Park Idiomas Students Interview EnglishAnyone.com's Drew Badger About Learning English

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EnglishAnyone


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0
2240
2179
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well hello there I'm drew badger
1
4419
400
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well hello there I'm drew badger the co-founder of English anyone
2
4819
1550
Bueno, hola, soyDraw Badger.
Bueno, hola, soy
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the co-founder of English anyone
3
6369
400
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the co-founder of English anyone . com and today I'm just going
4
6769
2281
Draw Badger. com y hoy solo voy
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. com and today I'm just going
5
9050
150
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. com and today I'm just going to answer a whole bunch of
6
9200
1800
.com yhoy solo voy
. com y hoy solo voy a responder un montón de
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to answer a whole bunch of
7
11000
210
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to answer a whole bunch of questions i received from
8
11210
2009
para responder un montón de
para responder un montón de preguntas que recibí de
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questions i received from
9
13219
300
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questions i received from students at a school from Brazil
10
13519
2661
preguntas querecibí de
preguntas que recibí de estudiantes en una escuela de Brasil
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students at a school from Brazil
11
16180
400
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students at a school from Brazil a few months ago i was contacted
12
16580
2150
estudiantesen una escuela deBrasil
estudiantes en una escuela de Brasil hace unos meses me contactaron
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a few months ago i was contacted
13
18730
400
haceunos mesesmecontactaron
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a few months ago i was contacted by Diego rouen and i hope i
14
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1979
hace unos meses me contactó Diego rouen y espero que
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by Diego rouen and i hope i
15
21109
151
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by Diego rouen and i hope i pronounced his name properly he
16
21260
2000
Diego rouenyespero
que Diego rouen y espero haber pronunciado su nombre correctamente
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pronounced his name properly he
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23260
400
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pronounced his name properly he has a lot of energy and I was
18
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pronunció su nombre correctamente
pronunció su nombre correctamente tiene mucha energía y yo tenía
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has a lot of energy and I was
19
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mucha energía yyotenía
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has a lot of energy and I was really excited to receive his
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mucha energía y estaba muy emocionado de recibir su
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really excited to receive his
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really excited to receive his mail but he invited me to speak
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muyemocionadode recibir su
muy emocionado de recibí su correo pero me invitó a hablar
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mail but he invited me to speak
23
29170
400
00:29
mail but he invited me to speak with some of the learners at
24
29570
1080
correoperome invitó a hablar
correo pero me invitó a hablar con algunos de los alumnos en
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with some of the learners at
25
30650
180
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with some of the learners at park video masses the name of a
26
30830
2100
con algunos de los alumnos en
con algunos de los alumnos en misas de video del parque el nombre de un
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park video masses the name of a
27
32930
30
00:32
park video masses the name of a school in Brazil so they invited
28
32960
2010
video del parquemetro assesel nombre de un
parque video masss el nombre de una escuela en Brasil así que invitaron a la
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school in Brazil so they invited
29
34970
240
escuela enBrasil así queinvitaron a la
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school in Brazil so they invited me to talk about education and
30
35210
1460
escuela en Brasil así que me invitaron a hablar sobre educación y a
00:36
me to talk about education and
31
36670
400
mí a hablar sobre educacióny a
00:37
me to talk about education and learning and lots of other
32
37070
1080
mí a hablar sobre educación y aprendizaje y muchos otros
00:38
learning and lots of other
33
38150
300
00:38
learning and lots of other things like that but we only had
34
38450
1800
aprendizajes y muchos otros
aprendizajes y muchas otras cosas como esa pero solo tuvimos
00:40
things like that but we only had
35
40250
390
00:40
things like that but we only had a little bit of time to discuss
36
40640
1230
cosas como esaperosolo tuvimos
cosas como esa pero solo tuvimos un poco de tiempo para discutir
00:41
a little bit of time to discuss
37
41870
300
un poco de tiempo para discutir
00:42
a little bit of time to discuss things so now even though it's
38
42170
1830
un poco un poco de tiempo para discutir las cosas así que ahora a pesar de que son las
00:44
things so now even though it's
39
44000
180
00:44
things so now even though it's been a few months since we had
40
44180
1530
cosas tan ahora a pesar de que son las
cosas tan ahora a pesar de que han pasado unos meses desde que habíamos
00:45
been a few months since we had
41
45710
240
00:45
been a few months since we had that actual conversation I
42
45950
1490
estado unos meses desde quehabíamos
estado unos meses desde que tuvimos esa conversación
00:47
that actual conversation I
43
47440
400
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that actual conversation I wanted to talk kind of go into
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47840
1800
real que real conversaciónI
esa conversación real quería hablar quería hablar
00:49
wanted to talk kind of go into
45
49640
240
00:49
wanted to talk kind of go into the other things that we didn't
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49880
1080
quería hablar
quería hablar las otras cosas que no hicimos
00:50
the other things that we didn't
47
50960
360
lasotras cosas que no hicimos
00:51
the other things that we didn't get to so right now I'm going to
48
51320
2250
las otras cosas que no hicimos no conseguir ahora mismo voy a
00:53
get to so right now I'm going to
49
53570
60
00:53
get to so right now I'm going to answer a whole bunch of these
50
53630
1080
llegar ahora mismovoya
llegar ahora mismo voy a responder un montón de estas
00:54
answer a whole bunch of these
51
54710
90
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answer a whole bunch of these questions and so they and
52
54800
1250
responder a un montón de estas
responder a un montón de estas preguntas y así ellos y
00:56
questions and so they and
53
56050
400
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questions and so they and everyone else can learn the
54
56450
1980
preguntas y ellosy
preguntas y ellos y todos los demás pueden aprender los
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everyone else can learn the
55
58430
120
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everyone else can learn the answers learn a little bit more
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58550
1110
demás pueden aprender los
demás pueden aprender las respuestas aprender un poco más
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answers learn a little bit more
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59660
240
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answers learn a little bit more about how I think about
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59900
990
respuestasaprenderun poco más
respuestas aprender un poco más sobre cómo pienso sobre
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about how I think about
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60890
240
sobre cómopienso sobre
01:01
about how I think about education and a few other things
60
61130
1470
cómo pienso sobre la educación y algunas otras cosas la
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education and a few other things
61
62600
90
01:02
education and a few other things and hopefully they enjoy enjoy
62
62690
4010
educación y algunas otras cosas la
educación y algunas otras cosas y espero que disfruten disfruten
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and hopefully they enjoy enjoy
63
66700
400
y espero que disfruten disfruten
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and hopefully they enjoy enjoy basically what i do with English
64
67100
1559
y espero que disfruten disfruten básicamente lo que hago con el inglés
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basically what i do with English
65
68659
390
básicamente lo que hago con elinglés
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basically what i do with English anyone has helped students cross
66
69049
1431
básicamente lo que hago con el inglés cualquiera ha ayudado a los estudiantes a cruzar
01:10
anyone has helped students cross
67
70480
400
01:10
anyone has helped students cross the fluency gap and this is
68
70880
2699
cualquieraha ayudado a losestudiantes acruzar
cualquiera ha ayudado a los estudiantes a cruzar la brecha de fluidez y esta es
01:13
the fluency gap and this is
69
73579
180
01:13
the fluency gap and this is basically you have because of
70
73759
2040
la brecha de fluidezyesta es
la fluidez g ap y esto es básicamente lo que tienes porque
01:15
basically you have because of
71
75799
121
01:15
basically you have because of how a lot of students learned
72
75920
1250
básicamente tienesporque
básicamente tienes porque muchos estudiantes aprendieron
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how a lot of students learned
73
77170
400
01:17
how a lot of students learned they began you know learning in
74
77570
2209
cómo muchos estudiantes aprendieron cómo muchos estudiantes
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they began you know learning in
75
79779
400
01:20
they began you know learning in regular kind of the traditional
76
80179
1491
aprendieron comenzó a aprender en forma regular de la tradicional forma
01:21
regular kind of the traditional
77
81670
400
regular de la forma
01:22
regular kind of the traditional way where you are basically kind
78
82070
2250
tradicional regular forma tradicional en la que básicamente eres
01:24
way where you are basically kind
79
84320
240
01:24
way where you are basically kind of four main problems with it
80
84560
1670
amable en la que
básicamente eres amable en la que básicamente tienes cuatro problemas principales con eso
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of four main problems with it
81
86230
400
01:26
of four main problems with it the first one is that you're
82
86630
750
decuatroproblemas principales con eso
de los cuatro problemas principales que tiene, el primero es que eres
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the first one is that you're
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87380
239
01:27
the first one is that you're learning to think about English
84
87619
2191
el primero es que eres
el primero es que estás aprendiendo a pensar en inglés
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learning to think about English
85
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390
aprendiendo a pensar eninglés
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learning to think about English in your own language and then
86
90200
1049
aprendiendo a pensar en inglés en tu propio idioma y luego
01:31
in your own language and then
87
91249
180
01:31
in your own language and then translate things and then the
88
91429
1500
en su propio idioma y luego
en su propio idioma y luego traducir cosas y luego
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translate things and then the
89
92929
180
traducir cosas y luego
01:33
translate things and then the kind of second thing is you are
90
93109
2070
traducir cosas y luego la segunda cosa es que usted es una
01:35
kind of second thing is you are
91
95179
120
01:35
kind of second thing is you are kind of making a lot of so
92
95299
5721
especie de segunda ng es que eres una
especie de segunda cosa es que estás haciendo mucho así que tipo de hacer mucho
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kind of making a lot of so
93
101020
400
01:41
kind of making a lot of so basically what i do with English
94
101420
1310
así que
tipo de hacer mucho así que básicamente lo que hago con el inglés
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basically what i do with English
95
102730
400
básicamente lo que hago con elinglés
01:43
basically what i do with English anyone . com I basically have
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103130
1549
básicamente lo que hago con el inglés cualquiera . com Básicamente tengo a
01:44
anyone . com I basically have
97
104679
400
alguien. comBásicamentetengo a
01:45
anyone . com I basically have one I basically have one main
98
105079
2640
alguien. com Básicamente tengo uno Básicamente tengo uno principal
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one I basically have one main
99
107719
301
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one I basically have one main focus with English anyone . com
100
108020
1650
Básicamente tengo uno principal Básicamente tengo un enfoque principal con cualquier persona en inglés. com
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focus with English anyone . com
101
109670
299
01:49
focus with English anyone . com and that's helping students
102
109969
770
foco conIngléscualquiera.com
foco con Inglés cualquiera. com y eso está ayudando a los estudiantes
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and that's helping students
103
110739
400
yeso está ayudando a los estudiantes
01:51
and that's helping students across the fluency gap a lot of
104
111139
3120
y eso está ayudando a los estudiantes a cruzar la brecha de fluidez mucho a
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across the fluency gap a lot of
105
114259
240
01:54
across the fluency gap a lot of students there's basically kind
106
114499
1050
través de labrechade
fluidez muchos estudiantes hay básicamente
01:55
students there's basically kind
107
115549
360
01:55
students there's basically kind of two different ways of
108
115909
1350
estudiantes
amables básicamente hay estudiantes amables básicamente hay dos formas diferentes de
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of two different ways of
109
117259
121
01:57
of two different ways of learning a language there's the
110
117380
1470
dosformas diferentes
de dos formas diferentes de aprender un idioma existe el
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learning a language there's the
111
118850
180
aprendizaje de un idiomaexisteel
01:59
learning a language there's the natural way that most people use
112
119030
1500
aprendizaje de un idioma existe la forma natural que la mayoría de la gente usa
02:00
natural way that most people use
113
120530
329
02:00
natural way that most people use when they're learning their
114
120859
570
laforma natural que la mayoría de la gente usa
la forma natural que la mayoría de la gente usa cuando están aprendiendo su
02:01
when they're learning their
115
121429
300
02:01
when they're learning their first language and the kind of
116
121729
1710
cuando están aprendiendo su
cuando están aprendiendo su primer idioma y el tipo de
02:03
first language and the kind of
117
123439
60
02:03
first language and the kind of unnatural way where the way that
118
123499
2250
primer idioma y el tipo de
primer idioma y el tipo de forma antinatural donde la forma esa
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unnatural way where the way that
119
125749
180
02:05
unnatural way where the way that only gives you part of the
120
125929
1381
forma antinaturaldondela forma esa
forma antinatural donde la forma que solo da usted parte del
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only gives you part of the
121
127310
180
02:07
only gives you part of the fluency puzzle so a lot of
122
127490
2070
único le da parte del
único le da parte del rompecabezas de fluidez, así que un rompecabezas de mucha
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fluency puzzle so a lot of
123
129560
59
02:09
fluency puzzle so a lot of students maybe you watching this
124
129619
1951
fluidez, un rompecabezas demucha
fluidez, así que un l muchos de los estudiantes tal vez estás viendo esto
02:11
students maybe you watching this
125
131570
90
02:11
students maybe you watching this right now when you begin
126
131660
900
estudiantestal vez estásviendo esto
estudiantes tal vez estás viendo esto ahora mismo cuando
02:12
right now when you begin
127
132560
270
02:12
right now when you begin learning you started learning
128
132830
1230
empiezas ahora mismo cuando
empiezas ahora mismo cuando empiezas a aprender empezaste a aprender
02:14
learning you started learning
129
134060
400
02:14
learning you started learning our own language so that taught
130
134460
1350
aprendiendo empezaste a aprender
aprendiendo empezaste a aprender nuestro propio idioma entonces eso enseñó
02:15
our own language so that taught
131
135810
390
nuestro propio idioma para que enseñe
02:16
our own language so that taught you to think and translate when
132
136200
1410
nuestro propio idioma para que te enseñe a pensar y traducir
02:17
you to think and translate when
133
137610
150
02:17
you to think and translate when you speak you weren't able to
134
137760
1710
cuando pensar y traducir
cuando pensar y traducir cuando
02:19
you speak you weren't able to
135
139470
180
02:19
you speak you weren't able to remember the words you might
136
139650
1290
hablas no pudiste hablar no pudiste hablar no pudiste no puedo recordar las palabras quizás
02:20
remember the words you might
137
140940
150
recuerdes las palabras quizás
02:21
remember the words you might know the names of lots of
138
141090
1290
recuerdes las palabras quizás sepas los nombres de muchos
02:22
know the names of lots of
139
142380
90
02:22
know the names of lots of grammar rules but you don't
140
142470
990
conoces los nombres de muchos
conoces los nombres de muchas reglas gramaticales pero no
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grammar rules but you don't
141
143460
210
02:23
grammar rules but you don't actually know how to use them
142
143670
780
las reglas gramaticales pero no t
reglas gramaticales pero en realidad no sabes cómo usarlas en
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actually know how to use them
143
144450
390
02:24
actually know how to use them confidently when you speak most
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144840
1850
realidad sabes cómo usarlas en
realidad sabes cómo usarlas con confianza cuando hablas con más
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confidently when you speak most
145
146690
400
confianza cuando hablas conmás
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confidently when you speak most of the listening practice
146
147090
1260
confianza cuando hablas la mayor parte del tiempo práctica de escucha de la
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of the listening practice
147
148350
270
02:28
of the listening practice exercises you had in school and
148
148620
2370
práctica de escucha de la
práctica de escucha ejercicios que tenías en la escuela y
02:30
exercises you had in school and
149
150990
180
ejercicios que teníasen la escuelay
02:31
exercises you had in school and even now they are the nice kind
150
151170
1740
ejercicios que tenías en la escuela e incluso ahora son del tipo agradable
02:32
even now they are the nice kind
151
152910
270
inclusoahora son del tipo agradable
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even now they are the nice kind of slow easy even the way I'm
152
153180
2160
incluso ahora son del tipo agradable lento fácil incluso la forma en que soy
02:35
of slow easy even the way I'm
153
155340
120
02:35
of slow easy even the way I'm speaking right now that kind of
154
155460
1770
de lento fácilincluso laforma enque soy
de lento fácil incluso la forma en que estoy hablando en este momento ese tipo de
02:37
speaking right now that kind of
155
157230
30
02:37
speaking right now that kind of slow easy english so you're good
156
157260
1710
hablar enestemomentoesetipo de
hablar en este momento ese tipo de inglés lento fácil así que tú' eres bueno inglés
02:38
slow easy english so you're good
157
158970
360
lento fácilasí que eres bueno
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slow easy english so you're good at listening too slow easy
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1880
inglés lento fácil así que eres bueno escuchando demasiado lento
02:41
at listening too slow easy
159
161210
400
02:41
at listening too slow easy english but listening to native
160
161610
2000
fácil escuchandodemasiadolento
fácil escuchando demasiado lento inglés fácil pero escuchando inglés nativo
02:43
english but listening to native
161
163610
400
peroescuchando
02:44
english but listening to native speakers with fast speech and
162
164010
1710
inglés nativo pero escuchando hablantes nativos con habla rápida y
02:45
speakers with fast speech and
163
165720
180
02:45
speakers with fast speech and idioms and phrases in quotes
164
165900
1520
hablantes con habla rápiday
hablantes con habla rápida y modismos y frases entre comillas
02:47
idioms and phrases in quotes
165
167420
400
02:47
idioms and phrases in quotes from movies things like that
166
167820
1140
modismos y frasesentrecomillas
modismos y frases entre comillas de películas cosas así
02:48
from movies things like that
167
168960
180
de películas cosas así
02:49
from movies things like that that's really difficult to
168
169140
780
02:49
that's really difficult to
169
169920
330
de películas cosas así eso es realmente difícil
eso esrealmente difícil
02:50
that's really difficult to understand and because you had a
170
170250
2430
eso es realmente difícil de entender y porque tenías un
02:52
understand and because you had a
171
172680
330
entendimientoy porquetenías un
02:53
understand and because you had a little problem kind of little
172
173010
2070
entendimiento y porque tenías un pequeño problema tipo de
02:55
little problem kind of little
173
175080
270
02:55
little problem kind of little exposure to that kind of English
174
175350
1580
pequeño problematipode
pequeño problema tipo de poca exposición a ese tipo de
02:56
exposure to that kind of English
175
176930
400
exposición al inglés a ese tipo de
02:57
exposure to that kind of English it turned you into a person that
176
177330
2100
exposición al inglés a ese tipo de inglés te convirtió en una persona que
02:59
it turned you into a person that
177
179430
90
02:59
it turned you into a person that could only understand that kind
178
179520
1380
te convirtió en una personaque
te convirtió en una persona que solo podía entender ese tipo solo
03:00
could only understand that kind
179
180900
210
podíaentender ese tipo
03:01
could only understand that kind of easy english and you weren't
180
181110
1590
solo podía entender ese tipo de inglés fácil y no eras
03:02
of easy english and you weren't
181
182700
210
03:02
of easy english and you weren't able to learn pronunciation
182
182910
570
de inglés fácily no eras
de inglés fácil y no podías aprender pronunciación capaz de aprender pronunciación
03:03
able to learn pronunciation
183
183480
330
03:03
able to learn pronunciation because that kind of listening
184
183810
2160
capaz de aprender pronunciación porque ese tipo de escucha
03:05
because that kind of listening
185
185970
360
porque ese tipo de escucha
03:06
because that kind of listening training with real English you
186
186330
1490
porque eso tipo de entrenamiento auditivo con inglés real tú
03:07
training with real English you
187
187820
400
entrenas con inglés real tú
03:08
training with real English you know the actual kind of native
188
188220
930
entrenas con inglés real sabes el tipo real de
03:09
know the actual kind of native
189
189150
330
03:09
know the actual kind of native conversational English that
190
189480
1170
conocimiento nativo el tipo real denativo
conoce el tipo real de inglés conversacional nativo ese inglés conversacional ese
03:10
conversational English that
191
190650
240
03:10
conversational English that native speakers use you didn't
192
190890
1620
inglés conversacional que los hablantes nativos usan tú no
03:12
native speakers use you didn't
193
192510
210
03:12
native speakers use you didn't have much exposure to that so
194
192720
1910
usaste los hablantes nativos usasteno
usaste los hablantes nativos no tuviste mucha exposición a eso así que
03:14
have much exposure to that so
195
194630
400
ten mucha exposición a eso, así que
03:15
have much exposure to that so basically what that did is kind
196
195030
1740
tenga mucha exposición a eso, así que básicamente lo que hizo fue amable
03:16
basically what that did is kind
197
196770
300
básicamenteloque hizo fue amable
03:17
basically what that did is kind of put a lot of students and
198
197070
1650
básicamente lo que hizo fue poner muchos estudiantes
03:18
of put a lot of students and
199
198720
90
03:18
of put a lot of students and maybe yourself watching out
200
198810
1170
y poner muchos estudiantes
y poner muchos estudiantes y tal vez usted mismo vigilando
03:19
maybe yourself watching out
201
199980
240
tal vez ati mismo vigilando
03:20
maybe yourself watching out there into a bubble so you've
202
200220
2280
tal vez a ti mismo vigilando ahí dentro de una burbuja así que estás
03:22
there into a bubble so you've
203
202500
210
03:22
there into a bubble so you've got kind of the the kind of like
204
202710
1500
ahí dentro de una burbujaasíque tienes
ahí dentro de una burbuja así que tienes una especie de tipo de
03:24
got kind of the the kind of like
205
204210
150
03:24
got kind of the the kind of like safe learning things for tests
206
204360
2000
me gusta tienes una especie detipo de me gusta
tengo algo así como aprender cosas seguras para las pruebas
03:26
safe learning things for tests
207
206360
400
03:26
safe learning things for tests and grammar rules that kind of
208
206760
1320
aprender cosas seguras para laspruebas
aprender cosas seguras para las pruebas y reglas gramaticales de ese tipo
03:28
and grammar rules that kind of
209
208080
30
03:28
and grammar rules that kind of thing but you never learned how
210
208110
1290
y reglas gramaticales de ese tipo
y reglas gramaticales de ese tipo de cosas, pero y Nunca aprendiste cómo
03:29
thing but you never learned how
211
209400
30
03:29
thing but you never learned how to cross over here to native
212
209430
2870
pero nunca aprendistecómo
cosa pero nunca aprendiste cómo cruzar aquí a
03:32
to cross over here to native
213
212300
400
03:32
to cross over here to native fluent English so this space
214
212700
1080
nativo cruzar aquía
nativo cruzar aquí a nativo inglés fluido por lo que este espacio inglés
03:33
fluent English so this space
215
213780
390
fluidopor lo queeste espacio
03:34
fluent English so this space here this is what I call the
216
214170
1050
inglés fluido por lo que este espacio aquí esto es lo que llamo el
03:35
here this is what I call the
217
215220
120
03:35
here this is what I call the fluency gap and basically what i
218
215340
2250
aquí esto es loquellamoel
aquí esto es lo que llamo la brecha de fluidez y básicamente lo que yo llamo brecha de fluidez y básicamente lo que
03:37
fluency gap and basically what i
219
217590
150
03:37
fluency gap and basically what i do is help students cross the
220
217740
1590
03:39
do is help students cross the
221
219330
180
03:39
do is help students cross the fluency gap with videos and you
222
219510
2520
hago es ayudar a los estudiantes acruzar la
hacer es ayudar a los estudiantes a cruzar la brecha de fluidez con videos y tu
03:42
fluency gap with videos and you
223
222030
240
03:42
fluency gap with videos and you know about master English
224
222270
750
brecha de fluidez con videos y tu
brecha de fluidez con videos y sabes sobre el dominio del inglés
03:43
know about master English
225
223020
120
03:43
know about master English conversation as well this is a
226
223140
1560
sabersobre eldominio delinglés
saber sobre la conversación del dominio del inglés también esta es una conversación también esta es una
03:44
conversation as well this is a
227
224700
90
03:44
conversation as well this is a very nice simple and easy way to
228
224790
2400
conversación como bueno, esta es una manera
03:47
very nice simple and easy way to
229
227190
60
03:47
very nice simple and easy way to transition from the language
230
227250
1160
muy agradable, simple y fácil de pasar de la
03:48
transition from the language
231
228410
400
03:48
transition from the language that you know over here but in
232
228810
1590
transición de idioma a la transición de idioma
f del idioma que conoces aquí pero en el
03:50
that you know over here but in
233
230400
90
03:50
that you know over here but in nice easy steps so that's
234
230490
1410
que conoces aquí peroen el
que conoces aquí pero en pasos
03:51
nice easy steps so that's
235
231900
180
agradables y fáciles,asíque son
03:52
nice easy steps so that's basically what i do with English
236
232080
1220
buenos pasos fáciles, eso es básicamente lo que hago con el inglés,
03:53
basically what i do with English
237
233300
400
03:53
basically what i do with English anyone . com initially English
238
233700
2370
básicamente lo que hago conInglés
básicamente lo que hago con el inglés cualquiera. com inicialmente Inglés
03:56
anyone . com initially English
239
236070
390
03:56
anyone . com initially English anyone . com was just kind of an
240
236460
1770
cualquiera. com inicialmenteInglés
cualquiera. com inicialmente Inglés cualquiera. com era una especie de
03:58
anyone . com was just kind of an
241
238230
390
03:58
anyone . com was just kind of an experimental thing you know
242
238620
1950
cualquiera. comera una especie de
cualquiera. com era solo una especie de cosa experimental, sabes,
04:00
experimental thing you know
243
240570
120
04:00
experimental thing you know working on producing different
244
240690
1430
cosa experimental, sabes,
cosa experimental,
04:02
working on producing different
245
242120
400
04:02
working on producing different kinds of videos but a lot of it
246
242520
2160
04:04
kinds of videos but a lot of it
247
244680
240
04:04
kinds of videos but a lot of it the the kind of problem i had
248
244920
2040
sabes mucho de eso el tipo de problema que
04:06
the the kind of problem i had
249
246960
390
tuve el tipo de problema que
04:07
the the kind of problem i had really was more how can i take
250
247350
1410
tuve el tipo de problema que tuve realmente fue más cómo puedo tomar
04:08
really was more how can i take
251
248760
390
realmentefuemás cómo puedotomar
04:09
really was more how can i take the lessons that I produce for
252
249150
1790
realmente fue más cómo puedo tomar las lecciones que producir para
04:10
the lessons that I produce for
253
250940
400
las lecciones que produzco para
04:11
the lessons that I produce for my own students in the classroom
254
251340
1400
las lecciones que produzco para mis propios alumnos en el aula
04:12
my own students in the classroom
255
252740
400
mis propios alumnos en el aula
04:13
my own students in the classroom and bring them out to a much
256
253140
1560
mis propios alumnos en el aula y sacarlos mucho
04:14
and bring them out to a much
257
254700
270
04:14
and bring them out to a much wider audience so that was
258
254970
1440
y sacarlos mucho
y sacarlos a una audiencia mucho más amplia así que era
04:16
wider audience so that was
259
256410
240
04:16
wider audience so that was really the focus for me the main
260
256650
2010
una audiencia más ampliaasíqueera
una audiencia más amplia así que ese era realmente el enfoque para mí el principal
04:18
really the focus for me the main
261
258660
150
04:18
really the focus for me the main thing I wanted to do when I was
262
258810
1650
realmente el enfoque para míelprincipal
realmente el enfoque para mí lo principal que quería hacer cuando era
04:20
thing I wanted to do when I was
263
260460
270
04:20
thing I wanted to do when I was first starting
264
260730
1120
lo que quería t ohacer cuando era
algo que quería hacer cuando estaba empezando
04:21
first starting
265
261850
400
primero empezando
04:22
first starting the program i would definitely
266
262250
1460
primero empezando el programa definitivamente haría
04:23
the program i would definitely
267
263710
400
elprograma definitivamenteharía
04:24
the program i would definitely love to come out to brazil i
268
264110
1650
el programa definitivamente me encantaría venir a brasil me
04:25
love to come out to brazil i
269
265760
120
04:25
love to come out to brazil i think that would be fantastic
270
265880
720
encantaría venir abrasil me
encantaría ir a Brasil creo que sería fantástico
04:26
think that would be fantastic
271
266600
390
04:26
think that would be fantastic got some friends out there that
272
266990
2130
creo que seríafantástico
creo que sería fantástico tengo algunos amigos allá afuera que
04:29
got some friends out there that
273
269120
210
04:29
got some friends out there that teaches well other great
274
269330
930
tengoalgunosamigosallá afuera que
tengo algunos amigos allá afuera que enseñan bien otros geniales
04:30
teaches well other great
275
270260
300
04:30
teaches well other great teachers and it would be a lot
276
270560
1890
enseñan bien otros geniales
enseñan bien otros geniales maestros y sería mucho
04:32
teachers and it would be a lot
277
272450
210
04:32
teachers and it would be a lot of fun to come to Brazil if you
278
272660
1500
maestros y sería mucho
maestros y sería muy divertido venir a Brasil si
04:34
of fun to come to Brazil if you
279
274160
150
04:34
of fun to come to Brazil if you want to pay for my ticket I will
280
274310
1260
te divierte venir aBrasilsi
te divierte venir a Brasil si quieres pagar por mi boleto
04:35
want to pay for my ticket I will
281
275570
150
04:35
want to pay for my ticket I will come out there tomorrow so just
282
275720
1650
querré pagar mi boleto
querré pagar mi boleto saldré mañana así
04:37
come out there tomorrow so just
283
277370
60
04:37
come out there tomorrow so just let me know
284
277430
560
04:37
let me know
285
277990
400
que sal mañanaasí
que sal mañana así que házmelo saber házmelo saber
04:38
let me know Japan is not that far from
286
278390
1080
házmelo saber Japón no es eso lejos f de
04:39
Japan is not that far from
287
279470
240
04:39
Japan is not that far from Brazil hear great things about
288
279710
1830
Japónno está tan lejos de
Japón no está tan lejos de Brasil escuchar cosas geniales sobre
04:41
Brazil hear great things about
289
281540
360
04:41
Brazil hear great things about it and is the country i'd really
290
281900
1170
Brasil escucharcosas geniales sobre
Brasil escuchar cosas geniales sobre él y es el país en el que realmente
04:43
it and is the country i'd really
291
283070
300
04:43
it and is the country i'd really love to visit and help a lot of
292
283370
1710
lo haría yes elpaís en elquerealmente
lo haría y es el país que realmente me encantaría visitar y ayudar mucho
04:45
love to visit and help a lot of
293
285080
120
04:45
love to visit and help a lot of learners that as well
294
285200
1040
amor visitar yayudarmucho
amor visitar y ayudar a muchos estudiantes que también
04:46
learners that as well
295
286240
400
04:46
learners that as well ah so what I've got planned for
296
286640
1790
estudiantes que también
estudiantes que también ah entonces lo que tengo planeado
04:48
ah so what I've got planned for
297
288430
400
04:48
ah so what I've got planned for $MONTH 2014 at the moment what
298
288830
2670
ah, entonces,lo que tengo planeado para
ah, entonces, lo que tengo planeado para $MES 2014 en este momento qué
04:51
$MONTH 2014 at the moment what
299
291500
240
04:51
$MONTH 2014 at the moment what I'm really doing is focusing on
300
291740
1190
$MES2014 enestemomento qué
$MES 2014 en este momento lo que realmente estoy haciendo es concentrarme en
04:52
I'm really doing is focusing on
301
292930
400
estoyrealmente
04:53
I'm really doing is focusing on making master English
302
293330
870
estoy haciendo es centrarme en realmente estoy haciendo es centrarme en hacer un maestro en
04:54
making master English
303
294200
180
04:54
making master English conversation the best program i
304
294380
1980
inglés hacer un maestro en
inglés hacer una conversación en inglés maestro el mejor programa
04:56
conversation the best program i
305
296360
120
04:56
conversation the best program i can make so I am working a lot
306
296480
1890
converso el mejor programa
converso el mejor programa que puedo hacer así que estoy trabajando mucho
04:58
can make so I am working a lot
307
298370
240
04:58
can make so I am working a lot with students and improving the
308
298610
1290
puedohacer asíquesoytrabajar mucho
puede hacer, así que estoy trabajando mucho con estudiantes e improvi ng el
04:59
with students and improving the
309
299900
60
04:59
with students and improving the program each month we just begin
310
299960
1770
con los estudiantes y mejorando el
con los estudiantes y mejorando el programa cada mes acabamos de empezar el
05:01
program each month we just begin
311
301730
300
programacadames acabamos deempezar el
05:02
program each month we just begin our third year of the program's
312
302030
1760
programa cada mes acabamos de empezar nuestro tercer año del programa
05:03
our third year of the program's
313
303790
400
nuestro tercer año delprograma
05:04
our third year of the program's we've got lots of members from
314
304190
1110
nuestro tercer año del programa nosotros tengo muchos miembros de
05:05
we've got lots of members from
315
305300
240
05:05
we've got lots of members from all over the world that are
316
305540
1110
tenemosmuchos miembros de
tenemos muchos miembros de todo el mundo que están en
05:06
all over the world that are
317
306650
120
05:06
all over the world that are helping each month i'm now
318
306770
1500
todo el mundo que están en
todo el mundo que están ayudando cada mes ahora estoy
05:08
helping each month i'm now
319
308270
149
05:08
helping each month i'm now starting to connect other
320
308419
1021
ayudando cada mes ahoraestoy
ayudando cada mes ahora estoy empezando a conectar a otros
05:09
starting to connect other
321
309440
180
05:09
starting to connect other learners and kind of personally
322
309620
1100
comenzando a conectar a otros
comenzando a conectar a otros estudiantes y una especie de
05:10
learners and kind of personally
323
310720
400
estudiantes personales y una especie de
05:11
learners and kind of personally help students do that so that's
324
311120
1890
estudiantes personales y una especie de ayuda personal a los estudiantes a hacer eso, eso es
05:13
help students do that so that's
325
313010
120
05:13
help students do that so that's been a lot of fun and also in
326
313130
2100
ayudar a losestudiantes a hacer eso,eso es
ayudar a los estudiantes a hacer eso para que haya sido muy divertido y también
05:15
been a lot of fun and also in
327
315230
330
05:15
been a lot of fun and also in addition to that I want to get
328
315560
1140
hayasido muy divertido y también
haya sido muy divertido y además de eso quiero obtener
05:16
addition to that I want to get
329
316700
120
05:16
addition to that I want to get more into software so i can
330
316820
1950
además de esoquiero obtener
además de eso quiero obtener más e en el software para que pueda
05:18
more into software so i can
331
318770
149
05:18
more into software so i can start helping even younger
332
318919
961
más en el softwarepara quepueda
más en el software para que pueda empezar a ayudar incluso a los más jóvenes
05:19
start helping even younger
333
319880
360
empezar aayudara los más jóvenes
05:20
start helping even younger students that can kind of not
334
320240
1679
empezar a ayudar a los estudiantes más jóvenes que pueden no
05:21
students that can kind of not
335
321919
301
estudiantes que pueden no
05:22
students that can kind of not necessarily only younger
336
322220
1040
estudiantes que pueden no necesariamente solo
05:23
necessarily only younger
337
323260
400
05:23
necessarily only younger students but you know especially
338
323660
2250
jóvenes necesariamente solo más
jóvenes necesariamente solo estudiantes más jóvenes pero conoces especialmente a
05:25
students but you know especially
339
325910
210
estudiantesperoconoces especialmente a
05:26
students but you know especially younger students but people that
340
326120
1470
estudiantes pero conoces especialmente a estudiantes más jóvenes pero personas que
05:27
younger students but people that
341
327590
120
05:27
younger students but people that are just beginning to learn the
342
327710
1019
estudiantes más jóvenes pero personas que
estudiantes más jóvenes pero personas que recién comienzan a aprender los
05:28
are just beginning to learn the
343
328729
271
están comenzando a aprender los
05:29
are just beginning to learn the language because usually what i
344
329000
1740
son estoy empezando a aprender el idioma porque normalmente lo que hablo
05:30
language because usually what i
345
330740
90
05:30
language because usually what i teach and again if you're
346
330830
1080
porquenormalmente lo quehablo
porque normalmente lo que enseño y de nuevo si estás
05:31
teach and again if you're
347
331910
180
enseñandoy de nuevo si estás
05:32
teach and again if you're watching this you already
348
332090
720
05:32
watching this you already
349
332810
240
enseñando y de nuevo si estás viendo esto
ya estás viendo esto
05:33
watching this you already understand a lot of English
350
333050
1170
esto ya entiendes mucho ingles
05:34
understand a lot of English
351
334220
390
05:34
understand a lot of English anyway but I want to really get
352
334610
2520
entiendes mucho ingles
entiendes mucho ingles de todos modos pero realmente quiero aprender De
05:37
anyway but I want to really get
353
337130
180
05:37
anyway but I want to really get down to kind of the beginners
354
337310
1519
todos modos, perorealmente quiero llegar de
todos modos, pero realmente quiero llegar a los
05:38
down to kind of the beginners
355
338829
400
principiantes, a los
05:39
down to kind of the beginners and start helping them so they
356
339229
1231
principiantes, a los principiantes y comenzar a
05:40
and start helping them so they
357
340460
120
05:40
and start helping them so they can get more students up to the
358
340580
2040
ayudarlos para que y comiencen a ayudarlos para que
comiencen a ayudarlos.
