Pronunciation Study Exercise: Evening Plans - American English

In this American English pronunciation video, we're going to study American English by looking

Bu Amerikan İngilizcesi telaffuz videosunda, kısa bir metne bakarak Amerikan İngilizcesini çalışacağız

at a short text. Topic: evening plans.

. Konu: akşam planları. Ben

I call this a Ben Franklin exercise. This is when you take very good notes, very detailed

buna Ben Franklin egzersizi diyorum. Bu, duyduklarınızla ilgili çok iyi notlar aldığınız, çok ayrıntılı notlar aldığınız zamandır

notes, on what you're hearing. And then go back and try to record yourself based on what

. Sonra geri dönün ve yazdıklarınıza, notlara dayanarak kendinizi kaydetmeye çalışın

you've written down, the notes. Did you write down a Flap T, or the way two words link together?

. Bir Flap T veya iki kelimenin birbirine bağlanma şeklini yazdınız mı?

After you've recorded yourself, compare it to the original. Did you do everything that

Kendinizi kaydettikten sonra, orijinaliyle karşılaştırın. Yapmak istediğin her şeyi yaptın mı

you wanted to do? In this video, we're going to take notes together.

? Bu videomuzda birlikte notlar alacağız.

Tonight I'm meeting up with some friends in the West Village for pizza. We may stay in

Bu gece West Village'da bazı arkadaşlarla pizza yemek için buluşacağım.

the West Village afterwards, or we may hop on our bikes and go up to UCB for a comedy

Daha sonra West Village'da kalabiliriz ya da bisikletlerimize atlayıp bir komedi şovu için UCB'ye gidebiliriz

show.

.

One of the first things that I notice is that I've made this a Stop T instead of a Flap T.

Fark ettiğim ilk şeylerden biri, bunu Flap T yerine Stop T yapmış olmam.

>> Tonight I'm meeting up with some friends >> Tonight [3x]

>> Bu gece bazı arkadaşlarla buluşacağım >> Bu gece [3x]

Often, when the T comes between vowels or diphthongs, in this case we have the AI as

Çoğu zaman, T ünlülerin arasına geldiğinde veya diftonglar, bu durumda AI'ya

in BUY diphthong for 'tonight', and the AI as in BUY diphthong for 'I', we would make

'bu gece' için SATIN AL'da olduğu gibi ve 'I' için SATIN AL'da olduğu gibi AI'ya sahibiz,

that a Flap T to connect. But I made this a stop T, so there was a little break in the

bunu bağlamak için bir Flap T yaparız. Ama bunu bir stop T yaptım, bu yüzden hatta küçük bir kırılma oldu

line. Tonight I'm meeting, tonight, tonight.

. Bu gece buluşacağım, bu gece, bu gece.

>> Tonight I'm meeting up with some friends >> Tonight [3x]

>> Bu gece bazı arkadaşlarla buluşacağım >> Bu gece [3x]

I also notice that I've made this O a schwa: to-, to-, to-, tonight. This T, on the other

Bunu O a schwa yaptığımı da fark ettim: to-, to-, to-, bu gece. Öte yandan bu T,

hand, was a Flap T, meeting up, meeting up. I did not release the P here, so that's a

bir Flap T'ydi, buluşuyor, buluşuyor. Burada P'yi serbest bırakmadım, yani bu bir

stop consonant. Up, Up. My lips came together to make the P. But rather than releasing them,

dur ünsüzüdür. Yukarı yukarı. Dudaklarım P yapmak için birleşti. Ama onları bırakmak yerine,

up, I went right into the next word, with. Meeting up with some friends. I'm noticing,

yukarı, doğrudan bir sonraki kelimeye geçtim. Bazı arkadaşlarla buluşmak. TH'yi

sort of to my surprise, that I also dropped the TH. With some friends, with some friends.

de düşürdüğümü fark ettim, biraz şaşırdım . Bazı arkadaşlarla, bazı arkadaşlarla.

