IELTS Essay - Tips to Write a Good IELTS Writing Task 2 Essay

IELTS مقال - نصائح لكتابة جيد IELTS الكتابة مهمة 2 مقال

Hi, I’m Mikey.

مرحبًا ، أنا ميكى.

Welcome to Oxford Online English!

مرحبًا بك في Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to write an IELTS task two essay.

في هذا الدرس ، يمكنك تعلم كيفية الكتابة مهمة IELTS مقالا.

Task two in the IELTS writing exam is the biggest challenge in IELTS for many students.

المهمة الثانية في امتحان كتابة IELTS هي التحدي الأكبر في اختبار IELTS للعديد من الطلاب.

You have 40 minutes to write an essay, which could be on almost any topic.

لديك 40 دقيقة لكتابة مقالة ، والتي يمكن أن يكون على أي موضوع تقريبا.

In this lesson, you’ll see a model question and a possible answer to it.

في هذا الدرس ، سترى سؤال نموذج وإجابة محتملة عليه.

You’ll learn how to write your own IELTS essay, and we’ll share useful tips to help

سوف تتعلم كيفية كتابة IELTS الخاصة بك مقالة ، وسنشاركك نصائح مفيدة للمساعدة

you improve your IELTS writing score.

يمكنك تحسين نقاطك في اختبار IELTS.

Let’s start with our sample question:

لنبدأ بسؤال العينة:

Some people believe that everyone should be free to make their own lifestyle choices,

بعض الناس يعتقدون أن الجميع يجب أن يكون حر في جعل خيارات نمط حياتهم الخاصة ،

even if those choices are unhealthy.

حتى لو كانت هذه الخيارات غير صحية.

Other people think that the government should intervene to influence people’s choices,

يعتقد آخرون أن على الحكومة أن تفعل ذلك التدخل للتأثير على اختيارات الناس ،

for example by putting high taxes on unhealthy products.

على سبيل المثال عن طريق فرض ضرائب عالية على غير صحية منتجات.

Discuss both of these views and give your own opinion.

ناقش كل من هذه وجهات النظر وإعطاء الخاص بك الرأي الخاص.

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge

إذكر أسباب إجابتك وضم أي منها الأمثلة ذات الصلة من معرفتك الخاصة

or experience.

أو تجربة.

So, where do you start?

إذن، أين تبدأ؟

You’re under time pressure in the IELTS writing exam.

أنت تحت ضغط الوقت في IELTS امتحان الكتابة.

This means that many IELTS candidates read the task quickly and start writing as fast

هذا يعني أن العديد من المرشحين ل IELTS قراءة المهمة بسرعة والبدء في الكتابة بسرعة

as possible.

بقدر الإمكان.

It’s understandable, but it’s also a mistake.

إنه أمر مفهوم ، لكنه أيضًا خطأ.

To write a good answer, you need to understand the task well, and you need to have a plan

لكتابة إجابة جيدة ، عليك أن تفهم المهمة بشكل جيد ، وتحتاج إلى خطة

for what you’re going to write.

لما ستقوم بكتابته

It’s easy to misunderstand the question, or to misunderstand a key word in the question.

من السهل إساءة فهم السؤال ، أو إساءة فهم كلمة رئيسية في السؤال.

This will hurt your score.

هذا سوف يضر درجاتك.

So, you need to analyse the task.

لذلك ، تحتاج إلى تحليل المهمة.

How can you do this?

كيف يمكنك أن تفعل هذا؟

First, read the question and try to explain what it’s asking in your own words.

أولا ، قراءة السؤال ومحاولة شرحه ما يسأل في كلماتك الخاصة.

Look at our sample question again.

انظر إلى سؤال العينة مرة أخرى.

Could you rephrase this question in your own words?

هل يمكنك إعادة صياغة هذا السؤال بنفسك كلمات؟

Try to make it as simple as you can.

حاول أن تجعل الأمر بسيطًا قدر المستطاع.

Think about it.

فكر في الأمر.

Here are some suggestions:

هذه بعض الاقتراحات:

Should people be allowed to make their own lifestyle choices, even if they’re very unhealthy?

