Park Idiomas Students Interview EnglishAnyone.com's Drew Badger About Learning English

well hello there I'm drew badger

well hello there I'm drew badger the co-founder of English anyone

그럼 안녕하세요 거기 I'mdrawn badger

well hello there I'm drawn badger 잉글리쉬의 공동 설립자 잉글리쉬의

the co-founder of English anyone

the co-founder of English anyone . com and today I'm just going

공동 창업자

잉글리쉬의 공동 창업자 누구 . com 오늘은 그냥 갈거야

. com and today I'm just going

. com and today I'm just going to answer a whole bunch of

.com오늘은 그냥 갈거야

. com 그리고 오늘 저는 브라질 학교 학생들로부터

to answer a whole bunch of

to answer a whole bunch of questions i received from

받은

questions i received from

questions i received from students at a school from Brazil

질문들로부터 받은 질문들로부터받은 많은 질문들에 대답하기 위해 많은 질문들에 대답할 것입니다

브라질 학교 학생들 로부터 받은 질문들

students at a school from Brazil

students at a school from Brazil a few months ago i was contacted

몇 달 전에 브라질에서 온 한 학교의 학생들 몇 달 전에 연락을 받았습니다

a few months ago i was contacted

몇 달전에연락을 받았습니다 저는

a few months ago i was contacted by Diego rouen and i hope i

Diego rouen과 연락을 받았고 저는

by Diego rouen and i hope i

by Diego rouen and i hope i pronounced his name properly he

Diego rouen이 저를 희망하고 저는

Diego rouen이 저를 희망하고 저는 그의 발음을 희망합니다. 이름을 제대로

pronounced his name properly he

pronounced his name properly he has a lot of energy and I was

발음을 제대로 했다

이름을 제대로 발음했다 그는 에너지가 넘치고 나도

has a lot of energy and I was

has a lot of energy and I was really excited to receive his

에너지가 넘치고 나는 에너지가

really excited to receive his

really excited to receive his mail but he invited me to speak

넘치고

정말 기뻤다. 그의 메일을 받았지만 그는 저에게 메일을 말하도록 초대했지만 메일을

mail but he invited me to speak

mail but he invited me to speak with some of the learners at

말하도록 초대했지만 with the learning of the learning at

with some of the learners at

with some of the learners at park video masses the name of a

some learning at

park video masses the name of a

park video masses the name of a

park video masses the name of a school in Brazil so they invited

park video중 공원의 이름을 평가하다

비디오 브라질에 있는 학교의 이름을 대중화 하여 그들은 브라질에 있는 학교를 초대했습니다

school in Brazil so they invited

그래서 그들은

school in Brazil so they invited me to talk about education and

브라질에 있는 학교를 초대했습니다 그래서 그들 은 저를 교육에 대해 이야기하도록 초대했고 저를

me to talk about education and

교육에 대해 이야기하도록 초대했고

me to talk about education and learning and lots of other

저를 교육과 학습에 대해 이야기하도록 했습니다. 다른

learning and lots of other

learning and lots of other things like that but we only had

배움도 많고

배움도 많고 그런 것 도 많았지만 우리 는 그런 것 밖에 없었지만

things like that but we only had

things like that but we only had a little bit of time to discuss

우리는

그런 것 밖에 없었지만 의논할 시간이 조금밖에 없었어

a little bit of time to discuss

조금 의논할 시간이

a little bit of time to discuss things so now even though it's

조금 있었어 의논 할 시간 이 좀 있어서 지금

things so now even though it's

things so now even though it's been a few months since we had

일인데도 너무 지금

일 인데도 지금 몇 달 이 지났는데 도

been a few months since we had

been a few months since we had that actual conversation I

몇 달이 지났어 우리가 그 실제 대화를 나눈 지 몇 달이 지났어 나

that actual conversation I

that actual conversation I wanted to talk kind of go into

그 실제 대화나는

실제 대화에 대해 이야기하고 싶었습니다 이야기하고 싶었습니다 이야기하고 싶었습니다

wanted to talk kind of go into

wanted to talk kind of go into the other things that we didn't

우리가 하지 않은 다른 것 우리가

the other things that we didn't

하지 않은 다른 것 우리가 하지 않은

the other things that we didn't get to so right now I'm going to

다른 것 얻을 바로 지금 나는 바로 지금 그렇게 될 것입니다

get to so right now I'm going to

get to so right now I'm going to answer a whole bunch of these

나는

지금 바로 그렇게 될 것입니다 나는 이러한 많은 대답에 답할 것입니다 이러한 많은

answer a whole bunch of these

answer a whole bunch of these questions and so they and

대답이 많은 질문 에 답 할 것 입니다 . 그들 과

questions and so they and

questions and so they and everyone else can learn the

질문 그래서

그들과 질문 그래서 그들과 다른 모든 사람들이 배울 수 있습니다.

everyone else can learn the

everyone else can learn the answers learn a little bit more

answers learn a little bit more

answers learn a little bit more about how I think about

about how I think about

내가 어떻게생각하는지에 대해

about how I think about education and a few other things

내가 생각하는 교육과 몇 가지 다른 것들

education and a few other things

education and a few other things and hopefully they enjoy enjoy

교육과 몇 가지 다른 것들

교육과 몇 가지 다른 것들 그리고 바라건대 그들 은 즐기고

and hopefully they enjoy enjoy

바라건대 그들이 즐기고 즐기고

and hopefully they enjoy enjoy basically what i do with English

바라건대 그들 은 기본 적 으로 내 가 영어 로 하는 일 을 기본 적 으로 즐긴다

basically what i do with English

내가 영어로 하는 일

basically what i do with English anyone has helped students cross

기본적으로 내가 영어로 하는 일은 누구 든지 학생들이 교차하는 것을 도왔습니다

anyone has helped students cross

anyone has helped students cross the fluency gap and this is

누구든지학생들이교차하는 것을 도왔습니다

누구라도 학생들이 유창성 격차 를 건너도록 도왔습니다. 이것이

the fluency gap and this is

the fluency gap and this is basically you have because of

유창성 격차이고이것이

유창성 G입니다. ap 그리고 이것은 기본적 으로 당신이 가지고 있기 때문에 기본적으로

basically you have because of

basically you have because of how a lot of students learned

당신은 기본적으로 가지고 있기 때문에 얼마나 많은 학생들이 어떻게 배웠는지

how a lot of students learned

how a lot of students learned they began you know learning in

많은 학생들이 어떻게 배웠는지

많은 학생들 이 어떻게 배웠는지 그들 이 시작 했다는 것 을 알고 있습니다 .

they began you know learning in

they began you know learning in regular kind of the traditional

그들이 배우기 시작했다는 것을 알고 있습니다. 규칙적인 방식으로 배우기 시작했습니다.

regular kind of the traditional

전통적인 방식의 방식입니다.

regular kind of the traditional way where you are basically kind

way where you are basically kind

way where you are basically kind of four main problems with it

of four main problems with it

of four main problems with it the first one is that you're

그것의 네 가지 주요 문제 중 첫 번째는 당신이

the first one is that you're

the first one is that you're learning to think about English

첫 번째라는 것입니다 당신이

첫 번째 는 당신 이 영어 에 대해 생각 하는 법 을 배우고 있다는 것 입니다 영어 에 대해 생각 하는 법 을 배우는 것

learning to think about English

learning to think about English in your own language and then

모국어로 영어에 대해 생각하는 법을 배우는 것 그리고 그런 다음

in your own language and then

in your own language and then translate things and then the

자신의 언어로, 그 다음에는 자신의

언어로 번역 하고 ,

translate things and then the

번역하고,

translate things and then the kind of second thing is you are

번역 하고 , 두 번째 는 당신 이

kind of second thing is you are

kind of second thing is you are kind of making a lot of so

일종의 두 번째 일입니다. ng는 당신이

일종 의 두 번째 것 입니다 당신 은 일종 의 많은 것 을 만드는 것 입니다 .

kind of making a lot of so

kind of making a lot of so basically what i do with English

basically what i do with English

basically what i do with English anyone . com I basically have

누구나 . com 나는 기본적으로

anyone . com I basically have

누군가가 있습니다. com 나는기본적으로

anyone . com I basically have one I basically have one main

누군가가 있습니다. com 나는 기본적으로 하나를 가지고 있습니다. 나는 기본적으로 하나의 주요 하나를 가지고 있습니다. 나는

one I basically have one main

기본적으로하나의 주요 하나를

one I basically have one main focus with English anyone . com

가지고 있습니다. 나는 기본적으로 누구에게나 영어에 초점을 맞추고 있습니다. 영어 누구와 com

focus with English anyone . com

focus with English anyone . com and that's helping students

초점.

영어 누구와 com 초점. com 그리고 그것은 학생들을 돕고

and that's helping students

있고그것은 학생들을 돕고 있습니다

and that's helping students across the fluency gap a lot of

그리고 그것은 유창성 격차 전반에 걸쳐 학생들 을 돕고 있습니다 유창성 격차 전반에 걸쳐 많은

across the fluency gap a lot of

across the fluency gap a lot of students there's basically kind

유창성 격차 전반에 걸쳐

많은 학생들이 있습니다 기본적으로 친절한

students there's basically kind

students there's basically kind of two different ways of

학생들이 있습니다 기본적으로친절한

학생들이 있습니다 기본적으로 두 가지 다른 방법이 있습니다

of two different ways of

of two different ways of learning a language there's the

언어를 배우는 두 가지 다른 방법

learning a language there's the

언어를 배우는 것이 있습니다

learning a language there's the natural way that most people use

언어를 배우는 것이 있습니다 대부분의 사람들이 사용하는 자연스러운 방법 대부분의

natural way that most people use

natural way that most people use when they're learning their

사람들이 사용하는

자연스러운 방법 대부분의 사람들이 언어 를 배울 때 사용하는 자연스러운 방법입니다

when they're learning their

when they're learning their first language and the kind of

그들이 배울

때 그들 의 모국어 를 배울 때 모국어 의 종류

first language and the kind of

first language and the kind of unnatural way where the way that

모국어 의 종류 부자연 스러운 방법 어디 에서 그 방법 부

unnatural way where the way that

unnatural way where the way that only gives you part of the

자연스러운 방법어디 그방법 부

자연스러운 방법 어디에서 단지 주는 방법 당신의 일부는

only gives you part of the

only gives you part of the fluency puzzle so a lot of

당신에게

유일 한 부분 은 당신 에게 유창성 퍼즐 의 일부 를 제공 합니다 그래서 많은

fluency puzzle so a lot of

fluency puzzle so a lot of students maybe you watching this

유창성 퍼즐그래서많은

유창성 퍼즐 그래서 l 많은 학생들이 이 학생들을 보고 있을 수도 있고 이

students maybe you watching this

students maybe you watching this right now when you begin

학생들을 보고 있을 수도 있습니다 지금 이것을 보고 있을 때 바로 지금 시작할 때 바로

right now when you begin

right now when you begin learning you started learning

지금 시작 할 때 배움 을 시작 할 때 배움 을 시작 했습니다 배움 을 시작 했습니다 배움 을

learning you started learning

learning you started learning our own language so that taught

시작했습니다

당신 은 우리 의 언어 를 배우기 시작 했습니다 그래서 가르쳤습니다

our own language so that taught

우리의 언어는

our own language so that taught you to think and translate when

우리 의 언어 를 가르쳐서 생각 하고 번 역할 때

you to think and translate when

you to think and translate when you speak you weren't able to

생각하고 번역할 때

생각 하고 번 역할 때 말 할

you speak you weren't able to

you speak you weren't able to remember the words you might

수 있도록 가르쳤습니다.

기억할 수 있는 단어를 기억할 수 없습니다. 기억할 수 있는 단어 알고 있는 단어가 많습니다.

remember the words you might

remember the words you might know the names of lots of

많은 이름 을 알고 있습니다 .

know the names of lots of

know the names of lots of grammar rules but you don't

많은 문법 규칙 의 이름 을 알고 있지만

grammar rules but you don't

grammar rules but you don't actually know how to use them

문법 규칙은 모르지만 t

문법 규칙 이지만 실제로 사용 방법 을 모릅니다

actually know how to use them

actually know how to use them confidently when you speak most

실제로 사용 방법을 알고 있습니다

실제로 사용 방법 을 알고 있습니다 가장 자신 있게 말 할 때

confidently when you speak most

가장

confidently when you speak most of the listening practice

자신있게 말할 때 대부분의 문장을 말할 때 가장 자신있게 말할 때 듣기연습 듣기연습

of the listening practice

of the listening practice exercises you had in school and

학교 에서 했던 듣기

exercises you had in school and

연습 학교에서 했던

exercises you had in school and even now they are the nice kind

연습 학교에서 했던 연습 지금도 착하네 지금도

even now they are the nice kind

착해

even now they are the nice kind of slow easy even the way I'm

지금도 착해 slow easy 내가 하는 방식도

of slow easy even the way I'm

of slow easy even the way I'm speaking right now that kind of

slow easy 내가 하는방식도

slow easy 내가 지금 말하는 방식도

speaking right now that kind of

speaking right now that kind of slow easy english so you're good

지금 말하는 방식이 지금

말하는 방식이 지금 말하는 방식도 느리고 쉬운 영어 그래서 넌'

slow easy english so you're good

천천히 쉬운영어를 다시 잘하면 천천히

slow easy english so you're good at listening too slow easy

쉬운 영어를 잘 듣게 됩니다 너무 느리게 쉽게 듣기

at listening too slow easy

at listening too slow easy english but listening to native

너무느리게 쉽게

듣기 너무 느리게 쉬운 영어로 듣고 있지만 원어민 영어로 듣고

english but listening to native

원어민

english but listening to native speakers with fast speech and

영어로 듣고 원어민의 말을 듣고 있습니다 빠른 스피치와

speakers with fast speech and

speakers with fast speech and idioms and phrases in quotes

빠른 스피치의

스피커 빠른 스피치와 관용구 및 구 따옴표 안의 관용구

idioms and phrases in quotes

idioms and phrases in quotes from movies things like that

및 구

따옴표 안의 관용구 및 구 영화에서 나온 것과 같은 것

from movies things like that

from movies things like that that's really difficult to

that's really difficult to

영화 에서 나온 것 과 같은 것 그런 것들 은 정말 어렵습니다

정말 어렵습니다

that's really difficult to understand and because you had a

정말 이해하기 어렵습니다. 여러분이 이해했기 때문에 그리고

understand and because you had a

여러분이

understand and because you had a little problem kind of little

이해했기 때문에 약간의 문제가 있었기 때문에 약간의 작은 문제

little problem kind of little

little problem kind of little exposure to that kind of English

약간의작은

문제 약간의 문제 약간의 노출 그런 종류의 영어에 대한

exposure to that kind of English

노출

exposure to that kind of English it turned you into a person that

그런 종류의 영어에 대한 노출 그것은 당신을 사람으로 만들었습니다 그것은

it turned you into a person that

it turned you into a person that could only understand that kind

당신을 사람으로 만들었습니다 당신을

그 종류만 이해할 수 있는 사람으로 만들었습니다

could only understand that kind

그 종류

could only understand that kind of easy english and you weren't

만 이해할 수 있는 사람으로 만들었습니다 그런 쉬운 영어도 쉬운 영어도 아니었고

of easy english and you weren't

of easy english and you weren't able to learn pronunciation

쉬운 영어도 아니었고 발음을 배울 수 없었다 발음을 배울 수 있었다

able to learn pronunciation

able to learn pronunciation because that kind of listening

발음 을 배울 수 있었다 그런 듣기 때문 에

because that kind of listening

because that kind of listening training with real English you

그런 듣기 때문 에 실제 영어 로 듣기 훈련

training with real English you

실제 영어로 훈련

training with real English you know the actual kind of native

실제 영어 로 훈련 실제 알고 있는 원어민

know the actual kind of native

know the actual kind of native conversational English that

실제원어민은 실제

원어민 대화체 영어의 실제 유형을 알고 있습니다 그

conversational English that

conversational English that native speakers use you didn't

대화체영어는

원어민이 사용 하는 대화체 영어를

native speakers use you didn't

native speakers use you didn't have much exposure to that so

사용하지않았습니다.

원어민이 사용하지 않았습니다. 그것에

have much exposure to that so

have much exposure to that so basically what that did is kind

많이 노출되었으므로 기본적으로 그것이 한 것은

basically what that did is kind

기본적으로 그것이한 것은 기본적으로 그것이

basically what that did is kind of put a lot of students and

한 것은 많은 학생을 배치하고

of put a lot of students and

of put a lot of students and maybe yourself watching out

많은 학생을 배치하고

많은 학생 을 배치 하고 아마도 자신 을 배치 했습니다 .

maybe yourself watching out

당신 자신을 조심하세요 조심하세요

maybe yourself watching out there into a bubble so you've

아마도 당신 자신이 거품 속으로 밖을 바라보고 있을 것입니다 그래서 당신은

there into a bubble so you've

there into a bubble so you've got kind of the the kind of like

거기 거품 속으로그래서당신은 거기

거품 속으로 그래서 당신은 그런 종류의 것을

got kind of the the kind of like

got kind of the the kind of like safe learning things for tests

얻었습니다 일종의 그런 종류의

테스트를 위한 안전한 학습 과 같은 종류를 얻었습니다.

safe learning things for tests

safe learning things for tests and grammar rules that kind of

and grammar rules that kind of

and grammar rules that kind of thing but you never learned how

당신 은 방법 을 배운 적 이 없지만

thing but you never learned how

thing but you never learned how to cross over here to native

방법을 배운 적이 없지만 여기에서 네이티브로

to cross over here to native

to cross over here to native fluent English so this space

여기에서 네이티브로 건너서

여기에서 네이티브 유창한 영어로 건너는 방법을 배우지 않았습니다. 그래서

fluent English so this space

fluent English so this space here this is what I call the

이 공간은 영어를 유창 하게 합니다. 이것이 제가

here this is what I call the

here this is what I call the fluency gap and basically what i

여기라고 부르는 것입니다 이것이제가

여기라고 부르는 것입니다 이것이 제 가 유창성 격차라고 부르는 것입니다

fluency gap and basically what i

fluency gap and basically what i do is help students cross the

그리고 기본적 으로 제가 유창성 격차

do is help students cross the

do is help students cross the fluency gap with videos and you

라고 부르는 것입니다

할 일은 학생들이 동영상으로 유창성 격차를 극복하도록 돕고

fluency gap with videos and you

fluency gap with videos and you know about master English

동영상과 유창성 격차 그리고

비디오 와 의 유창성 격차 그리고 당신 은 마스터 영어 에 대해 알고

know about master English

know about master English conversation as well this is a

마스터영어에 대해 알고

마스터 영어 대화 에 대해 알고 이것도

conversation as well this is a

conversation as well this is a very nice simple and easy way to

대화입니다이것은

대화입니다 글쎄요 이것은 언어 전환에서 언어 전환에서 전환하는

very nice simple and easy way to

very nice simple and easy way to transition from the language

아주 간단하고 쉬운 방법에 대한 아주 간단

하고 쉬운 방법 입니다

transition from the language

transition from the language that you know over here but in

f 당신 이 여기 에서 알고 있는 언어 에서 , 하지만

that you know over here but in

that you know over here but in nice easy steps so that's

당신이 여기에서 알고 있지만

여기에서 알고 있지만 아주 쉬운 단계 로 되어 있습니다. 그래서 그것은 아주

nice easy steps so that's

쉬운 단계입니다. 그래서

nice easy steps so that's basically what i do with English

그것은 기본적으로 제 가 영어로 하는 것입니다.

basically what i do with English

basically what i do with English anyone . com initially English

기본적으로 제가 하는 것입니다.영어는

기본적으로 내가 영어로 누구와 하는 일입니다. com 처음에는 영어로

anyone . com initially English

anyone . com initially English anyone . com was just kind of an

누구나. com 처음에는영어로

누구나 . com 처음에는 영어로 누구 나 . com은 일종의 someone이었습니다

anyone . com was just kind of an

anyone . com was just kind of an experimental thing you know

. com은일종의

someone이었습니다. com은 일종의 실험적 인 것입니다. 당신이 알고 있는 실험적인

experimental thing you know

experimental thing you know working on producing different

것 당신 이 알고 있는 실험 적 인 것 입니다 .

working on producing different

working on producing different kinds of videos but a lot of it

kinds of videos but a lot of it

kinds of videos but a lot of it the the kind of problem i had

많은 것 내 가 가진 문제 의

the the kind of problem i had

종류 내가

the the kind of problem i had really was more how can i take

가진 문제의 종류

really was more how can i take

really was more how can i take the lessons that I produce for

내가 실제로 가진 문제의 종류 가 더 많았습니다. 수업을 위해

the lessons that I produce for

내가 만드는 수업을 위해

the lessons that I produce for my own students in the classroom

내 가 만드는 수업 을 위해 교실 에서 내

my own students in the classroom

학생을 위해 교실에서 내

my own students in the classroom and bring them out to a much

학생 을 교실 에서 내 학생 을 많이 데려 오고

and bring them out to a much

and bring them out to a much wider audience so that was

많이 가져오고 가져옵니다.

훨씬 더 많은 청중 에게 더 많은 청중 그래서 더

wider audience so that was

wider audience so that was really the focus for me the main

많은 청중 그래서 그것이 저에게 정말 초점 이었습니다. 메인 정말 초점입니다. 메인 정말 초점입니다.

really the focus for me the main

really the focus for me the main thing I wanted to do when I was

thing I wanted to do when I was

thing I wanted to do when I was first starting

티 o내가 하고

싶었던 일을 처음 시작했을 때 처음

first starting

시작할 때 처음

first starting the program i would definitely

시작 하는 프로그램 나 는 확실히 할 것 입니다 .

the program i would definitely

the program i would definitely love to come out to brazil i

love to come out to brazil i

love to come out to brazil i think that would be fantastic

브라질에 나온다면 환상적일 것 같다 환상적일 것 같다 환상적일 것이라고

think that would be fantastic

think that would be fantastic got some friends out there that

생각한다

환상적일 것이라고 생각한다 거기에 친구가 몇

got some friends out there that

got some friends out there that teaches well other great

명 있다 거기에친구가 있다 거기에

친구가 있다 다른 훌륭한

teaches well other great

teaches well other great teachers and it would be a lot

가르침을 잘 가르친다 다른 훌륭한

가르침 을 잘 가르친다 다른 훌륭한 선생님들 그리고 그것 은 많은 선생님들일 것 이고 그것 은

teachers and it would be a lot

teachers and it would be a lot of fun to come to Brazil if you

많은 선생님들일 것 이고 브라질 에 오는 것 이 재미있을 것 입니다 만약 당신 이 브라질 에

of fun to come to Brazil if you

of fun to come to Brazil if you want to pay for my ticket I will

오는 것이 재미있다면

브라질에 오는 것이 재미있다면 제 비용을 지불하고 싶다면 티켓

want to pay for my ticket I will

want to pay for my ticket I will come out there tomorrow so just

내 티켓 값을 지불하고 싶어요 내

티켓 값을 지불하고 싶어요 내일 거기에 갈 테니

come out there tomorrow so just

come out there tomorrow so just let me know

let me know

내일 거기에 나오세요그래서

내일 거기에 나오세요 그러니 알려주세요 알려주세요

let me know Japan is not that far from

일본은 그게 아니라는 걸 알려주세요 먼 f

Japan is not that far from

Japan is not that far from Brazil hear great things about

일본은 일본에서 그리 멀지 않습니다

브라질에서 그리 멀지 않습니다 브라질에 대한 좋은 소식을 듣습니다

Brazil hear great things about

Brazil hear great things about it and is the country i'd really

브라질에 대한 좋은 소식을 듣습니다

it and is the country i'd really

it and is the country i'd really love to visit and help a lot of

나는 정말 방문 하고 싶고 많은

love to visit and help a lot of

love to visit and help a lot of learners that as well

사랑을 방문하고많은

사랑을 방문하고 많은 학습자를 돕고 싶습니다. 또한

learners that as well

learners that as well ah so what I've got planned for

학습자도

학습자 도 마찬가지 입니다 . 아 그래서 내 가 계획 한 것

ah so what I've got planned for

ah so what I've got planned for $MONTH 2014 at the moment what

아 그래서내가 계획한 것

아 그래서 지금 $MONTH 2014에 대해 계획한 것

$MONTH 2014 at the moment what

$MONTH 2014 at the moment what I'm really doing is focusing on

$MONTH2014현재 무엇

$MONTH 2014 지금 내가 정말로 하고 있는 일에 집중하고 있어

I'm really doing is focusing on

진짜 하는건집중하는거야

I'm really doing is focusing on making master English

I'm really doing is는 집중해서 영어만드는거 영어만드는거

making master English

making master English conversation the best program i

영어

만드는 거 영어 회화 최고 프로그램 i

conversation the best program i

conversation the best program i can make so I am working a lot

conversation 최고의 프로그램i

conversation 최고의 프로그램 내가 만들 수 있는 최고의 프로그램 그래서 많이 노력하고 있어 만들

can make so I am working a lot

can make so I am working a lot with students and improving the

수있어많이 노력하는 것이 만들

수 있기 때문에 학생들과 즉흥 적으로 많은 일을 하고 있습니다.

with students and improving the

with students and improving the program each month we just begin

학생들과 함께하고 함께

학생들 을 개선 하고 매달 프로그램 을 개선 우리 는

program each month we just begin

매달 프로그램을 시작합니다 우리는 매달

program each month we just begin our third year of the program's

프로그램을 시작합니다 우리는 프로그램의 3년차를 시작합니다 프로그램의

our third year of the program's

3년차

our third year of the program's we've got lots of members from

프로그램의 3년차 우리는' 에서 많은 회원을 받았습니다.

we've got lots of members from

we've got lots of members from all over the world that are

all over the world that are

all over the world that are helping each month i'm now

helping each month i'm now

helping each month i'm now starting to connect other

저는이제

매달 돕고 있습니다. 저는 이제 다른 사람을 연결하기 시작했습니다.

starting to connect other

starting to connect other learners and kind of personally

다른 사람을 연결하기

시작 했습니다 . 다른 학습자 와 일종 의 개인 적

learners and kind of personally

learners and kind of personally help students do that so that's

학습자 와 일종 의 개인 적 학습자 를 연결 하기 시작 했습니다 .

help students do that so that's

help students do that so that's been a lot of fun and also in

학생들이 그렇게 하도록 도와주어서 정말 재미있고 정말

been a lot of fun and also in

been a lot of fun and also in addition to that I want to get

재미있고 또

정말 재미있고 또 제가 얻고 싶은 것 추가하고

addition to that I want to get

addition to that I want to get more into software so i can

싶은 것 추가하고 싶은 것

모르다 e 소프트웨어에 관심을 가질 수 있도록

more into software so i can

more into software so i can start helping even younger

소프트웨어에

더 관심을 가질 수 있도록 소프트웨어에 더 관심을 가질 수

start helping even younger

start helping even younger students that can kind of not

있도록 더 어린

students that can kind of not

students that can kind of not necessarily only younger

학생들도 도울 수 있습니다 . 더 젊다

necessarily only younger

necessarily only younger students but you know especially

반드시 더 젊다 반드시 더

어린 학생들 만 하지만 당신 은 특히 학생들 을 알고 있지만

students but you know especially

students but you know especially younger students but people that

당신은 특히 학생들 을 알고 있지만 당신은

younger students but people that

younger students but people that are just beginning to learn the

are just beginning to learn the

특히 더 어린 학생들을 알고 있습니다.

are just beginning to learn the language because usually what i

언어 를 배우기 시작 하는 이유 는 일반 적 으로 내 가

language because usually what i

language because usually what i teach and again if you're

언어를 사용하기 때문에 일반적으로 내가 언어를 사용 하기 때문입니다. 일반적으로 내가 가르치고 가르치면 다시

teach and again if you're

teach and again if you're watching this you already

watching this you already

가르치고 다시 가르치면 다시 이것을 보고 있다면 이미 보고 있는 것입니다.

