Why we forget the things we learn - 6 Minute English

Hello. This is 6 Minute English

Xin chào. Đây là 6 Minute English

from BBC Learning English.

từ BBC Learning English.

I'm Georgina.

Tôi là Georgina.

And I'm Rob.

Và tôi là Rob.

Do you have a good memory, Rob?

Anh có trí nhớ tốt không, Rob?

Can you remember people's names,

Bạn có thể nhớ tên của mọi người,

or where you left your car keys?

hoặc nơi bạn để chìa khóa ô tô không?

Well, I can remember people's

Chà, tôi có thể nhớ khuôn mặt của mọi người

faces, but I have a terrible

, nhưng tôi có một

memory for names. And sometimes

trí nhớ khủng khiếp về tên. Và đôi khi

I'll be eagerly reading a book

tôi sẽ háo hức đọc một cuốn sách

but then a week later I can't

nhưng sau đó một tuần tôi không thể

remember a single thing about it!

nhớ bất cứ điều gì về nó!

Well, you're not alone.

Chà, bạn không đơn độc đâu.

Many people find it hard to

Nhiều người cảm thấy khó

remember things they've read

nhớ những điều họ đã đọc

or learned while other,

hoặc đã học trong khi những

sometimes useless, information

thông tin khác, đôi khi vô dụng,

sticks with them.

dính chặt với họ.

In this programme, we'll

Trong chương trình này, chúng ta

be finding out why we forget

sẽ tìm hiểu lý do tại sao chúng ta quên

the things we've learned,

những điều đã học,

whether that's someone's name,

cho dù đó là tên của ai đó,

a word in English or where

một từ trong tiếng Anh hay nơi

you put your wallet.

bạn để ví.

But first let me ask you

Nhưng trước tiên hãy để tôi hỏi bạn

my quiz question, Rob - before

câu hỏi đố của tôi, Rob - trước khi

I forget. You and I might

tôi quên. Bạn và tôi có thể

struggle to remember someone's

gặp khó khăn trong việc nhớ

phone number but Chinese student,

số điện thoại của ai đó nhưng sinh viên Trung Quốc,

Chao Lu, has a record-breaking

Chao Lu, có

memory. In 2005, she recited the

trí nhớ kỷ lục. Năm 2005, cô ấy đọc thuộc lòng các

numbers of pi, the mathematical

số pi, phương trình toán học

equation describing the

mô tả

proportions of a circle - but

tỷ lệ của một hình tròn - nhưng

how many digits did she manage

cô ấy đã nhớ được bao nhiêu chữ số

to remember? Was it:

? Đó là:

a) 48,000 b) 68,000 or

a) 48.000 b) 68.000 hay

c) 88,000?

c) 88.000?

Wow! It sounds like Chao Lu has

Ồ! Nghe có vẻ như Chao Lu có

an incredible memory! I'll

một trí nhớ đáng kinh ngạc! Tôi sẽ

say she remembered

nói rằng cô ấy nhớ

b) 68,000 digits of pi.

b) 68.000 chữ số của số pi.

OK, Rob, let's remember to

OK, Rob, hãy nhớ

find out the answer at the

tìm ra câu trả lời ở phần

end of the programme.

cuối của chương trình.

OK, will do. Someone like

OK, sẽ làm. Một người như

Chao Lu might have a

Chao Lu có thể có

photographic memory - the

trí nhớ chụp ảnh -

ability to remember things

khả năng ghi nhớ mọi thứ một cách

in exact detail, like

chính xác đến từng chi tiết, giống như

looking at a photograph.

nhìn vào một bức ảnh.

But for the rest of us,

Nhưng đối với phần còn lại của chúng tôi,

things are more complicated.

mọi thứ phức tạp hơn.

Dr Jared Horvath is an

Tiến sĩ Jared Horvath là một

educational neuroscientist at

nhà thần kinh học giáo dục

the University of Melbourne.

tại Đại học Melbourne.

According to him there are two

Theo ông, có hai

rules which explain how we

quy tắc giải thích cách chúng ta

remember information.

ghi nhớ thông tin.

Listen to Dr Horvath talking

Hãy lắng nghe Tiến sĩ Horvath nói chuyện

to BBC World Service programme,

với chương trình Dịch vụ Thế giới của BBC,

The Why Factor, and see if you

The Why Factor, và xem liệu bạn

can hear the two rules he mentions:

có nghe được hai quy tắc mà ông ấy đề cập hay không:

Rule number one is repetition is key.

