LISTEN like a NATIVE SPEAKER - English Lesson

Today, we're going to talk about music.

Bugün müzik hakkında konuşacağız.

The music of language of English and how native speakers listen to it.

İngilizce dilinin müziği ve anadili İngilizce olanların onu nasıl dinlediği.

The stress, the up-down shape is the anchor for me when I'm listening, and it gives me that familiar structure.

Dinlerken vurgu, yukarı-aşağı şekil benim için çapadır ve bana o tanıdık yapıyı verir.

Everything that I hear fits within this structure of stress.

Duyduğum her şey bu stres yapısına uyuyor.

Tom's going to teach you how to identify what native speakers identify when they're listening to English,

Tom sana, anadili İngilizce olanların İngilizce dinlerken neyi tanımladıklarını nasıl belirleyeceğini

and how to use that to your advantage to be more easily understood when you're speaking English.

ve İngilizce konuşurken daha kolay anlaşılmak için bunu kendi yararına nasıl kullanacağını öğretecek.

Who's Tom?

Tom kim?

He's a standout teacher in Rachel's English academy, he coaches students every day,

O, Rachel'ın İngilizce akademisinde göze çarpan bir öğretmen, her gün öğrencilere koçluk yapıyor

and I have seen and heard the amazing progress that students can make when working with him.

ve öğrencilerin onunla çalışırken gösterebilecekleri inanılmaz ilerlemeyi gördüm ve duydum.

First, he's going to talk about the music of English

İlk olarak, İngilizcenin müziği hakkında konuşacak

and then he's going to use some clips from movies to illustrate what he's teaching you.

ve ardından size ne öğrettiğini göstermek için filmlerden bazı klipler kullanacak.

I know.

Biliyorum.

I know.

Biliyorum.

I know.

Biliyorum.

I know.

Biliyorum.

Hi! I'm Tom Kelly, a Rachel's English teacher with Rachel's English academy.

MERHABA! Ben Tom Kelly, Rachel's English Academy'de Rachel's English öğretmeniyim.

I work with students all over the world,

Dünyanın her yerinden öğrencilerle çalışıyorum

and there's one thing that I think really helps students speak more like native speakers,

ve bence öğrencilerin daha çok anadili gibi konuşmasına gerçekten yardımcı olan bir şey var

and it has nothing to do with actually speaking.

ve bunun gerçekten konuşmakla hiçbir ilgisi yok.

It comes before speaking, and it's all about listening.

Konuşmadan önce gelir ve tamamen dinlemekle ilgilidir.

In order to speak like a native speaker, you really want to be able to listen like a native speaker.

Anadili gibi konuşmak için, gerçekten anadili gibi dinleyebilmek istersiniz.

And that's what this video is all about.

Ve bu videonun konusu da bu.

Let's get started.

Başlayalım.

So what does it mean to listen like a native speaker?

Peki ana dili İngilizce olan biri gibi dinlemek ne anlama geliyor?

Well, the first thing we want to think about is the fact that English is a stress timed language.

Düşünmek istediğimiz ilk şey, İngilizce'nin stres zamanlaması olan bir dil olduğu gerçeğidir.

So what does that mean? It means that our syllables are going to be different lengths from one another.

Peki bunun anlamı nedir? Bu, hecelerimizin birbirinden farklı uzunluklarda olacağı anlamına gelir.

Now, we're gonna have stressed syllables which are the longer syllables,

Şimdi, uzun heceler olan vurgulu hecelerimiz

and we're going to have unstressed syllables which are shorter.

ve daha kısa olan vurgusuz hecelerimiz olacak.

I'm going to pop in for a minute to try something new.

Yeni bir şey denemek için bir dakikalığına uğrayacağım.

We have a sponsor for this video, the good people at skillshare.

Bu video için bir sponsorumuz var, Skillshare'deki iyi insanlar.

Now, I know you already do a lot of online learning

Halihazırda çok sayıda çevrimiçi öğrenim yaptığınızı

and you know that the internet can connect you to experts in any field anywhere in the world.

ve internetin sizi dünyanın herhangi bir yerindeki herhangi bir alandaki uzmanlara bağlayabileceğini biliyorum.

