How to Link Words - Speak English Fluently - Pronunciation Lesson

Hi, I’m Gina.

مرحباً أنا جينا.

Welcome to Oxford Online English!

أهلاً بك في Oxford Online English!

Look at a sentence: Do you remember that time when Anna and Amy

ألقي نظرة على جملة: هل تتذكر ذلك الوقت عندما آنا وايمي

fell into the swimming pool?

وقعا في حوض السباحة؟

Try reading the sentence.

حاول قراءة الجملة.!

Can you pronounce the sentence in one sound, without any pauses?

هل يمكنك نطق الجملة بصوت واحد بدون أي توقف؟!

Listen to me one more time: Do you remember that time when Anna and Amy

استمع إليَّ مرة أخرى: هل تذكر ذلك الوقت عندما آنا وايمي

fell into the swimming pool?

وقعا في حوض السباحة!؟

When native speakers talk, they don’t pause between words.

عندما يتكلم المتحدثون الأصليون فإنهم لا يتوقفون بين الكلمات.

They pronounce whole phrases and even sentences as one continuous sound.

بل إنهم ينطقون العبارات وحتى الجمل بصوت واحد مستمر.

If you want to speak English more fluently and sound more natural, you should try to

إذا كنت ترغب في تحدث الإنجليزية بطلاقة أكثر وبشكل طبيعي أكثر يجب عليك محاولة

do this too.

فعل ذلك أيضاً. *تقصد التحدث مثل الأصليين*

But how?

ولكن كيف!؟

There are many pronunciation points you need to study, but today we’re going to look

هناك العديد من نقاط النطق التي تحتاج إلى دراستها ولكن اليوم سوف نلقي نظرة

at just one very important point: linking.

على نقطة واحدة مهمة جداً.. وهي الترابط*الربط*

Linking is how you connect words when you speak, so that two words are pronounced together.

الترابط هو كيفية ربطك لكلمتين عند تحدثك.. أي بحيث يتم نطق الكلمتين معاً.

For example: 'that time'; 'when_Anna'.

على سبيل المثال: ’ذلك الوقت’ , ’عندما آنا’

Here we can see two different types of link.

هنا يمكننا رؤية نوعين مختلفين من الترابط.

You’ll learn about these ways to link words, and more, in this lesson.

في هذا الدرس سوف نتعلم عن هذه الطرق لربط الكلمات وأكثر من ذلك أيضاً.

Before we start, we need to check one thing.

قبل أن نبدأ, نحتاج للتحقق من شيء واحد.

Do you know the difference between consonants and vowels?

هل تعلم الفرق بين الحروف الساكنة والمتحركة؟

A, E, I, O and U are vowels.

A E I O U هذه الحروف هي المتحركة *قد تراها أحياناً مسماةً بحروف العلة*

All the other letters are consonants.

باقي الحروف كلها هي الحروف الساكنة.

Okay?

حسناً؟

Let’s look at the first way to link words:

لنلقي نظرة على أول طريقة *أسلوب* لربط الكلمات:

Part one: linking two consonants.

الجزء الأول: الربط بين حرفين ساكنين.

When you say 'that time', what happens?

ما الذي يحدث عندما تقول ’ذلك الوقت’؟

How many times do you pronounce /t/?

كم مرة تنطق حرف الt ؟

The answer: just once.

الإجابة: مرة واحدة فقط!.

The two words ‘share’ the /t/ sound: 'that time'.

الكلمتان تتشاركان بصوت ال t : ’ذلك الوقت’

Try it.

حاول ذلك.

Can you link the words?

هل بإمكانك ربط الكلمتين؟

When one word ends with a consonant sound, and the next word starts with the same consonant

عندما تنتهي كلمة بصوت ساكن والكلمة التي تليها تبدأ بنفس الساكن

sound, we link the sounds.

نقوم بربط *دمج* الصوتين معاً.

For example:

على سبيل المثال:

'Red dress'.

’فستان أحمر’

We have two /d/ sounds together, so the two words share the sound: 'red dress'.

