Leadership: Who will save the planet?

One teenager walked out of school

Seorang remaja keluar dari sekolah

and made the world take climate change seriously.

dan membuat dunia menganggap serius perubahan iklim.

Another wants the world to have all the facts on climate change.

Yang lain ingin dunia memiliki semua fakta tentang perubahan iklim.

I'm disappointed because we are not only mourning the loss of our planet,

Saya kecewa karena kita tidak hanya berduka atas kehilangan planet kita,

but also the destruction of our futures.

tetapi juga kehancuran masa depan kita.

We will show you why they are leaders in efforts to save the planet,

Kami akan menunjukkan kepada Anda mengapa mereka adalah pemimpin dalam upaya menyelamatkan planet ini,

and how you can be too.

dan bagaimana Anda juga bisa.

Greta Thunberg is arguably the world's

Greta Thunberg bisa dibilang adalah

most famous campaigner on climate change.

juru kampanye perubahan iklim paling terkenal di dunia.

At fifteen, she stopped going to school

Pada usia lima belas tahun, dia berhenti sekolah

and instead sat outside the Swedish Parliament

dan malah duduk di luar Parlemen Swedia

demanding politicians reduce carbon emissions.

menuntut politisi mengurangi emisi karbon.

Her strike caught on:

Pemogokannya berhasil:

millions of people around the world began protesting

jutaan orang di seluruh dunia mulai memprotes

for more action to tackle climate change.

aksi lebih lanjut untuk mengatasi perubahan iklim.

Greta has travelled by boat, rail and bus

Greta telah melakukan perjalanan dengan perahu, kereta api, dan bus

to many parts of the world to raise awareness.

ke berbagai belahan dunia untuk meningkatkan kesadaran.

If we don't realise that it is an emergency,

Jika kita tidak menyadari bahwa ini adalah keadaan darurat,

we won't be able to do anything about it

kita tidak akan dapat berbuat apa-apa

and humans are social animals: we look...

dan manusia adalah makhluk sosial: kita melihat...

we look to the people around us and we look to our leaders for...

kita melihat orang-orang di sekitar kita dan kita melihat pemimpin kita untuk.. .untuk

for guidance and if they are not treating it as a crisis

bimbingan dan jika mereka tidak memperlakukannya sebagai krisis

and they are not behaving as if this was a crisis,

dan mereka tidak berperilaku seolah-olah ini adalah krisis,

we won't understand that it is a crisis

kami tidak akan mengerti bahwa ini adalah krisis

and then we will just continue like before.

dan kemudian kami akan melanjutkan seperti sebelumnya.

She has spoken at many global climate change events

Dia telah berbicara di banyak acara perubahan iklim global

and shamed world leaders into action.

dan mempermalukan para pemimpin dunia untuk bertindak.

She famously spoke at the United Nations,

Dia terkenal berbicara di Perserikatan Bangsa-Bangsa,

telling leaders they had stolen her dreams

memberi tahu para pemimpin bahwa mereka telah mencuri mimpinya

and her childhood with their empty words.

dan masa kecilnya dengan kata-kata kosong mereka.

So, what can you learn from this teenager

Jadi, apa yang bisa Anda pelajari dari remaja

who woke the world up to the climate change emergency?

yang menyadarkan dunia akan darurat perubahan iklim ini?

She was very, very successful in disrupting the status quo,

Dia sangat, sangat berhasil mengganggu status quo,

because her message was very simple

karena pesannya sangat sederhana

and she was able to deliver it in very direct ways

dan dia mampu menyampaikannya dengan cara yang sangat langsung

in the... face of a lot of criticism.

di hadapan banyak kritik.

So, she was very resilient.

Jadi, dia sangat tangguh.

She was able to be incredibly disruptive

Dia mampu menjadi sangat mengganggu

in the face of world leaders.

di hadapan para pemimpin dunia.

Greta Thunberg had a simple message

Greta Thunberg memiliki pesan yang sederhana

and a direct way of delivering it,

dan cara penyampaiannya yang langsung,

both of which had a big impact.

keduanya memiliki dampak yang besar.