05:42
can get more students up to the
359
342620
180
05:42
can get more students up to the level at which I usually do my
360
342800
1260
pueden conseguir más estudiantes hasta el nivel en el que suelo hacer mi
05:44
level at which I usually do my
361
344060
180
05:44
level at which I usually do my lessons in teaching
362
344240
1220
nivel en el que suelo hacer mi
nivel en el que suelo hacer mis lecciones en la enseñanza de las
05:45
lessons in teaching
363
345460
400
05:45
lessons in teaching ah so traditional language
364
345860
1619
lecciones en la enseñanza de las
lecciones en la enseñanza ah lenguaje tan tradicional ah lenguaje
05:47
ah so traditional language
365
347479
271
05:47
ah so traditional language teaching I want to be very clear
366
347750
1970
tantradicional
ah enseñanza de lenguaje tan tradicional quiero ser muy claro
05:49
teaching I want to be very clear
367
349720
400
enseñandoquieroser muy claro
05:50
teaching I want to be very clear about this i think again what I
368
350120
2160
enseñando quiero ser muy claro sobre esto vuelvo a pensar en lo que pienso
05:52
about this i think again what I
369
352280
90
05:52
about this i think again what I mentioned earlier in this
370
352370
1380
sobre estovuelvo a pensar enlo que
hago esto lo vuelvo a pensar lo que mencioné anteriormente en esto
05:53
mentioned earlier in this
371
353750
210
05:53
mentioned earlier in this interview the kind of
372
353960
1740
mencionadoanteriormente en esto
mencionado anteriormente en esta entrevista el tipo de
05:55
interview the kind of
373
355700
60
05:55
interview the kind of traditional methods that most
374
355760
1140
entrevistaeltipo de
entrevista el tipo de métodos tradicionales que la mayoría de los métodos tradicionales que la mayoría de los
05:56
traditional methods that most
375
356900
329
05:57
traditional methods that most people use it's good for
376
357229
1261
tradicionales métodos tradicionales que la mayoría de la gente usa es bueno para que la
05:58
people use it's good for
377
358490
239
05:58
people use it's good for learning part of the fluency
378
358729
1941
gente louse esbuenopara que la
gente lo use es bueno para aprender
06:00
learning part of the fluency
379
360670
400
06:01
learning part of the fluency puzzle as i call it so it's not
380
361070
2010
06:03
puzzle as i call it so it's not
381
363080
180
06:03
puzzle as i call it so it's not that you know like a textbook is
382
363260
1290
acertijo como lo llamo así que no es que sepas como un libro de texto es
06:04
that you know like a textbook is
383
364550
270
06:04
that you know like a textbook is necessarily bad or a grammar
384
364820
1400
que sabes como unlibro de textoes
que sabes que un libro de texto es necesariamente malo o una gramática
06:06
necessarily bad or a grammar
385
366220
400
06:06
necessarily bad or a grammar drill is bad something like that
386
366620
1500
necesariamente mala o unagramática
necesariamente mala o un ejercicio de gramática es malo algo así
06:08
drill is bad something like that
387
368120
270
06:08
drill is bad something like that you know everybody needs to
388
368390
1110
el ejercicio es malo algo así el
ejercicio es malo algo así sabes que todo el mundo
06:09
you know everybody needs to
389
369500
90
06:09
you know everybody needs to practice the difference is that
390
369590
1710
necesita saber que todo el mundo
necesita saber que todo el mundo necesita practicar la diferencia es
06:11
practice the difference is that
391
371300
90
06:11
practice the difference is that it again it puts you in a bubble
392
371390
1950
practicarladiferencia es
practicar la diferencia es que de nuevo te mete en una burbuja
06:13
it again it puts you in a bubble
393
373340
360
06:13
it again it puts you in a bubble and if you don't also have this
394
373700
1260
otra vez te mete en una
burbuja otra vez te mete en una burbuja y si no tienes también esto
06:14
and if you don't also have this
395
374960
300
ysi no tienes también esto
06:15
and if you don't also have this other training over here that
396
375260
1380
y si no tienes también este otro entrenamiento aquí ese
06:16
other training over here that
397
376640
180
06:16
other training over here that can help you get out of the
398
376820
1590
otro t lloviendo aquí ese
otro entrenamiento aquí que puede ayudarlo a salir de la
06:18
can help you get out of the
399
378410
150
06:18
can help you get out of the bubble and come over to native
400
378560
1550
lata ayudarlo a salir de la
lata ayudarlo a salir de la burbuja y venir a la
06:20
bubble and come over to native
401
380110
400
06:20
bubble and come over to native fluent English then that's
402
380510
1350
burbuja nativa y venir a la
burbuja nativa y volver a hablar inglés nativo fluido entonces eso es
06:21
fluent English then that's
403
381860
240
inglés fluido entonceseso es
06:22
fluent English then that's really where the problem is
404
382100
1070
inglés fluido entonces ahí es donde realmente está
06:23
really where the problem is
405
383170
400
06:23
really where the problem is so you know they're kind of many
406
383570
1430
el problema realmente dónde está realmente el problema
dónde está el problema para que sepas que son muchos
06:25
so you know they're kind of many
407
385000
400
06:25
so you know they're kind of many different problems with
408
385400
930
para que sepas que son muchos
para que sepas que son amables de muchos problemas diferentes con
06:26
different problems with
409
386330
149
06:26
different problems with traditional education but i
410
386479
1561
diferentes problemas con
diferentes problemas con la educación tradicional pero yo
06:28
traditional education but i
411
388040
90
06:28
traditional education but i think the biggest one is that
412
388130
1680
la
educación tradicional pero yo la educación tradicional pero creo que el más grande es que
06:29
think the biggest one is that
413
389810
90
06:29
think the biggest one is that the the student is here and the
414
389900
2400
creo que elmásgrande es que
creo que el más grande es que el estudiante está aquí y
06:32
the the student is here and the
415
392300
90
06:32
the the student is here and the native language is here and then
416
392390
1529
el elel estudiante está aquí y
el el estudiante está aquí y el idioma nativo está aquí y luego el
06:33
native language is here and then
417
393919
151
idioma nativo está aquí y luego el
06:34
native language is here and then the
418
394070
5000
06:34
the
419
394070
240
06:34
the again the bubble you have stops
420
394310
2000
idioma nativo está aquí y luego el
el de nuevo la burbuja que tienes se detiene de
06:36
again the bubble you have stops
421
396310
400
06:36
again the bubble you have stops them from reaching that so I
422
396710
1650
nuevo el la burbuja que tienes sedetiene de
nuevo la burbuja que tienes les impide alcanzar eso así que yo les impide alcanzar eso así que yo
06:38
them from reaching that so I
423
398360
120
06:38
them from reaching that so I think you know a textbook is not
424
398480
1860
les impide alcanzar eso así que creo que sabes que un libro de texto no es
06:40
think you know a textbook is not
425
400340
240
06:40
think you know a textbook is not necessarily a bad thing but the
426
400580
2220
creoquesabes queunlibro de texto noes
creo que sabes que un libro de texto no es necesariamente algo malo pero
06:42
necessarily a bad thing but the
427
402800
180
06:42
necessarily a bad thing but the problem is how the information
428
402980
930
necesariamente algo malopero
necesariamente algo malo pero el problema es cómo el
06:43
problem is how the information
429
403910
300
problema dela información es cómo el
06:44
problem is how the information is taught so the students are
430
404210
2070
problema de la información es cómo se enseña la información para que se enseñe a los estudiantes para que se
06:46
is taught so the students are
431
406280
30
06:46
is taught so the students are given a rule and then kind of
432
406310
1710
enseñe alos estudiantes
para que los estudiantes dada una regla y luego
06:48
given a rule and then kind of
433
408020
150
06:48
given a rule and then kind of okay maybe intellectually they
434
408170
2460
dada una regla y luego
dada una regla y luego bien tal vez intelectualmente están
06:50
okay maybe intellectually they
435
410630
210
06:50
okay maybe intellectually they can understand the rule but the
436
410840
1680
bien tal vezintelectualmente están
bien tal vez intelectualmente pueden entender la regla pero
06:52
can understand the rule but the
437
412520
120
06:52
can understand the rule but the problem is that they can't use
438
412640
1080
pueden entender la reglapero
pueden entender la regla pero el problema es que no pueden usar
06:53
problem is that they can't use
439
413720
330
problemaes que no pueden usar
06:54
problem is that they can't use it confidently or I give you
440
414050
2270
problema es que no pueden usarlo con confianza o te lo doy
06:56
it confidently or I give you
441
416320
400
06:56
it confidently or I give you here's a list of 500 vocabulary
442
416720
1850
con confianzao te lodoy
con confianza o Te doy aquí hay una lista de 500 vocabularios
06:58
here's a list of 500 vocabulary
443
418570
400
06:58
here's a list of 500 vocabulary words please remember these and
444
418970
1260
aquí hay una lista de 500 vocabularios
aquí hay una lista de 500 palabras de vocabulario por favor recuerda estas y
07:00
words please remember these and
445
420230
390
07:00
words please remember these and then what students do is they
446
420620
1170
palabras por favor recuerda estas y
palabras por favor recuerda estas y luego lo que hacen los estudiantes es
07:01
then what students do is they
447
421790
60
07:01
then what students do is they write them on flashcards and you
448
421850
2280
entonces lo que hacen los estudiantes es
entonces qué lo que hacen los estudiantes es que las escriben en tarjetas didácticas y tú las
07:04
write them on flashcards and you
449
424130
150
07:04
write them on flashcards and you know they're kind of learning
450
424280
480
07:04
know they're kind of learning
451
424760
330
escribes entarjetas didácticasy las
escribes en tarjetas didácticas y sabes que están aprendiendo
saben que están aprendiendo
07:05
know they're kind of learning them individually the way a
452
425090
1260
saben que están aprendiendo individualmente de la misma manera que
07:06
them individually the way a
453
426350
120
07:06
them individually the way a computer might go over some
454
426470
1440
ellos individualmente la forma en que
ellos individualmente la forma en que una computadora podría revisar alguna
07:07
computer might go over some
455
427910
390
computadora podría revisar alguna
07:08
computer might go over some information so it's not
456
428300
1740
computadora podría revisar alguna información por lo que no es
07:10
information so it's not
457
430040
180
07:10
information so it's not necessarily the the information
458
430220
2240
informaciónporlo queno es
información por lo que no es necesariamente la información
07:12
necessarily the the information
459
432460
400
07:12
necessarily the the information that students are getting it's
460
432860
900
necesariamente lainformación
necesariamente la información que los estudiantes son consiguiendo es
07:13
that students are getting it's
461
433760
330
que los estudiantes estánconsiguiendo es
07:14
that students are getting it's how they're getting that
462
434090
780
07:14
how they're getting that
463
434870
390
que los estudiantes están consiguiendo es
07:15
how they're getting that information so that kind of
464
435260
1710
cómo lo están consiguiendo esa información ese tipo de
07:16
information so that kind of
465
436970
30
informaciónese tipo de
07:17
information so that kind of thing that that part of the
466
437000
1380
información ese tipo de cosas que esa parte de la
07:18
thing that that part of the
467
438380
90
07:18
thing that that part of the traditional language learning is
468
438470
1170
cosa que esa parte de la
cosa que esa parte del aprendizaje
07:19
traditional language learning is
469
439640
150
07:19
traditional language learning is something that I don't agree
470
439790
840
tradicional de idiomas es el aprendizaje
tradicional de idiomas es el aprendizaje tradicional de idiomas es algo que yo no no
07:20
something that I don't agree
471
440630
270
07:20
something that I don't agree with and I think it's really bad
472
440900
1970
estoy de acuerdo
algo con lo que no estoy de acuerdo algo con lo que no estoy de acuerdo y creo que es muy malo
07:22
with and I think it's really bad
473
442870
400
ycreoque es muy
07:23
with and I think it's really bad for most learners and that's why
474
443270
1680
malo y creo que es muy malo para la mayoría de los estudiantes y por eso
07:24
for most learners and that's why
475
444950
180
para la mayoría de los estudiantes y por eso
07:25
for most learners and that's why so many people struggle to
476
445130
1020
para la mayoría de los estudiantes y es por eso que tantas personas luchan a
07:26
so many people struggle to
477
446150
330
07:26
so many people struggle to actually get fluent again there
478
446480
1470
tantas personas luchan a
tantas personas luchan para volver a hablar con fluidez en
07:27
actually get fluent again there
479
447950
120
realidad volver ahablar con fluidez en
07:28
actually get fluent again there in this bubble and it's really
480
448070
1620
realidad volver a hablar con fluidez allí en esta burbuja y realmente está
07:29
in this bubble and it's really
481
449690
150
07:29
in this bubble and it's really hard for them to go to that next
482
449840
1260
enestaburbujayrealmente está
en esta burbuja y es realmente difícil para ellos pasar al próximo nivel
07:31
hard for them to go to that next
483
451100
240
07:31
hard for them to go to that next level because the way that
484
451340
1560
difícil para ellos ir al próximo nivel
difícil para ellos ir al siguiente nivel porque la forma en que el
07:32
level because the way that
485
452900
180
nivelporque laforma en que
07:33
level because the way that they're being taught
486
453080
530
07:33
they're being taught
487
453610
400
nivel porque la forma en que se les enseña
seles enseña
07:34
they're being taught it's basically impossible to go
488
454010
1950
se les enseña es básicamente imposible
07:35
it's basically impossible to go
489
455960
150
ir es básicamente imposible
07:36
it's basically impossible to go to that level from that level so
490
456110
1970
ir es básicamente imposible ir a ese nivel desde ese nivel
07:38
to that level from that level so
491
458080
400
07:38
to that level from that level so about grammar i really think
492
458480
1860
hasta ese nivel desde ese nivel
hasta ese nivel desde ese nivel así que sobre la gramática realmente pienso
07:40
about grammar i really think
493
460340
210
07:40
about grammar i really think grammar is the foundation of
494
460550
1530
en lagramática realmente pienso
en la gramática realmente creo que la gramática es la base de la
07:42
grammar is the foundation of
495
462080
60
07:42
grammar is the foundation of learning especially if your
496
462140
1470
gramáticaes la base de la
gramática es la base del aprendizaje especialmente si estás
07:43
learning especially if your
497
463610
360
07:43
learning especially if your English is you know you're just
498
463970
1260
aprendiendo especialmentesiestás
aprendiendo especialmente si tu inglés es sabes que solo eres
07:45
English is you know you're just
499
465230
270
07:45
English is you know you're just starting from the very beginning
500
465500
1340
ingléses que sabes que solo eres
inglés es que sabes que solo estás comenzando desde el principio
07:46
starting from the very beginning
501
466840
400
comenzando desde el principio
07:47
starting from the very beginning the difference is that again you
502
467240
2130
comenzando desde el principio la diferencia es que de nuevo tú
07:49
the difference is that again you
503
469370
90
07:49
the difference is that again you shouldn't be learning grammar
504
469460
870
la diferencia es que de nuevo tú
el la diferencia es que nuevamente no deberías estar aprendiendo gramática
07:50
shouldn't be learning grammar
505
470330
330
07:50
shouldn't be learning grammar rules you should be
506
470660
720
no deberías estar aprendiendo gramática
no deberías estar aprendiendo reglas gramaticales
07:51
rules you should be
507
471380
210
07:51
rules you should be understanding how grammar works
508
471590
1490
deberías ser reglas deberías ser
reglas deberías ser entender cómo funciona la gramática
07:53
understanding how grammar works
509
473080
400
07:53
understanding how grammar works and so basically what i do when
510
473480
2100
entender cómofunciona la
gramática entender cómo funciona la gramática y básicamente lo que hago cuando
07:55
and so basically what i do when
511
475580
180
07:55
and so basically what i do when i'm teaching you know in my
512
475760
1050
ybásicamente lo quehago cuando
y básicamente lo que hago cuando estoy enseñando sabes en mi
07:56
i'm teaching you know in my
513
476810
120
07:56
i'm teaching you know in my private lessons or for my very
514
476930
1830
estoyenseñando sabes en mi
yo estoy enseñando en mis lecciones privadas o para mis
07:58
private lessons or for my very
515
478760
300
lecciones muy privadas oparamis
07:59
private lessons or for my very very early beginners and I have
516
479060
1590
lecciones muy privadas o para mis principiantes muy tempranos y tengo
08:00
very early beginners and I have
517
480650
240
08:00
very early beginners and I have you know a video series for
518
480890
1100
principiantes muy tempranosytengo
principiantes muy tempranos y tengo una serie de videos para
08:01
you know a video series for
519
481990
400
ti conoceunaserie de videos para
08:02
you know a video series for beginning learners here on
520
482390
2220
ti conoce una serie de videos para estudiantes principiantes aquí sobre estudiantes
08:04
beginning learners here on
521
484610
330
08:04
beginning learners here on YouTube basically what's
522
484940
1500
principiantesaquí sobre
estudiantes principiantes aquí en YouTube básicamente qué es
08:06
YouTube basically what's
523
486440
300
08:06
YouTube basically what's happening is that instead of
524
486740
1140
YouTube básicamentequé es
YouTube básicamente lo que está sucediendo es que en lugar de
08:07
happening is that instead of
525
487880
180
suceder es que en lugar de
08:08
happening is that instead of telling them what a rule is i
526
488060
1950
suceder es que en lugar de decirles qué una regla es
08:10
telling them what a rule is i
527
490010
90
08:10
telling them what a rule is i try to show how the rule works
528
490100
1470
les digo qué esunaregla
les digo qué es una regla trato de mostrar cómo funciona la regla
08:11
try to show how the rule works
529
491570
300
08:11
try to show how the rule works and if you present information
530
491870
1490
trato demostrar cómo funciona la regla
trato de mostrar cómo funciona la regla d si presenta información
08:13
and if you present information
531
493360
400
08:13
and if you present information in a simple enough way that's
532
493760
1790
ysi presenta información
y si presenta información de una manera lo suficientemente simple
08:15
in a simple enough way that's
533
495550
400
08:15
in a simple enough way that's what's really going to help
534
495950
870
eso es lo suficientemente simple eso es lo que realmente ayudará
08:16
what's really going to help
535
496820
150
08:16
what's really going to help students master things and
536
496970
1850
lo que realmente ayudará
lo que realmente ayudará a los estudiantes a dominar las cosas y los
08:18
students master things and
537
498820
400
estudiantes dominan las cosas y los
08:19
students master things and understand intuitively that way
538
499220
1800
estudiantes dominan las cosas y entienden intuitivamente de esa manera
08:21
understand intuitively that way
539
501020
300
08:21
understand intuitively that way you don't have to tell them a
540
501320
1110
entiendenintuitivamente deesamanera
entienden intuitivamente de esa manera no tienes que decirles una
08:22
you don't have to tell them a
541
502430
120
08:22
you don't have to tell them a rule and then you put the the
542
502550
1250
no tienes que decirles una
no tienes que decirles una regla y luego pones la
08:23
rule and then you put the the
543
503800
400
regla y luego pones la
08:24
rule and then you put the the rule is kind of a step between
544
504200
1340
regla y luego pones la regla
08:25
rule is kind of a step between
545
505540
400
08:25
rule is kind of a step between where they are and then they
546
505940
1830
08:27
where they are and then they
547
507770
120
08:27
where they are and then they have the rule and then they can
548
507890
1260
y luego ellos
donde están y luego tienen la regla y luego pueden
08:29
have the rule and then they can
549
509150
180
08:29
have the rule and then they can kind of learn to speak after
550
509330
1070
tenerla regla y luego pueden
tener la regla y luego pueden aprender a hablar
08:30
kind of learn to speak after
551
510400
400
08:30
kind of learn to speak after that so if you can kind of
552
510800
1500
después de aprender a hablar
después de aprender a hablar después r eso, si puedes algo así si puedes
08:32
that so if you can kind of
553
512300
30
08:32
that so if you can kind of forget the the explanation of
554
512330
2100
algo así si puedes algo así como olvidar la explicación de
08:34
forget the the explanation of
555
514430
60
08:34
forget the the explanation of the rule but just teach students
556
514490
1050
olvidar la explicación de
olvidar la explicación de la regla pero solo enséñales a los estudiantes
08:35
the rule but just teach students
557
515540
390
08:35
the rule but just teach students directly to where they want to
558
515930
1800
la regla pero solo enséñales a los estudiantes
la regla, pero simplemente enseñe a los estudiantes directamente a donde quieren ir
08:37
directly to where they want to
559
517730
150
08:37
directly to where they want to go i think that's ideal
560
517880
1280
directamente a donde quieren ir
directamente a donde quieren ir creo que eso es ideal
08:39
go i think that's ideal
561
519160
400
08:39
go i think that's ideal so that's basically what i like
562
519560
1050
ircreoque eso es ideal
ir creo que eso es ideal así que eso es básicamente lo que me gusta
08:40
so that's basically what i like
563
520610
240
08:40
so that's basically what i like to do so if you're a beginner
564
520850
1350
así que eso es básicamente lo queme gusta
así que eso es básicamente lo que me gusta hacer si eres un
08:42
to do so if you're a beginner
565
522200
240
08:42
to do so if you're a beginner and obviously you wouldn't be
566
522440
1530
principiante hacerlosi eres un
principiante hacerlo si eres un principiante y obviamente no lo
08:43
and obviously you wouldn't be
567
523970
150
serías y obviamente no lo
08:44
and obviously you wouldn't be understanding this video if you
568
524120
1500
serías y obviamente tú no estarías entendiendo este video si
08:45
understanding this video if you
569
525620
150
08:45
understanding this video if you were but
570
525770
479
entendieras este video si
entendieras este video si fueras pero fueras pero
08:46
were but
571
526249
400
08:46
were but for beginners I think grammar is
572
526649
1711
fueras pero para principiantes creo que la gramática es
08:48
for beginners I think grammar is
573
528360
149
08:48
for beginners I think grammar is the most important thing you can
574
528509
1200
para principiantes creo que lagramáticaes
para principiantes creo que la gramática es lo más importante que
08:49
the most important thing you can
575
529709
91
08:49
the most important thing you can work on because when you start
576
529800
1319
puedes lo más importante lo que puedes
lo más importante en lo que puedes trabajar porque cuando empiezas a
08:51
work on because when you start
577
531119
361
08:51
work on because when you start building that grammar it's much
578
531480
1289
trabajar porque cuando empiezas a
trabajar porque cuando empiezas a construir esa gramática es mucho
08:52
building that grammar it's much
579
532769
240
construir esa gramática es mucho
08:53
building that grammar it's much better for students to actually
580
533009
1830
construir esa gramática es mucho mejor para los estudiantes que realmente
08:54
better for students to actually
581
534839
300
mejor para los estudiantes en realidad
08:55
better for students to actually you know practice speaking and
582
535139
1440
mejor para los estudiantes que realmente saben practicar hablar y
08:56
you know practice speaking and
583
536579
300
08:56
you know practice speaking and they build up the confidence
584
536879
781
sabenpracticar hablar
y saben practicar hablar y desarrollan la
08:57
they build up the confidence
585
537660
179
08:57
they build up the confidence that way and it's the exact same
586
537839
2521
confianza desarrollan la
confianza desarrollan la confianza de esa manera y es exactamente lo mismo de
09:00
that way and it's the exact same
587
540360
60
09:00
that way and it's the exact same way that you would teach young
588
540420
1069
esa manera y es exactamente lo mismo de la
misma manera y es exactamente de la misma manera en la que enseñarías a los jóvenes la
09:01
way that you would teach young
589
541489
400
09:01
way that you would teach young children in your own language so
590
541889
1701
forma en que enseñarías a los jóvenes la
forma en que enseñarías a los niños pequeños en tu propio idioma así que a los
09:03
children in your own language so
591
543590
400
09:03
children in your own language so for a young baby I don't really
592
543990
1469
niños en tu propio idioma a los
niños en tu propio idioma así que para un bebé pequeño no realmente no
09:05
for a young baby I don't really
593
545459
211
09:05
for a young baby I don't really care how the baby pronounces
594
545670
1189
para un bebé pequeñorealmente no
para un bebé pequeño realmente no me importa cómo pronuncia el bebé me importa cómo pronuncia
09:06
care how the baby pronounces
595
546859
400
el bebé me
09:07
care how the baby pronounces anything the grammar is more
596
547259
1231
importa cómo pronuncia el bebé nada ing la gramática es más
09:08
anything the grammar is more
597
548490
240
09:08
anything the grammar is more important and the grammar the
598
548730
1620
cualquier cosa la gramática es más
cualquier cosa la gramática es más importante y la gramática lo
09:10
important and the grammar the
599
550350
149
09:10
important and the grammar the reason the grammar is important
600
550499
1011
importante y la gramáticalo
importante y la gramática la razón por la que la gramática es importante la
09:11
reason the grammar is important
601
551510
400
09:11
reason the grammar is important is because that's actually how
602
551910
889
razón por la que la gramática es importante la
razón por la que la gramática es importante es porque así es realmente
09:12
is because that's actually how
603
552799
400
esporque así es como
09:13
is because that's actually how we communicate and the again the
604
553199
2521
es porque así es como nos comunicamos y de nuevo
09:15
we communicate and the again the
605
555720
89
09:15
we communicate and the again the grammar is the thing that kind
606
555809
1111
nos comunicamos y de nuevo
nos comunicamos y de nuevo la gramática es lo que tipo de
09:16
grammar is the thing that kind
607
556920
329
09:17
grammar is the thing that kind of connects everybody using the
608
557249
1801
gramática es lo que tipo de gramática es lo que conecta a todo el mundo usando the
09:19
of connects everybody using the
609
559050
89
09:19
of connects everybody using the language everyone might sound a
610
559139
1740
of conecta atodosusando the
of conecta a todos usando el idioma todos pueden sonar un
09:20
language everyone might sound a
611
560879
31
09:20
language everyone might sound a little bit different you know
612
560910
1409
idiomatodospueden sonar un
idioma todos pueden sonar un poco diferente sabes
09:22
little bit different you know
613
562319
180
09:22
little bit different you know maybe even in the same country
614
562499
1190
un poco diferente sabes
un poco diferente sabes tal vez incluso en el mismo país
09:23
maybe even in the same country
615
563689
400
tal vez incluso en el mismo país
09:24
maybe even in the same country i'm from chicago and i have a
616
564089
1560
tal vez incluso en el mismo país soy de chicago y tengo
09:25
i'm from chicago and i have a
617
565649
60
09:25
i'm from chicago and i have a way of pronouncing words but you
618
565709
2100
un soydechicagoytengo un
soy de chicago y tengo una forma de pronunciar las palabras pero tu
09:27
way of pronouncing words but you
619
567809
120
09:27
way of pronouncing words but you know somebody from Texas or
620
567929
1380
forma de pronunciar las palabrasperotu
forma de pronunciar las palabras pero conoces a alguien de Texas o
09:29
know somebody from Texas or
621
569309
150
09:29
know somebody from Texas or Australia or the UK all of these
622
569459
2310
conoces a alguien deTexaso
conoces a alguien de Texas o Australia o el Reino Unido todos estos
09:31
Australia or the UK all of these
623
571769
151
09:31
Australia or the UK all of these people have different ways of
624
571920
959
Australia o el Reino Unidotodos estos
Australia o el Reino Unido todas estas personas tienen diferentes formas de
09:32
people have different ways of
625
572879
270
personas tienen diferentes formas de
09:33
people have different ways of pronouncing things and yet we
626
573149
1230
personas tienen diferentes formas de pronunciar las cosas y, sin embargo,
09:34
pronouncing things and yet we
627
574379
180
09:34
pronouncing things and yet we all use grammar and basically
628
574559
1160
pronunciamos las cosas y, sin embargo,
pronunciamos las cosas y, sin embargo, todos usamos la gramática y básicamente
09:35
all use grammar and basically
629
575719
400
todos usamos gramáticaybásicamente
09:36
all use grammar and basically the same way so grammar is the
630
576119
1981
todos usan la gramática y básicamente de la misma manera, por lo que la gramática es de
09:38
the same way so grammar is the
631
578100
89
09:38
the same way so grammar is the foundation of what you should be
632
578189
1200
la misma manera, por lo que lagramáticaes de
la misma manera, por lo que la gramática es la base de lo que deberías ser la
09:39
foundation of what you should be
633
579389
120
09:39
foundation of what you should be learning but how you learn that
634
579509
1981
base de lo que deberías ser la
base de lo que deberías estar aprendiendo pero cómo aprendes ese
09:41
learning but how you learn that
635
581490
120
09:41
learning but how you learn that grammar is really what's most
636
581610
1139
aprendizajeperocómo aprendesese
aprendizaje pero cómo aprendes que la gramática es realmente lo más importante la
09:42
grammar is really what's most
637
582749
90
09:42
grammar is really what's most important
638
582839
861
gramática es realmente lo más importante la
gramática es realmente lo más importante
09:43
important
639
583700
400
09:44
important again this idea of how grammar
640
584100
2869
importante de nuevo esta idea de cómo la gramática de
09:46
again this idea of how grammar
641
586969
400
nuevo esta idea de cómo lagramática de
09:47
again this idea of how grammar gets affected it's not like
642
587369
1291
nuevo esta idea de cómo la gramática se ve afectada no es como
09:48
gets affected it's not like
643
588660
209
09:48
gets affected it's not like grammar is not the problem its
644
588869
1380
se veafectada no es
como si la gramática no es el problema su
09:50
grammar is not the problem its
645
590249
270
09:50
grammar is not the problem its how grammar is taught that's the
646
590519
1560
gramática no es el problemasu
gramática no es el problema el problema es cómo se enseña la gramática así es cómo se enseña la
09:52
how grammar is taught that's the
647
592079
120
09:52
how grammar is taught that's the problem and you know we can get
648
592199
2130
gramática asíes cómo seenseñala
gramática ese es el problema y sabes que podemos tener
09:54
problem and you know we can get
649
594329
240
09:54
problem and you know we can get students to the point even
650
594569
990
problemasysabes que podemos tener
problemas y sabes que podemos llevar a los estudiantes al punto
09:55
students to the point even
651
595559
241
09:55
students to the point even higher level students and this
652
595800
1289
incluso
estudiantes hasta el punto incluso estudiantes de
09:57
higher level students and this
653
597089
120
09:57
higher level students and this is how i teach grammar in master
654
597209
1320
nivel superior y estos estudiantes de nivel superior y estos
estudiantes de nivel superior y así es como enseño gramática en maestro
09:58
is how i teach grammar in master
655
598529
391
09:58
is how i teach grammar in master English conversation I may
656
598920
1500
es cómoenseño gramáticaenmaestro
es cómo enseño gramática en maestro Conversación en inglés Puedo conversación en
10:00
English conversation I may
657
600420
240
10:00
English conversation I may introduce a rule or how
658
600660
1320
inglésPuedo
Conversación en inglés Puedo introducir una regla o cómo
10:01
introduce a rule or how
659
601980
209
introducir una regla o cómo
10:02
introduce a rule or how something works but i do that by
660
602189
1620
introducir una regla o cómo funciona algo pero lo hago por
10:03
something works but i do that by
661
603809
390
algo funciona pero lohago por
10:04
something works but i do that by showing how the grammar works
662
604199
1400
algo funciona pero lo hago mostrando cómo funciona la gramática
10:05
showing how the grammar works
663
605599
400
10:05
showing how the grammar works and i think that's much more
664
605999
810
mostrando cómo funciona la gramática mostrando cómo funciona la
10:06
and i think that's much more
665
606809
301
10:07
and i think that's much more important so when you stop
666
607110
2239
10:09
important so when you stop
667
609349
400
10:09
important so when you stop thinking about how something
668
609749
1071
gramática así que cuando dejas de pensar en cómo algo, piensas en cómo algo, piensas
10:10
thinking about how something
669
610820
400
10:11
thinking about how something works and you start using it
670
611220
1349
en cómo funciona algo y empiezas a usarlo
10:12
works and you start using it
671
612569
210
10:12
works and you start using it actually and using it
672
612779
1951
funciona y empiezas a usarlo
funciona y empiezas a usarlo realmente y usarlo
10:14
actually and using it
673
614730
60
10:14
actually and using it confidently that's where you
674
614790
1440
realmenteyusarlo
realmente y usarlo con confianza ahí es donde
10:16
confidently that's where you
675
616230
120
10:16
confidently that's where you really get the motivation to
676
616350
870
con confianzaahí esdonde usted con
confianza ahí es donde realmente obtiene la motivación para
10:17
really get the motivation to
677
617220
359
10:17
really get the motivation to start learning so again grammar
678
617579
1251
realmente obtener la motivación para
realmente obtener la motivación para comenzar a aprender así que de nuevo la gramática
10:18
start learning so again grammar
679
618830
400
empieza a aprender así que de nuevo la gramática
10:19
start learning so again grammar is not the problem its how
680
619230
1500
empieza a aprender así que de nuevo la gramática no es el problema es cómo
10:20
is not the problem its how
681
620730
180
10:20
is not the problem its how grammar works so if you can
682
620910
1679
no es el problemaescómo
no es el problema, sino cómo funciona la gramática, así que si puedes, la
10:22
grammar works so if you can
683
622589
151
10:22
grammar works so if you can focus more on using the grammar
684
622740
1970
gramáticafunciona,si puedes, la
gramática funciona, así que si puedes concentrarte más en usar la gramática ar
10:24
focus more on using the grammar
685
624710
400
centrarse más en el uso de la gramática
10:25
focus more on using the grammar and as a teacher using examples
686
625110
2540
centrarse más en el uso de la gramática y como profesor usando ejemplos
10:27
and as a teacher using examples
687
627650
400
y como profesorusandoejemplos
10:28
and as a teacher using examples that kind of use a maybe were
688
628050
2159
y como profesor usando
10:30
that kind of use a maybe were
689
630209
240
10:30
that kind of use a maybe were contrasting to ideas or and i'm
690
630449
2521
ejemplos tal vez estaban contrastando con ideas o y estoy
10:32
contrasting to ideas or and i'm
691
632970
89
contrastandocon ideasoyestoy
10:33
contrasting to ideas or and i'm using the context of one thing
692
633059
1500
contrastando con ideas o y estoy usando el contexto de una cosa
10:34
using the context of one thing
693
634559
210
10:34
using the context of one thing to teach another all of these
694
634769
1891
usando el contexto de una cosa
usando el contexto de una cosa para enseñar otra todo esto
10:36
to teach another all of these
695
636660
179
10:36
to teach another all of these simple things and I keep the
696
636839
1500
enseñarle a otrotodo
esto enseñarle a otro todas estas cosas simples y mantengo las
10:38
simple things and I keep the
697
638339
151
10:38
simple things and I keep the explanations really really
698
638490
1019
cosas simples ymantengolas
cosas simples y mantengo las explicaciones realmente realmente
10:39
explanations really really
699
639509
270
10:39
explanations really really simple so that students can
700
639779
1201
explicaciones realmente realmente simples para que los estudiantes puedan
10:40
simple so that students can
701
640980
149
simplificar para que los estudiantes puedan
10:41
simple so that students can actually manipulate that example
702
641129
1881
simplificar para que los estudiantes realmente puedan manipular ese ejemplo, en
10:43
actually manipulate that example
703
643010
400
10:43
actually manipulate that example themselves so if i have a like a
704
643410
2310
realidad manipulen ese ejemplo, en
realidad manipulen ese ejemplo ellos mismos.