لدينا صوتين /d/ معاً لذا الكلمتان تتشاركان الصوت ’فستان أحمر’

'Cheap places'.

’أماكن رخيصة’

We have two /p/ sounds together, so again the two words share the sound: 'cheap places.'

لدينا صوتين /p/ معاً لذا مرة أخرى ستتشارك الكلمتان الصوت: ’أماكن رخيصة’

'Feel lucky'.

’يشعر أنه محظوظ’

The two words share the /l/ sound: 'feel lucky'.

الكلمتان تتشاركان صوت /l/: ’يشعر أنه محظوظ’

Can you pronounce the links?

هل يمكنك نطق الترابطات؟

Repeat after me:

أعد ورائي:

'Red dress'; 'cheap places'; 'feel lucky'.

'Red dress'; 'cheap places'; 'feel lucky'. *ترجمتها كثيراً والآن حاولوا نطقها :)*

Let’s put them in a sentence:

لنضعها في جملة:

She bought a really nice red dress last week.

هي اشترت فستان أحمر جميل حقاً الأسبوع الماضي.

Do you know any cheap places to stay in Barcelona?

هل تعرف أي أماكن رخيصة للمكوث بها في برشلونة؟

I feel lucky—let’s play poker!

أشعر بأني محظوظ لنلعب البوكر!

Can you read the sentences?

هل بإمكانك قراءة الجمل؟

Focus on pronouncing the links between the consonants.

ركِّز على نطق الترابطات بين الحروف الساكنة.

Next, remember that links depend on the sounds, not the spelling.

ثانياً تذكر أن تلك الترابطات تعتمد على الصوت وليس على التهجئة.

For example: 'look cool'.

على سبيل المثال: ’يبدو بارداً’

The letters here are different—‘c’ and ‘k’—but the sounds are the same: /k/.

الحروف مختلفة هنا_ ‘c’ و ‘k’ _ ولكن الأصوات نفسها :/k/.

So we link the words, and they share the /k/ sound: 'look cool'.

لذا نقوم بربط الكلمتين وهما تحملان نفس الصوت /k/.. 'look cool'.

You can see the same thing here: 'quite tall'; 'nice sofa'.

يمكنك رؤية نفس الشيء هنا: ’طويل القامة جداً’

We link these because the sounds are the same, even though the spellings are different.

ربطناهما لأنهما يحملان نفس الصوت على الرغم من اختلاف تهجئتهما.

Let’s try these in some short sentences:

لنجرب ذلك مع جمل قصيرة:

You look cool in those jeans.

أنت تبدو وسيماً بهذا البنطال الجينز.

He’s quite tall for his age, I suppose.

هو طويل جداً بالنسبة لِسِنِّهِ, أنا متفاجئة.

That’s a nice sofa!

إنها أريكة رائعة!

Can you say the sentences?

هل يمكنك ترديد الجمل؟

Pause the video and try.

أوقف الفيديو وحاول ذلك.

Focus on pronouncing the links correctly!

ركِّز على نطق الترابط بشكل صحيح!

Okay, to review, when one word ends with a consonant sound, and the next word starts

حسناً لنقم بمراجعة.. عندما تنتهي كلمة بصوت ساكن وتبدأ الكلمة التي تليها

with the same consonant sound, we link the sounds.

بنفس الصوت الساكن نقوم بربط الصوتين معاً.

But, there are two exceptions to this rule: we don’t link /tʃ/ or /dʒ/ sounds.

لكن هناك استثناءين من هذه القاعدة: لا نقوم بربط صوتي ال/tʃ/ أو /dʒ/.

For example: 'each choice'; 'orange juice'.

على سبيل المثال: ’كل اختيار’.. ’عصير برتقال’.

In these examples, you can’t link the two consonant sounds.

في هذين المثالين لا يمكنك الربط بين الصوتين الساكنين.

You have to pronounce two sounds.

يجب أن تنطق الصوتين

Try to pronounce the second sound immediately after you release the first sound.

حاول نطق الصوت الثاني فور نطقك للصوت الأول.

This will help you to speak more fluently: 'each choice'; 'orange juice'.