She was other-directed and collaborative.

Dia diarahkan oleh orang lain dan kolaboratif.

She was democratic.

Dia demokratis.

  All she wanted was to raise awareness

Yang dia inginkan hanyalah meningkatkan kesadaran

and when people joined her, she wanted to be collaborative,

dan ketika orang-orang bergabung dengannya, dia ingin bekerja sama,

whether it was with politicians, scientists,

apakah itu dengan politisi, ilmuwan,

or... or schoolchildren.

atau... atau anak sekolah.

Greta is collaborative:

Greta kolaboratif:

she is willing to work with others who believe the climate is in crisis.

dia bersedia bekerja dengan orang lain yang percaya bahwa iklim sedang dalam krisis.

What other qualities does she show?

Kualitas apa lagi yang dia tunjukkan?

Knowledge is... is power

Pengetahuan adalah... adalah kekuatan

and she had facts that she was able to communicate

dan dia memiliki fakta yang dapat dia komunikasikan

in... in very direct ways.

... dengan cara yang sangat langsung.

So, she was able to raise the status of science,

Jadi, dia mampu mengangkat status sains,

where, at the time, politicians and world leaders

di mana, pada saat itu, politisi dan pemimpin dunia

were downplaying the role of... of facts

meremehkan peran ... fakta

from... from scientists.

dari... ilmuwan.

Greta knows the facts on climate change,

Greta mengetahui fakta tentang perubahan iklim,

which gives her message authority.

yang memberinya otoritas pesan.

This has put her in stark contrast to some world leaders.

Ini membuatnya sangat kontras dengan beberapa pemimpin dunia.

What Greta Thunberg has shown us, time and time again,

Apa yang telah ditunjukkan Greta Thunberg kepada kita, berkali-kali,

is how ineffective and how...

adalah betapa tidak efektifnya dan betapa...

how world leaders have been irresponsible

bagaimana para pemimpin dunia tidak bertanggung jawab

with... with climate action.

dengan... dengan aksi iklim.

So, I guess the simple question is if...

Jadi, saya kira pertanyaan sederhananya adalah jika...

if schoolchildren can show world leaders what the issues are,

jika anak sekolah dapat menunjukkan kepada pemimpin dunia apa masalahnya,

what could world leaders with those world resources do,

apa yang dapat dilakukan oleh pemimpin dunia dengan sumber daya dunia tersebut,

if they truly wanted to?

jika mereka benar-benar menginginkannya?

Greta highlights how ineffective other leaders

Greta menyoroti betapa tidak efektifnya pemimpin lain

and many adults have been.

dan banyak orang dewasa.

So, if you want to be like Greta?

Jadi, apakah Anda ingin menjadi seperti Greta?

My advice is to...

Saran saya adalah...

to be persistent,

untuk gigih,

to continue to think about

untuk terus berpikir tentang

how to keep that clear message,

bagaimana menjaga pesan yang jelas itu,

to work through the barriers that you will face

untuk mengatasi hambatan yang akan Anda hadapi

on... on that journey

... dalam perjalanan itu

and to mobilise

dan untuk memobilisasi

and to grow your message and your movement

dan menumbuhkan pesan dan gerakan Anda

with... with like-minded people

dengan... dengan orang-orang yang berpikiran sama

across... across differences.

di... lintas perbedaan.

You should be persistent.

Anda harus gigih.

This quality will help you to carry on

Kualitas ini akan membantu Anda untuk terus maju

even in the face of challenges and criticism.

bahkan dalam menghadapi tantangan dan kritik.

Meet Sophia Kianni,

Temui Sophia Kianni,

  another teen fighting climate change:

remaja lain yang melawan perubahan iklim:

And like many of you here today, I'm disappointed.

Dan seperti kebanyakan dari Anda di sini hari ini, saya kecewa.

I'm disappointed because we are not only mourning the loss of our planet,

Saya kecewa karena kita tidak hanya berduka atas hilangnya planet kita,

but also the destruction of our future.

tetapi juga kehancuran masa depan kita.

