LISTEN like a NATIVE SPEAKER - English Lesson

Today, we're going to talk about music.

Hoje, vamos falar sobre música.

The music of language of English and how native speakers listen to it.

A música da língua inglesa e como os falantes nativos a ouvem.

The stress, the up-down shape is the anchor for me when I'm listening, and it gives me that familiar structure.

O estresse, a forma de cima para baixo é a âncora para mim quando estou ouvindo e me dá aquela estrutura familiar.

Everything that I hear fits within this structure of stress.

Tudo o que ouço se encaixa nessa estrutura de estresse.

Tom's going to teach you how to identify what native speakers identify when they're listening to English,

Tom vai ensiná-lo a identificar o que os falantes nativos identificam quando estão ouvindo inglês

and how to use that to your advantage to be more easily understood when you're speaking English.

e como usar isso a seu favor para ser mais facilmente entendido quando você está falando inglês.

Who's Tom?

Quem é Tom?

He's a standout teacher in Rachel's English academy, he coaches students every day,

Ele é um professor de destaque na academia de inglês de Rachel, ele treina os alunos todos os dias

and I have seen and heard the amazing progress that students can make when working with him.

e eu vi e ouvi o incrível progresso que os alunos podem fazer ao trabalhar com ele.

First, he's going to talk about the music of English

Primeiro, ele vai falar sobre a música do inglês

and then he's going to use some clips from movies to illustrate what he's teaching you.

e depois vai usar alguns trechos de filmes para ilustrar o que está ensinando.

I know.

Eu sei.

I know.

Eu sei.

I know.

Eu sei.

I know.

Eu sei.

Hi! I'm Tom Kelly, a Rachel's English teacher with Rachel's English academy.

Oi! Sou Tom Kelly, professor de inglês da Rachel na academia de inglês da Rachel.

I work with students all over the world,

Eu trabalho com alunos de todo o mundo,

and there's one thing that I think really helps students speak more like native speakers,

e acho que há uma coisa que realmente ajuda os alunos a falar mais como falantes nativos,

and it has nothing to do with actually speaking.

e não tem nada a ver com falar de verdade.

It comes before speaking, and it's all about listening.

Vem antes de falar, e é tudo uma questão de ouvir.

In order to speak like a native speaker, you really want to be able to listen like a native speaker.

Para falar como um falante nativo, você realmente quer ser capaz de ouvir como um falante nativo.

And that's what this video is all about.

E é disso que trata este vídeo.

Let's get started.

Vamos começar.

So what does it mean to listen like a native speaker?

Então, o que significa ouvir como um falante nativo?

Well, the first thing we want to think about is the fact that English is a stress timed language.

Bem, a primeira coisa que queremos pensar é o fato de que o inglês é uma língua de estresse.

So what does that mean? It means that our syllables are going to be different lengths from one another.

Então, o que isso significa? Isso significa que nossas sílabas terão comprimentos diferentes umas das outras.

Now, we're gonna have stressed syllables which are the longer syllables,

Agora, teremos sílabas tônicas que são as sílabas mais longas,

and we're going to have unstressed syllables which are shorter.

e teremos sílabas átonas que são mais curtas.

I'm going to pop in for a minute to try something new.

Vou aparecer por um minuto para tentar algo novo.

We have a sponsor for this video, the good people at skillshare.

Temos um patrocinador para este vídeo, as boas pessoas da skillshare.

Now, I know you already do a lot of online learning

Agora, eu sei que você já faz muito aprendizado online

and you know that the internet can connect you to experts in any field anywhere in the world.

e sabe que a internet pode conectá-lo a especialistas em qualquer área em qualquer lugar do mundo.

I myself do a lot of learning online.

Eu mesmo aprendo muito online. O

Skillshare is a site where you can take classes in anything: from writing, to photography,

Skillshare é um site onde você pode ter aulas de qualquer coisa: desde redação, fotografia e

to building a business.

construção de um negócio.

You can learn with their website or use their app. I, myself, am really interested in growing food.

Você pode aprender com o site ou usar o aplicativo. Eu, pessoalmente, estou realmente interessado em cultivar alimentos.

So that's the first thing I searched for and I found some great classes.

Essa foi a primeira coisa que procurei e encontrei ótimas aulas.

Yeah, I'm probably going to take that gelato making class too.

Sim, provavelmente vou fazer aquela aula de gelato também.

