Learn English with Movies – Ferris Bueller’s Day Off

Today you're studying fast English by looking at the reductions, the linking, the stress patterns,

Oggi stai studiando l'inglese veloce osservando le riduzioni, i collegamenti, i modelli di stress,

the simplification that native speakers do when speaking American English.

la semplificazione che fanno i madrelingua quando parlano inglese americano.

We're using the movie Ferris Bueller's Day Off,

Usiamo il film Ferris Bueller's Day Off,

a classic from 1986.

un classico del 1986.

And all the linking and reductions that Americans do can make it pretty hard to understand them,

E tutti i collegamenti e le riduzioni che fanno gli americani possono rendere piuttosto difficile capirli,

but when you study American English, the way we will in this video,

ma quando studi l'inglese americano, come faremo in questo video,

your listening comprehension and your ability to sound natural speaking English

il tuo la comprensione dell'ascolto e la tua capacità di parlare un inglese naturale

is going to improve dramatically.

miglioreranno notevolmente.

Study like this, you're going to be able to understand American movies and TV without subtitles.

Studia così, sarai in grado di capire film e TV americani senza sottotitoli.

Oh, that hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron. Lo

We're doing this all summer. We started in June, and we're going through August.

faremo per tutta l'estate. Abbiamo iniziato a giugno e stiamo attraversando agosto.

Stick with me every Tuesday, they're all great scenes

Resta con me ogni martedì, sono tutte scene fantastiche

and there's going to be so much to learn that can transform the way you understand and speak English.

e ci sarà così tanto da imparare che può trasformare il modo in cui capisci e parli inglese.

And as always, if you like this video or you learned something new,

E come sempre, se ti piace questo video o hai imparato qualcosa di nuovo,

please like and subscribe with notifications.

metti mi piace e iscriviti con le notifiche.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

Guarderai la clip, poi faremo insieme un'analisi completa della pronuncia.

This is going to help so much with your listening comprehension

Questo ti aiuterà molto con la tua comprensione orale

when it comes to watching English movies in TV.

quando si tratta di guardare film in inglese in TV.

But there's going to be a training section.

Ma ci sarà una sezione di formazione.

You're going to take what you've just learned and practice repeating it,

Prenderai quello che hai appena imparato e ti eserciterai a ripeterlo,

doing a reduction, flapping a T, just like you learned in the analysis.

facendo una riduzione, sbattendo una T, proprio come hai imparato nell'analisi.

Okay, here's the scene.

Ok, ecco la scena.

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

Si sta facendo tardi, amico, è meglio che torniamo a casa con la macchina.

>> What? >> What do you…? We have a few hours.

>> Cosa? >> Cosa fai...? Abbiamo poche ore.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

I'm sorry, I mean, I know you don't care, but it does mean my ass.

Mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa, ma significa il mio culo.

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

I know you don't care.

So che non ti interessa.

Oh, that hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron.

Cameron, what have you seen today?

Cameron, cosa hai visto oggi?

Nothing good.

Niente di buono.

Nothing, nothing, nothing, this…

Niente, niente, niente, questo...

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

We've seen everything good. We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutto bene. Abbiamo visto tutta la città.

And now, the analysis.

E ora, l'analisi.

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

Si sta facendo tardi, amico, è meglio che torniamo a casa con la macchina.

Okay, a pretty long thought group here. Everything glides together smoothly.

Ok, un gruppo di pensiero piuttosto lungo qui. Tutto scivola insieme senza intoppi.

Let's just look at the first four words. What are our stressed syllables there?

Diamo solo un'occhiata alle prime quattro parole. Quali sono le nostre sillabe accentate lì?

It's getting late, buddy-

Si sta facendo tardi, amico- Si sta

It's getting late, buddy-

facendo tardi, amico- Si sta

It's getting late, buddy-

facendo tardi, amico-

It's getting-- A little bit of stress there. It's getting late, buddy-

Si sta facendo... Un po' di stress. Si sta facendo tardi, amico-

It's getting late, buddy--

Si sta facendo tardi, amico-- Si sta

It's getting late, buddy--

facendo tardi, amico-- Si sta facendo

It's getting late, buddy--

tardi, amico-- Si

It's getting late, buddy--

sta facendo tardi, amico--

It's getting late, buddy--

Si sta facendo tardi, amico-- Abbiamo

We have a couple reductions happening here.

un paio di riduzioni in corso qui.

The word it's is reduced. The vowel is dropped, so it's just the TS cluster linking into the G.

La parola è ridotta. La vocale è caduta, quindi è solo il gruppo TS che si collega al G.

Now with these ING endings, it's pretty common for native speakers in

Ora, con queste desinenze ING, è abbastanza comune per i madrelingua nelle

the more common words, in more casual situations, to change the NG sound,

parole più comuni, in situazioni più casuali, cambiare il suono NG,

NG which is made at the back of the tongue, to just an N sound

NG che è fatto a la parte posteriore della lingua, a un suono N appena

N which is made with the front of the tongue lifting.

N che viene prodotto con la parte anteriore della lingua che si solleva.

So getting becomes gettin' gettin'.

Quindi ottenere diventa ottenere ottenere.

Now why does the T change?

Ora perché la T cambia?

If I don't change the consonant, if it's an ING ending, then it's a flap T. Getting. Getting. Getting.

Se non cambio la consonante, se è una desinenza ING, allora è una T lembo. Ottenere. Ottenere.

But if I change it to an N, this becomes a stop T. Gettin. Get-nn. Get-nn.

Ma se lo cambio in una N, questa diventa una fermata T. Gettin. Prendi-nn. Prendi-nn.

