Classroom and Online English Teaching, English Conversation w/ Gabby and Shayna | Go Natural English

14,022 views

2016-11-12 ・ Go Natural English


New videos

Classroom and Online English Teaching, English Conversation w/ Gabby and Shayna | Go Natural English

14,022 views ・ 2016-11-12

Go Natural English


Haga doble clic en los subtítulos en inglés para reproducir el vídeo. Los subtítulos traducidos se traducen automáticamente.

00:00
Hey everybody, I'm Shayna from EspressoEnglish.net and I'm here
0
0
4000
Hola a todos, soy Shayna de EspressoEnglish.net y estoy aquí
00:04
with Gabby from GoNaturalEnglish.com and
1
4000
4000
con Gabby de GoNaturalEnglish.com y
00:08
we are recording the second video of our conversational English
2
8000
4000
estamos grabando el segundo video de nuestra
00:12
series. So today we're going to talk a little bit about
3
12000
4000
serie de inglés conversacional. Así que hoy vamos a hablar un poco sobre
00:16
our experience teaching English in the classroom. I think you'll find
4
16000
4000
nuestra experiencia enseñando inglés en el salón de clases. Creo que
00:20
a lot of interesting stuff, maybe some stories we have to share.
5
20000
4000
encontrarás muchas cosas interesantes, tal vez algunas historias que tenemos para compartir.
00:24
Gabby, tell me how long you've been teaching English. I've been
6
24000
4000
Gabby, dime cuánto tiempo llevas enseñando inglés. He estado
00:28
teaching English since about 2002.
7
28000
4000
enseñando inglés desde aproximadamente 2002.
00:32
That was my first, you know when I was
8
32000
4000
Esa fue la primera vez, ya sabes, cuando tenía
00:36
five years old, no joking, that was my first
9
36000
4000
cinco años, no es broma, esa fue la primera
00:40
time teaching conversational English,
10
40000
4000
vez que enseñé inglés conversacional,
00:44
tutoring, and I continued with it because I loved
11
44000
4000
tutoría, y continué con eso porque me
00:48
it from that day. I've been teaching online now
12
48000
4000
encantó desde ese día. . He estado enseñando en línea ahora
00:52
since about 2011. Before that
13
52000
4000
desde aproximadamente 2011. ¿Antes de eso,
00:56
were you teaching in a classroom? Yeah, so from about
14
56000
4000
estaba enseñando en un salón de clases? Sí, entre
01:00
2005 to 2011 I was teaching
15
60000
4000
2005 y 2011 estuve enseñando
01:04
in a classroom and I was teaching adults. Actually I taught in
16
64000
4000
en un salón de clases y enseñando a adultos. En realidad, enseñé en
01:08
Japan for a while and I was teaching in 2011. I was teaching
17
68000
4000
Japón por un tiempo y estuve enseñando en 2011. Estaba enseñando
01:12
in a company. It was in-company training
18
72000
4000
en una empresa. Era una formación en la empresa
01:16
for adult, business professionals. Small
19
76000
4000
para adultos, profesionales de negocios.
01:20
classes. It was different. I've also taught
20
80000
4000
Clases pequeñas. Era diferente. También he enseñado
01:24
in a lot of different settings, in a university, in different
21
84000
4000
en muchos entornos diferentes, en una universidad, en diferentes
01:28
private language schools, a lot of different places. Got it.
22
88000
4000
escuelas de idiomas privadas, en muchos lugares diferentes. Entendido.
01:32
Lots a lot of experience, way more than me! Well, tell me
23
92000
4000
¡Mucha experiencia, mucho más que yo! Bueno, cuéntame
01:36
about you. How long have you been teaching online? and English?
24
96000
4000
sobre ti. ¿Cuánto tiempo llevas enseñando en línea? ¿e inglés?
01:40
Well I was, I guess my teaching started when I was in college.
25
100000
4000
Bueno, lo era, supongo que mi enseñanza comenzó cuando estaba en la universidad.
01:44
I was a writing tutor and so I would help people with their papers, basically.
26
104000
4000
Yo era tutor de escritura y básicamente ayudaba a la gente con sus trabajos.
01:48
I'd get a lot of international students and they would need some help with the English, too.
