Learn English with Movies – Ferris Bueller’s Day Off

Today you're studying fast English by looking at the reductions, the linking, the stress patterns,

امروز شما در حال مطالعه سریع انگلیسی با نگاه کردن به کاهش، پیوند، الگوهای استرس

the simplification that native speakers do when speaking American English.

، ساده‌سازی زبان‌های بومی در هنگام صحبت کردن به انگلیسی آمریکایی هستید.

We're using the movie Ferris Bueller's Day Off,

ما از فیلم Ferris Bueller's Day Off استفاده می کنیم،

a classic from 1986.

یک فیلم کلاسیک از سال 1986.

And all the linking and reductions that Americans do can make it pretty hard to understand them,

و همه پیوندها و کاهش هایی که آمریکایی ها انجام می دهند می تواند درک آنها را بسیار سخت کند،

but when you study American English, the way we will in this video,

اما وقتی انگلیسی آمریکایی را مطالعه می کنید، همانطور که ما در این ویدیو خواهیم داشت

your listening comprehension and your ability to sound natural speaking English

، درک شنیداری و توانایی شما در صحبت کردن به زبان انگلیسی

is going to improve dramatically.

طبیعی به طور چشمگیری بهبود می یابد.

Study like this, you're going to be able to understand American movies and TV without subtitles.

اینگونه مطالعه کنید، می توانید فیلم ها و تلویزیون های آمریکایی را بدون زیرنویس درک کنید.

Oh, that hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون.

We're doing this all summer. We started in June, and we're going through August.

ما در تمام تابستان این کار را انجام می دهیم. ما از ژوئن شروع کردیم و تا آگوست می‌رویم.

Stick with me every Tuesday, they're all great scenes

هر سه‌شنبه با من همراه باشید، همه آنها صحنه‌های فوق‌العاده‌ای هستند

and there's going to be so much to learn that can transform the way you understand and speak English.

و چیزهای زیادی برای یادگیری وجود خواهد داشت که می‌تواند نحوه درک و صحبت کردن انگلیسی شما را تغییر دهد.

And as always, if you like this video or you learned something new,

و مثل همیشه، اگر این ویدیو را دوست دارید یا چیز جدیدی یاد گرفتید،

please like and subscribe with notifications.

لطفاً لایک کنید و با اعلان‌ها مشترک شوید.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

شما قرار است کلیپ را تماشا کنید، سپس ما یک تجزیه و تحلیل کامل تلفظ را با هم انجام می دهیم.

This is going to help so much with your listening comprehension

when it comes to watching English movies in TV.

وقتی صحبت از تماشای فیلم های انگلیسی در تلویزیون می شود، این به درک شنیداری شما کمک زیادی می کند.

But there's going to be a training section.

اما یک بخش آموزشی وجود دارد.

You're going to take what you've just learned and practice repeating it,

شما می خواهید آنچه را که یاد گرفته اید بردارید و تمرین کنید که آن را تکرار کنید،

doing a reduction, flapping a T, just like you learned in the analysis.

یک کاهش انجام دهید، یک T را تکان دهید، درست همانطور که در تجزیه و تحلیل یاد گرفتید.

Okay, here's the scene.

خوب، این صحنه است.

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

داره دیر میشه رفیق، بهتره بریم ماشینو برگردونیم خونه.

>> What? >> What do you…? We have a few hours.

>> چی؟ >> چیکار میکنی…؟ چند ساعت وقت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

I'm sorry, I mean, I know you don't care, but it does mean my ass.

متاسفم، منظورم این است، می دانم که شما اهمیتی نمی دهید، اما این به معنای الاغ من است.

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

Oh, that hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون.

Cameron, what have you seen today?

کامرون، امروز چه دیدی؟

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Nothing, nothing, nothing, this…

هیچی، هیچی، هیچی، این...

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

We've seen everything good. We've seen the whole city.

ما همه چیز را خوب دیده ایم. ما کل شهر را دیده ایم.

And now, the analysis.

و اکنون، تجزیه و تحلیل.

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

داره دیر میشه رفیق، بهتره بریم ماشینو برگردونیم خونه.

Okay, a pretty long thought group here. Everything glides together smoothly.

خوب، یک گروه فکری طولانی اینجاست. همه چیز به آرامی با هم می لغزد.

Let's just look at the first four words. What are our stressed syllables there?

بیایید فقط به چهار کلمه اول نگاه کنیم. هجاهای تاکیدی ما در آنجا چیست؟

It's getting late, buddy-

دیر می شود

It's getting late, buddy-

It's getting late, buddy-

It's getting-- A little bit of stress there. It's getting late, buddy-

رفیق- دیر می شود رفیق- دیر می شود رفیق- دارد می شود-- کمی استرس وجود دارد. دیر می شود،

It's getting late, buddy--

رفیق- دیر می شود،

It's getting late, buddy--

رفیق-- دیر می شود،

It's getting late, buddy--

رفیق-- دیر می شود،

It's getting late, buddy--

رفیق-- دیر می شود،

It's getting late, buddy--

رفیق-- دیر می شود،

We have a couple reductions happening here.

رفیق-- ما اینجا چند تخفیف داریم.

The word it's is reduced. The vowel is dropped, so it's just the TS cluster linking into the G.

کلمه آن کاهش یافته است. واکه حذف شده است، بنابراین فقط خوشه TS است که به G متصل می شود.

Now with these ING endings, it's pretty common for native speakers in

اکنون با این پایان های ING، برای افراد بومی

the more common words, in more casual situations, to change the NG sound,

در کلمات رایج تر، در موقعیت های معمولی تر، تغییر صدای NG،

NG which is made at the back of the tongue, to just an N sound

NG که در ساخته می شود بسیار رایج است. پشت زبان، فقط به صدای

N which is made with the front of the tongue lifting.

N N که با بلند کردن جلوی زبان ساخته می شود.

So getting becomes gettin' gettin'.

بنابراین گرفتن تبدیل به گرفتن می شود.

Now why does the T change?

حالا چرا T تغییر می کند؟

If I don't change the consonant, if it's an ING ending, then it's a flap T. Getting. Getting. Getting.

اگر صامت را تغییر ندهم، اگر یک پایان ING باشد، یک فلپ T است. Getting. گرفتن. گرفتن.

But if I change it to an N, this becomes a stop T. Gettin. Get-nn. Get-nn.

