Learn English With Movies – Antman And The Wasp

Today, you're studying fast English by looking at the reductions , the linking, the melody,

Aujourd'hui, vous étudiez l'anglais rapide en regardant les réductions, les liens, la mélodie,

the simplification that native speakers do when speaking English.

la simplification que font les locuteurs natifs lorsqu'ils parlent anglais.

We're going to be using the scene from the movie Ant Man and The Wasp.

Nous allons utiliser la scène du film Ant Man and The Wasp.

When you study American English this way, and not the way you learned it in school,

Lorsque vous étudiez l'anglais américain de cette façon, et non comme vous l'avez appris à l'école

or the way you learned from your book, your listening comprehension and your ability to sound natural

ou comme vous l'avez appris dans votre livre, votre compréhension orale et votre capacité à

speaking English is going to improve dramatically.

parler un anglais naturel vont s'améliorer considérablement.

Today, you'll see what changes in someone's rhythm when they're insulting somebody.

Aujourd'hui, vous verrez ce qui change dans le rythme de quelqu'un quand il insulte quelqu'un.

We're doing an in-depth analysis, studying the rhythmic contrast that gives American English its character.

Nous faisons une analyse approfondie, étudiant le contraste rythmique qui donne son caractère à l'anglais américain.

And there's going to be audio to train with at the end, so you can fully understand it,

Et il y aura de l'audio pour s'entraîner à la fin, afin que vous puissiez bien le comprendre

and start building that habit of natural American English.

et commencer à développer cette habitude de l'anglais américain naturel.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

We're doing this all summer. We started in June, and we're going through August.

On fait ça tout l'été. Nous avons commencé en juin et nous allons jusqu'en août.

Stick with me every Tuesday. They're all great scenes and there's going to be so much to learn

Reste avec moi tous les mardis. Ce sont toutes de superbes scènes et il y aura tellement de choses à apprendre

that can transform the way you understand and speak English.

qui peuvent transformer la façon dont vous comprenez et parlez l'anglais.

And as always, if you like this video or you learned something new, please like and subscribe with notifications.

Et comme toujours, si vous aimez cette vidéo ou si vous avez appris quelque chose de nouveau, veuillez aimer et vous abonner avec les notifications.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

Vous allez regarder le clip, puis nous allons faire ensemble une analyse complète de la prononciation.

This is going to help so much with your listening comprehension when it comes to watching English movies in TV.

Cela va beaucoup aider avec votre compréhension auditive quand il s'agit de regarder des films en anglais à la télévision.

But there's going to be a training section.

Mais il y aura une section de formation.

You're going to take what you've just learned and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T,

Vous allez prendre ce que vous venez d'apprendre et vous entraîner à le répéter, à faire une réduction, à battre un T

just like you learned in the analysis. Okay here's the scene.

, comme vous l'avez appris dans l'analyse. Bon voici la scène.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

J'espère que j'aimerais vous aider, mais je n'ai rien qui ressemble à l'équipement que vous décrivez.

I told you, this is a waste of time. Come on, let's go.

Je te l'ai dit, c'est une perte de temps. Allons-y.

Don't condescend, Hank. You're the one who's on the run from the FBI.

Ne condescends pas, Hank. C'est toi qui fuis le FBI.

All because you had to grow to a size that finally fit your ego.

Tout cela parce que vous deviez grandir jusqu'à une taille qui corresponde enfin à votre ego.

And now, the analysis.

Et maintenant, l'analyse.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

So what's the stress and melody of that phrase?

Alors, quel est le stress et la mélodie de cette phrase ?

Doctor, doctor, that goes up. Doctor, we need to find our lab.

Docteur, docteur, ça monte. Docteur, nous devons trouver notre labo.

And then we have those three words that have a little bit of that up down shape

Et puis nous avons ces trois mots qui ont un peu cette forme de haut en bas

in the overall feeling of that phrase descending.

dans le sentiment général de cette phrase descendante.

Let's just listen to that melody again.

Écoutons simplement cette mélodie à nouveau.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Now just do it with me on UH. Uhhhhh. Uhhh.

Maintenant, fais-le avec moi sur UH. Euhhhh. Euh.

Can you make it that smooth when you put the words in?

Pouvez-vous le rendre aussi fluide lorsque vous mettez les mots?

That's the goal.

C'est le but.

And to do that, you might need to simplify things a little bit about how you pronounce words.

Et pour ce faire, vous devrez peut-être simplifier un peu la façon dont vous prononcez les mots.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Doctor, we--

Docteur, nous...

The R links right into the W with no break.

Le R rejoint le W sans interruption.

Do-- that's the AH as in father vowel,

Do-- c'est le AH comme dans la voyelle du père,

the second O is the schwa.

le deuxième O est le schwa.

So the R absorbs the schwa. You don't need to try to make a vowel there.

Donc le R absorbe le schwa. Vous n'avez pas besoin d'essayer d'y faire une voyelle.

Doctor. Doctor. Right from T into R. Doctor we--

Docteur. Docteur. De T à R. Docteur, nous...

Doctor we--

Docteur, nous...

Doctor we--

Docteur, nous...

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

We need to find our--

Nous devons trouver

So to and our, both lower in pitch, part of a valley, a little valley between those peaks of stress.

notre-- Alors to et our, tous les deux plus bas, une partie d'une vallée, une petite vallée entre ces pics de stress.