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Check them out, let's thank them for supporting this channel. If you find a course you like,

Confira, vamos agradecê-los por apoiar este canal. Se você encontrar um curso que goste,

let me know in the video comments below.

deixe-me saber nos comentários do vídeo abaixo.

Okay, let's get back to the lesson.

Ok, vamos voltar para a lição.

Here's how I like to think about stressed and unstressed syllables.

É assim que gosto de pensar sobre as sílabas tônicas e átonas. As

Unstressed syllables are quicker, they're flatter in vocal pitch, they use less energy.

sílabas átonas são mais rápidas, são mais planas no tom vocal e usam menos energia.

Often that means they don't use as much movement from your articulators, your jaw, your tongue, your lips.

Freqüentemente, isso significa que eles não usam tanto movimento de seus articuladores, sua mandíbula, sua língua, seus lábios.

And they can be just a little less clear often than stressed syllables.

E eles podem ser um pouco menos claros do que as sílabas tônicas.

Alright, so that leaves stressed syllables.

Tudo bem, isso deixa as sílabas tônicas.

What are they?

O que eles são?

They're longer, they have more energy, they use more movement from the articulators, they're clearer.

São mais longos, têm mais energia, usam mais movimento dos articuladores, são mais claros.

And I think, probably, the most important part of a stressed syllable is the curve in the pitch of the voice.

E acho que, provavelmente, a parte mais importante de uma sílaba tônica é a curva no tom da voz.

Rachel calls this the shape of stress.

Rachel chama isso de forma de estresse.

It's an up and down musical curve in the voice that happens on stressed syllables in American English.

É uma curva musical ascendente e descendente na voz que ocorre nas sílabas tônicas do inglês americano.

So those stressed syllables with that up-down shape, those are my anchors,

Então essas sílabas tônicas com aquela forma de cima para baixo, essas são minhas âncoras,

and that's what gives me a familiar structure when I'm listening to English.

e é isso que me dá uma estrutura familiar quando estou ouvindo inglês.

So great!

Tão bom!

We know that stress syllables are longer,

Sabemos que as sílabas tônicas são mais longas,

they have this musical element with this up-and-down curve in the voice, and that unstressed syllables

têm esse elemento musical com essa curva ascendente e descendente na voz e que as sílabas átonas

are quicker, and flatter in vocal pitch.

são mais rápidas e mais planas no tom vocal. O

Now what?

que agora?

Well now, I have to tell you

Bem, agora, devo dizer a você

that syllables are more important than words when it comes to spoken American English.

que as sílabas são mais importantes do que as palavras quando se trata do inglês americano falado.

Now, what does that mean?

Agora, o que isso significa?

When you are reading English and you're looking at all the words on a page, the words are very important.

Quando você está lendo inglês e está olhando para todas as palavras em uma página, as palavras são muito importantes.

It's the words that are giving you that information

São as palavras que estão lhe dando essa informação

and you need them to be spaced out in order to read more easily.

e você precisa que elas sejam espaçadas para facilitar a leitura.

Well, when we speak English, we don't really worry about any of those breaks in between words, do we?

Bem, quando falamos inglês, não nos preocupamos muito com essas pausas entre as palavras, não é?

We kind of mash everything together into one long word.

Nós meio que misturamos tudo em uma longa palavra.

Yes, I was just working on a video on this topic!

Sim, eu estava trabalhando em um vídeo sobre este tema!

When you read, the unit that you focus on is a word but when you're listening or speaking,

Quando você lê, a unidade na qual você se concentra é uma palavra, mas quando você está ouvindo ou falando,

the unit isn't the word, it's a thought group.

a unidade não é a palavra, é um grupo de pensamento.

And a thought group is any collection of words between breaks when speaking.

E um grupo de pensamento é qualquer coleção de palavras entre as pausas ao falar.

It can be really short, you can have a one-word thought group, like 'hi!'

Pode ser muito curto, você pode ter um grupo de pensamento de uma palavra, como 'oi!'

or it can be much longer, a very long sentence with no breaks.

ou pode ser muito mais longa, uma frase muito longa sem quebras.

or it can be much longer, a very long sentence with no breaks.

ou pode ser muito mais longa, uma frase muito longa sem quebras.

For example...

Por exemplo...

Let's take the phrase: I'll see you later.

Tomemos a frase: Te vejo depois.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

How many words are in there?

Quantas palavras estão aí?

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

There's four words.

