Perfect English | The most important English words! 4/11

完璧な英語を話すために!最も重要な英語の単語! 4/11

417,840 views

2018-05-22 ・ Rachel's English


New videos

Perfect English | The most important English words! 4/11

完璧な英語を話すために!最も重要な英語の単語! 4/11

417,840 views ・ 2018-05-22

Rachel's English


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:00
Today, you’re getting video 4 in the 100 most common words in English list.
0
380
6200
今日、あなたは英語のリストで最も一般的な100の単語のビデオ4を取得しています。
00:06
We’re going over the real pronunciation,
1
6580
2300
ここで
00:08
not the full pronunciation,
2
8880
2200
は、完全な
00:11
not the pronunciation you might have been taught,
3
11080
3240
発音ではなく、実際に教えられた可能性のある発音ではなく、
00:14
but the pronunciation that Americans actually use in spoken English.
4
14320
4800
アメリカ人が実際に英語で使用する発音について説明します。
00:19
If you didn’t see video one, click here to watch it now.
5
19120
3880
ビデオをご覧になっていない場合は、ここをクリックして今すぐご覧ください。
00:23
It is important to understand what we’re doing here studying reductions.
6
23000
4720
ここで削減を研究していることを理解することが重要です。
00:33
We start this video with number 31, and yes, it’s a great reduction.
7
33760
5460
このビデオは31番から始めますが、大幅に削減されています。
00:39
The word OR.
8
39220
2580
ORという単語。
00:41
You might have learned that the pronunciation of this word is ‘or’,
9
41800
4300
この単語の発音は
00:46
like it would rhyme with ‘more’ or the number ‘four’.
10
46100
4760
、「more」または数字の「four」で韻を踏むように、「or」であることを知っているかもしれません。
00:50
But ‘more’ and ‘four’ are content words.
11
50880
3300
しかし、「もっと」と「4」は内容語です。
00:54
That means they will often be stressed in a sentence, given more time.
12
54180
4580
それは、彼らがより多くの時間を与えられると、しばしば文の中で強調されることを意味します。
00:58
‘Or’ is a function word.
13
58760
2040
「または」は機能語です。
01:00
That means it’s not stressed in the sentence.
14
60800
3020
つまり、文中で強調されていないということです。
01:03
It’s not one of the most important words,
15
63820
2300
これは最も重要な言葉の1つではなく、
01:06
and it’s said very quickly.
16
66120
2000
すぐに言われます。
01:08
Remember, English is a stress-timed language.
17
68120
3720
英語はストレスタイミングの言語であることを忘れないでください。
01:11
That means all syllables are not equal in length.
18
71840
3760
つまり、すべての音節の長さが同じではありません。
01:15
We have long syllables and short syllables,
19
75600
3240
私たちは長い音節と短い音節を持っています、
01:18
and speaking with that contrast is really important
20
78840
3300
そしてそのコントラストで話すこと
01:22
in sounding natural in American English.
21
82140
2360
はアメリカ英語で自然に聞こえるのに本当に重要です。
01:24
So ‘or’ isn’t pronounced
22
84500
2160
つまり、
01:26
‘or’ in conversation,
23
86660
1940
「または」は会話の中で「または」と発音されません
01:28
that’s too long, it’s too clear.
24
88600
2460
。それは長すぎて、明確すぎます。
01:31
We need it to be shorter.
25
91060
1420
短くする必要があります。
01:32
It’s actually ‘or’,
26
92480
1980
それは実際には「または」であり、
01:34
said very quickly, low in pitch.
27
94460
2960
非常に迅速に、低音で言います。
01:37
It can also be reduced.
28
97420
1600
減らすこともできます。
01:39
Then it’s pronounced ‘or’,
29
99020
2720
次に、「または」と発音
01:41
the vowel reduces to the schwa.
30
101740
2640
され、母音はシュワになります。
01:44
You don’t have to try to make the schwa, it gets absorbed by the R sound.
31
104380
4180
シュワを作ろうとする必要はありません。R音に吸収されます。
01:48
Just make an R. Rr--
32
108560
2360
R. Rrを作ってください-一言で
01:50
Let’s put it in a sentence:
33
110920
1860
言えば、
01:52
Would you like white or brown rice?
34
112780
3000
白米と玄米のどちらがいいですか?
01:55
White or brown?
35
115780
1960
白または茶色?
01:57
Would you like white or brown rice?
36
117740
2700
白米と玄米のどちらがいいですか?
02:00
White or brown?
37
120440
1360
白または茶色?
02:01
white-rrr
38
121800
1060
white-rrr
02:02
rr-- rr-- rr-- rr--
39
122860
3000
rr-- rr--rr--rr--
02:05
Just an R sound linking these two words.
