Summer Vacation: American English pronunciation

In this American English pronunciation video, you're going to come on vacation with me and

در این ویدیوی تلفظ انگلیسی آمریکایی، شما با من و

my family, where we play games, water ski, and go to the beach. We'll also study some

خانواده ام به تعطیلات می آیید، جایی که بازی می کنیم، اسکی روی آب می کنیم و به ساحل می رویم. ما همچنین

American English pronunciation by taking a look at various reductions, and linking consonant

با نگاهی به کاهش های مختلف و پیوند صامت

to vowel.

به مصوت، برخی از تلفظ های انگلیسی آمریکایی را مطالعه خواهیم کرد.

This is my uncle Frank >> Hey!

این عموی من فرانک است >> هی!

Uncle Frank brings his boat every year so that we can try skiing.

عمو فرانک هر سال قایقش را می آورد تا ما اسکی را امتحان کنیم. آیا به

Did you notice the reductions of the word 'that' and 'can'? These two function words will often

کاهش کلمه "که" و "می توانم" توجه کردید؟ این دو کلمه تابع اغلب

reduce. 'That' becomes thut, with either a flap or a stop T, depending on the next sound.

کاهش می یابد. بسته به صدای بعدی، 'That' با فلپ یا توقف T تبدیل می شود.

And 'can', when not the main verb in the sentence, becomes kn, kn. So that we can. So that we

و 'can'، وقتی فعل اصلی جمله نیست، kn، kn می شود. تا بتوانیم. تا

can. So that we can try skiing. 'Try' and 'skiing', the two content words in this sentence,

بتوانیم. تا بتوانیم اسکی را امتحان کنیم. «تلاش» و «اسکی»، دو کلمه محتوایی در این جمله،

are clearly much longer than 'so that we can'. [3x] These four function words are low in

به وضوح بسیار طولانی‌تر از «تا بتوانیم» هستند. [3x] این چهار کلمه تابعی کم

pitch and very fast. Listen again.

صدا و بسیار سریع هستند. دوباره گوش کن.

So that we can try skiing. [3x] Sure appreciate that uncle Frank.

تا بتوانیم اسکی را امتحان کنیم. [3x] مطمئناً قدردان عمو فرانک هستم.

>> Well, I'm glad to bring it. Glad to bring it. Here, Frank reduced the

خوب، من خوشحالم که آن را بیاورم. از آوردنش خوشحالم در اینجا، فرانک

word 'to' to the flap T and the schwa sound: de de, de, glad de, Glad to bring it. Listen again.

کلمه 'to' را به فلپ T و صدای شوا کاهش داد: de de , de, glad de, glad to آوردن آن. دوباره گوش کن.

>> Well, I'm glad to bring it. [3x] This boat is 17 years old, and I was beginning to wonder

خوب، من خوشحالم که آن را بیاورم. [3x] این قایق 17 ساله است، و من

earlier in the week if I was going to bring it back again.

در اوایل هفته شروع به تعجب کردم که آیا قرار است دوباره آن را برگردانم.

Here Frank reduced the phrase 'going to' to 'gonna'. A very common reduction in American

در اینجا فرانک عبارت "going to" را به "gonna" کاهش داد. کاهش بسیار رایج در

English. If I was going to bring it back, gonna, gonna. If I was going to bring it back.

انگلیسی آمریکایی. اگر قرار بود آن را برگردانم، می‌خواهم . اگه قرار بود برگردونمش

Listen again.

دوباره گوش کن.

>> I was beginning to wonder earlier in the week if I was going to bring it back again, [3x]

>> اوایل هفته داشتم به این فکر می کردم که آیا می خواهم دوباره آن را بازگردانم، [3x]،

but it seems like people are still kind of interested in skiing, so.

اما به نظر می رسد که مردم هنوز هم به نوعی به اسکی علاقه دارند، بنابراین.

>> We love it.

>> ما آن را دوست داریم.

Love it. Did you hear how I connected the V sound to the word it? One of the easiest

دوستش دارم. شنیدی چطور صدای V را به کلمه it وصل کردم؟ یکی از ساده‌ترین

ways to link in American English pronunciation, is the case when one word ends in a consonant

راه‌ها برای پیوند دادن در تلفظ انگلیسی آمریکایی، حالتی است که یک کلمه به یک حرف صامت ختم می‌شود

and the next word begins with a vowel or diphthong. You can practice the connection between words

و کلمه بعدی با یک مصوت یا دیفتونگ شروع می‌شود. می توانید

by putting the ending consonant on the next word: vit, vit, vit, love it, love it, love it.

