunch of

。com で、今日は行くだけです

。 com で 、今日は

to answer a whole bunch of

to answer a whole bunch of questions i received from

、 たくさん の 質問 に 答える たくさん の 質問 に 答える たくさん の 質問 に 答える

questions i received from

questions i received from students at a school from Brazil

ブラジルの学校の生徒から受け取った質問 ブラジルの学校の生徒から受け取った質問

students at a school from Brazil

students at a school from Brazil a few months ago i was contacted

ブラジルの学校の生徒 数か月 前に連絡がありました 数か月前

a few months ago i was contacted

に連絡がありまし

a few months ago i was contacted by Diego rouen and i hope i

た 数か月前に連絡がありました ディエゴ・ルーエンから連絡がありまし

by Diego rouen and i hope i

by Diego rouen and i hope i pronounced his name properly he

た 。 彼

pronounced his name properly he

pronounced his name properly he has a lot of energy and I was

は彼の名前を適切

に発音した 彼は彼の名前を

has a lot of energy and I was

has a lot of energy and I was really excited to receive his

really excited to receive his

really excited to receive his mail but he invited me to speak

適切に発音した 彼のメールを 受け取ったが、彼は私をメールで話すよう

mail but he invited me to speak

mail but he invited me to speak with some of the learners at

に誘ったが、彼は

私をメールで話すように誘ったが、彼は 私を何人かの学習者と話すように誘った

with some of the learners at

with some of the learners at park video masses the name of a

park video masses the name of a

park video masses the name of a school in Brazil so they invited

メートル 評価する

公園の名前 ビデオ ブラジルの学校の 名前を評価する 彼らはブラジルの学校を招待

school in Brazil so they invited

したので 彼ら

school in Brazil so they invited me to talk about education and

はブラジルの学校を招待した ので 彼らは私を招待して教育

me to talk about education and

について話し、

me to talk about education and learning and lots of other

私を教育について話し、私を教育と学習 について話し、 他の多くの学習と他の多くの

learning and lots of other

learning and lots of other things like that but we only had

学習と

その よう な 他 の 多く の こと です が 、 私たち は

things like that but we only had

things like that but we only had a little bit of time to discuss

その

ようなことしかありません でしたが、そのようなことしか

a little bit of time to discuss

a little bit of time to discuss things so now even though it's

あり ませ ん でし た 。 物事 について 話し合う の に 少し 時間 が あり ます たとえ それ が

things so now even though it's

things so now even though it's been a few months since we had

物事であったとしても

今 たとえ それ が 物事 であっ た と し て も 今

been a few months since we had

been a few months since we had that actual conversation I

that actual conversation I

that actual conversation I wanted to talk kind of go into

会話私

が話したかった実際の会話 話したかった 話したかった 話したかった 話したかった

wanted to talk kind of go into

wanted to talk kind of go into the other things that we didn't

the other things that we didn't

the other things that we didn't get to so right now I'm going to

得る 今すぐに

get to so right now I'm going to

get to so right now I'm going to answer a whole bunch of these

行きましょ

う 今すぐ に行きます

answer a whole bunch of these

answer a whole bunch of these questions and so they and

これら の 質問 に たくさん 答え ます これら の 質問 に たくさん 答え ます 彼ら と

questions and so they and

questions and so they and everyone else can learn the

質問 そして彼らと

質問 そして彼らと他の

everyone else can learn the

everyone else can learn the answers learn a little bit more

誰もが学ぶ

ことができる 他 の 誰 も が 学ぶ ことができる 他 の 誰 も が 答え を 学ぶ ことができる もう 少し

answers learn a little bit more

answers learn a little bit more about how I think about

答えを

学ぶ もう少し答えを学ぶ 私 の考え方についてもう少し学ぶ

about how I think about

私がどのように考えて

about how I think about education and a few other things

いるかについて 私が教育についてどのよう に考えているか 教育とその他のいくつかの

education and a few other things

education and a few other things and hopefully they enjoy enjoy

こと 教育 と その 他 の いくつ か の こと

and hopefully they enjoy enjoy

and hopefully they enjoy enjoy basically what i do with English

basically what i do with English

私が英語

basically what i do with English anyone has helped students cross

でしていること 基本的に私が英 語でしていること 誰もが生徒が

anyone has helped students cross

anyone has helped students cross the fluency gap and this is

誰を越えるのを助けた生徒が

誰を越えるのを助けた 生徒が流暢 さのギャップを越えるのを手伝った

the fluency gap and this is

the fluency gap and this is basically you have because of

basically you have because of

basically you have because of how a lot of students learned

多くの 学生が

how a lot of students learned

how a lot of students learned they began you know learning in

どのように学んだか 多くの学生が

どの よう に 学ん だ か 多く の 学生 が どの よう に 学ん だ

they began you know learning in

they began you know learning in regular kind of the traditional

か 学習を始めた 伝統 的な 規則的な 伝統的な

regular kind of the traditional

規則的な 伝統

regular kind of the traditional way where you are basically kind

way where you are basically kind

way where you are basically kind of four main problems with it

的な 規則的な

of four main problems with it

of four main problems with it the first one is that you're

それに関する4つの主な問題 のうち、最初のものはあなたが

the first one is that you're

the first one is that you're learning to think about English

最初のものであるということですあなたが

最初 の もの である と いう こと は あなた が 英 語 について 考える こと を 学ん で いる と いう こと

learning to think about English

learning to think about English in your own language and then

です 次に

in your own language and then

in your own language and then translate things and then the

、自分の言語で、

次 に 自分 の 言語 で 、 翻訳 し 、 次 に 翻訳 し 、 次 に 翻訳 し 、 それ

translate things and then the

translate things and then the kind of second thing is you are

から 2 番目 の こと は 、 あなた は 2 番目 の こと です 。

kind of second thing is you are

kind of second thing is you are kind of making a lot of so

ng is you are

kind of second thing is you are kind of make a kind of so kind of so kind of so kind of so kind of so much so kind of so kind of so kind of so kind of so much so kind of so kind of so kind of so much so kind of so kind of so kind of so much so kind of so kind of so much so kind of so kind of so kind of so kind of so much so kind of so kind of so kind of so much so kind of so kind of so kind of so much so kind of so kind of so much so kind of you are kind of so

kind of making a lot of so

kind of making a lot of so basically what i do with English

kind ofso

kind of so kind.

basically what i do with English

basically what i do with English anyone . com I basically have

誰でも 。 com 私は基本的に

anyone . com I basically have

誰でも持っています。 com 私は基本的に

anyone . com I basically have one I basically have one main

誰でも持っています。 com 私は基本的に 1 つ持っています 私は基本的に 1 つの主要な

one I basically have one main

ものを持っています 私は基本的に1 つの主要な

one I basically have one main focus with English anyone . com

ものを持っ ています コム

focus with English anyone . com

focus with English anyone . com and that's helping students

フォーカスで英語誰でも。コム

フォーカスで英語誰でも。 com そしてそれは学生を助けている

and that's helping students

それは学生を助けている

and that's helping students across the fluency gap a lot of

そしてそれは流暢さのギャップ を越えて学生を助けている 多くの

across the fluency gap a lot of

across the fluency gap a lot of students there's basically kind

流暢さのギャップを

越えて 多くの流暢さのギャップを 越えて 多くの学生がいる 基本的に親切な

students there's basically kind

students there's basically kind of two different ways of

学生がいる基本的に

親切な学生がいる 基本的に 2つの異なる方法があります

of two different ways of

of two different ways of learning a language there's the

言語を学習する 2つの異なる方法の

うち 2 つの異なる方法 言語を学習する 言語を

learning a language there's the

learning a language there's the natural way that most people use

natural way that most people use

natural way that most people use when they're learning their

学習 する

when they're learning their

when they're learning their first language and the kind of

彼らが

第 一 言語 を 学ん で いる とき 彼ら が 第 一 言語 の 種類 と

first language and the kind of

first language and the kind of unnatural way where the way that

第一言語の種類と

第 一 言語 の 種類 と その 種類 の

unnatural way where the way that

unnatural way where the way that only gives you part of the

不自然な方法を学ん でいるとき あなたの

only gives you part of the

only gives you part of the fluency puzzle so a lot of

一部は のみを

与え ます 流暢 な パズル の 一部 を 提供 し ます 流暢 な パズル の 一部 を 提供 し ます

fluency puzzle so a lot of

fluency puzzle so a lot of students maybe you watching this

多分あなたは この生徒を見て

students maybe you watching this

students maybe you watching this right now when you begin

いるかもしれません この生徒を見ているかもしれません あなたは今これを見て

いる かもしれません

right now when you begin

right now when you begin learning you started learning

learning you started learning

learning you started learning our own language so that taught

our own language so that taught

私たち自身

our own language so that taught you to think and translate when

you to think and translate when

you to think and translate when you speak you weren't able to

you speak you weren't able to

you speak you weren't able to remember the words you might

の言語 「単語を

remember the words you might

覚えられない 覚えているかもしれない

remember the words you might know the names of lots of

単語 を 覚え て いる かもしれない 単語 を 知っ て いる かもしれない たくさん の 名前 を

know the names of lots of

know the names of lots of grammar rules but you don't

知っ て いる たくさん の 名前 を 知っ て いる たくさん の 文法 規則 の 名前 を 知っ て いる でもあなた は 文法 規則 を 知ら ない

grammar rules but you don't

grammar rules but you don't actually know how to use them

が、あなたは知らない」 t

文法 規則 しかし 、 あなた は 実際 に それら を 使用 する 方法 を 知り ませ ん 実際 に 使用 する

actually know how to use them

actually know how to use them confidently when you speak most

方法を

知っ て い

confidently when you speak most

confidently when you speak most of the listening practice

ます リスニング

of the listening practice

of the listening practice exercises you had in school and

練習 リスニング 練習 の リスニング

exercises you had in school and

exercises you had in school and even now they are the nice kind

even now they are the nice kind

even now they are the nice kind of slow easy even the way I'm

練習 の リスニング 練習 ゆっくり簡単に

of slow easy even the way I'm

of slow easy even the way I'm speaking right now that kind of

speaking right now that kind of

speaking right now that kind of slow easy english so you're good

slow easy english so you're good

ゆっくり簡単な英語が得意なので、あなたは

slow easy english so you're good at listening too slow easy

ゆっくり簡単な英語が上手なので 、あなたはリスニングが得意です

at listening too slow easy

at listening too slow easy english but listening to native

english but listening to native

english but listening to native speakers with fast speech and

早口

speakers with fast speech and

speakers with fast speech and idioms and phrases in quotes

と早口の話者 早口と

話者の早口と イディオムとフレーズの引用

idioms and phrases in quotes

idioms and phrases in quotes from movies things like that

イディオムとフレーズの引用 映画の イディオムとフレーズの引用 映画のその

from movies things like that

ようなもの 映画のそのようなもの

from movies things like that that's really difficult to

that's really difficult to

その よう な こと は 本当 に 難しい

それは

that's really difficult to understand and because you had a

本当に難しい それは理解するのが 本当に難しい そしてあなたが理解し

understand and because you had a

ていたので、あなたが

understand and because you had a little problem kind of little

理解していたので、そして あなたが少し問題を抱えていたので

little problem kind of little

little problem kind of little exposure to that kind of English

その種類 の英語に

exposure to that kind of English

さらされた その種類の英語にさらされた その種類の英語に

exposure to that kind of English it turned you into a person that

さらされた それはあなたを人

it turned you into a person that

it turned you into a person that could only understand that kind

に変えた

could only understand that kind

could only understand that kind of easy english and you weren't

その種の簡単な英語で、 あなたは簡単な英語ではなく

of easy english and you weren't

of easy english and you weren't able to learn pronunciation

、簡単な英語ではなく

、発音を学ぶ ことができませんでし

able to learn pronunciation

able to learn pronunciation because that kind of listening

because that kind of listening

because that kind of listening training with real English you

た 本物 の 英 語 を 使っ た リスニング トレーニング 本物 の 英 語 を

training with real English you

使ったトレーニング 本物の

training with real English you know the actual kind of native

英 語 を 使っ た トレーニング 知っ て いる ネイティブ の 種類

know the actual kind of native

know the actual kind of native conversational English that

実際の種類のネイティブ

は実際の種類の ネイティブ会話英語を知って

conversational English that

conversational English that native speakers use you didn't

いる その

会話英語 そのネイティブ スピーカーが使用する会話英語

native speakers use you didn't

native speakers use you didn't have much exposure to that so

have much exposure to that so

have much exposure to that so basically what that did is kind

それに多くの露出がある ので、基本的にそれは親切です

basically what that did is kind

基本的にそれは親切です

basically what that did is kind of put a lot of students and

基本的 にそれは

of put a lot of students and

of put a lot of students and maybe yourself watching out

親切 です 気 を

maybe yourself watching out

つけて

maybe yourself watching out there into a bubble so you've

there into a bubble so you've

there into a bubble so you've got kind of the the kind of like

got kind of the the kind of like

got kind of the the kind of like safe learning things for tests

テスト 用の

safe learning things for tests

safe learning things for tests and grammar rules that kind of

安全な学習物 テスト用の安全な学習物テスト用の

安全な 学習物 そのような

and grammar rules that kind of

and grammar rules that kind of thing but you never learned how

文法規則 そのような文法規則 そのような種類の

文法 規則 しかし

thing but you never learned how

thing but you never learned how to cross over here to native

あなたは方法を学んだことはありませんが、あなたは方法を学んだことはありませんが、 ここでネイティブにクロスオーバーする方法を学んだことはありません ここでネイティブ

to cross over here to native

to cross over here to native fluent English so this space

に

クロスオーバーする ここで ネイティブにクロスオーバー

fluent English so this space

fluent English so this space here this is what I call the

する これは私が ここで呼んでいる

here this is what I call the

here this is what I call the fluency gap and basically what i

ものです これは私が

ここで呼んでいるものです これは私が流暢さの ギャップと呼んでいるものです そして基本的に私は

fluency gap and basically what i

fluency gap and basically what i do is help students cross the

流暢さのギャップですそして基本的に

私は流暢さの ギャップです

do is help students cross the

do is help students cross the fluency gap with videos and you

やるべきことは、学生がビデオで流暢さのギャップを越えるのを助けることです。 あなたはビデオで流暢さのギャップを越え、あなたはビデオで流暢さのギャップを越え

fluency gap with videos and you

fluency gap with videos and you know about master English

ます 。 マスター 英 語

know about master English

know about master English conversation as well this is a

について知っています。マスター英語

について知っています。 マスター英会話についても知って

conversation as well this is a

conversation as well this is a very nice simple and easy way to

います。 まあ、これは 言語移行から移行するための

very nice simple and easy way to

very nice simple and easy way to transition from the language

非常に素晴らしいシンプルで簡単な方法への

非常 に 素晴らしい シンプル で 簡単 な 方法 です

transition from the language

transition from the language that you know over here but in

あなた が ここ で 知っ て いる 言語 から ここ で 知っ て いる が 、

that you know over here but in

that you know over here but in nice easy steps so that's

ここで

知っているが、簡単な ステップで それはとても

nice easy steps so that's

簡単なステップですそれは

nice easy steps so that's basically what i do with English

簡単なステップです だ から基本的に私は英語で

basically what i do with English

basically what i do with English anyone . com initially English

何をしますか 基本的に私は何をしますか英語

基本的に私は誰でも英語で何 をしますか。 com 最初は英語の

anyone . com initially English

anyone . com initially English anyone . com was just kind of an

誰でも。 com 最初は英語の

誰でも。 com 最初は英語の誰でも。 com は誰にでも似たようなものでした

anyone . com was just kind of an

anyone . com was just kind of an experimental thing you know

。 comは誰にでも似たようなものでした

。 comは実験的なもの でした。実験的なものです。

experimental thing you know

experimental thing you know working on producing different

実験的なものです。

working on producing different

working on producing different kinds of videos but a lot of it

さまざま な 種類 の ビデオ の 制作 に 取り組ん で い ます 。 多く の

kinds of videos but a lot of it

kinds of videos but a lot of it the the kind of problem i had

種類のビデオですが、多くの

種類 の ビデオ です が 、 多く の 問題 の 種類 私 が 抱え て い た 問題 の 種類 私 が 抱え て い

the the kind of problem i had

た問題

the the kind of problem i had really was more how can i take

の種類 私が実際 に抱えていた問題

really was more how can i take

really was more how can i take the lessons that I produce for

the lessons that I produce for

the lessons that I produce for my own students in the classroom

教室 で 自分 の 生徒 の ため に 作成 する レッスン

my own students in the classroom

my own students in the classroom and bring them out to a much

and bring them out to a much

and bring them out to a much wider audience so that was

の ため に 作成 する より 多く の 聴衆 に

wider audience so that was

wider audience so that was really the focus for me the main

より多くの

really the focus for me the main

really the focus for me the main thing I wanted to do when I was

thing I wanted to do when I was

thing I wanted to do when I was first starting

聴衆に t o

私が最初にやりたかったことを したとき 私が最初に始めたとき

first starting

first starting the program i would definitely

最初 に プログラム を 始め まし た 私 は 間違い なく

the program i would definitely

プログラムをします私は間違いなく

the program i would definitely love to come out to brazil i

プログラムをします 私 は間違いなくブラジルに来

love to come out to brazil i

love to come out to brazil i think that would be fantastic

たいです ブラジルに来て 素晴らしいと思います 素晴らしい

think that would be fantastic

think that would be fantastic got some friends out there that

と思います 素晴らしいと思います素晴らしい

と 思います

got some friends out there that

got some friends out there that teaches well other great

teaches well other great

teaches well other great teachers and it would be a lot

teachers and it would be a lot

teachers and it would be a lot of fun to come to Brazil if you

ブラジル

of fun to come to Brazil if you

of fun to come to Brazil if you want to pay for my ticket I will

に来る

のが楽しいなら ブラジルに来るの が楽しいなら チケット チケットの

want to pay for my ticket I will

want to pay for my ticket I will come out there tomorrow so just

代金を払いたいです チケットの代金を払いたい

です 明日そこに 行くので、明日そこに

come out there tomorrow so just

come out there tomorrow so just let me know

let me know

来てください 明日そこに

来て ください だから教え

てください 教え

let me know Japan is not that far from

てください 日本は そうではありません 遠い

Japan is not that far from

Japan is not that far from Brazil hear great things about

日本は日本から

それほど遠くない ブラジル からはそれほど遠くない ブラジル

Brazil hear great things about

Brazil hear great things about it and is the country i'd really

について素晴らしいことを聞く ブラジルについて 素晴らしいことを聞く ブラジルについて素晴らしいことを聞く

it and is the country i'd really

it and is the country i'd really love to visit and help a lot of

私は本当に訪問して助けたいと 思っています。訪問して多くの愛を

love to visit and help a lot of

love to visit and help a lot of learners that as well

助け、

訪問して 多くの学習者

learners that as well

learners that as well ah so what I've got planned for

を 助け たい と 思っ て い ます 。

ah so what I've got planned for

ah so what I've got planned for $MONTH 2014 at the moment what

ああ 2014 年の $MONTH の計画 現時点での 2014 年 の $MONTH の計画 現時点での 2014 年の $MONTH の計画

$MONTH 2014 at the moment what

$MONTH 2014 at the moment what I'm really doing is focusing on

I'm really doing is focusing on

I'm really doing is focusing on making master English

英語をマスターすることに焦点を当てています 英 語をマスターすることに焦点を当てています 英語

making master English

making master English conversation the best program i

をマスターする

英 語 を マスター する 会話 を マスター

conversation the best program i

conversation the best program i can make so I am working a lot

can make so I am working a lot

can make so I am working a lot with students and improving the

するたくさん働く

ことで作ることができるので、私は 学生と即興でたくさん働いています

with students and improving the

with students and improving the program each month we just begin

学生と一緒に学び、

学生 と 一緒 に プログラム を 改善 し 、 プログラム を 毎月 改善 し ます 毎 月

program each month we just begin

program each month we just begin our third year of the program's

プログラムを開始します 毎月プログラムを 開始します プログラムの 3 年目を開始します

our third year of the program's

our third year of the program's we've got lots of members from

たくさんのメンバーがい ます たくさんのメンバー

we've got lots of members from

we've got lots of members from all over the world that are

が

います 世界中から たくさんのメンバーがいます

all over the world that are

all over the world that are helping each month i'm now

helping each month i'm now

helping each month i'm now starting to connect other

私は今

、毎月手伝って います 私は今、

starting to connect other

starting to connect other learners and kind of personally

他 の 学習 者 を 接続 し 始め て い ます 接続 し 始め て い ます 他 の 学習 者 を 接続 し 始め て

learners and kind of personally

learners and kind of personally help students do that so that's

help students do that so that's

help students do that so that's been a lot of fun and also in

います

生徒がそれを行うのを 助けるので、とても楽しかったし

been a lot of fun and also in

been a lot of fun and also in addition to that I want to get

、またとても楽しかっ たし、それに加えて、

addition to that I want to get

addition to that I want to get more into software so i can

私はそれに

加えたいです。 モー を得る ソフトウェアに

more into software so i can

more into software so i can start helping even younger

よりソフトウェアにできる

ように ソフトウェアに

start helping even younger

start helping even younger students that can kind of not

students that can kind of not

students that can kind of not necessarily only younger

もっと できる よう に できる よう に

necessarily only younger

necessarily only younger students but you know especially

若い 必然的に若い

だけ 必然 的 に 若い 学生 だけ しかし あなた は 特に

students but you know especially

学生を知っています 特に

students but you know especially younger students but people that

学生を知っています しかしあなたは特に 若い学生を知っています しかし人々 その

younger students but people that

younger students but people that are just beginning to learn the

若い学生 しかし

人 々 その 若い 学生 しかし 学び 始め た ばかり の 人 学び 始め た ばかり

are just beginning to learn the

are just beginning to learn the language because usually what i

です 言語 を 学び 始め た ところ 通常 、 私 は 何 を 話し て いる ので 通常 何 を

language because usually what i

language because usually what i teach and again if you're

話しているので通常何を

話しているので 通常何を教え ているので またあなたが教え

teach and again if you're

ている場合 もう一度あなたが

teach and again if you're watching this you already

watching this you already

教えている場合 そしてまたあなたがこれを

見ている場合 あなたはすでにこれを見ています あなたはすでに

watching this you already understand a lot of English

見 て い ます これ は すでに たくさん の 英 語 を

understand a lot of English

understand a lot of English anyway but I want to really get

理解しています たくさんの英語を

理解 し て い ます とにかく たくさん の 英 語 を 理解 し て い ます

anyway but I want to really get

anyway but I want to really get down to kind of the beginners

とにかく、私は

とにかく本当にやりたい のですが、私は本当に初心者の

down to kind of the beginners

ような人

down to kind of the beginners and start helping them so they

に 、 初心 者 の よう な 人 に 、 彼ら

and start helping them so they

and start helping them so they can get more students up to the

を助け始めたいので、

彼ら を 助け 始め たい です 。 より 多く の 生徒 を より 多く の 生徒 を より 多く の 生徒 を より 多く の 生徒 を より 多く の 生徒 を より 多く の