It's getting,

Sta diventando,

There's a rule about T followed by schwa and N

C'è una regola sulla T seguita da schwa e N

and how that T becomes a stop T.

e su come quella T diventa una T ferma.

That's an exception to the rule because here in the first syllable, we have G and EH as in bed,

Questa è un'eccezione alla regola perché qui nella prima sillaba, abbiamo G e EH come a letto,

and the rule is when a T comes between two vowels, it's a flap T.

e la regola è quando a La T sta tra due vocali, è una T ribaltata.

But the exception is when it's T schwa N, then it's a stop T, and that's what's happening here.

Ma l'eccezione è quando è T schwa N, allora è una T ferma, ed è quello che sta succedendo qui.

So it would maybe be written in IPA with the IH as in sit, and N ending

Quindi potrebbe essere scritto in IPA con IH come in sit, e finale N

rather than schwa, but they act the same when they're unstressed.

piuttosto che schwa, ma si comportano allo stesso modo quando non sono accentati.

So if we change the ING to an N,

Quindi se cambiamo l'ING in una N,

and the final sound was a T sound

e il suono finale era un suono T

with a vowel before, it becomes: gettin, gettin.

con una vocale prima, diventa: gettin, gettin.

It's getting--

Sta diventando...

Another example would be the word hitting.

Un altro esempio potrebbe essere la parola colpire.

H-I-T-T-I-N-G hitting with a flap T,

H-I-T-T-I-N-G colpendo con un flap T,

but if we drop the G and make it an N, then it's hittin, hittin, hit-nn. Stop T.

ma se lasciamo cadere il G e lo trasformiamo in N, allora è hittin, hittin, hit-nn. Stop T.

So we have a dropped IH in it's, we have a stop T, and the ending changes to N.

Quindi abbiamo una IH abbassata nella sua, abbiamo una T stop, e il finale cambia in N.

Gettin, get-nn, get-nn,

Gettin, get-nn, get-nn,

so put your tongue into position for the T, stop your air, get-nn.

quindi metti la lingua in posizione per la T, ferma la tua aria, prendi -nn.

Then you don't need to move your tongue. It's in position for the N, just make the N sound.

Quindi non hai bisogno di muovere la lingua. È in posizione per la N, fai solo suonare la N.

Get-nn, get-nn.

Prendi-nn, prendi-nn.

It's getting,

Si sta facendo

late.

tardi.

It's getting late. It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi. Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

In this stress word late, we also have a stop T, that's because the next word begins with a consonant.

In questa parola di accento in ritardo, abbiamo anche una T stop, perché la parola successiva inizia con una consonante.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

Now, let's talk about these D's. The D sound, ddd--

Ora parliamo di questi D. Il suono D, ddd--

is a stop of air and release. Buddy, buddy.

è un arresto dell'aria e rilascio. Amico, amico.

But that's not how we pronounce it between vowels.

Ma non è così che lo pronunciamo tra le vocali.

Here it comes between the vowel UH as in butter, and EE as in she,

Qui viene tra la vocale UH come in butter, ed EE come in she,

a D sound between vowels is flapped.

un suono D tra le vocali è sbattuto.

So it's not buddy, but it's: buddy.

Quindi non è amico, ma è: amico.

Buddy. Dadadadada. Buddy. It's getting late, buddy.

Compagno. Dadadadada. Compagno. Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy.

Si sta facendo tardi, amico.

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

Si sta facendo tardi, amico, è meglio che torniamo a casa con la macchina. È

We better go get the car back home.

meglio che torniamo a casa a prendere la macchina.

Be-- the stressed syllable of better, stressed there.

Be-- la sillaba accentata di migliore, accentata lì. È

We better go get the car back home.

meglio che torniamo a casa a prendere la macchina.

So we have three syllables there that are longer, the rest are lower in pitch.

Quindi abbiamo tre sillabe che sono più lunghe, le altre sono di tono più basso.

So it's not we, but it's: we, we, we better.

Quindi non siamo noi, ma è: noi, noi, noi meglio.

We better--

Noi meglio...

We better. We want it to feel unstressed next to the stressed syllable be.

Noi meglio. Vogliamo che si senta non accentato accanto alla sillaba accentata be.

If I didn't do that, it would be: we better, we better go get the car back home.

Se non lo facessi, sarebbe: meglio, meglio andare a prendere la macchina a casa.

Well, that's not how we speak at all.

Beh, non è affatto così che parliamo.

We really need that contrast. We, we, we, we better.

Abbiamo davvero bisogno di quel contrasto. Noi, noi, noi, noi migliori.

We better--

Noi meglio...

We better. Do you notice that the T sound here is a flap?

Noi meglio. Hai notato che il suono della T qui è un lembo?

Just like the D between two consonants.

Proprio come la D tra due consonanti.

The T between two consonants is also a flap.

Anche la T tra due consonanti è un lembo.

Better. Better.

Meglio. Meglio.

Unless we've already seen an exception here.

A meno che non abbiamo già visto un'eccezione qui.

Unless it's part of the T schwa N sequence, then it's a stop.

A meno che non faccia parte della sequenza T schwa N, allora è uno stop.

But in this word, it's not. So it's better, better, buddy, buddy, rarara, it's a flap.

Ma in questa parola, non lo è. Quindi è meglio, meglio, amico, amico, rarara, è un lembo. È

We better go get.

meglio che andiamo a prendere. È

We better go get.

meglio che andiamo a prendere. È

We better go get.

meglio che andiamo a prendere. È

We better go get.

meglio che andiamo a prendere. È

We better go get. So the second syllable of better

meglio che andiamo a prendere. Quindi la seconda sillaba di meglio

and go get the, those are all flatter, lower in pitch just like we.

e vai a prendere il, quelli sono tutti più bemolli, più bassi di tono proprio come noi.