با قرار دادن صامت آخر روی کلمه بعدی، ارتباط بین کلمات را تمرین کنید: vit, vit, vit, love it, love it, love it.

This will help to eliminate gaps between words. In American English, we want to link

این به از بین بردن شکاف بین کلمات کمک می کند . در انگلیسی آمریکایی، ما می خواهیم

all the words in one thought group. Listen again.

همه کلمات را در یک گروه فکری به هم پیوند دهیم. دوباره گوش کن .

>> We love it. [3x] >> We'll see if it'll go a couple more years.

>> ما آن را دوست داریم. [3x] >> خواهیم دید که چند سال دیگر ادامه خواهد داشت یا خیر.

>> Yep. I hope it does.

>> بله امیدوارم انجام شود.

>> So Jace, you going to go skiing today? Another 'gonna'.

>> پس جیس، امروز می‌خواهی به اسکی بروی؟ "میخوای" دیگه

>> You going to go skiing today? [3x]

>> امروز می خواهید به اسکی بروید؟ [3x]

>> Yeah, I am. >> Have you been before?

>> بله، من هستم. >> آیا قبلا بوده اید؟

>> No. >> This is the first year.

>> شماره >> این سال اول است.

>> Yup. >> Are you nervous?

>> بله >> آیا عصبی هستید؟

>> Mmm, a little. Yeah. >> It might take a couple tries, so don't

>> امم، کمی. آره >> ممکن است چند بار تلاش شود، بنابراین

be discouraged if it doesn't happen right away.

اگر فوراً این اتفاق نیفتد ناامید نشوید .

Right away. Did you notice how I linked the ending T of 'right' to the beginning vowel

بلافاصله. آیا متوجه شدید که من چگونه پایان T را به صدای واکه ابتدایی

sound of 'away'. This means that the T comes between two vowels, so it becomes a flap T,

"دور" مرتبط کردم. این بدان معنی است که T بین دو مصوت قرار می گیرد، بنابراین به یک فلپ T

or, a D sound. So, 'right away' sounds just like 'ride away'. Listen again.

یا صدای D تبدیل می شود. بنابراین، "فورا" درست مانند "سوار کردن" به نظر می رسد. دوباره گوش کن.

>> If it doesn't happen right away. [3x] >> Ok, ok, ok. Ok.

>> اگر آن را فورا اتفاق نمی افتد. [3x] >> باشه، باشه، باشه. خوب.

>> Meg, are you going to try skiing? Another 'gonna'. Also notice, I've reduced

>> مگ، آیا می خواهید اسکی را امتحان کنید؟ "میخوای" دیگه همچنین توجه کنید، من

the word 'are' to er, er, er. Listen again.

کلمه "are" را به er, er, er کاهش داده ام. دوباره گوش کن.

>> Meg, are you going to try skiing? [3x] >> I don't think so. I tried it when I was

>> مگ، آیا می خواهید اسکی را امتحان کنید؟ [3x] >> من اینطور فکر نمی کنم. من آن را در

ten, and I was traumatized because I felt, and it hurt.

ده سالگی امتحان کردم و آسیب دیدم زیرا احساس کردم و درد داشتم.

>> Oh, yeah. >> So, I think I'm just going to stick to

>> اوه، بله. بنابراین، من فکر می کنم من فقط به

a bystander. >> Haley, have you skiied before?

یک تماشاگر می چسبم. >> هیلی، آیا قبلاً اسکی کرده ای؟

>> I've done sit skiing before, when I was, like, six.

>> من قبلاً اسکی نشسته را انجام داده ام، زمانی که شش ساله بودم.

>> Wait, yeah, what is that?

>> صبر کنید، بله، آن چیست؟

What is. Just like with 'right away', we're connecting the ending T in 'what' to the beginning

چیست. درست مانند "در لحظه"، ما پایان T را در "چه" به

vowel of the word 'is'. So the T turns into a flap T, or D sound. What is, what is. Listen again.

مصوت ابتدایی کلمه "is" وصل می کنیم. بنابراین T به یک فلپ T یا صدای D تبدیل می شود. چه هست، چه هست. دوباره گوش کن.

>> What is that? [3x] >> It's got the skis

>> Yeah? >> And there's a chair in the middle and you

>> آن چیست؟ [3x] >> این اسکی دارد

>> آره؟ >> و یک صندلی در وسط وجود دارد و شما

just sit. >> Really?

فقط بنشینید. >> واقعا؟

>> Yeah. >> I've never even heard of that.

>> آره >> من حتی در مورد آن نشنیده ام.