이미

watching this you already understand a lot of English

보고 있는 것 입니다 . 이것 은 당신 이 이미 많은 영어 를 이해

understand a lot of English

understand a lot of English anyway but I want to really get

하고 있습니다. 많은 영어를

이해 하고 있습니다 . 어쨌든 많은 영어 를 이해 하고 있습니다 . t

anyway but I want to really get

anyway but I want to really get down to kind of the beginners

어쨌든하지만 어쨌든정말 얻고 싶지만

초보자 의 종류,

down to kind of the beginners

초보자의 종류,

down to kind of the beginners and start helping them so they

초보자 의 종류 에

and start helping them so they

and start helping them so they can get more students up to the

이르기까지

그들 을 돕고 싶습니다 . 그들 은 더 많은 학생 을 얻을 수 있습니다 더 많은

can get more students up to the

can get more students up to the level at which I usually do my

학생을 얻을

수 있습니다 더 많은 학생 을 내 가 보통 하는 수준 까지 얻을 수 있습니다 .

level at which I usually do my

level at which I usually do my lessons in teaching

lessons in teaching

lessons in teaching ah so traditional language

아주 전통 적 인 언어로 가르치는데

ah so traditional language

ah so traditional language teaching I want to be very clear

아주전통적인 언어로 아주

전통적인 언어로 가르치고 싶습니다 아주 분명하게

teaching I want to be very clear

가르치고싶습니다 아주분명하게

teaching I want to be very clear about this i think again what I

가르치고 싶습니다 이것에 대해 아주 분명하게 가르치고 싶습니다 이것에 대해 다시 생각합니다

about this i think again what I

about this i think again what I mentioned earlier in this

제가 무엇에 대해 생각하는지다시 생각합니다

이것은 내가 앞서 언급한 것 을 다시 생각합니다. 이것은

mentioned earlier in this

mentioned earlier in this interview the kind of

앞서 언급한 것입니다.

인터뷰 의 종류

interview the kind of

interview the kind of traditional methods that most

인터뷰의 종류 전통적인 방법의 종류

traditional methods that most

대부분의 전통적 방법

traditional methods that most people use it's good for

대부분 의 사람들 이 사용 하는 방법

people use it's good for

people use it's good for learning part of the fluency

사람들이 사용하기에 좋습니다

사람들이 사용하기에 좋습니다 학습에 좋습니다 유창성

learning part of the fluency

학습 부분 유창성

learning part of the fluency puzzle as i call it so it's not

퍼즐 의 유창성 학습 부분 내 가 부르는 대로 퍼즐이 아니므로 퍼즐이

puzzle as i call it so it's not

puzzle as i call it so it's not that you know like a textbook is

아닙니다

내가 그것을 부르는 퍼즐은 당신이 교과서처럼 안다는 것이 아니라 교과서

that you know like a textbook is

that you know like a textbook is necessarily bad or a grammar

처럼 안다는 것이

교과서가 반드시 나쁘다, 문법이

necessarily bad or a grammar

necessarily bad or a grammar drill is bad something like that

반드시 나쁘다,문법이

반드시 나쁘다, 또는 문법 훈련이 나쁘다는 것을 안다는 것입니다.

drill is bad something like that

drill is bad something like that you know everybody needs to

드릴은 나쁜 것입니다

드릴 이 나쁜 것 같은 것 모두 가 당신 이 알아야 할 필요 가 있다는 것 을

you know everybody needs to

you know everybody needs to practice the difference is that

알고 모두가

당신 이 알아야 한다는 것 을 모두 가 연습 해야 한다는 것 을 알고 있는 것 과 같은 것 차이점 은

practice the difference is that

practice the difference is that it again it puts you in a bubble

연습하는 것의차이는

연습하는 것의 차이점은 다시 당신을 거품에 빠뜨린다는 것입니다

it again it puts you in a bubble

it again it puts you in a bubble and if you don't also have this

그것은 다시 당신을 거품 속에 넣습니다 그것은

당신 을 거품 속 에 넣습니다 그리고 만약 당신 이 이것 또한 가지고 있지 않다면

and if you don't also have this

그리고당신이 이것 또한 가지고 있지 않다면

and if you don't also have this other training over here that

그리고 당신이 여기 다른 훈련도 가지고 있지 않다면

other training over here that

other training over here that can help you get out of the

다른 t 여기

다른 교육 이 여러분 이 거품 에서 벗어나는 데 도움 이 될 수 있고

can help you get out of the

can help you get out of the bubble and come over to native

거품 에서 벗어나 네이티브 거품 으로 넘어가고

bubble and come over to native

bubble and come over to native fluent English then that's

네이티브

거품으로 와서 원어민 유창한 영어로 오는 데 도움이 될 수 있습니다. 그럼 그게

fluent English then that's

유창한영어야 그게

fluent English then that's really where the problem is

유창한 영어야 그게 정말 문제가 있는 곳이야 정말

really where the problem is

really where the problem is so you know they're kind of many

문제가 있는 곳이야 정말

문제 가 있는 곳 이니까 그들 이 좀 많다는 걸 알잖아 그래서

so you know they're kind of many

so you know they're kind of many different problems with

당신은 그들이 좀 많다는 걸 알아

그래서 그들 이 친절 하다는 걸 알아 많은 다른 문제들 ,

different problems with

different problems with traditional education but i

다른

문제들 , 전통 적 인 교육 에 대한 다른 문제들 그러나 나 는

traditional education but i

traditional education but i think the biggest one is that

전통적인 교육이지만나는

전통적인 교육이지만 가장 큰 것은 생각하는 것이 가장

think the biggest one is that

think the biggest one is that the the student is here and the

큰 것은 그것이

가장 큰 것은 학생이 여기에 있다는 것입니다.

the the student is here and the

the the student is here and the native language is here and then

학생이 여기 있고 그

학생이 여기 있고 모국어가 여기 있고

native language is here and then

모국어가 여기 있고

native language is here and then the

the

the again the bubble you have stops

모국어가 여기 있고 그 다음에

다시 당신 이 가지고 있는 거품 이 다시 멈춥니다 .

again the bubble you have stops

again the bubble you have stops them from reaching that so I

당신이 가지고 있는 거품이

다시 멈춥니다 당신이 가진 거품이 그들이 그것에 도달하는 것을 막습니다 그래서 나는

them from reaching that so I

them from reaching that so I think you know a textbook is not

그들이 그것에

도달하지 못하도록 그래서 나는 그들이 그것에 도달하지 못하게 합니다 그래서 저는 당신이 교과서가 아니라는 것을 알고 있다고 생각합니다

think you know a textbook is not

think you know a textbook is not necessarily a bad thing but the

당신이교과서가아니라는 것을

당신이 알고 있다고 생각합니다 교과서가 반드시 나쁜 일이지만

necessarily a bad thing but the

necessarily a bad thing but the problem is how the information

필연적으로 나쁜 일이지만

필연적으로 나쁜 일 이지만 문제는 정보

problem is how the information

문제가어떻게 정보

problem is how the information is taught so the students are

문제가 어떻게 정보가 가르쳐지고 그래서 학생들이

is taught so the students are

is taught so the students are given a rule and then kind of

가르쳐지고그래서학생들이

가르쳐지고 그래서 학생들이 규칙이 주어지고

given a rule and then kind of

given a rule and then kind of okay maybe intellectually they

규칙이 주어지고 그런 다음

규칙이 주어지고 그런 다음 일종의 괜찮습니다. 지적으로

okay maybe intellectually they

okay maybe intellectually they can understand the rule but the

괜찮을 수도 있습니다.지적으로

괜찮을 수도 있습니다. 지적으로 그들은 규칙을 이해할 수 있지만

can understand the rule but the

can understand the rule but the problem is that they can't use

규칙을 이해할 수있지만

규칙을 이해할 수 있지만 문제는 그들이 사용할 수 없다는 것입니다

problem is that they can't use

문제는 그들이 사용할 수없다는 것입니다

problem is that they can't use it confidently or I give you

문제는 그들이 그것을 자신있게 사용할 수 없다는 것입니다 또는 내가 자신있게 제공하거나

it confidently or I give you

it confidently or I give you here's a list of 500 vocabulary

자신있게 제공합니다 또는 여기 500개의 어휘 목록이 있습니다

here's a list of 500 vocabulary

here's a list of 500 vocabulary words please remember these and

여기 500개의 어휘 목록이 있습니다 여기 500개의

어휘 목록 이 있습니다 기억 해 주세요

words please remember these and

words please remember these and then what students do is they

단어들 기억해 주세요

단어들 기억 해 주세요 그리고 나서 학생들 이 하는 일 은

then what students do is they

then what students do is they write them on flashcards and you

학생들이 하는 일입니다 학생들이 하는 일은 그들이 하는 일입니다

학생들 은 플래시 카드 에 쓰고 당신 은 플래시 카드

write them on flashcards and you

write them on flashcards and you know they're kind of learning

know they're kind of learning

에 쓰고당신은

플래시 카드에 씁니다 그리고 당신은 그들 이 일종의 학습이라는 것을 알고 있습니다.

know they're kind of learning them individually the way a

그들 이 일종 의 학습 이라는 것 을 알고 있습니다 .

them individually the way a

them individually the way a computer might go over some

개별 적 으로 컴퓨터 가 일부 컴퓨터 를 통과 하는 방식 일부 컴퓨터 가

computer might go over some

일부 컴퓨터를 통과할 수 있으므로 일부

computer might go over some information so it's not

정보 를 통과 할 수 있으므로

information so it's not

information so it's not necessarily the the information

정보가아니므로 정보가 아니므로

반드시 정보 는 아닙니다.

necessarily the the information

necessarily the the information that students are getting it's

반드시정보는

반드시 학생의 정보 학생들 이 얻는 것 학생들이 얻는 것

that students are getting it's

that students are getting it's how they're getting that

how they're getting that

학생들이 얻는 방법 그들이 얻는

방법 그들이얻는

how they're getting that information so that kind of

방법 그들이 얻는 방법 모자 정보 그래서 그런 종류의

information so that kind of

information so that kind of thing that that part of the

정보 그래서 그런 종류의 정보

thing that that part of the

thing that that part of the traditional language learning is

전통 적 인 언어 학습 의 그 부분 이

traditional language learning is

traditional language learning is something that I don't agree

전통적인 언어 학습이라는 것의 그 부분이

전통 적 인 언어 학습 이라는 것 의 그 부분 이 내 가 모르는 것 입니다 동의 하지

something that I don't agree

something that I don't agree with and I think it's really bad

않는 것에 동의하지 않는 것 동의하지

않는 것에 동의하지 않는 것은 정말 나쁘다고 생각하고

with and I think it's really bad

정말 나쁘다고 생각하고

with and I think it's really bad for most learners and that's why

대부분의 학습자에게 정말 나쁘다고 생각합니다.

for most learners and that's why

for most learners and that's why so many people struggle to

대부분 의 학습자 에게 있어서 그렇게 많은 사람들 이 애쓰는 이유 입니다 .

so many people struggle to

so many people struggle to actually get fluent again there

많은 사람들 이 실제로 다시 유창 해지기 위해 고군 분투 합니다 .

actually get fluent again there

실제로 다시

actually get fluent again there in this bubble and it's really

유창해집니다. 실제로 이 풍선에서 다시 유창해집니다.

in this bubble and it's really

in this bubble and it's really hard for them to go to that next

거품이고 그들이 다음 단계 로 가기가 정말 어렵습니다.

hard for them to go to that next

hard for them to go to that next level because the way that

다음

단계 로 가기 가 어렵습니다 . 그들 이 다음 단계 로 가기 가 어렵습니다 .

level because the way that

level because the way that they're being taught

they're being taught

기본적으로 가는 것은 불가능합니다.

they're being taught it's basically impossible to go

가는 것은 기본적으로 불가능합니다. 기본적으로 그

it's basically impossible to go

it's basically impossible to go to that level from that level so

수준 에서 그 수준 으로 그

to that level from that level so

to that level from that level so about grammar i really think

수준에서 그 수준으로 가는 것은 기본적으로 불가능합니다.

그 수준에서 문법에 대해 정말 문법에 대해 생각합니다 문법에 대해

about grammar i really think

about grammar i really think grammar is the foundation of

정말 생각

합니다 문법은 문법의 기초입니다

grammar is the foundation of

grammar is the foundation of learning especially if your

문법의 기초는 학습 의 기초입니다 특히

learning especially if your

learning especially if your English is you know you're just

학습하는 경우 특히

학습하는 경우 특히 영어가 당신은 당신이 단지

English is you know you're just

English is you know you're just starting from the very beginning

영국인이라는 것을 알고 있습니다 당신은당신이 단지

영어라는 것을 알고 있습니다 당신은 당신 이 처음부터 시작한다는 것을 알고 있습니다

starting from the very beginning

처음부터

starting from the very beginning the difference is that again you

시작 처음 부터 시작 차이점 은 다시 당신 이

the difference is that again you

the difference is that again you shouldn't be learning grammar

차이점은 다시 당신

이 차이점 은 다시 말 하지만 문법 을 배우면 안 됩니다 .

shouldn't be learning grammar

shouldn't be learning grammar rules you should be

문법을 배우면 안 됩니다. 문법을 배우면

안 됩니다 . 규칙 이 되어야 합니다 . 규칙 이 되어야 합니다 .

rules you should be

rules you should be understanding how grammar works

규칙 이 되어야 합니다 . 문법 이 어떻게 작동 하는지 이해 하기 문법 이 어떻게

understanding how grammar works

understanding how grammar works and so basically what i do when

작동하는지 이해하기

문법이 어떻게 작동하는지 이해하기 기본적으로 내가 언제 무엇을 하는지,

and so basically what i do when

and so basically what i do when i'm teaching you know in my

기본적으로 내가 언제 무엇을 하는지,

기본적으로 내가 가르칠 때 무엇을 하는지 알고 있습니다.

i'm teaching you know in my

i'm teaching you know in my private lessons or for my very

내 개인 레슨 에서 또는 아주

private lessons or for my very

개인적인 레슨을 위해 또는 아주

private lessons or for my very very early beginners and I have

개인적인 레슨을 위해 또는 아주 초기 초보자를 위해 알고 있는 것을 가르치고 있습니다. 저에게는

very early beginners and I have

very early beginners and I have you know a video series for

매우 초기 초보자가 있고

매우 초기 초보자가 있으며 당신을 위한 비디오 시리즈를 알고 있습니다.

you know a video series for

you know a video series for beginning learners here on

초급 학습자를 위한 동영상 시리즈를 알고 있습니다

beginning learners here on

beginning learners here on YouTube basically what's

초급학습자 여기

초급 학습자 여기 YouTube 기본적으로 YouTube는 무엇입니까

YouTube basically what's

YouTube basically what's happening is that instead of

기본적으로

YouTube는 무엇입니까 기본적으로 무슨 일이 일어나고 있는지는 발생하는 대신

happening is that instead of

happening is that instead of telling them what a rule is i

발생 하는 대신 무엇 을 말 하는 대신 에 규칙 은 내 가

telling them what a rule is i

telling them what a rule is i try to show how the rule works

그들에게 규칙이 무엇인지 말하는 것입니다나는

그들에게 규칙이 무엇인지 말하는 것입니다 나는 규칙이 어떻게 작동하는지 보여주려고 노력합니다

try to show how the rule works

try to show how the rule works and if you present information

규칙이 어떻게 작동하는지 보여주려고 노력합니다

규칙이 어떻게 작동하는지 보여 주려고 노력합니다 d 당신이 정보를 제시

and if you present information

and if you present information in a simple enough way that's

하고정보를 제시한다면

그리고 당신이 정보를 충분히 단순한 방식으로 제시한다면 그것은 충분히

in a simple enough way that's

in a simple enough way that's what's really going to help

단순한 방식으로 정보를 제시한다면

what's really going to help

what's really going to help students master things and

정말 도움이 될 것입니다.

사물 과

students master things and

학생들이 사물을 마스터하고

students master things and understand intuitively that way

학생들 이 사물 을 마스터 하고 직관 적 으로 이해 하는 방식 으로

understand intuitively that way

understand intuitively that way you don't have to tell them a

직관적으로

이해하는 방식으로 직관적으로 이해하는 방식으로 그들에게 말할 필요가 없습니다

you don't have to tell them a

you don't have to tell them a rule and then you put the the

당신은 그들에게 말할 필요가 없습니다

당신 은 그들 에게 규칙 을 말 할 필요 가 없습니다 그런 다음

rule and then you put the the

규칙을 입력하고

rule and then you put the the rule is kind of a step between

규칙을 입력한 다음 규칙을 입력 합니다. 규칙 사이의 단계입니다.

rule is kind of a step between

rule is kind of a step between where they are and then they

규칙 사이의 단계입니다. 그들이 있는 곳과 그들이 있는 곳 사이의 단계입니다.

where they are and then they

where they are and then they have the rule and then they can

그리고 그들은 그들이

있는 곳에 규칙 이 있고 그들은

have the rule and then they can

have the rule and then they can kind of learn to speak after

규칙을 가질 수 있고

규칙을 가질 수 있고 그리고 그들은

kind of learn to speak after

kind of learn to speak after that so if you can kind of

일종 의 말 하기 를 배울 수 있습니다 . r 그래서 당신 이 그렇게 할 수 있다면 그렇게

that so if you can kind of

that so if you can kind of forget the the explanation of

할 수 있다면 그렇게 할 수 있다면

설명 을 잊을 수 있다면

forget the the explanation of

forget the the explanation of the rule but just teach students

설명을 잊고

규칙 에 대한 설명 을 잊고 학생들 에게

the rule but just teach students

the rule but just teach students directly to where they want to

규칙을 가르치지만 학생들에게

규칙 이지만 그냥 학생들 이 원 하는 곳 으로 직접 가고 싶은 곳 으로 바로 가고

directly to where they want to

directly to where they want to go i think that's ideal

싶은 곳으로

직접 가고 싶은 곳 으로 직접 가르칩니다 . 이상 적 이라 고 생각 합니다 .

go i think that's ideal

go i think that's ideal so that's basically what i like

이상적이라 고 생각합니다.

so that's basically what i like

so that's basically what i like to do so if you're a beginner

이상적이라고 생각합니다.

그래서 그것이 기본적으로 내가 하고 싶은 일입니다. 그래서 당신이 초보자라면 그렇게 하는 것이 좋습니다.

to do so if you're a beginner

to do so if you're a beginner and obviously you wouldn't be

and obviously you wouldn't be

당신이 초보자라면 그렇게 하는 것입니다.

and obviously you wouldn't be understanding this video if you

이 영상 을 이해 하셨다면

understanding this video if you

understanding this video if you were but

이 영상을 이해하셨다면

이 영상 을 이해 하셨다면

were but

were but for beginners I think grammar is

초심자를 위한 문법은

for beginners I think grammar is

for beginners I think grammar is the most important thing you can

초심자를 위한 것이라고 생각합니다 문법은 초심자를 위한 것이라고 생각합니다

the most important thing you can

the most important thing you can work on because when you start

가장 중요한 작업을 시작할 때

가장 중요 한 것 은

work on because when you start

work on because when you start building that grammar it's much

작업을 시작할 때 작업을 시작할 때

문법 을 구축 하기 시작 할 때 문법 을 구축 하는 것 이기 때문 에

building that grammar it's much

building that grammar it's much better for students to actually

문법 을 구축 하는 것 이 훨씬 더 좋기 때문 에 학생들 이 실제로

better for students to actually

학생들에게 더 나은 것이 되기 때문입니다.

better for students to actually you know practice speaking and

학생들 이 실제로 말 하기 연습 을 알고 말 하기 연습 을 알고

you know practice speaking and

you know practice speaking and they build up the confidence

말하기 연습을 알면 자신감이

they build up the confidence

they build up the confidence that way and it's the exact same

쌓이고 자신감이 생깁니다.

that way and it's the exact same

that way and it's the exact same way that you would teach young

똑같은 방식 으로 당신 이 어린 아이들 을

way that you would teach young

way that you would teach young children in your own language so

당신 의 모국어로 가르치고 어린

children in your own language so

children in your own language so for a young baby I don't really

아이들을 당신의 모국어로 가르치고

어린 아기를 위해 당신의 모국어로 아이들을 가르치는 것과 똑같은 방식입니다.

for a young baby I don't really

for a young baby I don't really care how the baby pronounces

어린 아기를 위한 것이 아닙니다

어린 아기를 위한 것이 아닙니다 아기가 어떻게 발음하는지 상관하지 않습니다 아기가

care how the baby pronounces

어떻게발음하는지

care how the baby pronounces anything the grammar is more

아기가 어떻게 발음하는지 상관하지 않습니다 문법이 더

anything the grammar is more

anything the grammar is more important and the grammar the

중요해 문법이 더

중요 해 문법 이 더

important and the grammar the

important and the grammar the reason the grammar is important

중요해 문법이

중요해 문법이 중요 해 문법이 중요한 이유

reason the grammar is important

reason the grammar is important is because that's actually how

문법

이 중요 한 이유 문법 이 중요 한 이유 는 사실 그래서

is because that's actually how

그것이 실제로 우리가 소통하는 방식이기 때문입니다.

is because that's actually how we communicate and the again the

다시

we communicate and the again the

we communicate and the again the grammar is the thing that kind

우리가 소통하고 다시 우리가

소통 하고 또 다시 문법 은 일종 의 문법 이 바로 그런 것 입니다 .

grammar is the thing that kind

친절한

grammar is the thing that kind of connects everybody using the

문법 은 모든 사람 을 연결 하는 것 입니다 . 의 모든

of connects everybody using the

of connects everybody using the language everyone might sound a

사람이사용하는 연결 의 연결 모든

사람 이 그

language everyone might sound a

language everyone might sound a little bit different you know

언어를 사용하는 경우 모두가 들릴 수 있는 언어

little bit different you know

little bit different you know maybe even in the same country

maybe even in the same country

같은 나라

maybe even in the same country i'm from chicago and i have a

어쩌면 같은 나라 에 있어도 나 는 시카고 에서 왔고

i'm from chicago and i have a

i'm from chicago and i have a way of pronouncing words but you

나는 시카고에서 왔고나는

나는 시카고에서 왔고 나는 단어 를 발음하는 방법이 있지만 당신은

way of pronouncing words but you

way of pronouncing words but you know somebody from Texas or

단어를 발음하는 방법을 가지고 있지만당신은

단어를 발음하는 방법을 알고 있지만 텍사스에서 온 누군가를 알고 있거나

know somebody from Texas or

know somebody from Texas or Australia or the UK all of these

텍사스에서 온

누군가를 알고 있거나 텍사스, 호주 또는 영국에서 온 누군가를 알고 있습니다.

Australia or the UK all of these

Australia or the UK all of these people have different ways of

또는 영국 이모든

호주 또는 영국이 모든 사람들은 사람들의 방식이 다릅니다. 사람들의

people have different ways of

방식이

people have different ways of pronouncing things and yet we

다릅니다 . 발음 방식 이 다르지만 우리 는 사물 을

pronouncing things and yet we

pronouncing things and yet we all use grammar and basically

발음하지만 우리는

사물 을 발음 하지만 우리 는 모두 문법 을 사용 하고 기본 적 으로

all use grammar and basically

모두 문법과기본적으로

all use grammar and basically the same way so grammar is the

모두 문법을 사용하고 기본적 으로 같은 방식이므로 문법은

the same way so grammar is the

the same way so grammar is the foundation of what you should be

동일하므로문법은

동일하므로 문법은 기본이되어야하는 것의

foundation of what you should be

foundation of what you should be learning but how you learn that

기초가 되어야 하는 것 의 기초가 되어야 합니다 . 당신 은 그 학습 을 배우지

learning but how you learn that

learning but how you learn that grammar is really what's most

만 그

학습을 어떻게 배우지만 문법이

grammar is really what's most

grammar is really what's most important

실제로 가장 중요한

문법임을 배우는 방법은 실제로 가장 중요한

important

important again this idea of how grammar

문법 입니다 . 다시 한 번 문법 이 어떻게 영향 을 받는지 에 대한 아이디어

again this idea of how grammar

다시문법이

again this idea of how grammar gets affected it's not like

어떻게 영향을 받는지 에 대한 아이디어 그것은

gets affected it's not like

gets affected it's not like grammar is not the problem its

영향을 받는 것과 같지않습니다 그것은

영향을 받는 것과 같지 않습니다 문법이 문제가 되는 것이 아닙니다

grammar is not the problem its

grammar is not the problem its how grammar is taught that's the

문법이 문제가 아닙니다

문법이 문제가 아닙니다 문제는 문법을 가르치는 방법입니다 그것이

how grammar is taught that's the

how grammar is taught that's the problem and you know we can get

문법을가르치는 방법입니다 그것이

문제입니다 그리고 당신은 우리가 문제를 얻을 수 있다는 것을 알고 있고

problem and you know we can get

problem and you know we can get students to the point even

당신은 우리가 문제를얻을 수 있다는 것을 알고 있습니다

그리고 당신은 우리가 학생들을 요점에 도달하도록 할 수 있다는 것을 알고 있습니다

students to the point even

students to the point even higher level students and this

더 높은 수준 의 학생들과 더

higher level students and this

higher level students and this is how i teach grammar in master

높은 수준의 학생들과

더 높은 수준 의 학생들도 이것 이 제 가 석사 에서 문법 을 가르치는 방법 입니다 .

is how i teach grammar in master

is how i teach grammar in master English conversation I may

제가 석사에서 문법을가르치는 방법입니다.

