The New, Easier Way To Understand English Grammar - EnglishAnyone.com

Most of the English learners I help spent years studying and memorizing grammar tables.

Yardım ettiğim İngilizce öğrencilerinin çoğu yıllarını gramer tablolarını çalışarak ve ezberleyerek geçirdi.

In fact, many of them still learn with more grammar tables right here on YouTube.

Aslında birçoğu hâlâ burada, YouTube'da daha fazla gramer tablosuyla öğreniyor.

But they still have trouble using correct grammar automatically in conversations.

Ancak konuşmalarda otomatik olarak doğru dil bilgisini kullanmakta hala sorun yaşıyorlar.

So let me give you a better way to think about grammar, so you can express yourself automatically.

O halde, kendinizi otomatik olarak ifade edebilmeniz için size gramer hakkında daha iyi düşünmenin bir yolunu vereyim .

Imagine a little boy sitting at a kitchen table.

Mutfak masasında oturan küçük bir çocuk düşünün .

He sees a beautiful vase of flowers on the table that he really wants to touch.

Masanın üzerinde gerçekten dokunmak istediği güzel bir çiçek vazosu görür .

So he climbs up on the table and he reaches for the vase, but as soon as he touches it,

Bu yüzden masaya tırmanıyor ve vazoya uzanıyor ama dokunur dokunmaz vazoyu deviriyor

he tips over the vase, the vase rolls off the table and breaks on the floor.

, vazo masadan yuvarlanıyor ve yerde kırılıyor.

Well, the boy's mother comes into the room after hearing the crash asking, "What happened?"

Pekala, çocuğun annesi gürültüyü duyunca odaya gelir ve "Ne oldu?" diye sorar.

And without thinking, the boy says, "The vase broke."

Ve çocuk hiç düşünmeden "Vazo kırıldı" der.

Now, most kids would say the same thing in this situation, but the interesting thing

Şimdi, çoğu çocuk bu durumda aynı şeyi söylerdi , ama ilginç olan

is why, since there are two equally good ways to explain what happened.

şu ki, ne olduğunu açıklamanın eşit derecede iyi iki yolu var .

Number one, I broke the vase.

Birincisi, vazoyu kırdım.

Number two, the vase broke.

İki numara, vazo kırıldı.

Now, a three year old child has no idea about transitive or intransitive verbs.

Şimdi, üç yaşındaki bir çocuğun geçişli veya geçişsiz fiiller hakkında hiçbir fikri yok.

In fact, they've never even seen a grammar textbook.

Aslında, daha önce hiç gramer ders kitabı görmediler.

But what they're really thinking is, how can explain what happened without it being my

Ama asıl düşündükleri şey, olanlar benim hatam olmadan nasıl açıklanabilir

fault?

?

How can I explain what happened without it being my fault?

Olanları benim hatam olmadan nasıl açıklayabilirim ?

Does this make sense?

Bu mantıklı mı?

Children learn nuances of grammar like this very quickly, but not because they study any

Çocuklar bunun gibi gramer nüanslarını çok çabuk öğrenirler, ancak herhangi bir kural çalıştıkları için değil

rules.

.

Children learn to connect vocabulary with situations by watching others.

Çocuklar başkalarını izleyerek sözcükleri durumlarla ilişkilendirmeyi öğrenirler .

Maybe they're watching family members or some friends or teachers or classmates at school

Belki aile üyelerini veya bazı arkadaşları veya okuldaki öğretmenleri veya sınıf arkadaşlarını izliyorlar

and they're seeing how people communicate, what do they say in certain situations.

ve insanların nasıl iletişim kurduklarını, belirli durumlarda ne söylediklerini görüyorlar.

So if maybe something breaks or you spill something or you hurt something or someone

Yani bir şey kırılırsa ya da bir şey dökersen ya da bir şeyi ya da birini incitirsen

and you want to take responsibility for that, so that's the idea, the situation is I want

ve bunun sorumluluğunu almak istersen, yani fikir bu, durum şu ki

to take responsibility.

sorumluluk almak istiyorum.

I did that.

Ben bunu yaptım.

I did that.

Ben bunu yaptım.

I broke the vase.

Vazoyu kırdım.

I broke the vase.

Vazoyu kırdım.

Or if they see someone break something or do something bad or maybe hurt something,

Ya da birisinin bir şeyi kırdığını, kötü bir şey yaptığını ya da belki bir şeyi incittiğini görürlerse,

even if it's not intentional and they don't want it to be their fault or they're trying

kasıtlı olmasalar ve bunun kendi suçları olmasını istemeseler ya da

to diminish that, then they say, "Well, the vase broke.

bunu azaltmaya çalışıyorlarsa, o zaman "Vazo" derler. kırıldı.