can get more students up to the

can get more students up to the level at which I usually do my

level at which I usually do my

level at which I usually do my lessons in teaching

lessons in teaching

lessons in teaching ah so traditional language

生徒 を 教える こと で ああとても 伝統 的 な 言語

ah so traditional language

ah so traditional language teaching I want to be very clear

ああとても伝統的な言語

ああとても伝統的な言語教育 私 は非常に明確な教えになりたいです

teaching I want to be very clear

私は非常に明確な

teaching I want to be very clear about this i think again what I

教えになりたいです これ について非常に明確になりたいです

about this i think again what I

about this i think again what I mentioned earlier in this

これは私が以前に言及 したことをもう一度考え

mentioned earlier in this

mentioned earlier in this interview the kind of

interview the kind of

interview the kind of traditional methods that most

traditional methods that most

traditional methods that most people use it's good for

ます ほとんど の 人 が 使用 する 理論 的 な 方法 人 々 が 使用 する の に 良い

people use it's good for

people use it's good for learning part of the fluency

人々が使用するのに良い

learning part of the fluency

learning part of the fluency puzzle as i call it so it's not

puzzle as i call it so it's not

puzzle as i call it so it's not that you know like a textbook is

私がそれをパズルと呼んでいる ので、教科書のように知っている

that you know like a textbook is

that you know like a textbook is necessarily bad or a grammar

ということではありません教科書の

ように知っているということは 、教科書が必然的に悪い、文法が

necessarily bad or a grammar

necessarily bad or a grammar drill is bad something like that

必然的に悪い、文法が

必然的に悪い、または文法ドリルが 悪いことを知っているということです。

drill is bad something like that

drill is bad something like that you know everybody needs to

ドリルは悪いことだ

ドリル は 悪い こと だ 誰 も が 知っ

you know everybody needs to

you know everybody needs to practice the difference is that

practice the difference is that

practice the difference is that it again it puts you in a bubble

ておく 必要がある

it again it puts you in a bubble

it again it puts you in a bubble and if you don't also have this

もう一度それはあなたをバブルに入れますそれは

あなた を バブル に 入れ ます そして あなた が これ も 持っ て い ない 場合 、

and if you don't also have this

これも持って

and if you don't also have this other training over here that

いない場合、これも持っていない場合、 ここで他のトレーニングも受けていない場合

other training over here that

other training over here that can help you get out of the

ここに雨が降っている

他 の トレーニング

can help you get out of the

can help you get out of the bubble and come over to native

は 、 バブル から 抜け出す の に 役立ち ます バブル から 抜け出す の に 役立ち ます ネイティブ バブル に 来 て ネイティブ

bubble and come over to native

bubble and come over to native fluent English then that's

バブルに来て ネイティブ の流暢な英語に来る それは

fluent English then that's

流暢な英語です それは

fluent English then that's really where the problem is

流暢な英語です それは本当 に問題がある場所です 問題が

really where the problem is

really where the problem is so you know they're kind of many

実際に問題がある

場所 です だ から あなた は 彼ら が 一種 の 数 である

so you know they're kind of many

so you know they're kind of many different problems with

ことを知っています 彼らが一種の数である

こと を 知っ て い ます だ から あなた は 彼ら が 親切 である こと を 知っ て い ます 多く

different problems with

different problems with traditional education but i

の異なる問題 さまざまな問題

さまざま な 問題 伝統 的 な 教育

traditional education but i

traditional education but i think the biggest one is that

伝統的な教育

伝統的な 教育 しかし

think the biggest one is that

think the biggest one is that the the student is here and the

、最大の問題は 、学生がここにい

the the student is here and the

the the student is here and the native language is here and then

て、学生がここ

にいる 学生がここにいる 母国語がここにある 次に

native language is here and then

母国語がここにある

native language is here and then the

the

the again the bubble you have stops

次に母国語がここにある そして

また バブル が 再び 止まる

again the bubble you have stops

again the bubble you have stops them from reaching that so I

あなたが持って

いる泡は再び止まる あなたが持っている泡は彼らがそこに到達する のを止めるので、私は彼らがそれに到達するのを妨げます だから私は

them from reaching that so I

them from reaching that so I think you know a textbook is not

彼らがそれに

到達 するのを

think you know a textbook is not

think you know a textbook is not necessarily a bad thing but the

防ぎます 悪いことだが、

necessarily a bad thing but the

necessarily a bad thing but the problem is how the information

必然的に悪いことだが、

必然的に悪いことだが、 問題は、どのように情報の

problem is how the information

問題がどのよう

problem is how the information is taught so the students are

に情報がどのように教え られるかということです。

is taught so the students are

is taught so the students are given a rule and then kind of

規則 が

given a rule and then kind of

given a rule and then kind of okay maybe intellectually they

与えられ、規則が与えられ、規則が与えられ、それから規則が与えられ、それから規則が

与えられた 後、知的には

okay maybe intellectually they

okay maybe intellectually they can understand the rule but the

大丈夫かもしれませんが、知的には

大丈夫 かもしれません。

can understand the rule but the

can understand the rule but the problem is that they can't use

問題は彼らが使用 できないことです

problem is that they can't use

問題は彼らが使用できないことです

problem is that they can't use it confidently or I give you

問題は彼らが自信を 持って使用できない

it confidently or I give you

it confidently or I give you here's a list of 500 vocabulary

こと

です ここに 500 の語彙のリストがあります ここ に 500 の語彙のリストがあります ここに 500 の語彙

here's a list of 500 vocabulary

here's a list of 500 vocabulary words please remember these and

のリストがあり

ます これら の

words please remember these and

words please remember these and then what students do is they

単語を覚えておいてください これらの

単語 を 覚え て おい て ください これら の 単語 を 覚え て おい て ください そして 生徒 が する こと は 彼ら です

then what students do is they

then what students do is they write them on flashcards and you

次に生徒がすることは彼らがする

こと です 生徒 たち は フラッシュ カード に それら を 書き 、 あなた

write them on flashcards and you

write them on flashcards and you know they're kind of learning

know they're kind of learning

はそれらをフラッシュカードに書き、あなたはそれらをフラッシュカードに

書きます、そしてあなた は彼らが一種の学習である

ことを

know they're kind of learning them individually the way a

知っ て い ます

them individually the way a

them individually the way a computer might go over some

コンピュータ が コンピュータ を 通過 する 方法 コンピュータ が コンピュータ を 通過 する 方法

computer might go over some

computer might go over some information so it's not

information so it's not

information so it's not necessarily the the information

necessarily the the information

necessarily the the information that students are getting it's

that students are getting it's

学生が得て

that students are getting it's how they're getting that

how they're getting that

いる 学生が

how they're getting that information so that kind of

得ている そのような情報

information so that kind of

そのような

information so that kind of thing that that part of the

情報 そのようなこと そのようなこと そのようなこと そのようなこと そのことの

thing that that part of the

thing that that part of the traditional language learning is

その部分 そのことの その部分

その 部分 伝統 的 な 言語 学習 の その 部分 は 伝統 的 な 言語 学習 である その 部分

traditional language learning is

traditional language learning is something that I don't agree

は

伝統 的 な 言語 学習 であり 、 同意

something that I don't agree

something that I don't agree with and I think it's really bad

しない

もの 同意しないもの 同意 しないもの それは本当に悪い

with and I think it's really bad

ことだと思うそれは

with and I think it's really bad for most learners and that's why

本当に悪いことだと思う ほとんどの学習者 にとってそれは本当に悪いことだと思う それがほとんどの

for most learners and that's why

学習者にとってなぜなのか それが理由である

for most learners and that's why so many people struggle to

ほとんど の 学習 者 にとって 、 それ が 理由 で 、 非常 に 多く の 人 々 が 苦労 し て いる

so many people struggle to

so many people struggle to actually get fluent again there

非常に多くの人々が苦労している

非常 に 多く の 人 々 が 実際 に 再び 流暢 に なる の に 苦労 し て いる 実際 に 再び

actually get fluent again there

流暢になる

actually get fluent again there in this bubble and it's really

実際に再び流暢になる この バブルの中で、それは本当に

in this bubble and it's really

in this bubble and it's really hard for them to go to that next

このバブルの中にあり、それは

本当にこの バブルの中にある

hard for them to go to that next

hard for them to go to that next level because the way that

彼ら が 次 の レベル に 行く の は 本当 に 難しい です その 次 の レベル に 行く の は 本当 に 難しい

level because the way that

level because the way that they're being taught

they're being taught

they're being taught it's basically impossible to go

it's basically impossible to go

it's basically impossible to go to that level from that level so

その レベル から その レベル

to that level from that level so

to that level from that level so about grammar i really think

へ そのレベルから そのレベルへ そのレベルから そのレベルへ そのレベルから そのレベルへ そのレベルから そのレベルへ そのレベルから そのレベルへ そのレベル

から そのレベルから そのレベル 文法について 私は本当に文法について考えています 私は本当に

about grammar i really think

about grammar i really think grammar is the foundation of

文法

について考え ています 文法は

grammar is the foundation of

grammar is the foundation of learning especially if your

文法

の基礎です 文法の基礎

learning especially if your

learning especially if your English is you know you're just

です あなたはただの

English is you know you're just

English is you know you're just starting from the very beginning

英語です あなたは知っています あなたは

ただの 英語です

starting from the very beginning

starting from the very beginning the difference is that again you

the difference is that again you

the difference is that again you shouldn't be learning grammar

違い は 、 繰り返し に なり ます が 、 文法

shouldn't be learning grammar

shouldn't be learning grammar rules you should be

を学ぶべきではありません 文法

を 学ぶ べき ではあり ませ ん 文法 を 学ぶ べき ではあり

rules you should be

rules you should be understanding how grammar works

ませ ん 文法 が どの よう に 機能 する か を 理解 する 文法 が どの よう に 機能

understanding how grammar works

understanding how grammar works and so basically what i do when

するかを理解する 文法がどのように機能

するかを 理解する

and so basically what i do when

and so basically what i do when i'm teaching you know in my

i'm teaching you know in my

i'm teaching you know in my private lessons or for my very

私のプライベート レッスンで、または非常に

private lessons or for my very

プライベートなレッスンで、または非常に

private lessons or for my very very early beginners and I have

プライベートなレッスンで、または非常に初期の初心者向けに 教えています。私には非常に初期の初心者がいて、非常に初期の

very early beginners and I have

very early beginners and I have you know a video series for

初心者がいて、ビデオ シリーズを知っています

you know a video series for

you know a video series for beginning learners here on

ビデオ シリーズを知っている 初心者向けのビデオ シリーズを知っている 初心者向けのビデオ シリーズを知っている 初心者向けのビデオ シリーズ

beginning learners here on

beginning learners here on YouTube basically what's

YouTube basically what's

YouTube basically what's happening is that instead of

happening is that instead of

happening is that instead of telling them what a rule is i

を 知っ て いる ルール とは ルール とは

telling them what a rule is i

telling them what a rule is i try to show how the rule works

何かを伝えるルールとは

何かを 伝える ルールが

try to show how the rule works

try to show how the rule works and if you present information

どのように機能するかを示します ルールがどのように機能するかを示します ルールがどのように機能するかを示します d 情報を提示する場合 情報を提示する

and if you present information

and if you present information in a simple enough way that's

場合 情報を提示する

場合 それは十分に

in a simple enough way that's

in a simple enough way that's what's really going to help

単純な方法です それは

十分に単純な方法 です それは本当に役立つ

what's really going to help

what's really going to help students master things and

ものです 本当に役立つものは何ですか

学生 が 習得 する の に 本当 に 役立つ もの は 何 か

students master things and

物事と学生は物事を習得し、学生は物事を

students master things and understand intuitively that way

習得 し 、 その よう に

understand intuitively that way

understand intuitively that way you don't have to tell them a

直感的に

理解 する

you don't have to tell them a

you don't have to tell them a rule and then you put the the

そして 、 ルール を 配置 し 、

rule and then you put the the

次にルール

rule and then you put the the rule is kind of a step between

を配置し、ルールを配置し ます。ルール間のステップの

rule is kind of a step between

rule is kind of a step between where they are and then they

ようなものです。ルール間のステップの

ようなものです。ルール間のステップのような ものです。ルール間のステップのようなものです。

where they are and then they

where they are and then they have the rule and then they can

そして、

彼らはどこにいるのか、そして彼らはルールを 持っています、そして彼らはルールを持つことができ

have the rule and then they can

have the rule and then they can kind of learn to speak after

ます、そして彼ら

はルールを持つことができます、 そして彼らは話すことを学ぶことができ

kind of learn to speak after

kind of learn to speak after that so if you can kind of

ます 。 ルール

that so if you can kind of

that so if you can kind of forget the the explanation of

の 説明 を

forget the the explanation of

forget the the explanation of the rule but just teach students

忘れる ルール の 説明 を 忘れる 生徒 に ルール を 教える だけでなく 、

the rule but just teach students

the rule but just teach students directly to where they want to

生徒にルールを教えるだけ

ルール ではなく 、 生徒 に 直接 教える だけ

directly to where they want to

directly to where they want to go i think that's ideal

です 。 それ が 理想 的

go i think that's ideal

go i think that's ideal so that's basically what i like

だと思います。それが理想的

だと思います。それが 理想的だと思います。

so that's basically what i like

so that's basically what i like to do so if you're a beginner

それが基本的に私がやりたい ことです あなたが初心者ならそう

to do so if you're a beginner

to do so if you're a beginner and obviously you wouldn't be

する あなたが

初心者 ならそうする

and obviously you wouldn't be

and obviously you wouldn't be understanding this video if you

べき もしあなた が この ビデオ を

understanding this video if you

understanding this video if you were but

理解していたとしても、このビデオを

理解 し て い た とし て も 、 あなた が この ビデオ を 理解 し て い た とし て も 、 理解 し て い ない だろ う

were but

were but for beginners I think grammar is

初心者向けだと 思う 文法は初心

for beginners I think grammar is

for beginners I think grammar is the most important thing you can

者向けだと思う 文心者向

けだと思う 文法はあなたができる 最も重要なことだと思う 最も重要な

the most important thing you can

the most important thing you can work on because when you start

取り組む ことができる 最も 重要 な こと 取り組む ことができる こと

work on because when you start

work on because when you start building that grammar it's much

building that grammar it's much

building that grammar it's much better for students to actually

better for students to actually

better for students to actually you know practice speaking and

生徒 にとって より 良い 話し 方 の 練習 を 知っ て いる 話し 方 の 練習 を 知っ て いる 話し 方 の

you know practice speaking and

you know practice speaking and they build up the confidence

練習

を 知っ

they build up the confidence

they build up the confidence that way and it's the exact same

ている

彼ら は 自信 を つけ て いる

that way and it's the exact same

that way and it's the exact same way that you would teach young

同じ よう に 、 そして それ は あなた が 幼い 子供 たち に 自分 の 言語 で 教える 方法 と まったく 同じ 方法 です 。

way that you would teach young

way that you would teach young children in your own language so

children in your own language so

children in your own language so for a young baby I don't really

赤ちゃん

for a young baby I don't really

for a young baby I don't really care how the baby pronounces

には

あまり関係ない 赤ちゃんにはあまり関係ない

care how the baby pronounces

care how the baby pronounces anything the grammar is more

ing the grammar is more

anything the grammar is more

anything the grammar is more important and the grammar the

than 文法はもっと

何 で も

important and the grammar the

important and the grammar the reason the grammar is important

reason the grammar is important

reason the grammar is important is because that's actually how

is because that's actually how

なぜなら、それが実際に

is because that's actually how we communicate and the again the

私たちがコミュニケーションする方法であり 、また私たちがコミュニケーションする方法で

we communicate and the again the

we communicate and the again the grammar is the thing that kind

あり、再び私たちが

コミュニケーション する こと であり 、 文法 と は 、 親切 な

grammar is the thing that kind

文法とは

grammar is the thing that kind of connects everybody using the

、 親切 な 文法 と は 、 使用 し て いる すべて の 人 を つなぐ もの だ から です . の

of connects everybody using the

of connects everybody using the language everyone might sound a

は を 使ってみんなを つなぎます の はを 使って

みんなを つなぎます 言語を使って 誰もが ある 言語に聞こえるかもしれません 誰もが言語に聞こえる

language everyone might sound a

language everyone might sound a little bit different you know

かもしれません

誰もが少し違うように 聞こえるかもしれません

little bit different you know

little bit different you know maybe even in the same country

あなたは

知っ て いる 少し 違う かもしれません 少し 違う

maybe even in the same country

かもしれません 同じ国

maybe even in the same country i'm from chicago and i have a

かもしれません 同じ 国 で も 私 は シカゴ 出身 で 持っ て い ます

i'm from chicago and i have a

i'm from chicago and i have a way of pronouncing words but you

私はシカゴ出身で持っています

私はシカゴ出身で、言葉を発音 する方法がありますが、あなた

way of pronouncing words but you

way of pronouncing words but you know somebody from Texas or

は言葉を発音する方法ですが、

あなたは言葉を発音する方法ですが、 テキサス出身の誰かを知っているか、テキサス出身の

know somebody from Texas or

know somebody from Texas or Australia or the UK all of these

誰かを

知っているか、テキサス、オーストラリア、 または英国出身の誰かを知っていますこれらすべての

Australia or the UK all of these

Australia or the UK all of these people have different ways of

オーストラリア または英国これらすべての

オーストラリアまたは英国 これらすべての人々はさまざまな方法を

people have different ways of

持っています

people have different ways of pronouncing things and yet we

人 々 に は さまざま な 方法 が あり ます さまざま な 発音 方法 が あり ます それでも 私たち

pronouncing things and yet we

pronouncing things and yet we all use grammar and basically

は物事を発音します それでも私たち

は 物事 を 発音 し ます それでも 私たち は 皆文法 を 使用 し 、 基本 的 に は

all use grammar and basically

すべて使用します 文法と基本的に

all use grammar and basically the same way so grammar is the

すべての文法を使用し、 基本的に同じ方法なので、文法

the same way so grammar is the

the same way so grammar is the foundation of what you should be

は同じ方法なので、文法

は同じ方法であるため、 文法は、何をすべきかの

foundation of what you should be

foundation of what you should be learning but how you learn that

基礎です。

あなたは その 学習 を 学び ます が 、 その

learning but how you learn that

learning but how you learn that grammar is really what's most

学習をどのように

学びますが、どのよう にその文法を学びますか

grammar is really what's most

grammar is really what's most important

important

important again this idea of how grammar

again this idea of how grammar

again this idea of how grammar gets affected it's not like

もう一度 文法がどうなるかという考え 文法がどのように影響を 受けるかという考え 文法がどのように影響を受けるかという考え

gets affected it's not like

gets affected it's not like grammar is not the problem its

grammar is not the problem its

grammar is not the problem its how grammar is taught that's the

問題 文法がどの ように教えられる

how grammar is taught that's the

how grammar is taught that's the problem and you know we can get

か それが

文法がどのように 教えられるか それが

problem and you know we can get

problem and you know we can get students to the point even

問題ですそしてあなたは私たちが問題を得ることができることを知っています そしてあなたは私たちが

問題を得ることができることを知っています そしてあなたは 私たちが生徒を要点まで導くことができることを知っています

students to the point even

students to the point even higher level students and this

より高い レベルの学生とこの

higher level students and this

higher level students and this is how i teach grammar in master

より高いレベルの学生とこの

より 高い レベル の 学生 と これ が マスター で の 文法 の 教え 方 です マスター

is how i teach grammar in master

is how i teach grammar in master English conversation I may

での文法の

教え方はマスターで の文法の教え方です

English conversation I may

English conversation I may introduce a rule or how

英会話 私はルールを導入 するか、ルールをどのように

introduce a rule or how

導入するか、ルールをどのように

introduce a rule or how something works but i do that by

導入 する か 、 または 何 か が どの よう に 機能 する か を 紹介 する かもしれません が 、 私 は

something works but i do that by

何かによってそれを行いますが、私は何かによって

something works but i do that by showing how the grammar works

それを行います 機能しますが、私は文法がどのように機能するかを示すことによってそれを行い ます 文法がどのように機能するかを示す 文法がどのように機能するかを示す 文法がどのように機能する