ينبغي السماح للناس لجعل نمط حياتهم الخاصة الخيارات ، حتى لو كانت غير صحية للغاية؟

Should the government try to make people live healthier lives, even if it means that people

يجب أن تحاول الحكومة أن تجعل الناس يعيشون حياة أكثر صحة ، حتى لو كان ذلك يعني أن الناس

lose some personal freedom?

تفقد بعض الحرية الشخصية؟

Of course, there are other possibilities.

بالطبع ، هناك احتمالات أخرى.

This is an important step; if you don’t have any ideas here, it suggests you haven’t

هذه خطوة مهمة؛ إذا لم تفعل لديك أي أفكار هنا ، فهي تقترح أنك لم تفعل

understood the question fully.

فهمت السؤال بشكل كامل.

That means you need to go back and read it again, and think about it more.

هذا يعني أنك بحاجة إلى العودة وقراءتها مرة أخرى ، والتفكير في الأمر أكثر.

What’s next?

ماذا بعد؟

Secondly, you need to identify how many things the task is asking you to do.

ثانيًا ، تحتاج إلى تحديد عدد الأشياء المهمة تطلب منك القيام به.

Not all IELTS questions are the same.

ليست كل الأسئلة IELTS هي نفسها.

Some questions ask you to do one or two things.

تطلب منك بعض الأسئلة أن تفعل شيئًا أو شيئين.

Other questions ask you to do three or four things.

تطرح أسئلة أخرى عليك أن تفعل ثلاثة أو أربعة الأشياء.

What about here?

ماذا عن هنا؟

How many things is this question asking you to do?

كم عدد الأشياء التي يطرحها عليك هذا السؤال لكى يفعل؟

You have to ‘discuss both of these views’.

يجب عليك "مناقشة كلا هذين العرضين".

That means you need to discuss the idea that everyone should be free to make their own

هذا يعني أنك بحاجة لمناقشة فكرة ذلك يجب أن يكون الجميع أحرارا في صنع أمور خاصة بهم

lifestyle choices, and you also need to discuss the idea that the government should intervene

خيارات نمط الحياة ، وتحتاج أيضا إلى مناقشة فكرة أن الحكومة يجب أن تتدخل

to influence people’s choices.

للتأثير على اختيارات الناس.

You need to give your own opinion, so you need to reach a conclusion about which viewpoint

تحتاج إلى إعطاء رأيك الخاص ، لذلك أنت بحاجة إلى التوصل إلى استنتاج حول وجهة النظر

you agree with.

أنت موافق.

Finally, you need to give reasons for your answer and include relevant examples.

وأخيرا ، تحتاج إلى إعطاء أسباب لجهودكم الإجابة وتضمين الأمثلة ذات الصلة.

So, you need to do four things here.

لذا ، تحتاج إلى القيام بأربعة أشياء هنا.

When you read the question in your IELTS exam, add numbers to the task, like this.

عندما تقرأ السؤال في امتحان IELTS ، إضافة أرقام إلى المهمة ، مثل هذا.

This way, you can check when you’re planning or writing, and make sure you aren’t leaving

بهذه الطريقة ، يمكنك التحقق عندما تخطط أو الكتابة ، وتأكد من أنك لا تغادر

anything out.

أي شيء بالخارج

Let’s review: when you analyse the task, you should try to rephrase the question in

دعونا نراجع: عندما تقوم بتحليل المهمة ، يجب عليك محاولة إعادة صياغة السؤال في

your own words, and then work out how many things you need to do.

كلامك الخاص ، ثم حدد عددهم الأشياء التي تحتاج إلى القيام بها.

What comes next?

ماذا بعد؟

This is a super-important step, even if you feel that you don’t have time.

هذه خطوة فائقة الأهمية ، حتى لو كنت أشعر أنك لا تملك الوقت.

If you don’t plan, it’s hard to write a clear, well-organised essay.

إذا كنت لا تخطط ، فمن الصعب أن تكتب مقالة واضحة ومنظمة بشكل جيد.

This makes it difficult to get higher scores.

هذا يجعل من الصعب الحصول على أعلى الدرجات.

When planning, you need to:

عند التخطيط ، تحتاج إلى:

One: decide what your conclusion is going to be.

واحد: تقرر ما هو الاستنتاج الخاص بك هو الذهاب ان نكون.

Two: decide how many body paragraphs you’re going to have.

ثانيًا: حدد عدد فقرات الجسم التي تريدها ستكون لدينا.