Need to-- so they're said more quickly, they're lower in pitch,

Besoin de-- donc ils sont dits plus rapidement, ils sont plus graves,

and in order to do that, we make some reductions. So rather than saying need to, we say: need duh--

et pour ce faire, nous faisons quelques réductions. Donc, plutôt que de dire qu'il faut, nous disons :

We need to--

besoin duh-- Nous devons-- Nous devons-- Nous

We need to--

We need to--

devons--

Need to-- So the word to gets reduced to just the schwa.

Besoin de-- Ainsi, le mot se réduit au schwa.

This can happen when the sound before is a D.

Cela peut arriver quand le son avant est un D.

Need to-need to find--

Besoin de trouver--

And that schwa links the D and the F together so that there's no break between these words.

Et ce schwa relie le D et le F ensemble afin qu'il n'y ait pas de rupture entre ces mots.

Need to find our lab.

Besoin de trouver notre labo.

Then the word our is pronounced quickly. It's more like: are, are. Find our, find our, find our lab.

Ensuite, le mot notre est prononcé rapidement. C'est plutôt : sont, sont. Trouvez notre, trouvez notre, trouvez notre laboratoire.

Find our lab.

Retrouvez notre laboratoire.

Find our lab.

Retrouvez notre laboratoire.

Find our lab.

Retrouvez notre laboratoire.

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

J'espère que j'aimerais vous aider, mais je n'ai rien qui ressemble à l'équipement que vous décrivez.

So then he responds with a long thought group.

Alors il répond par un long groupe de réflexion.

No breaks here, much longer than the first statement, isn't it?

Pas de pause ici, beaucoup plus longue que la première déclaration, n'est-ce pas ?

Isn't this fantastic? I love doing these analyses with you.

N'est-ce pas fantastique ? J'adore faire ces analyses avec vous.

You know, one of the things my students ask for in lessons is more idioms and slang.

Vous savez, l'une des choses que mes élèves demandent en cours, c'est plus d'idiomes et d'argot.

And as you watch movies, you may find that there are words and phrases you understand,

Et lorsque vous regardez des films, vous pouvez constater qu'il y a des mots et des phrases que vous comprenez,

but you don't know the meaning of, you don't get how they're being used.

mais dont vous ne connaissez pas la signification, vous ne comprenez pas comment ils sont utilisés.

I'd like to talk about Cambly who's sponsoring this video.

J'aimerais parler de Cambly qui sponsorise cette vidéo.

Cambly, it's a platform, it's an app that you can use to connect directly with teachers.

Cambly, c'est une plateforme, c'est une application que vous pouvez utiliser pour vous connecter directement avec les enseignants.

In Cambly, you can search on a specific topic like idioms and slang.

Dans Cambly, vous pouvez effectuer une recherche sur un sujet spécifique comme les idiomes et l'argot.

And you can find teachers who can teach specifically those kinds of lessons.

Et vous pouvez trouver des enseignants qui peuvent enseigner spécifiquement ce genre de leçons.

You can call someone right away, or click on their profile to learn more.

Vous pouvez appeler quelqu'un immédiatement ou cliquer sur son profil pour en savoir plus.

You can watch a video, read about them, and see their certifications.

Vous pouvez regarder une vidéo, lire à leur sujet et voir leurs certifications.

Wouldn't you like to have a conversation in English with one of these teachers right now?

N'aimeriez-vous pas avoir une conversation en anglais avec l'un de ces professeurs en ce moment ?

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Thank you to Cambly for supporting this video and this channel

Merci à Cambly de soutenir cette vidéo et cette chaîne

and for 32 percent off the annual lesson package, use rachel-english10.

et pour 32% de réduction sur le forfait de cours annuel, utilisez rachel-english10.

Now, let's get back to that analysis.

Maintenant, revenons à cette analyse.

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

J'espère que j'aimerais vous aider, mais je n'ai rien qui ressemble à l'équipement que vous décrivez.

So then he responds with a long thought group.

Alors il répond par un long groupe de réflexion.

No breaks here, much longer than the first statement, isn't it?

Pas de pause ici, beaucoup plus longue que la première déclaration, n'est-ce pas ?

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

J'espère que j'aimerais vous aider, mais je n'ai rien qui ressemble à l'équipement que vous décrivez.

Hope, I'd love to help you --

J'espère que j'aimerais vous aider.

So there we have three peaks of stress. Hope, I'd love to help you--

Nous avons donc trois pics de stress. J'espère que j'aimerais vous aider --

Hope, I'd love to help you--

J'espère que j'aimerais vous aider --

Uhhhhh----

Uhhhhh ----

Hope, I'd love to help you--

J'espère que j'aimerais vous aider --

Hope, I'd love to help you--

J'espère que j'aimerais vous aider --

Hope, I'd love to help you--

J'espère , j'aimerais vous aider--

See if you can do that. Make it smooth,

Voyez si vous pouvez le faire. Faites-le en douceur,

one sound gliding up next to the other, do it just on UH if you want to,

un son glissant à côté de l'autre, faites-le juste sur UH si vous le souhaitez,

to practice that smoothness, to practice that melody.

pour pratiquer cette douceur, pour pratiquer cette mélodie.

Hope, I'd love to help you--

J'espère que

Hope, I'd love to help you--

Hope, I'd love to help you--

Hope, I'd, I'd- Lower in pitch, flatter, Hope, I'd love to--

j'aimerais t'aider-- J'aimerais t'aider-- J'espère que j'aimerais t'aider-- J'espère, j'aimerais, j'aimerais- Plus bas, plus plat, Espoir , j'adorerais--

The word to reduced.