I myself do a lot of learning online.

Ben de çevrimiçi olarak çok şey öğreniyorum.

Skillshare is a site where you can take classes in anything: from writing, to photography,

Skillshare, yazmaktan fotoğrafçılığa ve iş kurmaya kadar her konuda ders alabileceğiniz bir sitedir

to building a business.

.

You can learn with their website or use their app. I, myself, am really interested in growing food.

Web siteleri ile öğrenebilir veya uygulamalarını kullanabilirsiniz. Ben, kendim, gıda yetiştirmekle gerçekten ilgileniyorum.

So that's the first thing I searched for and I found some great classes.

Aradığım ilk şey buydu ve harika dersler buldum.

Yeah, I'm probably going to take that gelato making class too.

Evet, muhtemelen dondurma yapma kursuna ben de gideceğim.

Follow this link or the link in the video description for your own code to get two months free.

Kendi kodunuz için bu bağlantıyı veya video açıklamasındaki bağlantıyı takip ederek iki ay ücretsiz kazanın.

Check them out, let's thank them for supporting this channel. If you find a course you like,

Onlara bir göz atın, bu kanalı destekledikleri için onlara teşekkür edelim. Beğendiğiniz bir kurs bulursanız,

let me know in the video comments below.

aşağıdaki video yorumlarında bana bildirin.

Okay, let's get back to the lesson.

Tamam, hadi derse geri dönelim.

Here's how I like to think about stressed and unstressed syllables.

Vurgulu ve vurgusuz heceler hakkında böyle düşünmeyi seviyorum.

Unstressed syllables are quicker, they're flatter in vocal pitch, they use less energy.

Vurgusuz heceler daha hızlıdır, ses perdesi daha düzdür ve daha az enerji kullanırlar.

Often that means they don't use as much movement from your articulators, your jaw, your tongue, your lips.

Çoğu zaman bu, artikülatörlerinizden, çenenizden, dilinizden ve dudaklarınızdan çok fazla hareket kullanmadıkları anlamına gelir.

And they can be just a little less clear often than stressed syllables.

Ve genellikle vurgulu hecelerden biraz daha az net olabilirler.

Alright, so that leaves stressed syllables.

Pekala, böylece vurgulu heceler kalıyor.

What are they?

Onlar neler? Daha

They're longer, they have more energy, they use more movement from the articulators, they're clearer.

uzunlar, daha fazla enerjileri var, artikülatörlerin daha fazla hareketini kullanıyorlar, daha netler.

And I think, probably, the most important part of a stressed syllable is the curve in the pitch of the voice.

Ve bence, vurgulu bir hecenin muhtemelen en önemli kısmı ses perdesindeki eğridir.

Rachel calls this the shape of stress.

Rachel buna stresin şekli diyor.

It's an up and down musical curve in the voice that happens on stressed syllables in American English.

Amerikan İngilizcesinde vurgulu hecelerde meydana gelen, seste yukarı ve aşağı müzikal bir eğridir.

So those stressed syllables with that up-down shape, those are my anchors,

Yani yukarı-aşağı şekle sahip vurgulu heceler, bunlar benim çapalarım

and that's what gives me a familiar structure when I'm listening to English.

ve İngilizce dinlerken bana tanıdık bir yapı veren de bu.

So great!

Harikulade!

We know that stress syllables are longer,

Vurgulu hecelerin daha uzun olduğunu,

they have this musical element with this up-and-down curve in the voice, and that unstressed syllables

seste bu yukarı-aşağı eğri ile bu müzikal öğeye sahip olduklarını ve vurgusuz hecelerin

are quicker, and flatter in vocal pitch.

daha hızlı ve ses perdesinde daha düz olduğunu biliyoruz.

Now what?

Şimdi ne olacak?

Well now, I have to tell you

Pekala, konu

that syllables are more important than words when it comes to spoken American English.

Amerikan İngilizcesi olduğunda hecelerin kelimelerden daha önemli olduğunu söylemeliyim.

Now, what does that mean?

Şimdi bu ne anlama geliyor?