In 2020, Sophia set up Climate Cardinals,

Pada tahun 2020, Sophia mendirikan Climate Cardinals,

a thousands-strong group of volunteer translators

sebuah kelompok penerjemah sukarelawan beranggotakan ribuan orang

trying to make the latest research on climate change

yang mencoba membuat penelitian terbaru tentang perubahan iklim

available in as many languages as possible.

tersedia dalam sebanyak mungkin bahasa.

I started Climate Cardinals because it really stemmed

Saya memulai Climate Cardinals karena itu benar-benar berasal

from an experience that I had in Middle School,

dari pengalaman saya di Sekolah Menengah,

when I took a two-month trip to Iran, which is my parents' home country.

ketika saya melakukan perjalanan dua bulan ke Iran, yang merupakan negara asal orang tua saya.

While I was there, I realised that my relatives

Saat berada di sana, saya menyadari bahwa kerabat saya hanya

knew very little about climate change and that's because

tahu sedikit tentang perubahan iklim dan itu karena

there was almost no information available in Farsi,

hampir tidak ada informasi yang tersedia dalam bahasa Farsi,

which is their native language.

yang merupakan bahasa asli mereka.

And so, I worked to translate information to Farsi

Jadi, saya bekerja untuk menerjemahkan informasi ke bahasa Farsi

to teach my relatives about climate change

untuk mengajari kerabat saya tentang perubahan iklim

and I wanted Climate Cardinals to continue

dan saya ingin para Kardinal Iklim melanjutkan

the work that I was doing on a larger scale,

pekerjaan yang saya lakukan dalam skala yang lebih besar,

which is why we use student volunteers to translate climate information

itulah sebabnya kami menggunakan sukarelawan siswa untuk menerjemahkan informasi iklim

into over 100 languages.

ke dalam lebih dari 100 bahasa. .

From her own experience, Sophia had identified the need

Dari pengalamannya sendiri, Sophia telah mengidentifikasi perlunya

for climate change facts to be available in different languages.

fakta perubahan iklim tersedia dalam berbagai bahasa.

So, how did she get started?

Jadi, bagaimana dia memulai?

First, I started with the basics:

Pertama, saya mulai dengan dasar-dasarnya:

coming up with the name, a logo, branding,

membuat nama, logo, branding,

then finding a website, and then we also took legal steps necessary

kemudian menemukan situs web, lalu kami juga mengambil langkah hukum yang diperlukan

to become an official non-profit

untuk menjadi organisasi nirlaba resmi,

and then, finally, we launched using social media, primarily TikTok,

dan akhirnya, kami meluncurkannya menggunakan media sosial, terutama TikTok,

to reach hundreds of thousands of students

untuk menjangkau ratusan ribu siswa

and recruiting thousands of them to sign up to volunteer with us.

dan merekrut ribuan dari mereka untuk mendaftar menjadi sukarelawan bersama kami.

Sophia began with the basics,

Sophia memulai dengan dasar-dasarnya,

which included completing legal paperwork.

termasuk menyelesaikan dokumen resmi.

What else has she learnt about leadership?

Apa lagi yang dia pelajari tentang kepemimpinan?

I think that I've learned a lot as a leader throughout this process.

Saya pikir saya telah belajar banyak sebagai pemimpin selama proses ini.

I'm the executive director of Climate Cardinals,

Saya direktur eksekutif Climate Cardinals,

so I oversee our fifteen directors

jadi saya mengawasi lima belas direktur kami

and hundreds of different students on our teams,

dan ratusan siswa berbeda di tim kami,

as well as our translation branch.

serta cabang penerjemahan kami.

And so, I think it's definitely been an experience for me,

Jadi, saya pikir itu pasti pengalaman bagi saya,

learning – how do I manage large groups of people?

belajar – bagaimana saya mengelola kelompok besar orang?

But how do I also give them the autonomy to do things on their own?

Tapi bagaimana saya juga memberi mereka otonomi untuk melakukan sesuatu sendiri?

