LISTEN like a NATIVE SPEAKER - English Lesson

Today, we're going to talk about music.

The music of language of English and how native speakers listen to it.

The stress, the up-down shape is the anchor for me when I'm listening, and it gives me that familiar structure.

Everything that I hear fits within this structure of stress.

Tom's going to teach you how to identify what native speakers identify when they're listening to English,

and how to use that to your advantage to be more easily understood when you're speaking English.

Who's Tom?

He's a standout teacher in Rachel's English academy, he coaches students every day,

and I have seen and heard the amazing progress that students can make when working with him.

First, he's going to talk about the music of English

and then he's going to use some clips from movies to illustrate what he's teaching you.

I know.

I know.

I know.

I know.

Hi! I'm Tom Kelly, a Rachel's English teacher with Rachel's English academy.

I work with students all over the world,

and there's one thing that I think really helps students speak more like native speakers,

and it has nothing to do with actually speaking.

It comes before speaking, and it's all about listening.

In order to speak like a native speaker, you really want to be able to listen like a native speaker.

And that's what this video is all about.

Let's get started.

So what does it mean to listen like a native speaker?

Well, the first thing we want to think about is the fact that English is a stress timed language.

So what does that mean? It means that our syllables are going to be different lengths from one another.

Now, we're gonna have stressed syllables which are the longer syllables,

and we're going to have unstressed syllables which are shorter.

I'm going to pop in for a minute to try something new.

We have a sponsor for this video, the good people at skillshare.

Now, I know you already do a lot of online learning

and you know that the internet can connect you to experts in any field anywhere in the world.

I myself do a lot of learning online.

Skillshare is a site where you can take classes in anything: from writing, to photography,

to building a business.

You can learn with their website or use their app. I, myself, am really interested in growing food.

So that's the first thing I searched for and I found some great classes.

Yeah, I'm probably going to take that gelato making class too.

Follow this link or the link in the video description for your own code to get two months free.

Check them out, let's thank them for supporting this channel. If you find a course you like,

let me know in the video comments below.

Okay, let's get back to the lesson.

Here's how I like to think about stressed and unstressed syllables.

Unstressed syllables are quicker, they're flatter in vocal pitch, they use less energy.

Often that means they don't use as much movement from your articulators, your jaw, your tongue, your lips.

And they can be just a little less clear often than stressed syllables.

Alright, so that leaves stressed syllables.

What are they?

They're longer, they have more energy, they use more movement from the articulators, they're clearer.

And I think, probably, the most important part of a stressed syllable is the curve in the pitch of the voice.

Rachel calls this the shape of stress.

It's an up and down musical curve in the voice that happens on stressed syllables in American English.

So those stressed syllables with that up-down shape, those are my anchors,

and that's what gives me a familiar structure when I'm listening to English.

So great!

We know that stress syllables are longer,

they have this musical element with this up-and-down curve in the voice, and that unstressed syllables

are quicker, and flatter in vocal pitch.

Now what?

Well now, I have to tell you

that syllables are more important than words when it comes to spoken American English.

Now, what does that mean?

When you are reading English and you're looking at all the words on a page, the words are very important.

It's the words that are giving you that information

and you need them to be spaced out in order to read more easily.

Well, when we speak English, we don't really worry about any of those breaks in between words, do we?

We kind of mash everything together into one long word.

Yes, I was just working on a video on this topic!

When you read, the unit that you focus on is a word but when you're listening or speaking,

the unit isn't the word, it's a thought group.

And a thought group is any collection of words between breaks when speaking.

It can be really short, you can have a one-word thought group, like 'hi!'

or it can be much longer, a very long sentence with no breaks.

or it can be much longer, a very long sentence with no breaks.

For example...

Let's take the phrase: I'll see you later.

I'll see you later.

How many words are in there?

I'll see you later.

There's four words.

I'll see you later.

But when we speak it: I'll see you later.

I'll see you later.