اما اگر آن را به N تغییر دهم، این به یک توقف T. Gettin می شود. دریافت-nn. دریافت-nn.

It's getting,

در حال گرفتن است

There's a rule about T followed by schwa and N

، یک قاعده در مورد T وجود دارد که با schwa و N دنبال می شود

and how that T becomes a stop T.

و اینکه چگونه T تبدیل به یک توقف T می شود.

That's an exception to the rule because here in the first syllable, we have G and EH as in bed,

این یک استثنا از قانون است زیرا در اینجا در هجای اول، ما G و EH را در بستر داریم،

and the rule is when a T comes between two vowels, it's a flap T.

و قانون زمانی است که a T بین دو مصوت می آید، یک فلپ T است.

But the exception is when it's T schwa N, then it's a stop T, and that's what's happening here.

اما استثنا زمانی است که T schwa N است، سپس یک توقف T است، و این چیزی است که در اینجا اتفاق می افتد.

So it would maybe be written in IPA with the IH as in sit, and N ending

بنابراین ممکن است در IPA با IH به‌عنوان در نشستن، و پایان N

rather than schwa, but they act the same when they're unstressed.

به‌جای schwa نوشته شود، اما زمانی که بدون تنش هستند، یکسان عمل می‌کنند.

So if we change the ING to an N,

بنابراین اگر ING را به N تغییر دهیم

and the final sound was a T sound

و صدای نهایی یک صدای T

with a vowel before, it becomes: gettin, gettin.

با یک مصوت قبل از آن باشد، می شود: gettin، gettin.

It's getting--

در حال گرفتن است -

Another example would be the word hitting.

مثال دیگر کلمه ضربه زدن است.

H-I-T-T-I-N-G hitting with a flap T,

H-I-T-T-I-N-G با فلپ T ضربه می زند،

but if we drop the G and make it an N, then it's hittin, hittin, hit-nn. Stop T.

اما اگر G را رها کنیم و آن را N کنیم، آنگاه hittin، hittin، hit-nn است. توقف T.

So we have a dropped IH in it's, we have a stop T, and the ending changes to N.

بنابراین ما یک IH کاهش یافته در آن داریم، ما یک توقف T داریم، و پایان به N.

Gettin, get-nn, get-nn,

Gettin، get-nn، get-nn تغییر می کند،

so put your tongue into position for the T, stop your air, get-nn.

بنابراین زبان خود را در موقعیت T قرار دهید، هوای خود را متوقف کنید، دریافت کنید. -nn.

Then you don't need to move your tongue. It's in position for the N, just make the N sound.

سپس نیازی نیست زبان خود را حرکت دهید. در موقعیت N قرار دارد، فقط صدای N را ایجاد کنید.

Get-nn, get-nn.

دریافت-nn، دریافت-nn.

It's getting,

داره

late.

دیر میشه.

It's getting late. It's getting late, buddy.

داره دیر میشه. داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

In this stress word late, we also have a stop T, that's because the next word begins with a consonant.

در این کلمه تاکیدی دیر، یک توقف T نیز داریم، به این دلیل که کلمه بعدی با یک صامت شروع می شود.

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

Now, let's talk about these D's. The D sound, ddd--

حالا بیایید در مورد این Dها صحبت کنیم. صدای D،

is a stop of air and release. Buddy, buddy.

ddd-- توقف هوا و رها شدن است. رفیق، رفیق

But that's not how we pronounce it between vowels.

اما اینگونه نیست که آن را بین حروف صدادار تلفظ کنیم.

Here it comes between the vowel UH as in butter, and EE as in she,

در اینجا بین واکه UH در butter و EE در she می آید،

a D sound between vowels is flapped.

صدای D بین مصوت ها پخش می شود.

So it's not buddy, but it's: buddy.

پس رفیق نیست، اما این است: رفیق.

Buddy. Dadadadada. Buddy. It's getting late, buddy.

رفیق داددادا. رفیق داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy.

داره دیر میشه رفیق

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

داره دیر میشه رفیق، بهتره بریم ماشینو برگردونیم خونه.

We better go get the car back home.

بهتره بریم ماشین رو برگردونیم خونه

Be-- the stressed syllable of better, stressed there.

Be-- هجای تاکید شده بهتر، در آنجا تاکید می شود.

We better go get the car back home.

بهتره بریم ماشین رو برگردونیم خونه

So we have three syllables there that are longer, the rest are lower in pitch.

بنابراین ما در آنجا سه ​​هجا داریم که بلندتر هستند، بقیه هجا کمتر هستند.

So it's not we, but it's: we, we, we better.

پس ما نیستیم، اما این است: ما، ما، بهتریم.

We better--

ما بهتریم - ما بهتریم

We better. We want it to feel unstressed next to the stressed syllable be.

. ما می خواهیم که در کنار هجای تاکید شده be احساس بدون تاکید شود.

If I didn't do that, it would be: we better, we better go get the car back home.

اگر این کار را نمی کردم، این بود: بهتر است، بهتر است برویم ماشین را به خانه برگردانیم.

Well, that's not how we speak at all.

خب ما اصلا اینطوری حرف نمیزنیم

We really need that contrast. We, we, we, we better.

ما واقعاً به این تضاد نیاز داریم. ما، ما، ما، ما بهتریم.

We better--

ما بهتریم - ما بهتریم

We better. Do you notice that the T sound here is a flap?

. آیا متوجه شده اید که صدای T در اینجا یک فلپ است؟

Just like the D between two consonants.

درست مثل D بین دو صامت.

The T between two consonants is also a flap.

T بین دو صامت نیز یک فلپ است.

Better. Better.

بهتر. بهتر.

Unless we've already seen an exception here.

مگر اینکه قبلاً استثنایی در اینجا دیده باشیم.

Unless it's part of the T schwa N sequence, then it's a stop.

مگر اینکه بخشی از دنباله T schwa N باشد، پس توقف است.

But in this word, it's not. So it's better, better, buddy, buddy, rarara, it's a flap.

اما در این کلمه، اینطور نیست. پس بهتر است، بهتر است، رفیق، رفیق، رارارا، فلپ است.

We better go get.

بهتره بریم بگیریم

We better go get.

بهتره بریم بگیریم

We better go get.

بهتره بریم بگیریم

We better go get.

بهتره بریم بگیریم

We better go get. So the second syllable of better

بهتره بریم بگیریم بنابراین هجای دوم بهتر است

and go get the, those are all flatter, lower in pitch just like we.

