Losing your mother tongue ⏲️ 6 Minute English

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BBC Learning English


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00:08
Hello. This is 6 Minute English from
0
8040
2220
Bonjour. Ceci est 6 minutes d'anglais de
00:10
BBC Learning English. I’m Sam.
1
10260
1680
BBC Learning English. Je suis Sam.
00:11
And I’m Rob.
2
11940
900
Et je suis Rob.
00:12
In this programme, we’ll be hearing
3
12840
2280
Dans cette émission, nous entendrons parler d'
00:15
about an issue experienced by many
4
15120
2220
un problème rencontré par de nombreux
00:17
child refugees who are forced to leave
5
17340
2160
enfants réfugiés qui sont forcés de quitter
00:19
their home – the loss of their first, native
6
19500
3000
leur foyer - la perte de leur première
00:22
language, or mother tongue, as they start
7
22500
3180
langue, leur langue maternelle ou leur langue maternelle, alors qu'ils commencent
00:25
a new life, learning to speak a
8
25680
1980
une nouvelle vie, apprennent à parler un
00:27
new language, in a new country.
9
27660
1620
nouveau langue, dans un nouveau pays.
00:29
Julie Sedivy and her family left their
10
29280
2760
Julie Sedivy et sa famille ont quitté leur
00:32
home in what was then Czechoslovakia
11
32040
2100
maison dans ce qui était alors la Tchécoslovaquie
00:34
and is now the Czech Republic during
12
34140
1980
et qui est maintenant la République tchèque pendant
00:36
the Cold War, when Julie was a small
13
36120
1980
la guerre froide, quand Julie était une petite
00:38
child. After several years travelling
14
38100
2520
enfant. Après plusieurs années à voyager
00:40
through Europe, they arrived in Canada
15
40620
1920
à travers l'Europe, ils sont arrivés au Canada
00:42
as political refugees with no English.
16
42540
2460
en tant que réfugiés politiques sans anglais.
00:45
We’ll be hearing about Julie’s childhood
17
45000
2580
Nous entendrons parler de l'enfance de Julie
00:47
when learning English started to replace
18
47580
2100
lorsque l'apprentissage de l'anglais a commencé à remplacer
00:49
her native language, Czech, and,
19
49680
2520
sa langue maternelle, le tchèque, et,
00:52
as usual, we’ll be learning some
20
52200
1320
comme d'habitude, nous apprendrons
00:53
new vocabulary as well.
21
53520
1380
également un nouveau vocabulaire.
00:54
But first, I have a question, Rob. Julie’s
22
54900
3900
Mais d'abord, j'ai une question, Rob. La famille de Julie
00:58
family left their home as political
23
58800
1980
a quitté son foyer en tant que
01:00
refugees, but every year millions of
24
60780
2760
réfugiée politique, mais chaque année, des millions de
01:03
people are also displaced because of
25
63540
2100
personnes sont également déplacées à cause de la
01:05
war, persecution, or the damaging effects
26
65640
3000
guerre, de la persécution ou des effets néfastes
01:08
of climate change. So, according to the
27
68640
2640
du changement climatique. Ainsi, selon les
01:11
United Nations, how many people around
28
71280
2220
Nations Unies, combien de personnes dans
01:13
the world are currently living as
29
73500
2340
le monde vivent actuellement en tant que
01:15
displaced refugees? Is it:
30
75840
2280
réfugiés déplacés ? Est-ce :
01:18
a) 3 million? b) 53 million? or,
31
78120
4080
a) 3 millions ? b) 53 millions ? ou,
01:22
c) 103 million?
32
82200
2160
c) 103 millions ?
01:24
I’ll guess it’s 103 million.
33
84360
2940
Je suppose que c'est 103 millions.