40
125860
3400
これら2つの単語をつなぐR音だけ。
02:09
I’m leaving Monday or Tuesday.
41
129260
2140
月曜日か火曜日に出発します。
02:11
Monday-rr. Monday-rr. Rr-- rr--
42
131400
3380
月曜日-rr。 月曜日-rr。 Rr--rr--
02:14
Monday or Tuesday.
43
134780
1680
月曜日または火曜日。
02:16
Just an extra R sound between.
44
136460
3280
間に余分なRサウンドがあります。
02:19
Great rhythmic contrast.
45
139740
2680
素晴らしいリズミカルなコントラスト。
02:22
If you’re just jumping into the series,
46
142420
2100
シリーズに飛び込んだばかりの場合
02:24
you may be thinking,
47
144520
1280
02:25
how important are reductions,
48
145800
1940
は、削減の重要性、削減の
02:27
how frequent are reductions?
49
147740
2300
頻度について考えているかもしれません。
02:30
Out of the 31 most common words in English that we’ve studied so far,
50
150040
4680
これまでに学習した英語で最も一般的な31の単語のうち、
02:34
only one is always stressed.
51
154720
2960
常に強調されているのは1つだけです。
02:37
Thirty are usually unstressed or reduced.
52
157680
3200
30は通常、ストレスがないか、減少しています。
02:40
So there’s your answer.
53
160880
2180
だからあなたの答えがあります。
02:43
Most common words: What’s 32?
54
163060
3560
最も一般的な言葉:32は何ですか?
02:46
The indefinite article ‘an’. An.
55
166620
4400
不定冠詞「an」。 。
02:51
Unstressed, it reduces to the schwa, an-- an--
56
171020
4080
ストレスがない場合、それはシュワに還元されます。このシリーズ
02:55
we actually already covered that one
57
175100
2200
02:57
when we learned about the indefinite article ‘a’ or 'a'
58
177300
4600
のビデオ1で不定冠詞「a」または「a」について知ったときに、実際にその冠詞をすでに取り上げました
03:01
back in video one of this series.
59
181900
3100
03:05
33: Will.
60
185000
2900
33:意志。
03:07
If this is the only verb in the sentence --
61
187900
2840
これが文の唯一の動詞である場合、
03:10
I will.
62
190740
1580
私はそうします。
03:12
He will.
63
192320
1620
彼は。
03:13
–then it’s stressed.
64
193940
1680
–それからそれは強調されます。
03:15
But most of the time it’s not the only verb,
65
195620
2920
しかし、ほとんどの場合、動詞はそれだけではなく
03:18
it’s used to indicate something in the future.
66
198540
2840
、将来何かを示すために使用されます。
03:21
I like fishing.
67
201380
1680
私は釣りが好きです。
03:23
That’s right now, present.
68
203060
2780
それは今、現在です。
03:25
I’ll like fishing when I learn more about it.
69
205840
2840
それについてもっと知るとき、私は釣りが好きになるでしょう。
03:28
This is the future.
70
208680
1280
これが未来です。
03:29
The word ‘will’ is usually written and spoken in a contraction.
71
209960
5340
「意志」という言葉は通常、縮約で書かれ、話されます。
03:35
I’ll like fishing when I learn more about it.
72
215300
3160
それについてもっと知るとき、私は釣りが好きになるでしょう。
03:38
“I will” becomes “I’ll”,
73
218460
3980
「Iwill」は「I’ll」になります
03:42
but I reduced it. I'll-- I'll--
74
222440
3560
が、減らしました。
03:46
I’ll like fishing—
75
226000
1760
03:47
just like the word “all”,
76
227760
2420
「すべて」という言葉のように、私は釣りが好きになり
03:50
said very quickly.
77
230180
1440
ます。
03:51
I’ll, I’ll, I’ll.
78
231620
2080
私は、私は、私はします。
03:53
I’ll like fishing when I learn more about it.
79
233700
3080
それについてもっと知るとき、私は釣りが好きになるでしょう。
03:56
What other WILL contractions might you hear?
80
236780
3080
他にどのような収縮が聞こえますか?
03:59
You’ll, we’ll pronounce this more like ‘yull’.
81
239860
4340
これを「yull」のように発音します。
04:04
He’ll, in a sentence, this will sound more like 'hill' or ‘hull’.
82
244200
5460
彼は一言で言えば、これは「丘」または「船体」のように聞こえます。
04:09
He’ll be coming by at three. He'll.
83
249660
2940
彼は3時に来るでしょう。 地獄。
04:12
She will. She’ll.
84
252600
3540
彼女はそうするでしょう。 シェル。
04:16
This can be reduced: she'll or shull.
