How to Answer Common Interview Questions—Tell Me About Yourself | Preparing for a Job Interview

To help you ace your next job interview, we’re going to study four mock interviews to see what works well,

次の就職の面接を成功させるために、4つの模擬面接を調査して、何がうまく機能し

and what doesn’t work well in an answer.

、何がうまく機能しないかを回答で確認します。

We’ll see four people, a teacher, a doctor, a social worker, and a marketing expert interview for a job.

教師、医師、ソーシャルワーカー、マーケティングの専門家の4人が面接を行います。

We’ll take some standard interview questions and study how they answered them

標準的な面接の質問をいくつか取り上げ、彼らがどのように回答し

to figure out how you can form your own compelling answers.

たかを調べて、独自の説得力のある回答を作成する方法を見つけます。

Today we’ll study three prompts.

今日は、3つのプロンプトについて学習します。

First, tell me a little bit about yourself, then, tell me about a conflict you had at work and how you resolved it,

まず、自分自身について少し教えてください。次に、職場での葛藤とそれをどのように解決したかについて教えてください。

and finally, describe a meaningful experience you’ve had at work.

最後に、職場での有意義な経験について説明してください。

For my non-native English-speaking students,

英語を母国語としない学生の

I’m going to go over some tips to keep in mind while practicing your interview answers.

ために、面接の回答を練習する際に覚えておくべきいくつかのヒントを見ていきます。

That lesson will be at the end of the video.

そのレッスンはビデオの最後にあります。

For the first prompt, “Tell me a little bit about yourself,” keep your answer brief. Let’s listen to an answer.

最初のプロンプト「自分自身について少し教えてください」については、答えを簡潔にしてください。 答えを聞いてみましょう。

My name is dan. I'm the father of two little girls.

私の名前はダンです。 私は二人の少女の父親です。

I'm a social worker.

私はソーシャルワーカーです。

I love playing guitar. I love music.

私はギターを弾くのが大好きです。 私は音楽が好きです。

In my spare time, if I'm not playing guitar, I'm jogging, I'm out in the yard with my girls. I love camping.

余暇には、ギターを弾いていないときはジョギングをしていて、女の子と一緒に庭に出ています。 私はキャンプが大好きです。

That’s all you need. It’s about 13 seconds.

必要なのはそれだけです。 約13秒です。

If you have children and you want to mention them, great.

あなたが子供を持っていて、あなたが彼らに言及したいなら、素晴らしい。

But you certainly don’t have to.

しかし、あなたは確かにそうする必要はありません。

He says a couple of things he loves: I love guitar, I love playing music.

彼は彼が好きなことをいくつか言っています：私 はギターが大好きで、音楽を演奏するのが大好きです。

He also uses the phrase ‘in my spare time’ to list a couple other activities:

彼はまた、「暇なときに」というフレーズを使用して、ジョギング、庭で娘と遊ぶなど、 他のいくつかの活動をリストしてい

jogging, playing in the yard with his daughters.

ます。

Come up with one or two sentences that begin with “I love”, “I enjoy”, or “In my spare time, I”.

「私は愛している」、「私は楽しんでいる」、または「暇なときに私は」で始まる1つか2つの文を考え出します。

You can elaborate a bit, for example, I love going to the ballet.

少し詳しく説明することができます。たとえば、私 はバレエに行くのが大好きです。

I studied dance for about 12 years when I was a kid.

子供の頃、ダンスを約12年間勉強しました。

Think of your answer and practice it in a mock interview.

あなたの答えを考えて、模擬面接でそれを練習してください。

Time your answer.

あなたの答えの時間を計ってください。

Aim for something between 10 and 20 seconds.

10秒から20秒の間の何かを目指してください。

If you say something that your interviewer can relate to, he or she might pick that up for conversation.

あなたがあなたのインタビュアーが関係することができる何かを言うならば、彼または彼女は会話のためにそれを拾うかもしれません。

Many job interviews these days will ask you about what you have done, not what you will do or would do.

最近の多くの就職の面接では、あなたが何をするか、何をするかではなく、あなたが何をしたかについて尋ねます。

Asking a question about conflict at work would be common interview question.