Quy tắc số một là sự lặp lại chính là chìa khóa.

The odds of remembering something

Tỷ lệ ghi nhớ điều gì đó

after a one-off are incredibly slim,

sau một lần là vô cùng nhỏ,

unless you can immediately link it

trừ khi bạn có thể ngay lập tức liên kết nó

to something you already understand.

với điều gì đó mà bạn đã hiểu.

So, my middle name is Cuney, if I

Vì vậy, tên đệm của tôi là Cuney, nếu tôi

ever meet someone named Cuney,

từng gặp ai đó tên Cuney,

I'll never forget

tôi sẽ không bao giờ quên

that 'cos I have an immediate

điều đó vì tôi có mối liên hệ ngay lập tức

link, but if I meet someone named

, nhưng nếu tôi gặp ai đó tên

Joe... so a one-off, we all pretty

Joe... thì chỉ một lần thôi, tất cả chúng tôi đều khá

much suck at it - unless we focus.

giống nhau mút nó - trừ khi chúng ta tập trung.

So then rule two then becomes,

Vì vậy, quy tắc hai sau đó trở thành,

we remember what we focus on.

chúng tôi nhớ những gì chúng tôi tập trung vào.

The first rule for remembering is

Quy tắc đầu tiên để ghi nhớ là

repetition. The odds - meaning the

sự lặp lại. Tỷ lệ cược - nghĩa là

probability, of remembering

khả năng ghi nhớ

something are low if you learn

điều gì đó là thấp nếu bạn học

it as a one-off - something

nó chỉ một lần -

that only happens once.

điều chỉ xảy ra một lần.

Dr Horvath's second rule is

Quy tắc thứ hai của Tiến sĩ Horvath là

about focus: we remember what

về sự tập trung: chúng ta nhớ những gì

we focus on. This involves

chúng ta tập trung vào. Điều này liên quan đến việc

making links between new

tạo liên kết giữa

information and something

thông tin mới và điều

you already understand.

bạn đã hiểu.

These are the most effective

Đây là những

methods of remembering, and

phương pháp ghi nhớ hiệu quả nhất, và

most of us suck at - or are

hầu hết chúng ta đều kém - hoặc

bad at - other ways of

kém - những cách

remembering things.

ghi nhớ khác.

Now, of course, one group

Bây giờ, tất nhiên, một

of people who need good

nhóm người cần

memory is students. Do you

trí nhớ tốt là sinh viên. Bạn có

remember cramming for

nhớ việc nhồi nhét cho

school exams, Georgina?

kỳ thi ở trường không, Georgina?

Ah yes, staying up late

À vâng, thức khuya

trying to revise everything

để cố gắng ôn tập mọi

the night before an exam.

thứ vào đêm trước ngày thi.

I remember doing that,

Tôi nhớ đã làm điều đó,

but it didn't work!

nhưng nó không hoạt động!

Yes. Dr Horvath's research

Đúng. Nghiên cứu của Tiến sĩ Horvath

found that students who cram

phát hiện ra rằng những sinh viên nhồi nhét

for tests forget around 90%

cho các bài kiểm tra sẽ quên khoảng 90%

of what they studied

những gì họ đã học

within 72 hours.

trong vòng 72 giờ.

He thinks education shouldn't

Ông cho rằng giáo dục không

be about trying to cram

nên cố gắng nhồi nhét vào

students' heads with facts

đầu học sinh những sự kiện

and figures. It should

và số liệu. Nó nên

involve something more

liên quan đến một cái gì đó

meaningful, as he explains

có ý nghĩa hơn, như anh ấy giải thích

to BBC World Service's,

với BBC World Service,

The Why Factor:

The Why Factor

The thing that I like about

: Điều mà tôi thích về

education is its really moving

giáo dục là nó thực sự chuyển

from a model of 'just memorise

từ mô hình 'cứ ghi nhớ

as much as you can' into what

càng nhiều càng tốt' sang mô hình mà

we now call deep learning

ngày nay chúng ta gọi là học sâu.

which is, instead of giving

nghĩa là, thay vì đưa cho

you a hundred things and I

bạn hàng trăm thứ và tôi

just need to know that you

chỉ cần biết rằng bạn

can remember them, I'm going

có thể nhớ chúng, tôi sẽ

to give you ten things and

đưa cho bạn mười thứ và

instead of just being able to

thay vì chỉ có thể

remember them, I want you to

nhớ chúng, tôi muốn bạn

be able to describe it deeply

có thể mô tả nó sâu sắc

and come up with new ways

và đưa ra những

of looking at it.

cách nhìn mới.

