Using English Prepositions - Lesson 9: Function and Word Order - Part 1

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English with Jennifer


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00:02
Some relatives have already sent holiday presents to my children.
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2640
4520
Certains parents ont déjà envoyé des cadeaux de vacances à mes enfants.
00:07
I know by the sound
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7160
2040
Je sais par le son
00:12
that my children will be happily building things.
2
12240
3360
que mes enfants seront heureux de construire des choses.
00:19
Sometimes when my children build
3
19540
2240
Parfois, lorsque mes enfants construisent,
00:21
they follow instructions because they want to copy an exact structure.
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21780
6400
ils suivent des instructions parce qu'ils veulent copier une structure exacte.
00:28
Other times they use their imagination, and they build freely.
5
28180
7460
D'autres fois, ils utilisent leur imagination, et ils construisent librement.
00:35
When we build sentences, we can't just put words and phrases wherever we want. Right?
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35640
8600
Lorsque nous construisons des phrases, nous ne pouvons pas simplement mettre des mots et des phrases où nous voulons. Droite?
00:44
If our sentences lack good structure, what happens?
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44240
6840
Si nos phrases manquent d'une bonne structure, que se passe-t-il ?
00:51
Communication can fall apart.
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51080
3740
La communication peut s'effondrer.
01:12
Whether you're writing or talking,
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72940
2740
Que vous écriviez ou parliez, il
01:15
knowing how to build a sentence is important.
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75680
3040
est important de savoir construire une phrase.
01:18
At this point in your language studies,
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78720
2640
À ce stade de vos études de langue,
01:21
you know that a sentence needs a subject and a verb.
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81360
3600
vous savez qu'une phrase a besoin d'un sujet et d'un verbe.
01:24
You can quickly build sentences like: I'm excited/ They get gifts.
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84960
6620
Vous pouvez rapidement construire des phrases comme : Je suis excité/ Ils reçoivent des cadeaux.
01:31
But often our sentences are more complex.
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91580
3380
Mais souvent nos phrases sont plus complexes.
01:34
The more we have to say, the longer our sentences can be.
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94960
4860
Plus nous avons à dire, plus nos phrases peuvent être longues.
01:39
For example: I'm excited about the holidays./ They get gifts from their uncles every year.
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99820
8400
Par exemple : Je suis ravi des fêtes./ Ils reçoivent des cadeaux de leurs oncles chaque année.
01:48
Knowing how prepositions work makes it much easier to build sentences.
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108220
5900
Connaître le fonctionnement des prépositions facilite grandement la construction de phrases.
01:54
At the beginning of this series, I told you that prepositions take objects.
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114120
6340
Au début de cette série, je vous ai dit que les prépositions prennent des objets.
02:00
And usually prepositions closely follow the words they modify.
19
120460
5940
Et généralement, les prépositions suivent de près les mots qu'elles modifient.
02:06
In this lesson, we'll look at what exactly prepositional phrases are modifying,
20
126400
6080
Dans cette leçon, nous verrons exactement ce que les phrases prépositionnelles modifient
02:12
and, perhaps more important, how they're modifying those words.
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132480
5500
et, peut-être plus important encore, comment elles modifient ces mots.
02:20
Let's start with these two examples.
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140880
2480
Commençons par ces deux exemples.
02:23
Look closely at the prepositional phrases.
23
143360
3260
Regardez attentivement les phrases prépositionnelles.
02:26
In the first, "about the holidays" ...
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146620
3220
Dans le premier, "sur les vacances" ...
02:29
We get information about "excited" - an adjective.
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4860
Nous obtenons des informations sur "excité" - un adjectif.
02:34
Why am I excited?
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2920
Pourquoi suis-je excité ?
02:37
What kind of word answers the questions WHY and HOW?
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8840
Quel genre de mot répond aux questions POURQUOI et COMMENT ?
02:46
An adverb.
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166460
1960
Un adverbe.
02:48
And here? "From their uncles every year."
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168420
4940
Et ici? "De leurs oncles chaque année."
02:53
That explains which gifts.
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173360
4680
Cela explique quels cadeaux.
02:58
What kind of word describes a noun
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178040
3320
Quel genre de mot décrit un nom
03:01
and answers the question WHICH ONE(S)?
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181360
6180
et répond à la question LEQUEL(S) ?
03:07
An adjective.
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187540
2400
Un adjectif.
03:35
Let's look at some examples.
34
215180
2600
Regardons quelques exemples.
03:37
Read this text with me.
35
217780
2240
Lis ce texte avec moi.
04:02
Look for three prepositional phrases.
36
242280
4140
Cherchez trois expressions prépositionnelles.
04:18
Which words do they modify?
37
258480
2660
Quels mots modifient-ils ?
04:25
All nouns.
38
265760
2100
Tous les noms.
04:29
Day. Which day? What kind of day?
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269840
4120
Jour. Quel jour? Quel genre de journée ?