When you are reading English and you're looking at all the words on a page, the words are very important.

İngilizce okurken bir sayfadaki tüm kelimelere baktığınızda kelimeler çok önemlidir.

It's the words that are giving you that information

Size bu bilgiyi veren kelimelerdir

and you need them to be spaced out in order to read more easily.

ve daha kolay okumak için aralarında boşluk bırakmanız gerekir.

Well, when we speak English, we don't really worry about any of those breaks in between words, do we?

Pekala, İngilizce konuştuğumuzda, kelimeler arasındaki bu boşluklar hakkında gerçekten endişelenmiyoruz, değil mi?

We kind of mash everything together into one long word.

Her şeyi uzun bir kelimede bir araya getiriyoruz.

Yes, I was just working on a video on this topic!

Evet, tam da bu konuyla ilgili bir video üzerinde çalışıyordum!

When you read, the unit that you focus on is a word but when you're listening or speaking,

Okurken odaklandığınız birim kelimedir ama dinlerken veya konuşurken

the unit isn't the word, it's a thought group.

birim kelime değil, düşünce grubudur.

And a thought group is any collection of words between breaks when speaking.

Ve bir düşünce grubu, konuşurken molalar arasındaki herhangi bir kelime koleksiyonudur.

It can be really short, you can have a one-word thought group, like 'hi!'

Çok kısa olabilir, 'merhaba!' gibi tek kelimelik bir düşünce grubunuz olabilir.

or it can be much longer, a very long sentence with no breaks.

ya da çok daha uzun olabilir, ara vermeden çok uzun bir cümle.

or it can be much longer, a very long sentence with no breaks.

ya da çok daha uzun olabilir, ara vermeden çok uzun bir cümle.

For example...

Örneğin... Şu

Let's take the phrase: I'll see you later.

ifadeyi ele alalım: Sonra görüşürüz.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

How many words are in there?

Orada kaç kelime var?

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

There's four words.

Dört kelime var.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

But when we speak it: I'll see you later.

Ama konuştuğumuzda: Sonra görüşürüz.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

There's really only sounds, like there's one word.

Gerçekten sadece sesler var, sanki tek bir kelime varmış gibi.

So the syllables, these stressed syllables are the important part.

Yani heceler, bu vurgulu heceler önemli kısımdır.

That's what we want to bring out in our sentences, in our phrases, so that our listeners can understand us,

Cümlelerimizde, ifadelerimizde ortaya çıkarmak istediğimiz şey budur, böylece dinleyicilerimiz bizi anlayabilir

and that's what native speakers are listening for.

ve anadili İngilizce olan kişiler de bunu dinler.

They're listening for the stressed syllables.

Vurgulu heceleri dinliyorlar.

Now, I'll see you later.

Şimdi, sonra görüşürüz.

How can we tell what the stressed syllables are?

Vurgulu hecelerin ne olduğunu nasıl anlayabiliriz?

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

What did we say about stressed syllables?

Vurgulu heceler hakkında ne demiştik? Ses

They have that up-and-down curve in the pitch of the voice.

perdesinde aşağı yukarı bir eğrileri var .

How many up-and-down curves in my voice do you hear?

Sesimde kaç tane aşağı yukarı eğri duyuyorsun?

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

Two.

İki.

See, la--, those are the important syllables.

Bak, la--, bunlar önemli heceler.

Those are the stressed syllables in the content words in that phrase.

Bunlar, o cümledeki içerik kelimelerindeki vurgulu hecelerdir.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

I'll see you later.

Sonra görüşürüz.

Now, another thing to think about that proves again

Şimdi, hecelerin kelimelerden daha önemli olduğunu bir kez daha kanıtlayan bir başka şey de,

that syllables are more important than words

is that a four-word phrase can take the exact same amount of time that it takes a four syllable word to say.

dört kelimelik bir cümlenin, dört heceli bir kelimenin söylenmesiyle tam olarak aynı süreyi alabilmesidir. Az

What did I just say?

önce ne dedim?

Four words will take just as long to say as one word?

Dört kelimenin söylenmesi bir kelime kadar uzun mu sürecek?