Há quatro palavras.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

But when we speak it: I'll see you later.

Mas quando falamos: te vejo mais tarde.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

There's really only sounds, like there's one word.

Há realmente apenas sons, como se houvesse uma palavra.

So the syllables, these stressed syllables are the important part.

Então as sílabas, essas sílabas tônicas são a parte importante.

That's what we want to bring out in our sentences, in our phrases, so that our listeners can understand us,

É isso que queremos trazer em nossas frases, em nossas frases, para que nossos ouvintes possam nos entender,

and that's what native speakers are listening for.

e é isso que os falantes nativos estão ouvindo.

They're listening for the stressed syllables.

Eles estão ouvindo as sílabas tônicas.

Now, I'll see you later.

Agora, te vejo mais tarde.

How can we tell what the stressed syllables are?

Como podemos saber quais são as sílabas tônicas?

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

What did we say about stressed syllables?

O que dissemos sobre sílabas tônicas?

They have that up-and-down curve in the pitch of the voice.

Eles têm aquela curva para cima e para baixo no tom da voz.

How many up-and-down curves in my voice do you hear?

Quantas curvas para cima e para baixo na minha voz você ouve?

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

Two.

Dois.

See, la--, those are the important syllables.

Veja, la--, essas são as sílabas importantes.

Those are the stressed syllables in the content words in that phrase.

Essas são as sílabas tônicas nas palavras de conteúdo dessa frase.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

I'll see you later.

Vejo você mais tarde.

Now, another thing to think about that proves again

Agora, outra coisa a se pensar que prova novamente

that syllables are more important than words

que as sílabas são mais importantes do que as palavras

is that a four-word phrase can take the exact same amount of time that it takes a four syllable word to say.

é que uma frase de quatro palavras pode levar exatamente a mesma quantidade de tempo que uma palavra de quatro sílabas leva para ser dita.

What did I just say?

O que acabei de dizer?

Four words will take just as long to say as one word?

Quatro palavras levarão tanto tempo para serem ditas quanto uma palavra?

Yes! Because it's the syllables that are important.

Sim! Porque são as sílabas que são importantes.

Let's take an example like: vulnerable, vulnerable.

Vamos dar um exemplo como: vulnerável, vulnerável.

There's four syllables in that word: vulnerable.

Há quatro sílabas nessa palavra: vulnerável.

How many stressed syllables do you hear?

Quantas sílabas tônicas você ouve?

Vulnerable.

Vulnerável.

Vulnerable.

Vulnerável.

Just one, right?

Apenas um, certo?

That first syllable has that up-and-down quality in the voice.

Essa primeira sílaba tem aquela qualidade de subir e descer na voz.

Vul-- vulnerable.

Vul-- vulnerável.

Vulnerable.

Vulnerável.

Now, let's take a phrase: give it to me.

Agora, vamos pegar uma frase: dê para mim.

Give it to me.

Me dê isto.

Four words, each word is one syllable, so four syllables in that phrase.

Quatro palavras, cada palavra é uma sílaba, então quatro sílabas nessa frase.

Give it to me.

Me dê isto.

Give it to me.

Me dê isto.

Again, can you hear the up-and-down quality in one of those words?

Mais uma vez, você pode ouvir a qualidade de altos e baixos em uma dessas palavras?

Give it to me.

Me dê isto.

Give, give it to me.

Dê, dê para mim.

So we have the first word, the first syllable, stressed.

Então temos a primeira palavra, a primeira sílaba, tônica.

Give, give it to me.

Dê, dê para mim.

Vulnerable.

Vulnerável.

Vulnerable.

Vulnerável.

Give it to me.

Me dê isto.

They both have the exact same music and they both take the exact same amount of time to say.

Ambos têm exatamente a mesma música e levam exatamente a mesma quantidade de tempo para dizer.

Once you know the music and rhythm pattern of a phrase or word like that,

Depois de conhecer a música e o padrão rítmico de uma frase ou palavra como essa,

all of a sudden, you can speak the music of a bunch of different phrases and words.

de repente, você pode falar a música de um monte de frases e palavras diferentes.

Let's look at a few of them.

Vejamos alguns deles.

Confession.

Confissão.

Confession.

Confissão.

I love it.

Eu amo isso.

I love it.

Eu amo isso.

I'll have one.

Eu vou ter um.

I'll have one.

Eu vou ter um.