Let’s think about these steps for our sample question.

دعونا نفكر في هذه الخطوات لعينتنا سؤال.

There are three basic conclusions you can reach here.

هناك ثلاثة استنتاجات أساسية يمكنك يصل هنا.

You could say that people are free to make whatever unhealthy choices they want, and

يمكنك القول أن الناس أحرار في القيام بها مهما كانت الخيارات غير الصحية التي يريدونها ، و

the government should not get involved.

يجب على الحكومة عدم المشاركة.

You could say that the government should intervene to influence people’s decisions, and that

هل يمكن أن نقول أن الحكومة يجب أن تتدخل للتأثير على قرارات الناس ، وهذا

people are not free to make absolutely any bad choices they want.

الناس ليسوا أحرارا في جعل أي شيء على الاطلاق خيارات سيئة يريدونها.

Or, you could go for a balanced conclusion, where your position is a compromise between

أو ، يمكنك الذهاب للحصول على نتيجة متوازنة ، حيث موقفك هو حل وسط بين

both sides.

كلا الجانبين.

What do you think?

ماذا تعتقد؟

If you were writing this essay, what would your conclusion be?

إذا كنت تكتب هذا المقال ، فماذا تفعل استنتاجك يكون؟

Remember that one conclusion isn’t better than another.

تذكر أن الاستنتاج واحد ليس أفضل من آخر.

You can say whatever you want.

يمكنك أن تقول ما تريد.

However, you should know what your conclusion is before you go any further.

ومع ذلك ، يجب أن تعرف ما استنتاجك قبل أن تذهب إلى أبعد من ذلك.

Otherwise, it’s impossible to make a coherent plan.

خلاف ذلك ، فإنه من المستحيل جعل متماسكة خطة.

Next, you need to plan your body paragraphs.

بعد ذلك ، تحتاج إلى تخطيط فقرات جسمك.

An important point: each body paragraph should have one main point, and only one main point.

نقطة مهمة: ينبغي لكل فقرة لديك نقطة رئيسية واحدة ، ونقطة رئيسية واحدة فقط.

Don’t put many different ideas in one paragraph.

لا تضع العديد من الأفكار المختلفة في فقرة واحدة.

You also need to make sure your body paragraphs are consistent with your conclusion.

تحتاج أيضا إلى التأكد من فقرات جسمك تتفق مع استنتاجك.

If your conclusion is that people are free to make unhealthy choices, then you can’t

إذا كان استنتاجك هو أن الناس أحرار للقيام بخيارات غير صحية ، فلا يمكنك ذلك

include a body paragraph talking about the negative effects of unhealthy lifestyle choices.

تشمل فقرة الجسم الحديث عن الآثار السلبية لخيارات نمط الحياة غير الصحية.

Let’s look at three sample plans:

دعونا ننظر في ثلاث خطط عينة:

Body paragraph 1: people are free to decide what to do with their own bodies

الفقرة 1 الجسم: الناس أحرار في اتخاذ القرار ما يجب القيام به مع أجسادهم

Body paragraph 2: it’s not the government’s job to be a parent to people

الفقرة الجسم 2: انها ليست الحكومة وظيفة ليكون أحد الوالدين للناس

Conclusion: people are free to make whatever unhealthy choices they want

الخلاصة: الناس أحرار في صنع أي شيء خيارات غير صحية يريدونها

Here’s another possibility:

هنا احتمال آخر:

Body paragraph 1: people’s unhealthy choices have a negative effect on other people and

الفقرة 1 الجسم: اختيارات الناس غير صحية يكون لها تأثير سلبي على الآخرين و

society as a whole Body paragraph 2: the government should make

المجتمع ككل الفقرة 2 من الجسم: يجب على الحكومة أن تجعل

unhealthy lifestyle choices expensive, difficult or illegal

اختيارات نمط الحياة غير الصحية باهظة الثمن وصعبة أو غير قانوني

Conclusion: people are not free to make any unhealthy choices they want, and the government

الخلاصة: الناس ليسوا أحرارا في صنع أي شيء يريدون خيارات غير صحية ، والحكومة

has a duty to intervene Finally, here’s a third possible plan:

لديه واجب التدخل وأخيرًا ، إليك خطة ثالثة محتملة:

Body paragraph 1: people are free to decide what to do with their own bodies

الفقرة 1 الجسم: الناس أحرار في اتخاذ القرار ما يجب القيام به مع أجسادهم

Body paragraph 2: people’s unhealthy choices have a negative effect on other people and

الفقرة الجسم 2: خيارات الناس غير صحية يكون لها تأثير سلبي على الآخرين و

society as a whole Body paragraph 3: the government should encourage

المجتمع ككل الفقرة الثالثة: يجب على الحكومة أن تشجع

healthier choices, and discourage less healthy ones

خيارات صحية ، وتثبيط أقل صحية منها

Conclusion: people are free to make whatever unhealthy choices they want, but the government

الخلاصة: الناس أحرار في صنع أي شيء انهم يريدون خيارات غير صحية ، لكن الحكومة

should also push people towards making healthier choices

يجب أن يدفع الناس نحو جعل صحة أكثر خيارات

Which plan is better?

أي خطة أفضل؟

They’re all good plans.

انهم جميعا خطط جيدة.

One isn’t better than another.

واحد ليس أفضل من الآخر.

And, of course, there are many other possibilities!

وبطبيعة الحال ، هناك العديد من الاحتمالات الأخرى!

It depends on the ideas you have.

يعتمد ذلك على الأفكار التي لديك.

For this lesson, we’re going to use the third plan to write a model IELTS essay.

في هذا الدرس ، سنستخدم الخطة الثالثة لكتابة مقالة نموذج IELTS.

Let’s review quickly: your plan needs to do two things.

دعونا نراجع بسرعة: تحتاج خطتك إلى افعل شيئين.

One: your plan needs to be consistent with your conclusion, so that all your ideas support

أولاً: يجب أن تكون خطتك متوافقة استنتاجك ، بحيث تدعم جميع أفكارك

your final point.

نقطة أخيرة

Two: you need to have one (and only one) main idea in each body paragraph.

ثانيًا: يجب أن يكون لديك مفتاح رئيسي (واحد فقط) فكرة في كل فقرة الجسم.

At this point, you’re ready for the next step.

في هذه المرحلة ، تكون مستعدًا للتالي خطوة.

There are three things you can do in your introduction:

هناك ثلاثة أشياء يمكنك القيام بها في حياتك المقدمة:

First, you can provide a ‘hook’: something which shows why the topic you’re writing

أولا ، يمكنك توفير "هوك": شيء ما مما يوضح سبب الموضوع الذي تكتبه

about is interesting or relevant.

حول مثير للاهتمام أو ذات الصلة.

This could be some background information, a rhetorical question, an interesting fact,

هذا يمكن أن يكون بعض المعلومات الأساسية ، سؤال بلاغي ، حقيقة مثيرة للاهتمام ،

or something similar.

أو شيئا من هذا القبيل.

Secondly, you can reframe the question to show how you are going to approach it, and

ثانيًا ، يمكنك إعادة طرح السؤال على أظهر كيف ستقترب منه ، و

how you are interpreting the key ideas in the task.

كيف تقوم بتفسير الأفكار الرئيسية في المهمة.

Finally, you need to give an indication of what your essay will talk about, and what

أخيرا ، تحتاج إلى إعطاء إشارة من ما سوف يتحدث عن مقالك ، وماذا

your conclusion will be.

استنتاجك سيكون.

The first part is the least important.

الجزء الأول هو الأقل أهمية.

If you can think of a good hook, great!

إذا كنت تستطيع التفكير في خطاف جيد ، عظيم!

If not, don’t worry about it.

إذا لم يكن كذلك ، فلا تقلق بشأن ذلك.

The second part—reframing the question—is important if you’re aiming for higher scores.

الجزء الثاني - إعادة صياغة السؤال - هو مهم إذا كنت تهدف للحصول على أعلى الدرجات.

If you’re aiming for a lower score, you don’t have to do this.

إذا كنت تهدف للحصول على درجة أقل ، أنت ليس عليك القيام بذلك.

Be careful with reframing and paraphrasing; many IELTS candidates have problems with this.

كن حذرا مع إعادة صياغة وإعادة الصياغة ؛ العديد من المرشحين ل IELTS يعانون من مشاكل مع هذا.

Not doing it at all is better than doing it badly.