I'll see you later.

There's really only sounds, like there's one word.

So the syllables, these stressed syllables are the important part.

That's what we want to bring out in our sentences, in our phrases, so that our listeners can understand us,

and that's what native speakers are listening for.

They're listening for the stressed syllables.

Now, I'll see you later.

How can we tell what the stressed syllables are?

I'll see you later.

I'll see you later.

What did we say about stressed syllables?

They have that up-and-down curve in the pitch of the voice.

How many up-and-down curves in my voice do you hear?

I'll see you later.

I'll see you later.

I'll see you later.

Two.

See, la--, those are the important syllables.

Those are the stressed syllables in the content words in that phrase.

I'll see you later.

I'll see you later.

Now, another thing to think about that proves again

that syllables are more important than words

is that a four-word phrase can take the exact same amount of time that it takes a four syllable word to say.

What did I just say?

Four words will take just as long to say as one word?

Yes! Because it's the syllables that are important.

Let's take an example like: vulnerable, vulnerable.

There's four syllables in that word: vulnerable.

How many stressed syllables do you hear?

Vulnerable.

Vulnerable.

Just one, right?

That first syllable has that up-and-down quality in the voice.

Vul-- vulnerable.

Vulnerable.

Now, let's take a phrase: give it to me.

Give it to me.

Four words, each word is one syllable, so four syllables in that phrase.

Give it to me.

Give it to me.

Again, can you hear the up-and-down quality in one of those words?

Give it to me.

Give, give it to me.

So we have the first word, the first syllable, stressed.

Give, give it to me.

Vulnerable.

Vulnerable.

Give it to me.

They both have the exact same music and they both take the exact same amount of time to say.

Once you know the music and rhythm pattern of a phrase or word like that,

all of a sudden, you can speak the music of a bunch of different phrases and words.

Let's look at a few of them.

Confession.

Confession.

I love it.

I love it.

I'll have one.

I'll have one.

Uhh--

Uhh--

Do you hear that it's the same music under all of these phrases and words?

He did it.

He did it.

I know that.

I know that.

Uhh--

Productive.

Productive.

Uhh--

Let's listen to all of them right in a row.

Confession. I love it. I'll have one. He did it. I know that. Productive.

Uhh-- uhh--

It's all the same music.

Listen for that stressed syllable in phrases and words and that's what you want to begin imitating,

once you've started to hear it.

Now, what's awesome is there is so much material out there

that you can listen to to get a sense for the musicality, to begin listening in this way,

to begin listening like a native speaker.

So rachel actually made a video about how to use youglish.Com to practice your pronunciation.

This is a great tool to use to

begin listening like a native speaker so that you can imitate with more precision

and clarity and native speaker quality.

But let's go ahead and take a little bit of time here to

listen to some tv and film clips

and see if we can hear the music, hear the rhythm, hear the important stressed syllables.

The phrase is: I know.

I know.

How many stressed syllables do you hear?

I know.

Just one.

Know, right?

All of them are going to say the exact same musical rhythm pattern here.

Now, everyone is completely unique, they may shift exactly the way that they're expressing themselves

with these words, but the rhythm, that's stressed syllable, that up down quality in the voice,

that musical quality is there for all of them.

Let's listen again.

How about this phrase?

