How to Use the PASSIVE VOICE | English Homework + Quiz Learn English Grammar

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Shaw English Online


Por favor, clique duas vezes nas legendas em inglĂȘs abaixo para reproduzir o vĂ­deo.

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Hello, everyone.
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OlĂĄ pessoal.
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Welcome back to Shaw English.
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Bem-vindo de volta ao Shaw English.
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My name is Mike.
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Meu nome Ă© mike.
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And today, I’m going to continue teaching you about the active and passive voice and
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E hoje vou continuar ensinando sobre a voz ativa e passiva e
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when and how to use it.
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quando e como usĂĄ-la.
00:11
Now, I know this can be quite challenging,
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Agora, eu sei que isso pode ser bastante desafiador,
00:14
but I know you're also doing your best and you're doing a good job.
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4335
mas sei que vocĂȘ tambĂ©m estĂĄ fazendo o seu melhor e fazendo um bom trabalho.
00:18
Make sure you stay until the end of the video because you will have homework and a quiz.
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18380
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Fique atĂ© o final do vĂ­deo porque vocĂȘ terĂĄ lição de casa e um teste.
00:23
Are you ready to get started?
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VocĂȘ estĂĄ pronto para começar?
00:25
All right, let's do it.
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Tudo bem, vamos lĂĄ.
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One of the main reasons why we use passive voice is because we want to emphasize
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Uma das principais razÔes pelas quais usamos a voz passiva é porque queremos enfatizar
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the receiver instead of the doer.
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o receptor em vez de quem faz.
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For example, “Leonardo Da Vinci painted the Mona Lisa.”
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Por exemplo, “Leonardo Da Vinci pintou a Mona Lisa”.
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In this sentence, which is an active voice,
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Nesta frase, que Ă© voz ativa,
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Leonardo is our focus, the painter.
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Leonardo Ă© o nosso foco, o pintor.
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The Mona Lisa, the painting, is the receiver.
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A Mona Lisa, a pintura, Ă© a receptora.
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We want to switch them to where now the receiver is in the beginning sentence and the doer is at the end.
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Queremos mudĂĄ-los para onde agora o receptor estĂĄ no inĂ­cio da frase e o executor estĂĄ no final.
01:01
So now our sentence is, “The Mona Lisa was painted by Leonardo DaVinci.”
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EntĂŁo agora nossa frase Ă©: “A Mona Lisa foi pintada por Leonardo DaVinci”.
01:06
Our focus is now on the receiver, the Mona Lisa, rather than the painter, Leonardo DaVinci.
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Nosso foco agora estĂĄ no receptor, a Mona Lisa, e nĂŁo no pintor, Leonardo DaVinci.
01:13
Another reason that we change the sentence to the passive voice, is because we do not
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Outra razĂŁo pela qual mudamos a frase para a voz passiva Ă© porque nĂŁo conhecemos
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know the doer of the action.
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o executor da ação.
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For example, “Somebody stole my cell phone.”
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Por exemplo, “AlguĂ©m roubou meu celular”.
01:23
I do not know who.
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Eu nĂŁo sei quem.
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So instead, I can express this in the passive voice.
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Em vez disso, posso expressar isso na voz passiva.
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“My cell phone was stolen.”
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“Meu celular foi roubado.”
01:32
And again, since we don't really know who did it,
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E, novamente, como nĂŁo sabemos realmente quem fez isso,
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we want to focus more on the phone instead.
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queremos nos concentrar mais no telefone.
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“My phone was stolen.”
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“Meu telefone foi roubado.”
01:40
Another reason to use the passive voice could be the doer is just not that important.
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Outra razĂŁo para usar a voz passiva pode ser que o executor nĂŁo Ă© tĂŁo importante.
01:46
For example, “The company was founded in 1955.”
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Por exemplo, “A empresa foi fundada em 1955”.
01:50
We may or may not know who founded the company, but is not important.
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Podemos saber ou nĂŁo quem fundou a empresa, mas isso nĂŁo Ă© importante.
01:55
What is important is that the company was founded in 1955.
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4652
O importante Ă© que a empresa foi fundada em 1955.
01:59
Also, “The house was built in 1955.”
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AlĂ©m disso, “A casa foi construĂ­da em 1955”.
02:03
We may or may not know who built the house.
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2371
Podemos ou nĂŁo saber quem construiu a casa.
02:06
But again, it's not important.
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2240
Mas, novamente, nĂŁo Ă© importante.