>> ...up with some friends [3x]

>> ...birkaç arkadaşla yukarı [3x]

So, I took this function word, which will not be stressed (it is less important in the

Böylece, vurgulanmayacak (cümlede daha az önemli olan

sentence), and I dropped the final sound. With some, with some, with some, with some

) bu fonksiyon kelimesini aldım ve son sesi düşürdüm. Bazılarıyla, bazılarıyla, bazılarıyla, bazı

friends in the West Village for pizza. It's very obvious to me there what the most stressed

arkadaşlarıyla West Village'da pizza yemek için. Orada en çok vurgulanan kelimelerin ne olduğu benim için çok açık

words are.

.

>> In the West Village for pizza. [3x]

>> West Village'da pizza için. [3x]

Let's start with the first four words: in the West Village. 'In the' was very quick.

İlk dört kelimeyle başlayalım: West Village'da. 'İçinde' çok hızlıydı.

In the [6x]. 'West' and 'Village' both had more time. West, Village. In the West Village.

[6x] içinde. "Batı" ve "Köy"ün daha fazla zamanı vardı. Batı, Köy. Batı Köyü'nde.

So even though 'in the' is two words, it was probably faster than the single word 'West'.

Yani 'in the' iki kelime olmasına rağmen, muhtemelen 'Batı' tek kelimesinden daha hızlıydı.

In the West, in the West Village.

Batıda, Batı Köyünde.

>> In the West Village. [3x]

>> Batı Köyü'nde. [3x]

And the final two words, 'for pizza'. For pizza. I definitely hear the first syllable

Ve son iki kelime, 'pizza için'. Pizza için. 'Pizza'nın ilk hecesini kesinlikle

of 'pizza' as being stressed. The word 'for' was reduced, it had the schwa, for [4x], for

vurgulu olarak duyuyorum. 'For' kelimesi azaltıldı, pizza için [4x] schwa'ya sahipti,

pizza, for pizza.

pizza için.

>> ...for pizza. [3x] >> In the West Village for pizza.

>> ...pizza için. [3x] >> West Village'da pizza için.

We may stay in the West Village afterwards: which syllable was the most stressed?

Daha sonra West Village'da kalabiliriz: En çok vurgulanan hece hangisiydi?

>> We may stay in the West Village afterwards [3x]

>> Daha sonra West Village'da kalabiliriz [3x]

I definitely heard 'stay' as being the most stressed. That's our verb. That's a content

Kesinlikle 'kal' sözünü en streslisi olarak duydum . Bu bizim fiilimiz. Bu,

word, which will usually be stressed in a sentence. Again 'in the' was very quick. 'West'

genellikle bir cümlede vurgulanacak olan bir içerik sözcüğüdür . Yine 'in' çok hızlıydı. "Batı"

and 'Village' were both stressed, as was 'afterwards', but they had less curve to the voice. They

ve "Köy", "sonrası" gibi vurguluydu, ancak sese daha az eğildiler.

were less stressed to me than the word 'stay', which was louder. We may stay in the West

Benim için daha yüksek sesli olan 'kal' kelimesinden daha az stresliydiler .

Village afterwards. I notice that I did not reduce the word 'or'. That's one word that

Daha sonra West Village'da kalabiliriz. ' Veya' kelimesini azaltmadığımı fark ettim. Bu,

can reduce to 'er': or we may. But here I said 'or we may, or we may'. I did not reduce

'er'e indirgeyebilen bir kelime: ya da biz yapabiliriz. Ama burada 'ya yapabiliriz, ya da yapabiliriz' dedim.

the vowel.

Sesli harfleri azaltmadım.

>> Or we may hop on our bikes [3x]

>> Veya bisikletlerimize [3x] atlayabiliriz.

We may hop on our bikes. What do you think is the loudest, most stressed word in that

Bisikletlerimize atlayabiliriz. Bu cümle parçasındaki en gürültülü, en vurgulu kelime sizce hangisi

sentence fragment?

?

>> We may hop on our bikes [3x]

>> Bisikletlerimize atlayabiliriz [3x]

I hear 'hop', again, the verb.

Yine 'hop' fiilini duyuyorum.

>> We may hop on our bikes and go up to UCB.

>> Bisikletlerimize atlayıp UCB'ye gidebiliriz.

And go up to UCB. I definitely reduced the word 'and' here,

Ve UCB'ye gidin. Buradaki 've' kelimesini kesinlikle

by dropping the D, and go up to UCB.