Hôm nay, chúng ta sẽ nói về âm nhạc. Âm nhạc của ngôn ngữ tiếng Anh và cách người bản xứ nghe nó. Trọng âm, hình dạng từ trên xuống dưới là điểm neo đối với tôi khi tôi đang nghe và nó mang lại cho tôi cấu trúc quen thuộc đó. Tất cả mọi thứ mà tôi nghe thấy phù hợp với cấu trúc căng thẳng này. Tom sẽ dạy bạn cách xác định những gì người bản ngữ xác định khi họ nghe tiếng Anh và cách sử dụng điều đó làm lợi thế của bạn để dễ hiểu hơn khi bạn nói tiếng Anh. Ai là Tom? Anh ấy là một giáo viên nổi bật trong học viện tiếng Anh của Rachel, anh ấy huấn luyện học sinh hàng ngày, và tôi đã thấy và nghe thấy sự tiến bộ đáng kinh ngạc mà học sinh có thể đạt được khi làm việc với anh ấy. Đầu tiên, anh ấy sẽ nói về âm nhạc của tiếng Anh và sau đó anh ấy sẽ sử dụng một số đoạn phim để minh họa những gì anh ấy đang dạy bạn. Tôi biết. Tôi biết. Tôi biết. Tôi biết. Xin chào! Tôi là Tom Kelly, giáo viên tiếng Anh của Rachel tại học viện tiếng Anh của Rachel. Tôi làm việc với sinh viên trên khắp thế giới, và có một điều mà tôi nghĩ thực sự giúp sinh viên nói giống người bản xứ hơn, và điều đó không liên quan gì đến việc nói thực sự. Nó đến trước khi nói, và đó là tất cả về việc lắng nghe. Để nói được như người bản ngữ, bạn rất muốn nghe được như người bản xứ. Và đó là nội dung của video này. Bắt đầu nào. Vậy nghe như người bản ngữ có nghĩa là gì? Chà, điều đầu tiên chúng tôi muốn nghĩ đến là thực tế tiếng Anh là một ngôn ngữ có thời gian căng thẳng. Vậy điều đó có ý nghĩa gì? Điều đó có nghĩa là các âm tiết của chúng ta sẽ có độ dài khác nhau. Bây giờ, chúng ta sẽ có những âm tiết được nhấn trọng âm là những âm tiết dài hơn, và chúng ta sẽ có những âm tiết không được nhấn trọng âm là những âm tiết ngắn hơn. Tôi sẽ ghé vào trong một phút để thử một cái gì đó mới. Chúng tôi có một nhà tài trợ cho video này, những người giỏi tại Skillshare. Bây giờ, tôi biết bạn đã học trực tuyến rất nhiều và bạn biết rằng internet có thể kết nối bạn với các chuyên gia trong bất kỳ lĩnh vực nào ở bất kỳ đâu trên thế giới. Bản thân tôi học rất nhiều trên mạng. Skillshare là một trang web nơi bạn có thể tham gia các lớp học về mọi thứ: từ viết lách, chụp ảnh, đến xây dựng doanh nghiệp. Bạn có thể tìm hiểu với trang web của họ hoặc sử dụng ứng dụng của họ. Tôi, bản thân tôi, thực sự quan tâm đến việc phát triển thực phẩm. Vì vậy, đó là điều đầu tiên tôi tìm kiếm và tôi đã tìm thấy một số lớp học tuyệt vời. Vâng, có lẽ tôi cũng sẽ tham gia lớp học làm kem gelato đó. Theo liên kết này hoặc liên kết trong phần mô tả video để lấy mã của riêng bạn để nhận hai tháng miễn phí. Hãy xem chúng, hãy cảm ơn họ đã ủng hộ kênh này. Nếu bạn tìm thấy một khóa học bạn thích, hãy cho tôi biết trong các bình luận video bên dưới. Được rồi, chúng ta hãy trở lại bài học. Đây là cách tôi muốn nghĩ về các âm tiết nhấn mạnh và không nhấn mạnh. Các âm tiết không nhấn sẽ nhanh hơn, chúng phẳng hơn trong giọng hát, chúng sử dụng ít năng lượng hơn. Thường thì điều đó có nghĩa là họ không sử dụng nhiều chuyển động từ các