Le mot réduit.

Hope, I'd love to--

Hope, j'aimerais--

Hope, I'd love to--

Hope, j'aimerais-- Hope,

Hope, I'd love to--

I'd love to-- So the T is pronounced more like a D.

j'aimerais-- J'aimerais-- Alors le T se prononce plus comme un D.

This is common when the sound before is voiced. The sound before here is V, vvvv,

C'est courant quand le son avant est exprimée. Le son avant ici est V, vvvv,

that is voiced, so he's making this a D sound: love duh-love duh--

qui est exprimé, donc il en fait un son D : love duh-love duh--

and this is the schwa. Love to help you.

et c'est le schwa. J'adore vous aider.

Help you. P releasing right into the JU diphthong: pyou, pyou, pyou. Help you.

T'aider. P relâchant directement dans la diphtongue JU : pyou, pyou, pyou. T'aider.

Help you--

Aidez-vous--

but I don't have anything like the--

mais je n'ai rien comme le--

But I don't have anything like the--

Mais je n'ai rien comme

uhhhh--

le-- uhhhh--

But I don't have anything like the--

Mais je n'ai rien comme le--

So we have I: But I don't have anything like the--

Donc nous avons je: Mais je n'ai pas avoir quelque chose comme le--

And then everything falls down from that, and is slowly, the pitch slowly glides down.

Et puis tout tombe à partir de ça, et c'est lentement, la hauteur glisse lentement vers le bas.

But I don't--

Mais je n'ai pas--

But I don't have anything like the--

Mais je n'ai rien comme le--

But I don't have anything like the--

Mais je n'ai rien comme le--

But I don't have anything like the--

Mais je n'ai rien comme le--

But I-- But I-- That's a flap T linking those two sounds together.

Mais je-- Mais je-- C'est un rabat T reliant ces deux sons ensemble.

But I don't--

Mais je ne...

Let's listen to this N apostrophe T ending, what's happening there?

Écoutons cette fin de Napostrophe T, que se passe-t-il là-bas ?

But I don't-- But I don't-- But I don't have anything like the--

Mais je n'ai pas-- Mais je n'ai pas-- Mais je n'ai rien comme le-- Mais je n'ai pas-- n'ai pas-- n'ai pas--

But I don't have--

don't have--

don't have--

The T is totally dropped, it happens more commonly than you think.

Le T est totalement abandonné , cela arrive plus souvent que vous ne le pensez.

N apostrophe T contractions can have a stop T, can have a fully pronounced T, that's not very common,

Les contractions de l'apostrophe T peuvent avoir un T d'arrêt, peuvent avoir un T complètement prononcé, ce qui n'est pas très courant,

and then they can also have a totally dropped T where the N just goes right into the next sound,

et puis elles peuvent aussi avoir un T totalement lâché où le N va juste dans le son suivant,

and that's what's happening here.

et c'est ce qui se passe ici.

I don't have--

Je n'ai pas--

I don't have--

je n'ai pas--

anything like the--

quelque chose comme le--

Anything like the-- the equipment-- So the word the here is pronounced with the EE vowel

quelque chose comme le-- l'équipement-- Donc le mot ici est prononcé avec la voyelle EE

because the next word begins with the vowel, and it happens to be the EE vowel.

parce que le mot suivant commence par la voyelle, et il se trouve être la voyelle EE.

The, the, there's a little bit of a feeling of a re-emphasis here, the, the, the equipment.

Le, le, il y a un petit sentiment de réaccentuation ici, le, le, l'équipement.

The equipment, the equipment, the equipment.

L'équipement, l'équipement, l'équipement.

Equip-- and then we have another stressed syllable after this long line of unstressed syllables

Equip-- et puis nous avons une autre syllabe accentuée après cette longue ligne de syllabes non

heading down in pitch. Anything like the equip-- anything like the quip--

accentuées descendant en hauteur. N'importe quoi comme l'équipement-- n'importe quoi comme la boutade--

Anything like the equipment--

N'importe quoi comme l'équipement--

Anything like the equipment--

N'importe quoi comme l'équipement--

Anything like the equipment--

N'importe quoi comme l'équipement--

Everything linking together smoothly. Do it that smoothly.

Tout s'enchaîne en douceur. Faites-le en douceur.

When you're working with the audio that goes at the end of this video,

Lorsque vous travaillez avec l'audio qui se trouve à la fin de cette vidéo,

try the slow motion section, and really focus on

essayez la section au ralenti et concentrez-vous vraiment sur

that smoothness and connection.

cette fluidité et cette connexion.

Anything like the equipment--

N'importe quoi comme l'équipement--

Anything like the equipment--

N'importe quoi comme l'équipement--

Anything like the equipment--

N'importe quoi comme l'équipement--

We have a little bit of length here on the stressed syllable of anything.

Nous avons un peu de longueur ici sur la syllabe accentuée de n'importe quoi.

Note that that is the EH vowel even though we see the letter A.

Notez que c'est la voyelle EH même si nous voyons la lettre A.

Have anything, have anything, have anything, have anything like the equipment.

Avoir n'importe quoi, avoir n'importe quoi, avoir n'importe quoi, avoir n'importe quoi comme l'équipement.

Have anything like the equipment.