제가 석사에서 문법을 가르치는 방법입니다.

English conversation I may

English conversation I may introduce a rule or how

영어 회화 나는 규칙을 소개하거나

introduce a rule or how

규칙을 소개하는 방법 또는

introduce a rule or how something works but i do that by

규칙 을 소개 하는 방법 또는 무언가가 어떻게 작동 하는지 를 할 수 있지만

something works but i do that by

무언가에 의해 그렇게 하지만

something works but i do that by showing how the grammar works

무언가에 의해 그렇게 합니다 작동하지만 저는 문법이 작동하는 방식을 보여줌으로써

showing how the grammar works

showing how the grammar works and i think that's much more

문법이 작동하는 방식을

보여 줌 으로써 문법 이 작동 하는 방식 을 보여 줍니다 . 저 는 그것 이 훨씬 더

and i think that's much more

and i think that's much more important so when you stop

중요하다고 생각하고 그것이 훨씬 더 중요하다고 생각합니다.

important so when you stop

important so when you stop thinking about how something

그래서 무언가가 어떻게 작동 하는지에 대해 생각하는 것을 멈추고

thinking about how something

thinking about how something works and you start using it

어떻게 작동 하는지 생각 하기 시작 하고 작동 하기 시작 하고 작동 하기 시작 하고

works and you start using it

works and you start using it actually and using it

실제로 사용 하기 시작 하고

actually and using it

actually and using it confidently that's where you

실제로 사용하고

실제로 사용하고 자신 있게 사용하는 곳입니다.

confidently that's where you

confidently that's where you really get the motivation to

자신있게그것이당신이 자신있게

당신이 정말로 동기 부여를 얻는 곳입니다.

really get the motivation to

really get the motivation to start learning so again grammar

학습 을 시작 하려는 동기 를 정말로 얻을 동기 를 얻습니다 . 그래서 다시 문법

start learning so again grammar

학습을 시작합니다. 그래서 다시 문법

start learning so again grammar is not the problem its how

학습 을 시작 합니다 . 그래서 다시 문법 은 문제 가 아닙니다 . 방법 이 문제 가

is not the problem its how

is not the problem its how grammar works so if you can

아니라방법입니다.

문제가 아니라 문법이 작동하는 방식이므로

grammar works so if you can

grammar works so if you can focus more on using the grammar

문법이작동하는 경우

문법이 작동하는 경우 문법을 사용 하는 데 더 집중할 수 있는 경우 ar

focus more on using the grammar

문법을 사용하는 데 더 집중하세요

focus more on using the grammar and as a teacher using examples

문법 을 사용 하는 데 더 초점 을 맞추고 교사 로서 예제 를 사용

and as a teacher using examples

하고 교사로서 예제를사용

and as a teacher using examples that kind of use a maybe were

하고 교사로서 예제를 사용하는 것이

that kind of use a maybe were

that kind of use a maybe were contrasting to ideas or and i'm

그런 종류의사용일 수도 있고

그런 종류의 사용일 수도 있습니다 아마도 아이디어와 대조되거나 또는 나는 아이디어와

contrasting to ideas or and i'm

대조되거나 또는나는 아이디어와

contrasting to ideas or and i'm using the context of one thing

대조되거나 또는 나는 한 가지의 맥락을 사용하여

using the context of one thing

using the context of one thing to teach another all of these

한 가지 의 맥락 을 사용 하여 다른 사람 에게 이 모든 것 을 가르칩니다 .

to teach another all of these

to teach another all of these simple things and I keep the

다른 사람에게 이모든것을 가르치기 위해 이 모든

간단한 것을 다른 사람 에게 가르치기 위해 저는

simple things and I keep the

simple things and I keep the explanations really really

단순한 것을 유지하고

간단한 것을 유지 하고 설명을 정말 정말

explanations really really

explanations really really simple so that students can

설명을 정말 정말 정말 간단하게 유지하여 학생들이

simple so that students can

간단하게 할 수 있도록 학생들이

simple so that students can actually manipulate that example

간단하게 할 수 있도록 합니다 . 학생들 이 실제로 그 예제 를 조작 할 수 있도록 실제로 그

actually manipulate that example

actually manipulate that example themselves so if i have a like a

예제를

실제로 조작 할 수 있도록 실제로 그 예제 자체 를 조작 합니다 .

themselves so if i have a like a

themselves so if i have a like a black shirt here and then I hold

여기에 검은색 셔츠를 들고 여기에

black shirt here and then I hold

black shirt here and then I hold up like a black glove now if I'm

검은색 셔츠를 들고

여기에 검은색 셔츠를 들고 검은 장갑처럼 들고 지금

up like a black glove now if I'm

up like a black glove now if I'm just teaching the basic grammar

검은 장갑처럼 들고 있다면 지금 검은 장갑

처럼 들고 있다면 지금 검은 장갑처럼 들고 있다면 나는 단지 기본 문법을 가르치고 있습니다.

just teaching the basic grammar

just teaching the basic grammar hear the word black is the same

기본 문법을 가르치고 있습니다.

기본 문법 을 가르치고 있습니다 . black 단어가 동일 합니다 . black 단어가

hear the word black is the same

동일합니다.

hear the word black is the same for both of them so

black 단어가 동일 합니다 . black 단어가 동일 합니다 . 둘 다

for both of them so

for both of them so if i have a black glove and a

그래서 만약 내가 검은 장갑을 가지고 있다면 내가

if i have a black glove and a

if i have a black glove and a black shirt now the students you

검은 장갑을

가지고 있다면 그리고 만약 내가 검은 장갑과 검은 셔츠를 가지고 있다면 이제 학생 당신은

black shirt now the students you

검은 셔츠 이제학생 당신은

black shirt now the students you know if I'm again teaching it

검은 셔츠 지금 학생 당신은 내가 ' 다시 가르치고 있습니다.

know if I'm again teaching it

know if I'm again teaching it simply enough then students are

제가다시가르치고 있는지

알아요. 제가 다시 간단하게 가르치고 있다면 학생들은

simply enough then students are

simply enough then students are really going to understand what

단순히충분하고학생들은

간단합니다. 그러면 학생들은 정말로 무엇을 이해할

really going to understand what

really going to understand what I'm talking about without me

것인지 무엇을

정말로 이해 할 것 인지 이해 할 것 입니다 . 나 는 내 가 없는 것 에 대해 이야기 하고 있습니다 .

I'm talking about without me

나는wi에 대해 이야기하고 있습니다.

I'm talking about without me having to mention or translate

내가 언급하거나 번역할 필요 없이 언급하거나 번역할 필요 없이 언급

having to mention or translate

having to mention or translate anything especially or you know

하거나 번역해야 합니다

특별히 언급 하거나 번역 해야 합니다 또는 당신 이 특별히 아는 것 이 있거나

anything especially or you know

anything especially or you know explain some rules in that way

특별히 아는 것이 있거나 그런 식으로 몇 가지 규칙을 설명하는 것을 알고 있습니다.

explain some rules in that way

explain some rules in that way so grammar is not the problem

그런 식으로 몇 가지 규칙을 설명하세요 그래서 문법이 문제가 아니므로 문법이

so grammar is not the problem

so grammar is not the problem its how grammar is taught

문제가 아니므로 문법이 문제가

아닙니다 문법 을 가르치는 방법 문법 을

its how grammar is taught

its how grammar is taught I don't really have a problem

가르치는 방법

문법을 가르치는 방법 나 는 정말 문제가 없습니다

I don't really have a problem

나는 돈 별 문제 없어요

I don't really have a problem with correcting mistakes it's

실수 를 수정 하는 데 문제 가 있는 건 아니에요 실수 를 수정 하는 게 문제 에요

with correcting mistakes it's

with correcting mistakes it's just kind of more how you do it

just kind of more how you do it

just kind of more how you do it and usually what I do is let's

그리고 일반적으로 내 가 하는 것은 하자이고

and usually what I do is let's

and usually what I do is let's say I'm having a conversation

say I'm having a conversation

say I'm having a conversation with someone i will repeat back

일반적 으로 내가

하는 것 은 대화 를 하고 있다 고 가정 해 보겠습니다 .

with someone i will repeat back

th 누군가iwill repeat back

with someone i will repeat back the same thing if they say

to someone with I will repeat back the same thing if they say

the same thing if they say

the same thing if they say yesterday I go to the park then

a same thing ifthey say

the same if they say 어제 I go to the park and

yesterday I go to the park then

yesterday I go to the park then i would say Oh yesterday you

어제Igo totheparkand

어제 I go to the park 그럼 나는 오 어제 당신이라고 말할 것입니다 나는

i would say Oh yesterday you

i would say Oh yesterday you went to the park and i would try

오어제당신이라고 말할 것입니다 나는

오 어제 당신은 공원에 갔고 나는

went to the park and i would try

went to the park and i would try to be obvious about how i'm

공원에 갔고나는

공원에 갔고 나는 내가 어떻게 하는지 분명하게하려고 노력할 것입니다.

to be obvious about how i'm

to be obvious about how i'm doing that because people want

사람들이 그렇게 하기를 원하기 때문에 사람들이

doing that because people want

doing that because people want to be corrected and it's

그렇게 하기를 원 하기 때문에 사람들이

to be corrected and it's

to be corrected and it's interesting because most of the

수정 되기 를 원 하기 때문 에 내 가 어떻게 하고 있는지 에 대해 분명 해져야 합니다 .

interesting because most of the

흥미로운 이유는 대부분의

interesting because most of the students that I speak with and I

흥미로운 이유 는 저 와 대화 하는 대부분 의

students that I speak with and I

students that I speak with and I speak with thousands of them

학생들과 저와

대화하는 저 수천 명의 학생들이

speak with thousands of them

speak with thousands of them they're all asking for help

수천 명의

사람들 과 이야기 하기 때문 입니다 . 다시 모두 물어 도움 을

they're all asking for help

they're all asking for help it just kind of depends on how

요청하고 있습니다 모두

도움을 요청하고 있습니다 모두 도움을 요청하고 있습니다 도움이 어떻게 되는지,

it just kind of depends on how

it just kind of depends on how the help is and who the help is

도움 이 누구 인지 에 따라

the help is and who the help is

the help is and who the help is coming from i think those those

도움이 어떻게 되는지에 따라 다릅니다. 도움이 누구인지

도움이 누구에게서 오는지 내 생각에 오는 사람들 내

coming from i think those those

coming from i think those those kind of two things are the most

생각에

오는 사람들 내 생각 에 그런 두 가지가 가장

kind of two things are the most

좋은 것 중 두 가지가 가장

kind of two things are the most important a lot of students have

좋은 것 중 두 가지 가 가장 중요 한 많은 학생들 이

important a lot of students have

important a lot of students have a problem being corrected by

중요합니다많은 학생들이

중요합니다 많은 학생들이 문제를 가지고 있습니다 문제를

a problem being corrected by

a problem being corrected by other students that are not

해결함으로써 문제를 해결합니다

other students that are not

other students that are not native so if I'm let's say a

그래서 내 가 원어민 이라고 하면

native so if I'm let's say a

native so if I'm let's say a Korean speaker trying to learn

그래서

원어민이라고 하면 그래서 한국인이 한국어를 배우려고 하는 사람이 한국어를

Korean speaker trying to learn

Korean speaker trying to learn English

배우려고 하는 사람이

영어를 배우려고 하는 사람이

English

English it's a little bit embarrassing

영어 를 배우려고 하면 조금 부끄럽

it's a little bit embarrassing

습니다. 조금 창피하다 ing

it's a little bit embarrassing and not very fun if other korean

그것 은 조금 부끄럽고 다른 한국인 이라면 별로 재미가 없고 다른

and not very fun if other korean

and not very fun if other korean speakers are trying to correct

한국인이라면

별로 재미가 없고 다른 한국어 화자가 화자를 교정하려고 하면 별로 재미가 없습니다 화자가

speakers are trying to correct

speakers are trying to correct my english again that's kind of

교정하려고 하는 경우

내 영어 를 다시 교정 하려고 하는 것 이 일종 의

my english again that's kind of

my english again that's kind of a separate issue but the point

내 영어입니다 다시 그것은 일종의

내 영어 입니다 다시 그것 은 일종 의 별개 의 문제 이지만 요점 은

a separate issue but the point

a separate issue but the point is that people i think

별개의 문제이지만 요점은

별개 의 문제 이지만 요점 은 내 가 생각 하는 사람들 은

is that people i think

is that people i think especially if you want to

내가 생각하는 사람들이 특히 원하는 경우

especially if you want to

especially if you want to improve you want to make

특히 생각하는 사람들입니다.

특히 개선하고 싶다면 개선 하고 싶습니다 개선하고 싶습니다

improve you want to make

improve you want to make mistakes and you want to have

실수 하고 싶고

mistakes and you want to have

mistakes and you want to have those mistakes corrected so I

실수하고 싶고

실수하고 싶고 그 실수를 바로잡고 싶습니다. 그래서 저는

those mistakes corrected so I

those mistakes corrected so I think there's a trend in kind of

그 실수를 바로 잡았습니다.나는

그 실수를 바로잡았기 때문에 일종의 트렌드가 있다고 생각합니다.

think there's a trend in kind of

think there's a trend in kind of trying to help people feel

일종 의 트렌드 가 있다 고 생각 합니다 .

trying to help people feel

trying to help people feel better in the short term instead

단기 적 으로 기분 이 좋아지는 대신

better in the short term instead

단기적으로 좋아지는 대신

better in the short term instead of really thinking about their

단기적으로 더 나아지는 것 대신에 실제로 생각하는 것 대신에 실제로

of really thinking about their

of really thinking about their education in the long term and

생각하는 것 대신에

장기적으로 그들의 교육과

education in the long term and

장기적으로

education in the long term and so what that means is that in

교육에 대해 정말로 생각하고 장기적 으로 그리고 그래서 그것이 의미하는 것은

so what that means is that in

so what that means is that in the short term I might you know

그래서 그것이의미하는 것은 그래서

그것이 의미하는 것은 단기적으로 나는 당신이 단기를 알 수 있습니다 나는 당신이

the short term I might you know

the short term I might you know maybe I don't correct your

단기를 알 수 있습니다 나는 당신이 알 수 있을지도 모른다는 것입니다. 당신의 실수를 바로잡지 않을

maybe I don't correct your

maybe I don't correct your mistake and you feel better now

수도 있고

당신의 실수를 바로잡지 않을 수도 있고

mistake and you feel better now

mistake and you feel better now but you'll feel worse later

지금 기분 이 나아질 수도 있습니다 . 실수 를 하면 기분 이

but you'll feel worse later

but you'll feel worse later because you didn't you know have

나아질 수도 있습니다.

당신이 몰랐기 때문에 나중 에 기분이 더 나빠질 것입니다.

because you didn't you know have

because you didn't you know have that training that they actually

that training that they actually

that training that they actually gave you the confidence to speak

gave you the confidence to speak

gave you the confidence to speak so you have to go through

너에게 줬다말할 수 있는 자신감은 말할 수 있는

자신감을 주었기 때문에 겪어야 하고 겪어야 하고

so you have to go through

so you have to go through mistakes and you have to have

실수를 겪어야 하고

mistakes and you have to have

mistakes and you have to have those mistakes corrected

실수가 있어야 하고 실수가 있어야 하고

those mistakes corrected

실수를 바로잡아야 합니다. 실수를 고쳤어 그 실수를 고쳤어 그게

those mistakes corrected it's just how those are

it's just how those are

어땠어 그게 어땠어 그게 어때 ?

it's just how those are corrected that makes the bigger

corrected that makes the bigger

corrected that makes the bigger difference between whether

difference between whether

difference between whether you're encouraging someone or

you're encouraging someone or

당신은 누군가를 격려하고 있습니다 또는

you're encouraging someone or your kind of pushing them down

당신 은 누군가 를 격려 하고 있습니다 또는 당신 이 그들 을 밀어 내는 당신 의 종류

your kind of pushing them down

그들을 밀어내는 당신의

your kind of pushing them down I don't really have a you know a

종류 그들을 밀어붙이는 것 I don't really have a you know a

I don't really have a you know a

I don't really have a you know a particular idea about learning

I don'treally have ayou knowa

학습 시간에 대한 특정 아이디어 학습에 대한 특정 아이디어 학습에 대한 특정 아이디어를 알고 있지 않습니다. 학습

particular idea about learning

particular idea about learning times and the the problem with

times and the the problem with

times and the the problem with learning time is it depends on

시간과 시간 문제및문제

학습 시간 의 문제는

learning time is it depends on

learning time is it depends on how you're actually learning

학습 시간에 달려 있다는 것입니다.

how you're actually learning

how you're actually learning with what i teach you know if

with what i teach you know if

with what i teach you know if students are kind of at a

내가 가르치는 것은 내가 가르치는 것에 대해알 수 있습니다.

학생들이 일종의 학생인지

students are kind of at a

students are kind of at a particular level usually the

학생 이 특정 수준 인지 알 수 있습니다 . 일반 적 으로

particular level usually the

특정 수준 일반적으로

particular level usually the the kind of students that I

특정 수준 일반 적 으로 내 가 원 하는 종류 의 학생

the kind of students that I

the kind of students that I focus on now they're already

내가

지금 집중 하고 있는 학생들 은 이미 집중 하고 있습니다 그들 은 이미

focus on now they're already

focus on now they're already good at reading and writing they

집중하고 있습니다 그들은 이미 읽기와 쓰기를 잘합니다

good at reading and writing they

읽기와 쓰기를 잘합니다

good at reading and writing they just have lots of problems

읽기 와 쓰기 를 잘 합니다 그들 은 그냥 문제 가 많아 요

just have lots of problems

just have lots of problems speaking and again i explained

그냥 문제가 많아요

말 하기 에 문제 가 많아 요 그리고 다시 제 가 말 하기 를 설명 했고 또

speaking and again i explained

제가

speaking and again i explained kind of the reasons for that is

말하기를 설명했고 다시 제가 그 이유를 설명했습니다 그게

kind of the reasons for that is

kind of the reasons for that is basically how students learn and

일종의 이유입니다 그게

일종의 r입니다 그것에 대한 이유는 기본적으로 학생들이 배우는 방법이고

basically how students learn and

기본적으로 학생들이배우는 방법이고

basically how students learn and because they're in this bubble

기본적으로 학생들이 배우는 방법 입니다. 그들이 이 거품 안에 있기

because they're in this bubble

because they're in this bubble it's pretty easy to lead them

때문에그들이 이거품

안에 있기 때문에 그들이 이 거품 안에 있기 때문에 그들을 이끄는 것은 매우

it's pretty easy to lead them

it's pretty easy to lead them out of that if you do that in

쉽습니다. 그들을 이끌어 저것

에서 그것을 이끌어 내는 것은 매우 쉽습니다. 만약 당신이 그것을

out of that if you do that in

밖으로 한다면

out of that if you do that in the right way so i don't really

당신 이 그것 을 올바른 방법 으로 한다면 그래서 나 는 정말로

the right way so i don't really

the right way so i don't really believe there's a certain number

올바른방법이 아니므로나는 정말로 그렇지 않습니다.

올바른 방법이므로 특정 숫자가 있다고 믿지 않습니다 특정

believe there's a certain number

believe there's a certain number of years that it takes I mean

숫자가 있다고 믿습니다 특정 숫자가 있다고 믿습니다 특정 시간이

걸린다고 믿습니다 몇

of years that it takes I mean

of years that it takes I mean you can look at a native speaker

년이 걸린다는 뜻입니다 원어민

you can look at a native speaker

you can look at a native speaker in you know your own language or

당신은원어민을 볼 수 있습니다 원어민을 볼 수 있습니다 당신은

당신의 모국어를 알고 있습니다 또는

in you know your own language or

당신은 당신의 모국어를 알고 있습니다 또는

in you know your own language or even like students that i had so

당신 은 당신 의 모국어 를 알고 있습니다 또는 심지어 내 가 가진 학생들 을 좋아합니다 심지어

even like students that i had so

even like students that i had so i have videos on my other

내가가진 학생들을 좋아합니다 그래서

내가 가진 학생들처럼 나는 비디오를 가지고 있습니다. 내 다른 계정에 eos 다른 채널에

i have videos on my other

i have videos on my other channel this is shotty sensei

동영상이 있습니다.

다른 채널 에 동영상 이 있습니다 . 이것 은 shotty 선생님

channel this is shotty sensei

채널입니다. 이것은shotty 선생님

channel this is shotty sensei and you can look that up if you

채널입니다. 이것은 shotty 선생님입니다 . 당신이 있다면 그것을 찾아 볼 수 있고

and you can look that up if you

and you can look that up if you like but basically in those

당신이 할 수 있다면 그것을 찾아 볼 수

있습니다. 좋아하는 경우 찾아보세요. 하지만 기본적으로는

like but basically in those

좋아하지만기본적으로는

like but basically in those videos i actually have younger

좋아하지만 기본적으로 그 비디오 에는 실제로 더 어린 비디오가 있습니다.

videos i actually have younger

실제로 더 어린

videos i actually have younger students and I'm I'm taking them

비디오가 있습니다. 실제로 어린 학생들이 있고 나는 그들을 학생으로 데려 가고 있습니다.

students and I'm I'm taking them

students and I'm I'm taking them to the zoo one day and a few of

나는

학생들을 데리고 하루는 동물원에 몇 명은

to the zoo one day and a few of

to the zoo one day and a few of them these are students that

하루는 동물원에몇명은

하루에 몇 명을 데려갈 것이고 그들 중 몇 명은 학생들입니다.

them these are students that

them these are students that I've had since they were babies

학생들은

내 가 애기 때 부터 가졌던 학생들 이고 애기

I've had since they were babies

I've had since they were babies and i only see them maybe like

때부터 가졌고

내 가 애기 때 부터 가졌고 난 걔네 만 보고 좋아할지도 모르고 난

and i only see them maybe like

and i only see them maybe like you know for an hour a week and

쟤네만 보기도 하고

난 쟤만 본다고 일주일에 한 시간 알고 있고

you know for an hour a week and

you know for an hour a week and then as they got a little bit

일주일에 한 시간

알고 있고 일주일에 한 시간씩 그리고 그들이 조금 얻었을 때 그리고

then as they got a little bit

then as they got a little bit older I saw them a few times a

그들이 조금 얻었을 때 그들이

조금 더 나이 가 들었을 때 나 는 그들 을 나이 가 들면서 몇 번 보았다

older I saw them a few times a

older I saw them a few times a week but basically they're their

나는그들을 나이가 들면서 몇 번

보았다 나는 그들을 몇 번 보았다 주 그러나 기본적으로 그들은 그들의

week but basically they're their

week but basically they're their native languages Japanese and

주이지만기본적으로 그들은 그들의

주이지만 기본적으로 그들 은 그들의 모국어 일본어와

native languages Japanese and

native languages Japanese and not English but because again it

모국어일본어와

모국어 일본어와 영어가

not English but because again it

아니라 다시 영어가 아니기 때문에 다시

not English but because again it wasn't necessarily the amount of

영어가 아니기 때문에 다시 꼭 필요한 것은 아니다 꼭 필요한 것은

wasn't necessarily the amount of

wasn't necessarily the amount of time it took it was more how I

아니다 꼭 필요한

시간 은 아니다 내 가 얼마나 시간 을 보냈느냐 가 더 중요 하다 얼마나

time it took it was more how I

time it took it was more how I was able to teach them but now

시간 이 걸렸느냐 가 더 중요 하다 내 가 어떻게 가르칠 수 있었느냐 가 더 중요 하다 하지만 지금 은

was able to teach them but now

was able to teach them but now you know two years later again

그들을 가르칠 수 있었지만지금은

그들을 가르칠 수 있었지만 이제 당신은 2년 후에 다시 알게 됩니다.

you know two years later again

you know two years later again this is only two years and these

당신은 2년 후에 다시 알게 됩니다. 당신은

this is only two years and these

this is only two years and these are just young kids you know

2년 후에 다시 알게 됩니다.

고작 2년이고 이건 그냥 요 당신이 아는 ung 아이들은

are just young kids you know

are just young kids you know they're able to understand what

단지 어린 아이들일 뿐이고

당신 은 그들 이 무엇 을 이해 할 수 있는지 그들 이 무엇 을 이해 할

they're able to understand what

they're able to understand what I'm saying and actually speak

수 있는지 그들 이 내 가 말 하는 것 을 이해

I'm saying and actually speak

하고실제로 말할 수 있다는 것을 당신이 알고 있는 어린 아이들일 뿐입니다.

