Learn English With Movies – Antman And The Wasp

Today, you're studying fast English by looking at the reductions , the linking, the melody,

امروز، شما در حال مطالعه سریع انگلیسی با نگاه کردن به کاهش، پیوند، ملودی

the simplification that native speakers do when speaking English.

، ساده‌سازی زبان مادری هنگام صحبت کردن به زبان انگلیسی هستید.

We're going to be using the scene from the movie Ant Man and The Wasp.

قرار است از صحنه فیلم مرد مورچه ای و زنبورک استفاده کنیم.

When you study American English this way, and not the way you learned it in school,

وقتی انگلیسی آمریکایی را به این روش مطالعه می‌کنید، و نه به روشی که آن را در مدرسه یاد گرفته‌اید،

or the way you learned from your book, your listening comprehension and your ability to sound natural

یا روشی که از کتاب خود یاد گرفته‌اید، درک شنیداری شما و توانایی شما در شنیدن طبیعی

speaking English is going to improve dramatically.

صحبت کردن انگلیسی به طرز چشمگیری بهبود می‌یابد.

Today, you'll see what changes in someone's rhythm when they're insulting somebody.

امروز، خواهید دید که وقتی کسی به کسی توهین می کند، چه تغییری در ریتم او ایجاد می کند.

We're doing an in-depth analysis, studying the rhythmic contrast that gives American English its character.

ما در حال انجام یک تحلیل عمیق هستیم و کنتراست ریتمیک را مطالعه می کنیم که به انگلیسی آمریکایی شخصیت آن را می دهد.

And there's going to be audio to train with at the end, so you can fully understand it,

و در پایان صوتی برای آموزش وجود دارد، بنابراین شما می توانید آن را به طور کامل درک کنید

and start building that habit of natural American English.

و شروع به ایجاد عادت انگلیسی طبیعی آمریکایی کنید.

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

We're doing this all summer. We started in June, and we're going through August.

ما در تمام تابستان این کار را انجام می دهیم. ما از ژوئن شروع کردیم و تا آگوست می‌رویم.

Stick with me every Tuesday. They're all great scenes and there's going to be so much to learn

هر سه شنبه با من همراه باشید. همه آنها صحنه های فوق العاده ای هستند و چیزهای زیادی برای یادگیری وجود دارد

that can transform the way you understand and speak English.

که می تواند نحوه درک و صحبت انگلیسی شما را تغییر دهد.

And as always, if you like this video or you learned something new, please like and subscribe with notifications.

و مثل همیشه، اگر این ویدیو را دوست دارید یا چیز جدیدی یاد گرفتید، لطفاً لایک کنید و با اعلان‌ها مشترک شوید.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

شما قرار است کلیپ را تماشا کنید، سپس ما یک تجزیه و تحلیل کامل تلفظ را با هم انجام می دهیم.

This is going to help so much with your listening comprehension when it comes to watching English movies in TV.

وقتی صحبت از تماشای فیلم های انگلیسی در تلویزیون می شود، این به درک شنیداری شما کمک زیادی می کند.

But there's going to be a training section.

اما یک بخش آموزشی وجود دارد.

You're going to take what you've just learned and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T,

شما می خواهید آنچه را که یاد گرفته اید بردارید و تمرین کنید که آن را تکرار کنید، یک کاهش انجام دهید، یک T را تکان دهید،

just like you learned in the analysis. Okay here's the scene.

درست همانطور که در تجزیه و تحلیل یاد گرفتید. خوب این صحنه است.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم، اما من چیزی شبیه به تجهیزاتی که شما توضیح می دهید، ندارم.

I told you, this is a waste of time. Come on, let's go.

گفتم این اتلاف وقت است. بیا بریم.

Don't condescend, Hank. You're the one who's on the run from the FBI.

تسلیم نشو، هنک. شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

All because you had to grow to a size that finally fit your ego.

همه اینها به این دلیل است که باید به اندازه ای رشد می کردید که در نهایت متناسب با نفس شما باشد.

And now, the analysis.

و اکنون، تجزیه و تحلیل.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

So what's the stress and melody of that phrase?

پس استرس و آهنگ آن عبارت چیست؟

Doctor, doctor, that goes up. Doctor, we need to find our lab.

دکتر، دکتر، این بالا می رود. دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

And then we have those three words that have a little bit of that up down shape

و سپس آن سه کلمه را داریم که کمی از آن شکل بالا پایین

in the overall feeling of that phrase descending.

در احساس کلی آن عبارت نزولی دارند.

Let's just listen to that melody again.

بیایید دوباره به آن ملودی گوش کنیم.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Now just do it with me on UH. Uhhhhh. Uhhh.

حالا فقط آن را با من در UH انجام دهید. اوههههه آهان

Can you make it that smooth when you put the words in?

آیا وقتی کلمات را در آن قرار می دهید می توانید آن را آنقدر صاف کنید؟

That's the goal.

هدف همین است.

And to do that, you might need to simplify things a little bit about how you pronounce words.

و برای انجام این کار، ممکن است نیاز داشته باشید که چیزها را در مورد نحوه تلفظ کلمات کمی ساده کنید.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Doctor, we--

دکتر، ما -

The R links right into the W with no break.

R مستقیماً به W بدون شکستگی متصل می شود.

Do-- that's the AH as in father vowel,

Do-- که AH در مصوت پدر است

the second O is the schwa.

، O دوم شوا است.

So the R absorbs the schwa. You don't need to try to make a vowel there.

بنابراین R schwa را جذب می کند. در آنجا نیازی به ایجاد یک مصوت نیست.

Doctor. Doctor. Right from T into R. Doctor we--

دکتر دکتر درست از T به R. دکتر ما --

Doctor we--

دکتر ما --

Doctor we--

دکتر ما --

Doctor, we need to find our lab.

دکتر ، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

We need to find our--

ما باید

So to and our, both lower in pitch, part of a valley, a little valley between those peaks of stress.