Avoir quelque chose comme l'équipement.

Have anything like the equipment.

Avoir quelque chose comme l'équipement.

Have anything like the equipment.

Avoir quelque chose comme l'équipement.

Equipment. We have a stop P. It's not released. It's not quipment, but qui-ment.

Équipement. Nous avons un arrêt P. Il n'est pas libéré. Ce n'est pas quipment, mais qui-ment.

And then we have a stop T here: equipment, equipment, da-da-da. So a little bit of a lift there, equipment.

Et puis nous avons un arrêt T ici : équipement, équipement, da-da-da. Donc un peu d'ascenseur là-bas, de l'équipement.

Equipment, equipment, equipment you're describing.

Équipement, équipement, équipement que vous décrivez.

You're-- and then we have a reduction. It's not your, or your, it's yer, said more quickly, more simply, yer, yer, yer.

Vous êtes-- et puis nous avons une réduction. Ce n'est pas toi, ou ton, c'est toi, dit plus vite, plus simplement, yer, yer, yer.

Equipment you're-

L'équipement que vous

describing.

décrivez.

The equipment you're describing. Describing. Middle syllable stress there of that word,

L'équipement que vous décrivez. Décrivant. L'accentuation de la syllabe médiane de ce mot,

and of course, as he is saying it, another character interjects.

et bien sûr, pendant qu'il le dit, un autre personnage s'interpose.

Equipment you're describing.

L'équipement que vous décrivez.

Equipment you're describing.

L'équipement que vous décrivez.

>> Equipment you're describing. >> I told you this is a waste of time.

>> L'équipement que vous décrivez. >> Je vous ai dit que c'était une perte de temps.

I told you this is a waste of time. Very clear when you listen to it on a loop.

Je t'ai dit que c'était une perte de temps. Très clair quand on l'écoute en boucle.

Da-da-da-da-da-da-da-da.

Da-da-da-da-da-da-da-da.

Where our stressed syllables are. I told you.

Où sont nos syllabes accentuées. Je te l'ai dit.

I told you this is a waste of time.

Je t'ai dit que c'était une perte de temps.

I told you this is a waste of time.

Je t'ai dit que c'était une perte de temps.

I told you this is a waste of time.

Je t'ai dit que c'était une perte de temps.

Now, a couple interesting things happening here with the word told.

Maintenant, quelques choses intéressantes se produisent ici avec le mot dit.

We have an ending D sound, the next word is you.

Nous avons un son de fin D, le mot suivant est vous.

This can happen, it's actually pretty common for the Y constant of you or your or yourself

Cela peut arriver, il est en fait assez courant que la constante Y de vous ou de vous-même

to turn that into a J sound instead of a D sound. Told you, ju, ju.

transforme cela en un son J au lieu d'un son D. Je te l'ai dit, ju, ju.

This is how we would write that sound in IPA. I told you. Told you.

C'est ainsi que nous écrirons ce son en IPA. Je te l'ai dit. Je te l'ai dis.

I told you--

Je vous ai dit--

Also the L in told is a dark L. Tol--

De plus, le L dans le mot est un L sombre. Tol--

That does influence the vowel here, which is actually a diphthong, the OH diphthong.

Cela influence la voyelle ici, qui est en fait une diphtongue, la diphtongue OH.

So it's not told, but it's: to-ohld. The dark sound and the OH mix together, so it's not really a diphthong anymore,

Donc ce n'est pas dit, mais c'est : to-ohld. Le son sombre et le OH se mélangent, donc ce n'est plus vraiment une diphtongue,

it's more like a single sound, ohl, ohl, lip rounding, the tongue is,

c'est plutôt un son unique, ohl, ohl, lèvre arrondie, la langue est,

the tongue tip is not lifted, but the whole tongue itself is shifted up and back a little bit.

le bout de la langue n'est pas levé, mais toute la langue elle-même est décalée vers le haut et revenir un peu.

Tohl-- before the J sound. I told you.

Tohl-- avant le son J. Je te l'ai dit.

And this is a true T because it begins a stressed syllable.

Et c'est un vrai T car il commence une syllabe accentuée.

So link the AI diphthong right into that true T. I told you.

Reliez donc la diphtongue AI directement à ce vrai T. Je vous l'ai dit.

I told you--

Je te l'ai dit

this is a waste of time.

... c'est une perte de temps.

I told you this is a-- this is a-- this is a-- Then we have three really fast words.

Je vous ai dit que c'est un-- c'est un-- c'est un-- Alors nous avons trois mots très rapides.

This is a-- this is-- notice that these are different sounds.

C'est un-- c'est-- notez que ce sont des sons différents.

The letter S in this is an S sound, the letter S in is is a Z sound, links right into the schwa.

La lettre S dans ceci est un son S, la lettre S dans est un son Z, se connecte directement au schwa.

So all of these words link together really smoothly. This is a, this is a, this is a, this is a.

Donc, tous ces mots s'enchaînent très bien. C'est un, c'est un, c'est un, c'est un.

This is a--

C'est un...

See if you can simplify your mouth movements to make that that fast. This is a, this is a, this is a.

Voyez si vous pouvez simplifier les mouvements de votre bouche pour que cela soit aussi rapide. C'est un, c'est un, c'est un.

This is a waste. This is a waste.

C'est un gaspillage. C'est un gaspillage.

This is a waste--

C'est une perte

of time.

de temps.

Waste of time. Waste of time.