I'm saying and actually speak quite confidently so again I

말하고 실제로 꽤 자신 있게 말해요 그래서 다시

quite confidently so again I

quite confidently so again I wouldn't really worry about how

아주 자신 있게 또 다시 아주

자신 있게 또 다시 어떻게 걱정하지 않을 건지 정말

wouldn't really worry about how

걱정하지 않을 건지 어떤 일이

wouldn't really worry about how long something takes and I think

얼마나 걸리는지에 대해 정말 걱정하지 않을 거라고 생각해요

long something takes and I think

long something takes and I think as a as a teacher I really want

긴 시간이 걸리고

긴 시간이 걸린다고 생각합니다. 교사 로서 저는 교사로서 정말 원합니다. 저는

as a as a teacher I really want

as a as a teacher I really want to help students you know

교사로서 정말 원합니다.

to help students you know

to help students you know improve their English as fast as

여러분 이 알고 있는 학생들 을 돕고 싶습니다 . 가능 한 한 빨리 그들 의 영어 실력 을 가능 한 한 빨리 향상 시키세요

improve their English as fast as

improve their English as fast as possible

possible

possible the only kind of difficult thing

유일 한 종류 의 어려운 것

the only kind of difficult thing

the only kind of difficult thing and this is why master English

유일한 종류의 어려운

유일 한 종류 의 어려운 것 그리고 이것 이 영어 를 마스터

and this is why master English

and this is why master English conversation is a monthly

하고 이것이 그래서 마스터 영어가 왜

마스터 영어 회화가 월간 회화가

conversation is a monthly

conversation is a monthly program is because there's

월간

회화가 월간 프로그램 인지 프로그램이 있기 때문에

program is because there's

program is because there's always new English to learn and

프로그램이 있기 때문에

항상 새로운 영어 를 배울 수 있고

always new English to learn and

항상 새로운영어를배울 수있고

always new English to learn and so if if you are the kind of

항상 새로운 영어를 배울 수 있기 때문입니다. 배우고 그런 사람이라면 그런 사람이라면 그런 사람이라면

so if if you are the kind of

so if if you are the kind of person that likes lifelong

평생을 좋아하는

person that likes lifelong

person that likes lifelong learning and you're always

사람 평생을 좋아하는

사람 평생 학습 을 좋아하는 사람 항상

learning and you're always

learning and you're always wanting to know new things and

배우고 있고 항상

배우고 당신 은 항상 새로운 것 을 알고 싶어 하고

wanting to know new things and

wanting to know new things and what are the new expressions

새로운 것을 알고 싶어하고 새로운 것을 알고 싶어합니다. 새로운

표현 은 무엇 입니까 새로운 표현 은 무엇 입니까

what are the new expressions

what are the new expressions that are people that people are

새로운 표현 은 무엇 입니까 사람들 은 사람들 입니다 사람들 은

that are people that people are

that are people that people are using then you know that's

사람들입니다

그게 사람들 이 사용 하는 사람들 이고 그게 사용 하고 있다는 것 을 알고 있고 그것 이 사용 하고 있다는 것 을 알고 있습니다 .

using then you know that's

using then you know that's something that you basically

something that you basically

something that you basically need to continue doing but as

기본적으로 계속해야 하지만 계속해야하지만

need to continue doing but as

need to continue doing but as far as the basics go I think

계속해야하지만 기본이되는 한 기본이 진행되는 한 기본이 진행되는 한 생각됩니다

far as the basics go I think

far as the basics go I think it's really easy to master you

기본 이 진행 되는 한 당신 을 마스터 하기 가 정말 쉽다 고 생각 합니다 .

it's really easy to master you

마스터하기 쉽습니다. 마스터하기

it's really easy to master you know the kind of basic things

know the kind of basic things

정말 쉽습니다 . 기본 사항 을 알고 있습니다 .

기본 사항을 알고 있습니다.

know the kind of basic things that you need and the grammar it

필요 한 기본 사항 과 필요 한 문법 을 ​​ 알고

that you need and the grammar it

that you need and the grammar it just depends on how you teach

필요 한 문법과 문법 을 알고 있습니다 . 어떻게 가르치느냐 에 따라 달라집니다 어떻게 가르치느냐 에 따라 달라집니다

just depends on how you teach

just depends on how you teach that that's actually one of the

어떻게 가르치느냐 에 따라 다릅니다 그것 이 실제로 하나 입니다

that that's actually one of the

that that's actually one of the things i'll be focusing on

실제로 하나는

실제로 하나입니다 내가 초점을 맞출 것들 중 하나

things i'll be focusing on

things i'll be focusing on probably this year maybe leading

내가초점

을 맞출 것입니다 나는 아마도 올해에 집중할 것입니다.

probably this year maybe leading

probably this year maybe leading into 2015 with kind of software

into 2015 with kind of software

into 2015 with kind of software and other things where I really

and other things where I really

and other things where I really start growing English anyone

내가 정말로 영어를 성장시키기 시작하는 곳 누구나 영어를 성장시키기 시작합니다 누구든지

start growing English anyone

start growing English anyone into a much bigger project

영어를 성장시키기 시작합니다 누구든지 훨씬 더 큰 프로젝트로 훨씬 더 큰 프로젝트

into a much bigger project

into a much bigger project and i'll be doing that with

로 훨씬 더 큰 프로젝트

로 훨씬 더 큰 프로젝트 로 그리고 나 는 그것 을 함께 할 것 이고

and i'll be doing that with

and i'll be doing that with software now this is one of

나는 할 것입니다그것으로

그리고 나는 소프트웨어로 그렇게 할 것입니다 이제 이것은 소프트웨어 중 하나입니다 이것은 이제

software now this is one of

software now this is one of those i call this a false

소프트웨어 중 하나입니다 이제 이것은 내가 이것을 거짓이라고 부르는 것 중 하나입니다 내가

those i call this a false

이것을 거짓이라고 부르는

those i call this a false argument basically to say well

사람들 나는 이것을 기본적 으로 거짓 인수라고 부릅니다 잘

argument basically to say well

논증 기본적으로 잘 말하다 논쟁 기본적으로 잘 말하다

argument basically to say well should you focus on listening or

듣기 에 집중 해야 합니까 아니면

should you focus on listening or

should you focus on listening or should you focus on writing or

듣기에 집중해야 합니까 아니면 듣기에

집중 해야 합니까 아니면

should you focus on writing or

쓰기에 집중해야 합니까 아니면 쓰기에 집중해야 합니까 아니면

should you focus on writing or should you focus on reading that

쓰기 에 집중 해야 합니까 아니면 집중 해야 합니까 독서 에

should you focus on reading that

should you focus on reading that kind of thing I think all of

집중해야 독서에 집중해야 독서에

집중 해야 그런 종류 의 것 을 모두 생각 합니다

kind of thing I think all of

kind of thing I think all of these are necessary and when

모든

종류의 것을 생각합니다 이것들이 모두 필요하다고 생각하고

these are necessary and when

이것이 필요할 때 그리고

these are necessary and when you're learning the more input

이것들 이 필요 할 때 그리고 당신 이 더 많은 입력 을 배울 때

you're learning the more input

you're learning the more input you get in different ways the

당신은 더 많은 입력을 배우고 있습니다 더

많은 입력 을 다른 방식 으로 얻습니다

you get in different ways the

you get in different ways the faster that information goes

당신은 다른 방식으로 얻습니다

당신은 다른 방식으로 얻습니다 더 빨리 정보가

faster that information goes

faster that information goes into your brain

더 빨리 갑니다 그 정보는

더 빨리 그 정보 는 당신 의 두뇌로 당신 의 두뇌로 당신 의 두뇌로 이동 합니다 .

into your brain

into your brain so when i'm teaching students i

그래서 제 가 학생들 을 가르칠 때

so when i'm teaching students i

so when i'm teaching students i have them write down things i

저는학생들을 가르칠 때저는

그래서 제가 학생들을 가르칠 때 저는 그들이 무언가를 쓰게 하고

have them write down things i

have them write down things i have them read them and i have

그들이 쓰도록 합니다내가 그들에게 글을

쓰게 한 것 나는 그들에게 읽게 하고 나는 그들에게

have them read them and i have

읽게 하고 나는 그들에게

have them read them and i have them speak but i don't i don't

읽게 하고 나는 그들이 말하게 하지만 나는 하지 않는다 나는 그들이

them speak but i don't i don't

them speak but i don't i don't wait until you know maybe three

말하지 않지만나는 하지 않는다

그들이 말을 하지만 나는 하지 않는다 나는 당신이 알 때까지 기다리지 않는다 아마 셋은 당신이 알 때까지

wait until you know maybe three

기다리라 아마 셋은

wait until you know maybe three months later for them to start

당신 이 알 때 까지 기다리라 그들 이 몇 달 후 에 시작 하기 위해 몇

months later for them to start

months later for them to start speaking what you really should

달 후 에 그들 이 무엇 을 말 하기 시작 하기 위해 몇 달 후 에 시작 할 것 인가 정말 해야 할

speaking what you really should

말을 해야 한다

speaking what you really should be doing is make things that are

당신이 정말로 해야 할 일은 하고 있는 일을 만드는 것입니다 하고 있는

be doing is make things that are

be doing is make things that are so simple that students want to

일을 하는 것입니다 학생들이

원 하는 것 을 너무 단순 하게 만드는 것 입니다

so simple that students want to

so simple that students want to begin expressing themselves and

학생들 이 자신 을 표현 하기 시작 하고

begin expressing themselves and

begin expressing themselves and it's really easy to do that it

표현하기 시작하고 자신을

표현하기 시작하고 정말 쉽습니다. 정말 쉽습니다. 정말

it's really easy to do that it

it's really easy to do that it just depends on how you teach

쉽습니다. 어떻게 가르치는지에 달려 있습니다.

just depends on how you teach

just depends on how you teach again I think podcasts are a

어떻게 가르치는지에 달려 있고,

다시 어떻게 가르치는지 에 달려 있습니다 . 팟캐스트 는

again I think podcasts are a

again I think podcasts are a really good way to learn English

다시팟캐스트는 다시 생각합니다.

팟캐스트는 영어를 배우는 정말 좋은 방법입니다.

really good way to learn English

really good way to learn English the problem and this is the same

영어를 배우는 정말 좋은 방법입니다.

the problem and this is the same

the problem and this is the same thing you can say about TV shows

TV 프로그램에 대해 말 할 수 있는 것과 같은 것

thing you can say about TV shows

thing you can say about TV shows and movies you're like native

TV 쇼에 대해 말할 수 있는

것 TV 쇼 와 영화 에 대해 말 할 수 있는 것 원어민과 같은

and movies you're like native

and movies you're like native English like even just watching

영화

와 원어민과 같은 영화 영어 영어를 보는 것만으로도 영어를 보는 것 같이 영어를

English like even just watching

English like even just watching the news again if you are that

보는 것만으로도

뉴스 를 다시 보는 것 같은 당신 이 그 뉴스 라면 또 그

the news again if you are that

the news again if you are that student that is in this bubble

뉴스 당신 이 이 거품 안 에 있는 학생 이라면 그 뉴스 또

student that is in this bubble

이 거품 속에 있는

student that is in this bubble and this is again the kind of

학생 그것 은 이 거품 에 그리고 이것 은 다시 종류 이고

and this is again the kind of

and this is again the kind of teacher or the kind of student

이것은 다시 종류이며

이것 은 다시 일종 의 교사 또는 학생

teacher or the kind of student

교사또는학생

teacher or the kind of student that I teach if you are in this

교사 또는 학생의 종류입니다. 당신 이 여기에 있다면 내가 가르치는 학생

that I teach if you are in this

당신이

that I teach if you are in this bubble and again being in this

이 거품 안에 있고 또 이 거품 안에 있고 또

bubble and again being in this

bubble and again being in this bubble means that you're good at

이

거품 안 에 있고 또 이 거품 안 에 있다는 것 은 당신 이

bubble means that you're good at

bubble means that you're good at reading and writing but you

거품을 잘한다는 것은 당신이 잘한다는 것을 의미합니다.

거품 은 읽기 와 쓰기 를 잘 하지만

reading and writing but you

읽기와 쓰기는 하지만 읽기와 쓰기는 하지만

reading and writing but you can't speak well the reason for

can't speak well the reason for

can't speak well the reason for this is that you haven't been

말을 잘 못한다는 뜻 입니다. 당신은 없었다

this is that you haven't been

this is that you haven't been exposed to native English now if

이것은당신이 없었다는 것입니다

지금 원어민 영어에 노출된다면

exposed to native English now if

exposed to native English now if you're in this bubble and you

지금

원어민 영어에 노출된다면 지금 원어민 영어에 노출되지 않았다는 것입니다. 만약 당신이 이 거품 속에 있고 당신이 이 거품 속에 있고

you're in this bubble and you

you're in this bubble and you try to go directly to podcast

당신이 이 거품 속에 있고

당신이 이 거품 속에 있다면 팟캐스트로 바로가기

try to go directly to podcast

시도팟캐스트로

try to go directly to podcast like native English podcast not

바로가기 시도 영어 원어민 팟캐스트 처럼 팟캐스트로 바로가기 시도 영어

like native English podcast not

like native English podcast not kind of like the stuff I do when

원어민 팟 캐스트 같지 않음 원어민 팟 캐스트

kind of like the stuff I do when

kind of like the stuff I do when I'm speaking more slowly

같지 않음 영어 원어민 팟캐스트 같지 않음

내가 더 천천히 말할 때 하는 것과 같은 것

I'm speaking more slowly

나는더천천히

I'm speaking more slowly so a learning English podcast is

말하고 있습니다 나 는 더 천천히 말하고

so a learning English podcast is

so a learning English podcast is still more kind of in this

있습니다 .

still more kind of in this

still more kind of in this bubble in this thing that's a

좀 더 많은 종류의 이

거품 안 에 있는 이 거품 안 에 있는 이것 안 에 있는

bubble in this thing that's a

bubble in this thing that's a little bit easier to understand

거품 안 에 있는 이 안 에 있는 거품 입니다 조금 더 이해 하기 쉽습니다

little bit easier to understand

little bit easier to understand but again you've got the fluency

조금 더 이해 하기 쉽지만 다시 한 번 여러분 은 유창

but again you've got the fluency

하지만 아가 당신은 유창함을 가지고

but again you've got the fluency gap here in the middle so you've

있지만 다시 여기 중간 에 유창성 차이 가 있습니다 .

gap here in the middle so you've

gap here in the middle so you've got the student in the bubble

그래서 여기 중간 에 차이가 있습니다.

got the student in the bubble

거품 안에 있는 학생이

got the student in the bubble and then you've got this native

거품 속 에 있는 학생 을 얻었고 , 이 원어민이 있고 ,

and then you've got this native

and then you've got this native English over here

이원어민이

있고, 여기에 원어민 영어가 있습니다. 여기

English over here

영어 여기에

English over here what a lot of students do is

영어가 있습니다. 많은 학생들이 하는 일은

what a lot of students do is

what a lot of students do is they try to you know they have

많은학생들이 하는 것은 많은

학생들이 하는 것입니다 그들이 당신 에게 노력한다는 것을 알고 있습니다 그들이

they try to you know they have

당신에게 노력한다는 것을 알고 있습니다 그들은

they try to you know they have the right idea okay i want to

당신 에게 노력 한다는 것 을 알고 있습니다 그들 이 올바른 생각 을 가지고 있다는 것 을 알고 있습니다 . 저 는

the right idea okay i want to

올바른 생각을원합니다.

the right idea okay i want to understand native English they

맞아요 그래 난 원어민 영어를 이해하고 싶어 그들은

understand native English they

understand native English they know that's what they should be

원어민 영어를 이해해 원어민 영어를 이해해

know that's what they should be

know that's what they should be studying the problem is that

studying the problem is that

studying the problem is that they're studying it in the wrong

그들이 그것을 잘못 연구하고 있다는 것을

they're studying it in the wrong

they're studying it in the wrong way so if you go directly from

얘들아 공부를 잘못하고 있어 공부를

잘못 하고 있어 여길 에서 직진 하면

way so if you go directly from

way so if you go directly from here over to here that's where

여길에서 직진하면 여기에서 여기 로 직행하면 여기에서 여기로 여기로

here over to here that's where

here over to here that's where the problem happens because it's

여기 까지 가 문제 가 발생 하는 곳 입니다 .

the problem happens because it's

the problem happens because it's too fast you're getting too many

too fast you're getting too many

too fast you're getting too many idioms and phrases and cultural

idioms and phrases and cultural

그리고 문구와 문화적

idioms and phrases and cultural things that it's just it's

관용구 와 문구 와 문화 적 인 것들 그것 은 단지 그것 이

things that it's just it's

things that it's just it's overwhelming for students and

단지 그것입니다

그것 은 단지 학생들 에게 압도 적 이고

overwhelming for students and

학생들에게 압도적이며

overwhelming for students and one you when you try to do that

학생들 에게 압도 적 이며 당신 이 그것 을 하려고 할 때 하나 당신 이 그것 을 하려고 할

one you when you try to do that

때 당신이 여기로 바로 가기 위해

one you when you try to do that again to go directly here it's

다시 하려고 할 때

again to go directly here it's

again to go directly here it's it's just really a recipe for

다시 여기로 직접 이동합니다

다시 여기로 직접 이동합니다

it's just really a recipe for

it's just really a recipe for disaster

그것은 단지정말 레시피일 뿐입니다. 재난 재난

disaster

disaster it can be really frustrating for

재난 에 대한 처방 정말 답답 할 수 있습니다 .

it can be really frustrating for

it can be really frustrating for students because they know

정말 답답할 수 있습니다.

학생들 은 학생들 을 알고 있기 때문 에 정말 답답 할 수 있습니다 .

students because they know

students because they know they're studying the right thing

they're studying the right thing

they're studying the right thing but they're studying it

'올바른 것을 공부하고 있지만 공부하고 있지만

but they're studying it

but they're studying it in the wrong way and so podcasts

공부하고 있지만

잘못된 방식으로 공부 하고 있으므로 팟 캐스트는

in the wrong way and so podcasts

잘못된 방식으로 팟 캐스트는

in the wrong way and so podcasts are great if you already

잘못 된 방식 으로 팟 캐스트 는 이미 훌륭합니다 .

are great if you already

are great if you already understand this in you and you

당신이이미

이것을 이해하고 있고

understand this in you and you

understand this in you and you have like a good understanding

이것을 이해하고 있고

이것 을 이해 하고 있고 당신 이 좋은 이해 를 가지고 있다면 당신 이 이미 위대 하다면

have like a good understanding

have like a good understanding of idioms and phrases and other

관용구 와 문구 및 기타

of idioms and phrases and other

of idioms and phrases and other things like that then podcasts

숙어와 관용구 및 기타

관용구 와 관용구 및 기타 그런 다음 그런 팟 캐스트 그런 다음

things like that then podcasts

팟캐스트

things like that then podcasts are great movies TV shows but if

그런 다음 팟캐스트는 훌륭한 영화입니다 TV 프로그램이지만

are great movies TV shows but if

are great movies TV shows but if you're not understanding those

훌륭한 영화라면 T V 프로그램은

훌륭한 영화라면 TV 프로그램은 이해 하지 못한다면 이해하지 못한다면 이해하지

you're not understanding those

you're not understanding those things if you don't understand

못한다면 이해 하지

things if you don't understand

things if you don't understand already at least like eighty to

못한다면 이해하지 못한다면 이해하지

못한다면 이해 하지 못 한다 . 이미 적어도 80 에서

already at least like eighty to

already at least like eighty to ninety percent of what you're

적어도 80에서

이미 적어도 80 에서 90퍼센트 당신이

ninety percent of what you're

ninety percent of what you're listening to

listening to

듣고 있는 것 의 90 퍼센트 당신 이

듣고 있는 것의 90퍼센트 듣고 있는 것입니다.

listening to so that way the new things that

so that way the new things that

so that way the new things that come into your brain or

그런 식으로새로운 일 그런 식으로

당신의 두뇌에 들어오는 새로운 것 또는

come into your brain or

come into your brain or easy-to-understand from the

당신의 두뇌에 들어오는또는

당신의 두뇌에 들어오는 것 또는 이해하기

easy-to-understand from the

easy-to-understand from the context if you don't have that

쉬운 것에서 이해하기

쉬운 것에서 이해하기 쉬운 것 맥락 에서 그런 맥락이 없다면 그런 맥락이

context if you don't have that

context if you don't have that than I do not recommend students

없다면

그런 맥락이 없다면 나는 학생들을 추천하지 않는다 보다

than I do not recommend students

than I do not recommend students do that now what I do with

학생들을 추천하지 않는다 보다

학생들에게 추천하지 않는다 보다 지금 내가 하는 일을 한다

do that now what I do with

do that now what I do with master English conversation is I

지금내가할 일을

지금 내가 할 일 영어 회화를 마스터하는 것은 내가

master English conversation is I

master English conversation is I kind of take students from here

영어회화를 마스터하는 것입니다 나는

영어 회화를 마스터하는 것 입니다 나는 여기서 학생들을 여기에서

kind of take students from here

학생들을 여기에서 여기에서 여기로

kind of take students from here over to here and it's through

학생들을 데려가 여기를 통해 여기로

over to here and it's through

over to here and it's through what i call the fluency bridge

그리고 여기를 통해 내가 유창함 다리라고 부르는 것을 통해

what i call the fluency bridge

what i call the fluency bridge so instead of going directly

내가 유창함 다리라고 부르는 것을 통해

직접 가는 대신 에

so instead of going directly

so instead of going directly here where you teach kind of

직접 가는 대신에 당신이

가르치는 곳으로 직접 가는 대신 당신이

here where you teach kind of

here where you teach kind of have exposure immediately too

가르치는 곳에서

여기 가르치는 곳 일종의 즉시 노출 즉시

have exposure immediately too

have exposure immediately too fast english and idioms and

노출 즉시 너무 빠른 영어와 관용구

fast english and idioms and

fast english and idioms and phrases and all of these things

빠른영어 관용구

빠른 영어 관용구와 구문 그리고 이 모든 것 구문과 이 모든 것

phrases and all of these things

phrases and all of these things at the same time I take all of

구문과 이 모든 것을 동시에 시간 나는 모든 것을 동시에 취합니다

at the same time I take all of

at the same time I take all of those and i teach them in a

나는 그것들을 모두 취합니다 그리고 나는 그것들을 그것들에서 가르치고

those and i teach them in a

those and i teach them in a sequence and this is really the

나는 그것들을가르칩니다

그들과 나는 그것들을 순서 대로 가르치고 이것은 정말로

sequence and this is really the

sequence and this is really the best way to learn so when you're

순서이고이것은 정말로

순서이고 이것은 정말로 배우는 가장 좋은 방법입니다 그래서 당신이

best way to learn so when you're

best way to learn so when you're learning something new or you're

배우는 가장 좋은 방법일 때 그래서당신이

배우는 가장 좋은 방법일 때 새로운 것을 배우고 있거나

learning something new or you're

learning something new or you're trying to move to a new level

새로운 것을 배우고 있거나

새로운 것을 배우고 있거나 새로운 수준으로 이동하려고 합니다.

trying to move to a new level

새로운 수준으로

trying to move to a new level you don't want to get everything

you don't want to get everything

이동 하려고 합니다 . 원 하지 않는 새로운 수준 으로 이동 하려고 합니다 . 원 하지 않는 모든 것 을 얻기 원 하지 않는 모든 것 을

you don't want to get everything at one time its kind of learning

한 번 에 얻고 싶지 않은 모든 것 을 한 번 에 얻는 것

at one time its kind of learning

한 번에 배우는 것 한 번에배우는 것

at one time its kind of learning like learning to cook there's

한 번에 배우는 것 요리를 배우는 것과

like learning to cook there's

like learning to cook there's actually a lot of you know

같은 배움거기에 요리를 배우는 것과 같습니다

요리를 배우는 것과 같이 실제로 많은 사람들이 알고 있습니다.

actually a lot of you know

actually a lot of you know complicated things that maybe

실제로 많은 사람들 이 복잡한 것 을 알고 있습니다 . 복잡한 것 일 수도 있고

complicated things that maybe

complicated things that maybe people don't realize when

복잡한 것 일 수도 있습니다 .

people don't realize when

people don't realize when they're teaching something like

사람들이 깨닫지 못할 때 깨닫지 못할 수도 있습니다.

그들이 th와 같은 것을 가르칠 때 깨닫지 못합니다.

they're teaching something like

they're teaching something like that so you have to take this

그들은 그런 것을 가르치고 있습니다 그래서 당신은 이것을 가져야합니다

that so you have to take this

그래서당신은 이것을 가져야합니다

that so you have to take this native English and break it into

그래서 당신 은이 모국어 영어를

native English and break it into

native English and break it into pieces and then start teaching

모국어영어로 분해하고

모국어 영어로 분해하고 분해해야합니다 조각으로 나눈 다음 조각을 가르치기 시작하고

pieces and then start teaching

pieces and then start teaching it that way and this allows

조각 을 가르치기 시작 하고 그런 식 으로 가르치기 시작 하면 그렇게 할 수 있고

it that way and this allows

it that way and this allows students to have a comfortable

이것이 그렇게할 수 있습니다.

이것은 학생들이

students to have a comfortable

students to have a comfortable easy way to get to native

편안 한 학생 을 가질 수 있도록 합니다 . 원어민 으로 가는

easy way to get to native

easy way to get to native English and then once they start

쉬운 방법원어민으로 가는

쉬운 방법 원어민에게 접근하는 쉬운 방법 그리고 일단 영어를 시작하고 나서

English and then once they start

English and then once they start understanding these things then

영어를 시작하고 나서 이런 것들을 이해하기 시작하면

understanding these things then

understanding these things then it's ok to start using podcast

이런 것들을 이해하고 그런 다음

이런 것들 을 이해 하면 괜찮습니다 . 팟 캐스트 를 시작 하세요

it's ok to start using podcast

팟캐스트를 시작해도

it's ok to start using podcast and movies and TV shows like

괜찮습니다

and movies and TV shows like

and movies and TV shows like that

that

팟캐스트를 시작해도

괜찮

습니다

that now that's actually an

지금 은 실제로

now that's actually an

now that's actually an interesting question i know some

지금은 실제로

지금 은 실제로 흥미로운 질문 입니다 . 몇 가지

interesting question i know some

interesting question i know some friends of mine in college they

흥미로운 질문을 알고 있습니다.몇 가지

흥미로운 질문을 알고 있습니다. 저는 대학에 있는 제 친구를 알고 있습니다.

friends of mine in college they

friends of mine in college they were trying to use like sleep

대학에 있는 제 친구입니다.