khớp nối, hàm, lưỡi, môi của bạn. Và chúng có thể ít rõ ràng hơn một chút so với các âm tiết được nhấn mạnh. Được rồi, để lại những âm tiết nhấn mạnh. Họ là ai? Chúng dài hơn, chúng có nhiều năng lượng hơn, chúng sử dụng nhiều chuyển động hơn từ các khớp nối, chúng rõ ràng hơn. Và tôi nghĩ, có lẽ, phần quan trọng nhất của một âm tiết được nhấn mạnh là độ cong của cao độ của giọng nói. Rachel gọi đây là dạng căng thẳng. Đó là một đường cong âm nhạc lên xuống trong giọng nói xảy ra ở những âm tiết được nhấn mạnh trong tiếng Anh Mỹ. Vì vậy, những âm tiết được nhấn mạnh với hình dạng lên xuống đó, đó là những điểm neo của tôi và đó là thứ mang lại cho tôi một cấu trúc quen thuộc khi tôi nghe tiếng Anh. Quá tuyệt vời! Chúng ta biết rằng các âm tiết có trọng âm dài hơn, chúng có yếu tố âm nhạc với đường cong lên xuống trong giọng và các âm tiết không nhấn sẽ nhanh hơn và phẳng hơn trong cao độ giọng hát. Giờ thì sao? Bây giờ, tôi phải nói với bạn rằng âm tiết quan trọng hơn từ khi nói tiếng Anh Mỹ. Vậy thì giờ điều đó có nghĩa là gì? Khi bạn đang đọc tiếng Anh và bạn đang xem tất cả các từ trên một trang, thì các từ đó rất quan trọng. Đó là những từ cung cấp cho bạn thông tin đó và bạn cần đặt chúng cách nhau để đọc dễ dàng hơn. Chà, khi chúng ta nói tiếng Anh, chúng ta không thực sự lo lắng về bất kỳ khoảng nghỉ nào giữa các từ, phải không? Chúng tôi kết hợp mọi thứ lại với nhau thành một từ dài. Vâng, tôi chỉ đang làm một video về chủ đề này! Khi bạn đọc, đơn vị mà bạn tập trung vào là một từ nhưng khi bạn nghe hoặc nói, đơn vị đó không phải là từ, mà là một nhóm ý. Và một nhóm suy nghĩ là bất kỳ tập hợp các từ nào giữa các khoảng nghỉ khi nói. Nó có thể rất ngắn, bạn có thể có một nhóm suy nghĩ gồm một từ, chẳng hạn như 'xin chào!' hoặc nó có thể dài hơn nhiều, một câu rất dài không ngắt nghỉ. hoặc nó có thể dài hơn nhiều, một câu rất dài không ngắt nghỉ. Ví dụ... Hãy lấy cụm từ: Tôi sẽ gặp lại bạn sau. Hẹn gặp lại bạn sau. Có bao nhiêu từ trong đó? Hẹn gặp lại bạn sau. Có bốn từ. Hẹn gặp lại bạn sau. Nhưng khi chúng ta nói điều đó: Tôi sẽ gặp lại bạn sau. Hẹn gặp lại bạn sau. Hẹn gặp lại bạn sau. Thực sự chỉ có âm thanh, giống như có một từ. Vì vậy, các âm tiết, những âm tiết nhấn mạnh này là phần quan trọng. Đó là điều chúng tôi muốn đưa ra trong câu, trong cụm từ để người nghe hiểu chúng tôi, và đó là điều mà người bản xứ đang lắng nghe. Họ đang lắng nghe những âm tiết được nhấn mạnh. Bây giờ, tôi sẽ gặp bạn sau. Làm thế nào chúng ta có thể biết những âm tiết được nhấn mạnh là gì? Hẹn gặp lại bạn sau. Hẹn gặp lại bạn sau. Chúng ta đã nói gì về các âm tiết nhấn mạnh? Họ có đường cong lên xuống trong cao độ của giọng nói. Bạn nghe thấy bao nhiêu khúc quanh lên xuống trong giọng nói của tôi? Hẹn gặp lại bạn sau. Hẹn gặp lại bạn sau. Hẹn gặp lại bạn sau. Hai. Thấy chưa, la--, đó là những âm tiết quan trọng. Đó là những âm tiết được nhấn mạnh trong các từ nội dung trong cụm từ đó. Hẹn gặp lại bạn sau. Hẹn gặp lại bạn sau. Bây giờ, một điều khác để suy