قسمتی از یک دره و یک دره کوچک بین آن قله های استرس را پیدا کنیم.

Need to-- so they're said more quickly, they're lower in pitch,

نیاز به - بنابراین آنها سریعتر گفته می شوند، آنها در زیر و بمی پایین تر هستند،

and in order to do that, we make some reductions. So rather than saying need to, we say: need duh--

و برای انجام این کار، ما مقداری کاهش می دهیم. بنابراین به جای گفتن نیاز به، می گوییم: نیاز داریم-- ما نیاز داریم-- نیاز داریم-- نیاز داریم--

We need to--

We need to--

We need to--

Need to-- So the word to gets reduced to just the schwa.

نیاز داریم-- بنابراین کلمه به فقط به schwa تقلیل می یابد.

This can happen when the sound before is a D.

این می تواند زمانی اتفاق بیفتد که صدای قبلی یک D باشد.

Need to-need to find--

Need to-need to find--

And that schwa links the D and the F together so that there's no break between these words.

و schwa D و F را به هم پیوند می دهد تا هیچ گسستی بین این کلمات وجود نداشته باشد.

Need to find our lab.

باید آزمایشگاه ما را پیدا کنید.

Then the word our is pronounced quickly. It's more like: are, are. Find our, find our, find our lab.

سپس کلمه our به سرعت تلفظ می شود. بیشتر شبیه: هستند، هستند. آزمایشگاه ما را پیدا کنید، آزمایشگاه ما را پیدا کنید.

Find our lab.

آزمایشگاه ما را پیدا کنید

Find our lab.

آزمایشگاه ما را پیدا کنید

Find our lab.

آزمایشگاه ما را پیدا کنید

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم، اما من چیزی شبیه به تجهیزاتی که شما توضیح می دهید، ندارم.

So then he responds with a long thought group.

بنابراین او با یک گروه فکری طولانی پاسخ می دهد.

No breaks here, much longer than the first statement, isn't it?

اینجا هیچ شکستی وجود ندارد، بسیار طولانی تر از بیانیه اول، اینطور نیست؟

Isn't this fantastic? I love doing these analyses with you.

آیا این فوق العاده نیست؟ من عاشق انجام این تحلیل ها با شما هستم.

You know, one of the things my students ask for in lessons is more idioms and slang.

می دانید، یکی از چیزهایی که دانش آموزان من در درس می خواهند بیشتر اصطلاحات و اصطلاحات عامیانه است.

And as you watch movies, you may find that there are words and phrases you understand,

و در حین تماشای فیلم، ممکن است متوجه شوید که کلمات و عباراتی وجود دارد که می‌فهمید،

but you don't know the meaning of, you don't get how they're being used.

اما معنی آن‌ها را نمی‌دانید، نحوه استفاده از آنها را متوجه نمی‌شوید.

I'd like to talk about Cambly who's sponsoring this video.

من می خواهم در مورد کمبلی که حامی مالی این ویدیو است صحبت کنم.

Cambly, it's a platform, it's an app that you can use to connect directly with teachers.

Cambly، این یک پلتفرم است، این برنامه ای است که می توانید از آن برای ارتباط مستقیم با معلمان استفاده کنید.

In Cambly, you can search on a specific topic like idioms and slang.

در کمبلی، می توانید در مورد یک موضوع خاص مانند اصطلاحات و اصطلاحات عامیانه جستجو کنید.

And you can find teachers who can teach specifically those kinds of lessons.

و شما می توانید معلمانی را بیابید که می توانند به طور خاص این نوع درس ها را تدریس کنند.

You can call someone right away, or click on their profile to learn more.

می‌توانید فوراً با شخصی تماس بگیرید یا روی نمایه او کلیک کنید تا بیشتر بدانید.

You can watch a video, read about them, and see their certifications.

شما می توانید یک ویدیو تماشا کنید، در مورد آنها بخوانید و گواهینامه های آنها را ببینید.

Wouldn't you like to have a conversation in English with one of these teachers right now?

آیا دوست ندارید در حال حاضر با یکی از این معلمان به زبان انگلیسی گفتگو کنید؟

To get a discount on an annual package, use rachel-english10 .

برای دریافت تخفیف در بسته سالانه، از rachel-english10 استفاده کنید.

Thank you to Cambly for supporting this video and this channel

با تشکر از کمبلی برای حمایت از این ویدیو و این کانال

and for 32 percent off the annual lesson package, use rachel-english10.

و 32 درصد تخفیف در بسته درس سالانه، از rachel-english10 استفاده کنید.

Now, let's get back to that analysis.

حالا بیایید به آن تحلیل برگردیم.

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم، اما من چیزی شبیه به تجهیزاتی که شما توضیح می دهید، ندارم.

So then he responds with a long thought group.

بنابراین او با یک گروه فکری طولانی پاسخ می دهد.

No breaks here, much longer than the first statement, isn't it?

اینجا هیچ شکستی وجود ندارد، بسیار طولانی تر از بیانیه اول، اینطور نیست؟

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم، اما من چیزی شبیه به تجهیزاتی که شما توضیح می دهید، ندارم.

Hope, I'd love to help you --

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم -

So there we have three peaks of stress. Hope, I'd love to help you--

بنابراین ما سه اوج استرس داریم. امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم--

Hope, I'd love to help you--

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم--

Uhhhhh----

اوهههه----

Hope, I'd love to help you--

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم--

Hope, I'd love to help you--

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم--

Hope, I'd love to help you--

امیدوارم ، من دوست دارم به شما کمک کنم -

See if you can do that. Make it smooth,

ببینید آیا می توانید این کار را انجام دهید. آن را صاف کنید،

one sound gliding up next to the other, do it just on UH if you want to,

یک صدا در کنار دیگری به سمت بالا حرکت می کند، اگر می خواهید این کار را فقط با UH انجام دهید،

to practice that smoothness, to practice that melody.