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Do you hear that it's the same music under all of these phrases and words?

Você ouviu que é a mesma música em todas essas frases e palavras?

He did it.

Ele fez isso.

He did it.

Ele fez isso.

I know that.

Eu sei que.

I know that.

Eu sei que.

Uhh--

Uhh--

Productive.

Produtivo.

Productive.

Produtivo.

Uhh--

Uhh--

Let's listen to all of them right in a row.

Vamos ouvir todos eles em sequência.

Confession. I love it. I'll have one. He did it. I know that. Productive.

Confissão. Eu amo isso. Eu vou ter um. Ele fez isso. Eu sei que. Produtivo.

Uhh-- uhh--

Uhh-- uhh--

It's all the same music.

É tudo a mesma música.

Listen for that stressed syllable in phrases and words and that's what you want to begin imitating,

Ouça aquela sílaba tônica em frases e palavras e é isso que você quer começar a imitar,

once you've started to hear it.

uma vez que você começou a ouvi-la.

Now, what's awesome is there is so much material out there

Agora, o que é incrível é que há tanto material por aí

that you can listen to to get a sense for the musicality, to begin listening in this way,

que você pode ouvir para ter uma noção da musicalidade, para começar a ouvir dessa maneira,

to begin listening like a native speaker.

para começar a ouvir como um falante nativo.

So rachel actually made a video about how to use youglish.Com to practice your pronunciation.

Rachel realmente fez um vídeo sobre como usar youglish.Com para praticar sua pronúncia.

This is a great tool to use to

Esta é uma ótima ferramenta para

begin listening like a native speaker so that you can imitate with more precision

começar a ouvir como um falante nativo para que você possa imitar com mais precisão

and clarity and native speaker quality.

e clareza e qualidade de falante nativo.

But let's go ahead and take a little bit of time here to

Mas vamos em frente e tomar um pouco de tempo aqui para

listen to some tv and film clips

ouvir alguns clipes de TV e filmes

and see if we can hear the music, hear the rhythm, hear the important stressed syllables.

e ver se podemos ouvir a música, ouvir o ritmo, ouvir as sílabas tônicas importantes.

The phrase is: I know.

A frase é: eu sei.

I know.

Eu sei.

How many stressed syllables do you hear?

Quantas sílabas tônicas você ouve?

I know.

Eu sei.

Just one.

Apenas um.

Know, right?

Sabe, certo?

All of them are going to say the exact same musical rhythm pattern here.

Todos eles vão dizer exatamente o mesmo padrão de ritmo musical aqui.

Now, everyone is completely unique, they may shift exactly the way that they're expressing themselves

Agora, todos são completamente únicos, eles podem mudar exatamente a maneira como se expressam

with these words, but the rhythm, that's stressed syllable, that up down quality in the voice,

com essas palavras, mas o ritmo, essa sílaba tônica, essa qualidade ascendente na voz,

that musical quality is there for all of them.

essa qualidade musical está presente para todos eles.

Let's listen again.

Vamos ouvir novamente.

How about this phrase?

Que tal esta frase?

How many stressed syllables do you hear?

Quantas sílabas tônicas você ouve?

You're the best.

Você é o melhor.

You're the best.

Você é o melhor.

I just hear that up and down curve in the voice on: best, best.

Acabei de ouvir aquela curva para cima e para baixo na voz: melhor, melhor.

So that's our stressed syllable, that's the important syllable.

Essa é a nossa sílaba tônica, essa é a sílaba importante.

You're the best. You're the best.

Você é o melhor. Você é o melhor.

Are you starting to hear that music?

Você está começando a ouvir essa música?

Awesome!

Incrível!

So now, let's make it a little bit more complicated. Let's go to some longer sentences.

Então agora, vamos complicar um pouco mais. Vamos para algumas frases mais longas.

In this first clip, let's listen for where are the stressed syllables?

Neste primeiro clipe, vamos ouvir onde estão as sílabas tônicas?

What are the syllables that have that up-and-down curve in the voice?

Quais são as sílabas que têm essa curva para cima e para baixo na voz?

Everything happens for a reason.

Tudo acontece por uma razão.

Everything happens for a reason.

Tudo acontece por uma razão.

Did you hear it? I heard three.

Ouviste aquilo? Eu ouvi três.

Everything happens for a reason.

Tudo acontece por uma razão.