nghĩ về điều đó một lần nữa chứng minh rằng các âm tiết quan trọng hơn các từ đó là một cụm từ bốn từ có thể mất chính xác cùng một khoảng thời gian để nói một từ có bốn âm tiết. Tôi vừa nói gì? Bốn từ sẽ mất nhiều thời gian để nói như một từ? Đúng! Bởi vì đó là những âm tiết quan trọng. Hãy lấy một ví dụ như: dễ bị tổn thương, dễ bị tổn thương. Có bốn âm tiết trong từ đó: dễ bị tổn thương. Bạn nghe được bao nhiêu âm tiết nhấn mạnh? Dễ bị tổn thương. Dễ bị tổn thương. Chỉ một, phải không? Âm tiết đầu tiên đó có chất lượng lên xuống trong giọng nói. Vul-- dễ bị tổn thương. Dễ bị tổn thương. Bây giờ, hãy lấy một cụm từ: đưa nó cho tôi. Đưa nó cho tôi. Bốn từ, mỗi từ là một âm tiết, vì vậy bốn âm tiết trong cụm từ đó. Đưa nó cho tôi. Đưa nó cho tôi. Một lần nữa, bạn có thể nghe thấy chất lượng lên xuống trong một trong những từ đó không? Đưa nó cho tôi. Đưa, đưa cho tôi. Vì vậy, chúng ta có từ đầu tiên, âm tiết đầu tiên, được nhấn mạnh. Đưa, đưa cho tôi. Dễ bị tổn thương. Dễ bị tổn thương. Đưa nó cho tôi. Cả hai đều có cùng một loại nhạc và cả hai đều có cùng một khoảng thời gian để nói. Khi bạn biết âm nhạc và mẫu nhịp điệu của một cụm từ hoặc từ như vậy, đột nhiên, bạn có thể nói âm nhạc của một loạt các cụm từ và từ khác nhau. Hãy xem xét một vài trong số họ. Lời thú tội. Lời thú tội. Tôi thích nó. Tôi thích nó. Tôi sẽ có một cái. Tôi sẽ có một cái. Uhh-- Uhh-- Bạn có nghe thấy rằng đó là cùng một âm nhạc dưới tất cả các cụm từ và từ này không? Anh ấy đã làm được. Anh ấy đã làm được. Tôi biết điều đó. Tôi biết điều đó. Uhh-- Năng suất. năng suất. Uhh-- Hãy lắng nghe tất cả chúng liên tiếp. Lời thú tội. Tôi thích nó. Tôi sẽ có một cái. Anh ấy đã làm được. Tôi biết điều đó. năng suất. Uhh-- uhh-- Tất cả đều là âm nhạc. Lắng nghe âm tiết được nhấn mạnh đó trong các cụm từ và từ và đó là những gì bạn muốn bắt đầu bắt chước khi bạn đã bắt đầu nghe thấy nó. Bây giờ, điều tuyệt vời là có rất nhiều tài liệu ngoài kia mà bạn có thể nghe để cảm nhận âm nhạc, để bắt đầu nghe theo cách này, để bắt đầu nghe như người bản ngữ. Vì vậy, Rachel thực sự đã làm một video về cách sử dụng youglish.Com để luyện phát âm. Đây là một công cụ tuyệt vời để sử dụng để bắt đầu nghe như người bản ngữ để bạn có thể bắt chước với độ chính xác và rõ ràng hơn và chất lượng của người bản ngữ. Nhưng chúng ta hãy tiếp tục và dành một chút thời gian ở đây để nghe một số đoạn phim và truyền hình và xem liệu chúng ta có thể nghe được âm nhạc, nghe được nhịp điệu, nghe được những âm tiết được nhấn trọng âm quan trọng hay không. Cụm từ là: Tôi biết. Tôi biết. Bạn nghe được bao nhiêu âm tiết nhấn mạnh? Tôi biết. Chỉ một. Biết đúng? Tất cả họ sẽ nói chính xác cùng một kiểu nhịp điệu âm nhạc ở đây. Bây giờ, mọi người đều hoàn toàn độc đáo, họ có thể thay đổi chính xác cách mà họ thể hiện bản thân bằng những từ này, nhưng nhịp điệu, đó là âm tiết được nhấn mạnh, chất lượng giọng nói đi xuống, chất lượng âm nhạc đó dành cho tất cả họ. Chúng ta hãy lắng nghe một lần nữa. Làm thế nào về cụm từ này?