برای تمرین آن نرمی، برای تمرین آن ملودی.

Hope, I'd love to help you--

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم -

Hope, I'd love to help you--

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم -

Hope, I'd love to help you--

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم -

Hope, I'd, I'd- Lower in pitch, flatter, Hope, I'd love to--

، من دوست

The word to reduced.

دارم - کلمه به کاهش.

Hope, I'd love to--

Hope, I'd Love to--

Hope, I'd love to--

Hope, I'd love to--

Hope, I'd love to--

Hope, I'd love to--

I'd love to-- So the T is pronounced more like a D.

I'd love to-- بنابراین T بیشتر شبیه D تلفظ می شود.

This is common when the sound before is voiced. The sound before here is V, vvvv,

این در هنگام صدا رایج است قبل صداگذاری می شود. صدای قبل از اینجا V، vvvv است،

that is voiced, so he's making this a D sound: love duh-love duh--

که صداگذاری می شود، بنابراین او این صدای D را می سازد: love duh-love duh--

and this is the schwa. Love to help you.

و این schwa است. دوست دارم به شما کمک کنم.

Help you. P releasing right into the JU diphthong: pyou, pyou, pyou. Help you.

به شما کمک کند. رها شدن مستقیم به دیفتونگ JU: pyou، pyou، pyou. به شما کمک کند.

Help you--

به شما کمک کنید-- اما من

but I don't have anything like the--

But I don't have anything like the--

چیزی شبیه به آن ندارم-- اما من چیزی شبیه به آن

uhhhh--

ندارم-- اوههه--

But I don't have anything like the--

اما من چیزی شبیه به آن ندارم--

So we have I: But I don't have anything like the--

پس ما من را داریم: اما من ندارم چیزی شبیه به -

And then everything falls down from that, and is slowly, the pitch slowly glides down.

و سپس همه چیز از آن پایین می افتد، و به آرامی، زمین به آرامی به پایین می لغزد.

But I don't--

اما من ندارم--

But I don't have anything like the--

اما من چیزی شبیه به آن ندارم--

But I don't have anything like the--

اما من چیزی شبیه به آن ندارم--

But I don't have anything like the--

اما من چیزی شبیه

But I-- But I-- That's a flap T linking those two sounds together.

به-- اما من-- اما من-- این یک فلپ T که این دو صدا را به هم مرتبط می کند.

But I don't--

اما من این کار را نمی کنم -

Let's listen to this N apostrophe T ending, what's happening there?

بیایید به این پایان نامه N آپاستروف T گوش کنیم، آنجا چه اتفاقی می افتد؟

But I don't-- But I don't-- But I don't have anything like the--

اما من ندارم-- اما ندارم-- اما من چیزی شبیه به آن ندارم--

But I don't have--

don't have--

اما من ندارم-- ندارم--

don't have--

The T is totally dropped, it happens more commonly than you think.

ندارم-- T به طور کلی حذف شده است ، بیشتر از آنچه فکر می کنید اتفاق می افتد.

N apostrophe T contractions can have a stop T, can have a fully pronounced T, that's not very common,

انقباضات T آپوستروف N می‌توانند یک توقف T داشته باشند، می‌توانند یک T کاملاً تلفظ شوند، که خیلی رایج نیست،

and then they can also have a totally dropped T where the N just goes right into the next sound,

و سپس آنها همچنین می‌توانند یک T کاملاً کاهش یافته داشته باشند، جایی که N درست به صدای بعدی می‌رود،

and that's what's happening here.

و این چیزی است که در اینجا اتفاق می‌افتد.

I don't have--

I

I don't have--

don't-- I don't---------------------------------------------------------------------------------

anything like the--

Anything like the-- the equipment-- So the word the here is pronounced with the EE vowel

because the next word begins with the vowel, and it happens to be the EE vowel.

ن اتفاقا مصوت EE است.

The, the, there's a little bit of a feeling of a re-emphasis here, the, the, the equipment.

در اینجا کمی احساس تأکید مجدد وجود دارد، تجهیزات، تجهیزات.

The equipment, the equipment, the equipment.

تجهیزات، تجهیزات، تجهیزات.

Equip-- and then we have another stressed syllable after this long line of unstressed syllables

تجهیز-- و سپس بعد از این خط طولانی هجاهای بدون تاکید که در زیر و رو هستند، یک هجای تاکیدی دیگر داریم

heading down in pitch. Anything like the equip-- anything like the quip--

. هر چیزی شبیه تجهیزات-- هر چیزی شبیه تجهیز--

Anything like the equipment--

هر چیزی شبیه تجهیزات-- هر چیزی شبیه تجهیزات-- هر

Anything like the equipment--

Anything like the equipment--

چیزی شبیه تجهیزات--

Everything linking together smoothly. Do it that smoothly.

همه چیز به خوبی به هم متصل می شود. آن را به آرامی انجام دهید.

When you're working with the audio that goes at the end of this video,

وقتی با صدایی که در انتهای این ویدیو قرار دارد کار می‌کنید

try the slow motion section, and really focus on

، بخش حرکت آهسته را امتحان کنید و واقعاً روی

that smoothness and connection.

این نرمی و اتصال تمرکز کنید.

Anything like the equipment--

هر چیزی شبیه به تجهیزات--

Anything like the equipment--

هر چیزی شبیه تجهیزات--

Anything like the equipment--

هر چیزی شبیه تجهیزات--

We have a little bit of length here on the stressed syllable of anything.

ما در اینجا کمی طول روی هجای تاکید شده هر چیزی داریم.

Note that that is the EH vowel even though we see the letter A.

توجه داشته باشید که این مصوت EH است حتی اگر حرف A

Have anything, have anything, have anything, have anything like the equipment.

را می بینیم.

Have anything like the equipment.

چیزی شبیه تجهیزات داشته باشید.

Have anything like the equipment.

چیزی شبیه تجهیزات داشته باشید.