Heard of. Another linking consonant to vowel heard of, heard of. Notice that I am reducing

شنیده شده است. یکی دیگر از صامت پیوند دهنده به مصوت شنیده شده، شنیده شده است. توجه کنید که من

the word 'of' to the schwa-V sound: uv, uv, duv, duv, heard of.

کلمه "of" را به صدای schwa-V کاهش می دهم: uv، uv، duv، duv، شنیده شده است.

>> I've never even heard of that. [3x] >> I haven't either.

>> من حتی در مورد آن نشنیده ام. [3x] >> من هم ندارم.

>> I've done it.

>> من آن را انجام داده ام.

Done it. Another great example of linking ending consonant to beginning vowel. Done

انجامش داد. مثال عالی دیگری از پیوند صامت پایانی به مصوت آغازین. انجامش

it, done it.

داد، انجامش داد.

>> I've done it. [3x] So, I'm nervous to do this. >> I think you'll be just fine.

>> من آن را انجام داده ام. [3x] بنابراین، من برای انجام این کار عصبی هستم. >> من فکر می کنم شما فقط خوب خواهید بود.

>> I think so too. I'm ready.

>> من هم همینطور فکر می کنم. من آماده ام.

Here, Haley reduced the contraction 'I'm', to simply the M consonant. I'm ready. Of course,

در اینجا، هیلی انقباض «من» را به سادگی به صامت M کاهش داد. من آماده ام. البته

with that reduction, she linked it to the next word, mmready. Listen again.

با آن کاهش آن را به کلمه بعدی یعنی mmready ربط داد. دوباره گوش کن.

>> I'm ready. [3x]

>> من آماده ام. [3x]

This is my cousin Brooke. >> Brooke, how are you enjoying your vacation?

این پسر عموی من بروک است. >> بروک، چگونه از تعطیلات خود لذت می برید؟

>> I'm having a great time on my vacation. It's a lot of fun.

>> در تعطیلاتم اوقات خوبی را سپری می کنم. خیلی سرگرم کننده است.

>> What's the highlight of your vacation so far?

>> نکته مهم در تعطیلات شما تا کنون چیست؟

>> I think the highlight of vacation so far is spending time with you, Rachel.

>> من فکر می کنم مهمترین نقطه تعطیلات تا کنون گذراندن وقت با تو است، راشل.

>> Oh. That's so sweet.

>> اوه این خیلی شیرین است.

>> Ani, did you make that necklace? >> Yeah.

>> آنی اون گردنبند رو درست کردی؟ >> آره

>> Can you hold it up for me?

>> آیا می توانید آن را برای من نگه دارید؟

Another reduction of 'can': kn, can you, can you.

کاهش دیگری از 'can': kn، can you, can you.

>> Can you hold it up for me? [3x] >> This?

>> آیا می توانید آن را برای من نگه دارید؟ [3x] >> این؟

>> Yeah. It's really pretty.

>> آره واقعا زیباست

It's really pretty. A reduction of 'it's' to the TS sound. It's really, it's really.

واقعا زیباست کاهش 'it's' به صدای TS. واقعاً همینطور است.

>> It's really pretty. [3x] >> Where'd you make that?

>> واقعا زیباست. [3x] >> کجا آن را درست کردید؟

>> At the craft shop. >> The craft shop? Let me see?

>> در مغازه صنایع دستی. >> مغازه صنایع دستی؟ بذار ببینم؟ آیا

Have you ever heard someone say 'lemme'? I've dropped the T in 'let', and connected it to

تا به حال شنیده اید که کسی بگوید "لمه"؟ من T را در "let" انداختم و آن را به

'me'. Let me, let me, let me see that.

"من" وصل کردم. بگذار، بگذار، بگذار ببینم.

>> Let me see? [3x] >> What's it say?

>> بذار ببینم؟ [3x] >> چه می گویند؟

>> Giggle. Giggle. >> Giggle? Oh, it does say giggle. That's

>> خندیدن. خندیدن. >> خندیدن؟ اوه، می گوید خنده. این

a hard word. It has those gg sounds, and a dark L. Giggle.

کلمه سختی است. آن صداهای gg و یک L. Giggle تاریک دارد.

>> Hey Brad. >> What are you doing? Doing some advertising?

>> هی براد. >> چیکار میکنی؟ تبلیغات انجام می دهید؟

>> We're doing a little advertising, yeah. >> Hey, Rach, I love that shirt. Where did

>> ما در حال انجام یک تبلیغات کوچک، بله. >> هی، راچ، من آن پیراهن را دوست دارم.

you get that? >> Well, I made it.

این را از کجا گرفتی؟ >> خوب، من آن را درست کردم.

Made it. Linking ending consonant to beginning vowel. Made it.