01:27
I’ll reveal the answer later in the
34
87300
2220
Je révélerai la réponse plus tard dans le
01:29
programme, Rob. Like many child refugees,
35
89520
2700
programme, Rob. Comme beaucoup d'enfants réfugiés,
01:32
Julie spoke only her mother tongue,
36
92220
2460
Julie ne parlait que sa langue maternelle, le
01:34
Czech, at home with her brothers, sisters
37
94680
2820
tchèque, à la maison avec ses frères, sœurs
01:37
and parents who, in the beginning, spoke
38
97500
2520
et parents qui, au début, ne parlaient pas du
01:40
no English at all. Here she describes to
39
100020
3000
tout anglais. Ici, elle décrit à
01:43
Michael Rosen, presenter of BBC
40
103020
1920
Michael Rosen, présentateur de
01:44
Radio 4 programme, Word of Mouth,
41
104940
1860
l'émission Word of Mouth de la BBC Radio 4,
01:46
going to an English-speaking
42
106800
1920
aller dans une
01:48
school for the first time.
43
108720
1560
école anglophone pour la première fois.
01:51
...so, you went into school not, to
44
111180
2820
...donc, vous n'êtes pas allé à l'école, pour
01:54
start off, with really understanding
45
114000
1680
commencer, en comprenant vraiment
01:55
what was going on, is that right?
46
115680
1260
ce qui se passait, c'est bien ça ?
01:56
That's right. I just kind of interpreted
47
116940
3120
C'est exact. J'ai simplement interprété
02:00
things as best I could, and my memory
48
120060
3480
les choses du mieux que je pouvais, et mon souvenir
02:03
of that is that that was not particularly
49
123540
1680
est que ce n'était pas particulièrement
02:05
difficult or traumatic. I think by then
50
125220
2400
difficile ou traumatisant. Je pense qu'à ce moment-là,
02:07
I'd had the experience of being dunked
51
127620
2340
j'avais eu l'expérience d'être plongé
02:09
into various unfamiliar languages
52
129960
1620
dans diverses langues inconnues à
02:11
numerous times, and I had faith that it
53
131580
2520
de nombreuses reprises, et j'avais confiance que cela
02:14
would sort itself out, and that everything
54
134100
1560
se réglerait tout seul et que tout
02:15
would be just fine; and it was of course...
55
135660
2160
irait bien; et c'était bien sûr...
02:18
At school, Julie was dunked into
56
138540
2700
A l'école, Julie était plongée dans des
02:21
unfamiliar situations, a bit like a biscuit
57
141240
3060
situations inconnues, un peu comme un biscuit
02:24
being dunked into a cup of tea. Often,
58
144300
2940
qu'on trempe dans une tasse de thé. Souvent,
02:27
dunk means to dip something into
59
147240
2040
tremper signifie plonger quelque chose dans un
02:29
liquid, but here, the meaning is that
60
149280
1740
liquide, mais ici, le sens est que
02:31
Julie was suddenly dropped into a new
61
151020
1920
Julie a été soudainement plongée dans une nouvelle
02:32
situation for a while, then taken out, as
62
152940
2940
situation pendant un certain temps, puis retirée, alors que
02:35
her family travelled through Europe.
63
155880
1620
sa famille voyageait à travers l'Europe.
02:37
By the time she arrived in Canada,
64
157500
2220
Au moment de son arrivée au Canada,
02:39
Julie had been exposed to several other
65
159720
2820
Julie avait été exposée à plusieurs autres
02:42
languages including Italian and French.
66
162540
2640
langues, dont l'italien et le français.
02:45
She had experienced many difficulties,
67
165180
2820
Elle avait connu de nombreuses difficultés,
02:48
but never given up hope of finding a
68
168000
3120
mais n'avait jamais abandonné l'espoir de trouver un
02:51
new home. Julie had faith – in other
69
171120
3180
nouveau foyer. Julie avait la foi, c'est-à-
02:54
words, trust or confidence, that everything
70
174300
2520
dire la confiance ou la confiance, que tout
02:56
would sort itself out, a phrase meaning
71
176820
3360
s'arrangerait, une phrase signifiant
03:00
to stop being a problem automatically,
72
180180
2400
cesser d'être un problème automatiquement,
03:02
without having to do anything.