27
108000
4000
Recibiría muchos estudiantes internacionales y ellos también necesitarían ayuda con el inglés.
01:52
I really liked helping people. I think
28
112000
4000
Me gustaba mucho ayudar a la gente. Creo que
01:56
that was just, I loved seeing people have that light bulb moment where they're
29
116000
4000
eso fue solo, me encantó ver a la gente tener ese momento de bombilla en el que
02:00
like, "Ahh, I understand it now. Now I can do it better." Yeah, so rewarding.
30
120000
4000
dicen: "Ahh, ahora lo entiendo. Ahora puedo hacerlo mejor". Sí, tan gratificante.
02:04
"I feel like I can communicate better." And so I started actually
31
124000
4000
"Siento que puedo comunicarme mejor". Y entonces comencé a
02:08
teaching English in the classroom in Brazil in 2010.
32
128000
4000
enseñar inglés en el aula en Brasil en 2010.
02:12
Nice. I moved there to be with my husband and
33
132000
4000
Genial. Me mudé allí para estar con mi esposo y
02:16
thought, "What can I do?" I can teach English! That's perfect!
34
136000
4000
pensé: "¿Qué puedo hacer?" ¡Puedo enseñar inglés! ¡Eso es perfecto!
02:20
And then Espresso English started around what year?
35
140000
4000
¿Y entonces Espresso English comenzó alrededor de qué año?
02:24
2012. Oh ok. Yeah! That's awesome! I love that, you know,
36
144000
4000
2012. Ah, está bien. ¡Sí! ¡Eso es genial! Me encanta eso, ya sabes,
02:28
we started around the same time and now you're here and
37
148000
4000
comenzamos al mismo tiempo y ahora estás aquí y
02:32
yeah it's very cool. What was your
38
152000
4000
sí, es genial. ¿Cómo era su
02:36
teaching like, I mean what was your classroom like in Brazil?
39
156000
4000
enseñanza, quiero decir, cómo era su salón de clases en Brasil?
02:40
I was teaching adults and also small classes, small group classes,
40
160000
4000
Estaba enseñando a adultos y también a clases pequeñas, clases de grupos pequeños,
02:44
usually maybe 4 to 8 students. They
41
164000
4000
generalmente de 4 a 8 estudiantes. Por
02:48
would usually put me with the intermediate to advanced learners.
42
168000
4000
lo general, me pondrían con los estudiantes de nivel intermedio a avanzado.
02:52
Normally they would use a native English speaker for the higher levels.
43
172000
4000
Normalmente utilizarían un hablante nativo de inglés para los niveles más altos.
02:56
I really loved working with the students because they were
44
176000
4000
Me encantó mucho trabajar con los alumnos porque eran
03:00
fun, they participated a lot in the class,
45
180000
4000
divertidos, participaban mucho en la clase, lo
03:04
which I love, right. I think we get a lot of energy from that give and take.
46
184000
4000
cual me encanta, verdad. Creo que obtenemos mucha energía de ese toma y daca.
03:08
of teacher and student. That's my favorite too. So did you
47
188000
4000
de maestro y alumno. Ese es mi favorito también. Entonces, ¿
03:12
ever have a favorite student?
48
192000
4000
alguna vez tuviste un estudiante favorito?
03:16
Can I ask that? I know we're supposed to love all students
49
196000
4000
¿Puedo preguntar eso? Sé que se supone que debemos amar a todos los estudiantes por
03:20
equally, but did you ever have a favorite?
50
200000
4000
igual, pero ¿alguna vez tuviste un favorito?
03:24
I did have one student who I greatly admired because
51
204000
4000
Tuve un estudiante que admiré mucho
03:28
he came to me, he was high beginner, and
52
208000
4000
porque vino a mí, era un principiante alto y
03:32
really had a lot of problems with English. In fact in his
53
212000
4000
realmente tenía muchos problemas con el inglés. De hecho, en su
03:36
native languages of Portuguese he had a speech problem. Oh wow.
54
216000
4000
lengua materna, el portugués, tenía un problema del habla. Oh, vaya.
