WHAT DID Reduction -- Sound more American!

373,595 views ・ 2015-05-19

Rachel's English


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0
1
260
00:00
In this American English pronunciation video,
1
262
3047
이번 미국식 영어 발음 영상에서는 'what did'라는
00:03
we’re going to talk about reducing the phrase
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3310
2237
표현을 줄이는 것에 대해 이야기해 보려고 합니다
00:05
‘what did’.
3
5548
1738
.
00:07
4
7287
6424
00:13
I got a question a while ago about reducing
5
13712
2872
얼마 전에 '무엇을 했는가'를 줄이는 것에 대한 질문을 받았습니다
00:16
‘what did’.
6
16585
1546
.
00:18
The question was specifically about
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18132
2418
질문은 구체적으로
00:20
‘what did they say?’, but we use this phrase a lot:
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20551
3714
'그들이 뭐라고 했어?'에 관한 것이었지만 우리는 이 표현을 많이 사용합니다.
00:24
what did you say, what did he want,
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24266
2738
당신은 무엇을 말했고, 그는 무엇을 원했고,
00:27
what did she do, what did they bring.
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27005
3382
그녀는 무엇을 했고, 그들은 무엇을 가져왔습니까?
00:30
There are a couple of different ways
11
30388
1677
00:32
you’ll hear this phrase reduced.
12
32066
1792
이 문구가 축소된 것을 들을 수 있는 몇 가지 다른 방법이 있습니다.
00:33
But first, let’s talk about it unreduced: What did.
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33859
4725
하지만 먼저 축소되지 않은 것에 대해 이야기해 봅시다. 무엇을 했습니까?
00:38
I don’t think you’ll ever hear it pronounced
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38585
2232
00:40
that clearly by a native speaker,
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40818
2309
원어민이
00:43
with a released T, what,
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43125
2454
T를 떼고 what,
00:45
and then the next word, did. What did.
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45580
3352
그리고 다음 단어인 did로 명확하게 발음하는 것을 들을 수 없을 것 같습니다. 무엇을 했습니까?
00:48
But you will hear ‘what did’.
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48933
2699
그러나 당신은 '무엇을 했는가'를 듣게 될 것입니다.
00:51
‘What did’, with a Stop T and a D sound. “What did”.
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5098
'What did', Stop T 및 D 사운드. "무엇을 했습니까?"
00:56
More common is ‘what did’:
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56732
2347
더 흔한 것은 '무엇을 했는가'입니다.
00:59
still clearly two words here, but we drop
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59080
2898
여기서는 여전히 두 단어가 분명하지만
01:01
the T and flap the D (it’s between two vowels).
22
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3930
T를 버리고 D를 펄럭입니다(두 모음 사이에 있음).
01:05
This helps you say the two words smoothly.
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65910
3309
이렇게 하면 두 단어를 부드럽게 말할 수 있습니다.
01:09
What did, that’s choppy. What did, that’s smooth.
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69220
5704
그게 뭐야, 고르지 않아. 무엇을 했습니까?
01:14
What did. The lips round into a tight circle,
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3431
무엇을 했습니까? 입술은 단단한 원으로 둥글고
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and then everything relaxes for the
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78357
1680
01:20
UH as in BUTTER vowel.
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80038
1625
BUTTER 모음에서와 같이 UH에 대해 모든 것이 이완됩니다.
01:21
Wha-, wha-. What did.
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81664
3175
와-, 와-. 무엇을 했습니까?
01:24
To make the flap sound,
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84840
1541
플랩 소리를 내기 위해
01:26
the top front part of the tongue
30
86382
1634
혀의 앞부분이
01:28
bounces against the roof of the mouth.
31
88017
2451
입천장에 부딪혀 튕깁니다.
01:30
Whaaaaa-diiiii-. Wha-di-, wha-di-.
32
90469
5085
Whaaaaa-diiiiii-. 와디, 와디.
01:35
Next we have the IH vowel,
33
95555
2129
다음으로 IH 모음이 있지만
01:37
but this can be very fast.
34
97685
2134
이것은 매우 빠를 수 있습니다.
01:39
Think of this as an unstressed syllable,
35
99820
2285
이것을 강세가 없는 음절로 생각하면
01:42
the previous syllable being stressed.
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102106
2530
이전 음절이 강세를 받습니다.