showing how the grammar works

showing how the grammar works and i think that's much more

か

を 示す

and i think that's much more

and i think that's much more important so when you stop

important so when you stop

important so when you stop thinking about how something

ですから、何かについて考えるのをやめて、何か がどのように機能するかについて考えるのをやめ

thinking about how something

thinking about how something works and you start using it

て 、

works and you start using it

works and you start using it actually and using it

それを使い

始めて 使い 始め たら 、 実際 に 使い 始め て

actually and using it

actually and using it confidently that's where you

実際に使って

実際に使って自信を 持って使い始めたときに、

confidently that's where you

confidently that's where you really get the motivation to

自信を

持ってそれがあなたが本当に モチベーションを得る場所です

really get the motivation to

really get the motivation to start learning so again grammar

start learning so again grammar

start learning so again grammar is not the problem its how

is not the problem its how

is not the problem its how grammar works so if you can

文法がどのように機能するかは問題 ではありませんので、文法が機能する場合は

grammar works so if you can

grammar works so if you can focus more on using the grammar

文法が機能するため、文法が

機能する場合は文法の 使用にもっと集中できます ar

focus more on using the grammar

文法の使用にもっと焦点を当てる 文法の使用にもっと焦点を当てる

focus more on using the grammar and as a teacher using examples

and as a teacher using examples

教師

and as a teacher using examples that kind of use a maybe were

として例を使用する 教師 として例を使用する 教師として例

that kind of use a maybe were

that kind of use a maybe were contrasting to ideas or and i'm

を使用する たぶん、アイデアと対比していた または 私はアイデアと対比している または 私はアイデア

contrasting to ideas or and i'm

と

contrasting to ideas or and i'm using the context of one thing

対比している または そして私はある

using the context of one thing

using the context of one thing to teach another all of these

ものの 文脈 を 使っ て いる

to teach another all of these

to teach another all of these simple things and I keep the

他の人にこれらすべて

を教えること これらすべての簡単 なことを他の人に教えること 私は

simple things and I keep the

simple things and I keep the explanations really really

簡単なことを守ります 私は

簡単なことを守り続け ます そして私は説明を守り

explanations really really

explanations really really simple so that students can

simple so that students can

ます

simple so that students can actually manipulate that example

生徒 が 実際 に その 例 を 操作 できる よう に する ため に 実際 に その 例 を 操作 する

actually manipulate that example

actually manipulate that example themselves so if i have a like a

実際にその例を

操作 する 自分 自身 を 操作 する

themselves so if i have a like a

themselves so if i have a like a black shirt here and then I hold

ここで黒い シャツを着て、

black shirt here and then I hold

black shirt here and then I hold up like a black glove now if I'm

ここで

黒いシャツを持って、ここで黒いシャツを 持って、今黒い手袋のように立ち上がったら

up like a black glove now if I'm

up like a black glove now if I'm just teaching the basic grammar

、今黒い手袋のように立ち上がって、もし 私はただ基本的な文法を教えている だけです 基本的な文法を教えているだけです 基本的な文法を教えているだけです

just teaching the basic grammar

just teaching the basic grammar hear the word black is the same

黒 という 言葉 は 同じ だ と

hear the word black is the same

聞きます 黒という言葉は同じだと

hear the word black is the same for both of them so

聞き ます 黒 という 言葉 は どちら も 同じ

for both of them so

for both of them so if i have a black glove and a

です 両方とも、もし私が黒い手袋を持ってい て、もし私が黒い手袋を持っていたら、そして

if i have a black glove and a

if i have a black glove and a black shirt now the students you

私が黒い手袋を

持っていて、黒い シャツを持っていたら

black shirt now the students you

、生徒たちはあなたが

black shirt now the students you know if I'm again teaching it

黒いシャツを着ています。 もう一度教える 再び教えて

know if I'm again teaching it

know if I'm again teaching it simply enough then students are

いる場合 もう一度教え ている場合 生徒は単に

simply enough then students are

simply enough then students are really going to understand what

十分である生徒は

単に十分である 生徒 は本当に何を理解する

really going to understand what

really going to understand what I'm talking about without me

つもりか

本当 に 何 を 理解 する の か 私 は 私なし で 話し て いる

I'm talking about without me

私はwiについて話している

I'm talking about without me having to mention or translate

私は私について話し ている 言及または翻訳

having to mention or translate

having to mention or translate anything especially or you know

anything especially or you know

anything especially or you know explain some rules in that way

する必要は ありません

explain some rules in that way

explain some rules in that way so grammar is not the problem

いくつかのルールをそのように説明して ください 文法は問題ではありません 文法は問題で

so grammar is not the problem

so grammar is not the problem its how grammar is taught

はありません 文法は問題で

は あり ませ ん 文法 は

its how grammar is taught

its how grammar is taught I don't really have a problem

どのように教えられ

ているか 文法はどのように教えられているか 文法は どのように教えられているか 私は特に問題はありません

I don't really have a problem

I don't really have a problem with correcting mistakes it's

問題 は あり ませ ん

with correcting mistakes it's

with correcting mistakes it's just kind of more how you do it

just kind of more how you do it

just kind of more how you do it and usually what I do is let's

and usually what I do is let's

and usually what I do is let's say I'm having a conversation

say I'm having a conversation

say I'm having a conversation with someone i will repeat back

会話をし

て いる と 言い ます 会話 を し て い ます

with someone i will repeat back

with someone i will repeat back the same thing if they say

同じことを言う なら同じことを

the same thing if they say

the same thing if they say yesterday I go to the park then

言う もし彼らが同じことを言うなら 同じ ことを言うなら 昨日私は公園に行く そして

yesterday I go to the park then

yesterday I go to the park then i would say Oh yesterday you

昨日私は公園

に行く そして昨日私は 公園に行く 昨日あなた

i would say Oh yesterday you

i would say Oh yesterday you went to the park and i would try

は

言うだろう 昨日あなたは言う

went to the park and i would try

went to the park and i would try to be obvious about how i'm

だろ う

to be obvious about how i'm

to be obvious about how i'm doing that because people want

私がそれ

をどのように行っている かについて明白であること

doing that because people want

doing that because people want to be corrected and it's

to be corrected and it's

to be corrected and it's interesting because most of the

interesting because most of the

interesting because most of the students that I speak with and I

なぜなら 、 私 が 話し て いる ほとんど の 生徒 、 私 が 話し て いる 生徒 、 私 が 話し て いる

students that I speak with and I

students that I speak with and I speak with thousands of them

生徒、私が話している

生徒、そして私が話し ている生徒の何千人もの

speak with thousands of them

speak with thousands of them they're all asking for help

人々と

話し て いる から です 。 再 質問 助け を 求め

they're all asking for help

they're all asking for help it just kind of depends on how

ている 彼らは皆助けを求め

ている 彼らは 皆助けを求めて

it just kind of depends on how

it just kind of depends on how the help is and who the help is

the help is and who the help is

the help is and who the help is coming from i think those those

いる

助けは誰から 助けは誰から来て いると思います 私はそれらの人々

coming from i think those those

coming from i think those those kind of two things are the most

から来ていると思います 私はそれらの人々

から来ていると 思います これら

kind of two things are the most

の2つの

kind of two things are the most important a lot of students have

こと は 最も 親切 です 最も 重要 な 多く の 学生 が

important a lot of students have

important a lot of students have a problem being corrected by

重要で

ある 多くの 学生が重要である

a problem being corrected by

a problem being corrected by other students that are not

other students that are not

other students that are not native so if I'm let's say a

私 が

native so if I'm let's say a

native so if I'm let's say a Korean speaker trying to learn

ネイティブだとしたら 韓国語話者が韓国語を学ぼ

Korean speaker trying to learn

Korean speaker trying to learn English

うとしている

韓国語話者が英語を学ぼうとしている 韓国語話者が英語を学ぼうとし

English

English it's a little bit embarrassing

it's a little bit embarrassing

ている 少し恥ずかしい

it's a little bit embarrassing and not very fun if other korean

少し 恥ずかしい し 、

and not very fun if other korean

and not very fun if other korean speakers are trying to correct

他の韓国人ならあまり楽しくないし、他の韓国人ならあまり楽しく ないし、他の韓国人話者が話者を正そうとするとあまり面白くない

speakers are trying to correct

speakers are trying to correct my english again that's kind of

話者 が 再び 私 の 英 語 を 修正 し よう と し て いる それ は 一種 の

my english again that's kind of

my english again that's kind of a separate issue but the point

私の英語です 繰り返しますが、それは

私 の 英 語 の 一種 です もう 一度 それ は 別 の 問題 です が 、 ポイント

a separate issue but the point

a separate issue but the point is that people i think

は別の問題ですが、ポイント

は 別 の 問題 です が 、 要点 は 、 私 が 思う 人 々

is that people i think

is that people i think especially if you want to

は、私が思う人々は、私が思う人々 は、あなたが望むなら特にそう思う人

especially if you want to

especially if you want to improve you want to make

です

特に改善したい 場合 改善したい 改善し

improve you want to make

improve you want to make mistakes and you want to have

たい 改善 し たい 間違い を 犯し たい

mistakes and you want to have

mistakes and you want to have those mistakes corrected so I

間違いを犯したい

those mistakes corrected so I

those mistakes corrected so I think there's a trend in kind of

私は

それらの間違い を修正したので

think there's a trend in kind of

think there's a trend in kind of trying to help people feel

、ある種の傾向がある

と

trying to help people feel

trying to help people feel better in the short term instead

思い ます 短期 的 に は 気分 が 良く なり 、 短期 的 に は

better in the short term instead

良くなる代わりに短期的には

better in the short term instead of really thinking about their

良く なる

of really thinking about their

of really thinking about their education in the long term and

彼らのこと

を本当に 考えるの

education in the long term and

education in the long term and so what that means is that in

ではなく

so what that means is that in

so what that means is that in the short term I might you know

the short term I might you know

the short term I might you know maybe I don't correct your

短期的には 知っているかもしれません 短期的には 知っているかもしれません 私は知らないかもしれません

maybe I don't correct your

maybe I don't correct your mistake and you feel better now

あなたの間違いを正す 多分私はあなたの間違いを正さ

mistake and you feel better now

mistake and you feel better now but you'll feel worse later

but you'll feel worse later

but you'll feel worse later because you didn't you know have

ない 後で 気分が悪くなる

because you didn't you know have

because you didn't you know have that training that they actually

だろう 知らなかったから 知ら

なかっ た

that training that they actually

that training that they actually gave you the confidence to speak

から あなた に

gave you the confidence to speak

gave you the confidence to speak so you have to go through

あげた話す自信

はあなたに 話す自信を与えた

so you have to go through

so you have to go through mistakes and you have to have

ので、 あなたは

mistakes and you have to have

mistakes and you have to have those mistakes corrected

経験しなければ

なり ませ ん 。

those mistakes corrected

間違いを修正し

those mistakes corrected it's just how those are

it's just how those are

た 間違い を 修正 し た 間違い を 修正

it's just how those are corrected that makes the bigger

し た 間違い を 修正 し た

corrected that makes the bigger

corrected that makes the bigger difference between whether

difference between whether

difference between whether you're encouraging someone or

you're encouraging someone or

あなたは

you're encouraging someone or your kind of pushing them down

誰 か を 励まし て いる 誰 か を 励まし

your kind of pushing them down

your kind of pushing them down I don't really have a you know a

I don't really have a you know a

I don't really have a you know a particular idea about learning

ている

学習 についての

particular idea about learning

特定の考え 学習についての

particular idea about learning times and the the problem with

特定 の 考え 学習 時間 について の 特定 の 考え 時間 の 問題 と

times and the the problem with

times and the the problem with learning time is it depends on

時間と学習 時間の問題は

learning time is it depends on

learning time is it depends on how you're actually learning

学習時間に依存します

学習時間に依存します 実際にどの ように学習しているかに依存します

how you're actually learning

how you're actually learning with what i teach you know if

with what i teach you know if

with what i teach you know if students are kind of at a

私が教えている

こと 私が教えていることで 生徒が どのような生徒か 生徒がどのような生徒か

students are kind of at a

students are kind of at a particular level usually the

特定 の レベル の 生徒 通常 は

particular level usually the

特定のレベル 通常は

particular level usually the the kind of students that I

特定 の レベル 通常 は 特定 の レベル 私 が 教える 生徒 の 種類

the kind of students that I

the kind of students that I focus on now they're already

私 が 注目 し て いる 種類 の 学生 すでに 注目 し て いる すでに

focus on now they're already

注目しているすでに

focus on now they're already good at reading and writing they

注目している すでに注目し

good at reading and writing they

good at reading and writing they just have lots of problems

て いる たくさん の 問題 を 抱え て いる

just have lots of problems

just have lots of problems speaking and again i explained

ただたくさん の 問題 を 抱え て いる 話す だけ で たくさん の 問題 を 抱え て いる

speaking and again i explained

speaking and again i explained kind of the reasons for that is

kind of the reasons for that is

kind of the reasons for that is basically how students learn and

その理由は、基本的に生徒 がどのように学習するか、

basically how students learn and

基本的にどのように生徒が学習するか、そして

basically how students learn and because they're in this bubble

基本的にどのように生徒が 学習するかということです。

because they're in this bubble

because they're in this bubble it's pretty easy to lead them

it's pretty easy to lead them

it's pretty easy to lead them out of that if you do that in

彼らを

そこから導き出すのは とても簡単です あなたがそれを

out of that if you do that in

するなら それ

out of that if you do that in the right way so i don't really

を する なら それ を する なら それ を 正しい 方法 で 行う なら 私 は

the right way so i don't really

the right way so i don't really believe there's a certain number

本当に正しい方法ではありません だから私は本当にそうしません

正しい方法なので、私は実際には特定の数 があるとは信じていません 特定の数がある

believe there's a certain number

believe there's a certain number of years that it takes I mean

と信じています特定の数がある

と 信じ

of years that it takes I mean

of years that it takes I mean you can look at a native speaker

ています ネイティブ スピーカー ネイティブ スピーカー

you can look at a native speaker

you can look at a native speaker in you know your own language or

を見ることが

できます ネイティブ スピーカーを見ることができます

in you know your own language or

in you know your own language or even like students that i had so

even like students that i had so

even like students that i had so i have videos on my other

だから私が持っていた学生のよう に、私はビデオを持っています eos

i have videos on my other

i have videos on my other channel this is shotty sensei

on my other 他 の チャンネル に ビデオ が あり ます これ は shotty 先生 の

channel this is shotty sensei

チャンネルです これはshotty先生の

channel this is shotty sensei and you can look that up if you

チャンネルです これは shotty 先生

and you can look that up if you

and you can look that up if you like but basically in those

です 必要に応じて調べて ください でも基本的にそれらの

like but basically in those

ようなもの 基本的にそれらの

like but basically in those videos i actually have younger

ようなもの 基本的にそれら のビデオでは 私は実際に若い

videos i actually have younger

ビデオを持っています 私は実際に若い

videos i actually have younger students and I'm I'm taking them

ビデオを持っています 私は 実際に若い学生を持っています

students and I'm I'm taking them

students and I'm I'm taking them to the zoo one day and a few of

私は彼らを

学生に連れて行き、ある日動物園に連れて行き、ある日動物園 に数人を連れて行き、ある日動物園に数人を連れて行きました。

to the zoo one day and a few of

to the zoo one day and a few of them these are students that

them these are students that

them these are students that I've had since they were babies

I've had since they were babies

I've had since they were babies and i only see them maybe like

and i only see them maybe like

and i only see them maybe like you know for an hour a week and

学生たち たぶん、週に1時間、週 に1時間、週に1時間知っているよう

you know for an hour a week and

you know for an hour a week and then as they got a little bit

に 週に 1 時間、それ から彼らが少しずつ成長する

then as they got a little bit

then as they got a little bit older I saw them a few times a

につれ、彼らが少し成長する

につれ て 、 彼ら が 少し 成長 する につれ て 、 私 は 彼ら を 数回 年 上 に

older I saw them a few times a

older I saw them a few times a week but basically they're their

見まし

た。 週 しかし基本的に 彼らは 彼らの週です 基本的に彼らは彼らの

week but basically they're their

week but basically they're their native languages Japanese and

週です

しかし基本的に 彼らは彼らの母国語です

native languages Japanese and

native languages Japanese and not English but because again it

not English but because again it

not English but because again it wasn't necessarily the amount of

必ずし も必要

wasn't necessarily the amount of

wasn't necessarily the amount of time it took it was more how I

time it took it was more how I

time it took it was more how I was able to teach them but now

ではなかっ た しかし 、 今 は 教える ことができ まし た が 、 今

was able to teach them but now

was able to teach them but now you know two years later again

は教えることが

できましたが、2年後にまた 知っています。2年後にまた

you know two years later again

知っています。2年後にまた

you know two years later again this is only two years and these

知って います。

this is only two years and these

this is only two years and these are just young kids you know

わずか2年で、これらは ちょうどあなたです あなたが知って

are just young kids you know

are just young kids you know they're able to understand what

いるただの子供たち あなたが

知っ て いる ただ の 子供 たち

they're able to understand what

they're able to understand what I'm saying and actually speak

I'm saying and actually speak

話す

I'm saying and actually speak quite confidently so again I

私は言っているし、実際には かなり自信を持って話すので、また私は

quite confidently so again I

quite confidently so again I wouldn't really worry about how

かなり自信を持ってそうまた

私はかなり自信 を持って話します

wouldn't really worry about how

wouldn't really worry about how long something takes and I think

long something takes and I think

long something takes and I think as a as a teacher I really want

何かには長い時間がかかると思います

何かには時間がかかる と思います 先生として

as a as a teacher I really want

as a as a teacher I really want to help students you know

本当に欲しい 先生 として本当に欲しい

to help students you know

to help students you know improve their English as fast as

できる だけ 早く 英 語 を 上達 さ せる こと を 知っ て いる できる だけ 早く 英 語 を 上達 さ せる できる だけ 早く 英 語 を 上達 さ