How many stressed syllables do you hear?

Bạn nghe được bao nhiêu âm tiết nhấn mạnh?

You're the best.

Bạn là nhất.

You're the best.

Bạn là nhất.

I just hear that up and down curve in the voice on: best, best.

Tôi chỉ nghe thấy đường cong lên và xuống đó trong giọng nói: tốt nhất, tốt nhất.

So that's our stressed syllable, that's the important syllable.

Vì vậy, đó là âm tiết nhấn mạnh của chúng tôi, đó là âm tiết quan trọng.

You're the best. You're the best.

Bạn là nhất. Bạn là nhất.

Are you starting to hear that music?

Bạn đang bắt đầu nghe nhạc đó?

Awesome!

Đáng kinh ngạc!

So now, let's make it a little bit more complicated. Let's go to some longer sentences.

Vì vậy, bây giờ, hãy làm cho nó phức tạp hơn một chút. Hãy chuyển sang một số câu dài hơn.

In this first clip, let's listen for where are the stressed syllables?

Trong clip đầu tiên này, hãy cùng lắng nghe xem đâu là những âm tiết được nhấn mạnh?

What are the syllables that have that up-and-down curve in the voice?

Các âm tiết có đường cong lên xuống trong giọng nói là gì?

Everything happens for a reason.

Tất cả mọi thứ xảy ra đều có lý do.

Everything happens for a reason.

Tất cả mọi thứ xảy ra đều có lý do.

Did you hear it? I heard three.

Bạn có nghe thấy nó không? Tôi nghe thấy ba.

Everything happens for a reason.

Tất cả mọi thứ xảy ra đều có lý do.

Uuhh-- uuhh--

Uuhh-- uuhh--

you want to listen for that music. Where are the important syllables?

bạn muốn nghe bản nhạc đó. Đâu là những âm tiết quan trọng?

One thing that can be really useful is listening to a sentence, a phrase, a word three,

Một điều có thể thực sự hữu ích là nghe một câu, một cụm từ, một từ ba,

four times in a row and you begin to hear the music underneath the words.

bốn lần liên tục và bạn bắt đầu nghe thấy âm nhạc bên dưới các từ.

Let's listen to this one three times in a row.

Chúng ta hãy nghe điều này ba lần liên tiếp.

Everything happens for a reason.

Tất cả mọi thứ xảy ra đều có lý do.

Everything happens for a reason.

Tất cả mọi thứ xảy ra đều có lý do.

Everything happens for a reason.

Tất cả mọi thứ xảy ra đều có lý do.

Uhh--

Uhh--

everything happens for a reason.

mọi thứ xảy ra đều có lý do.

Are you beginning to hear it?

Bạn đang bắt đầu nghe thấy nó?

Let's go to another sentence.

Hãy sang câu khác.

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Do you hear that? He refused to believe in coincidence.

Anh có nghe thấy không? Anh từ chối tin vào sự trùng hợp ngẫu nhiên.

Three stressed syllables, all connected into one long word,

Ba âm tiết được nhấn mạnh, tất cả được kết nối thành một từ dài,

but those three syllables give us the meaning and the music.

nhưng ba âm tiết đó cho chúng ta ý nghĩa và âm nhạc.