01:44
DA-da, what did, what did.
37
104637
3688
DA-da, 무엇을 했습니까, 무엇을 했습니까?
01:48
So rather than being a fully-pronounced IH vowel,
38
108326
2913
따라서 완전히 발음되는 IH 모음인
01:51
did, did, it’s sort of quiet, did, did.
39
111240
5116
did, did, 그것은 일종의 조용함, did, did입니다.
01:56
Low on energy.
40
116357
1852
에너지가 부족합니다.
01:58
Then the tongue goes back to the roof of the mouth
41
118210
2418
그런 다음 혀는
02:00
for the second D. What did, what did.
42
120629
3650
두 번째 D를 위해 입천장으로 돌아갑니다. 무엇을 했습니까, 무엇을 했습니까?
02:04
What did she say?
43
124280
1642
그녀는 무엇을 말했습니까?
02:05
What did they do?
44
125923
1856
그들은 무엇을 했습니까?
02:07
What did it mean?
45
127780
2007
그게 무슨 뜻이야? 한 단계 더
02:09
You’ll also hear a reduction
46
129788
1553
감소하는 소리도 들을 수 있습니다
02:11
that goes one step further.
47
131342
2245
.
02:13
You’ll often hear people drop the word ‘did’
48
133588
2726
사람들이 'did'라는 단어를 떨어뜨리고
02:16
and instead make a D sound at the end of what:
49
136315
3246
대신 wud, wud의 끝에 D 소리를 내는 것을 자주 듣게 될 것입니다
02:19
wud, wud.
50
139562
1626
.
02:21
Whud-she say?
51
141189
1715
그녀가 뭐라고?
02:22
Whud-they do?
52
142905
1674
그렇죠?
02:24
So now it’s not two syllables,
53
144580
1918
이제 두 음절이 아니라
02:26
what did, but just one, wud.
54
146499
3221
한 음절입니다.
02:29
Whud she say?
55
149721
1553
그녀가 뭐라고?
02:31
Whud they do?
56
151275
2158
그들은 무엇을합니까?
02:33
The reason Americans reduce syllables like this
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153434
3122
미국인들이 이와 같이 음절을 줄이는 이유는
02:36
is to get the unimportant things out of the way.
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156557
3190
중요하지 않은 것을 제거하기 위해서입니다.
02:39
Whud she say?
59
159748
1545
그녀가 뭐라고?
02:41
‘What’ and ‘say’
60
161294
1745
'What'과 'say'는
02:43
are the two most important words there,
61
163040
2340
거기에서 가장 중요한 두 단어이므로 가장
02:45
so they should be the clearest.
62
165381
2031
명확해야 합니다.
02:47
The others can be really fast,
63
167413
2009
다른 것들은 정말 빠를 수 있고,
02:49
and we’ve established that
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169423
1714
우리는
02:51
changing the T in ‘what’ to a D signifies ‘did’.
65
171138
5015
'what'의 T를 D로 바꾸는 것이 'did'를 의미한다는 것을 확립했습니다. 축소하는 이 구와 함께
02:56
Let’s talk about other words that you’ll hear
66
176154
2362
듣게 될 다른 단어에 대해 이야기해 봅시다
02:58
with this phrase that also reduce. He.
67
178517
3904
. 그.
03:02
You’ll almost always hear this with no H.
68
182422
2844
거의 항상 H 없이 듣게 될 것입니다.
03:05
Just the EE vowel. Wu-dee, wu-dee .
69
185267
4105
그냥 EE 모음입니다. 우디, 우디.
03:09
Link it to the D sound. Wu-dee. What did he say?
70
189373
4738
D 사운드에 연결하십시오. 우디. 그는 무엇을 말 했는가?
03:14
What did he do? What did he think?
71
194112
3250
그가 무슨 짓을 한거야? 그는 어떻게 생각했습니까?
03:17
Why do we drop the H in ‘he’,
72
197363
2248
왜 'he'에는 H를 떨어뜨리고
03:19
but not the SH in ‘she’? I don’t know!
73
199612
3539
'she'에는 SH를 넣지 않습니까? 모르겠습니다!
03:23
I’m not sure why that evolved, but I know it’s a very
74
203152
3279
왜 그렇게 진화했는지는 모르겠지만
03:26
consistent reduction in American English.