03:40
Pronouncing English words was even worse. Yeah. But he worked
55
220000
4000
Pronunciar palabras en inglés era aún peor. Sí. Pero trabajó
03:44
really hard. He overcame that lack of natural talent
56
224000
4000
muy duro. Superó esa falta de talento natural con
03:48
just by, he did his homework every day. He would study
57
228000
4000
solo hacer su tarea todos los días. Estudiaría
03:52
extra. He would go far beyond, you know,
58
232000
4000
extra. Iría mucho más allá, ya sabes,
03:56
the minimum. I think the funniest thing that
59
236000
4000
del mínimo. Creo que lo más gracioso que
04:00
ever happened with him was, he was far-sighted. That means that
60
240000
4000
le pasó fue que era hipermétrope. Eso significa
04:04
he could see the chalk board or the white board, but
61
244000
4000
que podía ver la pizarra o la pizarra blanca, pero
04:08
he couldn't see a text. Oh wow. If he didn't have
62
248000
4000
no podía ver un texto. Oh, vaya. Si no tuviera
04:12
his glasses. Right, ok. Well, sometimes he would forget his glasses. Then of course
63
252000
4000
sus lentes. Derecha OK. Bueno, a veces se olvidaba de sus anteojos. Entonces, por supuesto,
04:16
I couldn't use any of my worksheets. Oh no! So, one day, I was
64
256000
4000
no pude usar ninguna de mis hojas de trabajo. ¡Oh, no! Entonces, un día, no estaba
04:20
not very, or I had prepared a really great class. He came in and said, "Teacher, I
65
260000
4000
muy bien, o tenía preparada una clase realmente genial. Entró y dijo: "Profesor,
04:24
forgot my glasses." And I thought, "Oh great, well it's just going to have to be
66
264000
4000
olvidé mis anteojos". Y pensé: "Oh, genial, bueno, tendrá que ser una
04:28
conversation." Well, sometimes conversation is difficult when
67
268000
4000
conversación". Bueno, a veces la conversación es difícil cuando
04:32
you're pre-intermediate. So we talked and I asked him about his weekend and
68
272000
4000
eres pre-intermedio. Así que hablamos y le pregunté sobre su fin de semana y
04:36
about his work and everything I could think of and we were
69
276000
4000
sobre su trabajo y todo lo que se me ocurrió y estuvimos
04:40
half an hour into the conversation and I was thinking I don't have anything else to talk about!
70
280000
4000
media hora en la conversación y yo estaba pensando ¡no tengo nada más de qué hablar!
04:44
What am I going to do? And I look at him and I see he has a pocket
71
284000
4000
¿Que voy a hacer? Y lo miro y veo que tiene un bolsillo
04:48
and in his pocket... I said, "Are those your glasses?"
72
288000
4000
y en el bolsillo... Dije: "¿Son esos tus anteojos?"
04:52
Oh my goodness! And he said, "Look! It's my glasses!" He put them on.
73
292000
4000
¡Oh Dios mío! Y él dijo: "¡Mira! ¡Son mis anteojos!" Él se los puso.
04:56
We finished the class with some worksheets. It was
74
296000
4000
Terminamos la clase con unas hojas de trabajo. Fue
05:00
funny. But he made a ton of progress. He was a solid intermediate by the time
75
300000
4000
divertido. Pero hizo un montón de progreso. Era un intermedio sólido cuando
05:04
we finished. That's amazing! Did you have any students who particularly inspired
76
304000
4000
terminamos. ¡Eso es increíble! ¿Tuviste algún alumno que te inspirara especialmente
05:08
you? Yeah, you know, I learned a lot from
77
308000
4000
? Sí, ya sabes, aprendí mucho de
05:12
some of my students. I was thinking of one in particular in Japan, one
78
312000
4000
algunos de mis alumnos. Estaba pensando en uno en particular en Japón, uno
05:16
of the adults in the company where I was teaching. Through talking
79
316000
4000
de los adultos en la empresa donde estaba enseñando. Hablando
05:20
with him I found out that in his personal life his hobby was to
80
320000
4000
con él descubrí que en su vida personal su hobby era
05:24
play drums. This is important because in the English
81
324000
4000
tocar la batería. Esto es importante porque en la
05:28
class, one thing that he was having a lot of trouble with was
82
328000
4000
clase de inglés, algo con lo que tenía muchos problemas era el
05:32
stress and intonation and
83
332000
4000
estrés, la entonación y
05:36
the musicality of English. And so he actually thought of
84
336000
4000
la musicalidad del inglés. Y entonces realmente pensó en
05:40
this. He taught me that playing drums actually
85
340000
4000
esto. Me enseñó que tocar la batería en realidad
05:44
helped him to understand the musicality of English and where to put
86
344000
4000
lo ayudó a comprender la musicalidad del inglés y dónde poner
05:48
the stress. Because one day I think we were talking about how in English it's so
87
348000
4000
el acento. Porque un día creo que estábamos hablando de cómo en inglés es muy
05:52
important to put stress on a certain syllable or a certain word in the sentence
88
352000
4000
importante poner énfasis en cierta sílaba o cierta palabra en la oración
05:56
and he was like, "Oh, it's like playing the drums." It's da-da
89
356000
4000
y él dijo: "Oh, es como tocar la batería". ¡Es da-da
06:00
da-DAH! Or "Da-DA-da-da-da. And I was like, "Yes!"
