Classroom and Online English Teaching, English Conversation w/ Gabby and Shayna | Go Natural English

Hey everybody, I'm Shayna from EspressoEnglish.net and I'm here

مرحبًا بالجميع ، أنا شاينا من EspressoEnglish.net وأنا هنا

with Gabby from GoNaturalEnglish.com and

مع Gabby من GoNaturalEnglish.com ونحن

we are recording the second video of our conversational English

نسجل الفيديو الثاني من سلسلة المحادثة باللغة الإنجليزية

series. So today we're going to talk a little bit about

. لذلك سنتحدث اليوم قليلاً عن

our experience teaching English in the classroom. I think you'll find

تجربتنا في تدريس اللغة الإنجليزية في الفصل. أعتقد أنك ستجد

a lot of interesting stuff, maybe some stories we have to share.

الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام ، وربما بعض القصص التي يتعين علينا مشاركتها.

Gabby, tell me how long you've been teaching English. I've been

غابي ، أخبرني منذ متى وأنت تدرس اللغة الإنجليزية. أقوم

teaching English since about 2002.

بتدريس اللغة الإنجليزية منذ حوالي عام 2002.

That was my first, you know when I was

كانت هذه أول مرة ، كما تعلم عندما كنت في

five years old, no joking, that was my first

الخامسة من عمري ، بدون مزاح ، كانت تلك

time teaching conversational English,

المرة الأولى التي أقوم فيها بتدريس المحادثة باللغة الإنجليزية ،

tutoring, and I continued with it because I loved

والدروس الخصوصية ، واستمررت في ذلك لأنني أحببتها

it from that day. I've been teaching online now

منذ ذلك اليوم . أقوم بالتدريس عبر الإنترنت الآن

since about 2011. Before that

منذ حوالي عام 2011. قبل ذلك

were you teaching in a classroom? Yeah, so from about

كنت تدرس في فصل دراسي؟ نعم ، من عام

2005 to 2011 I was teaching

2005 إلى عام 2011 كنت أدرس

in a classroom and I was teaching adults. Actually I taught in

في فصل دراسي وكنت أقوم بتدريس الكبار. في الواقع ، قمت بالتدريس في

Japan for a while and I was teaching in 2011. I was teaching

اليابان لفترة من الوقت وكنت أقوم بالتدريس في عام 2011. كنت أقوم بالتدريس

in a company. It was in-company training

في شركة. كان تدريبًا داخل الشركة

for adult, business professionals. Small

للكبار والمتخصصين في الأعمال.

classes. It was different. I've also taught

فصول صغيرة. كان مختلفا. لقد قمت بالتدريس أيضًا

in a lot of different settings, in a university, in different

في العديد من الأماكن المختلفة ، في جامعة ، في

private language schools, a lot of different places. Got it.

مدارس لغات خاصة مختلفة ، وفي الكثير من الأماكن المختلفة. فهمتها.

Lots a lot of experience, way more than me! Well, tell me

الكثير من الخبرة ، أكثر مني بكثير! حسنا اخبرني

about you. How long have you been teaching online? and English?

عنك منذ متى وانت تدرس عبر الإنترنت؟ و الإنجليزية؟

Well I was, I guess my teaching started when I was in college.

حسنًا ، كنت كذلك ، أعتقد أن تدريسي بدأ عندما كنت في الكلية.

I was a writing tutor and so I would help people with their papers, basically.

كنت مدرسًا للكتابة ولذا كنت أساعد الناس في أوراقهم بشكل أساسي.

I'd get a lot of international students and they would need some help with the English, too.

سأحصل على الكثير من الطلاب الدوليين وسيحتاجون إلى بعض المساعدة في اللغة الإنجليزية أيضًا.

I really liked helping people. I think

أنا حقا أحب مساعدة الناس. أعتقد أن

that was just, I loved seeing people have that light bulb moment where they're

هذا كان فقط ، لقد أحببت رؤية الناس يتمتعون بلحظة المصباح الكهربائي حيث

like, "Ahh, I understand it now. Now I can do it better." Yeah, so rewarding.

يشبهون ، "آه ، أنا أفهمها الآن. الآن يمكنني القيام بذلك بشكل أفضل." نعم ، مجزي جدا.

"I feel like I can communicate better." And so I started actually

"أشعر أنني أستطيع التواصل بشكل أفضل." وهكذا بدأت بالفعل في

teaching English in the classroom in Brazil in 2010.

تدريس اللغة الإنجليزية في الفصل الدراسي في البرازيل عام 2010.

Nice. I moved there to be with my husband and

جميل. انتقلت إلى هناك لأكون مع زوجي

thought, "What can I do?" I can teach English! That's perfect!