대학 에 있는 제 친구 입니다 . 수면 처럼 사용 수면

were trying to use like sleep

처럼 사용하려고 노력 수면

were trying to use like sleep hypnosis to learn things or to

처럼 사용 하려고 최면을 배우거나 최면을 통해

hypnosis to learn things or to

hypnosis to learn things or to lose weight or to quit smoking

무언가를 배우거나 최면을 통해 무언가를 배우거나

살을 빼거나 금연을 위해

lose weight or to quit smoking

lose weight or to quit smoking things like that i'm not an

살을 빼거나 금연을 위해

살 을 빼거나 끊는다 그런거 피우는 거 난 그런 거 아니야

things like that i'm not an

things like that i'm not an expert on this so i can't really

난 그런

거 아니야 난 이것에 대해 전문가가 아니니까 이건 정말 전문가가 아니야

expert on this so i can't really

expert on this so i can't really speak about it but I think if

그래서

이건 정말 전문가가 아니야 그래서 할 수 있어' 그것에 대해 정말로 말하지 않지만 그것에 대해 말하면 생각하지만

speak about it but I think if

speak about it but I think if the goal is to actually speak

그것에 대해 말하면 생각하지만 목표가 실제로 말하는 것이라면 목표는 실제로 말하는 것입니다

the goal is to actually speak

the goal is to actually speak confidently you should be

목표는 실제로 자신있게 말하는 것 입니다 당신은 자신있게해야합니다

confidently you should be

confidently you should be practicing speaking or if the

당신은

자신 있게 해야 합니다 너 말 하기 연습 을 해야 하거나 말 하기 연습 을 해야 한다면 말 하기 연습 을 해야 하거나

practicing speaking or if the

practicing speaking or if the goal is to be a better writer

더 나 은 작가 가 되는 것 이 목표 라면 더

goal is to be a better writer

goal is to be a better writer than you should practice writing

나은 작가가 되는 것이 목표라면 당신보다 쓰기 연습을 해야 합니다

than you should practice writing

than you should practice writing you know maybe you can sleep or

당신 보다 쓰기 연습 을 해야 합니다 글쓰기 를 연습 해야 합니다 잠 을 잘 수 있거나 잠 을 잘 수 있다는 것 을 알거나 잠 을 잘

you know maybe you can sleep or

you know maybe you can sleep or kind of unconsciously or

수 있거나

일종의 무의식적으로 또는

kind of unconsciously or

kind of unconsciously or subconsciously learn things and

일종의 무의식적으로

또는 무의식 적 으로 무언가 를 배우고

subconsciously learn things and

subconsciously learn things and I again I just don't have the

무의식적으로 무언가를 배우고

무의식 적 으로 무언가 를 배우고 나 는 다시 나 는 다시 I 가 없습니다

I again I just don't have the

나는 다시

I again I just don't have the information about that it would

I가 없습니다 나는 단지 내가 흥미로울 수 있다면 그것이 흥미로울 것이라는 정보가 될 것이라는 정보가 없을뿐입니다.

information about that it would

information about that it would be interesting though if I could

be interesting though if I could

be interesting though if I could just sit back and do nothing and

내가 그냥 앉아서 아무것도 안하고

just sit back and do nothing and

just sit back and do nothing and learn i think that would be

그냥 앉아서 아무것도 안하고

그냥 앉아서 아무것 도 안 하고 배울 수 있다면 재미있을 것 같아 요 .

learn i think that would be

learn i think that would be fantastic but i'm not aware of

나는 그것이 환상적일 것이라고 생각 하지만 나는 환상적이라는 것을 알지 못하지만

fantastic but i'm not aware of

fantastic but i'm not aware of anybody that really became a

환상적이라는 것을 알지 못하지만 실제로

anybody that really became a

anybody that really became a great speaker that learned in

누군 가 가 된 사람 은 정말 훌륭한 연사가 된 사람 을 모릅니다 . 그래서 나 는

great speaker that learned in

great speaker that learned in that

that

that ok so i basically talked about

기본 적 으로 ok 에 대해 이야기 했습니다 . 그래서 나 는 기본 적 으로

ok so i basically talked about

ok so i basically talked about this style of learning in pretty

ok에 대해이야기했습니다.

그래서 나는 기본적으로 이 학습 스타일에 대해 꽤 말했습니다.

this style of learning in pretty

this style of learning in pretty much anything and the reason I

이학습 스타일은 꽤

이 학습 스타일입니다. 거의 모든 것과 내가 무엇을 많이 하는 이유와

much anything and the reason I

much anything and the reason I do that is because traditional

내가 무엇을 많이 하는 이유와 내가 하는 이유는 전통적 행위이기 때문입니다.

do that is because traditional

do that is because traditional learning again i keep saying

learning again i keep saying

learning again i keep saying this over and over again but

반복 해서 하지만

this over and over again but

this over and over again but traditional learning it's

이것은 계속해서 하지만

이것은 계속해서 하지만 전통적인 학습 그것은

traditional learning it's

traditional learning it's basically giving you too much at

전통적인 학습입니다

그것은 전통적인 학습입니다 기본적으로 여러분에게도 제공하고 있습니다 much at

basically giving you too much at

basically giving you too much at the same time so even if you

기본적으로 너무 많이 준다

기본적으로 너무 많이 동시에 준다 그래서

the same time so even if you

the same time so even if you think something is simple like a

같은 시간이라도

같은 시간이라도 너무 단순하게 생각해도 생각처럼

think something is simple like a

think something is simple like a teacher like my name is I mean

단순해도

뭔 가가 생각 처럼 간단 하다 내 이름 과 같은 선생님 처럼 단순 하다는 뜻은

teacher like my name is I mean

teacher like my name is I mean really there's a lot more to

내 이름과

같은 선생님이라는 뜻입니다. 내 이름과 같은 선생님이라는 뜻입니다.

really there's a lot more to

really there's a lot more to that sentence than just you know

that sentence than just you know

that sentence than just you know three words or whatever so

그 문장 을 아는 것 보다 세 단어 를 아는 것 보다

three words or whatever so

세 단어 또는

three words or whatever so basically instead of trying to

세 단어 또는 무엇이든 기본적으로 시도하는 대신

basically instead of trying to

basically instead of trying to get to this other thing directly

기본 적 으로 시도 하는 대신 다른 것 에 직접 도달

get to this other thing directly

get to this other thing directly where you know it would be like

하려고 시도하는 대신 다른 것

당신 이 알고 있는 곳 과 같을 것 이라는 것 을 알고 있는 다른 것 에 직접 도달 합니다 .

where you know it would be like

where you know it would be like kind of a complicated thing it's

일종 의 복잡한 것 과 같을 것 이라는 것 을 알고 있는 것 과 같습니다 . 그것 은 일종 의

kind of a complicated thing it's

복잡한 것입니다.

kind of a complicated thing it's kind of like learning how to

복잡한 것의 종류는 마치

kind of like learning how to

kind of like learning how to drive a car and you know right

자동차 운전하는 방법을 배우는 것과 같습니다. 차를 운전하는 법을 배우는 것과 같습니다.

drive a car and you know right

그리고

drive a car and you know right when you know adults are driving

당신은 차를 운전하는 것이 옳다는 것을 압니다.

when you know adults are driving

when you know adults are driving a car now they do it you know

어른들이운전하고 있다는 것을 알 때 어른들이

차를 운전한다는 것을 알 때 그들은 합니다 당신은 차를 알고 있습니다 그들은 그것을 합니다 당신은

a car now they do it you know

a car now they do it you know without thinking about it but

차 를 알고 있습니다 그들 은 그것 을 합니다 당신 은 그것 에 대해 생각 하지 않고 그러나

without thinking about it but

without thinking about it but really there are a lot of small

그것에 대해 생각하지

않고 그것 에 대해 생각 하지 않고 알고 있습니다 하지만 실제로 는 작은 부분 이

really there are a lot of small

really there are a lot of small pieces that are involved in that

정말 많습니다. 작은 부분이 정말 많습니다.

pieces that are involved in that

그 부분에 관련된

pieces that are involved in that you have to be able to watch in

부분 에 관련 된 부분 이 많이 있습니다 . 내부 를

you have to be able to watch in

볼 수 있으려면

you have to be able to watch in the mirror to see what's

거울을 볼 수 있어야 합니다

the mirror to see what's

the mirror to see what's happening you know you have to

거울이 무엇인지 보려면 거울이 무엇인지 보려면

happening you know you have to

happening you know you have to know what all of the instruments

know what all of the instruments

무슨 일이 일어나고 있는지 알 수 있습니다. 악기의

무엇을 알고 모든 악기는 모든

know what all of the instruments and you know the time and how

악기 가 무엇 인지 알고 시간 과 방법 을

and you know the time and how

알고 시간과 방법을 알고 시간

and you know the time and how fast you're going

과 속도 를 알고 있습니다 .

fast you're going

fast you're going you know how the brake works and

빨리 가고 있습니다 . 브레이크가 작동 하고

you know how the brake works and

you know how the brake works and if you have like a transmission

브레이크가 어떻게작동하는지 알고 있고

브레이크가 어떻게 작동하는지 알고 있습니다. 변속기가 있으면 변속기가

if you have like a transmission

if you have like a transmission and other things like that so

있으면 변속기가

있으면 변속기 와 다른 것들 이 있고 그런 것들 이

and other things like that so

and other things like that so there's actually a lot of

있고 다른 것들이 있습니다. 그런 식으로 실제로 많은 부분이 실제로 많이 있습니다

there's actually a lot of

there's actually a lot of different pieces that most

실제로 많은 부분이 있습니다.

different pieces that most

different pieces that most people don't think about so the

대부분의 다른 부분은

대부분 의 사람들 이 생각 하지 않기 때문 에

people don't think about so the

people don't think about so the teacher has kind of become used

사람들이 생각하지 않으므로

사람들은 생각하지 않습니다. 생각해보면 선생님이 익숙해졌다

teacher has kind of become used

teacher has kind of become used to those things and in just like

선생님이 익숙해졌다

선생님이 그런 것들에 익숙해지고 그런 것들과

to those things and in just like

to those things and in just like the driving example they think

그런 것들 과 비슷하고 운전 예 와 마찬가지 로 그들 은 운전 을 생각 합니다 .

the driving example they think

the driving example they think that teaching basic english the

예그들은

기본 영어를 가르치는 것

that teaching basic english the

기본 영어를 가르치는 것

that teaching basic english the actual thing that they think is

기본 영어를 가르치는 것 그들이

actual thing that they think is

actual thing that they think is basic is really not so what you

생각하는 실제가

그들 이 기본 이라 고 생각 하는 것 이 실제 라고 생각 하는 것 이 실제로 는 그렇지 않다 고 생각 합니다 .

basic is really not so what you

그래서당신이

basic is really not so what you need to do is take things and

기본적으로 하는 것은 정말 아닙니다. 그래서 당신이 해야 할 일은 일을 취하는 것이고

need to do is take things and

need to do is take things and put them into smaller steps and

해야 할 일은 일을 취하는 것이고 해야 할 일은

일 을 취하여 더

put them into smaller steps and

put them into smaller steps and then when you can focus on

작은 단계 로 옮기는 것 입니다 . 그런 다음 집중 할 수 있을 때 집중 할 수 있을 때 다음

then when you can focus on

then when you can focus on achieving each of these in turn

각 항목 을 달성 하는 데 집중 할 수 있을 때 차례 로 이러한 각 항목 을 달성 하고

achieving each of these in turn

차례로 이러한

achieving each of these in turn then that's going to pull you to

각 항목을 차례로 달성하면

then that's going to pull you to

then that's going to pull you to the thing that you want faster

그것이 당신을 끌어당길 것입니다.

그러면 당신이 원 하는 것을 더 빨리,

the thing that you want faster

the thing that you want faster so i call this also a really

당신이 원하는 것을 더

빨리 , 당신 이 원 하는 것 을 더 빨리 끌어 당길 것 입니다 . 그래서 저 는 이것 을 또한 정말 이라고 부릅니다 .

so i call this also a really

so i call this also a really great way to get small victories

그래서 저는 이것을 또한 정말로라고 부릅니다. 작은 승리를 얻을 수 있는

great way to get small victories

좋은 방법 작은 승리를 얻을 수 있는

great way to get small victories or small wins and that's when I

좋은 방법 작은 승리 또는 작은 승리 를 얻을 수 있는 좋은 방법 그리고 그때 가 바로 나

or small wins and that's when I

or small wins and that's when I teach my kind of basic students

또는 작은 승리이고

그 때 내가 또는 작은 승리를 할 때입니다.

teach my kind of basic students

teach my kind of basic students I don't teach them rules or

일종의 기본 학생 나는 그들 에게 규칙을 가르치지 않거나

I don't teach them rules or

I don't teach them rules or anything and I don't teach them

규칙을 가르치지 않습니다 또는

규칙이나 아무것도 가르치지 않고 아무것도 가르치지 않고 아무것도 가르치지 않으며 아무것도 가르치지

anything and I don't teach them

anything and I don't teach them even how to introduce themselves

않습니다 그들에게 자신을 소개하는 방법, 자신을 소개하는 방법, 자신을 소개하는 방법 등을 가르치기

even how to introduce themselves

even how to introduce themselves before I've given them some

before I've given them some

before I've given them some really basic ways to understand

really basic ways to understand

really basic ways to understand some grammar and once they do

문법 을 이해 하는 방법 과 일단

some grammar and once they do

some grammar and once they do that they're they're really kind

문법을 하고 나면

문법 을 하고 일단 그렇게 하면 그들 은 정말 친절 합니다 그들 은

that they're they're really kind

정말 친절

that they're they're really kind of changing the way that they

합니다 그들은 정말 변화하고 있습니다 그들이

of changing the way that they

of changing the way that they think about language learning

t 방식을 변경하는 방식

그들 이 언어 학습 에 대해 생각 하는 방식 을 바꾸는 것

think about language learning

think about language learning and it becomes fun and easy and

언어 학습에 대해 생각해 보세요

언어 학습 에 대해 생각 하면 재미있고 쉬워지고

and it becomes fun and easy and

and it becomes fun and easy and exciting for them so that's when

재미있고 쉬워지고 흥미진진 해집니다 .

exciting for them so that's when

exciting for them so that's when you can start you know teaching

그것이

그들에게 흥미로울 때입니다. 그래서 여러분이 시작할 수 있는 때입니다. 가르칠 수 있다는 것을 알

you can start you know teaching

you can start you know teaching and more difficult things but

수 있습니다. 가르칠 수 있다는 것을 알 수 있습니다. 가르칠 수 있다는 것을 알 수 있습니다.

더 어려운 것 , 그러나

and more difficult things but

and more difficult things but breaking something down and then

더 어려운 것,

더 어려운 것, 그러나 무언가를 부수고 나서

breaking something down and then

breaking something down and then focusing on the most important

무언가를 부수고 그런 다음

무언가 를 분해 하고 가장 중요 한 것 에 초점 을

focusing on the most important

맞추는 것 가장 중요한 것에 초점을

focusing on the most important pieces of that in the right

맞추는 것 가장 중요 한

pieces of that in the right

pieces of that in the right order

부분에 초점을 맞추는 것 올바른 조각에 올바른

order

order that's really what you need to

순서로 올바른 순서로 필요 한 것 입니다 .

that's really what you need to

that's really what you need to do in order to start you know

당신이 해야 할 일은

시작 하기 위해 정말로 해야 할 일 입니다 .

do in order to start you know

do in order to start you know not only teaching but anytime

시작하려면 해야 합니다.

시작 하려면 해야 합니다 . 매번 하지만 언제 라도

not only teaching but anytime

not only teaching but anytime you want to learn

가르치는 것 뿐만 아니라언제라도

가르치는 것 뿐만 아니라 배우고 싶을 때 배우고

you want to learn

you want to learn and something so whether it's

싶고 배우고 싶고 그래서

그런가 무엇 인가 그래서 그런가

and something so whether it's

and something so whether it's cooking or like martial arts I

그리고 무엇인가 그래서 요리든 무술이든 나는

cooking or like martial arts I

cooking or like martial arts I want to learn like you know

요리든 무술이든 예술나는

요리나 무술을 좋아한다 나 는 당신이 아는 것처럼 배우고

want to learn like you know

want to learn like you know taekwondo or something like that

싶다당신이 아는 것처럼 배우고

싶다 당신이 아는 것처럼 배우고 싶다 태권도나 그와 같은 것

taekwondo or something like that

taekwondo or something like that you know i wouldn't just jump

태권도와 같은것

또는 그 태권도와 같은 것 나는 당신을 뛰어오르게 하지 않을 것입니다.

you know i wouldn't just jump

you know i wouldn't just jump into a fight with a whole bunch

내가그냥 뛰어들지 않을 거란 걸

알잖아 난 그저 무리들과의 싸움에 뛰어들지 않을 거란 걸 알아

into a fight with a whole bunch

into a fight with a whole bunch of guys I would learn a few

of guys I would learn a few

of guys I would learn a few steps and try and move and

나는 몇 가지 단계를 배우고 시도하고 움직이고

steps and try and move and

단계를 시도하고움직이고

steps and try and move and practice it a lot that kind of

단계를 시도하고 움직이고 연습 합니다. 그런 종류의 많은 연습 그런

practice it a lot that kind of

practice it a lot that kind of thing and then you start putting

종류의

많은 연습 그런 종류 의 일 퍼팅을 시작하다

thing and then you start putting

thing and then you start putting those together so how did I get

그런다음 물건을 넣기 시작하고

그것들을 모으기 시작합니다. 그래서 그것들을 어떻게 모았습니까?

those together so how did I get

그래서

those together so how did I get fluent in japanese and what

그것들을 어떻게 모았습니까? 그래서 나는 어떻게 일본어를 유창하게 얻었고, 일본어에 유창한 것은 무엇이며,

fluent in japanese and what

fluent in japanese and what advice would I give to other

일본어에 유창한 것은 무엇이며, 어떤 조언이 도움이 될까요? 나는 다른

advice would I give to other

advice would I give to other learners basically i started

조언을 주고 다른 조언을 줄 것인가

다른 학습자에게 줄 것인가 기본적으로 나는

learners basically i started

learners basically i started using the traditional method and

학습자를기본적으로 시작했습니다 나는 기본적으로

학습자를 시작했습니다 나는 전통적인 방법을 사용하기 시작했고

using the traditional method and

using the traditional method and none of it worked and that's why

전통적인 방법을 사용하고

전통 적 인 방법 을 사용 하기 시작 했고 그 중 어느 것 도 효과 가 없었습니다 .

none of it worked and that's why

none of it worked and that's why again like I'm i feel so

그 중 어느 것도 효과가 없었고 그렇기 때문에

아무 것 도 효과 가 없었습니다 . 그렇기 때문 에 다시 한 번 더 기분 이 좋습니다 . 다시 한 번 저 는 제 가 그렇게 느끼는 것 같습니다 .

again like I'm i feel so

again like I'm i feel so passionate about teaching now

가르치는 일에 열정적입니다. 가르치는 일에 열정적입니다.

passionate about teaching now

passionate about teaching now because being able to speak you

가르치는 일 에 열정 적 입니다 . 당신 을 말 할 수 있기

because being able to speak you

because being able to speak you know even going in like like

때문에 당신을 말할 수 있기 때문에 당신이 말할 수 있기 때문에 당신은 알고 있습니다.

know even going in like like

know even going in like like this haircut

this haircut

this haircut you know I walk into like a

s 이발

당신 이 알고 있는 이발 나 는 당신 이 아는 것 처럼 들어갑니다 . 나 는

you know I walk into like a

you know I walk into like a Japanese barber and I'm able to

당신 이 아는 것 처럼 들어갑니다 . 나 는 일본 이발사 처럼 들어가서 일본 이발사 를 할 수

Japanese barber and I'm able to

Japanese barber and I'm able to tell them exactly what I want to

있고

일본 이발사를 할 수 있고 말할 수 있습니다 그들에게 정확히 내가 말하고 싶은 것을

tell them exactly what I want to

정확히 말하고 싶은 것을

tell them exactly what I want to remember the first time many

정확히 말하고 싶은 것을 처음 기억하고 싶은 것을 많은 사람들이

remember the first time many

remember the first time many years ago when i first came to

처음을 기억합니다.많은 사람들이 처음

years ago when i first came to

years ago when i first came to Japan I tried to go into a

몇 년 전에 처음 왔을 때를 기억합니다.

전 에 내 가 일본 에 처음 왔을 때 나 는 일본 에 가려고 했다 나 는

Japan I tried to go into a

Japan I tried to go into a barber and I had to like hold up

일본에 가려고 했다 나는 이발소에 가려고 했고 나는 이발사를 좋아해야 했고

barber and I had to like hold up

barber and I had to like hold up a picture of something and I

나는이발사를 좋아해야 하고 나는

이발소를 좋아해야 했다 뭔가의 그림을 그리고 나는

a picture of something and I

a picture of something and I still couldn't even explain what

무언가의

그림을 그리고 나는 무언가의 그림을 그리고 나는

still couldn't even explain what

still couldn't even explain what it was you know you know they

여전히 무엇을 설명 조차 할 수 없었습니다.

it was you know you know they

it was you know you know they didn't like shave all my hair

그들이

내 머리카락을 모두 면도하는 것을 좋아하지 않았다는 것을 알고 있습니다.

didn't like shave all my hair

didn't like shave all my hair off but it took a lot of like

내 머리카락을 모두 면도하는 것을 좋아하지는

않았지만 머리카락 을 모두 면도 하는 것 을 좋아하지는 않았지만 좋아하는 것 은

off but it took a lot of like

off but it took a lot of like you know just like cut it a

많이 제거했지만 좋아하는 것은

많이 제거 했지만 자르는 것 처럼 많이 필요 했습니다 .

you know just like cut it a

you know just like cut it a little and you know talking like

잘라

당신 은 그것 을 조금 자르는 것 처럼 알고 있고 거의

little and you know talking like

little and you know talking like that so you know the benefits of

말하지 않는 것을 알고

거의 말 하지 않고 그렇게 말 하는 것 을 알고 있으므로 그 이점 을 알고

that so you know the benefits of

that so you know the benefits of fluency are fantastic but the

그 이점을 알고 유창함의 이점 을 알고 있습니다 훌륭하지만

fluency are fantastic but the

fluency are fantastic but the way that I learned again it was

유창성은 훌륭하지만

유창성 은 훌륭하지만 다시 배운 방법

way that I learned again it was

way that I learned again it was more in this same kind of way

다시 배운 방법입니다

다시 배운 방법 입니다 더 이런 방법 으로

more in this same kind of way

more in this same kind of way where I took instead of using

더 이런방법으로

더 내가 책에서 얻은 것을 사용하는 대신

where I took instead of using

where I took instead of using what i was getting in a book i

내가가져간 곳을사용하는

대신 내가 가져간 곳을 사용하는 것과 같은 종류의 방식으로 책에서 내가 얻고 있는 것

what i was getting in a book i

what i was getting in a book i took the actual native English

책 에서 내 가 얻고 있는 것 을 나 는 가져 갔습니다 . 실제 원어민 영어

took the actual native English

실제 원어민영어

took the actual native English or guessing the Japanese example

실제 원어민 영어 또는 gues 일본어 예를 부르거나

or guessing the Japanese example

or guessing the Japanese example the native Japanese that i was

일본어예를 추측하거나 일본어

예를 추측하는 네이티브 일본어 내가

the native Japanese that i was

the native Japanese that i was learning and I broke it down

네이티브일본인이었다내가

배우고 있던 네이티브 일본인 이었고 나는 그것을 깨뜨렸다 학습하고

learning and I broke it down

learning and I broke it down into pieces and this is exactly

나는그것을 깨뜨렸다

학습하고 나는 그것을 깨뜨렸다 조각으로 그리고 이것은 정확히

into pieces and this is exactly

into pieces and this is exactly the same way that I teach

조각 으로 그리고 이것 은 정확히 내 가 가르치는 것 과 똑같은 방식 으로 가르칩니다 .

the same way that I teach

제가

the same way that I teach English now the only problem is

지금 영어를 가르치는 것과 똑같은 방식으로 가르칩니다. 유일한 문제는

English now the only problem is

지금 영어입니다. 유일한문제는

English now the only problem is that when you're the teacher for

지금 영어입니다. 유일한 문제는 당신이 그것에 대한 선생님일 때

that when you're the teacher for

that when you're the teacher for yourself because i couldn't find

당신이

그것 에 대한 선생님 일 때 당신 이 자신 에 대한 선생님 일 때 입니다 왜냐 하면

yourself because i couldn't find

yourself because i couldn't find any system that was actually

나는 당신 자신을 찾을 수 없었기 때문입니다. 실제로

any system that was actually

any system that was actually teaching Japanese like that it's

어떤시스템이든 실제로는

실제로 일본어를 가르치는 시스템이었습니다.

teaching Japanese like that it's

일본어를 그렇게 가르치고 있습니다.

teaching Japanese like that it's just really it takes a really

일본어를 그렇게 가르치고 있습니다. 정말 정말 정말 정말 정말

just really it takes a really

just really it takes a really really long time so now i'm

오랜만 이에요 그래서 지금 은

really long time so now i'm

really long time so now i'm really happy to be able to

정말

오랜만이에요 그래서 지금 은 할 수 있어서 정말 정말

really happy to be able to

really happy to be able to provide that for students they

행복해요 할 수 있어서 정말 행복해요 할수 있어서

정말 행복해요 학생들 에게 무엇을 생각할 필요가

provide that for students they

provide that for students they don't have to think about what

없는지 무엇에 대해

don't have to think about what

생각할 필요가 없는지를 학생들에게 제공하기 위해

don't have to think about what english to learn how to break it

어떤 영어 를 배우기 위해 무엇 을 배울지 생각 하지 않아도 된다는 것 을 학생들 에게 제공 합니다 . 배우는 영어 를 깨는 방법

english to learn how to break it

english to learn how to break it down themselves so I break it

How toBreak it

English 스스로 분해하는 법을 배우기 위해 그래서

down themselves so I break it

down themselves so I break it down for students and teach them

스스로 분해해서 스스로 분해해서

학생들을 위해 분해하고 학생들을 위해 가르치고

down for students and teach them

down for students and teach them in simple easy steps already

학생들 을 위해 가르치고 간단하게 쉽게 가르칩니다 . 단계 는 이미

in simple easy steps already

in simple easy steps already which is a is a it's a great

간단하고 쉬운 단계입니다

이미 간단 하고 쉬운 단계 입니다 .

which is a is a it's a great

which is a is a it's a great service that I'm happy to

service that I'm happy to

service that I'm happy to provide for learners now the

학습자에게 기꺼이 제공할 수 있는 서비스를 이제 제공합니다.

