Why we forget the things we learn - 6 Minute English

Hello. This is 6 Minute English

Olá. Este é o 6 Minute English

from BBC Learning English.

da BBC Learning English.

I'm Georgina.

Eu sou a Georgina.

And I'm Rob.

E eu sou Rob.

Do you have a good memory, Rob?

Você tem boa memória, Rob?

Can you remember people's names,

Você consegue se lembrar dos nomes das pessoas

or where you left your car keys?

ou onde deixou as chaves do carro?

Well, I can remember people's

Bem, eu me lembro do rosto das pessoas

faces, but I have a terrible

, mas tenho uma péssima

memory for names. And sometimes

memória para nomes. E às vezes

I'll be eagerly reading a book

estou lendo ansiosamente um livro,

but then a week later I can't

mas uma semana depois não consigo me

remember a single thing about it!

lembrar de nada!

Well, you're not alone.

Bem, você não está sozinho.

Many people find it hard to

Muitas pessoas acham difícil

remember things they've read

lembrar de coisas que leram

or learned while other,

ou aprenderam, enquanto outras informações,

sometimes useless, information

às vezes inúteis,

sticks with them.

permanecem com elas.

In this programme, we'll

Neste programa,

be finding out why we forget

descobriremos por que esquecemos

the things we've learned,

as coisas que aprendemos,

whether that's someone's name,

seja o nome de alguém,

a word in English or where

uma palavra em inglês ou onde

you put your wallet.

você coloca sua carteira.

But first let me ask you

Mas primeiro deixe-me fazer

my quiz question, Rob - before

minha pergunta, Rob - antes que

I forget. You and I might

eu esqueça. Você e eu podemos nos

struggle to remember someone's

esforçar para lembrar o

phone number but Chinese student,

número de telefone de alguém, mas o estudante chinês

Chao Lu, has a record-breaking

Chao Lu tem uma

memory. In 2005, she recited the

memória recorde. Em 2005, ela recitou os

numbers of pi, the mathematical

números do pi, a

equation describing the

equação matemática que descreve as

proportions of a circle - but

proporções de um círculo - mas

how many digits did she manage

quantos dígitos ela conseguiu

to remember? Was it:

lembrar? Foi:

a) 48,000 b) 68,000 or

a) 48.000 b) 68.000 ou

c) 88,000?

c) 88.000?

Wow! It sounds like Chao Lu has

Uau! Parece que Chao Lu tem

an incredible memory! I'll

uma memória incrível!

say she remembered

Direi que ela se lembrou de

b) 68,000 digits of pi.

b) 68.000 dígitos de pi.

OK, Rob, let's remember to

OK, Rob, vamos nos lembrar de

find out the answer at the

descobrir a resposta no

end of the programme.

final do programa.

OK, will do. Someone like

OK, vou fazer. Alguém como

Chao Lu might have a

Chao Lu pode ter uma

photographic memory - the

memória fotográfica - a

ability to remember things

capacidade de lembrar as coisas

in exact detail, like

com detalhes exatos, como

looking at a photograph.

olhar para uma fotografia.

But for the rest of us,

Mas para o resto de nós,

things are more complicated.

as coisas são mais complicadas.

Dr Jared Horvath is an

Jared Horvath é um

educational neuroscientist at

neurocientista educacional

the University of Melbourne.

da Universidade de Melbourne.

According to him there are two

Segundo ele, existem duas

rules which explain how we

regras que explicam como nos

remember information.

lembramos da informação.

Listen to Dr Horvath talking

Ouça o Dr. Horvath conversando

to BBC World Service programme,

com o programa do Serviço Mundial da BBC,

The Why Factor, and see if you

The Why Factor, e veja se

can hear the two rules he mentions:

consegue ouvir as duas regras que ele menciona: A

Rule number one is repetition is key.

regra número um é a repetição é a chave.

The odds of remembering something

As chances de se lembrar de algo

after a one-off are incredibly slim,

depois de uma única vez são incrivelmente pequenas,

unless you can immediately link it

a menos que você possa vinculá-lo imediatamente

to something you already understand.

a algo que já entende.

So, my middle name is Cuney, if I

Então, meu nome do meio é Cuney, se eu

ever meet someone named Cuney,

conhecer alguém chamado Cuney,

I'll never forget

nunca vou esquecer

that 'cos I have an immediate

porque tenho uma

link, but if I meet someone named

ligação imediata, mas se eu conhecer alguém chamado

Joe... so a one-off, we all pretty

Joe...

much suck at it - unless we focus.

chupamos isso - a menos que nos concentremos.

So then rule two then becomes,

Então, a regra dois se torna,

we remember what we focus on.

lembramos no que nos concentramos.

The first rule for remembering is

A primeira regra para lembrar é a

repetition. The odds - meaning the

repetição. As chances - ou seja

probability, of remembering

, a probabilidade de lembrar de

something are low if you learn

algo são baixas se você aprender

it as a one-off - something

como uma vez - algo

that only happens once.

que só acontece uma vez. A

Dr Horvath's second rule is

segunda regra do dr. Horvath diz

about focus: we remember what

respeito ao foco: lembramos daquilo

we focus on. This involves

em que focamos. Isso envolve

making links between new

fazer ligações entre novas

information and something

informações e algo que

you already understand.

você já entende.

These are the most effective

Esses são os métodos mais eficazes

methods of remembering, and

de lembrar, e a

most of us suck at - or are

maioria de nós é péssima - ou

bad at - other ways of

ruim - em outras maneiras de

remembering things.

lembrar as coisas.