職場での対立について質問することは、一般的な面接の質問です。

Conflict is inevitable; employers want to know how you handle it.

対立は避けられません。 雇用主は あなたがそれをどのように扱うか知りたがっています。

You might get asked about a time where you had to resolve a conflict with a coworker.

同僚との対立を解決しなければならなかった時期について尋ねられるかもしれません。

Think of a very specific time and tell the story of it: what the conflict was about and how you worked it out.

非常に具体的な時期を考えて、その話をしてください。対立とは何か、そしてそれをどのように解決したかです。

Let’s listen to an example answer.

回答例を聞いてみましょう。

In my last job, I remember when I was working on trying to change some ticket pricing for our events.

私の最後の仕事で、私がイベントのチケット価格を変更しようとしていたときのことを覚えています。

I had a colleague who was very comfortable with the old way of doing the pricing.

価格設定の古い方法に非常に満足している同僚がいました。

So we had a huge conversation about

それで、私たちは

the benefits of rethinking things and trying to improve the system and he had agreed.

物事を再考し、システムを改善しようとすることの利点について大規模な会話をしました、そして彼は同意しました。

But then later on, he sent me an email that he was really uncomfortable, and really didn't want to do it,

しかしその後、彼は私にメールを送ってくれました。彼は本当に不快で、本当にやりたくなくて

and really frustrated.

、本当にイライラしていました。

There was, there was a tone coming through to the email that it was something that

そこには、彼が本当にやりたくないことであり、非常に不幸であるというトーンが電子メールに届きました

he just really didn't want to do and was very unhappy.

。

Adrienne told us her story, she set us up with the details, and now she’s explicitly using the phrase

エイドリアンは私たちに彼女の話をしました、彼女は私たちに詳細を設定しました、そして今彼女は

“to resolve the conflict, I...”

「対立を解決するために、私は...」

So to resolve that conflict, I made an appointment with him the very next morning,

というフレーズを明示的に使用しています。

and went down to meet with him in his office, and had a really clear and direct conversation.

彼のオフィスで彼に会うために降りて、本当に明確で直接的な会話をしました。

I love the details she’s giving here.

彼女がここで提供している詳細が大好きです。

She spoke with him the very next morning.

彼女は翌朝彼と話しました。

That says to me, she didn’t let this conflict sit there and get worse.

それは私に言います、彼女はこの対立をそこに座らせて悪化させませんでした。

Right away, she went to him in person to have a conversation about it.

すぐに、彼女はそれについて話し合うために彼に直接行きました。

She took the time to do this face-to-face.

彼女は時間をかけてこの対面を行いました。

She talks about having a ‘clear’ and ‘direct’ conversation.

彼女は「明確な」そして「直接的な」会話をすることについて話します。

That’s great.

それは素晴らしいことです。

Disagreeing with someone can be hard and trying to talk about it, even harder.

誰かと意見を異にすることは難しく、それについて話そうとすることはさらに難しくなります。

Communicating clearly in these situations is important.

このような状況で明確にコミュニケーションすることが重要です。

And had a really clear and direct conversation about what his concerns were, and what he was thinking,

そして、彼の懸念が何であるか、彼が何を考え

and how we could move forward, and we came to a compromise that we could address his feelings.

ているか、そして私たちがどのように前進できるかについて、本当に明確で直接的な会話をしました。

But also, I brought him on board with the ideas that we had come to, and made him feel comfortable with

しかしまた、私は彼に私たちが思いついたアイデアを持ち込み、私たちがどのように状況を解決しようとしているかについて彼に安心させました

how we were going to resolve the situation.

。

The way she describes it, it sounds like she really listened to her coworker and cared about his thoughts

彼女がそれを説明する方法では、彼女は本当に同僚の話を聞いて、彼の考えや感情を気にかけ

and feelings, why he disagreed with her.

ていました。なぜ彼は彼女に同意しなかったのですか。

That’s a really positive trait.

それは本当に前向きな特徴です。

Sometimes when we disagree with someone, it’s hard to see their side.

私たちが誰かに同意しないとき、彼らの側を見るのが難しいことがあります。

But she listened to his concerns, addressed them, and ultimately they were able to come up with a compromise.