73
182580
1560
sans avoir à faire quoi que ce soit.
03:04
Over the following years, Julie faced
74
184140
2940
Au cours des années suivantes, Julie a relevé
03:07
many challenges: going to school and
75
187080
2160
de nombreux défis : aller à l'école et
03:09
making friends; helping her parents as
76
189240
2220
se faire des amis ; aider ses parents alors
03:11
they struggled in the English-speaking
77
191460
1920
qu'ils luttaient dans le
03:13
world; and grieving for her native
78
193380
2280
monde anglophone; et le deuil de sa
03:15
language which she slowly forgot, and
79
195660
2820
langue maternelle qu'elle a lentement oubliée, et
03:18
with it, the chance to speak Czech with
80
198480
2220
avec elle, la chance de parler tchèque avec
03:20
her dad before he passed away. Julie
81
200700
3000
son père avant son décès. Julie
03:23
shares her thoughts on losing and
82
203700
1800
partage ses réflexions sur la perte et
03:25
refinding her mother tongue in
83
205500
1680
la redécouverte de sa langue maternelle dans
03:27
her book, Memory Speaks.
84
207180
1560
son livre, Memory Speaks.
03:28
Through it all, Julie kept alive her belief
85
208740
2880
À travers tout cela, Julie a gardé vivante sa conviction
03:31
that by speaking two, three or even more
86
211620
2940
qu'en parlant deux, trois langues ou même plus
03:34
languages, we don’t forget who we are,
87
214560
2760
, nous n'oublions pas qui nous sommes,
03:37
but instead gain a sense of tolerance,
88
217320
2640
mais acquérons plutôt un sentiment de tolérance,
03:39
an idea which she talked about with
89
219960
2400
une idée dont elle a parlé avec
03:42
BBC Radio 4’s, Word of Mouth.
90
222360
2100
BBC Radio 4, Word of Bouche.
03:45
The idea that you can be both of Mexican
91
225240
3300
L'idée que l'on puisse être à la fois d'
03:48
ancestry, for example, and speak
92
228540
1860
ascendance mexicaine, par exemple, et parler
03:50
Spanish, and be a full-fledged American,
93
230400
3420
espagnol, et être un Américain à part entière,
03:53
or in my case come from a country like
94
233820
3300
ou dans mon cas venir d'un pays comme
03:57
the Czech Republic, continue to speak
95
237120
2040
la République tchèque, continuer à parler
03:59
my language and to be a Canadian and
96
239160
3000
ma langue et être Canadien et
04:02
very proudly so and very invested in
97
242160
2520
très fièrement et très investie dans
04:04
Canada as a society. There's a number
98
244680
2880
la société canadienne. Il existe un certain nombre
04:07
of studies that suggest that the very
99
247560
2700
d'études qui suggèrent que la
04:10
presence of people with blended ideas
100
250260
1980
présence même de personnes ayant des idées mixtes
04:12
in a society seem to lead to greater
101
252240
3240
dans une société semble conduire à une plus grande
04:15
acceptance between groups. It creates
102
255480
2700
acceptation entre les groupes. Cela donne
04:18
the sense that this is not an either-or,
103
258180
1800
l'impression que ce n'est pas l'un ou l'autre,
04:19
that we can coexist, perhaps precisely
104
259980
3420
que nous pouvons coexister, peut-être précisément
04:23
because we have evidence that these
105
263400
1680
parce que nous avons la preuve que ces
04:25
cultures can coexist
106
265080
1020
cultures peuvent coexister
04:26
within a single person.
107
266100
1080
au sein d'une même personne.