The vase broke.

Vazo kırıldı.

The vase broke."

Vazo kırıldı."

And this is how children really understand grammar.

Ve çocuklar grameri gerçekten böyle anlarlar .

So the point of this video is really if you want to understand grammar, and more importantly,

Yani bu videonun asıl amacı, dilbilgisini anlamak ve daha da önemlisi,

use correct grammar the same way natives do, you have to stop trying to manage rules in

yerlilerin yaptığı gibi doğru dilbilgisi kullanmak istiyorsanız, kuralları kafanızda yönetmeye çalışmayı bırakıp

your head and start connecting vocabulary with situations.

sözcükleri durumlarla ilişkilendirmeye başlamalısınız .

You see what natives do when something happens, something breaks, or, you know, maybe something

Bir şey olduğunda, bir şey bozulduğunda ya da, bilirsin, belki iyi bir şey

good happens or whatever.

olduğunda ya da her neyse, yerlilerin ne yaptığını görüyorsun.

Whatever that situation is, you understand the vocabulary by connecting it with the situation,

O durum ne olursa olsun, kelime dağarcığını durumla ilişkilendirerek anlarsınız

and you could even think about the situation at different times.

ve hatta farklı zamanlarda durum hakkında düşünebilirsiniz .

So today I will go to the park, but yesterday I went to the park.

Yani bugün parka gideceğim ama dün parka gittim.

And you'll see that children start developing these patterns.

Ve çocukların bu kalıpları geliştirmeye başladığını göreceksiniz .

They develop what people call a sense of understanding, a sense for correct grammar, so they know

İnsanların anlama duygusu, doğru gramer duygusu dediği şeyi geliştirirler, böylece

what to use.

ne kullanacaklarını bilirler.

And as they develop these patterns, they start to maybe clean out the incorrect grammar that

Ve bu kalıpları geliştirirken, belki de kullandıkları yanlış grameri temizlemeye başlarlar

they use.

.

Maybe they learn irregular things like, uh, go and went rather than something like walk

Belki de yürü ve yürü gibi bir şey yerine git ve git gibi düzensiz şeyler öğreniyorlar

and walked.

.

So as they get these examples and they hear corrections from the people around them, that's

İşte bu örnekleri aldıkça ve çevrelerindeki insanlardan düzeltmeler duydukça, işte

where they really start developing that sense and start communication fluently.

tam da bu noktada o duyguyu geliştirmeye ve akıcı bir şekilde iletişime geçmeye başlıyorlar.

But it all begins with that first thing, connecting the vocabulary with the situation, or connecting

Ama her şey o ilk şeyle başlar, kelime dağarcığını durumla ilişkilendirmek veya

the grammar with the situation.

dilbilgisini durumla ilişkilendirmek.

If you'd like to learn more about this, if this has been helpful for you and if you can

Bu konuda daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, bu sizin için faydalı olduysa ve

start seeing that how maybe powerful this really could be for you and you'd like to

bunun sizin için gerçekten ne kadar güçlü olabileceğini görmeye başlayabiliyorsanız ve

learn a lot more grammar this way and a lot more vocabulary as well, but not only just

bu şekilde çok daha fazla gramer öğrenmek istiyorsanız daha fazla kelime dağarcığı da, ama sadece

learn it like you're trying to get a bunch of definitions or translations, I'm talking

bir sürü tanım veya çeviri bulmaya çalışıyormuş gibi öğrenmekle kalmayıp ,

about actually helping you understand it like a native, because when you understand English

aslında onu anadiliniz gibi anlamanıza yardımcı olmaktan bahsediyorum , çünkü İngilizceyi

like a native, you speak like a native.

anadili gibi anladığınızda, konuşursunuz yerli gibi.

It's really that simple.

Gerçekten bu kadar basit.

So if you'd like to do this, you can click on the upper right of this video, and if you

Bu yüzden, bunu yapmak isterseniz, bu videonun sağ üst kısmına tıklayabilir ve

have any question, you can post them in the comments down below.

herhangi bir sorunuz varsa, aşağıdaki yorumlara gönderebilirsiniz.

Have a fantastic day and I'll see you in the next video.

Harika bir gün geçirin, bir sonraki videoda görüşmek üzere .

Bye bye.

Güle güle.