How do I learn to trust people and know that they know what they're doing

Bagaimana saya belajar memercayai orang dan mengetahui bahwa mereka tahu apa yang mereka lakukan

and that I don't need to micro-manage others?

dan bahwa saya tidak perlu mengatur orang lain secara mikro?

And so, I think that I've learned that

Jadi, saya pikir saya telah belajar bahwa

leadership is a process of continual learning

kepemimpinan adalah proses pembelajaran terus-menerus

and it's not so much about leading others,

dan ini bukan tentang memimpin orang lain,

as 'leaning' with others in order to get work done.

melainkan 'bersandar' dengan orang lain untuk menyelesaikan pekerjaan.

Leadership involves trusting your team

Kepemimpinan melibatkan mempercayai tim Anda

and collaborating with others.

dan berkolaborasi dengan orang lain.

Why are young people leading on climate change?

Mengapa kaum muda memimpin perubahan iklim?

I think that young people play a very crucial role

Saya pikir kaum muda memainkan peran yang sangat penting

in getting people mobilised, out onto the streets,

dalam menggerakkan orang, turun ke jalan,

and really playing a role in furthering climate-change education.

dan benar-benar memainkan peran dalam memajukan pendidikan perubahan iklim.

I think we, as young people, have become very adept

Saya pikir kita, sebagai anak muda, telah menjadi sangat mahir

at using social media and our platforms to spread these messages,

menggunakan media sosial dan platform kita untuk menyebarkan pesan-pesan ini,

as well as having very difficult conversations

serta melakukan percakapan yang sangat sulit

with people older than us, like our parents and our relatives,

dengan orang yang lebih tua dari kita, seperti orang tua dan kerabat kita,

in order to make sure that they're informed when it comes to voting

untuk memastikan bahwa mereka diberi tahu tentang pemungutan suara

and making sure that we're getting climate-progressive candidates

dan memastikan bahwa kami memasukkan kandidat yang progresif iklim

into office.

ke kantor.

Young people, who are adept at social media,

Anak muda, yang mahir di media sosial,

are good at getting the message out.

pandai menyampaikan pesan.

So, how do you become a leader on climate change?

Jadi, bagaimana Anda menjadi pemimpin dalam perubahan iklim?

The biggest advice I would give to other young people,

Nasihat terbesar yang akan saya berikan kepada anak muda lainnya,

who are interested in getting involved in the climate space,

yang tertarik untuk terlibat dalam ruang iklim,

is put yourself out there:

adalah tempatkan diri Anda di luar sana:

reach out to people that you're inspired by.

jangkau orang-orang yang menginspirasi Anda.

I started out by just DM-ing random climate activists on Instagram

Saya mulai dengan mengirim DM ke aktivis iklim secara acak di Instagram

and sending them emails, and just asking how I could work with them –

dan mengirimkan email kepada mereka, dan hanya menanyakan bagaimana saya dapat bekerja dengan mereka –

how I could contribute to the work that they were doing.

bagaimana saya dapat berkontribusi pada pekerjaan yang mereka lakukan.

And that's how, initially, I got involved in Fridays For Future,

Dan begitulah, awalnya, saya terlibat dalam Fridays For Future,

Extinction Rebellion, Zero Hour –

Extinction Rebellion, Zero Hour –

a number of different climate organisations.

sejumlah organisasi iklim yang berbeda.

So, reach out: collaborate, work with others and make contact.

Jadi, jangkau: berkolaborasi, bekerja dengan orang lain, dan menjalin kontak.

This is key.

Ini kuncinya.

So, what have we learnt about becoming a leader?

Jadi, apa yang telah kita pelajari tentang menjadi seorang pemimpin?

You need a clear, direct and simple message.

Anda memerlukan pesan yang jelas, langsung, dan sederhana.

Social media can help get your message out.

Media sosial dapat membantu menyampaikan pesan Anda.

It's also really important to collaborate with others.

Ini juga sangat penting untuk berkolaborasi dengan orang lain.