Classroom and Online English Teaching, English Conversation w/ Gabby and Shayna | Go Natural English

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2016-11-12 ・ Go Natural English


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Classroom and Online English Teaching, English Conversation w/ Gabby and Shayna | Go Natural English

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Go Natural English


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Hey everybody, I'm Shayna from EspressoEnglish.net and I'm here
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Ciao a tutti, sono Shayna di EspressoEnglish.net e sono qui
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with Gabby from GoNaturalEnglish.com and
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con Gabby di GoNaturalEnglish.com e
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we are recording the second video of our conversational English
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stiamo registrando il secondo video della nostra serie di conversazioni in inglese
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series. So today we're going to talk a little bit about
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. Quindi oggi parleremo un po' della
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our experience teaching English in the classroom. I think you'll find
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nostra esperienza nell'insegnamento dell'inglese in classe. Penso che troverai
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a lot of interesting stuff, maybe some stories we have to share.
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molte cose interessanti, forse alcune storie che dobbiamo condividere.
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Gabby, tell me how long you've been teaching English. I've been
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Gabby, dimmi da quanto tempo insegni inglese.
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teaching English since about 2002.
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Insegno inglese dal 2002 circa.
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That was my first, you know when I was
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Quella è stata la mia prima volta, sai quando avevo
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five years old, no joking, that was my first
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cinque anni, non scherziamo, quella è stata la mia prima
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time teaching conversational English,
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volta a insegnare inglese colloquiale,
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tutoring, and I continued with it because I loved
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tutoraggio, e ho continuato con esso perché l'ho adorato
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it from that day. I've been teaching online now
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da quel giorno . Insegno online
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since about 2011. Before that
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dal 2011 circa. Prima
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were you teaching in a classroom? Yeah, so from about
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insegnavi in ​​classe? Sì, quindi dal
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2005 to 2011 I was teaching
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2005 al 2011 circa ho insegnato
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in a classroom and I was teaching adults. Actually I taught in
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in una classe e ho insegnato agli adulti. In realtà ho insegnato in
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Japan for a while and I was teaching in 2011. I was teaching
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Giappone per un po' e insegnavo nel 2011. Insegnavo
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in a company. It was in-company training
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in un'azienda. Era una formazione in azienda
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for adult, business professionals. Small
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per adulti, professionisti aziendali. Piccole
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classes. It was different. I've also taught
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classi. Era diverso. Ho anche insegnato
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in a lot of different settings, in a university, in different
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in molti contesti diversi, in un'università, in diverse
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private language schools, a lot of different places. Got it.
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scuole di lingue private, in molti posti diversi. Fatto.
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Lots a lot of experience, way more than me! Well, tell me
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Tanta esperienza, molto più di me! Beh, parlami
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about you. How long have you been teaching online? and English?
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di te. Da quanto tempo insegni online? e inglese?
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Well I was, I guess my teaching started when I was in college.
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Beh, lo ero, immagino che il mio insegnamento sia iniziato quando ero al college.
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I was a writing tutor and so I would help people with their papers, basically.
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Ero un tutor di scrittura e quindi aiutavo le persone con i loro documenti, fondamentalmente.
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I'd get a lot of international students and they would need some help with the English, too.
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Avrei molti studenti internazionali e anche loro avrebbero bisogno di aiuto con l'inglese.
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I really liked helping people. I think
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Mi piaceva molto aiutare le persone. Penso
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that was just, I loved seeing people have that light bulb moment where they're
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che sia stato solo, mi è piaciuto vedere le persone avere quel momento di lampadina in cui sono
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like, "Ahh, I understand it now. Now I can do it better." Yeah, so rewarding.
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tipo "Ahh, lo capisco ora. Ora posso farlo meglio". Sì, così gratificante.
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"I feel like I can communicate better." And so I started actually
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"Sento di poter comunicare meglio." E così ho iniziato a
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teaching English in the classroom in Brazil in 2010.
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insegnare inglese in classe in Brasile nel 2010.
