Summer Vacation: American English pronunciation

In this American English pronunciation video, you're going to come on vacation with me and

Neste vídeo de pronúncia do inglês americano, você sairá de férias comigo e

my family, where we play games, water ski, and go to the beach. We'll also study some

minha família, onde jogaremos, praticaremos esqui aquático e iremos à praia. Também estudaremos um pouco da

American English pronunciation by taking a look at various reductions, and linking consonant

pronúncia do inglês americano, dando uma olhada em várias reduções e vinculando consoante

to vowel.

a vogal.

This is my uncle Frank >> Hey!

Este é meu tio Frank >> Ei!

Uncle Frank brings his boat every year so that we can try skiing.

Tio Frank traz seu barco todos os anos para que possamos esquiar.

Did you notice the reductions of the word 'that' and 'can'? These two function words will often

Você notou as reduções da palavra 'that' e 'can'? Essas duas palavras de função geralmente

reduce. 'That' becomes thut, with either a flap or a stop T, depending on the next sound.

reduzem. 'Isso' torna-se assim, com um flap ou um stop T, dependendo do próximo som.

And 'can', when not the main verb in the sentence, becomes kn, kn. So that we can. So that we

E 'can', quando não é o verbo principal da frase, torna-se kn, kn. Para que possamos. Para que

can. So that we can try skiing. 'Try' and 'skiing', the two content words in this sentence,

possamos. Para que possamos tentar esquiar. 'Try' e 'skiing', as duas palavras de conteúdo nesta frase,

are clearly much longer than 'so that we can'. [3x] These four function words are low in

são claramente muito mais longas do que 'para que possamos'. [3x] Estas quatro palavras de função são de

pitch and very fast. Listen again.

tom baixo e muito rápido. Ouça novamente.

So that we can try skiing. [3x] Sure appreciate that uncle Frank.

Para que possamos tentar esquiar. [3x] Claro, aprecio aquele tio Frank.

>> Well, I'm glad to bring it. Glad to bring it. Here, Frank reduced the

>> Bem, estou feliz em trazê-lo. Fico feliz em trazê-lo. Aqui, Frank reduziu a

word 'to' to the flap T and the schwa sound: de de, de, glad de, Glad to bring it. Listen again.

palavra 'to' ao flap T e ao som schwa: de de, de, glad de, Fico feliz em trazê-lo. Ouça novamente.

>> Well, I'm glad to bring it. [3x] This boat is 17 years old, and I was beginning to wonder

>> Bem, estou feliz em trazê-lo. [3x] Este barco tem 17 anos e eu estava começando a me perguntar no

earlier in the week if I was going to bring it back again.

início da semana se iria trazê- lo de volta.

Here Frank reduced the phrase 'going to' to 'gonna'. A very common reduction in American

Aqui Frank reduziu a frase 'going to' para 'gonna'. Uma redução muito comum no

English. If I was going to bring it back, gonna, gonna. If I was going to bring it back.

inglês americano. Se eu fosse trazê-lo de volta, vou, vou. Se eu fosse trazê-lo de volta.

Listen again.

Ouça novamente.

>> I was beginning to wonder earlier in the week if I was going to bring it back again, [3x]

>> Eu estava começando a me perguntar no início da semana se eu iria trazê-lo de volta, [3x]

but it seems like people are still kind of interested in skiing, so.

mas parece que as pessoas ainda estão interessadas em esquiar, então.

>> We love it.

>> Nós adoramos.

Love it. Did you hear how I connected the V sound to the word it? One of the easiest

Adoro. Você ouviu como eu conectei o som V à palavra it? Uma das maneiras mais fáceis

ways to link in American English pronunciation, is the case when one word ends in a consonant

de vincular a pronúncia do inglês americano é o caso quando uma palavra termina em consoante

and the next word begins with a vowel or diphthong. You can practice the connection between words

e a próxima palavra começa com uma vogal ou ditongo. Você pode praticar a conexão entre as palavras

by putting the ending consonant on the next word: vit, vit, vit, love it, love it, love it.

colocando a consoante final na próxima palavra: vit, vit, vit, love it, love it, love it.