90
360000
4000
da-DAH! O "Da-DA-da-da-da. Y yo estaba como, "¡Sí!"
06:04
Exactly, yes! And that was just kind of an interesting moment,
91
364000
4000
Exactamente, ¡sí! Y ese fue un momento interesante,
06:08
just to see him apply something he was really passionate about to
92
368000
4000
solo para verlo aplicar algo que realmente le apasionaba para
06:12
learning English and that helped a lot. And he was just such a sweet student.
93
372000
4000
aprender inglés y eso ayudó mucho. Y él era un estudiante tan dulce
06:16
He was really shy but he would speak up
94
376000
4000
. Era muy tímido, pero
06:20
in, when he had something to say it was amazing, when he spoke up.
95
380000
4000
hablaba, cuando tenía algo que decir, era increíble, cuando hablaba
06:24
It was, "Wow!" You just taught me something new.
96
384000
4000
. Era, "¡Guau!" Acabas de enseñar algo nuevo.
06:28
Yeah, that was, that's a student I'll remember maybe forever.
97
388000
4000
Sí, ese fue, ese es un estudiante que recordaré tal vez para siempre. ¡
06:32
That's a nice breakthrough! I think one of the cool things about teaching in a classroom
98
392000
4000
Es un buen avance! Creo que una de las cosas geniales de enseñar en un salón de clases
06:36
is you see a lot of different learning styles.
99
396000
4000
es que ves muchos estilos de aprendizaje diferentes.
06:40
You know, some students learn better with a lot of interaction. Some students learn better if
100
400000
4000
Ya sabes, algunos los estudiantes aprenden mejor con mucha interacción. Algunos estudiantes aprenden mejor
06:44
they have the time to kind of quietly study by themselves.
101
404000
4000
si tienen tiempo para estudiar en silencio por sí mismos.
06:48
But you have to teach everyone in the classroom, right. Yeah.
102
408000
4000
Pero tienes que enseñar a todos en el aula, ¿verdad? Sí.
06:52
Now how about, has there ever been a moment when things
103
412000
4000
Ahora, ¿qué tal si alguna vez hubo un momento cuando las cosas
06:56
didn't go as planned or maybe you made a mistake or something?
104
416000
4000
no salieron según lo planeado o tal vez cometiste un error o algo?
07:00
I don't know. Let's go there!
105
420000
4000
No sé. ¡Vamos allá!
07:04
We can't just talk about the good stuff! That's true. There have been classes
106
424000
4000
No podemos hablar solo de la g ¡cosas buenas! Es verdad. Ha habido clases para las que
07:08
I've been extremely unprepared for and I've had to just improvise things
107
428000
4000
no he estado muy preparado y he tenido que improvisar cosas
07:12
off the top of my head and I don't like that because I like to feel like I'm
108
432000
4000
de la cabeza y no me gusta eso porque me gusta sentir que estoy
07:16
prepared. I think there's a parallel to English learners, actually.
109
436000
4000
preparado. Creo que hay un paralelo con los estudiantes de inglés, en realidad.