Uuhh-- uuhh--

Uuhh-- uuhh--

you want to listen for that music. Where are the important syllables?

você quer ouvir essa música. Onde estão as sílabas importantes?

One thing that can be really useful is listening to a sentence, a phrase, a word three,

Uma coisa que pode ser muito útil é ouvir uma frase, uma frase, uma palavra três,

four times in a row and you begin to hear the music underneath the words.

quatro vezes seguidas e você começa a ouvir a música por baixo das palavras.

Let's listen to this one three times in a row.

Vamos ouvir esta três vezes seguidas.

Everything happens for a reason.

Tudo acontece por uma razão.

Everything happens for a reason.

Tudo acontece por uma razão.

Everything happens for a reason.

Tudo acontece por uma razão.

Uhh--

Uhh--

everything happens for a reason.

tudo acontece por uma razão.

Are you beginning to hear it?

Você está começando a ouvi-lo?

Let's go to another sentence.

Vamos a outra frase.

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Uhh--

Do you hear that? He refused to believe in coincidence.

Você ouviu isso? Ele se recusou a acreditar em coincidência.

Three stressed syllables, all connected into one long word,

Três sílabas tônicas, todas conectadas em uma longa palavra,

but those three syllables give us the meaning and the music.

mas essas três sílabas nos dão o significado e a música.

He refused to believe in coincidence.

Ele se recusou a acreditar em coincidência.

Let's try one more.

Vamos tentar mais um.

Find a happy place.

Encontre um lugar feliz.

Uuhh--

Uuhh--

uuhh-- hopefully, you're beginning to hear that music underneath the American English being spoken.

uuhh-- esperançosamente, você está começando a ouvir aquela música por baixo do inglês americano sendo falado.

And once you begin to hear it and really listen for it, you'll be able to imitate it with a lot more precision,

E quando você começar a ouvi-lo e realmente prestar atenção, será capaz de imitá-lo com muito mais precisão

and you'll sound much more like a native speaker, the more music you can bring in to your English.

e soará muito mais como um falante nativo, quanto mais música você puder trazer para o seu inglês.

This week take some time when you're listening to a podcast

Esta semana, quando estiver ouvindo um podcast

or watching a show or movie in American English to think about the music of what you're hearing.

ou assistindo a um programa ou filme em inglês americano, reserve um tempo para pensar na música que está ouvindo.

Remember how tom was taking sentences and breaking them down into uuhh,

Lembre-se de como Tom estava pegando frases e as dividindo em uuhh,

just the melody on a single sound, no words.

apenas a melodia em um único som, sem palavras.

Listen to what you're hearing as you're listening to that podcast and think about:

Ouça o que você está ouvindo enquanto ouve aquele podcast e pense:

what would this phrase sound like if I just set it on 'uh', if I took out all the words?

como esta frase soaria se eu apenas a colocasse em 'uh', se eu retirasse todas as palavras?

Uuhh--

Uuhh--

Again, there is so much material out there to practice with. I really recommend using youglish.Com.

Novamente, há muito material para praticar. Eu realmente recomendo usar youglish.Com.

It's a great resource to practice the words and phrases that you want to be able to say.

É um ótimo recurso para praticar as palavras e frases que você deseja ser capaz de dizer.

Alright, that's everything for this video.

Tudo bem, isso é tudo para este vídeo.

Thank you so much for watching and thank you so much for using Rachel's English.

Muito obrigado por assistir e muito obrigado por usar o inglês de Rachel.

Huge thanks to tom for making this video.

Muito obrigado ao tom por fazer este vídeo.

You know, tom actually spends a lot more time with students these days than I do.

Você sabe, Tom realmente passa muito mais tempo com os alunos hoje em dia do que eu.

A lot of my time goes towards making videos for my youtube channel or running my online school.

Muito do meu tempo é dedicado a fazer vídeos para meu canal do YouTube ou administrar minha escola online.

Tom is actually working with students every day, coaching them,

Tom está realmente trabalhando com os alunos todos os dias, treinando-os,

helping them improve and because of that,

ajudando-os a melhorar e, por isso,

I really value his opinion when it comes down to what works and what helps students.

eu realmente valorizo ​​sua opinião quando se trata do que funciona e do que ajuda os alunos.

Alright guys, thanks for studying with me and tom.

Certo pessoal, obrigado por estudarem comigo e com o Tom.

That's it and thanks so much for using Rachel's English.

É isso e muito obrigado por usar o inglês da Rachel.