Have anything like the equipment.

چیزی شبیه تجهیزات داشته باشید.

Equipment. We have a stop P. It's not released. It's not quipment, but qui-ment.

تجهیزات. ما یک توقف P داریم. منتشر نشده است. این quipment نیست، اما qui-ment.

And then we have a stop T here: equipment, equipment, da-da-da. So a little bit of a lift there, equipment.

و سپس ما یک توقف T در اینجا داریم: تجهیزات، تجهیزات، da-da-da. بنابراین کمی آسانسور آنجا، تجهیزات.

Equipment, equipment, equipment you're describing.

تجهیزات، تجهیزات، تجهیزاتی که شما توضیح می دهید.

You're-- and then we have a reduction. It's not your, or your, it's yer, said more quickly, more simply, yer, yer, yer.

شما هستید-- و سپس ما یک کاهش داریم. این مال تو نیست، یا تو نیست، مال توست، سریع تر، ساده تر، آره، آره.

Equipment you're-

تجهیزاتی

describing.

که شما در حال توصیف آن هستید.

The equipment you're describing. Describing. Middle syllable stress there of that word,

تجهیزاتی که شما توضیح می دهید. توصیف می کند. تاکید هجای وسطی روی آن کلمه وجود دارد

and of course, as he is saying it, another character interjects.

و البته همانطور که او می گوید، شخصیت دیگری دخالت می کند.

Equipment you're describing.

تجهیزاتی که شما توضیح می دهید.

Equipment you're describing.

تجهیزاتی که شما توضیح می دهید.

>> Equipment you're describing. >> I told you this is a waste of time.

>> تجهیزاتی که توضیح می دهید. >> به شما گفتم این اتلاف وقت است.

I told you this is a waste of time. Very clear when you listen to it on a loop.

گفتم این اتلاف وقت است. وقتی به آن در یک حلقه گوش می دهید بسیار واضح است.

Da-da-da-da-da-da-da-da.

دا-دا-دا-دا-دا-دا-دا-دا.

Where our stressed syllables are. I told you.

جایی که هجاهای تاکیدی ما هستند. من به شما گفتم.

I told you this is a waste of time.

گفتم این اتلاف وقت است.

I told you this is a waste of time.

گفتم این اتلاف وقت است.

I told you this is a waste of time.

گفتم این اتلاف وقت است.

Now, a couple interesting things happening here with the word told.

در حال حاضر، چند اتفاق جالب در اینجا با کلمه گفته شده رخ می دهد.

We have an ending D sound, the next word is you.

ما یک صدای پایانی D داریم، کلمه بعدی شما هستید.

This can happen, it's actually pretty common for the Y constant of you or your or yourself

این ممکن است اتفاق بیفتد، در واقع بسیار معمول است که ثابت Y شما یا خودتان

to turn that into a J sound instead of a D sound. Told you, ju, ju.

آن را به جای صدای D به صدای J تبدیل کنید. بهت گفتم جو جو

This is how we would write that sound in IPA. I told you. Told you.

اینگونه است که ما آن صدا را در IPA می نویسیم. من به شما گفتم. به شما گفت.

I told you--

من به شما گفتم--

Also the L in told is a dark L. Tol--

همچنین L در گفته شده یک L تیره است. Tol--

That does influence the vowel here, which is actually a diphthong, the OH diphthong.

این روی واکه در اینجا تأثیر می گذارد، که در واقع یک دوفتونگ است، دویفتانگ OH.

So it's not told, but it's: to-ohld. The dark sound and the OH mix together, so it's not really a diphthong anymore,

پس گفته نمی شود، اما این است: به-هولد. صدای تیره و OH با هم مخلوط می شوند، بنابراین واقعاً دیگر یک دوگانه نیست

it's more like a single sound, ohl, ohl, lip rounding, the tongue is,

، بیشتر شبیه یک صدا است، اوه، اوه، گرد کردن لب، زبان است،

the tongue tip is not lifted, but the whole tongue itself is shifted up and back a little bit.

نوک زبان بلند نمی شود، اما کل زبان به سمت بالا منتقل می شود. و کمی برگشت

Tohl-- before the J sound. I told you.

Tohl-- قبل از صدای J. من به شما گفتم.

And this is a true T because it begins a stressed syllable.

و این یک T واقعی است زیرا یک هجای تاکیدی شروع می شود.

So link the AI diphthong right into that true T. I told you.

پس دوفتونگ هوش مصنوعی را به T واقعی پیوند دهید. من به شما گفتم.

I told you--

من به شما گفتم -

this is a waste of time.

این اتلاف وقت است.

I told you this is a-- this is a-- this is a-- Then we have three really fast words.

من به شما گفتم این یک است-- این یک است-- این یک است-- سپس ما سه کلمه بسیار سریع داریم.

This is a-- this is-- notice that these are different sounds.

این است -- این است -- توجه کنید که این صداهای مختلف هستند.

The letter S in this is an S sound, the letter S in is is a Z sound, links right into the schwa.

حرف S در این صدای S است، حرف S در صدای Z است، مستقیماً به schwa پیوند می خورد.

So all of these words link together really smoothly. This is a, this is a, this is a, this is a.

بنابراین همه این کلمات واقعاً به خوبی به هم مرتبط می شوند. این یک است، این یک است، این یک است، این یک است.

This is a--

این یک--

See if you can simplify your mouth movements to make that that fast. This is a, this is a, this is a.

ببینید آیا می توانید حرکات دهان خود را ساده کنید تا آنقدر سریع انجام دهید. این یک است، این یک است، این یک است.

This is a waste. This is a waste.

این اتلاف است. این اتلاف است.

This is a waste--

این

of time.

اتلاف وقت است.

Waste of time. Waste of time.

اتلاف وقت. اتلاف وقت.

So we have two stress words. One unstressed word in between.

بنابراین ما دو کلمه استرس داریم. یک کلمه بدون تاکید در این بین.