07:20
A lot of English learners, they want to feel like they know everything
110
440000
4000
Muchos estudiantes de inglés quieren sentir que lo saben todo
07:24
and they're ready to say the right things in a conversation. But
111
444000
4000
y que están listos para decir las cosas correctas en una conversación. Pero a
07:28
sometimes you have to do it on the fly and have that ability to improvise.
112
448000
4000
veces hay que hacerlo sobre la marcha y tener esa capacidad de improvisación.
07:32
I always felt really insecure about those classes
113
452000
4000
Siempre me sentí muy insegura con esas clases
07:36
when I hadn't prepared anything or the printer didn't work
114
456000
4000
cuando no había preparado nada o la impresora no funcionaba
07:40
to print the worksheets or whatever it was. But if I could
115
460000
4000
para imprimir las hojas de trabajo o lo que fuera. Pero si
07:44
just keep a positive attitude, they actually ended up being really good classes. I bet! That's
116
464000
4000
pudiera mantener una actitud positiva, terminarían siendo realmente buenas clases. ¡Te apuesto! Eso es
07:48
what I was going to ask. They probably turned out really well. Yeah.
117
468000
4000
lo que iba a preguntar. Probablemente resultaron muy bien. Sí.
07:52
That's interesting. Yeah, I think, I hate it when
118
472000
4000
Eso es interesante. Sí, creo que odio cuando
07:56
a student would ask me a question in class that I didn't really
119
476000
4000
un estudiante me hace una pregunta en clase de la que realmente no
08:00
know the answer to, I didn't really feel confident about it.
120
480000
4000
sabía la respuesta, realmente no me sentía seguro al respecto.
08:04
I think that's difficult because I want to
121
484000
4000
Creo que eso es difícil porque quiero
08:08
be able to answer anything. But I'm a human, I don't know everything.
122
488000
4000
ser capaz de responder cualquier cosa. Pero soy un humano, no lo sé todo.
08:12
I'll admit it. Sometimes you just have to say
123
492000
4000
lo admito A veces solo tienes que decir
08:16
I'll get back to you, I need to check. I know sometimes
124
496000
4000
que te llamaré, necesito verificar. Sé que a veces a los
08:20
students didn't like that and I felt bad about it but you know
125
500000
4000
estudiantes no les gustó eso y me sentí mal por eso, pero
08:24
then you check it and you get back to them and it's ok! Or I would say, "Hey, why don't you
126
504000
4000
luego lo revisas y les respondes y ¡está bien! O diría: "Oye, ¿por qué no lo
08:28
look that up and you can report back to us!"
127
508000
4000
buscas y puedes informarnos?"
08:32
Yeah are the moments I just felt like, "Oh, sorry!"
128
512000
4000
Sí, son los momentos en los que me sentí como, "¡Oh, lo siento!"
08:36
They're kind of rough. So what's your favorite part about teaching online?
129
516000
4000
Son un poco rudos. Entonces, ¿cuál es tu parte favorita de enseñar en línea?
08:40
I love that you know, in a classroom, I would have
130
520000
4000
Me encanta que sepas, en un salón de clases, tendría un
08:44
maximum 15 students, in the US and in
131
524000
4000
máximo de 15 estudiantes, en los EE. UU. y en
08:48
Japan the class sizes were quite small at least where
132
528000
4000
Japón el tamaño de las clases era bastante pequeño, al menos donde
08:52
I taught. But I love that online I can reach so many people.
133
532000
4000
enseñé. Pero me encanta que en línea puedo llegar a tanta gente.
08:56
My videos and website lessons and what not
134
536000
4000
Mis videos y lecciones del sitio web y lo que no
09:00
reach a lot of people. So that's
135
540000
4000
llega a mucha gente. Así que eso es
09:04
really exciting and hearing from those people, you know, when
136
544000
4000
realmente emocionante y escuchar a esas personas, ya sabes, cuando
09:08
you guys send me an email and you're like, "Hi, I'm so-and-so
137
548000
4000
me envían un correo electrónico y dicen: "Hola, soy tal y tal
09:12
from so-and-so country..." I'm like, "Wow! I want to go
138
552000
4000
de tal y tal país..." Estoy como, "¡Guau! ¡Quiero ir
09:16
there!" That sounds interesting. And just having that connection
139
556000
4000
allí!" Eso suena interesante. Y simplemente tener esa conexión
09:20
with people pretty much all over the world is super
140
560000
4000
con personas de casi todo el mundo es súper
09:24
exciting and I think that's what's different from teaching in a classroom.