عدم القيام بذلك هو أفضل من القيام بذلك بشكل سيئ.

The third part is essential.

الجزء الثالث ضروري.

Your introduction must signal which direction you intend to take, and what your conclusion

يجب أن تشير مقدمةك إلى الاتجاه كنت تنوي أن تأخذ ، وما استنتاجك

will be.

سوف يكون.

This shows the examiner that you have a coherent plan, and you know where you are going.

هذا يدل على الفاحص أن لديك متماسكة خطة ، وأنت تعرف إلى أين أنت ذاهب.

Let’s look now at a model introduction:

دعونا ننظر الآن في مقدمة نموذج:

Are you free to destroy your own health?

هل أنت حر في تدمير صحتك؟

If I want to smoke 60 cigarettes a day, eat fast food for every meal, or drink a litre

إذا كنت أرغب في تدخين 60 سيجارة في اليوم ، تناول الطعام الوجبات السريعة لكل وجبة ، أو شرب لتر

of vodka daily, am I free to do so?

من الفودكا يوميا ، هل أنا حر في القيام بذلك؟

In this essay, I will show that while you cannot stop people from making bad choices,

في هذا المقال ، سأوضح أنه بينما أنت لا يمكن أن يمنع الناس من اتخاذ خيارات سيئة ،

the government can and should play an active role in encouraging people to live more healthily.

تستطيع الحكومة ويجب عليها أن تلعب دورًا نشطًا دور في تشجيع الناس على العيش بشكل أكثر صحية.

You can see all three parts in this introduction.

يمكنك رؤية الأجزاء الثلاثة في هذه المقدمة.

The first sentence is partly a hook, partly a reframing of the question.

الجملة الأولى هي جزئيا خطاف ، جزئيا إعادة صياغة للسؤال.

You’re using a rhetorical question to address the topic directly.

أنت تستخدم سؤالًا بلاغيًا للتطرق إليه الموضوع مباشرة.

The second sentence reframes the question in terms of personal freedoms.

الجملة الثانية تعيد صياغة السؤال من حيث الحريات الشخصية.

This is relevant, because in the body of the essay we’re going to focus on this aspect

هذا هو ذات الصلة ، لأنه في الجسم من مقال سنركز على هذا الجانب

of the task.

من المهمة.

The third sentence explains very clearly where the essay will go.

الجملة الثالثة تشرح بوضوح شديد أين سوف يذهب المقال.

Reading this, the examiner will know what your conclusion is going to be.

قراءة هذا ، فإن الفاحص يعرف ما استنتاجك سيكون.

That’s a good thing: in a coherent essay, your conclusion should not be a surprise.

هذا أمر جيد: في مقالة متماسكة ، لا ينبغي أن يكون استنتاجك مفاجئًا.

Let’s review quickly: when you write an introduction, you absolutely must signal which

دعونا نراجع بسرعة: عندما تكتب مقدمة ، يجب عليك على الاطلاق الإشارة التي

direction you’ll take, and what your conclusion will be.

الاتجاه الذي ستأخذه ، وما هو استنتاجك سوف يكون.

You should consider reframing the question to highlight the ideas you want to focus on

يجب عليك التفكير في إعادة صياغة السؤال لتسليط الضوء على الأفكار التي تريد التركيز عليها

in your essay.

في مقالك.

You can optionally include a hook or some background information, but it isn’t necessary.

يمكنك اختياريًا تضمين خطاف أو بعض المعلومات الأساسية ، ولكنها ليست ضرورية.

After your introduction, you need to move on to your body paragraphs.

بعد المقدمة ، تحتاج إلى التحرك إلى فقرات جسمك.

Start your body paragraph by writing a topic sentence.

ابدأ فقرة جسمك بكتابة موضوع جملة او حكم على.

The topic sentence summarises the main idea of your paragraph.

تلخص جملة الموضوع الفكرة الرئيسية من فقرتك.

Let’s remember the plan we’re using: So, our topic sentence for the first body

دعونا نتذكر الخطة التي نستخدمها: لذا ، لدينا موضوع الجملة للجسم الأول

paragraph could be the sentence from the plan:

قد تكون الجملة جملة من الخطة:

People are free to decide what to do with their own bodies.

الناس أحرار في أن تقرر ما يجب القيام به أجسادهم الخاصة.