Perte de temps. Perte de temps.

So we have two stress words. One unstressed word in between.

Nous avons donc deux mots accentués. Un mot non accentué entre les deux.

The ending T of waste, links right into the reduction of 'of': of, of, with a true T. Waste of time.

La terminaison T de gaspillage, rejoint directement la réduction de 'de' : de, de, avec un vrai T. Perte de temps.

And then another true T in time, because it is beginning a stressed syllable.

Et puis un autre vrai T dans le temps, car il commence une syllabe accentuée.

Waste of time.

Perte de temps.

A waste of time. A waste of time. A waste of time.

Une perte de temps. Une perte de temps. Une perte de temps.

So you can't say: waste of time, waste of time, you can't fully pronounce that.

Donc, vous ne pouvez pas dire : perte de temps, perte de temps, vous ne pouvez pas entièrement prononcer cela.

You won't be able to do it quickly enough. You have to reduce it. Waste of time. of of of of.

Vous ne pourrez pas le faire assez rapidement. Vous devez le réduire. Perte de temps. de de de de.

A waste of time.

Une perte de temps.

Come on, let's go.

Allons-y.

Then he says really quickly: come on, let's go. Really linked together, not all that clear. Come, come.

Puis il dit très vite : allez, on y va. Vraiment liés ensemble, pas si clair que ça. Viens viens.

I would write that with the schwa, come on,

J'écrirais cela avec le schwa, allez,

and then it links right into the next vowel: come on, let's go.

et puis ça se lierait directement à la voyelle suivante : allez, allons-y.

Come on, let's go.

Allons-y.

Come on, let's go.

Allons-y.

Come on, let's go.

Allons-y.

Come on, let's go. And actually, on is our peak of stress there. Come on, let's go.

Allons-y. Et effectivement, c'est là notre pic de stress. Allons-y.

And then everything else falls down away from that peak come leads up to it. Come, come on, let's go.

Et puis tout le reste s'effondre loin de ce sommet qui y mène. Allez, allons-y.

And actually, let's go is said pretty unclearly. I would say there's not even a T sound there.

Et en fait, allons-y est dit assez peu clairement. Je dirais qu'il n'y a même pas de son en T.

Let's go. Let's go. Let's go. Let's go.

Allons-y. Allons-y. Allons-y. Allons-y.

I'm just hearing light L, EH as in bed, S. Let's go. Let's go. Let's go. Let's go. Come on, let's go.

J'entends juste la lumière L, EH comme au lit, S. Allons-y. Allons-y. Allons-y. Allons-y. Allons-y.

Come on, let's go.

Allons-y.

Come on, let's go.

Allons-y.

Come on, let's go.

Allons-y.

Come on, let's go.

Allons-y.

Don't condescend Hank--

Ne condescendez pas Hank-- Selon vous,

What do you think are the most stressed syllables here?

quelles sont les syllabes les plus accentuées ici ?

Don't condescend Hank.

Ne condescendez pas Hank.

Don't condescend Hank.

Ne condescendez pas Hank.

Don't condescend Hank.

Ne condescendez pas Hank.

Don't condescend Hank.

Ne condescendez pas Hank.

Hank. Hank definitely has stress it's an up down shape as his voice goes up.

Hanck. Hank a définitivement du stress, c'est une forme de haut en bas alors que sa voix monte.

Don't condescend. Some stress on con, more on scend, condescend.

Ne condescendez pas. Un peu d'accent sur con, plus sur scend, condescendre.

So each word in American English only has one syllable with primary stress.

Ainsi, chaque mot en anglais américain n'a qu'une syllabe avec un accent primaire.

That would be the send syllable here.

Ce serait la syllabe d'envoi ici.

But some syllables do have secondary stress.

Mais certaines syllabes ont un accent secondaire.

And sometimes, they have a stressed feel, and sometimes they don't.

Et parfois, ils se sentent stressés, et parfois non.

This one sort of does.

Celui-ci le fait en quelque sorte.

Condescend. Con, con, con.

Condescendre. Contre, contre, contre.

So this is a word that we wouldn't change the vowel to the schwa.

C'est donc un mot dont nous ne changerions pas la voyelle en schwa.

Con, con, con. Condescend.

Contre, contre, contre. Condescendre.

Condescend.

Condescendre.

But this middle syllable, unstressed, does have the schwa.

Mais cette syllabe moyenne, non accentuée, a le schwa.

Condescend.

Condescendre.

So notice the C here doesn't make a sound. It's just combining with the S to make an S sound.

Remarquez donc que le C ici ne fait pas de bruit. Il se combine simplement avec le S pour produire un son S.

Condescend.

Condescendre.

Condescend.

Condescendre.

Now here, we have an N apostrophe T. How is that pronounced?

Maintenant ici, nous avons un N apostrophe T. Comment cela se prononce-t-il ?

Don't condescend--

Ne condescends pas--

It's a stop T. Don't, don't, don't, don't condescend.

C'est un arrêt T. Ne, ne, ne, ne condescend pas.

Don't condescend--

Ne condescends pas...

Hank.

Hank.

Hank. Does a light release of the K. Hank. This is like the word thank.

Hanck. Fait une version légère du K. Hank. C'est comme le mot merci.

If you look it up in IPA, thank has unvoiced TH,

Si vous le recherchez dans IPA, remerciez TH non exprimé,

AA as in Bat, NG sound, K.

AA comme dans Bat, son NG, K.