10:45
themselves so if i have a like a
705
645720
89
10:45
themselves so if i have a like a black shirt here and then I hold
706
645809
1260
como una camisa negra aquí y luego sostengo una camisa negra aquí y luego sostengo
10:47
black shirt here and then I hold
707
647069
300
10:47
black shirt here and then I hold up like a black glove now if I'm
708
647369
2880
una camisa negra aquí y luego sostengo como un guante negro ahora si estoy
10:50
up like a black glove now if I'm
709
650249
120
10:50
up like a black glove now if I'm just teaching the basic grammar
710
650369
1260
levantadocomo un guante negroahorasi estoy
levantado como un guante negro ahora si solo estoy enseñando la gramática básica
10:51
just teaching the basic grammar
711
651629
270
10:51
just teaching the basic grammar hear the word black is the same
712
651899
2030
solo enseñando la gramática básica
solo enseñando la gramática básica escuchar la palabra negro es lo mismo
10:53
hear the word black is the same
713
653929
400
escuchar la palabra negro es lo mismo
10:54
hear the word black is the same for both of them so
714
654329
711
escuchar la palabra negro es lo mismo para ambos así que
10:55
for both of them so
715
655040
400
10:55
for both of them so if i have a black glove and a
716
655440
1710
para ambosasí que
para ambos así que si tengo un guante negro y
10:57
if i have a black glove and a
717
657150
60
10:57
if i have a black glove and a black shirt now the students you
718
657210
1680
sitengo un guante negro y
si tengo un guante negro y una camisa negra ahora los estudiantes tú
10:58
black shirt now the students you
719
658890
120
camisa negraahoralos estudiantes tú
10:59
black shirt now the students you know if I'm again teaching it
720
659010
1320
camisa negra ahora los estudiantes tú sabes si yo
11:00
know if I'm again teaching it
721
660330
120
11:00
know if I'm again teaching it simply enough then students are
722
660450
2010
lo estoy enseñando de nuevo saber si lo estoyenseñando de nuevo
saber si lo estoy enseñando de nuevo lo suficientemente simple entonces los estudiantes son lo
11:02
simply enough then students are
723
662460
90
11:02
simply enough then students are really going to understand what
724
662550
1170
suficientemente simples entonces losestudiantesson lo
suficiente entonces los estudiantes realmente van a entender lo que
11:03
really going to understand what
725
663720
150
11:03
really going to understand what I'm talking about without me
726
663870
990
realmente van a entender lo que
realmente van a entender qué estoy hablando de sin mi
11:04
I'm talking about without me
727
664860
270
estoyhablandode wi de lo
11:05
I'm talking about without me having to mention or translate
728
665130
2000
que estoy hablando sin que yo tenga que mencionar o traducir
11:07
having to mention or translate
729
667130
400
11:07
having to mention or translate anything especially or you know
730
667530
2070
tener que mencionar o traducir
tener que mencionar o traducir algo en especial o sabes
11:09
anything especially or you know
731
669600
120
11:09
anything especially or you know explain some rules in that way
732
669720
1230
algo en especialosabes
algo en especial o sabes explicar algunas reglas de esa manera
11:10
explain some rules in that way
733
670950
210
explicaralgunas reglas de esa manera
11:11
explain some rules in that way so grammar is not the problem
734
671160
1440
explicar algunas reglas de esa manera así que la gramática no es el problema
11:12
so grammar is not the problem
735
672600
270
11:12
so grammar is not the problem its how grammar is taught
736
672870
2150
así que la gramática no es el problema
así que la gramática no es el problema es cómo se enseña
11:15
its how grammar is taught
737
675020
400
11:15
its how grammar is taught I don't really have a problem
738
675420
1260
lagramáticaes cómo seenseña
la gramática es cómo se enseña la gramática Realmente no tengo un problema
11:16
I don't really have a problem
739
676680
360
Yo no Realmente no tengo ningún problema
11:17
I don't really have a problem with correcting mistakes it's
740
677040
1220
. Realmente no tengo ningún problema con la corrección de errores.
11:18
with correcting mistakes it's
741
678260
400
11:18
with correcting mistakes it's just kind of more how you do it
742
678660
1500
11:20
just kind of more how you do it
743
680160
240
11:20
just kind of more how you do it and usually what I do is let's
744
680400
2210
y normalmente lo que hago es hagámoslo
11:22
and usually what I do is let's
745
682610
400
ynormalmente loquehago es hagámoslo
11:23
and usually what I do is let's say I'm having a conversation
746
683010
600
11:23
say I'm having a conversation
747
683610
330
11:23
say I'm having a conversation with someone i will repeat back
748
683940
1820
y normalmente lo que hago es digamos que estoy teniendo una conversación
digamos que estoy teniendo una conversación
digamos que estoy teniendo una conversación con alguien
11:25
with someone i will repeat back
749
685760
400
repetiré con con alguien repetiré
11:26
with someone i will repeat back the same thing if they say
750
686160
2160
con alguien repetiré lo mismo si dicen
11:28
the same thing if they say
751
688320
240
11:28
the same thing if they say yesterday I go to the park then
752
688560
2460
lo mismosi dicen
lo mismo si dicen ayer voy al parque entonces
11:31
yesterday I go to the park then
753
691020
210
11:31
yesterday I go to the park then i would say Oh yesterday you
754
691230
1350
ayervoy alparqueentonces
ayer voy al parque entonces diría Oh ayer tú
11:32
i would say Oh yesterday you
755
692580
390
11:32
i would say Oh yesterday you went to the park and i would try
756
692970
1200
diríaOhayer
tú diría Oh ayer fuiste al parque y yo intentaría
11:34
went to the park and i would try
757
694170
270
11:34
went to the park and i would try to be obvious about how i'm
758
694440
1170
fui al parque eintentaría
ir al parque y trataría de ser obvio acerca de cómo
11:35
to be obvious about how i'm
759
695610
180
11:35
to be obvious about how i'm doing that because people want
760
695790
1430
debo ser obvio acerca de cómo
debo ser obvio acerca de cómo estoy haciendo eso porque la gente quiere
11:37
doing that because people want
761
697220
400
11:37
doing that because people want to be corrected and it's
762
697620
840
haceresoporque la gente quiere
hacer eso porque la gente quiere ser corregida
11:38
to be corrected and it's
763
698460
180
11:38
to be corrected and it's interesting because most of the
764
698640
1350
y debe corregirse
y debe corregirse y es interesante porque la mayoría de lo
11:39
interesting because most of the
765
699990
90
interesante porque la mayoría de lo
11:40
interesting because most of the students that I speak with and I
766
700080
2010
interesante porque la mayoría de los estudiantes con los que hablo y los
11:42
students that I speak with and I
767
702090
30
11:42
students that I speak with and I speak with thousands of them
768
702120
1050
estudiantes con los quehablo y los
estudiantes con los que hablo y hablo con miles de ellos
11:43
speak with thousands of them
769
703170
270
11:43
speak with thousands of them they're all asking for help
770
703440
1880
hablan con miles de ellos
hablan con miles de ellos todos preguntan pidiendo ayuda
11:45
they're all asking for help
771
705320
400
11:45
they're all asking for help it just kind of depends on how
772
705720
960
todos estánpidiendo ayuda
todos están pidiendo ayuda solo depende de
11:46
it just kind of depends on how
773
706680
300
11:46
it just kind of depends on how the help is and who the help is
774
706980
1470
cómo solo depende de
cómo solo depende de cómo es la ayuda y quién es
11:48
the help is and who the help is
775
708450
120
11:48
the help is and who the help is coming from i think those those
776
708570
1910
la ayuda es y de quién es laayuda es
la ayuda y de quién proviene la ayuda creo que esos esos que vienen
11:50
coming from i think those those
777
710480
400
11:50
coming from i think those those kind of two things are the most
778
710880
1110
creo queesosesos que
11:51
kind of two things are the most
779
711990
240
11:52
kind of two things are the most important a lot of students have
780
712230
1890
vienen de lo más importante muchos alumnos tienen
11:54
important a lot of students have
781
714120
390
11:54
important a lot of students have a problem being corrected by
782
714510
1530
importantemuchos alumnos tienen
importante muchos alumnos tienen un problema siendo corregido por
11:56
a problem being corrected by
783
716040
180
11:56
a problem being corrected by other students that are not
784
716220
1050
un problema siendo corregido por
un problema siendo corregido por otros estudiantes que no son
11:57
other students that are not
785
717270
300
11:57
other students that are not native so if I'm let's say a
786
717570
1980
otros estudiantes que no son
otros estudiantes que no son nativos así que si soy, digamos
11:59
native so if I'm let's say a
787
719550
120
11:59
native so if I'm let's say a Korean speaker trying to learn
788
719670
1830
nativo,entonces,sisoy, digamos
nativo, entonces, si soy, digamos, un hablante de coreano tratando de aprender un
12:01
Korean speaker trying to learn
789
721500
150
12:01
Korean speaker trying to learn English
790
721650
530
hablante coreanotratando de aprender un
hablante coreanotratando de aprender inglés
12:02
English
791
722180
400
12:02
English it's a little bit embarrassing
792
722580
1100
inglés
inglés es un poco
12:03
it's a little bit embarrassing
793
723680
400
vergonzoso, es un poco de vergüenza
12:04
it's a little bit embarrassing and not very fun if other korean
794
724080
2150
es un poco vergonzoso y no muy divertido si otro coreano
12:06
and not very fun if other korean
795
726230
400
12:06
and not very fun if other korean speakers are trying to correct
796
726630
1050
y no muy divertido si otrocoreano
y no muy divertido si otros hablantes de coreano están tratando de corregir los
12:07
speakers are trying to correct
797
727680
270
12:07
speakers are trying to correct my english again that's kind of
798
727950
2190
hablantes están tratando de corregir los
hablantes están tratando de corregir mi inglés otra vez ese es
12:10
my english again that's kind of
799
730140
30
12:10
my english again that's kind of a separate issue but the point
800
730170
1200
mi inglés otra vez ese es
mi inglés otra vez ese es un tema separado pero el punto es
12:11
a separate issue but the point
801
731370
360
12:11
a separate issue but the point is that people i think
802
731730
780
un tema separado pero el punto es
un tema separado pero el punto es que la gente que creo
12:12
is that people i think
803
732510
120
12:12
is that people i think especially if you want to
804
732630
1920
es esa gente quecreo
que es esa gente que pienso especialmente si quieres
12:14
especially if you want to
805
734550
120
12:14
especially if you want to improve you want to make
806
734670
1080
especialmente siquieres
especialmente si quieres mejorar quieres
12:15
improve you want to make
807
735750
210
12:15
improve you want to make mistakes and you want to have
808
735960
1380
mejorar quieres hacer
mejorar quieres cometer errores y quieres tener
12:17
mistakes and you want to have
809
737340
150
12:17
mistakes and you want to have those mistakes corrected so I
810
737490
2190
erroresyquieres tener
errores y quieres que se corrijan esos errores entonces yo
12:19
those mistakes corrected so I
811
739680
60
12:19
those mistakes corrected so I think there's a trend in kind of
812
739740
2730
esos errores corregidosentonces
Corregí esos errores, así que creo que hay una tendencia en
12:22
think there's a trend in kind of
813
742470
120
12:22
think there's a trend in kind of trying to help people feel
814
742590
1130
pensar que hay una tendencia en
pensar que hay una tendencia en tratar de ayudar a las personas a sentirse
12:23
trying to help people feel
815
743720
400
tratando de ayudar a las personas a sentirse
12:24
trying to help people feel better in the short term instead
816
744120
1790
tratando de ayudar a las personas me siento mejor a corto plazo en vez de
12:25
better in the short term instead
817
745910
400
mejor a corto plazo envez de
12:26
better in the short term instead of really thinking about their
818
746310
810
mejor a corto plazo en vez
12:27
of really thinking about their
819
747120
360
12:27
of really thinking about their education in the long term and
820
747480
1440
de pensar realmente en su educación en el largo plazo y la
12:28
education in the long term and
821
748920
330
educaciónenellargo plazoy la
12:29
education in the long term and so what that means is that in
822
749250
1890
educación en el a largo plazo y entonces
12:31
so what that means is that in
823
751140
300
12:31
so what that means is that in the short term I might you know
824
751440
1440
lo que eso significa es que en el corto plazo podría saber
12:32
the short term I might you know
825
752880
30
12:32
the short term I might you know maybe I don't correct your
826
752910
1110
elcorto plazopodría saber
el corto plazo podría saber tal vez no corrige tu
12:34
maybe I don't correct your
827
754020
180
12:34
maybe I don't correct your mistake and you feel better now
828
754200
1110
tal veznocorrijo tu
tal vez no corrijo tu error y te sientes mejor ahora
12:35
mistake and you feel better now
829
755310
330
12:35
mistake and you feel better now but you'll feel worse later
830
755640
1400
error y te sientes mejor ahora
error y te sientes mejor ahora pero te sentirás peor después
12:37
but you'll feel worse later
831
757040
400
12:37
but you'll feel worse later because you didn't you know have
832
757440
1170
perote sentirás peor después
pero tú me sentiré peor más tarde porque no sabías que
12:38
because you didn't you know have
833
758610
270
12:38
because you didn't you know have that training that they actually
834
758880
1050
tenías porque no sabías que tenían
porque no sabías que tenían ese entrenamiento que en realidad
12:39
that training that they actually
835
759930
240
ese entrenamiento que en realidad
12:40
that training that they actually gave you the confidence to speak
836
760170
1320
ese entrenamiento que en realidad te dieron la confianza para hablar te
12:41
gave you the confidence to speak
837
761490
210
12:41
gave you the confidence to speak so you have to go through
838
761700
1380
diola confianza para hablar
te dio la confianza para hablar así que tienes que pasar por
12:43
so you have to go through
839
763080
240
12:43
so you have to go through mistakes and you have to have
840
763320
1019
loque tienes que pasar por
lo que tienes que pasar por errores y tienes que tener
12:44
mistakes and you have to have
841
764339
121
12:44
mistakes and you have to have those mistakes corrected
842
764460
1220
errores y tienes que tener
errores y tienes que corregir esos errores
12:45
those mistakes corrected
843
765680
400
esos errores corregidos
12:46
those mistakes corrected it's just how those are
844
766080
840
12:46
it's just how those are
845
766920
120
esos errores corregidos así es
como son así es
12:47
it's just how those are corrected that makes the bigger
846
767040
1380
como se corrigen eso hace que los
12:48
corrected that makes the bigger
847
768420
270
12:48
corrected that makes the bigger difference between whether
848
768690
780
erroressean más grandes
corregidos que hacen que los errores más grandes sean corregidos que hacen la mayor
12:49
difference between whether
849
769470
119
12:49
difference between whether you're encouraging someone or
850
769589
1321
diferencia entre si estás alentando a alguien o
12:50
you're encouraging someone or
851
770910
330
estás alentando a alguien o
12:51
you're encouraging someone or your kind of pushing them down
852
771240
1400
estás alentando a alguien o estás empujando a alguien
12:52
your kind of pushing them down
853
772640
400
12:53
your kind of pushing them down I don't really have a you know a
854
773040
2340
realmente no tengo un tú sabes
12:55
I don't really have a you know a
855
775380
90
12:55
I don't really have a you know a particular idea about learning
856
775470
1400
un realmente notengountú sabesun
Realmente no tengo una idea particular sobre el aprendizaje
12:56
particular idea about learning
857
776870
400
una idea particular sobre el aprendizaje
12:57
particular idea about learning times and the the problem with
858
777270
1860
una idea particular sobre el aprendizaje tiempos y el problema con los
12:59
times and the the problem with
859
779130
120
12:59
times and the the problem with learning time is it depends on
860
779250
1530
tiemposyel problema con
tiempos y el problema con el tiempo de aprendizaje es que depende del
13:00
learning time is it depends on
861
780780
30
13:00
learning time is it depends on how you're actually learning
862
780810
870
tiempo de aprendizajedepende del
tiempo de aprendizaje depende de cómo realmente estás aprendiendo
13:01
how you're actually learning
863
781680
360
cómo realmente estás aprendiendo
13:02
how you're actually learning with what i teach you know if
864
782040
2250
cómo realmente estás aprendiendo con lo que enseño sabes si
13:04
with what i teach you know if
865
784290
210
13:04
with what i teach you know if students are kind of at a
866
784500
1230
con loque enseñosabes si
con lo que enseño sabes si los estudiantes están en un tipo de estudiantes están en un
13:05
students are kind of at a
867
785730
60
13:05
students are kind of at a particular level usually the
868
785790
2010
tipo de estudiantes están en un nivel particular generalmente el
13:07
particular level usually the
869
787800
400
nivel particular generalmente el
13:08
particular level usually the the kind of students that I
870
788200
1050
nivel particular generalmente el tipo de estudiantes que yo
13:09
the kind of students that I
871
789250
150
13:09
the kind of students that I focus on now they're already
872
789400
1500
el tipo de estudiantes en
los que me concentro ahora ya se
13:10
focus on now they're already
873
790900
330
enfocan en ahoraya se
13:11
focus on now they're already good at reading and writing they
874
791230
1460
enfocan ahora ya son buenos para leer y escribir son
13:12
good at reading and writing they
875
792690
400
buenos para leer y escribir son
13:13
good at reading and writing they just have lots of problems
876
793090
960
buenos para leer y escribir solo tengo muchos problemas
13:14
just have lots of problems
877
794050
180
13:14
just have lots of problems speaking and again i explained
878
794230
1670
solo tengo muchos problemas
solo tengo muchos problemas para hablar y otra vez expliqué
13:15
speaking and again i explained
879
795900
400
hablar y otra vezexpliqué
13:16
speaking and again i explained kind of the reasons for that is
880
796300
1080
hablar y otra vez expliqué las razones de eso son las razones de eso
13:17
kind of the reasons for that is
881
797380
330
13:17
kind of the reasons for that is basically how students learn and
882
797710
2120
es una
especie de r Las razones para eso es básicamente cómo aprenden los estudiantes y
13:19
basically how students learn and
883
799830
400
básicamente cómoaprenden los estudiantes y
13:20
basically how students learn and because they're in this bubble
884
800230
900
básicamente cómo aprenden los estudiantes y porque están en esta burbuja
13:21
because they're in this bubble
885
801130
330
13:21
because they're in this bubble it's pretty easy to lead them
886
801460
1800
porque estánen esta burbuja
porque están en esta burbuja es bastante fácil
13:23
it's pretty easy to lead them
887
803260
210
13:23
it's pretty easy to lead them out of that if you do that in
888
803470
1380
guiarlos esbastantefácil
guiarlos es bastante fácil sacarlos de eso si haces eso si haces eso
13:24
out of that if you do that in
889
804850
150
si haces
13:25
out of that if you do that in the right way so i don't really
890
805000
1590
eso si lo haces de la manera correcta así que realmente no lo hago de
13:26
the right way so i don't really
891
806590
30
13:26
the right way so i don't really believe there's a certain number
892
806620
1460
lamanera correcta asíque realmente no lo hago
de la manera correcta, así que realmente no creo que haya un cierto número,
13:28
believe there's a certain number
893
808080
400
13:28
believe there's a certain number of years that it takes I mean
894
808480
1500
creo quehay un cierto número,
creo que hay un cierto número de años que lleva, quiero decir,
13:29
of years that it takes I mean
895
809980
210
años que lleva,quierodecir,
13:30
of years that it takes I mean you can look at a native speaker
896
810190
1110
años que lleva, quiero decir que puede mirar un hablante nativo
13:31
you can look at a native speaker
897
811300
180
13:31
you can look at a native speaker in you know your own language or
898
811480
3270
puedesmirara un hablante nativo
puedes mirar a un hablante nativo en conoces tu propio idioma o
13:34
in you know your own language or
899
814750
300
en conoces tu propio idioma o
13:35
in you know your own language or even like students that i had so
900
815050
1560
en conoces tu propio idioma o incluso me gustan los estudiantes que tuve así que
13:36
even like students that i had so
901
816610
210
13:36
even like students that i had so i have videos on my other
902
816820
1200
incluso me gustan los estudiantes quetuve así que
incluso me gustan los estudiantes que tuve, así que tengo vid eos en mi
13:38
i have videos on my other
903
818020
270
13:38
i have videos on my other channel this is shotty sensei
904
818290
1430
otro tengo videos en mi
otro tengo videos en mi otro canal este es el canal de shotty sensei
13:39
channel this is shotty sensei
905
819720
400
este es el
13:40
channel this is shotty sensei and you can look that up if you
906
820120
2190
canal de shotty sensei este es el canal de shotty sensei y puedes buscarlo si tú
13:42
and you can look that up if you
907
822310
120
13:42
and you can look that up if you like but basically in those
908
822430
1320
ytúpueden buscarlo si tú
y tú pueden mira eso si quieres pero básicamente en esos
13:43
like but basically in those
909
823750
360
comopero básicamente en esos
13:44
like but basically in those videos i actually have younger
910
824110
1530
como pero básicamente en esos videos en realidad tengo videos más jóvenes en
13:45
videos i actually have younger
911
825640
360
realidadtengo videos más jóvenes en
13:46
videos i actually have younger students and I'm I'm taking them
912
826000
1470
realidad tengo estudiantes más jóvenes y estoy tomando a esos
13:47
students and I'm I'm taking them
913
827470
150
13:47
students and I'm I'm taking them to the zoo one day and a few of
914
827620
2790
estudiantes yestoyLos llevaré alos
estudiantes y los llevaré al zoológico un día y algunos
13:50
to the zoo one day and a few of
915
830410
150
13:50
to the zoo one day and a few of them these are students that
916
830560
990
al zoológico un díayalgunos
al zoológico un día y algunos de ellos estos son estudiantes que
13:51
them these are students that
917
831550
60
13:51
them these are students that I've had since they were babies
918
831610
1020
ellos son estudiantes que
ellos estos son estudiantes que he tenido desde que eran bebés
13:52
I've had since they were babies
919
832630
180
13:52
I've had since they were babies and i only see them maybe like
920
832810
1770
que he tenido desde que eran bebés
que he tenido desde que eran bebés y solo los veo tal vez como
13:54
and i only see them maybe like
921
834580
360
13:54
and i only see them maybe like you know for an hour a week and
922
834940
1490
ysolo los veo tal vez como
y solo los veo tal vez como sabes por una hora a la semana y
13:56
you know for an hour a week and
923
836430
400
13:56
you know for an hour a week and then as they got a little bit
924
836830
930
sabes por una hora a la semanay
sabes por una hora a la semana y luego a medida que se hicieron un poco
13:57
then as they got a little bit
925
837760
210
13:57
then as they got a little bit older I saw them a few times a
926
837970
1310
luego a medida que crecieron un poco
luego a medida que crecieron un poco los vi unas cuantas veces a
13:59
older I saw them a few times a
927
839280
400
13:59
older I saw them a few times a week but basically they're their
928
839680
1430
mayores losvi algunas veces a
mayores los vi algunas veces a semana pero básicamente son su
14:01
week but basically they're their
929
841110
400
14:01
week but basically they're their native languages Japanese and
930
841510
1740
semanaperobásicamente sonsu
semana pero básicamente son sus idiomas nativos Japonés e idiomas
14:03
native languages Japanese and
931
843250
180
14:03
native languages Japanese and not English but because again it
932
843430
2340
nativosJaponése
idiomas nativos Japonés y no inglés pero porque nuevamente
14:05
not English but because again it
933
845770
240
no esinglésperoporque nuevamente
14:06
not English but because again it wasn't necessarily the amount of
934
846010
1740
no es inglés pero porque nuevamente no fue necesariamente la cantidad de
14:07
wasn't necessarily the amount of
935
847750
30
14:07
wasn't necessarily the amount of time it took it was more how I
936
847780
1440
no fue necesariamente la cantidad de
no fue necesariamente la cantidad de tiempo que me llevó fue más el
14:09
time it took it was more how I
937
849220
180
14:09
time it took it was more how I was able to teach them but now
938
849400
1650
tiempo
que me llevó pero
14:11
was able to teach them but now
939
851050
180
14:11
was able to teach them but now you know two years later again
940
851230
1520
ahora pude enseñarlespero
ahora pude enseñarles pero ahora sabes dos años después otra
14:12
you know two years later again
941
852750
400
vez sabesdosañosdespuésotra
14:13
you know two years later again this is only two years and these
942
853150
1200
vez sabes dos años después otra vez esto es solo dos años y estos
14:14
this is only two years and these
943
854350
120
14:14
this is only two years and these are just young kids you know
944
854470
1950
esto es solodosaños y estos
esto son solo dos años y estos son solo yo niños pequeños sabes que
14:16
are just young kids you know
945
856420
90
14:16
are just young kids you know they're able to understand what
946
856510
1200
son solo niños pequeños sabes que
son solo niños pequeños sabes que son capaces de entender lo
14:17
they're able to understand what
947
857710
120
14:17
they're able to understand what I'm saying and actually speak
948
857830
1050
que son capaces de entender lo
que son capaces de entender lo que estoy diciendo y de hecho hablan
14:18
I'm saying and actually speak
949
858880
360
lo que estoy diciendoy dehecho hablo
14:19
I'm saying and actually speak quite confidently so again I
950
859240
2130
lo que digo y de hecho hablo con bastante confianza así que de nuevo con
14:21
quite confidently so again I
951
861370
360
14:21
quite confidently so again I wouldn't really worry about how
952
861730
1010
bastante confianzaasí que denuevo con
bastante confianza así que de nuevo no me preocuparía realmente por
14:22
wouldn't really worry about how
953
862740
400
cómo no me preocuparía realmentepor
14:23
wouldn't really worry about how long something takes and I think
954
863140
2160
cómo no me preocuparía realmente por cuánto tiempo lleva algo y pienso
14:25
long something takes and I think
955
865300
330
14:25
long something takes and I think as a as a teacher I really want
956
865630
1560
tiempo algo tomaypienso
mucho algo toma y pienso como profesor realmente quiero
14:27
as a as a teacher I really want
957
867190
270
14:27
as a as a teacher I really want to help students you know
958
867460
990
como profesorrealmente quiero
como profesor realmente quiero ayudar a los estudiantes
14:28
to help students you know
959
868450
30
14:28
to help students you know improve their English as fast as
960
868480
1650
sabes ayudar a los estudiantes
sabes ayudar a los estudiantes tu saber mejorar su inglés tan rápido como
14:30
improve their English as fast as
961
870130
120
14:30
improve their English as fast as possible
962
870250
590
14:30
possible
963
870840
400
mejorar suingléstan rápido como
mejorar suingléslo más rápido posible
14:31
possible the only kind of difficult thing
964
871240
1470
posible la única clase de dificultad
14:32
the only kind of difficult thing
965
872710
180
14:32
the only kind of difficult thing and this is why master English
966
872890
1110
la única clase de dificultad
la única clase de dificultad y es por eso que dominar el inglés
14:34
and this is why master English
967
874000
240
14:34
and this is why master English conversation is a monthly
968
874240
2000
y esto es por eso que domina elinglés
y es por eso que dominar la conversación en inglés es una conversación mensual es una
14:36
conversation is a monthly
969
876240
400
14:36
conversation is a monthly program is because there's
970
876640
990
conversaciónmensual
es un programa mensual es porque hay un
14:37
program is because there's
971
877630
180
14:37
program is because there's always new English to learn and
972
877810
1850
programa es porque hay un
programa es porque siempre hay inglés nuevo para aprender y
14:39
always new English to learn and
973
879660
400
siempre inglés nuevopara aprendery
14:40
always new English to learn and so if if you are the kind of
974
880060
1830
siempre inglés nuevo para aprende y entonces si eres el tipo
14:41
so if if you are the kind of
975
881890
150
de sieres el tipo
14:42
so if if you are the kind of person that likes lifelong
976
882040
1070
de si eres el tipo de persona que le gusta toda la vida
14:43
person that likes lifelong
977
883110
400
14:43
person that likes lifelong learning and you're always
978
883510
600
persona que le gusta toda la vida
persona que le gusta el aprendizaje permanente y siempre estás
14:44
learning and you're always
979
884110
270
14:44
learning and you're always wanting to know new things and
980
884380
1160
aprendiendo y siempre estás
aprendiendo y siempre estás queriendo saber cosas nuevas y
14:45
wanting to know new things and
981
885540
400
14:45
wanting to know new things and what are the new expressions