The ending T of waste, links right into the reduction of 'of': of, of, with a true T. Waste of time.

پایان T از اتلاف، مستقیماً به کاهش «از»: از، از، با T واقعی پیوند می خورد. اتلاف زمان.

And then another true T in time, because it is beginning a stressed syllable.

و سپس یک T واقعی دیگر در زمان، زیرا شروع یک هجای تاکیدی است.

Waste of time.

اتلاف وقت.

A waste of time. A waste of time. A waste of time.

اتلاف وقت. اتلاف وقت. اتلاف وقت.

So you can't say: waste of time, waste of time, you can't fully pronounce that.

بنابراین شما نمی توانید بگویید: اتلاف وقت، اتلاف وقت، نمی توانید آن را به طور کامل تلفظ کنید.

You won't be able to do it quickly enough. You have to reduce it. Waste of time. of of of of.

شما نمی توانید آن را با سرعت کافی انجام دهید. باید کمش کنی اتلاف وقت. از از از.

A waste of time.

اتلاف وقت.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Then he says really quickly: come on, let's go. Really linked together, not all that clear. Come, come.

بعد خیلی سریع می گوید: بیا برویم. واقعاً به هم مرتبط هستند، چندان واضح نیست. بیا بیا.

I would write that with the schwa, come on,

من می‌نویسم که با schwa، بیا،

and then it links right into the next vowel: come on, let's go.

و سپس مستقیماً به مصوت بعدی پیوند می‌خورد: بیا، برویم.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Come on, let's go. And actually, on is our peak of stress there. Come on, let's go.

بیا بریم. و در واقع، اوج استرس ما در آنجاست. بیا بریم.

And then everything else falls down away from that peak come leads up to it. Come, come on, let's go.

و سپس همه چیز دیگر از آن قله سقوط می کند و به سمت آن منتهی می شود. بیا بیا بریم

And actually, let's go is said pretty unclearly. I would say there's not even a T sound there.

و در واقع، اجازه دهید به طور کاملا نامشخص گفته شده است. من می توانم بگویم که حتی یک صدای T وجود ندارد.

Let's go. Let's go. Let's go. Let's go.

بیا بریم. بیا بریم. بیا بریم. بیا بریم.

I'm just hearing light L, EH as in bed, S. Let's go. Let's go. Let's go. Let's go. Come on, let's go.

من فقط نور L، EH را در رختخواب می شنوم، S. بیا بریم. بیا بریم. بیا بریم. بیا بریم. بیا بریم.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Come on, let's go.

بیا بریم.

Don't condescend Hank--

هنک را نادیده

What do you think are the most stressed syllables here?

نگیرید-- فکر می کنید بیشترین هجاها در اینجا کدام هستند؟

Don't condescend Hank.

هنک را تحقیر نکن

Don't condescend Hank.

هنک را تحقیر نکن

Don't condescend Hank.

هنک را تحقیر نکن

Don't condescend Hank.

هنک را تحقیر نکن

Hank. Hank definitely has stress it's an up down shape as his voice goes up.

هنک هنک قطعاً استرس دارد که وقتی صدایش بالا می‌رود شکلش به سمت پایین است.

Don't condescend. Some stress on con, more on scend, condescend.

تسلیم نشو مقداری استرس روی تقلب، بیشتر روی سرزنش کردن، تسلیم شدن.

So each word in American English only has one syllable with primary stress.

بنابراین هر کلمه در انگلیسی آمریکایی فقط یک هجا با تاکید اولیه دارد.

That would be the send syllable here.

این هجای ارسال در اینجا خواهد بود.

But some syllables do have secondary stress.

اما برخی از هجاها دارای استرس ثانویه هستند.

And sometimes, they have a stressed feel, and sometimes they don't.

و گاهی اوقات، آنها احساس استرس دارند، و گاهی اوقات نه.

This one sort of does.

این یک نوع انجام می دهد.

Condescend. Con, con, con.

فروتنی کردن. باهم، مخالف، مخالف

So this is a word that we wouldn't change the vowel to the schwa.

بنابراین این کلمه ای است که ما مصوت را به schwa تغییر نمی دهیم.

Con, con, con. Condescend.

باهم، مخالف، مخالف فروتنی کردن.

Condescend.

فروتنی کردن.

But this middle syllable, unstressed, does have the schwa.

اما این هجای میانی، بدون تاکید، دارای schwa است.

Condescend.

فروتنی کردن.

So notice the C here doesn't make a sound. It's just combining with the S to make an S sound.

بنابراین توجه کنید که C در اینجا صدایی تولید نمی کند. این فقط با S ترکیب می شود تا صدای S ایجاد شود.

Condescend.

فروتنی کردن.

Condescend.

فروتنی کردن.

Now here, we have an N apostrophe T. How is that pronounced?

اکنون در اینجا، یک N آپاستروف T داریم. چگونه تلفظ می شود؟

Don't condescend--

تسلیم نشو -

It's a stop T. Don't, don't, don't, don't condescend.

این یک توقف است.

Don't condescend--

تسلیم

Hank.

نشو - هنک.

Hank. Does a light release of the K. Hank. This is like the word thank.

هنک K. Hank را آزاد می کند. این مثل کلمه تشکر است.

If you look it up in IPA, thank has unvoiced TH,

اگر آن را در IPA جستجو کنید، تشکر TH،

AA as in Bat, NG sound, K.

AA را مانند صدای Bat، NG، K.

Well, this sound is AH. I don't hear that sound in thank.

خوب، این صدا AH است. من آن صدا را برای تشکر نمی شنوم.

Ah, thank, thank, thank.

آه، متشکرم، متشکرم.

So this is actually a case where the IPA doesn't really reflect what happens when we speak.

بنابراین این در واقع موردی است که در آن IPA واقعاً آنچه را که هنگام صحبت کردن اتفاق می افتد منعکس نمی کند.

It's a lot more like the AY diphthong.