しかし、彼女は彼の懸念に耳を傾け、それらに対処し、最終的に彼らは妥協案を思い付くことができました。

Here’s another person answering the question.

質問に答える別の人がいます。

She talks about working on a project with a supervisor.

彼女は上司と一緒にプロジェクトに取り組むことについて話します。

He told me one morning "I think we're going to have to possibly go in a different direction

彼はある朝私に「私たちはおそらく別の方向に進んで、まったく異なるものを使わなければならないと思う」と言った

and use something completely different".

。

Okay, I was angry. I felt upset. I wanted to react. I was sad. But I made myself go very slowly,

さて、私は怒っていました。 気分が悪くなりました。 反応したかった。 私は悲しかった。 しかし、私は自分自身を非常にゆっくりと行か

and I was calm, and then what I decided to do was ask him questions.

せ、落ち着いて、それから私がやろうと決心したのは彼に質問することでした。

And one question I asked him was: can you help me to understand why?

そして私が彼に尋ねた一つの質問は、私がその理由を理解するのを手伝ってくれませんか？

Lisa talked about the reaction she had, but how she stopped herself and began to ask questions.

リサは自分の反応について話しましたが、どうやって自分を止めて質問を始めたのか。

This is just like what Adrienne said she did.

これは、エイドリアンが言ったことと同じです。

Asking questions is a great way to resolve conflict.

質問をすることは、対立を解決するための素晴らしい方法です。

When you better understand what the other side is thinking and feeling,

相手が何を考え、感じているかをよりよく理解

it can help you figure out exactly how to come to an agreement.

すると、合意に達する方法を正確に理解するのに役立ちます。

And as he spoke, I realized that he really didn't have enough information.

そして彼が話していると、私は彼が本当に十分な情報を持っていないことに気づきました。

I wasn't quite sure how to point that out to him, but I did say: "You know, before we leave this

彼にそれをどのように指摘するかはよくわかりませんでしたが、私はこう言いました。

idea and just change, I would like a chance to present to you why I think we should keep what we have."

。」

and it turned out that he was willing to look at it.

そして、彼はそれを喜んで見ていたことがわかりました。

He admitted he hadn't read some of it,

彼はそれのいくつかを読んでいないことを認め、

and he ended up coming back to me and saying: "You're right, I think we should keep what we have."

そして彼は結局私に戻ってきて、「あなたは正しい、私たちは私たちが持っているものを保つべきだと思う」と言った。

She asked to present her side.

彼女は自分の側を提示するように頼んだ。

In the end, her supervisor understood and agreed with her.

結局、彼女の上司は彼女を理解し、 同意しました。

Think of a work conflict you can talk about.

あなたが話すことができる仕事の対立について考えてください。

Did you ask questions, did you really listen to the other party?

質問しましたか、本当に 相手の話を聞きましたか？

Make sure you highlight this as you talk through the resolution.

決議を通して話すときは、これを強調するようにしてください。

Both Adrienne and Lisa told stories about a specific conflict.

エイドリアンとリサの両方 が特定の対立について話をしました。

Interviewers want you to do this.

インタビュアーはあなたにこれをしてほしいと思っています。

They don’t want to hear how you handle conflict in general. Listen to Jeff’s answer here.

彼らはあなたが一般的に対立をどのように扱うかを聞きたくないのです。 ここでジェフの答えを聞いてください。

First of all, I would say that working within teams, invariably there's going to be conflict that that arises.

まず第一に、私はチーム内で働くことは、常に生じる対立があるだろうと言うでしょう。

One of the ways that I've found very helpful to deal with conflict within teams,

チーム内の対立、特に指導的立場での対立に対処するのに非常に役立つと私が感じた方法の1つは、

especially in the leadership position, is to sit down with both parties, provide them a forum to talk to each other,

両方の当事者と一緒に座り、お互いに話し合うためのフォーラムを提供し、

have them listen to each other, and then try to find common ground and ways to move on.