وفكرت ، "ماذا أفعل؟" يمكنني تعليم اللغة الإنجليزية! هذا ممتاز!

And then Espresso English started around what year?

وبعد ذلك بدأت Espresso English في أي عام تقريبًا؟

2012. Oh ok. Yeah! That's awesome! I love that, you know,

2012. أوه حسنًا. نعم! هذا رائع! أنا أحب ذلك ، كما تعلم ، لقد

we started around the same time and now you're here and

بدأنا في نفس الوقت تقريبًا وأنت الآن هنا ،

yeah it's very cool. What was your

نعم إنه رائع جدًا. كيف كان

teaching like, I mean what was your classroom like in Brazil?

تدريسك ، أعني كيف كان شكل فصلك الدراسي في البرازيل؟

I was teaching adults and also small classes, small group classes,

كنت أقوم بتدريس البالغين وكذلك الفصول الصغيرة ، فصول المجموعات الصغيرة ،

usually maybe 4 to 8 students. They

ربما من 4 إلى 8 طلاب.

would usually put me with the intermediate to advanced learners.

عادة ما يضعونني مع المتعلمين من المستوى المتوسط ​​إلى المتقدم.

Normally they would use a native English speaker for the higher levels.

عادةً ما يستخدمون متحدثًا أصليًا للغة الإنجليزية للمستويات الأعلى. لقد

I really loved working with the students because they were

أحببت حقًا العمل مع الطلاب لأنهم كانوا

fun, they participated a lot in the class,

ممتعين ، فقد شاركوا كثيرًا في الفصل ،

which I love, right. I think we get a lot of energy from that give and take.

وهو ما أحبه حقًا. أعتقد أننا نحصل على الكثير من الطاقة من ذلك الأخذ والعطاء.

of teacher and student. That's my favorite too. So did you

من المعلم والطالب. هذا هو المفضل لدي أيضًا. إذن هل كان

ever have a favorite student?

لديك طالب مفضل من قبل؟

Can I ask that? I know we're supposed to love all students

هل يمكنني أن أسأل ذلك؟ أعلم أنه من المفترض أن نحب جميع الطلاب

equally, but did you ever have a favorite?

على قدم المساواة ، ولكن هل كان لديك مفضل؟

I did have one student who I greatly admired because

كان لدي طالب واحد أعجبت به كثيرًا لأنه

he came to me, he was high beginner, and

جاء إلي ، وكان مبتدئًا للغاية ،

really had a lot of problems with English. In fact in his

ولديه بالفعل الكثير من المشاكل مع اللغة الإنجليزية. في الواقع ،

native languages of Portuguese he had a speech problem. Oh wow.

كان يعاني من مشكلة في النطق بلغته الأم البرتغالية. أوه ، واو.

Pronouncing English words was even worse. Yeah. But he worked

كان نطق الكلمات الإنجليزية أسوأ. نعم. لكنه عمل

really hard. He overcame that lack of natural talent

بجد. لقد تغلب على هذا النقص في المواهب الطبيعية

just by, he did his homework every day. He would study

بمجرد قيامه بواجبه المنزلي كل يوم. سوف يدرس

extra. He would go far beyond, you know,

المزيد. سوف يذهب إلى أبعد من

the minimum. I think the funniest thing that

الحد الأدنى ، كما تعلمون. أعتقد أن أطرف ما

ever happened with him was, he was far-sighted. That means that

حدث معه كان أنه كان بعيد النظر. هذا يعني أنه

he could see the chalk board or the white board, but

يمكنه رؤية السبورة أو السبورة البيضاء ، لكنه

he couldn't see a text. Oh wow. If he didn't have

لم يستطع رؤية النص. أوه ، واو. إذا لم يكن لديه

his glasses. Right, ok. Well, sometimes he would forget his glasses. Then of course

نظارته. حق طيب. حسنًا ، في بعض الأحيان كان ينسى نظارته. ثم بالطبع

I couldn't use any of my worksheets. Oh no! So, one day, I was

لم أتمكن من استخدام أي من أوراق العمل الخاصة بي. أوه لا! لذلك ، في يوم من الأيام ،

not very, or I had prepared a really great class. He came in and said, "Teacher, I

لم أكن كثيرًا ، أو كنت قد أعددت فصلًا رائعًا حقًا. جاء وقال ، "يا معلمة ، لقد

forgot my glasses." And I thought, "Oh great, well it's just going to have to be

نسيت نظارتي." وفكرت ، "أوه رائع ، حسنًا ، يجب أن تكون مجرد

conversation." Well, sometimes conversation is difficult when

محادثة." حسنًا ، في بعض الأحيان تكون المحادثة صعبة عندما

you're pre-intermediate. So we talked and I asked him about his weekend and

تكون ما قبل المتوسط. لذلك تحدثنا وسألته عن عطلة نهاية الأسبوع وعن

about his work and everything I could think of and we were

عمله وكل ما يمكن أن أفكر فيه ، وقد أمضينا

half an hour into the conversation and I was thinking I don't have anything else to talk about!