provide for learners now the

provide for learners now the thing about learning japanese is

r 학습자이제

학습자에게 제공 하는 것은 일본어

thing about learning japanese is

thing about learning japanese is that number one I had to break

학습에 관한 것입니다.

that number one I had to break

that number one I had to break it down but number two I

it down but number two I

나 는

내려갔지만 두 번째는 내려갔지만

it down but number two I actually actually kind of had to

두 번째는 실제로 실제로 일종의 실제로 실제로 일종의 실제로 실제로 일종의 이런

actually actually kind of had to

actually actually kind of had to practice these things and so

것들 을 연습 해야 했고 그래서 이런 것들 을

practice these things and so

practice these things and so what I did like I give this

연습하고그래서

이런 것들을 연습하고 그래서 내가 좋아했던 것 나는 이것을

what I did like I give this

what I did like I give this example a lot when i speak to

내가한 것을 보여줍니다 나는 이것을 내가

좋아하는 것을 보여줍니다 나는이 예를 많이 들었습니다. 나는

example a lot when i speak to

example a lot when i speak to people but I talked about just

예를 들어 많이 말할 때나는 예를들어 말할 때

나는 사람들과 이야기 할 때 단지 사람들에 대해 이야기했지만

people but I talked about just

나는 단지 사람들에 대해 이야기했습니다.

people but I talked about just one example here is me going to

하지만 저는 여기서 한 가지 예에 대해 이야기했습니다. 여기에 한 가지 예를 들겠습니다.

one example here is me going to

one example here is me going to a grocery store and practicing

여기 에 한 가지 예 를 들겠습니다 . 저 는 식료품점 에 가서

a grocery store and practicing

a grocery store and practicing my speaking with the kind of

식료품점을 연습하고

식료품점을 연습하고, 사람들 과 말하기를 연습합니다. 유창한

my speaking with the kind of

my speaking with the kind of fluency mission and I wouldn't

선교와

나는 유창한 선교 를하지 않을 것이고

fluency mission and I wouldn't

fluency mission and I wouldn't be trying to have a whole

유창한 선교를하지 않을 것이며 전체를 가지려고하지 않을 것입니다

be trying to have a whole

be trying to have a whole conversation with people i would

전체를 가지려고 노력하지 않을 것입니다

사람들 과 온전 한 대화 를 나눕니다

conversation with people i would

사람들과

conversation with people i would just have one phrase

대화를 합니다 사람들과 대화를 합니다

just have one phrase

just have one phrase where is the milk and I can

한 구절만 있으면 됩니다 한

구절만 있으면 됩니다 Where is the milk and I can

where is the milk and I can

where is the milk and I can practice that same thing and you

where is the milk andIcan

where is the milk and I 똑같은 것을 연습할 수 있고

practice that same thing and you

practice that same thing and you have a pattern there of where is

똑같은 것을 연습하고

똑같은 것 을 연습 하고 패턴 이 있는 곳 에

have a pattern there of where is

have a pattern there of where is so I walk into a store and I say

패턴이 있는 곳에

패턴이 있는 곳에 패턴이 있는 곳 그래서 가게에 들어가서 그렇게 말합니다.

so I walk into a store and I say

so I walk into a store and I say like where is the milk or like

나는가게에 들어가서

그렇게 말하고 가게에 들어가서 우유가 어디에 있는지 또는

like where is the milk or like

like where is the milk or like where is the sugar and I can use

우유가 어디에 있는지 또는

우유가 어디 에 있는지 또는 설탕 이 어디 에 있는지 말 하고 설탕 이 어디 에 있는지 사용 할 수 있습니다 .

where is the sugar and I can use

where is the sugar and I can use that same phrase over and over

그리고 나는

설탕 이 어디 에 있는지 사용 할 수 있고 그 sa 를 사용 할 수 있습니다

that same phrase over and over

같은 문구를 계속해서 반복해서 반복해서 그리고

that same phrase over and over again and if i were to use it

만약 내 가 그것 을

again and if i were to use it

again and if i were to use it now like you know crisco or like

다시 사용한다면 그리고 만약내가그것을 다시 사용한다면

그리고 내가 그것을 지금 사용 한다면 당신이 crisco를 알고 있거나

now like you know crisco or like

now like you know crisco or like santouka Scott like if i use it

지금처럼 좋아요당신은 crisco를 알고 있거나

지금처럼 당신이 crisco를 알고 있거나 santouka Scott처럼 내가 그것을 사용한다면

santouka Scott like if i use it

santouka Scott처럼내가그것을 사용한다면

santouka Scott like if i use it over and over again you would

santouka Scott처럼 내가 그것을 계속해서 사용한다면 당신은

over and over again you would

over and over again you would understand the pattern even if I

계속해서 당신은

계속 해서 당신 을 할 것 입니다 당신 내 가 패턴 을 이해 하더라도

understand the pattern even if I

understand the pattern even if I don't you know kind of teach you

패턴을 이해하더라도

패턴을 이해 하더라도 패턴을 이해

don't you know kind of teach you

하지 못하더라도당신은 모른다는 것을

don't you know kind of teach you what each of the things are but

가르쳐줍니다 당신 은 모릅니다 하지만

what each of the things are but

what each of the things are but like doko deska is where is it

각각의 것이 무엇인지 그러나

각각 의 것 이 무엇 인지 doko deska 는 어디 에 있습니까

like doko deska is where is it

like doko deska is where is it and then i'm just using

doko deska는어디에 있습니까

doko deska는 어디에 있습니까 그리고 나는 그냥 사용하고 있습니다.

and then i'm just using

그냥사용하고 난

and then i'm just using basically the vocabulary and

그냥 기본적으로 어휘를 사용하고

basically the vocabulary and

basically the vocabulary and then I'm walking around the

기본적으로 어휘와

기본 적 으로 어휘 를 사용 하고 나서 돌아다니고 나서 돌아다니고

then I'm walking around the

then I'm walking around the store and it becomes it kind of

가게를 돌아다니는데 일종의 가게가 되고

store and it becomes it kind of

store and it becomes it kind of gets embedded in my mind that

일종의 가게가 되고 내 몸에 스며들게 됩니다.

gets embedded in my mind that

gets embedded in my mind that way and that's why as part of

내 마음에 박힌 마음 그렇게

내 마음에 박혀서 ​​그래서

way and that's why as part of

way and that's why as part of master English conversation now

일부로 그리고 그래서

일부로 그래서 마스터 영어 회화 의 일부로 이제 영어 회화

master English conversation now

master English conversation now when i teach each month students

마스터이제

영어 마스터 지금 내 가 가르칠 때 매월 학생

when i teach each month students

when i teach each month students get the mission like that where

내가가르칠 때 매월 학생 내가 매달 가르칠 때

학생들은 그런 임무를 받습니다 어디에서 그런 임무를

get the mission like that where

get the mission like that where they have to read a writer

받는 곳어디에서 그런

임무를 받는 곳 작가를 읽어야 합니다 작가를 읽어야 합니다

they have to read a writer

작가를

they have to read a writer practice or go out and speak

읽어야 합니다 작가 연습 또는 나가서 말하기

practice or go out and speak

practice or go out and speak that kind of thing because

연습 또는 나가서 말하기

연습 또는 나가서 그런 종류 의 것 을 말 하십시오 .

that kind of thing because

that kind of thing because that's what really get students

that's what really get students

that's what really get students more motivated and helps the

y는학생들이

실제로 학생들에게 더 많은 동기 를 부여하고 더 많은 동기를 부여

more motivated and helps the

more motivated and helps the language go deeper into their

하고 더 많은 동기를 부여

하고 언어가 언어 에 더 깊이 들어갈 수 있도록 돕고 언어 에 더

language go deeper into their

language go deeper into their brain so basically those two

깊이 들어갈 수 있도록 도와줍니다 .

brain so basically those two

brain so basically those two things are what helped me you

기본적으로 그 두 가지가 저에게 도움이 된 것입니다.

things are what helped me you

things are what helped me you know kind of get out of this

know kind of get out of this

know kind of get out of this bubble that people are stuck in

여러분 이 저 에게 도움 이 된 것 입니다 .

bubble that people are stuck in

bubble that people are stuck in that stops them from improving

사람들은 거품 속에 갇혀 있습니다

사람들 이 거기 에 갇혀 개선 을 막는 것 은

that stops them from improving

개선을 막는 것은 개선을

that stops them from improving the problem was that I just kind

the problem was that I just kind

막는다는 것은

the problem was that I just kind of had to do it myself so i

문제를 개선하는 것을 막는다는 것 입니다. 직접해야해서 직접해야해서 추천

of had to do it myself so i

of had to do it myself so i don't recommend doing that it's

안해 요 추천

don't recommend doing that it's

안해요 추천안해요

don't recommend doing that it's nice if you have a teacher that

추천안 해 요 선생님 이 있으면 좋아 요 r

nice if you have a teacher that

nice if you have a teacher that can help you but in this case

당신에게 도움을 줄 수 있는 선생님이 있다면

좋은데 이 경우 에는 당신 을 도울 수 있지만 이 경우 에는

can help you but in this case

can help you but in this case it's basically those two things

당신을 도울 수 있지만 이 경우 에는 기본적으로 그 두 가지입니다

it's basically those two things

기본적으로 그 두 가지입니다

it's basically those two things so how you learn and then how

기본 적 으로 그것들 입니다 두 가지 , 어떻게 배우는지 ,

so how you learn and then how

so how you learn and then how you practice i think one of the

어떻게 배우는지, 어떻게

배우는지 , 그리고 어떻게 연습 하는지 나 는 당신 이 연습 하는 것 중 하나 를 생각 하고

you practice i think one of the

you practice i think one of the biggest difficulties i had when

당신이 연습하는 것 중 하나를 생각합니다.

biggest difficulties i had when

biggest difficulties i had when i was learning japanese is kind

내가

일본어를 배울 때 겪었던 어려움 중 가장 힘들었던 점은 친절하다 일본어를 배우고 있었다는 것이었다

i was learning japanese is kind

i was learning japanese is kind of living in a more rural area

나는 일본어를배우고 있었다는 것이

좀 더 시골에 사는 것, 더 시골에 사는 것,

of living in a more rural area

of living in a more rural area of Japan and so it's extra

더 시골에

사는 것, 일본의 더 시골 에 사는 것 그래서 그것은

of Japan and so it's extra

일본의 여분이고그래서

of Japan and so it's extra difficult to understand a lot of

그것은 일본의 여분이므로 이해하기가 매우 어렵습니다.

difficult to understand a lot of

difficult to understand a lot of the people you know like my my

많이 이해 하기 어렵습니다 .

the people you know like my my

the people you know like my my friends grandmother grandfather

당신 은 알고 내 친구 처럼 할머니 할아버지

friends grandmother grandfather

friends grandmother grandfather and I'm trying to talk with them

친구 할머니할아버지

친구 할머니 할아버지 그리고 나는 그들과

and I'm trying to talk with them

이야기하려고 노력하고

and I'm trying to talk with them or even in the case of my

그들 과 이야기 하려고 노력 하고 있습니다 .

or even in the case of my

or even in the case of my gardening teacher so that's why

나의 경우

또는 심지어 내 원예 선생님 의 경우 그래서

gardening teacher so that's why

gardening teacher so that's why i came to japan and when i began

원예 선생님 그래서

원예 선생님 그래서 그래서 나는 일본에 왔고 내가 시작했을 때 나는

i came to japan and when i began

일본에 왔고 내가시작했을 때

i came to japan and when i began learning gardening out here in

나는 일본에 왔고 내가 시작했을 때 여기에서 정원 가꾸기 배우기 여기에서 정원 가꾸기 배우기

learning gardening out here in

learning gardening out here in Japan I couldn't speak really

여기 일본에서 정원 가꾸기 배우기 저는 일본을

Japan I couldn't speak really

Japan I couldn't speak really any Japanese at all in my

제대로 말할 수 없었습니다.

any Japanese at all in my

any Japanese at all in my japanese garden teacher didn't

제 일본 정원 선생님은 전혀 몰랐어요

japanese garden teacher didn't

japanese garden teacher didn't know any English and so he tried

일본 정원 선생님은 영어를 전혀 몰랐기 때문에

know any English and so he tried

know any English and so he tried to be a bit more clear but you

영어를 알려고 노력했고

영어를 알려고 노력했고 좀 더 명확하게하려고했지만 당신은

to be a bit more clear but you

to be a bit more clear but you know working with other people

조금 mor 수 e 명확하지만

좀 더 명확 해야 하지만

know working with other people

다른 사람들과 함께 일한다는 것을 알고 있습니다.

know working with other people on the gardening crew you know

on the gardening crew you know

on the gardening crew you know they would be speaking fast

they would be speaking fast

빨리 말을 할 텐데

they would be speaking fast Japanese and it would be a

일본어 를 빨리 할 텐 데

Japanese and it would be a

Japanese and it would be a difficult to understand dialect

일본인일 텐데 일본인일 텐데

이해하기 어려운 사투리 이해하기

difficult to understand dialect

difficult to understand dialect so I really had to focus on that

어려운 사투리 이해 하기 어려운 사투리 그래서 거기 에 집중 해야 했기 때문 에

so I really had to focus on that

so I really had to focus on that it was more kind of like the

정말 거기에 집중해야 했고

그래서 나는 그것이 좀 더 종류가 비슷하다는 것에 더 집중해야 했습니다. 거기에서

it was more kind of like the

it was more kind of like the listening there and again the

듣고 또 거기 에서 듣고 또 거기

listening there and again the

listening there and again the that's the that's the really big

에서 듣고또

듣고 거기에서 다시 듣는 것과 비슷했습니다. 저거 저거 정말 큰

that's the that's the really big

that's the that's the really big shift where you try to try to

저거 저거 정말 큰

저 거 저 거 저 거 진짜 큰 변화야

shift where you try to try to

shift where you try to try to get out of this bubble and try

이 거품 에서 빠져 나오려고 하는 곳 이동 하려고 하는 곳 그리고 tr y 는

get out of this bubble and try

get out of this bubble and try to get into the native language

이 거품에서 벗어나고

이 거품 에서 벗어나고 모국어 에 들어가려고 노력 합니다 .

to get into the native language

to get into the native language that you're learning and you

모국어 에 들어가려고 노력 합니다 .

that you're learning and you

that you're learning and you really need to do that in steps

다시 학습하고 정말 단계별로 수행해야 합니다 정말

really need to do that in steps

really need to do that in steps that's really the best way to do

단계별로 수행해야 합니다

단계별로 수행해야 합니다 정말 가장 좋은 방법입니다 정말 가장

that's really the best way to do

that's really the best way to do that and unfortunately I did

좋은 방법입니다 가장

좋은 방법 입니다 안타깝게 도 저 는

that and unfortunately I did

그렇게 했고 불행하게도 그렇게 했고 불행하게도 그런

that and unfortunately I did have any program like that when

프로그램이 있었습니다. 그런 프로그램이 있었습니다.

have any program like that when

have any program like that when I was just learning but now

I was just learning but now

I was just learning but now English learners do and that's

그리고 그것이

English learners do and that's

English learners do and that's why you know I created master

영어학습자들이 하는 것이고 그것이

영어 학습자들이 하는 것입니다. 그래서 당신 은 내가 마스터를 만든 이유를 알고 있습니다.

why you know I created master

why you know I created master English conversation but so that

내가 마스터를만든

이유를 알고 있습니다. 내가 마스터 영어 대화를 만들었지만

English conversation but so that

English conversation but so that kind of thing they're like the

영어 대화는

영어 대화이지만 여기에서 여기에서 여기에서 여기로

kind of thing they're like the

kind of thing they're like the the moving from from here to

이동 여기에서

the moving from from here to

the moving from from here to here that's really the most

여기로 이동하는 것이 여기에서 가장 많습니다.

here that's really the most

here that's really the most difficult problem that I had and

그게 정말

여기 에서 가장 어려웠던 문제 이고 제 가

difficult problem that I had and

difficult problem that I had and that's what a lot of other

that's what a lot of other

겪었던 어려운 문제와 제가 겪었던 어려운 문제이고 그게

that's what a lot of other learners experience now do I

다른 많은 학습자들이 지금 경험하는 것입니다.

learners experience now do I

learners experience now do I think traveling to another

학습자 경험 지금나는

학습자 경험을 지금 하고 있습니까 다른 곳으로 여행하는 것 같아요

think traveling to another

think traveling to another country is necessary

다른 곳으로 여행하는 것 같아요

다른 나라 로 여행 하는 것 이 필요 하다 고 생각 합니다 국가 는

country is necessary

country is necessary absolutely not I know students

필요합니다 국가가 필요합니다

절대 적 으로 아닙니다 학생들 을

absolutely not I know students

전혀 모릅니다나는학생들을

absolutely not I know students that you know they're Japanese

전혀 모릅니다 나는 당신이 알고 있는 학생들을 알고 있습니다 그들이

that you know they're Japanese

that you know they're Japanese students they come to America

일본 학생이라는 것을 알고 있는 일본인입니다 그들은 미국에 온

students they come to America

students they come to America and they all just sit and talk

학생입니다 그들은 미국에

온 학생 입니다 그들 은 모두 그냥 앉아 있습니다 그리고 이야기

and they all just sit and talk

and they all just sit and talk to each other and none of them

하고 그들은 모두 그냥 앉아서 이야기

하고 그들 은 모두 그냥 앉아서 서로 이야기 하고 그들 중 누구 도

to each other and none of them

to each other and none of them can speak very well but I no

서로에게 그리고 그들 중 누구도

서로 에게 그리고 그들 중 누구 도 말 을 잘 할 수 없지만 나 는

can speak very well but I no

can speak very well but I no other Japanese people that are

말을 잘 할 수 없지만나는아니

말을 잘 할 수 있지만 다른 일본인은

other Japanese people that are

other Japanese people that are in japan and I meet them and

다른 일본인은 일본에 있고 나는 그들을 만나고

in japan and I meet them and

in japan and I meet them and they've never been to America

일본에서 나는그들을 만나고

일본에서 나는 그들을 만나고 그들 은 한 번도 가본 적이 없습니다. 미국

they've never been to America

they've never been to America they've never even been out of

그들은미국에 가본 적이 없습니다

그들은 미국에 가본 적이 없습니다 그들은 한 번도

they've never even been out of

they've never even been out of Japan and they're able to speak

가본 적이 없습니다

그들은 일본을 떠난 적이 없습니다

Japan and they're able to speak

'

Japan and they're able to speak just fine

just fine

일본어를 할 수 있고 그들은 잘 말할 수 있습니다.

just fine what's the difference now the

what's the difference now the

what's the difference now the main thing here is again it's

main thing here is again it's

main thing here is again it's how they learn and what they

다시 말 하지만 그것 은 그들 이 배우는 방법 과 그들 이 무엇 을

how they learn and what they

how they learn and what they study so you can get you've got

배우는 방법과 그들이무엇을 배우는가입니다.

그들이 어떻게 배우고 무엇을 공부 하는지 당신이 얻을 수 있도록 당신이

study so you can get you've got

공부할 수 있도록 당신이

study so you can get you've got these kind of two things you

공부할 수 있도록 당신이 얻을 수 있도록 당신이 얻을 수 있는 이런 종류의 두 가지 당신이

these kind of two things you

these kind of two things you know they're learning that

know they're learning that

이런종류의두 가지 당신이

이런 종류의 두 가지 당신은 그들이 배우고 있다는 것을 알고 있다는 것을 알고 있습니다 그들이

know they're learning that conversational English but

대화 영어를 배우고 있지만

conversational English but

conversational English but they're learning at in the kind

대화영어이지만

대화 영어를 배우고 있다는 것을 알고 있지만 그들은 그들이 배우는 종류에서

they're learning at in the kind

they're learning at in the kind of right way where they're able

그들이 배우고 있는 종류에서 배우고 있습니다 그들이 할 수 있는 올바른 방법 그들이 할 수 있는

of right way where they're able

of right way where they're able to transition from that school

올바른 방법 그들 이 그 학교에서 그

to transition from that school

학교에서 그 학교에서

to transition from that school learning to the real school of

그 학교 학습 에서 실제 학습 학교 로 의 전환 으로 전환 할 수 있는 올바른 방법

learning to the real school of

learning to the real school of you know kind of native English

실제학교

에서 실제 학교로 가는 모국어 영어 아는 모국어

you know kind of native English

you know kind of native English or native Japanese in that way

영어 아는 모국어

영어 또는 모국어 그런 식으로

or native Japanese in that way

or native Japanese in that way so you don't have to move to a

모국어 일본어

또는 모국어 그런 식 으로 일본어 이동해야 t o a

so you don't have to move to a

so you don't have to move to a different country and especially

그래서a로 이동할 필요가 없습니다.

그래서 다른 나라, 특히

different country and especially

different country and especially with the internet now it's easy

다른 나라, 특히

다른 나라 로 이사 할 필요 가 없습니다 . 특히 인터넷 이 있으면 이제 인터넷 이 쉬워졌습니다 .

with the internet now it's easy

이제 인터넷이 쉬워졌습니다.

with the internet now it's easy to connect with other people and

이제 인터넷이 쉬워졌습니다. 다른 사람들과 연결하기 쉽고

to connect with other people and

to connect with other people and I can sit you know just like I'm

다른 사람들과 연결하고

다른 사람들 과 연결 하기 쉽습니다 . 마치 내 가 있는 것 처럼 앉을

I can sit you know just like I'm

수 있습니다.

I can sit you know just like I'm talking to you right now

내가 말하는 것처럼 앉을 수 있습니다. 너에게 지금 너에게

talking to you right now

말하고 있어

talking to you right now you know I could have a skype

지금 너에게 이야기하고 있어 내가 스카이프를 가질 수 있다는 걸 알잖아 내가

you know I could have a skype

you know I could have a skype conversation with someone or i

스카이프를 가질 수 있다는 걸 알잖아 내가

conversation with someone or i

누군가와 스카이프

conversation with someone or i could meet you know other people

대화를 할 수 있다는 걸 알아 만날 수 있습니다 다른 사람들이 만날

could meet you know other people

could meet you know other people that are in my area now the

수 있다는 것을 알고 있습니다다른 사람들이

만날 수 있다는 것을 알고 있습니다 지금 내 지역에 있는 다른 사람들을 알고 있습니다 지금 내

that are in my area now the

that are in my area now the really cool thing about English

지역에 있는 사람들 지금

내 지역에 있는 사람들 지금 영어에 대한 정말 멋진 점 영어에

really cool thing about English

really cool thing about English is that right now there are more

대한 정말 멋진 점

정말 영어의 멋진 점은 바로 지금 더 많다는 것입니다 바로

is that right now there are more

is that right now there are more non-native speakers of English

지금 지구상에

영어 가 모국어 가

non-native speakers of English

non-native speakers of English on the planet than there are

아닌 영어가영어가 모국어가 아닌 사람이 영어가 모국어가 아닌 사람

보다 더 많다는 것입니다

on the planet than there are

on the planet than there are native speakers so wherever you

원어민이 있는 곳보다

원어민이 있는 곳 이 어디 든 원어민이 있는 곳 이 어디 든 따라서

native speakers so wherever you

native speakers so wherever you are in the world

세계 어디에 있든 세계에 있는 것이 세상에 있습니다

are in the world

are in the world the chances are better of you

기회 는 당신 보다 더 좋습니다

the chances are better of you

the chances are better of you meeting some non-native speaker

기회는 당신보다 더 좋습니다 모국어가 아닌 사람을

만날 가능성 이 더 높습니다 .

meeting some non-native speaker

meeting some non-native speaker so the again that's why you know

so the again that's why you know

so the again that's why you know kind of the pronunciation is not

kind of the pronunciation is not

kind of the pronunciation is not so important but the grammar is

발음이

중요하지 않아 발음이 중요하지 않지만 문법이

so important but the grammar is

so important but the grammar is because you'll be connecting

중요하지만 문법이

중요 하지만 문법 은 연결 되기

because you'll be connecting

because you'll be connecting with all these different people

때문에연결되기 때문에 이

모든 다른 사람들과 연결 될 것이기 때문에 이 모든

with all these different people

with all these different people but you can find lots of people

다른 사람들과 연결될 것이기 때문에

많은 사람들을 찾을 수 있지만

but you can find lots of people

but you can find lots of people to practice with and the way of

많은 사람들을 찾을 수

있지만 함께 연습할 많은 사람들과 방법을 찾을 수 있습니다.

to practice with and the way of

to practice with and the way of learning again we've got kind of

함께 연습하고 함께

연습하는 방법과 다시 배우는 방법 우리는 다시 배움을 얻었습니다 우리는

learning again we've got kind of

learning again we've got kind of video learning just the way I

다시 배움 을 얻었습니다 우리 는 일종 의 비디오 학습 을 얻었습니다 내 가

video learning just the way I

video learning just the way I teacher you know there's plenty

비디오를 배우는 방식대로

비디오 학습 내가 가르치는 방식대로 학습하고 있습니다. 선생님이 많다는 것을 알고 있습니다.

teacher you know there's plenty

teacher you know there's plenty of videos on youtube that you

선생님이 많다는 것을 알고 있습니다. YouTube에는 동영상이 많이 있습니다. YouTube

of videos on youtube that you

of videos on youtube that you can watch as well so there are

동영상 중 당신도 볼 수 있는 YouTube 동영상도 있으므로 볼

can watch as well so there are

can watch as well so there are lots of different ways to

수 있습니다.