お互いに耳を傾けさせることです。 次に、共通点と先に進む方法を見つけてください。

Essentially in a team, what you're trying to do is allow team members

基本的にチームでは、あなたがやろうとしていることは、チームメンバー

to function at the level that they should be functioning,

が機能するはずのレベルで機能できるようにすることで

and the other team members have to allow those team members to do that. If not, then conflict will arise.

あり、他のチームメンバーはそれらのチームメンバーにそれを許可する必要があります。 そうでない場合、競合が発生します。

But if you kind of help people understand what their role is within the team, and what they should be doing,

しかし、チーム内での自分の役割と、彼らが何をすべきかを人々が理解するのを助けるとしたら、

that goes very far to helping reduce conflict.

それは対立を減らすのに非常に役立ちます。

He talks about why he thinks conflict arises and how to handle it.

彼は、なぜ紛争が発生すると考えるのか、 そしてそれをどのように処理するのかについて話します。

It’s an articulate answer and it makes sense, but he doesn’t tell a story about a conflict.

それは明確な答えであり、理にかなっていますが、彼は対立についての話をしていません。

Now he’s going to basically say the same thing, but using a specific example.

今、彼は基本的に同じことを言うつもりですが、特定の例を使用しています。

So one particular conflict that I helped to

したがって

mediate among our team was among a provider and a RN care manager, or registered nurse care manager.

、私がチーム間で調停するのに役立った1つの特定の対立は、プロバイダーとRNケアマネージャー、またはレジスタードナースケアマネージャーの間でした。

Both felt responsibility for taking care of a patient.

どちらも患者の世話をする責任を感じていました。

Both had an understanding about what they thought needed to happen in order to move forward,

どちらも、前進するために何が必要だと考えているかを理解して

and both thought that the other person was standing in the way of their ability to do that.

おり、他の人がそれを行う能力の邪魔をしていると考えていました。

So I think one of the biggest issues with working within teams is sometimes,

ですから、チーム内での作業における最大の問題の1つは、

even though you're working together day to day, you're not actually talking to each other.

日々一緒に作業しているにもかかわらず、実際には互いに話し合っていないことだと思います。

So when they were able to actually talk to each other and explain

ですから、実際にお互いに話し合い

how they wanted to move forward with the care of the patient, then conflict was able to be resolved.

、患者さんのケアをどのように進めたいかを説明することができたとき、葛藤は解決することができました。

That’s something I can more easily remember, there were two parties involved in caring for a patient,

それは私がより簡単に覚えていることです。患者の世話に関与している2つの当事者がいて、

they both had their own ideas about how to do that.

彼らは両方ともそれを行う方法について独自の考えを持っていました。

When Jeff brought them together to talk it through, a resolution was found and the conflict was resolved.

ジェフが彼らを集めて話し合ったとき、解決策が見つかり、対立は解決されました。

Employers want the details in your answers.

雇用主はあなたの答えの詳細を望んでいます。

As you work on your own answer, to a question involving conflict at work and how you resolved it,

自分の答えに取り組むときは、職場での対立とそれをどのように解決したかに関する質問に対して

don’t leave out the details.

、詳細を省略しないでください。

What was the disagreement about?

意見の相違は何でしたか？

When it was resolved, what was the resolution?

それが解決されたとき、解決は何でしたか？

You might get the chance in an interview to talk about a meaningful professional experience that you’ve had.

面接で、これまでに経験した有意義な専門的経験について話す機会が得られるかもしれません。

This gives you the chance to show that you’re invested in the work you do, that it’s not just a job,

これにより、自分が行っている仕事に投資していること、それが単なる仕事では

but something you spend time doing because you care about it.

なく、気にかけているために時間を費やしていることを示す機会が得られます 。

Depending on the position, this could be really important to your employer.

役職によっては、これは 雇用主にとって非常に重要な場合があります。

Employers want to know that you’re invested.

雇用主はあなたが投資されていることを知りたがっています。

Let’s listen to how Lisa responds to the prompt, tell me about a meaningful professional experience you’ve had.

リサがプロンプトにどのように応答するかを聞いて、あなたが経験した有意義な専門的経験について教えてください。

One time I went with a family, I'm a teacher, and they did not speak English.

ある時、家族と一緒に行った時、私は先生で、彼らは英語を話しませんでした。

They had been to the doctor and I just felt like the doctor was not seeing an important issue with the student.