This will help to eliminate gaps between words. In American English, we want to link

Isso ajudará a eliminar lacunas entre as palavras. No inglês americano, queremos vincular

all the words in one thought group. Listen again.

todas as palavras em um grupo de pensamento. Ouça novamente.

>> We love it. [3x] >> We'll see if it'll go a couple more years.

>> Nós adoramos. [3x] >> Veremos se dura mais alguns anos.

>> Yep. I hope it does.

>> Sim. Eu espero que sim.

>> So Jace, you going to go skiing today? Another 'gonna'.

>> Então Jace, você vai esquiar hoje? Outro 'vai'.

>> You going to go skiing today? [3x]

>> Você vai esquiar hoje? [3x]

>> Yeah, I am. >> Have you been before?

>> Sim, estou. >> Você já esteve antes?

>> No. >> This is the first year.

>> Não. >> Este é o primeiro ano.

>> Yup. >> Are you nervous?

>> Sim. >> Você está nervoso?

>> Mmm, a little. Yeah. >> It might take a couple tries, so don't

>> Mmm, um pouco. Sim. >> Pode levar algumas tentativas, então não

be discouraged if it doesn't happen right away.

desanime se isso não acontecer imediatamente.

Right away. Did you notice how I linked the ending T of 'right' to the beginning vowel

Agora mesmo. Você notou como eu associei o T final de 'right' ao som da vogal inicial

sound of 'away'. This means that the T comes between two vowels, so it becomes a flap T,

de 'away'. Isso significa que o T vem entre duas vogais, tornando-se um flap T,

or, a D sound. So, 'right away' sounds just like 'ride away'. Listen again.

ou um som de D. Então, 'imediatamente' soa como 'ir embora'. Ouça novamente.

>> If it doesn't happen right away. [3x] >> Ok, ok, ok. Ok.

>> Se isso não acontecer imediatamente. [3x] >> Ok, ok, ok. OK.

>> Meg, are you going to try skiing? Another 'gonna'. Also notice, I've reduced

>> Meg, você vai tentar esquiar? Outro 'vai'. Observe também que reduzi

the word 'are' to er, er, er. Listen again.

a palavra 'são' para er, er, er. Ouça novamente.

>> Meg, are you going to try skiing? [3x] >> I don't think so. I tried it when I was

>> Meg, você vai tentar esquiar? [3x] >> Acho que não. Tentei quando tinha

ten, and I was traumatized because I felt, and it hurt.

dez anos e fiquei traumatizada porque senti e doeu.

>> Oh, yeah. >> So, I think I'm just going to stick to

>> Ah, sim. >> Então, acho que vou me limitar a

a bystander. >> Haley, have you skiied before?

um espectador. >> Haley, você já esquiou antes?

>> I've done sit skiing before, when I was, like, six.

>> Já fiz esqui sentado antes, quando tinha uns seis anos.

>> Wait, yeah, what is that?

>> Espere, sim, o que é isso?

What is. Just like with 'right away', we're connecting the ending T in 'what' to the beginning

O que é. Assim como com 'imediatamente', estamos conectando a terminação T em 'what' à

vowel of the word 'is'. So the T turns into a flap T, or D sound. What is, what is. Listen again.

vogal inicial da palavra 'is'. Assim, o T se transforma em um som de flap T ou D. O que é, o que é. Ouça novamente.

>> What is that? [3x] >> It's got the skis

>> Yeah? >> And there's a chair in the middle and you

>> O que é isso? [3x] >> Tem os esquis

>> Sim? >> E tem uma cadeira no meio e você

just sit. >> Really?

só senta. >> Sério?

>> Yeah. >> I've never even heard of that.

>> Sim. >> Nunca ouvi falar disso.

Heard of. Another linking consonant to vowel heard of, heard of. Notice that I am reducing

Ouvi falar. Outra ligação consoante a vogal ouviu falar, ouviu falar. Observe que estou reduzindo

the word 'of' to the schwa-V sound: uv, uv, duv, duv, heard of.

a palavra 'of' ao som schwa-V: uv, uv, duv, duv, ouvido falar.