Well, this sound is AH. I don't hear that sound in thank.

Eh bien, ce son est AH. Je n'entends pas ce son en remerciement.

Ah, thank, thank, thank.

Ah, merci, merci, merci.

So this is actually a case where the IPA doesn't really reflect what happens when we speak.

Il s'agit donc en fait d'un cas où l'IPA ne reflète pas vraiment ce qui se passe lorsque nous parlons.

It's a lot more like the AY diphthong.

C'est beaucoup plus comme la diphtongue AY.

When the AA vowel is followed by the NG consonant, if you look up a word and you see that, like thank,

Lorsque la voyelle AA est suivie de la consonne NG, si vous recherchez un mot et que vous voyez cela, comme merci,

just know that it should be more like: ay ay thay thay thank thank Hank Hank. Not Hank Hank.

sachez simplement qu'il devrait ressembler davantage à : ay ay thay thay thank thank Hank Hank. Pas Hank Hank.

Hank.

Hanck.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

Okay what are our peaks of stress here?

D'accord, quels sont nos pics de stress ici ?

Let's listen to the sentence a few times, see if the rhythm jumps out at you.

Écoutons la phrase plusieurs fois, voyons si le rythme vous saute aux yeux.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

You're the one-- You're the one who's on the run from the FBI. FBI.

C'est toi... C'est toi qui fuis le FBI. FBI.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

I'm trying to think about what vowel I think he's putting in there.

J'essaie de penser à quelle voyelle je pense qu'il met là-dedans.

It sounds a little bit like the AW when it's followed by R like in the word core.

Cela ressemble un peu à AW quand il est suivi de R comme dans le mot core.

You're, you're, you're, you're, but it also sounds more closed than that, kind of like UR plus R, like

Tu es, tu es, tu es, tu es, mais ça sonne aussi plus fermé que ça, un peu comme UR plus R, comme

if we reduced it: you're, you're, you're, but then we put some shape into it, you're, you're.

si on le réduisait : tu es, tu es, tu es, mais ensuite nous lui donnons une forme, tu es, tu es.

So I would say it's probably more like this one, but it's also not totally pure.

Je dirais donc que c'est probablement plus comme celui-ci, mais ce n'est pas non plus totalement pur.

Sometimes it's really hard to identify what exact sound I think it is, especially when there's an R involved

Parfois, il est vraiment difficile d'identifier de quel son exact je pense qu'il s'agit, surtout lorsqu'il y a un R impliqué

or something that might change the vowel a little bit.

ou quelque chose qui pourrait changer un peu la voyelle.

Like R definitely changes the AW as in law vowel, it's not going to be a pure sound

Comme R change définitivement la voyelle AW comme dans la loi, ce ne sera pas un son pur

when R follows it in the same syllable.

quand R le suit dans la même syllabe.

You're the one-- You're the one-- You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi... C'est toi... C'est toi qui fuis le FBI.

You're the one who's on the run-- You're the one who's-- the one who's--

Tu es celui qui est en fuite-- Tu es celui qui est-- celui qui

So we have three flatter in pitch words here, unstressed, remember, always linking together smoothly.

est-- Nous avons donc trois mots plus plats ici, non accentués, rappelez-vous, toujours reliés entre eux en douceur.

You're the one who's on, who's on, who's on.

Tu es celui qui est sur, qui est sur, qui est sur.

Ending Z here. This is the word is, which does have a Z sound for the S.

Fin Z ici. C'est le mot is, qui a un son Z pour le S.

Who's on-- links right into the vowel. Who's on the run.

Who's on-- se connecte directement à la voyelle. Qui est en fuite.

Just everything linking together so smoothly. No skip or space or lift between the words.

Tout s'enchaîne si facilement. Pas de saut ou d'espace ou d'ascenseur entre les mots.

You're the one who's on the run-

C'est toi qui est en fuite- C'est

You're the one who's on the run-

toi qui est en fuite- C'est

You're the one who's on the run from the FBI.

toi qui est en fuite du FBI.

On the run from the- So 'the' here flatter in pitch, unstressed.

En fuite depuis le- Donc 'le' ici plus plat, sans accentuation.

From the. Also flatter in pitch, unstressed.

Du. Également plus plat en hauteur, non accentué.

Not pronounced: from the, but rather: from the, from the, from the, from the.

Ne se prononce pas : du, mais plutôt : du, du, du, du.

To say that more quickly, you have to put a schwa in there.

Pour dire ça plus rapidement, il faut y mettre un schwa.

From, from, from, from, from the, from the, from the.

Du, du, du, du, du, du, du.

From the FBI.

Du FBI.

And actually this vowel in 'the' is actually the EE vowel: from the, from the, from the, from the F,

Et en fait cette voyelle dans 'le' est en fait la voyelle EE : du, du, du, du F,

that's because the next word begins with the EH as in bed vowel, F, F, from the, from the, from the, from the FBI.

c'est parce que le mot suivant commence par le EH comme dans la voyelle lit, F, F, du, du , du, du FBI.

FBI.

FBI.

And whenever we say something by the initials, it's always the last initial that has the most stress, like here,

Et chaque fois que nous disons quelque chose par les initiales, c'est toujours la dernière initiale qui a le plus de stress, comme ici,

FBI, but everything links together really smoothly there.

FBI, mais tout s'enchaîne très bien là-bas.

FBI.

FBI.

