WHAT DID Reduction -- Sound more American!

In this American English pronunciation video,

Bu Amerikan İngilizcesi telaffuz videosunda, "what did"

we’re going to talk about reducing the phrase

ifadesini azaltmaktan bahsedeceğiz

‘what did’.

.

I got a question a while ago about reducing

Bir süre önce 'ne yaptı'yı azaltmakla ilgili bir soru aldım

‘what did’.

.

The question was specifically about

Soru özellikle

‘what did they say?’, but we use this phrase a lot:

'ne dediler' ile ilgiliydi ama biz bu tabiri çok kullanıyoruz:

what did you say, what did he want,

sen ne dedin, o ne istedi, o

what did she do, what did they bring.

ne yaptı, ne getirdiler.

There are a couple of different ways

you’ll hear this phrase reduced.

Bu ifadeyi azaltılmış olarak duymanın birkaç farklı yolu vardır.

But first, let’s talk about it unreduced: What did.

Ama önce, azaltılmamış olarak konuşalım: Ne yaptı.

I don’t think you’ll ever hear it pronounced

that clearly by a native speaker,

Anadili İngilizce olan biri tarafından

with a released T, what,

serbest bırakılmış bir T ile ne

and then the next word, did. What did.

ve ardından bir sonraki kelimenin yaptığı gibi net bir şekilde telaffuz edildiğini duyacağınızı hiç sanmıyorum. Ne yaptı.

But you will hear ‘what did’.

Ama 'ne yaptı' duyacaksınız.

‘What did’, with a Stop T and a D sound. “What did”.

Stop T ve D sesiyle "What did". "Ne yaptı".

More common is ‘what did’:

Daha yaygın olan "what did"dir:

still clearly two words here, but we drop

burada hala açıkça iki kelime var, ancak

the T and flap the D (it’s between two vowels).

T'yi bırakıp D'yi sallıyoruz (iki sesli harf arasında).

This helps you say the two words smoothly.

Bu, iki kelimeyi sorunsuz bir şekilde söylemenize yardımcı olur.

What did, that’s choppy. What did, that’s smooth.

Ne yaptı, bu dalgalı. Ne yaptı, bu sorunsuz.

What did. The lips round into a tight circle,

Ne yaptı. Dudaklar dar bir daire şeklinde yuvarlanır

and then everything relaxes for the

ve ardından

UH as in BUTTER vowel.

BUTTER sesli harfinde olduğu gibi UH için her şey rahatlar.

Wha-, wha-. What did.

Ne-, ne-. Ne yaptı.

To make the flap sound,

Flep sesi çıkarmak için,

the top front part of the tongue

dilin üst ön kısmı

bounces against the roof of the mouth.

ağzın çatısına çarpar.

Whaaaaa-diiiii-. Wha-di-, wha-di-.

Whaaaaa-diiiii-. Ne-di-, ne-di-.

Next we have the IH vowel,

Sonra IH sesli harfine sahibiz,

but this can be very fast.

ancak bu çok hızlı olabilir.

Think of this as an unstressed syllable,

Bunu vurgusuz bir hece olarak düşünün,

the previous syllable being stressed.

önceki hece vurgulu.

DA-da, what did, what did.

DA-da, ne yaptı, ne yaptı.

So rather than being a fully-pronounced IH vowel,

Yani tam olarak telaffuz edilen bir IH sesli harfi olmak yerine,

did, did, it’s sort of quiet, did, did.

yaptı, yaptı, bir nevi sessiz, yaptı, yaptı.

Low on energy.

Düşük enerji.

Then the tongue goes back to the roof of the mouth

Sonra ikinci D için dil damağa geri döner.

for the second D. What did, what did.

Ne yaptı, ne yaptı.

What did she say?

Ne dedi?

What did they do?

Onlar ne yaptı?

What did it mean?

Bu ne anlama geliyordu?

You’ll also hear a reduction

Ayrıca

that goes one step further.

bir adım daha ileri giden bir azalma duyacaksınız.

You’ll often hear people drop the word ‘did’

Sık sık insanların "did" kelimesini bırakıp

and instead make a D sound at the end of what:

bunun yerine what'ın sonunda bir D sesi çıkardığını duyacaksınız:

wud, wud.

wud, wud.

Whud-she say?

Ne dedi?

Whud-they do?

Ne yaparlar?

So now it’s not two syllables,

Yani şimdi iki hece değil,

what did, but just one, wud.

sadece bir hece, wud.

Whud she say?

Ne dedi?

Whud they do?

Ne yaparlar?

The reason Americans reduce syllables like this

Amerikalıların heceleri bu şekilde azaltmasının nedeni,

is to get the unimportant things out of the way.