خیلی بیشتر شبیه دیفتونگ AY است.

When the AA vowel is followed by the NG consonant, if you look up a word and you see that, like thank,

هنگامی که حروف صدادار AA با صامت NG دنبال می‌شود، اگر کلمه‌ای را جستجو کردید و دیدید که مانند تشکر است

just know that it should be more like: ay ay thay thay thank thank Hank Hank. Not Hank Hank.

، بدانید که باید بیشتر شبیه این باشد: ay ay thay thay thanks thank Hank Hank. نه هنک هنک

Hank.

هنک

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

Okay what are our peaks of stress here?

خوب اوج استرس ما در اینجا چیست؟

Let's listen to the sentence a few times, see if the rhythm jumps out at you.

بیایید چند بار به جمله گوش کنیم، ببینیم آیا ریتم به شما می پرد یا خیر.

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

You're the one-- You're the one who's on the run from the FBI. FBI.

شما همان کسی هستید که در حال فرار از اف بی آی هستید. FBI

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

I'm trying to think about what vowel I think he's putting in there.

دارم سعی می کنم به این فکر کنم که فکر می کنم او چه مصوتی را در آنجا وارد می کند.

It sounds a little bit like the AW when it's followed by R like in the word core.

کمی شبیه به AW به نظر می رسد وقتی که با R مانند کلمه هسته دنبال می شود.

You're, you're, you're, you're, but it also sounds more closed than that, kind of like UR plus R, like

هستی، هستی، هستی، هستی، اما به نظر بسته‌تر از این هم می‌رسد، مثل UR به علاوه R، مثلاً

if we reduced it: you're, you're, you're, but then we put some shape into it, you're, you're.

اگر آن را کاهش دهیم: هستی، هستی، هستی، اما بعد شکلی به آن می دهیم، شما هستید، شما هستید.

So I would say it's probably more like this one, but it's also not totally pure.

بنابراین می‌توانم بگویم که احتمالاً بیشتر شبیه این است، اما کاملاً خالص نیست.

Sometimes it's really hard to identify what exact sound I think it is, especially when there's an R involved

گاهی اوقات تشخیص دقیق صدایی که فکر می کنم واقعاً سخت است، به خصوص زمانی که یک R درگیر باشد

or something that might change the vowel a little bit.

یا چیزی که ممکن است واکه را کمی تغییر دهد.

Like R definitely changes the AW as in law vowel, it's not going to be a pure sound

همانطور که R قطعاً AW را در واکه قانون تغییر می‌دهد،

when R follows it in the same syllable.

وقتی R آن را در همان هجا دنبال می‌کند، صدای خالصی نخواهد بود.

You're the one-- You're the one-- You're the one who's on the run from the FBI.

تو همانی هستی-- تو همانی-- تو کسی هستی که از اف بی آی فراری است.

You're the one who's on the run-- You're the one who's-- the one who's--

شما کسی هستید که در حال فرار هستید-- شما هستید که هستید--کسی که

So we have three flatter in pitch words here, unstressed, remember, always linking together smoothly.

هستید-- بنابراین ما در اینجا سه ​​کلمه صاف تر داریم، بدون تاکید، به یاد داشته باشید، همیشه به آرامی با هم مرتبط می شوند.

You're the one who's on, who's on, who's on.

این تو هستی که روشن است، کی روشن است.

Ending Z here. This is the word is, which does have a Z sound for the S.

پایان Z در اینجا. این کلمه است که صدای Z برای

Who's on-- links right into the vowel. Who's on the run.

S دارد. چه کسی در حال فرار است.

Just everything linking together so smoothly. No skip or space or lift between the words.

فقط همه چیز به راحتی به هم مرتبط می شود. بدون پرش یا فاصله یا بلند کردن بین کلمات.

You're the one who's on the run-

شما کسی

You're the one who's on the run-

هستید که در حال فرار هستید-

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که در حال فرار هستید- شما کسی هستید که از FBI فرار می کنید.

On the run from the- So 'the' here flatter in pitch, unstressed.

در حال فرار از - بنابراین "The" در اینجا در زمین صاف تر، بدون استرس.

From the. Also flatter in pitch, unstressed.

از. همچنین در زمین صاف تر، بدون تنش.

Not pronounced: from the, but rather: from the, from the, from the, from the.

تلفظ نمی شود: از، بلکه: از، از، از، از.

To say that more quickly, you have to put a schwa in there.

برای گفتن آن سریعتر، باید یک schwa را در آنجا قرار دهید.

From, from, from, from, from the, from the, from the.

از، از، از، از، از، از، از، از.

From the FBI.

از FBI.

And actually this vowel in 'the' is actually the EE vowel: from the, from the, from the, from the F,

و در واقع این مصوت در "the" در واقع مصوت EE است: از، از، از، از F، به

that's because the next word begins with the EH as in bed vowel, F, F, from the, from the, from the, from the FBI.

این دلیل است که کلمه بعدی با EH شروع می شود، همانطور که در واکه تخت، F، F، از، از، از از FBI.

FBI.

FBI

And whenever we say something by the initials, it's always the last initial that has the most stress, like here,

و هر زمان که چیزی را با حروف اول می گوییم، همیشه حرف آخر بیشترین استرس را دارد، مانند اینجا،

FBI, but everything links together really smoothly there.

FBI، اما همه چیز در آنجا واقعاً به خوبی به هم متصل می شود.

FBI.

FBI

B links into I. You can feel like you're going through a glide constant Y. FBI. FBI.

B به I پیوند می یابد. شما می توانید احساس کنید که در حال عبور از یک ثابت Y. FBI هستید. FBI

FBI.

FBI

All because you had to grow to a size--

همه اینها به این دلیل است که باید به یک اندازه بزرگ می شدید -

All because you had to grow to a size.

همه به این دلیل که باید به یک اندازه بزرگ می شدید.

Lots of up down shape there. All because you had to grow to a size.