85
256140
3860
これは減らすことができます:彼女はそうするか、または身をかがめます。
04:20
She’ll have the report ready soon. She'll.
86
260000
3440
彼女はすぐにレポートを用意します。 シェル。
04:23
“It will” becomes “it’ll”,
87
263440
2420
「Itwill」はフラップTで「it'll」になります
04:25
with a Flap T.
88
265860
1720
04:27
This is just like the word “little” without the L.
89
267580
3520
これはLのない「little」という言葉と同じです。
04:31
These are both tough words,
90
271100
2040
どちらも難しい言葉です。
04:33
and I have a video on the word ‘little’
91
273140
2220
「little」という言葉のビデオ
04:35
which might make this contraction easier to pronounce.
92
275360
3300
があります。 収縮は発音しやすい。
04:38
I’ll put a link here and in the description below.
93
278660
4180
ここと以下の説明にリンクを貼っていきます。
04:42
This schwa-L ending,
94
282840
1940
このschwa-Lの語尾、
04:44
the contraction of WILL,
95
284780
1900
WILLの縮約は、
04:46
can go at the end of any third person singular noun:
96
286680
3740
第三者の単数名詞の終わりに行くことができます。
04:50
“the dog” becomes “the dog’ll”:
97
290420
2980
「犬」は「犬の意志」になります。犬は
04:53
The dog’ll need to be walked soon.
98
293400
3140
すぐに歩く必要があります。
04:56
“Tuesday” becomes “Tuesday’ll”.
99
296540
3320
「火曜日」は「火曜日」になります。
04:59
Tuesday’ll be better.
100
299860
2060
火曜日は良くなるでしょう。
05:01
“John will” becomes “John’ll”.
101
301920
3540
「ジョン・ウィル」は「ジョン・ウィル」になります。
05:05
John’ll be here soon.
102
305460
1980
ジョンはすぐにここに来るでしょう。
05:07
Note: in writing, these might show up as a misspelling, as not a word.
103
307440
5300
注:書面では、これらは単語ではなく、スペルミスとして表示される場合があります。
05:12
But this is how we speak.
104
312740
1740
しかし、これが私たちの話し方です。
05:14
This contraction, this reduction of will.
105
314480
3180
この収縮、この意志の減少。
05:17
If it’s a pronoun, like “she’ll”,
106
317660
2620
「彼女は」のような代名詞の場合
05:20
then it’s not considered a misspelling.
107
320280
2580
、スペルミスとは見なされません。
05:22
But this is a case where how we speak English is different from how we write it.
108
322860
5020
しかし、これは私たちが英語を話す方法が私たちがそれを書く方法とは異なる場合です。
05:27
It’s common to reduce, and say: John'll.
109
327880
3140
減らすのが一般的で、「ジョン」と言います。
05:31
“John’ll be here at three”
110
331020
1680
「ジョンは3時にここにいます」
05:32
rather than “John will be there at three.”
111
332700
3920
ではなく、「ジョンは3時にここにいます」。
05:36
We will, “We’ll”,
112
336620
2200
私たちは、「私たち」、
05:38
You might here this as: we'll or wull.
113
338820
3680
あなたはこれを次のようにここに置くかもしれません:私たちまたはウル。
05:42
Two different reductions.
114
342500
1980
2つの異なる削減。
05:44
We'll be late.
115
344480
1600
遅れるよ。
05:46
We'll be late.
116
346080
1920
遅れるよ。
05:48
“They will”, “they’ll”,
117
348000
3020
「彼らは」、「彼らは」、
05:51
often reduce and sound like “thull”.
118
351020
2620
しばしば減少し、「thull」のように聞こえます。
05:53
They’ll be hungry when they get here.
119
353640
2560
彼らがここに着くと彼らは空腹になるでしょう。
05:56
Third person plural, again,
120
356200
2200
第三者の複数形も
05:58
if you write this as a contraction, it will show up as a misspelling,
121
358400
4500
、これを縮約として書くと、スペルミスとして表示されますが、
06:02
but speaking this way is very common.
122
362900
3440
このように話すことは非常に一般的です。
06:06
“The kids will” becomes “The kids’ll”.
123
366340
3300
「子供たちの意志」は「子供たちの意志」になります。
06:09
The kids’ll be tired.
124
369640
2160
子供たちは疲れます。
06:11
The kids’ll be tired.
125
371800
1720
子供たちは疲れます。
06:13
A dark L at the end of the word.
126
373520
2740
単語の終わりにある暗いL。
06:16
Wow. There was a lot to talk about with the word “will”
127
376260
3500
わお。 「意志」という言葉
06:19
because of the way it contracts and reduces with so many different words!
