Making a TED-Ed Lesson: Creative process

Fare una lezione TED-Ed: Il processo creativo

Transcriber: Andrea McDonough Reviewer: Jessica Ruby

Traduttore: Silvia Fornasiero Revisore: Marco Longhin

[Come si comportano le cellule del cancro rispetto a quelle sane]

La cellula sana del fegato si divide solo se stressata.

The healthy liver cell divides only when it's stressed.

The healthy hair cell divides frequently.

La cellula follicolare sana si divide spesso.

And the cancer cell divides even more frequently and recklessly.

La cellula tumorale si divide ancora più spesso e pericolosamente.

"The first draft that I saw was, like,

GZ: La prima bozza che ho visto era

four days before it was supposed to go online

quattro giorni prima che andasse in rete,

or something like that,

più o meno,

and I hadn't heard, you know I hadn't heard, so, I was like,

non mi avevano detto nulla, così ho chiesto:

'Hey, guys, just wondering if you need me for anything?'

"Hey ragazzi, avete bisogno di me per qualcosa?"

You know?

Giusto?

And so she floods my inbox with emails, being like,

E lei mi manda un mare di e-mail tipo:

'Yes, we actually need you for a bunch of stuff!'

"Certo che ci servi per un sacco di cose!"

And it was great.

È stato grande. Quando l'ho visto,

Like, when I first saw it,

I mean, you immediately get the whole natural versus unnatural technique."

si capisce subito la differenza tra tecnica naturale o non naturale."

"Not good for you?"

"Right, yes, there you go,

BL: Non va bene?

GZ: Si, guarda,

good for you and not good for you.

alle volte va bene, alle volte no.

Seeing that, actually, was really cool

In realtà, guardandolo era davvero forte,

because, I mean, I had no idea.

perché non ne avevo idea.

Writing the script, you have no idea

Quando scrivi il copione,

what it's going to turn out like in the end.

non sai come si svilupperà alla fine.

But you get this, like, intuitive feel of

Ma hai questa sensazione del tipo:

'Okay, like, yeah, I get why this is a cancer cell,

"Ok, capisco perché questa è una cellula tumorale

and I get why this is a healthy cell.'

e perché invece questa è sana".

And, actually, I showed it to,

Infatti ho mostrato la bozza iniziale a un professore

I showed an early draft to the professor

with whom I was fact-checking the script

con cui controllavo i dati sul copione,

who is a cancer researcher at MIT,

un ricercatore sul cancro all'MIT,

and he said that it was one of the best visualizations

e disse che quella era una delle migliori animazioni

of cancer cells that he'd ever seen.

delle cellule tumorali che avesse mai visto.

So, that was really cool to hear as well."

È stato bello sentirlo dire.

"When you get a script,

GZ: Quando ricevete un copione fate uno storyboard o no?

do you make a storyboard or not?"

"I guess it depends on the method

LL: Penso dipenda dal metodo che usiamo per produrre il pezzo

that we use to produce the piece because, for example,

perché, per esempio,

things that would definitely be character-heavy,

dove c'è un personaggio centrale, come "Ripensare il pensiero",

like 'Ladder of Inference',

we worked with a storyboard from beginning to end

abbiamo sempre lavorato con uno storyboard

because we were dealing with character animation.

perché dovevamo animare un personaggio.

And something like that is much different

E questo è molto diverso

than stop-motion, for example.

dalla stop motion, per esempio.

But, also, I mean Biljana and I have also worked together

Inoltre io e Biljana abbiamo lavorato assieme

for, like, nearly ten years or something absurd

per quasi dieci anni, una cosa assurda,

so we don't need as much of a, you know,

e quindi non ci serve un pezzo di carta per sapere cosa fare,

a piece of paper to tell us what to do,

whereas, if I were working with someone new,

mentre se lavoriamo con una persona nuova

then I would really want to work with a storyboard,

dobbiamo veramente lavorare con una storyboard,

but we kind of trust each other."

ma noi ci fidiamo l'una dell'altra.

"So, you, like, finish...

GZ: Quindi voi completate...

...each other's sentences."

... le frasi l'una dell'altra.

"We can try that again."

Voce: Possiamo provarlo di nuovo.

"No, we definitely shouldn't use that, it's too cheesy."

GZ: Assolutamente no, è troppo kitsch.

"So, there was a part in the video

BL: Nel video c'era un pezzo

where we had to represent how the cells reproduce

dove dovevamo rappresentare come si riproducono le cellule

and how chemotherapy affects it.

e come agisce la chemioterapia.

And it became quite complicated for me to visualize,

Per me era abbastanza complicato visualizzarlo,

so I actually had to ask you

quindi ho dovuto chiederti

to draw little doodles for me to actually explain that.

How was that for you?

Com'è stato per te? Com'è stata l'esperienza?

How was that experience?"

"I mean, it was pretty difficult for me to visualize, too,

BZ: Anche per me è stato abbastanza difficile visualizzarlo,

so, it was interesting.

ma è stato interessante.

Doing the storyboard actually helped me clarify

Fare lo storyboard mi è servito per chiarirmi

in my head, like, how it actually works

nella mia testa come funziona veramente,

because when you have to explain something

perché quando devi spiegare una cosa a qualcun'altro, qualsiasi cosa,

to someone else, with anything, obviously,

you have to, like, really figure it out yourself.

devi capirla realmente tu stesso.

And, then, when you have to draw it,

Poi quando devi disegnarla,

that requires you to take an extra level

c'è bisogno di procedere a un altro livello d'astrazione

of abstraction and figure out,

like, okay, like, what are the parts of this drawing

e capire quali sono le parti del disegno veramente importanti?

that are really important?

What do I have to show clearly,

Cosa devo mostrare chiaramente,

and how do I show it?

e come devo mostrarlo?

And, so, doing that on a legal pad,

Quindi abbozzarlo su un bloc notes,

which is, I think, how I ended up sending it to you guys,

che è quel che penso di avervi mandato, ragazze,

taking a picture of myself on camera,

fare una foto a me stesso,

really helped, you know, me understand the crucial,

mi ha veramente aiutato a capire l'essenziale,

and that's the crucial part

il perché la chemioterapia funziona.

of why chemotherapy actually works.

So, it was a really interesting experience."

È stata un'esperienza interessante.

"Yeah, we actually started that on a,

BL: Si, abbiamo cominciato su di una lavagna bianca,

we had a whiteboard,

and I was trying to figure out that process.

e ho provato a capire il procedimento.

I think we started at the beginning

All'inizio abbiamo cominciato

from cell division and multiplying

dalla divisione cellulare e la moltiplicazione

and, you know, chemotherapy working.

e come funziona la chemioterapia.

But then it became so crazy

Ma poi è diventato così pazzesco

that I had to pull back and start from the end

che ho dovuto fermarmi, ricominciare

and go in a different direction.

e andare in una direzione diversa.

So, that became quite a challenge, too,

È diventata anche una sfida immaginarmelo.

figuring it out."

"We ended up using the visual that you gave us on the storyboard,

LL: Alla fine abbiamo usato le immagini che ci hai dato tu,

which is really cool to have that sort of collaboration

è proprio bello avere collaborazioni così

with the educator with whom you're working."

con l'educatore con cui lavori.

"And I can't draw, so that should be noted.

GZ: E io non so disegnare, bisogna dirlo.

It was a very rough storyboard."

Era uno storyboard veramente abbozzato.

"It was good enough."

BL: Era ok. GZ: Era ok!

"Good enough!"