982
885940
860
queriendo saber cosas nuevas y
queriendo saber cosas nuevas y cuáles son las nuevas expresiones
14:46
what are the new expressions
983
886800
400
cuáles son las nuevas expresiones
14:47
what are the new expressions that are people that people are
984
887200
1200
cuáles son las nuevas expresiones que son personas que personas son
14:48
that are people that people are
985
888400
270
14:48
that are people that people are using then you know that's
986
888670
1740
que son personas que personas son
que son personas que la gente está usando entonces sabes que está
14:50
using then you know that's
987
890410
240
14:50
using then you know that's something that you basically
988
890650
570
usandoentoncessabes que está
usando entonces sabes que eso es algo que tú básicamente
14:51
something that you basically
989
891220
270
14:51
something that you basically need to continue doing but as
990
891490
1920
algo quetú
básicamente algo que básicamente necesitas seguir haciendo pero como
14:53
need to continue doing but as
991
893410
180
14:53
need to continue doing but as far as the basics go I think
992
893590
1620
necesidad de seguir haciendoperocomo
necesidad de seguir haciendo pero en lo que respecta a lo básico creo que en
14:55
far as the basics go I think
993
895210
180
14:55
far as the basics go I think it's really easy to master you
994
895390
2330
cuanto a lo básico creo que en
lo que respecta a lo básico creo que es muy fácil
14:57
it's really easy to master you
995
897720
400
dominarte es realmente fácil de dominar
14:58
it's really easy to master you know the kind of basic things
996
898120
870
14:58
know the kind of basic things
997
898990
330
tú es muy fácil de dominar sabes el tipo de cosas básicas
sabes el tipo de cosas básicas
14:59
know the kind of basic things that you need and the grammar it
998
899320
1200
sabes el tipo de cosas básicas que necesitas y la gramática
15:00
that you need and the grammar it
999
900520
180
15:00
that you need and the grammar it just depends on how you teach
1000
900700
960
que necesitas y la gramática
que necesitas y la gramática simplemente depende de cómo enseñes
15:01
just depends on how you teach
1001
901660
360
solo depende de cómo enseñes
15:02
just depends on how you teach that that's actually one of the
1002
902020
1380
solo depende de cómo
15:03
that that's actually one of the
1003
903400
60
15:03
that that's actually one of the things i'll be focusing on
1004
903460
950
15:04
things i'll be focusing on
1005
904410
400
15:04
things i'll be focusing on probably this year maybe leading
1006
904810
1580
enseñes Me enfocaré en probablemente este año quizás liderando
15:06
probably this year maybe leading
1007
906390
400
15:06
probably this year maybe leading into 2015 with kind of software
1008
906790
2180
probablementeesteañoquizásliderando
probablemente este año quizás liderando hacia 2015 con tipo de software
15:08
into 2015 with kind of software
1009
908970
400
hacia 2015 con tipo de software
15:09
into 2015 with kind of software and other things where I really
1010
909370
1010
hacia 2015 con tipo de software y otras cosas donde realmente
15:10
and other things where I really
1011
910380
400
15:10
and other things where I really start growing English anyone
1012
910780
1980
y otras cosasdonde realmente
y otras cosas donde realmente empiezo a desarrollar el inglés cualquiera
15:12
start growing English anyone
1013
912760
360
comienza a desarrollar elingléscualquiera
15:13
start growing English anyone into a much bigger project
1014
913120
1939
comienza a desarrollar el inglés cualquiera en un proyecto
15:15
into a much bigger project
1015
915059
400
15:15
into a much bigger project and i'll be doing that with
1016
915459
720
mucho más grande en un proyecto mucho más grande
en un proyecto mucho más grande y lo haré con
15:16
and i'll be doing that with
1017
916179
210
15:16
and i'll be doing that with software now this is one of
1018
916389
2370
y loharéque con
y haré eso con software ahora este es uno de
15:18
software now this is one of
1019
918759
60
15:18
software now this is one of those i call this a false
1020
918819
1040
softwareahoraeste esuno de
software ahora este es uno de esos yo llamo esto falso
15:19
those i call this a false
1021
919859
400
esosyollamo esto falso
15:20
those i call this a false argument basically to say well
1022
920259
1620
esos yo llamo esto un argumento falso básicamente para decir bien
15:21
argument basically to say well
1023
921879
270
argumentar básicamente para decir bien
15:22
argument basically to say well should you focus on listening or
1024
922149
1220
argumentar básicamente para decir bien debería concentrarse en escuchar o
15:23
should you focus on listening or
1025
923369
400
15:23
should you focus on listening or should you focus on writing or
1026
923769
1201
debería concentrarse en escuchar o
debería concentrarse en escuchar o debería concentrarse en escribir o
15:24
should you focus on writing or
1027
924970
149
debería concentrarse en escribir o
15:25
should you focus on writing or should you focus on reading that
1028
925119
1080
debería concentrarse en escribir o debería concentrarse en la lectura que
15:26
should you focus on reading that
1029
926199
360
15:26
should you focus on reading that kind of thing I think all of
1030
926559
1830
deberías concentrarte en leer que
deberías concentrarte en leer ese tipo de cosas creo que todo
15:28
kind of thing I think all of
1031
928389
120
15:28
kind of thing I think all of these are necessary and when
1032
928509
1440
tipo de cosascreo que todo
tipo de cosas creo que todos estos son necesarios y cuando
15:29
these are necessary and when
1033
929949
240
estos son necesarios y cuando
15:30
these are necessary and when you're learning the more input
1034
930189
1401
estos son necesarios y cuando estás aprendiendo más información
15:31
you're learning the more input
1035
931590
400
15:31
you're learning the more input you get in different ways the
1036
931990
1520
estás aprendiendo más información
estás aprendiendo más información recibes de diferentes maneras la
15:33
you get in different ways the
1037
933510
400
15:33
you get in different ways the faster that information goes
1038
933910
1349
obtienes de diferentes manerasla
obtienes de diferentes maneras cuanto más rápido va más rápido la información
15:35
faster that information goes
1039
935259
180
15:35
faster that information goes into your brain
1040
935439
740
esa información va
más rápido esa información va a tu cerebro
15:36
into your brain
1041
936179
400
15:36
into your brain so when i'm teaching students i
1042
936579
1440
a tu cerebro
a tu cerebro así que cuando les enseño a los estudiantes
15:38
so when i'm teaching students i
1043
938019
31
15:38
so when i'm teaching students i have them write down things i
1044
938050
1229
entonces cuando lesenseño alos
estudiantes les hago escribir
15:39
have them write down things i
1045
939279
331
15:39
have them write down things i have them read them and i have
1046
939610
1229
cosas les hago escribir
cosas les hago escribir cosas les
15:40
have them read them and i have
1047
940839
180
15:41
have them read them and i have them speak but i don't i don't
1048
941019
1860
hago leer y les hago leer y les hago leer y les hago hablar pero no
15:42
them speak but i don't i don't
1049
942879
60
15:42
them speak but i don't i don't wait until you know maybe three
1050
942939
1740
hablo no habloperonohablo
ellos hablan pero yo no lo hago no espero hasta que sepas tal vez tres
15:44
wait until you know maybe three
1051
944679
330
espere hasta que sepas tal vez tres
15:45
wait until you know maybe three months later for them to start
1052
945009
1080
espere hasta que sepas tal vez tres meses después para que empiecen
15:46
months later for them to start
1053
946089
240
15:46
months later for them to start speaking what you really should
1054
946329
1500
meses después para que empiecen
meses después para que empiecen a hablar qué realmente deberías
15:47
speaking what you really should
1055
947829
391
hablarloque realmente deberías
15:48
speaking what you really should be doing is make things that are
1056
948220
1349
hablar rey, lo que realmente deberías estar haciendo es hacer las cosas que se
15:49
be doing is make things that are
1057
949569
91
15:49
be doing is make things that are so simple that students want to
1058
949660
2339
están haciendo es hacer las cosas que se
están haciendo es hacer las cosas que son tan simples que los estudiantes quieren
15:51
so simple that students want to
1059
951999
150
tan simples que los estudiantes quieren
15:52
so simple that students want to begin expressing themselves and
1060
952149
1371
tan simples que los estudiantes quieren comenzar a expresarse y
15:53
begin expressing themselves and
1061
953520
400
15:53
begin expressing themselves and it's really easy to do that it
1062
953920
1440
comenzar a expresarse ellos mismosy
comienzan a expresarse y es muy fácil de hacer
15:55
it's really easy to do that it
1063
955360
149
15:55
it's really easy to do that it just depends on how you teach
1064
955509
1071
eso esmuyfácil de hacer
eso es muy fácil de hacer eso solo depende de cómo enseñes
15:56
just depends on how you teach
1065
956580
400
15:56
just depends on how you teach again I think podcasts are a
1066
956980
2849
solo depende de cómo enseñes
solo depende de cómo enseñes de nuevo Creo que los podcasts son una
15:59
again I think podcasts are a
1067
959829
60
15:59
again I think podcasts are a really good way to learn English
1068
959889
1050
vez máscreo que los podcasts son una
vez más creo que los podcasts son una muy buena manera de aprender inglés
16:00
really good way to learn English
1069
960939
270
muy buena manera de aprenderinglés
16:01
really good way to learn English the problem and this is the same
1070
961209
2220
muy buena manera de aprender inglés el problema y este es el mismo
16:03
the problem and this is the same
1071
963429
301
16:03
the problem and this is the same thing you can say about TV shows
1072
963730
1409
problemayeste esel
mismo problema y este es lo mismo que puedes decir sobre los programas de televisión
16:05
thing you can say about TV shows
1073
965139
91
16:05
thing you can say about TV shows and movies you're like native
1074
965230
2370
lo que puedes decir sobre los programas de televisión
lo que puedes decir sobre los programas de televisión y las películas eres nativo
16:07
and movies you're like native
1075
967600
359
16:07
and movies you're like native English like even just watching
1076
967959
1191
y las películaseresnativo
y las películas eres nativo inglés como solo viendo
16:09
English like even just watching
1077
969150
400
16:09
English like even just watching the news again if you are that
1078
969550
1829
inglés como incluso solo viendo
inglés como incluso viendo las noticias otra vez si eres
16:11
the news again if you are that
1079
971379
270
16:11
the news again if you are that student that is in this bubble
1080
971649
1050
esa noticia otra vez si eres
esa noticia otra vez si eres ese estudiante que está en esta burbuja
16:12
student that is in this bubble
1081
972699
390
estudiante que está en esta burbuja
16:13
student that is in this bubble and this is again the kind of
1082
973089
1350
estudiante que es en esta burbuja y este es nuevamente el tipo de
16:14
and this is again the kind of
1083
974439
31
16:14
and this is again the kind of teacher or the kind of student
1084
974470
1320
y este es nuevamente el tipo de
y este es nuevamente el tipo de maestro o el tipo de estudiante
16:15
teacher or the kind of student
1085
975790
269
maestrooel tipo deestudiante
16:16
teacher or the kind of student that I teach if you are in this
1086
976059
1921
maestro o el tipo de estudiante que enseño si estás en esto
16:17
that I teach if you are in this
1087
977980
149
queenseño siestásen esto
16:18
that I teach if you are in this bubble and again being in this
1088
978129
1680
que enseño si estás en esta burbuja y otra vez estar en esta
16:19
bubble and again being in this
1089
979809
120
16:19
bubble and again being in this bubble means that you're good at
1090
979929
1380
burbuja y otra vez estar en esta
burbuja y otra vez estar en esta burbuja significa que eres bueno en
16:21
bubble means that you're good at
1091
981309
60
16:21
bubble means that you're good at reading and writing but you
1092
981369
1530
burbuja significa que eres bueno en
burbuja significa que eres bueno
16:22
reading and writing but you
1093
982899
150
leyendo y escribiendo pero lees y escribes pero
16:23
reading and writing but you can't speak well the reason for
1094
983049
1380
lees y escribes pero no puedes hablar bien la razón por la
16:24
can't speak well the reason for
1095
984429
330
16:24
can't speak well the reason for this is that you haven't been
1096
984759
1380
que no puedes hablar bienlarazónpor la
que no puedes hablar bien la razón de esto es que no has estado
16:26
this is that you haven't been
1097
986139
151
16:26
this is that you haven't been exposed to native English now if
1098
986290
1970
estoes que no has estado
esto es que no has estado expuesto al inglés
16:28
exposed to native English now if
1099
988260
400
16:28
exposed to native English now if you're in this bubble and you
1100
988660
1229
nativo ahora si estás expuesto al inglés nativo ahora si estás expuesto al inglés nativo ahora si estás en esta burbuja y estás
16:29
you're in this bubble and you
1101
989889
91
16:29
you're in this bubble and you try to go directly to podcast
1102
989980
1759
en esta burbuja y
estás en esta burbuja y estás intente ir directamente al podcast
16:31
try to go directly to podcast
1103
991739
400
intente ir directamente alpodcast
16:32
try to go directly to podcast like native English podcast not
1104
992139
1340
intente ir directamente al podcast como podcast en inglés nativo no
16:33
like native English podcast not
1105
993479
400
16:33
like native English podcast not kind of like the stuff I do when
1106
993879
1260
como podcast en inglés nativo no
como podcast en inglés nativo no me gustan las cosas que hago cuando me
16:35
kind of like the stuff I do when
1107
995139
211
16:35
kind of like the stuff I do when I'm speaking more slowly
1108
995350
1399
gustanlas cosasquehago cuando
amable Me gustan las cosas que hago cuando hablo más despacio.
16:36
I'm speaking more slowly
1109
996749
400
Hablomásdespacio.
16:37
I'm speaking more slowly so a learning English podcast is
1110
997149
1760
Hablo más despacio. Así que un podcast
16:38
so a learning English podcast is
1111
998909
400
para aprender inglés es
16:39
so a learning English podcast is still more kind of in this
1112
999309
1231
un podcast para aprender inglés.
16:40
still more kind of in this
1113
1000540
149
16:40
still more kind of in this bubble in this thing that's a
1114
1000689
1740
más tipo de en esto
aún más tipo de en esta burbuja en esta cosa que es una
16:42
bubble in this thing that's a
1115
1002429
61
16:42
bubble in this thing that's a little bit easier to understand
1116
1002490
1159
burbuja en esta cosa que es una
burbuja en esta cosa que es un poco más fácil de entender
16:43
little bit easier to understand
1117
1003649
400
un poco más fácil de entender
16:44
little bit easier to understand but again you've got the fluency
1118
1004049
1700
un poco más fácil de entender pero de nuevo tienes la fluidez
16:45
but again you've got the fluency
1119
1005749
400
pero aga Tienes la fluidez,
16:46
but again you've got the fluency gap here in the middle so you've
1120
1006149
1560
pero nuevamente tienes la brecha de fluidez aquí en el medio, así que tienes una
16:47
gap here in the middle so you've
1121
1007709
151
16:47
gap here in the middle so you've got the student in the bubble
1122
1007860
839
brecha aquí en el medio,asíque tienes una
brecha aquí en el medio, así que tienes al estudiante en la burbuja.
16:48
got the student in the bubble
1123
1008699
390
el estudiante en la burbuja
16:49
got the student in the bubble and then you've got this native
1124
1009089
1431
tiene al estudiante en la burbuja y luego tienes este nativo
16:50
and then you've got this native
1125
1010520
400
16:50
and then you've got this native English over here
1126
1010920
829
y luego tienes estenativo
y luego tienes este nativo inglés aquí
16:51
English over here
1127
1011749
400
inglés aquí
16:52
English over here what a lot of students do is
1128
1012149
1261
inglés aquí lo que hacen muchos estudiantes es
16:53
what a lot of students do is
1129
1013410
239
16:53
what a lot of students do is they try to you know they have
1130
1013649
1201
lo quemuchos estudiantes hacen es
lo que muchos estudiantes hacen es intentar que sepas que tienen
16:54
they try to you know they have
1131
1014850
209
que intentar con usted saben que tienen
16:55
they try to you know they have the right idea okay i want to
1132
1015059
1801
que intentar con usted saben que tienen la idea correcta está bien, quiero
16:56
the right idea okay i want to
1133
1016860
209
la idea correctaestá bien,quiero
16:57
the right idea okay i want to understand native English they
1134
1017069
1351
la idea correcta de acuerdo, quiero entender el inglés nativo ellos
16:58
understand native English they
1135
1018420
149
16:58
understand native English they know that's what they should be
1136
1018569
1080
entienden el inglés nativoellos
entienden el inglés nativo saben que eso es lo que deberían ser
16:59
know that's what they should be
1137
1019649
120
16:59
know that's what they should be studying the problem is that
1138
1019769
1471
sabereso es loque deberían ser
saber eso es lo que deberían estar estudiando el problema es que
17:01
studying the problem is that
1139
1021240
59
17:01
studying the problem is that they're studying it in the wrong
1140
1021299
1020
estudiarelproblemaesque
estudiar el problema es que lo están estudiando en la
17:02
they're studying it in the wrong
1141
1022319
180
17:02
they're studying it in the wrong way so if you go directly from
1142
1022499
2160
t equivocada lo están estudiando de forma incorrecta
lo están estudiando de forma incorrecta así que si vas directamente de
17:04
way so if you go directly from
1143
1024659
150
17:04
way so if you go directly from here over to here that's where
1144
1024809
2010
caminoasí quesi vasdirectamente de
camino así que si vas directamente de aquí a aquí ahí es donde
17:06
here over to here that's where
1145
1026819
151
17:06
here over to here that's where the problem happens because it's
1146
1026970
1109
aquí a aquí ahí es donde
aquí aquí es donde sucede el problema porque es
17:08
the problem happens because it's
1147
1028079
360
17:08
the problem happens because it's too fast you're getting too many
1148
1028439
1650
el problema sucede porque es
el problema sucede porque es demasiado rápido estás obteniendo demasiados
17:10
too fast you're getting too many
1149
1030089
120
17:10
too fast you're getting too many idioms and phrases and cultural
1150
1030209
1521
demasiado rápidoestásobteniendodemasiados
demasiado rápido estás obteniendo demasiados modismos y frases y
17:11
idioms and phrases and cultural
1151
1031730
400
modismos culturales y frases y
17:12
idioms and phrases and cultural things that it's just it's
1152
1032130
929
modismos culturales y frases y cosas culturales que son
17:13
things that it's just it's
1153
1033059
240
17:13
things that it's just it's overwhelming for students and
1154
1033299
1580
cosas que son
cosas que son abrumadoras para los estudiantes y
17:14
overwhelming for students and
1155
1034879
400
abrumadoras para los estudiantes y
17:15
overwhelming for students and one you when you try to do that
1156
1035279
2640
abrumadoras para los estudiantes y uno cuando intentas hacer eso
17:17
one you when you try to do that
1157
1037919
181
unocuandointentas haz
17:18
one you when you try to do that again to go directly here it's
1158
1038100
2179
eso cuando intentes hacer eso otra vez para ir directamente aquí es
17:20
again to go directly here it's
1159
1040279
400
17:20
again to go directly here it's it's just really a recipe for
1160
1040679
1561
otra vez para ir directamenteaquí es
otra vez para ir directamente aquí es realmente una receta para
17:22
it's just really a recipe for
1161
1042240
299
17:22
it's just really a recipe for disaster
1162
1042539
531
es realmente una receta para
es realmente un r receta para desastre
17:23
disaster
1163
1043070
400
17:23
disaster it can be really frustrating for
1164
1043470
919
desastre
desastre puede ser muy frustrante
17:24
it can be really frustrating for
1165
1044389
400
17:24
it can be really frustrating for students because they know
1166
1044789
1321
porque puede ser muy frustrante
porque puede ser muy frustrante para los estudiantes porque conocen a los
17:26
students because they know
1167
1046110
240
17:26
students because they know they're studying the right thing
1168
1046350
1049
estudiantes porque conocen a los
estudiantes porque saben que están estudiando lo correcto
17:27
they're studying the right thing
1169
1047399
270
17:27
they're studying the right thing but they're studying it
1170
1047669
821
que estánestudiando lo
correcto están estudiando lo correcto pero lo están estudiando
17:28
but they're studying it
1171
1048490
400
17:28
but they're studying it in the wrong way and so podcasts
1172
1048890
1970
pero lo están estudiando
pero lo están estudiando de la manera incorrecta y los podcasts
17:30
in the wrong way and so podcasts
1173
1050860
400
de la manera incorrecta y los podcasts
17:31
in the wrong way and so podcasts are great if you already
1174
1051260
1320
de la manera incorrecta y los podcasts son geniales si ya
17:32
are great if you already
1175
1052580
270
17:32
are great if you already understand this in you and you
1176
1052850
1650
eres genialsiya
eres genial si ya entiendes esto en ti y
17:34
understand this in you and you
1177
1054500
120
17:34
understand this in you and you have like a good understanding
1178
1054620
630
entiendes esto en ti y
entiendes esto en ti y tienes como un buen entendimiento
17:35
have like a good understanding
1179
1055250
300
17:35
have like a good understanding of idioms and phrases and other
1180
1055550
1710
tienes como un buen entendimiento
tienes como un buen entendimiento de modismos y frases y otros
17:37
of idioms and phrases and other
1181
1057260
180
17:37
of idioms and phrases and other things like that then podcasts
1182
1057440
1250
de modismos y frases y otros
de modismos y frases y otras cosas así luego podcasts
17:38
things like that then podcasts
1183
1058690
400
cosas asíluegopodcasts
17:39
things like that then podcasts are great movies TV shows but if
1184
1059090
2160
cosas así entonces los podcasts son grandes películas programas de televisión pero si
17:41
are great movies TV shows but if
1185
1061250
120
17:41
are great movies TV shows but if you're not understanding those
1186
1061370
1170
songrandes películas T Programas V, pero si
son excelentes películas Programas de televisión, pero si no los entiendes
17:42
you're not understanding those
1187
1062540
270
17:42
you're not understanding those things if you don't understand
1188
1062810
1190
no los entiendes
no los entiendes esas cosas si no entiendes
17:44
things if you don't understand
1189
1064000
400
17:44
things if you don't understand already at least like eighty to
1190
1064400
2010
cosas si no entiendes
cosas si no entiendes ya al menos como ochenta a
17:46
already at least like eighty to
1191
1066410
150
17:46
already at least like eighty to ninety percent of what you're
1192
1066560
1290
yaalmenos como ochenta a
ya al menos como ochenta a noventa por ciento de lo que eres
17:47
ninety percent of what you're
1193
1067850
150
noventa por ciento de lo que eres
17:48
ninety percent of what you're listening to
1194
1068000
680
17:48
listening to
1195
1068680
400
noventa por ciento de lo que estás escuchando
escuchando
17:49
listening to so that way the new things that
1196
1069080
1290
escuchando así que de esa manera el nuevo cosas que de esa
17:50
so that way the new things that
1197
1070370
120
17:50
so that way the new things that come into your brain or
1198
1070490
750
manera las cosas nuevas que de
esa manera las cosas nuevas que entran en tu cerebro o
17:51
come into your brain or
1199
1071240
210
17:51
come into your brain or easy-to-understand from the
1200
1071450
1410
entran en tu cerebroo
entran en tu cerebro o fácil de entender de
17:52
easy-to-understand from the
1201
1072860
120
17:52
easy-to-understand from the context if you don't have that
1202
1072980
1800
fácil de entenderde
fácil de entender del contexto si no tienes ese
17:54
context if you don't have that
1203
1074780
120
17:54
context if you don't have that than I do not recommend students
1204
1074900
1520
contextosino tienes ese
contexto si no tienes eso entonces no recomiendo estudiantes
17:56
than I do not recommend students
1205
1076420
400
17:56
than I do not recommend students do that now what I do with
1206
1076820
1470
quenorecomiendoestudiantes
que no recomiendo estudiantes haz eso ahora lo que hago con
17:58
do that now what I do with
1207
1078290
180
17:58
do that now what I do with master English conversation is I
1208
1078470
1650
hacer esoahoraloquehago con
hacer eso ahora lo que hago con dominar la conversación en inglés es
18:00
master English conversation is I
1209
1080120
90
18:00
master English conversation is I kind of take students from here
1210
1080210
1490
dominarlaconversación en
inglés es dominar la conversación en inglés es llevar a los estudiantes de aquí
18:01
kind of take students from here
1211
1081700
400
llevar a los estudiantes
18:02
kind of take students from here over to here and it's through
1212
1082100
1620
de aquí llevar a los estudiantes de aquí a aquí y es
18:03
over to here and it's through
1213
1083720
300
hasta aquíy es
18:04
over to here and it's through what i call the fluency bridge
1214
1084020
1340
hasta aquí y es a través de lo que llamo el puente de fluidez
18:05
what i call the fluency bridge
1215
1085360
400
18:05
what i call the fluency bridge so instead of going directly
1216
1085760
1380
lo que llamo el puente de fluidez
lo que llamo el puente de fluidez así que en lugar de ir directamente en
18:07
so instead of going directly
1217
1087140
300
18:07
so instead of going directly here where you teach kind of
1218
1087440
2730
lugar de ir directamente en
lugar de ir directamente aquí donde enseñas más o menos
18:10
here where you teach kind of
1219
1090170
60
18:10
here where you teach kind of have exposure immediately too
1220
1090230
1740
aquí donde enseñas más omenos
aquí donde enseñas tener exposición inmediatamente también
18:11
have exposure immediately too
1221
1091970
180
tener exposicióninmediatamentetambién
18:12
have exposure immediately too fast english and idioms and
1222
1092150
1410
tener exposición inmediatamente demasiado rápido inglés y expresiones idiomáticas e
18:13
fast english and idioms and
1223
1093560
60
18:13
fast english and idioms and phrases and all of these things
1224
1093620
1230
inglés rápido yexpresiones idiomáticas e
inglés rápido y expresiones idiomáticas y frases y todas estas cosas
18:14
phrases and all of these things
1225
1094850
150
frasesytodas estascosas
18:15
phrases and all of these things at the same time I take all of
1226
1095000
2190
frases y todas estas cosas al mismo tiempo tiempo tomo todo
18:17
at the same time I take all of
1227
1097190
90
18:17
at the same time I take all of those and i teach them in a
1228
1097280
1170
al mismo tiempotomo todo
al mismo tiempo tomo todos esos y les enseño en
18:18
those and i teach them in a
1229
1098450
30
18:18
those and i teach them in a sequence and this is really the
1230
1098480
1620
esosy lesenseñoen a
esos y los enseño en una secuencia y esta es realmente la
18:20
sequence and this is really the
1231
1100100
150
18:20
sequence and this is really the best way to learn so when you're
1232
1100250
1410
secuenciayesta es realmente la
secuencia y esta es realmente la mejor manera de aprender entonces cuando eres la
18:21
best way to learn so when you're
1233
1101660
150
18:21
best way to learn so when you're learning something new or you're
1234
1101810
1350
mejor manera de aprenderentoncescuando eres la
mejor manera de aprender entonces cuando estás aprendiendo algo nuevo o estás
18:23
learning something new or you're
1235
1103160
180
18:23
learning something new or you're trying to move to a new level
1236
1103340
1550
aprendiendo algo nuevooestás
aprendiendo algo nuevo o estás tratando de pasar a un nuevo nivel
18:24
trying to move to a new level
1237
1104890
400
tratando de pasar a un nuevo nivel
18:25
trying to move to a new level you don't want to get everything
1238
1105290
680
18:25
you don't want to get everything
1239
1105970
400
tratando de pasar a un nuevo nivel que no quieres conseguir todo
lo que no quieres conseguir todo
18:26
you don't want to get everything at one time its kind of learning
1240
1106370
1350
lo que no quieres conseguir todo al mismo tiempo es como aprender
18:27
at one time its kind of learning
1241
1107720
330
en un momentoes comoaprender
18:28
at one time its kind of learning like learning to cook there's
1242
1108050
1140
en un momento es como aprender como aprender a cocinar hay
18:29
like learning to cook there's
1243
1109190
330
18:29
like learning to cook there's actually a lot of you know
1244
1109520
1770
comoaprender a cocinar hay
como aprender a cocinar, en realidad muchos de ustedes saben en
18:31
actually a lot of you know
1245
1111290
60
18:31
actually a lot of you know complicated things that maybe
1246
1111350
1380
realidad muchos de ustedes saben en
realidad muchos de ustedes saben cosas complicadas que tal vez
18:32
complicated things that maybe
1247
1112730
270
complican cosas que tal vez
18:33
complicated things that maybe people don't realize when
1248
1113000
1140
complican cosas que tal vez la gente no se da cuenta cuando la
18:34
people don't realize when
1249
1114140
180
18:34
people don't realize when they're teaching something like
1250
1114320
810
gente no se da cuentacuando la
gente no No me doy cuenta cuando están enseñando algo así.