02:08
What is important is the house was built in 1955.
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128580
4780
O importante Ă© que a casa foi construĂ­da em 1955.
02:13
Another reason to use the passive voice is because
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Outro motivo para usar a voz passiva Ă© porque
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sometimes we don't want to blame or say someone is responsible for something.
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às vezes não queremos culpar ou dizer que alguém é responsåvel por alguma coisa.
02:20
For example, “Mistakes were made.”
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Por exemplo, “Erros foram cometidos”.
02:23
Now, mistakes were made by someone,
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2883
Agora, os erros foram cometidos por alguém,
02:26
but we don't want to blame that person.
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mas nĂŁo queremos culpar essa pessoa.
02:28
We don't want to say it is their fault. So instead,
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NĂŁo queremos dizer que a culpa Ă© deles. EntĂŁo, em vez disso,
02:31
we just leave them off and say,
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simplesmente os deixamos de lado e dizemos:
02:33
“Mistakes were made.”
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153763
2157
“Erros foram cometidos”.
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Another reason to use the passive voice is because
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Outra razĂŁo para usar a voz passiva Ă© porque
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the doer is not a specific person.
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o executor nĂŁo Ă© uma pessoa especĂ­fica.
02:41
For example, “English is spoken in many countries around the world.”
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Por exemplo, “O inglĂȘs Ă© falado em muitos paĂ­ses ao redor do mundo”.
02:47
We could add “by many people”
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Poderíamos acrescentar “por muitas pessoas”
02:50
but because it's a really an unspecified group of people,
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, mas como se trata de um grupo realmente nĂŁo especificado de pessoas,
02:55
we kind of just leave it off because it's not very necessary.
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simplesmente deixamos de lado porque nĂŁo Ă© muito necessĂĄrio.
02:58
And the last reason why we use passive voice,
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2654
E a Ășltima razĂŁo pela qual usamos a voz passiva
03:00
is for academic writing.
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Ă© para redação acadĂȘmica.
03:03
Whenever you're doing academic writing, such as essays or articles,
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Sempre que vocĂȘ estiver escrevendo textos acadĂȘmicos, como ensaios ou artigos,
03:07
we want to make it as least personal as possible
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3180
queremos tornĂĄ-los o menos pessoais
03:10
and as professional as possible.
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190691
3547
e profissionais possĂ­veis.
03:14
“I interviewed three people.”
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2737
“Entrevistei trĂȘs pessoas.”
03:16
Well you can see we have the pronoun ‘I’.
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196975
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Bem, vocĂȘ pode ver que temos o pronome 'eu'.
03:20
Well we don't want to use that.
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Bem, nĂŁo queremos usar isso.
03:22
We want to switch the sentence over to the passive voice.
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3599
Queremos mudar a frase para a voz passiva.
03:25
“Three people were interviewed.”
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205643
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“TrĂȘs pessoas foram entrevistadas.”
03:28
I could say “by me”
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208256
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Eu poderia dizer “por mim”,
03:30
but again, we want to take out the ‘I’ and 'MEs' make it less personal as possible
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6184
mas, novamente, queremos retirar o 'eu' e os 'MEs', tornĂĄ-lo menos pessoal possĂ­vel
03:36
and just have “Three people were interviewed.”
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3721
e apenas ter “TrĂȘs pessoas foram entrevistadas”.
03:40
Let's move on.
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1457
Vamos continuar.
03:41
Awesome job, everyone.
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1532
Trabalho incrĂ­vel, pessoal.
03:43
I know you did such a great job. And I know it was tough.
65
223086
3388
Eu sei que vocĂȘ fez um Ăłtimo trabalho. E eu sei que foi difĂ­cil.
03:46
But you did it.
66
226474
1307
Mas vocĂȘ conseguiu.
03:47
You now have a basic understanding of the how and when to use the passive voice.
67
227781
5455
Agora vocĂȘ tem uma compreensĂŁo bĂĄsica de como e quando usar a voz passiva.
03:53
But you're not done.
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233236
2129
Mas vocĂȘ nĂŁo terminou.
03:55
You have a little bit of homework to do.
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235365
2499
VocĂȘ tem um pouco de lição de casa para fazer.
03:57
“The teacher graded the homework.”
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237864
3256
“A professora deu nota ao dever de casa.”
04:01
I want you to take this sentence, change it into the passive voice, and put it in the comments.
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241120
6021
Quero que vocĂȘ pegue essa frase, mude para a voz passiva e coloque nos comentĂĄrios.
04:07
Also you have a quiz.
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2030
AlĂ©m disso, vocĂȘ tem um teste.
04:09
In the description, you will find a link to the quiz.
73
249171
3225
Na descrição vocĂȘ encontrarĂĄ um link para o quiz.
04:12
If you really like this video, make sure you hit the like button, and also subscribe to see more lessons taught by me.
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252396
6720
Se vocĂȘ realmente gostou deste vĂ­deo, clique no botĂŁo curtir e tambĂ©m se inscreva para ver mais aulas ministradas por mim.
04:19
And until then, I'll see you all later.
75
259116
2377
E atĂ© lĂĄ, vejo vocĂȘs mais tarde.
04:21
Bye.
76
261493
1980
Tchau.
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