128
379760
4900
は、さまざまな言葉で縮み、縮むので、話し合うことがたくさんありました。
06:24
Number 34: My.
129
384660
2640
34番:私の。
06:27
A possessive pronoun.
130
387300
2200
所有代名詞。
06:29
This is my boyfriend.
131
389500
1720
これは私のボーイフレンドです。
06:31
My shirt’s too big.
132
391220
1580
私のシャツは大きすぎます。
06:32
We don’t reduce it, we don’t change or drop one of the sounds,
133
392800
3860
私たちはそれを減らしたり、音の1つを変更したり落としたりし
06:36
but it is unstressed.
134
396660
1880
ませんが、ストレスはありません。
06:38
This is the word’s most common use.
135
398540
2900
これは、この単語の最も一般的な使用法です。
06:41
But, it can be used another way.
136
401440
2120
ただし、別の方法で使用することもできます。
06:43
It can be used as an expression or an interjection to show surprise:
137
403560
4400
驚きを示すための表現または感動詞として使用でき
06:47
Oh my!
138
407960
2400
ます。
06:50
Maybe it's even showing a little disapproval.
139
410360
2700
多分それは少し不承認を示しています。
06:53
My!
140
413060
1620
私の!
06:54
In these cases, it would be stressed,
141
414680
2440
これらの場合、それはストレスをかけられ、
06:57
it would be longer, it would have the up-down shape of stress.
142
417120
5040
それはより長くなり、それはストレスの上下の形をとるでしょう。
07:02
Number 35 in the 100 Most common words list: one.
143
422160
6520
100の最も一般的な単語リストの35番:1。
07:08
It’s a little word, but it has a lot of different uses.
144
428680
3620
ちょっとした言葉ですが、さまざまな用途があります。
07:12
As a noun or an adjective,
145
432300
1960
名詞または形容詞として
07:14
it will probably be stressed.
146
434260
1980
、おそらく強調されます。
07:16
For example:
147
436240
1200
例:
07:17
We’re looking for one teacher to join our team.
148
437440
2700
チームに参加する教師を1人探しています。
07:20
One.
149
440140
1480
1。
07:21
But it can also be used as a pronoun,
150
441620
2760
ただし、代名詞として使用することも
07:24
and in that case you might hear it reduced.
151
444380
2640
できます。その場合、代名詞が減少するのが聞こえる場合があります。
07:27
Instead of “one”, it will be ‘un’.
152
447020
3840
「1つ」ではなく「un」になります。
07:30
I need a new phone, this one’s going to die.
153
450860
2960
私は新しい電話が必要です、これは死ぬでしょう。
07:33
This un— this un— this un—
154
453820
3060
この国連—この国連—この国連—
07:36
This one's going to die.
155
456880
2340
これは死ぬだろう。
07:39
This one’s going to last longer, but that one’s cheaper.
156
459220
3780
これは長持ちしますが、安いです。
07:43
That un—this un--
157
463000
1800
そのun—this un--
07:44
Did you notice the pronunciation?
158
464800
2340
発音に気づきましたか?
07:47
This un—that un—
159
467140
1920
このun—that un—
07:49
nn—nn—nn--
160
469060
1940
nn—nn—
07:51
The apostrophe S is for the contraction IS.
161
471000
3640
nn--アポストロフィSは縮約IS用です。
07:54
This ‘uns’, that ‘uns’.
162
474640
3260
この「uns」、その「uns」。
07:57
Now, you don’t have to pronounce this this way,
163
477900
2640
これで、このように発音する必要はありません。
08:00
you can say “this one’s, that one’s”.
164
480540
3560
「これ、あれ」と言うことができます。
08:04
But you’ll definitely hear Americans occasionally reduce the word to ‘un’.
165
484100
5420
しかし、あなたは間違いなくアメリカ人が時々単語を「un」に減らすのを聞くでしょう。
08:09
Number 36. The word ‘all’.
166
489520
3220
番号36。「すべて」という言葉。
08:12
This one, I would say, is usually going to be stressed and a little longer.
167
492740
4900
これは、通常、ストレスがかかり、もう少し長くなると思います。
08:17
It’s most commonly used as an adjective,
168
497640
2840
形容詞、名詞、副詞として最も一般的に使用され
08:20
or a noun, or an adverb.
169
500480
2520
ます。
08:23
Did you eat all the cake?
170
503000
2060
ケーキ全部食べましたか?
08:25
We’ve been having all sorts of problems.
171
505060
2980
私たちはあらゆる種類の問題を抱えています。
08:28
So here we are, number 36.