improve their English as fast as

improve their English as fast as possible

possible

possible the only kind of difficult thing

the only kind of difficult thing

the only kind of difficult thing and this is why master English

and this is why master English

and this is why master English conversation is a monthly

せる なぜマスター英語で

あり、これがマスター英会話が 毎月の会話である理由であり、これ

conversation is a monthly

conversation is a monthly program is because there's

が毎月の

会話であり、毎月のプログラム である理由は、プログラムがあるから

program is because there's

program is because there's always new English to learn and

です

プログラム が ある

always new English to learn and

always new English to learn and so if if you are the kind of

から です

so if if you are the kind of

so if if you are the kind of person that likes lifelong

person that likes lifelong

person that likes lifelong learning and you're always

生涯 学習 が 好き な 人 生涯 学習 が 好き な 人 生涯 学習 が 好き な 人

learning and you're always

learning and you're always wanting to know new things and

学び 、 あなた は いつも 新しい こと を 知り たい と 思っ て い ます 。 新しい こと を 知り たい と 思っ て い ます 。 新しい こと を 知り たい と 思っ て い ます 。

wanting to know new things and

wanting to know new things and what are the new expressions

what are the new expressions

what are the new expressions that are people that people are

that are people that people are

that are people that people are using then you know that's

それ は 人 々 が 使用 し て いる こと を 知っ て い ます それ が 使用 し て いる こと

using then you know that's

using then you know that's something that you basically

を知っ

something that you basically

something that you basically need to continue doing but as

てい

ます あなたは基本的に継続する必要がありますが、 継続する必要がありますが、継続する必要があります

need to continue doing but as

need to continue doing but as far as the basics go I think

が、 基本が進む

far as the basics go I think

far as the basics go I think it's really easy to master you

につれて、基本が

進む につれ て 、 基本 が 進む につれ て 考え ます 。 あなた を マスター する の は 本当 に 簡単 だ と 思い ます

it's really easy to master you

。 マスターする

it's really easy to master you know the kind of basic things

know the kind of basic things

の は 簡単 です マスター する の は 本当 に 簡単 です 基本 的 な

こと

know the kind of basic things that you need and the grammar it

の 種類 を 知っ て い ます 基本 的 な こと の 種類

that you need and the grammar it

that you need and the grammar it just depends on how you teach

を知っています

just depends on how you teach

just depends on how you teach that that's actually one of the

that that's actually one of the

that that's actually one of the things i'll be focusing on

教え方による 教え方による

things i'll be focusing on

things i'll be focusing on probably this year maybe leading

教え方に

よる 私はおそらく今年に 焦点を当てます おそらく

probably this year maybe leading

probably this year maybe leading into 2015 with kind of software

今年はおそらくリードします

おそらく今年は おそらくリード

into 2015 with kind of software

into 2015 with kind of software and other things where I really

and other things where I really

and other things where I really start growing English anyone

します私は

本当に英語を成長させ始めます 誰も英語を成長 させ始めます 誰でも英語を成長させ始めます 誰も

start growing English anyone

が英語を成長させ

start growing English anyone into a much bigger project

始め

into a much bigger project

into a much bigger project and i'll be doing that with

and i'll be doing that with

and i'll be doing that with software now this is one of

ます

これをソフトウェアでやります これは ソフトウェアの 1 つです これはソフトウェアの 1 つです

software now this is one of

software now this is one of those i call this a false

これは

ソフトウェア の 1 つです

those i call this a false

those i call this a false argument basically to say well

よく

argument basically to say well

議論する 基本的によく議論する よく

argument basically to say well should you focus on listening or

議論 する 基本 的 に よく 言う

should you focus on listening or

should you focus on listening or should you focus on writing or

should you focus on writing or

should you focus on writing or should you focus on reading that

読書

should you focus on reading that

should you focus on reading that kind of thing I think all of

について 読書に集中すべき 読書に集中

す べき その よう な もの を 読む こと に 集中 す べき 私 は あらゆる 種類 の こと を

kind of thing I think all of

kind of thing I think all of these are necessary and when

考えている 私はあらゆる

種類のことを考えている これらすべてが必要であり、

these are necessary and when

これらが必要な場合

these are necessary and when you're learning the more input

これら が 必要 な とき 、 そして あなた が より 多く の インプット を 学ん で いる とき あなた は より 多く の インプット

you're learning the more input

you're learning the more input you get in different ways the

を学んでいるあなたはより多くのインプットを学んでいる

あなた は より 多く の インプット を さまざま な 方法

you get in different ways the

you get in different ways the faster that information goes

で得ているさまざまな方法

で得ているさまざまな方法で得て いるほど情報はより速く進んでいる

faster that information goes

faster that information goes into your brain

その情報は

より 速く 進み ます その 情報 は あなた の 脳 に 入り ます あなた の 脳 に

into your brain

into your brain so when i'm teaching students i

入ります あなたの脳に

入り ます 私 が 生徒 に 教え て いる とき

so when i'm teaching students i

so when i'm teaching students i have them write down things i

私が生徒に教えて

いるとき 私が生徒に教えているとき 私は彼らに物事を書き留めさせます 私

have them write down things i

have them write down things i have them read them and i have

は彼らに書き留めさせます

私はそれらを 書き留めてもらいます

have them read them and i have

have them read them and i have them speak but i don't i don't

them speak but i don't i don't

them speak but i don't i don't wait until you know maybe three

彼らは話しますが 、私はしません 3 人

wait until you know maybe three

が知るまで待ちません 3 人

wait until you know maybe three months later for them to start

が 知る まで 待ち

months later for them to start

months later for them to start speaking what you really should

ます あなた は 本当 に

speaking what you really should

話すべきです あなたが本当に話すべきことを話すべき

speaking what you really should be doing is make things that are

です あなたが 本当にやるべきことは

be doing is make things that are

be doing is make things that are so simple that students want to

so simple that students want to

so simple that students want to begin expressing themselves and

、 生徒 が 自分 自身 を 表現 し 始め 、 表現 し 始め たい と 思う ほど 単純 な もの を 作る こと です 。

begin expressing themselves and

begin expressing themselves and it's really easy to do that it

それは

it's really easy to do that it

it's really easy to do that it just depends on how you teach

本当に簡単です

それは本当に簡単です それはあなたが教える

just depends on how you teach

just depends on how you teach again I think podcasts are a

方法に

依存 し ます ただあなた が 教える 方法 に 依存 し ます ポッド キャスト は

again I think podcasts are a

again I think podcasts are a really good way to learn English

ポッドキャストは

英語を学ぶのに本当に良い方法だと思います ポッドキャストは英語を学ぶのに本当に良い方法だと思い

really good way to learn English

really good way to learn English the problem and this is the same

the problem and this is the same

the problem and this is the same thing you can say about TV shows

ます テレビ番組 について言えること テレビ番組

thing you can say about TV shows

thing you can say about TV shows and movies you're like native

について

言える こと テレビ 番組 や 映画 について 言える こと あなた は ネイティブ

and movies you're like native

and movies you're like native English like even just watching

で、映画はネイティブで

、映画はネイティブで 英語 英語を見 ているだけでも 英語を見ているだけで

English like even just watching

English like even just watching the news again if you are that

も

ニュース を もう 一 度 見 て いる だけ で も

the news again if you are that

the news again if you are that student that is in this bubble

そのニュースをもう一度 あなたが

その ニュース を もう 一 度 あなた が その 生徒 なら あの

student that is in this bubble

バブルの生徒 あのバブルの

student that is in this bubble and this is again the kind of

生徒 あの バブル の 生徒 この バブル の 中 で 、 これ は また その よう な もの で

and this is again the kind of

and this is again the kind of teacher or the kind of student

あり、これはまたそのようなもので

あり 、 これ は また ある 種類 の 教師 または 生徒 の

teacher or the kind of student

教師または

teacher or the kind of student that I teach if you are in this

生徒の教師または 生徒の種類です。

that I teach if you are in this

あなたがこの中に

that I teach if you are in this bubble and again being in this

いるなら、私が教えること あなた がこのバブルの中にいて、またこの

bubble and again being in this

bubble and again being in this bubble means that you're good at

バブルの中にいて、またこの

バブル の 中 に い て 、 また この バブル の 中 に いる なら 、 あなた は

bubble means that you're good at

bubble means that you're good at reading and writing but you

バブルが得意だということを意味します

バブル は 、 あなた は 読み書き が 得意 です が 、 読み書き は 得意 です が 、 読み書き は でき ます が 、

reading and writing but you

reading and writing but you can't speak well the reason for

can't speak well the reason for

can't speak well the reason for this is that you haven't been

上手に話すことができ ないことを意味します あなた

this is that you haven't been

this is that you haven't been exposed to native English now if

は行ったことがない

これは、あなたが今ネイティブ英語に触れ ていないということです 今ネイティブ英語に

exposed to native English now if

exposed to native English now if you're in this bubble and you

触れているなら

今ネイティブ英語に触れているなら あなたがこのバブルにいて、あなた

you're in this bubble and you

you're in this bubble and you try to go directly to podcast

がこのバブルにいて、あなたが

あなたがこのバブルにいて、あなたが ポッドキャストに直接行ってみて ください ポッドキャストに直接行ってみてください ポッドキャストに直接行って

try to go directly to podcast

みてください

try to go directly to podcast like native English podcast not

like native English podcast not

like native English podcast not kind of like the stuff I do when

kind of like the stuff I do when

kind of like the stuff I do when I'm speaking more slowly

よりゆっくり話すときに私がすること のように 私はよりゆっくり話しています

I'm speaking more slowly

私はよりゆっくり

I'm speaking more slowly so a learning English podcast is

話しています だから 学習英語ポッドキャストは

so a learning English podcast is

とても 学習英語ポッドキャストは

so a learning English podcast is still more kind of in this

とても 学習 英 語 ポッド キャスト は この 静止 画 で は もっと 種類 が あり

still more kind of in this

still more kind of in this bubble in this thing that's a

ます もう少し 分かり

bubble in this thing that's a

bubble in this thing that's a little bit easier to understand

little bit easier to understand

little bit easier to understand but again you've got the fluency

やすい もう 少し 分かり やすい もう 少し 分かり やすい 流暢

but again you've got the fluency

だがアガ あなたには流暢さ

but again you've got the fluency gap here in the middle so you've

が あり ます が 、 ここ で も 流暢 さ の ギャップ が 真ん中 に ある ので

gap here in the middle so you've

gap here in the middle so you've got the student in the bubble

、ここに真ん中に

ギャップがあるので、 ここにギャップがあります。

got the student in the bubble

バブルの中の学生 バブルの中

got the student in the bubble and then you've got this native

の 学生 を 手 に 入れ た そして 、 あなた は この ネイティブ

and then you've got this native

and then you've got this native English over here

を持っています そして、あなたはこのネイティブ

を持っています そして、あなたはこの ネイティブを持っています 英語はこちら

English over here

英語はこちら

English over here what a lot of students do is

英語はこちら 多くの 学生がしていることは

what a lot of students do is

what a lot of students do is they try to you know they have

多くの学生がしている

ことは、多くの 学生がしていること

they try to you know they have

they try to you know they have the right idea okay i want to

the right idea okay i want to

the right idea okay i want to understand native English they

です。 正しい考え わかり ました 私は母国語の英語を

understand native English they

understand native English they know that's what they should be

理解したい 彼らは母国語の英語を

理解しています 彼らは母語の 英語を理解しています 彼らは

know that's what they should be

know that's what they should be studying the problem is that

知っているそれが彼らが知るべきことです 彼らが知るべきこと それが彼らが

知るべき ことです 問題を

studying the problem is that

studying the problem is that they're studying it in the wrong

勉強していることは 問題を

勉強していること 問題を勉強していること 彼らが間違った方法でそれを研究していること

they're studying it in the wrong

they're studying it in the wrong way so if you go directly from

ねえ 間違っ

て 勉強 し て いる 彼ら は 間違っ た 方法 で 勉強 し て いる だ から あなた が

way so if you go directly from

way so if you go directly from here over to here that's where

方法から

直接行くなら 方法から直接行くなら ここ からここへ直接行くなら それはここからここへ

here over to here that's where

here over to here that's where the problem happens because it's

ここ まで 問題 が

the problem happens because it's

the problem happens because it's too fast you're getting too many

発生するのは、問題が発生するからです 問題が

発生 する の は 、 速 すぎる から

too fast you're getting too many

too fast you're getting too many idioms and phrases and cultural

です

idioms and phrases and cultural

とフレーズと文化的な

idioms and phrases and cultural things that it's just it's

イディオム と フレーズ と 文化 的 な こと それ は ただ それ が ちょうど それ が

things that it's just it's

things that it's just it's overwhelming for students and

ちょうどそれが

ちょうど それ が 学生 にとって

overwhelming for students and

overwhelming for students and one you when you try to do that

圧倒 的 であり 、 学生 にとって 圧倒 的 であり 、 学生 にとって 圧倒 的 であり 、 あなた が それ を やろ う と する とき

one you when you try to do that

あなたがそうしようとするとき それ

one you when you try to do that again to go directly here it's

をもう一度やろうとするとき 直接 ここに行きます 再び直接ここに行きます

again to go directly here it's

again to go directly here it's it's just really a recipe for

再び直接ここ

に 行きます

it's just really a recipe for

it's just really a recipe for disaster

災害のレシピ 災害

disaster

disaster it can be really frustrating for

災害 それ は 本当 に イライラ する

it can be really frustrating for

it can be really frustrating for students because they know

ことができます それは本当にイライラすることができます それは

本当 に イライラ する ことができ ます 彼ら は 学生 を 知っ て

students because they know

students because they know they're studying the right thing

いるので 彼らは

学生 を 知っ て いる

they're studying the right thing

they're studying the right thing but they're studying it

ので 正しいことを勉強してい ますが、彼らはそれを勉強して

but they're studying it

but they're studying it in the wrong way and so podcasts

いますが、彼らはそれを勉強して

いますが、間違った方法で勉強しているので、ポッドキャストは 間違った方法で、ポッドキャストは間違った方法で勉強しています。

in the wrong way and so podcasts

in the wrong way and so podcasts are great if you already

are great if you already

are great if you already understand this in you and you

あなたがすでに

あなたの中で これを理解し

understand this in you and you

understand this in you and you have like a good understanding

て いる なら 、 あなた

have like a good understanding

have like a good understanding of idioms and phrases and other

は すでに 素晴らしい

of idioms and phrases and other

of idioms and phrases and other things like that then podcasts

イディオム と フレーズ と その 他 の イディオム と フレーズ と その よう な

things like that then podcasts

もののポッドキャスト

things like that then podcasts are great movies TV shows but if

そのようなもの次にポッドキャストそのようなものそして ポッドキャストは素晴らしい映画テレビ番組ですが、もし

are great movies TV shows but if

are great movies TV shows but if you're not understanding those

素晴らしい映画ならT V 番組

でも素晴らしい映画 なら テレビ番組 でも

you're not understanding those

you're not understanding those things if you don't understand

things if you don't understand

things if you don't understand already at least like eighty to

理解し

て い ない なら 理解 し て い ない 理解 し て い ない なら 理解 し て い ない すでに 少なくとも 80 の よう に 少なくとも 80 の

already at least like eighty to

already at least like eighty to ninety percent of what you're

よう

に 少なくとも 80 から 90 のように

ninety percent of what you're

ninety percent of what you're listening to

listening to

listening to so that way the new things that

so that way the new things that

so that way the new things that come into your brain or

そのように 新しいこと そのように 新しいこと あなたの脳に入る 新しいもの あなたの脳に入る 新しいもの あなたの脳に入る 新しいもの

come into your brain or

come into your brain or easy-to-understand from the

easy-to-understand from the

easy-to-understand from the context if you don't have that

文脈から その 文脈を持っていない

context if you don't have that

context if you don't have that than I do not recommend students

場合その

文脈を持っ ていない場合

than I do not recommend students

than I do not recommend students do that now what I do with

もしそれを持っ ていない場合 今

do that now what I do with

do that now what I do with master English conversation is I

私がし

ていることを今それをしてください 英会話を マスターする 私は英会話をマスターします 私は英会話を

master English conversation is I

master English conversation is I kind of take students from here

マスターします 私

はここから 生徒を連れ

kind of take students from here

kind of take students from here over to here and it's through

over to here and it's through

over to here and it's through what i call the fluency bridge

て行きます 私がフルーエンシーブリッジと呼んでいるものを 通して 私がフルーエンシーブリッジと呼んでいるものを通して

what i call the fluency bridge

what i call the fluency bridge so instead of going directly

直接

so instead of going directly

so instead of going directly here where you teach kind of

行く

代わりに 直接行く 代わりに 直接行く代わりに

here where you teach kind of

here where you teach kind of have exposure immediately too

あなたが教える場所 ここ あなたが教える場所 ここ あなたが教える場所 すぐに露出する すぐに露出する

have exposure immediately too

have exposure immediately too fast english and idioms and

fast english and idioms and

fast english and idioms and phrases and all of these things

phrases and all of these things

phrases and all of these things at the same time I take all of

すぐに露出する 時間 私はすべて