Yes! Because it's the syllables that are important.

Evet! Çünkü önemli olan hecelerdir. Şunun

Let's take an example like: vulnerable, vulnerable.

gibi bir örnek ele alalım: savunmasız, savunmasız.

There's four syllables in that word: vulnerable.

Bu kelimede dört hece var: savunmasız.

How many stressed syllables do you hear?

Kaç tane vurgulu hece duyuyorsunuz?

Vulnerable.

Hassas.

Vulnerable.

Hassas.

Just one, right?

Sadece bir tane, değil mi?

That first syllable has that up-and-down quality in the voice.

Bu ilk hece, seste o inişli çıkışlı niteliğe sahiptir.

Vul-- vulnerable.

Vul-- savunmasız.

Vulnerable.

Hassas.

Now, let's take a phrase: give it to me.

Şimdi bir cümle alalım: onu bana ver.

Give it to me.

Onu bana ver.

Four words, each word is one syllable, so four syllables in that phrase.

Dört kelime, her kelime bir hece, yani o cümlede dört hece var.

Give it to me.

Onu bana ver.

Give it to me.

Onu bana ver.

Again, can you hear the up-and-down quality in one of those words?

Yine, bu kelimelerden birinde aşağı yukarı kaliteyi duyabiliyor musunuz?

Give it to me.

Onu bana ver.

Give, give it to me.

Ver, bana ver.

So we have the first word, the first syllable, stressed.

Böylece ilk kelimeyi, ilk heceyi vurguladık.

Give, give it to me.

Ver, bana ver.

Vulnerable.

Hassas.

Vulnerable.

Hassas.

Give it to me.

Onu bana ver.

They both have the exact same music and they both take the exact same amount of time to say.

İkisi de tamamen aynı müziğe sahip ve ikisinin de söylemesi tamamen aynı süreyi alıyor.

Once you know the music and rhythm pattern of a phrase or word like that,

Bunun gibi bir cümlenin veya kelimenin müziğini ve ritim kalıbını öğrendikten sonra,

all of a sudden, you can speak the music of a bunch of different phrases and words.

birdenbire bir grup farklı cümle ve kelimenin müziğini söyleyebilirsiniz.

Let's look at a few of them.

Bunlardan birkaçına bakalım.

Confession.

itiraf.

Confession.

itiraf.

I love it.

Bayıldım.

I love it.

Bayıldım.

I'll have one.

bir tane alacağım

I'll have one.

bir tane alacağım

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Do you hear that it's the same music under all of these phrases and words?

Tüm bu cümlelerin ve kelimelerin altında aynı müziğin olduğunu duyuyor musunuz?

He did it.

O yaptı.

He did it.

O yaptı.

I know that.

Biliyorum ki.

I know that.

Biliyorum ki.

Uhh--

Productive.

Verimli.

Productive.

üretken.

Uhh--

Uhh--

Let's listen to all of them right in a row.

Hepsini arka arkaya dinleyelim.

Confession. I love it. I'll have one. He did it. I know that. Productive.

itiraf. Bayıldım. bir tane alacağım O yaptı. Biliyorum ki. üretken.

Uhh-- uhh--

Uhh-- uhh--

It's all the same music.

Hepsi aynı müzik.

Listen for that stressed syllable in phrases and words and that's what you want to begin imitating,

Cümlelerde ve kelimelerde o vurgulu heceyi dinleyin ve

once you've started to hear it.

onu bir kez duymaya başladığınızda taklit etmeye başlamak istediğiniz şey budur.

Now, what's awesome is there is so much material out there

Şimdi, harika olan şey şu ki,

that you can listen to to get a sense for the musicality, to begin listening in this way,

müzikaliteyi anlamak, bu şekilde dinlemeye başlamak,

to begin listening like a native speaker.

anadili İngilizce olan biri gibi dinlemeye başlamak için dinleyebileceğiniz o kadar çok materyal var ki.

So rachel actually made a video about how to use youglish.Com to practice your pronunciation.

Yani Rachel, telaffuz alıştırması yapmak için youglish.Com'u nasıl kullanacağına dair bir video hazırladı.