و بروید، آن ها همگی مسطح تر هستند، درست مثل ما پایین تر.

Tter go get the-- Tter go get the--

تتر برو بگیر-- تتر برو بگیر-- بهتره بریم بگیریم-- بهتره بریم بگیریم-- بهتره بریم بگیر--

We better go get--

We better go get--

We better go get--

Get the--

Do you notice that stop T there? Don't release it. Get the.

بگیر-- متوجه توقف T اونجا شدی؟ آزادش نکن دریافت کنید.

You just stop the air in your throat very quickly before moving on to the next sound.

شما فقط قبل از اینکه به صدای بعدی بروید، خیلی سریع هوا را در گلو متوقف می کنید.

Get the, get the, get the, better go get the.

بگیر، بگیر، بگیر، بهتره برو بگیر.

Better go get--

بهتر است

the car back home.

برو ماشین را به خانه برگردان.

Car back home. Car back home. Dadada.

ماشین برگشت به خانه ماشین برگشت به خانه دادا.

Back has a little bit of length too, even though it doesn't have the up down shape that car does,

پشت نیز کمی طول دارد، حتی اگر شکل ماشین به سمت بالا و پایین را ندارد،

that would be: car back home, but it's: car back home. Car back home.

این می تواند باشد: ماشین به خانه، اما این است: ماشین برگشت به خانه. ماشین برگشت به خانه

Car back home.

ماشین برگشت به خانه

Car back home.

ماشین برگشت به خانه

Car back home.

ماشین برگشت به خانه

What?

چی؟

What? What? We hear this faintly in the background. It's the woman sitting in the car. What?

چی؟ چی؟ این را در پس‌زمینه به‌طور ضعیف می‌شنویم. این زنی است که در ماشین نشسته است. چی؟

Pitch going up. She's asking what?

زمین بالا می رود. داره میپرسه چی؟

Why? Why on earth would we need to get the car back home? It's not getting late. What?

چرا؟ چرا باید ماشین را به خانه برگردانیم؟ دیر نمی شود. چی؟

Stop T at the end.

T را در پایان متوقف کنید.

What?

چی؟

What?

چی؟

>> What? >> What do you..?

>> چی؟ >> چیکار میکنی..؟

What do you… He starts to say the phrase: what do you mean?

تو چی... شروع به گفتن این جمله کرد: منظورت چیه؟

What do you… and he makes the M but he doesn't say the rest of the word.

چیکار میکنی… و او M را میسازد اما بقیه کلمه را نمیگوید.

What do you mm… What do you mm… So I'm going to put an M here at the end.

تو چه می خواهی... تو چه می کنی... بنابراین من در پایان یک M را اینجا می گذارم.

What do you mm… What do you mm… What do you…

چیکار میکنی... چیکار میکنی... چیکار میکنی...

Okay, so what's happening with what and do? This is pretty common when

باشه، پس چی میشه با چی و چیکار؟ این بسیار رایج است زمانی

a word that ends in T like what is followed by a D,

که کلمه ای که به T ختم می شود مانند چیزی که بعد از آن D می آید،

that we drop the T sound and just link it in. Wha--

صدای T را رها می کنیم و فقط آن را پیوند می دهیم.

So you can think of it as the UH as in butter, or the schwa depending on how quickly you're making it.

بسته به اینکه چقدر سریع آن را درست می کنید.

Wha-- Wha-- Wha- wha duh-- wha duh-- wha duh-wha duh yuh--

وای-- وای-- وای---------------------------------------------------------------~

What do you..?

What do you..? What do you..?

چیکار میکنی..؟ چیکار میکنی..؟

Then this is going to be a flap because it comes between two vowels.

سپس این یک فلپ خواهد بود زیرا بین دو مصوت قرار می گیرد.

What do you..?

چیکار میکنی..؟

All of these vowels reduced to the schwa. It's not: what do you, it's: wha duh yuh- wha duh yuh- wha duh yuh--

همه این مصوت ها به schwa تقلیل یافتند. این نیست: تو چه می کنی، این است: وای دیو یوه- وای دیو یوه- وای هوا یوه--

What do you mean?

منظورت چیست؟

What do you want to do?

میخوای چیکار کنی؟

What do you think?

شما چی فکر میکنید؟

Pretty common to pronounce these three words this way.

تلفظ این سه کلمه به این شکل بسیار رایج است.

Wha duh yuh- wha duh yuh- wha duh yuh-

Wha duh yuh- wha duh yuh- wha duh

Simplify your mouth movement. Move quickly. What do you, what do you.

yuh- حرکات دهان خود را ساده کنید. سریع حرکت کن تو چیکار میکنی

Try to relax everything, practice that, just those three words.

سعی کنید همه چیز را آرام کنید، آن را تمرین کنید، فقط همین سه کلمه.

Wha duh yuh- wha duh yuh- And then you can do a stressed word after.

Wha duh yuh- wha duh yuh- و بعد از آن می توانید یک کلمه تاکیدی انجام دهید.

What do you think?

شما چی فکر میکنید؟

What do you mean?

منظورت چیه؟

What do you need?

چه چیزی نیاز دارید؟

This is how we speak natural conversational American English.

اینگونه است که ما با مکالمه طبیعی انگلیسی آمریکایی صحبت می کنیم.

What do you..?

چیکار میکنی..؟

What do you..?

چیکار میکنی..؟

What do you..? We have a few hours.

چیکار میکنی..؟ چند ساعت وقت داریم

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have a few-- stress on have, hours, stress on hours, but he's making the pitch go up.

ما چند تا استرس داریم، ساعت‌ها، استرس ساعت‌ها، اما او باعث می‌شود زمین بازی بالا برود.

So rather than an up down shape, it's a down up shape.

بنابراین به جای یک شکل رو به پایین، یک شکل پایین به بالا است.

Hours, we have a few hours.

ساعت، چند ساعت فرصت داریم.

But everything really links together smoothly, doesn't it?

اما همه چیز واقعاً به هم متصل می شود، اینطور نیست؟

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have a few--

ما تعداد کمی داریم

A, and few, and we, they're all less stressed. Just put them into the line.

- A، و تعداد کمی، و ما، همه آنها کمتر استرس دارند. فقط آنها را در خط قرار دهید.

Have a few hours.

چند ساعت وقت داشته باش

No skips or breaks. We have a few hours.