Tter go get the-- Tter go get the--

Andiamo a prendere il... Andiamo a prendere il...

We better go get--

Faremmo meglio ad andare a prendere...

We better go get--

Faremmo meglio ad andare a prendere...

We better go get--

Faremmo meglio ad andare a prendere... Prendi

Get the--

il...

Do you notice that stop T there? Don't release it. Get the.

Hai notato che si ferma qui? Non rilasciarlo. Ottenere il.

You just stop the air in your throat very quickly before moving on to the next sound.

Basta fermare l'aria in gola molto rapidamente prima di passare al suono successivo.

Get the, get the, get the, better go get the.

Prendi, prendi, prendi, meglio andare a prendere.

Better go get--

Meglio andare a prendere...

the car back home.

la macchina per tornare a casa.

Car back home. Car back home. Dadada.

Macchina per tornare a casa. Macchina per tornare a casa. Dadada.

Back has a little bit of length too, even though it doesn't have the up down shape that car does,

Anche la parte posteriore ha un po' di lunghezza, anche se non ha la forma su e giù che ha l'auto,

that would be: car back home, but it's: car back home. Car back home.

sarebbe: macchina per tornare a casa, ma è: macchina per tornare a casa. Macchina per tornare a casa.

Car back home.

Macchina per tornare a casa.

Car back home.

Macchina per tornare a casa.

Car back home.

Macchina per tornare a casa.

What?

Che cosa?

What? What? We hear this faintly in the background. It's the woman sitting in the car. What?

Che cosa? Che cosa? Lo sentiamo debolmente in sottofondo. È la donna seduta in macchina. Che cosa?

Pitch going up. She's asking what?

Piazzola in salita. Lei sta chiedendo cosa?

Why? Why on earth would we need to get the car back home? It's not getting late. What?

Perché? Perché diavolo dovremmo riportare la macchina a casa? Non si sta facendo tardi. Che cosa?

Stop T at the end.

Ferma T alla fine.

What?

Che cosa?

What?

Che cosa?

>> What? >> What do you..?

>> Cosa? >> Cosa fai..?

What do you… He starts to say the phrase: what do you mean?

Cosa vuoi... Comincia a dire la frase: cosa vuoi dire?

What do you… and he makes the M but he doesn't say the rest of the word.

Cosa fai... e fa la M ma non dice il resto della parola.

What do you mm… What do you mm… So I'm going to put an M here at the end.

Cosa fai mm... Cosa fai mm... Quindi metterò una M qui alla fine.

What do you mm… What do you mm… What do you…

Cosa fai mm... Cosa fai mm... Cosa fai...

Okay, so what's happening with what and do? This is pretty common when

Ok, quindi cosa sta succedendo con cosa e fai? Questo è abbastanza comune quando

a word that ends in T like what is followed by a D,

una parola che finisce in T come quella seguita da una D, per cui

that we drop the T sound and just link it in. Wha--

lasciamo cadere il suono T e lo colleghiamo semplicemente.

So you can think of it as the UH as in butter, or the schwa depending on how quickly you're making it.

a seconda di quanto velocemente lo stai facendo.

Wha-- Wha-- Wha- wha duh-- wha duh-- wha duh-wha duh yuh--

Wha-- Wha-- Wha- wha duh-- wha duh-- wha duh-wha duh yuh--

What do you..?

Cosa fai..?

What do you..? What do you..?

Tu che cosa..? Tu che cosa..?

Then this is going to be a flap because it comes between two vowels.

Quindi questo sarà un lembo perché si trova tra due vocali.

What do you..?

Tu che cosa..?

All of these vowels reduced to the schwa. It's not: what do you, it's: wha duh yuh- wha duh yuh- wha duh yuh--

Tutte queste vocali ridotte allo schwa. Non è: cosa fai, è: wha duh yuh- wha duh yuh- wha duh yuh--

What do you mean?

Cosa vuoi dire?

What do you want to do?

Cosa vuoi fare?

What do you think?

Cosa ne pensi?

Pretty common to pronounce these three words this way.

Abbastanza comune pronunciare queste tre parole in questo modo.

Wha duh yuh- wha duh yuh- wha duh yuh-

Wha duh yuh- wha duh yuh- wha duh yuh-

Simplify your mouth movement. Move quickly. What do you, what do you.

Semplifica il movimento della bocca. Muoviti rapidamente. Cosa fai, cosa fai.

Try to relax everything, practice that, just those three words.

Cerca di rilassare tutto, praticalo, solo quelle tre parole.

Wha duh yuh- wha duh yuh- And then you can do a stressed word after.

Wha duh yuh- wha duh yuh- E poi puoi fare una parola accentata dopo.

What do you think?

Cosa ne pensi?

What do you mean?

Cosa intendi? Di

What do you need?

che cosa hai bisogno?

This is how we speak natural conversational American English.

Questo è il modo in cui parliamo l'inglese americano colloquiale naturale.

What do you..?

Tu che cosa..?

What do you..?

Tu che cosa..?

What do you..? We have a few hours.

Tu che cosa..? Abbiamo poche ore.

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have a few-- stress on have, hours, stress on hours, but he's making the pitch go up.

Abbiamo un po' di... stress su avere, ore, stress su ore, ma sta facendo salire il tono.

So rather than an up down shape, it's a down up shape.

Quindi piuttosto che una forma dall'alto verso il basso, è una forma dall'alto verso il basso.