تعداد زیادی شکل از بالا پایین وجود دارد. همه به این دلیل است که شما باید به یک اندازه بزرگ می شوید.

All because you had to grow to a size.

همه به این دلیل است که شما باید به یک اندازه بزرگ می شوید.

All because you had to grow to a size.

همه به این دلیل است که شما باید به یک اندازه بزرگ می شوید.

All because you had to grow to a size.

همه به این دلیل است که شما باید به یک اندازه بزرگ می شوید.

Now let's look at the word because. So he's really stressing

حالا بیایید به این کلمه نگاه کنیم زیرا. بنابراین او در اینجا واقعاً استرس دارد

and speaking more clearly here. I think he's accusing him of something. He's a little bit angry.

و واضح تر صحبت می کند. فکر می کنم او را به چیزی متهم می کند. او کمی عصبانی است.

All because. So the word because is written in IPA with the IH as in sit, but I hear him doing more of an EE vowel.

همه به خاطر. بنابراین کلمه چون در IPA با IH به صورت نشستن نوشته می شود، اما من می شنوم که او بیشتر یک واکه EE را انجام می دهد.

All because. Over pronouncing, over accenting it because of his emotion. All because.

همه به خاطر. بیش از حد تلفظ، بیش از لهجه آن به دلیل احساسات او. همه به خاطر.

All because--

همه به این دلیل -

you had to grow to a size.

شما باید به یک اندازه بزرگ می شدید.

You had to grow to a size. So then we have three unstressed words here before the more up down shape,

باید به یک اندازه بزرگ می شد. بنابراین، در اینجا سه ​​کلمه بدون تاکید داریم قبل از اینکه هر چه شکل به سمت پایین

the more stressed word of grow.

تر باشد، کلمه رشد با تاکید بیشتری است.

But he's still saying all of the words pretty clearly here I would say.

اما او هنوز هم همه کلمات را به وضوح در اینجا می گوید.

You had to grow to a size.

باید به یک اندازه بزرگ می شد.

You had to grow to a size.

باید به یک اندازه بزرگ می شد.

You had to grow to a size.

باید به یک اندازه بزرگ می شد.

You had, you had to, let's listen to just these three words on a loop.

داشتی، مجبور بودی، فقط این سه کلمه را در یک حلقه گوش کنیم.

You had to--

شما مجبور بودید--

Do you notice that even though he's a little bit angry, and speaking a little bit more clearly,

آیا متوجه می‌شوید که با وجود اینکه او کمی عصبانی است و کمی واضح‌تر صحبت می‌کند،

we still have a reduction here? It's not had to, it's hadduh, hadduh, hadduh, taking the ending D,

ما هنوز در اینجا کاهش داریم؟ لازم نیست، حدوح، حدوح، حدوح است، پایان D را گرفته،

linking it on to the schwa, and letting that be the word to. You had to. You had to. You had to grow.

آن را به شوا پیوند می‌دهیم، و اجازه می‌دهیم که کلمه آن باشد. مجبور بودی مجبور بودی باید رشد می کردی

You had to grow--

شما باید رشد می کردید -

to a size.

به یک اندازه.

Grow to a size. So we have two unstressed words between now again we have the word to,

به یک اندازه رشد کنید. بنابراین ما دو کلمه بدون تاکید در بین این زمان داریم که دوباره کلمه to را داریم،

and we've seen how it can reduce to just the schwa. But you know what? It doesn't reduce here at all.

و دیدیم که چگونه می‌تواند به schwa کاهش یابد. اما میدونی چیه؟ اینجا اصلا کم نمیشه

And the reason is it links into a word that is the schwa, or

و دلیل آن این است که به کلمه ای پیوند می خورد که schwa است، یا

it can also happen if it's a longer word that begins with schwa. When the word two links into a word like this,

اگر کلمه طولانی تری باشد که با schwa شروع می شود نیز می تواند اتفاق بیفتد. وقتی کلمه دو به کلمه‌ای مانند این

we can't also make it a schwa because then the schwas would blend together and we might not hear the syllable.

پیوند می‌خورد، نمی‌توانیم آن را schwa نیز بسازیم زیرا در این صورت schwas با هم ترکیب می‌شوند و ممکن است هجا را نشنیم.

We might not catch the word at all. So it is a true T plus the OO vowel which then links right into the schwa.

ممکن است اصلاً این کلمه را درک نکنیم. بنابراین یک T واقعی به اضافه مصوت OO است که سپس مستقیماً به schwa پیوند می خورد.

To a, to a, to a, to a. So it's unstressed, but it doesn't reduce. But it's not to, it's to, to, to, to a, to a, to a.

به یک، به یک، به یک، به یک. بنابراین بدون استرس است، اما کاهش نمی یابد. اما این نیست، به، به، به، به، به یک، به یک.

Still needs that unstressed feel. Grow to a size.

هنوز به آن احساس بدون استرس نیاز دارد. به یک اندازه رشد کنید.

Grow to a size.

به یک اندازه رشد کنید.

Grow to a size.

به یک اندازه رشد کنید.

Grow to a size that finally fit your ego.

به اندازه ای رشد کنید که در نهایت با منیت شما مطابقت داشته باشد.

That, that, that. The word that said quickly with a stop T and then he really brings out that consonant.

آن، آن، آن کلمه ای که سریع با یک توقف T گفت و بعد واقعاً آن صامت را بیرون می آورد.

Finally. Finally.

سرانجام. سرانجام.

He wants to stress that word. Finally fit your ego.

او می خواهد روی این کلمه تاکید کند. در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

That finally fit your ego.

که در نهایت با منیت شما مطابقت دارد.

That finally fit your ego.

که در نهایت با منیت شما مطابقت دارد.

That finally fit your ego.

که در نهایت با منیت شما مطابقت دارد.