75
206432
3181
미국식 영어가 매우 지속적으로 줄었다는 것은 알고 있습니다.
03:29
I have another video about dropping the H to check out,
76
209614
3125
확인하기 위해 H를 삭제하는 방법에 대한 또 다른 비디오가 있습니다.
03:32
see the link below.
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212740
2459
아래 링크를 참조하십시오.
03:35
‘What did’ followed by ‘you’
78
215200
2424
'What did' 다음에 'you'가 오는 것은
03:37
is another very common combination.
79
217625
2848
또 다른 매우 일반적인 조합입니다.
03:40
When we have a word that ends in a D
80
220474
2363
D로 끝나고 'you'로 끝나는 단어가 있을 때
03:42
followed by ‘you’,
81
222844
1723
03:44
Americans often take the D and Y,
82
224568
3092
미국인들은 종종 D와 Y를 취하고
03:47
and make a J sound instead.
83
227661
2300
대신 J 소리를 냅니다.
03:49
Wu-juh, wu-juh.
84
229962
1645
우-주, 우-주.
03:51
What did you think? What did you do?
85
231608
2761
어떻게 생각하니? 뭐 했어?
03:54
Now here I’m reducing the OO vowel to the schwa:
86
234370
3305
이제 OO 모음을
03:57
wu-juh, wu-juh, instead of wu-ju, wu-ju.
87
237676
4393
wu-juh, wu-ju 대신 wu-juh, wu-juh로 줄여보겠습니다.
04:02
Either one is fine.
88
242070
1697
어느 쪽이든 괜찮습니다.
04:03
Let’s practice several ‘what did phrases’.
89
243768
4021
'What did phrases'를 몇 가지 연습해 봅시다.
04:07
I’m going to do them all in the most reduced form.
90
247790
2920
나는 그것들을 가장 축소된 형태로 할 것입니다.
04:10
Repeat each time.
91
250711
2443
매번 반복합니다.
04:13
What did you do? [2x]
92
253155
7642
뭐 했어? [2x]
04:20
What did I do? [2x]
93
260798
7201
내가 뭘 했지? [2배]
04:28
What did you say? [2x]
94
268000
7151
뭐라고 했어? [2x]
04:35
What did she say? [2x]
95
275152
7266
그녀는 뭐라고 말했습니까? [2x]
04:42
What did it say? [2x]
96
282419
7050
뭐라고 하던가요? [2x]
04:49
What did she want? [2x]
97
289470
7199
그녀는 무엇을 원했습니까? [2x]
04:56
What did they want? [2x]
98
296670
7229
그들은 무엇을 원했습니까? [2x]
05:03
What did we do? [2x]
99
303900
7190
우리는 무엇을 했습니까? [2x]
05:11
What did he need? [2x]
100
311091
7006
그에게 무엇이 필요했습니까? [2x]
05:18
What did they need? [2x]
101
318098
7138
그들은 무엇을 필요로 했습니까? [2x] 이 말을
05:25
You’ll hear this a lot.
102
325237
1923
많이 듣게 될 것입니다.
05:27
Now you know what you’re hearing.
103
327161
1932
이제 무엇을 듣고 있는지 알 수 있습니다.
05:29
Use this yourself to smooth out your speech,
104
329094
3510
이것을 직접 사용하여 말을 매끄럽게 하고,
05:32
link your words together, and place more emphasis
105
332605
3347
단어를 서로 연결하고,
05:35
on the important words in a sentence.
106
335953
2817
문장에서 중요한 단어를 더 강조하십시오. 발음에 도움이 되고 싶은
05:38
If there is a phrase or a combination of words
107
338771
2534
문구나 단어 조합이 있으면
05:41
you’d like help pronouncing,
108
341306
1745
05:43
please put it in the comments below.
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343052
2600
아래 댓글에 적어주세요. 내 모든 최신 동영상을 확인하려면 여기를 클릭하거나 아래 설명을 클릭하여
05:45
Don’t forget to sign up for my mailing list
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내 메일링 리스트에 가입하는 것을 잊지 마세요.
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by clicking here or in the description below
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to keep up with all my latest videos – it’s free.
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무료입니다.
05:54
That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.
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4440
이상입니다. Rachel의 영어를 사용해 주셔서 감사합니다.
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