04:33
A day of hope.
40
273960
2040
Une journée d'espoir.
04:36
People. Which people? What kind of people?
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276000
4760
Personnes. Quelles personnes? Quel genre de personne?
04:40
People in their best clothes and party hats.
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280760
4360
Des gens dans leurs plus beaux habits et chapeaux de fête.
04:45
Time. What time?
43
285120
3040
Temps. Quelle heure?
04:48
A time for reflecting.
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288160
3440
Un temps de réflexion.
04:54
Here's another example.
45
294260
1900
Voici un autre exemple.
05:01
Do you see the prepositional phrase?
46
301800
3660
Voyez-vous la phrase prépositionnelle?
05:07
What's it modifying?
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307580
2720
Qu'est-ce que ça modifie ?
05:10
A pronoun. Someone.
48
310300
3640
Un pronom. Quelqu'un.
05:13
We could say, "Someone anticipates the New Year."
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313940
3360
Nous pourrions dire, "Quelqu'un anticipe la nouvelle année."
05:17
But I want to know which one. What kind of person?
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317300
4120
Mais je veux savoir lequel. Quel genre de personne?
05:21
Someone with big plans.
51
321420
3320
Quelqu'un avec de grands projets.
05:50
Take a look at some examples.
52
350660
2660
Jetez un oeil à quelques exemples.
05:53
First, with verbs.
53
353320
2340
D'abord avec les verbes.
05:59
When will I see you? At the party.
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359680
3640
Quand vais-je te voir? À la fête.
06:03
And note how a prepositional phrase
55
363320
3440
Et notez comment une phrase prépositionnelle
06:06
doesn't break up a verb from its object.
56
366760
4180
ne sépare pas un verbe de son objet.
06:10
It still modifies the verb that it modifies,
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370940
3820
Il modifie toujours le verbe qu'il modifie,
06:14
but you don't break up the verb and the direct object.
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374760
3960
mais vous ne séparez pas le verbe et l'objet direct.
06:27
Here's another.
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387840
1260
En voici un autre.
06:33
We have two prepositional phrases.
60
393880
3040
Nous avons deux phrases prépositionnelles.
06:36
And they both modify the verb.
61
396920
3780
Et ils modifient tous les deux le verbe.
06:40
Where are you going? To the party.
62
400700
4700
Où allez-vous? À la fête.
06:45
And how? Possibly with someone special.
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405400
7840
Et comment? Peut-être avec quelqu'un de spécial.
06:53
Now some examples with adjectives.
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413240
3060
Maintenant quelques exemples avec des adjectifs.
07:00
How? Beautiful in that dress.
65
420960
5740
Comment? Belle dans cette robe.
07:15
How? Or why? Happy for you.
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435280
7520
Comment? Ou pourquoi ? Content pour toi.
07:26
If you understand that prepositional phrases basically function as adjectives or adverbs,
67
446620
6240
Si vous comprenez que les phrases prépositionnelles fonctionnent essentiellement comme des adjectifs ou des adverbes,
07:32
you'll have an easier time building sentences.
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452860
3200
vous aurez plus de facilité à construire des phrases.
07:36
Let's try an exercise.
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456060
2280
Essayons un exercice.
07:38
I'll give you some practice forming prepositional phrases
70
458400
4000
Je vais vous entraîner à former des phrases prépositionnelles
07:42
and putting them in the right place within a sentence.
71
462400
3780
et à les placer au bon endroit dans une phrase.
07:48
I have six sentences for you to look at.
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468640
2720
J'ai six phrases à vous soumettre.
07:51
First you'll help me form a prepositional phrase.
73
471360
4060
Vous allez d'abord m'aider à former une phrase prépositionnelle.
07:55
Then you'll put it in the right place.
74
475420
4200
Ensuite, vous le mettrez au bon endroit.
08:08
Now I want to give you more information
75
488380
2560
Maintenant, je veux vous donner plus d'informations
08:10
about the exchange.
76
490940
1860
sur l'échange.
08:12
I want to tell you that I gathered my neighbors together.
77
492800
5220
Je veux vous dire que j'ai réuni mes voisins.
08:18
Which preposition means "together"?
78
498020
4660
Quelle préposition signifie « ensemble » ?
08:25
With.
79
505160
1560
Avec.
08:26
We we can form the prepositional phrase "with my neighbors."
80
506720
5760
Nous pouvons former la phrase prépositionnelle "avec mes voisins".
08:32
Where should we place this phrase?
81
512480
4120
Où placer cette phrase ?
08:36
Well, we can't separate "had" from "cookie exchange"
82
516600
5360
Eh bien, nous ne pouvons pas séparer "avait" de "échange de cookies"
08:41
because that's separating a verb from a direct object.
83
521960
4000
car cela sépare un verbe d'un objet direct.
08:45
And we're giving more information about the exchange.
84
525960
4560
Et nous donnons plus d'informations sur l'échange.