시청할 수도 있으므로 다양한 방법,

lots of different ways to

lots of different ways to practice and you certainly don't

다양한 방법,

다양 한 방법 으로 연습 할 수 있습니다 . 확실히 연습 하지 않고

practice and you certainly don't

practice and you certainly don't need to move to a different

확실히 연습 하지 않으며 차이

need to move to a different

need to move to a different country

다른 곳으로 이사해야 할 필요가 있습니다

다른 나라로 이사해야 합니다

country

country I remember a lot of the

많은 것 을 기억 합니다

I remember a lot of the

I remember a lot of the improvement that I saw in my

많은 것을 기억합니다

많은 것을 기억합니다 개선 된 부분을 많이 기억합니다

improvement that I saw in my

improvement that I saw in my Japanese it was when I went back

내 일본어로 는

Japanese it was when I went back

Japanese it was when I went back to America for a little while

내가

일본으로 돌아갔을 때였어.

to America for a little while

to America for a little while and I was kind of like trying

and I was kind of like trying

and I was kind of like trying things and you know I found

일종의노력과 같았고

나는 무언가를 시도하는 것과 같았고 당신도 내가

things and you know I found

무언가를 찾았다는 것을 알고 당신도 알고 있습니다 그리고

things and you know I found other Japanese speakers to

당신은 내가 다른 일본어 사용자에게 다른

other Japanese speakers to

일본어 사용자에게

other Japanese speakers to practice with but also some

다른 일본어 사용자 에게 함께 연습 할 뿐 만 아니라 약간 의

practice with but also some

practice with but also some people that were foreigners that

연습을 찾았다는 것을 알고 있습니다. 또한 일부

연습 뿐 만 아니라 외국인 이었던 일부 사람들 은

people that were foreigners that

people that were foreigners that I knew

I knew

내 가 아는 외국인 인 사람들 이

I knew advantage of pan and they were

팬 의 장점 을 알고 있었고 그들 은

advantage of pan and they were

advantage of pan and they were at a level higher than me and

팬의 장점이었고그들은

팬의 장점이었고 그들은 나보다 높은 층차에서 나보다

at a level higher than me and

at a level higher than me and they could help me and teach me

높은 층차에서

나 보다 높은 층차 에서 도와 주고 가르쳐 주고 도와 주고

they could help me and teach me

they could help me and teach me a little bit as well

가르쳐 주고 조금 도와 주고 가르쳐 준다

a little bit as well

a little bit as well okay i want to be really clear

그리고

조금도 괜찮아 요 정말 명확 하고 싶어 요

okay i want to be really clear

okay i want to be really clear about this accent issue number

좋아요정말 명확하고 싶어요

좋아요 이 악센트 문제 번호에 대해 이 악센트 문제 번호에 대해 정말 명확하고 싶습니다

about this accent issue number

about this accent issue number one your grammar is more

이 악센트 문제 번호 하나에 대해 귀하의 문법은 더 하나입니다

one your grammar is more

one your grammar is more important than your

당신의문법은

당신의 문법이 당신의 발음보다 당신의 중요한 것보다 더 중요합니다.

important than your

important than your pronunciation but ok now that we

하지만 이제 우리 는

pronunciation but ok now that we

pronunciation but ok now that we understand that i've said it

발음하지만 이제 우리는

발음하지만 이제 우리는 내가 말한 것을 이해합니다.

understand that i've said it

understand that i've said it over and over again try not to

내가

이해한다고 말한 것을 이해합니다. 내가 계속해서 말 했지만 계속해서 반복해서 시도하지 않으려고 계속해서

over and over again try not to

over and over again try not to think about accent reduction or

억양 감소에 대해 생각하지 않거나

think about accent reduction or

think about accent reduction or getting rid of your accent what

억양감소에 대해 생각하거나

억양 감소에 대해 생각하거나 억양을 제거하는 것에 대해 생각하지 마십시오.

getting rid of your accent what

getting rid of your accent what you want to do is adopt a new

억양을 없애는 것

억양을 없애는 것 하고 싶은 것은 새로 도입하고

you want to do is adopt a new

you want to do is adopt a new one so it's really difficult to

싶은 것, 하고 싶은 새로운 것을 도입하는 것, 새로운 것을 도입하는 것입니다.

one so it's really difficult to

one so it's really difficult to tell your brain to stop doing

뇌에 일을 그만두라고 말 하는 것은 정말 어렵습니다.

tell your brain to stop doing

tell your brain to stop doing something because your brain

something because your brain

something because your brain doesn't understand the

뇌에 일을 그만두라고 지시하는 것은 정말 어렵습니다.

doesn't understand the

doesn't understand the difference between stop doing

중지 하는 것 사이 의

difference between stop doing

difference between stop doing something and do something

중지하는 것 사이의

차이 중지 하는 것과

something and do something

something and do something because the focus is still on

무언가를 하는 것 그리고 무언가를 하는 것 그리고

초점 이 여전히 켜져 있기 때문 에

because the focus is still on

because the focus is still on that thing

초점이 여전히 켜져 있기 때문에 무언가를 하는 것 사이의

that thing

that thing so instead of worrying about how

차이점

so instead of worrying about how

so instead of worrying about how your pronunciation is bad or

발음 이 나쁘다 ,

your pronunciation is bad or

your pronunciation is bad or what you don't like what you

발음이 나쁘다,

발음 이 나쁘다 , 마음 에 들지 않는다 등 을 걱정 하는 대신 에

what you don't like what you

what you don't like what you should be focusing on what you

무엇을 좋아하지 않는지 무엇을 좋아하지

않는지 집중 해야 하는 것

should be focusing on what you

should be focusing on what you do like

do like

집중해야 하는 것

집중 해야 하는 것 좋아하는 것 좋아하는 것

do like and so the best way to do that

좋아하는 것 그리고 그렇게 하는 가장 좋은 방법

and so the best way to do that

and so the best way to do that is to listen to lots of

그래서 그렇게 하는 가장

좋은 방법 은 많이 듣는 것 입니다 .

is to listen to lots of

is to listen to lots of different people and then to

different people and then to

different people and then to find a voice that works best for

가장 잘 작동하는 목소리

find a voice that works best for

find a voice that works best for you

you

you so this is what I call your

찾기 가장 잘 작동하는 목소리

찾기 당신에게 가장 잘 맞는 목소리 찾기 당신

당신 그래서 이것 이 내 가 당신 이라 고 부르는 것 입니다

so this is what I call your

그래서이것이내가 당신이라고 부르는 것입니다

so this is what I call your English voice now each person

그래서 이것이 내가 당신의 영어 음성 이라고 부르는 것입니다 이제 각 사람

English voice now each person

English voice now each person you know just like myself I have

영어 음성이제 각 사람

영어 음성 이제 각 사람이 나 처럼 알 수 있습니다 나 자신

you know just like myself I have

처럼

you know just like myself I have my own Japanese voices well I

알 수 있습니다 나 자신의 일본어 목소리가 있습니다 나는

my own Japanese voices well I

my own Japanese voices well I like to mimic lots of different

일본어목소리가 좋습니다나는

일본어 목소리가 좋습니다 나는 좋아합니다 많은 다른

like to mimic lots of different

like to mimic lots of different sounds but my regular speaking

좋아하는 것을 모방하고많은 다른

좋아하는 것을 모방합니다 m 많은 다른 소리를 흉내 내지만 내 일상적인

sounds but my regular speaking

말소리지만 내 일상적인

sounds but my regular speaking voice you know it's just you

말 소리 지만 내 일상 적 인 목소리 너 도 알다시피 너 의

voice you know it's just you

voice you know it's just you know it sounds a little bit

목소리일 뿐이야 너도알잖아 너도 알다시피

그것은 조금 들린다는 걸 알잖아

know it sounds a little bit

know it sounds a little bit American and sometimes I turn on

조금 들린다는 걸

알잖아 그것 은 약간 미국식 으로 들리고 때로 는 미국식 을 켜고

American and sometimes I turn on

American and sometimes I turn on that extra Japanese miss if I

때로는

미국식을 켜고 때로는 여분의 일본식 미스를 켭니다. 만약 내가

that extra Japanese miss if I

that extra Japanese miss if I want to sound more like that in

그 여분의일본식그리워한다면

내가 그 여분의 일본식이 그리워 한다면 더 그렇게 들리고 싶습니다.

want to sound more like that in

want to sound more like that in Japanese but basically i have my

일본어로 좀 더 그렇게 들리고 싶지만 기본적으로 저는

Japanese but basically i have my

Japanese but basically i have my my own kind of way of speaking

일본어가 있지만 기본적으로

일본어가 있지만 기본적으로 저만의

my own kind of way of speaking

방식으로 말하는 방식이 있습니다.

my own kind of way of speaking and I'm happy with that so I'm

말 하고 나 는 그것 에 만족 합니다 그래서 나 는 그것 에

and I'm happy with that so I'm

and I'm happy with that so I'm not really trying to stop

만족합니다

그래서 나는 그것에 만족합니다 그래서 나는

not really trying to stop

정말로 멈추지 않으려고

not really trying to stop sounding foreign I'm or who is a

노력하지 않습니다. 외국인 I'm or who is a

sounding foreign I'm or who is a

sounding foreign I'm or who is a good person that i can copy and

sounding외국인 나는 또는 누가

소리 나는 외국인 나는 내 가 할 수있는 좋은 사람이고

good person that i can copy and

good person that i can copy and then what I do from there is

내가 할수있는 좋은 사람이고

내가 할 수있는 좋은 사람 이고 거기에서 내가하는 일은

then what I do from there is

then what I do from there is instead of just listening and

내가하는 것입니다.거기에서

제가 하는 일은 듣기 만 하는 것이 아니라

instead of just listening and

instead of just listening and repeating I really focus on

듣기 만 하는 것 이 아니라 반복 에 집중 하는 것 입니다 . 반복 에 집중 하는 것 입니다 .

repeating I really focus on

repeating I really focus on mastering that person's accent

그 사람의 억양을 마스터하는 데 집중 합니다. 그 사람의 억양을 마스터하는 것입니다.

mastering that person's accent

mastering that person's accent or the way they speak or the way

그 사람의 억양을 마스터하는 것입니다. 악센트 또는 말하는 방식 또는 말하는 방식 또는 방식 또는

or the way they speak or the way

or the way they speak or the way they move in my mind first so I

방식 또는 말 하는 방식 또는 내 마음 에서 먼저 움직이는 방식 그래서 나 는

they move in my mind first so I

they move in my mind first so I listened and then I focus on how

내 마음에서 먼저 움직이고 그래서 나는

내 마음에서 먼저 움직입니다 그래서 나는 들었습니다 그런 다음 듣는 방법에 초점을 맞춘 다음 듣는 방법에 초점을

listened and then I focus on how

listened and then I focus on how that sounds and this is

맞춘 다음 어떻게 들리는지에 초점을 맞춥니다.

that sounds and this is

that sounds and this is something actually i'm teaching

something actually i'm teaching

something actually i'm teaching in the upcoming lesson for

u에서 가르치고 있어요 다가오는 수업에서 다가오는 수업에서

in the upcoming lesson for

in the upcoming lesson for master English conversation for

다가오는 수업에서 마스터 영어회화 마스터

master English conversation for

master English conversation for februari but I teach you know

영어회화 마스터

영어회화 2월 하지만 나는 당신 에게 februari를 알도록 가르치지만 나는

februari but I teach you know

februari but I teach you know this kind of method of instead

당신에게 februari를 알도록 가르치지

만 나는 당신에게 이런 방법 을 알도록 가르칩니다. 그냥

this kind of method of instead

this kind of method of instead of just listen and repeat you

듣고 반복 하는 대신

of just listen and repeat you

of just listen and repeat you listen and you stop and you try

그냥 듣고 반복하고 듣고 반복하고 듣고

listen and you stop and you try

listen and you stop and you try to you know master that

멈추고 노력하고 듣고 멈추고 노력합니다. 당신 은 당신이 알고 당신이 알고 당신이 알고 당신이

to you know master that

to you know master that pronunciation in your head and

알고 당신이 그것을 당신이 알고 당신이 그것을 마스터 당신이 알고 마스터 그것은 당신이 알고 당신이 알고 마스터 그것은 당신이 알고 마스터 그것은 당신이 알고 마스터 그것은 당신이 알고 당신은 당신의 머리

pronunciation in your head and

pronunciation in your head and then you know master it you know

에 그 발음과 당신의

머리 에 발음 과 당신 의 머리 에 발음 을

then you know master it you know

then you know master it you know not only the other person saying

마스터 알고 마스터 상대방 이 말 하는 것 뿐 만 아니라

not only the other person saying

not only the other person saying that thing but then you saying

상대방이 말하는 것 뿐만 아니라 당신이

that thing but then you saying

that thing but then you saying your head as well and then you

그렇게 말하고 나서 당신이

그렇게 말 하고 나서 당신 이 말 하는 것 을 압니다 . 당신 의 머리 도 말 하고 당신도 당신 의

your head as well and then you

your head as well and then you go out and practice that thing

머리도 말하고 당신도 당신 의 머리를 말하고 나서 당신은

go out and practice that thing

go out and practice that thing so that's something I go into

나가서

저것 을 연습 합니다 . 나가서 저것 을 연습 합니다 . 그래서

so that's something I go into

so that's something I go into detail more about in master

그게 내 가 마스터

detail more about in master

detail more about in master English conversation but

디테일에서 더 자세히 더 자세히 마스터 디테일에서더 마스터

영어 대화에서 더 영어 ​​대화지만 영어

English conversation but

English conversation but basically that's the best thing

대화하지만 기본적으로 그게 제일 좋은거야 기본적으로

basically that's the best thing

basically that's the best thing I would recommend for students

그게 제일 좋은거야

기본적으로 그게 내가 추천 하는 가장 좋은거야 학생에게

I would recommend for students

I would recommend for students so figure out kind of voice that

추천합니다 학생에게 추천합니다

그래서 목소리 를 알아내세요

so figure out kind of voice that

so figure out kind of voice that you like listen to lots of

그래서목소리를 알아내세요 그래서

당신이 좋아하는 목소리를 알아내세요 많이 들어요 좋아해요 많이 들어요

you like listen to lots of

you like listen to lots of different people

different people

different people wouldn't find someone that would

많이 들어요

많이 들어요 다른 사람들의

다른 사람들 다른

사람들 은 누군가 를 찾지 않을 것 입니다 누군가 를 찾지

wouldn't find someone that would

wouldn't find someone that would be a good voice for you and then

못할 것입니다

좋은 소리가 될 누군가를 찾지 못 할 것입니다 당신을 위해 노력하고

be a good voice for you and then

be a good voice for you and then practice that with visualization

당신을 위해 좋은 목소리가 되고

당신을 위해 좋은 목소리 가 되고 그런 다음 시각화

practice that with visualization

연습으로 시각화

practice that with visualization so I don't really think Japanese

연습 으로 시각 화 로 정말 일본어 를 생각 하지 않으므로

so I don't really think Japanese

so I don't really think Japanese people are and it's any more

일본어를 정말로 생각하지 않습니다.

일본 사람들은 그렇지 않다고 생각합니다. 더 이상

people are and it's any more

people are and it's any more difficult for them learning

사람들이 그렇거나 더 이상 어렵습니다. 배우기가

difficult for them learning

difficult for them learning English then for you know

어렵습니다.

English then for you know

English then for you know anybody else in another country

배우기가 어렵습니다.

당신은 다른 나라에 있는 다른 사람 다른 나라에 있는 다른 사람을 알고 있습니다.

anybody else in another country

anybody else in another country learning maybe some languages

다른 나라 에 있는 다른 사람 은 아마도 어떤 언어 를

learning maybe some languages

배우는 것일수도 있고어떤 언어를

learning maybe some languages are a little bit closer to

배우는 것일 수도 있습니다. 아마도 어떤 언어는

are a little bit closer to

are a little bit closer to english so certainly Spanish you

영어 에 조금 더 가까울 것 입니다 . 스페인어 당신 은

english so certainly Spanish you

english so certainly Spanish you know you've already got the

영어를정말 확실히 스페인어 당신은 영어를

확실히 스페인어 당신은

know you've already got the

know you've already got the alphabet there you know and

이미 알고 있다는 것을 알고 있습니다 거기에

당신 이 알고 있는 파벳과

alphabet there you know and

당신이 알고 있는

alphabet there you know and other sounds and words that are

알파벳과 거기에 당신이 알고 있는 알파벳, 그리고

other sounds and words that are

other sounds and words that are quite similar or even the same

다른 소리와단어는 다른 소리이고 단어는 다른 소리

quite similar or even the same

quite similar or even the same and then Japanese you've got

와 단어 입니다 . 동일 하고 일본어 가 있고

and then Japanese you've got

and then Japanese you've got different writing there's

일본어가 있고

일본어가 다른 글이 있습니다

different writing there's

different writing there's actually three different writing

다른 글이 있습니다 다른 글이 있습니다

실제로 세 가지 다른 글 이 있습니다 실제로 세 가지

actually three different writing

다른 글

actually three different writing systems or three different

실제로 세 가지 다른 쓰기 시스템 또는 세 가지 다른

systems or three different

systems or three different written languages in Japanese

시스템 또는 세 가지 서로 다른

시스템 또는 일본어 로 된 일본어 로 된 세 가지 다른 서면 언어로 된

written languages in Japanese

written languages in Japanese all kind of character sets that

all kind of character sets that

all kind of character sets that work together which is a real

모든 종류의 문자 세트 모든 종류의 문자 세트

함께 작동 하는 모든 종류 의 문자 세트 함께 작동 하는 실제

work together which is a real

work together which is a real pain in the ass you got like

함께 작동하는 실제 작동 당신이 얻은 엉덩이의

pain in the ass you got like

pain in the ass you got like many thousands of characters

통증은 당신이

얻은 엉덩이 의 통증 과 같습니다 .

many thousands of characters

many thousands of characters actually you have to learn if

수천 개의 문자 수천 개의 문자 수천 개의

문자 실제로 배워야 하는 경우 실제로

actually you have to learn if

actually you have to learn if you want to write and i'm not

배워야 하는 경우 실제로

배워야 하는 경우 글을

you want to write and i'm not

you want to write and i'm not even a very good writer

쓰고 싶은지 내가 쓰고 싶지않은지 내가

원하지 않는지 글을 쓰고 나는 아주 좋은 작가도 아니고

even a very good writer

아주 좋은 작가

even a very good writer I just don't care about that

도 아주 좋은 작가도 아닙니다. 나는 그것에 대해 신경 쓰지 않습니다. 나는 그것에 대해

I just don't care about that

I just don't care about that actually at the moment but the

신경 쓰지 않습니다.

사실 지금 은 그것 에 대해 신경 쓰지 않 지만

actually at the moment but the

actually at the moment but the interesting thing about learning

사실 지금 이 순간이지만

실제로 지금 이 순간이지만

interesting thing about learning

interesting thing about learning for Japan is that there's a kind

일본 에 대한 학습 에 대해 흥미로운 점 을 배우는 것 에 대한 흥미로운 점 은 일본 에 대한 종류 가 있다는 것 입니다

for Japan is that there's a kind

for Japan is that there's a kind of typical way of learning and

일본에 대한 종류가 있다는 것입니다 학습 및

of typical way of learning and

of typical way of learning and that's the kind of text book

일반적인 학습 방법 및

일반 적 인 학습 방법 의 종류 입니다 . 교과서 의 종류 입니다 .

that's the kind of text book

that's the kind of text book learning this thing that are

교과서의 종류입니다.

learning this thing that are

learning this thing that are basically preparing students for

이것을 배우는 교과서의 종류입니다.

기본 적 인 것 을 배우고 있습니다 . 기본 적 으로 학생들 을

basically preparing students for

basically preparing students for tests and again if you're in

기본적으로 준비하기 위해 학생들을준비하고

기본적으로 시험을 위해 학생들을 준비 하기 위해 그리고 다시 시험을 치르고 있다면

tests and again if you're in

tests and again if you're in that if you're a parent watching

다시

시험을 치르고 있다면 다시 시험을 치르고 있다면 다시 그 안에 있다면 당신이 부모라면 그것을 지켜보는 부모라면

that if you're a parent watching

부모는

that if you're a parent watching this or a teacher you just have

당신 이 이것 을 보고 있는 부모 이거나 교사 라면

this or a teacher you just have

이것을 가지고 있거나 교사는

this or a teacher you just have to understand well if this is

이것을 가지고 있거나 교사는 잘 이해해야합니다.

to understand well if this is

to understand well if this is the goal

the goal

the goal you know you have to practice

이것이 잘 이해하는 것 입니다. 목표 목표 당신이

알고 있는 목표 당신 이 연습 해야 한다는 것 을 알고 있습니다 당신 은

you know you have to practice

you know you have to practice for the test so you can get into

연습해야 한다는 것을 알고

있습니다

for the test so you can get into

for the test so you can get into school or the business or you

당신 이 시험 에 들어갈 수 있도록 시험 을 위해 연습 해야 한다는 것 을 알고 있습니다 . 비즈니스 또는

school or the business or you

school or the business or you know whatever job you want you

학교 또는비즈니스 또는

학교 또는 비즈니스 또는 원 하는 직업을 알고 있습니다.

know whatever job you want you

원하는 직업이 무엇이든 알고 있습니다. 원하는 직업이 무엇이든 알고 있습니다.

know whatever job you want you have to have this other

have to have this other

have to have this other education over here which is

여기 서

education over here which is

education over here which is actually teaching you how to

h 이상의 교육

여기 있는 교육 은 실제로 말 하는 방법 을 실제로 가르치는 방법 을 가르치는 것 입니다 . 저 는

actually teaching you how to

actually teaching you how to speak so I think this kind of

이런 종류 의 말 하는 것 이 그래서

speak so I think this kind of

speak so I think this kind of traditional way of learning is

이런 종류의 말하는 것이

그래서 이런 종류의 전통적인 학습 방법이

traditional way of learning is

traditional way of learning is pretty much everywhere

전통적이라고 생각합니다. 학습 방식은

전통 적 인 학습 방식 입니다 거의 모든 곳 에서 거의 모든 곳 에서 거의 모든

pretty much everywhere

pretty much everywhere throughout the world and that's

곳 에서 거의 모든 곳 에서 전 세계 에 걸쳐 있습니다 그리고 그것 이

throughout the world and that's

throughout the world and that's why I'm really trying to work to

전 세계 에 걸쳐 있습니다 그리고 그것 이 제 가 정말로 일 하려고 노력 하는 이유 입니다

why I'm really trying to work to

제가정말로 일하려고 노력하는 이유입니다 사람들이 학습을 시작할 수 있도록 돕는

why I'm really trying to work to create a much better system to

훨씬 더 나 은 시스템을

create a much better system to

만드는 훨씬 더 나은 시스템을

create a much better system to help people start learning from

만드는 훨씬 더 나 은 시스템 을 만들기 위해 정말 노력 하고 있는 이유 입니다 .

help people start learning from

help people start learning from the very beginning so that that

the very beginning so that that

the very beginning so that that way you don't have to learn

아주 처음부터 아주

처음부터 배울 필요가 없는 방식으로 배울 필요가

way you don't have to learn

way you don't have to learn English through your language

없는

방식 으로 언어 를 통해 영어 를 배울 필요 가 없습니다

English through your language

English through your language which is really the biggest

영어를통해당신의 언어 당신의 언어를

통한 영어 정말 가장 큰 정말 가장 큰 정말 가장

which is really the biggest

which is really the biggest problem that stops people from

큰 문제 사람들 을

problem that stops people from

문제로부터 막는 사람들을

problem that stops people from being able to express themselves

문제 로부터 막는 사람들 이 자신 을 표현 할 수 없게 하는 것 자신 을

being able to express themselves

being able to express themselves confidently and then mutant you

표현할 수 있는 것 자신을

표현 할 수 있는 것 다시

confidently and then mutant you

confidently and then mutant you again being able to remember

기억할 수 있음 다시 기억할 수 있음

again being able to remember

again being able to remember things or to use grammar without

사물 없이 문법을 사용하거나

things or to use grammar without

things or to use grammar without thinking about it

사물 없이 문법을 사용하거나

생각 없이 문법 을 사용 할 수 있음 그것 에 대해

thinking about it

thinking about it so again I don't really think

생각에 대해 생각에 대해

다시 생각 하지 않습니다 다시 그렇게 생각 하지 않습니다

so again I don't really think

so again I don't really think there's anything particularly

다시 그렇게 생각 하지 않습니다 특별히 아무것 도 없다 고 생각 합니다 특별히

there's anything particularly

there's anything particularly different about Japan rather

뭔가가 있습니다 특히

일본 에 대해 특별히 다른 점 이 있습니다 다소 다릅니다 일본 에

different about Japan rather

different about Japan rather than other countries you know

대해다소

다릅니다 일본에 대해 다른 나라보다 아는 다른 나라

than other countries you know

보다 다른 나라보다 당신이 아는 다른 나라

than other countries you know each country has its own you

보다 당신 이 알고 있는 국가 마다 고유 한 국가 가 있습니다 .

each country has its own you

each country has its own you know kind of problems are unique

국가마다 고유한 국가가 있습니다. 문제가 고유하다는 것을 알고 있습니다.

know kind of problems are unique

know kind of problems are unique things like you know in in

문제가고유하다는 것을 알고 있습니다. 문제가

고유 하다는 것을 알고

things like you know in in

things like you know in in Japanese they'll kind of use the

있습니다.