موفق شد. پیوند صامت پایانی به مصوت آغازین. موفق شد.

>> Well, I made it. [3x] >> Oh, now, what is this?

>> خوب، من آن را درست کردم. [3x] >> اوه، حالا، این چیست؟

>> It says 'I love English' in the International Phonetic Alphabet.

>> در الفبای آوایی بین المللی می گوید "من عاشق انگلیسی هستم" .

>> Oh my gosh, that's so great. Where can I get one?

اوه خدای من، این خیلی عالی است. از کجا می توانم یکی را تهیه کنم؟

>> Actually, you can get one right here. >> RachelsEnglish.com!

>> در واقع، شما می توانید یکی از اینجا دریافت کنید. >> RachelsEnglish.com!

>> Yeah, do you want to be on my website, Brad?

>> آره، می خواهی در وب سایت من باشی، براد؟

Wanna. Here, I use the 'wanna' reduction for 'want to'. Do you wanna.

می خواهم. در اینجا، من از کاهش 'wanna' برای ' خواستن' استفاده می کنم. آیا شما می خواهید.

>> Yeah, do you want to be on my website, Brad? [3x] >> Kinda.

>> آره، می خواهی در وب سایت من باشی، براد؟ [3x] >> نوعی.

Kinda. Here, Brad reduced 'kind of' to kinda. So the word 'of' is pronounced with just the

یک جور هایی. در اینجا، برد «نوعی» را به نوعی کاهش داد. بنابراین کلمه "of" فقط با

schwa, no consonant sound. Kinda.

schwa تلفظ می شود، بدون صدای همخوان. یک جور هایی.

>> Kinda. [3x] >> Ok! This is my cousin Brad.

>> نوعی. [3x] >> باشه! این پسر عموی من براد است.

>> Hi! >> Brad, B-R-A-D, it has the 'aa' as in 'bat'

>> سلام! >> براد، B-R-A-D، آن را "aa" در مصوت "خفاش" است

vowel. And remember, cousin: spelled with an S, pronounced, zz, like a Z.

. و به یاد داشته باشید، پسر عمو: با S املا می شود، تلفظ می شود، zz، مانند یک Z.

Now, it's game time. Here, we'll all tell the score keeper if we made our bet or not.

اکنون، زمان بازی است. در اینجا، همه ما به دروازه‌بان می‌گوییم که شرط خود را انجام داده‌ایم یا نه.

Made it. Listen for how we all link those two words together, made it, no gap.

موفق شد. گوش کنید که چگونه همه ما این دو کلمه را به هم مرتبط می کنیم، آن را درست کردیم، بدون شکاف.

>> K, who made it? >> I made it.

>> K، چه کسی آن را ساخته است؟ >> من آن را درست کردم.

>> Roberta. >> I made it.

>> روبرتا. >> من آن را درست کردم.

>> Rachel. >> I made it.

>> راشل. >> من آن را درست کردم.

>> Made it.

>> آن را ساخته است.

>> Made it. >> Yes, I also made it.

>> آن را ساخته است. >> بله، من هم درستش کردم.

>> Uncle Dale, did you make that fire? >> I helped with it, yeah.

>> عمو دیل، شما آن آتش را درست کردید؟ >> من با آن کمک کردم، بله.

>> It's a nice-looking fire. >> Well thanks.

>> این یک آتش زیبا به نظر می رسد. >> خب ممنون.

>> Hey everybody, this is my uncle Dale. He lives in Texas.

>> سلام به همه، این عموی من دیل است. او در تگزاس زندگی می کند.

>> Houston, Texas.

>> هیوستون، تگزاس.

I hope that even with just these few snippets of conversation, you've learned a bit about

امیدوارم حتی با همین چند تکه مکالمه، کمی در مورد

linking consonant to vowel and reductions. They're an important part to the smoothness

پیوند صامت به مصوت و کاهش یاد گرفته باشید. آنها بخش مهمی برای نرمی

and the rhythm of American English. And as you can see, they're used all the time in

و ریتم انگلیسی آمریکایی هستند. و همانطور که می بینید، آنها همیشه در

conversation. Special thanks to my family for letting me video tape our vacation, and

مکالمه استفاده می شوند. تشکر ویژه از خانواده ام که به من اجازه دادند تعطیلاتمان را ضبط کنم، و

if you didn't get enough, don't worry. We're all getting together again at Christmas.

اگر به اندازه کافی سیر نشدید، نگران نباشید. همه ما دوباره در کریسمس دور هم جمع می شویم.

That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

همین، و از اینکه از زبان انگلیسی راشل استفاده کردید بسیار سپاسگزارم.