at the same time I take all of

at the same time I take all of those and i teach them in a

を同時に取ります

私はそれらすべてを取ります 同時にそれらすべてを取ります

those and i teach them in a

those and i teach them in a sequence and this is really the

これらと私はそれらを順番 に教えます。これは実際には

sequence and this is really the

sequence and this is really the best way to learn so when you're

順番であり、これは実際には

順番であり、これが 本当に最善の学習方法

best way to learn so when you're

best way to learn so when you're learning something new or you're

です。

何か新しいことを学んで いる、または何か新しいことを

learning something new or you're

learning something new or you're trying to move to a new level

学んでいる、または何か新しいことを

学んでいる、 または新しいレベル

trying to move to a new level

に移行しようとしている 新しいレベル

trying to move to a new level you don't want to get everything

you don't want to get everything

に 移行 し よう と し て いる 新しい レベル に 移行 し よう と し て いる 望ま ない すべて を 手 に

入れたくない すべてを手に入れたく

you don't want to get everything at one time its kind of learning

ない 一 度 に すべて を 手 に 入れ たく ない

at one time its kind of learning

一度にその種の

at one time its kind of learning like learning to cook there's

学習 一度にその種の学習 料理を 学ぶような学習 料理を学ぶようなもの

like learning to cook there's

like learning to cook there's actually a lot of you know

がある

料理を学ぶのと同じように、 実際には多くの人が知っている、

actually a lot of you know

actually a lot of you know complicated things that maybe

実際には多くの人が知っている、

実際 に は 多く の 人 が 知っ て いる 、 複雑 な こと 、 おそらく

complicated things that maybe

複雑なこと、

complicated things that maybe people don't realize when

おそらく 複雑 な こと 、 人 々 が 気付か ない とき 、

people don't realize when

people don't realize when they're teaching something like

人々が気付かないとき

彼らが次のようなことを 教えているときに気づきません

they're teaching something like

they're teaching something like that so you have to take this

彼らはそのようなことを教えている ようなものを教えているので、これを取ら

that so you have to take this

なければならないので、これ

that so you have to take this native English and break it into

を取らなければならない ので、このネイティブの英語を

native English and break it into

native English and break it into pieces and then start teaching

ネイティブの英語に分解し、

ネイティブの英語に分解し、それを分解する必要が あります。 それからピースを教え始め、次にピースを教え

pieces and then start teaching

pieces and then start teaching it that way and this allows

始め

、 そして その よう に 教え 始め ます 。

it that way and this allows

it that way and this allows students to have a comfortable

students to have a comfortable

students to have a comfortable easy way to get to native

ネイティブ に

easy way to get to native

easy way to get to native English and then once they start

なる方法 簡単に

English and then once they start

English and then once they start understanding these things then

understanding these things then

understanding these things then it's ok to start using podcast

ネイティブ に なる 方法 ポッド キャスト の 使用

it's ok to start using podcast

を開始する ポッドキャストの使用を開始しても問題ありませ

it's ok to start using podcast and movies and TV shows like

ん

and movies and TV shows like

and movies and TV shows like that

that

that now that's actually an

それ は 今 それ は

now that's actually an

now that's actually an interesting question i know some

今 それは実際に

今 それ は 興味 深い 質問 です 私 は いくつ か の

interesting question i know some

interesting question i know some friends of mine in college they

興味深い質問を知っています私はいくつかの

興味深い質問 を知っています

friends of mine in college they

friends of mine in college they were trying to use like sleep

睡眠 の よう

were trying to use like sleep

に使う 睡眠のように使おうとし

were trying to use like sleep hypnosis to learn things or to

hypnosis to learn things or to

hypnosis to learn things or to lose weight or to quit smoking

lose weight or to quit smoking

lose weight or to quit smoking things like that i'm not an

て い た その よう な もの を 吸う 私 は その よう な もの ではない 私 は その よう な もの では

things like that i'm not an

things like that i'm not an expert on this so i can't really

ない 私はこれについての専門家 ではないので、これについて本当に

expert on this so i can't really

expert on this so i can't really speak about it but I think if

専門家ではないので、私はこれについて本当に

専門家ではないので、私はできる」 本当はそれ について話さない でもそれについて話せばいいと思う でも

speak about it but I think if

speak about it but I think if the goal is to actually speak

それについて

話せばいいと思う でももし目標が実際に 話すことなら 目標は実際に話すことだと思う

the goal is to actually speak

the goal is to actually speak confidently you should be

目標は実際に自信を 持って話すことだと

confidently you should be

confidently you should be practicing speaking or if the

思う

あなた スピーキング の 練習 を する べき か 、

practicing speaking or if the

practicing speaking or if the goal is to be a better writer

スピーキングの練習をするか、

スピーキング の 練習 を する か 、 目標 が より 良い ライター に なる こと である 場合 、

goal is to be a better writer

goal is to be a better writer than you should practice writing

目標はより良い ライターになること

than you should practice writing

than you should practice writing you know maybe you can sleep or

です 。 書く こと を 練習 する 必要 が あり ます 眠れる かもしれない 眠れる かもしれない 眠れる

you know maybe you can sleep or

you know maybe you can sleep or kind of unconsciously or

かもしれない 眠れるかもしれ

kind of unconsciously or

kind of unconsciously or subconsciously learn things and

ない 無 意識 の うち に

subconsciously learn things and

subconsciously learn things and I again I just don't have the

I again I just don't have the

I again I just don't have the information about that it would

私はそれについての 情報を持っていません

information about that it would

information about that it would be interesting though if I could

be interesting though if I could

be interesting though if I could just sit back and do nothing and

私は

面白い かもしれませんが、

just sit back and do nothing and

just sit back and do nothing and learn i think that would be

ただ座って何もせず、ただ座って何もせず、

ただ 座っ て 何 もせ ず に 学ぶ ことができれ ば 、 それ は

learn i think that would be

learn i think that would be fantastic but i'm not aware of

学ぶことだと思います だろ

う それは素晴らしいだろうと思いますが 、私は素晴らしいことを認識していません

fantastic but i'm not aware of

が、

fantastic but i'm not aware of anybody that really became a

私は素晴らしい ことを認識していませ

anybody that really became a

anybody that really became a great speaker that learned in

んが、

本当 に 素晴らしい スピーカー に なっ た 人 を 知り ませ ん

great speaker that learned in

great speaker that learned in that

that

that ok so i basically talked about

素晴らしいスピーカーで学んだ

素晴らしいスピーカーで学んだ それでそれで学んだ

それ で 私 は 基本 的 に OK について 話し まし た

ok so i basically talked about

ok so i basically talked about this style of learning in pretty

だから私は基本的にOKについて話しました

だから私は基本的にこのスタイルの学習 について話しました とてもこのスタイルの学習で

this style of learning in pretty

this style of learning in pretty much anything and the reason I

このスタイルの学習で たいてい なんでもなんでもなんでもなんでも

much anything and the reason I

much anything and the reason I do that is because traditional

なんでもやる 理由は伝統的な

do that is because traditional

やり方だから伝統的な

do that is because traditional learning again i keep saying

やり 方 だ から それ は 伝統 的 な 学び が また

learning again i keep saying

learning again i keep saying this over and over again but

学ぶからもう一度

学ぶと言い続ける私は再び学ぶと言い 続ける私はこれを言い続ける 何度も何度も

this over and over again but

this over and over again but traditional learning it's

何度

も何度も 伝統的な学習

traditional learning it's

traditional learning it's basically giving you too much at

伝統的な学習

伝統的な学習 それは基本的に あなたにも与えています 多くのこと

basically giving you too much at

basically giving you too much at the same time so even if you

基本的にあなたに与えすぎる 基本的にあなた

に与えすぎる 同時にあなたが あまりにも多くを与えている たとえ

the same time so even if you

the same time so even if you think something is simple like a

あなたが同じ時間であっても

同じ時間であっても たとえあなたが何かがシンプル

think something is simple like a

think something is simple like a teacher like my name is I mean

だ と 思っ て い た とし て も 先生 の よう に 単純 私 の 名前 の よう な 先生 私 の 名前 の よう な 先生 の 意味

teacher like my name is I mean

teacher like my name is I mean really there's a lot more to

です 私の名前

really there's a lot more to

really there's a lot more to that sentence than just you know

のような 先生の意味です

that sentence than just you know

that sentence than just you know three words or whatever so

その 文 を 知っ て いる だけでなく 、3 つの 単語 など を 知っ て いる だけ で

three words or whatever so

three words or whatever so basically instead of trying to

なく、基本的に 基本的にしようとする

basically instead of trying to

basically instead of trying to get to this other thing directly

代わりに、基本的にしようとする

代わり に 、 この 他 の もの に 直接 到 達し よう と する 代わり に 、

get to this other thing directly

get to this other thing directly where you know it would be like

物事は

直接 この 他 の もの に 直接 到達し ます .

where you know it would be like

where you know it would be like kind of a complicated thing it's

kind of a complicated thing it's

kind of a complicated thing it's kind of like learning how to

複雑なことは、 方法を学ぶようなもの

kind of like learning how to

kind of like learning how to drive a car and you know right

です 車の運転方法を学ぶようなものです 車を運転する方法を学ぶの が好きで、車を運転するのが正しいことを知っています 車を運転するの

drive a car and you know right

drive a car and you know right when you know adults are driving

が正しいことを知っています 大人 が運転していることを知っているとき

when you know adults are driving

when you know adults are driving a car now they do it you know

大人が運転

していることを知っているとき 大人が車を運転していることを知って いるとき 大人が車を運転していることを知っているとき 彼らは今車を運転

a car now they do it you know

a car now they do it you know without thinking about it but

して

いる こと を 知っ て い ます 。

without thinking about it but

without thinking about it but really there are a lot of small

しかし 、 実際 に

really there are a lot of small

really there are a lot of small pieces that are involved in that

は 小さな 部分 が たくさん あり ます 本当 に 小さな 部分 が たくさん あり ます その 部分 に関与 し て いる その 部分 に関与 し て いる その 部分 に関与 し て いる その 部分 に関与 し て いる 小さな 部分 が たくさん あり

pieces that are involved in that

pieces that are involved in that you have to be able to watch in

you have to be able to watch in

ます 見る

you have to be able to watch in the mirror to see what's

ことができるように するには、鏡で見ること

the mirror to see what's

the mirror to see what's happening you know you have to

happening you know you have to

が

happening you know you have to know what all of the instruments

know what all of the instruments

できなければ なりません の楽器

が何を知っているか すべての楽器

know what all of the instruments and you know the time and how

は すべて の 楽器 を 知っ て い ます 時間 と

and you know the time and how

方法を知っています

and you know the time and how fast you're going

時間 と 方法 を 知っ て い ます 時間 と

fast you're going

fast you're going you know how the brake works and

速度 を 知っ て い ます ブレーキ が 機能 し

you know how the brake works and

you know how the brake works and if you have like a transmission

、ブレーキがどのように機能するかを知っており、ブレーキがどのように機能するかを知っています。

if you have like a transmission

if you have like a transmission and other things like that so

and other things like that so

and other things like that so there's actually a lot of

そのように、 実際にはたくさん

there's actually a lot of

there's actually a lot of different pieces that most

あります実際にはたくさん

あります 実際には多くの 異なる部分があります ほとんどの

different pieces that most

different pieces that most people don't think about so the

異なる部分 ほとんどの

異なる 部分 ほとんど の 人 が 考え て い ない ので

people don't think about so the

people don't think about so the teacher has kind of become used

人々は考えていないので人々は考えて

いません 考えてみてください 先生はちょっと慣れてき ました 先生はちょっと慣れてきました 先生はちょっと慣れ

teacher has kind of become used

teacher has kind of become used to those things and in just like

てき

to those things and in just like

to those things and in just like the driving example they think

ました それらのことと同じよう

に それら の こと と 同じ よう に そして 運転 の 例 の よう に 彼ら

the driving example they think

the driving example they think that teaching basic english the

は運転を考えます 例彼らは

基本的な英語を教える ことを考える 基本的な英語

that teaching basic english the

を教えること 基本的な

that teaching basic english the actual thing that they think is

英語を教える こと 彼らが考える

actual thing that they think is

actual thing that they think is basic is really not so what you

実際のこと 彼らが

考える 実際 の こと 彼ら が 基本 的 である と 彼ら が 考える 実際 の こと は 本当 に そう ではない のであなた の

basic is really not so what you

基本的なことは本当に そうではないあなたの

basic is really not so what you need to do is take things and

基本は本当にそうではないので、 あなたがしなければならないことは物事

need to do is take things and

need to do is take things and put them into smaller steps and

を取り、

物事 を 行う 必要 が あり 、 物事 を 取り 、 それら を より 小さな ステップ に

put them into smaller steps and

入れ、それらをより小さなステップに

put them into smaller steps and then when you can focus on

入れ 、 それら を より 小さな ステップ に 入れ 、 次 に 集中 できる とき 次 に 集中 できる

then when you can focus on

then when you can focus on achieving each of these in turn

とき

次 に これら の それぞれ を 達成 する こと に 集中 できる とき これら の それぞれ を 順番 に

achieving each of these in turn

達成するこれらの

achieving each of these in turn then that's going to pull you to

それぞれを順番に達成する それはあなたを引っ張るでしょう

then that's going to pull you to

then that's going to pull you to the thing that you want faster

それはあなたを引っ張るでしょう

それはあなたが望むものにあなたを 引き寄せるでしょう より速くあなたが望む

the thing that you want faster

the thing that you want faster so i call this also a really

もの あなたが望む

もの を より 速く

so i call this also a really

so i call this also a really great way to get small victories

小さな 勝利

great way to get small victories

を得る 小さな勝利

great way to get small victories or small wins and that's when I

を 得る 素晴らしい 方法 小さな 勝利 または 小さな 勝利 を 得る ため の 素晴らしい 方法 それ が 私

or small wins and that's when I

or small wins and that's when I teach my kind of basic students

または小さな勝利であり、それが私

または小さな勝利であり、それが私 が私の種類の基本的な生徒に教える

teach my kind of basic students

teach my kind of basic students I don't teach them rules or

ときです 私の種類の基本的な生徒

が私を教えるときです 私は 彼らにルールを教えない、または

I don't teach them rules or

I don't teach them rules or anything and I don't teach them

私は彼らにルールを教えない、または

私は彼らにルールや何かを 教えない、そして私は彼らに

anything and I don't teach them

anything and I don't teach them even how to introduce themselves

何も教えない、私は彼らに

何も教えない 自己紹介の仕方も教える 自己紹介の仕方も教えます 自己紹介の仕方も

even how to introduce themselves

even how to introduce themselves before I've given them some

before I've given them some

before I've given them some really basic ways to understand

really basic ways to understand

really basic ways to understand some grammar and once they do

教え ます いくつ か の 文法 を 理解 する 方法 と 、 彼ら が

some grammar and once they do

some grammar and once they do that they're they're really kind

いくつかの文法を行う

と 、 一 度 文法 を 行う と 、 それ を 行う と 、 彼ら は 本当 に 親切

that they're they're really kind

です彼らは本当に親切

that they're they're really kind of changing the way that they

です彼らは本当 に親切です 彼ら

of changing the way that they

of changing the way that they think about language learning

がその方法を変える方法

言語 学習 について の 彼ら の 考え 方 を 変える こと

think about language learning

think about language learning and it becomes fun and easy and

について 言語学習について考える

and it becomes fun and easy and

and it becomes fun and easy and exciting for them so that's when

exciting for them so that's when

exciting for them so that's when you can start you know teaching

それ

は彼らにとってエキサイティングな時な ので、あなたが教えることを知ることが

you can start you know teaching

you can start you know teaching and more difficult things but

できる 時 です 教える こと を 知る ことができ ます

and more difficult things but

and more difficult things but breaking something down and then

breaking something down and then

breaking something down and then focusing on the most important

それ から 何 か を 分解 し 、 最も 重要 な こと に 焦点 を 当てる 最も 重要 な こと に

focusing on the most important

焦点を当てる 最も重要な部分に焦点を当てる その最も重要な

focusing on the most important pieces of that in the right

部分 に 焦点 を 当てる それ の 適切 な

pieces of that in the right

pieces of that in the right order

部分 その適切な

部分 その適切な 順序で

order

order that's really what you need to

順序

順序 それ は 本当 に あなた が 必要 と する もの です

that's really what you need to

that's really what you need to do in order to start you know

それは本当に

do in order to start you know

do in order to start you know not only teaching but anytime

する 必要 が ある いつでも

not only teaching but anytime

not only teaching but anytime you want to learn

教えるだけでなくいつでも

教えるだけでなく いつでも 学びたい 学び

you want to learn

you want to learn and something so whether it's

たい 学びたい と 何か そうかどうか

and something so whether it's

and something so whether it's cooking or like martial arts I

と何か そうか それと 何か そうか 料理か武道

cooking or like martial arts I

cooking or like martial arts I want to learn like you know

か 料理か武道か 芸術私は

料理や武道が好きです 私はあなたが知っているように学びたい です あなたが知っているように学びたいです あなたが知っているよう

want to learn like you know

want to learn like you know taekwondo or something like that

に

taekwondo or something like that

taekwondo or something like that you know i wouldn't just jump

学び たいです

you know i wouldn't just jump

you know i wouldn't just jump into a fight with a whole bunch

ジャンプするだけじゃない

into a fight with a whole bunch

into a fight with a whole bunch of guys I would learn a few

知っ てる だろ たくさん の 人 と の 戦い に 飛び込む だけじゃない たくさん の 人 と の 戦い に たくさん の 人 と の 戦い に 飛び込む だけじゃない

