How to Use the PASSIVE VOICE | English Homework + Quiz Learn English Grammar

Hello, everyone.

Bonjour à tous.

Welcome back to Shaw English.

Bienvenue à Shaw English.

My name is Mike.

Mon nom est Mike.

And today, I’m going to continue teaching you about the active and passive voice and

Et aujourd'hui, je vais continuer à vous enseigner la voix active et passive et

when and how to use it.

quand et comment l'utiliser.

Now, I know this can be quite challenging,

Maintenant, je sais que cela peut être assez difficile,

but I know you're also doing your best and you're doing a good job.

mais je sais que vous faites également de votre mieux et que vous faites du bon travail.

Make sure you stay until the end of the video because you will have homework and a quiz.

Assurez-vous de rester jusqu'à la fin de la vidéo car vous aurez des devoirs et un quiz.

Are you ready to get started?

Es-tu prêt à commencer?

All right, let's do it.

Très bien, faisons-le.

One of the main reasons why we use passive voice is because we want to emphasize

L’une des principales raisons pour lesquelles nous utilisons la voix passive est que nous voulons mettre l’accent sur

the receiver instead of the doer.

celui qui reçoit plutôt que sur celui qui agit.

For example, “Leonardo Da Vinci painted the Mona Lisa.”

Par exemple, « Léonard de Vinci a peint la Joconde ».

In this sentence, which is an active voice,

Dans cette phrase qui est une voix active,

Leonardo is our focus, the painter.

Léonard est notre centre, le peintre.

The Mona Lisa, the painting, is the receiver.

La Joconde, le tableau, est le récepteur.

We want to switch them to where now the receiver is in the beginning sentence and the doer is at the end.

Nous voulons les déplacer là où se trouve maintenant le récepteur au début de la phrase et celui qui l'exécute à la fin.

So now our sentence is, “The Mona Lisa was painted by Leonardo DaVinci.”

Alors maintenant, notre phrase est : « La Joconde a été peinte par Léonard de Vinci ».

Our focus is now on the receiver, the Mona Lisa, rather than the painter, Leonardo DaVinci.

Nous nous concentrons désormais sur le récepteur, la Joconde, plutôt que sur le peintre, Leonardo DaVinci.

Another reason that we change the sentence to the passive voice, is because we do not

Une autre raison pour laquelle nous changeons la phrase à la voix passive est que nous ne

know the doer of the action.

connaissons pas l'auteur de l'action.

For example, “Somebody stole my cell phone.”

Par exemple : « Quelqu’un a volé mon téléphone portable ».

I do not know who.

Je ne sais pas qui.

So instead, I can express this in the passive voice.

Au lieu de cela, je peux exprimer cela à la voix passive.

“My cell phone was stolen.”

"Mon téléphone portable a été volé."

And again, since we don't really know who did it,

Et encore une fois, comme nous ne savons pas vraiment qui l’a fait,

we want to focus more on the phone instead.

nous souhaitons plutôt nous concentrer davantage sur le téléphone.

“My phone was stolen.”

"Mon téléphone a été volé."

Another reason to use the passive voice could be the doer is just not that important.

Une autre raison d’utiliser la voix passive pourrait être que l’acteur n’est tout simplement pas si important.

For example, “The company was founded in 1955.”

Par exemple : « L'entreprise a été fondée en 1955 ».

We may or may not know who founded the company, but is not important.

Nous pouvons ou non savoir qui a fondé l’entreprise, mais ce n’est pas important.

What is important is that the company was founded in 1955.

Ce qui est important, c’est que l’entreprise a été fondée en 1955.

Also, “The house was built in 1955.”

De plus, « la maison a été construite en 1955 ».

We may or may not know who built the house.

Nous pouvons ou non savoir qui a construit la maison.

But again, it's not important.

Mais encore une fois, ce n'est pas important.

What is important is the house was built in 1955.

Ce qui est important, c'est que la maison a été construite en 1955.

Another reason to use the passive voice is because

Une autre raison d'utiliser la voix passive est que

sometimes we don't want to blame or say someone is responsible for something.

parfois nous ne voulons pas blâmer ou dire que quelqu'un est responsable de quelque chose.

For example, “Mistakes were made.”

Par exemple, « Des erreurs ont été commises ».

Now, mistakes were made by someone,

Or, des erreurs ont été commises par quelqu'un,

but we don't want to blame that person.

mais nous ne voulons pas blâmer cette personne.

We don't want to say it is their fault. So instead,

Nous ne voulons pas dire que c'est de leur faute. Au lieu de cela,

we just leave them off and say,

nous les laissons de côté et disons :

“Mistakes were made.”

« Des erreurs ont été commises ».

Another reason to use the passive voice is because

Une autre raison d’utiliser la voix passive est que

the doer is not a specific person.

l’auteur n’est pas une personne spécifique.

For example, “English is spoken in many countries around the world.”

Par exemple, « l’anglais est parlé dans de nombreux pays du monde ».

We could add “by many people”

Nous pourrions ajouter « par de nombreuses personnes »

but because it's a really an unspecified group of people,

, mais comme il s'agit d'un groupe de personnes vraiment non spécifié,

we kind of just leave it off because it's not very necessary.

nous l'avons simplement laissé de côté parce que ce n'est pas très nécessaire.

And the last reason why we use passive voice,

Et la dernière raison pour laquelle nous utilisons la voix passive

is for academic writing.

est la rédaction académique.

Whenever you're doing academic writing, such as essays or articles,

Chaque fois que vous rédigez des écrits académiques, comme des essais ou des articles,

we want to make it as least personal as possible

nous voulons que cela soit le moins personnel possible

and as professional as possible.

et le plus professionnel possible.

“I interviewed three people.”

«J'ai interviewé trois personnes.»

Well you can see we have the pronoun ‘I’.

Eh bien, vous pouvez voir que nous avons le pronom « je ».

Well we don't want to use that.

Eh bien, nous ne voulons pas utiliser cela.

We want to switch the sentence over to the passive voice.

Nous souhaitons passer la phrase à la voix passive.

“Three people were interviewed.”

"Trois personnes ont été interrogées."

I could say “by me”

Je pourrais dire « par moi »,

but again, we want to take out the ‘I’ and 'MEs' make it less personal as possible

mais encore une fois, nous voulons supprimer le « je » et les « ME », pour que ce soit le moins personnel possible

and just have “Three people were interviewed.”

et simplement avoir « Trois personnes ont été interviewées ».

Let's move on.

Allons-nous en.

Awesome job, everyone.

Super travail, tout le monde.

I know you did such a great job. And I know it was tough.

Je sais que tu as fait un excellent travail. Et je sais que c'était dur.

But you did it.

Mais tu l'as fait.

You now have a basic understanding of the how and when to use the passive voice.

Vous avez maintenant une compréhension de base de comment et quand utiliser la voix passive.

But you're not done.

Mais vous n'avez pas fini.

You have a little bit of homework to do.

Vous avez un peu de devoirs à faire.

“The teacher graded the homework.”

"Le professeur a noté les devoirs."

I want you to take this sentence, change it into the passive voice, and put it in the comments.

Je veux que vous preniez cette phrase, la changeiez à la voix passive et la mettiez dans les commentaires.

Also you have a quiz.

Vous avez également un quiz.

In the description, you will find a link to the quiz.

Dans la description, vous trouverez un lien vers le quiz.

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And until then, I'll see you all later.

Et d'ici là, je vous reverrai tous plus tard.

Bye.

Au revoir.