08:50
So our prepositional phrase should follow
85
530520
4240
Ainsi, notre phrase prépositionnelle devrait suivre
08:54
the noun it's modifying.
86
534760
2520
le nom qu'elle modifie.
08:57
What kind of cookie exchange?
87
537280
2520
Quel type d'échange de cookies ?
08:59
A cookie exchange with my neighbors.
88
539800
3940
Un échange de cookies avec mes voisins.
09:13
But that's not quite clear.
89
553620
2880
Mais ce n'est pas tout à fait clair.
09:16
Let me tell you what kind of plate.
90
556500
2720
Laissez-moi vous dire quel genre d'assiette.
09:19
It has cookies.
91
559220
1880
Il a des cookies.
09:21
Do you know which preposition we need?
92
561100
4240
Savez-vous de quelle préposition nous avons besoin ?
09:25
Of.
93
565340
3540
De.
09:28
So where do we put this prepositional phrase?
94
568880
6180
Alors, où mettons-nous cette phrase prépositionnelle?
09:35
We're describing the kind of plate,
95
575060
3640
Nous décrivons le type d'assiette,
09:38
so this phrase directly follows "plate."
96
578700
4740
donc cette phrase suit directement "assiette".
09:57
Now I want to add how I learned the recipe.
97
597700
3940
Maintenant, je veux ajouter comment j'ai appris la recette.
10:01
It was an old friend who taught me.
98
601640
3480
C'est un vieil ami qui m'a appris.
10:05
What preposition can show the source?
99
605120
6560
Quelle préposition peut indiquer la source ?
10:11
From.
100
611680
2100
À partir de.
10:13
So we can say "from an old friend."
101
613780
3740
On peut donc dire "d'un vieil ami".
10:17
Where should we put this phrase?
102
617520
4300
Où doit-on mettre cette phrase ?
10:21
Well, remember we can't separate the verb from the direct object.
103
621820
4840
Eh bien, rappelez-vous que nous ne pouvons pas séparer le verbe de l'objet direct.
10:26
Let's place it at the end.
104
626660
3000
Plaçons-le à la fin.
10:29
I learned one special recipe from an old friend.
105
629660
5480
J'ai appris une recette spéciale d'un vieil ami.
10:42
And the lemon squares have cherries.
106
642460
3160
Et les carrés au citron ont des cerises.
10:45
So what prepositional phrase can we add here?
107
645620
6020
Alors, quelle phrase prépositionnelle pouvons-nous ajouter ici ?
10:51
With cherries.
108
651640
2980
Aux cerises.
10:54
And where should we put that phrase?
109
654620
4000
Et où devrions-nous mettre cette phrase?
10:58
We're describing "lemon squares."
110
658620
2900
Nous décrivons des "carrés au citron".
11:01
So let's keep it close to what we're modifying.
111
661520
4540
Restons donc proches de ce que nous modifions.
11:17
How? Well, I used different forms.
112
677880
4160
Comment? Eh bien, j'ai utilisé différentes formes.
11:22
Can you think of a prepositional phrase?
113
682040
5400
Pouvez-vous penser à une phrase prépositionnelle?
11:27
I suggest "in."
114
687440
2400
Je suggère "dans".
11:29
In different forms. In different shapes.
115
689840
3420
Sous différentes formes. Sous différentes formes.
11:33
So this information about how I did it
116
693260
5420
Donc, cette information sur la façon dont je l'ai fait
11:38
should go at the end.
117
698680
2120
devrait aller à la fin.
11:44
Like snowmen and snowflakes...
118
704820
2920
Comme des bonhommes de neige et des flocons de neige...
11:49
Okay. Last one.
119
709400
2120
D'accord. Le dernier.
11:56
I want to give you more information.
120
716520
2400
Je veux vous donner plus d'informations.
11:58
Such as the time. The afternoon.
121
718920
4480
Comme le temps. L'après-midi.
12:03
What's the prepositional phrase we need?
122
723400
4480
Quelle est la phrase prépositionnelle dont nous avons besoin ?
12:07
In the afternoon.
123
727880
3000
Dans l'après-midi.
12:10
How about the place? My house.
124
730880
4460
Que diriez-vous de l'endroit? Ma maison.
12:15
And the preposition needed?
125
735340
3160
Et la préposition nécessaire?
12:18
At.
126
738500
2740
À.
12:21
Now you need to decide the order.
127
741240
3820
Maintenant, vous devez décider de la commande.
12:25
What comes first?
128
745060
5600
Qu'est-ce qui vient en premier ?
12:30
Place before time.
129
750660
2420
Placez avant l'heure.
12:44
We're not quite done yet with this lesson.
130
764580
2800
Nous n'avons pas encore tout à fait terminé cette leçon.
12:47
Please click here to go on to Part 2.
131
767380
3500
Veuillez cliquer ici pour passer à la partie 2.
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