D'yi bırakarak azalttım ve UCB'ye çıktım.

>> And go up [3x].

>> Ve [3x] yukarı çıkın.

Again here, the word 'up': I did not release the P sound, I made that a stop. Up to, up

Yine burada 'yukarı' kelimesi: P sesini çıkarmadım, onu durdurdum. kadar,

to. Again, a reduction I did not do. The word 'to' usually has the schwa sound in it. And

kadar. Yine bir indirim yapmadım. 'To' kelimesinin içinde genellikle schwa sesi vardır. Ve

instead, I left in the vowel 'oo'. To, to. I usually reduce the word 'to' in conversation.

bunun yerine, 'oo' sesli harfini bıraktım. için, için. Konuşmada genellikle 'kime' kelimesini azaltırım.

To [3x]. I did not do it here because I was talking into the camera, and I've noticed

[3x]'e. Kameraya konuştuğum için burada yapmadım ve

that I do use fewer reductions when I'm recording than I do in normal conversation.

kayıt yaparken normal konuşmada yaptığımdan daha az küçültme kullandığımı fark ettim .

>> to UCB for a comedy show. [3x]

>> bir komedi programı için UCB'ye. [3x]

For a comedy show. I most definitely reduced this vowel to the schwa. For [3x], for a,

Bir komedi şovu için. Kesinlikle bu sesli harfi schwa'ya indirdim. [3x] için, a için,

for a. So I also connected that word, very much so, to the article 'a', which is also

a için. Bu yüzden, bu kelimeyi, aynı zamanda schwa olarak da telaffuz edilen 'a' edatına fazlasıyla bağladım

pronounced as the schwa. For a [4x]. For a comedy show.

. [4x] için. Bir komedi programı için.

>> for a [3x] comedy show. For a comedy show.

>> bir [3x] komedi şovu için. Bir komedi programı için.

Let's test your listening skills for stress. The word 'comedy' is a three-syllable word.

Stres için dinleme becerilerinizi test edelim. Komedi kelimesi üç heceli bir kelimedir.

Which did you hear as being the most stressed?

Hangisinin en stresli olduğunu duydunuz?

>> comedy [3x]

>> komedi [3x]

It's the first syllable. So, the last two syllables are lower in pitch and flatter,

İlk hecedir. Yani, son iki hecenin perdesi daha alçak ve daha düz,

also maybe a little quieter than the stressed syllable. -medy [4x], co - medy [2x]. Comedy

ayrıca vurgulu heceden biraz daha sessiz olabilir . -medy [4x], yardımcı-medy [2x]. Komedi

show.

şovu.

I hope this has given you some ideas on how to take notes and study the speech of native

Umarım bu size nasıl not alacağınız ve anadili İngilizce olan kişilerin konuşmalarını nasıl çalışacağınız konusunda bazı fikirler vermiştir

speakers. Do this on your own. Take video and audio clips that interest you, or that

. Bunu kendi başınıza yapın. İlginizi çeken veya çalışma

have topics that are important to your field of work. After you take good notes, record

alanınız için önemli olan konuları içeren video ve ses klipleri çekin . İyi notlar aldıktan sonra

the text yourself and compare to the original recording. What do you still need to work

metni kendiniz kaydedin ve orijinal kayıtla karşılaştırın. Hala ne üzerinde çalışmanız gerekiyor

on, or what did you do well? This is a great way to improve your pronunciation.

veya neyi iyi yaptınız? Bu, telaffuzunuzu geliştirmenin harika bir yoludur.

Just a few lines of text, but there's a lot to study about pronunciation. These were my

Sadece birkaç satır metin, ancak telaffuz hakkında çalışılacak çok şey var. Bu

plans for tonight. What are you plans tonight? Let me know by making a video and posting

geceki planlarım bunlardı. Bu gece planların ne? Bir video çekip

it as a video response to this video on YouTube. I can't wait to hear about your plans.

YouTube'da bu videoya video yanıtı olarak yayınlayarak bana haber verin. Planlarını duymak için sabırsızlanıyorum. Hepsi

That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

bu kadar ve Rachel'ın İngilizcesini kullandığınız için çok teşekkürler.