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Nice. I moved there to be with my husband and
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Bello. Mi sono trasferita lì per stare con mio marito e
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thought, "What can I do?" I can teach English! That's perfect!
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ho pensato: "Cosa posso fare?" Posso insegnare l'inglese! È perfetto!
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And then Espresso English started around what year?
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E poi in che anno è nato Espresso English?
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2012. Oh ok. Yeah! That's awesome! I love that, you know,
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2012. Ah ok. Sì! È fantastico! Lo adoro, sai,
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we started around the same time and now you're here and
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abbiamo iniziato più o meno nello stesso periodo e ora sei qui e
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yeah it's very cool. What was your
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sì, è molto bello. Com'era il tuo
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teaching like, I mean what was your classroom like in Brazil?
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insegnamento, voglio dire com'era la tua classe in Brasile?
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I was teaching adults and also small classes, small group classes,
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Insegnavo agli adulti e anche a classi piccole, classi a piccoli gruppi,
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usually maybe 4 to 8 students. They
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di solito da 4 a 8 studenti.
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would usually put me with the intermediate to advanced learners.
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Di solito mi mettevano con gli studenti di livello intermedio e avanzato.
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Normally they would use a native English speaker for the higher levels.
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Normalmente userebbero un madrelingua inglese per i livelli più alti.
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I really loved working with the students because they were
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Mi è davvero piaciuto lavorare con gli studenti perché sono stati
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fun, they participated a lot in the class,
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divertenti, hanno partecipato molto alla lezione,
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which I love, right. I think we get a lot of energy from that give and take.
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cosa che adoro, giusto. Penso che otteniamo molta energia da quel dare e avere.
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of teacher and student. That's my favorite too. So did you
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di insegnante e studente. Questo è anche il mio preferito. Quindi hai
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ever have a favorite student?
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mai avuto uno studente preferito?
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Can I ask that? I know we're supposed to love all students
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Posso chiederlo? So che dovremmo amare tutti gli studenti
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equally, but did you ever have a favorite?
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allo stesso modo, ma hai mai avuto un preferito?
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I did have one student who I greatly admired because
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Avevo uno studente che ammiravo molto perché
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he came to me, he was high beginner, and
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veniva da me, era un principiante e
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really had a lot of problems with English. In fact in his
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aveva davvero molti problemi con l'inglese. Infatti nella sua
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native languages of Portuguese he had a speech problem. Oh wow.
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lingua madre, il portoghese, aveva un problema di linguaggio. Oh cavolo.
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Pronouncing English words was even worse. Yeah. But he worked
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Pronunciare parole inglesi era anche peggio. Sì. Ma ha lavorato
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really hard. He overcame that lack of natural talent
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molto duramente. Ha superato quella mancanza di talento naturale
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just by, he did his homework every day. He would study
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semplicemente facendo i compiti ogni giorno. Avrebbe studiato
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extra. He would go far beyond, you know,
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di più. Sarebbe andato ben oltre, sai,
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the minimum. I think the funniest thing that
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il minimo. Penso che la cosa più divertente che
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ever happened with him was, he was far-sighted. That means that
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gli sia mai capitata sia che era previdente. Ciò significa che
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he could see the chalk board or the white board, but
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poteva vedere la lavagna o la lavagna bianca, ma
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he couldn't see a text. Oh wow. If he didn't have
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non poteva vedere un testo. Oh cavolo. Se non avesse gli
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his glasses. Right, ok. Well, sometimes he would forget his glasses. Then of course
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occhiali. Giusto, ok. Beh, a volte dimenticava gli occhiali. Quindi ovviamente
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I couldn't use any of my worksheets. Oh no! So, one day, I was
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non potevo usare nessuno dei miei fogli di lavoro. Oh no! Quindi, un giorno,
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not very, or I had prepared a really great class. He came in and said, "Teacher, I
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non ero molto, o avevo preparato una classe davvero eccezionale. Entrò e disse: "Maestro, ho
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forgot my glasses." And I thought, "Oh great, well it's just going to have to be
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dimenticato gli occhiali". E ho pensato: "Oh fantastico, beh, dovrà essere solo una
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conversation." Well, sometimes conversation is difficult when
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conversazione". Beh, a volte la conversazione è difficile quando
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you're pre-intermediate. So we talked and I asked him about his weekend and
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sei pre-intermedio. Quindi abbiamo parlato e gli ho chiesto del suo fine settimana,
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about his work and everything I could think of and we were
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del suo lavoro e di tutto ciò a cui riuscivo a pensare e abbiamo trascorso
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half an hour into the conversation and I was thinking I don't have anything else to talk about!