ذلك سيساعدك على التحدث بطلاقة أكثر.. each choice'; 'orange juice'.

Let’s try them in a sentence:

لنجرب ذلك في جملة

Each choice you make is important.

كل اختيار تقوم به مهم.

Would you like some orange juice?

هل ترغب ببعض من عصير البرتقال؟

Practice these sentences, and see how fluent you can make them!

مارِس هذه الجمل وشاهد كيف يمكنك فعلها بطلاقة!

Okay, let’s look at one more point about linking consonant sounds.

حسناً, لنلقي نظرة على نقطة أخرى عن ترابط الأصوات الساكنة.

Part two: linking similar consonant sounds.

الجزء الثاني: ربط الأصوات الساكنة المتشابهة.

You already know that you can link two of the same consonant sounds together.

أنت تعلم بالفعل أنه يمكنك ربط اثنين من الأصوات الساكنة المتماثلة معاً.

You can also link similar consonant sounds.

يمكنك أيضاً ربط الأصوات الساكنة المتشابهة.

For example: 'cheese sandwich'; 'breathe through'.

مثل: ’سندويشة جبنة’ ’تنفس من خلال’ *ركزوا على نهاية الكلمة الأولى وبداية الثانية بأصواتهما ليس على الترجمة :)*

'Cheese' ends with a /z/ sound, and 'sandwich' starts with a /s/ sound.

’جبنة’ تنتهي ب صوت/z/ و’سندويشة’ تبدأ بصوت /s/.

These aren’t the same, but they are similar.

هذان ليسا نفس الصوت ولكنهما متشابهين.

The only difference between /s/ and /z/ is that /z/ is voiced.

الاختلاف الوحيد بين ال /s/ و /z/ هو صوت ال/z/ المُعبّر عنه أكثر.

Everything else is the same.

كل شيء آخر متماثل.

That means we can link the sounds.

وذلك يعني أنه بإمكاننا ربط*دمج* الصوتين.

Try saying 'cheese sandwich.'

حاول قول 'cheese sandwich.'

When you say the /z/ on the end of 'cheese', your tongue is behind your top teeth.

عندما تقول /z/ في نهاية كلمة ’جبنة’ لسانك يكون خلف أسنانك العليا.

Leave your tongue there and change to /s/ without moving anything, then say 'sandwich'.

اترك لسانك هناك وبدل إلى صوت ال/s/ بدون تحريك أي شيء*تقصد لا تحرك لسانك من المكان!* ثم قل'sandwich'.

Cheese sandwich.

سندويشة جبنة. Cheese sandwich.

It’s the same idea with 'breathe through.'

نفس الفكرة في ’تنفس من خلال’.

Breathe ends with /ð/, and through starts with /θ/.

Breathe تنتهي ب /ð/ و through تبدأ ب صوت/θ/. *تنويه بسيط:هذا /ð/هو صوت ’ذ’ وهذا هو صوت ’ث’ ..اقرؤوا الواصف لتفهموا أكثر*.

These are also a voiced and unvoiced pair.

هناك أيضاً زوج ذو صوت وصامت.

Say 'breathe' and put your tongue between your teeth to pronounce /ð/.

قل 'breathe' وَضَع لسانك بين أسنانك لنطق ال/ð/. */ð/ هو th وينطق ذ*

Then, leave everything where it is and pronounce /θ/, and then say 'through'.

ثم دَع كل شيء مكانه و انطق/θ/ وثم قل 'through'. */θ/ أيضاً هو th ولكن ينطق ث*

Let’s try these examples in sentences:

لنجرب المثالين في جمل:

Get me a cheese sandwich, would you?

هل يمكنك إعطائي سندويشة جبنة؟

Do you have to breathe through your mouth like that?

هل يجب عليك التنفس من خلال فمك هكذا؟

Try saying the sentences.

حاول قول الجمل.

Remember: there shouldn’t be any break between the linked words!

تذكر: لا يجب أن يكون أي قطع بين ترابط الكلمتين!

So, what other consonant pairs can you link like this?

