English Conversation Skills: How to Concede a Point

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English with Jennifer


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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I think uniforms are actually a good idea. I wore one when I was in school.
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Je pense que les uniformes sont en fait une bonne idée. J'en ai porté un quand j'étais à l'école.
00:12
For one thing, you don't have to put any thought into choosing clothes in the morning.
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4020
D'une part, vous n'avez pas à réfléchir au choix des vêtements le matin.
00:16
I suppose you have a point, but I think clothing is part of one's self-expression. At that age, kids want to experiment with fashion.
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Je suppose que vous avez raison, mais je pense que les vêtements font partie de l'expression de soi. À cet âge, les enfants veulent expérimenter la mode.
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There's nothing wrong with that.
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Il n'y a rien de mal à cela.
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Sometimes when we disagree with another, the best course of action is to agree to disagree.
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Parfois, lorsque nous sommes en désaccord avec un autre, la meilleure chose à faire est d'accepter d'être en désaccord.
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In this lesson, we'll practice expressions for conceding a point.
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Dans cette leçon, nous allons pratiquer des expressions pour concéder un point.
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That is, acknowledging that someone at least made a logical argument.
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C'est-à-dire reconnaître que quelqu'un au moins a avancé un argument logique.
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[title]
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[titre]
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So when we concede a point, we may not like what the other person is saying. We may not share their viewpoint.
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Ainsi, lorsque nous concédons un point, nous n'aimons peut-être pas ce que l'autre personne dit. Nous ne partageons peut-être pas leur point de vue.
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But we can admit that they have a point.
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Mais on peut admettre qu'ils ont raison.
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That's part of being skilled at conversation.
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Cela fait partie d'être doué pour la conversation.
01:15
Let's listen again to that conversation about school uniforms. This time you'll hear the whole conversation.
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Écoutons à nouveau cette conversation sur les uniformes scolaires. Cette fois, vous entendrez toute la conversation.
01:23
Try to catch the different ways one can concede a point.
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Essayez d'attraper les différentes façons dont on peut concéder un point.
01:31
Do you know they're talking about having uniforms next year at my brother's high school?
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Tu sais qu'ils parlent d'avoir des uniformes l'année prochaine au lycée de mon frère ?
01:35
Lucky I'm not there anymore!
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Heureusement que je ne suis plus là !
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I think uniforms are actually a good idea.
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Je pense que les uniformes sont en fait une bonne idée.
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I wore one when I was in school. For one thing, you don't have to put any thought into choosing clothes in the morning.
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J'en ai porté un quand j'étais à l'école. D'une part, vous n'avez pas à réfléchir au choix des vêtements le matin.
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I suppose you have a point, but I think clothing is part of one's self-expression.
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Je suppose que vous avez raison, mais je pense que les vêtements font partie de l'expression de soi.
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At that age, kids want to experiment with fashion. There's nothing wrong with that.
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À cet âge, les enfants veulent expérimenter la mode. Il n'y a rien de mal à cela.
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I can see your point, but they can do that outside of school.
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Je comprends votre point de vue, mais ils peuvent le faire en dehors de l'école.
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There's enough to distract students while they're in school.
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Il y en a assez pour distraire les élèves pendant qu'ils sont à l'école.
02:04
You know, kids can be mean. Some get teased for their fashion choices,
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4620
Vous savez, les enfants peuvent être méchants. Certains se font taquiner pour leurs choix de mode,
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and others gain popularity just because they wear popular brands.
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et d'autres gagnent en popularité simplement parce qu'ils portent des marques populaires.
02:13
All right, I'll give you that, but kids already feel restricted at school by a lot of rules.
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D'accord, je vous l'accorde, mais les enfants se sentent déjà limités à l'école par de nombreuses règles.
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Tomato, tomahto. What you see is restrictive others see as organized. I think uniforms create the right atmosphere.
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Tomate, tomate. Ce que vous voyez est restrictif, d'autres le voient comme organisé. Je pense que les uniformes créent la bonne atmosphère.
02:28
School isn't supposed to be like your living room or a night club.
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L'école n'est pas censée être comme votre salon ou une boîte de nuit.
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I guess we'll have to agree to disagree on this one.
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Je suppose que nous devrons accepter d'être en désaccord sur celui-ci.
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We just see things differently.
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Nous voyons juste les choses différemment.
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Let's review those different ways to concede a point.
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Passons en revue ces différentes façons de concéder un point.
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Now try to recall some of the expressions. I'll give you a situation and you choose the best response.
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Essayez maintenant de vous rappeler certaines des expressions. Je vais vous donner une situation et vous choisissez la meilleure réponse.
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What do you say?
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Que dis-tu?
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What can you say?
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1980
Que peux tu dire?
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What can you say?
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Que peux tu dire?
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So what can you say?
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Alors que pouvez-vous dire?
05:11
Do you know they're talking about having uniforms next year at my brother's high school?
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4420
Tu sais qu'ils parlent d'avoir des uniformes l'année prochaine au lycée de mon frère ?
05:16
Lucky I'm not there anymore! I think uniforms are actually a good idea.
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316200
4060
Heureusement que je ne suis plus là ! Je pense que les uniformes sont en fait une bonne idée.
05:20
I wore one when I was in school. For one thing, you don't have to put any thought into choosing clothes in the morning.
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6080
J'en ai porté un quand j'étais à l'école. D'une part, vous n'avez pas à réfléchir au choix des vêtements le matin.
05:26
I suppose you have a point, but I think clothing is part of one's self-expression. At that age, kids want to experiment with fashion.
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326340
8740
Je suppose que vous avez raison, mais je pense que les vêtements font partie de l'expression de soi. À cet âge, les enfants veulent expérimenter la mode.
05:35
There's nothing wrong with that. I can see your point, but they can do that outside of school.
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Il n'y a rien de mal à cela. Je comprends votre point de vue, mais ils peuvent le faire en dehors de l'école.
05:41
There's enough to distract students while they're in school.
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341120
3500
Il y en a assez pour distraire les élèves pendant qu'ils sont à l'école.
05:44
You know, kids can be mean.
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Vous savez, les enfants peuvent être méchants.
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Some get teased for their fashion choices, and others gain popularity just because they wear popular brands.
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346800
7020
Certains se font taquiner pour leurs choix de mode, et d'autres gagnent en popularité simplement parce qu'ils portent des marques populaires.
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All right, I'll give you that, but kids already feel restricted at school by a lot of rules.
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353960
5960
D'accord, je vous l'accorde, mais les enfants se sentent déjà limités à l'école par de nombreuses règles.
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Tomato, tomahto. What you see is restrictive others see as organized. I think uniforms create the right atmosphere.
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359960
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Tomate, tomate. Ce que vous voyez est restrictif, d'autres le voient comme organisé. Je pense que les uniformes créent la bonne atmosphère.
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School isn't supposed to be like your living room or a nightclub. I guess we'll have to agree to disagree on this one.
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L'école n'est pas censée être comme votre salon ou une boîte de nuit. Je suppose que nous devrons accepter d'être en désaccord sur celui-ci.
06:16
We just see things differently.
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2500
Nous voyons juste les choses différemment.
06:40
That's all for now. I hope you found this lesson useful.
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C'est tout pour le moment. J'espère que vous avez trouvé cette leçon utile.
06:44
Thanks for watching and happy studies!
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Merci d'avoir regardé et bonnes études !
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