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mezz'ora nella conversazione e stavo pensando di non avere nient'altro di cui parlare!
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What am I going to do? And I look at him and I see he has a pocket
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Ciò che mi accingo a fare? E lo guardo e vedo che ha una tasca
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and in his pocket... I said, "Are those your glasses?"
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e nella sua tasca... ho detto: "Sono i tuoi occhiali?"
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Oh my goodness! And he said, "Look! It's my glasses!" He put them on.
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Oh mio Dio! E lui disse: "Guarda! Sono i miei occhiali!" Li ha messi.
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We finished the class with some worksheets. It was
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Abbiamo terminato la lezione con alcuni fogli di lavoro. Era
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funny. But he made a ton of progress. He was a solid intermediate by the time
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divertente. Ma ha fatto un sacco di progressi. Era un solido intermedio quando
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we finished. That's amazing! Did you have any students who particularly inspired
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abbiamo finito. È stupefacente! Hai avuto degli studenti che ti hanno particolarmente ispirato
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you? Yeah, you know, I learned a lot from
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? Sì, sai, ho imparato molto da
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some of my students. I was thinking of one in particular in Japan, one
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alcuni dei miei studenti. Pensavo a uno in particolare in Giappone, uno
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of the adults in the company where I was teaching. Through talking
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degli adulti dell'azienda dove insegnavo. Parlando
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with him I found out that in his personal life his hobby was to
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con lui ho scoperto che nella sua vita personale il suo hobby era
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play drums. This is important because in the English
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suonare la batteria. Questo è importante perché nella
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class, one thing that he was having a lot of trouble with was
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lezione di inglese, una cosa con cui aveva molti problemi era l'
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stress and intonation and
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accento, l'intonazione e
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the musicality of English. And so he actually thought of
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la musicalità dell'inglese. E così ha pensato davvero a
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this. He taught me that playing drums actually
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questo. Mi ha insegnato che suonare la batteria in realtà
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helped him to understand the musicality of English and where to put
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lo ha aiutato a capire la musicalità dell'inglese e dove mettere
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the stress. Because one day I think we were talking about how in English it's so
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l'accento. Perché un giorno stavamo parlando di come in inglese sia così
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important to put stress on a certain syllable or a certain word in the sentence
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importante mettere l'accento su una certa sillaba o una certa parola nella frase
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and he was like, "Oh, it's like playing the drums." It's da-da
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e lui ha detto, "Oh, è come suonare la batteria". È da-da
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da-DAH! Or "Da-DA-da-da-da. And I was like, "Yes!"
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da-DAH! O "Da-DA-da-da-da. E io ero tipo," Sì!
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Exactly, yes! And that was just kind of an interesting moment,
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Esattamente, sì! E quello è stato solo un momento interessante,
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just to see him apply something he was really passionate about to
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solo per vederlo applicare qualcosa di cui era veramente appassionato
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learning English and that helped a lot. And he was just such a sweet student.
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all'apprendimento dell'inglese e questo ha aiutato molto. Ed era proprio uno studente così dolce.
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He was really shy but he would speak up
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Era davvero timido ma parlava
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in, when he had something to say it was amazing, when he spoke up.
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, quando aveva qualcosa da dire era incredibile, quando parlava.
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It was, "Wow!" You just taught me something new.
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Era, "Wow!" Hai appena insegnato qualcosa di nuovo.
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Yeah, that was, that's a student I'll remember maybe forever.
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Sì, quello era uno studente che forse ricorderò per sempre. È
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That's a nice breakthrough! I think one of the cool things about teaching in a classroom
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una bella svolta! Penso che una delle cose interessanti dell'insegnamento in classe
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is you see a lot of different learning styles.