당신 이 아는 것 과 같은 것 에서 일본어 로 그들 은 일본어 를 사용 할 것 입니다 . 그들 은 일본어 를

Japanese they'll kind of use the

사용할 것입니다. 그들은

Japanese they'll kind of use the japanese sounds instead of

japanese sounds instead of

japanese sounds instead of learning English because every

영어를 배우는 대신 일본어 소리 대신 일본어 소리 대신 일본어 소리를 사용할 것입니다.

learning English because every

모든

learning English because every word in a Japanese textbook for

학습 영어는 일본어 교과서의 모든 단어가

word in a Japanese textbook for

word in a Japanese textbook for for English learners it has the

영어 학습자를 위한 일본어 교과서 의 단어이기 때문에 영어 학습자를

for English learners it has the

for English learners it has the English and then it has the

위한 것이 있고

영어 학습자를 위한 것이 있고 영어가 있고

English and then it has the

English and then it has the Japanese

영어와 그런다음 영어가있고

일본어 일본어 일본어

Japanese

Japanese kind of romanization of what

어떤 종류 의 로마자

kind of romanization of what

표기법 어떤

kind of romanization of what that is so they will take a word

종류 의 로마자 표기법 이 있습니다 . 그래서

that is so they will take a word

that is so they will take a word trying to think of like like

그들은 생각하려고 하는 단어를 받아들일 것입니다.

trying to think of like like

trying to think of like like Chicago is like a pretty easy

Chicago is like a pretty easy

Chicago is like a pretty easy words so you've got like you

시카고는 꽤 쉬운 단어와 같아서 당신 은 당신과 같은 단어를 가지고 있습니다

words so you've got like you

words so you've got like you know like she cago in you know

그래서 당신은 당신과 같은

단어를 가지고 있습니다 그래서 당신은 당신이 알고 있는 것처럼 그녀가 당신 안에 있는 것처럼

know like she cago in you know

know like she cago in you know Japanese you've got all those

알고 그녀가당신 안에 있는 것처럼

알고 그녀가 당신 안에 있는 것처럼 알고 있습니다 일본어를 알면 모든

Japanese you've got all those

일본어를 할 수 있습니다. 모든

Japanese you've got all those sounds but like baseball and be

일본어를 할 수 있습니다. 야구를 좋아하고

sounds but like baseball and be

sounds but like baseball and be like baseball you know something

소리를 내지만 야구를 좋아하고 야구를 좋아하지만 야구를

좋아합니다. 야구와 같은 것을 알고 있습니다.

like baseball you know something

like baseball you know something like that in my pronunciation of

야구 처럼 너 는 내 like that 의 발음 에서

like that in my pronunciation of

like that in my pronunciation of katakana this is the way of

like that의내 발음에서 like that의

내 카타카나 발음에서 이것이 가타카나의 방식입니다

katakana this is the way of

katakana this is the way of taking english sounds and

이것은

가타카나 의 방식 입니다 이것 은 영어 소리 를 받아들이고

taking english sounds and

영어소리를

taking english sounds and changing them into japanese my

받아들이는 방식입니다 영어 소리를 일본어로 바꾸고 일본어로

changing them into japanese my

changing them into japanese my katakana pronunciation is

바꾸고일본어로

바꾸고 내 카타카나 발음은

katakana pronunciation is

katakana pronunciation is probably the worst of all

가타카나 발음은

가타카나 발음 이 아마 최악 일거야 아마

probably the worst of all

probably the worst of all because i don't understand what

최악일거야

아마도 최악 일거야 왜냐 면 난 이해 가 안 되기 때문 에

because i don't understand what

because i don't understand what were they are trying to change

나는 그들이 무엇을 바꾸려고 했는지이해하지 못하기

때문에 무엇을 이해하지 못합니다.

were they are trying to change

were they are trying to change into something else

그들이 바꾸려고 하는 것입니다. 그들은

into something else

into something else so what word like a condo ok you

다른 것 으로 바꾸려고 하는 것 입니다 .

so what word like a condo ok you

콘도와 같은 단어okyou

so what word like a condo ok you know that's like okay is like

그래서 콘도와 같은 단어는 ok 알다시피 그것은 알다시피 그것은 괜찮다는 것을 알고 있습니다 그것은 마치

know that's like okay is like

know that's like okay is like from orchestra in english and

영어로 오케스트라에서 영어로

from orchestra in english and

from orchestra in english and then you've got cut out which

오케스트라에서

영어로 오케스트라에서 그리고 당신 컷아웃이 있고 컷

then you've got cut out which

then you've got cut out which isn't open and you

아웃이 있고 컷아웃이 있고

열리지 않은 컷 이 있고 열리지

isn't open and you

isn't open and you it's just a weird kind of mix of

않았으며

열리지 않았으면 그냥 이상한 종류의 미입니다. x의

it's just a weird kind of mix of

it's just a weird kind of mix of things like that but again i

그것의단지이상한 종류의 혼합 그것의 단지 그런

것들의 이상한 종류의 혼합이지만 다시 나는

things like that but again i

things like that but again i don't think there's anything

그런 것이지만다시나는

그런 것이지만 다시 나는 아무것도 없다고 생각합니다

don't think there's anything

don't think there's anything particularly wrong

아무것도 없다고 생각합니다

don' 특별히 잘못 된 것 이 있다 고 생각 하지 않습니다

particularly wrong

particularly wrong each country has their own kind

특히 잘못되었습니다

각 나라 마다 고유 한 종류 가 있습니다

each country has their own kind

each country has their own kind of challenges but if you learn

각 나라 마다 고유 한 종류 의

of challenges but if you learn

of challenges but if you learn the right way I have students

도전이 있습니다 학생들이

the right way I have students

the right way I have students all over the world that i teach

올바른방식으로 학생들이있습니다. 저는

전 세계에 제가 가르치는 학생들이 있습니다. 제가

all over the world that i teach

all over the world that i teach and they're all improving their

가르치는 전 세계에 학생들이 있습니다.

and they're all improving their

and they're all improving their English so it doesn't really

그들은 모두 향상되고 있습니다.

그들 은 모두 영어 실력 을 향상 시키고 있어 정말 영어 가 아니므로 정말

English so it doesn't really

English so it doesn't really matter what language they're

영어 가 아니므로 어떤 언어 인지는 중요 하지 않습니다 .

matter what language they're

matter what language they're coming from

어떤 언어 인지 중요합니다.

coming from

coming from okay i think i gave the answer

ing from ok 나는 내가 대답을 준 것 같아

okay i think i gave the answer

okay i think i gave the answer to this one already but

내가대답을 한 것 같아 알았어

나는 이미 이것에 대한 대답을 준 것 같지만 이것은 이미 그러나

to this one already but

to this one already but basically if you haven't guessed

이것 은 이미 그러나 기본 적 으로 당신 이 기본 적 으로 추측 하지 않았다면 기본 적 으로

basically if you haven't guessed

basically if you haven't guessed it already

당신이 '

당신 이 이미 추측 하지 않았다면 기본 적 으로 t 는 이미 추측 했습니다 . 나 는

it already

it already I'd much rather if I'm a speaker

이미 내 가 스피커 라면

I'd much rather if I'm a speaker

I'd much rather if I'm a speaker of a different language I much

차라리내가스피커라면

차라리 내가 스피커라면 차라리 다른 언어 나는 많이

of a different language I much

of a different language I much rather have excellent

다른 언어나는많이

다른 언어 나는 훨씬 더 훌륭하다

rather have excellent

rather have excellent communication excellent grammar

오히려훌륭하다

오히려 훌륭하다 의사 소통 이 뛰어남 문법 의사 소통이

communication excellent grammar

communication excellent grammar with the not-so-great

뛰어남 문법 의사

with the not-so-great

소통이 뛰어남

with the not-so-great pronunciation you know if I had

별로 좋지 않은 발음 나 한테 발음 이 있었는지 알아 내 가

pronunciation you know if I had

pronunciation you know if I had to choose between the two the

발음이 있었는지 알잖아 내가 둘 중 하나를 선택해야 한다면 둘

to choose between the two the

to choose between the two the accent is not so important as

중에 선택할거야

둘 중에 선택할거야 악센트는 그다지 중요하지

accent is not so important as

accent is not so important as long as people can understand

않아 악센트가 중요하지 않아 ACC만큼 중요한

사람들이 이해할 수 있는 한 사람들이 이해할 수 있는 한 사람들이 당신이 말하는 것을 사람들이 이해할 수 있는 한 당신이 말하는 것을 이해할 수 있는 한 그렇게 중요하지 않습니다.

long as people can understand

long as people can understand what you're saying

what you're saying

what you're saying so if people if your accent is

so if people if your accent is

so if people if your accent is really really bad you know you

그래서 만약 사람들 이 당신 의 악센트 가 정말 정말 나쁘다면 당신 은 당신 이

really really bad you know you

really really bad you know you could have excellent grammar but

정말 정말 나쁘다는 것을 압니다 당신은 당신이 정말 정말

나쁘다는 것 을 압니다 당신 은 훌륭한 문법 을 ​​ 가질 수 있지만

could have excellent grammar but

훌륭한 문법을 ​​가질 수 있지만

could have excellent grammar but the blue little bit but if

문법 은 훌륭할 수 있지만 파란색 이 약간 있지만

the blue little bit but if

the blue little bit but if people don't understand what

파란색이 약간 있다면하지만

약간 파란색이지만 사람들이 무엇을 이해 하지 못한다면 사람들이 무엇을 이해하지

people don't understand what

people don't understand what you're saying that's going to be

못한다면 사람들 이 당신 이 말 하는 것 을 이해 하지 못한다면 그것 은 당신 이 그렇게 될 것 이라 고 말 하는 것 입니다

you're saying that's going to be

you're saying that's going to be a really big problem

당신은 그렇게 될 것이라고 말 하는 것입니다 정말 큰 문제 정말

a really big problem

a really big problem so other than that I don't think

큰 문제 정말

큰 문제 그 외 에는 그렇게 생각 하지 않는다 그

so other than that I don't think

외에는 그렇게생각하지

so other than that I don't think you know it would be that big of

않는다 그 외에는 그다지 큰 문제가 아니라는 것을 모를 것 같다

you know it would be that big of

you know it would be that big of a deal to have an accent you

여러분도 아시겠지만 그만큼 큰 일이 될 것입니다.

악센트 를 가지고 거래 당신 은

a deal to have an accent you

a deal to have an accent you know I have a bit of an accent

악센트를 가지고 거래 당신은

악센트 를 가지고 거래 당신 은 내 가 약간 의 악센트 가 있다는 것 을 알고 있습니다 내 가

know I have a bit of an accent

약간의 악센트가 있다는 것을 알고 있습니다 내가

know I have a bit of an accent or you know other people do but

약간 의 악센트 가 있다는 것 을 알고 있거나 다른 사람들 이 그렇게 한다는 것 을 알고 있습니다 하지만

or you know other people do but

or you know other people do but that's ok you know you've got

또는 당신은 다른 사람들이하는 것을 알고 있지만 또는 당신은 다른

사람들 이하는 것 을 알고 있지만 괜찮습니다 . 당신 은 당신 이

that's ok you know you've got

that's ok you know you've got lots of different Japanese

가지고 있다는 것을 알고 있습니다. 괜찮다는 것을 알고 있습니다.

lots of different Japanese

lots of different Japanese speakers even native speakers

일본어 화자도 원어민

speakers even native speakers

speakers even native speakers that sound you know one way in

화자도원어민

화자도 원어민도 그 소리로 한 가지 방법을 알고 있습니다. 그

that sound you know one way in

that sound you know one way in one area they use different

소리에서 한 가지 방법을 알고 있습니다.

한 지역 에서 한 가지 방법 을 알고 있습니다 . 그들 은 다른

one area they use different

one area they use different languages or kind of different

지역을 사용합니다. 그들은 다른 지역을 사용합니다.

그들 은 다른 언어 를 사용 합니다 또는 종류 의 다른

languages or kind of different

languages or kind of different words or intonation and another

언어 또는 종류의 다른

언어 또는 종류 의 다른 단어 또는 억양과 또 다른

words or intonation and another

단어또는억양및또 다른

words or intonation and another so it's just not that big of a

단어 또는 억양 및 또 다른 그래서

so it's just not that big of a

그것은 그다지 크지

so it's just not that big of a deal

deal

deal focus on mastering the basics so

않습니다. 큰 의 거래 거래

거래 기본 을 마스터 하는 데

focus on mastering the basics so

중점을 두므로 기본을

focus on mastering the basics so that you can communicate

that you can communicate

마스터 하는 데 중점 을 두므로 기본 을 마스터 하는 데 집중 하여 커뮤니케이션 할 수 있습니다 .

that you can communicate confidently and then once you

confidently and then once you

confidently and then once you have that confidence that will

자신감을 가지세요

have that confidence that will

자신감을 가지세요

have that confidence that will take you to the next level where

당신 을 다음 단계 로 데려다 줄 자신감 을 가지 세요

take you to the next level where

take you to the next level where you can really start improving

당신을 다음 단계로 데려다 줄 것입니다 당신을

다음 단계로 데려다 줄 것입니다 당신 이 정말로 개선을 시작할 수 있습니다

you can really start improving

you can really start improving your pronunciation so don't

당신은정말로 개선을 시작할 수 있습니다

당신은 정말로 시작할 수 있습니다 발음 좋아지니 발음하지마라 발음

your pronunciation so don't

your pronunciation so don't worry about the pronunciation

worry about the pronunciation

하지마라 발음걱정하지마 발음걱정

worry about the pronunciation first the only thing you should

발음걱정 먼저 니가 해야할일 니가

first the only thing you should

first the only thing you should be really worrying about as far

먼저해야할일 너만해야 할일 정말 걱정되는만큼

be really worrying about as far

정말걱정되는만큼 걱정되는만큼

be really worrying about as far as pronunciation goes is

정말 걱정되는만큼 발음이 진행되는만큼 정말 걱정되는것은

as pronunciation goes is

발음이진행되는만큼

as pronunciation goes is learning how

learning how

learning how the kind of master a few of the

발음이 가는 대로 배우는 방법을

배우는 방법을 배우는 방법을 배우는 방법을 배우는 방법을 배우는 방법을 마스터하는 방법을 배우는 방법을 배우는 방법을

the kind of master a few of the

the kind of master a few of the individual native english sounds

individual native english sounds

individual native english sounds and learning to blend them

배우는 방법입니다. 그것들을 혼합하고

and learning to blend them

and learning to blend them together so other than that

그것들을 혼합하는 법을 배우고

그것들을 함께 혼합하는 법을 배우십시오. 그 외에는

together so other than that

together so other than that basically focus on communication

함께, 그외에는

함께, 그 외에는 기본적으로 의사 소통에 중점을 둡니다. 기본적으로 의사

basically focus on communication

basically focus on communication before you worry about your

소통에 중점을 둡니다. 기본적으로 의사 소통에 중점을 둡니다.

before you worry about your

before you worry about your accent ah words of wisdom well

당신은 당신의 악센트에 대해 걱정합니다 아 지혜의 말을 잘

accent ah words of wisdom well

accent ah words of wisdom well this is kind of tricky the best

악센트 아

지혜의 말을 잘 악센트 아 지혜의 말을 잘 이것은 약간 까다롭습니다 최고입니다

this is kind of tricky the best

this is kind of tricky the best thing i can say to students is

이것은 약간 까다롭습니다

이것 은 약간 까다롭습니다 제 가 학생들 에게 말 할 수 있는 가장 좋은 점 은

thing i can say to students is

thing i can say to students is take action you have to go out

내가 학생들에게 말할 수 있는 것은

학생들 에게 말 할 수 있는 것 은 조치 를

take action you have to go out

take action you have to go out but you also have to take action

취해야 한다는 것입니다. 나가야 하지만 조치를 취해야 하지만

but you also have to take action

조치도 취해야 하지만

but you also have to take action the right way so if you are

올바른 방법 으로 도 조치 를 취해야 합니다 .

the right way so if you are

the right way so if you are stuck here and you know you are

stuck here and you know you are

여기에 갇혀 있고

stuck here and you know you are trying to to get to this level

여기에 갇혀 있다는 것을 알고 있으며 이 수준에 도달하려고 노력하고 있음을 알고 있습니다. 이 수준에

trying to to get to this level

trying to to get to this level over here and it's just too

over here and it's just too

도달하려고 노력하고 있습니다.

over here and it's just too difficult than stop you're

그리고 멈추는 것 보다 너무 어렵습니다 .

difficult than stop you're

difficult than stop you're trying to do something that's

멈추는 것보다

어렵습니다. 멈추는 것보다 어렵습니다. 무언가를 하려고 하는 것입니다.

trying to do something that's

trying to do something that's just not possible for your level

just not possible for your level

just not possible for your level you need to take things in steps

당신 의 레벨 에는 불가능 합니다 단계별로 진행 해야 합니다

you need to take things in steps

you need to take things in steps you need to learn things and

단계별로 진행해야 합니다

단계별로 진행 해야 합니다 무언가 를 배워야 하고

you need to learn things and

you need to learn things and steps to so if you have a

배울 필요가 있으며 다음과 같은 단계를 배워야 합니다.

steps to so if you have a

steps to so if you have a particular TV show that you

단계가있다면

단계 그래서 당신이 특정 TV 쇼를 가지고 있다면 당신이

particular TV show that you

particular TV show that you really like take that one TV

정말로 좋아하는 특정 TV 쇼 당신 이 정말로 좋아하는 특정 TV 쇼 를 가지고 정말 좋아하는 TV 하나 를 가지고 정말

really like take that one TV

really like take that one TV show and really focus on it it

좋아하는 TV 하나를 가지고 그 하나의 TV

show and really focus on it it

show and really focus on it it will be difficult for you but if

쇼를 가지고 그것에 정말로 집중하십시오. 그것에 집중

하고 그것에 집중하십시오 그것은 당신에게 어려울 것이지만

will be difficult for you but if

당신에게 어려울 것이지만 당신에게 어려울 것이라면 그것이 당신에게

will be difficult for you but if that's what you'd like to do

that's what you'd like to do

어려울 것이지만 그것이 당신이하고

싶은 일이라면 그것은 당신이하고 싶은 것입니다

that's what you'd like to do that's what you want to learn

당신 이 하고 싶은 것 그것 이 당신 이 배우고 싶은 것 그것 이 당신 이

that's what you want to learn

that's what you want to learn and master then focus on that

배우고 싶은 것 그것이

당신 이 배우고 마스터 하고 나서 그것 에 집중 하고

and master then focus on that

and master then focus on that thing

마스터하고 나서 그것에집중

하고 마스터하고나서

thing

thing so what I do again with master

그것 에 집중 하십시오 마스터 와 함께

so what I do again with master

그래서나는마스터와 다시 무엇을

so what I do again with master English conversations I help

그래서 나는 마스터 영어 대화로 다시 무엇을 나는

English conversations I help

English conversations I help students move from here over to

영어 대화를 도와줍니다나는

영어 대화를 도와줍니다 학생들이 여기에서

students move from here over to

학생들로 여기에서 학생들로이동하도록

students move from here over to here in simple easy steps so you

학생들이 여기에서 여기로 간단하게 이동하도록 돕습니다 당신이

here in simple easy steps so you

here in simple easy steps so you learn the real conversational

여기 간단하고 쉬운 단계로

여기에서 간단하고 쉬운 단계로 실제 대화를 배우십시오

learn the real conversational

실제 대화를 배우십시오

learn the real conversational English you start developing an

실제 대화 영어를 배우십시오 영어 개발을 시작하십시오

English you start developing an

English you start developing an ear for how native speakers

영어 개발을 시작하십시오 원어민이 귀를 기울이는 방법에 대한 귀 개발을 시작하십시오

ear for how native speakers

ear for how native speakers really sound learning how to

원어민 화자는

원어민이 실제로 어떻게 들리는지 귀를 기울 입니다 . 정말 어떻게

really sound learning how to

소리를 내는지학습 정말 어떻게

really sound learning how to think and use grammar

소리를 내는지 배우기 문법을 생각하고 사용하는 방법 문법을

think and use grammar

think and use grammar automatically and actually

생각 하고 사용 하기 문법 을 생각 하고 사용 합니다 .

automatically and actually

automatically and actually remember what you speak so you

remember what you speak so you

remember what you speak so you stop translating and you can

당신은 당신이 말하는

것을 기억하기 위해 번역을 중지하고

stop translating and you can

stop translating and you can really just enjoy your

번역을 중지하고

번역을 중지하고 정말 그냥 즐길 수 있습니다.

really just enjoy your

really just enjoy your conversations more so you don't

정말 그냥 즐기세요. 대화를 더 즐기

conversations more so you don't

conversations more so you don't have to join the program if you

세요. t

대화를 더 많이 하여 프로그램 에 가입하지 않아도 되는 경우

have to join the program if you

프로그램에 가입해야 하는 경우

have to join the program if you don't want to it's certainly you

당신 이 원 하지 않는다면 프로그램 에 참여 해야 합니다 그것 은 확실히 당신 이 원 하지 않는 것 입니다 그것 은

don't want to it's certainly you

don't want to it's certainly you know what option for anybody but

확실히 당신이

원하지 않는 것입니다 확실히 당신은 누구 에게나 어떤 옵션을 알고 있지만 누구에게나

know what option for anybody but

어떤 옵션을 알고 있지만

know what option for anybody but it's that method of learning

누구에게나 어떤 옵션을 알고 있지만 그것은 그 배움의 방법은

it's that method of learning

it's that method of learning where you take what you want to

그 배움의 방법입니다

그것은 당신이 원하는 것 을 취하는 곳으로 당신이

where you take what you want to

where you take what you want to get to this level over here but

원하는 것을 취하는 곳으로 당신이 원하는 것을 취하는

곳 에서 당신 이 원 하는 것 을 취하는 곳 입니다 여기 이 수준 에 도달 하지만

get to this level over here but

get to this level over here but you have to break it down into

여기 이 수준에 도달하지만

얻을 수 있습니다 여기 있는 이 수준 까지 하지만 당신 은 그것 을 분해 해야 합니다 .

you have to break it down into

you have to break it down into pieces and learn those first so

pieces and learn those first so

pieces and learn those first so that it's nice and easy and

그리고

that it's nice and easy and

그것은 좋고 쉽고 멋지고 쉽고

that it's nice and easy and automatic for your brain to

자동 적 입니다 . 뇌 가

automatic for your brain to

automatic for your brain to understand

understand

자동으로 뇌가

자동으로 이해합니다.

이해합니다. 그 외에는

understand so other than that take action

so other than that take action

행동을 취합니다.

so other than that take action go out practice your speaking

행동 외출 연습 말하기

go out practice your speaking

go out practice your speaking you know practice reading

외출 연습 말하기 외출 연습 말하기 연습

당신이 알고 있는 연습 읽기 당신이

you know practice reading

알고 있는 연습 읽기 당신이

you know practice reading writing listening and speaking

알고 있는 연습 읽기 쓰기 듣기 및 말 하기 쓰기

writing listening and speaking

writing listening and speaking all of these things together

듣기 및 말하기 쓰기 듣기

및 말 하기 이 모든 것 을 함께 이

all of these things together

all of these things together will help you improve don't you

모든 것을 함께

이 모든 것 이 함께 하면 개선 에 도움 이 될 것 입니다 . 개선 에 도움 이 되지 않습니다 . 개선 에 도움 이 되지

will help you improve don't you

will help you improve don't you know like I i would even just

않습니다. 개선에 도움이 되지 않습니다.

know like I i would even just

know like I i would even just you know for yourself use

당신은 당신 자신을 위해 알고 사용 당신을 위해 알고

you know for yourself use

사용 당신 자신을

you know for yourself use yourself as a kind of language

위해 알고 있습니다 자신 을 일종 의 언어로 사용

yourself as a kind of language

자신을 일종의 언어로

yourself as a kind of language learning laboratory you can you

자신 을 일종 의 언어 학습 실험실로 할 수 있습니다 당신 은

learning laboratory you can you

학습 실험실당신은

learning laboratory you can you know read blogs and listen to

학습 실험실 당신은 읽을 수 있습니다 블로그를 읽고 알고

know read blogs and listen to

know read blogs and listen to teachers like me tell you what

듣고 블로그를 읽고 듣고 알고

블로그 를 읽고 나 같은 선생님 의 말 을 듣고 나

teachers like me tell you what

teachers like me tell you what to do but you know just do your

같은 선생님이말하는 것을 말해 나

같은 선생님이 말하는 것을 말하십시오 무엇 을 해야할지 알고 있지만 할 일을하지만 할 일을

to do but you know just do your

알고 있지만 자신의 일을하십시오 자신에게 맞는 것을 찾고

to do but you know just do your own thing

own thing

own thing find out what works for you and

find out what works for you and

find out what works for you and do that maybe writing is really

자신에게 맞는 것을 찾고

무엇이 효과 적 인지 찾으십시오 . 글 을 쓰는 것 은 정말 하는 일 이고 글 을 쓰는 것 은

do that maybe writing is really

do that maybe writing is really the best thing for you maybe

정말

하는 일입니다. 글을 쓰는 것이 정말 여러분에게 가장 좋은 것일 수도 있습니다. 아마도 여러분에게 가장

the best thing for you maybe

the best thing for you maybe it's speaking or listening you

좋은 것일 수도 있습니다. 아마도

it's speaking or listening you

여러분에게 가장 좋은 것일 수도 있습니다.

it's speaking or listening you know don't listen to me

or listening you know don't listen to me

know don't listen to me

know don't listen to me sometimes it's not a big deal

know don'tlisten to me

know don't listen to me 가끔은 별거 아닌데

sometimes it's not a big deal

sometimes it's not a big deal find your own path and find your

가끔은 별거

아닌데 나만 의 길 을 찾아

find your own path and find your

find your own path and find your own voice as well

찾아 자신의 길을 찾고 자신의 길을

찾고 자신 의 목소리 도 찾고 자신 의

own voice as well

own voice as well well I hope I've been able to

목소리도

자신 의 목소리 도 잘 찾았으면 좋겠다 잘

well I hope I've been able to

well I hope I've been able to help with this interview of you

됐으면 좋겠다 이 인터뷰 에 도움 을 줄 수 있습니다 .

help with this interview of you

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fromparkvideomess ireally

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from park video mess I really like to say I don't if I don't say I

like to say that I don't know if

like to say that I don't know if i'm pronouncing it i don't know

don't

say I don't if I don't know if I'm 발음 잘 모르겠어

i'm pronouncing it i don't know

i'm pronouncing it i don't know Portuguese very well but i'm

발음하고 있어모르겠어

발음하고 있어 포르투갈어를 잘 모르지만

Portuguese very well but i'm

Portuguese very well but i'm guessing that's probably you

포르투갈어를 아주잘하지만

포르투갈어를 아주 잘 하지만 아마 너일거야

guessing that's probably you

그게 아마 당신이

guessing that's probably you know maybe how they would

know maybe how they would

know maybe how they would pronounce it

짐작 하는 거 겠죠 아마도 당신 은 그들 이 어떻게 될지 알고 있을 겁 니다 d

know how they would

know how they would 발음 it

pronounce it

pronounce it maybe they can teach me when I

발음

발음 it 아마 그들 은 나 를 가르칠 수 있을 때 내 가 가르칠 수 있을 때 어쩌면

maybe they can teach me when I

그들이 나를

maybe they can teach me when I come to Brazil anyway have a

가르칠 수 있을 때 내가 브라질에 올 때 어쨌든

come to Brazil anyway have a

come to Brazil anyway have a fantastic day

브라질에 왔어요 어쨌든 가지고

어쨌든 브라질에 오세요 환상 적인 하루 보내세요 환상적인

fantastic day

fantastic day get out in practice and if you

하루 환상적인 하루

연습 을 시작 하고

get out in practice and if you

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