Or, you could say something more sophisticated, like:

أو يمكنك قول شيء أكثر تعقيدًا مثل:

People frequently make self-destructive choices, and to a certain extent they should be free

يقوم الناس في كثير من الأحيان بخيارات ذاتية التدمير ، وإلى حد ما يجب أن تكون حرة

to do so.

لنفعل ذلك.

This is better, not only because it uses more advanced grammar and vocabulary, but also

هذا أفضل ، ليس فقط لأنه يستخدم أكثر قواعد اللغة والمفردات المتقدمة ، ولكن أيضا

because it also signals the conclusion: people are free to make bad choices, but that freedom

لأنه يشير أيضًا إلى الاستنتاج: الناس أحرار في اتخاذ خيارات سيئة ، ولكن هذه الحرية

has limits.

لديه حدود.

After your topic sentence, you need to develop your idea by going into more detail.

بعد جملة الموضوع الخاص بك ، تحتاج إلى تطوير فكرتك عن طريق الدخول في مزيد من التفاصيل.

For example:

فمثلا:

Choosing what to eat or drink, how much exercise to do, how many hours to sleep, and whether

اختيار ما تأكله أو تشربه ، كم من التمارين الرياضية للقيام ، كم ساعة للنوم ، وما إذا كان

to smoke or not are personal matters and very basic freedoms.

للتدخين أم لا هي الأمور الشخصية وجدا الحريات الأساسية.

This is fundamentally the same idea as the topic sentence, but more detailed.

هذا هو في الأساس نفس الفكرة مثل جملة الموضوع ، ولكن أكثر تفصيلا.

Where the topic sentence is general, the second sentence is more specific.

حيث تكون جملة الموضوع عامة ، والثانية الجملة هي أكثر تحديدا.

If possible, add an example to support your point, like this:

إذا كان ذلك ممكنا ، إضافة مثال لدعم الخاص بك نقطة ، مثل هذا:

For example, consider a man who does no exercise and regularly eats large amounts of processed

على سبيل المثال ، النظر في رجل لا تمارس أي ويأكل بانتظام كميات كبيرة من المعالجة

junk food.

الوجبات السريعة.

His habits are clearly unhealthy, but equally clearly they are his decisions to make.

عاداته غير صحية بشكل واضح ، ولكن على قدم المساواة من الواضح أنها قراراته.

You can see that the paragraph starts with a generalisation, and then gets more and more

يمكنك أن ترى أن الفقرة تبدأ تعميم ، ثم يحصل أكثر وأكثر

specific.

محدد.

This is a good pattern to follow in your body paragraphs.

هذا هو نمط جيد لمتابعة في جسمك الفقرات.

Finally, it’s good to end your paragraph with a mini-conclusion which restates the

وأخيرًا ، من الجيد إنهاء فقرتك مع الاستنتاج المصغر الذي يعيد

central idea of the paragraph:

الفكرة المركزية للفقرة:

It is hard even to imagine a world in which people are forced to exercise regularly, or

من الصعب حتى تخيل عالم فيه يضطر الناس إلى ممارسة الرياضة بانتظام ، أو

prevented from eating what they wanted; the idea is manifestly ridiculous.

منعهم من أكل ما يريدون ؛ ال الفكرة واضحة بشكل مثير للسخرية.

So, in the last sentence you’re going back to generalisation, but using the specific

لذا ، في الجملة الأخيرة ستعود للتعميم ، ولكن باستخدام محددة

ideas you mentioned in the paragraph.

الأفكار التي ذكرتها في الفقرة.

Maybe you’re thinking, “That’s easy for you, but I don’t have the vocabulary

ربما كنت تفكر ، "هذا سهل لك ، لكن ليس لدي المفردات

to write something like that.”

لكتابة شيء من هذا القبيل ".

Maybe, maybe not, but you can still follow the same ideas.

ربما ، ربما لا ، ولكن لا يزال بإمكانك اتباعها نفس الأفكار.

Start with a topic sentence, go into more detail, add an example if possible, and then

ابدأ بجملة موضوع ، انتقل إلى المزيد بالتفصيل ، أضف مثالًا إن أمكن ، وبعد ذلك

restate the central idea of the paragraph at the end.

أعد التأكيد على الفكرة المركزية للفقرة في نهايةالمطاف.