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sia che vedi molti stili di apprendimento diversi.
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You know, some students learn better with a lot of interaction. Some students learn better if
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Sai, alcuni gli studenti imparano meglio con molta interazione. Alcuni studenti imparano meglio se
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they have the time to kind of quietly study by themselves.
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hanno il tempo di studiare tranquillamente da soli.
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But you have to teach everyone in the classroom, right. Yeah.
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Ma devi insegnare a tutti in classe, giusto. Sì.
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Now how about, has there ever been a moment when things
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Ora che ne dici, c'è mai stato un momento quando le cose
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didn't go as planned or maybe you made a mistake or something?
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non sono andate come previsto o forse hai commesso un errore o qualcosa del genere?
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I don't know. Let's go there!
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Non lo so. Andiamo lì!
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We can't just talk about the good stuff! That's true. There have been classes
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Non possiamo limitarci a parlare delle cose belle! È vero. Ci sono state lezioni
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I've been extremely unprepared for and I've had to just improvise things
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per le quali sono stato estremamente impreparato e ho dovuto semplicemente improvvisare le cose
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off the top of my head and I don't like that because I like to feel like I'm
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dalla parte superiore della mia testa e non mi piace perché mi piace sentirmi
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prepared. I think there's a parallel to English learners, actually.
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preparato. Penso che ci sia un parallelo con gli studenti di inglese, in realtà.
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A lot of English learners, they want to feel like they know everything
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Molti studenti di inglese vogliono sentirsi come se sapessero tutto
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and they're ready to say the right things in a conversation. But
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e fossero pronti a dire le cose giuste in una conversazione. Ma
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sometimes you have to do it on the fly and have that ability to improvise.
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a volte devi farlo al volo e avere quella capacità di improvvisare.
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I always felt really insecure about those classes
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Mi sono sempre sentito davvero insicuro riguardo a quelle lezioni
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when I hadn't prepared anything or the printer didn't work
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quando non avevo preparato nulla o la stampante non funzionava
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to print the worksheets or whatever it was. But if I could
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per stampare i fogli di lavoro o qualunque cosa fosse. Ma se
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just keep a positive attitude, they actually ended up being really good classes. I bet! That's
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solo riuscissi a mantenere un atteggiamento positivo, in realtà finirebbero per essere delle ottime classi. Scommetto! Questo è
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what I was going to ask. They probably turned out really well. Yeah.
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468000
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quello che stavo per chiedere. Probabilmente sono venute davvero bene. Sì.
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That's interesting. Yeah, I think, I hate it when
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Interessante. Sì, penso, odio quando
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a student would ask me a question in class that I didn't really
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uno studente mi fa una domanda in classe di cui non
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know the answer to, I didn't really feel confident about it.
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conoscevo davvero la risposta, non mi sentivo davvero sicuro.
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I think that's difficult because I want to
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Penso che sia difficile perché voglio
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be able to answer anything. But I'm a human, I don't know everything.
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essere in grado di rispondere a qualsiasi cosa. Ma sono un essere umano, non so tutto.
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I'll admit it. Sometimes you just have to say
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Lo ammetto. A volte devi solo dire che
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I'll get back to you, I need to check. I know sometimes
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tornerò da te, devo controllare. So che a volte agli
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students didn't like that and I felt bad about it but you know
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studenti non è piaciuto e mi sono sentito male per questo, ma sai che
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then you check it and you get back to them and it's ok! Or I would say, "Hey, why don't you
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poi controlli e torni da loro ed è ok! Oppure direi: "Ehi, perché non
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look that up and you can report back to us!"
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lo controlli e puoi riferirci di nuovo!"
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Yeah are the moments I just felt like, "Oh, sorry!"
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Sì, sono i momenti in cui mi sono sentito tipo "Oh, scusa!"
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They're kind of rough. So what's your favorite part about teaching online?
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Sono un po' ruvidi. Allora, qual è la parte che preferisci dell'insegnamento online?