B links into I. You can feel like you're going through a glide constant Y. FBI. FBI.

B se connecte à I. Vous pouvez avoir l'impression de traverser une constante de glissement Y. FBI. FBI.

FBI.

FBI.

All because you had to grow to a size--

Tout ça parce que tu devais grandir jusqu'à une taille...

All because you had to grow to a size.

Tout ça parce que tu devais grandir jusqu'à une taille.

Lots of up down shape there. All because you had to grow to a size.

Beaucoup de forme haut en bas là-bas. Tout cela parce que vous deviez grandir jusqu'à une taille.

All because you had to grow to a size.

Tout cela parce que vous deviez grandir jusqu'à une taille.

All because you had to grow to a size.

Tout cela parce que vous deviez grandir jusqu'à une taille.

All because you had to grow to a size.

Tout cela parce que vous deviez grandir jusqu'à une taille.

Now let's look at the word because. So he's really stressing

Regardons maintenant le mot parce que. Donc il est vraiment stressé

and speaking more clearly here. I think he's accusing him of something. He's a little bit angry.

et parle plus clairement ici. Je pense qu'il l'accuse de quelque chose. Il est un peu en colère.

All because. So the word because is written in IPA with the IH as in sit, but I hear him doing more of an EE vowel.

Tout ça parce que. Ainsi, le mot parce que est écrit en IPA avec le IH comme sit, mais je l'entends faire plus d'une voyelle EE.

All because. Over pronouncing, over accenting it because of his emotion. All because.

Tout ça parce que. Trop prononcer, trop accentuer à cause de son émotion. Tout ça parce que.

All because--

Tout ça parce

you had to grow to a size.

que... tu as dû grandir jusqu'à une taille.

You had to grow to a size. So then we have three unstressed words here before the more up down shape,

Il fallait grandir jusqu'à une taille. Nous avons donc trois mots non accentués ici avant la forme plus ascendante,

the more stressed word of grow.

le mot plus accentué de croissance.

But he's still saying all of the words pretty clearly here I would say.

Mais il dit toujours tous les mots assez clairement ici, je dirais.

You had to grow to a size.

Il fallait grandir jusqu'à une taille.

You had to grow to a size.

Il fallait grandir jusqu'à une taille.

You had to grow to a size.

Il fallait grandir jusqu'à une taille.

You had, you had to, let's listen to just these three words on a loop.

Tu devais, tu devais, écoutons juste ces trois mots en boucle.

You had to--

Vous avez dû...

Do you notice that even though he's a little bit angry, and speaking a little bit more clearly,

Avez-vous remarqué que même s'il est un peu en colère et qu'il parle un peu plus clairement,

we still have a reduction here? It's not had to, it's hadduh, hadduh, hadduh, taking the ending D,

nous avons encore une réduction ici ? Ce n'est pas obligé, c'est hadduh, hadduh, hadduh, en prenant la terminaison D, en la

linking it on to the schwa, and letting that be the word to. You had to. You had to. You had to grow.

reliant au schwa, et en laissant cela être le mot à. Tu devais. Tu devais. Tu as dû grandir.

You had to grow--

Il fallait grandir...

to a size.

jusqu'à une taille.

Grow to a size. So we have two unstressed words between now again we have the word to,

Agrandir jusqu'à une taille. Nous avons donc deux mots non accentués entre maintenant, nous avons à nouveau le mot à,

and we've seen how it can reduce to just the schwa. But you know what? It doesn't reduce here at all.

et nous avons vu comment cela peut se réduire au schwa. Mais tu sais quoi? Il ne réduit pas du tout ici.

And the reason is it links into a word that is the schwa, or

Et la raison en est qu'il est lié à un mot qui est le schwa, ou

it can also happen if it's a longer word that begins with schwa. When the word two links into a word like this,

cela peut aussi arriver s'il s'agit d'un mot plus long qui commence par schwa. Lorsque le mot deux est lié à un mot comme celui-ci,

we can't also make it a schwa because then the schwas would blend together and we might not hear the syllable.

nous ne pouvons pas en faire un schwa car alors les schwas se confondraient et nous pourrions ne pas entendre la syllabe.

We might not catch the word at all. So it is a true T plus the OO vowel which then links right into the schwa.

Nous pourrions ne pas saisir le mot du tout. C'est donc un vrai T plus la voyelle OO qui se lie ensuite directement au schwa.

To a, to a, to a, to a. So it's unstressed, but it doesn't reduce. But it's not to, it's to, to, to, to a, to a, to a.

À un, à un, à un, à un. Il n'est donc pas stressé, mais il ne réduit pas. Mais ce n'est pas pour, c'est pour, pour, pour, pour un, pour un, pour un.

Still needs that unstressed feel. Grow to a size.

A toujours besoin de cette sensation non stressée. Agrandir jusqu'à une taille.

Grow to a size.

Agrandir jusqu'à une taille.

Grow to a size.

Agrandir jusqu'à une taille.

Grow to a size that finally fit your ego.

Atteignez une taille qui correspond enfin à votre ego.

That, that, that. The word that said quickly with a stop T and then he really brings out that consonant.

Ça, ça, ça. Le mot qui a dit rapidement avec un T d'arrêt et puis il fait vraiment ressortir cette consonne.

Finally. Finally.

Enfin. Enfin.

He wants to stress that word. Finally fit your ego.

Il veut insister sur ce mot. Adaptez enfin votre ego.