172
508040
3040
これが36番です。
08:31
The 36th most common words in English,
173
511080
2780
英語で36番目に一般的な単語です。
08:33
and this is only the second word that doesn’t have a reduction,
174
513860
3560
これは、短縮されていない、または場合によってはストレスがない2番目の単語にすぎません
08:37
or isn’t unstressed in some cases.
175
517420
2680
08:40
Wow.
176
520100
1060
わお。
08:41
The other one was “say” back at number 28.
177
521160
3640
もう1つは、28番で「言う」ことでした。
08:44
What does this mean?
178
524800
1780
これはどういう意味ですか?
08:46
Many of the most common words in English
179
526580
3300
英語で最も一般的な単語の多くは、
08:49
are words that are unstressed or reduced.
180
529880
3060
ストレスのない、または縮小された単語です。
08:52
If you ignore these, you can never sound natural,
181
532940
3240
これらを無視すると、どこにでもあるので、自然に聞こえることはありません
08:56
because they are everywhere.
182
536180
1920
08:58
And chances are, when you learned the words,
183
538100
3200
そして、あなたが言葉を学んだとき、
09:01
you did not learn the reductions,
184
541300
2160
あなたは削減を学ばなかった、
09:03
and you did not learn how to make them unstressed.
185
543460
3000
そしてあなたはそれらをストレスから解放する方法を学ばなかったという可能性があります。
09:06
So we’re trying to fix that now.
186
546460
3080
そのため、現在それを修正しようとしています。
09:09
Let’s keep going, number 37. The word “would”.
187
549540
4560
続けましょう、37番。「だろう」という言葉。
09:14
I’m actually going to also work on 67 at the same time, the word “could”.
188
554100
5880
私は実際に67にも同時に取り組むつもりです。「できた」という言葉です。
09:19
And I’ll throw in as a bonus,
189
559980
2420
そして、ボーナスとして
09:22
a word that's not on the list, the word “should”.
190
562400
3340
、リストにない単語、「すべき」という単語を投入します。
09:25
Actually, as with many of the reductions on this list,
191
565740
2960
実際、このリストの多くの削減と同様に、
09:28
I’ve made a video that goes over these pronunciations.
192
568700
4380
私はこれらの発音を説明するビデオを作成しました。
09:33
Should I just put it in here?
193
573080
1920
ここに入れればいいですか?
09:35
Would you like to see it?
194
575000
1720
見たいの?
09:36
Should. Would.
195
576720
1640
したほうがいい。 だろう。
09:38
It is a good one, it’s useful! Let's watch!
196
578360
3760
良いものです、便利です! 見よう!
09:42
These words all rhyme.
197
582120
2220
これらの言葉はすべて韻を踏んでいます。
09:44
The pronunciation is simpler than it looks.
198
584340
2940
発音は見た目よりも単純です。
09:47
The L is silent.
199
587280
1680
Lは無音です。
09:48
So they all have their beginning consonant,
200
588960
2580
つまり、それらはすべて、最初の子音
09:51
the OO as in Book vowel, and the D sound.
201
591540
4180
、本の母音のようなOO、およびDの音を持っています。
09:55
Should.
202
595720
1720
したほうがいい。
09:57
Would.
203
597440
1760
だろう。
09:59
Could.
204
599200
1960
たぶん......だろう。
10:01
They rhyme with 'good',
205
601160
2700
彼らは「良い」、
10:03
'hood', and 'wood'.
206
603860
3080
「フード」、「木」で韻を踏んでいます。
10:06
Yes, 'would' and 'wood' are pronounced the same.
207
606940
4160
はい、「would」と「wood」は同じ発音です。
10:11
They're homophones.
208
611100
1740
同音異義語です。
10:12
So this is the pronunciation of these words in full.
209
612840
3820
つまり、これはこれらの単語の完全な発音です。
10:16
But as you know, Americans like to reduce less important words in a sentence
210
616660
5160
しかし、ご存知のように、アメリカ人は重要な単語をより目立たせるために文中の重要性の低い単語を減らす
10:21
to make the important words stand out more
211
621820
2720
10:24
and these are three words that can be reduced.
212
624540
4520
ことを好みます。これらは減らすことができる3つの単語です。
10:29
As with many reductions,
213
629060
2120
多くの削減と同様に
10:31
we change the vowel to the schwa and speed up the word.
214
631180
4080
、母音をシュワに変更して単語をスピードアップします。
10:35
Should.
215
635260
1520
したほうがいい。
10:36
Should.
216
636780
1500
したほうがいい。
10:38
Would.
217
638280
840
だろう。
10:39
Would.
218
639120
1440
だろう。
10:40
Could. Could.
219
640560
2120
たぶん......だろう。 たぶん......だろう。
10:42
You'll hear Americans go further though and drop the D.