önemsiz şeyleri aradan çıkarmaktır.

Whud she say?

Ne dedi?

‘What’ and ‘say’

'Ne' ve 'söyle'

are the two most important words there,

oradaki en önemli iki kelimedir,

so they should be the clearest.

bu yüzden en net olanlar onlar olmalıdır.

The others can be really fast,

Diğerleri gerçekten hızlı olabilir

and we’ve established that

ve

changing the T in ‘what’ to a D signifies ‘did’.

"ne"deki T'yi D olarak değiştirmenin "yaptı" anlamına geldiğini belirledik.

Let’s talk about other words that you’ll hear

with this phrase that also reduce. He.

Bu cümle ile aynı zamanda azalan diğer duyacağınız kelimelerden de bahsedelim. O.

You’ll almost always hear this with no H.

Bunu neredeyse her zaman H olmadan duyacaksınız.

Just the EE vowel. Wu-dee, wu-dee .

Sadece EE sesli harfi. Wu-dee, wu-dee .

Link it to the D sound. Wu-dee. What did he say?

D sesine bağlayın. Wu-dee. Ne dedi?

What did he do? What did he think?

Ne yaptı? Ne düşündü?

Why do we drop the H in ‘he’,

Neden "he"deki H'yi atıyoruz

but not the SH in ‘she’? I don’t know!

da "she"deki SH'yi bırakmıyoruz? Bilmiyorum!

I’m not sure why that evolved, but I know it’s a very

Bunun neden geliştiğinden emin değilim ama bunun

consistent reduction in American English.

Amerikan İngilizcesinde çok tutarlı bir azalma olduğunu biliyorum.

I have another video about dropping the H to check out,

Kontrol etmek için H'yi bırakmayla ilgili başka bir videom var,

see the link below.

aşağıdaki bağlantıya bakın.

‘What did’ followed by ‘you’

'What did' ve ardından 'siz'

is another very common combination.

başka bir çok yaygın kombinasyondur.

When we have a word that ends in a D

D ile biten ve

followed by ‘you’,

ardından "siz" gelen bir kelimemiz olduğunda,

Americans often take the D and Y,

Amerikalılar genellikle D ve Y'yi alır

and make a J sound instead.

ve bunun yerine J sesi çıkarır.

Wu-juh, wu-juh.

Wu-juh, wu-juh.

What did you think? What did you do?

Ne sandın? Ne yaptın?

Now here I’m reducing the OO vowel to the schwa:

Şimdi burada OO sesli harfini schwa'ya indirgeyeceğim:

wu-juh, wu-juh, instead of wu-ju, wu-ju.

wu-ju, wu-ju yerine wu-juh, wu-juh. Her

Either one is fine.

ikisi de iyi.

Let’s practice several ‘what did phrases’.

Birkaç 'what did deyimi' üzerinde çalışalım.

I’m going to do them all in the most reduced form.

Hepsini en indirgenmiş biçimde yapacağım.

Repeat each time.

Her seferinde tekrarlayın.

What did you do? [2x]

Ne yaptın? [2x]

What did I do? [2x]

Ne yaptım? [2x]

What did you say? [2x]

Ne dedin? [2x]

What did she say? [2x]

Ne dedi? [2x] Ne

What did it say? [2x]

dedi? [2x]

What did she want? [2x]

Ne istedi? [2x]

What did they want? [2x]

Ne istiyorlardı? [2x]

What did we do? [2x]

Ne yaptık? [2x]

What did he need? [2x]

Neye ihtiyacı vardı? [2x]

What did they need? [2x]

Neye ihtiyaçları vardı? [2x]

You’ll hear this a lot.

Bunu çok duyacaksınız.

Now you know what you’re hearing.

Artık ne duyduğunuzu biliyorsunuz.

Use this yourself to smooth out your speech,

Konuşmanızı yumuşatmak,

link your words together, and place more emphasis

kelimelerinizi birbirine bağlamak ve

on the important words in a sentence.

bir cümledeki önemli kelimelere daha fazla vurgu yapmak için bunu kendiniz kullanın. Telaffuzunda yardım istediğiniz

If there is a phrase or a combination of words

bir kelime öbeği veya kelime kombinasyonu varsa

you’d like help pronouncing,

,

please put it in the comments below.

lütfen aşağıdaki yorumlara yazın. En son videolarımdan haberdar olmak için burayı veya aşağıdaki açıklamayı tıklayarak

Don’t forget to sign up for my mailing list

e-posta listeme kaydolmayı unutmayın

by clicking here or in the description below

to keep up with all my latest videos – it’s free.

- ücretsizdir. Hepsi

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

bu kadar ve Rachel'ın İngilizcesini kullandığınız için çok teşekkürler.