نصف ساعة في المحادثة وكنت أفكر أنه ليس لدي أي شيء آخر أتحدث عنه!

What am I going to do? And I look at him and I see he has a pocket

ماذا سأفعل؟ ونظرت إليه فوجدت أن لديه جيب

and in his pocket... I said, "Are those your glasses?"

وفي جيبه ... قلت ، "هل تلك هي نظارتك؟"

Oh my goodness! And he said, "Look! It's my glasses!" He put them on.

يا إلهي! وقال ، "انظر! إنها نظارتي!" لبسهم.

We finished the class with some worksheets. It was

انتهينا من الفصل ببعض أوراق العمل. كان

funny. But he made a ton of progress. He was a solid intermediate by the time

مضحكا. لكنه حقق الكثير من التقدم. لقد كان وسيطًا قويًا بحلول الوقت الذي

we finished. That's amazing! Did you have any students who particularly inspired

انتهينا منه. هذا مذهل! هل كان لديك أي طلاب ألهمك بشكل خاص

you? Yeah, you know, I learned a lot from

؟ نعم ، تعلمت الكثير من

some of my students. I was thinking of one in particular in Japan, one

بعض طلابي. كنت أفكر في شخص واحد على وجه الخصوص في اليابان ، أحد

of the adults in the company where I was teaching. Through talking

البالغين في الشركة حيث كنت أقوم بالتدريس. من خلال الحديث

with him I found out that in his personal life his hobby was to

معه اكتشفت أن هوايته في حياته الشخصية كانت العزف على

play drums. This is important because in the English

الطبول. هذا أمر مهم لأنه في فصل اللغة الإنجليزية

class, one thing that he was having a lot of trouble with was

، كان أحد الأشياء التي كان يعاني منها كثيرًا هو

stress and intonation and

الضغط والتنغيم وموسيقى

the musicality of English. And so he actually thought of

اللغة الإنجليزية. ولذا فقد فكر بالفعل في

this. He taught me that playing drums actually

هذا. علمني أن العزف على الطبول ساعده في الواقع

helped him to understand the musicality of English and where to put

على فهم موسيقى اللغة الإنجليزية وأين

the stress. Because one day I think we were talking about how in English it's so

يضغط عليه. لأنه في يوم من الأيام أعتقد أننا كنا نتحدث عن كيف أنه من المهم جدًا في اللغة الإنجليزية

important to put stress on a certain syllable or a certain word in the sentence

أن نضغط على مقطع لفظي معين أو كلمة معينة في الجملة

and he was like, "Oh, it's like playing the drums." It's da-da

وكان يقول ، "أوه ، إنه يشبه العزف على الطبول." إنه دا دا دا

da-DAH! Or "Da-DA-da-da-da. And I was like, "Yes!"

داه! أو "Da-DA-da-da-da. وكنت مثل ،" نعم! "

Exactly, yes! And that was just kind of an interesting moment,

بالضبط ، نعم! وكان ذلك مجرد لحظة ممتعة ،

just to see him apply something he was really passionate about to

لمجرد رؤيته يطبق شيئًا كان متحمسًا بشأنه

learning English and that helped a lot. And he was just such a sweet student.

لتعلم اللغة الإنجليزية لقد ساعد كثيرًا. لقد كان مجرد طالب لطيف.

He was really shy but he would speak up

لقد كان خجولًا حقًا لكنه كان يتحدث ،

in, when he had something to say it was amazing, when he spoke up.

عندما كان لديه ما يقوله إنه أمر رائع ، عندما يتحدث.

It was, "Wow!" You just taught me something new.

لقد كان ، "رائع!" لقد علمت للتو شيئًا جديدًا.

Yeah, that was, that's a student I'll remember maybe forever.

نعم ، لقد كان هذا طالبًا سأتذكره ربما إلى الأبد.

That's a nice breakthrough! I think one of the cool things about teaching in a classroom

هذا إنجاز رائع! أعتقد أن أحد الأشياء الرائعة في التدريس في الفصل الدراسي

is you see a lot of different learning styles.