220
642680
4500
アメリカ人がさらに進んでDを落とすのが聞こえます
10:47
I noticed I did this when I was doing a Ben Franklin exercise on some of my own speech.
221
647180
5940
。私が自分のスピーチのいくつかでベン・フランクリンの練習をしているときにこれをしたことに気づきました。
10:53
Should we get dinner?
222
653120
1360
夕食をとるべきですか?
10:54
Yeah!
223
654480
1140
うん!
10:55
Should we get dinner?
224
655620
1200
夕食をとるべきですか?
10:56
One of the things I noticed is I'm dropping the D sound.
225
656820
3120
私が気づいたことの1つは、Dサウンドを落としていることです。
10:59
Shou we— shou we--
226
659940
2160
Shou we — shouwe--
11:02
Should. Should.
227
662100
1960
should。 したほうがいい。
11:04
Just the SH sound and the schwa.
228
664060
3620
SHサウンドとシュワだけ。
11:07
The lips are flared and the teeth are together. Sshhh—
229
667680
4180
唇はフレア状になっていて、歯は一緒です。 Sshhh —
11:11
the tongue tip is pointing up to the roof of the mouth but it's not touching it.
230
671860
4460
舌先は口蓋を上に向けていますが、口蓋には触れていません。
11:16
Sshhhuuu—shhu—
231
676320
3360
Sshhhuuu—shhu—
11:19
Then, for the schwa, everything relaxes
232
679680
2880
次に、schwaの場合、すべてがリラックス
11:22
and you go into the next sound: shuh-- shuh-- shuh we--
233
682560
4880
して、次の音に進みます。shuh--shuh--shuh
11:27
Should we call her?
234
687440
1720
we--彼女に電話する必要がありますか?
11:29
Should we. Should we.
235
689160
3120
我々がすべき。 我々がすべき。
11:32
I should go.
236
692280
1900
行かなきゃ。
11:34
Should go. Should go.
237
694180
2380
行く必要があります。 行く必要があります。
11:36
I should go.
238
696560
1860
行かなきゃ。
11:38
Now, if the next sound is a vowel or a diphthong,
239
698420
3340
さて、次の音が母音または二重母音の場合
11:41
I wouldn't drop the D.
240
701760
2080
、Dを落とさない
11:43
It would be too unclear to go from the schwa into another vowel.
241
703840
4600
でしょう。シュワから別の母音に移るのは不明確すぎるでしょう。
11:48
So for: Should I? Should I?
242
708440
2580
だから:私はすべきですか? するべきか?
11:51
For example, I make a really quick flap of the tongue for the D.
243
711020
3940
たとえば、私はDのために本当に素早く舌を
11:54
Should I. Should I.
244
714960
1840
弾きます。私がすべきです。私がすべきです。
11:56
Should I say that?
245
716800
1900
私はそれを言うべきですか?
11:58
Should I try it?
246
718700
1560
やってみるべきですか?
12:00
Should I call him?
247
720260
2380
彼に電話するべきですか?
12:02
If dropping the D seems like too extreme of a reduction for you, you certainly don't have to do it.
248
722640
6660
Dを落とすのが極端すぎると思われる場合は、それを行う必要はありません。
12:09
Just keep 'should' unstressed,
249
729300
2080
'should'にストレスをかけずに、
12:11
really quick: should, should, should.
250
731380
2780
本当に速く:should、should、should。
12:14
Now, let's look at 'could'.
251
734160
2700
それでは、「できた」を見てみましょう。
12:16
The K sound is made when the back part of the tongue
252
736860
2800
K音は、舌の後ろの部分
12:19
comes up and touches the soft palate in the back.
253
739660
3140
が上がって後ろの軟口蓋に触れると鳴ります。
12:22
K, k, k, k.
254
742800
3080
K、k、k、k。
12:25
Could we try later?
255
745880
1400
後で試してみませんか?
12:27
Could we? Could we?
256
747280
1760
できますか? できますか?
12:29
Again, just dropping the D.
257
749040
2520
繰り返しますが、
12:31
K sound, schwa, next word.
258
751560
3000
D。Kサウンド、schwa、次の単語をドロップするだけです。
12:34
Could we? Could we?
259
754560
2220
できますか? できますか?
12:36
Saying it with a D when the next word begins with a vowel or a dipthong .
260
756780
4480
次の単語が母音または二重母音で始まる場合は、Dで言います。
12:41
Could I? Could I come back later?
261
761260
2740
私は出来ましたか? 後で戻ってもいいですか?
12:44
Could I? Could I?
262
764000
1560
私は出来ましたか? 私は出来ましたか?
12:45
So just a nice, short, could.