بدون پرش یا شکست. چند ساعت وقت داریم

Hours. Notice the H in this word is silent.

ساعت ها. توجه کنید H در این کلمه بی صدا است.

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have a few hours.

چند ساعت وقت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

We have until six. Stressing the verb. We have until six.

تا شش فرصت داریم تاکید بر فعل تا شش فرصت داریم

And the time. We have until six.

و زمان. تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

We have until six. We have until six.

تا شش فرصت داریم تا شش فرصت داریم

Make sure you're imitating that smoothness in the change of pitch.

مطمئن شوید که در حال تقلید از آن نرمی در تغییر زمین هستید.

Uuhhhhh

We have until six.

اوهوم تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

No reductions here.

اینجا هیچ کاهشی وجود ندارد.

Notice the T in until is a true T.

به T در تا یک T واقعی توجه کنید.

That's because it starts a stressed syllable. Until six.

این به این دلیل است که یک هجای تاکیدی شروع می شود. تا شش.

The letter X here makes the KS cluster.

حرف X در اینجا خوشه KS را می سازد.

Six. Six. We have until six.

شش شش تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

I'm sorry, I mean, I know you don't care, but it does mean my ass.

متاسفم، منظورم این است، می دانم که شما اهمیتی نمی دهید، اما این به معنای الاغ من است.

Another long thought group here. I'm sorry.

یک گروه فکری طولانی دیگر اینجاست. متاسفم.

I'm sorry. That's the loudest syllable in this phrase.

متاسفم. این بلندترین هجا در این عبارت است.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

متاسفم، یعنی می دانم که برایت مهم نیست.

So we have a little up on know, a little up down on care, I know you don't care.

بنابراین ما کمی در مورد آگاهی داریم، کمی بالا در مورد مراقبت، می دانم که شما اهمیتی نمی دهید.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

متاسفم، یعنی می دانم که برایت مهم نیست.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

متاسفم، یعنی می دانم که برایت مهم نیست.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

متاسفم، یعنی می دانم که برایت مهم نیست.

I'm sorry, I mean, I mean, I mean.

متاسفم، یعنی، یعنی، یعنی من.

These two words actually, these three words, lower in pitch, a little bit less volume, flatter.

این دو کلمه در واقع، این سه کلمه، با صدای کمتر، کمی حجم کمتر، صاف تر.

I mean I, I mean I, I mean I, I mean, I know.

یعنی من، یعنی من، یعنی من، یعنی می دانم.

I mean, I know--

منظورم این است که من می دانم -

That flat contrasts with sorr-- and know.

این تخت با متأسفانه در تضاد است - و می دانم.

I'm sorry, I mean. I should have included this unstressed syllable here into that.

متاسفم، یعنی. من باید این هجای بدون تاکید را در اینجا وارد می کردم.

Sorr-y I mean, I- y I mean, I- y I mean, I-

متاسفم-y یعنی، I- y یعنی، I- y یعنی، I-

because the unstressed syllable of the stressed word also has an unstressed feel.

چون هجای بدون تاکید کلمه تاکیدی هم احساس بدون تاکید دارد.

So we have one, two, three, four unstressed syllables in a row, between our stressed syllables.

بنابراین ما یک، دو، سه، چهار هجای بدون تاکید در یک ردیف، بین هجاهای تاکیدی خود داریم.

I'm sorry, I mean, I-- I mean, I-- I mean, I-- I mean, I- I mean, I-

متاسفم، یعنی، من--یعنی، من--یعنی، من-یعنی، من-یعنی، من-

Try to make it really that low and that simple with your mouth movements.

سعی کن با حرکات دهانت اینقدر پایین و به همین سادگی.

I'm sorry, I mean, I--

متاسفم، یعنی، من--

I'm sorry, I mean, I--

متاسفم، یعنی، من--

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

متاسفم، یعنی می دانم که برایت مهم نیست.

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

So you and don't, also unstressed between our more stressed words, and the word you reduces.

بنابراین شما و نکنید، همچنین بین کلمات پر استرس ما و کلمه ای که شما کاهش می دهید، بدون استرس.

Again, it's not you, just like before, here, it's ye.

باز هم، این شما نیستید، درست مثل قبل، اینجا، شما هستید.

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

Super subtle lift here. Don't care. Don't. Stop T.

بالابر فوق العاده ظریف اینجاست. اهمیت نده نکن. تی را متوقف کن.

It's a little bit nasally because of the N. I know you don't care. Don't care. Don't care.

به خاطر N کمی از بینی رنج می برد. می دانم که برایت مهم نیست. اهمیت نده اهمیت نده

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care, but it does mean my ass.

میدونم که برات مهم نیست، اما این به معنای خر منه.

But it does mean my ass.

اما این به معنای الاغ من است.

So we have stress on does, and ass,

بنابراین ما روی انجام می‌دهیم، و الاغ استرس داریم،

but it, said really quickly, flat, low in pitch. But it, but it, but it, but it.

اما آن را خیلی سریع، صاف و کم صدا می‌گوییم. اما آن، اما آن، اما آن، اما آن.

They link together with a flap. But it, but it, but it.

آنها با یک فلپ به هم متصل می شوند. اما آن، اما آن، اما آن.

This T is a Stop T because the next word begins with a consonant.

این T یک Stop T است زیرا کلمه بعدی با یک صامت شروع می شود.

But it does. But it does.

اما این کار را می کند. اما این کار را می کند.

But it does. But it does. But it does.

اما این کار را می کند. اما این کار را می کند. اما این کار را می کند.

Does. Make sure you're not saying: does.

میکند. مطمئن شوید که نمی گویید: می کند.

That is not an S that is a Z sound. Does. Does.

این صدای S نیست که صدای Z باشد. میکند. میکند.

But it does mean my. Mean my. Mean my.

اما این به معنای من است. منظور من منظور من

Lower end pitch, flatter. Mean my ass.

زمین انتهایی پایین تر، صاف تر. یعنی الاغ من

Link these two words together really smoothly.

این دو کلمه را به خوبی به هم پیوند دهید.

It's an AI diphthong and the AH vowel.

این یک دیفتونگ هوش مصنوعی و مصوت AH است.

Sometimes it's a challenge for my students to link two vowel or diphthong sounds together.

گاهی اوقات برای دانش آموزان من یک چالش است که دو صدای مصوت یا دیفتونگ را به هم مرتبط کنند.