18:35
they're teaching something like
1251
1115130
330
18:35
they're teaching something like that so you have to take this
1252
1115460
1500
Están enseñando algocomo
si estuvieran enseñando algo así, así que tienes que tomar esto,
18:36
that so you have to take this
1253
1116960
150
entoncestienes que tomar esto,
18:37
that so you have to take this native English and break it into
1254
1117110
1380
así que tienes que tomar este inglés nativo y dividirlo en inglés
18:38
native English and break it into
1255
1118490
180
18:38
native English and break it into pieces and then start teaching
1256
1118670
1500
nativoy dividirlo en
inglés nativo y dividirlo. en pedazos y luego comenzar a enseñar
18:40
pieces and then start teaching
1257
1120170
330
18:40
pieces and then start teaching it that way and this allows
1258
1120500
1610
partes y luego comenzar a enseñar
partes y luego comenzar a enseñarlo de esa manera y esto lo permite de
18:42
it that way and this allows
1259
1122110
400
18:42
it that way and this allows students to have a comfortable
1260
1122510
830
esa manerayesto lopermite de
esa manera y esto permite que los estudiantes se sientan cómodos los
18:43
students to have a comfortable
1261
1123340
400
18:43
students to have a comfortable easy way to get to native
1262
1123740
1440
estudiantes se sientan cómodos los
estudiantes se sientan cómodos fácil manera de llegar a nativos
18:45
easy way to get to native
1263
1125180
300
18:45
easy way to get to native English and then once they start
1264
1125480
1560
manera fácil de llegaranativos
manera fácil de llegar a inglés nativo y luego una vez que comienzan a hablar
18:47
English and then once they start
1265
1127040
360
18:47
English and then once they start understanding these things then
1266
1127400
1080
inglésy luegouna vez que comienzan a hablar
inglés y luego una vez que comienzan a entender estas cosas luego
18:48
understanding these things then
1267
1128480
360
18:48
understanding these things then it's ok to start using podcast
1268
1128840
1760
entender estas cosas luego
entender estas cosas entonces está bien empezar a usar
18:50
it's ok to start using podcast
1269
1130600
400
podcast está bienempezar ausar
18:51
it's ok to start using podcast and movies and TV shows like
1270
1131000
1010
podcast está bien empezar a usar podcast y películas y programas de televisión similares
18:52
and movies and TV shows like
1271
1132010
400
18:52
and movies and TV shows like that
1272
1132410
440
18:52
that
1273
1132850
400
ypelículas y programas de televisión similares
ypelículas y programas de televisión similares
18:53
that now that's actually an
1274
1133250
780
ahora eso es en realidad un
18:54
now that's actually an
1275
1134030
90
18:54
now that's actually an interesting question i know some
1276
1134120
1440
ahora que en realidad es un
ahora que en realidad es una pregunta interesante sé una
18:55
interesting question i know some
1277
1135560
240
18:55
interesting question i know some friends of mine in college they
1278
1135800
1680
pregunta interesantesé una
pregunta interesante conozco a algunos amigos míos en la universidad ellos
18:57
friends of mine in college they
1279
1137480
120
18:57
friends of mine in college they were trying to use like sleep
1280
1137600
1250
amigos míos en la universidad ellos
amigos míos en la universidad estaban tratando de usar como dormir
18:58
were trying to use like sleep
1281
1138850
400
estaban tratando de usar como dormir
18:59
were trying to use like sleep hypnosis to learn things or to
1282
1139250
1770
estaban tratando de usar como dormir hipnosis para aprender cosas o
19:01
hypnosis to learn things or to
1283
1141020
120
19:01
hypnosis to learn things or to lose weight or to quit smoking
1284
1141140
1350
hipnosis para aprender cosaso
hipnosis para aprender cosas o para perder peso o dejar de fumar
19:02
lose weight or to quit smoking
1285
1142490
150
19:02
lose weight or to quit smoking things like that i'm not an
1286
1142640
1800
perder peso o dejar de fumar
perder peso o dejar de fumar fumar
19:04
things like that i'm not an
1287
1144440
300
19:04
things like that i'm not an expert on this so i can't really
1288
1144740
1410
cosas así no soy un experto en esto no soy un experto en esto así que no puedo ser un
19:06
expert on this so i can't really
1289
1146150
30
19:06
expert on this so i can't really speak about it but I think if
1290
1146180
2180
expertoenesto asíque no puedo ser un
experto en esto así que puedo Realmente hablo de eso, pero creo que si
19:08
speak about it but I think if
1291
1148360
400
19:08
speak about it but I think if the goal is to actually speak
1292
1148760
1820
hablode eso,perocreo quesi
habla de eso, pero creo que si el objetivo es hablar realmente
19:10
the goal is to actually speak
1293
1150580
400
19:10
the goal is to actually speak confidently you should be
1294
1150980
1050
elobjetivo es hablar
realmente el objetivo es hablar con confianza deberías tener
19:12
confidently you should be
1295
1152030
90
19:12
confidently you should be practicing speaking or if the
1296
1152120
1530
confianza deberías tener
confianza usted debería estar practicando hablar o si está
19:13
practicing speaking or if the
1297
1153650
90
19:13
practicing speaking or if the goal is to be a better writer
1298
1153740
1410
practicando hablando o si está
practicando hablando o si el objetivo es ser un mejor escritor el
19:15
goal is to be a better writer
1299
1155150
360
19:15
goal is to be a better writer than you should practice writing
1300
1155510
800
objetivo es ser un mejorescritor el
objetivo es ser un mejor escritor que debería practicar escribir
19:16
than you should practice writing
1301
1156310
400
19:16
than you should practice writing you know maybe you can sleep or
1302
1156710
2490
que debería practicar escribir
que usted deberías practicar escribir sabes que tal vez puedas dormir o
19:19
you know maybe you can sleep or
1303
1159200
210
19:19
you know maybe you can sleep or kind of unconsciously or
1304
1159410
1200
sabes que tal vez puedas dormir o
sabes que tal vez puedas dormir o inconscientemente
19:20
kind of unconsciously or
1305
1160610
60
19:20
kind of unconsciously or subconsciously learn things and
1306
1160670
1740
o inconscientemente
o inconscientemente o inconscientemente aprender cosas e
19:22
subconsciously learn things and
1307
1162410
120
19:22
subconsciously learn things and I again I just don't have the
1308
1162530
1440
inconscientemente aprender cosas y
subconscientemente aprender cosas y yo otra vez simplemente no tengo el
19:23
I again I just don't have the
1309
1163970
300
yootra vezsimplementeno tengo el
19:24
I again I just don't have the information about that it would
1310
1164270
1320
yo otra vez simplemente no tengo la información sobre eso sería
19:25
information about that it would
1311
1165590
120
19:25
information about that it would be interesting though if I could
1312
1165710
1500
información sobre eso sería
información sobre eso sería interesante aunque si pudiera
19:27
be interesting though if I could
1313
1167210
180
19:27
be interesting though if I could just sit back and do nothing and
1314
1167390
1040
ser interesanteaunquesi Sinembargo, podría
ser interesante si pudiera simplemente sentarme y no hacer nada y
19:28
just sit back and do nothing and
1315
1168430
400
19:28
just sit back and do nothing and learn i think that would be
1316
1168830
930
simplemente sentarme y no hacer nada y
simplemente sentarme y no hacer nada y aprender, creo que eso sería
19:29
learn i think that would be
1317
1169760
120
19:29
learn i think that would be fantastic but i'm not aware of
1318
1169880
1880
aprender,creo que sería
aprender creo que sería fantástico pero no estoy al tanto de
19:31
fantastic but i'm not aware of
1319
1171760
400
fantástico pero noestoy altantode
19:32
fantastic but i'm not aware of anybody that really became a
1320
1172160
1440
fantástico pero no estoy al tanto de nadie que realmente se convirtió en
19:33
anybody that really became a
1321
1173600
210
19:33
anybody that really became a great speaker that learned in
1322
1173810
1260
alguien que realmente se convirtió en
alguien que realmente se convirtió en un gran orador que aprendí en
19:35
great speaker that learned in
1323
1175070
90
19:35
great speaker that learned in that
1324
1175160
40
19:35
that
1325
1175200
400
19:35
that ok so i basically talked about
1326
1175600
2970
gran orador que aprendí en
gran orador que aprendí en eso
que
eso está bien, básicamente hablé sobre
19:38
ok so i basically talked about
1327
1178570
270
19:38
ok so i basically talked about this style of learning in pretty
1328
1178840
1340
ok,básicamentehablésobre
ok, básicamente hablé sobre este estilo de aprendizaje en bastante
19:40
this style of learning in pretty
1329
1180180
400
19:40
this style of learning in pretty much anything and the reason I
1330
1180580
1620
esteestilode aprendizaje en bastante
este estilo de aprendizaje en prácticamente cualquier cosa y la razón por la que hago
19:42
much anything and the reason I
1331
1182200
60
19:42
much anything and the reason I do that is because traditional
1332
1182260
1340
muchoyla razón por la que hago
mucho y la razón por la que hago eso es porque lo
19:43
do that is because traditional
1333
1183600
400
tradicional se debe a que lo tradicional
19:44
do that is because traditional learning again i keep saying
1334
1184000
1410
se debe a que el aprendizaje tradicional de nuevo sigo diciendo
19:45
learning again i keep saying
1335
1185410
210
19:45
learning again i keep saying this over and over again but
1336
1185620
1519
aprender de nuevosigo diciendo
aprender de nuevo sigo diciendo esto una y otra vez pero
19:47
this over and over again but
1337
1187139
400
19:47
this over and over again but traditional learning it's
1338
1187539
921
esto una y otra vezpero
esto una y otra vez pero el aprendizaje tradicional es el
19:48
traditional learning it's
1339
1188460
400
19:48
traditional learning it's basically giving you too much at
1340
1188860
2150
aprendizaje tradicionales el
aprendizaje tradicional básicamente te está dando a ti también mucho en
19:51
basically giving you too much at
1341
1191010
400
19:51
basically giving you too much at the same time so even if you
1342
1191410
2220
básicamente darte demasiadoen
básicamente darte demasiado al mismo tiempo así que incluso si tú
19:53
the same time so even if you
1343
1193630
150
19:53
the same time so even if you think something is simple like a
1344
1193780
1529
almismo tiempoasí queincluso si tú
al mismo tiempo así que incluso si piensas que algo es simple como
19:55
think something is simple like a
1345
1195309
61
19:55
think something is simple like a teacher like my name is I mean
1346
1195370
2010
pensar que algo es simple como
pensar que algo es simple como un maestro como mi nombre es quiero decir
19:57
teacher like my name is I mean
1347
1197380
210
19:57
teacher like my name is I mean really there's a lot more to
1348
1197590
980
maestrocomomi nombre esquierodecir
maestro como mi nombre es quiero decir realmente hay mucho más que
19:58
really there's a lot more to
1349
1198570
400
19:58
really there's a lot more to that sentence than just you know
1350
1198970
2010
realmentehay mucho más que
realmente hay mucho más en esa oración que solo sabes
20:00
that sentence than just you know
1351
1200980
90
esa oración que solo sabes
20:01
that sentence than just you know three words or whatever so
1352
1201070
1610
esa oración que solo sabes tres palabras o lo que sea
20:02
three words or whatever so
1353
1202680
400
tres palabras o loque sea
20:03
three words or whatever so basically instead of trying to
1354
1203080
2160
tres palabras o lo que sea básicamente en lugar de tratar de
20:05
basically instead of trying to
1355
1205240
59
20:05
basically instead of trying to get to this other thing directly
1356
1205299
1171
básicamente en lugar de tratar de
básicamente en lugar de tratar de llegar a esta otra cosa directamente
20:06
get to this other thing directly
1357
1206470
390
20:06
get to this other thing directly where you know it would be like
1358
1206860
1260
llegar a esta otra cosa directamente
llegar a esta otra cosa directamente donde sabes que sería como
20:08
where you know it would be like
1359
1208120
240
20:08
where you know it would be like kind of a complicated thing it's
1360
1208360
1610
donde sabes que sería como
donde sabes que sería como algo complicado es
20:09
kind of a complicated thing it's
1361
1209970
400
algo complicadoes
20:10
kind of a complicated thing it's kind of like learning how to
1362
1210370
929
algo de algo complicado, es como aprender a aprender
20:11
kind of like learning how to
1363
1211299
120
20:11
kind of like learning how to drive a car and you know right
1364
1211419
2451
a aprender a conducir un automóvil y sabes
20:13
drive a car and you know right
1365
1213870
400
conducir un automóvilcorrectamente y sabes
20:14
drive a car and you know right when you know adults are driving
1366
1214270
1249
conducir un automóvil correctamente y sabes que los adultos están conduciendo
20:15
when you know adults are driving
1367
1215519
400
20:15
when you know adults are driving a car now they do it you know
1368
1215919
1351
cuando sabes que los adultosconducen
cuando sabes que los adultos conducen un coche ahora lo hacen sabes
20:17
a car now they do it you know
1369
1217270
90
20:17
a car now they do it you know without thinking about it but
1370
1217360
1199
un coche ahora lo hacen sabes
un coche ahora lo hacen sabes sin pensarlo pero
20:18
without thinking about it but
1371
1218559
120
20:18
without thinking about it but really there are a lot of small
1372
1218679
1471
sin pensarlo pero
sin pensarlo pero realmente hay muchas pequeñas
20:20
really there are a lot of small
1373
1220150
389
20:20
really there are a lot of small pieces that are involved in that
1374
1220539
1321
realmente hay muchas pequeñas
realmente hay muchas piezas pequeñas que están involucradas en esas
20:21
pieces that are involved in that
1375
1221860
179
piezas que están involucradas en esas
20:22
pieces that are involved in that you have to be able to watch in
1376
1222039
1671
piezas que están involucradas en eso tienes que ser capaz de ver en
20:23
you have to be able to watch in
1377
1223710
400
lo quetienes para poder
20:24
you have to be able to watch in the mirror to see what's
1378
1224110
900
mirarte tienes que ser capaz de mirarte en el espejo para ver qué es
20:25
the mirror to see what's
1379
1225010
270
20:25
the mirror to see what's happening you know you have to
1380
1225280
1710
el espejo para ver qué es
el espejo para ver lo que está
20:26
happening you know you have to
1381
1226990
59
20:27
happening you know you have to know what all of the instruments
1382
1227049
921
20:27
know what all of the instruments
1383
1227970
400
pasando de los instrumentos
saben qué todos los instrumentos
20:28
know what all of the instruments and you know the time and how
1384
1228370
1590
saben qué todos los instrumentos y sabes la hora y cómo
20:29
and you know the time and how
1385
1229960
329
y sabes la hora y cómo
20:30
and you know the time and how fast you're going
1386
1230289
891
y sabes la hora y qué tan rápido vas
20:31
fast you're going
1387
1231180
400
20:31
fast you're going you know how the brake works and
1388
1231580
1530
rápido
vas rápido vas sabes cómo el funciona el freno y
20:33
you know how the brake works and
1389
1233110
120
20:33
you know how the brake works and if you have like a transmission
1390
1233230
1190
sabes cómo funciona elfrenoy
sabes cómo funciona el freno y si tienes como una transmisión
20:34
if you have like a transmission
1391
1234420
400
20:34
if you have like a transmission and other things like that so
1392
1234820
1400
si tienes como una transmisión
si tienes como una transmisión y otras cosas así así
20:36
and other things like that so
1393
1236220
400
20:36
and other things like that so there's actually a lot of
1394
1236620
750
y otras cosas asíasí
y otras cosas así que en realidad
20:37
there's actually a lot of
1395
1237370
360
20:37
there's actually a lot of different pieces that most
1396
1237730
929
hay muchas piezas en realidad hay muchas piezas diferentes que la mayoría de
20:38
different pieces that most
1397
1238659
270
20:38
different pieces that most people don't think about so the
1398
1238929
1321
las piezas diferentes que la mayoría de
las piezas diferentes en las que la mayoría de la gente no piensa para que la
20:40
people don't think about so the
1399
1240250
120
20:40
people don't think about so the teacher has kind of become used
1400
1240370
2060
gente no piensepara quela
gente no Piénsalo así que el profesor se ha acostumbrado el
20:42
teacher has kind of become used
1401
1242430
400
20:42
teacher has kind of become used to those things and in just like
1402
1242830
1560
profesor se haacostumbrado el
profesor se ha acostumbrado a esas cosas y al igual que
20:44
to those things and in just like
1403
1244390
149
20:44
to those things and in just like the driving example they think
1404
1244539
1711
a esas cosas y al igual que
a esas cosas y al igual que el ejemplo de conducción ellos piensan que
20:46
the driving example they think
1405
1246250
330
20:46
the driving example they think that teaching basic english the
1406
1246580
2030
la conducción ejemploellospiensan que
el ejemplo principal piensan que enseñar inglés básico
20:48
that teaching basic english the
1407
1248610
400
eso enseñar inglés básico
20:49
that teaching basic english the actual thing that they think is
1408
1249010
1289
eso enseñar inglés
20:50
actual thing that they think is
1409
1250299
360
20:50
actual thing that they think is basic is really not so what you
1410
1250659
2191
20:52
basic is really not so what you
1411
1252850
150
básico no esasí,lo
20:53
basic is really not so what you need to do is take things and
1412
1253000
1230
básico realmente no es así, lo que debe hacer es tomar cosas y
20:54
need to do is take things and
1413
1254230
120
20:54
need to do is take things and put them into smaller steps and
1414
1254350
1580
debe hacer es tomar cosas y
debe hacer es tomar cosas y ponerlas en pasos más pequeños y
20:55
put them into smaller steps and
1415
1255930
400
ponerlas en pasos más pequeños y
20:56
put them into smaller steps and then when you can focus on
1416
1256330
1229
ponerlas en pasos más pequeños y entonces cuando puedes concentrarte en
20:57
then when you can focus on
1417
1257559
360
20:57
then when you can focus on achieving each of these in turn
1418
1257919
2010
entonces cuando puedes concentrarte en
entonces cuando puedes concentrarte en lograr cada uno de estos a su vez
20:59
achieving each of these in turn
1419
1259929
331
lograrcada unode estosa su vez
21:00
achieving each of these in turn then that's going to pull you to
1420
1260260
1830
lograr cada uno de estos a su vez entonces eso te va a llevar a
21:02
then that's going to pull you to
1421
1262090
180
21:02
then that's going to pull you to the thing that you want faster
1422
1262270
1100
entonceseso te va a llevar a
entonces eso te llevará a lo que quieres más
21:03
the thing that you want faster
1423
1263370
400
21:03
the thing that you want faster so i call this also a really
1424
1263770
2310
rápido lo que quieres más
rápido lo que quieres más rápido así que también lo llamo realmente así que
21:06
so i call this also a really
1425
1266080
329
21:06
so i call this also a really great way to get small victories
1426
1266409
1490
lollamo tambiénrealmente
así que lo llamo también una excelente manera de obtener pequeñas victorias
21:07
great way to get small victories
1427
1267899
400
excelente manera de obtener pequeñas victorias
21:08
great way to get small victories or small wins and that's when I
1428
1268299
2191
excelente manera de obtener pequeñas victorias o pequeños triunfos y ahí es cuando yo
21:10
or small wins and that's when I
1429
1270490
90
21:10
or small wins and that's when I teach my kind of basic students
1430
1270580
1520
o pequeñostriunfosyahí es cuandoyo
o pequeños triunfos y ahí es cuando enseño mi tipo de estudiantes básicos
21:12
teach my kind of basic students
1431
1272100
400
21:12
teach my kind of basic students I don't teach them rules or
1432
1272500
1500
enseñanmitipo de estudiantes básicos
enseñan mi clase de estudiantes básicos no les enseño reglas o
21:14
I don't teach them rules or
1433
1274000
120
21:14
I don't teach them rules or anything and I don't teach them
1434
1274120
1230
no les enseño reglas
o no les enseño reglas ni nada y no les enseño
21:15
anything and I don't teach them
1435
1275350
209
21:15
anything and I don't teach them even how to introduce themselves
1436
1275559
1131
nada yno lesenseño
nada y no enséñeles incluso cómo presentarse
21:16
even how to introduce themselves
1437
1276690
400
incluso cómo presentarse
21:17
even how to introduce themselves before I've given them some
1438
1277090
1170
incluso cómo presentarse antes les he dado algo
21:18
before I've given them some
1439
1278260
240
21:18
before I've given them some really basic ways to understand
1440
1278500
1490
antesles he dadoalgo
antes les he dado algunas formas
21:19
really basic ways to understand
1441
1279990
400
realmente básicas de entender formas realmente básicas de entender
21:20
really basic ways to understand some grammar and once they do
1442
1280390
1769
realmente básicas maneras de entender algo de gramática y una vez que hacen
21:22
some grammar and once they do
1443
1282159
211
21:22
some grammar and once they do that they're they're really kind
1444
1282370
1550
algo de gramática y una vez que hacen
algo de gramática y una vez que hacen eso son muy amables
21:23
that they're they're really kind
1445
1283920
400
queson son muy amables
21:24
that they're they're really kind of changing the way that they
1446
1284320
1200
que son realmente tipo de cambio la forma en que ellos
21:25
of changing the way that they
1447
1285520
149
21:25
of changing the way that they think about language learning
1448
1285669
1051
de cambiar la forma en que t hey
de cambiar la forma en que piensan sobre el aprendizaje de
21:26
think about language learning
1449
1286720
89
21:26
think about language learning and it becomes fun and easy and
1450
1286809
1771
idiomas pensar en el aprendizaje de
idiomas pensar en el aprendizaje de idiomas y se vuelve divertido y fácil
21:28
and it becomes fun and easy and
1451
1288580
120
21:28
and it becomes fun and easy and exciting for them so that's when
1452
1288700
1349
y se vuelve divertido y fácil
y se vuelve divertido, fácil y emocionante para ellos, entonces es cuando es
21:30
exciting for them so that's when
1453
1290049
360
21:30
exciting for them so that's when you can start you know teaching
1454
1290409
1171
emocionante para ellosentoncesahí escuando es
emocionante para ellos entonces es cuando puedes empezar sabes enseñar
21:31
you can start you know teaching
1455
1291580
390
21:31
you can start you know teaching and more difficult things but
1456
1291970
1490
puedes empezar sabes enseñar
puedes empezar sabes enseñar y cosas
21:33
and more difficult things but
1457
1293460
400
21:33
and more difficult things but breaking something down and then
1458
1293860
1770
más difíciles pero y cosas más difícilespero
y cosas más difíciles pero rompiendo algo y luego
21:35
breaking something down and then
1459
1295630
90
21:35
breaking something down and then focusing on the most important
1460
1295720
1220
rompiendo algo y luego
desglosar algo y luego centrarse en lo más importante
21:36
focusing on the most important
1461
1296940
400
centrarse en lo más importante
21:37
focusing on the most important pieces of that in the right
1462
1297340
1140
centrarse en las piezas más importantes de eso en las
21:38
pieces of that in the right
1463
1298480
270
21:38
pieces of that in the right order
1464
1298750
409
piezas correctas de eso en las
piezas correctas de eso en el orden correcto
21:39
order
1465
1299159
400
21:39
order that's really what you need to
1466
1299559
870
ordenar
ordenar eso es realmente lo que necesitas
21:40
that's really what you need to
1467
1300429
271
21:40
that's really what you need to do in order to start you know
1468
1300700
1500
eso es realmente lo que necesitas
eso es realmente lo que tienes que hacer para empezar sabes
21:42
do in order to start you know
1469
1302200
89
21:42
do in order to start you know not only teaching but anytime
1470
1302289
1051
hacer para empezar sabes
hacer para empezar sabes no sólo t cada vez pero en cualquier momento
21:43
not only teaching but anytime
1471
1303340
270
21:43
not only teaching but anytime you want to learn
1472
1303610
660
no solo enseñando sino encualquier momento
no solo enseñando sino en cualquier momento quieres aprender quieres
21:44
you want to learn
1473
1304270
260
21:44
you want to learn and something so whether it's
1474
1304530
870
21:45
and something so whether it's
1475
1305400
180
21:45
and something so whether it's cooking or like martial arts I
1476
1305580
2190
21:47
cooking or like martial arts I
1477
1307770
60
21:47
cooking or like martial arts I want to learn like you know
1478
1307830
1440
aprender quieres aprender artes
cocino o me gustan las artes marciales quiero aprender como tú sabes
21:49
want to learn like you know
1479
1309270
120
21:49
want to learn like you know taekwondo or something like that
1480
1309390
1680
quiero aprendercomotú sabes
quiero aprender como tú sabes taekwondo o algo así
21:51
taekwondo or something like that
1481
1311070
90
21:51
taekwondo or something like that you know i wouldn't just jump
1482
1311160
1290
taekwondoo algo así
taekwondo o algo así sabes que no saltaría sobre
21:52
you know i wouldn't just jump
1483
1312450
330
21:52
you know i wouldn't just jump into a fight with a whole bunch
1484
1312780
1140
ti séque no saltaría simplemente no saltaría
sabes que no saltaría simplemente a una pelea con un montón
21:53
into a fight with a whole bunch
1485
1313920
90
a una pelea con un montón
21:54
into a fight with a whole bunch of guys I would learn a few
1486
1314010
1350
a una pelea con un montón de tipos aprendería algunos
21:55
of guys I would learn a few
1487
1315360
180
21:55
of guys I would learn a few steps and try and move and
1488
1315540
1230
de los tiposaprenderíaalgunos
de chicos, aprendería algunos pasos e intentaría moverme y dar
21:56
steps and try and move and
1489
1316770
330
pasos e intentarmovermey dar
21:57
steps and try and move and practice it a lot that kind of
1490
1317100
1410
pasos e intentar moverme y practicar mucho ese tipo de
21:58
practice it a lot that kind of
1491
1318510
60
21:58
practice it a lot that kind of thing and then you start putting
1492
1318570
990
práctica muchoese tipode
práctica mucho ese tipo de cosas y luego tú empezar a poner
21:59
thing and then you start putting
1493
1319560
210
21:59
thing and then you start putting those together so how did I get
1494
1319770
2070
cosayluego comienzas a poner
cosas y luego comienzas a juntar eso, entonces, ¿cómo
22:01
those together so how did I get
1495
1321840
210
los junté?¿cómo los junté?
22:02
those together so how did I get fluent in japanese and what
1496
1322050
1320
22:03
fluent in japanese and what
1497
1323370
360
22:03
fluent in japanese and what advice would I give to other
1498
1323730
1550
Le doy a otros
22:05
advice would I give to other
1499
1325280
400
22:05
advice would I give to other learners basically i started
1500
1325680
1760
consejos Le daríaaotros
consejos Le daría a otros estudiantes Básicamente comencé a
22:07
learners basically i started
1501
1327440
400
22:07
learners basically i started using the traditional method and
1502
1327840
1230
aprenderBásicamentecomencé a
aprender Básicamente comencé a usar el método tradicional y a
22:09
using the traditional method and
1503
1329070
360
22:09
using the traditional method and none of it worked and that's why
1504
1329430
1080
usar el método tradicional y a
usar el método tradicional y nada de eso funcionó y es por eso que
22:10
none of it worked and that's why
1505
1330510
300
22:10
none of it worked and that's why again like I'm i feel so
1506
1330810
1350
nada de eso funcionó y es por eso que
nada de eso funcionó y es por eso que de nuevo me siento como
22:12
again like I'm i feel so
1507
1332160
210
22:12
again like I'm i feel so passionate about teaching now
1508
1332370
1100
si mesintiera tan
nuevamente como si me sintiera tan apasionado por enseñar ahora
22:13
passionate about teaching now
1509
1333470
400
22:13
passionate about teaching now because being able to speak you
1510
1333870
2160
apasionado por enseñar ahora
apasionado por enseñar ahora porque poder hablarte
22:16
because being able to speak you
1511
1336030
300
22:16
because being able to speak you know even going in like like
1512
1336330
1170
porque poder hablarte
porque poder hablar sabes incluso entrar como
22:17
know even going in like like
1513
1337500
240
22:17
know even going in like like this haircut
1514
1337740
740
saber incluso entrar como saber incluso entrar así corte de pelo
22:18
this haircut
1515
1338480
400
22:18
this haircut you know I walk into like a
1516
1338880
1740
thi s corte de pelo
este corte de pelo sabes que entro como un
22:20
you know I walk into like a
1517
1340620
60
22:20
you know I walk into like a Japanese barber and I'm able to
1518
1340680
1530
22:22
Japanese barber and I'm able to
1519
1342210
240
22:22
Japanese barber and I'm able to tell them exactly what I want to
1520
1342450
1530
peluquero japonésypuedo
peluquero japonés y puedo decir exactamente lo que quiero
22:23
tell them exactly what I want to
1521
1343980
150
decirles exactamente loquequiero
22:24
tell them exactly what I want to remember the first time many
1522
1344130
1280
decirles exactamente lo que quiero recordar la primera vez muchos
22:25
remember the first time many
1523
1345410
400
22:25
remember the first time many years ago when i first came to
1524
1345810
1500
recuerdan la primeravezmuchos
recuerdan la primera vez hace muchos años cuando vine por primera vez
22:27
years ago when i first came to
1525
1347310
240
22:27
years ago when i first came to Japan I tried to go into a
1526
1347550
1380
hace años cuando vine por primera vez
años Hace cuando vine por primera vez a Japón Traté de ir a
22:28
Japan I tried to go into a
1527
1348930
120
JapónTraté deir a
22:29
Japan I tried to go into a barber and I had to like hold up
1528
1349050
1440
Japón Traté de ir a un peluquero y me tenía que gustar aguantar al
22:30
barber and I had to like hold up
1529
1350490
360
22:30
barber and I had to like hold up a picture of something and I
1530
1350850
1230
peluquero ytenía que gustarme aguantar al
peluquero y tenía que gustarme aguantar una foto de algo y yo
22:32
a picture of something and I
1531
1352080
120
22:32
a picture of something and I still couldn't even explain what
1532
1352200
1350
una foto de algo yyo
una foto de algo y todavía no podía explicar qué era
22:33
still couldn't even explain what
1533
1353550
210
22:33
still couldn't even explain what it was you know you know they
1534
1353760
1620
todavíano podía explicar qué
todavía no podía explicar qué era sabes que sabes
22:35
it was you know you know they
1535
1355380
180
22:35
it was you know you know they didn't like shave all my hair
1536
1355560
1080
que eras túsabes, sabes,
lo fue, sabes, sabes, no les gustaba afeitarme todo el pelo,
22:36
didn't like shave all my hair
1537
1356640
300
22:36
didn't like shave all my hair off but it took a lot of like
1538
1356940
1140
no
No me gusta afeitarme todo el
22:38
off but it took a lot of like
1539
1358080
270
22:38
off but it took a lot of like you know just like cut it a
1540
1358350
1500
22:39
you know just like cut it a
1541
1359850
30
22:39
you know just like cut it a little and you know talking like
1542
1359880
1440
pelo córtalo
a sabes solo córtalo un poco y sabes hablar como
22:41
little and you know talking like
1543
1361320
270
22:41
little and you know talking like that so you know the benefits of
1544
1361590
1470
poco y sabes hablar como
poco y sabes hablar así para que sepas los beneficios de
22:43
that so you know the benefits of
1545
1363060
360
22:43
that so you know the benefits of fluency are fantastic but the
1546
1363420
2040
esoparaque sepaslosbeneficios de
eso para que sepas los beneficios de la fluidez son fantásticas pero la
22:45
fluency are fantastic but the
1547
1365460
390
22:45
fluency are fantastic but the way that I learned again it was
1548
1365850
1590
fluidez es fantástica pero la
fluidez es fantástica pero la forma en que aprendí de nuevo fue la
22:47
way that I learned again it was
1549
1367440
120
22:47
way that I learned again it was more in this same kind of way
1550
1367560
1770
forma en que aprendí de nuevo fue la
forma en que aprendí de nuevo fue más de la misma manera
22:49
more in this same kind of way
1551
1369330
270
22:49
more in this same kind of way where I took instead of using
1552
1369600
1890
másdela misma manera
más de la misma manera donde tomé en lugar de usar
22:51
where I took instead of using
1553
1371490
330
22:51
where I took instead of using what i was getting in a book i
1554
1371820
1470
dondetomé enlugar deusar
donde tomé en lugar de usar lo que obtenía en un libro
22:53
what i was getting in a book i
1555
1373290
90
22:53
what i was getting in a book i took the actual native English
1556
1373380
1370
lo que obtenía en un libro
lo que obtenía en un libro tomé el El inglés nativo real
22:54
took the actual native English
1557
1374750
400
tomó el inglés nativo real
22:55
took the actual native English or guessing the Japanese example
1558
1375150
1430
tomó el inglés nativo real o adivina cantar el ejemplo japonés
22:56
or guessing the Japanese example
1559
1376580
400
22:56
or guessing the Japanese example the native Japanese that i was
1560
1376980
1290
oadivinarel ejemplojaponés
o adivinar el ejemplo japonés el japonés nativo que yo era
22:58
the native Japanese that i was
1561
1378270
150
22:58
the native Japanese that i was learning and I broke it down
1562
1378420
1590
el japonés nativoqueyoera
el japonés nativo que estaba aprendiendo y lo analicé
23:00
learning and I broke it down
1563
1380010
210
23:00
learning and I broke it down into pieces and this is exactly
1564
1380220
1290
aprendiendo ylo analicé
aprendiendo y lo analicé en pedazos y esto es exactamente
23:01
into pieces and this is exactly
1565
1381510
180
23:01
into pieces and this is exactly the same way that I teach
1566
1381690
1140
en pedazos y esto es exactamente
en pedazos y esto es exactamente de la misma manera que enseño de
23:02
the same way that I teach
1567
1382830
300
la misma manera queenseño de
23:03
the same way that I teach English now the only problem is
1568
1383130
1790
la misma manera que enseño inglés ahora el único problema es el
23:04
English now the only problem is
1569
1384920
400
inglés ahora elúnicoproblemaes el
23:05
English now the only problem is that when you're the teacher for
1570
1385320
1110
inglés ahora el único problema es que cuando eres el maestro de
23:06
that when you're the teacher for
1571
1386430
330
23:06
that when you're the teacher for yourself because i couldn't find
1572
1386760
1320
eso cuando eres el maestro de
eso cuando eres el maestro de ti mismo porque no pude encontrarte a
23:08
yourself because i couldn't find
1573
1388080
240
23:08
yourself because i couldn't find any system that was actually
1574
1388320
1050
ti mismo porqueno pudeencontrarte a
ti mismo porque no pude encontrar ninguno sistema que en realidad era
23:09
any system that was actually
1575
1389370
270
23:09
any system that was actually teaching Japanese like that it's
1576
1389640
2120
cualquiersistema que en realidad era
cualquier sistema que en realidad estaba enseñando japonés de esa manera está
23:11
teaching Japanese like that it's
1577
1391760
400
enseñando japonés deesa manera está
23:12
teaching Japanese like that it's just really it takes a really
1578
1392160
1170
enseñando japonés de esa manera es solo que realmente se necesita realmente
23:13
just really it takes a really
1579
1393330
210
23:13
just really it takes a really really long time so now i'm
1580
1393540
1530
solo realmente t akes
realmente solo realmente lleva
23:15
really long time so now i'm
1581
1395070
330
23:15
really long time so now i'm really happy to be able to
1582
1395400
1260
mucho tiempo así que ahoraestoy
muy mucho tiempo así que ahora estoy muy feliz de poder estar
23:16
really happy to be able to
1583
1396660
270
23:16
really happy to be able to provide that for students they
1584
1396930
1610
muy felizdepoder estar
muy feliz de poder proporcionar que para los estudiantes
23:18
provide that for students they
1585
1398540
400
23:18
provide that for students they don't have to think about what
1586
1398940
860
proporcionan quepara losestudiantes
proporcionan que para los estudiantes no tienen que pensar en lo
23:19
don't have to think about what
1587
1399800
400
que no tienen que pensar en lo
23:20
don't have to think about what english to learn how to break it
1588
1400200
1560
que no tienen que pensar en qué inglés aprender cómo romperlo
23:21
english to learn how to break it
1589
1401760
90
23:21
english to learn how to break it down themselves so I break it
1590
1401850
1350
ingléspara aprendercómodesglosarlo en
inglés para aprender a desglosarlo ellos mismos, así que lo desgloso yo mismo
23:23
down themselves so I break it
1591
1403200
120
23:23
down themselves so I break it down for students and teach them
1592
1403320
1800
, asíque lo desgloso yomismo
, así que lo desgloso para los estudiantes y les enseño
23:25
down for students and teach them
1593
1405120
150
23:25
down for students and teach them in simple easy steps already
1594
1405270
1260
a los estudiantes y les enseño
a los estudiantes y les enseño de forma fácil y sencilla. pasos ya
23:26
in simple easy steps already
1595
1406530
270
23:26
in simple easy steps already which is a is a it's a great
1596
1406800
1620
en sencillos pasos sencillos ya
en sencillos pasos sencillos ya que es un es un excelente
23:28
which is a is a it's a great
1597
1408420
300
23:28
which is a is a it's a great service that I'm happy to
1598
1408720
930
queesunesun excelente
que es un es un excelente servicio que estoy feliz de