04:28
For Julie, there’s no contradiction in
108
268020
2700
Pour Julie, il n'y a aucune contradiction à
04:30
being a Canadian refugee speaking
109
270720
2160
être une réfugiée canadienne parlant
04:32
Czech, or a Spanish-speaking immigrant
110
272880
2460
tchèque ou une immigrante hispanophone
04:35
who’s a full-fledged – or fully developed –
111
275340
2340
qui est une Américaine à part entière - ou pleinement développée
04:37
American. These are not either-or situations –
112
277680
3900
. Il ne s'agit pas de
04:41
cases where there is only a choice
113
281580
1800
situations où il n'y a qu'un choix
04:43
between two options, with no third
114
283380
2280
entre deux options, sans troisième
04:45
possibility. Instead, a peaceful coexistence
115
285660
3420
possibilité. Au lieu de cela, une coexistence pacifique
04:49
can develop, as shown in the
116
289080
2220
peut se développer, comme le montre la
04:51
life of Julie Sedivy herself.
117
291300
2220
vie de Julie Sedivy elle-même.
04:53
Right. it’s time to reveal the answer
118
293520
2040
Droite. il est temps de révéler la réponse
04:55
to my question: how many people
119
295560
1980
à ma question : combien de personnes
04:57
around the world, like Julie, are
120
297540
2580
dans le monde, comme Julie,
05:00
living as displaced refugees?
121
300120
1680
vivent en tant que réfugiés déplacés ?
05:01
Well, I said it was 103 million. Was I right?
122
301800
3720
Eh bien, j'ai dit que c'était 103 millions. Avais-je raison ?
05:05
And that was the correct answer,
123
305520
2340
Et c'était la bonne réponse,
05:07
Rob, a number which, according to the UN,
124
307860
2400
Rob, un nombre qui, selon l'ONU,
05:10
is only going to grow. Now it’s time to
125
310260
4020
ne fera qu'augmenter. Il est maintenant temps de
05:14
recap the vocabulary we’ve learned
126
314280
1680
récapituler le vocabulaire que nous avons appris
05:15
from this programme about losing our
127
315960
2520
de ce programme sur la perte de notre
05:18
mother tongue – the native language you
128
318480
2580
langue maternelle - la langue maternelle dans laquelle vous
05:21
were brought up speaking by your parents.
129
321060
2280
avez été élevé par vos parents.
05:23
If something is dunked, it’s dipped into
130
323340
3180
Si quelque chose est trempé, il est plongé dans
05:26
a liquid, like a biscuit in a cup of tea, but
131
326520
3000
un liquide, comme un biscuit dans une tasse de thé, mais
05:29
if someone is dunked into a situation,
132
329520
1980
si quelqu'un est plongé dans une situation,
05:31
they’re suddenly placed into a new and
133
331500
2520
il est soudainement placé dans un cadre nouveau et
05:34
unfamiliar setting before being
134
334020
1860
inconnu avant d'être
05:35
removed again after a short time.
135
335880
2040
retiré à nouveau après un court laps de temps.
05:37
If you have faith in something or
136
337920
2340
Si vous avez foi en quelque chose ou
05:40
someone, you have trust or
137
340260
1860
quelqu'un, vous avez confiance
05:42
confidence in them.
138
342120
900
en eux.
05:43
The phrasal verb to sort itself out,
139
343020
2880
Le verbe à particule se démêler,
05:45
means to stop being a problem
140
345900
1980
signifie cesser d'être un problème
05:47
without having to do anything.
141
347880
1440
sans avoir à faire quoi que ce soit.
05:49
The adjective full-fledged
142
349320
2220
L'adjectif à part entière
05:51
means completely developed.
143
351540
1620
signifie complètement développé.
05:53
And finally, an either-or is a situation
144
353160
3180
Et enfin, un ou l'autre est une situation
05:56
where only a choice between two options
145
356340
2340
où seul un choix entre deux options
05:58
is possible, with no third alternative.
146
358680
2880
est possible, sans troisième alternative.
06:01
And that brings us to the end of this
147
361560
2640
Et cela nous amène à la fin de ce
06:04
programme. Bye for now!
148
364200
1260
programme. Au revoir!
06:05
Bye bye!
149
365460
780
Bye Bye!
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