My ass. You can think of going through the glide consonant Y.

الاغ من می‌توانید به عبور از همخوان سر خوردن Y

That might help you connect them more smoothly.

فکر کنید. این ممکن است به شما کمک کند آنها را راحت‌تر وصل کنید.

So what does this phrase mean? It means my ass. That means:

پس این عبارت به چه معناست؟ یعنی الاغ من یعنی:

I'm the one who's going to be in trouble, not you, me.

من کسی هستم که به دردسر می افتم، نه شما، من.

But it does mean my ass.

اما این به معنای الاغ من است.

But it does mean my ass.

اما این به معنای الاغ من است.

But it does mean my ass.

اما این به معنای الاغ من است.

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

He's amazed. He can't believe it. What is his stress here? What are the most stressed words?

او شگفت زده شده است. او نمی تواند آن را باور کند. استرسش اینجا چیه؟ پر استرس ترین کلمات کدامند؟

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

Definitely stress on think. You think I don't care?

قطعاً روی فکر کردن تاکید کنید. فکر میکنی برام مهم نیست؟

And stress on care, it's going up.

و استرس روی مراقبت، در حال افزایش است.

You think, now here, the word you doesn't reduce. It's not yuh, it it's not yuh, yuh, it's: you, but it is flatter in pitch.

شما فکر می کنید، حالا اینجا، کلمه شما را کاهش نمی دهد. این یوه نیست، یوه نیست، یوه، این است: شما، اما در زمین صاف تر است.

It's not: you think, it's not stressed, it's: you, you, you, you, you think, you think, you think I don't-

این نیست: فکر می کنی، استرس ندارد، این است: تو، تو، تو، تو، تو فکر می کنی، فکر می کنی، فکر می کنی من

Two unstressed words again. You think i don't care?

نه- دو کلمه بدون تاکید دوباره. فکر میکنی برام مهم نیست؟

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

Don't care, don't care. Again, a subtle little break here while we stop the air for that stop T.

مهم نیست، مهم نیست. باز هم، یک استراحت کوچک ظریف اینجا در حالی که ما هوا را برای توقف T متوقف می کنیم.

I don't care? I don't care?

اهمیتی نمی دهم؟ برام مهم نیست؟

I don't care?

برام مهم نیست؟

I don't care?

برام مهم نیست؟

I don't care?

برام مهم نیست؟

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

Ooh, that's a harsh response. What's his stress?

اوه، این یک پاسخ تند است. استرسش چیه

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

Care has stress but he's not putting it up as a question so his pitch goes down.

مراقبت استرس دارد اما او آن را به عنوان یک سوال مطرح نمی کند تا زمین او پایین بیاید.

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

Again, don't care, don't care, little stop T there.

باز هم، مهم نیست، مهم نیست، توقف کوچک T وجود دارد.

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

Oh, that hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون.

Oh. Oh. up down shape.

اوه اوه شکل بالا پایین

Oh, that hurts, Cameron. That hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون. درد داره کامرون

Hurts, the verb, most stressed there.

صدمه می زند، فعل، که بیشترین تاکید را در آنجا دارد.

Oh, that hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون.

Oh, that hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون.

Oh, that hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون.

That hurts. Do you notice that stop T there? That hurts.

درد داره آیا متوجه توقف T در آنجا شده اید؟ درد داره

Now, let's talk about this word for a second. H consonant, UR vowel, R combination, TS cluster.

حالا بیایید یک لحظه در مورد این کلمه صحبت کنیم. همخوان H، مصوت UR، ترکیب R، خوشه TS.

A lot of my students get confused with this. They want to do something like: huts,

بسیاری از دانش آموزان من با این گیج می شوند. آن‌ها می‌خواهند کاری مانند: کلبه‌ها انجام دهند،

or they want to put some sort of vowel in before an R. But this sound is so influenced by the R

یا می‌خواهند نوعی مصوت را قبل از یک R بگذارند. اما این صدا به قدری تحت تأثیر R قرار

that it's just all the same sound. Hhh-rr-ts. Hhh-rr

می‌گیرد که همه آن صدا یکسان است. هه-ر-تس. Hhh-rr

Now to make the sound, you don't really need jaw drop.

حالا برای ایجاد صدا، واقعاً نیازی به افتادن فک ندارید.

Just put your tongue into position for the R. Urrrrr.

فقط زبان خود را در موقعیت R. Urrrrr قرار دهید.

Tip is pulled back and up, it's not touching anything.

نوک به عقب و بالا کشیده شده است، چیزی را لمس نمی کند.

Urr-hurr-hurts, hurts, that hurts, that hurts, Cameron.

اور-هور-درد داره، درد میکنه، درد داره، درد میکنه، کامرون.

That hurts, Cameron.

درد داره کامرون

That hurts, Cameron.

درد داره کامرون

That hurts, Cameron.

درد داره کامرون

The word Cameron, just like camera,

کلمه Cameron، درست مانند دوربین،

could be pronounced potentially with that middle syllable, but he doesn't.

می تواند با آن هجای میانی تلفظ شود، اما او اینطور نیست.

He leaves it out. Camera. Cameron.

او آن را کنار می گذارد. دوربین. کامرون

This is a more common pronunciation, so right from M into R.

این تلفظ رایج تری است، بنابراین درست از M به R.

Cam-ron. Cameron.

Cam-ron. کامرون

Cameron.

کامرون

Cameron.

کامرون

Cameron.

کامرون

Cameron, what have you seen today?

کامرون، امروز چه دیدی؟

Cameron. Cameron. Cameron.

کامرون کامرون کامرون

A little up shape at the end. Cameron. Again, dropping that middle syllable. Cameron.

شکل کمی در انتها. کامرون باز هم آن هجای وسط را کنار می گذاریم. کامرون

Cameron.

کامرون

Cameron.

کامرون

Cameron, what have you seen today?

کامرون، امروز چه دیدی؟

What have you seen today?

امروز چه دیدی؟

The question word get some stress. What have you seen today?

کلمه سوال مقداری استرس دارد. امروز چه دیدی؟

Today? Now, be careful with this word. A lot of people want to say: Today, Today, Today.

امروز؟ حالا مراقب این کلمه باشید. بسیاری از مردم می خواهند بگویند: امروز، امروز، امروز.