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I love that you know, in a classroom, I would have
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Mi piace che tu sappia, in una classe, avrei un
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maximum 15 students, in the US and in
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massimo di 15 studenti, negli Stati Uniti e in
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Japan the class sizes were quite small at least where
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Giappone le dimensioni delle classi erano piuttosto piccole almeno dove
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I taught. But I love that online I can reach so many people.
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insegnavo. Ma mi piace il fatto che online posso raggiungere così tante persone. I
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My videos and website lessons and what not
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miei video e le lezioni sul sito web e ciò che non
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reach a lot of people. So that's
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raggiunge molte persone. Quindi è
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really exciting and hearing from those people, you know, when
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davvero eccitante e ascoltare quelle persone, sai, quando
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you guys send me an email and you're like, "Hi, I'm so-and-so
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voi ragazzi mi mandate un'e-mail e dite, "Ciao, sono tal dei tali del tal dei
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from so-and-so country..." I'm like, "Wow! I want to go
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tali paese..." Sono tipo "Wow! Voglio
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there!" That sounds interesting. And just having that connection
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andarci!" Sembra interessante. E solo avere quella connessione
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with people pretty much all over the world is super
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con persone praticamente in tutto il mondo è super
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exciting and I think that's what's different from teaching in a classroom.
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eccitante e penso che sia ciò che è diverso dall'insegnare in classe.
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Yeah I went to teach in Japan and I had that experience, but
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Sì, sono andato a insegnare in Giappone e ho avuto quell'esperienza, ma
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until now I never got to meet people from all over
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fino ad ora non ho mai incontrato persone provenienti da tutto
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the world. Yes. It's super exciting. I would say exactly the same
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il mondo. SÌ. È super eccitante. Direi esattamente la stessa
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thing. In addition to just purely being able to
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cosa. Oltre a poter semplicemente
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talk to you and teach a lot of students that we wouldn't be able to
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parlare con te e insegnare a molti studenti che non saremmo in grado di
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fit in a classroom, there's just
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entrare in una classe, c'è proprio
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like you said, I get emails from all over the world, and in some of my
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come hai detto, ricevo e-mail da tutto il mondo e in alcuni dei miei
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courses there's homework, and so when students send in their homework
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corsi ci sono i compiti, e quindi quando gli studenti inviano i loro compiti,
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I get a little insight into their culture or into their way of thinking.
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ho un'idea della loro cultura o del loro modo di pensare.
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That's just fascinating for me. I love travel. I know you
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Questo è semplicemente affascinante per me. Io amo viaggiare. So che
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love travel and one of the best parts of traveling is getting exposed
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ami viaggiare e una delle parti migliori del viaggio è essere esposti
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to different viewpoints and learning new things. Yeah! We
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a diversi punti di vista e imparare cose nuove. Sì!
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love teaching online! We love teaching you guys!
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Adoriamo insegnare online! Adoriamo insegnarvi ragazzi!
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Well that's wonderful. I'm glad we could talk a little bit about our classroom
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Beh, è ​​meraviglioso. Sono contento che abbiamo potuto parlare un po' della nostra esperienza in classe
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experience and our online experience and I know we probably
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e della nostra esperienza online e so che probabilmente
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both have a lot of stories to share but we'll continue talking and
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entrambi abbiamo molte storie da condividere, ma continueremo a parlare e
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I think we're doing another episode next week. Friday.
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penso che faremo un altro episodio la prossima settimana. Venerdì.
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That's right. Not about teaching, but I think we're going to talk about
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Giusto. Non sull'insegnamento, ma penso che parleremo
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the holidays that are coming up. Yeah there's a holiday coming up in the United States.
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delle vacanze che stanno arrivando. Sì, c'è una vacanza in arrivo negli Stati Uniti.
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We're going to chat about some of our favorite holidays and traditions.
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Parleremo di alcune delle nostre festività e tradizioni preferite.
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Yeah, that'll be fun! Awesome! Alright, see you guys then! Bye! Bye!
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Sì, sarà divertente! Eccezionale! Bene, allora ci vediamo ragazzi! Ciao! Ciao!
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