23:29
service that I'm happy to
1599
1409650
90
23:29
service that I'm happy to provide for learners now the
1600
1409740
1800
atenderqueestoyfeliz de
servicio que estoy feliz de brindar a los estudiantes
23:31
provide for learners now the
1601
1411540
300
23:31
provide for learners now the thing about learning japanese is
1602
1411840
1620
ahora r aprendicesahorala
provisión para los aprendices ahora la cuestión de aprender japonés es la
23:33
thing about learning japanese is
1603
1413460
150
23:33
thing about learning japanese is that number one I had to break
1604
1413610
1140
cuestiónde aprenderjaponés la
cuestión de aprender japonés es ese número uno tuve que romper
23:34
that number one I had to break
1605
1414750
300
esenúmero unotuve que romper
23:35
that number one I had to break it down but number two I
1606
1415050
870
23:35
it down but number two I
1607
1415920
360
ese número uno tuve que romperlo pero número dos Lo
hice, pero número dosLo
23:36
it down but number two I actually actually kind of had to
1608
1416280
1320
hice, pero número dos, de hecho, de hecho, de hecho, de
23:37
actually actually kind of had to
1609
1417600
60
23:37
actually actually kind of had to practice these things and so
1610
1417660
2010
hecho, de hecho, de
hecho, de hecho, tenía que practicar estas cosas y
23:39
practice these things and so
1611
1419670
180
23:39
practice these things and so what I did like I give this
1612
1419850
1350
practicar estas cosasy
practicar estas cosas y lo que me gustó. doy esto
23:41
what I did like I give this
1613
1421200
120
23:41
what I did like I give this example a lot when i speak to
1614
1421320
1410
lo queme gustaba doy esto
lo que me gustaba doy este ejemplo mucho cuando hablo
23:42
example a lot when i speak to
1615
1422730
150
23:42
example a lot when i speak to people but I talked about just
1616
1422880
1980
mucho ejemplo cuandohablo
mucho ejemplo cuando hablo con personas pero hablé solo de
23:44
people but I talked about just
1617
1424860
180
personas perohablésolo de
23:45
people but I talked about just one example here is me going to
1618
1425040
1500
gente, pero hablé solo de un ejemplo aquí estoy yendo a
23:46
one example here is me going to
1619
1426540
300
23:46
one example here is me going to a grocery store and practicing
1620
1426840
1400
un ejemplo aquí estoy yendo a
un ejemplo aquí estoy yendo a una tienda de comestibles y practicando
23:48
a grocery store and practicing
1621
1428240
400
23:48
a grocery store and practicing my speaking with the kind of
1622
1428640
1980
una tienda de comestiblesypracticando
una tienda de comestibles y practicando mi hablar con el tipo de
23:50
my speaking with the kind of
1623
1430620
60
23:50
my speaking with the kind of fluency mission and I wouldn't
1624
1430680
2210
mi hablar coneltipo de
mi hablar con el tipo de fluidez misión y no
23:52
fluency mission and I wouldn't
1625
1432890
400
fluidez misiónyno
23:53
fluency mission and I wouldn't be trying to have a whole
1626
1433290
990
fluidez misión y no estaría tratando de tener un
23:54
be trying to have a whole
1627
1434280
270
23:54
be trying to have a whole conversation with people i would
1628
1434550
1380
todo tratar de tener un
todo tratar de tener una conversación completa con personas
23:55
conversation with people i would
1629
1435930
180
conversaría con personas
23:56
conversation with people i would just have one phrase
1630
1436110
1380
conversaría con personas solo tendría una frase
23:57
just have one phrase
1631
1437490
400
23:57
just have one phrase where is the milk and I can
1632
1437890
1440
solotendríauna frase
solo tendría una frase dónde está la leche y puedo
23:59
where is the milk and I can
1633
1439330
150
23:59
where is the milk and I can practice that same thing and you
1634
1439480
1380
dónde está la leche ypuedo
dónde está la leche y yo puedes practicar lo mismo y
24:00
practice that same thing and you
1635
1440860
120
24:00
practice that same thing and you have a pattern there of where is
1636
1440980
1440
practicas lo mismo y
practicas lo mismo y tienes un patrón allí de dónde está
24:02
have a pattern there of where is
1637
1442420
360
24:02
have a pattern there of where is so I walk into a store and I say
1638
1442780
3360
tienes un patrónallí dedónde está
tienes un patrón allí de dónde está así que entro en una tienda y lo digo
24:06
so I walk into a store and I say
1639
1446140
270
24:06
so I walk into a store and I say like where is the milk or like
1640
1446410
1950
Entro en una tienda ydigo
así Entro en una tienda y digo como dónde está la leche o
24:08
like where is the milk or like
1641
1448360
240
24:08
like where is the milk or like where is the sugar and I can use
1642
1448600
1590
como dónde está la leche o
como dónde está la leche o como dónde está el azúcar y puedo usar
24:10
where is the sugar and I can use
1643
1450190
270
24:10
where is the sugar and I can use that same phrase over and over
1644
1450460
1470
dónde está el azúcar y puedo usar
donde está el azúcar y puedo usar ese sa yo frase una y otra vez
24:11
that same phrase over and over
1645
1451930
120
esa misma frase una y otra vez
24:12
that same phrase over and over again and if i were to use it
1646
1452050
1470
esa misma frase una y otra vez y si la usara de
24:13
again and if i were to use it
1647
1453520
150
24:13
again and if i were to use it now like you know crisco or like
1648
1453670
2870
nuevo y si lausara de
nuevo y si la usara ahora como sabes crisco o como
24:16
now like you know crisco or like
1649
1456540
400
24:16
now like you know crisco or like santouka Scott like if i use it
1650
1456940
1950
ahora comosabes crisco o como
ahora como sabes crisco o como santouka scott como si lo uso
24:18
santouka Scott like if i use it
1651
1458890
120
santouka scottcomosi louso
24:19
santouka Scott like if i use it over and over again you would
1652
1459010
1020
santouka scott como si lo uso una y otra vez lo
24:20
over and over again you would
1653
1460030
150
24:20
over and over again you would understand the pattern even if I
1654
1460180
1560
harías una y otra vez lo
harías una y otra vez tú entendería el patrón incluso si
24:21
understand the pattern even if I
1655
1461740
90
24:21
understand the pattern even if I don't you know kind of teach you
1656
1461830
1140
entiendo el patrónincluso si
entiendo el patrón incluso si
24:22
don't you know kind of teach you
1657
1462970
150
24:23
don't you know kind of teach you what each of the things are but
1658
1463120
1080
no lo sé las cosas son pero
24:24
what each of the things are but
1659
1464200
150
24:24
what each of the things are but like doko deska is where is it
1660
1464350
1860
qué son cada una de las cosas pero
qué son cada una de las cosas pero como doko deska es dónde está
24:26
like doko deska is where is it
1661
1466210
180
24:26
like doko deska is where is it and then i'm just using
1662
1466390
1340
comodoko deskaesdónde está
como doko deska es dónde está y luego solo estoy usando
24:27
and then i'm just using
1663
1467730
400
y luegoestoysimplementeusando
24:28
and then i'm just using basically the vocabulary and
1664
1468130
1620
y luego estoy usando básicamente el vocabulario y
24:29
basically the vocabulary and
1665
1469750
120
24:29
basically the vocabulary and then I'm walking around the
1666
1469870
780
básicamente el vocabulario y
básicamente el vocabulario y luego estoy caminando alrededor de
24:30
then I'm walking around the
1667
1470650
300
24:30
then I'm walking around the store and it becomes it kind of
1668
1470950
1830
luego estoy caminando alrededor de la tienda y se convierte en una especie de
24:32
store and it becomes it kind of
1669
1472780
30
24:32
store and it becomes it kind of gets embedded in my mind that
1670
1472810
1410
tienda y seconvierte en unaespeciede
tienda y se convierte en una especie de incrustación en mi mente que
24:34
gets embedded in my mind that
1671
1474220
30
24:34
gets embedded in my mind that way and that's why as part of
1672
1474250
1530
seincrusta en mi mente que
se incrusta en mi mente de esa manera y por eso como parte del
24:35
way and that's why as part of
1673
1475780
60
24:35
way and that's why as part of master English conversation now
1674
1475840
1500
camino y por eso como parte del
camino y por eso como parte de dominar la conversación en inglés ahora
24:37
master English conversation now
1675
1477340
150
24:37
master English conversation now when i teach each month students
1676
1477490
1620
dominarlaconversación en inglésahora
dominar la conversación en inglés ahora cuando enseño cada mes los estudiantes
24:39
when i teach each month students
1677
1479110
390
24:39
when i teach each month students get the mission like that where
1678
1479500
1110
cuandoenseñocada mes los estudiantes
cuando enseño cada mes los estudiantes obtienen la misión así dónde
24:40
get the mission like that where
1679
1480610
270
24:40
get the mission like that where they have to read a writer
1680
1480880
810
obtienenlamisiónasí dónde
obtienen la misión así donde tienen que leer un
24:41
they have to read a writer
1681
1481690
390
escritor tienen que leerun
24:42
they have to read a writer practice or go out and speak
1682
1482080
1110
escritor tienen que leer un escritor practicar o salir y hablar
24:43
practice or go out and speak
1683
1483190
240
24:43
practice or go out and speak that kind of thing because
1684
1483430
920
practicar o salir y hablar
practicar o salir y hablar ese tipo de cosas porque
24:44
that kind of thing because
1685
1484350
400
24:44
that kind of thing because that's what really get students
1686
1484750
1340
ese tipo de cosasporque
ese tipo de cosas porque eso es lo que realmente atrae a los estudiantes
24:46
that's what really get students
1687
1486090
400
24:46
that's what really get students more motivated and helps the
1688
1486490
1770
eso eslo que realmente y
obtener estudiantes eso es lo que realmente motiva a los estudiantes y ayuda a los
24:48
more motivated and helps the
1689
1488260
120
24:48
more motivated and helps the language go deeper into their
1690
1488380
1140
más motivados y ayuda a los
más motivados y ayuda a que el idioma profundice en su
24:49
language go deeper into their
1691
1489520
150
24:49
language go deeper into their brain so basically those two
1692
1489670
1470
idioma profundice en su
idioma profundice en su cerebro así que básicamente esos dos
24:51
brain so basically those two
1693
1491140
390
24:51
brain so basically those two things are what helped me you
1694
1491530
1970
cerebrosasí quebásicamente esos dos
cerebros así que básicamente esas dos cosas son las que me ayudaron tú las
24:53
things are what helped me you
1695
1493500
400
24:53
things are what helped me you know kind of get out of this
1696
1493900
870
cosas son las que me ayudaron tú las
cosas son las que me ayudaron sabes salir de esto
24:54
know kind of get out of this
1697
1494770
120
24:54
know kind of get out of this bubble that people are stuck in
1698
1494890
1560
saber salir de esto
saber salir de esta burbuja que la gente está atrapada en la
24:56
bubble that people are stuck in
1699
1496450
90
24:56
bubble that people are stuck in that stops them from improving
1700
1496540
1310
burbuja que la gente está atrapada en una
burbuja en la que la gente está atrapada eso les impide mejorar
24:57
that stops them from improving
1701
1497850
400
esolesimpidemejorar
24:58
that stops them from improving the problem was that I just kind
1702
1498250
1650
eso les impide mejorar
24:59
the problem was that I just kind
1703
1499900
270
25:00
the problem was that I just kind of had to do it myself so i
1704
1500170
1440
lo hice yo mismo, así que
25:01
of had to do it myself so i
1705
1501610
90
25:01
of had to do it myself so i don't recommend doing that it's
1706
1501700
1170
tuvequehacerlo yo mismo, así que
tuve que hacerlo yo mismo, así que no recomiendo hacer eso
25:02
don't recommend doing that it's
1707
1502870
390
no recomiendo hacer eso
25:03
don't recommend doing that it's nice if you have a teacher that
1708
1503260
1170
no recomiendo hacer eso es bueno si tienes un maestro r que
25:04
nice if you have a teacher that
1709
1504430
150
25:04
nice if you have a teacher that can help you but in this case
1710
1504580
1890
bueno si tienes un maestro que
bueno si tienes un maestro que te puede ayudar pero en este caso te
25:06
can help you but in this case
1711
1506470
240
25:06
can help you but in this case it's basically those two things
1712
1506710
1170
puede ayudarperoen este caso te
puede ayudar pero en este caso son básicamente esas dos
25:07
it's basically those two things
1713
1507880
210
cosas son básicamente esas dos
25:08
it's basically those two things so how you learn and then how
1714
1508090
1560
cosas son básicamente esas dos cosas cómo aprendes y
25:09
so how you learn and then how
1715
1509650
180
25:09
so how you learn and then how you practice i think one of the
1716
1509830
1830
cómo aprendes y cómo aprendes y cómo practicas creo que uno de los
25:11
you practice i think one of the
1717
1511660
120
25:11
you practice i think one of the biggest difficulties i had when
1718
1511780
1380
que practicascreo que uno de los
que practicas creo que una de las mayores dificultades que tuve cuando era
25:13
biggest difficulties i had when
1719
1513160
150
25:13
biggest difficulties i had when i was learning japanese is kind
1720
1513310
1850
más grande dificultades quetuve cuando las
mayores dificultades que tuve cuando estaba aprendiendo japonés es amable
25:15
i was learning japanese is kind
1721
1515160
400
25:15
i was learning japanese is kind of living in a more rural area
1722
1515560
1670
estaba aprendiendojaponéses
amable estaba aprendiendo japonés es como vivir en una zona más rural
25:17
of living in a more rural area
1723
1517230
400
25:17
of living in a more rural area of Japan and so it's extra
1724
1517630
1280
de vivir enunazona más rural
de vivir en una zona más rural de Japón y es más
25:18
of Japan and so it's extra
1725
1518910
400
deJapóny es más
25:19
of Japan and so it's extra difficult to understand a lot of
1726
1519310
1500
de Japón y es muy difícil de entender mucho de
25:20
difficult to understand a lot of
1727
1520810
210
difícil de entender mucho de
25:21
difficult to understand a lot of the people you know like my my
1728
1521020
2300
difícil de entender mucha de la gente que conoces como mi mi
25:23
the people you know like my my
1729
1523320
400
25:23
the people you know like my my friends grandmother grandfather
1730
1523720
1400
la gente que conoces como mi mi
la gente sabes ahora como mis amigos abuela abuelo
25:25
friends grandmother grandfather
1731
1525120
400
25:25
friends grandmother grandfather and I'm trying to talk with them
1732
1525520
1410
amigos abuelaabuelo
amigos abuela abuelo y estoy tratando de hablar con ellos
25:26
and I'm trying to talk with them
1733
1526930
270
y estoy tratando de hablar con ellos
25:27
and I'm trying to talk with them or even in the case of my
1734
1527200
2040
y estoy tratando de hablar con ellos o incluso en el caso de mi
25:29
or even in the case of my
1735
1529240
330
25:29
or even in the case of my gardening teacher so that's why
1736
1529570
1470
o incluso en el caso de mi
o incluso en el caso de mi profesor de jardinería por eso
25:31
gardening teacher so that's why
1737
1531040
240
25:31
gardening teacher so that's why i came to japan and when i began
1738
1531280
1500
profesor de jardineríapor
eso profesor de jardinería por eso vine a Japón y cuando empecé
25:32
i came to japan and when i began
1739
1532780
270
vineaJapón ycuando
25:33
i came to japan and when i began learning gardening out here in
1740
1533050
1860
empecé vine a Japón y cuando empecé aprendiendo jardinería aquí en
25:34
learning gardening out here in
1741
1534910
150
aprendiendojardinería aquí en
25:35
learning gardening out here in Japan I couldn't speak really
1742
1535060
2090
aprendiendo jardinería aquí en Japón No podía hablar realmente
25:37
Japan I couldn't speak really
1743
1537150
400
25:37
Japan I couldn't speak really any Japanese at all in my
1744
1537550
1620
JapónNo podía hablar realmente
Japón No podía hablar realmente nada de japonés en mi ningún japonés en absoluto en mi
25:39
any Japanese at all in my
1745
1539170
150
25:39
any Japanese at all in my japanese garden teacher didn't
1746
1539320
1380
ningún japonés en absoluto en mi jardín japonés maestro no
25:40
japanese garden teacher didn't
1747
1540700
390
jardín japonés maestro no
25:41
japanese garden teacher didn't know any English and so he tried
1748
1541090
1410
jardín japonés maestro no sabía nada de inglés y trató de
25:42
know any English and so he tried
1749
1542500
360
25:42
know any English and so he tried to be a bit more clear but you
1750
1542860
1800
saber algo de inglésy trató de
saber algo de inglés y trató de ser un poco más claro, pero
25:44
to be a bit more clear but you
1751
1544660
90
25:44
to be a bit more clear but you know working with other people
1752
1544750
920
que seas un poco más está claro,pero
para ser un poco más claro, pero sabes que trabajar con otras personas
25:45
know working with other people
1753
1545670
400
sabes trabajar con otras personas
25:46
know working with other people on the gardening crew you know
1754
1546070
1590
sabes trabajar con otras personas en el equipo de jardinería sabes
25:47
on the gardening crew you know
1755
1547660
90
25:47
on the gardening crew you know they would be speaking fast
1756
1547750
1100
en el equipo de jardinería sabes
en el equipo de jardinería sabes que estarían hablando rápido
25:48
they would be speaking fast
1757
1548850
400
estarían hablando
25:49
they would be speaking fast Japanese and it would be a
1758
1549250
1200
rápido estarían hablando rápido japonés y sería un
25:50
Japanese and it would be a
1759
1550450
90
25:50
Japanese and it would be a difficult to understand dialect
1760
1550540
1700
japonésy sería un
japonés y sería un dialecto difícil de entender dialecto
25:52
difficult to understand dialect
1761
1552240
400
25:52
difficult to understand dialect so I really had to focus on that
1762
1552640
2100
difícil de entender dialecto difícil de entender así que realmente tenía que concentrarme en eso
25:54
so I really had to focus on that
1763
1554740
180
25:54
so I really had to focus on that it was more kind of like the
1764
1554920
960
así querealmentetenía queconcentrarmeen eso,
así que realmente tuve que concentrarme en que era más como
25:55
it was more kind of like the
1765
1555880
270
que era más como
25:56
it was more kind of like the listening there and again the
1766
1556150
1470
que era más como escuchar allí y otra vez
25:57
listening there and again the
1767
1557620
300
25:57
listening there and again the that's the that's the really big
1768
1557920
1380
escuchar allíyotra vez
escuchar allí y otra vez eso es lo realmente grande
25:59
that's the that's the really big
1769
1559300
180
25:59
that's the that's the really big shift where you try to try to
1770
1559480
1560
eso es lo realmente grande
ese es el cambio realmente grande donde tratas de intentar
26:01
shift where you try to try to
1771
1561040
120
26:01
shift where you try to try to get out of this bubble and try
1772
1561160
1650
cambiar donde intentas cambiar donde intentas salir de esta burbuja y tr y
26:02
get out of this bubble and try
1773
1562810
180
26:02
get out of this bubble and try to get into the native language
1774
1562990
1250
salir de esta burbuja e intentar
salir de esta burbuja e intentar entrar en el idioma nativo
26:04
to get into the native language
1775
1564240
400
26:04
to get into the native language that you're learning and you
1776
1564640
1020
para entrar en el idioma nativo
para entrar en el idioma nativo que estás aprendiendo y tú
26:05
that you're learning and you
1777
1565660
120
26:05
that you're learning and you really need to do that in steps
1778
1565780
1250
que estás aprendiendoytú
que tú estás aprendiendo y realmente necesitas hacer eso en pasos
26:07
really need to do that in steps
1779
1567030
400
26:07
really need to do that in steps that's really the best way to do
1780
1567430
1140
realmentenecesitas hacer eso en pasos
realmente necesitas hacer eso en pasos esa es realmente la mejor manera de hacerlo
26:08
that's really the best way to do
1781
1568570
150
26:08
that's really the best way to do that and unfortunately I did
1782
1568720
1170
esa es realmente la mejor manera de hacerlo
esa es realmente la mejor manera de hacer eso y desafortunadamente yo Hice
26:09
that and unfortunately I did
1783
1569890
240
eso y desafortunadamente
26:10
that and unfortunately I did have any program like that when
1784
1570130
1380
hice eso y desafortunadamente tuve un programa como ese cuando
26:11
have any program like that when
1785
1571510
330
26:11
have any program like that when I was just learning but now
1786
1571840
1950
tengo un programa como ese cuando
tengo un programa como ese cuando solo estaba
26:13
I was just learning but now
1787
1573790
180
26:13
I was just learning but now English learners do and that's
1788
1573970
1320
aprendiendo pero ahora solo estaba aprendiendo y eso es
26:15
English learners do and that's
1789
1575290
180
26:15
English learners do and that's why you know I created master
1790
1575470
1040
lo que
hacen los aprendices de inglés y eso es lo que hacen los aprendices de inglés y por eso sabes que creé maestro
26:16
why you know I created master
1791
1576510
400
26:16
why you know I created master English conversation but so that
1792
1576910
2510
porqué sabesquecreémaestro
por qué sabes que creé maestro conversación en inglés pero para esa
26:19
English conversation but so that
1793
1579420
400
26:19
English conversation but so that kind of thing they're like the
1794
1579820
1110
conversación en inglés pero paraesa
conversación en inglés pero así que ese tipo de cosas que son como el
26:20
kind of thing they're like the
1795
1580930
240
tipo de cosasque soncomoel
26:21
kind of thing they're like the the moving from from here to
1796
1581170
2130
tipo de cosas que son como el movimiento de aquí
26:23
the moving from from here to
1797
1583300
120
26:23
the moving from from here to here that's really the most
1798
1583420
990
al movimiento deaquí
al movimiento de aquí a aquí eso es realmente lo más
26:24
here that's really the most
1799
1584410
240
26:24
here that's really the most difficult problem that I had and
1800
1584650
1470
aquí eso es realmente lo más
aquí eso es realmente el problema más difícil que tuve y el
26:26
difficult problem that I had and
1801
1586120
120
26:26
difficult problem that I had and that's what a lot of other
1802
1586240
660
26:26
that's what a lot of other
1803
1586900
240
problema difícil quetuve y el
problema difícil que tuve y eso es lo que muchos otros
eso eslo que muchos otros
26:27
that's what a lot of other learners experience now do I
1804
1587140
2280
eso es lo que muchos otros estudiantes experimentan ahora
26:29
learners experience now do I
1805
1589420
90
26:29
learners experience now do I think traveling to another
1806
1589510
900
experiencia de los estudiantes ahora experiencia de los
estudiantes ahora creo que viajar a otro
26:30
think traveling to another
1807
1590410
120
26:30
think traveling to another country is necessary
1808
1590530
950
pienso viajar a otro
creo que viajar a otro país es necesario el
26:31
country is necessary
1809
1591480
400
26:31
country is necessary absolutely not I know students
1810
1591880
1910
país es necesario el
país es necesario absolutamente no conozco a los estudiantes
26:33
absolutely not I know students
1811
1593790
400
absolutamente noconozco a losestudiantes
26:34
absolutely not I know students that you know they're Japanese
1812
1594190
890
absolutamente no conozco a los estudiantes que usted sabe que ellos son japoneses
26:35
that you know they're Japanese
1813
1595080
400
26:35
that you know they're Japanese students they come to America
1814
1595480
980
que sabesque son japoneses
que sabes que son japoneses estudiantes vienen a Estados Unidos
26:36
students they come to America
1815
1596460
400
26:36
students they come to America and they all just sit and talk
1816
1596860
1260
estudiantes vienen a Estados Unidos
estudiantes vienen a Estados Unidos y todos se sientan y hablan
26:38
and they all just sit and talk
1817
1598120
210
26:38
and they all just sit and talk to each other and none of them
1818
1598330
990
y todos simplemente se sientan y hablan
y todos simplemente se sientan y hablan entre ellos y ninguno de
26:39
to each other and none of them
1819
1599320
150
26:39
to each other and none of them can speak very well but I no
1820
1599470
1920
ellos entre sí y ninguno de
ellos entre sí y ninguno de ellos puede hablar muy bien pero yo no
26:41
can speak very well but I no
1821
1601390
270
26:41
can speak very well but I no other Japanese people that are
1822
1601660
1530
puedo hablar muy bien peroyono
puedo hablar muy bien pero yo no hay otros japoneses que son
26:43
other Japanese people that are
1823
1603190
90
26:43
other Japanese people that are in japan and I meet them and
1824
1603280
1380
otrosjaponeses que son
otros japoneses que están en Japón y los conozco y
26:44
in japan and I meet them and
1825
1604660
210
26:44
in japan and I meet them and they've never been to America
1826
1604870
840
enJapón y losconozco y
en Japón y los conozco y nunca han estado Estados Unidos
26:45
they've never been to America
1827
1605710
90
26:45
they've never been to America they've never even been out of
1828
1605800
1470
nunca han estado en Estados Unidos
nunca han estado en Estados Unidos nunca han estado fuera
26:47
they've never even been out of
1829
1607270
270
26:47
they've never even been out of Japan and they're able to speak
1830
1607540
1170
nuncahan estado fuera
nunca han estado fuera de Japón y pueden hablar
26:48
Japan and they're able to speak
1831
1608710
360
japonésy eres capaz de hablar
26:49
Japan and they're able to speak just fine
1832
1609070
530
26:49
just fine
1833
1609600
400
japonés y son capaces de hablar muy bien
muy bien
26:50
just fine what's the difference now the
1834
1610000
1320
muy bien cuál es la diferencia ahora
26:51
what's the difference now the
1835
1611320
360
26:51
what's the difference now the main thing here is again it's
1836
1611680
1200
cuál esladiferencia ahora
cuál es la diferencia ahora lo principal aquí es otra vez
26:52
main thing here is again it's
1837
1612880
180
lo principal aquí es otra vez
26:53
main thing here is again it's how they learn and what they
1838
1613060
1110
lo principal aquí es de nuevo es cómo aprenden y qué aprenden
26:54
how they learn and what they
1839
1614170
240
26:54
how they learn and what they study so you can get you've got
1840
1614410
1560
cómoaprenden yqué
cómo aprenden y qué estudian para que puedas conseguir tienes que
26:55
study so you can get you've got
1841
1615970
180
estudiarparaque puedasconseguirtienes que
26:56
study so you can get you've got these kind of two things you
1842
1616150
1080
estudiar para que puedas conseguir tienes este tipo de dos cosas tú
26:57
these kind of two things you
1843
1617230
90
26:57
these kind of two things you know they're learning that
1844
1617320
510
26:57
know they're learning that
1845
1617830
210
estetipodedos cosas tú
este tipo de dos cosas saben que están aprendiendo que
sabenque estánaprendiendoque
26:58
know they're learning that conversational English but
1846
1618040
1550
saben que están aprendiendo ese inglés conversacional pero inglés conversacional pero
26:59
conversational English but
1847
1619590
400
26:59
conversational English but they're learning at in the kind
1848
1619990
1110
inglés conversacional pero están aprendiendo en el tipo en el
27:01
they're learning at in the kind
1849
1621100
270
27:01
they're learning at in the kind of right way where they're able
1850
1621370
930
que estánaprendiendoenel tipo en el
que están aprendiendo en el tipo
27:02
of right way where they're able
1851
1622300
270
27:02
of right way where they're able to transition from that school
1852
1622570
2310
de manera correcta en la que pueden hacer la transición de esa escuela
27:04
to transition from that school
1853
1624880
330
a la transición de esa escuela
27:05
to transition from that school learning to the real school of
1854
1625210
1950
a la transición de esa escuela de aprendizaje a la verdadera escuela de
27:07
learning to the real school of
1855
1627160
270
27:07
learning to the real school of you know kind of native English
1856
1627430
960
aprendizaje a la escuela realde
aprendizaje a la escuela real de usted sabe una especie de inglés nativo
27:08
you know kind of native English
1857
1628390
390
27:08
you know kind of native English or native Japanese in that way
1858
1628780
1380
sabe una especie de
inglés nativo sabe una especie de inglés nativo o japonés nativo de esa manera
27:10
or native Japanese in that way
1859
1630160
210
27:10
or native Japanese in that way so you don't have to move to a
1860
1630370
2130
o japonés nativode esa manera
o japonés nativo de esa manera para que no tienes que moverte o a
27:12
so you don't have to move to a
1861
1632500
300
27:12
so you don't have to move to a different country and especially
1862
1632800
1020
paraque notengaque mudarse a
para que no tenga que mudarse a un país diferente y especialmente a un
27:13
different country and especially
1863
1633820
90
27:13
different country and especially with the internet now it's easy
1864
1633910
1980
país diferente y especialmente a
un país diferente y especialmente con Internet ahora es fácil
27:15
with the internet now it's easy
1865
1635890
330
con Internetahora esfácil
27:16
with the internet now it's easy to connect with other people and
1866
1636220
1010
con Internet ahora es fácil de conectar con otras personas y
27:17
to connect with other people and
1867
1637230
400
27:17
to connect with other people and I can sit you know just like I'm
1868
1637630
1170
de conectar con otras personas y
de conectar con otras personas y puedo sentarme sabes tal como soy puedo
27:18
I can sit you know just like I'm
1869
1638800
240
sentarmesabes tal como
27:19
I can sit you know just like I'm talking to you right now
1870
1639040
1760
soy puedo sentarme sabes tal como estoy hablando a ti en este momento
27:20
talking to you right now
1871
1640800
400
hablando contigo en este momento
27:21
talking to you right now you know I could have a skype
1872
1641200
860
hablando contigo en este momento sabes que podría tener un skype
27:22
you know I could have a skype
1873
1642060
400
27:22
you know I could have a skype conversation with someone or i
1874
1642460
1530
sabes que podría tener unskype
sabes que podría tener una conversación de skype
27:23
conversation with someone or i
1875
1643990
120
27:24
conversation with someone or i could meet you know other people
1876
1644110
1020
con alguien podría conocerte conocer a otras personas
27:25
could meet you know other people
1877
1645130
330
27:25
could meet you know other people that are in my area now the
1878
1645460
1590
podríaconocerteconocer aotras personas
podría conocerte conocer a otras personas que están en mi área ahora las
27:27
that are in my area now the
1879
1647050
240
27:27
that are in my area now the really cool thing about English
1880
1647290
1130
que están en mi áreaahoralas
que están en mi área ahora lo realmente genial del inglés
27:28
really cool thing about English
1881
1648420
400
27:28
really cool thing about English is that right now there are more
1882
1648820
1200
realmente lo genial delinglés
realmente lo bueno del inglés es que en este momento hay más
27:30
is that right now there are more
1883
1650020
150
27:30
is that right now there are more non-native speakers of English
1884
1650170
2120
es que en este momento hay más
es que en este momento hay más hablantes no nativos
27:32
non-native speakers of English
1885
1652290
400
27:32
non-native speakers of English on the planet than there are
1886
1652690
1020
de inglés hablantes
no nativos de inglés hablantes no nativos de inglés en el planeta que hay
27:33
on the planet than there are
1887
1653710
90
27:33
on the planet than there are native speakers so wherever you
1888
1653800
1620
en el planeta que hay
en el planeta que hay hablantes nativos así que dondequiera que sean
27:35
native speakers so wherever you
1889
1655420
210
27:35
native speakers so wherever you are in the world
1890
1655630
920
hablantes nativosasí quedondequiera que sean
hablantes nativos así que donde quiera que estén en el mundo
27:36
are in the world
1891
1656550
400
27:36
are in the world the chances are better of you
1892
1656950
1320
están en el mundo
están en el mundo las posibilidades son mejores para ustedes
27:38
the chances are better of you
1893
1658270
210
27:38
the chances are better of you meeting some non-native speaker
1894
1658480
1320
las posibilidades son mejores para ustedes
las probabilidades son mejores de que te encuentres con un hablante no nativo que se
27:39
meeting some non-native speaker
1895
1659800
390
encuentre con un hablanteno nativo que se
27:40
meeting some non-native speaker so the again that's why you know
1896
1660190
1980
encuentre con un hablante no nativo entonces la otra vez es por eso que sabes
27:42
so the again that's why you know
1897
1662170
90
27:42
so the again that's why you know kind of the pronunciation is not
1898
1662260
1260
entonces la otra vez es por eso quesabes
entonces la otra vez por eso sabes tipo de pronunciación es no es un
27:43
kind of the pronunciation is not
1899
1663520
270
27:43
kind of the pronunciation is not so important but the grammar is
1900
1663790
1470
tipode pronunciación no es un
tipo de pronunciación no es tan importante pero la gramática es
27:45
so important but the grammar is
1901
1665260
390
27:45
so important but the grammar is because you'll be connecting
1902
1665650
710
muy importante pero la gramática es
muy importante pero la gramática es porque te conectarás
27:46
because you'll be connecting
1903
1666360
400
27:46
because you'll be connecting with all these different people
1904
1666760
810
porque teconectarás
porque te conectarás con todas estas personas diferentes
27:47
with all these different people
1905
1667570
330
27:47
with all these different people but you can find lots of people
1906
1667900
2250
contodas estas personas diferentes
con todas estas personas diferentes pero puedes encontrar mucha gente
27:50
but you can find lots of people
1907
1670150
330
27:50
but you can find lots of people to practice with and the way of
1908
1670480
1920
peropuedes encontrar mucha gente
pero puedes encontrar mucha gente con quien practicar y la forma de
27:52
to practice with and the way of
1909
1672400
210
27:52
to practice with and the way of learning again we've got kind of
1910
1672610
1290
hacerlo practicar conyla forma
de practicar con y la forma de aprender de nuevo tenemos una especie de
27:53
learning again we've got kind of
1911
1673900
30
27:53
learning again we've got kind of video learning just the way I
1912
1673930
1230
aprendizaje de nuevo tenemos una especie de
aprendizaje de nuevo tenemos una especie de video aprendiendo tal como lo hago en
27:55
video learning just the way I
1913
1675160
150
27:55
video learning just the way I teacher you know there's plenty
1914
1675310
1280
video aprendiendo tal como lohago en
video aprendiendo de la misma manera que yo enseño sabes que hay muchos maestros
27:56
teacher you know there's plenty
1915
1676590
400
27:56
teacher you know there's plenty of videos on youtube that you
1916
1676990
1470
sabes quehaymuchos
maestros sabes que hay muchos videos en youtube
27:58
of videos on youtube that you
1917
1678460
150
27:58
of videos on youtube that you can watch as well so there are
1918
1678610
1680
28:00
can watch as well so there are
1919
1680290
60
28:00
can watch as well so there are lots of different ways to
1920
1680350
840
también se
pueden ver, por lo que hay muchas
28:01
lots of different ways to
1921
1681190
300
28:01
lots of different ways to practice and you certainly don't
1922
1681490
1020
formas diferentes de muchas formas diferentes de
muchas formas diferentes de practicar y ciertamente no
28:02
practice and you certainly don't
1923
1682510
180
28:02
practice and you certainly don't need to move to a different
1924
1682690
990
practicas y ciertamente no
practicas y ciertamente no necesitas moverte a un diferencia erent
28:03
need to move to a different
1925
1683680
270
28:03
need to move to a different country
1926
1683950
350
necesidad de mudarme a un país diferente
necesito mudarme a un
28:04
country
1927
1684300
400
28:04
country I remember a lot of the
1928
1684700
1650
país diferente recuerdo mucho de
28:06
I remember a lot of the
1929
1686350
210
28:06
I remember a lot of the improvement that I saw in my
1930
1686560
1350
recuerdo mucho
de recuerdo mucho de la mejora que vi en mi
28:07
improvement that I saw in my
1931
1687910
90
mejora que vi en mi
28:08
improvement that I saw in my Japanese it was when I went back
1932
1688000
1500
mejora que vi en mi japonés fue cuando volví a ser
28:09
Japanese it was when I went back
1933
1689500
180
28:09
Japanese it was when I went back to America for a little while
1934
1689680
1080
japonés fue cuandovolví a ser
japonés fue cuando regresé a Estados Unidos por un tiempo
28:10
to America for a little while
1935
1690760
180
28:10
to America for a little while and I was kind of like trying
1936
1690940
1110
a Estados Unidos por un tiempo
a Estados Unidos por un tiempo y estaba como intentando
28:12
and I was kind of like trying
1937
1692050
330
28:12
and I was kind of like trying things and you know I found
1938
1692380
1430
yyoeracomo intentar
y era como probar cosas y sabes que encontré
28:13
things and you know I found
1939
1693810
400
cosas y sabesqueencontré
28:14
things and you know I found other Japanese speakers to
1940
1694210
1400
cosas y sabes que encontré otros hablantes de japonés a
28:15
other Japanese speakers to
1941
1695610
400
otros hablantes de japonés a
28:16
other Japanese speakers to practice with but also some
1942
1696010
1170
otros hablantes de japonés para practicar pero también algo de
28:17
practice with but also some
1943
1697180
360
28:17
practice with but also some people that were foreigners that