彼らは医者に行ったことがあり、私はちょうど医者が学生との重要な問題を見ていなかったように感じました。

I volunteered to go along and interestingly, we were at a hearing specialist,

私は志願して一緒に行きました、そして興味深いことに、私たちは聴覚の専門家にいました、

and the student took some tests and the results, I was not pleased with.

そして学生はいくつかのテストと結果を取りました、私は満足していませんでした。

When the doctor presented the results, I said: "Have you even listened to him speak?

医者が結果を発表したとき、私は「彼の話を聞いたことがありますか？彼の話

Could you please listen to how he speaks?"

を聞いていただけませんか？」と言いました。

as soon as the doctor listened to the student speaking, he realized the tone of the students voice

医者は学生の話を聞くとすぐに、学生の声のトーン

did sound like someone that had hearing problems,

が聴覚障害のある人のように聞こえる

and it changed the whole trajectory of the whole thing.

ことに気づき、それが全体の軌道を変えました。

What ended up happening was that student got placed in a school for that was specifically for

結局のところ、生徒は、特に難聴、難聴の人々のための学校に入れられ

people that had hard, that were hard of hearing, and it changed that child's life.

、それがその子供の人生を変えました。

So I was so happy that I was able to give that gift of time to that student and that family.

それで、私はその学生とその家族にその時間の贈り物を与えることができたのでとても幸せでした。

Lisa’s story is about a time outside of work, but work related.

リサの話は仕事以外の時間についてですが、仕事に関連しています。

This is not a requirement of her job, but something she did for the student because she saw the need.

これは彼女の仕事の要件ではありませんが、彼女が必要性を見たので、彼女が学生のためにしたことです。

That shows a huge commitment to the children she teaches.

それは彼女が教える子供たちへの大きなコミットメントを示しています。

Let’s hear Jeff’s answer.

ジェフの答えを聞いてみましょう。

So I would say what the one of the most meaningful professional experiences

ですから、私がこれまでに経験した中で最も有意義な専門的経験の1つは、

that I've ever had is establishing a care model

within our health system for folks with complex health and social needs.

複雑な健康と社会的ニーズを持つ人々のために、私たちの医療システム内にケアモデルを確立することです。

These are patients that have a lot of chronic disease, they have a lot of psychosocial burdens,

これらは慢性疾患が多く、心理社会的負担が大きく

and typically they were just not being cared well in our system, and they were caught in a revolving door

、通常は私たちのシステムで十分にケアされておらず、入院の回転ドアに引っ掛かり、

of inpatient admissions and being discharged, and then coming right back in,

退院してから来院する患者です。 すぐに戻って、

sometimes before they even got to see their family doctor again.

時には彼らが 再びかかりつけの医師に診てもらう前に。

So building on some work of others around the country,

そこで、全国の人々の仕事を基に

I was able to establish a new health care delivery model that took into account the fact

that psychosocial barriers actually play a big role in the reasons why these folks are admitted frequently.

、心理社会的障壁が実際にこれらの人々が頻繁に入院する理由に大きな役割を果たしているという事実を考慮した新しい医療提供モデルを確立することができました。

And if we dealt with those barriers, then often, we could prevent them from being hospitalized as frequently.

そして、それらの障壁に対処すれば、多くの場合、それらが頻繁に入院するのを防ぐことができます。

I like Jeff’s answer because in it he talks about an incredible change that he brought about,

私はジェフの答えが好きです。なぜなら、彼は彼がもたらした信じられないほどの変化

a huge undertaking, he established a new care model within his health system.

、大規模な事業について話し、彼は彼の医療システム内に新しいケアモデルを確立したからです。

And he’s found an opportunity to talk about that not in a bragging way:

そして、彼はそれについて自慢する方法で話す機会を見つけました 。

“I’m great because I established a new care model”,

「新しいケアモデルを確立したので私は素晴らしい」では

but rather, “it was meaningful for me to be able to establish a new care model.”