That is not the OO vowel. Look it up in the dictionary, you'll see the schwa. T,T,T Today. Today. Today.

این مصوت OO نیست. آن را در فرهنگ لغت جستجو کنید، schwa را خواهید دید. T,T,T امروز. امروز. امروز.

What have you seen today?

امروز چه دیدی؟

What have you seen today?

امروز چه دیدی؟

What have you seen today?

امروز چه دیدی؟

What have you, what have you. Okay, so the word you does not reduce. It's you, not yih, but it is unstressed.

چه داری، چه داری. بسیار خوب، پس کلمه شما را کاهش نمی دهد. این شما هستید، نه yih، اما بدون استرس است.

You, you, the word have does reduce, he drops the H.

شما، شما، کلمه have را کاهش می دهد، او H را رها می کند.

Now we have a T between vowels, so that becomes a flap T linking them.

اکنون ما یک T بین مصوت ها داریم، به طوری که تبدیل به یک فلپ T می شود که آنها را به هم پیوند می دهد.

What have, what have.

چه داشته باشد، چه داشته باشد.

What have--

چه چیزی دارد--

W consonant, AA vowel, flap T linking, and then have is reduced to just schwa V.

همخوان W، واکه AA، پیوند T flap، و سپس have به schwa V تقلیل می یابد

What have, what have, what have, what have you, what have you seen, what have you seen today?

.

What have you seen today?

امروز چه دیدی؟

What have you seen today?

امروز چه دیدی؟

What have you seen today?

امروز چه دیدی؟

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

He's being a little sassy here. They've had a lot of fun that day.

او اینجا کمی گستاخ است. آن روز خیلی خوش گذشت.

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Making the pitch go up a little bit at the end.

باعث می شود زمین در پایان کمی بالاتر برود.

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Sort of shows that sassiness. Nothing. Did you notice? It's not: nothing, nothing, nothing,

یه جورایی این حماقت رو نشون میده هیچ چی. متوجه شدید؟ این نیست: هیچ، هیچ، هیچ،

so he's changed the NG ending to just an N ending.

بنابراین او پایان NG را فقط به یک پایان N تغییر داده است.

Nothing, nothing, nothing.

هیچی، هیچی، هیچی.

Nothing--

Another thing I want to just say about ING endings.

هیچ چیز -- چیز دیگری که می خواهم فقط در مورد پایان های ING بگویم.

So ING written in IPA, IH, Nn, IN, written in IPA, IH, Nn, however,

بنابراین ING با IPA، IH، Nn، IN نوشته می شود، با IPA، IH، Nn نوشته می شود، اما

when the vowel IH is followed by NG, that vowel changes.

زمانی که مصوت IH با NG همراه شود، آن مصوت تغییر می کند.

It's actually a lot more like EE, like in the word ring, or sing. That's not ring, or sing.

در واقع خیلی بیشتر شبیه EE است، مانند کلمه حلقه یا آواز. این حلقه نیست، یا آواز.

So that NG consonant changes the vowel. So if we have an ING ending,

به طوری که همخوان NG مصوت را تغییر می دهد. بنابراین اگر یک پایان ING داشته

and we change the NG sound to an N sound, we not only change the consonant, but we change the vowel as well.

باشیم و صدای NG را به صدای N تغییر دهیم، نه تنها صامت را تغییر می دهیم، بلکه مصوت را نیز تغییر می دهیم.

It goes from sounding like EE to sounding more like IH.

از صدایی مانند EE به صدای بیشتر شبیه IH می رسد.

So nothin' in, in, instead of nothing, ing, ing, nothing, nothing, nothing good.

بنابراین هیچ چیز در، در، به جای هیچ، ing، ing، هیچ، هیچ، هیچ چیز خوب نیست.

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Nothing good. Light release of the D.

هیچ چیز خوبی نیست. انتشار سبک D.

Don't make it good. That's too much. Good. Good. Good.

آن را خوب نکنید. اون خیلی زیاده. خوب خوب خوب

Really light.

واقعا سبکه

Good.

خوب

Nothing, nothing, nothing, this…

هیچی، هیچی، هیچی، این...

Okay, so we're not going to go through the pronunciation of this. He's just sort of in disbelief,

باشه، پس نمیخوایم تلفظ این رو مرور کنیم. او فقط در کمال ناباوری است،

just sort of saying little beginnings of words but not actually completing any of them. He can't believe it.

فقط شروع کوچکی از کلمات را می گوید اما در واقع هیچ یک از آنها را کامل نمی کند. او نمی تواند آن را باور کند.

Nothing, nothing, nothing, this…

هیچی، هیچی، هیچی، این...

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

Wha-- up down shape on our question word. What do you mean nothing good?

Wha-- شکل بالا پایین در کلمه سوال ما. یعنی چی خوب نیست؟

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

What do you-- again, we have that reduction, don't we?

چه می گویید-- دوباره، ما آن کاهش را داریم، نه؟

It's not: what do you, but it's: whah d'ya--

این نیست: تو چه می کنی، اما این است: واه دایا-- منظورت چیست-- در

What do you mean--

Actually, it's what uh you-- so he reduces the vowel in do to the schwa,

واقع، این همان چیزی است که اوه تو-- بنابراین او مصوت in do را به شوا

but he doesn't reduce it in you, it is still unstressed. So this can be:

کاهش می دهد، اما آن را در تو کم نمی کند. ، هنوز بدون استرس است. بنابراین این می تواند این باشد:

what do you, or whah d'ya-. What do you , whah d'ya.

چه کاری انجام می دهید، یا whah d'ya-. تو چیکار داری

So the first time we heard it as: whah d'ya, now here, it's: what do you, what do you, what do you, what do you.

بنابراین اولین باری که آن را به صورت زیر شنیدیم: whah d'ya، اکنون اینجا، این است: چه کار می کنی، چه کار می کنی، چه کار می کنی، چه کار می کنی.

What matters is that that is unstressed. Now, you can choose to do you, or ya, totally up to you.

مهم این است که بدون استرس باشد. اکنون، می‌توانید انتخاب کنید که انجام دهید، یا کاملاً به خودتان بستگی دارد.

If you want to work this phrase into your conversational english, and you want to practice it,

اگر می‌خواهید این عبارت را در مکالمه انگلیسی خود اعمال کنید، و می‌خواهید آن را تمرین کنید،

you can choose if you want to reduce that vowel or not.

