The method that can "prove" almost anything - James A. Smith

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TED-Ed


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Traduttore: Federica Bruno Revisore: Chiara Polesinanti
00:06
In 2011, a group of researchers conducted a scientific study
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6371
4167
Nel 2011, un gruppo di ricercatori condusse uno studio scientifico
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to find an impossible result:
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2125
per trovare un risultato impossibile:
00:12
that listening to certain songs can make you younger.
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3500
ascoltare certe canzoni rende più giovani.
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Their study involved real people, truthfully reported data,
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16663
3625
lo studio implicò persone reali, dati riportati fedelmente,
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and commonplace statistical analyses.
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20288
3000
e comuni analisi statistiche.
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So how did they do it?
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23288
1416
Allora, come lo fecero?
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The answer lies in a statistical method scientists often use
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24704
4125
La risposta sta in un metodo statistico che gli scienziati spesso usano
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to try to figure out whether their results mean something or if they’re random noise.
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28829
4875
per capire se i loro risultati sono significativi o sono solo casuali.
00:33
In fact, the whole point of the music study
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2625
Infatti, l’obiettivo dello studio sulla musica
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was to point out ways this method can be misused.
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era evidenziare i modi in cui tale metodo può essere usato impropriamente.
00:40
A famous thought experiment explains the method:
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Un famoso esperimento mentale spiega il metodo:
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there are eight cups of tea,
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ci sono otto tazze di tè,
00:45
four with the milk added first, and four with the tea added first.
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quattro in cui è stato messo prima il latte
e quattro in cui è stato messo prima il tè.
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A participant must determine which are which according to taste.
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50162
3625
Un partecipante deve distinguerle in base al sapore.
00:53
There are 70 different ways the cups can be sorted into two groups of four,
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Si possono dividere le tazze in due gruppi di quattro in 70 modi diversi,
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and only one is correct.
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ma solo uno è corretto.
01:00
So, can she taste the difference?
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Si può sentire la differenza? Questa è la domanda della nostra ricerca.
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That’s our research question.
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To analyze her choices, we define what’s called a null hypothesis:
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Per analizzare le scelte, definiamo quella che si chiama ipotesi nulla:
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that she can’t distinguish the teas.
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non si possono distinguere i tè.
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If she can’t distinguish the teas,
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Anche se non si possono distinguere i tè,
01:13
she’ll still get the right answer 1 in 70 times by chance.
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5166
si otterrà comunque la risposta corretta 1 volta su 70 per caso.
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1 in 70 is roughly .014.
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3334
1 su 70 è circa 0.014.
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That single number is called a p-value.
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3292
Quel numero si chiama valore p.
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In many fields, a p-value of .05 or below is considered statistically significant,
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86038
6916
In molti campi, un valore p di 0.05 o inferiore
è considerato statisticamente significativo,
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meaning there’s enough evidence to reject the null hypothesis.
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92954
3792
ovvero ci sono abbastanza prove per rigettare l’ipotesi nulla.
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Based on a p-value of .014,
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96996
3375
Con un valore p di 0.014,
01:40
they’d rule out the null hypothesis that she can’t distinguish the teas.
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100371
4125
si escluderebbe l’ipotesi nulla che non si riesce a distinguere i tè.
01:44
Though p-values are commonly used by both researchers and journals
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104913
3916
Anche se il valore p è comunemente usato sia dai ricercatori che dalle riviste
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to evaluate scientific results,
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108829
2084
per valutare i risultati scientifici,
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they’re really confusing, even for many scientists.
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2958
il suo significato è poco chiaro, anche per molti scienziati.
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That’s partly because all a p-value actually tells us
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4042
In parte perché quello che un valore p ci dice veramente
è la probabilità di ottenere un certo risultato,
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is the probability of getting a certain result,
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118371
3000
02:01
assuming the null hypothesis is true.
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121371
2917
assumendo che l’ipotesi nulla sia vera.
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So if she correctly sorts the teas,
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2791
Se si distinguono correttamente i tè,
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the p-value is the probability of her doing so
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3417
il valore p è la probabilità che lo si faccia
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assuming she can’t tell the difference.
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2458
assumendo che non si possa dire la differenza.
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But the reverse isn’t true:
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2459
Ma non è vero il contrario:
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the p-value doesn’t tell us the probability
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il valore p non ci dice la probabilità
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that she can taste the difference,
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1625
che si possa sentire la differenza, che è ciò che stiamo cercando di scoprire.
02:19
which is what we’re trying to find out.
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139829
2084
02:22
So if a p-value doesn’t answer the research question,
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3250
Quindi se il valore p non risponde alla domanda della nostra ricerca,
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why does the scientific community use it?
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145579
2292
perché la comunità scientifica lo usa?