Traditionally, education involves

Theo truyền thống, giáo dục liên quan đến việc

memorising - learning information

ghi nhớ - học thông tin

exactly as it is so that

chính xác như nó vốn có để sau này

you can repeat it later.

bạn có thể lặp lại.

But being able to repeat

Nhưng có thể lặp lại

something like a parrot

điều gì đó như một con vẹt

doesn't always mean you

không phải lúc nào bạn cũng

understand it. Dr Horvath advocates

hiểu nó. Tiến sĩ Horvath ủng hộ

a technique called deep

một kỹ thuật gọi là

learning - a complete way

học sâu - một cách hoàn chỉnh để

of learning something that

học một thứ gì đó

means you fully understand

có nghĩa là bạn hoàn toàn hiểu

and will not forget it.

và sẽ không quên nó.

So, remember: repetition,

Vì vậy, hãy nhớ rằng: sự lặp lại,

focus and deep learning are the

tập trung và học sâu là những

memory muscles we need. Maybe

cơ ghi nhớ mà chúng ta cần. Có lẽ

that s how Chinese student,

đó là cách sinh viên Trung Quốc,

Chau Lu, developed her record-breaking

Chau Lu, phát triển trí nhớ kỷ lục của mình

memory. You do remember your quiz

. Bạn có nhớ câu hỏi trắc nghiệm của

question, don't you, Georgina?

mình không, Georgina?

Yes, thank you, Rob - my memory

Vâng, cảm ơn, Rob - trí nhớ của tôi

isn't that bad! I asked you how

không tệ lắm! Tôi hỏi bạn có bao

many digits of the mathematical

nhiêu chữ số của phương trình toán học

equation, pi, she could remember.

, số pi, cô ấy có thể nhớ.

And I said b) 68,000 digits.

Và tôi đã nói b) 68.000 chữ số.

Which was the correct

Đó là

answer! Actually,

câu trả lời đúng! Trên thực tế,

the number was so long it took her

con số dài đến nỗi cô ấy đã mất

over 24 hours without a

hơn 24 giờ không

break to recite it all!

nghỉ để đọc hết!

Oh Wow! Her brain must have

Tuyệt vời! Chắc não cô

be aching after all that. OK,

ấy nhức nhối sau tất cả những chuyện đó. Được rồi,

let's recap the vocabulary from

chúng ta hãy tóm tắt lại từ vựng

this programme starting with a

trong chương trình này, bắt đầu bằng

photographic memory which is

trí nhớ chụp ảnh, đó

the ability to remember things

là khả năng ghi nhớ mọi thứ một cách

in exact detail, like

chính xác đến từng chi tiết, chẳng hạn như

looking at a photograph.

nhìn vào một bức ảnh.

The odds of something happening

Tỷ lệ cược của một cái gì đó xảy ra

mean the chances that

có nghĩa là cơ hội mà

it will happen.

nó sẽ xảy ra.

A one-off is something that

Một lần duy nhất là một cái gì đó

only happens once.

chỉ xảy ra một lần.

To suck at something is an

To suck at something là

informal way to say 'be bad at

cách nói trang trọng để nói '

doing something'. It's more

làm việc gì đó thật tệ'. Nó

common in American English.

phổ biến hơn trong tiếng Anh Mỹ.

If you memorise something, you

Nếu bạn ghi nhớ điều gì đó, bạn sẽ

learn it exactly so that

học chính xác điều đó để

you can repeat it later.

sau này có thể lặp lại.

And finally, deep learning

Và cuối cùng, học sâu

describes a complete way of

mô tả một cách hoàn chỉnh để

learning something so that you

học một thứ gì đó để bạn

fully understand it and

hiểu nó hoàn toàn và

will not forget it.

sẽ không quên nó.

OK, well, that's all from us,

OK, đó là tất cả từ chúng tôi,

but don't forget to join us

nhưng đừng quên tham gia

again soon for more trending

lại với chúng tôi sớm để biết thêm các

topics and top tips to help

chủ đề thịnh hành và các mẹo hàng đầu giúp

you remember useful and everyday

bạn ghi nhớ từ vựng tiếng Anh hữu ích và hàng ngày

English vocabulary. Bye for now!

. Tạm biệt nhé!

Bye!

Từ biệt!