Hours, we have a few hours.

Ore, abbiamo poche ore.

But everything really links together smoothly, doesn't it?

Ma tutto si collega davvero senza intoppi, non è vero?

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have a few--

Abbiamo alcuni...

A, and few, and we, they're all less stressed. Just put them into the line.

A, e pochi, e noi, sono tutti meno stressati. Basta metterli in fila.

Have a few hours.

Avere qualche ora.

No skips or breaks. We have a few hours.

Nessun salto o pausa. Abbiamo poche ore.

Hours. Notice the H in this word is silent.

Ore. Notare che la H in questa parola è muta.

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have a few hours.

Abbiamo poche ore.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six. Stressing the verb. We have until six.

Abbiamo fino alle sei. Sottolineando il verbo. Abbiamo fino alle sei.

And the time. We have until six.

E il tempo. Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six. We have until six.

Abbiamo fino alle sei. Abbiamo fino alle sei.

Make sure you're imitating that smoothness in the change of pitch.

Assicurati di imitare quella morbidezza nel cambio di intonazione.

Uuhhhhh

Uuhhhhh

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

No reductions here.

Nessuna riduzione qui.

Notice the T in until is a true T.

Notare che la T in until è una vera T.

That's because it starts a stressed syllable. Until six.

Questo perché inizia una sillaba accentata. Fino alle sei.

The letter X here makes the KS cluster.

La lettera X qui crea il cluster KS.

Six. Six. We have until six.

Sei. Sei. Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

I'm sorry, I mean, I know you don't care, but it does mean my ass.

Mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa, ma significa il mio culo.

Another long thought group here. I'm sorry.

Un altro gruppo di pensiero lungo qui. Mi dispiace.

I'm sorry. That's the loudest syllable in this phrase.

Mi dispiace. Questa è la sillaba più forte in questa frase.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

Mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa.

So we have a little up on know, a little up down on care, I know you don't care.

Quindi abbiamo un po 'di conoscenza, un po' di preoccupazione, so che non ti interessa.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

Mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

Mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa.

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

Mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa.

I'm sorry, I mean, I mean, I mean.

Mi dispiace, voglio dire, voglio dire, voglio dire.

These two words actually, these three words, lower in pitch, a little bit less volume, flatter.

Queste due parole in realtà, queste tre parole, più basse di tono, un po' meno di volume, più lusinghiere.

I mean I, I mean I, I mean I, I mean, I know.

Voglio dire, voglio dire, voglio dire, voglio dire, lo so.

I mean, I know--

Voglio dire, lo so...

That flat contrasts with sorr-- and know.

Quell'appartamento contrasta con sorr... e lo so.

I'm sorry, I mean. I should have included this unstressed syllable here into that.

mi dispiace, voglio dire. Avrei dovuto includere questa sillaba non accentata qui in quello.

Sorr-y I mean, I- y I mean, I- y I mean, I-

Scusa-voglio dire, io-voglio dire, io-voglio dire, io-

because the unstressed syllable of the stressed word also has an unstressed feel.

perché anche la sillaba non accentata della parola accentata ha una sensazione non accentata.

So we have one, two, three, four unstressed syllables in a row, between our stressed syllables.

Quindi abbiamo una, due, tre, quattro sillabe non accentate di fila, tra le nostre sillabe accentate. Mi

I'm sorry, I mean, I-- I mean, I-- I mean, I-- I mean, I- I mean, I-

dispiace, voglio dire, io-- voglio dire, io-- voglio dire, io-- voglio dire, io- voglio dire, io-

Try to make it really that low and that simple with your mouth movements.

Cerca di renderlo davvero così basso e così semplice con i movimenti della bocca.

I'm sorry, I mean, I--

Mi dispiace, voglio dire, io... mi

I'm sorry, I mean, I--

dispiace, voglio dire, io...

I'm sorry, I mean, I know you don't care.

mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

So you and don't, also unstressed between our more stressed words, and the word you reduces.

Quindi tu e non, anche non accentato tra le nostre parole più accentate e la parola che riduci.

Again, it's not you, just like before, here, it's ye.

Di nuovo, non sei tu, proprio come prima, qui, sei tu.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

Super subtle lift here. Don't care. Don't. Stop T.

Sollevamento super sottile qui. Non importa. Non. Stop T.

It's a little bit nasally because of the N. I know you don't care. Don't care. Don't care.

È un po' nasale a causa della N. So che non ti interessa. Non importa. Non importa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care, but it does mean my ass.

So che non ti interessa, ma significa il mio culo.

But it does mean my ass.

Ma significa il mio culo.

So we have stress on does, and ass,

Quindi abbiamo l'accento su fa e culo,

but it, said really quickly, flat, low in pitch. But it, but it, but it, but it.

ma, detto molto velocemente, piatto, basso di tono. Ma esso, ma esso, ma esso, ma esso. Si

They link together with a flap. But it, but it, but it.

collegano tra loro con un lembo. Ma esso, ma esso, ma esso.

This T is a Stop T because the next word begins with a consonant.

Questa T è una Stop T perché la parola successiva inizia con una consonante.

But it does. But it does.

Ma lo fa. Ma lo fa.

But it does. But it does. But it does.

Ma lo fa. Ma lo fa. Ma lo fa.

Does. Make sure you're not saying: does.

Fa. Assicurati di non dire: fa.

That is not an S that is a Z sound. Does. Does.

Non è una S che è un suono Z. Fa. Fa.

But it does mean my. Mean my. Mean my.

Ma significa il mio. Intendi il mio. Intendi il mio.

Lower end pitch, flatter. Mean my ass.