of guys I would learn a few

of guys I would learn a few steps and try and move and

いくつかのステップを 学んで、試して、動かして、

steps and try and move and

ステップして、試して、動いて、

steps and try and move and practice it a lot that kind of

ステップして、 試して、動かして、

practice it a lot that kind of

practice it a lot that kind of thing and then you start putting

それをたくさん練習し

ます。 入れ始める

thing and then you start putting

thing and then you start putting those together so how did I get

それからあなたは

物事を入れ始め、それからあなたは それらをまとめ始めたので、どうやって

those together so how did I get

それらをまとめた

those together so how did I get fluent in japanese and what

のでどうやってそれらをまとめたので、どのようにして日本 語が流暢になり、日本語が流暢で、日本語が流暢で、どのよう

fluent in japanese and what

fluent in japanese and what advice would I give to other

な

アドバイスが得られますか 私は他 の人にアドバイスをします 他の人に

advice would I give to other

advice would I give to other learners basically i started

アドバイスしますか

他の学習者に伝え ますか 基本的に 私は

learners basically i started

learners basically i started using the traditional method and

学習者を始めました

using the traditional method and

using the traditional method and none of it worked and that's why

none of it worked and that's why

none of it worked and that's why again like I'm i feel so

どれ も うまく いかなかっ た ので 、 どれ も うまく いかなかっ た

again like I'm i feel so

again like I'm i feel so passionate about teaching now

ので、

また 同じように

passionate about teaching now

passionate about teaching now because being able to speak you

感じる 話す

because being able to speak you

because being able to speak you know even going in like like

ことができるので、あなたを話すことができるので、あなたが話す

ことができる ので 、 話す ことができる ので 、 あなた は 知っ て い ます

know even going in like like

know even going in like like this haircut

this haircut

this haircut you know I walk into like a

you know I walk into like a

you know I walk into like a Japanese barber and I'm able to

私 は 日本 の 理髪 師 の よう に 足 を 踏み入れる と 、 日本 の 理髪 師 の よう に 足

Japanese barber and I'm able to

Japanese barber and I'm able to tell them exactly what I want to

を踏み入れることができ ます。 彼らに私が言いたいこと

tell them exactly what I want to

を彼らに正確に伝えたい

tell them exactly what I want to remember the first time many

remember the first time many

remember the first time many years ago when i first came to

years ago when i first came to

years ago when i first came to Japan I tried to go into a

以前 、 私 が 初めて 日本 に 来 た とき 、 日本 に

Japan I tried to go into a

入ろうとしたのですが、

Japan I tried to go into a barber and I had to like hold up

日本に入ろうとしたのですが 、理髪店に行こうとしました。

barber and I had to like hold up

barber and I had to like hold up a picture of something and I

何かの絵を描いて、私 は何かの絵を描いて、私

a picture of something and I

a picture of something and I still couldn't even explain what

は何か

の絵を描いて、まだ説明 さえできなかった 何がまだ説明

still couldn't even explain what

still couldn't even explain what it was you know you know they

できなかったのか

さえ説明できなかった それが 何であるかを説明できなかった

it was you know you know they

it was you know you know they didn't like shave all my hair

彼らは私の髪を全部 剃るのが好きじゃなかった

didn't like shave all my hair

didn't like shave all my hair off but it took a lot of like

髪をすべて剃るのが好きじゃない 髪をすべて剃るのが

好き じゃなかっ た けど 、

off but it took a lot of like

off but it took a lot of like you know just like cut it a

かなりの時間

を 要し た けど 、 かなり の 時間 を 要し た

you know just like cut it a

you know just like cut it a little and you know talking like

カット カット カット カット

little and you know talking like

little and you know talking like that so you know the benefits of

that so you know the benefits of

that so you know the benefits of fluency are fantastic but the

カット カット カット リトル 素晴らしいですが、

fluency are fantastic but the

fluency are fantastic but the way that I learned again it was

流暢さは素晴らしいですが、

流暢 さ は 素晴らしい です が 、 私 が 再び 学ん だ

way that I learned again it was

way that I learned again it was more in this same kind of way

方法は、私が再び学んだ

方法 でし た 、 私 が 再び 学ん だ

more in this same kind of way

more in this same kind of way where I took instead of using

方法でした。

where I took instead of using

where I took instead of using what i was getting in a book i

本で得たものを使用する代わりに、私が取った場所を 使用する代わりに、私が取った場所を使用する代わりに、

what i was getting in a book i

what i was getting in a book i took the actual native English

私 が 取っ た 場所 を 使用 する の と 同じ 種類 の 方法 で 実際 の 母国 語 の 英 語

took the actual native English

が実際の母国語の英語に

took the actual native English or guessing the Japanese example

かかった 日本語の例を 歌う または 日本語の例を

or guessing the Japanese example

or guessing the Japanese example the native Japanese that i was

推測する または 日本語の例

the native Japanese that i was

the native Japanese that i was learning and I broke it down

learning and I broke it down

learning and I broke it down into pieces and this is exactly

を推測する バラバラに、これは バラバラに、これはバラバラに、

into pieces and this is exactly

into pieces and this is exactly the same way that I teach

これ は まさに 私 が 教え

the same way that I teach

ているのとまったく同じ方法

the same way that I teach English now the only problem is

English now the only problem is

English now the only problem is that when you're the teacher for

です。 唯一の問題は、 あなたがそのための教師で

that when you're the teacher for

that when you're the teacher for yourself because i couldn't find

あるとき、あなたがそのための教師で

ある とき 、 あなた が 自分 自身 の 教師 である とき です 。

yourself because i couldn't find

yourself because i couldn't find any system that was actually

システム そのよう

any system that was actually

any system that was actually teaching Japanese like that it's

なシステム 実際にあった

そのような日本語を実際に教えて いた どのようなシステム それはその

teaching Japanese like that it's

ような

teaching Japanese like that it's just really it takes a really

日本語を 教えています

just really it takes a really

just really it takes a really really long time so now i'm

本当 に とても 長い 時間 が かかる ので 、 今 は

really long time so now i'm

really long time so now i'm really happy to be able to

とても長い時間がかかるので、今は

とても長い時間が かかるので、今は

really happy to be able to

really happy to be able to provide that for students they

とても幸せです 学生に提供する 学生に

provide that for students they

provide that for students they don't have to think about what

提供

する 学生 に提供する

don't have to think about what

don't have to think about what english to learn how to break it

english to learn how to break it

english to learn how to break it down themselves so I break it

英語を分解する 方法を学ぶためにそれ

down themselves so I break it

down themselves so I break it down for students and teach them

を自分で分解するので、自分で分解

するので、自分で分解するので、 生徒のために分解し、生徒のために教え

down for students and teach them

down for students and teach them in simple easy steps already

、 生徒 の ため に 教え 、 簡単 で 簡単 に 教え ます 手順 は

in simple easy steps already

in simple easy steps already which is a is a it's a great

すでに簡単です 手順は簡単

which is a is a it's a great

which is a is a it's a great service that I'm happy to

です 手順 は簡単です

service that I'm happy to

service that I'm happy to provide for learners now the

私が喜んで学習 者に提供できる

provide for learners now the

provide for learners now the thing about learning japanese is

サービス r 学習者 今 学習者に

提供する 日本語を 学ぶことについて 日本語

thing about learning japanese is

thing about learning japanese is that number one I had to break

を学ぶ ことについて

that number one I had to break

that number one I had to break it down but number two I

it down but number two I

私はダウンしますが、2番目はダウンしますが、

it down but number two I actually actually kind of had to

2 番目は、

actually actually kind of had to

actually actually kind of had to practice these things and so

実際 に は 、 これら の こと を 練習 する 必要 が あり 、

practice these things and so

practice these things and so what I did like I give this

これらのことを

練習し、これらのことを練習する必要がありました。 私が したことをこれに与えます 私がしたことをこれに与えます

what I did like I give this

what I did like I give this example a lot when i speak to

example a lot when i speak to

example a lot when i speak to people but I talked about just

people but I talked about just

people but I talked about just one example here is me going to

人々ですが、私はほんの一例 について話しました ここで私はここで

one example here is me going to

one example here is me going to a grocery store and practicing

一例を挙げます ここで私はここで

一 例 を 挙げ ます ここ で 私 は 食料 品 店 に 行き

a grocery store and practicing

a grocery store and practicing my speaking with the kind of

、食料品店の練習を

します 食料品店の練習を し、私の話す練習をします

my speaking with the kind of

my speaking with the kind of fluency mission and I wouldn't

私は 流暢な使命

fluency mission and I wouldn't

fluency mission and I wouldn't be trying to have a whole

を持っていません。私は流暢 な使命を持っていません。全体

be trying to have a whole

be trying to have a whole conversation with people i would

をしようとしています。全体

を し よう と し て い ます 。 人 々 と 完全 に 会話 する 私 は 人 々 と

conversation with people i would

会話します私は

conversation with people i would just have one phrase

人々と会話します 私 はただ一つのフレーズ

just have one phrase

just have one phrase where is the milk and I can

を持ちます ただ一つのフレーズ

を 持ちます

where is the milk and I can

where is the milk and I can practice that same thing and you

同じことを練習 することができ、

practice that same thing and you

practice that same thing and you have a pattern there of where is

同じことを練習し、同じことを

練習 し 、 そこ に は

have a pattern there of where is

have a pattern there of where is so I walk into a store and I say

パターンがあります。そこには

パターンがあります。そこ にはパターンがあります。

so I walk into a store and I say

so I walk into a store and I say like where is the milk or like

私は店に足を踏み入れると

、私は店に足を 踏み入れると、牛乳

like where is the milk or like

like where is the milk or like where is the sugar and I can use

は

どこ に ある の か 、 牛乳 は どこ に ある の か 、 牛乳 は どこ に ある の か 、 砂糖 は どこ に ある の か 、 など と 言い ます

where is the sugar and I can use

where is the sugar and I can use that same phrase over and over

。 そして

、 私 は 砂糖 が どこ に ある か を 使用 する ことができ 、 その sa を 使用 する ことができ ます 私

that same phrase over and over

は同じフレーズを何度も何度

that same phrase over and over again and if i were to use it

も 同じ フレーズ を 何 度 も 何 度 も 何 度 も 何 度 も 同じ フレーズ を 繰り返し 使用 する

again and if i were to use it

again and if i were to use it now like you know crisco or like

としたら、

もう一度使用するとしたら、クリスコを知って いるように、または今のように今使用するとしたら

now like you know crisco or like

now like you know crisco or like santouka Scott like if i use it

、あなたはクリスコを知っているか、今はクリスコを知って

いる ように

santouka Scott like if i use it

santouka Scott like if i use it over and over again you would

over and over again you would

over and over again you would understand the pattern even if I

パターン を

understand the pattern even if I

understand the pattern even if I don't you know kind of teach you

理解していても

don't you know kind of teach you

パターンを理解して

don't you know kind of teach you what each of the things are but

いても パターンを理解 していても 物事はしかし

what each of the things are but

what each of the things are but like doko deska is where is it

、それぞれが何であるかですが、それぞれが何であるか

です が 、 ドコ

like doko deska is where is it

like doko deska is where is it and then i'm just using

・デスカはどこですか 、ドコ・デスカはどこ

and then i'm just using

ですか使っ

and then i'm just using basically the vocabulary and

ているだけで、基本的に 語彙を使っているだけで、

basically the vocabulary and

basically the vocabulary and then I'm walking around the

基本的に語彙と

基本 的 に 語 彙 そして 私 は 歩き回っ て い ます

then I'm walking around the

then I'm walking around the store and it becomes it kind of

そして私は

店を歩き回ってい ます そしてそれは一種の

store and it becomes it kind of

store and it becomes it kind of gets embedded in my mind that

店になり、それは一種の

店になり、それは一種の 私の中に埋め込まれます

gets embedded in my mind that

gets embedded in my mind that way and that's why as part of

私の心

に埋め込まれている心 そのように私 の心に埋め込まれている だからこそ、

way and that's why as part of

way and that's why as part of master English conversation now

方法の一部として そしてそれが方法の一部として

そして それ が 理由 の 一部 とし て 英 会話 を マスター する

master English conversation now

master English conversation now when i teach each month students

今、英会話をマスターする 今、私が 教えるときに英会話をマスターする 毎月

when i teach each month students

when i teach each month students get the mission like that where

私が

教えるとき 毎月生徒たち 私が毎月教える とき 生徒たちはそのような使命を得る どこで

get the mission like that where

get the mission like that where they have to read a writer

その

ような使命を得る どこでその ような使命を得る 彼らは作家

they have to read a writer

they have to read a writer practice or go out and speak

を読まなければならない 作家を読まなければなら ない 作家を読まなければならない 作家 練習するか、外に

practice or go out and speak

practice or go out and speak that kind of thing because

出て話す 練習するか、外に出て、

練習 する か 、 外 に 出 て 、 その よう な こと

that kind of thing because

that kind of thing because that's what really get students

を

that's what really get students

that's what really get students more motivated and helps the

話す 生徒を獲得する

ことは、生徒のやる気を実際に 高め、やる気を高めるのに役立ち

more motivated and helps the

more motivated and helps the language go deeper into their

、 やる 気 を 高める の に 役立ち 、 言語 が 自分 の

language go deeper into their

language go deeper into their brain so basically those two

言語に深く入り込むのに役立ちます彼らの

言語 に 深く 入り込み ます 彼ら の 脳 に 深く 入り込み ます

brain so basically those two

brain so basically those two things are what helped me you

基本的にそれらの2つの

脳 基本的にこれらの 2 つのこと が私を助けてくれたのは、あなた

things are what helped me you

things are what helped me you know kind of get out of this

が私を助けてくれたもの

know kind of get out of this

know kind of get out of this bubble that people are stuck in

bubble that people are stuck in

bubble that people are stuck in that stops them from improving

です。

人 々 は バブル に 閉じ込め られ て いる 人 々 は バブル に 閉じ込め られ て いる それ は 彼ら が 改善 する の を 止める それ は 彼ら が 改善 する の