ما أزواج الأصوات الساكنة الأخرى التي بإمكانك الربط بينها مثل ذلك؟

You can also link: /d/ and /t/ I need two kilos of shrimp.

يمكنك أيضاً ربط /d/ و /t/.. أحتاج 2 كيلو من الجمبري.

/k/ and /g/ The water was a kind of dark green colour.

/k/ و/g/ الماء كان نوعاً من اللون الأخضر المُعتم.

/p/ and /b/ I sleep better if the room’s really dark.

/p/ و /b/.. أنا أنام بشكل أفضل إذا كانت الغرفة مظلمة تماماً.

/f/ and /v/ Have you packed enough vests?

/f/ و /v/.. هل جمعت سُتَر كافية؟

It doesn’t matter which way round the sounds are.

لا يهم الطريقة التي تدور بها الأصوات.

You can link /d/ to /t/ or /t/ to /d/.

يمكنك ربط...

For example:

على سبيل المثال:

I need two kilos of shrimp.

أحتاج إلى 2كيلو من الجمبري.

She asked Dave what would happen.

هي سألت ديف عن الذي حصل.

Now it’s your turn!

الآن حان دورك!

Repeat the sentences after me.

كرر الجمل خلفي.

Focus on the links:

ركز على الترابط:

I need two kilos of shrimp.

I need two kilos of shrimp.

The water was a kind of dark green colour.

The water was a kind of dark green colour.

I sleep better if the room’s really dark.

I sleep better if the room’s really dark.

Have you packed enough vests?

Have you packed enough vests?

So now you know the most important points about linking consonants together, but what

لذا الآن أنت تعلم أكثر النقط أهمية عن ربط الأحرف الساكنة مع بعضها ولكن

about vowels?

ماذا عن الأحرف المتحركة؟

Part three: linking consonants to vowels.

الجزء الثالث: ربط الأحرف الساكنة بالمتحركة.

Let’s go back to our first example sentence:

دعونا نعود إلى جملة المثال الأول:

Do you remember that time when Anna and Amy fell in the swimming pool?

هل تذكر ذلك الوقت عندما آنا وايمي سقطا في حوض السباحة؟

Think about the words 'when Anna'.

فكر في كلمتي 'when Anna'.

What happens?

ما الذي يحدث؟!

We link the consonant onto the vowel.

ربطنا الحرف الساكن مع المتحرك.

Together, the words are pronounced /we'nænə/.

مع بعضهما.. الكلمتان لُفظتا /we'nænə/. *تقصد اتصلتا ببعضهما*

You can do this if one word ends with a consonant sound, and the next word begins with a vowel

يمكنك فعل ذلك إذا انتهت الكلمة الأولى بصوت ساكت والتي تليها بدأت بصوت

sound.

متحرك.

Look at the sentence again.

انظر إلى الجملة مرة أخرى.

Can you find two more examples like this?

هل يمكنك إيجاد أمثلة أخرى مثلها؟

You can also link 'and Amy fell in'.

يمكنك أيضاً ربط 'and Amy fell in'. *لا أقوم بترجمتها حتى تستطيع التركيز عليها جيداً:)*

Try saying the full sentence with these vowel links:

حاول قول الجملة كاملة مع هذه الترابطات الصوتية:

Do you remember that time when Anna and Amy fell in the swimming pool?

Do you remember that time when Anna and Amy fell in the swimming pool?

If you find it difficult to pronounce the links, slow down.

إذا وجدت أن نطق الترابطات صعباً.. قم بذلك ببطئ.

You don’t need to speak fast to link correctly.

لست بحاجة لأن تتكلم بسرعة لتربط بشكل صحيح.

Let’s practice with some different examples.

لنمارس ذلك مع بعض الأمثلة المختلفة.

Look at three sentences.

ألقِ نظرة على الثلاث جمل.

Can you find the consonant-vowel links?

هل يمكنك إيجاد الترابطات بين الصوت الساكن والمتحرك؟

There’s an elephant in the garden.

I ate an apple and two pears.

هناك فيل في الحديقة.

لقد أكلت تفاحة وإجاصتين.

