Using English Prepositions - Lesson 9: Function and Word Order - Part 1

Some relatives have already sent holiday presents to my children.

Bazı akrabalar şimdiden çocuklarıma bayram hediyesi gönderdiler.

I know by the sound

that my children will be happily building things.

Çocuklarımın mutlu bir şekilde bir şeyler inşa edeceklerini sesinden biliyorum.

Sometimes when my children build

Bazen çocuklarım inşa ederken

they follow instructions because they want to copy an exact structure.

talimatları takip ediyorlar çünkü tam bir yapıyı kopyalamak istiyorlar.

Other times they use their imagination, and they build freely.

Diğer zamanlarda hayal güçlerini kullanırlar ve özgürce inşa ederler.

When we build sentences, we can't just put words and phrases wherever we want. Right?

Cümleler oluşturduğumuzda, istediğimiz yere kelimeleri ve cümleleri koyamayız. Sağ?

If our sentences lack good structure, what happens?

Cümlelerimiz iyi bir yapıya sahip değilse ne olur?

Communication can fall apart.

İletişim bozulabilir.

Whether you're writing or talking,

İster yazarken ister konuşurken

knowing how to build a sentence is important.

cümle kurmayı bilmek önemlidir.

At this point in your language studies,

Dil çalışmalarınızdaki bu noktada,

you know that a sentence needs a subject and a verb.

bir cümlenin bir özneye ve bir fiile ihtiyaç duyduğunu biliyorsunuz. Şunlar

You can quickly build sentences like: I'm excited/ They get gifts.

gibi hızlıca cümleler kurabilirsiniz: Heyecanlıyım/ Hediye alıyorlar.

But often our sentences are more complex.

Ancak çoğu zaman cümlelerimiz daha karmaşıktır.

The more we have to say, the longer our sentences can be.

Ne kadar çok şey söylemek zorunda kalırsak, cümlelerimiz o kadar uzun olabilir.

For example: I'm excited about the holidays./ They get gifts from their uncles every year.

Örneğin: Bayramlar beni heyecanlandırıyor./ Her yıl amcalarından hediyeler alıyorlar.

Knowing how prepositions work makes it much easier to build sentences.

Edatların nasıl çalıştığını bilmek, cümle kurmayı çok daha kolaylaştırır.

At the beginning of this series, I told you that prepositions take objects.

Bu serinin başında size edatların nesneleri aldığını söylemiştim.

And usually prepositions closely follow the words they modify.

Ve genellikle edatlar, değiştirdikleri kelimeleri yakından takip eder.

In this lesson, we'll look at what exactly prepositional phrases are modifying,

Bu derste, edat deyimlerinin tam olarak neyi değiştirdiğine

and, perhaps more important, how they're modifying those words.

ve belki daha da önemlisi, bu kelimeleri nasıl değiştirdiğine bakacağız.

Let's start with these two examples.

Bu iki örnekle başlayalım.

Look closely at the prepositional phrases.

Edat cümlelerine yakından bakın.

In the first, "about the holidays" ...

İlkinde "tatiller hakkında" ...

We get information about "excited" - an adjective.

Bir sıfat olan "heyecanlı" hakkında bilgi alıyoruz.

Why am I excited?

Neden heyecanlıyım?

What kind of word answers the questions WHY and HOW?

NEDEN ve NASIL sorularına ne tür bir kelime cevap verir?

An adverb.

Bir zarf.

And here? "From their uncles every year."

Ve burada? "Amcalarından her yıl."

That explains which gifts.

Bu hangi hediyeleri açıklar.

What kind of word describes a noun

Ne tür bir kelime bir ismi tanımlar

and answers the question WHICH ONE(S)?

ve HANGİSİ(LER) sorusunu cevaplar?

An adjective.

Bir sıfat.

Let's look at some examples.

Bazı örneklere bakalım.

Read this text with me.

Bu metni benimle birlikte okuyun.

Look for three prepositional phrases.

Üç edat cümlesi arayın.

Which words do they modify?

Hangi kelimeleri değiştirirler?

All nouns.

Tüm isimler.

Day. Which day? What kind of day?

Gün. Hangi gün? Nasıl bir gün?

A day of hope.

Bir umut günü.

People. Which people? What kind of people?

İnsanlar. Hangi insanlar? Ne tür insanlar?

People in their best clothes and party hats.

En iyi kıyafetleri ve parti şapkaları içindeki insanlar.

Time. What time?

Zaman. Ne zaman?

A time for reflecting.

Düşünmek için bir zaman.

Here's another example.

İşte başka bir örnek.

Do you see the prepositional phrase?

Edat ifadesini görüyor musunuz?

What's it modifying?

Neyi değiştiriyor?

A pronoun. Someone.

zamir Birisi.

We could say, "Someone anticipates the New Year."

"Birileri Yeni Yılı bekliyor" diyebiliriz.

But I want to know which one. What kind of person?

Ama hangisi olduğunu bilmek istiyorum. Ne tür bir insan?

Someone with big plans.

Büyük planları olan biri.

Take a look at some examples.

Bazı örneklere bir göz atın.

First, with verbs.

İlk olarak, fiillerle.

When will I see you? At the party.

Ne zaman seni göreceğim? Partide.

And note how a prepositional phrase

Ve bir edat

doesn't break up a verb from its object.

tümcesinin bir fiili nesnesinden nasıl ayırmadığına dikkat edin.

It still modifies the verb that it modifies,

Hala değiştirdiği fiili değiştirir,

but you don't break up the verb and the direct object.

ancak fiili ve doğrudan nesneyi ayırmazsınız.

Here's another.

İşte bir tane daha.

We have two prepositional phrases.