That finally fit your ego.

Cela correspond enfin à votre ego.

That finally fit your ego.

Cela correspond enfin à votre ego.

That finally fit your ego.

Cela correspond enfin à votre ego.

Fit your, fit your. Stop T in fit and the word your, not reduced to your, which is very common,

Ajustez votre, adaptez votre. Arrêtez T dans fit et le mot votre, non réduit à votre, qui est très courant,

and why didn't he reduce it? Well, he's insulting him. He's kind of stressing each word.

et pourquoi ne l'a-t-il pas réduit ? Eh bien, il l'insulte. Il insiste sur chaque mot.

It's, it's an insult to be considered somebody with a big ego. And so he's saying you grew to a size,

C'est, c'est une insulte d'être considéré comme quelqu'un avec un gros ego. Et donc il dit que vous avez atteint une taille,

a huge size that finally fit your huge ego.

une taille énorme qui correspond finalement à votre énorme ego.

So in this insult, he's stressing each word more.

Alors dans cette insulte, il insiste davantage sur chaque mot.

Finally fit your ego.

Adaptez enfin votre ego.

Finally fit your ego.

Adaptez enfin votre ego.

Finally fit your ego.

Adaptez enfin votre ego.

Finally fit your ego.

Adaptez enfin votre ego.

Put a little up down shape there.

Mettez une petite forme de haut en bas là-bas.

Finally fit your ego.

Adaptez enfin votre ego.

Finally fit your ego.

Adaptez enfin votre ego.

Finally fit your ego.

Adaptez enfin votre ego.

Let's listen to this whole conversation one more time.

Écoutons toute cette conversation une fois de plus.

Doctor, we need to find our lab.

Docteur, nous devons trouver notre labo.

Hope, I'd love to help you but I don't have anything like the equipment you're describing.

J'espère que j'aimerais vous aider, mais je n'ai rien qui ressemble à l'équipement que vous décrivez.

I told you, this is a waste of time. Come on, let's go.

Je te l'ai dit, c'est une perte de temps. Allons-y.

Don't condescend, Hank.

Ne condescends pas, Hank.

You're the one who's on the run from the FBI.

C'est toi qui fuis le FBI.

All because you had to grow to a size that finally fit your ego.

Tout cela parce que vous deviez grandir jusqu'à une taille qui corresponde enfin à votre ego.

Now for the fun part, you'll look at the notes we took together

Maintenant, pour la partie amusante, vous regarderez les notes que nous avons prises ensemble

and you'll hear a part of the conversation on a loop three times.

et vous entendrez une partie de la conversation en boucle trois fois.

Then there's a space for you to repeat.

Ensuite, il y a un espace pour que vous répétiez.

For example, you'll hear this:

Par exemple, vous entendrez ceci :

Maybe so, sir.

Peut-être, monsieur.

Then you'll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly.

Ensuite, vous le répéterez : peut-être, monsieur. Essayez d'imiter tout à ce sujet exactement.

So when you see this,

Donc, quand vous voyez cela,

then you'll repeat it. Maybe so, sir.

alors vous le répéterez. Peut-être que oui, monsieur.

That's from top gun: maverick which was the first movie we studied in this summer series.

Cela vient de top gun: maverick qui était le premier film que nous avons étudié dans cette série estivale.

You'll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

Vous aurez également la possibilité d'écouter et de répéter au ralenti.

This will be important for you if you're more of a beginner, or if you're having a hard time

Cela sera important pour vous si vous êtes plutôt débutant, ou si vous avez du mal à vous

focusing on linking or the melody. Maybe you'll want to do it both ways, but the important thing is

concentrer sur l'enchaînement ou la mélodie. Peut-être que vous voudrez le faire dans les deux sens, mais l'important

here is your opportunity to take what you learned and put it into your body and your own habit.

ici est votre opportunité de prendre ce que vous avez appris et de le mettre dans votre corps et votre propre habitude.

That's what's going to transform your speaking.

C'est ce qui va transformer votre façon de parler.

You might do well to work with the audio section of this video every day for a week.

Vous feriez bien de travailler avec la section audio de cette vidéo tous les jours pendant une semaine.

Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

Imiter le rythme et les simplifications deviendra plus facile à chaque fois que vous le ferez.

If you can't keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

Si vous ne pouvez pas suivre le locuteur natif, faites l'imitation au ralenti.

Okay, here's our audio training section.

D'accord, voici notre section de formation audio.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

N'oubliez pas de revenir et de refaire cet audio demain et le lendemain.

You want to build habits here.

Vous voulez construire des habitudes ici.

So you don't need to think about how to say what you want to say when you're speaking English,

Ainsi, vous n'avez pas besoin de réfléchir à la façon de dire ce que vous voulez dire lorsque vous parlez anglais,

you just think about the words themselves, not the pronunciation.

vous pensez simplement aux mots eux-mêmes, pas à la prononciation.

This is part of a series all summer long,

Cela fait partie d'une série tout au long de l'été,

13 videos, 13 scenes for movies check out each one, learn something new each time.

13 vidéos, 13 scènes de films, regardez chacune, apprenez quelque chose de nouveau à chaque fois.

I make new videos on the English language every Tuesday and I'd love to have you back here again

Je fais de nouvelles vidéos sur la langue anglaise tous les mardis et j'aimerais vous revoir ici

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That's it guys, and thanks so much for using Rachel's English.

C'est tout les gars, et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.