These are the best tomatoes I’ve ever had.

هذه أفضل طماطم أكلتها على الإطلاق.

There are three consonant-vowel links to find in each sentence.

هناك ثلاثة ترابطات بين صوت ساكن ومتحرك تجدها في كل جملة.

Can you see them?

هل يمكنك رؤيتهم؟

Let’s see where the links are:

لنرى أين هي الترابطات:

There’s an elephant in the garden.

هناك فيل في الحديقة.

I ate an apple and two pears.

لقد أكلت تفاحة وإجاصتين.

These are the best tomatoes I’ve ever had.

Can you pronounce the links in these sentences?

هذه أفضل طماطم أكلتها على الإطلاق.

If you find it difficult to pronounce consonant-vowel links, there’s a simple trick you can use.

هل يمكنك نطق الترابطات في هذه الجمل؟

إذا كنت تجد صعوبة في نطق الترابطات بين الساكن والمتحرك.. ف هناك خدعة بسيطة يمكنك استخدامها.

Imagine that the consonant is at the start of the second word.

تخيَّل أن الحرف *الصوت* الساكن في بداية الكلمة الثانية.

For example, try saying:

على سبيل المثال.. حاول قول:

There’s an elephant in the garden.

There’s an elephant in the garden.

I ate an apple and two pears.

I ate an apple and two pears.

These are the best tomatoes I’ve ever had.

These are the best tomatoes I’ve ever had.

Looks weird, right?

تبدو غريبة أليس كذلك؟

But many English learners find this useful.

لكن الكثير من متعلِّمي اللغة الإنجليزية يجدونها مفيدة.

Remember, we write the words separately, with spaces between them, but we don’t pronounce

تذكر أننا نكتب الكلمات كلاًّ على حدة مع مسافات فاصلة بينها ولكننا لا ننطقها

them that way.

بتلك الطريقة.

In speech, the consonant doesn’t ‘belong’ to the first word—you can easily think of

في الخطاب*الحديث*.. الحرف الساكن لا ينتمي للكلمة الأولى_ يمكنك ببساطة التفكير

the consonant sound being at the start of the second word.

بأن الصوت الساكن كائن في بداية الكلمة الثانية.

Let’s look at our last way to link.

لنلقي نظرة على آخر طريقة لنا للربط.

Part four: linking two vowel sounds.

الجزء الرابع: ربط صوتين متحركين.

Let’s look at one more phrase: He asked me for two apples.

لنلقي نظرة على جملة أخرى: هو طلبَ مني تفاحتين.

Here, there are links between ‘he asked’ and ‘two apples’.

هنا يوجد ترابط بين ‘he asked’ و‘two apples’.

You can link two vowel sounds like this: add a consonant sound in the middle to connect

يمكنك ربط صوتين متحركين مثل: أضف صوت ساكن في المنتصف لتربط

the sounds.

الأصوات.

You can add /w/ or /j/ depending on the two vowel sounds.

يمكنك إضافة /w/ أو /j/ وذلك يعتمد على الصوتين المتحركين.

For example:

على سبيل المثال:

'Two apples'.

'Two apples'. *مرة أخرى ركز على النطق من فضلك*

We link the sounds with /w/: two apples.

ربطنا الأصوات ب /w/: *تفاحتين*

'He asked'.

'He asked'.

We link the sounds with /j/: he asked.

ربطنا الأصوات ب/j/ : he asked.

Let’s try these in some sentences: There are two apples in the bowl.

لنجرب ذلك في بعض الجمل: هناك تفاحتين في الوعاء.

He asked for a glass of water.

هو طلب كأساً من الماء.

You’re probably thinking: how do I know which consonant sound to add?

من المحتمل أنك تفكر: كيف لي أن أعرف أيَّ صوت ساكن عليَّ إضافته؟

When do I use /w/ or /j/?

متى أستخدم/w/ أو /j/؟

There are rules, but the rules aren’t very practical to use.

هناك قواعد ولكن القواعد ليست عملية للاستخدام.

The best way is simply to relax and try to read the words as fluently as possible.