هو أنك ترى الكثير من أساليب التعلم المختلفة. كما

You know, some students learn better with a lot of interaction. Some students learn better if

تعلمون ، يتعلم الطلاب بشكل أفضل مع الكثير من التفاعل. يتعلم بعض الطلاب بشكل أفضل إذا كان

they have the time to kind of quietly study by themselves.

لديهم الوقت الكافي للدراسة بهدوء بأنفسهم.

But you have to teach everyone in the classroom, right. Yeah.

ولكن عليك تعليم الجميع في الفصل ، صحيح. نعم.

Now how about, has there ever been a moment when things

الآن ماذا عن ، هل مرت لحظة عندما

didn't go as planned or maybe you made a mistake or something?

لا تسير الأمور كما هو مخطط لها أو ربما ارتكبت خطأ أو شيء من هذا القبيل؟

I don't know. Let's go there!

لا أعرف. لنذهب إلى هناك!

We can't just talk about the good stuff! That's true. There have been classes

لا يمكننا التحدث عن الأشياء الجيدة فقط! هذا صحيح. كانت هناك دروس لم أكن

I've been extremely unprepared for and I've had to just improvise things

مستعدًا لها تمامًا واضطررت إلى ارتجال الأشياء

off the top of my head and I don't like that because I like to feel like I'm

من أعلى رأسي ولا أحب ذلك لأنني أحب أن أشعر أنني

prepared. I think there's a parallel to English learners, actually.

مستعد. أعتقد أن هناك تشابهًا مع متعلمي اللغة الإنجليزية ، في الواقع.

A lot of English learners, they want to feel like they know everything

يرغب الكثير من متعلمي اللغة الإنجليزية في الشعور بأنهم يعرفون كل شيء

and they're ready to say the right things in a conversation. But

ومستعدون لقول الأشياء الصحيحة في محادثة. لكن

sometimes you have to do it on the fly and have that ability to improvise.

في بعض الأحيان عليك أن تفعل ذلك بسرعة وأن تكون لديك هذه القدرة على الارتجال.

I always felt really insecure about those classes

لطالما شعرت بعدم الأمان حقًا بشأن هذه الفصول

when I hadn't prepared anything or the printer didn't work

عندما لم أقم بإعداد أي شيء أو لم تعمل الطابعة

to print the worksheets or whatever it was. But if I could

على طباعة أوراق العمل أو أيًا كان. لكن إذا كان بإمكاني

just keep a positive attitude, they actually ended up being really good classes. I bet! That's

الحفاظ على موقف إيجابي ، فقد انتهى بهم الأمر في الواقع إلى أن يكونوا فصولًا جيدة حقًا. أراهن! هذا

what I was going to ask. They probably turned out really well. Yeah.

ما كنت سأطلبه. من المحتمل أنهم ظهروا بشكل جيد حقًا. نعم.

That's interesting. Yeah, I think, I hate it when

هذا ممتع. نعم ، أعتقد ، أكره أن

a student would ask me a question in class that I didn't really

يسألني أحد الطلاب سؤالًا في الفصل لم أكن

know the answer to, I didn't really feel confident about it.

أعرف حقًا إجابته ، لم أشعر بالثقة حيال ذلك.

I think that's difficult because I want to

أعتقد أن هذا صعب لأنني أريد أن

be able to answer anything. But I'm a human, I don't know everything.

أكون قادرًا على الإجابة على أي شيء. لكنني إنسان ، لا أعرف كل شيء.

I'll admit it. Sometimes you just have to say

سوف أعترف بذلك. في بعض الأحيان ، عليك فقط أن تقول

I'll get back to you, I need to check. I know sometimes

إنني سأعود إليك ، أحتاج إلى التحقق. أعلم أحيانًا أن

students didn't like that and I felt bad about it but you know

الطلاب لم يعجبهم ذلك وشعرت بالسوء حيال ذلك ، لكنك تعلم

then you check it and you get back to them and it's ok! Or I would say, "Hey, why don't you

بعد ذلك أن تتحقق من ذلك وتعود إليهم ولا بأس بذلك! أو أود أن أقول ، "مرحبًا ، لماذا لا

look that up and you can report back to us!"

تبحث عن ذلك ويمكنك إبلاغنا مرة أخرى!"

Yeah are the moments I just felt like, "Oh, sorry!"

نعم هي اللحظات التي شعرت بها للتو ، "أوه ، آسف!"

They're kind of rough. So what's your favorite part about teaching online?

