English Conversation Skills: How to Concede a Point

I think uniforms are actually a good idea. I wore one when I was in school.

Bence üniformalar aslında iyi bir fikir. Okuldayken giymiştim.

For one thing, you don't have to put any thought into choosing clothes in the morning.

Birincisi, sabahları kıyafet seçmek için herhangi bir düşünceye sahip olmanıza gerek yok.

I suppose you have a point, but I think clothing is part of one's self-expression. At that age, kids want to experiment with fashion.

Sanırım haklısın ama bence giyim kişinin kendini ifade etmesinin bir parçası. O yaştaki çocuklar modayı denemek ister.

There's nothing wrong with that.

Bunda yanlış bir şey yok.

Sometimes when we disagree with another, the best course of action is to agree to disagree.

Bazen bir başkasıyla aynı fikirde olmadığımızda, yapılacak en iyi hareket aynı fikirde olmamayı kabul etmektir.

In this lesson, we'll practice expressions for conceding a point.

Bu derste, bir noktayı kabul etmek için ifadeler üzerinde çalışacağız.

That is, acknowledging that someone at least made a logical argument.

Yani, en azından birisinin mantıklı bir argüman öne sürdüğünü kabul etmek.

[title]

[title]

So when we concede a point, we may not like what the other person is saying. We may not share their viewpoint.

Yani bir noktayı kabul ettiğimizde, diğer kişinin söylediklerinden hoşlanmayabiliriz. Onların bakış açısını paylaşmayabiliriz.

But we can admit that they have a point.

Ama haklı olduklarını kabul edebiliriz.

That's part of being skilled at conversation.

Bu, konuşmada yetenekli olmanın bir parçasıdır.

Let's listen again to that conversation about school uniforms. This time you'll hear the whole conversation.

Okul kıyafetleriyle ilgili o sohbeti tekrar dinleyelim. Bu sefer tüm konuşmayı duyacaksınız.

Try to catch the different ways one can concede a point.

Bir noktayı kabul etmenin farklı yollarını yakalamaya çalışın.

Do you know they're talking about having uniforms next year at my brother's high school?

Gelecek yıl kardeşimin lisesinde üniforma giymekten bahsettiklerini biliyor musun?

Lucky I'm not there anymore!

Şanslıyım artık orada değilim!

I think uniforms are actually a good idea.

Bence üniformalar aslında iyi bir fikir.

I wore one when I was in school. For one thing, you don't have to put any thought into choosing clothes in the morning.

Okuldayken giymiştim. Birincisi, sabahları kıyafet seçmek için herhangi bir düşünceye sahip olmanıza gerek yok.

I suppose you have a point, but I think clothing is part of one's self-expression.

Sanırım haklısın ama bence giyim kişinin kendini ifade etmesinin bir parçası.

At that age, kids want to experiment with fashion. There's nothing wrong with that.

O yaştaki çocuklar modayı denemek ister. Bunda yanlış bir şey yok. Ne

I can see your point, but they can do that outside of school.

demek istediğini anlıyorum ama bunu okul dışında da yapabilirler.

There's enough to distract students while they're in school.

Okuldayken öğrencilerin dikkatini dağıtacak kadar çok şey var.

You know, kids can be mean. Some get teased for their fashion choices,

Bilirsin, çocuklar kötü olabilir. Bazıları moda seçimleri nedeniyle alay ediliyor

and others gain popularity just because they wear popular brands.

ve diğerleri sadece popüler markaları giydikleri için popülerlik kazanıyor.

All right, I'll give you that, but kids already feel restricted at school by a lot of rules.

Pekala, sana hak veriyorum ama çocuklar zaten okulda pek çok kural tarafından kısıtlanmış hissediyorlar.

Tomato, tomahto. What you see is restrictive others see as organized. I think uniforms create the right atmosphere.

Domates, domates. Sizin gördüğünüz kısıtlayıcıdır, diğerleri düzenli olarak görür. Bence üniformalar doğru atmosferi yaratıyor.

School isn't supposed to be like your living room or a night club.

Okulun oturma odanız ya da gece kulübü gibi olmaması gerekiyor.

I guess we'll have to agree to disagree on this one.

Sanırım bu konuda hemfikir olmadığımız konusunda hemfikir olmamız gerekecek.

We just see things differently.

Sadece olayları farklı görüyoruz.

Let's review those different ways to concede a point.

Bir noktayı kabul etmenin bu farklı yollarını gözden geçirelim.

Now try to recall some of the expressions. I'll give you a situation and you choose the best response.

Şimdi bazı ifadeleri hatırlamaya çalışın. Size bir durum vereceğim ve siz en iyi yanıtı seçeceksiniz.

What do you say?

Sen ne diyorsun?

What can you say?

Ne söyleyebilirsin?

What can you say?

Ne söyleyebilirsin?

So what can you say?

Peki ne söyleyebilirsin?

Do you know they're talking about having uniforms next year at my brother's high school?

Gelecek yıl kardeşimin lisesinde üniforma giymekten bahsettiklerini biliyor musun?

Lucky I'm not there anymore! I think uniforms are actually a good idea.

Şanslıyım artık orada değilim! Bence üniformalar aslında iyi bir fikir.

I wore one when I was in school. For one thing, you don't have to put any thought into choosing clothes in the morning.

Okuldayken giymiştim. Birincisi, sabahları kıyafet seçmek için herhangi bir düşünceye sahip olmanıza gerek yok.

I suppose you have a point, but I think clothing is part of one's self-expression. At that age, kids want to experiment with fashion.

Sanırım haklısın ama bence giyim kişinin kendini ifade etmesinin bir parçası. O yaştaki çocuklar modayı denemek ister.

There's nothing wrong with that. I can see your point, but they can do that outside of school.

Bunda yanlış bir şey yok. Ne demek istediğini anlıyorum ama bunu okul dışında da yapabilirler.

There's enough to distract students while they're in school.

Okuldayken öğrencilerin dikkatini dağıtacak kadar çok şey var.

You know, kids can be mean.

Bilirsin, çocuklar kötü olabilir.

Some get teased for their fashion choices, and others gain popularity just because they wear popular brands.

Bazıları moda seçimleri nedeniyle alay ediliyor ve diğerleri sadece popüler markaları giydikleri için popülerlik kazanıyor.

All right, I'll give you that, but kids already feel restricted at school by a lot of rules.

Pekala, sana hak veriyorum ama çocuklar zaten okulda pek çok kural tarafından kısıtlanmış hissediyorlar.

Tomato, tomahto. What you see is restrictive others see as organized. I think uniforms create the right atmosphere.

Domates, domates. Sizin gördüğünüz kısıtlayıcıdır, diğerleri düzenli olarak görür. Bence üniformalar doğru atmosferi yaratıyor.

School isn't supposed to be like your living room or a nightclub. I guess we'll have to agree to disagree on this one.

Okulun oturma odanız ya da gece kulübü gibi olmaması gerekiyor. Sanırım bu konuda hemfikir olmadığımız konusunda hemfikir olmamız gerekecek.

We just see things differently.

Sadece olayları farklı görüyoruz.

That's all for now. I hope you found this lesson useful.

Şimdilik bu kadar. Umarım bu dersi faydalı bulmuşsunuzdur.

Thanks for watching and happy studies!

İzlediğiniz için teşekkürler ve mutlu çalışmalar!