263
765560
2880
だから、いい、短い、できた。
12:48
Finally, would.
264
768440
1880
最後に、だろう。
12:50
For the W sound, the lips are in a tight circle,
265
770320
3020
W音の場合、唇はタイトな円になっ
12:53
and the back part of the tongue lifts.
266
773340
1720
ていて、舌の後ろの部分が浮き上がっています。
12:55
Ww—ww—wuh--
267
775060
2880
Ww—ww—
12:57
Would we want to do that?
268
777940
1220
wuh--やりたいですか?
12:59
Would we? Would we?
269
779160
2140
しませんか? しませんか?
13:01
Would we want to do that?
270
781300
2300
やりたいですか?
13:03
Or with a really quick D sound.
271
783600
2500
または本当に速いDサウンドで。
13:06
Where would I go? Would I-- Would I-- Would I--
272
786100
3920
どこに行きますか? Would I-- Would I-- Would
13:10
So you can reduce these words by changing the vowel to the schwa.
273
790020
3980
I--母音をシュワに変更することで、これらの単語を減らすことができます。 次の音が母音または二重母音
13:14
You can reduce them further by dropping the D,
274
794000
3340
でない限り、Dをドロップすることでさらに減らすことができます
13:17
unless the next sound is a vowel or a diphthong.
275
797340
4380
13:21
Number 38.
276
801720
1540
38番。
13:23
Actually, we’re going to do 38 and 39 at the same because
277
803260
5140
実際には、同音異義語なので、38と39を同時に実行
13:28
they’re homophones!
278
808400
1560
します。
13:29
What are homophones?
279
809960
1520
同音異義語とは何ですか?
13:31
Words that are spelled differently and have different meanings
280
811480
4220
綴りが異なり、意味も異なる
13:35
but that are pronounced exactly the same.
281
815700
3000
が、発音はまったく同じである単語。
13:38
38 is ‘there’
282
818700
1360
38は「そこ」
13:40
and 39 is ‘they’re’.
283
820060
2400
で、39は「彼ら」です。
13:42
If homophones seem confusing to you,
284
822460
2480
同音異義語がわかりにくいと思われる場合は、
13:44
you’re not the only one.
285
824940
1500
あなただけではありません。
13:46
I actually have a very long video
286
826440
2500
私は実際
13:48
that goes over many homophones in American English,
287
828940
3080
にアメリカ英語で多くの同音異義語を網羅する非常に長いビデオを持ってい
13:52
you can click here to see it, or check the video description.
288
832020
4320
ます。ここをクリックしてそれを見るか、ビデオの説明を確認してください。
13:56
There, they’re.
289
836340
2780
そこにあります。
13:59
Fully pronounced, we have “there”.
290
839120
3000
完全に発音され、「そこに」あります。
14:02
But, both of these can reduce.
291
842120
2640
しかし、これらは両方とも減らすことができます。
14:04
The word ‘there’ can be used lots of different ways,
292
844760
4120
「ある」という言葉はさまざまな方法で使用できますが
14:08
and a common way is the phrase “there is” or “there are”.
293
848880
5280
、一般的な方法は「ある」または「ある」というフレーズです。
14:14
These phrases will often be in contraction,
294
854160
3300
これらのフレーズは、
14:17
“there’s” and the “there’re”.
295
857460
3440
「ある」と「ある」という縮約であることがよくあります。
14:20
But these contractions can reduce when we say them.
296
860900
3900
しかし、私たちがそれらを言うとき、これらの収縮は減らすことができます。
14:24
Then it becomes “thurs” and “thur”.
297
864800
5160
すると「木」と「木」になります。
14:29
There’s a good reason why I can’t tell you.
298
869960
2640
私があなたに言うことができないのには十分な理由があります。
14:32
There's a good reason--
299
872600
1360
正当な理由
14:33
There’s, there’s, there’s.
300
873960
3200
があります-あります、あります、あります。
14:37
It has the schwa rather than the EH vowel.
301
877160
3180
EH母音ではなくシュワがあります。
14:40
It’s said more quickly.
302
880340
2160
もっと早く言われます。
14:42
The contraction “there are” gets even less clear,
303
882500
3520
「ある」という縮約はさらに明確ではなくなり、
14:46
it’s really just one syllable “thur”.
304
886020
3240
実際には1音節の「木」にすぎません。
14:49
R reduces, and we lose it.
305
889260
2080
Rが減少し、それを失います。
14:51
It has the same sounds as the reduced “there”, so it blends in.
306
891340
4520
縮小された「そこ」と同じ音なので、溶け込んで
14:55
There’re lots of reason why I can’t tell you.