İki edat cümlemiz var.

And they both modify the verb.

Ve ikisi de fiili değiştirir.

Where are you going? To the party.

Nereye gidiyorsun? Partiye.

And how? Possibly with someone special.

Ve nasıl? Muhtemelen özel biriyle.

Now some examples with adjectives.

Şimdi sıfatlarla bazı örnekler.

How? Beautiful in that dress.

Nasıl? O elbisenin içinde güzel.

How? Or why? Happy for you.

Nasıl? Veya neden? senin için mutlu

If you understand that prepositional phrases basically function as adjectives or adverbs,

Edat öbeklerinin temelde sıfatlar veya zarflar olarak işlev gördüğünü anlarsanız,

you'll have an easier time building sentences.

cümle kurmak için daha kolay zamanınız olur.

Let's try an exercise.

Bir egzersiz deneyelim.

I'll give you some practice forming prepositional phrases

Edat cümleleri oluşturma

and putting them in the right place within a sentence.

ve bunları bir cümle içinde doğru yere koyma konusunda size biraz alıştırma yapacağım.

I have six sentences for you to look at.

Bakman gereken altı cümlem var.

First you'll help me form a prepositional phrase.

Önce bir edat cümlesi oluşturmama yardım edeceksin.

Then you'll put it in the right place.

O zaman doğru yere koyacaksın.

Now I want to give you more information

Şimdi size borsa hakkında daha fazla bilgi vermek istiyorum

about the exchange.

.

I want to tell you that I gathered my neighbors together.

Komşularımı bir araya topladığımı söylemek istiyorum.

Which preposition means "together"?

Hangi edat "birlikte" anlamına gelir?

With.

İle.

We we can form the prepositional phrase "with my neighbors."

Böylece "komşularımla" edat cümlesini oluşturabiliriz.

Where should we place this phrase?

Bu cümleyi nereye koymalıyız?

Well, we can't separate "had" from "cookie exchange"

"Had" ile "cookie exchange"i ayıramayız

because that's separating a verb from a direct object.

çünkü bu fiil ile direkt nesneyi birbirinden ayırır.

And we're giving more information about the exchange.

Ve takas hakkında daha fazla bilgi veriyoruz.

So our prepositional phrase should follow

Yani edat cümlemiz,

the noun it's modifying.

değiştirdiği ismi takip etmelidir.

What kind of cookie exchange?

Ne tür bir çerez alışverişi?

A cookie exchange with my neighbors.

Komşularımla kurabiye alışverişi.

But that's not quite clear.

Ama bu pek net değil. Size

Let me tell you what kind of plate.

nasıl bir tabak olduğunu söyleyeyim.

It has cookies.

Çerezleri var.

Do you know which preposition we need?

Hangi edata ihtiyacımız olduğunu biliyor musun?

Of.

İle ilgili.

So where do we put this prepositional phrase?

Peki bu edat cümlesini nereye koyacağız?

We're describing the kind of plate,

Tabağın türünü tarif ediyoruz,

so this phrase directly follows "plate."

dolayısıyla bu ifade doğrudan "tabak"tan sonra gelir.

Now I want to add how I learned the recipe.

Şimdi tarifi nasıl öğrendiğimi eklemek istiyorum.

It was an old friend who taught me.

Bana öğreten eski bir arkadaşımdı.

What preposition can show the source?

Hangi edat kaynağı gösterebilir?

From.

İtibaren.

So we can say "from an old friend."

Yani "eski bir dosttan" diyebiliriz.

Where should we put this phrase?

Bu cümleyi nereye koymalıyız?

Well, remember we can't separate the verb from the direct object.

Pekala, fiili doğrudan nesneden ayıramayacağımızı unutmayın.

Let's place it at the end.

En sona yerleştirelim.

I learned one special recipe from an old friend.

Eski bir arkadaşımdan özel bir tarif öğrendim.

And the lemon squares have cherries.

Ve limon karelerinde kirazlar var.

So what prepositional phrase can we add here?

Peki buraya hangi edat cümlesini ekleyebiliriz?

With cherries.

kiraz ile.

And where should we put that phrase?

Ve bu cümleyi nereye koymalıyız?

We're describing "lemon squares."

"Limon kareleri"ni tarif ediyoruz.

So let's keep it close to what we're modifying.

Bu yüzden değiştirdiğimiz şeye yakın tutalım.

How? Well, I used different forms.

Nasıl? Farklı formlar kullandım.

Can you think of a prepositional phrase?

Bir edat cümlesi düşünebilir misin?

I suggest "in."

"İçeri" öneririm.

In different forms. In different shapes.

Farklı formlarda. Farklı şekillerde.

So this information about how I did it

Yani bunu nasıl yaptığımla ilgili bu bilgi

should go at the end.

en sona gitmeli.

Like snowmen and snowflakes...

Kardan adam ve kar taneleri gibi...

Okay. Last one.

Tamam. Sonuncusu.

I want to give you more information.

Size daha fazla bilgi vermek istiyorum.

Such as the time. The afternoon.

Zaman gibi. Öğleden sonra.

What's the prepositional phrase we need?

İhtiyacımız olan edat cümlesi nedir?

In the afternoon.

Öğleden sonra.

How about the place? My house.

Peki ya yer? Benim evim.

And the preposition needed?

Ve edat gerekli mi?

At.

at.

Now you need to decide the order.

Şimdi sıralamaya karar vermelisin.

What comes first?

Önce ne gelir?

Place before time.

Zamandan önce yerleştirin.

We're not quite done yet with this lesson.

Bu dersle henüz işimiz bitmedi.

Please click here to go on to Part 2.

2. Bölüme geçmek için lütfen buraya tıklayın.