Fit your, fit your. Stop T in fit and the word your, not reduced to your, which is very common,

متناسب با خودت، متناسب با خودت Stop T in fit و کلمه your, not smalled to your که خیلی رایج است

and why didn't he reduce it? Well, he's insulting him. He's kind of stressing each word.

و چرا کم نکرد؟ خب داره بهش توهین میکنه او به نوعی روی هر کلمه تاکید می کند.

It's, it's an insult to be considered somebody with a big ego. And so he's saying you grew to a size,

این یک توهین است که فردی با منیت بزرگ در نظر گرفته شوید. و بنابراین او می‌گوید که شما به یک اندازه بزرگ شده‌اید،

a huge size that finally fit your huge ego.

اندازه بزرگی که در نهایت با منیت بزرگ شما مطابقت دارد.

So in this insult, he's stressing each word more.

بنابراین در این توهین، او بر هر کلمه بیشتر تأکید می کند.

Finally fit your ego.

در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

Finally fit your ego.

در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

Finally fit your ego.

در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

Finally fit your ego.

در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

Put a little up down shape there.

شکل کمی به سمت پایین در آنجا قرار دهید.

Finally fit your ego.

در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

Finally fit your ego.

در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

Finally fit your ego.

در نهایت منیت خود را متناسب کنید.

Let's listen to this whole conversation one more time.

بیایید یک بار دیگر به کل این گفتگو گوش کنیم.

Doctor, we need to find our lab.

دکتر، ما باید آزمایشگاه خود را پیدا کنیم.

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

امیدوارم، من دوست دارم به شما کمک کنم، اما من چیزی شبیه به تجهیزاتی که شما توضیح می دهید، ندارم.

I told you, this is a waste of time. Come on, let's go.

گفتم این اتلاف وقت است. بیا بریم.

Don't condescend, Hank.

تسلیم نشو، هنک.

You're the one who's on the run from the FBI.

شما کسی هستید که از اف بی آی فرار می کنید.

All because you had to grow to a size that finally fit your ego.

همه اینها به این دلیل است که باید به اندازه ای رشد می کردید که در نهایت متناسب با نفس شما باشد.

Now for the fun part, you'll look at the notes we took together

حالا برای قسمت سرگرم کننده، به یادداشت هایی که با هم گرفتیم نگاه می کنید

and you'll hear a part of the conversation on a loop three times.

و قسمتی از مکالمه را سه بار به صورت حلقه می شنوید.

Then there's a space for you to repeat.

سپس فضایی برای تکرار وجود دارد.

For example, you'll hear this:

برای مثال، این را خواهید شنید:

Maybe so, sir.

شاید اینطور باشد، قربان.

Then you'll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly.

سپس آن را تکرار می کنید: شاید اینطور باشد، قربان. سعی کنید همه چیز را دقیقاً در این مورد تقلید کنید.

So when you see this,

بنابراین وقتی این را دیدید،

then you'll repeat it. Maybe so, sir.

آن را تکرار خواهید کرد. شاید اینطور باشه قربان

That's from top gun: maverick which was the first movie we studied in this summer series.

این از top gun: maverick که اولین فیلمی بود که در این مجموعه تابستانی مطالعه کردیم.

You'll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

شما همچنین فرصت گوش دادن و تکرار در حرکت آهسته را خواهید داشت.

This will be important for you if you're more of a beginner, or if you're having a hard time

اگر بیشتر مبتدی هستید، یا اگر در تمرکز بر روی لینک کردن یا ملودی مشکل دارید، این برای شما مهم خواهد بود

focusing on linking or the melody. Maybe you'll want to do it both ways, but the important thing is

. شاید بخواهید این کار را به هر دو صورت انجام دهید، اما نکته مهم

here is your opportunity to take what you learned and put it into your body and your own habit.

این است که فرصتی برای شما وجود دارد که از آموخته های خود استفاده کنید و آن را در بدن و عادت خود قرار دهید.

That's what's going to transform your speaking.

این چیزی است که صحبت کردن شما را متحول می کند.

You might do well to work with the audio section of this video every day for a week.

شاید بهتر باشد به مدت یک هفته هر روز با بخش صوتی این ویدیو کار کنید.

Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

تقلید ریتم و ساده‌سازی‌ها با هر بار انجام آن آسان‌تر می‌شود.

If you can't keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

اگر نمی توانید با زبان مادری همراه شوید، تقلید حرکت آهسته را انجام دهید.

Okay, here's our audio training section.

خوب، اینجا بخش آموزش صوتی ما است.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

فراموش نکنید که برگردید و فردا و روز بعد دوباره این صدا را انجام دهید.

You want to build habits here.

شما می خواهید در اینجا عادت ایجاد کنید.

So you don't need to think about how to say what you want to say when you're speaking English,

بنابراین نیازی نیست به این فکر کنید که چگونه می‌خواهید آنچه را که می‌خواهید بگویید، زمانی که انگلیسی صحبت می‌کنید،

you just think about the words themselves, not the pronunciation.

فقط به خود کلمات فکر کنید، نه تلفظ.

This is part of a series all summer long,

این بخشی از یک مجموعه تمام تابستان است،

13 videos, 13 scenes for movies check out each one, learn something new each time.

13 ویدیو، 13 صحنه برای فیلم، هر یک را ببینید، هر بار چیز جدیدی یاد بگیرید.

I make new videos on the English language every Tuesday and I'd love to have you back here again

من هر سه‌شنبه ویدیوهای جدیدی به زبان انگلیسی می‌سازم و دوست دارم دوباره به اینجا برگردید،

please subscribe with notifications and continue your studies right now with this video.

لطفاً با اعلان‌ها مشترک شوید و همین حالا با این ویدیو به مطالعه خود ادامه دهید.

And if you love this video, share it with a friend.

و اگر این ویدیو را دوست دارید، آن را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

That's it guys, and thanks so much for using Rachel's English.

بچه ها همین، و از اینکه از زبان انگلیسی راشل استفاده کردید بسیار سپاسگزارم.