إنهم نوع من الخشونة. إذن ما هو الجزء المفضل لديك في التدريس عبر الإنترنت؟

I love that you know, in a classroom, I would have

أحب أن تعرف أنه في الفصل الدراسي ، سيكون لدي

maximum 15 students, in the US and in

15 طالبًا كحد أقصى ، في الولايات المتحدة

Japan the class sizes were quite small at least where

واليابان ، كانت أحجام الفصول صغيرة جدًا على الأقل حيث

I taught. But I love that online I can reach so many people.

قمت بالتدريس. لكني أحب أن أستطيع الوصول إلى الكثير من الناس عبر الإنترنت.

My videos and website lessons and what not

مقاطع الفيديو الخاصة بي ودروس الموقع وما لا

reach a lot of people. So that's

يصل إلى الكثير من الناس. هذا

really exciting and hearing from those people, you know, when

مثير حقًا والاستماع إلى هؤلاء الأشخاص ، كما تعلمون ، عندما

you guys send me an email and you're like, "Hi, I'm so-and-so

ترسل إليّ يا رفاق بريدًا إلكترونيًا وتقول ، "مرحبًا ، أنا فلان

from so-and-so country..." I'm like, "Wow! I want to go

من بلد فلان ..." م مثل ، "واو! أريد أن أذهب إلى

there!" That sounds interesting. And just having that connection

هناك!" مثير للاهتمام. ومجرد وجود هذا الاتصال

with people pretty much all over the world is super

مع الناس إلى حد كبير في جميع أنحاء العالم أمر

exciting and I think that's what's different from teaching in a classroom.

مثير للغاية وأعتقد أن هذا يختلف عن التدريس في الفصل الدراسي.

Yeah I went to teach in Japan and I had that experience, but

نعم ، ذهبت للتدريس في اليابان وكانت لدي هذه التجربة ، لكن

until now I never got to meet people from all over

حتى الآن لم أتمكن من مقابلة أشخاص من جميع أنحاء

the world. Yes. It's super exciting. I would say exactly the same

العالم. نعم. إنه أمر مثير للغاية. أود أن أقول نفس

thing. In addition to just purely being able to

الشيء بالضبط. بالإضافة إلى القدرة البحتة على

talk to you and teach a lot of students that we wouldn't be able to

التحدث إليك وتعليم الكثير من الطلاب أننا لن نكون قادرين على

fit in a classroom, there's just

التكيف في الفصل الدراسي ، فهناك

like you said, I get emails from all over the world, and in some of my

مثلما قلت تمامًا ، أتلقى رسائل بريد إلكتروني من جميع أنحاء العالم ، وفي بعض

courses there's homework, and so when students send in their homework

هناك واجبات منزلية ، لذلك عندما يرسل الطلاب واجباتهم المدرسية ،

I get a little insight into their culture or into their way of thinking.

أحصل على نظرة ثاقبة لثقافتهم أو طريقة تفكيرهم.

That's just fascinating for me. I love travel. I know you

هذا رائع بالنسبة لي فقط. أنا أحب السفر. أعلم أنك

love travel and one of the best parts of traveling is getting exposed

تحب السفر وأحد أفضل جوانب السفر هو التعرض

to different viewpoints and learning new things. Yeah! We

لوجهات نظر مختلفة وتعلم أشياء جديدة. نعم! نحن

love teaching online! We love teaching you guys!

نحب التدريس عبر الإنترنت! نحن نحب تعليمكم يا رفاق!

Well that's wonderful. I'm glad we could talk a little bit about our classroom

حسنًا ، هذا رائع. أنا سعيد لأننا يمكن أن نتحدث قليلاً عن تجربتنا في الفصل الدراسي وتجربتنا

experience and our online experience and I know we probably

عبر الإنترنت وأعلم أنه من المحتمل أن

both have a lot of stories to share but we'll continue talking and

يكون لدى كل منا الكثير من القصص لمشاركتها ولكننا سنواصل الحديث وأعتقد أننا

I think we're doing another episode next week. Friday.

سنقوم بحلقة أخرى الأسبوع المقبل. جمعة.

That's right. Not about teaching, but I think we're going to talk about

صحيح. لا يتعلق الأمر بالتدريس ، لكنني أعتقد أننا سنتحدث عن

the holidays that are coming up. Yeah there's a holiday coming up in the United States.

العطلات القادمة. نعم ، هناك عطلة قادمة في الولايات المتحدة.

We're going to chat about some of our favorite holidays and traditions.

سنقوم بالدردشة حول بعض العطلات والتقاليد المفضلة لدينا.

Yeah, that'll be fun! Awesome! Alright, see you guys then! Bye! Bye!

نعم ، سيكون ذلك ممتعًا! مذهل! حسنا ، أراكم بعد ذلك يا رفاق! الوداع! الوداع!