1944
1697540
1050
práctica pero también algo de
práctica con pero también algunas personas que eran extranjeras que
28:18
people that were foreigners that
1945
1698590
180
28:18
people that were foreigners that I knew
1946
1698770
150
28:18
I knew
1947
1698920
400
personas que eran extranjeras que
personas que eran extranjeras que sabía
que sabía
28:19
I knew advantage of pan and they were
1948
1699320
1050
que sabía ventaja de pan y eran
28:20
advantage of pan and they were
1949
1700370
180
28:20
advantage of pan and they were at a level higher than me and
1950
1700550
1590
ventaja de pany eran
ventaja de pan y eran en un nivel más alto que yo y
28:22
at a level higher than me and
1951
1702140
150
28:22
at a level higher than me and they could help me and teach me
1952
1702290
1020
en un nivel más alto que yo y
en un nivel más alto que yo y podrían ayudarme y
28:23
they could help me and teach me
1953
1703310
120
28:23
they could help me and teach me a little bit as well
1954
1703430
920
enseñarme podrían ayudarme y
enseñarme podrían ayudarme y enseñarme un poco también
28:24
a little bit as well
1955
1704350
400
28:24
a little bit as well okay i want to be really clear
1956
1704750
1590
un poco también
un poco también está bien, quiero ser muy claro,
28:26
okay i want to be really clear
1957
1706340
240
28:26
okay i want to be really clear about this accent issue number
1958
1706580
1380
está bien,quieroser muy claro,
está bien, quiero ser muy claro sobre este problema de acento número
28:27
about this accent issue number
1959
1707960
270
sobre esteproblema de acento número
28:28
about this accent issue number one your grammar is more
1960
1708230
1200
sobre este problema de acento número uno tu gramática es más
28:29
one your grammar is more
1961
1709430
390
28:29
one your grammar is more important than your
1962
1709820
540
unatula gramática es más
una tu gramática es más importante que tu
28:30
important than your
1963
1710360
270
28:30
important than your pronunciation but ok now that we
1964
1710630
1950
importante que tu
importante que tu pronunciación pero está bien ahora que
28:32
pronunciation but ok now that we
1965
1712580
120
28:32
pronunciation but ok now that we understand that i've said it
1966
1712700
1350
pronunciamos pero estábienahora que
pronunciamos pero está bien ahora que
28:34
understand that i've said it
1967
1714050
120
28:34
understand that i've said it over and over again try not to
1968
1714170
3330
entendemos que lo he dicho una y otra vez trata de no
28:37
over and over again try not to
1969
1717500
150
28:37
over and over again try not to think about accent reduction or
1970
1717650
1670
hacerlo unay otra veztrata de no
hacerlo una y otra vez trata de no pensar en la reducción del acento o
28:39
think about accent reduction or
1971
1719320
400
28:39
think about accent reduction or getting rid of your accent what
1972
1719720
1920
pensar en lareducción del acento o
pensar en la reducción del acento o deshacerte de tu acento ¿qué
28:41
getting rid of your accent what
1973
1721640
210
28:41
getting rid of your accent what you want to do is adopt a new
1974
1721850
1680
pasa? deshacerte de tu acentoqué
deshacerte de tu acento lo que quieres hacer es adoptar uno nuevo
28:43
you want to do is adopt a new
1975
1723530
30
28:43
you want to do is adopt a new one so it's really difficult to
1976
1723560
1490
lo que quieres hacer es adoptar uno nuevo
lo que quieres hacer es adoptar uno nuevo así que es muy difícil para
28:45
one so it's really difficult to
1977
1725050
400
28:45
one so it's really difficult to tell your brain to stop doing
1978
1725450
1380
unoasíque es muy difícil para
uno entonces es realmente difícil decirle a tu cerebro que deje de
28:46
tell your brain to stop doing
1979
1726830
240
hacer decirle a
28:47
tell your brain to stop doing something because your brain
1980
1727070
1440
tu cerebro que deje de hacer algo porque tu cerebro
28:48
something because your brain
1981
1728510
270
28:48
something because your brain doesn't understand the
1982
1728780
1080
algo porque tu cerebro
algo porque tu cerebro
28:49
doesn't understand the
1983
1729860
30
28:49
doesn't understand the difference between stop doing
1984
1729890
1650
no entiende la diferencia entre dejar de hacer
28:51
difference between stop doing
1985
1731540
300
28:51
difference between stop doing something and do something
1986
1731840
720
diferencia entredejar dehacer
diferencia entre dejar de hacer algo y hacer algo
28:52
something and do something
1987
1732560
120
28:52
something and do something because the focus is still on
1988
1732680
1710
algo y hacer algo
algo y hacer
28:54
because the focus is still on
1989
1734390
150
28:54
because the focus is still on that thing
1990
1734540
740
28:55
that thing
1991
1735280
400
28:55
that thing so instead of worrying about how
1992
1735680
1260
algo preocuparse por cómo en
28:56
so instead of worrying about how
1993
1736940
390
lugar de preocuparse por cómo en
28:57
so instead of worrying about how your pronunciation is bad or
1994
1737330
1860
lugar de preocuparse por cómo su pronunciación es mala o
28:59
your pronunciation is bad or
1995
1739190
60
28:59
your pronunciation is bad or what you don't like what you
1996
1739250
1440
su pronunciación es mala o
su pronunciación es mala o lo que no le gusta
29:00
what you don't like what you
1997
1740690
90
29:00
what you don't like what you should be focusing on what you
1998
1740780
1380
lo que no te gusta
lo que no te gusta lo que deberías centrarte en lo que
29:02
should be focusing on what you
1999
1742160
150
29:02
should be focusing on what you do like
2000
1742310
380
29:02
do like
2001
1742690
400
deberías centrarte en lo que
deberías centrarte en lo que te gusta
te gusta
29:03
do like and so the best way to do that
2002
1743090
1200
te gusta y entonces la mejor manera de hacerlo
29:04
and so the best way to do that
2003
1744290
90
29:04
and so the best way to do that is to listen to lots of
2004
1744380
1320
y entonces la mejor manera de hacer
eso y la mejor manera de hacer eso es escuchar a muchas personas
29:05
is to listen to lots of
2005
1745700
120
29:05
is to listen to lots of different people and then to
2006
1745820
1590
es escuchar a muchas personas diferentes y luego a
29:07
different people and then to
2007
1747410
240
29:07
different people and then to find a voice that works best for
2008
1747650
1650
diferentes personasyluego a
diferentes personas y luego encontrar una voz que funcione mejor para
29:09
find a voice that works best for
2009
1749300
180
29:09
find a voice that works best for you
2010
1749480
80
29:09
you
2011
1749560
400
29:09
you so this is what I call your
2012
1749960
810
encontrar una voz que funcione mejor para
encontrar una voz que funcione mejor para ti
tú así es como lo llamo tu
29:10
so this is what I call your
2013
1750770
240
así queestoes lo que llamo tu
29:11
so this is what I call your English voice now each person
2014
1751010
2090
así es como lo llamo tu inglés voz ahora cada persona
29:13
English voice now each person
2015
1753100
400
29:13
English voice now each person you know just like myself I have
2016
1753500
1290
inglés vozahora cada persona
voz en inglés ahora cada persona que conoces como yo tengo
29:14
you know just like myself I have
2017
1754790
240
que sabes como yotengo
29:15
you know just like myself I have my own Japanese voices well I
2018
1755030
1710
que sabes como yo tengo mis propias voces japonesas bueno yo
29:16
my own Japanese voices well I
2019
1756740
210
29:16
my own Japanese voices well I like to mimic lots of different
2020
1756950
1200
mis propiasvoces japonesas buenoyo
mis propias voces japonesas bueno me gusta imitar muchos gustos diferentes
29:18
like to mimic lots of different
2021
1758150
330
29:18
like to mimic lots of different sounds but my regular speaking
2022
1758480
1140
para imitar muchos gustos
diferentes para m imic muchos sonidos diferentes pero mis sonidos regulares para
29:19
sounds but my regular speaking
2023
1759620
390
hablar pero mis sonidos regulares para
29:20
sounds but my regular speaking voice you know it's just you
2024
1760010
1440
hablar pero mi voz regular para hablar sabes que es solo tu
29:21
voice you know it's just you
2025
1761450
300
29:21
voice you know it's just you know it sounds a little bit
2026
1761750
900
vozsabes que es solo tu
voz sabes es solo tu sabes suena un poco
29:22
know it sounds a little bit
2027
1762650
180
29:22
know it sounds a little bit American and sometimes I turn on
2028
1762830
1620
sabes suena un poco
sabes suena un poco americano y a veces enciendo
29:24
American and sometimes I turn on
2029
1764450
270
29:24
American and sometimes I turn on that extra Japanese miss if I
2030
1764720
2160
americanoy a vecesenciendo
americano y a veces enciendo ese extra japonés extraño si yo
29:26
that extra Japanese miss if I
2031
1766880
90
29:26
that extra Japanese miss if I want to sound more like that in
2032
1766970
1440
ese extrajaponésextrañosiyo
ese extra japonés extraño si quiero sonar más así en
29:28
want to sound more like that in
2033
1768410
150
29:28
want to sound more like that in Japanese but basically i have my
2034
1768560
2820
quiero sonarmás así en
quiero sonar más así en japonés pero básicamente tengo mi
29:31
Japanese but basically i have my
2035
1771380
180
29:31
Japanese but basically i have my my own kind of way of speaking
2036
1771560
1200
japonés pero básicamentetengomi
japonés pero básicamente tengo mi propia forma de hablar
29:32
my own kind of way of speaking
2037
1772760
360
mi propia forma de hablar
29:33
my own kind of way of speaking and I'm happy with that so I'm
2038
1773120
1890
mi propia forma de hablar hablando y estoy feliz con eso así que estoy
29:35
and I'm happy with that so I'm
2039
1775010
180
29:35
and I'm happy with that so I'm not really trying to stop
2040
1775190
1670
yestoy felizcon esoasíque estoy
y estoy feliz con eso así que realmente no estoy tratando de parar realmente no estoy tratando de parar realmente no estoy
29:36
not really trying to stop
2041
1776860
400
29:37
not really trying to stop sounding foreign I'm or who is a
2042
1777260
2460
tratando de dejar de sonar extranjero soy o que es un
29:39
sounding foreign I'm or who is a
2043
1779720
60
29:39
sounding foreign I'm or who is a good person that i can copy and
2044
1779780
1730
sonarextranjero que soy o que
suena extranjero que soy o que es una buena persona a la que puedo copiar y una
29:41
good person that i can copy and
2045
1781510
400
29:41
good person that i can copy and then what I do from there is
2046
1781910
1520
buena persona a la quepuedo copiar y una
buena persona a la que puedo copiar y luego lo que hago desde allí
29:43
then what I do from there is
2047
1783430
400
29:43
then what I do from there is instead of just listening and
2048
1783830
1260
es loquehago desde
entonces lo que hago a partir de ahí es en lugar de solo escuchar y en
29:45
instead of just listening and
2049
1785090
150
29:45
instead of just listening and repeating I really focus on
2050
1785240
2130
lugar de solo escuchar y en
lugar de solo escuchar y repetir realmente me concentro en
29:47
repeating I really focus on
2051
1787370
90
29:47
repeating I really focus on mastering that person's accent
2052
1787460
2180
repetirrealmente me concentro en
repetir realmente me concentro en dominar el acento de esa persona
29:49
mastering that person's accent
2053
1789640
400
29:50
mastering that person's accent or the way they speak or the way
2054
1790040
1200
dominar el acento de esa persona dominar el acento de esa persona acento o la forma en que hablan o la forma
29:51
or the way they speak or the way
2055
1791240
180
29:51
or the way they speak or the way they move in my mind first so I
2056
1791420
2190
o la forma en que hablan o la forma
o la forma en que hablan o la forma en que se mueven en mi mente primero entonces yo
29:53
they move in my mind first so I
2057
1793610
90
29:53
they move in my mind first so I listened and then I focus on how
2058
1793700
1920
se mueven en mi mente primeroentonces yo
se mueven en mi mente primero entonces escuché y luego me enfoco en cómo se
29:55
listened and then I focus on how
2059
1795620
240
29:55
listened and then I focus on how that sounds and this is
2060
1795860
900
escuchóyluegomeenfoco en cómo se
escuchó y luego me enfoco en cómo suena y esto es lo
29:56
that sounds and this is
2061
1796760
150
29:56
that sounds and this is something actually i'm teaching
2062
1796910
810
que suena y esto es lo
que suena y esto es algo en realidad estoy enseñando
29:57
something actually i'm teaching
2063
1797720
360
algo en realidadestoyenseñando
29:58
something actually i'm teaching in the upcoming lesson for
2064
1798080
1620
algo en realidad yo estoy enseñando en la u próxima lección para
29:59
in the upcoming lesson for
2065
1799700
150
29:59
in the upcoming lesson for master English conversation for
2066
1799850
1350
enla próxima lección para
en la próxima lección para dominar la conversación en inglés para
30:01
master English conversation for
2067
1801200
150
30:01
master English conversation for februari but I teach you know
2068
1801350
3360
dominarlaconversación en
inglés para dominar la conversación en inglés para febrero pero te enseño sabes
30:04
februari but I teach you know
2069
1804710
90
30:04
februari but I teach you know this kind of method of instead
2070
1804800
990
febrero peroteenseño sabes
febrero pero te enseño sabes este tipo de método en lugar de
30:05
this kind of method of instead
2071
1805790
360
este tipo de método de en lugar de
30:06
this kind of method of instead of just listen and repeat you
2072
1806150
1170
este tipo de método de en lugar de solo escuchar y repetir
30:07
of just listen and repeat you
2073
1807320
300
30:07
of just listen and repeat you listen and you stop and you try
2074
1807620
1980
de solo escuchar y repetir
de solo escuchar y repetir escuchas y te detienes e intentas
30:09
listen and you stop and you try
2075
1809600
300
30:09
listen and you stop and you try to you know master that
2076
1809900
1200
escuchas y te detienes e intentas para que sepas maestro que
30:11
to you know master that
2077
1811100
150
30:11
to you know master that pronunciation in your head and
2078
1811250
1440
para que sepasmaestroque
para
30:12
pronunciation in your head and
2079
1812690
210
30:12
pronunciation in your head and then you know master it you know
2080
1812900
2010
30:14
then you know master it you know
2081
1814910
150
30:15
then you know master it you know not only the other person saying
2082
1815060
1290
que sepas maestro que conoces no solo a la otra persona diciendo
30:16
not only the other person saying
2083
1816350
300
30:16
not only the other person saying that thing but then you saying
2084
1816650
840
nosolo alaotra persona diciendo
no solo a la otra persona diciendo eso pero luego tu dices
30:17
that thing but then you saying
2085
1817490
330
30:17
that thing but then you saying your head as well and then you
2086
1817820
1290
eso pero luego tu dices
eso pero luego tu diciendo tu cabeza también y luego tú
30:19
your head as well and then you
2087
1819110
120
30:19
your head as well and then you go out and practice that thing
2088
1819230
990
tucabeza también y luego tú
tu cabeza también y luego sales y practicas esa
30:20
go out and practice that thing
2089
1820220
390
30:20
go out and practice that thing so that's something I go into
2090
1820610
1260
cosa sal y practicas esa
cosa sal y practicas esa cosa así que eso es algo en lo que yo entro
30:21
so that's something I go into
2091
1821870
210
asíque eso esalgo queyoentrar en
30:22
so that's something I go into detail more about in master
2092
1822080
1070
eso es algo en lo que voy a entrar en detalles más en detalle maestro
30:23
detail more about in master
2093
1823150
400
30:23
detail more about in master English conversation but
2094
1823550
1430
másen
detalle maestro más sobre en maestro conversación en inglés pero conversación en inglés pero
30:24
English conversation but
2095
1824980
400
conversación en
30:25
English conversation but basically that's the best thing
2096
1825380
1500
inglés pero básicamente eso es lo mejor
30:26
basically that's the best thing
2097
1826880
90
30:26
basically that's the best thing I would recommend for students
2098
1826970
1040
básicamenteeso es lo mejor
básicamente eso es lo mejor que recomendaría para estudiantes
30:28
I would recommend for students
2099
1828010
400
30:28
I would recommend for students so figure out kind of voice that
2100
1828410
1950
Yorecomendaríaparaestudiantes
Yo recomendaría para estudiantes Así que averigua qué tipo de voz así que
30:30
so figure out kind of voice that
2101
1830360
90
30:30
so figure out kind of voice that you like listen to lots of
2102
1830450
1590
averigua qué tipo de voz
así que averigua qué tipo de voz te gusta escuchar mucho
30:32
you like listen to lots of
2103
1832040
120
30:32
you like listen to lots of different people
2104
1832160
349
30:32
different people
2105
1832509
400
30:32
different people wouldn't find someone that would
2106
1832909
931
te gustaescuchar mucho
te gusta escuchar mucho de diferentes personas
diferentes personas
diferentes personas no encontrarían a alguien
30:33
wouldn't find someone that would
2107
1833840
149
30:33
wouldn't find someone that would be a good voice for you and then
2108
1833989
1471
que noencontraría aalguien
que no encontraría a alguien que sería un buen voi ce para ti y luego
30:35
be a good voice for you and then
2109
1835460
120
30:35
be a good voice for you and then practice that with visualization
2110
1835580
1100
ser una buena voz para tiyluego
ser una buena voz para ti y luego practicar eso con visualización
30:36
practice that with visualization
2111
1836680
400
practicar eso con visualización
30:37
practice that with visualization so I don't really think Japanese
2112
1837080
2149
practicar eso con visualización así que realmente no pienso en japonés
30:39
so I don't really think Japanese
2113
1839229
400
30:39
so I don't really think Japanese people are and it's any more
2114
1839629
1650
así querealmente nopienso enjaponés
entonces Realmente no creo que los japoneses lo sean y cada vez más
30:41
people are and it's any more
2115
1841279
270
30:41
people are and it's any more difficult for them learning
2116
1841549
810
personas lo sony cada vezmás
personas lo son y es más difícil para ellos aprender
30:42
difficult for them learning
2117
1842359
390
30:42
difficult for them learning English then for you know
2118
1842749
1530
difícil para ellos aprender
difícil para ellos aprender inglés entonces para ti sabes
30:44
English then for you know
2119
1844279
120
30:44
English then for you know anybody else in another country
2120
1844399
1080
inglés entoncesparati sabes
inglés entonces para conoces a alguien más en otro país
30:45
anybody else in another country
2121
1845479
390
30:45
anybody else in another country learning maybe some languages
2122
1845869
1970
alguien más en otro país
alguien más en otro país aprendiendo tal vez algunos idiomas
30:47
learning maybe some languages
2123
1847839
400
aprendiendotal vezalgunos idiomas
30:48
learning maybe some languages are a little bit closer to
2124
1848239
1050
aprendiendo tal vez algunos idiomas están un poco más cerca
30:49
are a little bit closer to
2125
1849289
240
30:49
are a little bit closer to english so certainly Spanish you
2126
1849529
1620
están un poco más cerca
están un poco más cerca del inglés así que ciertamente español tú
30:51
english so certainly Spanish you
2127
1851149
150
30:51
english so certainly Spanish you know you've already got the
2128
1851299
750
ingléstan ciertamente español tú
inglés tan ciertamente español sabes que ya tienes el
30:52
know you've already got the
2129
1852049
120
30:52
know you've already got the alphabet there you know and
2130
1852169
1801
saber ya tienes el
saber ya tienes el phabet ahí sabes y
30:53
alphabet there you know and
2131
1853970
59
alfabeto ahí sabesy
30:54
alphabet there you know and other sounds and words that are
2132
1854029
1500
alfabeto ahí sabes y otros sonidos y palabras que son
30:55
other sounds and words that are
2133
1855529
150
30:55
other sounds and words that are quite similar or even the same
2134
1855679
1320
otros sonidosy palabrasque son
otros sonidos y palabras que son bastante similares o incluso iguales
30:56
quite similar or even the same
2135
1856999
390
bastante similares o incluso iguales bastante similares o incluso las mismas
30:57
quite similar or even the same and then Japanese you've got
2136
1857389
1140
mismo y luego japonés tienes
30:58
and then Japanese you've got
2137
1858529
181
30:58
and then Japanese you've got different writing there's
2138
1858710
779
y luegojaponéstienes
y luego japonés tienes escritura diferente hay
30:59
different writing there's
2139
1859489
211
30:59
different writing there's actually three different writing
2140
1859700
1999
escritura diferente hay escritura diferente en realidad hay tres escrituras diferentes en
31:01
actually three different writing
2141
1861699
400
realidad tres escrituras diferentes en
31:02
actually three different writing systems or three different
2142
1862099
930
realidad tres sistemas de escritura diferentes o tres sistemas diferentes o tres
31:03
systems or three different
2143
1863029
210
31:03
systems or three different written languages in Japanese
2144
1863239
1250
sistemas diferentes o tres idiomas escritos diferentes en japonés
31:04
written languages in Japanese
2145
1864489
400
31:04
written languages in Japanese all kind of character sets that
2146
1864889
1380
idiomas escritos enjaponés
idiomas escritos en japonés todo tipo de conjuntos de caracteres que
31:06
all kind of character sets that
2147
1866269
150
31:06
all kind of character sets that work together which is a real
2148
1866419
1801
todo tipo de conjuntos de caracteres que
todo tipo de conjuntos de caracteres que funcionan juntos, lo cual es un verdadero
31:08
work together which is a real
2149
1868220
360
31:08
work together which is a real pain in the ass you got like
2150
1868580
1229
trabajoconjunto que esunverdadero
trabajo conjunto que es un verdadero dolor en el culo tienes como
31:09
pain in the ass you got like
2151
1869809
180
31:09
pain in the ass you got like many thousands of characters
2152
1869989
1071
dolor en el culo tienes como
dolor en el culo tienes como muchos th miles de caracteres
31:11
many thousands of characters
2153
1871060
400
31:11
many thousands of characters actually you have to learn if
2154
1871460
1620
muchos miles de caracteres
muchos miles de caracteres en realidad tienes que aprender si en
31:13
actually you have to learn if
2155
1873080
269
31:13
actually you have to learn if you want to write and i'm not
2156
1873349
1111
realidadtienes queaprendersi en
realidad tienes que aprender si quieres escribir y no soy
31:14
you want to write and i'm not
2157
1874460
120
31:14
you want to write and i'm not even a very good writer
2158
1874580
1279
tú quieresescribiry no soy
tú quieres escribo y ni siquiera soy un muy buen escritor
31:15
even a very good writer
2159
1875859
400
inclusoun muy buen escritor
31:16
even a very good writer I just don't care about that
2160
1876259
1321
incluso un muy buen escritor simplemente no me importa
31:17
I just don't care about that
2161
1877580
209
31:17
I just don't care about that actually at the moment but the
2162
1877789
1651
eso simplemente no me importa
eso simplemente no me importa eso en realidad en este momento pero
31:19
actually at the moment but the
2163
1879440
209
31:19
actually at the moment but the interesting thing about learning
2164
1879649
1281
en realidad en este momentopero
en realidad en este momento pero lo interesante de aprender
31:20
interesting thing about learning
2165
1880930
400
lo interesante de aprender
31:21
interesting thing about learning for Japan is that there's a kind
2166
1881330
2509
lo interesante de aprender para Japón es que hay un tipo
31:23
for Japan is that there's a kind
2167
1883839
400
paraJapónes que hay un tipo
31:24
for Japan is that there's a kind of typical way of learning and
2168
1884239
1231
para Japón es que hay una especie de forma típica de aprendizaje y
31:25
of typical way of learning and
2169
1885470
149
31:25
of typical way of learning and that's the kind of text book
2170
1885619
1081
de forma típica de aprendizaje y
de forma típica de aprendizaje y ese es el tipo de libro de texto
31:26
that's the kind of text book
2171
1886700
240
31:26
that's the kind of text book learning this thing that are
2172
1886940
959
ese es el tipo delibro de texto
ese es el tipo de libro de texto aprendiendo esto que están
31:27
learning this thing that are
2173
1887899
90
31:27
learning this thing that are basically preparing students for
2174
1887989
2190
aprendiendo esto que están
aprendiendo esto que son básicos preparar a los estudiantes para
31:30
basically preparing students for
2175
1890179
120
31:30
basically preparing students for tests and again if you're in
2176
1890299
2070
básicamentepreparar a losestudiantes para
básicamente preparar a los estudiantes para los exámenes y nuevamente si estás en los
31:32
tests and again if you're in
2177
1892369
270
31:32
tests and again if you're in that if you're a parent watching
2178
1892639
1201
exámenesy nuevamentesi estás en los
exámenes y nuevamente si estás en eso si eres un padre viendo
31:33
that if you're a parent watching
2179
1893840
389
eso si eres un padre viendo
31:34
that if you're a parent watching this or a teacher you just have
2180
1894229
1741
que si eres un padre viendo esto o un maestro solo tienes
31:35
this or a teacher you just have
2181
1895970
329
esto o un maestrosolotienes
31:36
this or a teacher you just have to understand well if this is
2182
1896299
1680
esto o un maestro solo tienes que entender bien si esto es
31:37
to understand well if this is
2183
1897979
211
para entenderbiensi esto es
31:38
to understand well if this is the goal
2184
1898190
319
31:38
the goal
2185
1898509
400
31:38
the goal you know you have to practice
2186
1898909
1490
para entender bien si este es el meta
la meta
la meta sabes que tienes que practicar
31:40
you know you have to practice
2187
1900399
400
31:40
you know you have to practice for the test so you can get into
2188
1900799
1350
sabesque tienes que practicar
sabes que tienes que practicar
31:42
for the test so you can get into
2189
1902149
270
31:42
for the test so you can get into school or the business or you
2190
1902419
1590
para el examen para que puedas entrar al examen negocio o tu
31:44
school or the business or you
2191
1904009
120
31:44
school or the business or you know whatever job you want you
2192
1904129
1640
escuela oelnegocio o tu
escuela o el negocio o sabes el trabajo que quieres
31:45
know whatever job you want you
2193
1905769
400
sabes el trabajo que quieres
31:46
know whatever job you want you have to have this other
2194
1906169
750
31:46
have to have this other
2195
1906919
240
sabes el trabajo que quieres tienes que tener este otro
tienes que tener este otro
31:47
have to have this other education over here which is
2196
1907159
1590
tienes que tener esta otra educación aquí que es la
31:48
education over here which is
2197
1908749
120
31:48
education over here which is actually teaching you how to
2198
1908869
1110
educación sobre h
aquí, que es la educación, que en
31:49
actually teaching you how to
2199
1909979
120
realidad te
31:50
actually teaching you how to speak so I think this kind of
2200
1910099
2910
está enseñando a enseñarte a hablar, así que creo que este tipo de
31:53
speak so I think this kind of
2201
1913009
120
31:53
speak so I think this kind of traditional way of learning is
2202
1913129
1170
hablar,creo que este tipo de
habla, así que creo que este tipo de forma tradicional de aprender es
31:54
traditional way of learning is
2203
1914299
210
31:54
traditional way of learning is pretty much everywhere
2204
1914509
620
tradicional. la forma de aprender es
la forma tradicional de aprender está prácticamente en todas partes
31:55
pretty much everywhere
2205
1915129
400
31:55
pretty much everywhere throughout the world and that's
2206
1915529
1051
prácticamente en todas partes
prácticamente en todas partes en todo el mundo y eso es en
31:56
throughout the world and that's
2207
1916580
120
31:56
throughout the world and that's why I'm really trying to work to
2208
1916700
1260
todo el mundo y eso es en
todo el mundo y es por eso que realmente estoy
31:57
why I'm really trying to work to
2209
1917960
360
tratando de trabajar a
31:58
why I'm really trying to work to create a much better system to
2210
1918320
1549
por qué realmente estoy tratando de trabajar para crear un sistema mucho mejor para
31:59
create a much better system to
2211
1919869
400
crear un sistema mucho mejor para
32:00
create a much better system to help people start learning from
2212
1920269
1110
crear un sistema mucho mejor para ayudar a las personas a comenzar a aprender de
32:01
help people start learning from
2213
1921379
180
32:01
help people start learning from the very beginning so that that
2214
1921559
1080
ayudar a las personas a comenzar a aprender de
ayudar a las personas a comenzar a aprender desde el principio para
32:02
the very beginning so that that
2215
1922639
240
32:02
the very beginning so that that way you don't have to learn
2216
1922879
1260
que desde el principio para que desde
el principio para que de esa manera no tengas que aprender
32:04
way you don't have to learn
2217
1924139
270
32:04
way you don't have to learn English through your language
2218
1924409
1820
manera no tengas que aprender
manera no tengas que aprender inglés a través de tu idioma
32:06
English through your language
2219
1926229
400
32:06
English through your language which is really the biggest
2220
1926629
750
inglés através detu idioma
inglés a través de tu idioma que es realmente el más grande
32:07
which is really the biggest
2221
1927379
390
32:07
which is really the biggest problem that stops people from
2222
1927769
1051
que es realmente el más grande
que es realmente el problema más grande que impide que la gente del
32:08
problem that stops people from
2223
1928820
299
problema que impide que la gente del
32:09
problem that stops people from being able to express themselves
2224
1929119
1460
problema que impide que la gente
32:10
being able to express themselves
2225
1930579
400
32:10
being able to express themselves confidently and then mutant you
2226
1930979
2640
pueda expresarse ellos mismos con confianza y luego mutante usted con
32:13
confidently and then mutant you
2227
1933619
120
32:13
confidently and then mutant you again being able to remember
2228
1933739
810
confianza y luegomutante usted con
confianza y luego mutante usted de nuevo ser capaz de recordar de
32:14
again being able to remember
2229
1934549
210
32:14
again being able to remember things or to use grammar without
2230
1934759
1460
nuevoser capaz de recordar de
nuevo ser capaz de recordar cosas o usar la gramática sin
32:16
things or to use grammar without
2231
1936219
400
32:16
things or to use grammar without thinking about it
2232
1936619
830
cosas o usar la gramática sin
cosas o usar la gramática sin pensar
32:17
thinking about it
2233
1937449
400
32:17
thinking about it so again I don't really think
2234
1937849
1231
sobre eso pensando en eso
pensando en eso otra vez realmente no lo creo
32:19
so again I don't really think
2235
1939080
149
32:19
so again I don't really think there's anything particularly
2236
1939229
1010
otra vez realmente no lo creo
otra vez realmente no creo que haya algo en particular
32:20
there's anything particularly
2237
1940239
400
32:20
there's anything particularly different about Japan rather
2238
1940639
1850
hay algo en particular
hay algo particularmente diferente sobre Japón bastante
32:22
different about Japan rather
2239
1942489
400
32:22
different about Japan rather than other countries you know
2240
1942889
1110
diferente sobreJapónbastante
diferente sobre Japón en lugar de otros países que conoces
32:23
than other countries you know
2241
1943999
30
que otros países que conoces
32:24
than other countries you know each country has its own you
2242
1944029
2000
que otros r países que conoces cada país tiene el suyo
32:26
each country has its own you
2243
1946029
400
32:26
each country has its own you know kind of problems are unique
2244
1946429
1160
cada país tiene el suyo
cada país tiene el suyo sabes tipo de problemas son únicos
32:27
know kind of problems are unique
2245
1947589
400
32:27
know kind of problems are unique things like you know in in
2246
1947989
1170
sabertiposde problemassonúnicos
saber tipos de problemas son únicos cosas como tú sabes en
32:29
things like you know in in
2247
1949159
210
32:29
things like you know in in Japanese they'll kind of use the
2248
1949369
1440
cosas como tú sabes en
cosas como sabes en japonés usarán el
32:30
Japanese they'll kind of use the
2249
1950809
210
japonésusarán el
32:31
Japanese they'll kind of use the japanese sounds instead of
2250
1951019
2580
japonés usarán los sonidos japoneses en lugar de los sonidos
32:33
japanese sounds instead of
2251
1953599
121
32:33
japanese sounds instead of learning English because every
2252
1953720
1100
japoneses enlugarde los
sonidos japoneses en lugar de aprender inglés porque todos
32:34
learning English because every
2253
1954820
400
aprendeninglésporque cada
32:35
learning English because every word in a Japanese textbook for
2254
1955220
2189
aprendizaje de inglés porque cada palabra en un libro de texto japonés por
32:37
word in a Japanese textbook for
2255
1957409
120
32:37
word in a Japanese textbook for for English learners it has the
2256
1957529
2070
palabra en unlibrode texto japonés por
palabra en un libro de texto japonés para estudiantes de inglés tiene el
32:39
for English learners it has the
2257
1959599
150
32:39
for English learners it has the English and then it has the
2258
1959749
990
paraestudiantes de ingléstiene el
para estudiantes de inglés tiene el inglés y luego tiene el
32:40
English and then it has the
2259
1960739
150
32:40
English and then it has the Japanese
2260
1960889
1401
inglésyluego tiene el
inglésyluego tiene el japonés
32:42
Japanese
2261
1962290
400
32:42
Japanese kind of romanization of what
2262
1962690
1260
Japonés
Japonés tipo de romanización de qué
32:43
kind of romanization of what
2263
1963950
330
tipo de romanización de qué
32:44
kind of romanization of what that is so they will take a word
2264
1964280
1250
tipo de romanización de qué es eso entonces ellos w tomaré una palabra
32:45
that is so they will take a word
2265
1965530
400
32:45
that is so they will take a word trying to think of like like
2266
1965930
2900
que esasíque tomarán una palabra
que es así tomarán una palabra tratando de pensar como como
32:48
trying to think of like like
2267
1968830
400
tratandodepensarcomocomo
32:49
trying to think of like like Chicago is like a pretty easy
2268
1969230
1380
tratando de pensar como como Chicago es bastante fácil
32:50
Chicago is like a pretty easy
2269
1970610
390
Chicagoes bastante fácil
32:51
Chicago is like a pretty easy words so you've got like you
2270
1971000
1170
Chicago es como unas palabras bastante fáciles, así que tienes palabras como tú,
32:52
words so you've got like you
2271
1972170
210
32:52
words so you've got like you know like she cago in you know
2272
1972380
2190
asíquetienes palabrascomotú,
así que tienes como sabes,
32:54
know like she cago in you know
2273
1974570
120
32:54
know like she cago in you know Japanese you've got all those
2274
1974690
1230
como ella se engatusa. sabes japonés tienes todos esos
32:55
Japanese you've got all those
2275
1975920
180
japoneses tienestodos esos
32:56
Japanese you've got all those sounds but like baseball and be
2276
1976100
2220
japoneses tienes todos esos sonidos pero como béisbol y
32:58
sounds but like baseball and be
2277
1978320
120
32:58
sounds but like baseball and be like baseball you know something
2278
1978440
1280
suenaperocomo béisboly
suena pero como béisbol y eres como béisbol sabes algo
32:59
like baseball you know something
2279
1979720
400
como béisbol sabes algo
33:00
like baseball you know something like that in my pronunciation of
2280
1980120
2520
como el béisbol sabes algo así en mi pronunciación de
33:02
like that in my pronunciation of
2281
1982640
30
33:02
like that in my pronunciation of katakana this is the way of
2282
1982670
1590
asíenmi pronunciación de
así en mi pronunciación de katakana esta es la forma de
33:04
katakana this is the way of
2283
1984260
180
33:04
katakana this is the way of taking english sounds and
2284
1984440
1380
katakana esta es la forma de
katakana esta es la forma de tomar los sonidos del inglés y
33:05
taking english sounds and
2285
1985820
360
tomar lossonidos del inglésy
33:06
taking english sounds and changing them into japanese my
2286
1986180
1620
tomar sonidos en inglés y cambiándolos a japonés los
33:07
changing them into japanese my
2287
1987800
180
33:07
changing them into japanese my katakana pronunciation is
2288
1987980
1350
cambié ajaponéslos
cambié a japonés mi pronunciación katakana es
33:09
katakana pronunciation is
2289
1989330
120
33:09
katakana pronunciation is probably the worst of all
2290
1989450
1020
katakana la pronunciación es
katakana la pronunciación es probablemente la peor de todas
33:10
probably the worst of all
2291
1990470
150
33:10
probably the worst of all because i don't understand what
2292
1990620
1890
probablemente la peor de todas
probablemente la peor de todas porque no entiendo qué
33:12
because i don't understand what
2293
1992510
300
33:12
because i don't understand what were they are trying to change
2294
1992810
1200
porqueno entiendoqué
porque no entiendo qué estaban tratando de cambiar
33:14
were they are trying to change
2295
1994010
330
33:14
were they are trying to change into something else
2296
1994340
1190
estaban tratando de cambiar
estaban tratando de convertirse en otra cosa
33:15
into something else
2297
1995530
400
33:15
into something else so what word like a condo ok you
2298
1995930
1850
en otra cosa
en otra cosa entonces, ¿qué palabra como un condominio?