الطريقة الأفضل هي ببساطة الاسترخاء ومحاولة قراءة الكلمات بطلاقة قدر الإمكان.

You will use the correct sound automatically.

سوف تستخدم الصوت الصحيح تلقائياً.

Remember that linking makes it easier to speak fluently.

تذكر أن الربط يجعل من السهل التحدث بطلاقة.

If you’re not sure which sound to use to link two vowels, simply try them all.

إذا كنت غير متأكد أيَّ الأصوات تختار لتربط صوتين متحركين.. ببساطة جربهم جميعاً *تقصد w أو j*.

The easiest one to say is the correct one.

الأسهل في قوله هو الصحيح.

Let’s practice: which sound should you add to link these words?

لنمارس: ما هو الصوت الذي يجب إضافته لربط هذه الكلمات؟

'See Andrew'; 'go out'.

’انظر أندرو’.. ’اخرج’

Remember: if you’re not sure, just try saying the words quickly and fluently.

تذكر: إذا كنت لست متأكداً.. فقط جرب قول الكلمات بسرعة وبطلاقة.

Pause the video if you want to think about it.

أوقف الفيديو إذا أردت التفكير بذلك.

Here are the answers:

هنا هي الأجوبة:

See Andrew: add a /j/ sound.

See Andrew نضيف صوت ال /j/.

Go_w_out: add a /w/ sound.

Go out نضيف صوت ال /w/.

Let’s practice these in sentences:

لنمارس ذلك في جمل:

I’m going to see Andrew this weekend.

سوف أرى أندرو في نهاية هذا الأسبوع. *ركزوا على النطق وليس الترجمة*

Shall we go out to get something to eat?

هل يجب أن نخرج لنحصل على شيء لنأكله؟

So now you know all the ways to link words in English.

الآن أنت تعلم جميع الطرق لربط الكلمات في الإنجليزية.

Part five: review.

الجزء الخامس: مراجعة.

There are three basic ways to link words in English: consonant to consonant, consonant

هناك ثلاث طرق أساسية لربط الكلمات في الإنجليزية: ساكن مع ساكن..

to vowel, and vowel to vowel.

ساكن مع متحرك.. متحرك مع متحرك.

You can link two consonants if one word ends with a consonant sound, and the next word

يمكنك ربط ساكنين إذا كانت الكلمة الأولى تنتهي بصوت ساكن والكلمة التالية لها تبدأ

starts with the same sound, or a similar sound.

بنفس الصوت أو شبَهِهِ.

In this case, the two words ‘share’ the consonant sound.

في هذه الحالة الكلمتان تتشاركان الصوت الساكن.

You can link any consonant to any vowel.

بإمكانك ربط أي ساكن بأي متحرك.

It can be helpful to imagine that the consonant ‘belongs’ to the second word.

سوف يكون مفيداً أن تتخيل بأن الصوت الساكن ينتمي للكلمة الثانية.

You can link two vowel sounds together by adding a consonant between them.

بإمكانك ربط صوتين متحركين معاً عن طريق إضافة صوت ساكن بينهما.

You need to add /w/ or /j/ depending on the two vowel sounds.

أنت بحاجة لتضيف /w/ أو /j/ وذلك يعتمد على الصوتين المتحركين!.

If you’re not sure how to link two vowels, just relax and try out the different combinations.

إذا كنت لست متأكداً من كيفية ربط صوتين متحركين معاً فقط استرخِ و جرب كلاً من الصوتين.

Remember that linking is supposed to make speaking easier, not harder!

تذكر أن الترابط من المفترض أن يجعل التحدث أسهل وليس أصعب!

That’s the end of the lesson.

هذه هي نهاية الدرس.

I hope you learned something new about English pronunciation!

أتمنى أنكم تعلمتم شيئاً جديداً عن نطق اللغة الإنجليزية!

Check out more of our free English lessons on Oxford Online English dot com.

تفحص المزيد من دروسنا الإنجليزية المجانية في الإنجليزية عبر www.oxfordonlineenglish.com.

See you next time!

أراكم في المرة القادمة.