Tono dell'estremità inferiore, più piatto. Intendi il mio culo.

Link these two words together really smoothly.

Collega queste due parole insieme in modo davvero fluido.

It's an AI diphthong and the AH vowel.

È un dittongo AI e la vocale AH.

Sometimes it's a challenge for my students to link two vowel or diphthong sounds together.

A volte è una sfida per i miei studenti collegare insieme due vocali o suoni dittonghi. Il

My ass. You can think of going through the glide consonant Y.

mio culo. Puoi pensare di passare attraverso la consonante di planata Y.

That might help you connect them more smoothly.

Questo potrebbe aiutarti a collegarli più agevolmente.

So what does this phrase mean? It means my ass. That means:

Quindi cosa significa questa frase? Significa il mio culo. Ciò significa:

I'm the one who's going to be in trouble, not you, me.

sono io quello che sarà nei guai, non tu, io.

But it does mean my ass.

Ma significa il mio culo.

But it does mean my ass.

Ma significa il mio culo.

But it does mean my ass.

Ma significa il mio culo.

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

He's amazed. He can't believe it. What is his stress here? What are the most stressed words?

È stupito. Non riesce a crederci. Qual è il suo stress qui? Quali sono le parole più accentate?

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

Definitely stress on think. You think I don't care?

Sicuramente sottolinea il pensiero. Pensi che non mi importi?

And stress on care, it's going up.

E lo stress sulle cure, sta aumentando.

You think, now here, the word you doesn't reduce. It's not yuh, it it's not yuh, yuh, it's: you, but it is flatter in pitch.

Pensi, ora qui, la parola che non riduci. Non è yuh, non è yuh, yuh, è: tu, ma ha un tono più piatto.

It's not: you think, it's not stressed, it's: you, you, you, you, you think, you think, you think I don't-

Non è: tu pensi, non è accentato, è: tu, tu, tu, tu, tu pensi, tu pensi, tu pensi che io non-

Two unstressed words again. You think i don't care?

Ancora due parole non accentate. Pensi che non mi importi?

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

Don't care, don't care. Again, a subtle little break here while we stop the air for that stop T.

Non importa, non importa. Di nuovo, una sottile piccola pausa qui mentre fermiamo l'aria per quella fermata T.

I don't care? I don't care?

Non mi interessa? Non mi interessa?

I don't care?

Non mi interessa?

I don't care?

Non mi interessa?

I don't care?

Non mi interessa?

I know you don't care.

So che non ti interessa.

Ooh, that's a harsh response. What's his stress?

Ooh, questa è una risposta dura. Qual è il suo stress?

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

Care has stress but he's not putting it up as a question so his pitch goes down.

La cura ha lo stress ma non lo pone come una domanda, quindi il suo tono si abbassa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

Again, don't care, don't care, little stop T there.

Di nuovo, non importa, non importa, fermati qui.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

I know you don't care.

So che non ti interessa.

Oh, that hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron.

Oh. Oh. up down shape.

OH. OH. forma su giù.

Oh, that hurts, Cameron. That hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron. Fa male, Cameron.

Hurts, the verb, most stressed there.

Fa male, il verbo, più accentato lì.

Oh, that hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron.

Oh, that hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron.

Oh, that hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron. Fa male

That hurts. Do you notice that stop T there? That hurts.

. Hai notato che ferma T lì? Fa male.

Now, let's talk about this word for a second. H consonant, UR vowel, R combination, TS cluster.

Ora, parliamo di questa parola per un secondo. Consonante H, vocale UR, combinazione R, gruppo TS.

A lot of my students get confused with this. They want to do something like: huts,

Molti dei miei studenti si confondono con questo. Vogliono fare qualcosa del tipo: capanne,

or they want to put some sort of vowel in before an R. But this sound is so influenced by the R

o vogliono mettere una sorta di vocale prima di una R. Ma questo suono è così influenzato dalla R

that it's just all the same sound. Hhh-rr-ts. Hhh-rr

che è proprio lo stesso suono. Hhh-rr-ts. Hhh-rr

Now to make the sound, you don't really need jaw drop.

Ora per fare il suono, non hai davvero bisogno di lasciare la mascella.

Just put your tongue into position for the R. Urrrrr.

Metti la lingua in posizione per la R. Urrrrr. La

Tip is pulled back and up, it's not touching anything.

punta è tirata indietro e su, non tocca niente.

Urr-hurr-hurts, hurts, that hurts, that hurts, Cameron.

Urr-urr-fa male, fa male, fa male, fa male, Cameron.

That hurts, Cameron.

Fa male, Cameron.

That hurts, Cameron.

Fa male, Cameron.

That hurts, Cameron.

Fa male, Cameron.

The word Cameron, just like camera,

La parola Cameron, proprio come macchina fotografica,

could be pronounced potentially with that middle syllable, but he doesn't.

potrebbe essere pronunciata potenzialmente con quella sillaba centrale, ma non lo fa.

He leaves it out. Camera. Cameron.

Lo lascia fuori. Telecamera. Cameron.

This is a more common pronunciation, so right from M into R.

Questa è una pronuncia più comune, quindi da M a R.

Cam-ron. Cameron.

Cam-ron. Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron, what have you seen today?

Cameron, cosa hai visto oggi?

Cameron. Cameron. Cameron.

Cameron. Cameron. Cameron.

A little up shape at the end. Cameron. Again, dropping that middle syllable. Cameron.

Un po' in forma alla fine. Cameron. Di nuovo, abbassando quella sillaba centrale. Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron.

Cameron, what have you seen today?

Cameron, cosa hai visto oggi?

What have you seen today?