307
895860
2780
います。私があなたに言えない理由はたくさんあります。
14:58
There’re lots. There're. There're.
308
898640
2360
たくさんあります。 あります。 あります。
15:01
There’re lots of reasons.
309
901000
2660
理由はたくさんあります。
15:03
What about the contraction “they are”, “they’re”?
310
903660
4440
「彼らは」、「彼らは」という縮約はどうですか?
15:08
Yes, that also reduces.
311
908100
2280
はい、それも減少します。
15:10
It might not be pronounced “they’re”,
312
910380
2600
それは「彼らは」と発音されないかもしれません
15:12
but instead, “thur”, with the schwa.
313
912980
3560
が、代わりに、シュワで「木」と発音されます。
15:16
They’re in the kitchen.
314
916540
1380
彼らは台所にいます。
15:17
Thur, thur.
315
917920
1500
木、木。
15:19
They’re in the kitchen.
316
919420
2340
彼らは台所にいます。
15:21
And the last word for this video, number 40, “what”.
317
921760
5020
そして、このビデオの最後の言葉、40番、「何」。
15:26
This word can reduce.
318
926780
2060
この言葉は減らすことができます。
15:28
Fully pronounced, it’s “what”,
319
928840
2780
完全に発音され、それは「何」で
15:31
and the T is a Flap T if the next word begins with a vowel or diphthong:
320
931620
4920
あり、次の単語が母音または二重母音で始まる場合、TはフラップTです。
15:36
what are you going to do?
321
936540
1660
どうしますか?
15:38
What are, what are.
322
938200
1480
何ですか、何ですか。
15:39
Rrrr— Flap.
323
939680
2660
Rrrr-フラップ。
15:42
The T is a Stop T if the next word begins with a consonant:
324
942340
4520
次の単語が子音で始まる場合、TはストップTです:
15:46
What were you thinking?
325
946860
1620
あなたは何を考えていましたか?
15:48
What were, what were.
326
948480
3020
何だった、何だった。
15:51
Stop T.
327
951500
1600
Tを停止します。
15:53
But, if the next word begins with a D,
328
953100
2460
ただし、次の単語がDで始まる場合は
15:55
then we can reduce the word ‘what’ by dropping the T.
329
955560
4560
、Tを削除することで、「what」という単語を減らすことができ
16:00
Make the vowel a schwa.
330
960120
1820
ます。母音をシュワにします。
16:01
So the word ‘what’ becomes a very quick “wuh, wuh”.
331
961940
5660
つまり、「何」という言葉は非常に速く「うーん、うーん」になります。
16:07
“What did” and “what do”
332
967600
2660
「何をしたか」と「何をしたか」
16:10
are common word combinations where we do this.
333
970260
4380
は、これを行う一般的な単語の組み合わせです。
16:14
What do you think?
334
974640
1440
どう思いますか?
16:16
What do, what do, what do.
335
976080
2800
何をする、何をする、何をするか。
16:18
The word ‘what’ is simply ‘wuh’.
336
978880
3800
「何」という言葉は単に「うわー」です。
16:22
What did you say?
337
982680
1980
何って言ったの?
16:24
What did, what did, what did.
338
984660
2780
何をした、何をした、何をしたか。
16:27
Again, the word ‘what’ is simply ‘wuh’, wuh.
339
987440
5660
繰り返しになりますが、「what」という言葉は単に「wuh」です。
16:33
So there they are, words 31-40,
340
993100
4080
つまり、31〜40という言葉がありますが、そこ
16:37
we had a lot of reductions in there.
341
997180
2520
には多くの削減がありました。
16:39
Let’s keep going down this list of the 100 most common words in English to study the pronunciation,
342
999700
6680
発音を研究するために、英語で最も一般的な100の単語のリストを続けていきましょう。
16:46
and I don’t mean the full, official pronunciation,
343
1006380
3340
私は完全な公式の発音
16:49
I mean how the word is actually used in a sentence in American English.
344
1009720
5280
を意味するのではなく、アメリカ英語の文でその単語が実際にどのように使用されるかを意味します。
16:55
Look for the next installment in this series, coming soon.
345
1015000
4180
このシリーズの次の記事を探してください。近日公開予定です。
16:59
That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.
346
1019180
4940
それだけです。レイチェルの英語をご利用いただきありがとうございます。
このウェブサイトについて

このサイトでは英語学習に役立つYouTube動画を紹介します。世界中の一流講師による英語レッスンを見ることができます。各ビデオのページに表示される英語字幕をダブルクリックすると、そこからビデオを再生することができます。字幕はビデオの再生と同期してスクロールします。ご意見・ご要望がございましたら、こちらのお問い合わせフォームよりご連絡ください。

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7