なく、「新しいケアモデルを確立できたことは私にとって有意義でした」。

Even if you’re not directly asked a question about a meaningful experience,

有意義な体験について直接質問されていない

see if you can connect a sense of meaning or satisfaction to your achievements

場合でも、成果について話すときに、意味や満足感を成果に結び付けることができるかどうかを確認して

as you talk about them.

ください。

Let’s hear how Adrienne answers this question.

エイドリアンがこの質問にどのように答えるか聞いてみましょう。

In my last job, I had the opportunity to manage a truly superstar employee.

私の最後の仕事では、本当にスーパースターの従業員を管理する機会がありました。

And most colleagues are wonderful to work with, but you have these experiences where there are one or two

そして、ほとんどの同僚は一緒に仕事をするのが素晴らしいですが、あなたは本当に輝いている人が1人か2人いるというこれらの経験を持っています

who truly shine, and you really click with, and it was just a really wonderful chance to collaborate with her,

、そしてあなたは本当にクリックします、そしてそれは彼女と協力し、

and make some real change within the organization.

そして 組織。

With the two of us working together, we were able to have a lot of great ideas and

二人で一緒に仕事をすることで、たくさんの素晴らしいアイデア

both of us were able to then shine more.

を思いつくことができ、二人とももっと輝けるようになりました。

Being able to provide her input on her projects and help her along and guide her a little bit,

彼女のプロジェクトについて彼女の意見を提供し、彼女を助け、彼女を少し導き、

and then see her really shine, presenting to her colleagues and grow in her position

そして彼女が本当に輝いているのを見て、同僚に提示し、彼女の立場で成長

was really meaningful for me to be a part of.

することができたことは、私が参加することにとって本当に有意義でした。

This a great, she’s talking about a strong working relationship with a co-worker,

これは素晴らしいことです。彼女は同僚との強力な協力関係について話してい

and in almost any position, you want someone who works well with others

ます。ほとんどすべての立場で、他の人とうまく連携し、他の人

and values working well with others.

とうまく連携することを大切にする人が必要です。

This also happened to be someone that Adrienne managed, so she was able to talk about that skill too,

これもたまたまエイドリアンが管理していた人物だったので、彼女もそのスキルについて話すことができました。

how, with her input, this person was able to really shine in her role. That’s a good manager.

彼女の意見を取り入れることで、この人物が自分の役割で本当に輝けるようになりました。 それは良いマネージャーです。

As you think of your answers to various common interview questions,

さまざまな一般的な面接の質問に対する回答を考えるときは、

think about the different kinds of things you can highlight in any given answer:

特定の回答で強調できるさまざまな種類のことを考えてください。

leadership, a great idea, ability to work well with others, ability to respond quickly to a situation.

リーダーシップ、優れたアイデア、他の人とうまく連携する能力、状況に迅速に対応する能力などです。

Make sure that your different answers show different strengths rather than all speaking to the same strength.

すべてが同じ強さで話すのではなく、異なる答えが異なる強みを示すことを確認してください。

In the next two videos, we’ll pull different common questions from these mock interviews

次の2つの動画では、これらの模擬インタビューからさまざまな一般的な質問を引き出し

to examine effective answers.

て、効果的な回答を検討します。

Whose answers were the best, and why?

誰の答えが最高でしたか、そしてその理由は何ですか？

And after you’ve really figured out how to give a top-notch interview, we’ll get into negotiating salary.

そして、あなたが一流の面接を行う方法を本当に理解した後、私たちは給料の交渉に入ります。

For my non-native students, we’re going to get to your English lesson in just a minute.

私の非ネイティブの学生のために、私たちはあなたの英語のレッスンにほんの数分で着くつもりです。

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I make new videos on the English language and American culture every Tuesday

私は毎週火曜日に英語とアメリカの文化に関する新しい動画を作成し、

and have over 600 videos on my channel to date

現在までに600本以上の動画

focusing on listening comprehension and accent reduction.

を聴解とアクセントの削減に焦点を当ててい ます。

While you’re waiting for next week’s video, a great next step would be to check out this “get started playlist.”

来週の動画を待っている間、次の素晴らしいステップは、この「スタートプレイリスト」をチェックすることです。

I want to talk now about how to practice answers to common interview questions.