that stops them from improving

を止めるそれは彼らが改善するの

that stops them from improving the problem was that I just kind

を止める それは彼らが 問題を改善するのを止める

the problem was that I just kind

the problem was that I just kind of had to do it myself so i

自分 で

of had to do it myself so i

of had to do it myself so i don't recommend doing that it's

やらなければならなかったので、自分で やらなければならなかったので、それをする

don't recommend doing that it's

ことはお勧めしませんそれを

don't recommend doing that it's nice if you have a teacher that

する こと は お勧め し ませ ん

nice if you have a teacher that

nice if you have a teacher that can help you but in this case

先生がいて

くれ たらいい な 助け て くれる 先生 が いれ ばいい

can help you but in this case

can help you but in this case it's basically those two things

it's basically those two things

it's basically those two things so how you learn and then how

どの よう に 学ぶか

so how you learn and then how

so how you learn and then how you practice i think one of the

、どのように学ぶか、そしてどの

よう に 学ぶか 、 そして どの よう に 練習 する か と いう 2 つ の

you practice i think one of the

you practice i think one of the biggest difficulties i had when

こと

biggest difficulties i had when

biggest difficulties i had when i was learning japanese is kind

日本語を勉強してい たときの最大の困難

i was learning japanese is kind

i was learning japanese is kind of living in a more rural area

は親切でした 日本語を 勉強していたのは親切でした

of living in a more rural area

of living in a more rural area of Japan and so it's extra

of Japan and so it's extra

of Japan and so it's extra difficult to understand a lot of

理解する のはとても

difficult to understand a lot of

難しい 理解するのは

difficult to understand a lot of the people you know like my my

とても 難しい 理解 する の は とても 難しい

the people you know like my my

the people you know like my my friends grandmother grandfather

あなた は 知っ て いる 私 の 友達 の よう に おばあちゃん おじい ちゃん おじい ちゃん

friends grandmother grandfather

friends grandmother grandfather and I'm trying to talk with them

おばあちゃん

and I'm trying to talk with them

and I'm trying to talk with them or even in the case of my

or even in the case of my

or even in the case of my gardening teacher so that's why

私の場合、

または 私 の ガーデニング の 先生 の 場合 で も 、 だ から

gardening teacher so that's why

gardening teacher so that's why i came to japan and when i began

ガーデニングの先生だから、だから

ガーデニングの先生 、だから私は日本に

i came to japan and when i began

i came to japan and when i began learning gardening out here in

来ました。 ここで ガーデニングを学ぶ ここで

learning gardening out here in

learning gardening out here in Japan I couldn't speak really

ガーデニングを学ぶ ここで 日本でガーデニングを学ぶ 私は

Japan I couldn't speak really

Japan I couldn't speak really any Japanese at all in my

日本をあまり 話せなかった

any Japanese at all in my

any Japanese at all in my japanese garden teacher didn't

私の日本 庭園の先生は

japanese garden teacher didn't

japanese garden teacher didn't know any English and so he tried

まったく英語を知らなかった日本庭園 の先生は英語を知らなかったので彼は

know any English and so he tried

know any English and so he tried to be a bit more clear but you

英語を知ろうとしたので彼は

英語を知ろうとしましたそして彼は もう少し明確にしようとしましたが あなた

to be a bit more clear but you

to be a bit more clear but you know working with other people

は少し遅くなります e 明確

ですが、もう少し明確にしますが、他の人と一緒に仕事をすること を知っています 他の人と一緒に仕事をしていることを知っています

know working with other people

know working with other people on the gardening crew you know

on the gardening crew you know

on the gardening crew you know they would be speaking fast

they would be speaking fast

彼らは早口で話している

they would be speaking fast Japanese and it would be a

彼ら は 早口 で 日本 語 を 話し て いる だろ う それ は

Japanese and it would be a

Japanese and it would be a difficult to understand dialect

日本語であり、それは

日本語であり、それは理解するのが難しい 方言 理解するのが難しい方言 理解するのが難しい

difficult to understand dialect

difficult to understand dialect so I really had to focus on that

方言 だ から 私 は 本当 に それ に 集中 し なければなら なかっ た

so I really had to focus on that

so I really had to focus on that it was more kind of like the

ので、私は本当にそれに集中しなければならなかった

ので、私は本当に 集中しなければなりませ

it was more kind of like the

it was more kind of like the listening there and again the

listening there and again the

listening there and again the that's the that's the really big

んでした。 それは本当に大きな

that's the that's the really big

that's the that's the really big shift where you try to try to

ことです それは本当に大きな

こと です それ は 本当 に 大きな 変化

shift where you try to try to

shift where you try to try to get out of this bubble and try

です この バブル から 抜け 出そ う と する ところ シフト し よう と する ところ

get out of this bubble and try

get out of this bubble and try to get into the native language

このバブルから抜け出して、このバブルから

抜け出し

to get into the native language

to get into the native language that you're learning and you

て、

母国 語 に 入っ て み

that you're learning and you

that you're learning and you really need to do that in steps

てください 学習しているときに、本当にそれ を段階的に行う必要があります 本当に段階的

really need to do that in steps

really need to do that in steps that's really the best way to do

に行う必要があります 段階的

に行う必要があり ます これが本当に最善の

that's really the best way to do

that's really the best way to do that and unfortunately I did

方法です これ

が 最善 の 方法 です 残念 ながら 私 は それ を 行う ため の 最良 の 方法 です

that and unfortunately I did

残念なことに私はそれをしました

that and unfortunately I did have any program like that when

が、残念ながら私はそのような プログラムを持っていました その

have any program like that when

have any program like that when I was just learning but now

ようなプログラムを持っていました そのようなプログラムを

持っ て い まし た 私 が ちょうど 学ん で い た とき 、 今

I was just learning but now

I was just learning but now English learners do and that's

はちょうど学んでいた しかし今

はただ学んでいた しかし今では英 語学習者はそうしています それが

English learners do and that's

English learners do and that's why you know I created master

英語学習者がすることであり、それが

英語学習者が行うことであり、 それがあなたが知っている理由です

why you know I created master

why you know I created master English conversation but so that

English conversation but so that

English conversation but so that kind of thing they're like the

kind of thing they're like the

kind of thing they're like the the moving from from here to

the moving from from here to

the moving from from here to here that's really the most

ここから

移動へ ここから移動へ ここからここへ移動 それが一番

here that's really the most

here that's really the most difficult problem that I had and

ここにある それは

本当 に ここ で 最も 困難 な 問題 であり 、 私 が 抱え て い た

difficult problem that I had and

difficult problem that I had and that's what a lot of other

that's what a lot of other

困難な問題であり、私が抱えていた

困難な問題 であり、それ

は他

that's what a lot of other learners experience now do I

の多くのことですそれは他の多くのことです他の多く のことは他の多くの学習者が今経験していることです

learners experience now do I

learners experience now do I think traveling to another

学習者の経験は今している私は

学習者の経験 は今している 私

think traveling to another

think traveling to another country is necessary

は 他 の 国 へ の 旅行 は 必要 だ と 思う

country is necessary

country is necessary absolutely not I know students

absolutely not I know students

absolutely not I know students that you know they're Japanese

that you know they're Japanese

that you know they're Japanese students they come to America

彼らは日本人だ 彼らは日本人

だ 彼らは日本人 だ 彼らはアメリカ

students they come to America

students they come to America and they all just sit and talk

に来る学生 彼らはアメリカ

に 来る 学生 彼ら は アメリカ に 来る そして 彼ら は 皆ただ 座っ て いる

and they all just sit and talk

and they all just sit and talk to each other and none of them

そして話し、彼らは

ただ 座っ て 話し 、 彼ら は ただ 座っ て お 互い に 話し 、 誰 も お 互い に 話し たり 、 お 互い に 話し たり せ ず

to each other and none of them

to each other and none of them can speak very well but I no

、 誰 も うまく 話す こと は でき ませ ん が 、 私 は あまり 上手 に 話す こと は でき ませ ん

can speak very well but I no

can speak very well but I no other Japanese people that are

が、私は

いいえ、とても上手に話す ことはできませんが、他の

other Japanese people that are

other Japanese people that are in japan and I meet them and

日本人は日本にいて 、日本にいて、日本

in japan and I meet them and

in japan and I meet them and they've never been to America

にいて、彼らに会い、日本にいて、 彼らに会ったことがありません。 アメリカ

they've never been to America

they've never been to America they've never even been out of

彼らはアメリカに行ったことがない 彼らはアメリカに行ったことがない

they've never even been out of

they've never even been out of Japan and they're able to speak

Japan and they're able to speak

「私は

Japan and they're able to speak just fine

just fine

日本を話すことができ、 彼らはうまく話すことができる

just fine what's the difference now the

what's the difference now the

what's the difference now the main thing here is again it's

main thing here is again it's

main thing here is again it's how they learn and what they

繰り返し に なり ます が 、 それ は 彼ら が

how they learn and what they

how they learn and what they study so you can get you've got

どのように学び、何を学び、何を学び、何を学ぶかです。

どのように 学び、何を学ぶか

study so you can get you've got

study so you can get you've got these kind of two things you

these kind of two things you

these kind of two things you know they're learning that

know they're learning that

あなたは 彼らが学んで

いることを知っています彼らが学んで

know they're learning that conversational English but

いることを知っています彼らはその会話 英語を学んでいることを知っていますが

conversational English but

conversational English but they're learning at in the kind

会話英語でも

会話英語でも彼ら は学んでいる種類

they're learning at in the kind

they're learning at in the kind of right way where they're able

で学んでいます彼らが学んでいる種類

で

of right way where they're able

of right way where they're able to transition from that school

その 学校

to transition from that school

からその学校への移行、その学校

to transition from that school learning to the real school of

から の 移行 、 その 学校 の 学習 から 実際 の 学習 の 学校 へ の 移行 、 そして その 学校 へ の 移行 が 可能 な 正しい 方法

learning to the real school of

learning to the real school of you know kind of native English

本当の

学習の学校 本当の学校へ あなたはネイティブの英語

you know kind of native English

you know kind of native English or native Japanese in that way

を知っている あなたはネイティブの英語

を 知っ

or native Japanese in that way

or native Japanese in that way so you don't have to move to a

ている 移動する 必要があります o a

so you don't have to move to a

so you don't have to move to a different country and especially

だから a に移動する必要 がないので、別の国、特に

different country and especially

different country and especially with the internet now it's easy

別の国、特に

別 の 国 に 移動 する 必要 は あり ませ ん 。 特に インターネット の おかげ

with the internet now it's easy

で、今で

with the internet now it's easy to connect with other people and

はインターネットで簡単です。今ではインターネットで簡単です。 他 の人とつながりやすい 他の人とつながりやすい 他の人とつながりやすい

to connect with other people and

to connect with other people and I can sit you know just like I'm

I can sit you know just like I'm

I can sit you know just like I'm talking to you right now

話しているように座る ことができる あなたと

talking to you right now

talking to you right now you know I could have a skype

今話している 今あなた と話している 今あなたと

you know I could have a skype

you know I could have a skype conversation with someone or i

話している スカイプを使うことができる

conversation with someone or i

conversation with someone or i could meet you know other people

会える 会える 会える 会える 会える 会える 会える 会える 会える 会える 他の人

could meet you know other people

could meet you know other people that are in my area now the

that are in my area now the

that are in my area now the really cool thing about English

really cool thing about English

really cool thing about English is that right now there are more

会える 英語の クールな点は、現在

is that right now there are more

is that right now there are more non-native speakers of English

、 英語

non-native speakers of English

non-native speakers of English on the planet than there are

を母国語とし

ない人が地球上にいるよりも、英語 を母国語としない人が多いことです

on the planet than there are

on the planet than there are native speakers so wherever you

。 地球上に存在するよりも 地球上に存在するよりも 地球上に存在する

より も ネイティブ スピーカー より も

native speakers so wherever you

native speakers so wherever you are in the world

are in the world

are in the world the chances are better of you

the chances are better of you

the chances are better of you meeting some non-native speaker

可能 性 は 、 あなた が 何 人 か の 非 ネイティブ スピーカー に 会う 方 が 良い です

meeting some non-native speaker

meeting some non-native speaker so the again that's why you know

so the again that's why you know

so the again that's why you know kind of the pronunciation is not

kind of the pronunciation is not

kind of the pronunciation is not so important but the grammar is

発音はそれほど重要 ではありませんが、文法は

so important but the grammar is

so important but the grammar is because you'll be connecting

とても重要ですが、文法は

とても 重要 です が 、 文法 は あなた が 接続 する

because you'll be connecting

because you'll be connecting with all these different people

ためです

なぜなら、あなたはこれらすべての異なる人々とすべてのこれら すべての異なる人々とこれらすべての異なる人々とつながるからです

with all these different people

with all these different people but you can find lots of people

but you can find lots of people

but you can find lots of people to practice with and the way of

が、たくさんの人を見つけることができますが、たくさんの人を見つける ことができますが、一緒に練習する人や方法をたくさん見つけることができます。

to practice with and the way of

to practice with and the way of learning again we've got kind of

練習

方法 練習 方法 再学習方法

learning again we've got kind of

learning again we've got kind of video learning just the way I

再学習の種類があり

ます 再 学習 の 種類 が あり

video learning just the way I

video learning just the way I teacher you know there's plenty

ます 先生と 同じように学習

teacher you know there's plenty

teacher you know there's plenty of videos on youtube that you

たくさんの先生がいる たくさんの先生がいる

of videos on youtube that you

of videos on youtube that you can watch as well so there are

can watch as well so there are

can watch as well so there are lots of different ways to

見ることもできる ので、さまざまな

lots of different ways to

lots of different ways to practice and you certainly don't

方法からさまざまな方法まで

、 さまざま な 練習 方法 が あり ます 。 あなた は 確か に

practice and you certainly don't

practice and you certainly don't need to move to a different

練習しませんし、確かに

練習 し ませ ん 。 差分

need to move to a different

need to move to a different country

別の国に移動する必要がある 別の

country

country I remember a lot of the

国 に 移動 する 必要

I remember a lot of the

I remember a lot of the improvement that I saw in my

improvement that I saw in my

improvement that I saw in my Japanese it was when I went back

が ある 私 の 日本 語 で は 、 それ は 私 が 日本 語 に 戻っ

Japanese it was when I went back

Japanese it was when I went back to America for a little while

たときでしたそれは私が

日本語に戻ったときでしたそれは私が アメリカに少しの間アメリカに戻ったときでした

to America for a little while

to America for a little while and I was kind of like trying

and I was kind of like trying

and I was kind of like trying things and you know I found

やってみるようなもので、何かを 試すようなものでした。私は物事を

things and you know I found

見つけました。私は

things and you know I found other Japanese speakers to

物事を 見つけました。他

other Japanese speakers to

の日本語スピーカーと

other Japanese speakers to practice with but also some

他 の 日本 語 スピーカー を 練習 する ため に 見つけ まし た が 、 練習 も いくつ か あり

practice with but also some

practice with but also some people that were foreigners that

ましたが、 また、いくつかの

練習 だけでなく 、 外国

people that were foreigners that

people that were foreigners that I knew

I knew

人だった外国人だった外国人だった

人 々 が 私 が

知っていた

I knew advantage of pan and they were

私 は パン の 利点 を 知っ て い て 、 彼ら は

advantage of pan and they were

advantage of pan and they were at a level higher than me and

パンの

利点であり、彼らはパンの利点であり、彼らはパンの利点 でした。 私よりも高いレベルで 私よりも高いレベルで 私よりも

at a level higher than me and

at a level higher than me and they could help me and teach me

高い レベル で 彼ら は 私 を 助け て 教え て くれ まし た

they could help me and teach me

they could help me and teach me a little bit as well

彼らは私を助けて教えてくれました

彼ら は 私 を 助け て 少し だけ 教え て くれ まし た

a little bit as well

a little bit as well okay i want to be really clear

okay i want to be really clear

okay i want to be really clear about this accent issue number

この アクセントの問題番号

about this accent issue number

について このアクセントの問題番号

about this accent issue number one your grammar is more

について このアクセントの問題番号 について 1 あなたの文法はあなたの文法よりも

one your grammar is more

one your grammar is more important than your

文法はもっと 重要です あなたの

important than your

important than your pronunciation but ok now that we

文法 は 発音 より も 重要

pronunciation but ok now that we

pronunciation but ok now that we understand that i've said it

understand that i've said it

understand that i've said it over and over again try not to

です 何度も何 度も言ってきた

over and over again try not to

over and over again try not to think about accent reduction or

think about accent reduction or

think about accent reduction or getting rid of your accent what

getting rid of your accent what

getting rid of your accent what you want to do is adopt a new

訛りを取り除くこと

訛りを取り除くこと あなた がしたいことは 新しいもの

you want to do is adopt a new

you want to do is adopt a new one so it's really difficult to

を

採用 する こと です

one so it's really difficult to

one so it's really difficult to tell your brain to stop doing

脳にやめるように 言うのは本当に難しい

tell your brain to stop doing

脳にやめる

tell your brain to stop doing something because your brain

よう に 言う 脳 に 何 か を やめる よう に 言う 脳 に 何 か を やめる よう に

something because your brain

something because your brain doesn't understand the

doesn't understand the

doesn't understand the difference between stop doing

言う やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる やめる

difference between stop doing

difference between stop doing something and do something

something and do something

something and do something because the focus is still on

because the focus is still on

because the focus is still on that thing

that thing

that thing so instead of worrying about how

やる どの

so instead of worrying about how

ように発音が悪いか、発音が悪いか、発音が悪いか、何が嫌いかを心配する代わりに、どのように心配するのではなく、どの

so instead of worrying about how your pronunciation is bad or

よう に 心配 する か

your pronunciation is bad or

your pronunciation is bad or what you don't like what you

何 が

what you don't like what you

what you don't like what you should be focusing on what you

好きではない

何 が 好き ではない 何 に 焦点 を 当てる

should be focusing on what you

should be focusing on what you do like

do like

べきか

あなた が 何 に 焦点 を 当てる べき か あなた が 好き な こと に 焦点 を 当てる 必要 が あり ます

do like and so the best way to do that

and so the best way to do that

and so the best way to do that is to listen to lots of

それ

を 行う ため の 最善 の 方法 は 、 たくさん の

is to listen to lots of

is to listen to lots of different people and then to

話を聞くことです たくさん

の こと を 聞く こと です たくさん の さまざま な 人 の 話 を 聞い て から 、 さまざま な 人 の 話 を 聞い て から 、 さまざま な 人 の 話 を 聞い

different people and then to

different people and then to find a voice that works best for

て から、 に

find a voice that works best for

find a voice that works best for you

you

you so this is what I call your

最適な声を見つける に

最適な声を見つける

so this is what I call your

so this is what I call your English voice now each person

あなたに 最適な声を

English voice now each person

English voice now each person you know just like myself I have

見つける voicenow each person

英語の声 now each person

you know just like myself I have

you know just like myself I have my own Japanese voices well I

you know just like my

my own Japanese voices well I

my own Japanese voices well I like to mimic lots of different

like to mimic lots of different

like to mimic lots of different sounds but my regular speaking

真似する たくさんの異なる音を 真似る でも私のいつもの話し声は

sounds but my regular speaking

聞こえる でも私のいつもの話し声は

sounds but my regular speaking voice you know it's just you

聞こえる でも 私 の いつも の 話し 声 は

voice you know it's just you

voice you know it's just you know it sounds a little bit

あなたの

声 だ

know it sounds a little bit

know it sounds a little bit American and sometimes I turn on

それ は 少し アメリカ 人 に 聞こえ ます . 時々 私 は アメリカ 人 を オン に し 、 時々 私

American and sometimes I turn on

American and sometimes I turn on that extra Japanese miss if I

は

アメリカ 人をオンに

that extra Japanese miss if I

that extra Japanese miss if I want to sound more like that in

want to sound more like that in

want to sound more like that in Japanese but basically i have my

します.

日本語でもっとそのように 聞こえますが、基本的に私は私の

Japanese but basically i have my

Japanese but basically i have my my own kind of way of speaking

日本語を持っていますが、基本的に私は私の

日本語を 持っています

my own kind of way of speaking

my own kind of way of speaking and I'm happy with that so I'm

話す こと に 満足 し て いる

and I'm happy with that so I'm

and I'm happy with that so I'm not really trying to stop

not really trying to stop

not really trying to stop sounding foreign I'm or who is a

私は 外国人です

sounding foreign I'm or who is a

sounding foreign I'm or who is a good person that i can copy and

外国人 私は外国人です 私はまたは

誰が私が コピーできる

good person that i can copy and

good person that i can copy and then what I do from there is

良い人であり、私がコピーできる

良い人であり、私がコピーできる良い 人であり、そして私がそこから何をする

then what I do from there is

then what I do from there is instead of just listening and

かは、私が何をするかです。

そこから私がする ことは、ただ聞くのでは

instead of just listening and

instead of just listening and repeating I really focus on

なく、ただ聞くのでは

なく 、 ただ 聞い て 繰り返す のではなく 、 本当 に

repeating I really focus on

repeating I really focus on mastering that person's accent

繰り返すことに集中する

私は本当に繰り返すことに集中するその人のアクセントを マスターすることに本当に集中するその人のアクセントを

mastering that person's accent

マスターするその人のアクセントを

mastering that person's accent or the way they speak or the way

マスターする アクセントまたは彼らの 話し方または彼らの話し方または彼らの

or the way they speak or the way

or the way they speak or the way they move in my mind first so I

話し 方 または 彼ら の 話し 方 または 彼ら の 動き 方 が 最初 に 私 の 心 の 中 で 動く ので 私 は

they move in my mind first so I

they move in my mind first so I listened and then I focus on how

彼らが最初に私の心の中で動くので私は

彼らが最初に私の心の中で動くので私は聞いた それから私は どのように聴かれたかに焦点を当て、それからどのように聴こえたか

listened and then I focus on how

listened and then I focus on how that sounds and this is

に

焦点を当て、それがどのように 聞こえるかに焦点を当てます。

that sounds and this is

that sounds and this is something actually i'm teaching

something actually i'm teaching

something actually i'm teaching in the upcoming lesson for

あなたで教えてい ます 次のレッスン

in the upcoming lesson for

in the upcoming lesson for master English conversation for

の次のレッスンの次の

レッスンの次の レッスンのマスターの英会話の

master English conversation for

master English conversation for februari but I teach you know

マスターの英会話の

マスターの英会話の 2 月の マスターの英会話しかし、私はあなたに 2

februari but I teach you know

februari but I teach you know this kind of method of instead

月の

知っている ことを教えます

this kind of method of instead

this kind of method of instead of just listen and repeat you

代わり に この よう な 方法 聞い て 繰り返す 代わり に この よう な 方法

of just listen and repeat you

of just listen and repeat you listen and you stop and you try

listen and you stop and you try

listen and you stop and you try to you know master that

あなたは マスター

to you know master that

to you know master that pronunciation in your head and

pronunciation in your head and

pronunciation in your head and then you know master it you know

then you know master it you know

then you know master it you know not only the other person saying

を 知っ て い ます マスター を 知っ て い ます マスター を 知っ て い ます

not only the other person saying

not only the other person saying that thing but then you saying

相手が言っていること だけでなく、相手がそのことを言っ

that thing but then you saying

that thing but then you saying your head as well and then you

ていることだけでなく、あなたがそのことを言っていることを知っているだけでなく、あなたがそのことを言っ

て いる こと を 知っ て い ます あなた の 頭 も 言っ て 、 次 に あなた の 頭 も 言っ て 、 次 に あなた の 頭 も 言っ て 、 それ から

your head as well and then you

your head as well and then you go out and practice that thing

外に出て そのこと

go out and practice that thing

go out and practice that thing so that's something I go into

を練習し

て 、 外 に 出 て その こと を 練習 し て 、 それ を 練習 する ので 、 それ は 私 が 入っ

so that's something I go into

ているものです。

so that's something I go into detail more about in master

それについて詳しく説明し ます マスターの詳細について

detail more about in master

detail more about in master English conversation but

マスターの

詳細について もっと詳しく マスターの詳細について 英会話でも

English conversation but

英会話でも

English conversation but basically that's the best thing

英 会話 でも

basically that's the best thing

basically that's the best thing I would recommend for students

基本的にはそれが一番です

基本的にはそれが 一番です 学生向け 学生

I would recommend for students

I would recommend for students so figure out kind of voice that

so figure out kind of voice that

so figure out kind of voice that you like listen to lots of

you like listen to lots of

you like listen to lots of different people

different people

different people wouldn't find someone that would

向け 学生 向け 違う人

違う人

wouldn't find someone that would

wouldn't find someone that would be a good voice for you and then

違う人 ce for you そしてそれからあなた

be a good voice for you and then

be a good voice for you and then practice that with visualization

にとって良い声になり、そしてあなたにとって良い声に

なり、 そしてそれを練習

practice that with visualization

practice that with visualization so I don't really think Japanese

so I don't really think Japanese

so I don't really think Japanese people are and it's any more

する 日本人はそうではないと 思います ますます多くの人が

people are and it's any more

people are and it's any more difficult for them learning

増え

ています ますます 難しくなっています 学ぶのが

difficult for them learning

difficult for them learning English then for you know

難しい 学ぶのが

難しい

English then for you know

English then for you know anybody else in another country

あなたは他の国にいる 他の誰かを知っています

anybody else in another country

anybody else in another country learning maybe some languages

learning maybe some languages

learning maybe some languages are a little bit closer to

are a little bit closer to

are a little bit closer to english so certainly Spanish you

english so certainly Spanish you

english so certainly Spanish you know you've already got the

英語 スペイン

know you've already got the

know you've already got the alphabet there you know and

語 スペイン 語 英 語 phabet there you know and

alphabet there you know and

alphabet there you knowand

alphabet there you know and other sounds and words that are

alphabet there you know 他の音と単語

other sounds and words that are

other sounds and words that are quite similar or even the same

他の音と単語

他の音 と単語

quite similar or even the same

quite similar or even the same and then Japanese you've got

同じ で 、 日本 語 で 、 次 に 日本 語 で 、 次 に 日本 語 で 、

and then Japanese you've got

and then Japanese you've got different writing there's

異なる書き方 があります。

different writing there's

different writing there's actually three different writing

actually three different writing

actually three different writing systems or three different

異なる 書き 方 です 。 異なる 書き 方 です 。 実際 に は 3 つ の 異なる 書き 方 です 。 実際 に は 3 つ の 異なる 書き 方 です 。 実際 に は 3 つ の 異なる 書記 体系 または 3 つ の 異なる