141
564000
4000
emocionante y creo que eso es lo que es diferente de enseñar en un salón de clases.
09:28
Yeah I went to teach in Japan and I had that experience, but
142
568000
4000
Sí, fui a enseñar a Japón y tuve esa experiencia, pero
09:32
until now I never got to meet people from all over
143
572000
4000
hasta ahora nunca pude conocer gente de todo
09:36
the world. Yes. It's super exciting. I would say exactly the same
144
576000
4000
el mundo. Sí. Es súper emocionante. Diría exactamente lo mismo
09:40
thing. In addition to just purely being able to
145
580000
4000
. Además de simplemente poder
09:44
talk to you and teach a lot of students that we wouldn't be able to
146
584000
4000
hablar con usted y enseñar a muchos estudiantes que no podríamos
09:48
fit in a classroom, there's just
147
588000
4000
caber en un salón de clases,
09:52
like you said, I get emails from all over the world, and in some of my
148
592000
4000
como usted dijo, recibo correos electrónicos de todo el mundo, y en algunos de mis
09:56
courses there's homework, and so when students send in their homework
149
596000
4000
En los cursos hay deberes, por lo que cuando los estudiantes envían sus deberes
10:00
I get a little insight into their culture or into their way of thinking.
150
600000
4000
, obtengo una pequeña idea de su cultura o de su forma de pensar.
10:04
That's just fascinating for me. I love travel. I know you
151
604000
4000
Eso es simplemente fascinante para mí. Me encanta viajar. Sé que te
10:08
love travel and one of the best parts of traveling is getting exposed
152
608000
4000
encanta viajar y una de las mejores partes de viajar es exponerte
10:12
to different viewpoints and learning new things. Yeah! We
153
612000
4000
a diferentes puntos de vista y aprender cosas nuevas. ¡Sí! ¡Nos
10:16
love teaching online! We love teaching you guys!
154
616000
4000
encanta enseñar en línea! ¡Nos encanta enseñarles!
10:20
Well that's wonderful. I'm glad we could talk a little bit about our classroom
155
620000
4000
Bueno, eso es maravilloso. Me alegro de que pudiéramos hablar un poco sobre nuestra
10:24
experience and our online experience and I know we probably
156
624000
4000
experiencia en el aula y nuestra experiencia en línea y sé que probablemente
10:28
both have a lot of stories to share but we'll continue talking and
157
628000
4000
ambos tenemos muchas historias para compartir, pero seguiremos hablando y
10:32
I think we're doing another episode next week. Friday.
158
632000
4000
creo que haremos otro episodio la próxima semana. Viernes.
10:36
That's right. Not about teaching, but I think we're going to talk about
159
636000
4000
Así es. No de enseñar, pero creo que vamos a hablar de
10:40
the holidays that are coming up. Yeah there's a holiday coming up in the United States.
160
640000
4000
las vacaciones que se avecinan. Sí, se acerca un feriado en los Estados Unidos.
10:44
We're going to chat about some of our favorite holidays and traditions.
161
644000
4000
Vamos a conversar sobre algunas de nuestras fiestas y tradiciones favoritas.
10:48
Yeah, that'll be fun! Awesome! Alright, see you guys then! Bye! Bye!
162
648000
4000
¡Sí, eso será divertido! ¡Impresionante! Muy bien, ¡nos vemos entonces! ¡Adiós! ¡Adiós!
10:52
163
652000
200
Acerca de este sitio web

Este sitio le presentará vídeos de YouTube útiles para aprender inglés. Verá lecciones de inglés impartidas por profesores de primera categoría de todo el mundo. Haz doble clic en los subtítulos en inglés que aparecen en cada página de vídeo para reproducir el vídeo desde allí. Los subtítulos se desplazan en sincronía con la reproducción del vídeo. Si tiene algún comentario o petición, póngase en contacto con nosotros mediante este formulario de contacto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7