>> I've never even heard of that. [3x] >> I haven't either.

>> Nunca ouvi falar disso. [3x] >> Eu também não.

>> I've done it.

>> Eu fiz isso.

Done it. Another great example of linking ending consonant to beginning vowel. Done

Feito. Outro grande exemplo de vincular a consoante final à vogal inicial. Feito

it, done it.

isso, feito isso.

>> I've done it. [3x] So, I'm nervous to do this. >> I think you'll be just fine.

>> Eu fiz isso. [3x] Então, estou nervoso para fazer isso. >> Acho que você vai ficar bem.

>> I think so too. I'm ready.

>> Eu também acho. Estou pronto.

Here, Haley reduced the contraction 'I'm', to simply the M consonant. I'm ready. Of course,

Aqui, Haley reduziu a contração 'I'm' para simplesmente a consoante M. Estou pronto. Claro,

with that reduction, she linked it to the next word, mmready. Listen again.

com essa redução, ela associou à próxima palavra, mmready. Ouça novamente.

>> I'm ready. [3x]

>> Estou pronto. [3x]

This is my cousin Brooke. >> Brooke, how are you enjoying your vacation?

Esta é minha prima Brooke. >> Brooke, como você está aproveitando suas férias?

>> I'm having a great time on my vacation. It's a lot of fun.

>> Estou me divertindo muito nas minhas férias. É muito divertido.

>> What's the highlight of your vacation so far?

>> Qual é o destaque de suas férias até agora?

>> I think the highlight of vacation so far is spending time with you, Rachel.

>> Acho que o ponto alto das férias até agora é passar um tempo com você, Rachel.

>> Oh. That's so sweet.

>> Ah. Isso é tão querido.

>> Ani, did you make that necklace? >> Yeah.

>> Ani, você fez esse colar? >> Sim.

>> Can you hold it up for me?

>> Você pode segurá-lo para mim?

Another reduction of 'can': kn, can you, can you.

Outra redução de 'can': kn, can you, can you.

>> Can you hold it up for me? [3x] >> This?

>> Você pode segurá-lo para mim? [3x] >> Isso?

>> Yeah. It's really pretty.

>> Sim. É muito bonito.

It's really pretty. A reduction of 'it's' to the TS sound. It's really, it's really.

É muito bonito. Uma redução de 'it's' para o som TS. É realmente, é realmente.

>> It's really pretty. [3x] >> Where'd you make that?

>> É muito bonito. [3x] >> Onde você fez isso?

>> At the craft shop. >> The craft shop? Let me see?

>> Na loja de artesanato. >> A loja de artesanato? Deixe-me ver?

Have you ever heard someone say 'lemme'? I've dropped the T in 'let', and connected it to

Você já ouviu alguém dizer 'deixe-me'? Deixei cair o T em 'let' e o conectei a

'me'. Let me, let me, let me see that.

'me'. Deixe-me, deixe-me, deixe-me ver isso.

>> Let me see? [3x] >> What's it say?

>> Deixa eu ver? [3x] >> O que ele diz?

>> Giggle. Giggle. >> Giggle? Oh, it does say giggle. That's

>> Rir. Rir. >> Rir? Oh, ele diz risadinha. Essa é

a hard word. It has those gg sounds, and a dark L. Giggle.

uma palavra difícil. Tem aqueles sons gg e um L. Giggle escuro.

>> Hey Brad. >> What are you doing? Doing some advertising?

>> Oi Brad. >> O que você está fazendo? Fazendo alguma publicidade?

>> We're doing a little advertising, yeah. >> Hey, Rach, I love that shirt. Where did

>> Estamos fazendo um pouco de publicidade, sim. >> Ei, Rach, adorei essa camisa. Onde

you get that? >> Well, I made it.

você conseguiu isso? >> Bem, eu consegui.

Made it. Linking ending consonant to beginning vowel. Made it.