می‌توانید انتخاب کنید که آیا می‌خواهید آن واکه را کاهش دهید یا نه.

Just really practice: whah d'ya- whah d'ya- or what do you, what do you.

فقط واقعاً تمرین کنید: واه d'ya- whah d'ya- یا چه کار می کنی، چه کار می کنی.

Practice that smoothness and the stress. The first word is stressed,

آن نرمی و استرس را تمرین کنید. کلمه اول تاکید دارد،

the other two words said very quickly. That's what's important here to sound natural.

دو کلمه دیگر خیلی سریع گفته می شود. این چیزی است که در اینجا مهم است که طبیعی به نظر برسد.

Both vowels are okay. Whah d'ya. What do you. What do you. What do you mean?

هر دو مصوت مشکلی ندارد. وای. تو چیکار میکنی تو چیکار میکنی منظورت چیه؟

What do you mean?

منظورت چیه؟

What do you mean?

منظورت چیه؟

What do you mean?

منظورت چیه؟

Mean nothing good? Mean nothing--

یعنی هیچی خوب نیست؟ معنی هیچ چیز نیست -

Two words, same sound linking them together. Mean nothing.

دو کلمه، صدای یکسان آنها را به هم پیوند می دهد. یعنی هیچی

Just a single N sound to link. Nothing. Nothing. Okay, so UH as in butter vowel,

فقط یک صدا N برای پیوند. هیچ چی. هیچ چی. بسیار خوب، بنابراین UH مانند واکه کره،

unvoiced TH, your tongue tip has to come through.

TH بدون صدا، نوک زبان شما باید از بین برود.

Nothing. Nothing. Let's take a look at his mouth position for that sound.

هیچ چی. هیچ چی. بیایید نگاهی به موقعیت دهان او برای آن صدا بیندازیم.

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

Nothing good. Now here, he does not change the ING ending to IN so it is EE as in She, ING sound. Nothing.

هیچ چیز خوبی نیست. حالا در اینجا، او پایان ING را به IN تغییر نمی دهد، بنابراین EE مانند صدای She، ING است. هیچ چی.

Nothing. Nothing good. Nothing good. Right from the NG sound into the G sound, no break, all connected.

هیچ چی. هیچ چیز خوبی نیست. هیچ چیز خوبی نیست. درست از صدای NG به صدای G، بدون شکست، همه متصل هستند.

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Nothing good. We've seen everything good.

هیچ چیز خوبی نیست. ما همه چیز را خوب دیده ایم.

We've seen everything good.

ما همه چیز را خوب دیده ایم.

So the words we've and seen, two unstressed syllables leading up to that peak of pitch.

بنابراین، کلماتی که ما دیدیم و دیدیم، دو هجای بدون تاکید هستند که به آن نقطه اوج می رسند.

Ev-- on the first syllable here. Everything good and then some more stress there.

Ev-- در هجای اول در اینجا. همه چیز خوب است و سپس استرس بیشتری وجود دارد.

We've seen everything good. And it all links together.

ما همه چیز را خوب دیده ایم. و همه به هم پیوند می خورند.

The V sound is very subtle. We've seen-- just very subtle and fast there.

صدای V بسیار ظریف است. ما دیده‌ایم - فقط خیلی ظریف و سریع آنجا.

We've seen. We've seen. We've seen. Think of it as a word, not two words.

ما دیده ایم. ما دیده ایم. ما دیده ایم. به آن به عنوان یک کلمه فکر کنید، نه دو کلمه.

That's how linked together it needs to be. We've seen everything.

این طوری باید به هم مرتبط باشد. ما همه چیز را دیده ایم.

You can think of this word as being: neverything, neverything, if that helps you connect the two words.

شما می توانید این کلمه را به عنوان وجود در نظر بگیرید: هیچ چیز، هیچ چیز، اگر این به شما کمک کند این دو کلمه را به هم متصل کنید.

We've seen everything good.

ما همه چیز را خوب دیده ایم.

We've seen everything good.

ما همه چیز را خوب دیده ایم.

We've seen everything good.

ما همه چیز را خوب دیده ایم.

We've seen everything good.

ما همه چیز را خوب دیده ایم.

Thing, unvoiced TH. IH as in sit, NG ending, so the vowel is more like EE. Everything good.

چیز، بی صدا TH. IH مانند sit، پایان NG، بنابراین مصوت بیشتر شبیه EE است. همه چیز خوب است.

And again linking right into the G sound. Everything good.

و دوباره مستقیماً به صدای G پیوند داده می شود. همه چیز خوب است.

Everything good.

همه چیز خوب است.

Everything good.

همه چیز خوب است.

Everything good. We've seen the whole city.

همه چیز خوب است. ما تمام شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

Stress on seen, again, we've, it's unstressed, it's just leading up to that stressed syllable.

استرس در دیده می شود، دوباره، ما، بدون تاکید است، فقط به آن هجای تاکید شده منتهی می شود.

We've seen the whole.

ما کل را دیده ایم.

Whole city. Some stress on whole. More stress on ci-city.

کل شهر مقداری استرس در کل استرس بیشتر روی شهر

So we see the letter C but of course, it's the S consonant, first syllable stress, city.

بنابراین ما حرف C را می بینیم، اما البته، حرف S است، تاکید هجای اول، شهر.

Flap T because it comes between two vowels, we flap it. I've been writing that with the D symbol, dadada,

فلپ T چون بین دو مصوت قرار می گیرد، آن را تکان می دهیم. من آن را با نماد D نوشتم، دادا،

because the T between vowels sounds just like the D between vowels. City, city, city.

زیرا T بین مصوت ها درست مانند D بین مصوت ها به نظر می رسد. شهر، شهر، شهر.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

Whole, silent W. We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده‌ایم.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما تمام شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city. I want to talk about the L here:

ما تمام شهر را دیده ایم. من می خواهم در مورد L در اینجا صحبت کنم:

whole city, that's a dark L because it comes after the diphthong sound in that syllable.

کل شهر، یک L تاریک است زیرا بعد از صدای دوگانه در آن هجا می آید.

That would be pronounced or written in IPA H, OH diphthong, L. Whole. Whole.

که در IPA H، OH diphthong، L. Whole تلفظ یا نوشته می‌شود. کل.