Now, of course, one group

Agora, é claro, um grupo

of people who need good

de pessoas que precisa de boa

memory is students. Do you

memória são os estudantes. Você se

remember cramming for

lembra de estudar para os

school exams, Georgina?

exames escolares, Georgina?

Ah yes, staying up late

Ah sim, ficar acordado até tarde

trying to revise everything

tentando revisar tudo

the night before an exam.

na noite anterior a uma prova.

I remember doing that,

Eu lembro de ter feito isso,

but it didn't work!

mas não funcionou!

Yes. Dr Horvath's research

Sim. A pesquisa do Dr. Horvath

found that students who cram

descobriu que os alunos que se esforçam

for tests forget around 90%

para os testes esquecem cerca de 90%

of what they studied

do que estudaram

within 72 hours.

em 72 horas.

He thinks education shouldn't

Ele acha que a educação não deveria

be about trying to cram

ser tentar encher a

students' heads with facts

cabeça dos alunos com fatos

and figures. It should

e números. Deve

involve something more

envolver algo mais

meaningful, as he explains

significativo, como ele explica

to BBC World Service's,

ao BBC World Service,

The Why Factor:

The Why Factor:

The thing that I like about

O que eu gosto na

education is its really moving

educação é que ela realmente está mudando

from a model of 'just memorise

de um modelo de 'apenas memorizar

as much as you can' into what

o máximo que puder' para o que

we now call deep learning

agora chamamos de aprendizado profundo

which is, instead of giving

ou seja, em vez de dar a

you a hundred things and I

você cem coisas e eu

just need to know that you

só preciso saber que você

can remember them, I'm going

pode se lembrar delas, vou

to give you ten things and

lhe dar dez coisas e,

instead of just being able to

em vez de apenas ser capaz de se

remember them, I want you to

lembrar delas, quero que você

be able to describe it deeply

seja capaz de descrevê-las profundamente

and come up with new ways

e criar novas maneiras

of looking at it.

de olhar para isso.

Traditionally, education involves

Tradicionalmente, a educação envolve

memorising - learning information

memorizar - aprender informações

exactly as it is so that

exatamente como elas são, para que

you can repeat it later.

você possa repeti-las mais tarde.

But being able to repeat

Mas ser capaz de repetir

something like a parrot

algo como um papagaio

doesn't always mean you

nem sempre significa que você

understand it. Dr Horvath advocates

entende. O Dr. Horvath defende

a technique called deep

uma técnica chamada

learning - a complete way

aprendizado profundo - uma maneira completa

of learning something that

de aprender algo que

means you fully understand

significa que você o entende completamente

and will not forget it.

e não o esquecerá.

So, remember: repetition,

Portanto, lembre-se: repetição,

focus and deep learning are the

foco e aprendizado profundo são os

memory muscles we need. Maybe

músculos da memória de que precisamos. Talvez

that s how Chinese student,

seja assim que a estudante chinesa

Chau Lu, developed her record-breaking

Chau Lu desenvolveu sua

memory. You do remember your quiz

memória recordista. Você se lembra da

question, don't you, Georgina?

pergunta do teste, não é, Georgina?

Yes, thank you, Rob - my memory

Sim, obrigado, Rob - minha memória

isn't that bad! I asked you how

não é tão ruim assim! Perguntei

many digits of the mathematical

quantos dígitos da

equation, pi, she could remember.

equação matemática, pi, ela conseguia lembrar.

And I said b) 68,000 digits.

E eu disse b) 68.000 dígitos.

Which was the correct

Qual era a

answer! Actually,

resposta correta! Na verdade,

the number was so long it took her

o número era tão longo que ela levou

over 24 hours without a

mais de 24 horas sem

break to recite it all!

parar para recitar tudo!

Oh Wow! Her brain must have

Uau! Seu cérebro deve

be aching after all that. OK,

estar doendo depois de tudo isso. OK,

let's recap the vocabulary from

vamos recapitular o vocabulário

this programme starting with a

deste programa começando com uma

photographic memory which is

memória fotográfica que é

the ability to remember things

a capacidade de lembrar as coisas

in exact detail, like

com detalhes exatos, como

looking at a photograph.

olhar para uma fotografia.

The odds of something happening

As chances de algo acontecer

mean the chances that

significam as chances de que

it will happen.

isso aconteça.

A one-off is something that

Um one-off é algo que

only happens once.

só acontece uma vez.

To suck at something is an

Ser ruim em algo é uma

informal way to say 'be bad at

maneira informal de dizer 'ser ruim em

doing something'. It's more

fazer algo'. É mais

common in American English.

comum no inglês americano.

If you memorise something, you

Se você memorizar algo, você

learn it exactly so that

aprende exatamente para que

you can repeat it later.

possa repeti-lo mais tarde.

And finally, deep learning

E, finalmente, o aprendizado profundo

describes a complete way of

descreve uma maneira completa de

learning something so that you

aprender algo para que você

fully understand it and

o entenda completamente e

will not forget it.

não o esqueça.

OK, well, that's all from us,

OK, bem, isso é tudo de nós,

but don't forget to join us

mas não se esqueça de se juntar a nós

again soon for more trending

novamente em breve para mais

topics and top tips to help

tópicos de tendências e dicas importantes para ajudá

you remember useful and everyday

-lo a lembrar o vocabulário útil e cotidiano do

English vocabulary. Bye for now!

inglês. Adeus por agora!

Bye!

Tchau!