Cosa hai visto oggi?

The question word get some stress. What have you seen today?

La parola interrogativa ottiene un po 'di stress. Cosa hai visto oggi?

Today? Now, be careful with this word. A lot of people want to say: Today, Today, Today.

Oggi? Ora, stai attento con questa parola. Molte persone vogliono dire: oggi, oggi, oggi.

That is not the OO vowel. Look it up in the dictionary, you'll see the schwa. T,T,T Today. Today. Today.

Questa non è la vocale OO. Cercalo nel dizionario, vedrai lo schwa. T, T, T Oggi. Oggi. Oggi.

What have you seen today?

Cosa hai visto oggi?

What have you seen today?

Cosa hai visto oggi?

What have you seen today?

Cosa hai visto oggi?

What have you, what have you. Okay, so the word you does not reduce. It's you, not yih, but it is unstressed.

Cosa hai, cosa hai. Ok, quindi la parola non si riduce. Sei tu, non yih, ma non è accentato.

You, you, the word have does reduce, he drops the H.

Tu, tu, la parola have si riduce, fa cadere la H.

Now we have a T between vowels, so that becomes a flap T linking them.

Ora abbiamo una T tra le vocali, così che diventa una T lembo che le collega.

What have, what have.

Cosa hai, cosa hai.

What have--

Che cosa ha--

W consonant, AA vowel, flap T linking, and then have is reduced to just schwa V.

W consonante, vocale AA, lembo T che collega, e poi avere è ridotto solo a schwa V.

What have, what have, what have, what have you, what have you seen, what have you seen today?

Cosa hai, cosa hai, cosa hai, cosa hai, cosa hai visto, cosa hai visto oggi?

What have you seen today?

Cosa hai visto oggi?

What have you seen today?

Cosa hai visto oggi?

What have you seen today?

Cosa hai visto oggi?

Nothing good.

Niente di buono.

Nothing good.

Niente di buono.

Nothing good.

Niente di buono.

He's being a little sassy here. They've had a lot of fun that day.

È un po' sfacciato qui. Si sono divertiti molto quel giorno.

Nothing good.

Niente di buono.

Making the pitch go up a little bit at the end.

Facendo salire un po' il tono alla fine.

Nothing good.

Niente di buono. In un

Sort of shows that sassiness. Nothing. Did you notice? It's not: nothing, nothing, nothing,

certo senso mostra quella sfacciataggine. Niente. Hai notato? Non è: niente, niente, niente,

so he's changed the NG ending to just an N ending.

quindi ha cambiato il finale NG in un finale N.

Nothing, nothing, nothing.

Niente, niente, niente.

Nothing--

Niente...

Another thing I want to just say about ING endings.

Un'altra cosa che voglio dire sui finali di ING.

So ING written in IPA, IH, Nn, IN, written in IPA, IH, Nn, however,

Quindi ING scritto in IPA, IH, Nn, IN, scritto in IPA, IH, Nn, tuttavia,

when the vowel IH is followed by NG, that vowel changes.

quando la vocale IH è seguita da NG, quella vocale cambia.

It's actually a lot more like EE, like in the word ring, or sing. That's not ring, or sing.

In realtà è molto più simile a EE, come nella parola suonare o cantare. Questo non è suonare o cantare.

So that NG consonant changes the vowel. So if we have an ING ending,

In modo che la consonante NG cambi la vocale. Quindi se abbiamo una desinenza ING

and we change the NG sound to an N sound, we not only change the consonant, but we change the vowel as well.

e cambiamo il suono NG in un suono N, non solo cambiamo la consonante, ma cambiamo anche la vocale.

It goes from sounding like EE to sounding more like IH.

Passa dal suonare come EE a suonare più come IH.

So nothin' in, in, instead of nothing, ing, ing, nothing, nothing, nothing good.

Quindi niente in, in, invece di niente, ing, ing, niente, niente, niente di buono.

Nothing good.

Niente di buono.

Nothing good. Light release of the D.

Niente di buono. Rilascio leggero del D.

Don't make it good. That's too much. Good. Good. Good.

Non renderlo buono. È troppo. Bene. Bene. Bene.

Really light.

Davvero leggero.

Good.

Bene.

Nothing, nothing, nothing, this…

Niente, niente, niente, questo...

Okay, so we're not going to go through the pronunciation of this. He's just sort of in disbelief,

Ok, quindi non esamineremo la pronuncia di questo. È solo un po 'incredulo,

just sort of saying little beginnings of words but not actually completing any of them. He can't believe it.

dice solo piccoli inizi di parole ma in realtà non ne completa nessuno. Non riesce a crederci.

Nothing, nothing, nothing, this…

Niente, niente, niente, questo...

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

Wha-- up down shape on our question word. What do you mean nothing good?

Wha-- su giù forma sulla nostra parola interrogativa. Cosa intendi per niente di buono?

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

What do you-- again, we have that reduction, don't we?

Cosa... di nuovo, abbiamo quella riduzione, vero?

It's not: what do you, but it's: whah d'ya--

Non è: cosa fai, ma è: whah d'ya--

What do you mean--

Cosa intendi--

Actually, it's what uh you-- so he reduces the vowel in do to the schwa,

In realtà, è quello che uh tu-- quindi riduce la vocale in do allo schwa,

but he doesn't reduce it in you, it is still unstressed. So this can be:

ma non la riduce in te , è ancora non accentato. Quindi questo può essere:

what do you, or whah d'ya-. What do you , whah d'ya.

cosa fai, o whah d'ya-. Cosa fai, whah d'ya.