Now, because the next word begins with a consonant, we can get away with not lifting the tongue tip,

حالا، چون کلمه بعدی با یک صامت شروع می شود، می توانیم با بلند نکردن نوک زبان کنار بیاییم،

and actually that's what you want to do. If you lift your tongue tip for this L, it will bring the sound more forward

و در واقع این همان کاری است که شما می خواهید انجام دهید. اگر نوک زبان خود را برای این L بلند کنید، صدا را بیشتر جلو می برد

and it will probably take too long.

و احتمالاً خیلی طول می کشد.

We just want: who-oh-ohl, whole.

ما فقط می خواهیم: who-oh-ohl، کل.

Also the dark L really changes that diphthong, doesn't it? It's not: who-ol, who-ol.

همچنین L تاریک واقعاً آن دوفتونگ را تغییر می دهد، اینطور نیست؟ این نیست: که-اول، کی-اول.

So the diphthong isn't pure, it's whole.

بنابراین دیفتونگ خالص نیست، کامل است.

Sort of a funny dark sound. The lips around some. The back of the tongue presses down and back.

یه جورایی یه صدای تاریک خنده دار لب های اطراف برخی. پشت زبان به سمت پایین و عقب فشار می آورد.

Whole city. Before we go into the S sound.

کل شهر قبل از اینکه به سراغ صدای S برویم.

We've seen the whole city.

ما کل شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما کل شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما کل شهر را دیده ایم.

We've seen the whole city.

ما کل شهر را دیده ایم.

Let's listen to this whole conversation one more time.

بیایید یک بار دیگر به کل این گفتگو گوش کنیم.

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

داره دیر میشه رفیق، بهتره بریم ماشینو برگردونیم خونه.

>> What? >> What do you…? We have a few hours.

>> چی؟ >> چیکار میکنی…؟ چند ساعت وقت داریم

We have until six.

تا شش فرصت داریم

I'm sorry, I mean, I know you don't care, but it does mean my ass.

متاسفم، منظورم این است، می دانم که شما اهمیتی نمی دهید، اما این به معنای الاغ من است.

You think I don't care?

فکر میکنی برام مهم نیست؟

I know you don't care.

میدونم برات مهم نیست

Oh, that hurts, Cameron.

آه، دردناک است، کامرون.

Cameron, what have you seen today?

کامرون، امروز چه دیدی؟

Nothing good.

هیچ چیز خوبی نیست.

Nothing, nothing, nothing, this…

هیچی، هیچی، هیچی، این...

What do you mean nothing good?

یعنی چی خوب نیست؟

We've seen everything good. We've seen the whole city.

ما همه چیز را خوب دیده ایم. ما کل شهر را دیده ایم.

Now for the fun part,

حالا برای قسمت سرگرم کننده،

you'll look at the notes we took together and you'll hear a part of the conversation on a loop three times.

به یادداشت هایی که با هم گرفتیم نگاه می کنید و قسمتی از مکالمه را سه بار به صورت حلقه می شنوید.

Then there's a space for you to repeat. For example, you'll hear this:

سپس فضایی برای تکرار وجود دارد. برای مثال، این را خواهید شنید:

Maybe so, sir.

شاید اینطور باشد، قربان.

Then you'll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly so when you see this,

سپس آن را تکرار می کنید: شاید اینطور باشد، قربان. سعی کنید همه چیز در مورد این را دقیقاً تقلید کنید تا وقتی این را دیدید،

then you'll repeat it. Maybe so, sir.

آن را تکرار کنید. شاید اینطور باشه قربان

That's from Top Gun: Maverick, which was the first movie we studied in this summer series.

این از فیلم Top Gun: Maverick است که اولین فیلمی بود که در این مجموعه تابستانی مطالعه کردیم.

You'll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

شما همچنین فرصت گوش دادن و تکرار در حرکت آهسته را خواهید داشت.

This will be important for you if you're more of a beginner, or if you're having a hard time focusing on linking or the melody.

اگر بیشتر مبتدی هستید، یا اگر در تمرکز بر روی لینک کردن یا ملودی مشکل دارید، این برای شما مهم خواهد بود.

Maybe you'll want to do it both ways, but the important thing is here is your opportunity

شاید بخواهید این کار را به هر دو صورت انجام دهید، اما نکته مهم این است که فرصتی

to take what you learned and put it into your body and your own habit.

برای شما وجود دارد که از آموخته های خود استفاده کنید و آن را در بدن و عادت خود قرار دهید.

That's what's going to transform your speaking.

این چیزی است که صحبت کردن شما را متحول می کند.

You might do well to work with the audio section of this video every day for a week.

شاید بهتر باشد به مدت یک هفته هر روز با بخش صوتی این ویدیو کار کنید.

Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

تقلید ریتم و ساده‌سازی‌ها با هر بار انجام آن آسان‌تر می‌شود.

If you can't keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

اگر نمی توانید با زبان مادری همراه شوید، تقلید حرکت آهسته را انجام دهید.

Okay, here's our audio training section.

خوب، اینجا بخش آموزش صوتی ما است.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

فراموش نکنید که برگردید و فردا و روز بعد دوباره این صدا را انجام دهید.

You want to build habits here so you don't need to think about it so much when you're speaking in conversation.

شما می خواهید در اینجا عاداتی بسازید تا زمانی که در حال صحبت کردن هستید نیازی به فکر کردن به آن نداشته باشید.

You can focus on the words and not the expression or pronunciation.

شما می توانید روی کلمات تمرکز کنید نه بر بیان یا تلفظ.

Don't forget this is part of a series all summer long, 13 videos, 13 scenes for movies check out each one,

فراموش نکنید که این بخشی از یک مجموعه تمام تابستان است، 13 ویدیو، 13 صحنه برای فیلم، هر کدام را ببینید،

learn something new each time.

هر بار چیز جدیدی یاد بگیرید.

I make new videos on the English language every Tuesday and I'd love to have you back here again.

من هر سه‌شنبه ویدیوهای جدیدی را به زبان انگلیسی می‌سازم و دوست دارم دوباره به اینجا برگردید.

Please subscribe with notifications and continue your studies right now with this video.

لطفاً با اعلان‌ها مشترک شوید و همین الان با این ویدیو به مطالعه خود ادامه دهید.

And if you love this video, share it with a friend.

و اگر این ویدیو را دوست دارید، آن را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

That's it guys and thanks so much for using Rachel's English.

بچه ها همین است و از اینکه از انگلیسی راشل استفاده کردید بسیار سپاسگزارم.