Follow the same structure for your remaining body paragraphs, and then it’s time to write

اتبع نفس الهيكل لبقية الخاص بك فقرات الجسم ، ثم حان الوقت للكتابة

your conclusion.

استنتاجك.

When writing a conclusion, you need to do two things:

عند كتابة استنتاج ، عليك القيام به شيئان:

One: state your opinion clearly.

واحد: اذكر رأيك بوضوح.

Two: connect all of the key ideas from the task that you’ve discussed in your body

اثنان: ربط جميع الأفكار الرئيسية من المهمة التي ناقشتها في جسدك

paragraphs.

الفقرات.

Start your conclusion with a very clear, direct statement of your opinion.

ابدأ الاستنتاج الخاص بك مع واضحة جدا ومباشرة بيان رأيكم.

For example:

فمثلا:

I strongly agree that everyone should be free to make their own lifestyle choices, including

أوافق بشدة على أن يكون الجميع حراً لجعل خيارات نمط حياتهم الخاصة ، بما في ذلك

unhealthy choices.

خيارات غير صحية.

The government should do more to discourage people from making unhealthy lifestyle choices.

يجب على الحكومة أن تفعل المزيد لإحباطها الناس من اتخاذ خيارات نمط الحياة غير الصحية.

Both of the views expressed in the question are correct.

كل من وجهات النظر المعبر عنها في السؤال هذا صحيح.

This shows the examiner that you’re addressing the question directly and that you have a

هذا يدل على الفاحص الذي تتناوله السؤال مباشرة وأن لديك

clear opinion.

رأي واضح.

This has a big effect on your IELTS writing score.

هذا له تأثير كبير على كتابة IELTS أحرز هدفا.

Next, you need to connect the key ideas from the task that you’ve discussed in your body

بعد ذلك ، تحتاج إلى ربط الأفكار الرئيسية من المهمة التي ناقشتها في جسدك

paragraphs.

الفقرات.

Be careful not to simply repeat ideas.

يجب الحرص على عدم تكرار الأفكار.

Look at a model conclusion now:

انظر إلى الاستنتاج النموذجي الآن:

Both of the views expressed in the question are correct.

كل من وجهات النظر المعبر عنها في السؤال هذا صحيح.

People are, and should be, free to make unhealthy lifestyle choices if they want to.

الناس ، ويجب أن يكونوا أحرار في جعل غير صحي خيارات نمط الحياة إذا أرادوا ذلك.

However, because of the wider impact of such choices, the government also has a responsibility

ومع ذلك ، بسبب التأثير الأوسع لهذا الخيارات ، فإن الحكومة لديها أيضا مسؤولية

to encourage healthier lifestyles and disincentivise unhealthy habits.

لتشجيع أنماط حياة صحية ومثبطات العادات غير الصحية.

You can see that we cover the idea of personal freedom from paragraph one, the idea that

يمكنك أن ترى أننا نغطي فكرة الشخصية التحرر من الفقرة الأولى ، فكرة أن

individual choices have broader consequences from paragraph two, and the idea that the

الخيارات الفردية لها عواقب أوسع من الفقرة الثانية ، وفكرة أن

government should encourage people to make healthier choices from paragraph three.

يجب على الحكومة تشجيع الناس على القيام بها خيارات صحية من الفقرة الثالثة.

This is a strong conclusion, because it provides a clear position, and also connects everything

هذا استنتاج قوي ، لأنه يوفر موقف واضح ، ويربط أيضا كل شيء

together in a coherent way.

معا بطريقة متماسكة.

You can see the full text of the model essay on our website: Oxford Online English dot

يمكنك رؤية النص الكامل لمقال النموذج على موقعنا على الإنترنت: Oxford Online English dot

com.

كوم.

There’s a link underneath the video.

هناك رابط أسفل الفيديو.

We have a question for you: what topics do you find easiest or most difficult to write

لدينا سؤال لك: ماهية المواضيع تجد أسهل أو أصعب في الكتابة

about in IELTS essay questions?

حول في أسئلة مقالة IELTS؟

Please let us know your ideas in the comments!

واسمحوا لنا أن نعرف أفكارك في التعليقات!

Thanks for watching!

شكرا للمشاهدة!

See you next time!

أراك المرة القادمة!