So the first time we heard it as: whah d'ya, now here, it's: what do you, what do you, what do you, what do you.

Quindi la prima volta che l'abbiamo sentito come: whah d'ya, ora qui, è: cosa fai, cosa fai, cosa fai, cosa fai.

What matters is that that is unstressed. Now, you can choose to do you, or ya, totally up to you.

Ciò che conta è che non sia accentato. Ora, puoi scegliere di fare te, o te, dipende totalmente da te.

If you want to work this phrase into your conversational english, and you want to practice it,

Se vuoi inserire questa frase nel tuo inglese colloquiale e vuoi esercitarti,

you can choose if you want to reduce that vowel or not.

puoi scegliere se ridurre o meno quella vocale.

Just really practice: whah d'ya- whah d'ya- or what do you, what do you.

Pratica davvero: whah d'ya- whah d'ya- o cosa fai, cosa fai.

Practice that smoothness and the stress. The first word is stressed,

Pratica quella scorrevolezza e lo stress. La prima parola è accentata,

the other two words said very quickly. That's what's important here to sound natural.

le altre due parole dette molto velocemente. Questo è ciò che è importante qui per sembrare naturale.

Both vowels are okay. Whah d'ya. What do you. What do you. What do you mean?

Entrambe le vocali vanno bene. Accidenti. Tu che cosa. Tu che cosa. Cosa intendi?

What do you mean?

Cosa intendi?

What do you mean?

Cosa intendi?

What do you mean?

Cosa intendi?

Mean nothing good? Mean nothing--

Non significa niente di buono? Non significano niente...

Two words, same sound linking them together. Mean nothing.

Due parole, lo stesso suono che le collega insieme. Non significa niente.

Just a single N sound to link. Nothing. Nothing. Okay, so UH as in butter vowel,

Solo un singolo suono N da collegare. Niente. Niente. Ok, quindi UH come nella vocale del burro,

unvoiced TH, your tongue tip has to come through.

TH sorda, la punta della tua lingua deve uscire.

Nothing. Nothing. Let's take a look at his mouth position for that sound.

Niente. Niente. Diamo un'occhiata alla posizione della sua bocca per quel suono.

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

Nothing good. Now here, he does not change the ING ending to IN so it is EE as in She, ING sound. Nothing.

Niente di buono. Ora qui, non cambia la desinenza ING in IN quindi è EE come in Lei, suono ING. Niente.

Nothing. Nothing good. Nothing good. Right from the NG sound into the G sound, no break, all connected.

Niente. Niente di buono. Niente di buono. Dal suono NG al suono G, nessuna interruzione, tutto connesso.

Nothing good.

Niente di buono.

Nothing good.

Niente di buono.

Nothing good. We've seen everything good.

Niente di buono. Abbiamo visto tutto bene.

We've seen everything good.

Abbiamo visto tutto bene.

So the words we've and seen, two unstressed syllables leading up to that peak of pitch.

Quindi le parole che abbiamo e visto, due sillabe non accentate che portano a quel picco di tono.

Ev-- on the first syllable here. Everything good and then some more stress there.

Ev-- sulla prima sillaba qui. Tutto bene e poi ancora un po' di stress lì.

We've seen everything good. And it all links together.

Abbiamo visto tutto bene. E tutto si collega insieme.

The V sound is very subtle. We've seen-- just very subtle and fast there.

Il suono V è molto sottile. Abbiamo visto --- solo molto sottile e veloce lì.

We've seen. We've seen. We've seen. Think of it as a word, not two words.

Abbiamo visto. Abbiamo visto. Abbiamo visto. Pensala come una parola, non due parole.

That's how linked together it needs to be. We've seen everything.

Ecco come deve essere collegato insieme. Abbiamo visto tutto.

You can think of this word as being: neverything, neverything, if that helps you connect the two words.

Puoi pensare a questa parola come: niente, niente, se questo ti aiuta a collegare le due parole.

We've seen everything good.

Abbiamo visto tutto bene.

We've seen everything good.

Abbiamo visto tutto bene.

We've seen everything good.

Abbiamo visto tutto bene.

We've seen everything good.

Abbiamo visto tutto bene.

Thing, unvoiced TH. IH as in sit, NG ending, so the vowel is more like EE. Everything good.

Cosa, TH sorda. IH come in sit, finale NG, quindi la vocale è più simile a EE. Tutto bene.

And again linking right into the G sound. Everything good.

E ancora collegandosi direttamente al suono G. Tutto bene.

Everything good.

Tutto bene.

Everything good.

Tutto bene.

Everything good. We've seen the whole city.

Tutto bene. Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

Stress on seen, again, we've, it's unstressed, it's just leading up to that stressed syllable.

L'accento su visto, di nuovo, abbiamo, non è accentato, sta solo portando a quella sillaba accentata.

We've seen the whole.

Abbiamo visto il tutto.

Whole city. Some stress on whole. More stress on ci-city.

Intera città. Un po' di stress nel complesso. Più accento sulla ci-città.

So we see the letter C but of course, it's the S consonant, first syllable stress, city.

Quindi vediamo la lettera C ma ovviamente è la consonante S, prima sillaba accentata, città.

Flap T because it comes between two vowels, we flap it. I've been writing that with the D symbol, dadada,

Batti la T perché sta tra due vocali, la battiamo. L'ho scritto con il simbolo D, dadada,

because the T between vowels sounds just like the D between vowels. City, city, city.

perché la T tra le vocali suona proprio come la D tra le vocali. Città, città, città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

Whole, silent W. We've seen the whole city.