Consegui. Ligando a consoante final à vogal inicial. Consegui.

>> Well, I made it. [3x] >> Oh, now, what is this?

>> Bem, eu consegui. [3x] >> Ah, agora, o que é isso?

>> It says 'I love English' in the International Phonetic Alphabet.

>> Diz 'I love English' no Alfabeto Fonético Internacional.

>> Oh my gosh, that's so great. Where can I get one?

>> Oh meu Deus, isso é tão bom. Onde posso arranjar um?

>> Actually, you can get one right here. >> RachelsEnglish.com!

>> Na verdade, você pode conseguir um aqui. >> RachelsEnglish.com!

>> Yeah, do you want to be on my website, Brad?

>> Sim, você quer estar no meu site, Brad?

Wanna. Here, I use the 'wanna' reduction for 'want to'. Do you wanna.

Quero. Aqui, eu uso a redução 'quero' para 'quero'. Você quer.

>> Yeah, do you want to be on my website, Brad? [3x] >> Kinda.

>> Sim, você quer estar no meu site, Brad? [3x] >> Mais ou menos.

Kinda. Here, Brad reduced 'kind of' to kinda. So the word 'of' is pronounced with just the

Tipo. Aqui, Brad reduziu 'mais ou menos' a meio. Assim, a palavra 'de' é pronunciada apenas com o

schwa, no consonant sound. Kinda.

schwa, sem som consonantal. Tipo.

>> Kinda. [3x] >> Ok! This is my cousin Brad.

>> Mais ou menos. [3x] >> Ok! Este é meu primo Brad.

>> Hi! >> Brad, B-R-A-D, it has the 'aa' as in 'bat'

>> Olá! >> Brad, B-R-A-D, tem o 'aa' como na vogal 'bat'

vowel. And remember, cousin: spelled with an S, pronounced, zz, like a Z.

. E lembre-se, primo: se escreve com S, pronuncia-se, zz, como um Z.

Now, it's game time. Here, we'll all tell the score keeper if we made our bet or not.

Agora, é hora do jogo. Aqui, todos diremos ao goleiro se fizemos nossa aposta ou não.

Made it. Listen for how we all link those two words together, made it, no gap.

Consegui. Ouça como todos nós ligamos essas duas palavras juntas, feito isso, sem lacunas.

>> K, who made it? >> I made it.

>> K, quem fez isso? >> Eu consegui.

>> Roberta. >> I made it.

>> Roberta. >> Eu consegui.

>> Rachel. >> I made it.

>> Raquel. >> Eu consegui.

>> Made it.

>> Consegui.

>> Made it. >> Yes, I also made it.

>> Consegui. >> Sim, eu também fiz.

>> Uncle Dale, did you make that fire? >> I helped with it, yeah.

>> Tio Dale, você fez aquele fogo? >> Eu ajudei com isso, sim.

>> It's a nice-looking fire. >> Well thanks.

>> É um fogo bonito. >> Bem, obrigado.

>> Hey everybody, this is my uncle Dale. He lives in Texas.

>> Olá pessoal, este é meu tio Dale. Ele mora no Texas.

>> Houston, Texas.

>>Houston, Texas.

I hope that even with just these few snippets of conversation, you've learned a bit about

Espero que, mesmo com apenas esses trechos de conversa, você tenha aprendido um pouco sobre como

linking consonant to vowel and reductions. They're an important part to the smoothness

vincular consoante a vogal e reduções. Eles são uma parte importante da suavidade

and the rhythm of American English. And as you can see, they're used all the time in

e do ritmo do inglês americano. E como você pode ver, eles são usados ​​o tempo todo em

conversation. Special thanks to my family for letting me video tape our vacation, and

conversas. Agradecimentos especiais à minha família por me deixar gravar nossas férias, e

if you didn't get enough, don't worry. We're all getting together again at Christmas.

se você não conseguiu o suficiente, não se preocupe. Vamos todos nos reunir novamente no Natal.

That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

É isso, e muito obrigado por usar o inglês da Rachel.