systems or three different

systems or three different written languages in Japanese

システムまたは 3 異なる

システム または 3 つ の 異なる 書き 言葉 日本 語 書き 言葉 日本 語

written languages in Japanese

written languages in Japanese all kind of character sets that

書き言葉 日本語 すべて の種類の文字セット その

all kind of character sets that

all kind of character sets that work together which is a real

すべての種類の文字セット その

すべて の 種類 の 文字 セット 一緒 に 機能 する 実際 に 機能 する すべて の 種類 の 文字 セット

work together which is a real

work together which is a real pain in the ass you got like

一緒に機能する あなたが得た お尻の本当の痛みは、あなたが

pain in the ass you got like

pain in the ass you got like many thousands of characters

得たお尻の

痛み の よう なお 尻 の 痛み の ようです 。

many thousands of characters

many thousands of characters actually you have to learn if

数千の文字 数千の文字

数 千 の 文字

actually you have to learn if

actually you have to learn if you want to write and i'm not

you want to write and i'm not

you want to write and i'm not even a very good writer

書いて、私は非常に良い作家で さえありません 非常に良い作家で

even a very good writer

さえ とても良い作家で

even a very good writer I just don't care about that

さえ 私 はそれを気

I just don't care about that

I just don't care about that actually at the moment but the

にしません 私はそれを気

にしませ ん 私 は ただ 気 に し ませ ん 現 時点 で は 実際 に は 気 に し ませ ん が

actually at the moment but the

actually at the moment but the interesting thing about learning

学ぶ

interesting thing about learning

ことのおもしろいこと 学ぶことの

interesting thing about learning for Japan is that there's a kind

おもしろい こと 学ぶ こと の おもしろい こと 日本 にとって 学ぶ こと の おもしろい こと 日本 に

for Japan is that there's a kind

for Japan is that there's a kind of typical way of learning and

は種類が あるということ

of typical way of learning and

of typical way of learning and that's the kind of text book

学習 典型的な学習方法

典型 的 な 学習 方法 それ は 一種 の 教科 書 です

that's the kind of text book

that's the kind of text book learning this thing that are

それは一種の教科書です

それは一種の教科 書です このことを

learning this thing that are

learning this thing that are basically preparing students for

学ぶ こと です 基本 的 な こと を 学ぶ こと です 基本 的 に 学生 を 準備 する ため の 味方

basically preparing students for

basically preparing students for tests and again if you're in

基本的に学生を

準備するための学生 テストの ための学生の準備 そしてまた

tests and again if you're in

tests and again if you're in that if you're a parent watching

テスト中の場合

そしてまたテスト中の場合 そして またあなたがその中の場合 あなたが親で

that if you're a parent watching

ある場合 それを見ている場合 あなたが 親がこれを

that if you're a parent watching this or a teacher you just have

見 て いる 場合 、 または 教師 が

this or a teacher you just have

これを持っている場合、または教師が

this or a teacher you just have to understand well if this is

これを持っている場合、 または教師がこれを持って

to understand well if this is

いる場合、これ

to understand well if this is the goal

the goal

the goal you know you have to practice

をよく理解する必要がある場合は、 これをよく理解する必要があります 目標

目標 目標 練習 し なけれ ば

you know you have to practice

you know you have to practice for the test so you can get into

for the test so you can get into

for the test so you can get into school or the business or you

ならない こと を 知っ て いる ビジネス または あなた の

school or the business or you

school or the business or you know whatever job you want you

学校またはビジネスまたはあなたの

学校またはビジネス またはあなたが望む仕事を

know whatever job you want you

知っているあなたが望む仕事を

know whatever job you want you have to have this other

have to have this other

知っているあなた が望む仕事を知っ

have to have this other education over here which is

て いる ここ で

education over here which is

education over here which is actually teaching you how to

、h を超えた教育です。

これ は ここ で の 教育 であり

actually teaching you how to

、

actually teaching you how to speak so I think this kind of

実際 に あなた に どの よう に 話す か を 実際 に 教え て いる ので 、 私 は この 種 の

speak so I think this kind of

speak so I think this kind of traditional way of learning is

話し方だと思うので、この種の

話し方だと思うので、この種の伝統 的な学習方法は伝統的だと思います

traditional way of learning is

traditional way of learning is pretty much everywhere

学習方法

は 伝統 的 です 学習 方法 は

pretty much everywhere

pretty much everywhere throughout the world and that's

世界 中 の どこ に でもあり ます

throughout the world and that's

throughout the world and that's why I'm really trying to work to

why I'm really trying to work to

why I'm really trying to work to create a much better system to

より良いシステムを作ろう と本当に努力している理由

create a much better system to

create a much better system to help people start learning from

help people start learning from

help people start learning from the very beginning so that that

the very beginning so that that

the very beginning so that that way you don't have to learn

を 非常に始まり そのように

way you don't have to learn

way you don't have to learn English through your language

English through your language

English through your language which is really the biggest

あなたの言語 あなたの

言語を 通して英語

which is really the biggest

which is really the biggest problem that stops people from

それは本当に最大です 本当に最大

です 本当 に 最大 の 問題

problem that stops people from

problem that stops people from being able to express themselves

being able to express themselves

being able to express themselves confidently and then mutant you

自信 を 持っ て 、 そして あなた を

confidently and then mutant you

confidently and then mutant you again being able to remember

自信を持って突然変異させ、

自信を持ってあなたを突然変異さ せ、再びあなたを突然変異させる

again being able to remember

again being able to remember things or to use grammar without

things or to use grammar without

things or to use grammar without thinking about it

それ

thinking about it

thinking about it so again I don't really think

について 考え て

so again I don't really think

so again I don't really think there's anything particularly

there's anything particularly

there's anything particularly different about Japan rather

different about Japan rather

different about Japan rather than other countries you know

いる あなたが知っている他の国よりも 、あなたが知っている他の国よりも、日本

than other countries you know

than other countries you know each country has its own you

について あなた が 知っ て いる 国 に は それぞれ の 国 が あり ます あなた の

each country has its own you

each country has its own you know kind of problems are unique

国にはそれぞれの国がありますあなたの

国には それぞれの国があり

know kind of problems are unique

know kind of problems are unique things like you know in in

things like you know in in

things like you know in in Japanese they'll kind of use the

ます

あなた が 知っ て いる よう に 、 日本 語 で は 、

Japanese they'll kind of use the

彼らは日本語を使用し

Japanese they'll kind of use the japanese sounds instead of

ます 彼らは日本語を使用します 彼らは英 語を学ぶ代わりに、日本語の音の代わりに

japanese sounds instead of

japanese sounds instead of learning English because every

日本語の音の

代わりに日本語の音を 使用します 英語を学ぶたびに

learning English because every

なぜなら、

learning English because every word in a Japanese textbook for

英語を学ぶたびに、日本語 の教科書のすべての単語が

word in a Japanese textbook for

word in a Japanese textbook for for English learners it has the

英語学習者向け にあるためです。

for English learners it has the

for English learners it has the English and then it has the

English and then it has the

English and then it has the Japanese

それから

英語があり、それから日本語があります 日本語

Japanese

Japanese kind of romanization of what

日本語

日本 語 の ローマ 字 化 の

kind of romanization of what

種類 ローマ字化の

kind of romanization of what that is so they will take a word

種類 ローマ 字 化 の 種類 それ が 何 である か の ローマ 字化 シカゴ

that is so they will take a word

that is so they will take a word trying to think of like like

はとても簡単 です シカゴは

trying to think of like like

trying to think of like like Chicago is like a pretty easy

とても簡単 です シカゴ

Chicago is like a pretty easy

はとても簡単です

Chicago is like a pretty easy words so you've got like you

シカゴはとても簡単な言葉のような ものだからあなたはあなたのような

words so you've got like you

words so you've got like you know like she cago in you know

言葉を持っているのであなたのような言葉を持っているのであなたはあなたのような

言葉を持っている のであなたはあなたのような言葉

know like she cago in you know

know like she cago in you know Japanese you've got all those

を持っています 日本語を 知っている あなたはすべての

Japanese you've got all those

日本語を持っています あなたはすべての

Japanese you've got all those sounds but like baseball and be

日本語を持っています 野球の ような音を持っています 野球の

sounds but like baseball and be

sounds but like baseball and be like baseball you know something

ような

音 を

like baseball you know something

like baseball you know something like that in my pronunciation of

野球 の よう に 、 あなた は その よう な こと を 知っ て い ます

like that in my pronunciation of

like that in my pronunciation of katakana this is the way of

私のカタカナの発音で、そのような発音 で、そのような発音で、カタカナの発音で

katakana this is the way of

katakana this is the way of taking english sounds and

taking english sounds and

taking english sounds and changing them into japanese my

英語の音を日本語 に変えて 日本語に

changing them into japanese my

changing them into japanese my katakana pronunciation is

変えて日本語に

変えて 日本語に 変えて 私のカタカナの

katakana pronunciation is

katakana pronunciation is probably the worst of all

発音は カタカナの発音です

probably the worst of all

probably the worst of all because i don't understand what

because i don't understand what

because i don't understand what were they are trying to change

彼らが何を変えようとしているのかわからない ので、彼らは何を変えようとしているのかわからない

were they are trying to change

were they are trying to change into something else

into something else

into something else so what word like a condo ok you

so what word like a condo ok you

コンドミニアムの

so what word like a condo ok you know that's like okay is like

ような単語 わかりました わかりました コンドミニアムのような

know that's like okay is like

know that's like okay is like from orchestra in english and

from orchestra in english and

from orchestra in english and then you've got cut out which

単語はわかり ます ve got cut out which

then you've got cut out which

then you've got cut out which isn't open and you

thenyou'vegotcutout

then you've got out that

isn't open and you

isn't open and you it's just a weird kind of mix of

not open and you're open and you're open and you それは奇妙な種類の mi です x of

it's just a weird kind of mix of

it's just a weird kind of mix of things like that but again i

それはちょうど奇妙な

種類の混合です それはちょうど 奇妙な種類のそのようなものの混合です

things like that but again i

things like that but again i don't think there's anything

が、また私はそのようなものですが 、また私はそのようなものですが、何

don't think there's anything

don't think there's anything particularly wrong

もないと思います 何もないと

思い ます 特に 問題 が ある と 思い ます

particularly wrong

particularly wrong each country has their own kind

特に間違っています

特に 間違っ て い ます それぞれ の 国 に は 独自 の 種類 が あり

each country has their own kind

ます それぞれの国には独自の種類があり

each country has their own kind of challenges but if you learn

ます 各国 に は 独自 の 種類 の 課題 が あり ます

of challenges but if you learn

しかし、

of challenges but if you learn the right way I have students

もしあなたが課題について学べば 課題 について学べば 正しい方法を学べば 私は

the right way I have students

the right way I have students all over the world that i teach

正しい方法で

生徒を 持っている

all over the world that i teach

all over the world that i teach and they're all improving their

and they're all improving their

and they're all improving their English so it doesn't really

彼ら は 皆 英 語 を 上達 さ せ て いる ので 、 実際 に は

English so it doesn't really

English so it doesn't really matter what language they're

英語ではないので、実際には英語ではない

ので 、 どの 言語 である か は 問題 ではあり ませ ん

matter what language they're

matter what language they're coming from

coming from

coming from okay i think i gave the answer

ing from わかり

okay i think i gave the answer

okay i think i gave the answer to this one already but

ました 私は答えを出したと思います わかりました 答えを出したと思います わかり ました これにはもう答えたと思います でもこれにはもう もうこれには もう答えました

to this one already but

to this one already but basically if you haven't guessed

basically if you haven't guessed

basically if you haven't guessed it already

基本 的 に 推測 し

it already

it already I'd much rather if I'm a speaker

I'd much rather if I'm a speaker

I'd much rather if I'm a speaker of a different language I much

た 別の言語 私はかなり別の言語 私はかなり別の言語 私ははるか

of a different language I much

of a different language I much rather have excellent

に

優れている むしろ優れ

rather have excellent

rather have excellent communication excellent grammar

communication excellent grammar

communication excellent grammar with the not-so-great

with the not-so-great

with the not-so-great pronunciation you know if I had

て いる あまり 良く ない 発音 私 が

pronunciation you know if I had

発音したかどうか知っている私が

pronunciation you know if I had to choose between the two the

発音したかどうか知っている 2つ から選択する必要があったかどうか 2つ

to choose between the two the

to choose between the two the accent is not so important as

から選択する2つ

から選択する 2 つから選択する

accent is not so important as

accent is not so important as long as people can understand

accと同じくらい重要

人々が理解できる限り 人々が理解できる限り 人 々が理解できる限り それほど重要ではありません

long as people can understand

long as people can understand what you're saying

what you're saying

what you're saying so if people if your accent is

so if people if your accent is

so if people if your accent is really really bad you know you

もし あなた の 訛り が 本当 に 悪い なら 、 あなた は あなた

really really bad you know you

really really bad you know you could have excellent grammar but

が本当に悪いことを知っていますあなた

は 本当 に 悪い こと を 知っ て い ます あなた は 優れ た 文法 を 持っ て いる かもしれません が 、 優れ た 文法 を 持っ て いる かもしれません が 優れ た 文法 を 持っ て いる かもしれません

could have excellent grammar but

could have excellent grammar but the blue little bit but if

が 青 は 少し です が

the blue little bit but if

the blue little bit but if people don't understand what

青は少しですでも

もし青が少しでも 人々が理解 していないなら 人々が理解して

people don't understand what

people don't understand what you're saying that's going to be

いない 人々が理解

you're saying that's going to be

you're saying that's going to be a really big problem

していない とても大きな

a really big problem

a really big problem so other than that I don't think

問題 とても 大きな 問題 それ 以外 は そう は 思わ

so other than that I don't think

ない それ以外は そうは思わ

so other than that I don't think you know it would be that big of

ない

you know it would be that big of

you know it would be that big of a deal to have an accent you

あなた は それ が それ ほど 大きい こと を 知っ て いる だろ う

a deal to have an accent you

a deal to have an accent you know I have a bit of an accent

私 は 少し 訛り が あり ます 知っ て い ます 私 は 少し 訛り

know I have a bit of an accent

が

know I have a bit of an accent or you know other people do but

あり ます しかし 、

or you know other people do but

or you know other people do but that's ok you know you've got

または他の人がそうしていることを知っていますが、

または あなた は 他 の 人 が そう し て いる こと

that's ok you know you've got

that's ok you know you've got lots of different Japanese

を知ってい

ますが、 それは大丈夫

lots of different Japanese

lots of different Japanese speakers even native speakers

です 日本 語話 者 で も ネイティブ スピーカー で

speakers even native speakers

speakers even native speakers that sound you know one way in

も

スピーカーでもネイティブスピーカーでも ネイティブスピーカーでも その音のある方法を知って

that sound you know one way in

that sound you know one way in one area they use different

いる その音のある方法を知って

いる その 音 の ある 方法 を 知っ て いる ある 地域 で 別 の 方法 を 知っ て

one area they use different

one area they use different languages or kind of different

いる または 種類 の 異なる

languages or kind of different

languages or kind of different words or intonation and another

言語または種類の異なる

言語 または 種類 の 異なる 単語 または イントネーション および 別 の

words or intonation and another

単語またはイントネーションおよび別の

words or intonation and another so it's just not that big of a

単語またはイントネーションおよび別の単語またはイントネーションおよび別の単語またはイントネーションおよび別の単語 またはイントネーションおよび別の単語またはイントネーションおよび別の単語またはイントネーションおよび別の単語または

so it's just not that big of a

so it's just not that big of a deal

deal

deal focus on mastering the basics so

イントネーション 大きい

基本 を マスター する こと に 焦点 を 当てる ので 、 基本 を マスター する こと に

focus on mastering the basics so

焦点を当てるので、基本をマスターすることに

focus on mastering the basics so that you can communicate

that you can communicate

焦点 を 合わせ て 、 コミュニケーション できる

that you can communicate confidently and then once you

confidently and then once you

confidently and then once you have that confidence that will

ようにします 自信を持って 自信を

have that confidence that will

have that confidence that will take you to the next level where

take you to the next level where

take you to the next level where you can really start improving

持って 自信を 持って 次のレベルへ

you can really start improving

you can really start improving your pronunciation so don't

発音

your pronunciation so don't

your pronunciation so don't worry about the pronunciation

worry about the pronunciation

worry about the pronunciation first the only thing you should

first the only thing you should

first the only thing you should be really worrying about as far

を改善する 心配している 心配し ている 心配している 心配している

be really worrying about as far

be really worrying about as far as pronunciation goes is

as pronunciation goes is

as pronunciation goes is learning how

learning how

learning how the kind of master a few of the

発音が進むにつれ て 学習方法 学習方法

学習方法

学習 方法 マスター の 種類

the kind of master a few of the

the kind of master a few of the individual native english sounds

individual native english sounds

individual native english sounds and learning to blend them

それらをブレンドし、 それらをブレンドすること

and learning to blend them

and learning to blend them together so other than that

を学び、それらをブレンドすること

を学ぶので 、それ以外は

together so other than that

together so other than that basically focus on communication

一緒に、それ以外は

一緒に、それ以外は基本 的にコミュニケーション

basically focus on communication

basically focus on communication before you worry about your

に焦点を当てます。

基本的にコミュニケーションに焦点を当て ます。基本的にコミュニケーションに焦点を

before you worry about your

当てます。

before you worry about your accent ah words of wisdom well

あなたはあなたのアクセントについて心配し ています ああ 知恵の言葉 よくアクセント ああ

accent ah words of wisdom well

accent ah words of wisdom well this is kind of tricky the best

知恵の

言葉 よくアクセント ああ 知恵の 言葉 これはちょっとトリッキーです 最高

this is kind of tricky the best

this is kind of tricky the best thing i can say to students is

これはちょっとトリッキーです

最高 これ は ちょっと トリッキー です 私 が 学生 に 言える 最高 の こと は

thing i can say to students is

thing i can say to students is take action you have to go out

私が生徒たちに言えることは、私が生徒たちに

言える こと は 、

take action you have to go out

take action you have to go out but you also have to take action

行動を起こすこと です。 外に出ますが、

but you also have to take action

行動を起こす必要もありますが、

but you also have to take action the right way so if you are

行動 を 起こす 必要 も あり ます が 、 正しい 方法 で 行動 する

the right way so if you are

the right way so if you are stuck here and you know you are

必要も あります。

stuck here and you know you are

ここで立ち往生していて、ここで立ち往生していることを知っています。

stuck here and you know you are trying to to get to this level

このレベルに 到達しようと

trying to to get to this level

trying to to get to this level over here and it's just too

しています。このレベル

に到達しようとしています。 ここでこのレベルに到達しようとし

over here and it's just too

over here and it's just too difficult than stop you're

て い ます 。 止める より も 難しい 止める より も

difficult than stop you're

difficult than stop you're trying to do something that's

trying to do something that's

trying to do something that's just not possible for your level

just not possible for your level

just not possible for your level you need to take things in steps

難しい あなた の レベル で は 不 可能 です ステップ を 踏む

you need to take things in steps

you need to take things in steps you need to learn things and

必要があります ステップを踏む

必要 が あり ます ステップ を 踏む 必要 が

you need to learn things and

you need to learn things and steps to so if you have a

あります 物事を学ぶ必要があり、 物事を学ぶ必要があります あなたが

steps to so if you have a

steps to so if you have a particular TV show that you

ステップを持っているなら、そうするための

ステップ

particular TV show that you

特定のテレビ番組がある場合

particular TV show that you really like take that one TV

その 特定 の テレビ 番組 あなた が 本当 に 好き な 特定 の テレビ 番組 その テレビ 番組 が 本当 に 好き その テレビ 番組 が 本当 に 好き その テレビ 番組 が

really like take that one TV

really like take that one TV show and really focus on it it

本当に好き そのテレビ番組 を取り 本当にそれに集中する

show and really focus on it it

show and really focus on it it will be difficult for you but if

それに焦点を 当てる それはあなた

will be difficult for you but if

にとって

will be difficult for you but if that's what you'd like to do

that's what you'd like to do

難しいだろう でももしそれがあなたにとって難しいだろう でももしそれがあなた にとって難しいだろう でももしそれがあなたがしたいことなら それはあなたがしたい

ことです

that's what you'd like to do that's what you want to learn

やり たい こと それ を 学び たい

that's what you want to learn

that's what you want to learn and master then focus on that

and master then focus on that

and master then focus on that thing

thing

thing so what I do again with master

マスター と 一緒 に マスター と また

so what I do again with master

何をするか マスターとまた何をするか

so what I do again with master English conversations I help

英会話 を手伝う

English conversations I help

English conversations I help students move from here over to

私は

英会話を手伝う 私は英会話を手伝う 私は生徒がここからここへ移動するの

students move from here over to

students move from here over to here in simple easy steps so you

を助ける あなたのステップ

here in simple easy steps so you

here in simple easy steps so you learn the real conversational

ここでは簡単で簡単な手順で

ここでは簡単で簡単な手順で 本当の会話を学びます 本当の会話を

learn the real conversational

学びます 本当の会話を

learn the real conversational English you start developing an

学び ます 英語

English you start developing an

English you start developing an ear for how native speakers

を上達させ

始めます 英語 を上達させ始め

ear for how native speakers

ear for how native speakers really sound learning how to

ます スピーカー

ネイティブ スピーカー が 実際 に どの よう に 聞こえる か について 耳 を

really sound learning how to

really sound learning how to think and use grammar

think and use grammar

think and use grammar automatically and actually

automatically and actually

automatically and actually remember what you speak so you

remember what you speak so you

remember what you speak so you stop translating and you can

傾ける あなたが話すので、あなたが話したことを

覚えているので、翻訳をやめて 、翻訳をやめて、翻訳をやめて

stop translating and you can

stop translating and you can really just enjoy your

、本当にただ 楽しむことができます

really just enjoy your

really just enjoy your conversations more so you don't

。

conversations more so you don't

conversations more so you don't have to join the program if you

プログラムに参加しなければならない場合 は、プログラムに参加する必要はありませ

have to join the program if you

ん。

have to join the program if you don't want to it's certainly you

し たく ない 場合 は 、 プログラム に 参加

don't want to it's certainly you

don't want to it's certainly you know what option for anybody but

know what option for anybody but

know what option for anybody but it's that method of learning

する必要があり ます その学習方法

it's that method of learning

it's that method of learning where you take what you want to

それはその学習方法

それはその学習方法 です あなたが望むものを

where you take what you want to

where you take what you want to get to this level over here but

どこに持って行きます どこにあなたが望むものを

どこ に 持っ て いき ます ここ で

get to this level over here but

get to this level over here but you have to break it down into

このレベルに到達しますが、ここでこのレベルに到達しますが、ここで

取得 し ます ここ で は この レベル まで です が 、

you have to break it down into

それを分解する必要があります。分解する必要があります。分解する

you have to break it down into pieces and learn those first so

必要 が あり ます 。 最初 に

pieces and learn those first so

pieces and learn those first so that it's nice and easy and

それらを学習する 必要があります。

that it's nice and easy and

そして、それは素晴らしく簡単であり

that it's nice and easy and automatic for your brain to

、 それ は あなた の 脳 が

automatic for your brain to

automatic for your brain to understand

understand

自動的に、あなたの脳が

自動的に、あなたの脳が理解するために自動的に 理解

understand so other than that take action

する こと を 理解

so other than that take action

so other than that take action go out practice your speaking

することです アクション 出かける 話す

go out practice your speaking

go out practice your speaking you know practice reading

練習を

する 話す練習を する 話す練習を

you know practice reading

する 知っている 読む練習をする 読む練習を

you know practice reading writing listening and speaking

する 知っ て いる 読む 練習 を

writing listening and speaking

writing listening and speaking all of these things together

all of these things together

all of these things together will help you improve don't you

する

これら すべて が 一緒 に なっ て 改善 に 役立ち ます 改善

will help you improve don't you

will help you improve don't you know like I i would even just

に役立ちます 改善

know like I i would even just

know like I i would even just you know for yourself use

に役立ちます あなたは自分自身

you know for yourself use

を知っている 自分自身

you know for yourself use yourself as a kind of language

yourself as a kind of language

yourself as a kind of language learning laboratory you can you

learning laboratory you can you

learning laboratory you can you know read blogs and listen to

を知っている ブログを聞いて ブログを

know read blogs and listen to

know read blogs and listen to teachers like me tell you what

読んで 知って聞いて

ブログ を 読ん で 先生 の 話 を 聞い て

teachers like me tell you what

teachers like me tell you what to do but you know just do your

何をすべきか知っている やるべき ことをするだけ やるべきことをする

to do but you know just do your

だけ

to do but you know just do your own thing

own thing

own thing find out what works for you and

知っ て いる 自分 の こと を する

だけ 自分のこと

自分 の こと

find out what works for you and

find out what works for you and do that maybe writing is really

あなた と それ を

do that maybe writing is really

do that maybe writing is really the best thing for you maybe

し

the best thing for you maybe

the best thing for you maybe it's speaking or listening you

it's speaking or listening you

it's speaking or listening you know don't listen to me

なさい または 聞いて 聞いてはいけ

know don't listen to me

know don't listen to me sometimes it's not a big deal

ない 私の言うことを聞か ないで 私の言うことを聞か

sometimes it's not a big deal

sometimes it's not a big deal find your own path and find your

ない で

find your own path and find your

find your own path and find your own voice as well

自分の道を

見つけ て 自分 の 道 を 見つけ て 自分 の 声 を 見つけ て 自分 の

own voice as well

own voice as well well I hope I've been able to

声も自分の声

well I hope I've been able to

well I hope I've been able to help with this interview of you

も あなた の この インタビュー を 手伝う ことができ ます あなた の この インタビュー を 手伝う ことができ

help with this interview of you

ます

help with this interview of you have any questions and want to

彼のあなたへのインタビュー 質問 があり、質問があり、質問があり、

have any questions and want to

have any questions and want to add anything else please post

他 に 何 か 追加 し たい 他 の もの を

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them

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video and be sure to give this a big like thanks again to Diego

big like thanks again to Diego

big like thanks again to Diego from park video mess i really

、公園のビデオから ディエゴにもう一度感謝します。

from park video mess i really

from park video mess i really like to say that I don't know if

like to say that I don't know if

like to say that I don't know if i'm pronouncing it i don't know

めちゃく ちゃ わからない

i'm pronouncing it i don't know

i'm pronouncing it i don't know Portuguese very well but i'm

発音して

いるかわからない ポルトガル語はよくわからない

Portuguese very well but i'm

Portuguese very well but i'm guessing that's probably you

guessing that's probably you

それはおそらくあなたが

guessing that's probably you know maybe how they would

know maybe how they would

know maybe how they would pronounce it

推測 し て いる

たぶん彼らは

どう やっ て それ を 発音 する か を 知っ て いる だろ う 多分 彼ら は それ を 発音 する だろ う

pronounce it

pronounce it maybe they can teach me when I

多分 彼ら は 私 が いつ 私 に

maybe they can teach me when I

教えることができるか

maybe they can teach me when I come to Brazil anyway have a

多分私がブラジルに来るとき彼らは私に教える ことができるでしょう とにかくブラジルに来てとにかく

come to Brazil anyway have a

come to Brazil anyway have a fantastic day

持っている

とにかくブラジルに来て 素晴らしい日を過ごしてください

fantastic day

fantastic day get out in practice and if you

素晴らしい日です

素晴らしい 日

get out in practice and if you

get out in practice and if you have a question or comment

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