Intero, silenzioso W. Abbiamo visto l'intera città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city. I want to talk about the L here:

Abbiamo visto tutta la città. Voglio parlare della L qui:

whole city, that's a dark L because it comes after the diphthong sound in that syllable.

tutta la città, è una L oscura perché viene dopo il suono del dittongo in quella sillaba.

That would be pronounced or written in IPA H, OH diphthong, L. Whole. Whole.

Sarebbe pronunciato o scritto in IPA H, OH dittongo, L. Intero. Totale.

Now, because the next word begins with a consonant, we can get away with not lifting the tongue tip,

Ora, poiché la parola successiva inizia con una consonante, possiamo farla franca senza alzare la punta della lingua,

and actually that's what you want to do. If you lift your tongue tip for this L, it will bring the sound more forward

e in realtà è quello che vuoi fare. Se alzi la punta della lingua per questa L, porterà il suono più in avanti

and it will probably take too long.

e probabilmente ci vorrà troppo tempo.

We just want: who-oh-ohl, whole.

Vogliamo solo: who-oh-ohl, intero.

Also the dark L really changes that diphthong, doesn't it? It's not: who-ol, who-ol.

Anche la L oscura cambia davvero quel dittongo, vero? Non è: who-ol, who-ol.

So the diphthong isn't pure, it's whole.

Quindi il dittongo non è puro, è intero. Una

Sort of a funny dark sound. The lips around some. The back of the tongue presses down and back.

specie di suono oscuro divertente. Le labbra intorno ad alcuni. La parte posteriore della lingua preme verso il basso e indietro.

Whole city. Before we go into the S sound.

Intera città. Prima di entrare nel suono S.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutta la città.

Let's listen to this whole conversation one more time.

Ascoltiamo tutta questa conversazione ancora una volta.

It's getting late, buddy, we better go get the car back home.

Si sta facendo tardi, amico, è meglio che torniamo a casa con la macchina.

>> What? >> What do you…? We have a few hours.

>> Cosa? >> Cosa fai...? Abbiamo poche ore.

We have until six.

Abbiamo fino alle sei.

I'm sorry, I mean, I know you don't care, but it does mean my ass.

Mi dispiace, voglio dire, so che non ti interessa, ma significa il mio culo.

You think I don't care?

Pensi che non mi importi?

I know you don't care.

So che non ti interessa.

Oh, that hurts, Cameron.

Oh, fa male, Cameron.

Cameron, what have you seen today?

Cameron, cosa hai visto oggi?

Nothing good.

Niente di buono.

Nothing, nothing, nothing, this…

Niente, niente, niente, questo...

What do you mean nothing good?

Cosa intendi per niente di buono?

We've seen everything good. We've seen the whole city.

Abbiamo visto tutto bene. Abbiamo visto tutta la città.

Now for the fun part,

Ora, per la parte divertente,

you'll look at the notes we took together and you'll hear a part of the conversation on a loop three times.

guarderai gli appunti che abbiamo preso insieme e ascolterai una parte della conversazione in loop tre volte.

Then there's a space for you to repeat. For example, you'll hear this:

Poi c'è uno spazio per te per ripetere. Ad esempio, sentirai questo:

Maybe so, sir.

Forse è così, signore.

Then you'll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly so when you see this,

Poi lo ripeterai: forse è così, signore. Cerca di imitare esattamente tutto ciò che riguarda questo, così quando lo vedrai,

then you'll repeat it. Maybe so, sir.

lo ripeterai. Forse è così, signore.

That's from Top Gun: Maverick, which was the first movie we studied in this summer series.

Viene da Top Gun: Maverick, che è stato il primo film che abbiamo studiato in questa serie estiva.

You'll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

Avrai anche l'opportunità di ascoltare e ripetere al rallentatore.

This will be important for you if you're more of a beginner, or if you're having a hard time focusing on linking or the melody.

Questo sarà importante per te se sei più un principiante o se hai difficoltà a concentrarti sul collegamento o sulla melodia.

Maybe you'll want to do it both ways, but the important thing is here is your opportunity

Forse vorrai farlo in entrambi i modi, ma la cosa importante qui è la tua opportunità

to take what you learned and put it into your body and your own habit.

di prendere ciò che hai imparato e metterlo nel tuo corpo e nella tua abitudine.

That's what's going to transform your speaking.

Questo è ciò che trasformerà il tuo modo di parlare.

You might do well to work with the audio section of this video every day for a week.

Potresti fare bene a lavorare con la sezione audio di questo video ogni giorno per una settimana.

Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

Imitare il ritmo e le semplificazioni diventerà più facile ogni volta che lo farai.

If you can't keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

Se non riesci a tenere il passo con il madrelingua, fai l'imitazione al rallentatore.

Okay, here's our audio training section.

Ok, ecco la nostra sezione di formazione audio.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

Non dimenticare di tornare e ripetere l'audio domani e il giorno successivo.

You want to build habits here so you don't need to think about it so much when you're speaking in conversation.

Vuoi creare abitudini qui, quindi non devi pensarci così tanto quando parli durante una conversazione.

You can focus on the words and not the expression or pronunciation.

Puoi concentrarti sulle parole e non sull'espressione o sulla pronuncia.

Don't forget this is part of a series all summer long, 13 videos, 13 scenes for movies check out each one,

Non dimenticare che questo fa parte di una serie per tutta l'estate, 13 video, 13 scene di film controllali ciascuno,

learn something new each time.

impara qualcosa di nuovo ogni volta.

I make new videos on the English language every Tuesday and I'd love to have you back here again.

Faccio nuovi video sulla lingua inglese ogni martedì e mi piacerebbe riaverti qui.

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Questo è tutto ragazzi e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.