This is a great tool to use to

Bu,

begin listening like a native speaker so that you can imitate with more precision

anadili İngilizce olan biri gibi dinlemeye başlamak için harika bir araçtır, böylece daha kesinlik

and clarity and native speaker quality.

, netlik ve anadil kalitesiyle taklit edebilirsiniz.

But let's go ahead and take a little bit of time here to

Ama devam edelim ve

listen to some tv and film clips

biraz televizyon ve film klipleri dinlemek için burada biraz zaman ayıralım

and see if we can hear the music, hear the rhythm, hear the important stressed syllables.

ve müziği duyabiliyor muyuz, ritmi duyuyor muyuz, önemli vurgulu heceleri duyuyor muyuz görelim.

The phrase is: I know.

İfade şu: Biliyorum.

I know.

Biliyorum.

How many stressed syllables do you hear?

Kaç tane vurgulu hece duyuyorsunuz?

I know.

Biliyorum.

Just one.

Sadece bir tane.

Know, right?

Biliyorum, değil mi?

All of them are going to say the exact same musical rhythm pattern here.

Hepsi burada aynı müzikal ritim kalıbını söyleyecek.

Now, everyone is completely unique, they may shift exactly the way that they're expressing themselves

Şimdi, herkes tamamen benzersizdir, kendilerini bu kelimelerle ifade etme şekillerini tam olarak değiştirebilirler

with these words, but the rhythm, that's stressed syllable, that up down quality in the voice,

, ancak ritim, yani vurgulu hece, sesteki o inişli çıkışlı kalite,

that musical quality is there for all of them.

o müzikal kalite hepsi için oradadır.

Let's listen again.

Tekrar dinleyelim.

How about this phrase?

Bu cümleye ne dersiniz?

How many stressed syllables do you hear?

Kaç tane vurgulu hece duyuyorsunuz?

You're the best.

En iyisi sensin.

You're the best.

En iyisi sensin.

I just hear that up and down curve in the voice on: best, best.

Sadece sesteki yukarı ve aşağı eğriyi duyuyorum : en iyi, en iyi.

So that's our stressed syllable, that's the important syllable.

Demek vurgulu hecemiz bu, önemli hece bu.

You're the best. You're the best.

En iyisi sensin. En iyisi sensin.

Are you starting to hear that music?

Müziği duymaya mı başladın?

Awesome!

Mükemmel!

So now, let's make it a little bit more complicated. Let's go to some longer sentences.

Şimdi, biraz daha karmaşık hale getirelim. Biraz daha uzun cümlelere geçelim.

In this first clip, let's listen for where are the stressed syllables?

Bu ilk klipte vurgulu hecelerin nerede olduğunu dinleyelim.

What are the syllables that have that up-and-down curve in the voice?

Seste aşağı yukarı bir eğriye sahip olan heceler nelerdir?

Everything happens for a reason.

Her şeyin bir nedeni var.

Everything happens for a reason.

Her şeyin bir nedeni var.

Did you hear it? I heard three.

Duydun mu? Üç tane duydum.

Everything happens for a reason.

Her şeyin bir nedeni var.

Uuhh-- uuhh--

Uuhh-- uuhh--

you want to listen for that music. Where are the important syllables?

o müziği dinlemek istiyorsun. Önemli heceler nerede?

One thing that can be really useful is listening to a sentence, a phrase, a word three,

Gerçekten faydalı olabilecek bir şey, bir cümleyi, bir cümleyi, bir kelimeyi

four times in a row and you begin to hear the music underneath the words.

arka arkaya üç, dört kez dinlemektir ve kelimelerin altındaki müziği duymaya başlarsınız.

Let's listen to this one three times in a row.

Bunu arka arkaya üç kez dinleyelim.

Everything happens for a reason.

Her şeyin bir nedeni var.

Everything happens for a reason.

Her şeyin bir nedeni var.

Everything happens for a reason.

Her şeyin bir nedeni var.

Uhh--

Uhh--

everything happens for a reason.

her şeyin bir nedeni vardır.

Are you beginning to hear it?