He refused to believe in coincidence.

Anh từ chối tin vào sự trùng hợp ngẫu nhiên.

Let's try one more.

Hãy thử một lần nữa.

Find a happy place.

Tìm một nơi hạnh phúc.

Uuhh--

Uuhh--

uuhh-- hopefully, you're beginning to hear that music underneath the American English being spoken.

uuhh-- hy vọng rằng bạn đang bắt đầu nghe thấy âm nhạc đó bên dưới tiếng Anh Mỹ đang được nói.

And once you begin to hear it and really listen for it, you'll be able to imitate it with a lot more precision,

Và một khi bạn bắt đầu nghe nó và thực sự lắng nghe nó, bạn sẽ có thể bắt chước nó chính xác hơn rất nhiều,

and you'll sound much more like a native speaker, the more music you can bring in to your English.

và bạn sẽ nghe giống người bản ngữ hơn, bạn càng có thể mang nhiều âm nhạc vào tiếng Anh của mình.

This week take some time when you're listening to a podcast

Tuần này, khi bạn đang nghe podcast

or watching a show or movie in American English to think about the music of what you're hearing.

hoặc xem một chương trình hoặc một bộ phim bằng tiếng Anh Mỹ, hãy dành một chút thời gian để suy nghĩ về âm nhạc mà bạn đang nghe.

Remember how tom was taking sentences and breaking them down into uuhh,

Hãy nhớ cách Tom lấy các câu và chia nhỏ chúng thành uuhh,

just the melody on a single sound, no words.

chỉ có giai điệu trên một âm thanh duy nhất, không có từ nào.

Listen to what you're hearing as you're listening to that podcast and think about:

Lắng nghe những gì bạn đang nghe khi bạn đang nghe podcast đó và nghĩ xem:

what would this phrase sound like if I just set it on 'uh', if I took out all the words?

cụm từ này sẽ nghe như thế nào nếu tôi chỉ đặt nó ở chế độ 'uh', nếu tôi loại bỏ tất cả các từ?

Uuhh--

Uuhh--

Again, there is so much material out there to practice with. I really recommend using youglish.Com.

Một lần nữa, có rất nhiều tài liệu để thực hành. Tôi thực sự khuyên bạn nên sử dụng youglish.Com.

It's a great resource to practice the words and phrases that you want to be able to say.

Đó là một nguồn tuyệt vời để thực hành các từ và cụm từ mà bạn muốn có thể nói.

Alright, that's everything for this video.

Được rồi, đó là tất cả mọi thứ cho video này.

Thank you so much for watching and thank you so much for using Rachel's English.

Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã xem và cảm ơn bạn rất nhiều vì đã sử dụng tiếng Anh của Rachel. Xin

Huge thanks to tom for making this video.

chân thành cảm ơn tom đã làm video này.

You know, tom actually spends a lot more time with students these days than I do.

Bạn biết đấy, ngày nay Tom thực sự dành nhiều thời gian cho học sinh hơn tôi.

A lot of my time goes towards making videos for my youtube channel or running my online school.

Phần lớn thời gian của tôi dành cho việc tạo video cho kênh youtube hoặc điều hành trường học trực tuyến của mình.

Tom is actually working with students every day, coaching them,

Tom thực sự đang làm việc với học sinh mỗi ngày, huấn luyện họ,

helping them improve and because of that,

giúp họ tiến bộ và vì thế,

I really value his opinion when it comes down to what works and what helps students.

tôi thực sự đánh giá cao ý kiến ​​của anh ấy về những gì hiệu quả và những gì giúp ích cho học sinh.

Alright guys, thanks for studying with me and tom.

Được rồi các bạn, cảm ơn vì đã học cùng tôi và tom.

That's it and thanks so much for using Rachel's English.

Vậy là xong và cảm ơn rất nhiều vì đã sử dụng Rachel's English.