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Well, because even though a p-value doesn’t directly state the probability
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4709
Perché anche se il valore p non indica direttamente la probabilità
02:33
that the results are due to random chance,
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2500
che i risultati siano dovuti alla casualità,
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it usually gives a pretty reliable indication.
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155538
3333
solitamente fornisce un’indicazione abbastanza affidabile.
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At least, it does when used correctly.
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159204
2792
O almeno lo fa quando usato correttamente.
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And that’s where many researchers, and even whole fields,
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161996
3917
E qui è dove molti ricercatori, e anche interi campi,
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have run into trouble.
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165913
1458
hanno avuto problemi.
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Most real studies are more complex than the tea experiment.
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3458
Gran parte degli studi reali è più complessa dell’esperimento sul tè.
02:51
Scientists can test their research question in multiple ways,
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171288
3375
Gli scienziati possono testare la loro domanda in molti modi
02:54
and some of these tests might produce a statistically significant result,
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174663
4375
e alcuni di questi test possono produrre risultati statisticamente significativi,
02:59
while others don’t.
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179038
1208
mentre altri no.
03:00
It might seem like a good idea to test every possibility.
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180454
3167
Sembra una buona idea provare ogni possibilità
03:03
But it’s not, because with each additional test,
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183913
3083
ma non lo è,
perché con ogni test aggiuntivo,
03:07
the chance of a false positive increases.
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187163
3208
la possibilità di un falso positivo aumenta.
03:10
Searching for a low p-value, and then presenting only that analysis,
56
190996
4500
Cercare un valore p basso e poi presentare solo quell’analisi
03:15
is often called p-hacking.
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195496
2750
è spesso chiamato p-hacking.
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It’s like throwing darts until you hit a bullseye
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198246
2750
È come tirare dardi fino a quando colpisci il centro
03:20
and then saying you only threw the dart that hit the bull’s eye.
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200996
3333
e poi dire che hai tirato solo il dardo che ha colpito il centro.
03:24
This is exactly what the music researchers did.
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204746
3208
Questo è proprio ciò che fecero con la ricerca sulla musica.
03:28
They played three groups of participants each a different song
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208079
3709
Suonaronouna canzone diversa a ciascuno dei tre gruppi di partecipanti
03:31
and collected lots of information about them.
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211788
2500
e raccolsero molte informazioni su di loro.
03:34
The analysis they published included only two out of the three groups.
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214288
4250
L’analisi che pubblicarono incluse solo due dei tre gruppi.
03:38
Of all the information they collected,
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218538
2208
Di tutte le informazioni che avevano raccolto,
03:40
their analysis only used participants’ fathers’ age—
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220746
3542
la loro analisi incluse solo l’eta del padre del partecipante,
03:44
to “control for variation in baseline age across participants.”
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4541
per aggiustare la variazione rispetto all’età di riferimento tra i partecipanti.
03:49
They also paused their experiment after every ten participants,
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229246
4208
Inoltre sospesero l’esperimento ogni dieci partecipanti
03:53
and continued if the p-value was above .05,
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233454
4459
per riprenderlo poi se il valore di p era superiore a 0.05,
03:57
but stopped when it dipped below .05.
69
237913
3291
e fermarlo quando scendeva al di sotto di 0.05.
04:01
They found that participants who heard one song were 1.5 years younger
70
241746
5208
Trovarono che chi sentiva una certa canzone era più giovane di un anno e mezzo
04:06
than those who heard the other song, with a p-value of .04.
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246954
4375
di chi sentiva un’altra canzone,
con valore p di 0.04.
04:12
Usually it’s much tougher to spot p-hacking,
72
252163
2833
Solitamente è più difficile scoprire il p-hacking,
04:14
because we don’t know the results are impossible:
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254996
2667
perché non sappiamo che i risultati sono impossibili:
04:17
the whole point of doing experiments is to learn something new.
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257663
3416
l’obiettivo di fare esperimenti è di imparare qualcosa di nuovo.
04:21
Fortunately, there’s a simple way to make p-values more reliable:
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261329
4209
Fortunatamente, esiste un modo per rendere il valore p più affidabile:
04:25
pre-registering a detailed plan for the experiment and analysis
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265913
4708
pre-registrare un piano dettagliato per l’esperimento e l’analisi
04:30
beforehand that others can check,
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270621
2458
prima che gli altri possano controllare,
04:33
so researchers can’t keep trying different analyses
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3417
così che i ricercatori non possano continuare a provare analisi diverse
04:36
until they find a significant result.
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276496
2125
finché non trovano un risultato significativo.
04:38
And, in the true spirit of scientific inquiry,
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278788
2458
E nel vero spirito della ricerca scientifica,
04:41
there’s even a new field that’s basically science doing science on itself:
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5375
c’è perfino un nuovo campo
che essenzialmente è la scienza che studia sé stessa,
04:46
studying scientific practices in order to improve them.
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3667
studiando le pratiche scientifiche con lo scopo di migliorarle.
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