33:17
so what word like a condo ok you
2299
1997780
400
palabracomouncondominiooktú
33:18
so what word like a condo ok you know that's like okay is like
2300
1998180
1500
entonces qué palabra como un condominio ok sabes eso es como bien es como
33:19
know that's like okay is like
2301
1999680
180
33:19
know that's like okay is like from orchestra in english and
2302
1999860
1530
saberque escomobienes como
saber que es como bien es como de orquesta en inglés y
33:21
from orchestra in english and
2303
2001390
150
33:21
from orchestra in english and then you've got cut out which
2304
2001540
870
de orquesta eninglésy
de orquesta en inglés y luego tú' me cortaron lo que
33:22
then you've got cut out which
2305
2002410
210
33:22
then you've got cut out which isn't open and you
2306
2002620
930
luego locortaron loque
luego lo cortaron lo que no está abierto y usted
33:23
isn't open and you
2307
2003550
300
33:23
isn't open and you it's just a weird kind of mix of
2308
2003850
2190
no estáabierto y usted
no está abierto y usted es solo un tipo extraño de mi x
33:26
it's just a weird kind of mix of
2309
2006040
120
33:26
it's just a weird kind of mix of things like that but again i
2310
2006160
1230
de essoloun tipo extraño de mezcla
de es solo un tipo extraño de mezcla de cosas como esa pero de nuevo yo
33:27
things like that but again i
2311
2007390
330
33:27
things like that but again i don't think there's anything
2312
2007720
570
cosas asípero de
nuevo yo cosas así pero de nuevo no creo que haya nada
33:28
don't think there's anything
2313
2008290
270
33:28
don't think there's anything particularly wrong
2314
2008560
920
no creo que haya nada
no No creo que haya nada particularmente malo
33:29
particularly wrong
2315
2009480
400
33:29
particularly wrong each country has their own kind
2316
2009880
1050
particularmente malo
particularmente malo cada país tiene su propio tipo
33:30
each country has their own kind
2317
2010930
300
cada país tiene su propio tipo
33:31
each country has their own kind of challenges but if you learn
2318
2011230
1620
cada país tiene su propio tipo de desafíos pero si aprendes
33:32
of challenges but if you learn
2319
2012850
300
de los desafíospero siaprendes
33:33
of challenges but if you learn the right way I have students
2320
2013150
1100
de los desafíos pero si aprendes de la manera correcta tengo estudiantes de
33:34
the right way I have students
2321
2014250
400
33:34
the right way I have students all over the world that i teach
2322
2014650
1110
lamanera correcta tengoestudiantes de
la manera correcta tengo estudiantes en todo el mundo que enseño en
33:35
all over the world that i teach
2323
2015760
390
todo el mundo queenseño en
33:36
all over the world that i teach and they're all improving their
2324
2016150
1440
todo el mundo que enseño y todos están mejorando su
33:37
and they're all improving their
2325
2017590
180
33:37
and they're all improving their English so it doesn't really
2326
2017770
900
y todos están mejorando su
y todos están mejorando su inglés, por lo que no es realmente
33:38
English so it doesn't really
2327
2018670
90
33:38
English so it doesn't really matter what language they're
2328
2018760
750
inglés, por lo que no es realmente
inglés, por lo que realmente no importa de qué idioma son,
33:39
matter what language they're
2329
2019510
390
33:39
matter what language they're coming from
2330
2019900
650
importa de quéidioma son,
importa de qué idioma vienen, vienen de
33:40
coming from
2331
2020550
400
33:40
coming from okay i think i gave the answer
2332
2020950
1140
com de bien creo que di la respuesta
33:42
okay i think i gave the answer
2333
2022090
240
33:42
okay i think i gave the answer to this one already but
2334
2022330
1110
biencreo quedi la respuesta
bien creo que ya di la respuesta a esta pero a esta ya pero
33:43
to this one already but
2335
2023440
180
33:43
to this one already but basically if you haven't guessed
2336
2023620
1470
a esta ya pero básicamente si no lo has adivinado
33:45
basically if you haven't guessed
2337
2025090
120
33:45
basically if you haven't guessed it already
2338
2025210
1010
básicamente si no lo has hecho
Básicamente, lo adiviné si no lo has adivinado
33:46
it already
2339
2026220
400
33:46
it already I'd much rather if I'm a speaker
2340
2026620
1440
ya,
ya lo ha hecho.
33:48
I'd much rather if I'm a speaker
2341
2028060
390
33:48
I'd much rather if I'm a speaker of a different language I much
2342
2028450
1050
idioma diferente mucho
33:49
of a different language I much
2343
2029500
300
33:49
of a different language I much rather have excellent
2344
2029800
620
de un idioma diferentemucho
de un idioma diferente prefiero tener excelente bastante
33:50
rather have excellent
2345
2030420
400
33:50
rather have excellent communication excellent grammar
2346
2030820
1590
tenerexcelente
bastante tener excelente comunicación excelente gramática
33:52
communication excellent grammar
2347
2032410
300
33:52
communication excellent grammar with the not-so-great
2348
2032710
1250
comunicaciónexcelentegramática
comunicación excelente gramática con los no tan buenos
33:53
with the not-so-great
2349
2033960
400
con los no tan buenos
33:54
with the not-so-great pronunciation you know if I had
2350
2034360
1530
con los pronunciación no tan buena sabes si tuviera pronunciación
33:55
pronunciation you know if I had
2351
2035890
180
sabes situviera
33:56
pronunciation you know if I had to choose between the two the
2352
2036070
1340
pronunciación sabes si tuviera que elegir entre los
33:57
to choose between the two the
2353
2037410
400
33:57
to choose between the two the accent is not so important as
2354
2037810
1680
dos elegir entre los
dos elegir entre los dos el acento no es tan importante como el
33:59
accent is not so important as
2355
2039490
360
33:59
accent is not so important as long as people can understand
2356
2039850
2090
acentono lo es tan importante como
acc ent no es tan importante siempre que la gente pueda entender
34:01
long as people can understand
2357
2041940
400
siempre que la gente pueda entender
34:02
long as people can understand what you're saying
2358
2042340
740
siempre que la gente pueda entender lo que estás diciendo
34:03
what you're saying
2359
2043080
400
34:03
what you're saying so if people if your accent is
2360
2043480
1500
lo que estás diciendo
lo que estás diciendo así que si la gente si tu acento es
34:04
so if people if your accent is
2361
2044980
30
así si la gente si tu acento es
34:05
so if people if your accent is really really bad you know you
2362
2045010
1620
así que si la gente si tu acento es realmente muy malo sabes que eres
34:06
really really bad you know you
2363
2046630
120
34:06
really really bad you know you could have excellent grammar but
2364
2046750
1080
muy muy malo sabes que eres
muy muy malo sabes que podrías tener una gramática excelente pero
34:07
could have excellent grammar but
2365
2047830
240
podrías tener una gramática excelente pero
34:08
could have excellent grammar but the blue little bit but if
2366
2048070
2220
podrías tener una gramática excelente pero el poco azul pero si
34:10
the blue little bit but if
2367
2050290
210
34:10
the blue little bit but if people don't understand what
2368
2050500
1110
elpoco azul perosi
el azul un poco pero si la gente no entiende lo que la
34:11
people don't understand what
2369
2051610
120
34:11
people don't understand what you're saying that's going to be
2370
2051730
1470
gente no entiende lo que la
gente no entiende lo que estás diciendo eso va a ser
34:13
you're saying that's going to be
2371
2053200
90
34:13
you're saying that's going to be a really big problem
2372
2053290
950
estás diciendoeso vaaser
estás diciendo eso va a ser un problema realmente
34:14
a really big problem
2373
2054240
400
34:14
a really big problem so other than that I don't think
2374
2054640
1250
34:15
so other than that I don't think
2375
2055890
400
34:16
so other than that I don't think you know it would be that big of
2376
2056290
1410
34:17
you know it would be that big of
2377
2057700
180
34:17
you know it would be that big of a deal to have an accent you
2378
2057880
1680
grande sería tan grande de
ti sabes que sería tan grande de un trato de tener un acento tú
34:19
a deal to have an accent you
2379
2059560
150
34:19
a deal to have an accent you know I have a bit of an accent
2380
2059710
980
un trato de tener un acento tú
un trato de tener un acento sabes que tengo un poco de acento
34:20
know I have a bit of an accent
2381
2060690
400
sabes que tengo un poco de acento
34:21
know I have a bit of an accent or you know other people do but
2382
2061090
1410
sabes que tengo un poco de acento o sabes que otras personas lo tienen pero
34:22
or you know other people do but
2383
2062500
180
34:22
or you know other people do but that's ok you know you've got
2384
2062680
1320
o sabes que otras personas lo hacen pero
o sabes que otras personas lo hacen pero está bien sabes que tienes
34:24
that's ok you know you've got
2385
2064000
60
34:24
that's ok you know you've got lots of different Japanese
2386
2064060
1100
eso estábien sabesque tienes
eso está bien sabes que tienes muchos japoneses
34:25
lots of different Japanese
2387
2065160
400
34:25
lots of different Japanese speakers even native speakers
2388
2065560
1790
diferentes muchos japoneses diferentes muchos japoneses
diferentes hablantes de japonés incluso hablantes nativos
34:27
speakers even native speakers
2389
2067350
400
34:27
speakers even native speakers that sound you know one way in
2390
2067750
1350
hablantes incluso hablantesnativos
hablantes incluso hablantes nativos ese sonido conoces una forma en
34:29
that sound you know one way in
2391
2069100
360
34:29
that sound you know one way in one area they use different
2392
2069460
1230
ese sonido conoces una forma en
ese sonido conoces una
34:30
one area they use different
2393
2070690
180
34:30
one area they use different languages or kind of different
2394
2070870
1380
forma o tipo de
34:32
languages or kind of different
2395
2072250
360
34:32
languages or kind of different words or intonation and another
2396
2072610
1340
idiomas diferentes o tipo de
idiomas diferentes o tipo de palabras diferentes o entonación y otras
34:33
words or intonation and another
2397
2073950
400
palabrasoentonaciónyotras
34:34
words or intonation and another so it's just not that big of a
2398
2074350
1590
palabras o entonación y otra así que no es tan grande
34:35
so it's just not that big of a
2399
2075940
90
así queno es tan grande
34:36
so it's just not that big of a deal
2400
2076030
140
34:36
deal
2401
2076170
400
34:36
deal focus on mastering the basics so
2402
2076570
1340
asíque simplemente no es eso grande de un trato
trato
trato céntrese en dominar los conceptos básicos así que
34:37
focus on mastering the basics so
2403
2077910
400
céntrese en dominar los conceptos básicos
34:38
focus on mastering the basics so that you can communicate
2404
2078310
420
34:38
that you can communicate
2405
2078730
300
céntrese en dominar los conceptos básicos para que pueda comunicar
que puede comunicar
34:39
that you can communicate confidently and then once you
2406
2079030
2250
que puede comunicarse con confianza y luego una vez con
34:41
confidently and then once you
2407
2081280
120
34:41
confidently and then once you have that confidence that will
2408
2081400
1530
confianzayluegounavez con
confianza y luego una vez que tener esa confianza que
34:42
have that confidence that will
2409
2082930
180
tendrá esa confianza que
34:43
have that confidence that will take you to the next level where
2410
2083110
1910
tendrá esa confianza que lo llevará al siguiente nivel donde lo
34:45
take you to the next level where
2411
2085020
400
34:45
take you to the next level where you can really start improving
2412
2085420
830
llevará al siguiente niveldonde lo
llevará al siguiente nivel donde realmente puede comenzar a mejorar
34:46
you can really start improving
2413
2086250
400
34:46
you can really start improving your pronunciation so don't
2414
2086650
1410
realmentepuedecomenzar a mejorar
realmente puede comenzar mejorar tu pronunciación así que no hagas
34:48
your pronunciation so don't
2415
2088060
330
34:48
your pronunciation so don't worry about the pronunciation
2416
2088390
600
34:48
worry about the pronunciation
2417
2088990
210
tu pronunciaciónasíque no hagas
tu pronunciación así que no te preocupes por la pronunciación
preocúpatepor la pronunciación
34:49
worry about the pronunciation first the only thing you should
2418
2089200
2070
preocúpate por la pronunciación primero lo único que deberías
34:51
first the only thing you should
2419
2091270
60
34:51
first the only thing you should be really worrying about as far
2420
2091330
1560
primeroloúnico que deberías
primero lo único que deberías ser realmente preocupante en cuanto a la
34:52
be really worrying about as far
2421
2092890
180
34:53
be really worrying about as far as pronunciation goes is
2422
2093070
1550
pronunciación realmente preocupante en cuanto a la pronunciación
34:54
as pronunciation goes is
2423
2094620
400
es
34:55
as pronunciation goes is learning how
2424
2095020
390
34:55
learning how
2425
2095410
400
34:55
learning how the kind of master a few of the
2426
2095810
1380
como va la pronunciación es aprender cómo
aprender cómo
aprender cómo el tipo de maestro algunos del
34:57
the kind of master a few of the
2427
2097190
60
34:57
the kind of master a few of the individual native english sounds
2428
2097250
1410
tipodemaestroalgunos
del tipo de maestro algunos de los sonidos individuales del inglés nativo sonidos
34:58
individual native english sounds
2429
2098660
210
34:58
individual native english sounds and learning to blend them
2430
2098870
1620
individuales del inglés nativo sonidos individuales del inglés nativo y aprender a mézclelos
35:00
and learning to blend them
2431
2100490
90
35:00
and learning to blend them together so other than that
2432
2100580
1680
yaprenda a mezclarlos
y aprenda a mezclarlos así que aparte de eso juntos
35:02
together so other than that
2433
2102260
90
35:02
together so other than that basically focus on communication
2434
2102350
1790
así queapartedeeso
juntos así que aparte de eso básicamente enfóquese en la comunicación
35:04
basically focus on communication
2435
2104140
400
35:04
basically focus on communication before you worry about your
2436
2104540
1260
básicamente enfóqueseen la comunicación
básicamente enfóquese en la comunicación antes de preocuparse por su
35:05
before you worry about your
2437
2105800
330
antes depreocuparsepor su
35:06
before you worry about your accent ah words of wisdom well
2438
2106130
2520
antes te preocupas por tu acento ah palabras de sabiduría bien
35:08
accent ah words of wisdom well
2439
2108650
150
35:08
accent ah words of wisdom well this is kind of tricky the best
2440
2108800
1290
acento ahpalabras desabiduría bien
acento ah palabras de sabiduría bueno esto es un poco complicado lo mejor
35:10
this is kind of tricky the best
2441
2110090
330
35:10
this is kind of tricky the best thing i can say to students is
2442
2110420
1200
esto es un poco complicado lo mejor
esto es un poco complicado lo mejor que puedo decir a los estudiantes es
35:11
thing i can say to students is
2443
2111620
150
35:11
thing i can say to students is take action you have to go out
2444
2111770
1830
lo que puedo decirles a los estudiantes es
lo que les puedo decir a los estudiantes es tomar acción tienes que salir
35:13
take action you have to go out
2445
2113600
150
35:13
take action you have to go out but you also have to take action
2446
2113750
2000
toma accióntienes que salir
toma acción tienes que sal pero también tienes que tomar acción
35:15
but you also have to take action
2447
2115750
400
pero también tienes que tomar acción
35:16
but you also have to take action the right way so if you are
2448
2116150
1710
pero también tienes que tomar acción de la manera correcta entonces si eres
35:17
the right way so if you are
2449
2117860
150
la manera correctasi eres
35:18
the right way so if you are stuck here and you know you are
2450
2118010
1890
la manera correcta si estás atrapado aquí y te conoces están
35:19
stuck here and you know you are
2451
2119900
120
atrapados aquíy sabenque están
35:20
stuck here and you know you are trying to to get to this level
2452
2120020
1620
atrapados aquí y saben que están tratando de llegar a este nivel
35:21
trying to to get to this level
2453
2121640
240
35:21
trying to to get to this level over here and it's just too
2454
2121880
1110
tratandodellegar a este nivel
tratando de llegar a este nivel aquí y es
35:22
over here and it's just too
2455
2122990
150
demasiado aquí y es
35:23
over here and it's just too difficult than stop you're
2456
2123140
1370
demasiado aquí y es demasiado difícil que parar eres
35:24
difficult than stop you're
2457
2124510
400
35:24
difficult than stop you're trying to do something that's
2458
2124910
900
difícilqueparareres
difícil que parar estás tratando de hacer algo que está
35:25
trying to do something that's
2459
2125810
150
35:25
trying to do something that's just not possible for your level
2460
2125960
1410
tratando dehacer algo que está
tratando de hacer algo que simplemente no es posible para tu nivel
35:27
just not possible for your level
2461
2127370
390
35:27
just not possible for your level you need to take things in steps
2462
2127760
1700
simplemente no es posible para tu nivel
simplemente no es posible para tu nivel necesitas tomar las cosas en
35:29
you need to take things in steps
2463
2129460
400
35:29
you need to take things in steps you need to learn things and
2464
2129860
960
pasos necesitas tomar las cosas en
pasos necesitas tomar las cosas en pasos necesitas aprender cosas
35:30
you need to learn things and
2465
2130820
60
35:30
you need to learn things and steps to so if you have a
2466
2130880
1650
y necesitas aprender cosas
y necesitas aprender cosas y pasos para entonces si tienes un
35:32
steps to so if you have a
2467
2132530
90
35:32
steps to so if you have a particular TV show that you
2468
2132620
1320
pasopara así quesi tienes un
paso Entonces, si tienes un programa de televisión en
35:33
particular TV show that you
2469
2133940
120
particular, ese programa de televisión en particular, ese programa de televisión en
35:34
particular TV show that you really like take that one TV
2470
2134060
1650
particular, que realmente te gusta, toma ese televisor,
35:35
really like take that one TV
2471
2135710
330
realmente tegusta,tomaese televisor,
35:36
really like take that one TV show and really focus on it it
2472
2136040
1350
realmente te gusta, toma ese programa de televisión y realmente concéntrate en él.
35:37
show and really focus on it it
2473
2137390
180
35:37
show and really focus on it it will be difficult for you but if
2474
2137570
1260
enfócate en eso
muéstralo y enfócate realmente en eso será difícil para ti pero será difícil para ti pero si
35:38
will be difficult for you but if
2475
2138830
180
35:39
will be difficult for you but if that's what you'd like to do
2476
2139010
900
35:39
that's what you'd like to do
2477
2139910
240
será difícil para ti pero si eso es lo que te gustaría hacer
eso es lo que te gustaría hacer
35:40
that's what you'd like to do that's what you want to learn
2478
2140150
990
eso es lo que te gustaría hacer eso es lo que quieres aprender
35:41
that's what you want to learn
2479
2141140
180
35:41
that's what you want to learn and master then focus on that
2480
2141320
2070
eso es lo que quieres aprender
eso es lo que quieres aprender
35:43
and master then focus on that
2481
2143390
240
35:43
and master then focus on that thing
2482
2143630
620
35:44
thing
2483
2144250
400
35:44
thing so what I do again with master
2484
2144650
1250
con el maestro,
35:45
so what I do again with master
2485
2145900
400
entonces, ¿quéhago de nuevo? con el maestro,
35:46
so what I do again with master English conversations I help
2486
2146300
1200
¿qué hago de nuevo con el maestro?
35:47
English conversations I help
2487
2147500
300
35:47
English conversations I help students move from here over to
2488
2147800
2070
35:49
students move from here over to
2489
2149870
150
35:50
students move from here over to here in simple easy steps so you
2490
2150020
2310
pasos para que usted
35:52
here in simple easy steps so you
2491
2152330
60
35:52
here in simple easy steps so you learn the real conversational
2492
2152390
1280
aquí en sencillos y sencillos pasospara queusted
aquí en sencillos y sencillos pasos para que aprenda el verdadero conversacional
35:53
learn the real conversational
2493
2153670
400
aprendael verdadero conversacional
35:54
learn the real conversational English you start developing an
2494
2154070
1130
aprenda el verdadero conversacional inglés comience a desarrollar un
35:55
English you start developing an
2495
2155200
400
35:55
English you start developing an ear for how native speakers
2496
2155600
1080
inglés comience a desarrollar un
inglés comience a desarrollar un oído para saber cómo escuchan
35:56
ear for how native speakers
2497
2156680
60
35:56
ear for how native speakers really sound learning how to
2498
2156740
2100
los nativos los hablantes
escuchan cómo suenan realmente los hablantes nativos aprender a
35:58
really sound learning how to
2499
2158840
330
sonar realmenteaprender a
35:59
really sound learning how to think and use grammar
2500
2159170
930
sonar realmente aprender a pensar y usar la gramática
36:00
think and use grammar
2501
2160100
360
36:00
think and use grammar automatically and actually
2502
2160460
1800
pensar y usar la gramática
pensar y usar la gramática automáticamente y de hecho
36:02
automatically and actually
2503
2162260
360
36:02
automatically and actually remember what you speak so you
2504
2162620
1380
automáticamente y de hecho
automáticamente y de hecho recuerda lo que hablas para
36:04
remember what you speak so you
2505
2164000
120
36:04
remember what you speak so you stop translating and you can
2506
2164120
1200
recordar qué hablasparaque
recuerdes lo que hablas para que dejes de traducir y puedas
36:05
stop translating and you can
2507
2165320
120
36:05
stop translating and you can really just enjoy your
2508
2165440
810
dejar de traducir y puedas
dejar de traducir y realmente puedas simplemente disfrutar
36:06
really just enjoy your
2509
2166250
210
36:06
really just enjoy your conversations more so you don't
2510
2166460
1770
36:08
conversations more so you don't
2511
2168230
240
36:08
conversations more so you don't have to join the program if you
2512
2168470
1440
t
conversaciones más para que no tenga que unirse al programa si
36:09
have to join the program if you
2513
2169910
90
tiene que unirse al programa si
36:10
have to join the program if you don't want to it's certainly you
2514
2170000
1200
tiene que unirse al programa si no quiere es seguro que
36:11
don't want to it's certainly you
2515
2171200
210
36:11
don't want to it's certainly you know what option for anybody but
2516
2171410
1560
noquiere esseguro que
no quiere es seguro que sabe qué opción para cualquiera pero
36:12
know what option for anybody but
2517
2172970
360
sabe quéopciónparacualquiera pero
36:13
know what option for anybody but it's that method of learning
2518
2173330
1230
sabe qué opción para cualquiera pero es ese método de
36:14
it's that method of learning
2519
2174560
210
36:14
it's that method of learning where you take what you want to
2520
2174770
2010
aprendizaje esese método de
aprendizaje es ese método de aprendizaje donde tomas lo que
36:16
where you take what you want to
2521
2176780
210
36:16
where you take what you want to get to this level over here but
2522
2176990
1680
quieres donde tomas lo que
quieres donde tomas lo que
36:18
get to this level over here but
2523
2178670
150
36:18
get to this level over here but you have to break it down into
2524
2178820
1130
quieres a este nivel aquí pero tienes que descomponerlo en
36:19
you have to break it down into
2525
2179950
400
tienes que descomponerlo en
36:20
you have to break it down into pieces and learn those first so
2526
2180350
2130
tienes que descomponerlo en partes y aprender esas primero para que las
36:22
pieces and learn those first so
2527
2182480
240
36:22
pieces and learn those first so that it's nice and easy and
2528
2182720
1170
partesyaprender esas primeraspara que las
partes y aprender esas primero para que sea agradable y fácil y
36:23
that it's nice and easy and
2529
2183890
120
que es agradable y fácil y
36:24
that it's nice and easy and automatic for your brain to
2530
2184010
1230
que es agradable y fácil y automático para que tu cerebro se
36:25
automatic for your brain to
2531
2185240
60
36:25
automatic for your brain to understand
2532
2185300
620
36:25
understand
2533
2185920
400
automatice para que tu cerebro se
automatice para que tu cerebro entienda
entienda
36:26
understand so other than that take action
2534
2186320
1310
entienda así que aparte de eso actúe
36:27
so other than that take action
2535
2187630
400
así que aparte deesoactúe
36:28
so other than that take action go out practice your speaking
2536
2188030
1500
así que aparte de eso tome acción salir practicar tu hablar
36:29
go out practice your speaking
2537
2189530
390
36:29
go out practice your speaking you know practice reading
2538
2189920
900
salir practicartuhablar
salir practicar tu hablar
36:30
you know practice reading
2539
2190820
300
sabes practicar leer sabes practicar leer
36:31
you know practice reading writing listening and speaking
2540
2191120
930
sabes practicar leer escribir escuchar y hablar
36:32
writing listening and speaking
2541
2192050
150
36:32
writing listening and speaking all of these things together
2542
2192200
1110
escribir escuchar y hablar
escribir escuchar y hablar todas estas cosas juntas
36:33
all of these things together
2543
2193310
330
36:33
all of these things together will help you improve don't you
2544
2193640
1920
todas estas cosas juntas
Todas estas cosas juntas te ayudarán a mejorar. ¿No
36:35
will help you improve don't you
2545
2195560
150
36:35
will help you improve don't you know like I i would even just
2546
2195710
1650
te ayudarán a mejorar?¿No
te ayudarán a mejorar? ¿No sabes como yo?
36:37
know like I i would even just
2547
2197360
360
36:37
know like I i would even just you know for yourself use
2548
2197720
980
usted sabe por sí mismo usar
36:38
you know for yourself use
2549
2198700
400
usted sabe por sí mismo usar
36:39
you know for yourself use yourself as a kind of language
2550
2199100
1710
usted sabe por sí mismo usar usted mismo como un tipo de lenguaje
36:40
yourself as a kind of language
2551
2200810
240
usted mismo como un tipo de lenguaje
36:41
yourself as a kind of language learning laboratory you can you
2552
2201050
1890
usted mismo como una especie de laboratorio de aprendizaje de idiomas usted puede usted
36:42
learning laboratory you can you
2553
2202940
210
laboratorio de
36:43
learning laboratory you can you know read blogs and listen to
2554
2203150
1380
aprendizaje puede usted puede usted saber leer blogs y escuchar para
36:44
know read blogs and listen to
2555
2204530
90
36:44
know read blogs and listen to teachers like me tell you what
2556
2204620
1470
saber leer blogs y escuchar para
saber leer blogs y escuchar a profesores como yo decirte lo que
36:46
teachers like me tell you what
2557
2206090
180
36:46
teachers like me tell you what to do but you know just do your
2558
2206270
1620
profesorescomoyo te dicen lo que
profesores como yo te dicen qué hacer, pero ya sabes, simplemente haz
36:47
to do but you know just do your
2559
2207890
150
lo que debes hacer, pero sabes que solo haz
36:48
to do but you know just do your own thing
2560
2208040
440
36:48
own thing
2561
2208480
400
36:48
own thing find out what works for you and
2562
2208880
1260
lo que debes hacer, pero sabes que solo haz lo tuyo lo
propio lo propio descubre qué funciona para ti y
36:50
find out what works for you and
2563
2210140
150
36:50
find out what works for you and do that maybe writing is really
2564
2210290
1890
descubre qué funciona para ti y
descubre qué funciona tal vez escribir es realmente hacer eso
36:52
do that maybe writing is really
2565
2212180
210
36:52
do that maybe writing is really the best thing for you maybe
2566
2212390
960
tal vezescribir es realmente
hacer eso tal vez escribir es realmente lo mejor para ti tal vez
36:53
the best thing for you maybe
2567
2213350
180
36:53
the best thing for you maybe it's speaking or listening you
2568
2213530
1400
lo mejor para ti tal vez
lo mejor para ti tal vez es hablar o
36:54
it's speaking or listening you
2569
2214930
400
escucharte eshablaro
36:55
it's speaking or listening you know don't listen to me
2570
2215330
900
escucharte es hablar o escuchando sabes no me escuchas sabes no me escuchas
36:56
know don't listen to me
2571
2216230
120
36:56
know don't listen to me sometimes it's not a big deal
2572
2216350
1260
sabes no me escuchas a veces no es gran cosa a
36:57
sometimes it's not a big deal
2573
2217610
90
36:57
sometimes it's not a big deal find your own path and find your
2574
2217700
2460
veces no es gran cosa a
veces no es gran cosa encuentra tu propio camino y encuentra tu
37:00
find your own path and find your
2575
2220160
120
37:00
find your own path and find your own voice as well
2576
2220280
860
hallazgo tu propio camino y
encuentra tu propio camino y encuentra tu propia voz también tu
37:01
own voice as well
2577
2221140
400
37:01
own voice as well well I hope I've been able to
2578
2221540
1950
propia voz también tu
propia voz también espero haber podido bien espero haber podido
37:03
well I hope I've been able to
2579
2223490
300
37:03
well I hope I've been able to help with this interview of you
2580
2223790
1110
bien espero haber podido capaz de ayudar con esta entrevista de usted
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help with this interview of you
2581
2224900
180
ayuda con esta entrevistadeusted
37:05
help with this interview of you have any questions and want to
2582
2225080
2010
ayuda con t su entrevista de usted tiene alguna pregunta y quiere
37:07
have any questions and want to
2583
2227090
120
37:07
have any questions and want to add anything else please post
2584
2227210
1340
tener alguna pregunta y quiere
tener alguna pregunta y quiere agregar cualquier otra cosa por favor publique
37:08
add anything else please post
2585
2228550
400
37:08
add anything else please post them
2586
2228950
5000
37:08
them
2587
2228950
270
agregue cualquier otra cosa por favor publique
agregue cualquier otra cosa por favor publíquelos
37:09
them the comments down below this
2588
2229220
990
los comentarios debajo de esto
37:10
the comments down below this
2589
2230210
330
37:10
the comments down below this video and be sure to give this a
2590
2230540
2160
los comentarios debajo de esto
los comentarios debajo de este video y asegúrese de darle un
37:12
video and be sure to give this a
2591
2232700
180
37:12
video and be sure to give this a big like thanks again to Diego
2592
2232880
2690
video y asegúrese de darle un
video y asegúrese de darle un gran me gusta nuevamente a Diego un
37:15
big like thanks again to Diego
2593
2235570
400
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big like thanks again to Diego from park video mess i really
2594
2235970
1950
gran me gustagraciasnuevamenteaDiego un
gran me gusta gracias nuevamente a Diego del video del parque
37:17
from park video mess i really
2595
2237920
270
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from park video mess i really like to say that I don't know if
2596
2238190
1110
me gusta mucho decir que no sé si me gusta decir que
37:19
like to say that I don't know if
2597
2239300
90
37:19
like to say that I don't know if i'm pronouncing it i don't know
2598
2239390
1469
no sé si me
gusta decir que no sé si lo estoy pronunciando no sé lo
37:20
i'm pronouncing it i don't know
2599
2240859
121
37:20
i'm pronouncing it i don't know Portuguese very well but i'm
2600
2240980
1470
estoy pronunciando nosé lo
estoy pronunciando no sé portugués muy bien pero soy
37:22
Portuguese very well but i'm
2601
2242450
90
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Portuguese very well but i'm guessing that's probably you
2602
2242540
1170
portugués muybien pero
soy portugués muy bien pero supongo que probablemente eres tú
37:23
guessing that's probably you
2603
2243710
300
adivinando que probablemente seas tú
37:24
guessing that's probably you know maybe how they would
2604
2244010
690
37:24
know maybe how they would
2605
2244700
149
37:24
know maybe how they would pronounce it
2606
2244849
561
adivinando que probablemente sepas tal vez cómo lo harían
sé tal vez cómo
sabrían tal vez cómo lo pronunciarían
37:25
pronounce it
2607
2245410
400
37:25
pronounce it maybe they can teach me when I
2608
2245810
1140
pronunciarlo
pronunciarlo tal vez me puedan enseñar cuando yo
37:26
maybe they can teach me when I
2609
2246950
60
tal vez me puedan enseñar cuando
37:27
maybe they can teach me when I come to Brazil anyway have a
2610
2247010
2070
tal vez me puedan enseñar cuando venga a Brasil de todos modos
37:29
come to Brazil anyway have a
2611
2249080
60
37:29
come to Brazil anyway have a fantastic day
2612
2249140
1010
vengaaBrasil de todos modostenga un
ven a Brasil de todos modos que tengas un día fantástico día
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fantastic day
2613
2250150
400
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fantastic day get out in practice and if you
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1170
fantástico día fantástico sal a practicar y si
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get out in practice and if you
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90
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get out in practice and if you have a question or comment
2616
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630
sales a practicar y si
sales a practicar y si tienes una pregunta o comentario
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have a question or comment
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330
37:32
have a question or comment posted below be sure to LIKE
2618
2252770
1500
tienes una pregunta o comentario
tienes una pregunta o comentario publicado a continuación asegúrese de dar ME GUSTA
37:34
posted below be sure to LIKE
2619
2254270
240
37:34
posted below be sure to LIKE this video a look at that little
2620
2254510
1589
publicado acontinuaciónasegúrese de darME GUSTA
publicado a continuación asegúrese de dar ME GUSTA a este video una mirada a ese
37:36
this video a look at that little
2621
2256099
181
37:36
this video a look at that little button down there all right
2622
2256280
1620
pequeño videounamiradaaesepequeño
este video una mirada a ese pequeño botón allí abajo todo el
37:37
button down there all right
2623
2257900
60
37:37
button down there all right bye-bye
2624
2257960
6000
botón derecho allí todoel
botón derecho allí abajo todobien adios
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