ここで、面接のよくある質問への回答を練習する方法についてお話したいと思います。

This will be especially important for my non-native English-speaking students, but it does apply to everyone.

これは私の英語を母国語としない学生にとって特に重要ですが、それはすべての人に当てはまります。

For each interview question you study,

面接の質問ごとに

brainstorm the various ways you could answer any given question or prompt.

、特定の質問やプロンプトに答えるさまざまな方法をブレインストーミングします。

Perhaps more than one conflict or meaningful experience comes to mind.

おそらく、複数の対立や意味のある経験が思い浮かびます。

Think through what you would say for each question, and pick the answer that you think is best.

それぞれの質問に対してあなたが何を言うかを考え、あなたが最も良いと思う答えを選んでください。

Don’t tell the same story twice in an interview.

面接で同じ話を2回話さないでください。

If the same example works well for more than one prompt, don’t use it for both.

同じ例が複数のプロンプトでうまく機能する場合は、両方に使用しないでください。

Choose one and come up with another supporting story for another question.

いずれかを選択し、別の質問に対する別のサポートストーリーを考え出します。

You want the interviewer to know as much about you as possible.

あなたはインタビュアーにあなたについてできるだけ多くのことを知ってもらいたいのです 。

Once you’ve chosen your topic, record yourself talking about it.

トピックを選択したら、 それについて話していることを記録します。

I always try to get my non-native students to record themselves talking as often as possible,

私は常に、ネイティブでない生徒にできるだけ頻繁に話していることを録音してもらうように

and even for native speakers, it will be useful to identify something like rambling or

しています。ネイティブスピーカーの場合でも、答えを出すときに、とりとめのないことや集中力を失うことなどを特定すると便利です

losing focus when giving an answer.

。 戻って

You may find that a different word choice or something like that would work better

録音を確認すると、別の単語の選択などがうまく機能

when you go back and review your recording.

する場合があります。

Non-native students can study ideas they had difficulty expressing

非ネイティブの学生は、表現するのが難しいアイデアを研究

and take the time to find a way to be more clear.

し、より明確にする方法を見つけるために時間をかけることができます。

Maybe write down specific phrases that help you articulate ideas.

アイデアを明確にするのに役立つ特定のフレーズを書き留めてください。

Any words that you’re not comfortable pronouncing, practice them.

発音が苦手な単語は、練習してください。

Use an online resource like Youglish or Forvo to hear examples of native saying the word,

YouglishやForvoなどのオンラインリソースを使用して、ネイティブが単語を言っている例を聞き、

and practice it slowly.

ゆっくりと練習してください。

Train it into your muscle memory.

あなたの筋肉の記憶にそれを訓練します。

You can actually be a great coach to yourself when you go back and listen to a recording.

あなたが戻って録音を聞くとき、あなたは実際にあなた自身にとって素晴らしいコーチになることができます。

You can notice where you speech is choppy:

スピーチが途切れ途切れになっていることに気付くでしょう。それを

study that and think about smoothness and what reductions you could be using but aren’t.

研究し、滑らかさと、使用できるが使用できない削減について考えてください。

These will help smooth out your speech.

これらはあなたのスピーチをスムーズにするのに役立ちます。

Recording yourself, critiquing yourself, it’s such a simple tool that most people underutilize.

自分自身を記録し、自分自身を批評することは、ほとんどの人が十分に活用していないようなシンプルなツールです。

After you’ve recorded yourself a few times, and made adjustments,

自分自身を数回記録し、調整を行った後

you’re ready to move on to a mock interview.

、模擬面接に進む準備ができています。

Go ahead and record that too.

先に進んで、それも記録してください。

Anything that you didn’t like?

気に入らなかったものはありますか？

Study how to make your answer better, or easier to understand.

あなたの答えをより良くする、またはより理解しやすくする方法を研究してください 。

Drill those phrases over and over.

それらのフレーズを何度もドリルします。

Being fully prepared for an interview is certainly a lot of work, but it will set you apart from the crowd.

面接の準備を十分に整えることは確かに大変な作業ですが、それは群衆からあなたを際立たせます。

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

それだけです。レイチェルの英語をご利用いただきありがとうございます。