Duymaya mı başladın?

Let's go to another sentence.

Gelelim diğer cümleye.

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Do you hear that? He refused to believe in coincidence.

Duyuyor musun? Tesadüflere inanmayı reddetti.

Three stressed syllables, all connected into one long word,

Vurgulu üç hece, hepsi tek bir uzun kelimeye bağlı,

but those three syllables give us the meaning and the music.

ama bu üç hece bize anlamı ve müziği veriyor.

He refused to believe in coincidence.

Tesadüflere inanmayı reddetti.

Let's try one more.

Bir tane daha deneyelim.

Find a happy place.

Mutlu bir yer bul.

Uuhh--

Uuhh--

uuhh-- hopefully, you're beginning to hear that music underneath the American English being spoken.

uuhh-- umarım, konuşulan Amerikan İngilizcesinin altından o müziği duymaya başlıyorsunuzdur.

And once you begin to hear it and really listen for it, you'll be able to imitate it with a lot more precision,

Ve onu bir kez duymaya ve gerçekten dinlemeye başladığınızda, onu çok daha hassas bir şekilde taklit edebileceksiniz

and you'll sound much more like a native speaker, the more music you can bring in to your English.

ve İngilizcenize ne kadar çok müzik katabilirseniz anadili gibi konuşacaksınız.

This week take some time when you're listening to a podcast

Bu hafta, Amerikan İngilizcesinde bir podcast dinlerken

or watching a show or movie in American English to think about the music of what you're hearing.

veya bir şov ya da film izlerken, duyduklarınızın müziği hakkında düşünmeye biraz zaman ayırın.

Remember how tom was taking sentences and breaking them down into uuhh,

Tom'un nasıl cümleleri alıp uuhh'a böldüğünü hatırla,

just the melody on a single sound, no words.

tek bir seste sadece melodi, kelime yok.

Listen to what you're hearing as you're listening to that podcast and think about:

O podcast'i dinlerken duyduklarınızı dinleyin ve şunu düşünün:

what would this phrase sound like if I just set it on 'uh', if I took out all the words?

Eğer onu 'uh' olarak ayarlasaydım, tüm kelimeleri çıkarsaydım bu cümle kulağa nasıl gelirdi?

Uuhh--

Uuhh--

Again, there is so much material out there to practice with. I really recommend using youglish.Com.

Yine, pratik yapmak için çok fazla malzeme var. youglish.Com'u kullanmanızı gerçekten tavsiye ederim.

It's a great resource to practice the words and phrases that you want to be able to say.

Söyleyebilmek istediğiniz kelimeleri ve cümleleri pratik yapmak için harika bir kaynak.

Alright, that's everything for this video.

Pekala, bu video için her şey bu kadar.

Thank you so much for watching and thank you so much for using Rachel's English.

İzlediğiniz için çok teşekkür ederim ve Rachel'ın İngilizcesini kullandığınız için çok teşekkür ederim.

Huge thanks to tom for making this video.

Bu videoyu yaptığı için tom'a çok teşekkürler.

You know, tom actually spends a lot more time with students these days than I do.

Biliyor musun, Tom aslında bugünlerde öğrencilerle benden çok daha fazla zaman geçiriyor.

A lot of my time goes towards making videos for my youtube channel or running my online school.

Zamanımın çoğu youtube kanalım için video çekmeye veya çevrimiçi okulumu yönetmeye gidiyor.

Tom is actually working with students every day, coaching them,

Tom aslında her gün öğrencilerle çalışıyor, onlara koçluk yapıyor,

helping them improve and because of that,

gelişmelerine yardımcı oluyor ve bu nedenle,

I really value his opinion when it comes down to what works and what helps students.

neyin işe yarayıp neyin öğrencilere yardımcı olduğu söz konusu olduğunda onun fikirlerine gerçekten değer veriyorum.

Alright guys, thanks for studying with me and tom.

Pekala millet, benimle ve Tom'la çalıştığınız için teşekkürler. Hepsi

That's it and thanks so much for using Rachel's English.

bu kadar ve Rachel'ın İngilizcesini kullandığınız için çok teşekkürler.